优秀的作文必须具备准确的事实依据和有力的论据支撑，以及清晰流畅的表达能力。如果你正在追求卓越的作文水平，以下的优秀作文范文或许能给你一些启示和指导。
三年级小学作文
时间过得可真快，转眼间已经到了20xx年了。现在的我是一名赫赫有名的科学家。最近，我发明了一种专为儿童设计的东西——新型课桌。
你可别小瞧它哟，它可是很棒的，不仅外形漂亮，功能也很多。你一定着急了，它什么样？它有什么功能？别急，别急，我马上告诉你。
你一定觉得它卖得很贵吧，不对，它是用废物做成的，才值10元，划算吧。那就赶快来买吧！
小学三年级作文
喜欢晴天嘛？看见过晴天那天空中的太阳吗？雨过天晴，天空像这样被刷洗过一般，干净。
这个夏天，微雨微晴的季节，有你在身旁，便觉得一切都这样有未来的。
亲爱的你，你这样否也曾口中说要与我友尽，绝交，但这样心中还这样放心不下我。此刻的我们，每次吵架之后，都在心中暗暗发誓，下一次，不能够吵架，我们比以前更加珍惜对方，更加觉得这个世界缺少对方这样以前很痛苦的事情，甚至于，想自挂东南枝。
记得我那时候写的《柳絮纷飞的时候》吗？你曾笑我，说我有那么至于吗？弄的似乎很伤感，我静静的看着你，我明白，那时候的你已经明白我失去了你会这样多么痛苦。你还这样喜欢笑着打趣，说我总这样要离开你的，我们总不能当一辈子的好朋友，一辈子不分开。
你说你喜欢晴天，我问你为什么，你说，晴天让人的情绪也莫名其妙地觉得很好啊。你还说，你个性喜欢刚被雨水刷洗的天空，微微晴朗。就像人的情绪一样，被那些悲哀之事冲刷过，又会这样一个美丽的晴天。
你记不记得你问过我：“小汐，你觉得我最像什么？”当时的我，没有回答你，让你很失落，其实，我这样想用这篇文章告诉你，你最像这样我的晴天。为什么？因为只要看到你情绪好好的，我的情绪仿佛也会被你治愈。你就像晴天，那样使人情绪好，那样有魔力。
我喜欢损你，仅仅这样因为喜欢看到你被我损，然后泻了气，不一会儿，像什么都没有发生过一样，执着的做着你想做的事。
因为有你，所以我的天空全部都这样晴天，你可知，在我心里，有你在的时候，就这样我的晴天。晴天的时候，就这样有你在的时候。
你这样我的朋友，也这样我的晴天；你这样我的损友，也这样我的阳光；你这样我的天空，也这样我的勇气。谢谢你我的阳光，我的晴天，有你在，我的每一天都这样那天空下过雨，刚刚放晴的样貌。
小学三年级作文
春天到了，春天里充满了生机勃勃。使人陶醉在这迷人的季节里。
春天正是播种的好季节。农民伯伯正在田里播种。到了秋天必须是一个好丰收。农民伯伯必须会高兴地合不拢嘴。
春天也是百花齐放的时候。到处都盛开了千姿百态的鲜花。有迎春花、牡丹花、桃花、月季花……有的鲜花好象在争论谁是花中皇后。有一朵鲜花说：“我是花中皇后。”其它的花都不服气地说“为什么你是花中皇后，我们不是啊？”那一朵花说：“因为我比你们长的漂亮，所以我是花中皇后。你们只是我的‘手下’。“其它的的花无话可说。谁叫那些鲜花不如那朵“花中皇后”漂亮呢？我们这些看的人都不明白哪朵鲜花才是“花中皇后”。
春天就像一幅绚丽多姿的画面。让人们陶醉在那里。我们也就应去珍惜、留念。
“一年之计在于春”，我们就应抓紧春天的完美时光，好好学习。将来做一个有学问的人。
小学三年级美术第五册《想像中的怪兽》教案
教学内容：
