小学一年级小猫(实用18篇)

时间:2023-12-28 19:13:39 作者:文轩

在写作过程中,我们需要注意语言的准确性、修辞的恰当性以及段落的结构合理性。接下来将为大家介绍一些备受好评的优秀作文,希望能给大家写作带来一些灵感和思考。

我家的小猫小学一年级作文

它的脊背和尾巴都是黑色的,肚皮和爪子却是白色的它一动不动地趴在那里,睡得十分香甜我们坐在它旁边的椅子上,把它吵醒了它一边伸着懒腰,一边用那大大的黑眼睛盯着我们

他真是一只温顺而可爱的小猫,下次,我再来的时候,他还会在这里吗?

小猫钓鱼小学一年级作文

一天,小猫跟着妈妈去河边钓鱼。妈妈说我们比赛钓鱼吧。小猫说好啊。小猫刚放下鱼竿,一只小蝴蝶飞来了。小猫说小蝴蝶你别跑呀。过来和我玩吧。小猫赶紧跟着小蝴蝶来到了森林边。

这时,小蝴蝶飞走了。小猫回到了河边,小猫一看,大吃一惊。妈妈,你怎么钓了一条大鱼。为什么我没有钓到呢。妈妈说是因为你三心二意,小猫听了惭愧极了。

文档为doc格式。

我家的小猫小学一年级作文

我家养了一只宠物——小猫。小猫的身子胖乎乎的,尾巴很长。它的皮毛很光滑,头和身子是白的,四肢是黑的。听爸爸说,小猫爱吃老鼠。可是,它从来没见过一只老鼠。今天,我给它抓来了一只死老鼠,它却吓跑了。

我写作业的时候,它当啦啦队;我睡觉的时候,它当警卫员。我喜欢这只怕死老鼠的小猫。

北师大版小学一年级数学《小猫吃鱼》教案

教学内容背景材料:义务教育课程标准实验教科书数学(北师大版)一年级上册第28—29页。

教学目的:

1、通过“小猫吃鱼”这一有趣的情境,使学生进一步体会减法的含义,感知数的计算与生活的联系。

2、进一步培养学生的观察能力和语言表达能力。

教学片段:

师:同学们,你们喜欢看连环画吗?(喜欢)。

(汇报)。

生1:盘里有3条鱼,小猫吃了1条,又吃了1条,再吃了1条,还剩下0条。

生2:有一天,猫妈妈和猫爸爸钓鱼回来3条鱼放在盘里,小猫看见了,它吃了1条,觉得很好吃,忍不住把猫妈妈的那1条吃了,盘里只剩下1条鱼了,那是给爸爸的,小猫全部吃光了。

师:你觉得谁的故事讲得好,为什么?

生评价:我觉得第2个小朋友讲得好,因为他的故事更生动,更完整。

师:小朋友,你能不能像小猫那样看见自己喜欢吃的东西就全部吃掉呢?为什么?

生1:不会,因为这样爸爸和妈妈就没有东西吃了。

生2:不会,因为我们要懂得尊敬和关心爸爸和妈妈。

(创设了一个“小猫吃鱼”的情境,激发学生的学习兴趣,把学生引导到学习中来,并根据学生所编的故事随机的进行思想教育)。

师:看每一幅图,你能提出什么数学问题?

生1:盘里原来有几条鱼?

生2:盘里有3条鱼,小猫吃了1条,还剩几条?

生3:小猫吃了1条后又吃了1条,一共吃了几条?

生4:盘里有3条鱼,小猫吃了3条,还剩几条?

……。

师:谁能解决这些小朋友提出的问题?怎样列式?

生:3-1=2。

生:1+1=2。

生:3-3=0。

……。

(让学生从图中发现问题,提出问题,并尝试着解决问题。)。

师:你能编一道得数是0的减法算式吗?

生1:3-3=0。

生3:0-0=0。

……。

师板书,问:你发现了什么规律?

生:相同的数相减,得数是0。

(让学生自主探索,通过列举得数是0的减法算式,得出规律)。

师:你能说说生活中遇到的减法问题吗?

生1:爸爸买给我5袋饼干,我吃了2袋,还剩几袋?

生2:我有10元钱,用去了3元,还剩几元?

