最新以寻找为话题(优质22篇)

时间:2023-11-29 18:56:02 作者:笔砚

优秀作文通常能够通过真实的材料和精彩的阐述给读者以鲜明的感受和深刻的体验。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能够给大家一些灵感和启发。

寻找快乐

呼啸的北风吹走了秋天的落叶,南方的冬天虽比北方暖和,但从灰白不明的天空中似乎感受到了阵阵刺骨的寒意。我慢步在校园雨后的下午,思绪又随着风儿飘回了过去,那段令人回味的时光。

呵,是啊。我想起了小学时与同学们一起学习的时候,有时为了一道题而争得面红耳赤,也有的时候为了一个想法而翻脸不认人,这时的.我只是单纯追求一种学习的结果。但当我们的某个想法达成一致时,彼此的脸上就会洋溢着快乐与满足。小学的六年,我在美丽的校园中追求到了一颗海纳百川能理解他人的心。但这六年的时光,已经遗留在历史的岁月中,但它就像一层攻不可破的膜包裹着我的脑袋,永远不会消失。

到了中学,学习的压力和生活的节奏也随之增加。有时连踹口气的时间也没有,下完修回到宿舍时总是累的不成人样。这学期我又当上了班长,班上还有许多事情要处理,我还登上了松语文学社副社长的宝座,每天都有一大叠的稿子等着我去整理,生活像是一个小笼子关住了我这只断翅的鸟,望着蔚蓝的天空,幻想着如何才能自由翱翔。幸好还是宿舍的哥们在我最无助的时候给予了我勇气和信心,让我在荆棘中找到出口。

渐渐的,自己的思想也乐观了许多,有时自己想想,把事情想得复杂又是何苦呢,是在折磨自己么?从开学到如今,当一个个困难被我解决的时候,当一次次我从失败中走出的时候,这,又何尝不是一个追求的过程呢?青春的火焰在我们心中不断燃烧着,我在这一次次锻炼中追求到了友谊、经验,还有属于自己的一份感动。

忽然,我在回忆中回到了现实。是啊,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,趁现在我们不如重新眺望蓝天,在磨练中学会做人,在挫折中找到真谛,在追求中找到快乐。

寻找春天

亲爱的朋友,你寻找过春天吗?今天,我就在我们的小区里找到了春天的影子。

你看,那小路旁的柳树已不再是那么单调,而是焕发出了新的生机。柳条都吐出了新的嫩芽,小小的,绿绿的,还长了两个可爱而又小小的翅膀。春风一吹,柳条翩翩起舞,就像小女孩的长发。更为奇特的要数海棠树了,它的叶子簇拥一团,绿中带红,而且都是朝天的,像要拥抱太阳,我就给它起了个怪名朝天王。还有那士兵一样的冬青树,它的叶子形状就像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇,嫩绿而又光滑,摸上去像绒布一样,可爱极了。

你再看,那往日的草坪也充满了新的生机,枯黄的小草中已经长出了新的生命,真是一岁一枯荣和春风吹又生啊!远看,像黄草地上又铺上了绿色的地毯;近看,它们娇嫩而又饱满。轻轻拨开草丛,我惊奇地发现一群群小蚂蚁正在忙碌地工作着,一队队,一片片,它们还互相帮助,团结合作呢!

一阵微风吹来,一股清香扑鼻而来,我随着香味看到了楼前的那几枝梅花,像一片紫红的云霞。近看,那梅花一枝枝,一朵朵,你挨着我,我挨着你,挤挤挨挨的,热闹极了。梅花的花瓣外面玫红,里面粉红,花蕊淡黄,像一张张俏姑娘的笑脸。它的邻居桃花、杏花、梨花也都含苞待放,想和梅花一举高低。

突然,几只小燕子飞来,它们互相追逐,一会儿冲向蓝天,一会儿掠过地面,一边飞,一边叫,好像在说:春天来了!春天来了!

小朋友们,只要你留心观察,到处都有春天的影子。

寻找梦想

我终于明白我的高中生活注定要孤独地走过,思想的孤独。

其实我一直都知道我是不被理解的,这不奇怪――怪异的想法和不喜欢倾诉的习惯使我很容易感到寂寞――虽然我从外表看起来既开朗有很受欢迎。我把自己的忧伤变成文字重复了很多遍,而且渐渐习惯了这种心理历程。但是我知道,其实我在内心深处一直在期待一个可以理解我的人。我的朋友很多,他们每天都很快乐。我不能把心里阴暗的东西告诉她们,我不敢在朋友之间制造一道鸿沟。如果她们知道我心里种.种压抑的东西,她们和我在一起一定会浑身不自在。对于她们,我无法希望。

后来我读到了郭敬明。沉浸在他的作品里,我流了太多的泪。相似的性格,相似的情感,相似的境遇,使得他的文字让我那么容易接受。可是我越是共鸣强烈,我就越不会对朋友们倾诉。因为我害怕,我害怕大家鄙夷地对我说:你是不是模仿郭敬明呀?无论怎样,郭敬明已经是名人,已经不是中学生。他心灵的孤寂可以大张旗鼓的讲出来让许许多多的人同情和理解,而不像我只能把它们蜷缩在思想的角落。

我曾一直骄傲地认为我的父母是开明的,我以为只要我认真的把自己的想法说出来,他们就会理解我。以前我会希望他们看到我写的这些东西,我甚至还幼稚地给他们写过一封信。我天真地想像他们看过后一定会感动地要死然后重视我的情感。可我发现我完完全全还只是个孩子。我的悲哀甚至可以逗他们笑起来,因为在他们眼里,我永远张不大。我的东西只是小孩子脾气,他们不会在意的。他们只知道让我考到好成绩,然后考上好大学,其它的一文不值。

看着他们对电视中播放的青春剧里的中学生一副不满的样子,我真不敢告诉他们其实我们和这是一样的。因为我的不反感就引来了他们联合攻击。毕竟现在的校园和他们的时代相比变化太大了,已经是物非人也非了。我们思想自主多了,叛逆也多了。

但我不怪父母,无论如何他们为我付出了很多,我没有权利要求他们怎样。毕竟我们是两代人。他们年轻的时候一定很单纯,只是几十年生活的艰辛让人变得更注重物质,也许几十年后我也一样。或许孤独可以使我更坚强。

