优秀作文不仅要有丰富的词汇和句式，还要有独特的观点和思考。小编为大家整理了一些优秀作文的写作技巧和经验，希望对大家的写作有所帮助。
年四年级小学作文篇老虎大王
一天，老虎大王退朝回到后宫。突然一想，平时我只听到大臣们上报的民情，不知虚实，今天我得去专门私访，考察民情。
说干就干，虎王换上便装，带上几个穿便装的卫兵，去大街上看看。
走了不远，几个人看到一大群动物围着一栋大楼指指点点，虎王和卫士们都觉得奇怪，虎王心想：这可是京城，出事了吧?想完，打了个响指，走了过去。
到了那里，只见警灯闪烁，几个警察努力维持秩序。几个特警持枪，牵着警犬冲上楼，虎王拍拍公安局长的背。问：“怎么了?”公安局长说：“富豪兔子头部中枪，手中还握着一支枪，我们推断可能不是自杀，想进一步推断是不是凶杀案。”虎王说：“带我去看看。”
到了房间，虎王看见兔子的毛很乱，手中确实有一支手枪。虎王看看兔子的手，又闻了闻，对公安局长和全副武装的特种兵们说：“不是自杀，手中没有火药和火药的气味，而且兔子那么有钱，毛肯定很整齐，不可能是凌乱的，这是搏斗后的结果。”突然，兔子小姐和兔子少爷扑了出来，说：“都瑞……”说完，“砰!”地死了。有个士兵说：“球星都瑞杀的人?”虎王摇头：“不会的，杀人灭口，二人才刚死，说明刚杀兔子富翁不久，而都瑞在离这三千公里以外(的地方)打nba联赛呢!(就算他长了翅膀也飞不到那么快)他有翅膀都没那么快。”猛然，有个士兵指着墙上都瑞的画像，说：“玄机可能在里面!”于是把画拆下来，墙上既没有洞也没有机关，干脆把框也拆了，还是没有找到任何线索，虎王沉思了一会。抬起头，看到钢琴，马上心里一亮，说：“所谓都瑞，就是钢琴上的‘哆’和‘瑞’两个音，你们去弹两下。”公安局长抢先打开钢琴盖，用爪子弹下‘哆’和‘瑞’两个音键，“轰!”声，一个瓷砖下陷，露出一个洞，大家潮水般涌进去，从地道冲进野狗家，逼他说出了事实：“给兔子安装地板时，野狗在那块地砖上做了手脚，挖了个地洞和钢琴连通。
两只老虎四年级作文
从前，有二只老虎在野外生活，一只在笼子里，一只在笼子外面，笼子里面的那只又大又壮，外面的那只又小又瘦。笼子里面的那只每天都在笼子里等着人们给它喂食物，笼子外面的那只却每天都要自己辛辛苦苦的去抓猎物。它们经常和对方诉说自己的苦恼、想法。
有一天，笼子里面的老虎睡的正香，笼子外面的老虎对他喊到:“兄弟兄弟，快起来，我和你说个事儿”。笼子里面的老虎听了，睡意朦胧地睁开双眼:“什么事这么着急啊？”笼子外面的老虎对它说:“兄弟，我真羡慕你啊，你每天不用去辛苦的捕猎就可以得到丰盛的食物，我们能换着生活吗”？笼子里面的老虎说:“当然可以！我可羡慕你每天到处自由自在的生活啦”，笼子外面的老虎又说:“我们这样，你等给你送食物的人开了笼门给你送食物时，趁机就跑出笼子，直到跑得他看不见为止，然后我就叼着一只兔子从树林里跑过去，他肯定认为我是去抓兔子去了，这样我们就可以交换啦”，笼子里的老虎赞叹道:“真是个好办法”！
于是，他们就按计划进行，它们真的成功了！
可是不过几天，两只老虎都死了，一只是被饿死的，一只是被撑死的。
一只美丽的天鹅从天空飞过，它用喙向两只死去的老虎轻轻的一点，两只老虎就神奇地复活了！天鹅对老虎们说:“人生不可能十全十美，我们不可以太贪心，最重要的是要珍惜已经拥有的”。
老虎和山羊四年级作文
在一个美丽的森林里住着许多小动物：小白兔、山羊、老虎、狮子……。
有一天，老虎把山羊抓住了，它心想：哈哈，这次可以饱餐一顿了!可它想着，却懒得动，
小学生作文大全。
山羊拼命地大喊：“救命啊!救命啊!”老虎不耐烦地说：“别喊了!别喊了!就算你喊破嗓子也没人会来救你的!”这时，一只小白兔听到了喊叫声，想出了一个十全十美的好办法，连忙跳到山羊旁边，问：“你们要去那边吗?”“是又怎么样?”老虎说。“那儿有很多猎人。”小白免说，“要我去探路吗?”“快去”老虎着急地说。兔子离开了一会儿，就回来了。它说：“猎人是没有，狮子国王的告示倒有一张。”说着，它便拿着一张红纸有模有样地读了起来：“狮子国王得了重病，必需要用虎皮才能医治，若有人看见老虎，立即通报，赏金一千万。”说完便大模大样地走了。老虎以为兔子去报告狮子国王了，急忙向另一个森林跑去。山羊得救了!
