给予是快乐的小学三年级(热门17篇)

时间:2023-12-02 08:44:36 作者:碧墨

优秀作文需要有充分的事实依据和论证,而不仅仅是作者的主观意见。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范例,希望能给大家提供一些写作的参考。

给予是快乐的小学三年级作文

那是盛夏的一天,我兴高采烈地和爸爸妈妈来到了海南三亚度假区。我左手提网,右手挎桶,充分准备好捕捉水中的虾兵蟹将。

我兴致勃勃地拉开网,向一群五彩缤纷的鱼儿扑去,“哗啦啦”在白花花的海水中,我和鱼儿们打起了“水战”。战了四五个回合,我敏捷合起网一提“哈哈”两条蓝白相间的鱼儿落入我的手中,我提着鱼桶,满载而归,而一位小女孩的哭声却引起了我的注意。我走向前去,问清原因才知道,她的鱼儿丢了。我告诉她鱼没丢,它们是去海里玩游戏了。可她还是呜咽着,把神气地小麻花辫也弄散了。于是,我忙跟她讲故事做鬼脸,可是她哭得却更大声了,我的鼻子也酸酸的,我叹了口气,咬咬牙,心中默念到:再见了,我的宝贝鱼儿们。我捧出两条最漂亮的鱼儿送给了小妹妹,她拿着鱼儿笑了,笑的那么的甜,并从衣兜里掏出一块糖说道:“姐姐这是我最爱吃的糖,可好吃了,可甜啦。”

我攥着那块已经快化了的糖,看着那甜甜的笑容,心中暖洋洋的,就像被一只温柔的手抚摸着,更如同这傍晚的夕阳一般明亮、炽热。正可为“送人玫瑰,手有余香”吧。

我永远忘不了那个傍晚,我的鱼儿使得女孩快乐,她那如水晶一般真诚的甜美笑容,那是对我最大的褒奖!“哈哈……”我的心甜甜的,不知是吃了那块糖,还是“尝”到了给予的快乐!

给予是快乐的小学三年级作文

爱,是每一个人都经常挂在嘴边的,可爱到底是什么呢?在我眼里,爱是分享,爱是给予。今天,我们就上了这么一节课。

课一开始,老师让我们看了古代人民的爱。文中说:不是自己的亲人却跟自己亲人一样,不是自己的孩子,却更加亲近。这让我感受到了中华人民的.爱的力量。老师又让中队长周飞廉讲了战争时期喜子的故事。这个故事讲了:喜子为了队伍里的士兵能吃饱忍痛割爱杀死了救了自己一命的白马。是啊!爱是分享。在人决定要爱的时候,人的力量是无限的。在汶川大地震时,伟大的母亲为孩子支撑起生命之门;老师用身躯架起希望之桥;天安门旁,群众的呐喊声和鼓舞声……。有了分享,爱才算完整,这就是一个列子。同学们一定熟悉乞丐吧,现在的社会里有许多不正当的“职业乞丐”,很多人都不会理睬,你可想过,世上还是好人多啊,在他们伸出手向我们乞讨的那一刻,他们就是弱者,难道我们不应该去施舍他们吗?正如学者于丹所说:每个人都是渴望被爱的,但我们也要学会爱别人。在我看来,当你快乐时,你只有一份爱,你把这份爱告诉另一个人,你就是有了两份爱,你把你的爱在大家心里传递,从这儿一直传递到那儿,那人间就充满了爱。

快乐的暑假小学三年级作文

我是个小书虫,平时只忙于学习,没有更多空闲时间来看书,到了暑假,我就可以抽出许多时间来看书,我又可以吃上精神食粮了,我就可以抽出许多时间来去图书馆看书,更可以把自己喜欢的书籍借回家,在书籍的海洋畅游了。

我还很爱游泳,游泳是最能锻炼身体的运动,平常要上课,还要写作业,占用了我们运动时间,到了暑假,可好了,我又可以在水中自由自在的游泳了。因此,我每天都去游泳,游泳即可以锻炼身体,又可以避暑。

正因为有了暑假,让我有了充足的时间,去图书馆学习自己感兴趣的自然、科学知识,和朋友一起去游泳,抛开了那似乎永远也听不完的课,写不完的作业,我们有了时间,就可以做一些有意义、开心的事情,暑假真好!