我想,我会把笑容寻找回来……。

寻找春天

寒冷的冬天已经离去,春姑娘迈着悄悄的步伐来到人间。春天躲在哪里呢?让我们一起去找找吧。

瞧,春天躲在小树林里。两颗依偎相伴的银杏树截然不同:左边的刚刚吐出新芽,嫩绿嫩绿的,像一个个小木耳;右边的那颗叶子却已经长得茂密,碧绿碧绿的,像一把把小扇子。微风拂过,哗哗作响,一起演奏出春天的交响乐。鸟儿们也来凑热闹,它们时而落在树梢上,如同轻盈的精灵;时而在教学楼窗沿上踱来踱去,像个威武的大将军;时而如箭一般,一转眼就到对面的迎春花藤蔓上了……鸟儿们清脆悦耳的歌声,为这春天交响乐增色不少。

看,春天躲在花坛里。鲜花朵朵,争奇斗艳。红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的胜雪,蓝的像海,紫的如绸……真是色彩斑斓,如同画家的涂料板。花朵们千姿百态:有的三五成群,好似在说悄悄话;有的一枝独秀,像一个亭亭玉立的少女;有的躲在另一片花瓣的后面,像一个害羞的小姑娘……看完这一朵,又怕忽视那一朵,应接不暇,真是太美了!

咦,春天还躲在草坪里。小草睁开朦胧的睡眼,从土里探出头来,沐浴着温暖的阳光,享受着甘甜的春雨,终于在春天的呵护下茁壮成长,如同一位位草原上的士兵,守卫着校园。远远望去,小草给大地换上了一件绿色的新衣裳,绿得发光,绿得耀眼,好似打翻了整桶墨绿的油漆。

原来春天就在我们身边,她的足迹踏遍校园每一个角落,无处不在。

寻找快乐

呵,是啊。我想起了小学时与同学们一起学习的时候,有时为了一道题而争得面红耳赤,也有的时候为了一个想法而翻脸不认人,这时的我只是单纯追求一种学习的结果。但当我们的某个想法达成一致时,彼此的脸上就会洋溢着快乐与满足。小学的六年,我在美丽的校园中追求到了一颗海纳百川能理解他人的心。但这六年的时光,已经遗留在历史的岁月中,但它就像一层攻不可破的膜包裹着我的脑袋,永远不会消失。

到了中学,学习的压力和生活的节奏也随之增加。有时连踹口气的时间也没有,下完修回到宿舍时总是累的不成人样。这学期我又当上了班长,班上还有许多事情要处理,我还登上了松语文学社副社长的宝座,每天都有一大叠的稿子等着我去整理……生活像是一个小笼子关住了我这只断翅的鸟,望着蔚蓝的天空,幻想着如何才能自由翱翔。幸好还是宿舍的哥们在我最无助的时候给予了我勇气和信心,让我在荆棘中找到出口。

渐渐的,自己的思想也乐观了许多,有时自己想想,把事情想得复杂又是何苦呢,是在折磨自己么?从开学到如今,当一个个困难被我解决的时候,当一次次我从失败中走出的时候,这,又何尝不是一个追求的过程呢?青春的火焰在我们心中不断燃烧着,我在这一次次锻炼中追求到了友谊、经验……还有属于自己的一份感动。

忽然,我在回忆中回到了现实。是啊,海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,趁现在我们不如重新眺望蓝天,在磨练中学会做人,在挫折中找到真谛,在追求中找到快乐。

寻找梦想

感想:生活中,我们寻找完美,却也因此付出沉重的代价。

千年不灭之火。

千年之后的'今日,我们却要去学习你的智慧,是可悲,可笑,还是可怜?你若依然健在,会有何感想?千年前的思想,千年后才能够光大,至于能否成真,还无从得知,我明白了什么是现实,什么是理想。

感想:理想完美,现实残酷,而我们却在其间航行,危机四伏啊!

……。

在寻找的征程里,找到了结果,找到了失败,找到了风雨也找到了彩虹,找到了阳光也找到了乌云,找到了正义也找到了邪恶……总之,就是找到了事物的两面性,而我们,太渺小了,不能改变它们,那就让自己去适应生活吧!

众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处,一切事物就在你的身边,不用千里迢迢去追寻,只要把握自己就行了。

品找诗味。

一三班李亚林。

——题记。

青山绿水中。

三月的风微现,桃木已竞相争春,惟恐赶不上脚步从不停息的春姑娘,“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”。瞧,柳条婀娜多姿,于微风中微微摇曳着,“山川之美,古来共谈,高峰入云,清澈见底”,美的图画,美的享受,心的快感,于微风中,散入各个角落,“潭中鱼可百许头,皆若空游无所依”,于浪漫中品味佳景,于名山大川中品味神奇与秀丽。品找,将使你受益匪浅。

雄心壮志中。

“夜阑卧听风和雨,铁马冰河入梦来”,于睡梦中,倾听着声声马蹄,兵戈相接,是雨,是战?已模糊不清,但为国之雄心,声声作响,声声入耳,“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”凭的是一身正气,一身是胆,心里装的是国是民,是伟大的政治抱负。“了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生!”满腔的愤恨,满腔的怒气,又为未圆的壮士而抑郁不平,于诗词佳句中,品找为国倾心的壮志,你是否已察觉到满腔热血的沸腾之气!

奉献中。

绵绵细雨下。

“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”,雨是最可爱的,像牛毛,如细丝,又若银针丝线,“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”小雨滋润了万物,万物得以复苏,快乐的吮吸着甘露。雨,万物的创造者,“好雨知时节,当春乃发生”,雨又可以探知春的来临,贺迎春雨,又常见……于雨中品找出喜人之灵气,于雨中感知生的到来,于雨中品找新的气象。

品诗之精华,找诗之妙意,感诗之韵味,赏诗之意境。品找诗,使你了解过去,感知未来,于诗意中完善自己,超越自己。

品找中,你是否已嗅到春的清香?

品找中,你是否已壮志充满胸怀?

品找中,你是否已学会奉献?

品找中,你是否已清醒脱俗?

诗是灵异的,诗又是神秘的,于品找中,诗味又已重现!

