优秀作文能够通过具体的细节和丰富的想象力，给予读者视觉和心理上的愉悦。以下是小编为大家精选的优秀作文范文，希望能给大家提供一些参考和借鉴。
小学生看图作文青蛙
今天阳光明媚，青蛙妈妈带着小青蛙们在河里玩耍。
玩着玩着，小青蛙突然看到前面有一片荷花，哇太美了！小青蛙就对妈妈说：“妈妈，我们要过去玩一会儿。”说完，它们就跳过去了。玩了一会儿，有几个人走过来，把青蛙捉走了，听说要拿到市场上去卖。小青蛙连忙说：“求求你们，放了我们吧！我们还要去找妈妈。”那几个人理都不理，还是把它们捉走了。
天色已晚，青蛙妈妈着急地四处寻找，荷花那里也找了就是找不到。这时，一群小蝌蚪游过来，青蛙妈妈就问：“你们有没有看见我的孩子啊？”蝌蚪回答：“没有啊！”青蛙妈妈就伤心地哭起来。小蝌蚪说：“你不要哭，我们帮你一起找，一定会找到的`。”
青蛙回家小学生作文
又是一个阳光明媚的星期天，我乐呵呵地跟妈妈到市场买菜。
我们乘车来到市场，刚进门，一阵叫卖声把我们吸引了：“卖青蛙，卖青蛙，正宗的野生青蛙!既好吃又便宜还特有营养!”顺着声音望去，只见一个卖青蛙的小伙子一手拿着一只青蛙，另一只手用刀子狠狠地刺进青蛙肚子里，往上一拉，青蛙的五脏六腑都露出来了，血淋淋的.太恐怖了。可怜的青蛙就这样一命呜呼了。看到这里，我情不自禁用手蒙起了双眼。
我心想：老师说过，青蛙是消灭害虫的小能手，我们应保护它，怎能把它们卖了呢?想到这，我鼓起勇气对小伙子说：“青蛙是人类的好朋友我们不但不能伤害它，而且还要保护它呢!快把青蛙放了吧!”小伙子听了，气呼呼地说：“你这小孩子，真是狗咬耗子?多管闲事，只要有钱赚就行，管它什么好朋友坏朋友!”我听了既气愤又惊讶，网袋里的青蛙可怜地看着我，好像在说：“小朋友，救救我吧!快救救我吧!”我毫不犹豫地掏出身上的十几块零用钱，买了一袋青蛙，默默地走到池塘边，刚把袋子打开，青蛙就迫不及待地跳了出来。呱呱呱地叫着，好像在对我说：“谢谢!”我对青蛙挥了挥手：“现在回到家了，以后要小心呀!”
朋友们，青蛙是消灭害虫的能手，是我们的好朋友，我们应该保护它!
青蛙回家小学生作文
夏天到了，田野里的青蛙也热闹起来了。它们每天在田间“呱呱呱”地唱歌，自由自在，无忧无虑。
小明很喜欢养小动物。当他听到青蛙叫得那么欢的时候，心里痒痒的。他很想养一只青蛙作宠物。这样同学们一定会觉得他养的宠物很特别的。
说干就干，小明拿了个网兜和一个大大的玻璃瓶就出发了。小明找了块青蛙叫声很响的田地。他在的上放了几只不死不活的苍蝇。然后拿着网兜在那里等。不一会儿就有青蛙跳过来吃苍蝇。小明猛得用网兜一扑，一只青蛙就套住了。小明高兴得把青蛙放进主准备好的玻璃瓶里。不一会儿，他就捉了好多只。
回到家，小明又是喂苍蝇，又是喂米粒。可是青蛙们无精达彩。它们这是怎么了？这时，家里的小收音机正在播放一则保护青蛙的新闻。小明有点不信，又找来儿童读物找资料。小明这才知道青蛙一年要吃很多害虫，是人类的好朋友。这时小明的脸红红的。
小明拿着玻璃瓶来到天边，把瓶子里的青蛙都小心翼翼地放回了田里。回了家的小青蛙们叫得更欢了，似乎在感谢小明把自己放回了家，又似乎在赞美小明的行为。
小男孩和青蛙小学生作文
在一个阳光明媚的早晨，一个可爱的小男孩提着一个罐子和一个网向河边走去。到了河边，小男孩先在罐子里装了一些水，拿起网，在河里摇晃着。突然，他兴奋地大声喊到：“我抓到了，我抓到青蛙了！”小男孩把网提起来，里面果然有一只活蹦乱跳的小青蛙。小男孩把青蛙放在罐子中，小青蛙还是使劲的挣扎。小男孩兴高采烈的带着小青蛙往家里跑。他一回到家。他一回到家，就坐在沙发上，一边玩弄着手中罐子里的小青蛙，一边听着桌面上收音机广播，快乐极了。正当他玩得高兴时，收音机里传出一句话“大家要保护青蛙！”小男孩停止手中的玩弄，拿起桌上一本杂志，翻到关于青蛙的那一页。小男孩看到这样的一段话：青蛙是田里的“小卫士”，一天能吃许多害虫，所以我们大家要保护青蛙。
