优秀作文常常是作者经过反复修改和打磨后才得以呈现的完美之作。我们为大家精选了一些优秀作文的片段，希望能给大家提供一些写作的灵感和思路。
有时我也想作文
哭泣，并不代表懦弱，那只是释怀的表现。
——题记。
常有人对我说，要坚强！慢慢地，在耳濡目染之间，我也变得坚强。
有时，心中的苦闷和烦恼，也用坚强的姿态一笑而过；有时，心中的委屈，也不曾用痛哭来发泄；有时，心头涌上的感动，汹涌而来的泪水，也因坚强而消失。
还记得上一次的考试失利，让我受到了一阵阵抽痛。但由于我的坚强，我没有哭。可是，下了课后，班主任老师把我叫到了办公室，平常，我作为科代表去办公室都是非常轻松，甚至愉快的。但是这次，让我感到了由衷的紧张。老师那黑沉沉的脸和那如暴风雨般的唾沫飞溅，让我原本已经受伤的心雪上加霜。回到教室后，也许是因为考试失误的痛楚，也许是因为教师的冷语，我的眼泪不自觉地一涌而出。泪水洗刷了我的脸颊，把我心中的苦闷一同润湿了，可是由于坚强，我最终还是竭力忍住了大声痛哭。可是，我真的好想痛哭一场，我知道痛哭后会轻松的。
但是，并不是每一次的逆境都是永久的。每一场暴风雨后都会出现一道美丽的彩虹，每一个寒冷的冬天过后都会迎来到春暖花开的美好季节。
朋友，不经历风雨，怎能见彩虹？让我们在坎坷之后的旭日下成长，让我们在跌倒后爬起来变得更加坚强！
鸟儿在天上自由飞翔，而我只能眼睁睁地看着，幻想自己变成一只自由的鸟。但是，我被关在笼子里。
作业，又是作业，它就好像鬼一般阴魂不散。连周末的一点点时间都在它手中，只有在梦里才能够彻底摆脱，心情放松。英语过后数学来找我，语文刚背完地理来陪我……悲哉！
人生苦短，又要花大部分时间听唠叨。“老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调……”每当想起这首歌，我就有同感，字字泪啊！
“放学回家要先写作业，写完要复习。”
“老师讲的知识都懂了吗？”
“我们那么辛苦不都是为了你的未来吗？”
“……”
各种各样的唠叨，导致了现在的小学生叛逆心极强。不得不说，自由太奢侈了！中学生更是啊！
放假后，我以为自由了，不禁欢呼：“自由万岁！”然而，事实不是我想得那么简单。素描兴趣班能常去，我是很高兴，但是每天都要去小升初辅导班，提前学开学后的知识，每一天被安排得满满当当，呜呼哀哉！
“老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调，折翅的小鹰飞不高……”这熟悉的旋律仿佛萦绕在耳畔。
对于我来说，这样被关在笼子里的感觉已成为家常便饭，真的不能再普通了，但有时，我也想要自由。
鸟儿在天上自由飞翔，我也想像它们一样自由自在……。
有时我也想作文
孩提时光的记忆碎片，聚集成一幅无忧无虑的画面。扎着羊角辫的稚几步迈上前，一把抓住一只小鸭，它本还挣扎，被我带离地面便只剩下惊怕了。我打量着它，淡黄色的绒毛密密的铺在身上，一双小而闪亮的眼睛像两颗小珍珠般嵌在上方，扁扁的嘴巴极可爱。它又扑腾两下，我忙把它放回地面。心中却是喜欢上了它们，慢慢地便与它们熟络起来。
那段时光是我童年最美好的时光。每天下学，我便来到家，捉了两只鸭，硬是拨开了嘴往里塞米，谁知它俩却极不领情，两双小脑袋齐齐的摇着。后来许是想着不对，便将它们放回地面，撒下米。本来惊慌逃窜的它们立即又折回来，食米之快，谁也不让谁。喂完鸭，我便去吃饭。吃完饭他们便在院中跑动，有时我跑在前面，它们摇摆在后面追，有时我反过来追它们。轻快的笑声持续不断。偶尔给它们洗次澡，它们却很不听话，将水淋我一身。倒像是我在洗澡了。在夜里，我睡前为它们盖上小被，再回屋睡。纵使它们每次都踢了被子，我也不厌其烦的一次次给它们盖上。鸭儿渐渐长大，我也快乐的成长着。