在这个暑假里,我过得既快乐又充实,除了按时完成暑假作业,每个周末,大润发超市都会举办活动,比如:做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等,我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的.就是去烂苹果乐园玩了。

那天早上,我早早地就起床了,准备好一切就去大酒店门口等候,人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了,“哇”大厅里人山人海,人声鼎沸。一进园内,几根柱子非常夺人眼球,近距离一看,柱内竟然有许多晶莹剔透的水母,围观的人啧啧称奇,我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。

乐园里有许多好玩的场所,如:魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数xd虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶,眼看就要撞上了,全场一声尖叫,我的心也提到了嗓子眼,突然火车那出现了一个洞口,我们从那个洞里钻了过去。正想松口气,矿车又开到了悬崖边,全场又是一声尖叫,我的心也快要蹦出来了,这时矿车又突然往后退了,真是有惊无险。还没等人缓过神来,突然前面又出现了一只大恐龙的化石,就在我们要穿过去的时候,它的嘴巴突然合上来,吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来,一块巨大的石头从山坡上滚下来,全场尖叫声此起彼伏,这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时,车已经到站了。

时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上,我还沉浸在那快乐的时光中。

三年级下册的期末考试成绩发下来了,我语文考了94分,数学考了98分,英语考了30分,科学考了28分。虽然大家觉得还可以,但我不是很满意。下面我来反思一下我的成绩:

语文考了94分,就是太粗心。其中一道题要求我们从文中找出下面词语的近义词,我却凭空自己写,虽然近义词是对的,却被扣了分,因为我没按题意答题。还有作文里我把人山人海写成“从山人海。”作文扣了4分。我真是太粗心了。

数学考了98分,错了一道2分的选择题,是因为我没有充分理解题意。所以我今后要多多陪养理解能力,不一知半解,争取下次考100分。

英语考了30分,是因为在考试前我认真复习了,把单词和句子都牢记了一遍。

下一学期,我一定要上课认真听讲,在作业和考试中仔细读懂题意,不一知半解,改掉粗心的毛病,争取获得更好的成绩。

终于放暑假了。我不用每天晚上都写作业了。因为白天天很热,我就在家写作业。到了晚上吃过晚饭,天凉快了,我就可以出去玩了。

我最喜欢去的地方时是“沙坑”。其实“沙坑”是一个训练场,那儿有许多单双杠。地上铺了一层厚厚的细沙。叔叔们不训练的时候,那里就成了我们孩子们的乐园。我们来到“沙坑”里,带上自己的铲子,玩具车,瓶子,盒子等等能装沙子的东西。我们几人一伙,有的玩过家家,做饭饭;有的假装一个小朋友过生日,大家给她做蛋糕;还有的在堆城堡。沙子很细,很黏,真是做什么像什么。我们都把鞋子脱掉,让光脚丫踩在细沙上,别提有多舒服了。

只要不下雨,我们几乎每天都去沙坑玩。当然有时我们也玩其他的,比如骑自行车·滑活力板·做游戏等等。不过最喜欢的还是“沙坑”。

快乐的暑假小学三年级作文

今天,是放假的'第一天,我和爸爸妈妈一起去看爷爷,我爷爷可是西瓜种植专家。

到了爷爷家,小狗向我摇尾巴,我拿着草去喂老牛,老牛高兴的哞哞叫,像是在欢迎我,爸爸说:“带你去一个好地方。”

不一会儿我们就了一个很漂亮的地方,那有大树、有小草、有小花、还有小河。那是爸爸儿时的乐园。

到了下午爷爷带我去拿西瓜,我一看哇!爷爷说:“这有无籽瓜、沙瓤瓜。”我挑了一个大的,是无籽的。

切开了以后我咬了一口,那时汁水从我的嘴角流出,那时我满嘴都是甜的,啊真是太甜了!

下一年我还来,再见了小狗,再见了老牛,再见了大西瓜。

小学三年级作文:快乐的暑假

到蓬莱我们去了蓬莱海洋极地世界,它是亚洲最大的海洋馆,它由热带雨林馆、极地动物馆、鲸鱼馆、海底世界、水下剧场、海龟馆、鲨鱼馆、海豹馆、海洋科普馆、水母馆和海洋剧场组成。

在热带雨林馆里我看到最可怕的鱼—食人鱼,身体不大,眼睛很亮,样子很凶狠!工作人员不让我们靠近,只能在一米外观看!

