2023年学习委员工作心得大全(21篇)

时间:2023-12-17 09:22:36 作者:笔砚

通过写学习心得,我们可以反思自己的学习方法和效果,以便不断提升学习能力。学习心得是在学习过程中对所获得的知识、经验和感悟进行总结和反思的一种文字表达形式,它有助于巩固学习成果,提升学习效果。写一篇较为完美的学习心得需要注意几个关键点。首先,要对学习的目标、内容和方法进行准确的描述和评估。其次,要结合自己的实际情况,分析学习过程中的困难和挑战,以及自己的应对策略和收获成果。最后,要对未来的学习提出合理的规划和建议。以下是小编为大家收集的学习心得范文,供大家参考。希望通过这些范文的阅读,能够激发你们的写作灵感,写出一篇令人满意的学习心得。

中国共产党纪律检查委员会工作条例学习心得

近日,纪委组织纪律检查人员学习《中国共产党纪律检查委员会工作条例》。《条例》的制定实施对于坚持和加强党的全面领导,推进新时代纪检监察工作高质量发展具有重要意义。我们要认真学习《条例》,深刻领会全文精神,在学思践悟中坚定信念,在知行合一中主动作为,在为民服务中坚守初心,认真履行党章和《条例》规定的任务职责,以强有力的政治监督确保党中央决策部署贯彻落实到位。

《条例》是我们党历史上第一部全面规范纪委工作的基础性党内法规。《条例》共8章59条,以党章为根本遵循,规定了纪委工作的指导思想、职能定位、工作职责、队伍建等内容,将“坚持党的全面领导,坚持党中央集中统一领导”作为纪委开展各项工作必须遵循的首要原则。把坚决做到“两个维护”作为最高政治原则和根本政治责任。强调“党的各级纪律检查委员会是党内监督专责机关,是党推进全面从严治党、开展党风廉政建设和反腐败斗争的专门力量”。在坚定“两个维护”上,我们要必须态度坚决、旗帜鲜明,不仅要敢于亮明态度,更要落实在行动上,真正把“两个维护”变成思想自觉、变成纪律要求、变成实际行动。

《条例》内容明确具体,做到与法律法规有效衔接。《条例》确立了“坚持和完善党中央集中统一领导、各级党委统筹指挥、纪委监委组织协调、职能部门高效协同、人民群众支持参与的反腐败工作体制机制”。《条例》还与《监察法》等法律法规有效衔接,对纪委监委合署办公体制等内容进行了规定,要求纪检机关建立完善内部监督制约机制,自觉接受民主监督、群众监督、舆论监督等各方面监督。《条例》坚持问题导向,满足各级纪检监察机关履职的迫切需要,实现法规制度的与时俱进,更好地指导各级纪检监察机关加强规范化、专业化建设,推动新时代纪检监察工作高质量发展。

《条例》赋予正风肃纪反腐的使命担当。《条例》对主要任务作出具体规定,党的各级纪律检查委员会要坚定维护党章,促进党组织和党员牢固树立党章意识、严格遵守党章规定,发挥党章作为管党治党总章程的作用,以严明的纪律巩固党的团结统一;检查党的理论和路线方针政策的执行情况,推动党组织和党员统一意志、统一行动。这就要求我们继续强化自身建设,结合党史学习教育,从党的百年历史中汲取智慧和力量,锤炼过硬的本领,坚持打铁必须自身硬,自觉接受最严格的约束和监督,要敢于斗争、善于斗争,练就铁肩膀、硬脊梁,扛起正风肃纪反腐的使命,努力打造具有铁一般信仰、铁一般纪律、铁一般担当的纪检队伍,坚定不移正风肃纪反腐,推动党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展。

我们要不折不扣地贯彻执行《条例》,不断增强党性,提高综合素质,认真履行义务,正确行使权利,加强《条例》的解读和学习,引导党员高管遵守党章党规党纪,严明党的政治纪律和政治规矩,在思想上、工作上、作风上、方式上与党中央保持一致,用实际行动诠释纪检人员对党和人民的忠诚。

地方委员会工作条例学习心得

2月26日,安徽省宿州市埇桥区委书记孙勇在《人民日报》发表署名文章。文章表示,《中国共产党地方委员会工作条例》是新形势下加强党的自身建设的重要规定,是地方党委开展一切工作的基本规矩和重要遵循。县(市、区)一级党委深入学习贯彻《条例》,就是要按照关于“一线指挥部”的根本要求,严格遵照《条例》的各项规定,把“一线指挥部”建设得更加坚强牢固,使其真正成为“党性强、肯实干、重民意、勇担当”的战斗堡垒。

加强思想建设,补足精神之钙。思想建党是我们党的光荣传统和政治优势。在发展社会主义市场经济条件下,稍有放松,思想很容易滑坡,“总开关”很容易松动,更要特别注重思想建党,在学习中修身立志,在补钙中强筋健骨。对此,《条例》明确提出,党的地方委员会及其成员应当加强思想政治建设,用科学的理论武装头脑,指导实践,推动工作。

县(市、区)委学习贯彻这些要求,就是要不断加强理论学习,把县(市、区)委领导集体建成“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型班子。为此,关键是加强党性和道德教育,加强中国特色社会主义理论体系学习。要深入学习系列重要讲话精神,坚定理想信念,自觉用贯穿其中的立场、观点、方法指导实践。要深入学习党章和其他各类党规党纪,对党绝对忠诚,严守政治纪律和政治规矩。埇桥区委紧紧抓住中心组学习这一载体,紧扣系列重要讲话的原文原著,紧扣区经济社会发展实际,把课堂既设在办公室,又搬到经济社会发展第一线,既有理论深思,又有现场体验,既要求把握理论逻辑,又强调带着问题导向,不仅进一步坚定了班子成员的立场和方向,还提高了他们的战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维。

加强制度建设,完善体制机制。科学的体制机制是地方党委顺畅高效运行的重要保障,我们党既强调思想建党的先导作用,也强调制度建党的保障作用。《条例》着眼于制度建党的根本要求,站在顶层设计的高度,着重从领导原则、组织原则、议事决策规则、干事规则、监督追责等方面,对地方党委日常各项工作的运行机制作出明确的制度化安排。

就县(市、区)委来说,贯彻落实好这些制度安排,重点是要始终坚持民主集中制,关键是要处理好个人决定和集体议事的关系。凡属应当由全会或者会会议讨论和决定的事项,必须由集体研究决定,任何个人或者少数人无权擅自决定。同时,在集体讨论时,一把手要积极发挥“班长”“一线总指挥”的职责作用,善于集中、敢于集中,特别是对于一些看准了的事情、瞄准了的项目,必须果断决策,“马上就办”,坚定不移地向前推进。埇桥区委明确提出,凡是区委出台重大决策,必经专家论证、风险评估程序;对“三重一大”事项的决策,由全会按照议题提出、调查研究、提出方案、风险评估、征求意见、会议讨论、投票表决、组织实施、监督检查“九步工作法”实施;实行区委法律顾问制度,围绕区委重大决策提供合法合规性审查意见,协助区委运用法治思维破解改革发展难题。我们还将对照《条例》最新精神,进一步拓展和完善现有的工作制度,确保区委科学、高效运转。

加强领导能力建设,筑牢干事根基。《条例》指出,地方党委在本地区发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,对本地区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设实行全面领导,对本地区党的建设全面负责。这是对地方党委职责功能的全面准确定位,既充分体现了党中央对地方党委的高度重视,也进一步反映了人民群众对地方党委的殷切期待。

县(市、区)委实现自身的职能定位要求,必须不断提高领导驾驭能力,重点是提高推动发展、维护稳定、改善民生的本领。特别是在新形势下,经济发展进入新常态,社会发展日新月异,党的建设处于新的历史阶段,人民群众新需求新期待层出不穷,这些都迫切要求“一线指挥部”不断提高自身“指挥”能力。为此,要从选拔、任用、考核、培训等多方面入手,从推动经济发展、做好群众工作、化解社会矛盾、依法管理基层事务等多方面,既对“一线指挥部”班子成员能力素质提出明确指标,进行刚性考核,又注重日常实践培养,引导他们深入经济社会建设主战场,在实践锻炼的沃土上、在为民服务的过程中成长成才。埇桥区委实行班子成员“1+8”直接联系基层制度,每人联系一个乡镇(街道)、1个美丽乡村建设示范村、1个难点村、1个社区、1个非公企业、1个困难家庭、1个区直单位、1所学校,每人每年在联系点工作要在两个月以上,确保区委班子成员在实践中、在基层一线长见识、增本领,确保区委领导集体驾驭经济社会发展能力不断提高。

加强廉政建设,树立干净形象。地方党委是本地区领导核心。地方党委的形象,不仅关系到自身的号召力和凝聚力,关系到当地经济社会发展,更关系到群众对全党的评价、对党的认同。所以,《条例》特别指出,地方党委既要带头严格遵守党规党纪,树立良好形象,又要坚持纪在法前、纪严于法,加大执纪力度,推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉洁从政环境。

在发展社会主义市场经济条件下,商品交换原则极可能会侵蚀渗透到党内生活中来,特别是对于处于经济社会发展最前沿的“一线指挥部”的“指挥员”来说,稍有不慎,就可能陷入“温水煮青蛙”的困境,掉入贪污腐败的泥潭。对此,一方面要加强自身修养,管住自己的欲望,管好自己的亲属和身边人,带头讲党性、重品行,慎独、慎微、慎初、慎交友。另一方面要认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,时刻用它们来敲响警钟,规范言行,确保时刻受警醒、明底线、知敬畏,切实在思想上划出红线,在行为上明确界限。埇桥区委坚持干事与干净的辩证法,在既积极干事又确保干净方面进行了一些有益探索,比如,探索实施党委和政府主要负责人不直接分管人事、财务、工程建设、物资采购、资产处置等具体事务和末位表态制度;日常工作特别是重要时间节点既编发廉政短信,又以“口袋书、漫画本”形式发放警示册,时刻提醒班子成员追求理想信念高线、严守党规党纪底线。近期,区委又严格按照省委要求,全面推进巡视、审计监督、重要岗位干部交流轮岗、制度规范“四个全覆盖”,确保区委为民、务实、清廉形象永驻群众心中。

