优秀作文是积极思考和扩展思维的产物，它通常能够引起读者的思考和共鸣。对于写作优秀作文来说，阅读一些优秀的范文是非常有帮助的，下面是一些值得一读的例子。
小学生作文：我的母校
我骄傲，我是一名安阳实小的学生！
我们每个人都有母校，都有爱自己的母校，我也不例外。今天让我们走进安阳实小，去感受她。
一提到安阳实验小学，我就热血沸腾，因为我是一名安阳实小人，她，是我跟随了六年的母校。
瞧！那儿就是植物园。植物园分成二部分，一边是小果园，一边是小花园，从那片灌木走进去，首先映入眼帘的是小花园，小花园里金黄色的落叶铺满大地，像一片金黄色的毛毯，里面静极了，沙沙的足音，像一曲悠悠的小曲。一阵微风吹来，地上的落叶发出吱吱的声响，仿佛要和你交谈。在那里你可以感受到小花争先恐后地和你打招呼，露珠与你交换眼神，每棵树都是知己，她们迎面送来无边的青翠。过了小花园就是小果园了，小果园里生机勃勃，每棵果树都在向你展示她们婀娜多姿的身材，一阵风吹来，树木轻轻摇曳，缓缓点头……啊，好一副生机勃勃的景象！
母校在周二和周四的下午还有丰富多彩的大课间。
操场上可真热闹啊！同学们玩的热火朝天，一会儿蹦，一会儿跳。欢笑声不断，学校既是我们学习知识的沃土，也是我们锻炼身体的乐园。她让我们感受到了家般的温暖。
留念母校的小学生作文留念母校
今天，我们学校六年级的一些同学在老师的带领下来种植毕业树，为学校留下纪念。听老师的介绍，我知道种植毕业树已经有三年的历史了：第一年，是一些百日红，没想到当年都开花了，光彩夺目，成了校园了的一大亮点；第二年，种的是一些樱花树，没有开花，但我相信不久就会绽放出笑脸；今年，是一些可爱的广玉兰。
老师提前把坑挖好了，我瞧了瞧，大约有三四十厘米深。首先，在坑里铺一层松软的土，我拿着铁铲，铲起一些，轻轻地放了进去，然后，我提起树苗，感觉沉沉的，枝干上面还有一些刺，把我手扎疼了，但还是挺高兴的，接着，我把树苗缓缓的放入坑内，扶好，另一位同学拿着铁铲，开始埋土，很快就把根埋住了，我踩了踩，然后试着把手松开，那广玉兰居然站稳了，这时我才发现，广玉兰的枝干上已经开了花苞，红中带粉，粉中带紫，“等它开花了，一定会非常漂亮的！”我心里暗暗的`想。不知不觉，土埋好了，我又在填好的坑周围为了一层厚土，防止一会儿浇水的时候水流走。我拿着盆，一点一点的浇在它的周围，非常小心，好像害怕可爱的广玉兰被淹死了似的。植完树，我在树旁许了一个愿望：希望全校的同学，保护好我们的小树，传承美德，发扬好的习惯，为我校增添光彩。若干年后，我再次来到母校，看到的是一株株爱校之树。
小学生作文：我的母校
记得六岁时，小小的我背着一只大书包，站在校门外望着充满神秘感的教学楼，迫不及待的踏进校门。在踏进校门的那一刹那，心中早已被好奇心填满。
一年级时，童稚的笑声常常在校园弥漫，那时的我天真烂漫，而学校也成为记忆中难以抹去的一部分。现在，六年级的我，早已没有了那时的天真：不再怕打雷；不再相信公主与王子的传说；不再幻想可以看见上帝。现在的我：只相信老师；相信科学；相信书本。
这些，都是母校您带给我的，您让我在书中遨游，在历史与学说之间遨游；您让我在欢乐中徜徉，在礼貌与尊敬之间徜徉；您让我在友谊中成长，在老师与朋友之中成长；您让我在书题山海中领会，领会解答难题的快乐。
母校，马上就要离开您了，心中充满了眷恋与不舍，如果离开您了，现在的学习生涯都将成为过去，成为回忆，我将进入到一个新的校园，新的环境。也许，那时我会认为往事如过眼云烟，但是在您的怀抱中度过的六年，我永生不忘，因为这里有许多我难忘的事，令我记忆深刻，让我难以释怀！
母校，我要将您的面容刻在心中，把您给我的'人生其实记在脑海。母校啊母校，您对我的培养重于泰山，是任何人都无法代替的！