在极地馆里我看到了可爱的企鹅,它像穿着一件燕尾服,肚皮是雪白的,走起来一摇一摆的,非常可爱。还有北极熊,它有一身雪白的毛,懒懒地躺在地上,可能是想家了。

在鲸鱼馆里我看到了白鲸,它的身体很庞大,有一条长长的尾巴甩来甩去的。

在海豹里我给海豹喂鱼,海豹很聪明,看到我手里的鱼就连忙游过来,给我表演转圈和拍手的本领,样子实在太可爱了!

最后我们在海洋剧场里看了海狮和海豚的表演。它们都很聪明,海狮表演了算算术、排球赛、音乐会。海豚表演了转呼拉圏、转球、海豚音叫。我还和聪明的海狮和海豚合了影。

给予是快乐的小学三年级作文

晚上和妈妈散步的时候,突然看到一辆宝马,我飞快地跑了过去。

为什么会这样呢?因为宝马发出闪光,甚至照亮这条黑暗的街道!嗯?事实证明,它与大灯光和双重跳跃无关!“哦,窗户也没关。哇,里面有贵重物品,手机,钱包,电脑,什么都有。看来这辆车主是个高大的土豪。”绝对看不见吧。“所以我飞奔过去找妈妈,要求手机,按车上的电话给车主打电话。

“哔,哔,哔,哔,哔,喂,喂,你在哪里?”电话通了,我耳朵里流淌的是沙哑而充满活力的男中音。“你在哪里?”“对方问了一次。”叔叔,你好,车灯在开窗户!“啊?小朋友,你看着我,我马上回来,等一下。半个小时后,终于看到叔叔向我跑去。一到就说:“谢谢。非常感谢大家。如果没有你这样亲切的人,我所有的贵重物品都会灭绝!“我说。”不知道说了多少谢谢,牵了多少次手。他爬进车里,掏出东西,关灯,关上窗户。

以前我知道取悦别人有多难,但今天我知道取悦别人有多简单。只要你花一点力量,哪怕一点。

像爱人一样,人坚持爱。尊敬别人的人坚持尊敬。又像送玫瑰一样,手里有余香。知道给予,自己也会幸福。只知道获得幸福的人不是真正的幸福。

给予是快乐的小学三年级作文

一天放学,小明走在回家的路上。忽然下起了倾盆大雨,小明急急忙忙地往家赶。忽然听见了“哎呦”一声,小明心里想:一定是有人摔倒了,我得帮帮他。果然不远处,看见一位白发苍苍,满脸皱纹的老爷爷。你看他一只手撑着地面,正要起来,可是怎么也起不来。小明跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来扶您起来吧!”可是,小明费了吃奶的力气,也怎么也拉不起老爷爷,因为老爷爷太沉了。忽然看见旁边有一位年轻力壮、满身肌肉的叔叔。“叔叔,您能不能帮我把老爷爷扶起来呀!”小明跑过去对叔叔说,叔叔同意了。

只见叔叔费了很轻的力气就把老爷爷扶起来。老爷爷感动得眼泪汪汪,对我和叔叔说:“今天就靠你们两个好心人啊!不然我就在地上不知坐多久了呢!甚至还会被车撞死呢!”于是,小明和叔叔一起把老爷爷扶到家里去。老爷爷的家人说:“你们俩真是好心人啊!救了我的父亲,谢谢你们,再见!”

小明高兴地走在回家的路上,他向:本来走在雨天路上很郁闷。但是做了一件好事,心里很高兴。雨虽然仍旧下得很大,但是,小明心里可开心了!

你看,这就是给予!

给予是快乐的小学作文

一天下午放学了,王明刚走出教室门口,就看见天空阴沉沉的,大滴大滴的雨水接二连三地从天际落下来了。

王明没了办法,于是发起愁来,突然,他心中一亮,想:我书包里的书不都是包着书皮嘛,不会淋湿的!他就手忙脚乱的从书包里掏出本书放在头上,疾步如飞地奔往家去。

过了一会儿,小红也从教室里走了出来,看了看天,想:我有伞,不用着急了,想完,她就打起伞向外面走去。

被淋成“落汤鸡”王明在雨中走着,被小红看见,问道:“王明,你为什么把书放在头上?”王明说:“我没拿伞。”小红想了想说:“你看你身体都湿了,咱俩用一把伞吧!”王明说:“太谢谢了!”说完两人一起往前去。

