最新春游小学活动(优秀24篇)

时间:2023-12-17 09:22:36 作者:MJ笔神

写一篇优秀作文要做到内容充实、论述透彻,给人以思考和启发。这些范文不仅是写作的好榜样,更是我们学习和成长的助力。

小学春游活动总结

春天是一年中最美的季节,也是春游的大好时节。4月20日,我校组织四至六年级学生开展了春游活动。活动从组织到实施,计划到位,组织有序,加强安全,注重礼仪,配合密切。

本次春游活动以走进春天为主题,通过本次活动,让学生走出课堂,走进社会,丰富了学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

活动地点是气象站和公园,首先组织学生到公园春游,四至五年级学生到达公园,游园一周后,以班为单位组织开展了丰富多彩的联欢活动。六年级学生跟随四至五年级学生游园一周后,到气象站参观,参观结束再到公园与四五年级汇合,联欢聚餐。

在气象局,六年级的同学们在工作人员的带领下,参观了各种设施装备,并认真听气象专家讲解了它们的工作原理,如怎样测风、怎样测降水量、各种气象数据是怎样观测、计算出来的等。学生们了解了地温表、日照仪、雨量器、蒸发皿、百叶箱、风向、风速仪等各种观测仪器、以及气候资源、气候变化等知识,还知道了地面气象要素观测、记录、采集、发报的全过程。工作人员热情地接待、详细地介绍,给小学生们上了一堂生动的气象知识课。

通过这次参观活动,不仅丰富了同学们的气象科普知识,还激发了他们浓厚的求知欲望。参观结束后,学生们恋恋不舍的离开了气象局。

在整个活动中,学生们自觉遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有序、爱护环境、团结友爱,充分体现了东街小学的良好校风。

小学春游活动方案

阳春三月,鸟语花香,这是一年中最美的季节,也是踏青的大好时节。通过踏青春游活动,让学生走向美丽的大自然,开拓视野,增长知识,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。让学生在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

春天,我和清明河有约。

4月10日(周三)上午8:00——11:30。

(1)活动路线:(出校门右拐---北环路---蔡陈涵洞口---周田左拐---自来水厂----上清明河大桥右拐----上游东岸活动区)。

(2)活动目的地:清明河河堤。

:(略)。

1、排队行走安全:一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。

2、游玩安全:

(1)不玩水,不去小溪边玩耍,不攀爬石头,树木。

(2)不钻草丛、树丛,不做危险游戏。

(3)不触摸电线。

(4)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意语言文明:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

4、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到文明、安全。

1、在春游前一天各班布置春游相关事项(统一穿校服、穿运动鞋),并进行一次春游安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。春游那天,各年级按以上时间到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、班主任要教育学生讲究节约,强调不得带零食来校,只能带一瓶水。动员不带相机等贵重物品。如果带了,请教育好注意保管。此外教育学生爱护花草树木,严禁破坏公共财物。

3、全体教师7:55签到,8:00清点人数,班主任向学生做安全的进一步强调后,全体师生8:10在后操场集合,按规定的路线依次出发。(班主任要准备好队旗,出发前要清点人数)。

4、在来回的途中,男教师按学校安排在指定路口负责保证学生过马路的安全,并维持好队伍秩序。(两人分别在两边路口整理队伍,两人在路口指挥)。

5、以年级组为单位,在规定按区域开展活动,不得独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。为防止学生走失,不准学生擅自离开群体活动,若有个别离开,预先告知班主任;有必要的要请示年级负责人。

6、在到达目的地后,全体师生一切行动听从学校调度,严格遵守往返时间,不得擅自提前返回。

7、不参加的学生一定要家长写好。

请假条。

或回执,同时班主任电话联系确定。参加的同学在回执上一定要填写好家长的联系电话。

8、活动结束后,对学生强调一定要立即准时回家,不能在路上、同学家逗留。

9、事发应急措施:若有事发,班主任及时向活动负责人汇报,最及时地把伤者送往医院救治,并及时通知家长,做好上报工作。

进一步贯彻教育工程-科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

走进春天,播种希望,放飞快乐。

20xx年4月12日8:00-4:00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在xx月11日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。xx月12日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组xx月12日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报校长备案。(出勤按一天计算)。

8、各组长于xx月9日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在xx月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在xx月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

5、安全保卫医务组。

组长:

副组长:**。

成员:全体教师。

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

(三)突发事件发生后,根据事件性质,应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系,在适当条件下,告知事件原因、处理结果,或者联系亲人进行救治。

小学春游活动方案

09∶00到达植物园南大门。

09∶00―12∶00集体活动:全家总动员亲子齐闯关。

12∶00家庭午餐分享时刻。

13∶00家庭分享时间:幸福象花儿―带爸爸妈妈回童年。

15∶00上车返回市体育中心,结束活动。

二、地点:乐渝北郊植物园。

三、组织形式:以“家庭”为单位参加活动,每个家庭有一位爸爸和一位妈妈以及9、10个孩子。

四、活动要求:

1、每个家庭自定安全规则和环保规则,成员自觉遵守。

2、每个家庭成员佩带红领巾,同时自行设计家庭的统一标记。(每个家庭成员一枚,并于各家庭队旗上贴上一枚)。

3、每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求卫生,便于携带,营养搭配合理,同时准备“午餐布”。每位成员携带足够的饮用水。

4、到达植物园西大门后,各队成员迅速赶往植物园大草坪集合。插好各自的队旗。

5、以家庭为单位展开竞技比赛,严格遵守比赛规则,讲礼貌,互帮互助,互存互荣,发扬团队精神。

6、集体活动中,各队要按顺序过关,每到一个点按游戏规则完成游戏后,到守关老师处盖过关章,必须要有上一个关口的章才能盖取。

7、各队完成游戏到达指挥部,凭15枚过关章领礼品。最终到达指挥部的前24队为胜者,发放奖品。

8、各队必须按时到达指定地点,清点人数由家长负责,各家庭不得中途退场,否则,取消领奖资格。

9、活动指挥部设在大草坪。联系电话:zz。

五、活动安排。

亲子齐闯关。

上午有近2个半小时的团队活动时间,共有15个关口挑战能力、知识、情感、团结、纪律、文明、诚信等各个方面。倡导遵守纪律,团结合作为荣,以不讲公德,自私自利为耻;倡导诚实守信,说文明话,做文明事,当文明人,以优秀品质树少年儿童新形象。

午餐也疯狂。

每一个同学都精心设计午餐,既美味可口有不铺张浪费,以勤俭节约为荣,以攀比浪费为耻。

幸福像花儿。

午餐后的时段为家庭分享时间,每个家庭准备三个以上父母儿时的游戏,或自娱自乐,或放风筝,或做游戏,在美好的生活当中,去创造真、善、美;去创造幸福童年、幸福家庭、幸福乐渝、幸福中国。

六、亲子游戏规则。

1、大草坪:扮木乃伊。

各队在大草坪工作人员处领取两卷卷纸,选出一人扮木乃伊,用卷纸裹住上半身,包括头部、脖子、手臂,只能露出眼睛、鼻子和嘴。在马尾松的入口处,经老师检查,盖过关章,全队进入马尾松林。