小学生作文感谢母校
母校，是我们成长的摇篮，而我们就像是摇篮里的孩子，在摇篮里健康、快乐的成长；母校，是我们幸福的港湾，而我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。母校，千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树，你可记得小时候那个无知的我？身边的小草，你可记得小时候那个懵懂的我？与此同时，我要对陪伴了我六年的母校道一句：“谢谢您，母校！”
站在教室的窗口前眺望，校园的一草一木都映在我眼前。它门对我而言是多么熟悉的呀！它们保存了我的许多回忆：那宽阔的'蓝球场上，经常有我们朝气蓬勃的身影；那绿色的跑道，记录着我们奔跑跳跃的姿态。我坐在宽敞明亮的教室里，那现代化的教学设施，让我们学到更好的文化知识，老师那慈祥的笑容总在我眼前浮现，我们朗朗的读书声总在我耳边回荡。每当我走到那敞开着迎接着我们的大门，看到这字，总感到非常骄傲……母校，带给了我无限的回忆，同时我要感谢母校带给我的一切。
坐在书桌旁，我有了一种从未有过的幻想：假如我以后取得了成就，我一定充满感激重返我的母校，捐出一笔钱，让母校焕然一新，以此表达对母校辛勤培育的感谢之情；即使我没有钱，我也会把母校牢牢地记在心里，我会回到母校看望我的老师们，同他们聊聊天、叙叙旧。
母校，马上就要和您说再见了，我真舍不得离开您。我想和您说的话，是永远说不完的。那就再让我对您说：“母校，我感谢您。”
小学生留恋母校作文
这一个学期,我们六年级毕业班要拍毕业照,毕业照分两种,一种是个人的,另一种是集体照.。
在拍毕业照的前一天，红老师对我们说：“明天要拍毕业照了，大家穿的漂亮一点，并且还要戴红领巾。”大家异口同声的说：“哦。”接着又有些人讨论明天要穿怎么样的衣服。回家了，我一进房间放下书包，挑选为明天重要的毕业照的衣服。我不知道怎么穿好，就问妈妈：“妈，你说我明天拍毕业照穿那一件衣服好看。”妈妈说你们明天就要拍毕业照了，还有半个学期呢?我说：“是呀!等学期结束拍，那么多人，他们的照片怎么来的及印呢?”老妈我在问你快回答我，老妈说：“我儿子这么帅，穿什么衣服都好看。”于是我就随便拿了一件衣服穿。第二天早上下起了大雨，我们以为不能拍了，可是下午天气好转，还有太阳。我们班最后一班上场,要等别的班拍好我们才能拍。
小学时光真快啊!我们要珍惜那美好的小学时光!
六年的生活一转眼就过去了,往日的欢声笑语已被寂寞掩盖住了。可我的一头微微有点震撼,震撼往日的友谊;震撼往日的教诲;震撼往日的泪水;震撼往日的笑语;震撼有千千万万个。也许六年中的一切已经在我的心中刻了一个抹不掉的`记忆吧。当我踏出教室门的时候我的眼角不知道眼泪为什么那么不争气?但那不争气化为我心中的舍不得。老师严厉的教诲;同学深情的的关心,将会是我人生中最为值得回味的一页。
离开了母校并不代表永久的离开母校,将来我们可以是母校的光荣。我们可以时常来母校回味留念的美好一页。
送给母校一片绿叶,望母校再创辉煌。昂首回望六一的时候,我们是如此的天真可爱···老师是如此的慈祥,老师的一言一语将会是我人生的一举一动。
母校的小学生作文我的母校
这这六年的小学生活里，我笑过，哭过，甚至怨恨过。但快要离开时却有丝丝不舍。
在上一年级的时候，我因表现优秀得了一朵小红花。我高兴极了，拿在手里翻来翻去，总是看不够。晚上睡觉都把它握在手里。
还有上二年级的时候，我正在操场玩耍。突然，上课了。大家都跑回教室，只剩下我一人。一种突如其来的恐惧迅速占领了我的`心灵，我大哭。这时一位提着水桶的小姐姐跑过来，问我怎么了，还把我送进教室。原来被那位姐姐拉过的手是如此温暖。