压实主体责任,强化责任担当。历史和现实特别是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育告诉我们,不明确责任、不落实责任、不追究责任,从严治党是做不到的。《条例》对党的地方委员会、会、书记及会其他委员的责任都作了明确规定,特别强调指出,党的地方委员会书记,是抓好基层党的建设的第一责任人。

县(市、区)委贯彻落实这些要求,关键是树立正确的政绩观,坚持从巩固党的执政地位大局看问题,把抓好党的建设作为最大政绩。要全面对照《条例》规定,一条一条明确责任,一个一个压实责任,确保工作事事有人负责,失责人人都要追责。要把抓好县(市、区)委自身建设和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。县(市、区)委书记要充分发挥“一线总指挥”功能,切实履行第一责任人职责,抓班子、带队伍,抓作风、提效能,抓考核、促尽责。近年来,埇桥区委在压实主体责任方面,进行了一些初步探索。比如,区委强化管党治党主业意识,坚持党建月例会、月督查、月通报、年考评;大力实施基层党建“书记创新项目”,等等。区委下一步还将根据《条例》最新要求,编制区委职责清单,进一步压实压牢各项主体责任。

学习委员个人工作心得

一年前,初入大一的我,作为艺术传媒10环艺2班的一员,满怀着激情去竞选学习委员一职,在过去的一年时光面前,我又很多深刻的感受,还记得自己一次次奔走于教办与教室之间。一次次向同学们发布通知。一次次和老师沟通。一次次课前打开设备。到现在,每一件事对我来说都显得轻车熟路,而心里想的更多的是怀念与回忆以及班委们一起努力过奋斗过的身影。作为学委,这一年的工作大概有这几方面:

一、收交作业,监督学习,这是个基础而由繁重的工作,大学里,个人的活动和集体的活动是交集,并不是每个人对作业都非常重视,所以,我能做的`不是强制他们做作业,而且我也没有这个权力,我只能催促他们,一次次一遍遍的,所以,我认为,基础的工作,只要用心,做起来最辛苦。

二、收集资料,高效应对各种考试,当考试来临时,我询问班级同学和凭借自己的学习经验收集相关的考试资料并复印发给同学们,是同学们更高效的应对考试,辅助同学们取得好成绩。

三、学风建设,互相进步,我认为,我们班里平时的学习氛围就很不错,他们每个人都有自己独特的学习方法,而且非常有积极性和热忱,特别是临近考试的时候大家都很清楚自己的实力,学习变得很主动很自觉,不用导员或者老师们过多的提醒,补考的同学也很正确的对待,但我们班的缺点也很致命的,我想说的是,一个人或一撮人的成绩好并不代表整个班的成绩好,一个班的强大并不是考一个人的努力就可以换来的,它更需要的是凝聚力。

作为学委,我想就是相当于老师与同学们的信息员,发布和收集各类学习信息,及时准确的通知同学们,而更需要谨慎处理的问题像计算机等级考试,补考重修,和今年的英语四级考试等等,因为如果出错,会很影响一部分同学的,所以,我认为不管干什么,责任心最重要,而做了一年学委,看到了很多,体验了很多,也学到了很多,自己的不总,活动的不总,都看在眼里,选择了在大学里做学委,对自己来说是一次尝试,而当作为学委时,对这个工作又多了一份理解,尊重与担当。

党员干部学习《中国共产党纪律检查委员会工作条例》心得体会范文

贯彻《条例》作为一项重要政治任务,与学习贯彻监察官法、监察法实施条例结合起来,学深悟透、融会贯通、对标对表、准确运用,不断提高依规依纪依法履职能力和水平。

《条例》立足新时代新征程全面从严治党面临的新形势新任务,坚持守正创新,深入总结了党的十八大以来全面从严治党、推进党风廉政建设和反腐败斗争、深化纪检监察体制改革的理论成果、实践成果、制度成果,是贯彻依规治党要求,规范纪律检查工作的又一重要党内法规,彰显了我们党勇于自我革命的决心和毅力,也是我们纪检监察干部奋进新时代、踏上新征程的又一次“赶考”。作为一名纪检监察干部,要加强对《条例》的系统学习领悟,深刻理解《条例》精神实质、核心要义,重点把握纪委的职能定位、领导体制、产生和运行、任务和职责、自身建设和监督等方面内容,真正做到学有所成、学以致用、学用相长,努力把学习成效转化为履职尽责的过硬本领、提高工作的动力、干事创业的激情和严于律己的行动自觉。《条例》既有原有制度成果的传承,也有“坚持纪严于法、执纪执法贯通”“督促党组织和党员履职尽责、担当作为”等新提法,体现出时代要求和特点,对此,我将认真学习领会、精准把握运用,严格执行纪检监察工作的组织制度、运作方式和审批程序,强化自我约束和监督,自觉做遵纪守法的标杆。

二、坚持学用贯通,提高履职本领。

《条例》新规定新要求,镜鉴自查,认真对照监督执纪工作规则和省纪委、市纪委制定的线索处置、谈话函询、初步核实、立案审查、审理、监督管理等一系列。

规章制度。

和工作流程,在纪律审查工作中严格按照权限、规则、程序,依规依纪采取谈话、查询、调取、暂扣、封存、勘验检查、鉴定等措施,确保纪检监察权力受监督、有约束,始终在正确轨道上运行。在监督检查中,进一步做好协助党委推进全面从严治党、加强政治监督、开展执纪问责,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断取得正风肃纪反腐的新成效。要做实政治监督,聚焦各级重大决策部署和习近平总书记重要指示批示精神贯彻落实情况加强监督检查,做到党中央重大决策部署到哪里、监督检查就跟进到哪里。要做细日常监督,坚持严在日常,紧盯“关键少数”、关键岗位,综合运用信访受理、线索处置、约谈提醒、谈话函询和参加民主生活会等多种方式了解被监督对象的思想、工作、作风、生活情况,实现监督关口前移,完善发现问题、纠正偏差、精准问责有效机制,推动近距离常态化监督。要做精专项监督,对焦点行业系统、重点领域存在的问题进行专项监督检查,对监督中发现的问题及时督促建立。

制度。

堵塞漏洞管住长远,确保既改掉老问题,又改出新气象。

三、坚持对标对表,加强自身建设。

责任等具体管理制度,实现对人员、事项、流程的监督全覆盖,强调严肃查处纪检监察干部的违纪违法、失职失责行为,确保将严管严治落到实处。执纪者必先守纪,律人者必先律己。作为一名纪检监察干部,我将严格按照“打铁必须自身硬”要求,严守办案纪律、保密纪律,坚决杜绝违反审查调查纪律、跑风漏气、以案谋私、办人情案、关系案等执纪违纪和违法用权行为,确保执纪执法权规范正确行使。要严格遵守党的各项纪律,时刻保持自重、自省、自警、自励,时刻提醒自己心中有戒尺、头顶有利剑、耳旁有警钟,努力增强是非面前的辨别能力、诱惑面前的自控能力、警示面前的醒悟能力,树立起纪检监察干部的良好形象。要始终保持“赶考”的清醒,把政治纪律和政治规矩深深烙印在脑海里,成为思维和行为方式,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,自觉主动接受监督,在严于律己方面讲忠诚、守纪律、做标杆,始终做到自身正、自身净、自身硬。

学习中国共产党纪律检查委员会工作条例心得体会

5.本部门针对外委单位的管理工作:首先,严格执行合同条款内容,对发现的问题(人员资质、持证情况、工作中的违章等等)严格落实考核意见,当然对于做的好的一方面也按照合同的规定进行奖励;其次,对于作业中涉及到的物资使用情况,也是执行合同条款该是外委单位提供的必须由外委单位提供,本部门人员禁止将部门物资挪于他用(物资管理人员需要严格排查物资的使用情况,必要时对照合同进行检查,发现以后立即上报处理,不能姑息);最后,同样是禁止出现私自与外委单位有任何的经济、账款等纠缠不分的情况、除了正常的工作交谈,短信、微信、电话等形式必须做好相应的截图、录音保存,不得出现与工作无关的事情,损害公司利益。

上述为本部门学习心得,有遗漏的部分请领导指正,部门全员必将认真做好廉政工作开展,做好制度学习与日常工作监管,杜绝廉政事件发生。

地方委员会工作条例学习心得

近日,中国共产党中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》),自12月25日起施行。并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。该《条例》的出台再次规范了党委议事程序,对党委工作作出了全面规范,也为地方党委“一把手”决策明确了一系列“戒尺”和规矩,必将推动地方党委发挥更大作用。

地方党委强则领导集体强,领导集体强则地方事业旺。人们强调党的领导制度的优越性,党员干部也有相当的制度自信,其中很重要的一条就是各级党委发挥领导核心作用,自身建设时坚持民主集中制,统揽全局时在宪法和法律的范围内活动,实现了党对各项工作的有效领导。《条例》明确指出,党的地方委员会工作要自觉接受上级党委的监督,要主动接受上级和同级纪律检查机关的监督,要虚心接受下级党组织和党员的监督,要认真接受党外人士和人民群众的监督。只有自觉把各项工作置于监督之下,暴露在阳光下,才能真正把《条例》贯彻好落实好,也才能真正发挥党的地方委员会的领导作用。