年100字三年级小学作文是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的作文水平都能有更大的提高!
我的老虎脾气四年级作文
我有一个古怪的脾气，那就是急躁，我的脾气作文。就拿一次来说吧。
一次，我的钢笔不见了，就把书包翻了个地朝天也有找到那一支闪着灿烂光芒的笔。忽然，我旁边的一个同学对我说：“我给你看一样东西怎么样？”我勉强露出一副笑脸对她说：“什么东西？”她得意的.笑了一下，从她的身后拿出一支钢笔，在我眼前晃晃，我定眼一看，啊，不正是我丢失的那一支钢笔吗？我急忙抢过她手中的那一支钢笔，声量提高了八度说道：“这是我的钢笔，你偷了我的笔。”她当时马上跑到办公室，把老师请了过来，对我说：“老师来了，看你还不还我的笔，”我气愤的对她说：“这明明是我的。”这时老师开口了：“你们不要争了，这支笔是我亲眼看到他爷爷给她买的。”我当时再细细一看，这支钢笔是一滴墨也没有沾的，而我的那支丢失的钢笔恰恰又是用过了几年的。到了星期五的时候我回家一问妈妈，妈妈对我说：“我帮你清理房间时，从抽屉里找到了你的钢笔。”我听后，恍然大悟，知道自己错怪她了。
这个脾气给我带来的烦恼不小，我以后一定要改。
小学四年级语文《一只窝囊的大老虎》教学反思
本课文字兼美，条理清晰、结构完整、描写细致、语言生动有趣，充满了童真童趣，感情真挚深厚，字里行间流露出作者童年生活的怀念和对童年时期执着的向往。
在教授本文的过程中，我通过让学生看视频，了解课文内容，并通过引导让学生把本文归纳为三部分即：期盼参加演出、饰老虎参加演出没有成功、寻找失败根源，让学生从整体上把握文章的内容，并引导学生循着怎样演老虎这条贯穿始终的矛盾明线和以“我”排演、演出时“窝囊”的暗线，去探究演出失败的原因。
我在教学中，不断地鼓励学生以不同的方式感受课文内容。课程标准指出：“鼓励学生选择适合自己的学习方式”“珍惜学生独特的感受、理解、体验”。因此，在课中，我有目的地引导学生抓住课文中排练前老师告诉“我”怎样表演—段，写得具体明确，作者仅用了“爬”“站”“叫”“扑”“追”“躺”六个动作把老虎怎么演写得具体明确。指导学生圈出动词，品味用词之准确。再创设情境：老师扮演故事中的老师，学生扮演文中的“我”，进行对话，使得文中的情境再现，通过这样的课堂设计，可以让学生学习如何把表演动作写清楚、写具体，并为“我”到底演的如何做了评判。
在教学中，我还存在很多的不足，我引导学生细读课文，体会“我”的心理变化。本文由于课文篇幅很长，情节一波三折，很多心理活动没有明显的“我想”做提示，学生们可能看不明白什么样的句子是心理活动，所以回答问题偏离了要达到的目标。
在本文的学习中，对于一些学生不明白的词语，为了节省时间，我都是将意思原汁原味味的告诉学生，剥夺了学生思考的时间，学生对于被动记忆的这些词印象不深刻，效果非常不好。
明白了自己的不足，所以我在教学中先引导学生细读课文，指导学生按照事情发展过程找出描写我的心理活动的句子，再用几个词总结归纳我的心理变化，最后完成课后题的表格，学习有梯度，由易到难。在生字的学习中，课前布置预习作业，预设一些重难点的字词，让学生通过自己的方式查字典或网上或者其它方法，自己学习字词，相信教学的效果会更好。
四年级作文小动物老虎
我家就像一个小小的“动物园”。怎么回事呢？别急别急，让我慢慢告诉你。
妈妈是一只名副其实的“母老虎”，动不动就“发威”。有一次，我刚回到家，非常的疲惫，去倒了一杯水，这不，水还没进嘴。妈妈就大喊：“桐桐，还在那拖拖拉拉的干嘛？赶紧写作业去，写完之后，桌子上有两张练习题也给我做完。”“我这……水还没喝完呢。”我无奈地答道。“给我喝快点，别磨叽了！”妈妈不耐烦地催促我。这种现象我已习以为常了。这也就算了，更倒霉的是，我的作业中有一道题不小心做错了，妈妈便让我再做一遍。我心不在焉地再做一次，居然又错了。妈妈一看，火冒三丈地喊道：“怎么又做错了，我怎么生了你这么一个傻儿子，给我重抄二十遍！”唉，妈妈真是一只不折不扣的“母老虎”。