生3:公共汽车上有8个人,下去了4人,还剩几人?

……。

(让学生联系生活实际说说生活中的减法问题,进一步体会减法的意义,使学生感受到生活中处处有数学)。

教学反思:

本片段在体现新课程理念中主要有以下几个特点:

一、创设情境,激发学习兴趣。

通过创设“小猫吃鱼”的教学情境,让学生充分发挥想象力,讲述喜闻乐见的“小猫吃鱼”的故事,调动了学生的积极性,培养了学生的观察能力和语言表达能力。由于一年级首次接触这样多幅的连环画,所以我让学生先跟同桌交流,学会与人合作,并能与他人交流思维的过程和结果。

二、积极培养学生质疑与自主解决问题的能力。

能够提出数学问题,表明了学生一种积极的、做学习主人的态度。本片段引导学生从生活中发现问题,学会从数学的角度提出问题,并尝试解决问题,有助于不断激发学生的求知欲望,进而主动地去探求新知。

学生通过自主探索,解决了问题,直观地列出了相应的算式,并总结出得数是0的减法算式的规律。学生在此过程中,主动参与,真正成为学习的主人,既水道渠成的掌握了新知识,更由此激发了继续探索的主动性和自信心。

三、密切联系生活实际,使学生真正感到数学来源于生活,数学就在我们身边。

让学生说说生活中的减法问题,激发了学生的学习兴趣,使学生不仅进一步理解和体会了减法的含义,更切实地感觉到生活中处处都有数学,对数学产生了亲切感。

总之,教师在此片段教学中注重体现“学生是学习数学的主人,老师是学习的组织者、引导者与合作者”的新课程理念,培养学生多方面的能力。课堂上,学生兴趣盎然、思维活跃,学得相当主动、积极,在这充满活力的数学学习中,孩子们真正体验到了发现的快乐和探索的快乐。

我家的小猫小学一年级作文

有一只小猫到现在才知道有跳水这项运动。小猫很快就喜欢跳水了,于是它准备去学跳水。

刚开始学跳水的时候,它很认真,而且回家脱下鞋就练习,可是没过多久,小猫回家不练了,学跳水的时候也东张西望,就这样,小猫慢慢不会跳水了。有一天,小猫想到跳水了,于是它又东张西望地去跳水了,扑通一声,小猫掉进水里淹死了。小朋友,你千万不要学故事中的小帽哦!

外婆家的小猫咪小学一年级作文

外婆家里有很多东西我走进去的时候,看见了一只小猫咪,那只小猫咪长的很美丽,很可爱,

有一个人,她像一本书教我人生的道理;

有一个人,她既伟大又无私,

披荆斩棘。

踏着青草的鲜绿,

享受花朵的芬香。

中考近在咫尺,

黑马终会属于我,

此时不战何时战?

一年级:艾久飞。

我家的小猫小学一年级作文

我吹泡泡已经可以玩出花样了比如说,我可以吹出一串串的泡泡,或,一个大泡泡套着一个小泡泡还有,我可以用一个小泡泡顶着一个大泡泡,并且不让小泡泡破掉,怎么样啊,我很厉害吧?想知道我为什么那么厉害,又有什么秘诀吗?请看看下面的故事吧。

经过这个。

我家的小猫小学一年级作文

我家有一只小猫,它叫“喵喵”今年一岁大了。

小猫“喵喵”的皮毛是白底黑纹的,一双粉红色的耳朵,两只蓝宝石般的眼珠嵌在眼眶里,它的脖子上系着一个黑白斑点蝴蝶结,细长的尾巴上还挂着一个小铃铛,每走一步,铃铛就“叮叮”地响。

它的脾气很古怪,说它乖巧吧,它可以在外面玩一个晚上,任凭谁怎么叫它都不回去;说它贪玩吧,它有时又会找一个暖和的地方睡大觉,什么事都不过问。要是它高兴,它会“喵——喵——”温柔地叫着,用身子蹭我的腿,有时还会趁我写作文时跳到我的草稿纸上,在上面印下几朵梅花印;可要是它不高兴,就一声不吭。就算拿它最喜欢的小鱼引诱它,它也不理我。