这样的日子不可能长久。
终于有一天，小鸭被送给了别人，我的心也一下子空落了。悠闲的时光不再，取而代之的是越来越繁重的功课。那种快乐就似潮水般渐渐退去，潮水会重新涨回来，那段时光却一去不复返，只留下空洞的残忆。
夜半时分，我也曾想过，是否我的命运早已注定像关在笼子中的小鸭一般呢?纵使是这样，我也想回到那份天真、自由。
有时，我也想做回快乐的小鸭。
有时我也想放弃
最近总有一个想法萦绕在我耳畔：当个数科不容易，认真当个好数科更不容易！
数科，全名数学课代表，人送外号“舒克”。本职位胜任者，首要条件就是跑得快。
上任第一天，数学董科老师便带我熟悉了一下从教室前往办公室的路线。令人咋舌的是，数科每天的路线是各科代表中最长的，没有之一！
作为数科，上课听讲很重要。如果上课不好好听讲，导致没有听见老师所布置的作业，那就惨了。你需要拍醒那些睡眼迷糊的同学询问当天的作业。如果他们也不知道，就得找另一拨未被公式魔咒所催眠的好学生了。把当日作业布置清楚真不容易啊！
作为数科，还得会演戏。好不容易把作业抱去办公室，已经过去三分钟了，正想开溜时，却又被董老师叫住了，明明心里很想离去，但却要表现出一份虚心认真的样子，把头点得跟小鸡啄米似的。终于，上课铃响了，董老师“恋恋不舍”把我放走，准备出门时脚步还得十分稳重，可一出办公室我便如同飞矢一般冲向c栋，等我到班时，早已上课好几分钟了。抱个作业不容易啊！
作为数科，与同学相处也不容易。有一次，一名同学试卷没有订正，我中午一吃完饭便急急忙忙赶往班级，满心以为他会乖乖待在座位上订正，没想到，他正在走廊与别班同学谈笑风生，笑得合不拢嘴。这可把我气坏了，两目圆瞪，双手合拳，一招“亢龙有悔”便向他拍了过去，把他疼得龇牙咧嘴，连哭带喊地向我保证，一定高质量订正完试卷，我才放他进去。旁边的那位同学见我一套动作行云流水，一气呵成，颇为惊叹地问：“你是男的，还是女的？”我指了指自己的裙子“自己看！”便头也不回地监督那位仁兄订正卷子去了。
唉，！
有时我也想作文
乖巧的我从未想过叛逆，听话的我从不反抗，但有时候我也想任性一次。
10岁
望着柜台上一盒大型积木，心中不禁充满了喜悦，想马上就能拥有它了。然而，妈妈抓着我的.手说：”买那个没用，对你的学习有帮助吗？“说完，硬生生地把我拽了出去。要知道那可是一个孩子本该有的天真，却被一双无形的手给扼住了。
12岁
梦中，积木车在我面前开动，而小人在向我招了手……我知道前方的路有多坎坷，但我仍然想完成它。我要自己面对人生的风风雨雨。
清晨的阳光射进了树林，调皮的露水滴入了泥土中，绽开了一朵小花。我呼吸着自由的空气，自由真好啊！
有时，我也想住性一次。
有时我也想作文
我的生活就如同一张弓，箭在弦上，耽戈待旦，为捕获一个个目标而目不转睛。但是有时，我也很想想“relax”（放松）。
前奏·低平
日复一日，年复一年，这样简单无趣的生活已不知过去了多久。与其说是无趣，倒不如说是自己早已成了一台“麻木不仁”的机器人，只是不停地转着，转着……吃饭、学习、睡觉似乎已成了莘莘学子们的三大定律，永远没有突破，没有创新。
潮起·澎湃
同学们的冷嘲热讽，考试的失利，师长异样的眼光打得我措手不及，归结起来还是在于我这颗久久不能平静的浮躁的心。还有什么能引起我的注意？回答坚定而不变：没有！作为一个初中生，似乎天职就是学习，学习，努力学习！然而“只要学不死，就往死里学”这样精辟的话到我这里竟不适用了。内心恍若涌起的潮水，早已汹涌澎湃。真的很想平息自己的心绪。
于丹说：“宁静也是一种生产力”。不是吗？我的内心很迷茫......