小红把王明送回了家,虽然鞋子湿了,但还是很开心。

给予是快乐的小学作文

和煦的阳光照耀着大地,鸟儿的欢啼洒满天空,温柔的微风拂过脸庞,公园里一派和谐景象。

你要知道‘给’永远比拿愉快……我坐在公园里的凳子上,大声朗读着课文,享受美好的阳光,聆听鸟儿的歌声,这无疑是冬日里的一种享受。突然,我不经意的一个回头,一团白色的东西出现在泛黄的草丛中,特别显眼。它已经被捏成团的身体在风中摆动,好像在祈求有个好心人能把放进它的晚年归宿。

这时,高尔基写的一句话在我耳边响起。是啊,付出永远比索取愉快!我毫不犹豫地从凳子上站起来,绕到后面,蹲下一看,呀,不看不知道,一看吓一跳,这纸团上布满了肮脏的东西,一看就令人作呕。不干了不干了,我连忙向后退了几步,又瞅见离我不远的垃圾桶,心想:反正就这么几步,纸团再臭也臭不死。我下定决心,一咬牙,不闭眼,一屏气,一伸手,拎着纸团就跑,三步并作两步,一扔,纸团在半空中划了一道弧线。不知是这风儿太调皮了,还是我技术太差了,纸团竟然落到了地上。看看我的手,早就被那个肮脏不堪的纸团糟蹋了。

不管了,反正又不是我扔的纸团,又那么脏,我凭什么要捡?我开始打起了退堂鼓,回到椅子上,我拿起语文书,翻开书页,又看见了那句话,对啊,不管怎么样,我也不能把纸团扔在外面,更何况只离垃圾桶一点儿距离。我再次捡起纸团,迈着轻快的步子,走向垃圾桶让纸团有了一个舒适的家。回头瞧瞧草坪,嘿,干净多了。这时,有个小男孩一边喝牛奶一边玩滑板,咕噜咕噜、咕嘟咕嘟,正好到我面前时,他牛奶喝完了,随手一扔,把牛奶盒扔到我脚下,然后又若无其事地滑走了,你这小子,真不讲卫生!公园是我们大家的,不可以随便乱扔垃圾。我对着他的背影义正词严地说。他只好退回来,在我的督促下,把牛奶盒扔进了垃圾桶。

这时有个扫地的阿姨,也冲着我竖起了大拇指。我仿佛从阿姨的微笑中听出两个字:真棒!夕阳西下,最后的余辉透过稀稀落落的树叶,照在公园里,草丛在风中沙沙沙地唱着歌儿,鸟儿们在天空中拍打翅膀,一切又恢复了和谐。

奉献多一点,给予多一点,每个人的心灵之花就会绽放出最美丽的笑颜。

快乐的童年小学三年级作文

童年是丰富多彩的,是充满乐趣的,是生动有趣的。每个人的童年生活都十分幸福,无忧无虑的生活也深刻印在我的脑海里。

童年时,我天真有趣、活泼快乐。记得有一次:那时我上二年级,在放暑假时,我最喜欢玩捉迷藏,便叫上哥哥、弟弟、妹妹一起,这次是哥哥发号施令,我就和弟弟、妹妹一起迅速跑到了屋子里,我边跑边想:我要藏到哪里去呢?只见弟弟像猴子般窜上了窗台,立刻用窗帘盖好自己,妹妹则是跑到了桌子底下。这些招数,想必哥哥早已司空见惯,我想无头苍蝇般左转右转,忽然看见院子里的一口大缸,我便一下子窜到了那个不显眼的缸里,屏气凝神听着外面的脚步声。不一会儿,聪明的哥哥把弟弟和妹妹揪了出来,却怎么也不见我的人影,我心中一阵窃喜,可好景不长,在四周不透风的大缸里,我快要闷死了,汗不停地往下流,原来,哥哥找不到我就出去玩了,我生气地跳出来,哥哥却理直气壮地说:“我又不知你到哪里去了!我以为你丢了呢!”看着哥哥那赖皮的眼神,我无可奈何。

第二轮该我去捉人了,我决定这次要耍他们一番。我捂着眼,数着数,心中便有了一个天衣无缝的完美计划,只听到“咣当”的几声,我便开始寻找,找来找去,我就看见大树后的身影,我高兴地把躲在树后的弟弟揪了出来,看见弟弟可怜巴巴的模样,我不禁哈哈大笑。