《条例》是治党治国的“重器”,我们要以“严、实”态度贯彻好落实好《条例》,要学习好宣传好《条例》,地方党委都要结合工作职责,宣传解读《条例》,时常做到自重、自省、自警、自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,增强防腐拒变的能力。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,向低标准看齐,做到不盲目攀比、不奢侈浪费,要守得住寂寞,耐得住清贫,做到“两袖清风,一身正气”,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。要努力实践“三个代表”重要思想,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

学习委员个人工作心得

时间过得真快,转眼间,我担任学习委员已经有一个学年了,回首过去的一个学年,学习及工作的点点滴滴又浮现在我眼前,自xx年九月进入xx学院,我学到了很多,也感受了很多,我得到了许多宝贵的经验,更让我珍惜的是我收获了全班同学的友谊,我相信这每一步终将成为我实现自己梦想的阶梯,现在我对自己在这一年中的工作向老师作出汇报。

学期始,在上学期我选择了学习委员这一职位竞选,感谢老师和同学对我的信任,我成功的竞选上了这一职务。当选的那一刻,我感受到了自己身上的责任重大,于是我告诉自己一定会努力工作,绝对不能辜负老师和同学们对自己的信任,我要学着承担责任,时刻准备着做好自己职务内的每一项工作,不求完美,只求一次比一次好,尽最大努力把自己的工作做好。于是我在当选之初便立下了一个工作目标,那就是本学期争取然全体同学不挂科,可能是对工作难度了解不够,在期中考试中没有实现这个目标,期中考试令辅导员失望,我本人也为自己的失职感到非常遗憾和愧疚,在此向同学们做出道歉。

经过一个学期的工作,我对自己的工作进行了分析,以下方面没有做到位:

1.考勤不严格,没有将老师的工作要求严格落实。

2.对于老师布置的作业,没有及时反映给同学并提醒他们按时完成。

3、对于一些不喜欢学习的同学没有进行交流。

4、没有很好的起到老师与同学间纽带的作用。

5、在收集同学们对自己工作意见方面做得不够,有些事做错了,没有周围同学提醒,自己没有发觉等等。

同样在工作中我也取得了许多宝贵的经验:

1、一个班的学习氛围是非常重要的,于是,期中考试后,我在班里开展了一帮一活动,让成绩好的同学来帮助成绩差的同学,一起学习,共同进步。还开展了学习交流会等一系列有助于提升班级学习氛围的活动,显现了一定的成效。

2、坚持“全心全意为同学服务”的工作态度,在这学期的工作中我深刻认识到,只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作,才能得到大家的认可。

3、我懂得了如何落实各项工作,如何和班委有效地分工合作,如何和同学沟通交流并且提高大家的学习积极性。

4、经常进行自我批评、反思,不断完善自己,不断改善我的工作,让每个人满意我的工作。我的目标是全心全意为同学们,创造优良学风,营造浓厚的学习氛围,提供丰富的课外活动,让同学们更好的学习、生活,全面的发展自己,提高自身素质。

以上便是我对于自己上学期的工作总结,请同学们批评指正。

学习委员工作心得

转眼之间我来到社区工作已有一年之久,回顾一年来忙碌的工作,有喜悦、有挫折、有茫然、更有收获。20xx年12月份,国务院办公厅出台的《关于加强和改进城市社区居民委员会建设工作的意见》中,对社区建设的各项工作的条理更加清晰,通过对文件的深入学习,回顾自己以往的工作,使我感受很深。

我在社区分管社会治安综合治理管理、司法调解和两劳帮教工作。最初我理解的综治就像单位里的保卫干部一样,可真正干起来我却有些茫然。业务能力和经验不是很到位,处理事情不象老主任们那样得心应手,经常是这件事情还没处理完,又有居民来找,要求跟他去协调处理别的事情,让谁等会儿,居民都会不满意。更不要说因外出开会或入户调解,不在居委会,居民找不到人时,居民们的意见就更大了。如何进一步的做好自身的工作,如何使居民对我的服务更见满意,成为了一直困扰我的实际问题。

通过和其他主任们一起对《居民委员会建设工作的意见》的学习,使我对居委会的工作有了进一步的认识。社区工作是党和政府联系人民群众的“桥梁”和“纽带”,是城市基本的组成部分。社区工作的面越来越广,社区与居民的关系越来越密切。她是一个社会的缩影,她的工作与居民的日常生活息息相关,而工作质量完成的`好坏,直接关系到千家万户的生活质量。在我们社区工作者身上所肩负着的是居民的期望。

正是在社区主任们在学习了文件之后,针对居民对居委会的办事人员不熟悉,对居委会管理机制和居委会职责不熟悉等一系列问题,提出了相应的改进措施。改进了自身的工作方法和程序,“发明”了“工作人员去向栏”并完善了“社区居务公示栏”这两项便民服务,并制成展板在居委会门口公示。在岗、开会、办事、走访还是休息,14位社区工作者的工作职责、工作状态,在居委会和服务站门口实时公示,一目了然。目的是把每位工作人员实时的工作状态,给老百姓最直观的交待,让居民感受到便利,也对社区工作者起到了自我监督的作用。

《居民委员会建设工作的意见》文件的实施,对我们这些新步入社区岗位的人员来说更加明确了方向,加强自身的素质修养,不断提高出力面对突发事件的综合能力,由以往没有章法的盲目工作,变为有计划的组织开展工作。特别是在文件中对于推进社区信息化建设实现数据一次收集、资源多方共享,减少了工作中的重复劳动,减轻工作负担,提高工作效率。

使我们这些年轻的社区工作者,更加认识到了做好社区工作的重要性和必要性,增强了我们对于做好社区工作的信念和信心。也正是通过对《居民委员会建设工作的意见》文件精神的学习,使我们认识到,只有进一步的充分发扬民主,动员全体居民参与管理,才能把我们的社区建设的更加和谐。通过我们的工作,让社区内的居民参与社区管理的意识更加主动。通过黑板报、公示、楼门组长会、社区党员会等形式,把上级对社区的管理要求加以宣传,让居民理解,从而变成他们的自觉行动。把居民的合理的各种诉求向上级汇报疏通,形成上级的工作计划。上下结合、内外连接形成合力,共同参与搞好社区的各项工作。

我们还大力的鼓励和激发了居民们的参与意识,成立了各种志愿者服务小分队和社区维稳志愿者小队。利用居民爱家、爱院的热情,调动起老百姓的积极性,激发居民的“主人翁精神”,发动、治安管理、环境保护等活动,培养社区居民的民主参与意识,为社区工作出谋划策,贡献力量。

我们的社区主任还通过一系列的努力,调动和发挥驻街单位的积极性和参与性。把“社区是我家,建设靠大家”的口号,变为实际行动,发动驻街单位利用自身的有利条件,为社区居民提供活动场所,并参与到活动当中来。我们正是通过开展各种新颖的、可行的、切合社区单位和居民实际需要的活动,把社区居民和驻街单位有机地联系起来,为社区的长足发展创造良好的环境和条件。

总之,社区工作和百姓的幸福息息相关,只要心中装着老百姓,我们就会充满力量,就会想出很多工作办法和途径,老百姓就会真正有幸福感。随着时代的变迁,社区也承担着越来越多的行政职能。我们只有凡事从细微处着手,时刻树立全局观念,才能在新形势下处处为民谋福利,为政府分忧,不断做好社区工作。

学习委员个人工作心得

来到安徽大学开始大学生活已经两年多了。从大一到现在,我一直担任10级文学院对外汉语专业的班委,从大一上学期的心理委员一职,到大一下学期以至现在的学习委员一职都让我有了深刻的印象,不仅自己的能力在此期间得到了锻炼,和同学之间的联系也更加密切,感情也得到了进一步的增长。我很乐意能够通过自己的工作,为同学们服务,提高大家的学习,帮助大家调整心态,同时也希望能够通过自己的努力,得到同学们的认可。

作为学习委员,首先我应该清楚自己的职责。因此,关于工作总结,我想从学习委员的职责方面,总结近期的工作情况,工作内容,在下学期能够更好的完成工作目标。

现将本学期的工作总结汇报于李老师。

第一点,很多情况下,同学们与老师很难直接沟通,老师无法顾及到每一位同学。学习。

委员就是同学与老师之间沟通的桥梁,因此我应该及时、定期的向老师反应同学们在学习方面遇到的问题,向同学们通知老师的教学安排以及要求。

本学期是同学们大三的第一学期,在学习方面也需要时间去适应。为了方便与老师还有同学们之间的沟通,我及时的加了同学们的飞信,以及拥有老师的联系方式,方便及时准确传达老师布置的作业以及学校的教学安排。

在给同学们传达老师的信息方面,我每次都能够及时的将信息传达给同学们,以保证不耽误同学的时间留给他们充分的作业时间。老师布置的作业,我每次都用记事本记下来,然后通知提醒大家,作业内容以及交作业的时间。

在今后的工作中,我依旧会及时的去与同学们沟通,交流,发现问题,及时解决问题,提高班级的学习成绩。

第二点,本学期,通过平时的观察,我发现同学们在学习方面,通常存在的问题是,对于老师布置的任务不清楚,不知道具体要求去做那些事情,也不急于问清楚,就一直拖延到最后截止时间。