要求:不能掉,不能散,中途散了不评奖。

2、马尾松林:攻关过路障。

全队团结一致,“护送”木乃伊穿过路障,全队通过以后盖过关章,赶往大窝槽。

(要求同上)。

3、大窝槽:“护送”木乃伊。

全队“护送”木乃伊赶到大窝槽,在大窝槽入口处取木乃伊,收好纸交与老师盖过关章,并领绳子,起步,至少两人绑腿到达木兰园。

要求:中途不得松绑,大窝槽老师验证后才能起步,木兰园老师验证后才能盖章。

4、木兰园:齐心协力。

老师验证后剪开绳子,盖过关章。

5.水厂:寻找老师。

步行至水厂,机智有礼貌地寻找老师,盖过关章。

要求:盖章老师无明显标志,无固定处所,必须通过寻找和有礼貌的询问,否则老师不与理睬。

6.梅园:运人过河。

全家指派两人做运者,两人运一人从规定地方到达指定位置,运够十人次,老师认可,盖过关章。

要求:运人的人可以更换,所运的人不能重复,除非人数不够,否则视作无效,不与盖章,重来。

7.腊梅园:寻找老师,盖过关章。(要求同上)。

8.樱花园:投篮。

每队派一名队员投乒乓球到指定筐中,投完十个完成。

要求:每队只派一人在规定位置参加,如果球投入他队篮中就给他队加分,投完以后拿上本队的篮筐经老师验证后,再把球放回原处,盖过关章。

9.海棠园:说名字。

老师抽查,父母说出孩子姓名或者孩子说出父母姓名,电话号码,说不出罚停两分钟。再盖过关章。

10.茶花园:背古诗。

老师抽背古诗,背不出罚停2分钟,盖过关章。

11.柏类园:夹弹子。

每队派两人从大盆里把弹子夹入纸杯中,夹出10枚算完成。

要求:中途如掉在地上,必须放回盆中重新夹,否则视作无效,不与盖章,中途可以换人。弹子经老师验证后要放回原处,经老师确认盖章。

12.藤木园:你做我猜。

每队派两人为一组,你做我猜30秒,完成一组盖过关章。

要求:只能派两人参加,其余家庭成员不能递点子,否则视为无效,不与盖章。

13.竹园:我唱你开心。

每个家庭派一名同学唱老师指定的歌曲,两句就可以。

要求:以幽默滑稽取胜,必须加动作,逗笑老师才能盖过关章。

14.梨园:寻找龙珠。

在规定范围内,全家齐心协力找五枚龙珠。

要求:珠子必须同色,经老师验证,由父母把珠子放回,以便下一家庭找取,然后盖过关章。

15.苗圃:寻找老师盖章。全家集合赶到到大草坪指挥部,由指挥部老师确认名次。

小学春游活动应急预案小学春游活动要求

本学期学生学业繁重,压力大,为了缓解学生的学习压力,也为了丰富同学们的课余生活,为了增进同学们之间的友谊,本班级准备组织此次的出游活动。凡事预则立,不预则废,告诉我们做事情要有规划,要考虑好每一个细节,还要更多地考虑所担忧的、可能发生的事,考虑事情发展的不利因素,并做好安排和准备。为此,作为班级负责人,特制定如下安全预案:

一、活动前准备工作:

让学生了解此次活动的目的和意义,更重要的是注意事项,进行安全教育,具体安排如下:

1:与景点负责人做好充分的沟通工作,了解旅游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的`责任,注意了解保险方面问题,保障同学们的利益。

2:分组:以小组为单位,具体的负责人有:黄玉霖、戴雁、庄莲云、黄达明、杨洋、郭仲扬,韩向东为总负责人,其他班委协助负责,加强监督.3:强调活动内容以及活动过程中的注意事项,消除麻痹思想,以防为主,确保学生人身安全。对本班所有出游学生进行安全教育和身体状况摸底,不能参加的同学坚决不让出行。

4:结合学校精神,明确各个细节的纪律要求,包括乘车、吃零食、玩耍、钱物安全、个人形象等。

5:向学生公布辅导员、班长、支书的联系电话,方便学生及时联系。6:召开班会。为同学讲解出游当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

7:与景点负责人商议好出游价格后,出游经费来源自费,由生活委员统一收取。

8:生活委员应当提前了解有晕车症的同学,并提前做好相应的措施准备。

9:由文娱委员构思行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机。

10:注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

二、出游过程中:

时间安排:出发前:早上9点四十到指定地点集中。返回:10月23日下午19:00到学校。

1、乘车出发时,清点好人数,准确无误后方可请示出发。

2、组织学生有秩序地上、下车,教育学生不争先恐后,做到一切行动听指挥。车辆行进过程中,提醒学生不把头和手伸出窗外。

3、在活动过程中,每名同学都要发扬团结互助的精神,要及时帮助有困难的同学。

4、到达目的地后有组织地在导游的指导下开展活动,教育学生不要到危险的地方玩耍,特别是水域及偏僻的地方。班长和支书必须对本班学生安全负全责,严格把好安全关。

5、休息用餐时,要求学生三五成群,不能个别行动,教育学生发现问题或发生事故时及时汇报,相关负责人要加强巡视,教育学生保护环境,不随意乱扔垃圾。

三、活动结束后,将活动地点的环境卫生打扫干净,避免环境污染。要在规定的地点按时集合,清点人数后上报给带队领导,确无遗漏后有秩序返校,按照学校要求的时间放学。

四、集体活动中突发事件的处臵:

1、处臵原则:保持镇静,沉着应付;维持秩序,随机应变;立即报警,紧急求助。

2、可能发生的事故:

第一,交通事故和其他意外伤害事故:与负责人及时沟通,与校医尽快联系,如果事故严重,马上组织报警,迅速拨打“120”或者“110”,应以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援,负责人控制学生的混乱场面(阻止学生围观)和二次事故现象的发生;负责人及时与辅导员进行联系,加强与辅导员的沟通。

第二,发生食物中毒伤害事故:要首先确定不良反应的人数,进而初步确定是否属于食物中毒,让现场的同学马上封存有关食物,并汇报给负责人,联系辅导员,并及时送至最近医院救治。

第三,钱物安全:不要单独行动,要和同学一起,按照事先编好的小组进行活动,不要和陌生人搭讪,带包的学生要把包放在胸前,如果发现钱物被偷,不要莽撞,要及时负责人联系,必要时,要拨打110报警。

1:如果出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期。2:同学个人身体意外情况的应急处理:

(1)擦伤:小面积擦伤,可涂红药水;教深擦伤,敷消炎粉。(2)晕车:座位安排在前排通风位臵,太阳穴涂风油精或服晕车药。

(3)走失:熟记负责人电话,并通告每一个成员几个紧急联系电话号码,便于及时联系;

制定此预案,确保高高兴兴出门去,安安全全回家来,让学生度过安全、快乐、有意义的一天!