四年级，我有次没有完成老师布置的作业。被叫了家长，还挨了一顿狠批。那是我第一次挨老师批，很不舒服。还有很多老师不可思议地说：“张林一直是个好学生啊！怎么会……”是啊，我让老师失望，让老师伤心。而我却只能恨自己不争气。不过，以后绝对不会再发生那种事。
如今的六年级，时间真的过得很快。现在我已经不是以前什么也不懂的小丫头了。我已经有了自己的想法。班里的同学也会全部长大了，老师的额头上也多了一道深深的印痕……但唯独没有变的就是我对南小深深的爱和深深的眷恋。是她伴随着我们走过了六个春、夏、秋、冬；是她包融着我们的优、缺点；是她让我们能安心学习，成为建设祖国的栋梁人才……
母校的小学生作文我的母校
我的母校原名是叫铁五小，在当时是铁路的重点小学，现在改名叫羊五小，已经被分到羊坊店学区了，我的学校很漂亮，有文化长廊、有很大的'升旗台等等，我来给大家仔细说说吧！
只要进入校园，那首先映入眼帘的是一部由天然大理石雕塑而成的书雕，象征着全校师生进入校园就犹如进入知识的海洋。左侧书也介绍了学校的发展历程和重大事件，北京铁路职工子弟第五小学，始建于1953年3月5日。
升旗台。
庄重、典雅的升旗台，造型优美别致，寓意内涵丰富，坚实、雄挥的圆体造型象征着冉冉升起的太阳，象征着羊五小的孩子们就像初升的太阳永远充满朝气，祖国的明天和希望寄托在我们身上。
文化长廊。
竹简是古代的书，我国四大发明之一的活字印刷书，最初是雕刻在竹简上的，石刻的竹简上雕刻着10位文化民人的雕像：有孔子、李白、鲁迅、祖冲之、岳飞、爱因斯坦、爱迪生、居里夫人、达尔文、贝多芬。
母校的留念作文
我留念这母校，留念这儿亲爱的'同学。我们在一起度过了六年的美好岁月，我们曾经在知识的海洋里共同拼搏，曾经在操场上尽情嬉戏……我希望我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫人海中拥有无尽的广阔与宽容。我希望我们的情谊如绿叶，因为，绿叶，在友情里不再枯萎；友情，在绿叶中永远年轻；真诚的友谊无需承诺，永恒的情缘无需约定！
我留念这母校，留念这儿敬爱的老师，忘不了您的淳淳教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传递着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师就是心灵的灯塔，为我们指引前行光明的道路。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。啊，老师，我深深地感谢您！
母校啊！我永远都忘不了……老师、同学，母校的一草一木，都深深铭记在我的心中。母校，再见了！等我回来，等我创出成就，我一定会回来看看的，母校！
留念母校作文
忘不了，我敬爱的老师们。忘不了你们在课堂上生动的讲解，使我的知识不断丰富；忘不了你们对我的谆谆教诲，让我懂得了生活的道理、做人的准则；忘不了你们慈祥的暮光，给我温暖、鼓励、支持，让我变得自信和坚强。记得在一次语文公开课上，来了许多的领导和听课教师，我本来平静的心变得紧张起来。当老师提问我问题时，我本来一清二楚的题一下子忘在了脑后，站起来支支吾吾半天说不出话来。我本以为您会批评我，可您却用鼓励的目光注视着我，面带微笑，似乎在告诉我不要紧张，老师相信你。您的鼓励大大激发了我的自信，很快我就不紧张了，清晰地回答了你的问题。老师，真的很留念和你们在一起的日子。