因此在这方面,每次同学遇到不懂得问题后都会及时给我飞信或者电话,我也会耐心的帮助解答各项问题,帮助他们把每次作业处理的更加完美。

尽管这样,还是会存在一些没有解决的学习方面的问题。比如期末考试期间同学的复习没有门路,不知道如何进行有效高效的复习。对此,我决定在今后的工作中,我会组织同学们之间互帮互助,共同学习,有不会的题就找其他同学问,我也进行总结有效、高效的学习方法,经验,心得。然后组织交流,提高同学们的成绩,以此促进同学们之间的联系,激发同学们的学习积极性。

关于考试方面,我也及时与各科老师进行沟通,询问期末考试的范围,重点,题型,答题技巧等等,以便同学们能够更有针对性的复习,在即将到来的期末考试中,能够取得一个比较满意的成绩。具体工作内容是,将与老师沟通交流得知的信息及时通知给大家,同时抓紧时间总结归纳,将一些会考到的知识点,题目,内容,需要掌握的内容,考试能用到的内容整理到一起,并建立word文档传到群共享里,供大家下载。这样能使每一位同学能够有效,有针对性的复习,而不会感觉到很茫然,对复习无从下手。

第三点,是关于学习委员自身的。作为学习委员,应该有一个相对比较好的`成绩,做同学的表率,带动同学们上课的积极性,调整班风。只有这样,接下来才能顺利完成工作任务。

大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初中高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

作为学习委员我要严格要求自己,有一个积极的学习态度,不能松懈并且要坚持下去。只有这样,才能够带动班级里面其他同学上课的积极性,调整班风。

当然,我的工作还存在着很多的不足之处,有的时候得不到大家的响应,大家不积极主动支持。我想在以后的班级工作中,我会进一步改正的。

经验:

本学期,在担任学习委员期间,让我受益匪浅,获得很多经验。首先,应该感谢同学们。

对我的信任、支持以及对我展开工作的配合。同时我也积累了许多工作方法,工作态度方面的经验。不管做什么事情,都要有不抛弃不放弃的精神,踏踏实实的态度,注重细节方面,从整体上把握。事情总是在发展的过程中变化着,我们应该学会适应。

作为学习委员,工作重心是学习方面,但是班委是一个不可分割的整体。正如我竞选的时候说的一样,班委成员工作侧重点不同,职责不同,但是目标都是相同的,——就是把班级建设的更好!注重团队配合,在展开工作的时候多听取其他人的建议,虚心接受别人所提出的意见。

我有信心,在今后的工作中,做得更好。同时,也希望我们10级对外汉语在未来的日子里,更加团结,更加奋进!

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年地方委员会工作条例学习心得范文

党中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》,这是推进全面从严治党的重大举措,是深化党的建设制度改革、强化制度治党取得的又一重大成果。修订后的《条例》体现了时代性、创造性,具有更强的指导性和操作性,为地方党委落实全面从严治党要求提供了重要遵循。下面小编整理了中国共产党地方委员会工作条例学习心得,欢迎参考!

近日,中国共产党中央印发了《中国共产党地方委员会工作条例》(以下简称《条例》),自20xx年12月25日起施行。并发出通知,要求各地区各部门认真遵照执行。该《条例》的出台再次规范了党委议事程序,对党委工作作出了全面规范,也为地方党委“一把手”决策明确了一系列“戒尺”和规矩,必将推动地方党委发挥更大作用。

地方党委强则领导集体强,领导集体强则地方事业旺。人们强调党的领导制度的优越性,党员干部也有相当的制度自信,其中很重要的一条就是各级党委发挥领导核心作用,自身建设时坚持民主集中制,统揽全局时在宪法和法律的范围内活动,实现了党对各项工作的有效领导。《条例》明确指出,党的地方委员会工作要自觉接受上级党委的监督,要主动接受上级和同级纪律检查机关的监督,要虚心接受下级党组织和党员的监督,要认真接受党外人士和人民群众的监督。只有自觉把各项工作置于监督之下,暴露在阳光下,才能真正把《条例》贯彻好落实好,也才能真正发挥党的地方委员会的领导作用。

《条例》是治党治国的“重器”,我们要以“严、实”态度贯彻好落实好《条例》,要学习好宣传好《条例》,地方党委都要结合工作职责,宣传解读《条例》,时常做到自重、自省、自警、自励,警钟长鸣,增强每个人的自觉性,增强防腐拒变的能力。要在生活上艰苦朴素,勤俭节约,向低标准看齐,做到不盲目攀比、不奢侈浪费,要守得住寂寞,耐得住清贫,做到“两袖清风,一身正气”,永远发扬艰苦奋斗的光荣传统,抵制腐朽生活作风的不良影响。要努力实践“三个代表”重要思想,时刻牢记党的宗旨,全心全意为人民服务,充分发挥党员的先锋模范作用,在平凡的岗位上展现出新时期共产党员的政治本色和精神风貌。

20xx年2月26日,安徽省宿州市埇桥区委书记孙勇在《人民日报》发表署名文章。文章表示,《中国共产党地方委员会工作条例》是新形势下加强党的自身建设的重要规定,是地方党委开展一切工作的基本规矩和重要遵循。县(市、区)一级党委深入学习贯彻《条例》,就是要按照关于“一线指挥部”的根本要求,严格遵照《条例》的各项规定,把“一线指挥部”建设得更加坚强牢固,使其真正成为“党性强、肯实干、重民意、勇担当”的战斗堡垒。

加强思想建设,补足精神之钙。思想建党是我们党的光荣传统和政治优势。在发展社会主义市场经济条件下,稍有放松,思想很容易滑坡,“总开关”很容易松动,更要特别注重思想建党,在学习中修身立志,在补钙中强筋健骨。对此,《条例》明确提出,党的地方委员会及其成员应当加强思想政治建设,用科学的理论武装头脑,指导实践,推动工作。

县(市、区)委学习贯彻这些要求,就是要不断加强理论学习,把县(市、区)委领导集体建成“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的学习型班子。为此,关键是加强党性和道德教育,加强中国特色社会主义理论体系学习。要深入学习系列重要讲话精神,坚定理想信念,自觉用贯穿其中的立场、观点、方法指导实践。要深入学习党章和其他各类党规党纪,对党绝对忠诚,严守政治纪律和政治规矩。埇桥区委紧紧抓住中心组学习这一载体,紧扣系列重要讲话的原文原著,紧扣区经济社会发展实际,把课堂既设在办公室,又搬到经济社会发展第一线,既有理论深思,又有现场体验,既要求把握理论逻辑,又强调带着问题导向,不仅进一步坚定了班子成员的立场和方向,还提高了他们的战略思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维。

加强制度建设,完善体制机制。科学的体制机制是地方党委顺畅高效运行的重要保障,我们党既强调思想建党的先导作用,也强调制度建党的保障作用。《条例》着眼于制度建党的根本要求,站在顶层设计的高度,着重从领导原则、组织原则、议事决策规则、干事规则、监督追责等方面,对地方党委日常各项工作的运行机制作出明确的制度化安排。

就县(市、区)委来说,贯彻落实好这些制度安排,重点是要始终坚持民主集中制,关键是要处理好个人决定和集体议事的关系。凡属应当由全会或者会会议讨论和决定的事项,必须由集体研究决定,任何个人或者少数人无权擅自决定。同时,在集体讨论时,一把手要积极发挥“班长”“一线总指挥”的职责作用,善于集中、敢于集中,特别是对于一些看准了的事情、瞄准了的项目,必须果断决策,“马上就办”,坚定不移地向前推进。埇桥区委明确提出,凡是区委出台重大决策,必经专家论证、风险评估程序;对“三重一大”事项的决策,由全会按照议题提出、调查研究、提出方案、风险评估、征求意见、会议讨论、投票表决、组织实施、监督检查“九步工作法”实施;实行区委法律顾问制度,围绕区委重大决策提供合法合规性审查意见,协助区委运用法治思维破解改革发展难题。我们还将对照《条例》最新精神,进一步拓展和完善现有的工作制度,确保区委科学、高效运转。

加强领导能力建设,筑牢干事根基。《条例》指出,地方党委在本地区发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,对本地区经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设实行全面领导,对本地区党的建设全面负责。这是对地方党委职责功能的全面准确定位,既充分体现了党中央对地方党委的高度重视,也进一步反映了人民群众对地方党委的殷切期待。

县(市、区)委实现自身的职能定位要求,必须不断提高领导驾驭能力,重点是提高推动发展、维护稳定、改善民生的本领。特别是在新形势下,经济发展进入新常态,社会发展日新月异,党的建设处于新的历史阶段,人民群众新需求新期待层出不穷,这些都迫切要求“一线指挥部”不断提高自身“指挥”能力。为此,要从选拔、任用、考核、培训等多方面入手,从推动经济发展、做好群众工作、化解社会矛盾、依法管理基层事务等多方面,既对“一线指挥部”班子成员能力素质提出明确指标,进行刚性考核,又注重日常实践培养,引导他们深入经济社会建设主战场,在实践锻炼的沃土上、在为民服务的过程中成长成才。埇桥区委实行班子成员“1+8”直接联系基层制度,每人联系一个乡镇(街道)、1个美丽乡村建设示范村、1个难点村、1个社区、1个非公企业、1个困难家庭、1个区直单位、1所学校,每人每年在联系点工作要在两个月以上,确保区委班子成员在实践中、在基层一线长见识、增本领,确保区委领导集体驾驭经济社会发展能力不断提高。

加强廉政建设,树立干净形象。地方党委是本地区领导核心。地方党委的形象,不仅关系到自身的号召力和凝聚力,关系到当地经济社会发展,更关系到群众对全党的评价、对党的认同。所以,《条例》特别指出,地方党委既要带头严格遵守党规党纪,树立良好形象,又要坚持纪在法前、纪严于法,加大执纪力度,推动形成不敢腐、不能腐、不想腐的廉洁从政环境。

