以寻找为话题的初中(优质13篇)

时间:2023-12-02 10:03:06 作者:温柔雨

优秀作文是一种艺术形式,具有独特的观点和文采,能够引起读者的共鸣和思考。让我们一起来读一读这些优秀作文的片段,相信它们会给大家带来一些新的启发和思考。

以寻找为话题的作文

书是人类的营养品,也是人类进步的阶梯。

小时候,我一看到书,便觉得很无聊。书上密密麻麻的字中只有几幅漫画插图,我喜欢那些漫画插图,不喜欢那些密密麻麻但排的整齐的字。但现在,我一看到书,便像一匹饿狼,贪婪的读着。

长大了,书带给了我许多的知识。从书的海洋里我学会了怎样做人,学会了怎样交朋友,学会了怎样与人和平相处。培根曾经说过“读书可以使人心旷神怡、博采知识、增长能力”。我在书中去感受快乐,感受生活,感受人生。书籍让我不断地汲取营养,完善自己,更新自己。因为有了书,我的生活才这么充实、这么精彩。

一本好书就像一艘船,带我们从狭窄的地方,驰向无限广阔的生活海洋;一本好书就像一位老师,把我们从一个没知识的地方,带到一个充满知识的地方。书带给我们的是快乐,带给我们的是绵绵不断的知识。

书籍是?望世界,领略人生的窗口。没有了书,人类的文明和发展就不会那么迅速,伟人们的成功都来源于书籍。可以想象,没有书籍的生活会是什么样的!

书教会了我们做人的道理和许许多多的知识。书能解除我们心中的疑惑。读书会使我们变得很聪慧。书,犹如潺潺的清泉,犹如鸟儿的翅膀……一个会读书的让你,不光会看故事的情节,而是能读懂文字后面蕴藏的道理。

让我们到书中去寻找快乐吧!让我们与书中的快乐永远做朋友吧!

以寻找为话题的作文

我是个比较容易害羞的女生,在大家面前上台讲话便是我最大的弱点。

可是漏屋偏逢连夜雨,今年的“爱鸟周”偏偏是我妈负责,她为了锻炼我的胆子,决定让我作为少先队员代表上台讲话,我是一百个,啊不,是一千个,不对,是一万个不情愿啊!但是在老妈的“威逼利诱”之下,只好同意了。

上台讲话?说起来容易,做起来难,这可不是一天两天的事,老妈原本是想让我去他的同事——小雯阿姨那儿,让她指导的。可是,被我无情地拒绝了,老妈只好让郭老师,也就是我的班主任那儿去“急训”。

郭老师的朗诵本领很高,所以,在她的指导下我天天进步。

终于,到了“爱鸟周”那一天,我在台下不断地做着深呼吸,以舒缓我那紧张的心。

终于到我上台了,我迈着沉重的步伐走上了台,看着下面一张张充满鼓励的脸,有的同学在做“加油”的手势,有人在用口形说加油。

我终于找到了,多年来我一直在寻找的东西——勇气,我开始了朗读,我读得充满感情,激情四射,读完了之后,所有人都为我鼓掌。

在寻找勇气的路上,我们勇往直前,却会遇到一个又一个阻拦,人生没有过不去的坎,而正是这些沟沟坎坎,造就了今天和我们。

以寻找为话题的作文

在梦里,我回到了过去——-我依靠在母亲的身旁,母亲总会很慈爱地用舌头舔吻我,然而,好景不长,渐渐我长大了,有一天,主人将我从母亲的身旁抱走,装了一个袋子里,通过袋子我很清晰地听见母亲急迫而又伤心的呼喊,然而我无能为力,随后我来到一个小主人的怀抱中,新主人对我可好了!又是亲又是抱的,使我忘记了伤痛。开始了我的幸福生活。每天早晨,主人都会牵着我漫步在林间小道上,闻花香,嘻蝴蝶,好高兴!

有一天,我在主人的陪伴下悠闲地散步,忽然我看见角落边趴着身上脏稀稀的老狗,我好奇地跑去与它问好:“喂!朋友,你好,你怎么在这儿不回家呀?”