它好奇心特别强。有一次,我把一个毛线团朝它滚去,它大概以为是个“怪物”,倏地一跳,躲得远远地,毛线团停住了。小猫趴下死死地盯着,好一会儿,见毛线团没有动静,就悄悄地移步向前,“喵——”地叫了一声。线团还是一动不动。这时候,小猫再也耐不住了,壮着胆子靠拢线团,围着转了几圈,然后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时,便毫不顾忌玩起来,一会儿用鼻子嗅嗅,一会儿叼着“战利品”跑来跑去,神气极了。

小猫真可爱。

小学生一年级作文:可爱的小猫

我家有一只可爱的小猫,是我过生日时妈妈送给我的,我给小猫起了一个名字叫毛毛。

小猫的颜色是白色的,毛茸茸的,像穿了一件棉衣。圆圆的头上有两只像三角形的耳朵。小猫有一双像珍珠的眼睛。小猫的嘴巴尖尖的,两边有细细的胡须,像针一样。它的腿很粗,走路的时候很快,也很轻。它的尾巴很粗,总甩来甩去。

作文。

100字:可爱的小猫就到这里结束了,同学们一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家的学习和生活有所帮助。

小学一年级看图写话作文小猫钓鱼

指导小学一年级学生看图写话,是培养小学低年级学生认识能力、想象能力和表达能力的良好途径。下面本站小编给大家带来小猫钓鱼看图写话优秀。

作文。

供你参考。

在夏天的一个早晨,猫妈妈带着小猫去钓鱼。它们来到一条弯弯的小河旁,拿出鱼竿规规矩矩坐在地上,开始钓鱼了。一开始,小猫专心致志钓鱼。一会儿,一只小蜻蜓飞过来了,它高高兴兴地飞来飞去,小猫放下鱼竿,就扭过头去抓那只小蜻蜓。又过了一会儿,飞来了一只美丽的小蝴蝶,小猫就去捉小蝴蝶。

猫妈妈对小猫说:“快过来呀,妈妈又钓了一条活蹦乱跳的大鱼。”小猫说:“妈妈,我顾不上,我正在捉小蝴蝶,我等会儿再钓。”猫妈妈说:“小猫,做什么事情都要一心一意、专心致志,而不能一心二用、三心二意。”小猫听了猫妈妈的话,惭愧地低下了头。小猫想:我今天是来钓鱼的,不是来捉蜻蜓和蝴蝶的。小猫决定回到自己的原位上开始钓鱼。

最后,小猫终于钓到了一条好大好大的鱼。听了这个故事,我觉得爸爸妈妈不会欺骗我。我还体会到,在学习中或者做什么事情一定要一心一意、专心致志,而不能三心二意、一心二用,只有这样才能学到很多知识。

上次由于小猫的疏忽,让鱼给跑了,今次小猫不再疏忽大意,而是一心一意的钓鱼。

暑假的一天,小猫咪咪独自在家闷得发慌,就决定去河边钓钓鱼,透透气儿。咪咪拿着鱼竿,提着水桶,带着鱼饵兴高采烈地来到河边,开始一心一意地钓鱼。不一会儿,水桶里就装满了大大小小的鱼。咪咪一边继续钓鱼,一边想:鱼儿们在水里游来游去,多快活呀!

天气这么热,钓鱼实在太累,我不如到河里去玩一玩,顺便抓几条鱼上来!心动不如行动!说干就干,咪咪立刻丢下手中的鱼竿,脱下衣服,“扑通”一声,纵身跳入河中。唉呀,不得了了!小猫咪咪这才发现自己不是像鱼一样的游泳高手,而是一只“旱鸭子”,急得死命挣扎,刚想张嘴喊救命,水已无情地灌入它嘴中。

几分钟过去,咪咪反被“鱼”钓走了,河边只孤伶伶地剩下了咪咪心爱的鱼具。

今天,万里无去、春风拂面,猫妈妈带着小猫一起去钓鱼。小猫兰兰很高兴,兰兰对妈妈说:“妈妈,我一定会钓到很多鱼给你吃的”,猫妈妈就笑了。然后,她们就开始钓鱼了,后来,一只青蜓飞了过来,小猫兰兰看到了,她马上放下钓鱼杆去捉青蜓,青蜓就飞走了,妈妈看见了,她就跟兰兰说:“兰兰,你又三心二意了,青蜓来了,你又要去捉它”,听了妈妈的话,兰兰就专心致致地钓鱼了。

小猫的小学一年级作文

现在很多人都养猫,因为猫娇小可爱,我家也有一只小猫。下面是小编为大家精心整理的关于小猫的小学一年级100字。

作文。

希望能够帮助到你们。

我们家以前有一只可爱的小白猫,它长着一双蓝色的眼睛,一个可爱的长尾巴,一格粉色的小鼻子,可爱极了!