千万里我寻着你。

寻找梦想

在平等的灵魂面前,上帝赐予我们平等的幸福,但当上帝将这些“幸福”分发到每个人的手中时,每个人所能得到的幸福可却是不一样的。为什么有些人能在哪怕一件小事中寻找到幸福,使他的幸福越来越多,而有些人却唉声叹气,生活对他来说似乎毫无意义,当然他也不能寻找到更多的幸福。

或许,人们在面对生活时,他们的态度也是不一样的。就像绵羊塞尔玛一样,不论任何人赐予它任何的财富,它仍然使用的是它以前的生活规律。它重重复复的生活之所以不会过腻,因为它能从一种平凡的生活中发现一些不平凡的幸福。它很轻松,因为它没有任何的包袱和忧愁。就像对付它的天敌狼一样,当狼追赶羊群的时候,它却将这类事情视为锻炼身体。那些对生活充满悲观的人士,或许是他不能够发现平凡生活中无时不在的乐趣吧。

当然,每个人的幸福都是不同的。而每个人的幸福都是独具特色的。现在,我们需要做的事情,无非就是重新站在一个起跑线上,奔跑在人生的道路上,去追寻我们的幸福。

寻找

油渍渍的瓶身,瓶身顶端开了个洞,还有那近乎全黑的外表面,呵,原来是个爷爷辈的老古董了。我捻着这个从爷爷家柜底翻倒出来的玩意打趣道。

我拎着它来到爷爷面前,爷爷眼前一亮,仿佛见到多年的老朋友似的抚摸起它来,嘴里还念念有词道:“原来是那盏煤油灯。”

那盏煤油灯,哪一盏?我有点迫不及待地想知道这盏灯爷爷到底给了它多少耐人寻味的故事。爷爷微微地笑了笑,坐在身后椅子上,点上了一根烟,一缕青烟绕上半空,撩弄出多年前的日子。

那时村里扫盲,大多数人都是文盲,这其中也有爷爷。村长说了,现在是文盲没关系,但从现在起,你们要努力地识字,不再做文盲。这样毫无艺术可言的话语却在那个年代激起了一个又一个渴求知识的心。

于是那么多个日夜中,爷爷点亮了这盏煤油灯,借着微弱的淡黄的光亮,努力的辨识出一个个陌生而又让爷爷感到欣慰的汉字。灯光照亮了屋子,也照亮了爷爷童年那不再孤单的心,照亮了少年认真识字时俊美的轮廓,照亮了一个个跳跃的字符。有时那跳跃的字符也会激起少年一声声清脆的吟诵,一字一字空灵的吟诵也引起了一片虫鸣的附和。于是静谧的黑夜中只剩下那一盏煤油灯散发着星点的光芒,只剩下那个少年还借着微弱的光,沐浴在一片虫鸣中不能自拔地吟诵着一个个跳跃的字符,一声一声,分不清哪是虫鸣,哪是吟诵声。星星点点的夜空也被这个声音刺穿地愈来愈大,越来越静。

爷爷站起身来,关掉了电灯,用颤抖的双手点亮了那盏灯,微弱的灯光下,爷爷的鬓角已白,淡黄的光照清了爷爷布满皱纹的脸,爷爷看着那淡黄的光,眼睛里映衬着月光照耀着湖水时的明晃,爷爷微微地叹了口气,轻轻地吹灭了它。

后来,我经常在睡不着的夜晚,偷偷地起身点亮这盏灯,也借着微弱的光亮看书。可是,却没有听见周围虫鸣的附和。迷迷糊糊的我仿佛看见我的身旁坐着一位少年,他一字一顿地吟诵着桌子上的书,周围仿佛也响起一片虫鸣的歌语。我看着这盏破旧的煤油灯,心中荡漾起一阵一阵的涟漪。

原来我寻找的一盏灯是渴求知识的心灯。

从实践中寻找真理。

真理掌握在少数人的手中,是因为大部分人都只看见事物的表象,而没有深入研究其本质。只有通过实践探索才能发现真理。人云亦云这种盲目的做法只能让人一错再错。不要乐享别人得到的成果,要怀有质疑的精神,通过实践找到真理。

实践与探索推翻了一个又一个谬论。古时候人们把“天圆地方”认为是更古不变的定论。那是因为他们只会抬头看天,底头看地。只是从外观来估测天地之间。岂不是缺乏依据吗?缺乏探索的精神。苹果砸中牛顿的脑袋本是偶然,却经过他的一番探索之后得出了牛顿定律,这便是必然。著名的铁球实验不也推翻了“重物下落更快,轻物下落慢”的谬论吗?就那么一个简单的实验就可以推翻一个长达千年之久的谬论。足以证明实践是得出真理的必经之路。

实践推进社会的发展。马克思主又刚开始一直不受西方国家欢迎。他们以为那是一种不切实际的社会体系。然而中国正采用了这种社会体制。实践证明这并不是一种空想主义。中国能发展到今天,与其社会主义体系关系密切。正因为中国敢干尝试,敢于实践,才能找到这样一条适合中国发展的道路。

在实践中摸索前进,总有成功的一天。爱迪生也曾陷困惑之中,他为何种材料能做灯丝而发愁。但他不断的实践,实验成百上千次。通过实验排除了几百种材料,最终他成功了。他发现钨丝是最佳材料。如果他没有去实践,那么钨丝至今可能还是一种不为人知的材料吧!因为他不断探索,他在摸索中得到了真理。

我们不可以用事物的表象来判定其本质,实践探索才是分清本质的方法。如果我们不用显微镜观察,那么永远不可能知道彩色的蝴蝶本是没有颜色,而是借助了光照。如果我们不在生活中积累经验,怎么知道地球是圆的。华丽的外表下不一定存在同样炫丽的内心。所以我们不要被事物的表象所迷惑,要深探究发现事物的本质。只有实践才能发现真理。

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寻找梦想

春天是什么样子的?春天是勃勃生机的,春天万紫千红的,春天是快乐的。来!让我们一起来寻找春天吧!

春天在哪里?春天在美丽的花园里。迎春花儿在阳光下绽开着金灿灿的花,桃花露出了红扑扑的小脸蛋。还有一些不知名的小花,有红的、紫的、黄的、白的、粉的……争相斗艳,一幅迷人的景象。

春天在哪里?春天在茂密的树林里。柳树吐出鹅黄色的小芽,一阵风拂过,柳枝随风摇摆着,多像那少女飘逸的长发。一排排杨柳长出了鹅黄色的嫩芽,欣欣向荣的样子让人心旷神怡。

春天在哪里?春天在小河里。冰封的小河融化了,正在缓缓流淌着,几条可爱的小鱼在水里快活的游来游去,好像在做游戏,他们终于可以呼吸到更新鲜的空气了。

春天在哪里?春天在蔚蓝的`天空里。阳春三月,田野里的天空中到处都有风筝,这让我想起了一句话:儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。你看,燕子也飞来了,仿佛要在风筝中找到自己的伙伴,天空中到处都有春天的影子。

春天在哪里?春天在校园里。一年之计在于春,校园里传来了朗朗的读书声,每一个同学都在专心致志地学习,绝不浪费每一分,每一秒。

春天在哪里?春天在我们的心里,我们将春天的美丽景色永远记在心里。

我找到春天了,你找到了吗?