“孩子,我没有家,我是一只流浪狗”它慈祥地说道。

“怎么可能呢!每只狗都会有一位爱它的主人”我争辩着

“没错,我原来也有一位疼我爱我的主人,后来我老了,不忠用了,他们就将我抛弃了,成了今天这个样子,你也会有一天变成我这个样子的。”老狗很伤心地诉说着。

以寻找为话题的作文

驻足东京,爱上了雪,爱上了樱花,爱上了寂静的巷尾绽放的薰衣草。在东京寻找情调,和服或是木屐,纸伞或是小扇。在樱花飘落的花雨中,缓缓行走,小扇轻摇,自由旋转。

踏上巴黎,迷上了雨,迷上了铁塔,迷上了喧闹的街头盛开的向日葵。在巴黎寻找浪漫,时装或是香水,葡萄酒或是彩妆秀。在不同的时差中,感受不同的风情,在幽静的湖畔边慢慢品尝下午茶,享受柔和的阳光。

走进伦敦,恋上了风,恋上了大笨钟,恋上了宁静的路口绽放的玫瑰花。在伦敦寻找风情,旋转木马或是宁静的湖畔,香槟玫瑰或是香醇的巧克力。在一个并不喧嚣的街头,享受不同的异域风情,看美丽的玫瑰花缓缓绽开。

步入荷兰,钟情于阳光,钟情于风车,钟情于热闹的小桥边怒放的郁金香。在荷兰寻找幸福,遍地的郁金香或是浪漫的风车,寂静的小桥或是温和的阳光。在一个宁静的桥头上,沐浴温暖的阳光,沉醉于郁金香的芬芳。

因为地域的不同,景色的不同,所以特别喜欢旅行。每到一个地方都会被当地的风情深深地吸引,流连忘返,沉醉于这美妙的景色中。

我一直在旅行,我一直在寻找。

以寻找为话题的作文

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的以寻找为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

当“噼里啪啦”的鞭炮声响起的时候,我就渴盼春的来临。

三月,凛冽的寒风终于销声匿迹,随着身上厚厚的冬装一件件卸下,藏匿了一冬的心开始萌动。

于是,我四下里找寻春天。可是寻来觅去,寻到的却是满目的水泥森林,还有郊外那光秃秃的山坡。我不禁疑惑了,难道春天就是一缕柔柔的轻风,抑或是一丝细细的雨线?但这些只能让我感到肌肤的舒适,心却仍如冬天一样沉寂,激不起一丝丝涟漪。

春天,尽管在一张张日历的飘逝中来临,而我的心却感受不到。

春天,你在哪?!难道只有在梦中才能追寻到你的踪迹?午夜梦回时,心底里不由发出深深地呐喊。

思绪不由地飘回到了童年的故乡,每到春天来临,那满山坡的树郁郁葱葱,虽然在冬天,它们被无情的风雪剥下墨绿的衣服。露出浑身光溜溜的枝丫,满目萧条,但是当春风吹拂,它们便迫不及待地换上嫩绿嫩绿的新衣。春风习习,它们舞之蹈之,把冬日里的沉寂驱逐得无影无踪。

最能展现春的生机无疑是那些树。当小草还屈服于风雪的淫威怯怯地匍匐于地的时候,柳树就结出苞儿鼓起了鹅黄的小嘴亲吻着还有些料峭的春风。特别是那些果树,在春风的温馨抚慰下,争先恐后地开了一树树灿烂的花,桃红李白,姹紫嫣红,远远望去似美丽的云朵在半山腰漂浮,又仿佛团团焰火在熊熊燃烧,把山坡烘托地热热闹闹,让人心生向往情不自禁地挪动脚步去亲近他。人还没到树下,浓郁的芬芳便直入鼻息,不由地深吸一口气,刹那间,甘甜的花香沁人心肺,那种美妙的感觉不可言喻。