有一次,小猫有些异常,我就去他的窝里看了一眼,原来它有了自己的小宝宝,五只,好可爱,三只白的,一只黄的,一只黑的。七个月后,小猫的眼睛真睁开了,都是波斯猫,可爱极了!几个月后,小猫更淘气了,一会跑到桌上,一会跑到窝里。并且,它们学会了吃饭。

他们真可爱!

我家里养了一只小猫,长着许多软绵绵的毛,用手摸上去,感觉好舒服。长着一双小小的耳朵,又长又粗的尾巴摆来摆去多像一条被风吃弯的线。一双圆溜溜的眼睛,笑起来的时候眼睛眯成一条线。

有一次,我吃着早餐,突然,小猫用尾巴围我的脚,好像在说:“我还没有吃早餐呢。”我就拿三条烤得香喷喷的小鱼给它吃,小猫看见了,非常开心。我把鱼放下来,小猫就迫不及待地吃,吃了一条又一条,一边吃一边摇着尾巴,吃饱了就躺在地板上睡着了。

我真喜欢这只可爱的小猫,我要好好保护它!

我身边有一只令人喜欢的小猫。我很喜欢它,我爸爸妈妈也喜欢它。

它的头扁扁的,一双锐利灵活的大眼睛,晚上还会发光,连一只小小的老鼠都逃不过它的眼光。还有一张甜甜的小嘴,嘴里有四颗小牙齿,一笑就会露出来。嘴边还有一根哏胡须,用来量洞口的大小。我给它取了一个名字叫“黄黄”。

它又在“喵喵喵”直叫,好像在提醒我要认真做作业。我家的小猫给我带来了很多快乐,是我的好朋友,我爱我家的小猫。

我家养了一只小猫,全身雪白雪白的。小猫的头像只老虎,嘴边长着八字胡,有两颗牙;黑黑的两只大眼睛,晚上会发光。猫的脚上各有五个尖锐的爪子。

小猫捉老鼠最有趣了。只见它把身子伏在地上,眼睛盯着老鼠洞,身子一动也不动。老鼠出来时,它就猛地扑上去。用爪子爪用嘴咬,不一会儿就把老鼠咬死了。每当小猫抓到一只老鼠,奶奶就奖励它一条小鱼。我每天都定时给它喂食,但晚上不用喂食。

小猫不仅给我们带来乐趣,还为我家除了鼠害。

我家有一只聪明、灵敏的小猫,是我外婆送给我的,我叫它聪聪。

聪聪的身上毛是黑色的,四肢上的毛是黄色的,长长的胡子,灵敏的耳朵,还有一对珍珠般的明亮眼睛,非常惹人喜爱。

猫捉老鼠是天经地义的事,聪聪发现老鼠时,猛扑上去,用前爪抓住老鼠,按住不动,再把老鼠吃掉。

我家聪聪是个机灵的猫,又是个小懒猫,有时候是只乖猫,有时候又是只馋嘴猫......

我把它放在怀里的时候,就像抱着一块绵花一样软软的,真舒服。他一动不动地睡在我手里,真是太可爱了。

我非常喜欢这只小猫。它是我的玩伴,它是我的宠物。

我家的小猫小学一年级作文

我们家里养了一只小猫,它的毛是黄白相间的,所以我给它起了个名字叫“小黄”。小黄两只耳朵尖尖的,只要听到一点儿动静,它的耳朵就会一动一动的,可爱极了。小黄的眼睛又蓝又亮,就像两颗蓝宝石,不管是白天还是黑夜都会发出闪亮的光芒。它的尾巴长长的,走起路来一摇一摆的,可神气了。