幕落·恬静
原来，一直以来，我只是缺少一个“relax”的契机，缺少一个平息自我的妙方。是时候到大自然走走了，或许会有意外的惊喜呢？徒步走于屋外，原来外面的世界如此生机盎然：门前的那棵桃树已含苞待放，山上的那棵棵“将士”已苍翠欲滴，连足不出户的懒惰的鸟儿们，也于醉人春风中呼朋引伴，载歌载舞……又一个明媚的春天来了，春和景明，一切都散发着诱人的魅力，令人心旷神怡。
打开那尘封已久的内心，大自然的独特魅力会带给你不样的收获。适当地“relax”一下，让心灵深呼吸，还是很有益的呦！
let’s go！
有时我也想作文
时刻都在享受着父母爱的温暖，时刻都在沉浸于友谊的滋润，时刻都在老师的引领下成长。可这一切的一切，我不懂得珍惜。
小时候独自去上学，妈妈总会在窗口目送着我的背影，直到背影一点点消失在街道的拐角处、树木的庇荫下。我总会给妈妈频频的笑脸，直到她说“要迟到啦”时，我会觉得很扫兴，而再也不回头。不懂我为什么这样做，不然为何总会去回忆。我不懂得珍惜目送中的爱啊！
放学了，与我同路的朋友，会陪我走，分享这一天的喜悦之情，诉说着心中的不满，讨论着不懂的题，我与朋友有多少共同语言呢，竟然说不完，直到不得不分手的时候，才会不舍地说出“再见”二字。然后不停地抱怨时光的流逝，路途的短暂。不懂为什么会畅谈之后，依旧有失落的感觉，不然为何会抱怨。我不懂得畅谈后应知足啊！
上课时我总不爱举手，甚至特地去查过举手的好处，师生互动，互相激励，一定会收到更好的教学。即便如此，可我依旧鼓不起勇气。于是老师有了举左手代表不会，举右手代表会的规定。这就使我次次都举左手，可后来有一次老师竟然请了我，我当然很紧张，但却在老师耐心的一个个的小问题的引导下，完成了问题的回答，这使我自信了许多，也不再那么惧怕举手发言了。可我却在责怪老师之前为什么不请我，好让我快点变得自信。不懂规定背后的深意，不然为何会责怪老师。我不懂得老师的良苦用心啊！
有时，我明明在享受着父母爱的温暖，沉浸于友谊的滋润，在老师的引领下成长，却还会不停地扫兴、抱怨、责怪。是不是有点身在福中不知福的感觉，我意识到了这一点，所以听到妈妈的唠叨后，应幸福地接受；和朋友畅谈后，应感谢朋友给予我的欢愉的一刻；在自己变自信了后，应懂得老师的良苦用心。
珍惜应该是及时的诠释，及时地做事，及时地爱人，及时地感恩，及时地生活，及时地及时，珍惜永远和幸福，和知足在一起，而远离后悔和贪婪。
有时我也想作文
这，也许是一时的激动，但也许是许久珍藏在内心的想法，有时，我也好想对您说：“妈妈，我爱您！”
您，经历了十月怀胎，又忍受了裂肤之痛生下了我。从那一刻起，我的生命中便充盈着您无私的母爱。
从小，您就无微不至地关心着我，爱护着我，我的每一份成长中都洒遍了您辛勤的汗水。无论在身体上还是身心方面您都倾注了万分的关爱。您从一位坚强、沉着的女强人转换为一位温柔体贴的母亲，您从一位美丽、满头乌黑长发的漂亮女人变成了现在满脸憔悴的妇女，从我的'成长开始，您就再没有与朋友唱过歌，再没有去闲逛过街，每一次出门也总是脚步匆匆，因为您牵挂着家中的我。您把所有的爱都和期望都寄托与我！