看来,春天是躲到树里了,有树才有春天,是树使春天变绿变香了。在冷冰冰的水泥森林里,找寻春天,无疑是徒劳的。春天需要生命,需要活力,希望树在她的抚慰下快乐成长。

又是三月,春天姗姗而来。可是,透过窗户看单位附近那个荒坡沉寂依旧,孤零零地毫无生机地爬在那。忽然一天,山坡上来了好多人,他们扛着锨镐,提着水桶,带着树苗,在挥汗如雨地劳作着,我意识到他们在做什么,立刻打定主意,换鞋、找工具、驱车前往加入劳作队伍中,在和煦的春风里,在贫瘠的山坡上种下一颗颗小树苗。

树苗在风中微微颤抖着,尽管孱弱,却已抖出几分精神。在今后的日子里,春天可能会离开,但她已留下了自己的希望,我坚信,这希望是有活力的,是会慢慢成长起来的。直到有一天,满目荒凉的山坡变得郁郁葱葱,鸟语花香时,春天才会驻足这里,当春天来临的时候,我,不用再去四处寻找了。

那时,凭窗可见,满目皆春。

初中以寻找为话题的作文

冬天伴随春姑娘的脚步悄悄离去,转眼又到了春天,这是我想起了朱自清先生的《匆匆》:燕子春天的天空更加的蓝,一路小跑到花园的小池塘边湖水更加的碧绿,鱼儿在水里欢快的游着,时而聚拢,而散开,时而跳跃出水面,时而沉入湖底,它们在跳舞吗?是在跳庆祝春天的舞蹈吗?春天真美!去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候……小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂的花粉。

春,一年之计在于春,这个生机勃勃的春天到来了。看那稻田里,人们不辞辛苦的播种下希望的种子,默默的等待着希望的到来,春,它终于还是来到了我们身边,它带给人们无数的希望,带给人们美丽的欢声笑语。

看啊,春天正在对我们微笑,它在对我们招手,所谓野火烧不尽,春风吹又生。春,它带给了我们这么多的欢声笑语,这么多的'美丽。

春天,是一年的希望,是一年的开始,不管过去的一年我们有多大的不愉快,都让我们在这个春天里面忘掉所有的不愉快吧,相信明天会更好。

春天,希望常驻,春天,微风徐徐,春天,欢声笑语,春天,是我们的希望,让我们用欢声笑语一起来度过这个春天。

啊,终于找到春天了……春天是那一阵阵温暖的春风,是一棵棵的柳树那嫩绿的长辫子,是一朵朵美丽的花,这是春天的见证,它告诉我,春天来了。

以寻找为话题的作文

探险,不一定是探索危险,人们要去探险,只是为了寻求我们所不知道的东西。而这个"险",应该是人们在满足自己的好奇心、求知欲的道路中,遇到的困难。

我愿意去探险,愿意去了解那未知的秘密,当我揭开它的真面目时,我能想象我的心跳之快,大自然的魅力总是无穷的,去探险,去投入大自然的怀抱。我热爱它带给我的神秘感,这种感觉让我振奋,让我神往。

可是我却明白,由于探险给自然带来的危害。我不明白,当人们来到他们所向往的地方,触碰他们梦寐以求的神秘,为什么要去伤害它,我不相信渡渡鸟的灭绝是探险者所为,干了这些事的,不是追寻神秘的人们,而是一群屠杀者。他们并不了解什么才是真正的探险。

我愿意去探险,但我不愿意看到大自然因为此,失去了它的美好,看着濒临绝种动植物的名单急速增加,不禁有些茫然,是的,人类的存活、发展需要探险,而探险一定要建立在使别的物种消失的基础上吗?这未免太不公平了。这些屠杀者、掠夺者,只不过是借用了探险的名义,去做一些违背大自然的事。

如今,哪里有奥秘,哪里就有人类追寻的足迹,不管有多么艰难,甚至会牺牲生命,也阻挡不了人类继续探求的脚步。而我却更想知道,在人类探寻的'过程中,是否可以继续保留它的魅力。我们所要拥有的,不仅仅是探索的责任感,更是保护它的责任感。无论在雄伟的高山上,还是无际的海洋中,甚至美妙的宇宙间,都缺失不了探险,更缺失不了责任感。

