最新带走的和留下(热门18篇)

时间:2023-11-29 20:15:56 作者:琴心月

优秀作文需要有独特的创意和个人观点,不能陷入平庸和俗套。通过阅读一些优秀的作文范文,我们可以了解到一些成功的写作技巧和方法,希望以下范文能给大家带来一些启发和指导。

带走的和留下作文

我又留下了什么呢?春天,那里是一片生机盎然、万花竞相开放的地方;秋天,那个地方是遍地都铺满了金黄树叶,秋风一掠,就下起“树叶雨”的“仙境”;夏天,那里是暖阳高照,小鸟在郁勃的绿树上婉转啼叫的圣地;冬天,那里是一片冰雪琉璃的世界;当然,那里也是存有我美丽记忆的花园……“那里”,何处?“那里”就是我们的母校,是母校,是这个仙境,是这处圣地,是这个世界,是这片花园提供了我们汲取知识的地方。

带走的和留下的初二作文

我双手托着下巴,撑在阳台上,望着落日余辉,和在空中兀自盘旋的鸟儿,不禁心头一酸,却也感到欣慰。我曾经是一个孤独的爱鸟人,说爱鸟,不如说是锢禁鸟吧!可也是那只鸟儿带走了我的孤独,给我留下了真理!

那年我才七岁,住在楠溪江附近的一个小村落里。村落北面靠山,爷爷每天上小砍柴,直到傍晚才看见他拖着那条被夕阳拉长了的影子,挑着柴,弓着腰的苍老身躯回来。大地红红的,也泛着黄,我一个人站在门口,不断地用手指抠着有点历史悠久的木门,看着爷爷回来。

爷爷吃力的抬起头,看到了我,像一个孩子似的对我笑笑,提了把劲向我疾步走来。我赶紧打开门,想让挑着柴的爷爷进屋放下重担,爷爷还未放下担,便笑着对我说:“娃儿,看爷爷今天给你带舍来儿”说罢“哎”的一声卸下担。用手从兜里摸出一个毛绒绒的“球”来。我好奇的探了探脑袋,用手从爷爷那铺满老茧的手中接过“球”。细细一看,哟!是只小山雀,霎那间,我又惊又喜,激动得“嗷嗷”地叫着,然后小心翼翼的放进一个之前捡来的鸟笼里,挂在北窗。我转过身,分明看见有泪光在爷爷眼眶里转着,转着,但没有流下来!

一天大早,总有些鸟儿在笼子边打转,它一反常态,欢乐地鸣叫着,周围的鸟儿也应合着,我只感到鼻头一酸,没有去看它。

夕阳西下,大地被一层黄晕的光笼罩着。我看见那个身影在向我走来,显的十分吃力,我跑去帮他在后面一起撑起担子,爷爷欣慰的`点了点头。

鸟儿在笼中扑扇着双翼。它一日比一日的瘦削下去,羽毛也凌乱了。我望着它呆呆地出神,爷爷走进来,摸摸我的头说:“它太孤独了,想家了。”我知道爷爷想让我放了它。我仍然呆呆的坐着想:“为什么,为什么它不开心?这里无忧无虑,丰衣足食,它为什么不快乐?”

我望着它,又向大山望去。

我想通了……。

又是一个日落,我提着它的笼子,它在笼里又蹦又跳,我浅浅地笑了。

我蹲了下来,用手轻轻敲着插稍。

血红的光辉洒满大地,我拔开插稍,鸟儿却愣了,但随及直冲云霄,它歪歪斜斜地扎入云层里,发出一阵欢鸣:它自由了!它不孤单了!我突然觉得在我那个死寂的乡下一切都活了,它刚刚的鸣叫犹如有人在金杯中捣碎珍珠似的。

我望着它远去的身影,一颗泪珠与爷爷那浑浊的泪珠一起摔碎在柔软的泥土里——爷爷站在我身后。

那个红色的傍晚,我与爷爷一起把柴挑回了家,我感到把幸福也挑回了家……。

鸟儿在那个傍晚飞走了。它带走了我的孤独,留下了给我的幸福。

散文:时间带走的散文时间带走年轻的容颜,却留下孤独老去的心

阳光从车窗上洒下来,直射到人的脸上,眼睛竟有点生疼,赶忙低下头,避开阳光的审视。

戴上耳机,随即播出了一首歌,温润的男生浅唱着那句:门前老树长新芽,院里枯木又开花。

看着窗外那曾经最熟悉的景象,不禁有点心酸跳下车,深吸一口气,我,终于又回来了呢。

这里,是我曾经生活过的地方,是我曾经最熟悉的地方,但是,或许是太久不曾回来,已经有点陌生了。

院子里很安静,和以前一样。

一切似乎都没有变,但又似乎什么都不一样了。

径直走回曾经的家,却在门口愣了一下,果然是“门前老树长新芽”,那棵曾经被我们为了蚕宝宝而拔掉叶子的桑树,竟已经茂盛了起来,不知道是不是因为,现在的孩子,已然没有了这份兴致。

再次回到小学,心中是说不出的滋味。

走到曾经呆过的班级门口,看到门口挂了一张班级合照,不知怎的,眼眶瞬间湿润了,轻喃了一句:“这本应是我们才对呵。”坐在老师身边,他对我们说道:“我觉得我当了这么久的班主任,和你们的感情,是最深的,也是最难忘的。”那一瞬间,泪腺几乎崩溃,我抬头看向天空,希望眼泪可以倒流,但终究是没有忍住,泪水顺着脸庞滑落,同学递来一张纸巾,有女孩轻轻把我抱住,却分明听见她也在小声啜泣。