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寻找为话题的作文

吃了晚饭后,天还没黑,保留着一种特有的幽暗。我独自一人走出宿舍楼,宿舍里的人都很无法融入她们,不如独自一人走走吧。

现在的时间是五点四十多分,离晚修还有半个小时多,嗯这样也不错,至少我可以在找到一个地方去看日落。

校园不大,但是不引人注意的事物非常多,所谓浓缩就是精华嘛。一个半学期过去了,我对校园的某些地方――应该不止是小地方,连有些引人注目的地方我都不知道在哪里,不如说七楼演播厅吧,每天都能听到广播讲,但现在我还是不知道在哪里,是不是太不负责任了呢?呵呵。

站在操场,从没注意过这时候的校园,是那么得静,偶尔传来了乒乓球的撞击声。游荡于校园中,一台飞机从操场上空经过,滑过一条白白的痕迹,看过很多次飞机的痕迹,但是很少会注意到飞机滑过的那瞬间,真美呢。

缓缓地走在楼前,突然在校门前发现了一些花,一簇一簇地拥挤着,翠绿的叶子把红色的花反衬得如此清爽,不用美姿就能表达出来的清新深深地映入心中,那样平凡坚强,像不食人间烟火的女子,早已脱俗。

就像被什么吸引了,快步地走向后门,黄绿的树叶互相交织着,描绘出一幅美丽的风景画,美术课上所谓激励也是这么回事吧?自行车的后面藏了些什么吗?原来后面还有什么吧――一个地方,树,花,车,人与日落的影子。

日本人喜欢把黄昏前的一段时间叫做“逢魔时刻”。他们笃信这是一个被诅咒了的时间,所有的邪魅和幽魂都会在这时候出现在天空中。而单独行走在路上的,会被迷惑而失去灵魂。但是我觉得黄昏前这段时间是一日里最美的时间,她像一位母亲,那样的温柔,带着你去寻找那个人。就是你自己。

以寻找为话题的随笔

森林里住着一个恶魔和一个天使。恶魔和天使是姐妹。但她们的性格以及喜好都不一样。有一次,森林里举办了一个舞会。恶魔和天使都要参加。她们都准备好舞衣,舞鞋。舞会当天,她们都打扮得漂漂亮亮的。舞会前,恶魔和天使坐在位置上。

舞会开始了!许多先生们都去邀请天使为舞伴。却没有任何人去邀请恶魔。恶魔坐在位置上,叹了口气,心想:恶魔就这么讨人厌吗?恶魔也有好的呀!我其实不应该来的。突然一只手伸到恶魔面前。恶魔抬起头,看到一位黑发红眼睛的男士向她邀请。男士有礼貌的说:“你愿意做我的舞伴吗?”恶魔答应了。

当那位男士与恶魔跳舞的身姿使所有人都看呆了!天使也想和那位男士跳舞,但是男士拒绝了。天使满肚恼火。回家后,天使向恶魔抗议了:“这是我的房子,你给我搬出去!”恶魔说:“这不是你的房子,是我们共有的!”天使说:“我不管,我不管!”恶魔只好搬出去。

正巧,被那位在舞会中邀请恶魔的男士看见了。于是,恶魔就住在男士家。天使看到了,越加嫉妒。后来,恶魔与那位男士结婚了,过上幸福的日子。而天使呢?只能孤零零地在自己的房子里过一辈子。

一个胖男孩和一个瘦男孩在玩跷跷板,瘦男孩明显比胖男孩轻得多。于是他们在不停地寻找着能让彼此平衡的支点。我的身体自幼就比别人虚弱得多,一剧烈运动便上气不接下气。每当上体育课,看到别人飞快地穿越跑道的身影,我内心的天平便倾斜了。我大声地呼喊:为什么我的身体就比别人差,为什么我就不能像别的孩子以雄伟的身姿冲向跑道的重点。

失落间透过窗户,我看到了一条小狗。它蓬乱的头发撒在头上,那种脏乱令人不愿多看它一眼。猛然我看到了它的一条腿——它居然是一条瘸狗。那只前爪因为受伤几乎只剩下半条腿,可是令我吃惊的是——它居然没有颓然自堕——它仍然顽强地用它那不协调的腿走路。

我一下子惭愧了,我只是因为身体比别人虚弱便怨天尤人。我抱怨自己不能在跑道上奔跑,不能随心所欲地做自己想做的运动。可是小狗呢,它没有埋怨命运残忍地夺走它的前爪。

我对小狗肃然起敬,那只原本令人不耐烦的小狗此刻却成了路边最美丽的风景。内心的天平渐渐地平衡了,我们也许无法改变自身条件的残缺,但我们却可以从其他方面填补不足,使残缺更完美。

一叶渔船在湖边浅水中静泊,渔船上的打渔者轻解蓑衣。哦,他也许已经收获了吧,我呢,我来到这儿收获了什么?没有,我没有找到收获的痕迹。在没有出口,没有溜进一缕阳光的山洞里,我只能胡乱窜碰。

飘飘荡荡,洋洋洒洒。刚睡醒的小猫咪收获了一个美梦;城市在被宝石似的光辉会绕着,被豆蔻般的香味笼罩着。

心花大朵绽放的声音。踏上人生旅程,故乡墙壁上的青灰,有着小时候在上面刮过的痕迹,橙黄橘绿的同时,我是空虚的,我是一个没有收获的人。空虚的感觉蔓延开来,渐渐的,渐渐的,它占据了我整个心房。偶然,我听见农民伯伯们说这一年有个好收成,还“自恋”地夸耀是自己的勤劳耕种的结果。这样啊,田间一个一个深深的脚印在告诉我,收获了。心花开始绽放了,听见它的声音。