以寻找为话题的作文

冬天带着远处梅花的香气,白云慢悠悠地飘在空中,小鸟在枝头卖弄着自己的歌声,这么美好的季节也许不会让人烦闷,不过我内心如同有一个巨大的石头压着我。

我一人走在寂静而又平和的小道上,心中如同海上的.巨浪,波澜起伏,忐忑不安,也许我没有寻找到那份自信,我曾多次激励过自己,鼓励过自己,也许又是那次考试迷茫住了我,我便不知自信的去向。

第三节课下课我一人坐在座位上,发现一只危在旦息的小鸟,它努力地想飞回属于自己的家,但死神好像已经抓住了它,它眼中闪烁着泪花,好像在向我哀求,不过我没有出去。我想它应该放弃了。不,它没放弃,它自信的飞起来了。我想我如同这只小鸟应该自信起来。

花儿有了自信,能在冬天默默的等候春的来临,为人们传递春转的来临;柳树有了自信,能让诗人写出“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的美诗;小草有了自信,能“野火烧不尽,春风吹又生”;水滴有了自信能滴穿固若金汤的巨石;是啊,如果我有了自信,便能在考试的时候,下笔如有神。

寻找到了自信便可做冬天那青翠的松树;做春天“野火烧不尽”的小草;做夏天,那奔流豪迈的巨浪,做秋天“停车坐爱枫林晚”赤红如火的枫叶。

寻找春天初中

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,噢,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐轻轻走来了,虽然春姑娘来得很迟,但我在玉水公园找到了春天。

春天在那里?春天在刚发芽的柳树里,公园里的'柳枝发芽了,嫩小的绿色的小芽就像春姑娘用神奇的华笔点缀着无数绿玛瑙。春风吹来,柳丝仿佛就是一扇门帘。

春天在那里?春天在绿色的草坪里。在草坪的周围,有着一束束千年矮,有的绿得发光,有的绿得耀眼,有的绿得发黑。千年矮里是一片绿草,瞧!小草悄悄钻出地面,东瞧瞧,西看看,,春天来了。春风吹过,小草对着春风连连点头,然后又偏偏起舞,就像一位专业的舞蹈员。草坪又像一块绿色的大地毯,心想躺在草坪里,沐浴着阳光,吸着新鲜空气,是多么舒服啊!

春天在那里?春天在温柔的春风里。一阵微风吹来,脸上感觉到凉丝丝的,就像一双温柔的手扶摸着我的脸。

春天在那里?春天在清澈见底的河水里。春风吹来,又在阳关的照射下显得波光林里粼粼。

啊!春天真美,我喜欢这美丽迷人的春天!

寻找为话题的作文

“不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡”是什么样的乐声,会有如此大的力量,可以让所有的征人彻夜未眠?是什么样的感情有如此大的感召,直达所有人的心底?是乡愁,是心灵深处对家乡的思念。

小时候,我一直不懂,不是每个人都拥有家、拥有自己的亲人吗?为何还要在寻找家的途中如此惆怅,如此苦恼?长大以后,我才明白生活的无奈――拥有有时也只是一种奢望。

总想起苏轼在中秋月圆之夜不能与弟弟团圆的情形。一人独饮美酒,遥望明月,寄思故乡,寻找家人的影子,最终吟出“但愿人长久,千里共婵娟”的千古绝唱。

总想起老舍游伦敦、住巴黎的情形,他在街上走着,寻找着北京城的喧闹;与人交谈,寻找着如北京样的厚重的人情味,却始终不能如愿。他于是盼望着回国,盼望着去重新拥有那份只属于家乡的温暖。

总想起,萧乾的好友在美国旅居的的情形,将庭院装扮得如故土一般,更像个孩子似的向友人要一颗枣核儿,只为拥有那家乡的一种感觉。

他们都因离开了故土而拥有了一份深深的'乡愁,而又都因为这份乡愁去四处寻找。寻找家乡的味道,家乡的气息,无怨无悔。

记得在林清玄先生的一篇散文里,曾讲到这样一件事情。一位中年男子得知林先生是自己的老乡时激动万分,当即在台北的街头唱起了乡歌。可怜一个壮年男子唱着唱着就号啕大哭。原来这是一个早年被抓来打仗的壮丁,从那时起,他就失去了妻子儿女。那泪眼朦胧中漂洒着多少对家乡的酸楚的记忆和思念啊!