忘不了，我敬爱的小伙伴们。忘不了，我们朝夕相处的美好时光；忘不了我们结下的.深厚友谊。记得在一次体育课上，老师让我们在操场上玩篮球。不小心我的头被篮球重重地砸到了，我感到有些眩晕便到场外休息。是你们一大帮围过来安慰我，一句句“你没事吧？”让我至今不能忘怀。你们帮我揉脑袋，给我买来了冰糕，帮我遮挡烈日，有你们的陪伴我感到很温暖。小伙伴们，真的很留念和你们在一起的日子。
忘不了，我敬爱的青青校园。忘不了，母校那窗明几净的教室中传出的朗朗读书声；忘不了，那塑胶操场上活跃着的我们矫健的身姿。我怎能忘记多功能教室里一只只举起的小手是多么美丽的一道风景线，更忘不了藏书颇丰的图书馆丰富了我们的课外生活……美丽的校园呀，真的很留念和你在一起的日子。
母校，是您把我从一个懵懂的孩童变成了一个有理想、有抱负的少先队员；是您把我领进了那无尽的知识海洋里畅游，是您让我体验师生间的和谐和友爱，是您让我编织着对美好未来的梦想……我将牢记母校的嘱托，用我的所学让我们的祖国变得更加美好，为母校争光！
母校留念作文
还记得三年前，我们全体同学坐在教室里，门口站着樊老师、龙老师、雷校长，同学们都静静地坐着不知道将要发生什么事情。过了一会儿，樊老师说话了：“孩子们，我将要去外地的学习了，所以今后呢同学们要跟随你们这位陌生的好朋友在接下来的三年里共同学习，共同生活了。”同学们都用疑问的目光互相看着。雷校长又说：“同学们，樊老师呢将要离开你们去外地学习，那么站在我旁边的这位老师呢将要和你们度过三年……”同学们这下恍然大悟，终于明白了，范老师将要离开我们，而我们又将要迎接新的一位老师，而这位老师又是一位主任，一想到主任我更是害怕。教室里顿时静了下来，过了一会儿，同学们就开始哭了起来，泣不成声，毕竟当时我们还小呀！我们认为樊老师是最了解我们的，但是她说走就要走了，一滴滴眼泪轻轻地流下，流过我的脸颊。就在这时，龙老师说话了：“樊老师的离开使你们这样伤心，我能理解，樊老师就像是你们的大姐姐，而今天，你们又多了一个妈妈，我又多了66个孩子。来，伸出小手来，让妈妈握住。”在说这句话时，龙老师那真挚的神情打动了我们，希望我们给予她信任，希望我们再多一个妈妈。同学们默默地看着龙老师，再把一双双稚嫩的小手伸向龙老师，我的小手被龙老师的大手握着，此时，我深深的感觉到龙老师温暖。
就在这个时候，樊老师又再一次微笑着对我们说：“孩子们，我有一个好消息将要给你们说。”随后她抚摸着她的肚子，笑眯眯地说：“你们又多了一个小伙伴！”同学们十分开心，龙老师的脸上也挂着甜蜜的微笑。
小学生感恩母校的寄语,小学生对母校的寄语
时光飞逝，转眼间毕业考试已临近。屈指可数，六年级的学习生活已剩无几日。在离开母校时，为什么，我们的眼角总是悄然湿润?因为，那是心中万般的不舍和留恋呀!
学校的课间生活是丰富多彩的，我大部分时间是和同学们在一起。一到下课，同学们便开始嬉戏，玩耍。心中早已有了一种不可磨灭的情感，那便是友情，宝贵的友情啊!在我们每一个人的心中，早已架起了一座友谊的金桥。
六年来，那忘不了的老师同学；那忘不了的门窗桌椅；那忘不了的喜怒哀乐，都会化作我心灵深处的一种回忆，很多年后还会想起。
为了当一个优秀的毕业生，更好的踏进人生火车的第二站——中学，让我们一起用自己的行动，为母校闪烁自己的奇光异彩吧：
1.在所剩无几的日子里，我们每个人都应比平日尽百倍的努力，为自己留下一个美好的回忆。
2.处处遵守规章制度，不为母校丢脸抹黑，做一个文明学生。
3.礼让低年级的小朋友，不斤斤计较，礼貌待人。
4.到了中学努力学习，保持自己的优异成绩。
不管怎么说，我们都即将离开母校，热泪已不知不觉的流了下来。是啊!六年的情谊，真的难舍难分!朋友，请珍重!老师，请祝福!母校，请放心!