我带着弟弟去找妹妹,我蹑手蹑脚的走到桌子下面,低头一看,却不见妹妹的'踪影,我找到了妹妹的卧室,见床上的被子很乱,从被子里还露出了两根可爱俏皮的手指,哈,我找到了,变掀开了被子,妹妹果然蜷缩在被子里。最后剩下了哥哥,我来到窗户前,却不见哥哥的影子。没办法,怎么也找不到,我于是对着窗户喊了一声:“快出来吧!我早就看见你了!”话音刚落,我便看见沙发上的凉席卷成了一卷,哥哥从凉席里爬出来了,想不到聪明反被聪明误,哥哥也拿我没办法,得胜的猫儿欢似虎,我十分兴奋。

童年的多姿多彩,童年的自由自在,都在我的脑海里留下了深刻的印象,尽管我的童年时光过去了,但我也不会忘记我留在我记忆深处的那段美好、幸福,有趣的童年时光。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

给予是快乐的四年级作文

“叔叔,我们去那儿吧!”小弟弟的手指指向一个商场,那边正在庆祝圣诞,有烤火鸡、冰啤酒,还有五彩的小礼物。他们走过冰激凌摊,火鸡宴席,气球发放点……什么都吸引不了弟弟。突然,小弟弟在保罗手上使劲挣扎,原来他看见了以个穿粉红裙子、会说话的洋娃娃。

“哎呀,弟弟,你怎么要玩这个东西呀?你不是说想要变形金刚吗?”男孩问。

“那是给小妹妹的。我已经有一个木头枪了,可妹妹什么也没有。叔叔,你能买下这个洋娃娃吗?”多么懂事的弟弟呀!虽然年龄不大,却已经懂得照顾妹妹了。保罗含泪买下了这娃娃。在付款时,保罗还特意拿了一个变形金刚。当保罗买下洋娃娃时,小弟弟眼里闪着光,感激地说:“谢谢你,叔叔。”

晚上,当弟弟欢天喜地地给妹妹拆礼物时,他发现自己也有一份礼物。而保罗呢,虽然上床了,但久久不能入睡,他一直想着那对懂事的兄弟。

给予是快乐的四年级作文

初冬的早晨,太阳冉冉升起,空气也温暖了,那温暖的阳光直射到军训的宿舍门上,那阳光把门照的金碧辉煌。一阵悦耳的铃声把我从梦中叫醒,我知道新的一天开始了。

我们刚穿好了衣服,铺好床铺,就听见小明的一声大喊:“我的钱找不了!”大家急忙帮他找钱,但是怎么也找不着。小明的脸急的通红,他的眼眶里泛着晶莹的泪花,快要哭出来了,他哽咽着说:“我的钱一定是忘在车上了。今天才是军训的第二天,还有一个礼拜,我该怎么办呢?”

听了这话,我笑着说:“没关系,我带的钱多,有什么需要我帮你买。”

细心的小刚悄悄地把我们叫到一旁,说:“小明是害羞的人,一定不好意思,让我们帮他买东西。”大家七嘴八舌地议论起来。经过讨论,我们一致决定每人拿出一元钱给小明。

当我们把大家凑的钱,交到小明手里时,小明连忙摆手说:“我不要。”我们急忙说:“这是我们的一片心意,你就收下吧!我们都是好朋友,应该互相帮助。”小明,收下了大家的心意,我们一起快乐的向训练场走去。

从这件事上,我明白了“给予是快乐的。”在以后的生活中,如果我们碰到需要帮助的人时,一定要及时伸出援助之手。这样,这个世界一定会处处充满快乐。

给予是快乐的小学作文

在一个看似平凡的房屋中,曾发生过一件令人感动的事:

这个房屋的主人是个善良的小姑娘,她很贫穷,再加上父母相继死去,没有亲人,因此她脸上没了笑容。

有一次,她到街上去买菜,突然看到了一位拄着拐杖的老奶奶,大约有七八十岁,从穿着看上去是一位流浪已久的白族人。那位老奶奶非常像小姑娘的外婆,于是,小姑娘把那位老奶奶当成了自己的亲人,还把她带进了自己的房子里。

小姑娘每天都帮老奶奶洗衣、做饭……无论春夏秋冬。

有一年冬天,因为小姑娘家没有水,所以她只好去翻过那座不知名的小山,来到山另一边的溪流旁。当时溪里的水都结了冰,她没办法,只好用木棒不停地敲打,直到冰块破裂。

时间一分一秒地过去,半小后,冰终于碎了。小姑娘用手在冰冷的水里洗衣。后来,她的手冻得僵硬、通红,但是,她没有一句怨言。

日子一天天过去,转眼间就过了十年。这时,老奶奶就要去世了。就在生存的最后一刻,她抚摸了小姑娘那红润的脸,说:“小姑娘,谢谢你没有嫌弃我这个老太婆。让我告诉你,你虽然穷,但是你以后一定会活得很快乐!”