09级物理学一班10月20日。

小学春游活动方案

为了让学生走出课堂,走进社会,丰富学生的课余生活,拓展学生的知识面,进一步感受大自然之美,感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。我们班应家长建议,经学校批准,特在这春暖花开的季节开展一次春游活动,具体活动安排如下:

一、活动时间:3月29日下午14:00—17:00。

二、活动地点:环岛公园。

三、带队老师:

四、活动流程:

1、集合:地点在澳洲大酒店路北公园入口处。

2、参观:文化墙、方鼎、华表、四季河等。

3、趣味游戏。

4、谈心休息。

5、结束:17:00在公园入口集合的地点接孩子。

五、注意事项。

(一)安全教育:

1、排队行走安全:一切行动听从老师和交警的指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤。

2、游玩安全:1)不去河边玩耍,不攀爬不做危险游戏;2)在老师视线范围内活动,不得随意离开,有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、回家安全:学生要等待来接的家长,不得自行回家;

(二)文明教育:

1、在来回路途中要注意交通文明,不乱穿马路,走人行道和斑马线。

2、在游玩过程中要注意卫生文明:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

3、在游玩过程中要注意行为文明:不追跑打闹、不损坏公共财物,爱护花草树木,在参观过程中做到文明、安全。

4、到指定地点后遵守规则,有秩序地参观玩耍。

注:本次活动本着自觉自愿的原则,家长也可陪同参加。学生穿校服戴红领巾。

2014/3/28。

小学春游活动方案

通过亲子游锝活动方式,为孩子们六年的小学生或留下值得回忆的精彩片断;通过春游活动满足孩子们放松和接触大自然的需求;在活动中,扩展孩子们的交往范围,增强交往能力,培养团队意识和环保意识;学习独立处理自己外出活动的相关事宜。

乐渝北郊植物园。

联系公交公司的客车。

早上9:00点准时在市体育中心上车;下午4:00返回市体育中心结束活动。

各班以一小组(10人)为单位组成“家庭”,参与活动的家长担任“爸爸和妈妈”,家长由各班“招聘”。全年级预计约42个“家庭”,“爸爸妈妈”84名。另:与川师大联系,招聘20名打学生志愿者参与活动。

每个家庭设计家庭成员的统一标记,孩子们参与意见或制作。

每个家庭准备户外午餐,共同制定菜单分头准备。要求:卫生、便于携带,应验搭配合理。每个家庭瑶准备午餐的“餐桌布”。孩子们要准备足够的饮用水,自己携带。

每个家庭设计提供一个游戏活动的点子,3月17日由各班受气候觉家长组委会备选。

上午10:00到达目的地,根据先遣敦的部署,以家庭为单位开始活动。活动内容以选出的“活动点子”安排。

中午12:00开始午餐。

下午1:00家庭自娱活动。

下午2:30集体集合准备乘车返回。

下午3:00上车返回。

活动的安全规则和缓百规则由家庭自定,家庭成员自觉遵守。家长组委会负责督导检查。

活动经费预算:暂定20元/人。

小学春游活动总结

近两年,因为组织春秋游活动程序更加规范,手续更加复杂,组织方和协作方承担的责任和风险更大,很多学校,也包括我们学校对组织春秋游活动有一些观望,两年间没有组织类似的活动,但这样一项亲近自然,凝聚人心,融洽关系的社会实践活动一直以来深受家长的欢迎和同学们的期待,尤其是春游,春暖花来,万物复苏,象征着希望与活力的春天,我们怎能因为组织活动的麻烦而轻易放弃呢。于是我们按照上级主管部门有关组织社会实践活动要求,严格活动前的每一个程序,先后经历了集体决定、家长参与、实地考察、预案制定、线路设计、协办单位的竞标,收费的核准、交通车的审核、上级审批、安全责任书的签订等一系列复杂而稳妥的手续,终于让沉寂两年的春游活动成行了。

这次春游活动的地点,我们选择的是xxx风景区。看得出来,这次春游同学们玩得都很开心。在仿古游船上,同学们沐浴阳光,感受春风吹过,水波荡漾的宁静之美;在橘子岛上,同学们荡秋千、过风险桥、走梅花桩、打沙滩排球、唱卡拉ok、玩各式勇敢者的游戏,满满的活力、勇敢、快乐、团结、自信写在你们的脸上,真是让人感到青春无敌,青春激情,对我来说,真是羡慕你们,情不自禁为我们北中的孩子们点赞。春游活动最无憾的应该是丰盛的自助午餐后,在李庄博物馆体验民俗风情吧!在衙门府邸,很多同学复古了一次击鼓鸣冤在“明镜高悬”匾额下县官审案的场景;很多班级的同学自发组成了舞龙队,无师自通地舞动着长长的巨龙;还有的同学体验了一把抬轿坐轿抛绣球拜堂成亲的婚礼习俗,也有孩子走进庙宇,点一支蜡烛,上三支香,许下美好心愿,那些曾经在电影里电视里看到的画面,离我们不再那么虚无遥远,我真实地感受到同学们在校外活跃开朗的另一面,也发现了同学中有很多我们还没有更早发现的才干。

这次外出活动还有值得肯定的很多地方,比如,我们出发和返回有序,没有出现拥挤哄闹的场景,在景区,同学们也做到了排队有序,走水中梅花桩的时候,我在岸上看着心里发慌,有的同学恐高惧水,行走很慢,如果后面人催,有人起哄,一定会造成混乱,出现危险,但非常令人欣慰的是,人群中除了鼓劲加油的呐喊声和耐心的等候外,没有出现任何不和谐的声音和行为。这就是素质,这就是文明!

可以这么说,这次xxx实践活动,我们北中学子的文明言行很好地得到了检验,我给大家优秀等级,没有乱丢乱扔垃圾的,尤其是午餐的时候,橘林中、水塘边、亭子里,三五成群地享受午餐后,没有一处留下饭后垃圾,游船上,没有人大喊大叫,上窜下行;在李庄的衙门审案、舞龙灯、抬花轿、抛绣球的游戏中,没有出现破坏道具、乱放道具的事情。真是看在眼里,喜在心里,自豪在脸上!如此文明学子,是北中之福,是国家之福呀。

走进校门,我们学习知识,蓄养文明,走出校门,我们开拓视野,践行文明。今后,我们还有很多很多的校外实践活动,希望北中的每一位学子都能像这次xxx之行一样,开心快乐,安全文明。

小学春游活动应急预案小学春游活动要求

为了能够有效保障整个出游活动期间的安全,使大家能够愉快地度过每一天。

二、适用范围。

本预案适用范围为xxxxxxx出游活动。

三、组织领导机构。

组长:

副组长:

组员:

四、领导机构职责。

1、外出活动前周密筹划,详细制定方案,尽量充分考虑到活动路途及目的地的安全因素,做好突发事件的应急准备。

2、做好事前安全教育工作;准备所需常备药品;做好后勤保障工作;对食物、水源、车辆等采取安全检查。

3、突发事件时,领导小组要在最短的时间做出决策,采取相应措施。

4、突发事件后,及时向上级部门汇报并作好各项善后工作。

5、出发前要对相关教师和责任人做相关安全培训。

五、安全措施。

1、每次活动前,领导小组应制定详细的活动计划,职责要分工到人,认真做好各项准备工作。

2、加强宣传教育,利用集合、讲座空闲进行教育,增强学生的安全意识,加强自我保护技能培训,使他们牢固树立集体主义观念,培养他们守纪律、讲秩序的良好习惯。

3、每次出游活动要指定专人带队负责安全工作,加强对带队教师进行责任意识的教育,要求带队教师把严格管理贯穿于本次集体活动的全过程。

4、需要车辆的活动,相关责任人要制定周密的'路线出行和返程计划,车辆停放位置要明确。要求车辆单位选派能自觉遵守交通法规、驾驶经验丰富、技术熟练的驾驶员和车容、车况、安全性能好的车辆为在校学生校外集体活动服务。