我们家的小黄特别爱吃鱼,能把一条鱼吃得只剩鱼骨头,天气热的时候会喝汤,吃点儿稀饭。小黄很聪明,如果遇到突发情况,它会大声的“喵喵”叫,让我们警觉。而冬天有太阳时,它会趴在有太阳的地方,尽情地享受冬日的温暖。换作夏天就不同了,它就会待在阴凉处,安静的睡上一觉。小黄喜欢追着团状球状的东西跑,我最爱和它玩绒线团了,看着它追赶我的样子,我就觉得很有趣。

怎么样,我家的小猫可爱吗?小黄是我的好朋友,更是我的好玩伴,我们大家都要和动物和平真诚地相处,不要做伤害它们的事情,让我们人类成为动物的朋友。

我家的小猫一年级作文

我家的.小猫叫咪咪,是因为爱“唱歌”而得名。这只猫长着一双亮闪闪的眼睛,灰白相间的毛,嘴边的几根胡须常常翘得老高。

小猫可淘气了,经常跳到我的书桌上看我写作业,吃饭时总喜欢坐在我身边。有一天,我正在看电视,小猫“喵喵喵”的走过来,象往常一样坐在我身边。不一会儿,小猫突然“喵喵喵”的大叫起来,后腿一蹬,向前一跳,向电视机扑去。我连忙用脚扒开它,并说:“你疯了,叫什么”可它叫得更厉害,原来电视上演的是《猫捉老鼠》小猫把它看成真老鼠了,它想扑过去把老鼠吃掉。我家的小猫多可爱啊!我很喜欢它。

我家养了一只白白胖胖的小猫。小猫可贪玩了,它有时会东蹦西跳,我常常拿绳子逗它玩。小猫纵身一跃,没想到小猫蹦得老高,还是逮住了尾巴翘得老高,好像在夸耀自己。你瞧我家的小猫多可爱呀。

有一只小猫到现在才知道有跳水这项运动。小猫很快就喜欢跳水了,于是它准备去学跳水。

刚开始学跳水的时候,它很认真,而且回家脱下鞋就练习,可是没过多久,小猫回家不练了,学跳水的时候也东张西望,就这样,小猫慢慢不会跳水了。有一天,小猫想到跳水了,于是它又东张西望地去跳水了,扑通一声,小猫掉进水里淹死了。小朋友,你千万不要学故事中的小帽哦!

小学一年级半

1、我们四人上了场, 锣鼓家伙一起响, 一起说段三句半, 怎么样?! (好)

2、欢庆六一喜气浓, 我们的校园乐融融, 今天举行大联欢, 高兴! (鼓掌)

3、在座老师真不少, 叫声园丁辛苦了, 先给你们敬个礼, 老师好!

4、粉笔虽小描画卷, 讲台不高涌春潮, 教我做人懂道理, 真高!

5、校园辛勤育桃李, 教师风德无尚高, 三句半里说不尽, 你的好!

6、德高望重刘校长 一身正气观念强, 学校管理有一套, 独到

7、还有我们孙校长 教研教改力度强 标新立异创新路 敢闯!

8、再说敬爱的王主任,行为规范管得好, 纪律卫生有起色, 真有招!

9、自主管理走在前 学生能力受锻炼 习惯养成上台阶 给力

10、食堂伙食不用说, 牛肉排骨鸡蛋多, 吃了上顿想下顿 可劲搓!

11、早晨牛奶一大袋, 晚上水果花样多 知识身体一起长 真棒

12、今天欢聚庆六一, 家 长个个都到齐, 看着我们笑眯眯, 欢喜!

13、素质教育倡导多, 特长培养人人说, 父母望子成龙切, 忙活!

14、可怜天下父母心, 盼儿成为有用人, 我们立志多努力, 没问题!

15、六月风光多美好, 大好光阴惜年少, 放飞理想乘春风, 向前冲!

16、现在共勉好同学, 勤奋刻苦努力学, 祖国发展需人才, 我来!

17、说到这里算一台, 下次演出咱再来, 预祝伙伴们节日好, 拜拜!