人们对家乡的思念与找寻是何等的迫切,何等的执著。这其中包含的决不是徐志摩“得之,我幸;失之,我命”的淡然,而是不得不在乎的乡土情结。

因为曾经拥有过,所以我们了解家乡的温暖,于是就有了对家乡的依恋。一张张亲人的脸庞就是我们心灵最好的慰藉。所以当我们离开家乡时,我们又开始去寻找。在寻找的过程中,我们又拥有了另一份情感――乡愁。一叶乡愁,牵引着我们苦苦寻找。或许这就是人们常说的,“生命就是一个不断拥有和寻找的过程。”

离家越远,其实离家就越近。不再拥有,却找到了对家的最深处的思念。“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。”物犹如此,人何以堪!而当有一天,我们真得“独在异乡为异客”时,请不要放弃寻找的信念,将那乡愁寄予明月,我们会真的体会到“月,是故乡明;茶,是故乡浓”的滋味。

哦,那一叶乡愁,穿梭在家乡与心灵的轮回中,穿梭在不断拥有与寻找的过程中……。

酸葡萄vs甜葡萄。

有人说,人可以分为两类:

一是吃不到的甜葡萄说是酸的,吃到的酸葡萄说是甜的;

二是吃不到的酸葡萄说是甜的,吃到的甜葡萄说是酸的。

的确,世界上有人生活的地方,一定都存在这两种人:一种是珍惜拥有,知足长乐;一种是不满足拥有,一生都在寻觅、一生都在追求。

我似乎更喜欢做第一种人。

有这样一个故事:

计时开始!“找到一个!”一分钟后,儿子兴奋地叫道。“又找到一个‘黄金\'!”儿子叫道。“我也找到一块!”父亲叫道。五分钟后,儿子蹦起来:“第三块找到了!”父亲慌了:“我这里黄金为啥这么少呢?”儿子轻蔑地说:“你不会找嘛!要细心!”……到了第八分钟,儿子一共得到十块“黄金”;而父亲此时只得到四块。

“不用比了,你输定了。”儿子说。父亲点点头:“我承认,我输了。可是就这么完了吗?”儿子问:“还要干什么?”“如何使用‘黄金’?”父亲问。儿子抬头考虑片刻,说:“我要买一大堆巧克力、玩具,买一辆真正的赛车,还要……去埃及看金字塔!”父亲指指电子钟:九分十秒。儿子问:“又怎么了?”父亲笑道:“你那些愿望都不现实,你老啦,巧克力不敢吃,赛车开不动,金字塔也看不成了,你看,已经九分四十秒,人的‘一生’都块结束了……”儿子呆呆地望着父亲。父亲说:“为了找黄金,你花去大半生,却难以享用它。其实,时间才是最最宝贵的,它是每一个人的终极资源。”

道理很简单,儿子为了可口的甜葡萄浪费了一生,还好,这只是虚拟。

人就是这样,从呱呱坠地那一刻起,无时不在寻找自己心目中的甜葡萄,在寻找的过程中往往错去了原来拥有的亲情、友情、爱情。到头来人们的收获不一定就是自己想要的那颗甜葡萄。