和同行的人一起坐在路边的藤椅上,一起回忆那些同哭,同笑,同疯,同闹的日子,此时竟依旧如此清晰。

一幕幕回忆好似一部电影,但这部电影,却没有剧情,更像是几个零落的片段拼接而成。

我第一次这么清晰地感受到那句:物是人非事事休,欲语泪先流。

曾经的我们,那么单纯地以为会永远在一起,那么单纯地以为,一切都不会有所变化,直到现在,才真正懂得了,什么是时间。

那个女孩站起身,抱住我,说:“我们还像以前那样好不好,你再住到我家好不好。”我轻轻推开她,摇了摇头,没有说话,不是不愿意,其实在我心底,又何尝不怀念那段旧时光,但是,我们都明白,再也回不去了,我答应她,一定会再和她相约出行,便走向了车站。

我没有回头,因为我害怕回头,会让我没有了勇气,去离开。

我们心里,都明白,以后,可能会再也无法见面,但是,却依旧要自欺欺人地约定着,一定会再次聚会。

这,是我们的希望啊。

坐在车上,太阳早已不见了踪影,街边的灯光并没有多明亮,昏暗,却以足够照明。

再次调出来时的那首歌,安静地听着,却不知怎么,竟有几分感伤。

但想到,明天还要去外婆家,决不能肿着双眼,便忍住了眼泪。

外婆家的家属区,一直有一个惯例,如果有人离世,通常都会贴一张讣告在门口。

以前,似乎从没有多深的感受,但这次,我却突然间害怕了。

我害怕有一天,我的亲人会离我而去。

我不知道,身边的至亲还能陪我多久,但是,总有一天,他们会离我而去,时间真是世界上最可怕的东西,他们会带走回忆,带走童年,带走我的一切。

但是,正是因为没有永恒,所以,才更懂得珍惜,在最后,即使无法一直拥有,也会很庆幸,在我拥有的时候,我很珍惜。

清晨剪春韭【2】。

母亲在后院付出很多情感,春天闹菜荒,这里的菜解决了大问题。

通往后院没有门,每天从窗子上跳来跳去,父亲找来旧凳子,将四条腿埋在地上,变成一个台阶,进出方便多了。

后院的面积不大,母亲侍弄得有条有理,从障子根到房前一字排开,修出四块菜畦,一块种小白菜,其余的种上辣椒、茄子,靠北边的种上几垄韭菜。

我喜欢这几垄韭菜,春天第一茬韭菜,包出的水饺有菜香味。

母亲未务过农,她种菜是为了我们能吃上新鲜的菜。

她的农活知识来源于邻居路姨,我们两家并不是门挨门的邻居,同住一个大院,去路姨的家要穿过胡同。

路姨和我母亲长得有些相像,个头高矮差不多,所以她管我母亲叫姐姐。

母亲串门很少去别人家,大多是去路姨家。

她的丈夫是工厂的模型工,手特别的巧,人老实话语少,来客人只是笑一笑,很少插话多说一句。

路姨在工农大队种菜,是种菜的行家,母亲每次去串门,询问各种菜的生长管理,说一些家长里短的事情。

春天翻地打垄,是在路姨的指导下开始的。

北方的春天来得迟,冻土融化了,后院冬天的痕迹消失,韭菜从冬眠中醒过来,每天在阳光的抚摩下,拱出绿色的嫩尖,不久变成一片绿色。

细长的绿叶子,昭示春一天天走远了,它在风中摇曳,散发特别的情韵。

一家人围坐在炕桌上,透过敞开的窗口,能看到那几垄韭菜。

父亲对我们说,中国韭菜的种植历史久远,三千多年前已经栽培了。

许多着名的诗人留下佳句。

杜甫写的“夜雨剪春韭,新炊间黄粱”,还有苏东坡的“渐觉东风料峭寒,青蒿黄韭试春盘”,他们对韭菜各有自己的感受。

说到韭菜的药用,父亲有一本老药书,他饭也不吃了,拿书翻到其中一页,对我们讲解说:“韭菜是具有药用的菜,它的根味辛,走入肝经,温补肝肾,暖腰温膝,也是活血散淤的好药。”父亲说的这些,我们不太懂,但这本书可神了,小妹妹患中耳炎,去医院打青霉素多天不见好。

父亲从书里找到一处药方,去药店买回中药,在钢精锅熬药,上了一个星期,妹妹的病好了。

我对药书十分崇拜,觉得它是一块宝。

听父亲这么一说,我对韭菜有了一些了解,感到韭菜对于身体的重要性。

韭菜经过施肥后长得很快,不能过晚地割,否则会变老。

韭菜长到半尺多高,这时收割最好,时间以早晨为好,割的时候,贴着韭菜根的泥土,韭菜镰子端平,留下的茬口齐整,不能一簇高一簇低,影响下一茬的生长。

我家没有专门割韭菜的镰子,母亲用剪子铰,有一次被路姨碰上了,她说这怎么行,费劲不说,割得不整齐。

她回家拿来韭菜镰子,教我母亲如何使用。

我家春天的第一顿水饺,是韭菜镰子割出来的。

温情小城【3】。

独自坐在黄昏的红河州金平山上。

在夕阳红里,一个千里而来的行者,欣赏这座山谷里的边陲小城,有种强烈的东西,从情感深处蹿跃上来,似被拉到了美幻的童话世界,似被葡萄美酒激起了感官的兴奋,似被爱情的红唇吻到了脸上。