我也曾经有这么一个梦想,去环游祖国,成为这些冒险家中的一员。摄影家们沿着冒险家们的足迹,——或他们本身就是冒险家,拍下了许多引人入胜的画面,乌苏里江的日出、帕米尔的繁星、江南泛舟、珠峰造极、塔里木中的沙漠、大西南的山水、北上广的灯火车流、四大古京城的遗址,图片已屡见不鲜,驻足时却没有气吞山河或绵延流长之感。或是出于各种因素限制,即使身处胜景之中,也不能随随便便就找到合适的位置和角度,即便找到也不一定被允许逗留。因此大多旅行家说:“我要么一个人去旅行,要么只和一个要好的朋友去旅行。”

要想走遍每一寸祖国大地,也不是一件可以轻易做到的事。当你确立了一个又一个目标,做好旅行规划,才发现在实施中有诸多不可行。因此真正的旅者从不拘束,人走过的地方,便是风景。当你背着帐篷,独自伫立于华灯初上的街角,或烟稀人绝的野林,或大浪淘沙的海滨,自由的感觉油然而生。这份人类社会独存的不羁,煮沸了古往今来多少豪杰热血。祖国的山河血脉融于每个炎黄子孙心中,藕断丝连。

莫为生活所拘束,旅行在这片大到一生也不一定走得完的土地上,不说什么四海为家,但该走时,就不滞留在旧的风景。曾有一个身价数十亿的公司老板,在被旅行触动后抛弃事业,毅然将公司转手,所得金钱用于登山远足;他曾经三次攀登珠峰,其中一次离顶峰只差几十米。有人问他为什么,他说:“人不应该被自己拥有的东西束缚,出来混总是要还的。对他人的生命我做了很多有意义的事,但对于自己,我从未像这样有意义一回。”

窗外飘过来一阵快乐的歌声:“我被青春撞了一下腰……”歌声很僚亮,划破了寂静的长空,穿过层层愁云,清晰地响在我的耳际,我的心弦被拨动了二一下。歌声还在继续,那么燎亮,那么超脱,那么快乐,那么有活力,我坐不住了。我趴在窗边,透过窗帘,看到一群忙碌的身影。那是一些建筑队的民工。

民工们不远万里来到这个人生地不熟的城市,做着那些最苦最脏最累的活儿。他们背负着家人的希望,沉重地生活着,快乐何处去寻呢?但是,那歌声却明明白白地告诉我,他们的生活虽然苦了点,但看着大厦在他们手里神话般地崛起,快乐就拥抱了他们。刹那间,我理解了快乐的真谛。我明白了,世界上的每个人都有自己的快乐,关键看你怎样去寻找它。善于寻找快乐的人才是真正的快乐者。而我呢?我迷失了寻找快乐的方向,不知道该到哪里去寻找快乐,而这都因一为,我经历了一次小小的失败。我把这次失败看成了庞然大物,乃至在不经意间让它夺走了我的所有快乐。其实,失败者也应拥有快乐。伟大的发明家爱迪生在饱尝5万次失败后,才改造成了镍铁碱蓄电池。他曾说:“失败是我们需要的,它和成功对我们一样有价值。”

以寻找为

雾湿了睡眼,雨落在衣襟。淅淅沥沥,朦朦胧胧。不大的雨,刚好被渲染,美,不可描摹。

这是一个美丽的地方,初冬的季节,金黄黄的叶片或垂掉半空,或掉落一地。铺满了静谧的道路,我们带着相机行走于这一份静谧中。

拾一片落叶,叶脉清晰。这样的心灵之旅像是经过了一场洗礼,在每一个瞬间中思考着,遥远的过去,未知的未来。思考着我为何降临于世,为何精彩。是否像拥有顽强毅力的丝瓜,孤身爬上树梢,炫耀着,高高俯瞰,即使经过的行人,路人或许并没有注意到它的存在,它只是证明着自己,满足着自己,做好了自己该做的而已。它并不是为了等待谁的仰望,亦不是为了等待我们一行人的发现与拍摄。

看一滴雨,晶莹透亮。心也跟着明净了,或许下一秒它就会消失,可是它却永远留在了我的照片里、我的心里。生命之长河布满荆棘,有人说,生命之苦,有人说,生命之美。看到这一滴雨,不得不承认,美丽的是生命,是眼睛,是寻找,是发现。

也许你身边就有美丽视野。生活就是这样,在千万眼的迷茫中,也许苦苦追寻的就是身边被忽略的幸福。

观一个老人,品一段人生。不知何时,相机的页面里出现了一位白发老人,端坐在一棵树下。不是张望着,看不出表情,只是感觉温暖的,慈祥的,却也孤独的。我们一直在寻找一个角度,想要在此行留下这位老人的记忆。我本想上去和她聊聊天的,以便排遣一下清雨的冷寂。可我终究没有迈出那一步,我怕,我怕迈出那一步,泪会落下,怕会想起家乡的奶奶还在雨中劳作。那一步,我退却了。遗憾是有的.,但也不后悔。继续向前,回头一瞬间,发现老人的脸上是祥和的,或许还有一丝微笑。远距离的观看着,心也放松了。

人生易老,岁月易逝。不知道我年老时会不会有这等祥和与从容。

细雨绵绵,白雾茫茫。不算太好的天气,却丝毫没有影响我愉悦的心情,这是我想要的生活,在行走中发现美,在行走中品味生活,在行走中书写生命。

用手中的相机定格每一个值得纪念的瞬间,让每一个瞬间烹出一段美味的生活。

以寻找为

自从鲁迅先生小时候在他的课桌上刻下一个“早”字后,这风格便开始影响历代的莘莘学子,经过几代人的更新改造,就成了我们现在课桌上的“文化”了。

“课桌文化”真是广泛,在班上走上一圈,你准能看见各种各样的“文化真迹”。

课桌甲:“谢霆锋,《只要为你再活一天》。”很明显,课桌的主人是一个喜欢流行歌曲的人。他一定非常喜欢谢霆锋,不管是喜欢他的歌还是喜欢他的人。有自己喜欢的偶像,当然不是一件坏事,把偶像的歌曲和人名写在课桌上,天天看见当然能显示其“铁”的程度。但这种追星的方式太老土,也没什么内涵,它们与“课桌文化”也关联不大,于是我走向下一张课桌。

课桌乙:“上课认真听讲,不讲小话。”嘿,这句话写得好。这不是跟当年的鲁迅先生一样吗?该课桌的主人肯定是上课讲小话被班主任抓住狠狠地批评了一顿,于是决定“痛改前非”,立志以后再不讲话,但又怕管不住自己,所以在课桌上写下这么一条刻骨铭心的语录,时刻提醒着自己。这主人的主张和决心真让我佩服。但我从这句话也看不出什么“文化”,于是我的视线继续往前探寻。

课桌丙:“他们怎么这样对我,我不活了!”哇!这种话也写得出来。课桌真是让主人发泄的好地方!这主人受到委屈之后怎么不把这桌子打几下,或干脆把桌子拆掉算了。现在的年轻人真是厉害,什么都敢往上面写。就算这主人真的受委屈了,也不应该不活了呀。唉,不知道这课桌的主人现在还在不在人世。我向这桌子鞠了三个躬后,走向另一张课桌,寻找真正的“课桌文化”。

走了一圈回到自己的座位,我仍在琢磨:什么样的文字才算得上真正的“课桌文化”呢?