5、集体按时就餐,不拥挤,不争抢,相互礼让,文明就餐,用餐时,注意安全,避免烫伤。相关责任教师要保证现场秩序,分批就餐。保证孩子不出现跑动、跳跃,文明就餐。

6、按时就寝,文明礼让,正确使用电器,不使用违规电器,贵重物品,妥善保管。

7、参观过程中自觉遵守秩序,注意乘车安全,不得擅自离队,杜绝掉队现象发生。

六、事故处理预案。

1、一旦发生意外伤害事故,事故现场主要负责人立即向领导小组汇报,组长应立即汇报学校、110指挥中心,并在第一时间赶赴现场,组织抢救工作。

2、领导小组必须在12小时内写一份事故书面报告。报告内容:事故发生的时间、地点、伤亡人数、事故的简要经过、事故发生的原因、事故发生后所采取的措施。

3、事故补报:根据事故现场情况发生变化、伤亡人员发生变化时,由领导小组及时向上级部门进行补报。

4、及时联系学生家长及其所在院校,并告之学生的情况、已采取的措施和现送往的医院。

5、如遇学生中暑现象,现场教师一边给学生防暑降温,一边以最快速度将学生事故的信息传递领导小组。

6、如遇偶发事件,学生及老师应及时与相关负责人,从而真正杜绝安全事故发生。

7、重大事故的处理移交上级相关部门,并采取有效措施,做好善后处理工作。

小学春游活动计划

借春游活动的契机,让同学们走向美丽的大自然,开拓同学视野,增长知识,亲近自然、感受生活,培养爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感,让同学在呵护绿色的过程中,进一步增强环境保护意识。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。

:4月10日(周五)如遇雨天顺延。

:黄贤森林公园。

1、安全教育。

(1)同学有组织、有秩序地排队上车;乘车时,不得将头、手探出(伸到)窗外。

(2)自我保护意识,在公园内不玩水,不攀爬,避免危险行为,跟班教师预先设想防范措施,禁止同学在此区域内活动。(如:万一遇到走失的情况,同学如何做。)。

(3)不单独行动,整班集中活动较适宜。遇到突发情况与老师商量寻求对策。

(4)往返前认真清点人数,行进时排好队伍。每班把同学组织成若干个活动小组,选好小组长,换一个地方数一次人数。

(5)审查同学身体状况。对身体不适或患有疾病的同学,劝阻其不参加本次活动。

2、文明教育。

(1)乘车文明:有秩序地上下车;不在车内喧哗;不在车内乱扔垃圾。(如有要晕车请预先服用晕车药,动员同学人人带好塑料袋2~3只,以便车内出现呕吐用或存放果皮和食品包装盒等废品用。)。

(2)旅游文明:全体同学一律穿校服。不说有损学校形象的话,不做有损学校形象的事。不随意抛洒垃圾;不损坏公共设施;爱护花草树木。

3、节俭教育。

(1)所带食品应适量,食用中不浪费。

(2)所带零用钱应适量,不随意挥霍。

1、各班要根据活动的时间和场地,事先制定计划,开展一些适当的活动,如:在草坪上做做游戏;唱歌;诗词诵读;放风筝等。

2、结合本次活动,班级可开展摄影、绘画比赛。教师要引导同学仔细观察,留心记忆,用相机和画笔把自己看到的景色记录下来,参加比赛。

3、活动过程中,教育同学爱护环境、保护环境。

1、同学到校时间及安排:8:00准时到校。到校后,以班级为单位进一步加强关于春游安全知识教育及再次强调春游注意事项。

2、候车安排:各班按发车时间提早5分钟上车。

3、中午安排:每位参加活动者午餐自行解决。同学自带物品规定:1、带适量的干粮,如面包、饼干等2、带1—2瓶饮料。3、带小零食1至3种,不宜多。4、可自带相机,注意保管好。5、每人自带2到3个塑料袋,以便装垃圾。

4、下午回程安排:(请各班主任务必通知家长)14:10到达学校。

5、活动结束后,对同学强调一定要立即准时回家,不能在路上或同学家逗留。

小学春游活动总结

为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20xx年3月22日组织了全校1600多人的'大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好习惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:

一、活动有序,按部就班。

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。

2、3月19日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。

3、3月20日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。4、3月21日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。

5、3月22日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。

6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。

二、化整为零,减少隐患。

我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一。

个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。

三、活动要求明确,学生玩有所乐,玩有所得。

1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。

2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。

3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。

四、活动内容丰富,同学们乐不思蜀。

除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。

春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。

xx市第三小学。

20xx年3月26日。

小学春游活动方案

“相约春天收获美好”学生团队活动项目,地点选取在xx镇xxx农场,在美丽的自然环境下,我们会在景区设置许多活动项目,把班级的同学分成4-6个组,各自配合完成一天的团队活动,这需要同学们的智慧和勇气,你们有没有信心!对于完成出色的班级和个人我们会有特别的小礼物哦!

下面列举一些团队游戏及活动安排。

1.袋鼠跳。

规则说明:“袋鼠跳”是一项考验体力的游戏。我们将会按班级人数分成4-6组,每人进行一次,由对面的同学继续接力,时间最短的队伍取得胜利。

2.击鼓颠球。

规则说明:一组队员手拉绳子的一端,中间的鼓上颠球,在教练的监督下,连续击球10次算通过游戏,获得胜利。

3.投篮之星。

规则说明:我们将分成4组,两两进行pk,按照每队进球的总数判断输赢。并且每组派出一名队员进行投篮,10次机会,进球最多者获得“篮球之星”称号,得到奖品。

4.烧烤。

5.制作黄内糕。

6盲人方阵。

游戏规则:全队成员出去队长之外,蒙眼,双手持红绳,在教官的要求下,摆出不同的形状,由队长指挥蒙眼的队员,经过多次的调整,调到规定的形状。

活动目的:团队游戏有目标导向功能。团队精神的培养,使学生齐心协力,拧成一股绳,朝着一个目标努力。任何组织群体都需要一种凝聚力。团队精神则通过对群体意识的培养,引导人们产生共同的使命感,归属感和人认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。

小学春游活动总结

20xx年4月12日,在学校统一安排下,xx小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。

一、计划到位,组织有序。

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得实在。

2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行。

二、安全和文明礼仪到位。

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。

要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生.