这样的美景与美妙时刻,内心是诗意的,情感深处的惆怅、孤独、思念、渴望,随着夕阳的越来越浓,夜色渐渐撩落,越发加重了。

这是劳累了一天,小城给我的赐予。

这种浓烈的情感,何止是玫瑰色的夕阳美事的缘故,更在于那些热情的傣族、哈尼族少男少女们,他们那亲人般的热情,那浓情的米酒,加剧了我情绪的升腾。

他们是从山下这座漂亮的寄宿制学校毕业的,这是大山里和这座小城最美的建筑,他们以在这里读书而自豪。

喝下一杯杯甜香的米酒后,我“逃脱”他们的“碰杯”,去享受山上这小城绝美的傍晚。

好在他们炽热而友好,他们不愿打扰我这陶醉的时刻。

我静静地坐在一棵三角梅下,品尝胜景,回味浓情,也想远方的人。

这个感觉走得很远很深,也不嫌夜晚的到来,这样情感醇厚的夜晚,这想象与渴望,在孤独与思念中度过,也是相当美妙的。

在大都市,喧嚣的昼夜,似乎没有地方让人静寂,也很少被什么热情点燃激动。

小城太静了,静得让人的激动也显得比都市里深远。

眼前是一条河,河边是一座山,山那边是异国。

小城的美丽和人们的富足,超过了异国,好像那边的山和星星,也用羡慕的目光,望着这边呢。

月亮升起来了,在暗蓝得深邃的'天空,小城的月亮像水晶挂上去的,纯情得楚楚动人。

而更为动人的,是几个姑娘在月色里围住了我,拉着我要走,生怕我跑了似的,她们是傣族和哈尼族妹子,请我去洗月光温泉浴。

早就听说过这个地方的勐拉温泉,那是边陲上的一盆天赐之池,终年热气腾腾。

在那里,姑娘们唱着山歌,歌词好像是现编现唱:“……北京来的哥哥,你为山乡辛苦了,为我们做了那么多事情,让我们过上甜美的日子,喝杯米酒解解困呀,泡个温泉解解困呀,妹妹为你沏杯茶吧,把你的心儿留下……”

最好的医疗,富起来的乡村,前所未有的幸福生活……月光下的温泉,温泉里的笑语,灿若仙子的阿妹们,把小城的温情,自然而然、淋漓尽致地表达了出来,弥漫到溢彩的月夜里。

让我深为感动的是,人们为这里的人做些事,这里的人总是记得那么牢。

这是一个产生感恩的地方。

在那个小城和山乡的数日里,我像一只不知疲劳的蜜蜂,做着事情。

可惜归期到了,不得不告别。

离别小城多年,而小城的黄昏和月光下的温泉,仍然像一杯醉人的玫瑰酒和一场感人肺腑的音乐会,时常荡漾在我的情感里,让我觉得自己成了那个小城和山乡的人了。

带走的和留下作文

“老天对我不公啊!”她幽幽地想。眼前重又浮现出几年前的情景,那时,她怀着一颗真诚而又充满爱的心,来到了这座贫困的小山村教书上课。起先,她并不适应这里的艰苦环境,想起了家,但没过多久,她却深深的爱上了这儿,爱上这儿满山血红的枫叶,爱上了那群朴实天真还略带一点野性的孩子。记得,有一天,下雨了,是那群孩子扶着她一步一步地走回宿舍。记得,在她生日那天,是那群孩子冒着危险从山崖上摘下一颗颗甘甜甘甜的山枣儿为她补血,她知道,那些孩子也想吃,但他们却留给了她,自己一颗也没吃,多么懂事的孩子啊!

还有一次,一个叫强儿的男孩打了名叫红玲的女孩,她狠狠地罚了强儿一顿,过了好久,她把这事都淡忘了,有一天,突然发现自己的办公桌上多了一封信,信上写着:“老师,我改好了,你还生我的气吗?强儿”。看到这儿,她被这个诚实的孩子深深的感动了。就在这短短的几年里,却发生了无数次令她心动的事,她多想继续留在这个小山村,一直为这里的孩子教书,但是已经不可能了,这只能是一个梦,一个一碰就破的泡影。前几天,她去县里体检,医生说她得了白血病,她震惊了,血紫的嘴唇变得惨白,她舍不得那群孩子啊!据说她离生命的尽头还不到半年哪。她继续在山路上走着,泪水染湿了这片土地,她顺手从地上捡起一片枯叶,轻轻的揉碎,风儿吹过,叶沫随风消失在茫茫的天尽头,她苦笑着摇了摇头,想:我不就像这生命短暂的秋叶吗?那么渺小,说没有就没有了。她哭了,那晶莹的泪在地上开出了一朵朵美丽的花。

山路漫漫,曲曲弯弯,山路尽头就是通往县城的车站。她撒谎了,对那群孩子撒了谎,她说:她家里有事,不能再在这儿教书了。她现在心里十分内疚,不该对孩子撒谎。山路走完了,她的面前不是空荡荡的站台,她诧异了,站台上站着那群孩子,他们是来为她送行的。秋风凄凉地吹着,带着令人心碎的呜咽声。她哭了,孩子们没有说话,从眼睛里流露出几丝不舍,车来了,她摇摇晃晃地走上车,每一步都是那样沉重。