小学生母校的建议书
尊敬的校领导：
您好，我是西飞一小六年五班的学生，我叫杜鑫宇。西飞一小是我成长的摇篮，是我获取知识最主要的途径。如今我即将毕业，特向母校提一点建议，希望能对各方面工作有所帮助。
学校为了增强我们对学习的兴趣，为我们建造了实验室，图书室，微机室等，但这些大部分教室都不太对我们开放，导致它们成了一个摆设。那么怎样才能让这些教室有效利用呢?我特提出以下建议：
一、图书室对外开放。可以规定每周星期二和星期四是借书日，让同学们不论是低年级还是高年级，都可以在图书室里挑选自己最喜爱的书，大饱眼福，使同学们增长更多的课外知识。
二、实验室有效利用。现在虽然有时做室验，但机会太少太少，有时每个学期只做一次，有时每个学期连做都不做，还有的.同学可能都没有进过实验室，做实验的机会更是小中之小。我觉得既然建了实验室，就应该好好利用，可以上两节课做一次实验，把课上学到的东西进一步证实、理解，让同学们对科学有更有兴趣。
三、电脑应全部修好。现在微机室里的电脑，能用的只有十几台，同学们想练习一下老师讲得内容，有时还得五六个人凑到一块，十分不方便，我认为应该让人都修好，让同学们一人用一台，真正做到微机室的真正目的。
以上就是我对母校提的建议，我相信，如果学校克服了这些缺点，学校就会变得更加美丽，真正成为大家庭。
建议人：杜鑫宇。
母校的留念作文
光阴似箭，日月如梭，弹指一挥间。六年前，我只是一个羽丰未满的小屁孩，现在我已是一个初出茅庐的初中生了，虽然仍是乳臭未干，但是也是毕业生了，虽然毕业了，但我还是有些依依不舍。因为这里有我从小到大的同学，老师，还有我的母校。
我留恋同学，在一起六七年了也算是至交了。你们都是与我朝夕相处的伙伴，在和你们相处的时候我懂得了友情的珍贵，在我十万火急的时候，你们向我伸出援手，同我共处于水深火热之中，让我懂得了友情的温暖。虽然有一位与我从小到大的朋友给我整了个灰太狼得容，但这时刻骨铭心的，这样就算他在天崖海角我都不会忘记他，而且有人说过：“在家靠父母在外靠朋友。”
我留恋老师。他们是春蚕，把知识存放在蚕茧之中，他们是蜡烛用烛油来灌溉我们。这就是人们说的：“，春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干。”他们是祖国花园里的园丁，用知识的甘霖灌溉我们这些花朵，他们是我们的“白衣天使，”尽管我们这些栋梁之才中有“蛀虫，”但他们一天依然淳淳教导。
我最让人母校作文。六年前，那窗明几净的教室里常常传出我们朗朗的读书声;六年前，那绿草如茵的操场上时时活跃着我们矫健的身姿;六年前，每个十分钟的课间，都会传出我们震耳欲聋的笑声。
有人留恋金钱，权利，美色。而我最让人母校作文，朋友，老师。
梦回母校小学生作文
虽说无法回到过去，但是它却时常出现在我们的梦里。--题记。
“昨天晚上做了个梦，梦到自己又回到了阔别已久的母校。”爸爸说。
“母校还是那个样子：一个破旧的氧气瓶子挂在树上，食堂的老张头拿着榔头使劲的`敲打着它，它的声音很响，能传出好几里地去，我们听到它的声音，便纷纷跑进教室，静静地坐在座位上等着老师进来上课。
下课了，我们有的聚集到走廊里玩起了拉手游戏。两个人面对面弓步站好，拉着对方的一只手，无论是拉还是推，谁要是支撑不住了，挪动了脚步就算输。我和小菜一起玩，他使劲的推我，还用胳膊拨我的身体，我实在支撑不住了，失去了平衡，一屁股坐到了地上，同学们都哈哈大笑。我也惊醒了。”
“你的梦还真有意思，时间过去了这么久了，这些记忆还在你的脑子里挥之不去。”我说。
“人就是这样子，总是想找到那逝去的东西，哪怕是在梦里。”爸爸叹了口气说。
小学生：告别母校
是啊,时间过的真快，一转眼，六年的小学生活匆匆流去,即将踏入中学的校门,我的心里有一种说不清楚的滋味，只觉得有些舍不得，舍不得老师和同学，还有那个熟悉、亲切的校园。与充满爱的六年三班.
在母校的生活中，我感受到老师的无私奉献，就像一只粉笔为他人化身成灰，却写活了立体的人生。
在母校的生活中，我体验到了友谊的真诚：互相帮助，雪中送炭，用满腔热血浇灌友谊的方田。如今，我就要毕业，告别可爱的母校，只能把依依不舍的眷恋化作志向，竭力回报母校：在剩下的一个月里，努力学习，奋勇向前;让生活绽放一次笑容，让生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成绩，来回报母校对我的培育之恩。
在这个即将分开的时候，不只要对朋友说些什么，更要对老师说些有意义的话：悦耳的歌声，娇艳的花朵都受时间的限制，只有我的祝福是永恒的，献给我智慧之泉的启迪者——我的老师。
再见了母校，再见了老师，再见了我的同学，我们即将跨出校园，开始新的学习旅程，一路上，难免会有荆棘，风暴和雷鸣，我祝愿各位同学在困难面前用坚实的脚步不懈的走向成功.祝愿尊敬的孙老师身体健康.