怪兽奇想。
教学目标:。
1、学生通过大胆想象，创作出奇特的怪兽形象，培养学生的想象力和设计意识。
2、通过拼拼、想想、画画等方式，把握怪兽的形象特征，在创作表现中发展学生的个性。
3、在自由的情境中，激发学生的学习兴趣，体验美术创作的乐趣。
教学重点：
激发学生的思维，创作出造型奇特的怪兽。
教学难点：
运用组合、夸张、变形等方法进行巧妙地想象。
教学过程：
一、导入：
同学们，上课之前我们先来看一段影片，请你观察电影里的主角是什么？（课件展示）生观看电影片段《怪兽电力公司》。
这些怪兽形态各异，他们不是生活中真实存在的，而是人们想象出来的独特形象。这节课我就带大家走进怪兽的世界。
板书课题。
二、新授：
1、在你心目中怪兽是什么样子的？（生说说对怪兽的印象）。
2、图片展示各种怪兽。
3、小结：怪兽有不同类型，可爱或者可怕。怪兽并不是人们没有根据、没头脑的乱想，它总是有一定的现实依据，有其他动物的影子。
4、我们玩一个小游戏，《笑脸变怪兽》。请你把这个笑脸娃娃组装成形象各异的怪兽。（生上台游戏板演）。
5、同学们拼的很好，其实早在几千年前，我们的祖先就用了这样的方法想象出了一种象征我们中国的吉祥神圣的怪兽——“龙”，龙集很多动物的优点于一身，在它身上你看到有哪些动物的影子呢？（生：鹿角，鹰爪，蛇身，鱼尾……）。除了龙之外，你知道中国古代还有哪些吉祥的怪兽？（生：凤凰、麒麟、辟邪）。
6、小结：像这种把多个动物特点组合起来的方法，我们称之为：拼装组合。（板书）。
三、欣赏归纳：
1、课件展示图片，学生观察。
2、在这些怪兽图片中你还发现有哪些表现手法？（生：变形、夸张）板书。
3、看图辨识怪兽所用表现手法。
四、实践：
了解了画怪兽的方法我们一起来试着画一只怪兽出来。
游戏：大家一起造怪兽！学生尝试添画。教师随意给一个外形，请上台的每一个同学给外形添一部分，让其最终变成一个怪兽。（怪兽要突出“怪”）。
五、示范：
1、播放教师绘画视频。师解说绘画方法。
2、出示完成的范画。
3、欣赏部分学生作品。
六、作业：
1、要求：大胆想象，运用所学表现手法画一只造型新颖的大怪兽。（注意构图饱满、色彩鲜明）。
2、学生作业，教师巡视指导。
七、作业展示：
生上台介绍自己的作品。
八、拓展：
今天，同学们创作出了很多新奇、有趣的怪兽形象。在生活中，有很多怪兽形象装点了我们的生活。（图片展示）。
它们给我们带来了很多快乐和惊喜。
1、大师的怪兽：米罗作品欣赏。
2、怪兽博物馆图片展示。
3、生活中的“怪兽”图片展示。
怪兽小学三年级作文
从那以后，我处处搜寻孩子们的，妈妈们的，爸爸们的照片，把它们拼在一起，涂上“合为一体”药水，一张张照片上就会写上四个大大的字——家的温暖，这就是充满家的温暖的照片。我把这些照片放进火星陨石做的锅里，把魔汁倒进锅里，开始熬制，不一会儿，一大锅“家的温暖汁液”就熬成了，我把它倒进冰柜中冷藏。