车开了,将她带走了,带去的是那沉沉的不舍,留下的是那份浓浓的爱。

散文:时间带走的散文时间带走年轻的容颜,却留下孤独老去的心

有人说不要活在忆里,那样会永远走不出情感的沼泽。它年我在时光中沉醉,它年我在时光中又莫名的心伤。生活经山,经水,经人事,而此时只想在山水中停步,复杂的人世也早已把自己归为另类。

喜欢听鸟语,河水细流的'声音,喜观日,月,浮云,也会添一些文字感悟。会在一本诗集里让心安静,也会在虫鸣的事里不知所措,我不是诗人,却有着诗人敏锐的疼痛感伤。

它年,我追着风的脚步,在风无影的消失中叹息,它年,我成了风,负了一朵云的相思。时光会带走一些疼痛,却带不走置入脑中的记忆。于是我会在一颗树下发呆,是回忆还是流览风景,自己也不知,那些到处飘移的落叶,终究又成了一道感伤。

愿时光慢些脚步,容我在记忆中还能体验拥抱的温度,还能想起在那山,那水,那座城市相遇的有缘人。时间无声无响的走过,抬头看下镜中添了沟壑的额头,知道有些事走过了很多年,只是自己不想放下。

人有情,山水亦有情,我在今生余下的生命里行走,做着风飘不定的天涯浪人,拥阳光,揽日月,用文字记录着走过的所有情感。也许我不会在感伤,不会在为一朵花枯萎而流泪。笔下的记录,是人生情感的闪光。

带走的和留下作文

“今千里,酒一杯,声声喋喋催,问君此去几时还,来时莫徘徊。”一曲《送别》回响于耳畔,不由得又忆起这六年时光,思索得失。

时光荏苒,六年之中,我学到那么多。在书的海洋里尽情遨游,学到了无尽的知识,因为这些知识,让不谙世事的我悄然成为知书达理的姑娘。在老师的孜孜教诲中学到了做人的道理,懂得了尊师爱长,懂得了团结友爱,懂得了乐观向上。如今即将分别,儿时的回忆成了最珍贵的宝藏。圣诞节的红帽与漫天飞舞的彩带;六一的电影和舞蹈;教师节的感动及师生的深厚情谊。这些都将成为我人生羁旅中最美的行囊,永伴我成长。

我望着这再熟悉不过的校园,在这里,留下了那些年的欢声笑语。体育课的自由活动,与同学尽情尽兴的玩耍;班队会上同学们自编自演的小品,逗得我们前仰后合;多少年来办过的板报,虽都说不上好看,但也付出了那样多的心血。这一切一切,遗留在这校园。

如今,就要面临分道而行的命运,就要告别我们亲爱的母校,这带走的和留下的,都将化为青烟吹散在云霄。

带走的和留下作文

真是流星岁月呀,来得那么快,也去得那么快。转眼间,时间与我擦肩而过,短暂的小学生活就要结束了。

六年了,我在这个学校生活六年了,我不但对同学们有了感情,对校园里那一草一木也有了感情,校园里的一切一切,都是那么的熟悉。在校园里我沐浴着阳光,茁壮成长:老师的循循善诱和声声教诲,伴着我走向胜利的彼岸;同学的一次次鼓励,让我燃起勇气,一步一个脚印,坚定地走在那条属于自己的道路上……将要离开,我究竟该带走什么?是呀,我应该带走那些无价之宝:精神食粮,一本本光彩夺目的奖状,一个个丰硕的果实……还有那……记得以前我的作文能力很差,有一天,老师把我叫到办公室,她细心地辅导我,在我的本子上写上了写作应该注意的地方,我凝视着本子,在老师的字里行间,我看到了那份珍贵的师生情。我把师生情放进了心里,带着它,走在这漫长的人生之路上。

奇怪,好像还少带了什么?对了,是友情。多年来,那份深厚的友情一直藏在我的心间,一直埋在我的心头,记忆的长河里,同学们对我的帮助数不胜数。记得有一次我去参加比赛,到傍晚6点才结束。走在回校的路上,我心里忐忑不安,因为作业全放在教室里,我又进不去,没有作业明天怎么交呀!我加快脚步,急匆匆地奔向教室。奇怪,门口怎么有一个黑影在动。我走过去,原来是我们班的同学呀,只见她向我奔来,手里还拿我的作业,我感动得热泪盈眶,“真是太谢谢你了……”我激动地说。“不用谢,我们是好同学呀!”说完,她飞奔回家去了。那一刻,我们同学之间的友情更深了。

我带走了许多许多,也留下了许多许多。留下了我的笑声,更留下了我的祝福……。

天下无不散之宴席。在茫茫人海中,我们没有早一步,也没有晚一步,正好在同一间学校,同一间教室里相遇,并成了同学,这就是缘。但该来的总会来,离开母校是无法改变的事。但是我们带走了属于自己的,留下了我们送给学校的,我们一定会快乐。我的小学生活即将结束,它带走了胜利的喜悦,也留下了新的挑战;它带走了以前我们在母校快乐时光,却留下了美好回忆。我快乐,因为六年来,我以学校为豪;多年后,学校将以我为荣。我快乐,我带走了该带走的,留下了该留下的,聚散皆是缘,在学校度过的年华,愿愉快带走悲哀,开心带走烦恼,愿童年留下回忆,努力留下梦想!!