2、在安全教育的同时,也树立了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。

三、引导到位,促进预期目标。

通过这次春游,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。

这次活动也有一些不足,总结了一下,以便提高:

1、部分同学看到垃圾不会主动去捡。

所以让我在这里再一次倡议。

2、、个别学生谦让表现不足。

3、吃苦耐劳的精神有待加强,有的同学走了一小段路就说走不动了,就不想走了,所以学生的吃苦耐劳的精神需要提高。同学之间也不会互相帮助,所以让学生知道团结友爱、互相帮助,懂得坚持、不怕困难、努力奋进是非常重要的。

小学春游活动总结

伴微微的春风,在四月十五日,我们全班同学分成两队人马,经过十分钟的车程,来到了离学校不是很远的八桂田园——与大自然亲密接触的地方,开始了一天的春游活动。在这里,阳光明媚,鸟语花香,树木花草郁郁葱葱,令人心旷神怡。本次活动,同学们积极参与,班主任与学院的老师也来助阵,大家玩得很开心很尽兴,使活动取得了圆满的成功。

在活动策划阶段,我们班委经过讨论,结合实际情况,并听取了班主任的意见,把地点定在了离学校不远并风景优美,春意盎然,还容易开展活动的八桂田园。八桂田园是国家十大旅游景区之一,在未去之前,同学们都很想去看看这繁华的大城市中这一片未染喧嚣的净土。

在十四号白天时候,我们有指定负责人前去八桂田园查看场地,踩点。另一方面,在四月十四号晚上,我们的一部分同学去买好东西,并指定好专门负责人在当天把东西带到场地。经过一番准备,我们于四月十五号早上8点50从校门口集合出发,十分钟后下公车,下车后还有较长一段路要走。一路上我们欢声笑语,当时的心情就像当天的天气一样充满了阳光。到达目的地时,生活委员已经帮所有人买好了门票,并在那里迎接大家,确保所有人都来齐之后,他才进去,其余人都进去找我们的活动场地了。

此次我们的春游的主要活动是烧烤与游园。八桂田园里有提供烧烤的场地,我们策划人在事先已去租用了五个点,并且根据那里的情况,租用了两把大遮阳伞。我们的烧烤活动五组进行,每组人数基本相同,每组的组长负责带领同学们进行烧烤活动。在活动一开始,团支书与班长负责分发食物,每个组都能获得相对公平的食物与作料还有水果。同学们都很积极,一开始就分工合作,有的串肉,有的洗菜,有的生火。每个人都忙得不亦乐乎!很快那里就飘有一阵阵烤肉的香味,还有一片同学们谈笑风生,嬉戏打闹的快乐场景。活动进行到半,班主任与另一位老师带家属也来了,同学们的热情高涨,纷纷让老师加人到自己的组中来,并争抢要给老师吃西瓜与烤肉。

时间很快过去了,到了中午12点了,大家也都吃得撑起了肚子,食物也都吃得差不多了,于是我们开始了第二项活动——游园。同学们分成几队人马分开来了,有的去植物园看草莓,看杨桃,还有其他水果。有的去了大棚参观,里面有很多的花卉盆栽,与很多的培植蔬菜。游园过程让同学们走向美丽的大自然,开拓了视野,增长了知识,陶冶了情操,亲近自然、感受生活,进一步感受大自然之美。同时也丰富同学们的课余生活,让同学们在春意盎然的季节里放飞心情。到了下午两点,大家也都累了,大家在原来烧烤的地方集合,并在大宣传牌前照了很多张“全家福”。照完相大家都陆续出去了,活动到此结束。

这次春游活动,舒展了同学们的筋骨,团结了大家的友谊,增进了同学们的感情,让同学们留下了美好的回忆。

小学春游活动计划

为了深化教育体制改革,扎实推进素质教育,全面贯彻落实教育局“注重学校的内涵发展,创办优质教育”的目标,实施“强师战略”,以教师的发展促进学生的发展,学校的发展。听评课活动是有效提高课堂教学效率,提升教师课堂教学艺术,促使教师间相互学习、互相促进、相互提高,从而提升教师个人整体素质的有效手段。因此本学期依据学校工作计划,将在全校教师中全面开展“上好每节课,展示一节课”活动。

一、活动目的:通过本项活动,给每位教师搭建锻炼自我,展示自我,交流学习的平台。实现教师间资源共享,共同提高,共同发展。

二、活动要求:

1、每位教师每天要认真钻研教材,依据新课标,上好每节课。随时随地迎接各级领导、教师走进课堂听课。

2、每位教师要根据学校公开课安排,认真钻研教材,设计授课方案。运用现代化的教学手段上好本学期一节公开课。具体授课时间按教务处的安排。课后执教者要积极反思,虚心听取各方面的意见、建议,努力改进课堂教学。

3、执教者要认真反思,听课教师要积极诚恳的提出自己的意见、建议,教案及反思写好后交给组长存档。

小学春游活动计划

一、活动目的:让孩子们开阔眼界、更新对学习的新观念,感受企业具备的先进技术和企业员工奋发进取、积极向上的精神风貌。

二、活动地点:

三、活动时间:待定。

四、活动人员:一五班全体师生及家长。

五、活动内容:

(一)参观可口可乐公司。

参观流程(整个活动时间约为30分钟,全程有专人带队讲解)。

活动地点参观内容所需时间。

可口可乐博物馆由易拉罐拉口处进入,简单介绍公司概况,15分钟。

走廊喷绘,参观博物馆。

参观走廊观看生产线,重点介绍krones生产线15分钟。

(二)亲子游戏。

活动地点参观内容所需时间。

可口可乐活动室亲子游园活动预计1个小时。

1、猜谜语:揭下谜面,写下谜底兑奖。

2、妙笔生花:爸爸(妈妈)抱着宝宝在距离画像四米处矇好眼睛,(宝宝不蒙眼睛,宝宝指挥)原地转三圈,上前为脸谱化鼻子,位置对应准确即为获胜。

3、夹珠子:在一个盆子内放较多玻璃珠,2分钟内,看谁夹得多,夹得最多的为第一名,以此类推。(同时5人进行)。

4、个人才艺展示:孩子自告奋勇上台表演,只要家长认为精彩的,即为获奖者。

(三)活动结束,合影留恋。

注意事项。

厂区内严禁吸烟、随便拍照或录像(有指定拍照区);

请勿携带饮品进入厂区;

为了确保您的安全,请不要在厂区内乱走动,并请遵守厂区规章制度及配合公司工作人员的安排。

亲子游园活动中,请注意安全。尽量不要穿高跟鞋。

5、计划整个行程3个半小时左右(从江北出发开始计算,到返回江北结束)。

6,午餐巴西烤肉资助餐aa制,大人40元/位,小孩30元/位。

小学春游活动方案

为了确保事情或工作有序有力开展,预先制定方案是必不可少的,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么优秀的方案是什么样的`呢?以下是小编为大家整理的小学春游活动方案,希望对大家有所帮助。

身居世界自然遗产——xxx,我们英爱尽善尽美地感受家乡的魅力,将郊游的生活也作为学生学习的一部分。春日到来,温度适宜,孩子们也存着对春天的渴望,我校计划在这季节里进行一次全体学生郊游活动。现将活动安排如下:

活动日期范围:x月x日至x月x日

郊游时间:一日

xx生态广场、xxx画廊、xx、xx溪(若有其他地点由各班级申报,学校将视安全程度酌情批准)

交通工具:各班级郊游交通工具应提前准备,如选择公共汽车等。

就餐情况:各班郊游过程中就餐由班级内决定准备,如统一就餐点就餐或自携零食等。

申请递呈:各班郊游前三天必须递交郊游申请,并将相关事宜写清以便学校后勤安排。

其他准备:1、旗帜(彩旗或队旗)2、服装(校服)

一至六年级学生

(一)集合

活动当天早餐后,班主任及授课老师带队在操场集合。

(二)安全教育:

各班出发前必须做好安全教育,以及其他纪律要求。

(三)出发:

各班按照所选择交通工具出发游玩。

(四)返校:

各班必须在下午4:30以前返回学校,统一放学并归还学校旗帜等。

1、集合时各班整队出发,清点人数.