小男孩感到万分的惭愧，急忙跑到小河边，小心翼翼地把青蛙放回小河里。青蛙在河里扑腾着，欢快地游走了。小男孩看着游走的小青蛙，心里就有一种说不出的愉快。
青蛙回家小学生作文
小青蛙出生在一条小河里，那里河水清澈见底，河边长满了青草，开满了五颜六色的鲜花。每天小青蛙都要和爸爸妈妈一起捉虫子，有时候，还会和蝴蝶姐姐、蜜蜂妹妹一起玩耍。
有一天，小青蛙独自一个到草丛中历险。谁知，它刚刚跳到一簇花丛时，一只大手捉住了它。小青蛙拼命挣扎，可是还是被塞进了塑料袋。回不去家了，可怎么办呀?小青蛙伤心地哭起来。
也不知道过了多长时间，小青蛙被倒进一个大盆，盆里装满了水，还有很多青蛙在盆里挨挨挤挤地。小青蛙觉得很难受，可是又跳不出去，因为大盆上还盖着一个纱网。外面到处吵吵闹闹的，小青蛙想：这里大概是一家饭店的厨房吧?那我一定会被杀死，然后做成好吃的饭菜。
过了几个星期，小青蛙回家了，妈妈爸爸一直在问小青蛙：“你是怎么回来的?”小青蛙说：“我被卖在饭店里一个好心的客人把我买了下来，把我们放生了。我一路跳着，千辛万苦回来了!”
爸爸妈妈能够看见小青蛙，感到无比的快乐，他们说：“如果人们都不伤害我们，那该多好呀!其实我们对人类是有益的!”从这以后，青蛙一家继续生活在小河里，可是他们每天都要提心吊胆，因为人类并没有认识到自己的无知。
小男孩小学生作文
我叫赵卓威，今年十岁了，我是一个活泼开朗的小男孩儿。我有一双大大的眼睛和一对招风耳，别人说：“这种耳朵是福耳朵，长大不是当官就是坐轿”，我听后十分高兴。我虽然天天乐得像一个活神仙，但也有让我烦恼的事，那就是我太马虎了。
记得有一次，我去学英语。到了学校，我都不敢相信自己的眼睛了，眼前不是我熟悉的同学，而是五六年级的大哥哥大姐姐们，我抠了一下自己，哎哟！疼，原来不是在做梦。这时老师走过来，对我说：“你怎么现在才来？你应该上午来才对”！我回到家，爸爸妈妈都说我马虎，可我却高喊：“抗——议，这是我的性格，抗——议”。弄得邻居都说：“这个小孩子可真调皮”。
还有一回，爸爸早上上班，临走时让我十四点半到西拉木伦公园等他，说要带我去玩儿。也许我太高兴了，把时间给忘了。我想：这下可没辙了，只好现在就去了。然后，我对妈妈说：“我要去等爸爸了”，说完就跑了。我到了西拉木伦公园，等啊等，盼啊盼，可爸爸来到这儿的时候，我都快要饿瘫痪了，只好被爸爸拖回家了。
这说是我，一个爱马虎的小男孩儿。妈妈说我马虎，爸爸说我马虎，哥哥姐姐也叫我马虎，我可是尝尽了马虎的苦头。从此我决定不和马虎交朋友了，“认真”咱们交个好朋友吧，我欢迎你！
小学生看图作文青蛙
星期天，万里无云，春风拂面。林林到郊外去玩。
他走着走着，忽然听到了小青蛙的叫声，他循着声音走过去。看见三个小朋友蹲在地上，每个小朋友手里都拿着一根小棒。他们的中间有一只小青蛙，它披着碧绿的衣服，露着雪白的肚皮，肚子鼓得大大的。三个小朋用小棒去打青蛙，青蛙就叫一声，三个小朋友开心极了，连声说：“好玩，好玩，真好玩。”看到这里，林林说：“小朋友们，青蛙是我们人类的好朋友，我们不能欺负它的。”听了林林的话，小朋友们都把手里的棒扔掉。对林林说：“对不起，大哥哥！我们错了！以后我们再也不玩小青蛙了。”
说完，三个小朋友和林林一起把青蛙放回田野里。