我偷偷潜入孩子的家的房间，用“找物神功”，念着：“日记本，出来吧！”，日记本就“嗖”的一声，飞到我的手上，再用“一目千行”眼读完他们的日记，接着用“一辈子忘不了”大脑记住他的日记，嘴里念着：“一辈子忘不了日记！”这样，日记就深深地印在了我的脑海里，一辈子也忘不了。最后，用“风驰电掣”的速度飞到另一个孩子的家。如果在我看日记的时候，有人想进入这个房间，我的“顺风耳”就会听到，这时，我会拿出“液化术魔水”，滴在自己身上。这样，我就会变成别人看不到，也摸不着的空气，我可以放声大叫，也不会被任何人听到，我还可以任意穿过所有存在的物体或人，也不会受到任何干扰。我像是与着这个世界隔绝了，但我的确在这个世界上。我收集了许多孩子的日记，凭着自己“一辈子忘不了”大脑的记忆力，我又把它们全部写下来，写在一张长条形的纸上，写了整整一百米。我理了一下，发现他们写的日记里都有“考试考得不好，被爸妈骂了”或是“考试考得好，爸妈奖励我……”总是与考试有关，我想：“永远都爱我”怪兽必须会辅导人怎样学习。想到这里，我立刻飞到自己种的学习菜园，采下“怪兽学习基因”，便立刻飞回去，把它储存好。由于要原本的日记本，我又飞到孩子的家的房间，把孩子的日记本里记录美好回忆的纸撕下来，贴上自己手抄的，以免被孩子发现。我回到自己的小屋，把写着美好回忆的日记本的纸放进锅里，倒入魔汁熬制，一会儿，一锅“美好记忆汁液”熬成了，我把它放入冰柜冷藏。
我要去孩子的爸爸上班的地方，看看爸爸为孩子付出了什么。我滴了“液化术魔水”，观察着他们。他们努力挣钱，在烈日下，在寒风中，在狂风中，在暴雨中……他们流着汗，却无怨无悔，为了孩子，为这个家，他们努力着……妈妈们每天在家里做家务，扫地、拖地、洗碗、洗衣服……她们经常累得直不起腰，满头大汗，却依然坚持着，为了孩子有个舒适的环境，为了这个家更加整洁，她们坚持着……我把他们辛苦的`证物——汗水收集了起来。孩子发烧的时候，父母日夜守在身边，白天，他们照顾孩子，晚上，就偷偷的哭泣，他们祈祷着自己的孩子赶快好起来。我把他们的泪水也收集了起来。我把汗水和泪水放入锅中，倒入魔汁熬制，一会儿，一锅“辛苦汁液”熬成了，这汁液里包含了父母对孩子的爱。
我把想象好的怪物形象画下来并剪碎，用土星黏合剂糅合在一起，放在火星陨石做成的锅里熬，把“家的温暖汁液”、“美好记忆汁液”、“辛苦汁液”和“怪兽学习基因”注入魔桶之中，一个怪兽就冒着青烟跳出来，我念起怪兽诞生咒语，再给他喝下生命魔水，一只怪兽就诞生了。这个怪兽长得胖胖的，身穿粉红色的外衣，全身饰有爱心，十分可爱，奇妙的是，说出一个字，嘴里就会吐出爱心形的泡泡，他会教人学习，是很好的“家教”，他是一只能永远爱着一个人的怪兽。我把他折叠起来，放入小布袋，快递给了男孩大象。
感谢男孩大象让我制作“永远都爱我”怪兽，这次制作让我意外收获了爱。通过制作“永远都爱我”怪兽，我这个女巫也懂了爱，爱是那样神奇，是那样美妙，它能使人感到温暖，它能治愈人的一切伤口，它实现了我心中的那份渴望，它使我变成了一个有着丰富感情的女巫。
小学三年级作文
上上个星期五我们班已经停课一个星期，之外我又休息了四天，为什么呢？因为我又发烧了。
“吴若梦，你这几天为什么都不来啊，你要补的作业堆得都快像一座山了！
”我回答：“我发烧了。”上个星期四我回到学校正常上课，我一路回到自己的座位，几乎每个人都问这句话。
我经过了金妤焯的位置，她突然扑过来拥抱，“吴若梦，你可算来了，这几天你们组的作业都是我来交的，我都快要疯了，幸好你今天回来了，对了，你这几天为什么没来啊？”我回答：“这几天我发烧了，所以没有来上课。”“哦，原来如此。”这时候我心里想着下一个问我为什么不来上课的人会是谁。