所以我们常常发现那些郁郁寡欢的富翁和怡然自得的穷人,

所以我们常常发现失眠的上帝与酣睡的乞丐。

甜葡萄和酸葡萄其实没有什么差别,如果有,那么唯一的差别就是你对葡萄的那颗心。

所以有了智者:吃不到甜葡萄说是酸的,吃到的酸葡萄说是甜的。

知足者常乐,无欲者自得。

所以也有了愚者:吃不到的酸葡萄说是甜的,吃到的甜葡萄说是酸的。

欲望与不得之苦恼,梦幻与现实的距离,费尽了人的一生:于是有了凄美如梦的《雨巷》,也有了叔本华的“生存空虚说”。

当你不用心对待已经得到的甜葡萄,而去追逐实际上虚幻的酸葡萄时,会有两个结果:一得不到酸葡萄;二失去得到的甜葡萄。

因此,寻找属于自己的葡萄,然后爱上它。

以寻找为话题的作文

清晨,晗宇望向窗外,坚定地点了一下头。他收拾好心情,下定决心推开了门。

他终于踏上了寻找之旅。他一路走着,观察着这纷纷扰扰的世界。他与周围的热闹格格不入。他从不回头观望来路,只一路向前。

他走到一个童话般的小镇。他走进去的第一秒就被小镇的温暖包围。虚幻中,仿佛他那悲凉孤冷的身躯被那一种名为爱的温暖包围。他的脸上终于露出了笑容:难道我找到了吗?他内心兴奋极了。小镇的人们友好地向他问好,他也一一点头回应。他决定在这儿住下。

在小镇的日子里,他遇见了一位小男孩。小男孩活泼开朗,拥有很多朋友。其实,他们的相遇纯属偶尔。一天,晗宇走去门口,一个足球滚到他的脚边。他不解地抬起起头,发现一小男孩正笑着看着自己。小男圆圆脸、大大的眼睛透露着善意。小男孩向他走来,伸出手:“你好!我是小宇”晗宇顿了一下,生硬的语气满是陌生:“嗯……你好,我是晗宇。”小男孩一把把晗宇拉走。小男孩把晗宇拉到一个广场上,他要和晗宇一起踢足球。那天,他们玩得很开心。晗宇脸上也出现了难得的笑容。

在他们成了朋友后,晗宇的心突然出现了一种满足感。他喜欢这样的生活。朋友吗?真好!晗宇内心很开心。但是这种开心并没有持续很久。小男孩找晗宇的次数越来越少了。晗宇不知道该怎么办。他去找小男孩,却得到了一个让人悲伤的回答。小男孩对他说:“你太无趣了。我和你玩一点也不心。"晗宇得到回答后,很伤心很伤心。他马上收拾好东西,离开了,头也没回。

他不知自己做错了什么,在心里怒骂这小男孩,怒骂着老天爷。眼泪滴到土里,没开出花。他一直走啊走,不知走到了哪?他只知道这儿很美。

头上是璀璨的星河,中间一轮明月高挂。眼前是一面蓝得发光的平静湖面。突然,一棵大树的树梢低下来,抬了他一下,晗宇就稳稳地站在上面了。树梢把他送到了湖中心,他面前同样是一个站在巨大树梢上的一头褐色的鹿。他惊呆了,无法开口。这时,鹿却开口了:“我知道你在这一路上的遭遇。你到底在寻找什么呢?”过了好一会儿,晗宇才回过神来,看向远方,缓缓开口:“我生性内向,没人和我玩。我一直孤身一人。所以,我想找找那传说中的友情和爱。不过,现在看来不可能了。”

他自嘲般笑了笑。鹿开口了:“其实,孤独并不是一件坏事。你也可以一个人生活得很好。你要知道热闹只是一时的消耗品,而撑起你人生的是整个孤独。”晗宇顿了一会,笑了。鹿将一张纸交给他,随后,晗宇两眼一黑,什么也不知了。

最后,晗宇走在窗前说:“我一直在寻找幸福与陪伴,才发现孤独是唯一的归属。”

以寻找为话题的作文

它还在蛋壳里时,就经常问哥哥姐姐:“哥哥姐姐,外面的世界是什么样子的呀?”“外面的世界非常大。”哥哥总是说。“哥哥说的不对,世界不仅大,还有着光明。”姐姐严肃地说。于是,小鸟非常渴望去看看外面那又大又光明的世界。