还记得在我六岁的时候，因为你一早要去人家鱼塘上去拉鱼，而又不放心我一人在家，无奈只得把我带在身边。在装好鱼回城时车子发生故障，就在这千钧一发汽车飞出倒地之际，您完全忘却自己的安危，一把将我紧紧地抱在怀里，任翻了的汽车在路上划出多少米，而您自己却耳朵一阵轰鸣，到现在还落下轻微脑震荡的后遗症，终于从破碎的玻璃堆中爬出来后，您没有顾得上看看自己的伤势更顾不上满地的鱼虾，只顾查看我是否受伤，还一个劲的让我不要害怕，说是驾驶员叔叔玩的一个不成功的魔术而已！这是何等的大爱？问世间有哪个爱能母爱相比？每一次走进家门，看到您十分的疲惫，但又十分坚强地用笑容面对我，那时，我的心怦怦直跳，心中的感受无法说出，看您这么累却还要做家务，全身心的面对我，我真想说一句：“妈妈，我爱您！”但却又试有什么堵住我的喉咙发不出声音。
有时我也想退缩
成长之路，漫长坎坷。每个人都想努力地塑造完美的自我，却殊不知再坚定的意志都有被摧残的时候，再艳丽的花朵也难以长久地保持美丽的容颜。有时，从来都执着于自己意志的我，也会想要退缩。
小时候，我总天真地认为自己无所不能，别人能做到的事情我也一定可以做到，于是常常背着大人做一些平时不被允许的事情，如玩弄剪刀、榔头，独自一人到离家很远的地方去“探险”，无论何时，总是自信满满。
村外有几座巍峨的大山，爷爷几乎每隔两天就要进山劳作，我却只能眼巴巴地看着，好生羡慕。多次请求爷爷带我进山都被拒绝后，我做了一个大胆的决定——瞒着大人独自上山。
说干就干，第二天一早我就以出去玩为借口，悄悄地来到山前。高耸的山峰和满山的绿树深深地吸引了我。我怀着一定要爬到山顶的念头走上了山路。路面十分崎岖，很多地方都有水塘，地上很滑，我终于明白了大人们的苦心。但是执着又自信的我可不怕这些小困难，依旧前行。
一阵又一阵的山风吹得我瑟瑟发抖，树叶的沙沙声和昆虫的鸣叫声不禁让我感到些许害怕，我有点想要退缩了。回头看了看走过的路，又往前望了望通向山顶的路，还是咬咬牙决定继续往前走。
腿越来越累，我的自信也在一点点地被摧残，正当我想打退堂鼓时，却有一道阳光直入我的眼帘——离山顶不远了。我一鼓作气地登上了山顶，之前退缩的想法全无。我第一次领略到了山顶“一览众物皆小”的难以言表的、来之不易的风光。
我逐渐地认识到，退缩的心理与执着的信念相摩擦的过程，正是一个人通往成功的辛酸道路。有时，只有想想退缩，才能使自己重新获得希望和动力。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。
有时我也想
你也来凑热闹？可不吗？亲吻自然。
听——那是雨点与树叶的碰击声，那么急切，那么爽快，让你觉得生命的歌唱是如此的酣畅淋漓。
雨，在密集的雷声中，在厚密的云层中，在发狂的暴风中跌落下来。它驱走了滚滚热浪，让阴霾笼罩的路面变得光彩照人，让带着满身灰尘的小草变得青翠欲滴。
瞧——这就是霜。看似是雪，其实不是雪。她有她独特的个性，她比雪薄，并不是铺天盖地的。她让我想到了苏绣。