2、徒步行走时以单队行走,不得追赶使队列混乱,旗手在列队前领队,班主任和授课老师在队中维持秩序,注意行走时安全。

3、游玩时,要以团队形式出现,不能单独行动,更不能在险峭地方游玩,注意安全,以防摔伤、跌倒。不能带火机等上山,更不能点燃松毛等易燃物发生火灾。

4、各班自景点返回学校前需集合,各班同样清点人数。

小学春游活动总结

xxxx年4月12日,在学校统一安排下,xx小学低年级几位老师组织开展了盼望已久的春游活动,阳光灿烂,春风轻拂,孩子们玩得在孩子们的欢笑声中落下了帷幕。我们的活动组织、实施均很成功。

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。三位老师协调指挥,具体负责组织,学生积极参与。时时负责召集、清点、汇报人数,三位老师管理学生安全工作做得实在。

2、活动前制定了详细的活动方案,包括活动目的和成果预设、时间、地点、职责分工,做到有备无患。做到人员责任制,自始至终,未出现任何人员走失、人员受伤现象。

3、在活动中,老师均以学生为中心,带领学生,和学生一起参观、游戏,时刻关注学生,能正确引导学生。整个活动井然有序,体现了安全出行。

1、在途中老师们强调各项安全注意事项。

要求小朋友们不疯打,不追逐,不私自离队。学生们听从教师安排,队列整齐,不大声喧哗,做文明学生。

2、在安全教育的同时,也树立了良好的小学生形象,排着整齐的队伍;使用文明用语;在路上慷慨高昂的歌声传向四方,非常催人奋进。在整个活动中,同学团结合作,互帮互助,文明谦让,遵守社会公德,受到老师的广泛赞扬。

通过这次春游,同学们开阔了眼界,学到了很多在校园里和书本上学不到的东西,上交了作文和感受,促进了我们的目标达成。本次活动圆满成功。

小学春游活动方案

进一步贯彻4+2特色教育工程——科技之春精神,让学生走出课堂,走近自然,探索自然,了解自然;激发学生的创造力,磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光,培养学生爱祖国,爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力,培养学生的团队协作精神。

走进春天,播种希望,放飞快乐。

xx年x月xx日8:00-4:00。

1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后,在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案,最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

1、教育学生文明活动,带适量食物,注意饮食卫生,不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物,防止丢失。

2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全,碰到问题及时处置,带好常用药品。

3、学校在x月xx日课间操时间,集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育,注意校外活动安全。x月xx日,学校组织进行春游社会实践活动。

4、各小组x月xx日早上8点在学校操场集中整队出发,活动结束后务必将学生带回学校,清点人数,强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间,请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的,责任由带班教师负责。

5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学,学用科学知识。并且在春游过程中,采集好植物、矿物标本,回来后制作好后参加学校的竞赛活动。

6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品),徒步前进,师生不得乘坐任何交通工具。活动中,听从随队行政和老师的指挥和安排,注意环境卫生,不乱扔垃圾、严禁玩火。

7、按照安排,作为学校集体活动,所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中,负责安全工作。出发前,由随队行政负责清点登记,并报邓校长备案。(出勤按一天计算)。

8、各组长于x月x日前将活动地点报学校少先大队备案,统一部署。

9、请各组尽量带上相机,捕捉活动中的精彩瞬间,留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组,各组成员分别编到各活动小组,落实好安全措施,做好后勤服务工作,同时学校将方案报县教育局审批。

2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中,各组由班主任和随班老师带队,负责活动期间的安全医疗后勤服务。

3、各班在x月初开始做活动宣传工作,本着学生自愿参与,家长同意的原则。各班班主任在x月xx日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生,需让家长自己监管好小孩,确保其在家中的安全。

4、领导小组。

组长:

副组长:

成员:

5、安全保卫医务组。

组长:

副组长:

成员:全体教师。

6、领队和随班教师,必须高度重视,认真组织,确保此次活动的安全。

7、活动前加强对学生提出要求,进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排,不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个学生。

8、如果出现事故,请认真实施安全工作预案。

(1)、如出现安全事故,第一时间向学校主要领导报告,并同时向当地请求救援,学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

(2)、应急处理措施:

(一)突发事件发生后,随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院,对无法判断伤情的伤病员,应及时报警求救求援。

(二)突发事件发生后,随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施,加强学生管理,并做好学生思想政治工作,确保学生心态和情绪稳定。

小学春游活动总结

在这阳光明媚,和煦春风吹拂的四月里,xxx小学三(1)七彩班的孩子们踏着快乐的脚步前往三乡泉林山庄度过了难忘的一天。

一路上欢声笑语,孩子们都非常兴奋,在导游姐姐的安排下唱歌、猜谜、聊天…来到了泉林山庄的脚下了,大家更是兴奋不已。根据事先分好的小组,大家三五成群,在组长的安排下开始了“畅玩”,科学馆、旱地滑雪、海盗船、金龙滑车……二十几个的游戏项目,孩子们一次性玩个痛快。中午的自助餐,更是让孩子把玩饿了的身体又重新恢复的体力,自助餐过后的大家,又重新进入了尽情玩耍的状态,3点整,大家集合在摩天轮脚下,有秩序地整理好队伍,依依不舍地离开了这个开心地。

孩子们首先用一个个词语概括了自己的感受,随后还分享了自己春游的小故事,说的同学畅谈不止,听的同学们更是目不转睛,若有所思。老师更是根据孩子的故事分享抓住契机进行了教育,当听到有的孩子说,觉得失败是因为自己当组长在处理事情的时候一时疏忽了,所以没能很好地管好小组员,所以觉得失败,班主任抓住时机对懂得自我反思的组长进行了表扬。有的孩子也因为自己玩了海盗船下来后,觉得腿软,想吐,可小组的其它三个同学都没理自己,跑去玩其它了,所以觉得很伤心。班主任也抓住这些教育的契机,分别对个别小组,特别是小组长进行了引导教育,目的是更好地促进小组长如何更好地组织、管理同学,促进同学间如何和谐相处。总结会上,有的孩子更是和同学们分享了自己的感动。比如,自己摔倒了,同组的同学扶自己旁边坐下,门票漏在餐厅了,小组同学陪自己一起来到餐厅找回票……一件件感动的故事,也让我们感受到了班级的和谐。