看来是找不到准确答案了。我颓然地坐下来,忽然发现桌肚里别有洞天:文——文人、文雅、文明;化——画、划、话。看起来没什么章法,但这起码告诉我,如果不文雅、不文明、无论怎样画、怎么划、什么话,都不能称其为“文化”。

我恍然大悟。

以寻找为

今天,冯老师让我们表演节目。

开始排练了!我来分工,张潋镨、白可为,我都扮演三只小乌龟,熊澄翰当电视机,温馨当沙发,薛炜耀读。

开始了,首先冯老师请了三小组。一天,薛炜耀习了三只小乌龟。把我们放在地上,而薛炜耀去打了一个小时的游戏,小乌龟们都跑到其它地方去了。

薛炜耀发现乌龟不见了,大声喊:“你们到哪儿去了,快出来呀!”他东找西找还是没找到。他突然发现第一只在厕所里,第二只在电视机后面,第三只在沙发下面。薛炜耀把我们关在鱼缸里。我们饿了,就给我们吃的。

今天,我学到了做小动物的动作。

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以寻找为

爷爷的字,苍劲挺拔像一棵棵松树,直逼云霄。

小时候,我最喜欢跟着爷爷练字,夕阳斜斜映在斑驳的砖墙,我安安静静地和爷爷一起坐在书桌前,每当这个时候,玩耍了一天的我会从浮躁中顿时静下来,在爷爷安详却心切的教诲声中认字、练字,寻找汉字的美丽。

书写中国字,无论硬笔、软笔,仿佛都有一种不可抗拒的力量,指引我前进。一笔一画,抑扬、停顿、回峰,在弄弄的墨香中,我想探索到什么,寻找到什么。而爷爷端庄又不失个性的一手好字,一直是我努力地方向。

一次,我把一个练了许久,才模仿得像爷爷的字骄傲地拿给长辈看,自以为我已经达到了“青出于蓝而胜于蓝”的境界。不想,奶奶点评说:“你啊,太过花哨,字的外表比你爷爷还龙飞凤舞,但你爷爷字的骨架你还要好好学着。

我的眉头顿时锁住。是我过于浮夸了?

从那天起,我似乎领略到什么了,写字要端端正正,做人要堂堂正正,我想一直寻找下去。

后来啊,中考压力过大,同学们纷纷只求答案的正确率,写字轻率潦草以节省时间。老师体谅我们的辛苦也就不管这么严了。

爷爷看到**率的作业本后,勃然大怒。他严厉地指着干净的白纸上“飞舞”的黑字问我:“你就这么对待汉字的?你把中华千年的积淀的文化都扔到哪里去了?不好好写字!没有认真的态度,怎么能学好知识!”

距离上次奶奶点评已经时隔三年了,我又陷入沉思之中。

骨架,奶奶说过,字的骨架是我欠缺的,如今,我不仅没有长进,更是把字的骨架“拆”的粉碎。

爷爷的话,每一个字都掷地有声地落在我的心房。爷爷又问我:“孩子,你明白了么?”

我哑口无言,冲爷爷点点头。

爷爷又一次领我到书桌前,我们安安静静地坐着,爷爷握着我的手,一起临摹了一份字帖。每一次运笔,都像一次祭拜。黄金葛藤爬满了雕花的木窗,我与爷爷一起,向中国古老的文化投去敬仰的目光。爷爷的瞳仁深深,他笔直端正的身影嫣然成了一个“正”字。

千年文化凝在笔尖。写好每一个字便是对古老文化最高的敬仰。每一个字都是一段历史,每一个字,都藏着真意。我会用我的一生一直寻找下去。

字要有骨架,做人要堂堂正正。陶渊明“不为五斗米而折腰”,追求淡泊清高;梅兰芳抗战期间蓄须明志,不为侵略者表演,可觅其炎黄子孙的傲骨。这是我们应当追求的崇高境界。

以寻找为

人生是一条狭长而幽暗的走廊,前方是一片深隧的黑暗,我们在走廊摸索地前进,从未停过寻找的脚步。

面对斜长的雪道,如同站在悬崖上,背后是坚实的岩壁,前方则是空虚的深崖,手握细长的滑雪杆,脚下踌躇了许久,形成了一道深深的印记。耳边只有呼呼风声,左右游人的喧闹声如有如无,只见许多张嘴在不断张合。终于,紧握滑雪杆的手不再犹豫,向下滑去,迎面着呼啸的山风。

黑暗中亮起了一盏深红的明灯,那是勇敢。

耳边一声哨响,又奔跑在橙红色的跑道上,一圈,两圈,三圈,不堪重负的心脏猛烈地跳动着,犹如一座高速运转的机器,呼吸声不断加重,眼前出现一片片黑影。猛然间,低下头,又在风中狂奔,眼前,就是终点;黑夜中,又点亮了灯,握笔的手又继续负重前行,淹没在题海中,疲倦不堪的眼睛与大脑支撑着,不让身体倒下。毅然抬头,继续奋斗。

黑暗中亮起了一盏橙黄的明灯,那是坚持。

在路上,骑着自行车回家,在风中加快速度,忽然间,眼前出现了一只灰色的小鸟,似乎不知道危险,眼见就要撞上,握着车把的手猛得向右一转,再急忙刹车,终于稳住了自行车。向后望,小鸟早已飞远,长呼一口气,又踏上了归途。