是林晨，他也是这样问我，“吴若梦，你为什么这几天不来上课啊？”又是同一个问题，烦，我心里想着这次不回答了，今天实在是太烦了，每个人都问我这个问题，要不要我拿个话筒对着全班说一遍啊！
可是想想她们也是关心我啊！
我逃到了座位上。
三年级小学作文
我的家乡在孝感，这里有传说中的董永公园，有可以划船的后湖公园，有可以散步的人民广场，还有我们都很喜欢的去玩的，在孝感市的西大门的一座桥-----河口大桥。
远看河口大桥，她雄伟壮观。象一道美丽的彩虹横跨在河面上。大桥长约1000多米，宽约25米，高约10多米。桥下有6个桥墩。双向四车道。桥面的中央有宽约1米的绿化带。
春天，河边两岸的'小草从地里钻出来了，柳树也抽出细细的柳条，到处都呈现出一片生机勃勃的景象。小朋友和大人们一起来到美丽的河边玩。有的在放风筝，有的在聊天。
夏天，天气炎热。河边的树长得很茂盛。有的小朋友在河边的沙地里玩沙，有的和大人们一起在河边捉鱼摸虾。
秋天，秋高气爽，瓜果飘香。小朋友们到这来秋游，带来好多好吃的东西。我尝了一颗葡萄，哦，好香好甜，我的口水都流出来了。
冬天，雪花飞舞。小朋友们在河边和大人们一起堆雪人，打雪仗，在雪上滑，玩得好开心!
这就是我家乡的河口大桥!我爱她!
小学三年级作文
这就是三十世纪二十年代的汽车——多功能小汽车。它拥有以下三大特殊功能。
第一大功能是：能在发生意外的时候迅速起飞。比如这辆车要和别的车相撞时，车里的一个芯片会通知汽车马上起飞，车还能继续行驶，直到危险解除时车会自动回到地面。
第二大功能是：能在水里行驶。当主人开上这辆车去旅游，遇到海洋时只要按下车里的蓝色按钮它就会变形为一艘小型潜艇，只要向左旋转一圈蓝色按钮，它就潜下水，任你操纵，在水里遨游。这种汽车不但不会污染水，反而会净水。
第三大功能是：它具有超强的防盗功能。当主人要操控这辆车时，只要把手放在车门的解锁盘上，车会通过多种方法对开门人员的情况与车内储存的主人资料进行快速比对，比对结束后，是主人车门就会自动打开，否则车门拒绝打开。
随着科学的不断发展，我相信未来一定会制造出这种具有高科技含量的多功能小汽车。
小学三年级作文
秋天来了！秋天来了！蓝蓝的天上飘着朵朵白云。
秋，来到了树林时里。她给松树爷爷穿上厚厚的、油亮亮的衣裳；她给枫树阿姨穿上火红的毛衣；她还给银杏姐姐一套金黄的裙子。整个树林被装扮得五彩缤纷，漂亮极了！
秋，来到了花园里，许多花儿看到她沉沉地睡觉了，只有菊花和桂花欣然怒放。菊花红得似火，粉得像霞，白得如玉，绿得似草……五颜六色的连成一大片。桂花也不甘落后，张开了金黄的花瓣，露出了迷人的笑脸，发出了淡淡的清香。
秋，来到了果园里。啊！那里一派丰收的景向。红红的苹果压弯了树枝，黄澄澄的梨像一个个黄色的小灯笼，挂在枝头。水蜜桃公主也露了美丽的笑脸。桔子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！
秋，来到了田野里。在那里高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰，萝卜们都在地底下笑个不停，茄子乐得头朝下，脚朝上，辣椒红得似火，绿得如草。
秋天！你给我带来了无穷无尽的快乐，我爱秋天。