带走和留下三年级作文

时间会留下最真的人,我始终相信。

那些我叫不出名字的花灿烂了你的18岁,惊艳了我的青春,见证了一场爱恨,留下了一身伤痕。

那年翻墙扭伤的手指至于今日每逢阴雨仍隐隐作痛,提醒我那段年少时光,莫失莫忘。

年轻最大的资本就是折腾。我依然记得深冬的下午有个少年在你的楼下站到夜幕降临,而楼上的你哭的梨花带雨让人心疼。这世间没有无故的爱恨,此间的曲折留给我这样的行路人。

对于这个世界,我一直保持着一种与生俱来的距离。好像从一开始我就知道,自己清清白白的来,却未必可以清清白白地离开。

美丽的风光转瞬即逝,仓促的人生却格外漫长。在漫长的旅途之中,总会有无数的擦肩。于是,遇见谁都在意料之中,只是我没想到一些人以怎样的方式出场,又如何落幕。

就像我想不到大雨中有人为我撑伞,过后又无声的走远;就像我猜不透为何在那么多人中总可以一眼看到那个不知名姓的人;就像我在火车上一年之缘那个陌生叔叔,却不知为何在相背而行的刹那同时转身,微笑着再次成为路人。

回想多年前第一次见你,还带着遗落在光阴里的天真。也许那时起,就注定了我们差距,可你的眉眼太过谦卑,以至于尘埃里落了你的影子与我并肩,我便信了,从此就风雨同舟。

30分钟的课间跑上5分钟去湖边偷偷抓了几条小鱼,养在窗台上视若珍宝,后来坐在我后面的那个自负的男生喂的东西太多,看着浮在水面的鱼儿你哭了一下午;而我只是淡淡地看了一眼,好像这件事与我无关。我已经不能再为那些逝去的`生命流泪,我明白那是生命不可承受之轻,即使我依然心疼着你的心疼。

黄昏天台的光线有着往日没有的温柔,洒在我龙飞凤舞的几个大字上,平静的如一面湖水,让人莫名的安心。五个人一同为你写的成年祝福,不知是否依然记在那面历经风吹雨打赫然泛着黄色的墙上,漫长如我们共同经历的青春。

家乡的雪太过温柔,落在湖面都泛不起涟漪,冬眠的鱼儿停止了一切活动,冷清的湖面只映出我一个人倒影。一步一步走到湖中央的那座桥,万家灯火逐渐亮了起来,我站在桥上忘了为什么此刻我孤身一人前来,原本身边的你们似弃我而去。

我已经记不起何因何故,直到今天,你问:真的放下了吗?我也只是轻轻地答上一句:真的,放下了。

还是那句话,时间会留下最真的人,我很感谢,你选择留下。而那些岁月中曾有的误解和任性,就让它随风去吧。

成长带走的散文

那天妈妈到学校来看我,一起吃早餐的时候,由于天气太热,实在没有胃口,于是吃了两口就想要扔掉,这时妈妈说,“才吃这么点就扔了啊?再吃点吧,不然糟蹋了。”听到“糟蹋”两个词突然觉得心疼,便一口气将剩下的都努力吃了下去。

直到现在回想起那个词仍然会有种想要流泪的感觉。上大学后离开家生活了几年,在外面的日子总是抱怨吃不好、睡不好,常常会任性地浪费很多东西,我也是这样,同学是这样。好久没有听见有人对我说“糟蹋”这样朴实的词语了,这么长时间该糟蹋了多少珍贵的食物啊,而自己却一直没有感到愧疚,直到有天妈妈亲口说了出来才开始感觉到惭愧。这种感觉就像是回到了小时候,妈妈会告诉我“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,浪费食物是不对的,所以每次总会努力地将饭菜都吃光光,如果剩下了就会觉得很不该,害怕自己因此成了一个坏孩子。

昨天晚上突然失眠,躺在床上辗转反侧久久无法入睡,于是从抽屉的最底层翻出了初中时买的《欧亨利短篇小说选》,坐在床上阅读起来。将枕头立起来,然后背靠枕头,捡了个最舒适的姿势做好后把书捧到了眼前,才猛地意识到好久好久都没有这样读书了。还是在初中的时候,第一次看外国名著就恋上了读这些经典佳作。那段日子疯了似地买了好多的书,《巴黎圣母院》、《欧也妮葛朗台》、《呼啸山庄》、《十日谈》……《简爱》和《傲慢与偏见》则是我的最爱,同一个故事看了好多遍也不会厌,一整天坐在家里翻阅也不会倦。可是不知道是从什么时候开始,这些曾经爱不释手的书籍被放在了抽屉的最下层,好久也没有碰过。高中的时候跟自己借口说学业太忙,没时间看;到大学呢?都已经忘记了编一个借口来说服自己。当手机、电脑、psp开始填满生活的空闲时,那些最淳朴,最浪漫、最修身养性的.消遣方式已经被抛之脑后。

看来长大之后的我变了,其实应该说大家都变了,白驹过隙的瞬间,我们得到了成长带来的礼物,同时也付出了我们的筹码让她带走。

小时候非常在意大人的话,希望成为最最棒的孩子,早上起床后,必定要跟每个人说早上好;上课时会比谁的胸膛挺得直,谁的作业完成得快;回家会吵着要帮妈妈洗碗,只因为老师说过帮忙做家务的孩子是好孩子;在公交车上的时候会主动给老人让座,然后骄傲的写到日记里。可是长大后呢?嘲笑孩子的幼稚行为,我行我素,我们都变得厚脸皮了呢!任凭别人的指责和冷眼,我们固执的做着自认为是大人该做的事,不再在意旁人的念叨,不听话怎么啦,不像话怎么啦,idon’tcare。