糯米粽子叶里包, 我们校园乐融融, 处处盛开文明花, 道声园丁辛苦了, 讲台不高涌春潮, 教师道德风尚高, 搞好学校为大家, 校长主任指挥灵, 分工明确靠大家, 育处里抓习惯, 不加班来不加点, 人人都要维系他, 精打细算为大家 全体家长都满意 师生员工赶帮超, 下次演出咱再来, 小长假里吃粽子, 师生举行大联欢, 下面咱们说点啥, 先给你们敬个礼, 教我做人真道理, 三句半里说不尽, 取得成绩不放松, 两手齐抓两手硬, 人人出谋献计策, 信息处里提资源, 课堂高效作业减, 出入校园保平安, 分工合作力量大, 硬化美化我第一 , 学校明天更美好! 预祝伙伴们节日好,有 肉! 高 兴! 夸 夸! 老师好! 了不起! 感 激! 狠 抓! 真 行! 实 招! 参 战! 巧 干! 安 全! 顶呱呱! 不 错! 更美好! 拜 拜!

写小猫的一年级作文

相信大家都有见过小猫,我家也有一只小猫,跟我一起来看看吧。下面是小编为大家精心整理的关于写小猫的一年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

我在路边捡到一只小猫,给它取名叫皮皮。

为什么叫皮皮呢?因为它非常调皮。有一次,我养了两条小金鱼,可没过多久就全死了。这是为什么呢?原来是皮皮,它觉得好玩,每天把爪子伸进鱼缸,拼命地捣鼓着小金鱼。当然,最后金鱼们坚持不住,全都“上天”了。还有一次,妈妈烧了两条鱼,放在桌上。等我回来,早已无影无踪了。想都不用想,这当然是皮皮的“杰作”了。所以,皮皮这两个字,早已家喻户晓了。

皮皮是只母猫,长得也非常可爱。全身披着洁白的毛,只有耳朵和尾巴是黄色的。走起路来屁股一扭一扭的,真象个“淑女”。外表迷人的皮皮可是绵里藏针。有一次,皮皮和邻居家的大黄狗“决战”。只见它飞速向大黄狗冲去,只一个回合,就把大黄狗打败了。

我和皮皮真是好得不能再好了,整天形影不离,就象亲姐妹一样。皮皮还是我的“师傅”。它教会了我爬树和游泳,我现在已经是“爬树能手”和“游泳冠军”了。虽然我和它有时会发生矛盾,但最后还是会和好如初。我和皮皮永远是最好的好朋友。

我和猫咪之间有深厚的感情。每次放学后,猫咪听见我的脚步声就跑出来“迎接”我了。

我的猫咪也很顽皮。有时候它在家里乱跳、乱翻,把我的墨水瓶都打翻了。有一次它把我的鞋子给拖走了,害得我找了好几天才找着。

有一天放学后,我来到家门口,猫咪没有出来“迎接”我了。我一进门就问奶奶,奶奶说道:“小猫咪不见了,我找了好久都没找着。”我又找了很久,也没找着。我心急如焚,晚上做梦也梦到猫咪回来了。第二天,猫咪果真回来了。我高兴得抱着它,它一动也不动,像个做错事的孩子在认错一样地望着我,让我摸它。

我真喜欢我家的猫咪,他给我的生活带来了许多乐趣。它长着一条毛茸茸的长尾巴,它特别爱干净,从不随地大小便听说它一想大小便尾巴就翘起来,主人就赶紧它去厕所。

我家养了一只小猫。全身雪白雪白的,里面还有几条黑色的花纹,非常可爱。

它很淘气,所以,我们都叫“淘淘”。有一天晚上,我正在写作业,突然,地上的帽子。

跑了起来,我吓了一大跳,帽子怎么会自己跑起来呢?!我掀开帽子一看,原来是淘淘。

淘淘虽然淘气,可是抓老鼠的本领却很高。一天半夜,一只大老鼠蹑手蹑脚的往米缸那。

儿走,淘淘抓住机会扑了上去。

我们家的淘淘真是一个捕鼠能手,我真喜欢它。

冬天里的一个早上,小猫来到了姥姥家。姥姥看见了小猫非常高兴,就给了小猫三条大鱼。小猫高高兴兴地拎着鱼回家了。

小猫走着走着,忽然一只小狐狸拦住了它的道路。小狐狸流着口水对小猫说:“小猫,你的鱼真大呀!是怎么钓的,能不能告诉我呀!”