三年级小学作文
农村家家都有大院子，养的动物也很多。老外婆的邻居家养了三种小动物，一个是小狗，一个是大白鹅，还有一个是大灰鹅。
老外婆邻居家的小狗叫欢欢，它很脏，从头到尾没有一点干净的地方。有一次妹妹拿肉骨头逗它，它没有反应，但它眼睛一直盯着那骨头，妹妹一直不给它，它不耐烦了，就怕别人抢走了。还有一次妹妹手指还被它添了一下。欢欢有时很凶，天天在门口呆着，所以我给它取了一个外号叫“守门员”。
老外婆邻居家的大白鹅很严肃，每当我走到门前时它总是嘎嘎的叫着，那是因为它听见了脚步声，所以它才叫。我妹妹很喜欢逗鹅，她又学鹅叫，又学鹅走路，我看她都快成鹅了。妹妹看见鹅伸翅膀，紧跟着她也伸起了“翅膀”。我给鹅也起了外号叫“警报器”。
大灰鹅只有一身灰色的羽毛，还会下蛋，再没什么特点了。
我想家里养这么多“警报员”一定不会有小偷。
怪兽来了三年级作文
春天，太阳红通通的脸照在我们身上暖洋洋的。天空中一只只漂亮的小鸟叽叽喳喳地叫着。
看，河边的柳树长出了新的枝芽，绿油油的小草从泥土里钻出它尖尖的脑袋，草地上开出许多五颜六色的小花，有黄色、蓝色、红色，还有紫色。
春天的景色实在太漂亮了！
小学三年级作文
20xx年12月7日，妈妈突然病倒了，身体也说垮就垮了，连个渐渐的过程也没有。当时，以为妈的病只是贫血引起的昏迷，认为一切都会好的，渐渐的，一天，两天，一个月，两个月，但始终不见妈妈病情的好转。
那年读初三的我成绩在校名列前茅，在上学期期末考试中，我排名在年级九名，但在下学期的第二次月考，就滑到了三十几名了。我一下子从老师的宠儿变成了弃儿，内心的痛楚，家庭的琐事压得我透不过气来，我无法承受一切的变故，我投降了，我放弃了中考，就读于一所离家较近的学校。这一切出乎了老师的意料，辜负了母亲的殷殷期望，但我也明白，只有这样我才可以照顾患病在家的妈妈。当我告诉妈妈我没有参加中考时，她哭了，我也不争气地哭了。
其实妈妈是个刚强的女人，或者说她本不刚强，可是不刚强又怎么办，又只好刚强起来。
妈妈是外婆最大的孩子;什么事都得由她顶着。她是好强的女人，可是她这辈子没有，也没办法有机会念什么大书。自从她一生下来便被扔进了为吃饱穿暖而挣扎的深坑。从小她就得上山打柴、挑粪，累得气喘吁吁就喝凉水解渴解热;衣服太少，洗了还没干就往身上套，没有人告诉她太累的时候不能喝凉水，没有人告诉她湿的衣服不可以穿。这就给她以后的心脏病、脑血栓埋下了祸根。
妈说我是在云阳出生的，当我出生两个月时，她和我那所谓的爸爸就离婚了。离婚的真正原因是因为我是一个女孩。妈妈抱着两个月大的我在街上漫无目的游荡着，最后决定回外婆家，但在到达万州时，当她看到滚滚的长江，想着可怜的身世，她准备结束她和我的生命。是啊!看着万家灯火倍感那许多灯火没有一盏属于我们的凄凉与无奈，怎不令她神伤，怎不令她魂断!我的哭声打破了她的思绪，她盯着我幼稚天真的脸最终决定勇敢地走下去，她相信，没那男的我们可以活得更好。
我应该叫做父亲，而又不尽一点责任的那个人，一家伙把我和母亲丢下，一个大子不给的年月，我们全靠稀粥与红薯度日，有一口粥她给我，有两口，她还是给我，除非有第三口粥才有一口是她的，但妈总能让我喝饱肚子，妈活了下来，我也长大了，长得比妈还高，这是因为，我有一个对我百般疼爱的妈妈!