小时候虽然不知道玩物丧志的含义,但是还是懂的整天玩耍时不对的,而要做一些有意义的事情,于是常常会画会儿画,写点日记,读读书或者是花很多时间完成1000块的拼图。而现在,说来都惭愧,一有时间就坐在了电脑桌前,再就是看听凄凉的歌,读虐人的文,写着世态炎凉、前途无望的日志。自己都深深地觉得曾经的锋芒和锐气都被磨平了,剩下的就是自怨自艾和愤世嫉俗的怨念。

这就是成长从我手中夺走的,我的光芒,我的斗志,我的理想甚至我的羞耻。成长也许会委屈的埋怨说这是你自愿给我的,我不曾索取,你执意放弃。

那么现在是否还能再要回呢?

带走童稚,留下成熟作文

如谁所言的成熟,就是为他人着想的前提下,礼至彬彬且完善周全?那,究竟我们需要多少含了冰的微笑,还是坚不可摧、不顾一切的守护?看,多么极端的理想主义。有所担当的人,未必没有童真的一面;有张稚气的相貌,更未必不可承载另一人的疾苦。但“信与坚”这类的人生怪僻词,却实在是多数人学不透更装不来的。

世间的事,应了老古人的遗训和万物的平衡规律,皆是阴阳调和的。只显现一面,另一嘴脸所产生的副作用,仍时有遗患的。所以,谁先貌相了谁,谁就必先输了的。

常说,所有外表皮相,不过早晚归土溶尘,哪由得我们费尽所有去把持着。如手边处处皆是的身外物,一概都没有识力来得珍贵。倒是脑子里的思维与社计,过于纤细繁杂,才由此有了心理学,由此有了看相这样的职业。

啧啧,我们都不是能“破执”的人,又何苦这般认真把一切经历透视出来?怎么透,都是主观的。

从“嫩”与“熟”的角度来琢磨。大多青嫩的部分,咬一大口和一小口都没区别,涩的、苦的、酸的,倒了你的牙,这杀伤力让你记住:嫩的不好惹;熟的部分,都是甜的、软的、多汁的,一不小心咬到烂的一面,忍忍算了,这滋味也令你有所体察,熟的甘甜亦会伤身。以此,我故意把此两种状态言喻为水果,在道理面前,的确有大同小异之理。

人把一切玩得复杂,还弄来几多形容词时刻表达情绪。本是相对而言的状态,非要让它们争个你死我活,谁也不得退让。这真是罪过。

的确,我这题目也实在是大。大,庞大的,大的可怜——即便由我熬尽了气力,也根本是搬辩不出答案的。

如此所言,谁又怎能为谁划清一条界限,甚至为某一群体画上一道紧咒?

写完这些字,我自耻不已。连自己亦是稚嫩的,妄加揣测它们的距离,实属自不量力。只是,我宁愿自己一直稚嫩下去。

起码,这很舒服。

带走童稚,留下成熟作文

一列火车,一列非同一般的火车在大草原上行驶着,这列火车,是一列“热闹”的火车,是因为——车上满载着孩子——有小孩子,也有大孩子,这到底是列什么火车?让我来告诉你,这,就是“小学号”火车。

六年前,小小的我就已经踏上了这列火车,坐在车上,我透过窗户望着没有尽头的路,不禁有些害怕。终于,火车开动了,我开始了这一段似乎无边,好像无尽的旅程。

这列火车中,最引人注目的那一节车厢,是“美美”,我和朋友、同学们都在这一节中“生活”,这里有干净整洁的教室,和蔼可亲的老师们,还有读也读不完的书本……最让人肃然那一节车厢,是“与共”,是老师办公,同学午休的地方,那里有大大的多功能厅、香味四溢的'食堂,还有一个趣味横生的空中草坪呢!最让人流连忘返的那一节车厢,是操场。下课,那里是我们的乐园,充满欢笑;上课,那里成了体育天堂,有老师的吼声,也有同学们的口号声……六年的时光就这样飞逝了,我又坐在窗口前,看到了不远处有一个小黑点,火车,要到站了!我欣喜,即将踏上新的火车;我害怕,要和同学们、老师们分离了。

在这列火车上,我留下了我的足迹,带走了记忆和欢乐。

带走童稚,留下成熟作文

新时代的确有不少与时俱进的内容,可是在我们感受新事物的同时,也不能忘记传统。因此,我们应当带走新潮,留下传统仍然怀念“清明时节雨纷纷”的那份沉重与缅怀;仍然怀念“但愿人长久,千里共婵娟”的那份思念与祝福;仍然怀念“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”的那份甜蜜与相依……正是这千千万万的怀念与呼唤,我们看到了中国传统节日千百年来永未褪去的光辉,正是这华夏儿女共同的呼声,我们看到了传统节日法定化已成为中国文化最突出的表情。

也许,正当我们为传统节日时喜时忧之际,西方节日不仅引起大众的关注,我们究竟该如何对待外来节日,是吸取还是屏弃?是支持还是反对?无庸置疑,在中国日益国际化的今天,我们无法将别国的文化拒之门外,但该如何吸取或采纳却必须要一个准则。