终于有一天,小鸟从蛋壳里出来了,它来到了外面的世界。阳光洒在大地上,眼前的一切都是那么生机勃勃,它忍不住感叹了一句:“哇,外面的世界真美呀,我一定要去寻找光明。”

它走啊走,遇到了一只正在开屏的孔雀,它笑着问道:“孔雀叔叔,请问您是光明吗?因为您有着那么缤纷的色彩。”“谢谢夸奖,但是傻孩子啊,我怎么可能会是光明呢?”孔雀微笑着说。“那请问,光明是什么啊?”“光明啊,它是亮的。”于是小鸟告别了孔雀,继续去寻找它渴望的光明。

又过了几天,小鸟在觅食时,遇到了一群小蚂蚁,它们成群结队地忙碌着,像一条闪闪发光的黑色缎带。“请问你们是光明吗?”小鸟兴奋地问。“对不起,我们不是光明,光明它是非常大的。”小蚂蚁们异口同声地回答道。于是小鸟告别了小蚂蚁,继续寻找光明。

后来小鸟慢慢长大了,它也做了母亲,它每天照顾自己的孩子和其它小动物们。它终于知道了,“原来给予别人温暖就是光明啊。”

是啊,光明无处不在啊!

寻找为话题的作文

的确,世界上有人生活的地方,一定都存在这两种人:一种是珍惜拥有,知足长乐;一种是不满足拥有,一生都在寻觅、一生都在追求。

我似乎更喜欢做第一种人。

有这样一个故事:

计时开始!“找到一个!”一分钟后,儿子兴奋地叫道。“又找到一个‘黄金\'!”儿子叫道。“我也找到一块!”父亲叫道。五分钟后,儿子蹦起来:“第三块找到了!”父亲慌了:“我这里黄金为啥这么少呢?”儿子轻蔑地说:“你不会找嘛!要细心!”……到了第八分钟,儿子一共得到十块“黄金”;而父亲此时只得到四块。

“不用比了,你输定了。”儿子说。父亲点点头:“我承认,我输了。可是就这么完了吗?”儿子问:“还要干什么?”“如何使用‘黄金’?”父亲问。儿子抬头考虑片刻,说:“我要买一大堆巧克力、玩具,买一辆真正的赛车,还要……去埃及看金字塔!”父亲指指电子钟:九分十秒。儿子问:“又怎么了?”父亲笑道:“你那些愿望都不现实,你老啦,巧克力不敢吃,赛车开不动,金字塔也看不成了,你看,已经九分四十秒,人的‘一生’都块结束了……”儿子呆呆地望着父亲。父亲说:“为了找黄金,你花去大半生,却难以享用它。其实,时间才是最最宝贵的,它是每一个人的终极资源。”

道理很简单,儿子为了可口的`甜葡萄浪费了一生,还好,这只是虚拟。

人就是这样,从呱呱坠地那一刻起,无时不在寻找自己心目中的甜葡萄,在寻找的过程中往往错去了原来拥有的亲情、友情、爱情。到头来人们的收获不一定就是自己想要的那颗甜葡萄。

所以我们常常发现那些郁郁寡欢的富翁和怡然自得的穷人,

所以我们常常发现失眠的上帝与酣睡的乞丐。

甜葡萄和酸葡萄其实没有什么差别,如果有,那么唯一的差别就是你对葡萄的那颗心。

所以有了智者:吃不到甜葡萄说是酸的,吃到的酸葡萄说是甜的。

知足者常乐,无欲者自得。

所以也有了愚者:吃不到的酸葡萄说是甜的,吃到的甜葡萄说是酸的。

欲望与不得之苦恼,梦幻与现实的距离,费尽了人的一生:于是有了凄美如梦的《雨巷》,也有了叔本华的“生存空虚说”。

当你不用心对待已经得到的甜葡萄,而去追逐实际上虚幻的酸葡萄时,会有两个结果:一得不到酸葡萄;二失去得到的甜葡萄。

因此,寻找属于自己的葡萄,然后爱上它。

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