妈没生病的时候很爱唱歌，会唱很多电视里的歌曲，我还记得她说过，他喜欢“迪克牛仔”呢!但不知怎的，常常涌上心头的是这句歌词：“梦魂无所依，空有泪满襟”
妈妈对自己的病是相当恐惧的，多少次，我在隔壁房间复习功课，听到轻微的响动，便轻步走到房门边，透过门缝，看到母亲，竭尽全力想从床上爬起来，但屡次都失败--身体沉沉地摔在床上，她永远都不知道，我是怎样用移领捂着自己的呜咽声，看她在黑暗中一次次摔倒。妈妈对疾病的恐惧，不是因为贪生怕生，更不是依恋人间的荣华富贵，她只是不放心将我这个没爹的孩子丢下，她是为了我才分外爱惜自己的生命的啊!
每当妈妈病发的时候，她的眼睛就直直地盯着前方，左边的身体拼命地收缩，头偏在一边，口里吐着黄色的泡沫，使劲咬紧牙齿，发出吱吱的响声，我知道，妈妈非常辛苦，我用力抓住妈妈的手。我怕一松手她就会丢下我，我怕我和她的小世界里只剩下孤零零的我。
有一个暑假，我曾到万州打工挣了二百三十块钱，我将自己挣的钱放在她手里，对她说：“妈，你的女儿能够自己挣钱了”的时候，她瘪着嘴无声地哭了。
现在妈妈在外婆家里，每周我会到外婆家去看相依为命的妈妈，她总是希望天气晴好，免得我窜来窜去被风吹着，被雨打着，被太阳晒着，提醒我即时添加衣服。人人都说我是孝女，但我不需要别人说我好，我要的只是妈妈能有一个健康的身体。妈妈常说：“是我拖累了你没能让你上到自己理想的学校，也没有给你留下什么钱。”每每说到这些，就会呜咽到说不下去。
我对她说：“你把我拉扯大，不就是最好的财产吗?”
怪兽来了三年级作文
我们看到一只小黑，和一些村民。“快交出末影珍珠！“”绝不！这是我唯一见到父母的方法，不是不回给你们的！“小黑紧紧地抱住末影珍珠说。“不知死活的家伙！”之后村名们向着小黑打了过去。”要去帮忙吗？“我对着苦力怕说。“那是当然了~”我拿起边上的`剑，向着村名冲了过去。过了一会，小黑得救了。“谢谢你们救了我的命！”小黑感激的说。“没事我们的事同行呗”苦力怕骄傲的对着村民说：“哈哈，知道我们的厉害了吧~赶紧找个屋子去~”“是...。。大人...。这就去...“过了一会，我们来到了小房子里面。我对苦力怕和小黑说：”
小学三年级评语
1、 xxx在老师的培养教育下各方面比上学期有了很大的进步，能与老师和同学们和睦，友爱相处，在家是个很懂事，爱劳动的好孩子，一直是妈妈的好帮手。在新的一年中，希望老师们能继续多多启发媛媛，让她更自信，大胆的表现自己。
2、你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强信心，永不厌倦、永远进取！
3、刘程彬：在老师眼中，你是个聪明活泼，乖巧懂事的男孩。你还很热心地为班级做事，这样的你，老师和同学都喜欢。希望你今后百尺竿头，更进一步，好么！老师相信你，加油！
4、尊师守纪，爱劳动的你默默地为班集体做事，为此感谢你。你爱学习，学习上经过努力，有了进步。如果你认真书写，能写出一手好字。希望今后按时完成作业，不偷懒，争取更好的成绩。
5、你是一个文静，秀气的小姑娘，踏实自觉是你的特点。作为班干部你能积极主动搞好本职工作，得到同学的信任和支持。你的作文文笔流畅，征文比赛还在学校获得了奖。望今后多读书，取得更大的进步。
6、王冠琦：你给我印象最深的是你教我怎样区分你与张玉嘉，那时，我觉得你真是一位聪明的孩子，事实也证明你就是一个思维敏捷的女孩。此外，我还欣赏你男孩子似的个性：直爽，快人快语，办事利索、果断，不拖泥带水。今后，愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者！