在发展社会主义市场经济条件下,商品交换原则极可能会侵蚀渗透到党内生活中来,特别是对于处于经济社会发展最前沿的“一线指挥部”的“指挥员”来说,稍有不慎,就可能陷入“温水煮青蛙”的困境,掉入贪污腐败的泥潭。对此,一方面要加强自身修养,管住自己的欲望,管好自己的亲属和身边人,带头讲党性、重品行,慎独、慎微、慎初、慎交友。另一方面要认真学习贯彻《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》,时刻用它们来敲响警钟,规范言行,确保时刻受警醒、明底线、知敬畏,切实在思想上划出红线,在行为上明确界限。埇桥区委坚持干事与干净的辩证法,在既积极干事又确保干净方面进行了一些有益探索,比如,探索实施党委和政府主要负责人不直接分管人事、财务、工程建设、物资采购、资产处置等具体事务和末位表态制度;日常工作特别是重要时间节点既编发廉政短信,又以“口袋书、漫画本”形式发放警示册,时刻提醒班子成员追求理想信念高线、严守党规党纪底线。近期,区委又严格按照省委要求,全面推进巡视、审计监督、重要岗位干部交流轮岗、制度规范“四个全覆盖”,确保区委为民、务实、清廉形象永驻群众心中。

压实主体责任,强化责任担当。历史和现实特别是党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育告诉我们,不明确责任、不落实责任、不追究责任,从严治党是做不到的。《条例》对党的地方委员会、会、书记及会其他委员的责任都作了明确规定,特别强调指出,党的地方委员会书记,是抓好基层党的建设的第一责任人。

县(市、区)委贯彻落实这些要求,关键是树立正确的政绩观,坚持从巩固党的执政地位大局看问题,把抓好党的建设作为最大政绩。要全面对照《条例》规定,一条一条明确责任,一个一个压实责任,确保工作事事有人负责,失责人人都要追责。要把抓好县(市、区)委自身建设和中心工作一起谋划、一起部署、一起考核。县(市、区)委书记要充分发挥“一线总指挥”功能,切实履行第一责任人职责,抓班子、带队伍,抓作风、提效能,抓考核、促尽责。近年来,埇桥区委在压实主体责任方面,进行了一些初步探索。比如,区委强化管党治党主业意识,坚持党建月例会、月督查、月通报、年考评;大力实施基层党建“书记创新项目”,等等。区委下一步还将根据《条例》最新要求,编制区委职责清单,进一步压实压牢各项主体责任。

中共中央印发的《中国共产党地方委员会工作条例》突出地方党委全面从严治党政治责任,健全地方党委发挥领导核心作用的制度基础,完善地方党委运行机制,是新形势下做好地方党委工作的基本遵循。《条例》的制定和实施,对进一步加强和改进地方党委工作,提高党的执政能力和领导水平,具有十分重要的意义。共产党员网结合各级领导干部的学习心得推出系列文章,供广大党员干部深入学习贯彻《条例》。

20xx年3月30日,河南省许昌市委书记王树山在《人民日报》发表署名文章,表示新修订出台的《条例》全面梳理地方党委工作实践中存在的突出问题,与时俱进,立规定矩,为新形势下加强和改进地方党委工作、推进国家治理体系和治理能力现代化提供了基本遵循、注入了强大动力,为党执政治国提供了坚实的组织制度保障。提高运用《条例》做好党委工作的能力和水平,促进党的执政目标的实现,关键要在以下几个方面下功夫。

一、在“把方向”上要突出一个“正”字,确保党员干部有铁一般的信仰、铁一般的纪律。

《条例》明确要求,地方党委要“坚持党要管党、从严治党,始终保持党的先进性和纯洁性”。党要管党、从严治党,首先要从理想信念和价值观入手,统一思想,坚定信仰。

强化思想建党以“铸魂”,锤炼铁一般的信仰。坚定的理想信念,始终是共产党人安身立命之本。指出,“中华民族5000多年沧桑岁月,把56个民族、13亿多人紧紧凝聚在一起的,就是我们共同坚守的理想信念”。而时下一些党员、干部出这样那样的问题,说到底还是信仰迷茫、精神迷失。做好新形势下的地方党委工作,必须坚持把思想政治建设作为根本任务,坚定理想信念,深刻学习领会马克思主义经典著作和系列重要讲话精神,不断增进对党的理论的理解之力、信仰之情、信心之源,切实增强“三个自信”;在政治立场上立定脚跟、头脑清醒,同以同志为的党中央保持高度一致;在党性修养上固根培元、挺起脊梁,强化党的意识,永葆共产党员的政治本色。

强化制度建党以“立规”,锻造铁一般的纪律。加强思想建党,唤醒党员意识,需要思想上的自觉、行动上的自律,更离不开制度上的保障。强调,全面从严治党,要“全方位扎紧制度笼子,更多用制度治党、管权、治吏”。要严明政治组织纪律,把严守政治纪律和政治规矩永远排在首要位置,做党章的坚定执行者和忠实捍卫者;强化制度建设和监督管理,扎紧从严治党制度笼子,为党组织和党员树起一条看得见、够得着的道德高线,划出一条不可触碰的行为底线,进一步营造不敢腐、不能腐、不想腐的政治氛围。

二、在“管大局”上要强化一个“责”字,确保经济建设有“金山银山”、政治生态有“绿水青山”

针对一些地方党委重经济社会发展、轻管党治党“一手硬、一手软”的问题,《条例》指出,地方党委既要对本地区经济社会发展实行全面领导,又要对本地区党的建设全面负责。切实肩起“一岗双责”,开创经济社会发展新局面,打造全面从严治党新常态,是地方党委义不容辞的政治责任。

要有“发展是解决一切问题的关键”的清醒认识,做发展的开路人。“十三五”时期,许昌和全省、全国其他地方一样,处于全面建成小康社会的决胜期,引领经济发展新常态和推进结构性改革的攻坚期、大有可为的机遇期,发展仍然是第一要务,发展的意识不能淡化,发展的热情不能降低,发展的势头不能减弱。地方党委必须创新领导经济社会发展的观念、体制、方式方法,着力提高领导经济社会发展的能力,全面推进“四个全面”战略布局,努力实现遵循经济规律的科学发展,使各项事业发展质量更高、效益更好、结构更优、优势充分释放;实现遵循自然规律的可持续发展,确保生产发展、生活富裕、生态良好;实现遵循社会规律的包容性发展,让人民群众有更多获得感。

要有“把抓好党建作为最大政绩”的执政理念,做党风廉政建设的带头人。地方各级党委书记要强化责任担当,切实担负起全面从严治党的主体责任。要率先垂范、以上率下,在抓党风廉政建设、纠正“四风”、廉洁自律等方面自觉发挥表率作用,做党风廉政建设的明白人;坚持党建工作和中心工作一起谋划、一起部署,不让“责任田”成为“撂荒地”,做党风廉政建设的局中人。要把问责机制和考核体系作为抓主体责任的核心、关键和落脚点,坚持有责必问、问责必严,用刚性问责倒逼主体责任落实;坚持考核干部考党建、任用干部看党建,用鲜明导向推动主体责任落实;坚持有案必查、有腐必反、有贪必肃,下大力气解决群众身边的不正之风,用高压态势营造政治上的“绿水青山”。

实践中,少数地方党委书记搞“一言堂”,个人凌驾于组织之上,严重违反民主集中制。解决党政权力过分集中的问题,必须依靠制度,走制度化、法治化的道路。把权力关进制度的笼子,必须把民主集中制坚持好、完善好。

坚持民主集中制以凝心,构建决策科学、执行坚决、监督有力的权力运行体系。地方党委要坚持集体领导,强化全会的决策和监督作用,凡属重大问题,都应当由全会或者会会议集体研究决定,任何个人或者少数人无权擅自决定,保证领导干部不大包大揽、越俎代庖,位高不擅权、权重不谋私;落实好个人分工负责制,会委员要按照集体决定和个人分工,对党委决策要勇于担当、敢于负责,履行好各自领导职责,切实提高凝聚力、战斗力和执行力;坚持权力制约原则,实行领导班子重大事项决策全程纪实制度,重大决策党政联席会议制度,切实加强对决策者尤其是党委“一把手”权力的制约与监督。

健全决策咨询机制以聚智,使党委决策法治化、科学化、民主化和制度化。建立科学、民主、公开的决策程序,把调查研究、征求意见、合法合规性审查和集体讨论决定作为重大决策的必经程序,完善重大决策听证制度、专家咨询论证、风险评估机制、决策合法合规性审查制度和集体讨论决定制度。建立党委重大决策终身责任追究制度及责任倒查机制,对决策严重失误或者依法应该及时作出决策但久拖不决造成重大损失、恶劣影响的,严格追究决策者和相关人员的责任。

省市县三级地方党委在本地区发挥总揽全局、协调各方的领导核心作用,在贯彻落实中央决策部署、推动党的奋斗目标实现上居于关键位置、负有重大责任。确保中央决策部署落地生根,地方党委重托在肩、使命在肩、责任在肩。

强化大局意识,自觉维护中央权威。与以同志为的党中央保持高度一致,是最大的纪律和规矩。要坚决维护中央权威不动摇,与党中央政治同心、思想同向、行动同步,在重大政治和原则问题上,坚决听从中央指挥,旗帜鲜明,令行禁止;落实中央决策部署不变通,知行合一、表里如一、言行一致,牢固树立大局观念和全局意识,决不允许“上有政策、下有对策”,决不能打折扣、搞变通,确保中央政令畅通,努力推动中央重大决策部署落地生根、开花结果。