黑暗中亮起了一盏碧绿的明灯,那是善良。

在这幽深的走廊里探寻,点亮了各种颜色的灯,那是谦虚、理智、诚信、乐观。眼前出现了一道门,门缝边透出明亮的光,推开了门,豁然开朗,那便是我寻找的。

以寻找为

每个人都有快乐的时间,有时我却找不着快乐,妈妈说:“浩浩,如果你真的找不着你的快乐,那就去外面寻找吧。”我点了点头,去外面寻找快乐。

我一出门就看见一只美丽的小蝴蝶一会飞到这个花朵上,一会飞到那个花朵上,原来, 一个小弟弟正在捉小蝴蝶,我连忙对小弟弟说:“小弟弟,不要再捉它了,它也是有生命的,它和你一样有生命的。”小弟弟听了看着那只美丽的蝴蝶飞走了,那只美丽的小蝴蝶还在我头上绕了一圈,好像在说:“谢谢你,大姐姐。”

我向前走了几步,看见一个要饭的老爷爷,看他那么可怜,我拿出了一元钱和两个空瓶子给他,老爷爷笑着说:“谢谢你,善良的小朋友。”看到老爷爷笑了,我特别高兴。

马路边一位小朋友在大声的哭泣,原来他的脚流血了,我问他:“你怎么了?小弟弟。”他不说话,我一口气跑回家拿了一些妈妈给我包扎伤口时用的药和纱布,帮他包了一下,他说:“谢谢你,大姐姐。”看到他不再哭泣,我很开心。

回到家,我把我遇到的事讲给妈妈听,妈妈笑了,说:“孩子,你已经找到了快乐。”

我非常高兴,因为我已经找到了快乐。

以寻找为

“寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。”苍山无语,不问光阴。我生来便在寻找,寻找那精神的故园。我知道一个理想的城穿越了时空向我低喃,而我正伫立茫然的渡口。“渡向何方?”我寻找着声音的来处。“渡向何方?”它再度响起,沉重,像寒风般无孔不入,让我纤弱的身躯颤抖不止。

“我在寻找。”我告诉它。它便让我在寻找的道路上遇上了你们,那些被埋葬在历史淤泥之下的寂寞灵魂。我知道你们也在寻找,寻找那精神的故园。

那多情的光阴,请渡我,渡我到泛黄的春秋。孔子,在一条沙尘飞扬的小道上,我看见了你。六十三岁的你依然瘦小,九年周游列国的经历耗尽了你的心血,却未能让你功成名就。“发愤忘食,乐以亡忧,不知老之将至。”你笑着形容自己。纵使风尘已经改变了你的容颜,而我知道你的一生都在寻找。那“仁政”的理想已在九年车轮的碾压中化为沙砾,而你坚持着,寻找着,于是后世连同你的儒学,记住了你湮没在斜阳古道里的身影。

那多情的光阴,请渡我,渡我到遥远的大唐。杜甫,在那安静而破败的草堂里,我寻到了你的身影。艰难苦恨染得你两鬓如霜,连绵的战火与生活的窘迫终于拖住了你一生寻觅的足迹,却无法遮蔽你的炯炯目光。“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜。”我明白,那沧桑凝泪的双眼,为何只向着你梦里的桃花源。寻找的结果是国破山河在的破败,我看见你疲惫了。满树红枫如泪般落下,染红了护城河的水。

我仍伫立在那茫然的渡口,我看见人们匆匆走过。他们都在寻找。他们的目的地也许不尽相同,无论幸福、爱情、亲情、财富,但我知道,那一切终归属于他们精神的故园。于是我明白了,为什么它让我看见你们孤独追寻一生的宿命,你们的灵魂因寻找而回归,因而永垂不朽。我们依然在寻找。然而即便寻得的只是一抔精神故园的尘土,也将耗尽我们的一生。

以寻找为

林花谢了春红,太匆匆,人生就是这样像一江春水般匆匆而过。为了不再哀叹“人生长恨水长东”我们拼命的寻找着我们想拥有的一切,在这寻找着想拥有的一切的路上,又总是写满拥有与寻找的悲观离合。

黑格尔说过:“暂时的是现实,永生的是理想。”其实想拥有正是理想,拥有是现实。理想实现的阶梯,拥有变成现实的关键便是矢志不渝的寻找。南丁格尔正是想拥有所有人那灿烂的笑,才艰苦的去寻找,最终她开创了护理业,拥有了世界人民的欢笑。莫奈在八十二岁的时候还想拥有艺术的真谛,于是他寻找着,探索着最终他拥有了艺术的赠礼,巴黎的桔园馆中正陈列着他的巨画《睡连》系列作品。

拥有美好的感觉很幸福而寻找美好的过程却并不总是平坦的,有时即便是很努力的寻找却也得不到想拥有的东西,但是请不要悲伤,即使在你失败时,你也拥有了一个辉煌的历程,这个里程是心灵的升华。阿拉法特一直在寻找着他想拥有的和平与安宁,作为一个自由战士他并没能拥有巴以的和平,可他的“我带着橄榄枝和自由战士的枪来到世上,请不要让橄榄枝从我的手中落下”的语句已感动了无数人,他为寻找和平而付出的努力已使他拥有了另一片蓝天。

年龄变了,心境自然会变,这是不可抑制的,但有了对想拥有的美好的寻找的激情,人生便不再沧桑。柳永正是有了这种心境才会唱出“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的绝唱。正是有了这种境界李白才有了“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的豪放。辛弃疾才有了“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处的欣喜。李清照才有了“知否,知否,应是绿肥红瘦”的感受。

也许在寻找拥有的路上你会失去已有的拥有;也许在寻找的路上你会得到想拥有的事物;也许你寻找的拥有并不曾拥有;也许……但只要你在寻找,在探求,你的生命就不会老。汪国真不是有句话这样说吗“人生能走多远,这话不要问双脚,而要问志向”我却说:“人生能否幸福,这话不要问拥有什么而要问是否用心寻找过。”

踏着林花的缤纷落英,用寻找的真情唱生命的感叹,不管是否拥有,生命定会更加美好,生命的那江春水将会写满快乐。

以寻找为

阳光透过窗户洒进屋内,暖意融融,我的嘴角扬起了一丝弧度,因为我终于寻找到了那一个久违的答案。

中考临近,当下愈积愈多的冲击,压得我快喘不过气来,渐渐地放慢脚步,似在寻找一种继续前行的动力。

不知不觉便来到了那个常赋予我力量的小巷,仍如往常般寂静,与世无争。我有些累了,便躺在一旁的树下休息。也许我真的是找不到吧。长期的搜寻无果,不免有些难过,可转念又想,地球不会因为我的停下而放弃转动,不是么?重新振作,向着张伯的店进发。