保护青蛙小学生作文
在我上学的路上要经过一个菜市场，我经常发现有人卖青蛙，我感到很痛心。
青蛙是农民的好朋友，是捉虫能手，害虫的天敌。它一年能吃上万只害虫，保护了庄稼，保证了秋天的丰收。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，它的`头上有两只圆而突出的眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。
舌头可是它的秘密武器，捉害虫全靠它了，舌根长在口腔的前面，舌尖向后，还分叉，上面有许多黏液，只要小飞虫从身边飞过，就猛地往上一跳，张开大嘴，快速地伸出长长的舌头，一下子把害虫吃掉。到了春天，青蛙在水草上产卵，卵慢慢地变成蝌蚪。一只蝌蚪每天要吃一百多只虫卵。
俗话说：蛙满塘，谷满仓。青蛙是庄稼的保护神，为了我们地球的生态环境和粮食丰收，我们要爱护它、保护它。
青蛙的小学生作文
青蛙的头呈三角形，一双鼓起的大眼睛特别引人注目，大大的鼻孔下有一张咧开的嘴巴，下巴经常一颤一动的，那是它的呼吸器官。
青蛙的嘴巴里有一根长长的舌头，红红的，舌头上有黏性，每当它发现猎物时，长长的后腿一蹬，身子一跃而起，眼睛瞄准猎物，舌头一伸，一下子就把猎物粘住了，然后卷进嘴里慢慢品尝。
青蛙的眼睛很特殊。对动的东西很敏感，对不动的东西却很迟钝。我做了一个实验，把一只死苍蝇系在绳子上放在它的.面前，它不吃；之后我把死苍蝇在青蛙眼前晃动，青蛙立即跑起来把苍蝇吃掉了。这是为什么呢？原来青蛙的眼睛是个水晶球，每当害虫飞过时，青蛙都能准确地判断害虫会飞向哪里，飞得有多高、有多快，只要跳起来就一定能把害虫捉住。可是如果害虫停住不飞，它就看不见了。所以拿死苍蝇来喂青蛙，青蛙不知道眼前放着可知的东西，就不吃了。
青蛙还会唱歌呢。不论白天还是晚上，青蛙的声音在田野里、池塘里到处听得见，唱起来还带节奏，真像个歌唱家。
青蛙的好处很多，说也说不完，我多么喜欢它呀！希望大家都喜欢它，千万不要伤害它。
青蛙乐园小学生作文
卖青蛙喽，卖青蛙喽。嘈杂的.吵闹声中，我听到了刺耳的叫卖声，我立刻叫停了妈妈，跟妈妈闻声寻去，发现一个小贩，手里的口袋里有大半袋的青蛙，它们在口袋里面挣扎着，可怜的小家伙，都不知道自己将要成为别人桌上的美食。
我跟妈妈商量，能不能解救这些小动物啊，妈妈说，那是当然，我们一定要保护它们，说着，妈妈，掏出了电话。打了举报电话，一会，执法部门就带人过来，抓走了，不法商贩，解救了那些小家伙，把它们放生了，呵呵，我笑着对妈妈说，妈妈，谢谢你，我还想让你掏钱把它们给买下然后放生呢，妈妈笑着说，傻孩子，如果花钱买了它们，那些商贩，还是可以获利啊，他们还是会再次弄青蛙来卖的，不是吗？呵呵，我挠挠头笑了，心里真的佩服妈妈。
我们要保护青蛙，因为它们是我们的朋友。
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救青蛙小学生作文
一个晴朗的日子，小明拿着渔网拎着瓶子去捉蝌蚪。回来的时候小明高兴极了。
最后，小明决定去放走这群小青蛙。小明走进公园，轻轻地把小青蛙倒进河里。小明对河里的小青蛙招手，说：“再见，可爱的小青蛙。”小青蛙说：“呱、呱。”像是在说再见、再见。
小明看着青蛙游走了。
小学生作文保护青蛙
青蛙肉质鲜美，因此有很多小朋友喜欢吃青蛙肉，我也常常在菜市场上听见卖青蛙的喧哗声，那些小青蛙们拼命地挣扎，可还是没有用，它们发出一阵阵撕心裂肺的叫声，好像在喊：快放了我，我好心为你们除害，你们却这样对我，真是一些狼心狗肺的怪物。可那些小贩却漠不关心，拿着一把大剪刀，把那些可怜的小生物的肚皮剪破了，让它们倒在血泊中。哎，看到这样的场景，我感到非常痛心。