强化进取意识,促进改革发展稳定。把贯彻落实中央决策部署和创造性开展工作相结合,不做“传声筒”,克服照本宣科、照抄照转的惰性思维,把贯彻执行中央决策部署和学习贯彻《条例》的过程转化为提高领导班子和领导干部执政能力、领导水平的过程,结合本地区实际创造性开展工作,在促进改革、推动发展和维护稳定上不断展示新作为;不当“太平官”,克服“等、靠、要”思想和“不求有功、但求无过”消极心态,着力提高战略谋划能力,着力提高推动全面深化改革的能力,着力提高驾驭复杂局面的能力,着力提高统揽全局、协调各方的能力,努力探索符合发展规律、切合地方实际、体现群众意愿的改革发展路子,奋力开创各项事业发展新局面。

学习委员工作总结

时间如白驹过隙,匆匆流逝,已是新学期开学以来的第三个月。而今同学们在工作,学习和生活中已步入正轨。还记得9月底,我带着对大学生活的无限激情,选择了学习委员这一职位,转眼见担任这一职位已经三个多月了,下面我重点介绍下在我十一月作心得。

众所周知,大一是积累基础的重要阶段,学习显得至关重要,但是在学习的过程中我们经常会遇见一些精神上的困扰,而这时,携一本好书,便能让自己或失落或急躁的灵魂在知识的海洋中得到洗礼,还原一个拥有赤子之心的我们。为此,在十一月份,我们班开展了‘‘书香满园关不住’’读书主题班会。在这次的班会上,同学们交流各自的读书心得,在思想的碰撞中进一步明白读书的重要性,更在在‘‘百家争鸣’’中升华了自己的精神世界。然而,这次的读书主题班会并没有我们预期的那么成功,甚至出现冷场的现象,我想这一方面与同学们读书后是否思考有关,而更大的责任在于我们没有调动同学们的积极性,今后的班会活动中,我们一定会在这方面多多努力。

学习是非常重要的.李开复说:"不管别人怎么说大学是个提高综合素质的地方云云,如果你的学习失败了,你也就什么也不是--不排除意外,处世能力出众而成功的人有的是,但你考虑好了吗,你会是那个意外吗?弄好学习是学生的首要任务。我们鼓励同学多参加活动,既丰富了大学生活有增长了经验,但是,我们绝不能忘了我们的本职。在这次的班会上我们着重强调学习不能落,班上学风必须搞好。并且在班会结束之际,在经过我们班委的慎重考虑之后,以学习委员做代表向同学们宣布了自愿参与早读制度。作为大学生的我们都清楚地明白,期末挂科对我们的时间与精力都是一个很大的损伤。而这次的早读制度在创建学习氛围浓厚的班风之余,更是为了同学们能在期末考试中能考出一个好的成绩。

值得称赞的是,班上的同学都很积极配合,早读制度达到了预期的效果。

这三个多月的工作期间,我深切体会到当一个班干不容易。必须以身作则,更多的为同学服务,但是我也深知,当上班干是班上同学的信任,在以后的日子里我也会努力将学习委员的工作做的更好,不辜负老师和同学的信任。而作为学习委员,应该作到认真负责,严格考勤制度。早读时认真做好考勤纪录,收交作业时仔细清点,作好登记。我深知仅此还远远不够的。学习委员的要求是要有较强的时间观念,发挥积极带头作用;要加强责任心,加强与同学和授课老师的沟通交流等。大学的学习委员和初中的高中的是不一样的。初.高中时只要完成老师分配的工作,而大学不仅要高质量的完成老师分配的工作,还要积极的寻找工作,利用一切可以利用的资源去提升班级学风和其他班干共同努力为这个班级服务。

最后,希望我们公管q1141班能在我们全体同学的共同努力下成为一个无论是在学习上还是在课外活动上都很突出的优秀班级!

学习委员工作总结

大学生活已过了一半,在大三这学期开始我竞选了学习委员。首先感谢当初竞选的时候同学们都很支持我。在这半年的工作和学习中,我尽自己最大的努力做好的工作。我和各位老师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这半年的工作做一个总结。

1.能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

2.帮助任课教师对班级同学的了解。

3.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个考试的时间,并且帮助一些同学找些相关资料复习。

4.在英语等级考试报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们认真备考。

5.经常鼓动并带领同学们参加一些有意义的课外活动。

6.主动召开班会,鼓励同学们互相交流学习方法、互相帮助,让各位同学更好的融入了良好的学习氛围中。

7.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

在工作中觉得应该要做到以下这些:

1、用一颗积极、负责任、真诚的心去对待同学和工作。

2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。

何谓班干?班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,而且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为老师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢?我在此也感谢老师、同学们给我这个锻炼的机会。我自知自己还有不足,我会尽自己最大的努力去改正。我将再接再厉,不辜负老师对我的期望,希望在大家的共同努力之下,我们班的学习成绩和学风一定会有进一步的提高,共同创建“优秀班级体”,让每一位可爱的同学都能够在这里振翅飞翔,去追寻属于自己的梦想!

学习委员工作总结

在过去的这一个学期里,我积极为同学服务,把班级的事当成自己的事,并且协助各个班委做好各项工作。因此,在工作上也获得了同学们的大力支持,所以这一个学期的工作开展也是很顺利的。下面是我的工作总结。

2、及时传达任课老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业;

3、平时做好一些必要的记录工作,如个人会议记录等,及时传达给同学们;

4、抓好同学们的上课出勤率,做好监督工作;

6、热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助;

7、监督好同学,让他们有好的学习态度和成绩,管理好作业上交情况;

9、搜集并印发学习资料;

10、在临近考试的时候,了解大家的思想波动,努力使班风保持优良,防止本班同学有厌学、作弊等不良思想,搞好考试动员工作。

1、要有明确的目标,时时刻刻激励自己不断前进;

3、多听取各个方面的意见,加强师生间、班委间沟通;

4、加强团队协作意识,提高班集体的凝聚力;

6、保持冷静的头脑,全面考虑,三思而后行;

7、要有坚持不懈的毅力,遇到挫折不能知难而退,应该尽力解决。

1、总结经验教训,根据班级自身特点制定新学期工作计划并切实践行;

2、作为学习委员,努力学习新知识,不断提升自我能力;

3、拓宽同学们获取知识的渠道,使大家开阔眼界,自主学习;

5、多听取老师和同学们的意见,让自己的工作民主化、透明化;

6、鼓励同学们积极参加课外活动,这会对个别只关心学习成绩的同学起了很大作用,让他们体会到参加这些活动带来的乐趣,增进对彼此的了解,从而提高班级凝聚力。

以上便是我的工作总结。总之,这一个学期的工作生活,收获和喜悦,也有失落和遗憾,但无论如何,我认为进取才是真。在一学期的班级工作中,我懂得如何落实各项工作,如何和班委有效分工合作,如何和老师同学沟通交流并提高大家的学习积极性,开展丰富的班级活动。当然,我的工作还存在很多不足之处,这就需要总结经验教训,不断完善自身,更好地为大家服务。

一个学期的学委工作给了我展示自我、锻炼自我、提高自我的平台。在此,我衷心希望我们可以携手共进,建设良好的班风学风,同时,我也希望每个同学都可以实现自己的目标,取得学习上的成功!

学习委员工作总结

大学生活已过了两年多了,在这两年多的时间里,我一向担任着班上的学习委员这一职务。首先感激当初竞选的时候同学们都很支持我。在这两年朵的工作和学习中,我的处事本事和工作本事都得到了很大的提高。我和各位教师以及同学们的感情也增进了不少。以下我对我这两年多的工作做一个总结。有些工作是我做得比较满意的:

1.能够积极地配合教师工作,安排课代表按时收发作业,传达教师的学习任务。

2.上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说话的同学认真听课。

3.积极的去了解同学们的学习情景、生活状况以及思想动态,帮忙有困难的同学。

4.帮忙任课教师对班级同学的了解。

5.在英语四、六级或其他考试的报名过程中,鼓励同学们积极报考,每次考试前,督促同学们用心备考。

6.针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

7.当考试时间安排出来时,仔细地记录下来,通知每个补考的同学,并且帮忙一些同学找些相关资料复习。

8.经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,异常对于个别以往只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣。

9.无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮忙,如果我的本事有限,我也寻求其他人帮忙。

10.在考试前组织一对一帮扶,或者采取团体教学的方式,由学习成绩好的同学讲课,帮忙学习有困难的同学经过考试。

11.我每周将在班上召开一次学习交流会用于总结上周的学习和计划本周的学习情景,我两到三周召开一次学习例会,收集各同学在学习上所反馈的信息,了解各同学的思想动态及对学习委员开展工作的看法,并做到及时的解决。经过例会让各同学更快的融入了良好的学习氛围。

12.为更好的完善学习学风建设,我根据班上同学的实际情景制定了各项纪律规章制度,具体实行了考核制度,对于平时学习中表现优秀的同学在期末进行了评比并实施了内部奖励,对于个别学习态度不认真不积极的同学进行了批评教育。

在工作中觉得应当要做到以下这些:

1、用一颗积极、负职责、真诚的心去对待同学和工作。

要做好一件事,如果不负职责,办事漫不经心,这不但不能按时完成学校、班级规定的任务,并且会损害到同学们的利益,耽误同学们的学习,甚至会有损班级的名誉。在学习工作中更要以真诚的心去对待每一位同学,不论成绩的好与差。学习委员是班上的一个重要的职位,在我当初当上它的时候我就在想,必须要不辜负教师及同学们对我的信任和支持,必须要把工作做好。到此刻,两年多过去了,我也自认为把这个工作做得很好。