不一会儿,豆花端上了桌。白白嫩嫩的豆腐,洒着些许青翠的葱花,再浇上一勺红红的辣油,豆花亦如往常那样惹人垂涎。我拿起筷子,轻轻地挑起放入口中。“张伯,好久没听你拉二胡了,我们好想听啊。”隔壁桌的一个人说道,果然引起了大家的共鸣。我也抬起了头,饶有兴趣的听着。张伯拿出了许久未用却依旧崭新的二胡,“先等我紧紧弦哦,二胡不紧弦是弹不出优美的乐章的。”

我一怔,张伯是在说我吗?难道他还是看出了我的`松懈与烦躁?琴声咿呀,从张伯的店里悠然地飘出。张伯拉得是《光明行》,是在启发我要一直充满希望吗?我的寻找都被他看透了吗?“丫头,你知道豆花为什么好吃吗?”我点点头,充满疑惑地望着他。“豆花的味道是一样的,可只要你用心,就可以调试出不同的味道,你要知道,张伯可没有什么固定的配方哦。”

我一下子明白了,原来豆花与琴声中藏着我久违的答案。我真正在寻找的并非其它,正是那心中的希望与每一次的用心。

回望过去,十六岁的我常常会因一点小坎坷而故作悲叹,因一点小成功而欣喜许久,现在的我望着蓝天,笑了。

窗外的阳光更加的灿烂,照在张伯深深浅浅的酒窝里,我终于找到了那一个答案,那一个永远不会忘记的答案。

以寻找为

因为我没学会满足,所以还在路上,寻找幸福。

旋转、跳跃,踩向幸福。一步,两步,三步。

我在想我幸福吗?是的,我很幸福。因为我有一个家。并不富裕的它,有一个老在过节时送我家鸡蛋的爷爷;有一一个烧得一手好菜的奶奶;有一个会为我修复读机的外公;有一个会在我上课时送来烧饼的外婆;有一个经常辅导我作业的爸爸;有一个为家人经常织毛衣的妈妈;有几个常为我买东买西的叔叔、伯伯、舅舅、姑姑、姨;有几个与我从小闹到大的姐姐、妹妹、哥哥、弟弟。我有一个如此大的家庭那叫做“幸”,而能与他们朝夕相处就叫做“福”。这里,有关心,有斥责,有期待,有失望,有欢乐,有痛苦。那都是爱的.作用。

我接着想我幸福吗?是的,我非常幸福。因为我有另一个家。青春的岁月大多数都是在这里度过的。那就是学校。我们在这里长大,看着花儿一次又一次地开放、凋零,看着树儿一场又一场的叶雨纷纷。那些课堂上的朗读声、笑声,穿过教学楼,在操场上荡漾;那些委屈的画面与泪水,仍在脑海中回放。教室后面的钟儿啊,走得快些吧,我们要玩耍!家中的日历啊,翻得快些吧,我们要放假!炎炎的夏日啊,早点下去吧,我们要相聚!考试倒计时器的数字啊,滚动得慢些吧,我们还有太多没来得及说的话!再过几个夏季,留下的,只有甜甜的笑脸、干涸的泪水,和那青涩的回忆!然后我们互相说着一个幸福的词语:永远!

我继续想我幸福吗?是的,我的确幸福!因为我还有个家。它的名字叫“创网”。虽然是个虚拟的世界,但是这里有很多很多可爱的孩子,它把这些孩子的心都紧紧地套在了一起。在与作文水平提高的同时:高兴的事情,能与大家一起分享,难过的时候,有他们的安慰,生病了,也有他们的问候。即使有失落,也会被这些热情瓦解得一干二净!我们彼此鼓励、彼此学习、彼此互助、彼此八卦。要说我对它的感情,只有四字:真的。真的……然后自己也不知道该怎么形容了。好温暖的家!

因为不满足,所以我要保持并继续寻找幸福。

踩着脚下的路,我细数着:“四步。五步。六步……”全是通向幸福的道路。

以寻找为

“哈,今天玩得真过瘾呀!”一年前的一个秋天,我打完篮球回家,随手将准备带回家复习的参考书放在了路边的石台上,没想到这一放,竟引发了一场寻找风波。

回到家,刚想拿出参考书复习,我突然发现书不见了。前思后想,坏了,准时在刚才回家时忙乱中弄丢了。我的额头渗出了一排密密的汗珠,这下可麻烦了。我蹬上球鞋,迈着飞快地步伐,一步步跑下楼梯,楼梯上并没有书。我又抱着侥幸的心理来到小区院里,是不是放车时掉到哪里了?我为这小区转了一圈,就连个书的影子也没看到。

这下我可慌了,那本参考书可不仅是一本参考书,老师上课的补充内容、复习重点都被我一一记在了上面,要是弄丢了,我一个多月来的辛苦成果也就等于丢了一大半,期末就别想考好成绩了!想到这儿,我真是连哭的心都有了。小路上、石台上,甚至路旁的绿化带我都恨不得把脸贴到路面上仔细寻找,可就是没有我那可爱的参考书的踪迹。

不知不觉走回到了篮球场,我心灰意冷的瘫坐在了路旁的石椅上。完了,彻底找不到了。正当我失望之时,听见一个人在喊我的名字,声音苍老而陌生。我无力的抬起眼皮瞄了他一眼。

这是一位六十出头的老大爷,此时,这位和蔼的老人正焦急的喊着我的名字,而他手里拿的——天哪!他手里拿的正是我苦苦寻找又没有下落的参考书。我一下子就从椅子上弹了起来,一边高喊:“我…我丢的书。”

老人看着我,脸上的焦急神色一扫而光,取而代之的是一脸慈祥的笑容。“是你丢的书吧?我看里面记了许多东西,可能对你很重要。这不,俺就四下里找你,果然找到了。老大爷兴奋的说,我连忙接过书本,对老大爷谢了又谢,老大爷不以为然的说:“不用谢,不用谢,以后记住不要再丢了。你要是我,也会这么做的。”

说完,老人朝我挥挥手,转身渐渐消失在人海之中。我望着老人远去的背影,心里暖暖的,丝毫感觉不到深秋的寒意,我不仅找到了书,更找到了一份人间真情。而这要比书宝贵的多。

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