小姑娘和老奶奶的关系胜似亲人,你知道为什么吗?因为小姑娘帮助了老奶奶,所以帮助是快乐的,给予是快乐的!

小学四年级《给予是快乐的》的教案

1、正确、流利、有感情地朗读课文,复述课文。

2、读懂课文内容,从字里行间感受小男孩美好的心灵。

3、体会“给予是快乐的”这句话的含义,激发助人为乐、无私奉献的思想感情。

【教学重点】

理解课文内容,能从人物的语言和行动中体会他们的心理,并借助语言材料,在反复的诵读中体会到“给予是快乐的”的真切感受。

【教学难点】

领悟“给予是快乐的”内涵,懂得从小树立助人为乐,无私奉献的人生态度,培养高尚情操。

【教学准备】

多媒体视频 生活中与“给予”相关的故事。

【教学时数】

一课时

【教学过程】

1、板书:“给予”

2、请生读给予。

3、请生解给予。(使别人得到)

(设计意图:给学生明确授课的主题,并提升学生兴趣。)

1 生默读,课文讲了一件什么事情?课文中的人物都是谁?

2 再默读,课文中的人物你最喜欢谁?在课文中找出相应的语句。

(设计意图:概括全文大意,基本明白课文主要内容。同学培养学生默读习惯。)

预想喜欢的句子1:男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

(也有同学喜欢这一句吗?)

1、男孩为什么会这样说呢?

(是因为他看见了保罗漂亮的新车)

2、他看见保罗的新车有种什么感觉?羡慕

3、你从哪里看出来的?

动作: “走来走去” “轻轻地摸”

神情:“满脸羡慕” “睁大眼睛”“惊叹”

快乐的寒假作文小学三年级

今天是这一年最后一天,也就是除夕。我们全家一大早就起床了。

吃完早饭后,大人们便各自忙碌起来。我先在房间里做了一会儿作业,然后到院子里看看爸爸他们都在忙些什么。我看到妈妈正在做蛋饺,我便好奇地走过去看了起来。只见妈妈先用一个勺子放在煤炉上烧热,用一块鸡油把勺子里面均匀地涂抹一遍,再舀一小勺已经搅拌好的鸡蛋慢慢地倒入勺子里,慢慢晃动勺子让鸡蛋均匀地摊开,最后在中间放入一块肉泥把鸡蛋的一边向另一边对折,再加热一会儿,就这样一个美味的`鸡蛋饺就做好了。

我看见爸爸在贴春联,就过去帮忙。我帮着爸爸用刷子把春联的反面刷上一层浆糊,然后爸爸再把春联贴到门上。不一会儿,我们就把春联贴好了。我看到左右邻居都贴上了鲜红的春联,不禁想到了“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符”这两句诗句。我们贴好春联后,就到厨房帮爷爷奶奶准备年夜饭。爷爷奶奶准备了一桌子丰富好吃的菜。到了下午五点左右,爷爷放过鞭炮,我们就开始吃年夜饭了。吃完年夜饭。我们全家坐在一起看起了春节联欢晚会。

今年的除夕真是一个既开心又忙碌的除夕啊!

小学三年级作文:快乐的一天

一个快乐而又难忘的星期天,像一条美好的小白帆永远徘徊在我幼小的心灵港湾里。

打开记忆的天窗,那是一个万里无云的星期天,我和妈妈去敏月公园游玩。

路过一个美丽的小花园,里面的'奇花异草不计其数,使人眼花缭乱。紧接着,我们来到“水上行走”大比拼现场。看见一位参赛者玩得那样疯狂,我便不禁想去大显身手。于是,在一位叔叔的帮助下我进入大气袋。然后叔叔往袋中充入氧气,不一会儿,便成了一个圆圆的大气球,最后我被用力推进了水中。