母校，老师，同学:珍重”。
随着童年逝去，小学就要毕业了。只在眨眼之间，五年过去了，不知不觉过去了。毕业后我们所有的同学就会走到各处开始初中生活，离开共同生活了五年的母校。母校啊，是你五年来对我无比呵护，无比关心，教给我本领，带我飞翔在生活的天空，带我遨游在知识的海洋。让我领悟人生的快乐和自在，让我懂得生命的意义和价值。我从一年级开始时是一个无知、幼稚的娃娃，而今天在您的培养下，我变的坚强，勇敢，成了一个有头脑，有素质的青少年。
我非常感谢您慈母般的爱，严父般的教育，朋友般的理解，有了这些才能让我快乐成长，让我成为一名好学生。今天我在各方面得到了全面发展。我可以感觉到您在为我高兴、欣慰，但您同时有在提醒我：“没有最好，只要更好，学无止境!”是的，我骄傲过，满足过，是您不厌其烦地教育我，将我一次一次从歧途中拉回来，使我继续奋斗，继续前进!而今天，我马上就要离开您，继续我的漫漫人生路。我是多么舍不得，就像要离开家乡时舍不得母亲一样。我不仅仅是您的学生，还是您培养的女儿。我在您的怀抱里尝到人生的酸、甜、苦、辣。您是一棵大树，我就是您枝头摇曳的硕果;您是一艘航空母舰，我就是您身上一架威武的飞机;您是一张床，我就是床上熟睡的宝宝。但是，仅管一切如此美好，但天下没有不散的宴席，即使再亲密的人也要分开。小学五年，该走的时候还是终究会画上休止符。我也该告别母校这一片温暖的怀抱，去冷酷中磨练自己，去寻找一片属于自己的天空。我要利用母校给我的一切去奋斗，在社会上成为佼佼者。
俗话说：“滴水之恩，当以涌泉相报。”当我有了出息的一天，我会回到母校，回忆昔日的母校，憧憬明天的母校!告别了，母校!您不用担心，我会好好努力。今天我离开了您，明天我是祖国的栋梁!母校别了，我全心爱着的母校!
黎明咬破夜的唇，将那抹血色留于天际，也晕染在母校斑驳的白墙上。
听着爬满铁锈的栅栏门吱吱呀呀开启的声音，像是在哭诉着什么。这是最后一次了，母校的'大门扭动着为我们打开，不久以后，轰隆隆的起重机就会将母校拆得支离破碎，连着我们三年的痕迹，一起被淹没在灰尘中。
我们曾在这里寻梦，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌。而现在星辉仍旧闪耀，歌者却已各奔东西，曾经充满了熙熙攘攘的人群的教学楼，如今已人去楼空，我们在这儿度过了无数个日日夜夜，一起看过了无数次日升日落，却从未想过，真正要离别的这天。走廊外侧栏杆上的油漆也已剥落，鲜亮的绿色被灰尘所蒙蔽，它是否也在怀念，我们曾搭在它身上的手。
许久没有被清理的窗户上留有点点污迹，就像是它的泪痕，阳光有些费力地穿过这泪痕纱洒进屋内，空气中细小的灰尘好像还不适应我们突然离去与这偌大寂静的校园，有些不知所措地在空气中打着旋儿，可等待它的，却只有空旷的教室。
一切都恍若隔世，只有孤零零地挂着墙上的中考计时牌和那个尤为显眼的“1”还在。由于阳光的照射，计时牌也有些许的褪色，它似乎也在怀念，怀念那段时间，每天放学后都有人为它换上新的数字，然后就会有一小撮人来围着看，叽叽喳喳地谈论些什么。最终停在了“1”上，然而静止的却只有它的时间，我们早已离去，只留它独自思念过去。
草丛中那些不甘寂寞的夏虫，如今纷纷沉默，沉默是别离的笙箫，我们即将在这沉默中，作别陪伴了我们整整三年的母校，曾经的记忆与不舍的情感一齐涌上心头，阻塞了泪水，凝噎了话语。
虽已作别，可我不曾忘却。轻轻的我走了，正如我轻轻的来，我轻轻的招手，作别三年的岁月。
快要毕业了，也即将告别我亲爱的母校.这时涌上心头的是深深的眷恋之情.心中一千一万个舍不得.但我们仍然是默默走开了.