2、以身作则,为大家做实事儿,带动大家好好学习。

何谓班干班干就是为大家做实事儿,以身为则的人。如果一个人只为虚占其名,为自己利益着想,把其他同学和班级的利益摆在其后,这不但会耽误整个班级成绩提升的进程,并且会辱没了这个职位。我深知自己为什么能得到这个职位,那是因为教师、同学们对我的信任。当我在工作中遇到困难的时候,我都会鼓励自己。做一件事儿,既然做了,就要做好。如果三心二意,还不如把这件事让给别人去做。每一件事儿对我来说都是一次锻炼,没有锻炼何来自身综合素质的提高,经验的积累呢我在此也感激教师、同学们给我这个锻炼的机会。

学习委员工作计划

经过了轻松的暑假时光,我们迎来了大学生活,在这个新生活的开端,我有幸成为了我班的学习委员。因此我对自己的工作做了进一步的分析。经过开学一个月的观察,我安排了本学期工作计划的初步计划:

工作目标:

营造浓厚的学习氛围,调动本班同学的积极性,使同学们形成良好的大学学习习惯,提高自主学习能力。

1、努力学习,争取取得好的成绩在学习中起到带头作用,作为班级的学习委员,我要以身作则,在保证自己学习的同时,还要积极帮助身边的同学共同学习。

2、及时传达老师关于学习方面的任务和要求,提醒同学们按时完成作业,与同学们多交流,了解同学的需要和想法,采纳他们提出的一些关于学习方面的建议,采取措施,改善同学们的学习环境。努力配合老师工作,成为老师与学生之间的纽带,同学有意见可以通过我传达给各位老师。

3、制定合适的学习计划,组织同学们一起学习,讨论解决学习中遇到的问题,大家互相学习,增加学习的积极性,使同学们共同进步。多组织同学们开展学习交流会,集体学习,让同学们交流各自的学习经验,以便促进同学们的共同成长。

4、要树立全心全意为同学服务的思想,尽职尽责完成本职工作。协助其他班委管理班级制度。

5、平时做好一些必要的记录工作,通知好每次的上课和调课的安排以及考试时间等,做好学习方面的工作,以及将学院有关学习考试方面的情况传递给大家。

6、考试后,协助老师认真总结计算班级成绩,对班级成绩进行客观分析,让同学们尽快获得学习成绩的信息,并针对每一个同学们的成绩给他们一些帮助和建议。

以上就是我的初步工作计划,或许还有很多是我没有考虑到的,但我一定会虚心听取辅导员的教导和接受同学们的建议,尽力做到最好。使我班的同学更加优秀,我们的班级更加美好。

学习委员的心得体会

作为一个学习委员,我有幸在班级里担任着一项重要的职责。在这个角色中,我学到了很多关于领导力、组织能力和沟通技巧的重要经验。这个经历对我来说意义重大,让我在团队合作、解决问题和发展自己的过程中得到了很大的成长。在接下来的几段里,我将分享我在担任学习委员期间的心得体会。

首先,作为学习委员,我学到了如何有效地组织和领导团队。在每次班会前,我会和班级其他干部一起讨论会议的议程和安排。我要确保每个班级成员有机会提出自己的建议和意见,并且尊重每个人的观点。当团队成员有分歧时,我会积极地促使他们进行讨论和妥协,以达成一个共识。这个过程让我学会了如何在团队中发挥领导者的作用,同时也提高了我与人沟通和协调的能力。

其次,作为学习委员,我在解决问题的能力上得到了锻炼。班级中常常会遇到各种各样的问题,而作为学习委员,我必须快速地找出问题的根源,并采取相应的解决措施。例如,一次班级活动因为预算不足而搁置了,我积极与老师和同学商讨筹集资金的方式,并最终成功筹集到了足够的资金。这个经历让我认识到,要解决问题,需要耐心、细心和善于寻找解决办法。在这个过程中,我也培养了自己主动沟通和寻求帮助的习惯。

第三,担任学习委员还让我学到了如何在团队中有效地协调和合作。在完成学生口语培训项目时,我与其他干部一起分工合作,每个人负责不同的部分。我要保持与团队成员的良好沟通,确保每个人都了解自己的任务并按时完成。有时候,可能会遇到一些困难和障碍,但是我学会了如何用积极的态度和团队一起解决问题。这个过程让我认识到,只有大家团结合作,才能取得好成果。

此外,我在担任学习委员期间也意识到了个人的成长和自我发展的重要性。我会定期与老师和同学讨论自己的问题和困惑,寻找提升自己的方法。我也会积极参加各种活动和培训,提高自己的知识水平和技能。通过这些努力,我获得了很多奖项和荣誉证书,并得到了同学们的认可和肯定。这个经历让我明白,只有不断地学习和成长,才能更好地完成自己的职责和任务。

总结起来,担任学习委员给我提供了一个机会,让我在领导力、组织能力和沟通技巧等方面得到很大的成长。我学会了如何有效地组织和领导团队,解决问题,协调合作以及个人的成长和自我发展。这个经历对我来说意义重大,不仅让我在学习中取得了好成绩,还让我具备了更多的社会实践能力和综合素质。我相信,在未来的学习和工作中,我会继续发挥学习委员的经验和技巧,取得更大的成就。

小学学习委员学习心得体会

第一段:介绍学习委员的角色和职责(约200字)。

作为小学学习委员,我有幸担任了一个重要的职务,既是同学们的代表,又是老师的助手。学习委员除了要带头认真学习外,还要负责协调班级的学习事务。任职这个职位,需要承担各种各样的职责,但同时也会给我带来很多宝贵的学习经验。

首先,担任学习委员,我深刻体会到责任的重要性。作为同学们的代表,我需要有足够的责任心去组织和协调班级的课堂学习。我要以身作则,争做好榜样,带头认真听讲,积极参与课堂互动。同时,我还要关注班级学习的问题,及时向老师反映同学们的困难和需求,帮助老师解决问题,创造良好的学习氛围。

其次,学习委员需要具备良好的组织能力和协调能力。在协调班级学习事务时,我需要根据老师的指示制定学习计划,合理安排同学们的学习时间。我还要及时收集同学们的学习情况,与老师一起评估和分析班级的学习情况,制定相应的教学辅导措施。同时,在组织活动时,我要注意协调好班级内的各个角色,确保活动的顺利进行。

第三段:学习委员的成长收获(约300字)。

担任学习委员期间,我不仅了解到了同学们的需求和问题,也加深了对自己的了解。在组织和协调学习事务的过程中,我不断锻炼了自己的自我管理和领导能力。每次与同学们进行交流和沟通,我都会学到很多新知识和新思维,不断拓宽自己的视野。同时,在处理班级的事务时,我也学会了如何与老师、同学和家长有效地沟通和合作。

第四段:对学习委员工作的思考和建议(约200字)。

在担任学习委员的过程中,我发现学习委员需要具备更多的知识和技能,以更好地完成自己的工作。因此,我建议学校可以对学习委员进行一些培训,提供更多的教育资源和学习资料。同时,学校也应该更加重视学习委员的工作,加大对学习委员的指导和支持力度,让学习委员能充分发挥个人能力,为班级的学习事务做出更大的贡献。

第五段:总结对学习委员角色的认识(约200字)。

担任学习委员是一次宝贵的经历,让我更加深入地了解了班级的学习生态和同学们的需求。学习委员的角色并非仅仅是一个荣誉称号,而是一项需要付出努力的责任。通过参与学校的学习委员工作,我获得了很多宝贵的经验和成长,更加意识到学习委员的重要性。我相信,在以后的学习和生活中,我会继续努力,不断提升自己的能力,为班级的学习事务做出更多的贡献。

学习委员的心得体会

在我生活的初中时代,我有幸担任学习委员的角色。作为学习班级的领导者,我一方面负责督促同学们的学习,另一方面也要充当同学们倾诉心事的角色。这个经历对我而言是一次宝贵而深刻的成长机会。在这篇文章中,我将分享我的学习委员角色所带给我的体会和心得。

首先,担任学习委员可以让我更加关注同学们的学习情况。作为学习委员,我始终密切关注着同学们的学习进展。我会主动询问他们是否存在学习难题,并帮助他们解决。这让我认识到,作为学习委员,我的责任不仅仅是督促他人的学习,更是要关心他们的学习状态和需求。通过这样的角色转变,我学会了关心他人,理解他人,并以此为动力,提升着自身的责任感和同理心。

其次,担任学习委员可以培养我的组织和领导能力。作为班级的学习委员,我需要组织并召集班会,领导同学们进行集体学习和讨论。这种阅历让我了解到,领导不仅仅是指挥他人遵循自己的意愿,更要具备团结和协调的能力。我通过学习委员的角色,逐渐成长为一个懂得倾听和合作的领导者。同时,我也学会了如何安排时间和制定学习计划,这在未来的学习和工作中都大有裨益。

第三,担任学习委员让我锻炼了自己的解决问题的能力。在组织班级学习活动的过程中,我遇到了许多问题和挑战。例如,同学们可能会对某些学科感到困惑,或者在学习中遇到了困难。当面对这些问题时,我试图以不同的方式和方法解决。经过一番努力,我逐渐发现了一些高效解决问题的方法,如鼓励同学们互相帮助、提供额外的学习资源等。这些经验不仅对我的个人成长有着积极的影响,还让我体验到了解决问题的喜悦。

此外,担任学习委员也帮助我树立了良好的榜样形象。作为学习委员,我认识到自己在同学们中的影响力。我的每一举动都代表着整个班级,所以我要保持良好的品行和道德。我努力做到为人正直、与人友善,并且诚实守信,以此激励同学们追求更好的自己。通过这样的经验,我也更加明白了正直和责任对于一个领导者的重要性,以及如何在发挥个人的影响力的同时,正确引导同学们。