现在的中国,已不再奉承男尊女卑,独尊儒术的陈腐旧观,我们正以一种开放的心态面对世界。但一些年轻人将开放误解为“效仿”,一切都学习西方人,甚至节日都过得外国味十足,然而他们真正学到外国文化的精华了吗?不,他们没有,他们有的只是形式上的,他们连“圣诞节”、“愚人节”的'由来都不知道。这不禁令人担忧,我们不希望现代版的“邯郸学步”再次上演,更不希望中国真正的传统节日在狂欢,愚人中流失。

在繁杂的生活中,让我们再次品味《离骚》,去体味纪念屈原的一生。

在喧嚣的社会中,让我们再次拾起“牛郎织女”的故事,回想聆听淳朴的真爱。

在忙碌的世界里,让我们再次走向烈士墓地,去仰望缅怀崇高的灵魂。

带走新潮,留下传统应当成为当今的人们的一个更为前卫的思想。滔滔的汨罗江水,成群的喜鹊,初春的细雨,它们以无声的美,无言的爱传递着中国古老的传统文化,那些曾经创造过辉煌的文化如今正站在历史的边缘等待我们去回味!

带走和留下三年级作文

窗外依旧是淫雨霏霏,可我的心却早已干洁,如同大雨冲洗过的地面般干净,不留一丝痕迹。

我之所以留在这里,是因为你,而如今,早已是“物是人非事事休”。

还记得第一次看见你,是在那飘摇若雨的樱花树下。漫天纷飞的樱花,是我与你定下兄妹情谊的见证。你说你会是我永远的哥哥,你会一直保护我,照顾我。或许是从小习惯了孤独,我对这突如其来的关爱变得不知所措。

我天真地以为,我们会这样一直关爱下去,可为什么上天那么残酷?

记得那天,天空也飘着丝丝细雨,原本能使我们的生活画卷变得更加生动,可或许这就是故事的结局,我永远失去了你,永远!

如今,看看你的照片,在环顾四周,才发觉陪伴在我身边的只是无边的寂寞。

或许,寂寞就是听见某个熟悉名字,不小心想起某些故事吧!我的心里仿佛有一把钥匙,而回忆,它不出声,看着你的照片,眼角渐渐潮湿。

或许,孤独只是路过我身边的影子,笑着对我说着似曾相识。我孤身一人,住在这个伤感的城市,这是何等的痛楚?看着你的脸慢慢消失在我的世界里,而我的心,却只能守住这一座没有你的空房子。

没有你的城市,对于我来说,只是一颗冰冷的钻石,闪着光,却无时无刻不在切割着我所有的心事。我们彼此的关爱,彼此的欢笑,都早已随着时光流逝而变成故事。

没有你的城市,是我内心一本悲伤的情诗,每一页上都写满了你的名字。我一个人孤独地在这里守着你,虽然这只是我一个人的坚持,但我会向你说的那样,学着重新开始,重新与你在一起。

或许,真的,我该走了。我要与你一起走,走到那没有痛苦,没有寂寞,没有孤独的天堂去。

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带走和留下三年级作文

还有电池也是一个十分严重的问题,一粒纽扣电池如果不处理而掩埋在地下便可以污染一个人一生的饮水量。陆地污染的罪魁祸首便是人们垃圾混装的习惯。

空气污染,是最为直接并且严重的了,主要来自工厂、汽车、发电厂等等放出的一氧化碳和硫化氢等,每天都有人因接触了这些污浊空气而染上呼吸器官或视觉器官的疾病。我们若仍然漠视专家的警告,将来一定会落到无半寸净土可住的地步。

或许看到这一长串的资料,你会很吃惊吧!先别吃惊,这就我们人们自己所造成的。写到这里,我的意图你们也都明白了吧,没错,就是保护环境。或许你会觉得自己的力量是多么渺小,我们怎么能改变全世界,没错,我们的力量是小,但我们可以从小做起啊!首先改变自己,不乱扔垃圾、不随地吐痰・・・・・・接着便可以试着改变家人,然后是社区、小镇、城市・・・・・・你我要相信一个人的力量小,但全世界每个人都出一份力,那这份力量就会无穷大!

既然大家都看过,那令人毛骨悚然的场面你一定深刻吧。写这篇作文,我只想表达自己一个小小的心愿:像《2012》那样的世界末日永远不要发生。让我们人人为环保奉献一份力量,带走恼人的污染,留下我们生活的希望!

带走苦难留下和平作文

战争给人们带来了多少痛苦和灾难啊,让我们一起呼唤和平,远离战争吧!

今天我们看了南京大屠杀的纪念片,让我心里深深地被震撼了!

这是一部讲述了一些人的真实记忆和日本对南京造成的伤害。无论是以前还是现在,战争对我们人类来说都是一件痛苦的事。看着,看着,我仿佛看到了战士家人哭涕的样子;看着,看着,我仿佛听到了战士们心中的呼唤:我们要回家!看着,看着,我仿佛听到了孩子们心中的呼唤:我们要和平,不要战争!我们需要一个温暖、完整的家!我不禁想到:为什么世界上要有战争?为什么?这到底是为什么?是为了一片土地?还是为了得到高科技产品?可是这至于要那么多的'人失去宝贵的生命?就要去伤害那么多的人吗?我躺在床上,翻来覆去,可怎么也想不明白。