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落.
这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍.
踏进和我们共同度过六年的教室.进门，目光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来，我没少抄过，为此硕果，我的脸上呈现出欣慰的笑容!
教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子......许久，我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室.
校园里回荡着我的脚步声.
随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育，长得很茂盛.这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长.
想想自己，想想这些树，不是很相似吗?它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才.何况说：不经风雨，怎能见彩虹.
顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱，一切便得更加美好了.
我望着校园里高高飘扬的五星红旗深情地说了句：谢谢你，母校!再见了!
此刻我觉得自己精神焕发，是那样轻松，同时也懂得了今后该怎样去做.想到这里我便迈着轻盈的步子，离去了......
小学生母校的建议书
校长：
“光阴似箭”很快我们五年级的同学就都要离开母校了，在离开母校之际，我要向母校提几个小小的要求，希望校领导们能够接受。
一、建食堂。
这一意见我已经想了很久了，对于家离学校远的同学来说，是很需要的。因为家离学校远的同学，走到家里已经又累又渴了，所以如果在学校里建一个食堂，给一些同学带来了方便。
二、当升旗手。
在星期一的晨会上，在主席台三个升旗手升旗是多么让人羡慕的呀，随着国歌升旗，多好啊！如果让每一个同学都来体会一下升旗的感受，那多好啊。
三、按时开门。
早上、中午都要由值周生开学校的大门，可是，有的时候，开门的时间会有时早些，有时晚些，使我们家远的同学也不知道什么时候来学校，早来了在学校门口等，来晚了，被老师挨一顿骂，如果定一个开门时间多好啊。
希望校领导能答应我的三个小意见。
xxx。
20xx年4月6日。
文档为doc格式。
小学生感谢母校作文
美丽的校园像一棵葱郁的大树，我们像快乐的小鸟栖息其中——我们共同学习，共同游戏。可是，雏鹰总要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标飞翔。现在我即将毕业，离开母校，我依依不舍。
难忘恩师情，在这六年的学习生活中，我认识了许多老师，他们都像对自己的儿女一样对我，最使我难忘的是我六年级的班主任——灵花老师。她教我们语文，她的课讲的极好，祖国的历史使她自豪。讲到历代的民族英雄，他慷慨激昂，常常使我们感动的流泪;而讲到祖国历代史上收屈辱的岁月，她自己又常常哽咽，使我们沉重的低下头去。啊!老师你多么想树根，默默抚育着我们。当我们用树根来赞颂您时，您说：“落花会变成大地的营养，而你们也会变成大树的根。”
最使我难忘的是他每天帮组差生补习的夜晚，每天傍晚放学，她都私自留下来帮助差生补习，她，没放弃过每一位同学，包括考几分的同学，他都认真的辅导，在她的尽心教育下，我们班的同学逐渐提高了成绩。这都是她努力辅导和我们付出汗水的功劳。
难忘同学情，在许多的同学当中，我最欣赏我的好友——家胜，他这人与世无争，乐于助人，是班里人公认的‘好心人’最使我难忘的.使那件事：某个晌午，太阳火辣辣的烤着大地，知了“知之的叫着”忽然，不知道谁撞了我下，我把手割破;额，这时，同桌家胜捂着腿立即拿起创可贴给我，我说了声：“谢谢”便接过来，贴上了。可我看到地上有血，仔细看了看。原来是家胜留的，我鼻子突然酸酸的，便立即冲下楼给他买了一张创可贴，便递给他，他说“你都知道了?”我只是面带微笑，因为我知道此时无声胜有声。我心里默默的想着：谢谢你，家胜。
今天，我们倾听着那美妙的交响诗，在校园里健康的成长。明天，我们勇敢地上路，走在奔向理想的大路上。为了美好的明天，我们要多读书;读好书;在书中体验欢乐;汲取营养。此时此时刻我想起了一首诗：梅花潭水升千尺，不及我与母校情。
母校，我们成长的摇篮，我们就像摇篮的孩子，在摇篮里健康、快乐地成长;母校，是我们幸福的港湾，我们就像是小船，从无知的码头驶向知识的港湾。千言万语也述不完我对您的感情，此时此刻，我要对陪伴了我六年的母校说一声“谢谢您，母校!”