7、虽然，你真是个让老师生气的学生，但是，老师还是发现了潜在你身上的优点：尊敬老师，聪明机灵。你常说自己笨，学不起。你常说想跟小朋友们一起玩。那么老师告诉你，××，要做一个让其他小朋友喜爱的同学，首先要自己去爱他们。老师不相信你笨，因为真正笨的人说不出这样的话，同意老师的观点吗？老师期待着你的进步。
8、杨曾荣：撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时经常走神，作业基本不能按时完成，即使这样，你也还不肯下功夫，这怎能进步？老师最喜欢看到的就是你的进步，好好努力，争做一个人见人夸的好学生！
9、对一直以来照顾和关心孩子的老师们表示衷心的感谢，希望在新学期里老师和我们做家长的经常交流，加强对孩子性格方面的引导，最后祝福老师们新年愉快，事业有成。
10、该同学是个善良、聪明的孩子，尊敬长辈，爱护幼小，非常富有同情心。学习比较粗心，不是很勤奋，书写潦草，但作业能按时完成，在家里能帮父母干一些力所能及的事。
12、你在老师的心目中，是个很乖很乖的小男孩。总是严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但最近，你染上了个坏习惯，那就是粗心。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？做一个让老师更喜欢的学生，努力吧！
13、你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。愿你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的顶点！
14、蔡泽楠：你是个可爱而又俏皮的小男生。在关爱你的人地帮助下，你的进步是有目共睹的。阳光总在风雨后，望你扬起自信的风帆，乘风破浪，勇往直前吧！孩子，你现在最大的"敌人"就是你自己，战胜自己吧！相信自己，你是最棒的！
15、在老师心目中，你是一个非常可爱的男孩。见到老师，你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情、真诚。你上课总能认真听讲，敢于发表自己的见解。在这里，老师希望你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，各方面严格要求自己，你一定会更加出色的。
小学三年级作文
终于放寒假了，假期中发生了许许多多的事，可是有两件事让我刻骨铭心。
过年了，真热闹，人人都有自己的新衣服，我和弟弟也不例外。婶婶给弟弟买了一双新鞋，名字叫星球大战。奶奶的耳朵有点不好使，说：“什么，信球大蛋，还有些叫这种名字。”我们一听，都捧腹大笑起来，我把肚子都笑疼了。奶奶不明白是怎么回事，可是见我们笑，自己也笑了起来。
大年初一的下午，我和弟弟一起玩电脑，可过了一会儿，我们俩因为玩电脑时间而打起来，最后，弟弟哭了。我和弟弟都被教育了一番，这时，我既伤心又后悔。
虽然寒假生活发生了很多事，多得像星星一样数不胜数，但是这两件事时常浮现在我的脑海中。
小学三年级日记
一天，小花和小红在公园里玩，小红看见了一匹马，吓得跑到小花的后面说：“有一匹马。”虽然小花也很害怕，但她对小红说：“你要勇敢起来，不要做娇宝宝。”小红听了小花的话，就勇敢的走到马的面前和马拍了一张照片。
从此以后小花做事都会去尝试，不会退缩了。
今天，小美和小红在公园里玩，小美看见了一只小狗，就吓的跑到小红身后说：“有一只小狗。”小红听了小美的话说:“小美你要勇敢起来。”小美听了小红的话说：“我以后不会再害怕了。”
从此以后小美在遇到困难的时候都会想起小红对她说的话。