小学春游活动总结

为响应区教育局倡导的“4+2”特色教育,我校于20xx年x月x日组织了全校1600多人的大型春游活动,此次活动的目的是帮助孩子亲近自然、感受自然界的美好,提高学生的生活处理能力,培养学生爱山爱水保护环境的良好习惯,让同学们懂得团结协作。这么大型的春游活动,能比较顺利圆满的完成,其原因有:

1、提前成立活动领导小组,明确分工落实责任,确保活动期间师生的人身安全。由校长、副校长、教务、大队辅导员、年级组长,层层协调指挥。

2、3月x日组织学校领导和全体班主任集中商讨春游活动安排,确定春游地点及校行政人员分工,制定学校春游安全预案。各年级安全预案的拟定及审查。

3、3月x日学校出资4000元组织教师采购春游活动相关用品。

4、3月x日各班利用班会课开展春游安全专题班会,加强对学生的安全纪律教育。

5、3月x日,全体师生8点30分到学校操场集合,各班清点人数,未到的学生,班主任及时与家长联系,摸清情况,如实登记。

6、活动结束全体老师组织学生回到学校,清点人数统一放学。

我校在校学生1665人,在职教师63人,如此庞大的集体要在一个地方活动,存在极大的安全隐患。为解决这一问题,我校以年级为单位确定春游地点。

1、一、二年级寻找春天,结合学科教学让孩子们听听鸟鸣,看看树芽,比比树高、矮、粗、细,争做文明小学生环保小天使。

2、三、四、五年级学生,带少先队队旗,争做文明少先队员。亲近自然、感受自然界的美好,收集动植物标本。

3、六年级学生植树,带学校校旗。争做文明学生,树三小形象。

除了学校按排的活动要求外,各年级组还自行按排其它学生感兴趣的活动,如野炊、放风筝、挖宝藏、歌舞表演等。

春游这一次活动,是玩的课堂、是学习的课堂、是团结协作的课堂、是自我展示的课堂、是学生素质得到提升的课堂……安全第一,素质同样第一,这是一次有意义活动。

小学春游活动计划

活动目的:为增进同学间的感情,活跃班级气氛,更好得处理同学间的关系。

活动准备:自行联系旅行社,零食自带,相机等装备自备,晕车的同学自备防备物品。

活动时间:xx年3月29日星期六。

活动地点:**。

活动成员:***。

活动行程:早上6:30从**大学出发,大致经过2个小时至**,大概在九点左右开始游玩,午饭自己解决,在晚上7点左右驱车返回学校,过程一天。

活动具体安排:旅游团队总共30个人,分为5个小队,每队6人,自行分队,有队长和成员组成,男生和女生各一个负责人。

每队队长每一个小时向所在的负责人发送本队情况,负责人则把每队队长汇报上来的信息及时得传达到班主任。活动期间尽量集体出动,避免个别同学的离队。

如果一个小队要单独行动或在特殊情况下离队,本队队长要及时的把报于班主任知晓,确保每位同学的人身安全。另外提醒同学保管好自己的钱包和贵重物品,确保每位同学的财产安全。

中午集体进餐,到时点齐人数。

小学春游活动方案

为了让学生亲近自然,增强环境保护意识,增强学生的团结互助意识,六年级计划在 4月29日举行“走进牛头山 亲近自然”郊游活动,为保证活动的安全顺利进行,根据我校校园安全应急预案的精神,又结合外出特点,特制订本预案。

(一)向校长提出报告,申请外出。负责人:

(二) 考察郊游路线及活动地点,排查安全隐患,根据实际情况提出安全注意事项。负责人:

(三) 做好家长的沟通工作。活动前必须与家长做好沟通工作有重大疾病或其他原因不适合出游的一律不得参加本次活动,班主任随身携带学生通讯录,手机活动前到学生回到家必须保持通话畅通。负责人:

(四) 饮食安全教育。要求学生准备饮食时必须注意卫生安全,防止携带过期、变质和不合格食品同时了解学生有无食品过敏现象和传染疾病,杜绝一切不安全因素。负责人:

(五) 服装及其它要求。全体学生一律穿着校服,佩戴红领巾,穿运动鞋。不允许携带道具或玩具。学生所有物品必须装在背包里,不允许另外提袋,不得携带贵重物品,相机等必须随身携带或交由老师保管。负责人:

(六) 认真分组,做到分组合理明确,每组安排专门的安全组长。负责人:

(七) 学生的'安全教育。根据本安全预案对本班学生提前进行安全教育。负责人:

(八) 准备好以下物品创可贴、纱布、碘酒、止泻药、抗过敏药等

(九) 各组安全负责学生及分组情况:

组长 成员

屈永强 孔晓君、孔龙翔、屈耀政

刘书艺 高帅、罗安、朱盛雨、孔园园、孔令彤、翟承龙

朱林 王玉嘉、朱鲁源、朱毅文、朱毅武、宫嘉艺

姚安龙 翟恒龙、孔德智、郭亚茹、许涵

曹维 徐涛、许坤、曹志

(一) 所有学生8:00在教室集合。

(二) 全体师生徒步前进。在行进路上,有序的前进,防止发生推、搡、拥挤现象,防止磕碰。走路要专心,不要东张西望,追逐戏耍,或边走边吃。

(三) 每项活动前,组长必须整队清点人数。教师讲清活动要求和注意事项,组织学生有序进行。

(四) 活动时,学生必须在固定区域内活动,不得擅自离开活动区域,所有学生在整个活动期间不得单独行动,因特殊情况,必须向教师说明并三人以上行动。各组组长必须随时注意本组组员的情况,并随时报告老师。

(五) 午餐时,指定活动地点,并检查学生的饮食卫生安全,防止食用变质食物。

(六) 自由活动时组织安排好学生,防止学生发生打闹、碰撞等现象,带队老师必须提高警惕,防止学生发生不安全事故。

(七) 活动中产生的垃圾一律收集带回学校处理。

(一)带队教师必须高度重视,确保师生的生命安全,实现活动安全事故“零”目标。

(二)带队教师及负责人员必须保持通讯畅通。

(三) 如发生安全事故,应立即上报负责人,同时组织人员进行处理,也向景点附近人员发出求救,以最短时间最快速度开展工作,并通知学生家长。

(四) 活动结束要在规定的地点按时集合,清点人数上报,并有秩序的排队走路回校。

朱黄庄的同学可在村庄附近直接回家、屈村的同学可在村庄附近直接回家、董大城的同学可在村庄附近直接回家。不可在外游荡,以免家长老师担心。回家后必须由家长给老师反馈,老师如没收到学生家长的反馈应及时与家长联系。

小学春游活动计划

一、活动背景:

陶行知先生指出:"我们深信生活是教育的中心。劳动的生活即是劳动的教育。"陶行知先生的话深刻地阐明了劳动与生活是紧密相连的,生活即教育。可现在小学生生活与劳动的现状又如何呢?据调查,现在的小学生爱劳动、有较好的劳动习惯的大约只占1/3,另外的2/3是不爱劳动或不太爱劳动。有家媒体披露了这样一组数据:各国小学生每日家务劳动时间,美国1、2小时,韩国0、7小时,英国0、6小时,法国0、5小时,日本0、4小时,而中国0、2小时,即每天仅12分钟。最近,我去家访,发现大多数孩子懒得铺床叠被,收拾桌子、书包,甚至不愿盛饭倒水。这种种不良现象告诉我们,学生缺乏的不是劳动时间,而是参与劳动实践的意识。