掉入水中的我倒害怕了起来,坐在那里不敢动弹。这时,只见一个小毛孩在大气球里活蹦乱跳,根本没把这一回事。而我堂堂一个身高一米三的男子汉怎么能打退堂鼓呢?想到这儿,我鼓足了勇气,小心翼翼地站起来,谁知,连一半都还没到时,湖水随风荡起的微微的波纹轻轻地拍打着大气球,只听“扑通”一声,我便摔了个四脚朝天。“嘿嘿,小意思,我就不相信我成功不了!”我喃喃自语道。我迅速地站了起来,快步走了起来,“哈哈,我胜利了!“正当我得意时,没想到又栽了个大跟斗,连站的力气都没有了。对面的那个男孩子朝我做了个鬼脸,“哼,我走不起难道还爬不起吗?”你瞧,我学起婴儿走路,走得很稳当。本以为这次冠军非我莫属,可是,后面的小丫头追了过来与我撞在一起,双方摔得头昏脑涨。

回头再看一眼小丫头,她己经站起来,踩着气球向前进了,看着远去的身影,我惭愧极了,没想到我一个男子汉却输给了一个“小丫头”!

我最快乐的一天就是今年暑假在上海二姨家过生日的那一天。

暑假,妈妈带我去上海二姨家看姥姥。刚好,7月30日那天是我的生日。

中午,二姨说,要给我过一个西式生日,带我们去吃比萨。我一听口水都要“飞流直下三千尺”啦。我们来到比萨店,点了很多菜,有鸡翅、洋葱圈、牛肉丸……但主要的大菜还是比萨。一会儿,菜都上来了。二姨用刀把比萨切成了四份,每人一份,我们三人默不做声,埋头苦吃。比萨可真好吃啊!真想一口把它吃掉,可是为了保持我的淑女形像,还是算了吧!突然,妹妹把头一抬说:“妈妈,我肚肚疼。”我一看她的嘴上都是油,忍不住哈哈大笑起来。二姨说:“吃饱了,喝足了,也玩够了,该回家了。”我们这才恋恋不舍的回家。

这一天,是我最快乐的一天,我永远都忘不了。

小学三年级快乐的元宵节

元宵节那天晚上,我和小伙伴们一起放烟花。

放烟花可有趣了。烟花的种类真多!小伙伴们有的放“坦克”,有的放“蝴蝶”,有的放“老鹰”,有的放“魔术弹”,还有的跟着大人放礼炮……烟花五颜六色,红的、黄的、紫的、绿的、金黄的、雪白的……好看极了!人们正看得起劲,忽然,一个淘气的小朋友点燃一只小“蜜蜂”,小“蜜蜂”“嗡嗡嗡”地飞向人群,人们吓得四处躲藏;我也趁机点起心爱的小“飞机”,它喷着火焰向前冲去,“啪”的一声爆炸了,放出五彩的鲜花,胆小的女孩赶紧往远处跑去,我们却乐得哈哈大笑起来。

这天晚上,我们玩的真开心!

我知道很多节日,有春节、清明节、端午节、中秋节、元宵节……在这些节日里,我最喜欢的是有着浓浓的喜庆气氛的元宵节。

元宵节是每年的阴历元月15日,那一天,家家户户都要吃元宵。今年的元宵节,我们部队为了让元宵节的气氛更热烈一些,特别将许多的烟花,分别放在了部队大楼前的红旗台周围,准备在晚上燃放,让人们去观赏。那一天的晚上,我和妹妹一起,也带着几个元宵,边说边笑地去看烟花。

我们刚到观看烟花的观看点,烟花就开始燃放了。我们一边看着天上美丽的烟花,一边吃着元宵,享受着夜里看烟花的感觉。夜里的烟花真得很美呀,五彩缤纷,有的是绿色,有的是蓝色,还有一种奇特的烟花,爆炸后发出了吱吱的声音,就像一枚刚刚被砸碎的白宝石一样,在月光的照射下闪着点点白光,美丽极了……。烟花在天上霹雳啪啦的放着,我们坐在地上,指着天上一朵又一朵美丽的烟花,又说又笑,整个院子成了一片欢乐的海洋。不一会,美丽的烟花就很快放完了,我们也依依不舍地离开了。

人家都说“正月十五闹元宵,团团圆圆吃汤圆。”我们这个元宵节过得真有意思!元宵节的风俗是晚上全家人围在桌旁吃元宵,因为元宵表示团团圆圆,吃完元宵大家就应该“闹元宵”。吃过晚饭,我们就去看舞龙、焰火了。哇,人可真多啊,山路都变成了人行道,来来往往的人川流不息。虽然有些寒冷,但还是挡不住人们观灯的热情。两旁火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏;有的坐车从几十里路的农村赶来,还有的小孩骑在他爸爸脖子上,手拿着糖葫芦边吃边看。到处一片沸腾。