霜，竟牵动了我多情的心弦。那般的精美一种华丽与朴素。
看——遥远的西方，一片片红霞像仙女起舞般变化多姿，令人目不暇接。
每一轮红日悬挂在空中，那么大，那么艳。既不像早晨那样朝气蓬勃，也不像正午那样光辉四射，而像一位矍铄的老人，把自己深刻的内涵和对世间万象的理解感悟，全播撒给了大地。
望——皎洁的月光一缕缕洒下来，披洒在肩上，晶莹，轻柔，悄悄冷却了日的火焰。月光，澄莹温润，使疲倦、焦灼和喧嚣之眠；月光，清丽温馨，将仇恨、欲火和纷争熄灭。
月，轻轻地，轻轻的，像沉闷中吹过的一丝爽风，像薄薄的羽纱轻拂胸前，像女孩子们交心时微微地哂。
一雨，一霜，一日，一月、把我引入大自然的世界，让我去听雨的丝丝含情，瞧霜的淡淡纯粹，看日的默默余晖，望月的温柔恬静。用心去感受大自然的千变万化。
亲吻大自然。做一个有心人去领悟大自然的美。
有时我也想自由
徘徊在家与学校，日复一日地为习惯而活，不时抬头仰望天空的飞鸟，羡慕它们的自由。飞翔。
我是笼中的鸟，在笼中，感受自己的羽翼日复一日不再擅长飞翔；感受自己顽劣童心不时被填进期望与压力；感受自己刺猬的性格已慢慢没了棱角；感受自己一天天麻木，一天天学会忍耐。
六年级时，就要到最后的期末考试了，我却跌入了失望的深渊。“74、70、77、66、80，这是一个数学课代表应该考得吗？”数学老师冲着我发起了火，把几份卷子扔到了我的脸上。我低头不语，心中已经变得异常平静，我这是怎么了？为什么明明很失落却不掉眼泪？为什么明明很难过却不找人倾诉？为什么明明很努力却不提成绩？心中布满了疑问，刚走出办公室，就听到数学老师在向班主任王老师说：“怎么成绩下的这么快，态度太恶劣、、、、、、”眼泪终于流了下来，如洪水一般涌出了眼眶，回到空无一人的教室，拎起书包就疯一般地向外跑去。外面飘洒着小雨，如一根根针刺到我的脸上，刺到我的心里。我跑回家中，蜷缩在被窝里，像一只受尽委屈的小狗，默默地哭泣。泪水渐渐停止，我拉开窗帘，想看一下外面的风景让自己的心情平稳下来。这时，雨早已停了。天就像被清洗过一样的干净，太阳也逐渐露了出来。远处飞来一群鸟儿，它们在空中旋转！飞腾！展翅！嬉戏！谱奏着一曲欢乐的乐章。看到这一幕，心中不禁感慨“其实，有时我也想像鸟儿一样自由地飞翔。”
飞翔。我多么渴望有一天，能挣脱这坚硬的牢笼，飞到我想去的地方，飞到那一个叫做自由的地方。
回首不知何时展翅的自己，一阵悲凉涌上心头。即便有了翱翔的机会，我的羽翼又能否带我飞向远方？这样的思绪，不时的在我的脑海中涌动，我感受着心灵的呼唤。其实，即使羽翼不丰又怎样？翅膀虽然断了，心却也要飞翔。
有时我也想回去
人生一路走来，不知有过多少回忆；人生一路走去，不知还会有多少美景。有时，我也会憧憬，有时，我也想回去。
还记得小时候那些对未来的憧憬：我以后要考清华大学呢，还是北京师范大学呢。可随着时间的一点一滴，这些憧憬也一丝一丝地抹去。如今，这些憧憬已经流逝在时间的长河里。