小学生的家务劳动,是从小培养孩子良好劳动习惯的基础,这事不能小看,我国的孩子每日家务劳动时间少,看来,与年轻家长认为“现在孩子小,等他长大了自己会劳动”不无关系,也与家长认为“孩子只要学习学好了,其它可以不用管”有很大的关系。其实,从小使孩子养成良好的劳动习惯,有助于孩子良好性格的形成。3岁的孩子进幼儿园后,他就慢慢懂得了怎样讲卫生、爱清洁、怎样自己的事情自己做,怎样帮助小朋友和从事一些扫扫地、擦桌椅等公益劳动等等。这些自小养成的劳动习惯,对孩子来说,是会受用终身的。一些明白的家长把子女从事家务劳动,看作是孩子勤劳节俭品德的培养,每天固定一些家务让孩子作为任务来完成。孩子一有明确的任务,在忙完作业后,就认真去完成家长每天规定的家务事。例如扫地、洗碗、擦鞋子等等,好逐步培养孩子热爱劳动的观念。国外一些有识之士也十分重视孩子的家务劳动,美国富翁洛克菲勒就鼓励孩子从小学会家务劳动,还以部分零用钱作为对孩子从事家务劳动的奖励,例如擦双皮鞋五分钱等等,使孩子一空下来就抢着做家务,从小养成勤劳节俭的好习惯。可见,从小培养孩子的劳动习惯,对培养孩子的优良人格是不无好处的。

我国有句老话“三岁看八岁,八岁定终身”。这话虽然说得绝对了点;但从一个侧面告诉人们,对于孩子优良品格的培养,必须从小就严格要求,切忌放任,既要让孩子读好书,掌握文化知识,更要让孩子养成良好的道德风尚和生活习惯,促使孩子健康成长。作为肩负教育重任的教师,有责任、有效地组织和引导学生把劳动这一做人、做事的道理内化为学生的意识,并形成习惯。这个过程是一个认知的过程,是实践的过程。

二、活动准备:

制定家务劳动计划,说服父母让自己做家务劳动。

三、活动过程:

1、宣传发动。

放记录片《夏令营中的较量》给学生看,让学生感受到日本孩子和中国孩子在;生活自理能力上的差距。让学生认识到参加家务劳动,是从小培养良好劳动习惯的基础。从小养成良好的劳动习惯,有助于自己良好性格的形成,是会受用终身的。

2、编写计划。

指导学生制订劳动计划,内容考虑尽量全面、详尽一点。如:一天三餐分别吃什么;一天中安排哪些家务劳动;一天中安排哪些娱乐活动,时间、内容等怎么样安排都要写在计划书中。

3、说服父母。

把详尽的计划书给父母看,请父母对自己的劳动计划提出修改建议,并修改自己的计划。

说服他们同意让自己做家务劳动。

自己的一些疑难问题向父母请教。

请父母给自己一些安全方面的建议。

4、实行计划。

按计划开展家务劳动活动。

5、父母评价。

请家长给你的表现给予评价。

6、体验总结。

把家务劳动的经过或感受记录下来。

7、交流反思。

在班级中交流自己的家务劳动感受,并说说以后会怎么样做。

小学春游活动方案

一、指导思想:

1.组织师生寻访名人足迹,进一步促进师生对爱国诗人——陆游的了解,重温他那种忧国忧民的思想和爱国主义情怀,对师生进行一次爱国主义的的洗礼。

2.通过活动,引导学生欣赏春景,感悟春意,懂得欣赏自然之美。在活动中自我管理、自我教育,增强班级凝聚力,提高学生公民素养。

二、领导小组:

组长:章玲萍。

副组长:徐水琴、谢鉴平、沈百南。

组员:丁美娟、俞国娟、谢阿云。

摄影摄像:胡建成三、秋游时间:4月10日上午8:00——11:30。

四、活动进程:

1.早上8点全体师生在操场上集中,由校长做动员、提要求。

2.8点10分,师生有序出发,前往沈园。

3.中午11:30,沈园门口(延安路上)空地集中,有序返回学校。若家长在景区门口接孩子要求,于11:30分来延安路上的沈园门口接孩子;其他家长于12:30来学校接孩子。下午,学生在家休息,整理春游感受。

五、注意事项:

各中队在教师协调下,分成8—10个活动小组,确定小组长,构思、准备好可操作的娱乐性、趣味性或实践活动。队员在整个活动中要勤观察、善发现、有收获,并要从某一侧面写出一篇有意义的习作或日记。要严肃制止一些队员破坏设施、绿化等行为,小组长做好监管工作。带班教师勤巡视,保安全。

1、注重安全:出发和返回时必须清点人数,队员不能骑自行车,要注意来往车辆安全。

不推不挤不乱跑不换位。在活动处一定要注意水、陡坡等场所存在的安全隐患文明活动。返回时要早准备、不走散。若就近到家的务必向老师打好招呼并及时回家;若确定要在同学或亲戚家逗留的必须事先与家人打好招呼或在电话中说明。

2、讲究卫生:食品包装物等残物需先装在备用袋带回合理处理,或在教师统一安排下,在目的地处理,杜绝在景区、路上乱扔废物等不文明现象。另外要管好自己的衣物,以免遗失。

4、活动有序:行进途中队伍要整齐,在目的地应安排30分钟左右有组织可操作的活动,集中活动与分散活动相结合。

特别提醒:在活动期间,教师必须有始有终地带好学生,不离开学生;带队老师由各班班主任和搭班老师组成;活动前后各班组织好安全、卫生、文明教育;各班安排好活动,自带卫生用具;中午班级所有学生离校后,老师方能离开,下午,学生在家休息,整理春游感受,作好安全教育。活动过程服从统一领导和安排。若遇异常情况,请迅速向工作领导小组报告。愿全体人员真正拥有互相关心,互相爱护,互相帮助,共同欢乐。

六、教师班级管理安排:

班级。

管理教师。

班级。

管理教师。

一(1)。

丁敏、王伟苗。

四(1)。

周斌晟、徐水琴。

一(2)。

李建英、沈百南。

四(2)。

葛香娣、俞国娟。

一(3)。

凌芳丽、杨亚芬。

四(3)。

黄爱金、许珍斐。

一(4)。

丁剑英、胡倩雯。

五(1)。

金小彬、张朝霞。

二(1)。

章彩娣、柳岚。

五(2)。

施能红、尉国兴。

二(2)。

黄华香。

五(3)。

王怡、范颖盈。

二(3)。

吴燕、鲁云木。

五(4)。

姚秋萍、周艳萍。

三(1)。

王木根、马圣红。

六(1)。

冯海良。

三(2)。

谢鉴红、潘森君。

六(2)。

朱绍庆。

三(3)。

王芬娟。

六(3)。

金炳祥。

三(4)。

骆苗、王慧娣。

(4)。

金伟娟。

秀水小学少先队大队部。

2012.4。

 

相关范文推荐

热门推荐