哇!好漂亮啊!这条龙全长约200米,一个龙头就有一个小孩那么重,可想而之,举龙头的人是多么的辛苦!哇塞!龙头还会“喷火”呢!开始舞龙了,师傅们还在凳子上舞龙的,厉害吧!这龙的身子舞起来一圈一圈的,哇,真好看。我们还看到了最精彩的盘龙,舞了将近一个小时的龙,才放烟花。

开始放烟花。我和小庄哥哥也拿出所有的烟花,我兴致勃勃地点燃一个烟花的引线,顿时,五颜六色的火花迸出来,像一个翩翩起舞的金孔雀!五彩缤纷,漂亮极了。“别得意,看我的‘金凤凰’!”哥哥说完,立刻点燃了引线。“啾——”随着一声刺耳的响声,一只只金黄的东西飞快地冲上了天,“嘣”的一声爆炸了。接着,许多小金点撒满了天空,发出“嘣嘣”的爆炸声,突然,这些到处乱飞的小东西聚集在了一起,像一只金凤凰。

元宵节可少不了观花灯。这里的花灯可真多啊!有“奔跑”的老虎。“吃草”的兔子。还有在“游动”的鱼儿。真是五花八门!都成了灯的海洋。光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯。只要一按按纽。兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。

汤圆煮好了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫:“小心点,别烫着。”咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的。甜甜的味道好极了!

元宵节真有趣!节目丰富多彩。

快乐的元宵节就要到了,在这寒风阵阵的冬天里,森林里决定举办一个元宵晚会。

在元宵节的前一天,演员绵羊小姐被森林大火烧去了一身洁白的卷毛。

就在关键时刻,聪名的猴子想了个极妙的办法,这时,绵羊小姐和元宵晚会会长才松了一口气。

这天晚上是个星光灿烂的夜晚,晚会开始了,只见绵羊穿着一套由五颜六色的蝴蝶翅膀拼成的时装。一只美丽的松鼠缠在脖子上就形成了围巾。两只萤火虫在绵羊小姐的耳朵上倒挂着就成了夜光耳环。两只蝴蝶立在一只用花朵编成的发卡上就成了蝴蝶发卡。在观众的欢呼中,绵羊小姐高歌一曲,让观众拍手叫好。接下来每个动物都吃到了美味的汤圆,又为寒冷的冬天增添了一份暖意。

希望在新的一年里森林里能更生机勃勃。

除夕刚过,元宵节就到了。那一天,天公作美,下起了好久不见的雪。

吃过早饭,爸爸妈妈带着去看秧歌,踩在洁白的雪地上,心情好极了!广场上聚集了好多秧歌队,他们身着节日盛装,比拼各自绝活。有的扮演孙悟空,有的带着大头人,有的划旱船,真是热闹极了。晚饭后,我们又去广场看烟花,五颜六色的烟花漂亮极了!

快乐的元宵节很快就过去了,希望明年的元宵节快点到来。

正月十五元宵节,这天中午,我和妈妈、哥哥一行六人去文化广场看闹元宵活动。路上的人可多了,简直是人山人海、车水马龙。锣鼓喧天、鞭炮齐鸣处处洋溢着节日的喜庆!

一辆一辆的花车队伍开了过来,五花八门的表演赢得了观众们的阵阵喝彩声:穿红着绿的秧歌队扭着欢快的秧歌、火红的腰鼓跳起来、惊险刺激的高跷表演、幽默的旱船表演、憨态可掬的大头娃娃、舞龙舞狮舞出了盛世祥和!

到了晚上,我们又结伴去看烟花,一路上人们扶老携幼,他们兴高采烈的边说边笑,从四面八方汇聚在一起观赏焰火晚会,共度激情夜晚。

7点28分,烟花晚会正式开始了!

忽然,“砰”的一声,一个“导弹”飞向天空,在天空中炸响,五颜六色的“伞兵”飘然而来。一簇簇色彩鲜艳的花束飞向天空,接着出现了无数的小礼花,小礼花“噼里啪啦”在半空中炸响了,伴随着“隆隆”的礼炮声。各类烟花五彩缤纷、争奇斗艳,染红了天空。忽然,一条金色的巨龙出现在河岸边,把河水映的通明。引起观众一阵阵欢呼声。人们纷纷举起手机、相机,想把这美丽的瞬间留住!

我喜欢今年的元宵节,更期待明年的元宵节!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