小猫想了想说:“狐狸,我的鱼是小河里钓上来的。我捡起一块大石头用力在河面上砸一个大窟窿,然后把尾巴伸进窟窿里,不一会儿就会钓到许多鱼的!”

小狐狸一听,就照小猫说的做了。它拿起一块大石头使劲儿地在河面上砸了一个大洞,然后就把尾巴伸进洞里。不一会它感觉有点儿疼,可是它想:“再等一会儿,肯定会有更多的鱼。”又过了一会儿,小狐狸实在疼得坚持不住了,就使劲儿把尾巴往上拽,可是尾巴已经被河水冻住了,怎么也拽不出来了。它急得大叫:“救命啊!救命啊!”

猎人听见了小狐狸的叫声,不费吹灰之力就抓住了小狐狸。小狐狸这才知道它上了小猫的当了。

一年级写小猫的作文

猫,它有时候贪玩,有时候尽职。

说它尽职吧,那可是全神贯注,一丝不苟。比如:它凝视前方,死死地盯着那只老鼠,非把他等出来不可的样子。如果你去打扰它,它也绝不会理你,它就怕那只老鼠闻到它的气味就跑了,那他的努力就白费了。

说他贪玩吧,的确是呀。看,它正在玩一根鸡毛呢,它做好伏击准备,“砰——,”不仅鸡毛没抓到,自己还摔了一跤,但它还是勇敢地站了起来,一次,二次,三次……,啊,它终于抓到了,它也为自己欢呼呢,喵——。

这只猫,那可就是我们大作家老舍养的呢!我们院子里也有两只这样的猫,一只叫“小瘸”,另一只叫“小白”它们可能是母女俩吧,“小瘸”抓老鼠的时候可认真了,它扒下来,一步一步地向前走,等待时机。近了,更近了,它立马跳起来,以迅雷不及掩耳之势的速度摁住了老鼠,然后把老鼠戏弄得半死不活,给“小白”,训练它的捕猎技能。

“小瘸”对老鼠虽然凶猛,对待“小白”却很温柔,每次弄到好吃的都要呼唤“小白”来吃,还经常逗它玩,抚摸它,表现了当妈妈的爱。“小白”有点害怕我们人类,妈妈却一点也不在乎,“喵喵”地叫了几声,好像在安慰“小白”:“别怕,小宝贝儿,人类对我们可友善呢,你看,他们没伤害我们吧!”“小白”似乎听懂了妈妈的话,胆子也一天天大了起来。

现实中我们院子里的“母女”俩多像图画中的猫呀!它们是一样逗人喜爱。我希望,猫成为我们人类永远的朋友。

一年级写小猫作文

哈哈!小区里有一只加菲猫,每天放学,它都会亲密的贴着我走到门口,我还时不时逗逗它,那松软的皮毛和萌萌的眼神,恨不得马上就亲它一口。

我趁写完作业后的一点时间,飞奔下楼。今天我要去看一看它的住所。哇!小加菲利用草丛之间的缝隙加上小树枝搭了一个温暖又舒服的窝,上面铺着一张别的好心人送给它的毛毯。这时,它来了。嘿嘿!它,挺着大肚子摇摇摆摆地过来了,后尾随着一只大块头,估计是猫爸爸。看来它们是有崽儿了,我不禁大声欢呼起来,以后有许多小猫出生啦!

几个月后,窝里传来几声啼哭,我快速跑去。哦!加菲一下子生了四只!不过此时的它看起来十分虚弱。不过相信休息了几天之后,它的精力一定会充沛起来的!这时,我开始打量这四个毛球”,它们身上只长了一些毛,而且湿漉漉的。一开始,它们都将头缩着,让我分不清头和尾。后来,它们小心翼翼的慢慢探出头,才露出它真正的样子。和妈妈长得真像啊。

一天放学回家,有一只小猫一直跟随着我,骑着车的我不觉放慢了速度,生怕它跟不上。我一步三回头,悄悄地关注着它。在我停下了车喝了口水的空档,这小家伙竟缩成一团睡着啦!它睡得好沉!脸上还浮现出快乐的表情,一定是梦见了什么美好的事情呢!