我们渴望和平,渴望远离战争,让我们一起呼唤和平,远离战争吧!我们相信和平的那一天一定会到来,那个时候和平之花将会开遍世界的每一个角落。

带走童稚,留下成熟作文

你无法改变这种事,也无法阻止这种事,他也许就在某年某月某一日发生你无法判断他会不会在某一时发生,他总是那样捉摸不定,不过他在某一时一定会发生,不会不出现他像一个古灵精怪的精灵忽隐忽现在某一时,你拼命阻止,却也改不了事实他如风一般在人生闪过,却会给你造成巨大的影响,他漂泊于人群中等待着绽放光芒他就是这样,在你忘却他时出现,等你想找到他时,无论如何也不会出现,每一段往事都将由他带走,也会给你留下一颗颗记忆结晶。

我曾带走的也曾留下,留下浮云,留下那美好的少年记忆。

带走童稚,留下成熟作文

一生,太快,来不及赏春花秋月,转眼已只剩残月如钩。

——题记。

偶尔回首,惊觉时光飞逝,但,只能空留叹息。

岁月流逝,似乎带走了许多,也许,也留下了许些。

岁月,带走了我的童年,带走了我最纯最真的季节,还有,我最纯最真的梦。

岁月,留下了我的足迹,留下了我成长的点点滴滴,用我的足迹描绘我生命的轮廓。

岁月,带走了我的懵懂,带走了我最朦胧的渴望,还有,曾经幼稚迷人的梦幻。

岁月,留下了我的泪水,留下了我最真挚的回味,用我的心谱写一曲生命之歌。

岁月无情,尚懂带留,人亦有情,可知如何带留。

回首往昔,有多少人在带留之间彷徨。

苏轼曾试着带走失落,吟咏着大江东去的壮阔;然而,却也留下了感慨悲欢离合的无奈。

诗仙太白试着带走绝望,仰天大笑出门而去;然而,却也留下了以手扶膺坐长叹无助。

武侯怀揣感恩的心乘风而去,却也留下了携秋风而还的悲叹。

回首往昔,他们到底留下了什么?

鸥鹭争渡,惊起的是李清照的喜悦,留下的爱情的清酒,醉了人心,即使是明月松间照,仍是沉醉不知归途。

陶渊明唱着“人生无根蒂,飘如陌上尘”,留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。

我看见苏格拉底的执着和视死如归,于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。

我看见迪金森一颗追求宁静和单纯的心,于是,我体会到了她留下的是她的诗般的令人叹服的人生。

有人说,如果,一个人开始回首过去,说明他已经老了。

但,当呼吸已停止,一生盖棺论定,想要修改还有空白处吗?

人生,太短,来不及看那满树繁花似锦,转眼已只剩下落花满地。

所以,打开宁静的天空做画布,涂上最美的颜色,展现最炫的青春,留下最无悔的一生。

带走童稚,留下成熟作文

长河里,同学们对我的帮助数不胜数。记得有一次我去参加比赛,到傍晚6点才结束。走在回校的路上,我心里忐忑不安,因为作业全放在教室里,我又进不去,没有作业明天怎么交呀!我加快脚步,急匆匆地奔向教室。奇怪,门口怎么有一个黑影在动。我走过去,原来是我们班的同学呀,只见她向我奔来,手里还拿我的作业,我感动得热泪盈眶,“真是太谢谢你了……”我激动地说。“不用谢,我们是好同学呀!”说完,她飞奔回家去了。那一刻,我们同学之间的友情更深了。

我带走了许多许多,也留下了许多许多。留下了我的笑声,更留下了我的祝福……。

一生,太快,来不及赏春花秋月,转眼已只剩残月如钩。

――题记。

偶尔回首,惊觉时光飞逝,但,只能空留叹息。

岁月流逝,似乎带走了许多,也许,也留下了许些。

岁月,带走了我的童年,带走了我最纯最真的季节,还有,我最纯最真的梦。

岁月,留下了我的足迹,留下了我成长的点点滴滴,用我的足迹描绘我生命的轮廓。

岁月,带走了我的懵懂,带走了我最朦胧的渴望,还有,曾经幼稚迷人的梦幻。

岁月,留下了我的泪水,留下了我最真挚的回味,用我的心谱写一曲生命之歌。

岁月无情,尚懂带留,人亦有情,可知如何带留。

回首往昔,有多少人在带留之间彷徨。

苏轼曾试着带走失落,吟咏着大江东去的壮阔;然而,却也留下了感慨悲欢离合的无奈。

诗仙太白试着带走绝望,仰天大笑出门而去;然而,却也留下了以手扶膺坐长叹无助。

武侯怀揣感恩的心乘风而去,却也留下了携秋风而还的悲叹。

回首往昔,他们到底留下了什么?

鸥鹭争渡,惊起的是李清照的喜悦,留下的爱情的清酒,醉了人心,即使是明月松间照,仍是沉醉不知归途。

陶渊明唱着“人生无根蒂,飘如陌上尘”,留下的是他酿造的如菊花般恬静的人生美酒。

我看见苏格拉底的执着和视死如归,于是我感受到了他给后人留下的是思想震撼。

我看见迪金森一颗追求宁静和单纯的心,于是,我体会到了她留下的是她的诗般的令人叹服的人生。

有人说,如果,一个人开始回首过去,说明他已经老了。

但,当呼吸已停止,一生盖棺论定,想要修改还有空白处吗?

人生,太短,来不及看那满树繁花似锦,转眼已只剩下落花满地。

所以,打开宁静的天空做画布,涂上最美的颜色,展现最炫的青春,留下最无悔的一生。

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