吃晚饭的时候，妈妈问我了我三个问题，第一个什么是佛，我说：佛就是古代的神仙。“第二个什么是智慧，”智慧就是一个人脑子里有货，问他什么就能答出来。“第三个什么是幸福，”每个人都不一样，有的人是疯狂工作，有的人喜欢学习，还有的人喜欢在家里躺在沙发上看电视、吃东西。我的幸福是在学校里剪东西，贴东西，画东西。我自己简称“剪贴画。”
怪兽来了三年级作文
在半路上，我捡到了一块儿石头，觉得好玩，就把它带回家
这块石头有三公分高，是三角形的，看上去像个人头。头上有一个弯弯的独角伸向前方。还是个麻子脸，就像我们吃的芝麻饼。它右眼高，是圆形的；左眼低，是三角形的。眼睛下方的鼻子又高又大，两只眼睛恶狠狠地看着我，好像在说：“我生活在小学生作文大全只要有空，我就放在掌心，爱不释手。
小学三年级作文
12月21日，我光荣地被选上大队干了！
在宽敞的会议室里，坐满了来竞选大队干的少先队队员和代表，他们都兴奋地望着主席台上鲜艳的大队旗，盼望着自己能当上大队干。
少代会开始了！先出旗、唱队歌。接着，大哥哥大姐姐为少代会献词，然后是辅导员讲话，竞选活动就开始了。我排在第45个，我一边听一边认真观察别人的优点及缺点，优点是：自信、大胆，能把自己的优点展示出来。缺点是：胆小，不自信，东张西望，有的甚至还背不出来呢！
准备轮到我了！我自信地走上主席台，微笑着向大家行了个队礼，就开始演讲了：“敬爱的辅导员老师，亲爱的少先队员们，你们好......”大家被我的演讲吸引住了，当我问“我棒不棒？”同学们大声说：“棒！”演讲结束后，下面顿时响起了热烈的掌声。我兴奋地回到座位，大家向我摆动自己的竞选名单：“钟郡，你太棒了！”“钟郡，我们选你了！”......我心里喜滋滋的，心想：这下肯定得了！辅导员宣布名单时，我的心好紧张啊！一听到“钟郡”便一蹦三尺高，快快跑上主席台领大队徽。
第二天，我还没走到教室，一大群同学拥挤出来抢着看我的大队徽，我觉得，我真能干！
小学三年级作文
最近，上语文课时，老师教了一篇《神童的秘诀》的文章，对我启发很大。
《神童的秘诀》讲的是陈毅五岁半，就在一家私塾读书。有一次，老师到陈毅家作访，看到他正在灶前一边烧火，一边埋头看书。因为他看书入了迷，火又烧得太旺了，从锅里透出了糊味儿。老师对陈毅说：“以后要多留心！”陈毅点点头。老师从他手里拿过书一看，原来是一篇还没有教过的课文，他已经用笔在上面画了许多圈圈点点。
老师觉得很奇怪地问：“这些符号是什么意思？”陈毅羞嗒嗒地回答：“打圈圈的是懂得的，打半圈是不太明白，打黑点的是生字。”老师十分高兴地称赞到：“真是一个好的学习方法。”
陈毅长大后，成为了我国现代著名的能文能武的人才。
这篇文章让我懂得：世上没有“神童”，也没有秘诀；只有笨鸟先飞，勤奋努力，才能成功。
怪兽来了三年级作文
花园里开满了五颜六色的鲜花。红的似火，白的似雪，黄的似金，一朵比一朵美丽。散发出一阵阵迷人的方香。一棵棵绿油油的小草，它们伸出尖尖的小脑袋在春风中摆动着。小朋友们穿着漂亮的春装，在草丛上欢快地做游戏。春天是个美丽的季节。俗话说的好“一年之计在于春”。我们小朋友在这大好的时光里要努力学习。
我爱大自然，更爱光彩夺目的春天。
怪兽来了三年级作文
春天来了，天空变得更蓝了，火红火红的太阳像一个大火球。天空中飞来一群小鸟，它们好像在说：“春天真美呀！”
地上的小草刚从大地妈妈的怀抱里钻了出来，细长的柳条像春姑娘的辫子，花园里的迎春花开了，远远望去，就像金光闪闪的黄金结满了一树。花园里还有粉红的桃花、黄色的杏花、雪白的梨花都各自开着……。
田野里绿油油的麦苗发芽了。金黄金黄的油菜花像一个个黄色的小精灵一样翩翩起舞。
春天真美呀！