青蛙是动物世界最出色的庄稼保护神。它以飞蛾，蚊子，蝇类，蝗虫等农业害虫为主要食物，青蛙捉虫有三个宝：肌肉发达，强劲有力的后退；锐利的大眼睛；布满黏液的舌头。当一只小虫飞过，青蛙的眼睛就紧紧盯着这只虫子，接着，它的后退猛地跃起来，随即伸出长长的舌头粘住小虫，一下子吞进肚里，那小虫便成了青蛙的美味。一只青蛙一天少则吃五六十只害虫，多则吃二百只害虫；一年大约可以吃一万五千只害虫，那么成千上万只青蛙吃的害虫那就可观了。青蛙真是个出色的庄稼保护神啊！
让我们保护庄稼保护神青蛙吧！
小学生作文保护青蛙
我相信大家都认识青蛙吧，但是我看到有人在捕捉青蛙，还把它买了，看到许多青蛙死于非命，我为此感到非常痛心。
青蛙被农民称为“庄家保护神”，是我们忠实的好朋友。青蛙跳的高，捕捉虫子也很厉害，真有点儿想“保护神”。这吃害虫的青蛙，专门捕捉蚊子、苍蝇、飞蛾、稻飞虱、蝗虫等害虫。青蛙找到小虫子时，将有常有宽还带有粘液的舌头突然翻到口腔外，一下就把小虫子粘住了，当青蛙把舌头折回嘴里时害虫就被消灭了。一只青蛙一天捕食的害虫少则50——60只左右，多的有300只以上。照这样计算，一只青蛙一年能吃掉1.5万只害虫哩！对于“庄家保护神”这个称号，青蛙真是当之无愧！而青蛙的子女——蝌蚪虽然没有青蛙的水平，但一只蝌蚪一天能吃掉100多只孑孓，那也是没有问题的。
因此，我希望那些捕青蛙卖钱的那些人，如果你们再这样捕捉下去的话，那青蛙大量死亡，害虫就会繁殖，这就会导致后果无法想象，所以请你们保护青蛙，爱惜青蛙，让青蛙陪伴人类、造福人类！
放青蛙小学生作文
今天是星期天，是晴朗的一天。太阳早早地起了床，掀开厚厚的云棉被，开始了新一天的工作。它把温暖的太阳光洒向大地。雪白的睡莲张开了美丽的笑脸，勤劳的蜜蜂又提着花桶到处采花蜜，小草在温暖的晨风中跳这踢踏舞，只有小刚还在床上呼呼大睡。太阳公公悄悄来到小刚的床前，用它那隐形的双手抚摸小刚的脚丫，小刚蹭的一下就从床上爬了起来，他看见窗外这么好的景色，他决定到池子边去钓鱼。
他一只手拿着鱼篓和鱼饵，肩膀上扛着鱼杆，哼着小曲来到池塘边。他坐到椅子上，把鱼饵挂在鱼钩上，再把鱼线远远地抛了出去，开始专心致志地钓起鱼来。这时，几只蜻蜓飞过来跟他打招呼，小刚仍然一动不动地盯着水面上的鱼线，蜻蜓只好没趣地走开了。忽然，鱼线开始动了，小刚认为有鱼上钩了，连忙收起鱼线，令他大为惊讶的是钓上来的不是鱼，而是一只漂亮的大青蛙，身穿绿衣裳，漏着白肚皮，头上长着鸡蛋大小的眼睛，小刚认为这次收获不小，连忙把青蛙放回鱼篓里准备带回家。
小学生作文保护青蛙
青蛙是庄稼的保护神，能捕捉害虫，是我们人类的好朋友。可是有些人为了钱竟然去捕杀青蛙，我见了很难过。
青蛙头上有两只圆而突出的`眼睛，一张又宽又大的嘴、舌头很长。身体的背上是绿色带有深色条纹，腹部是白色。身体下面有四条腿，前腿短，后腿长，脚趾间有蹼。青蛙是两栖动物，能在地上跳，也能在水里游，会发出“呱呱”的声音，像在唱歌。
青蛙所捕食的虫约有70只，1个月为20xx只。诚然，这些虫并非都是害虫，但是一年吃10000只害虫的估计并不过高，但如果杀死一只青蛙，就等于放了10000多只害虫，那农民伯伯辛辛苦苦种出来的庄稼，不是会被泛滥成灾虫子吃光吗?虫子吃光了粮食，那农民伯伯一年的辛苦将付之东海。
小男孩的爱心小学生作文
他叫“定时炸弹”，今年一岁多了，他有一双明亮的眼睛，挺挺的鼻子和管不住口水的嘴巴。