总的来说,担任学习委员的经历对我个人的帮助和成长不可估量。我通过这个角色培养了关心他人、组织和领导、解决问题以及树立良好榜样等一系列的能力和品质。这些都是我一生中所需要的,无论在学校还是在社会中。我相信,我所获得的这些宝贵经验将会成为我成长道路上的珍贵财富,帮助我面对未来的挑战和机遇。

学习委员工作计划

新学期又开始了,时间过得很快。转眼间,我们已经大二了。一年半来,我们班同学一起努力,取得了不错的成绩,班里同学之间的感情不断加深。作为连任班长,我决心尽自己最大的努力继续为同学服务。

在一个班里,如果全班都拧成一股绳,那么什么都做不了。同时,在这样的氛围下,会更容易调动大家学习和参与社会活动的积极性。

有鉴于此,我认为班级工作要从凝聚群众入手。这个问题已经解决了,其他问题也会迎刃而解。

1、增强学生的荣誉感和凝聚力。

2、学生以学习为导向,力求通过上一段楼梯达到在班级中的整体表现;同时丰富课外文化生活。

3、在前一届班委工作的基础上,树立班级形象,争创校院两级先进班级

1、用心开展文化体育活动。本学期我们将开展两三项文化体育活动,如羽毛球比赛、混合篮球比赛等,并在期中组织一次群众郊游,增强学生的感受和锻炼。

2、充分发挥班级群众的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。我计划联系青年志愿者团队,参加一个大型的公益活动,比如去敬老院。

3、实行班级事务公开。设置班级事务开放日(一个月一次)是为了让班级事务更加公开透明,让班里每个人都能参与到群众事务中来。同时广泛采纳学生对班级事务的意见,集思广益,走上一段楼梯让班级工作起来。

4、建立学习互助关系。让学习成绩相对落后的学生得到及时的帮助,同时也能培养学生的互助精神,增进友谊。互助对子的建立基于自愿原则。组成互助对子后,可以通知全班,根据他们最后一学期的成绩在他们的综合评价中适当加分。

5、在已建立班级群的基础上,建立班级校友记录或博客,在网络上展示班级风采。班级校友记录或博客也可以作为同学们相互交流的无限空间,让大家更好地融入班体大家庭。也可以建设成宣传班级形象、提高班级影响力的阵地,便于今后的组织交流和活动通报,有利于先进班级的评定。还需要建立个人档案和个人简介,向来访者展示4班每个学生的独特魅力。如果可能的话,它将成为未来雇主了解同学的一个窗口。

6、工作方面,班长、团委书记和副班长、团委副书记要分工明确,相互配合,坚持每周召开班委会,针对班里出现的新问题制定新的对策。班委由班长或团委书记主持,要精心准备,保证会议效率。此外,班会负责人应做好记录,以便开展工作。

以上是我这学期当班长的工作计划。综上所述,在这学期里,我会努力充分发掘各班委的优势,更好地为学生服务。努力让大家融入群众,让同学们更加团结友爱,让我们班变得更好。

小学学习委员学习心得体会

第一段:介绍学习委员的职责和重要性(引入)。

作为小学学习委员,我们有责任帮助老师管理好班级学习的秩序,推动同学们的学习进步。学习委员是一个重要的角色,他不仅要成为同学们的榜样,还要在学习上给予同学们帮助和指导。在担任学习委员的一年里,我有许多体会和感受。

第二段:学习委员的职责和作为榜样的重要性。

作为学习委员,我们的首要任务是督促同学们按时完成作业和预习。每天我都会及时检查同学们的作业完成情况,并帮助他们解决遇到的问题。我要求自己做到每一项作业都认真完成,同时也鼓励同学们养成良好的学习习惯。我相信只有自己做到了,才能够给同学们提供一个良好的示范。

除了督促同学们完成作业,学习委员还要组织和开展集体学习活动,如学习小组、讲座等。这些集体学习活动有助于同学们相互学习,共同进步。作为学习委员,我要发挥自己的榜样作用,积极参与其中,带领同学们共同探讨学习的问题,从中获得更多知识和经验。

第三段:学习委员在学习方面的自我要求。

作为学习委员,我深深体会到了自我要求的重要性。首先,我要保持良好的学习状态,刻苦学习每一门功课,做到心无旁骛地听课。其次,我要注意自己的学习方法,利用各种资源,如课外书籍、互联网等,扩大自己的学习面。最后,我要提高自己的表达能力,做到简洁明了地讲解问题,使同学们更容易理解和接受。

在担任学习委员期间,我还发现了学习方法的重要性。不同的学科需要不同的学习方法,我学会了灵活运用不同的学习方法。比如,在学习数学时,我善于思维导图,将复杂的题目变得简单易懂;在学习语文时,我注重背诵文学作品,提高对语言文字的理解能力。通过不断尝试不同的学习方法,我更好地适应了不同学科的学习,也提升了自己的学习效果。

作为学习委员,我不仅在帮助同学们进步的同时,也在自己的学习上取得了进步和成就。我的学习成绩得到了明显的提高,我也更加自信和乐观。同时,我还培养了良好的学习习惯,养成了积极向上的心态。通过担任学习委员,我学会了如何管理时间和计划自己的学习,这不仅对我的学习有益,也对日常生活有帮助。

第五段:担任学习委员的收获与感悟。

担任学习委员的一年,使我收获了很多。我学会了如何团结同学们,合理分配各项任务,并在一年的时间里与同学们建立了深厚的友谊。我也明白了责任和领导能力的重要性,学会了如何在班级中发挥自己的作用,推动整个班级的进步和发展。此外,我还体会到了学习上的困难和挑战,并通过努力和坚持克服了这些困难。这些经历对于我未来的发展和成长都是宝贵的财富。

总结:

作为小学学习委员,我发挥了榜样作用,帮助同学们提高了学习效果。通过这一年的担任学习委员,我不仅在学习上取得了明显的进步和成绩,同时也培养了良好的学习习惯和积极向上的心态。这一经历让我懂得了团结、合作的重要性,也锻炼了我的责任感和领导能力。我相信,这些宝贵的经历将对我的未来发展产生积极的影响。作为一名小学学习委员,我将继续努力,为班级带来更多的进步和收获。

学习委员工作总结

自大一起,我始终觉得我们工程0901是一个优秀的集体,因为我们具备了一个优秀集体最重要的特质,那就是——团结。

但是,我们不是完美的。相反,我们存在的问题实在是不少,我们班的成绩就是最大的一个问题。

关于学习方面,上学期挂科的人数就是一项比较骇人的数据。诚然,这个要从多方面来分析,本身难度、复习资料、复习程度等。其实我本人也是挂科大军的一员,而且还不是那些小兵小将,着实是主力啊!从自身分析来看,我渐渐认识到了,学习自己不够努力、复习不够彻底还是主要原因啊!

这个学期,由于原学习委员因为转专业等的原因,我们班的班委也进行了改选。在经过自我纠结和犹豫不决之后,终于下定决心去竞选学习委员一职。在这期间也少不了好朋友们的鼓励和支持,是他们的默默支持才让我下定决心去竞选的。竞选时有点小紧张,但是我还是把我自己的两个想法说出来了,第一我的私心是想通过学习委员这一个职位来对自己学习的督促,第二也希望能为班级出一点贡献。还有自己的保证,我不能保证做到比别的班级学习委员好,但是他们能做到的,我也一定能做到;我不能保证一定能最快拿到一些复习资料,但是我能保证,我不会很迟才有资料或者基本没有资料。竞选结果有些出乎预料,参与竞选的人不多,最后由班长进行调节职位,期间虽然想让我调节到别的职位,不过我始终坚持了当学习委员的信念,最后,我就是工程0901的学习委员了。

刚刚当上学习委员时,就有件很棘手的事情,等级考试报名,别的班都已经上交报名费了,而我们却连照片都还有好多同学没有照。这也是由于换届等诸多原因而引起的,但是比别人抱怨可以,我不行啊,只能叫班级同学迅速动员起来,在大家的配合之下,这些事还是在截止日期之前搞定了,期间的点点滴滴细节就没必要再次如数拾来了。

报名结束后,动员班级学习又是一项了。我们也是选择了班会的形式作为动员大会的,虽然动员大会没有多少的震撼,但是我们之后的复习策略是比较狠的。那就是不停的组织自习和测试。这个相信我们班是做的最好的,这也是我们相信努力的付出才有回报的切实做法之一。

相比于其他大二班级,我们班就是极其反常的,我们班是在很多时间都要组织自习的,不止是晚自习,还在平时没课的下午,最狠的是公休的下午都来进行自习了。不过,还好,我们班的同学都很支持,积极的参加自习和自测。

相比于过去两个学期,我们班级的积极性是有很大的提高的,我想一方面是由于考试压力,另一方面就是大家认识的提高吧,而我,相信是做好了一件事就是督促和牵头,督促后大家就更积极了。每次的自习,测试,每次在图书馆碰到我们班级的同学,我感受到了大家一点一滴的改变,我为能为这些改变而付出努力做出促进而感到自豪。

其实期间还有很多,但是不可能一一到来,但是我心中是很开心的,开心为这些做出了自己能做的能出的一点力,为我们的工程0901付出了那些值得的付出。

我们的工程0901也会越来越好的。这是我始终坚信的一点。

总的来说,一个学期下来,对自己的做的还算满意,也很欣慰得到班级同学的肯定,但是自己做到还有很多不足,要一点一点的改善!

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