想起前几天妈妈找我谈心，说着说着，她问了我一个问题：你未来要做什么。以前，我定会扯些乱七八糟的东西，当发明家啦，做老师啦。可如今，我却只好摇摇头说：“不知道。"这就是长大吧——思想的长大。
可长大有什么好的呢？小时候，总想着长大，可如今，长大之给了我们更多的责任，让我们没有了憧憬，没有了幻想，是我们体会到了”累“，却没有什么了。有时，我也想回去。
还记得以前的点点滴滴，那以前的个个朋友兄弟，还有曾经的敌人。那时，有谁会想到，他们只是我们人生的过客，谁又能想到，他们会离去，有时，我们也想回去。
记得父母曾经的怀抱，记得兄弟之间的种种诺言，记得班里的样样荣誉，记得成绩的各种曲线，给我的人生带来快乐的脚印。
我曾经算了算，如今，我的人生一过去了2019年，已经过去了四千多天，还有三万多个日子要过，可我多么想回去啊！可惜回不去了。
有时我也想飞翔
一只鸟以优美的姿态掠过宽广的天空，扑闪着的翅膀划过天际，带走一丝云彩。我靠在窗前望着它，心中不禁感叹：“多好啊！我也想飞！”
诗词。
鉴赏，心中早已思绪万千。我早已飞到了那“飞流直下三千尺”的庐山瀑布前，览一览这“挂九天”的气魄；飞到了“长河落日圆”的打漠，望一望这“孤烟直”的荒凉；飞到了“不畏浮云遮望远”的泰山，品一品这“最高层”的壮观；飞到了“浪淘风簸自天涯”的黄河，叹一叹这“万里沙”的豪情……望着手中这本书，我笑了笑：要是我能飞那该有多好！
有时，我也想飞翔。听着那优美的旋律，。我早已飞到了莱茵河边，细品《月光曲》的柔情并着激昂；飞到了教堂外，体味《安魂曲》的平和与庄严；飞到了伯牙子期相识之处，领会《高山流水》的情深与谊长……听着听着，我笑了笑：要是我能飞那该有多好！
有时，我也想飞翔。望着荧屏，我早已飞回了千百年前，看着秦朝一统天下的盛世，心中无比激昂。看着刘，关，张桃园三结义，不禁感叹友谊的真挚；看着武皇成为一代女帝，才知道原来巾帼也不让须眉；看着朱元璋勇敢起义，明白了机会要自己去创造；看着败落的清王朝，明白了与其自守不如放开胸怀……回过神来，我感叹道：要是我能飞那该多好！
有时，我也想飞翔。读着一段段故事，我早已飞到了简爱身旁，看着她拥向她所爱的人，为她的选择而鼓掌；飞到了杨贵妃旁，望着她那人醉心亦醉的姿态，心中不由一阵感伤；飞到鲁滨逊旁，体味他多年的孤单，心中一阵空荡；飞到鲁迅旁，对他笔下的埋伏由衷欣赏；飞到了汤姆旁，替黑人命运的不公而不满；飞到了索亚旁，为他的冒险精神而鼓掌……多么美丽的文字，我幻想着：要是我能飞那该多好！
有时我也想哭
生活如万花筒，五彩纷呈，五味杂陈。有时，我也想哭。
灯火阑珊，青春落了单。
菊花凋零，如何能重拾。
秋风萧瑟，黑夜吞没了整个大地，远处的村庄笼罩在一片青黑的黛色之中，我仿佛感受到一种“自古逢秋悲寂寥”的况味。
放学路上，秋风幽幽地飘摇。我拖着沉重的脚步踏进家门，迎接我的，却是爸妈激烈的争吵声，我的心仿佛被什么东西猛戳了一下，疼痛得不能呼吸。妈妈拽着我说是爸爸的错，爸爸把我拉过来说是妈妈先找他吵的。
在风雨交加、电闪雷鸣的成长之路上，有时，我真的好想哭。
2下一页。
@_@我是分割线@_@。