其实他叫吴宸宇，我给他取了个新名——“定时炸弹”，为什么给他取这个名字呢？别急，听我慢慢道来。
一个烈日炎炎的下午，“大大，大大”的.声音传入我的耳朵里，我知道：“定时炸弹”来了。我连忙来到院子，只见他一路小跑我家院门前，踮起脚尖跨过门槛儿，我看呆了，一个一岁小孩儿居然把比自己高一个头的院门锁打开，真让我吃惊，他慢慢的走到我家门口，手扶着门框，头左探探，右探探，好象在找什么东西，他见我和妈妈，阿姨都坐在沙发上，他便也爬到沙发上，可是他却坐到了沙发的边缘，眼看“定时炸弹”就要爆炸了，在这千钧一发之际，阿姨一个健步把“定时炸弹”的“定时器”关了，把他抱到了安全的位置，“好险啊”，差点就爆炸了，邻家小男孩叫“定时炸弹”作文。”我紧张地说。“定时炸弹“却象没事人一样来到了院子，我们也紧跟出去，生怕“定时炸弹”又要拉响警报。可是老天好象不想帮我们，他居然捡起地上的蔷薇花枝，那是妈妈剪枝后掉在地上的，“定时炸弹”再次拉响了警报，妈妈非常着急，但又不能碰蔷薇花花枝，就对着定时炸弹做了一个扔掉的手势，嘿，他还挺聪明，把它扔了。妈妈赶快把定时炸弹抱进屋里，让他待在里面，要不然又要“爆炸”。
看，他就是“定时炸弹”，我的邻居小男孩。
小学生作文保护青蛙
一天，天气很晴朗，小明，拿着一个网和一个水桶去抓青蛙。他到了河边，用网在河里捞出来几只青蛙，小明把它们放在了水桶里，便高高兴兴地提着水桶回家去了。
于是，小明便去查找《十万个为什么》，可是，翻来翻去也找不到为什么要保护青蛙呢？于是，他便在《百科知识大全》里面找，终于找到了，原来是这样的：青蛙是庄嫁的保护神，也是农民的好帮手。到了晚上，田野上的小虫子漫天飞舞，青蛙来了，便用自己的长舌头把害虫一只一只的都吃到肚子里，而农民的粮食就可以不用被虫子吃掉了。哦，原来是这样，小明恍然大悟。
小明立刻拿着装着青蛙的水桶，从家里跑到了河边，把装有小青蛙的水桶往河里一倒，青蛙活蹦乱跳的在河里“呱呱”的叫了起来，好像在说：“谢谢你，小朋友。”小明高高兴兴的回家了。
保护青蛙小学生作文
“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”如今这种现象已经很少了，这是因为人们把青蛙当成盘中餐，大量捕杀青蛙。因此，我感到十分心痛。
青蛙一般住在稻田、池塘、水沟或河边的草丛中，主要吃蛾蚊，蝇及稻飞虱等农业害虫，被誉为“庄稼卫士”。
青蛙是田园里的卫士。青蛙的舌根长前面，舌尖长在后面，舌尖分叉，舌头上还有黏液。发现猎物时，它一跃而起吐出舌头，连夹带黏把虫子送进嘴里。
几乎所有的蛙都是捕虫能手，一只青蛙一天可以吃掉30到60只稻田害虫，按照这个数推算，青蛙可称的上真正的庄稼卫士。
青蛙捕食大量田间害虫，是对人类有益动物，它不单单是害虫的天敌，丰收的卫士，那熟悉而悦耳的蛙鸣，其实就如同是大自永远弹奏不完美妙音乐，是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”有蛙声就有丰收的希望，有蛙声就有丰收的欢乐和喜悦。
保护我们的“庄稼卫士”——青蛙吧！
保护青蛙小学生作文
青蛙的叫声会让人想到丰收的景象，可是每当到了夏季，我常发现菜市场有人在卖青蛙，餐馆里的桌子里摆着青蛙肉，这让很多青蛙死于非命，因此我感到非常痛心。
这个世界上不能没有青蛙，保护青蛙是我们每一个人的责任。青蛙的幼虫也有吃虫的本领，小蝌蚪每天能吃掉100只小虫，如果田里有400只青蛙，农民就不用喷洒农药了，我们也能吃到无公害的蔬菜了。
请保护我们的朋友——青蛙！