光阴似箭，日月如梭。我们在这个丰富多彩的校园里共浴一片朝阳六年了，如今即将毕业，即将离开培养哺育我们的母校，心中真对它念念不舍，母校，谢谢你!
光阴似箭，日月如梭。五年的时间飞快地流走了。昨天我还是一个一年级的新生，今天我竟然要含着泪说这句：“再见了，母校!
母校，是你把我从一个什么不懂事的新生，变成了一个有理想、有抱负的少先队员。是你把我领进知识的海洋，带我遨游书的王国。母校，是你把我敬爱的启蒙老师和亲爱的同学们联系在了一起，让我们在这几年里团结友爱、和谐共处。
在这五年的学习生涯中，我从我的启蒙老师那里学到了许多知识，我从那些和我嬉戏玩耍的同学那里得到了许多欢乐。母校，是你让我懂得了要热爱祖国、要勤奋，要做一个正直的人。想到这里我不禁产生了一些害怕，我害怕以后不能在您的怀抱里，听老师站在讲台前讲课，我害怕以后不能再您那宽阔的操场上和同学们嬉戏、玩耍。我好想让时间再分别的那一刻止步，让我享受在您的怀抱里的温暖。
母校，我们深深爱着您。因为，是您让我们学到了许多知识，是您让我们懂得了许多做人的道理。当然我们的长大、我们学到的知识与春天播种，夏天浇灌，秋天喜获硕果累累的老师有着密不可分的关系。
即将毕业，你再也不会听到同学们因为不合而吵架的声音，即使是班里平时默默无语的同学在这几天里和大家肩并肩，搂在一起，一边享受相聚的欢快，一边希望时间永远留在现在。但天下没有不散的筵席，人一辈子不可能呆在一个不变的环境里，但不可否认的是，分别虽然痛苦，但在现在的这几天里，因为它们的力量确实使同学们关系更融洽，更亲密了。
感谢你，我亲爱的母校!
我们轻轻地挥手，再见了，母校!
转眼间，小学六年过去了，我们马上就要离开亲爱的母校，远走高飞，展翅飞翔。在这里我要说一声：“感谢您，我的母校!”
感谢老师的淳淳教导，给予我们宝贵的知识。记得班上有一位同学，经常不按时交作业，上课也是“身在曹营心在汉”，为此，老师特意抽出时间来给大家悉心地教导，老师说：“读书，不是为了别人，而是为了自己，为了爱你们的父母而读书，同时更是为了中华之崛起而读书呀!只有好好学习，才能无愧于自己，无愧于祖国呀!”我们听了老师语重心长的教导，埋头深思，那位同学更是面红耳赤，惭愧地低下了头。感谢老师，像园丁一样，照顾着我们这些成长中的花朵。
感谢同学们的悉心照料，让我感受到了爱的力量。那次的体育课上，大家都在跑步，而我却一不留神被脚下的细沙滑倒在地，好多人都停下了脚步，几位女生跑来把我扶了起来，搀着我坐在了台阶上。烈日炎炎，她们特意为我找了一个清凉的地方，还为我倒了杯水，见我没有什么大碍，她们才继续跑步。当体育老师宣布解散时，同学们并没有冲出队伍独自玩耍，而跑到我的身边嘘寒问暖，一声声“你怎么样了?”“没事吧?”像一股热流流淌进了我的心房，我感动得泪水涟涟。感谢同学，在我有困难的时候伸出援助之手，同学们就像是风雨中的小草，与大家一起患难与共。
感谢母校，在我迷惘的时候为我指明了前方的道路。当我因为考试没考好试而灰心时，校园墙壁上的一句“失败是成功之母”的标语让我重新鼓起了勇气。当我因为前面的道路太艰难而退缩停息时，教学楼上的“勇攀高峰”让我勇往直前，不后退。一次次的比赛，让我尝到了成功的喜悦与失败的酸楚。感谢母校，像一只小船，激励着我们勇往直前。
感谢母校，让我们汲取到了无穷无尽的知识;感谢母校，让我们感受到了爱与温暖;感谢母校，给予了我们锻炼的机会，让我们在这里快乐成长。