我爱小加菲一家!

小猫的一年级作文

小猫大家都有见过,那我就来介绍我的这只小猫吧。下面是小编为大家精心整理的关于小猫的一年级。

作文。

希望能够帮助到你们。

我家的小猫真的好可爱!身上的毛是白色的,它的眼睛一只绿一只蓝,每当看到老鼠,它的眼睛就会瞪得老大,好像它在说:“还不快走”,如果老鼠还不走,它就假装要扑过去,老鼠马上跑了。

小猫吃鱼和肉。每当把鱼肉放在它面前,它就猛扑过去,开始撕咬起来,不一会儿就消灭光了。

小猫还会看电视,每当我打开电视,它总是坐在我身旁和我一起看电视。直到我关了电视,它才跳下沙发。

猫睡觉时身子蜷成一团,在远处若不细看,还以为是一团白球呢!

逗小猫时,我总是手拿白色的东西逗它,因为它很奇怪地喜欢跟着白色的东西走。我移动一下,它也跟着移动一下,直到碰到那东西为止。在户外,哪怕我拿一根白线不停的跑,它也跟着白线跑,直到我筋疲力尽,把绳子放下让它抓到时,它才停下来。有时我把绳子挂在高处,它也拚命跳,直到抓到那绳子为止。

当然,它也会逗我,在我吃饭、写作业时,它总在我裤子上搓来搓去,直到搓得皱皱巴巴。

我喜欢我家的可爱小猫,我还要教它一些技能,让它更棒!

你们以为我家的小馋猫是我或爸爸吗?其实是我家的小猫咪。

我家的小馋猫每次做鱼吃或做肉吃它总要在饭桌旁叫好像说:“主人,给我一点吧,求求你了。”我看见了就给了它一大块肉或吃,它吃完了就看着我好像说:“谢谢,主人。”就添添手给自己洗洗脸。

我过生日的时候,我买的第一个东西是肠,是给我家咪咪的。每次我放学回家的时候它总是第一个到我身旁的。我睡觉的时候它总是在我被窝里睡觉。

还经常钻碗架子。有一次还把盘子捞出开。

这就是我家的咪咪。

我家抱来一只小猫,我给它启了个名字:叫花花。刚来那两日它总喵喵喵地叫,像是在找它妈妈。这两日已经习惯了。已经有固定吃食,喝水、睡觉,还有结大小便的地点。说起结大小便,还有我一份功呢!一到早上,它只要一喵喵叫,我就把它放在沙堆里。今天它竟然自己去沙堆里大小便。我把这件事告诉妈妈,妈妈的脸上露出了满意的笑容。

我家这只小猫非常淘气。有一次,我把一个球放到地上,把球滚动,逗它玩耍。它蹲在那里等待时机去拨弄球。球快停时,它试探着拨动球,一看没有危险,就继续拨弄,直到停止。我写作业时,它总是捣乱,影响我注意力,妈妈最后生气了。把它关到厨房,它喵喵喵地叫,叫得人很心烦,妈妈过去把它打了一顿,我很心疼。让妈妈把它放了出来,这次它知道了教训不再叫了。

假如你喜欢淘气的小狗,假如你喜欢可爱的小兔,假如你喜欢可爱的小猫,假如你喜欢可爱的小袋鼠,假如你喜欢淘气的小狮子,假如你喜欢淘气的小老虎,[可我最喜欢超级可爱的小猫]我家里的小猫小小,她很可爱,特别可爱。

今天,妈妈给我买了一只小猫,小猫的耳朵像三角长在头上一动一动的真有趣,小猫有一个鲜红的鼻子摸上去湿湿的,一张大大的嘴张开就露出尖锐的牙齿,六根长长的胡须可以量老鼠洞,皮毛是黑黄相间的像一只小老虎,腿和脚是雪白的脚下上有尖锐的趾甲,可以捉老鼠,还有四个肉垫子,它发火的时候尾巴会直起来毛也有直了起来,好像会攻击人。

小猫喜欢吃鱼和小鸟还喜欢玩皮球和玩具小老鼠,小猫还会爬树呢!

小猫真有趣,我非常喜欢它。

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