众所周知，海豚是世界上第二聪明的动物。为什么说我爸是“胖海豚”呢？一方面是因为他身材比较胖，另一方面嘛，当然是智商比较高啦。这不，那天，我被一道奥数题难住了，左思右想了半个多小时还是没能解出来。结果，爸爸一来，只看了两分钟就解答出来了，还举一反三——用了三种解题方法！我暗暗感叹：老爸的聪明果然名不虚传啊！
你看我的妹妹似乎很老实很乖巧。告诉你，别被她的外表欺骗了。她其实一点都不老实，她的调皮技术可以跟猴子相媲美。有一次，我正在聚精会神地写作业。她悄悄地拿了一支红笔，慢慢地爬上桌子，对我的《黄冈小状元》就大笔一挥，还在那哈哈大笑。我怒发冲冠，一把抓住她，想打她几下出出气，谁知，我手还没抬起来呢！她突然“哇”的一声，居然哭了起来。还恶人先告状，“呜——呜，哥哥，哥哥打我。”不知情的妈妈一进来就把我大骂一通，我一边承认错误，一边想：这小猴子，我不会放过你的。
我们家的“动物园”里，还有起早贪黑、任劳任怨的“老黄牛”——爷爷，清晨早早“打鸣”的“大公鸡”——奶奶。有时间的话，欢迎你来我家参观参观哦，不用门票的。
四年级自由作文老虎偷汽车
嗨！大家好，我是一只凶猛帅气得老虎。
我是一种大型猫科动物，喜水善游泳，经常昼伏夜出，独来独往，且没有固定得住所。我非常机警，走起路来和猫一样，一点儿动静也没有，行动迅速，一昼夜能走八九十千米。除此之外，我还善于跳跃，奔跑呢！不过，我们捕猎得时候是不会穷追不舍得，到了一定得差距就会放弃猎物。
我每次出去觅食时，总是小心谨慎地先把我得孩子藏好，防止被人发现。而且在回窝时往往不走原路，而是沿着山岩溜回来，不留一点儿痕迹。你看，我是不是非常机警啊！人们都说我长得矫健威武，气势威猛，一身斑驳尊贵得皮毛，加上前额“王”字形得斑纹，让我获得了“山中之王”得美称。
你们知道吗？本来我们共有八个亚种，生活在靠近水源得草深林密得地方，以捕食各种大小动物为生，我们有着严格得领地，如果不受侵犯，是不会轻易进入人类得生活区。
本来我们和人类井水不犯河水，可是当人类知道我们得全身都是宝——-虎皮。虎骨。虎肉都很珍贵后，就开始疯狂地对我们展开捕杀。短短几十年得时间，我们虎家族就被消灭了三个种类，现在只剩下孟加拉虎。苏门答腊虎。印支虎。东北虎和华南虎五种。
我最大得心愿就是人类能够真正地喜欢我们，保护我们！
老虎和山羊四年级作文
老虎和猫长得差不多，但它的个头比猫大，所以又被称为“大猫”。一身黑黄相间的皮毛，四条矫健有力的腿，加上钢棍似的尾巴，这就是凶猛优雅的老虎。
秋天到，秋天到，老虎可开心了，不过它开心不是因为果实丰收，而是因为猎物多了，而且又肥又大。在这个季节，老虎很快乐。到了黑夜，老虎不用担心没有灯光，因为它的眼睛就是灯，在黑夜中像两颗绿宝石，格外显眼。
在微风中，在树荫下，老虎愉快地从树下走过。突然在屏住呼吸，那两颗绿宝白坚定而有力地盯着猎物，“呼”地一下，向猎物猛扑过去，猎物来不及反应，就已经被它扑倒了。
它吃饱喝足了，悠闲地躺在树下休息。在月光及大树的映衬下，那浑身的皮毛愈显高贵，形成了一幅自然画卷。
整个山野静悄悄地，它就是这里的王者。
我的老虎脾气四年级作文
我乱发脾气的事情有很多。但是，我印象最深的'就是那次错骂了表妹。事情的经过是这样的：
六一儿童节的时候，老师送了我一个与众不同的手环。收到这个礼物以后，我非常喜欢，爱不释手，把它当做一个宝贝来看。只许别人看，不许别人摸。
我出门时，摸了摸手，怎么上面是空的？我的手环呢？我伤心极了，还没戴几个月呢，怎么就不见了！
我把家找遍了，都还没找到。又去外婆家找，几乎把外婆家翻遍了也没找着。表妹看见我在找东西，就跑过来问：”姐姐，你在找什么？“”手环”我不耐烦地回答。”是这个吗？“表妹从他的口袋中拿出一个手环，那是我的。
我以为是表妹贪玩拿去了，火气很大，不听她解释就把她痛骂一顿。她一下子被我给吓哭了，哭得很伤心。可是，我当时在气头之下，没理会她。
后来，我才知道，我错怪了表妹。是我一时大意，把手环放在了她的房间里。表妹本来想还给我的，却被我狠狠地骂了一顿。我真不该乱发脾气！在这里，我要向表妹说声：对不起！
文档为doc格式。
老虎四年级作文
大家都知道狐假虎威的故事吧！狐狸仗着老虎的威名吓走了小动物，可今天老虎要找狐狸算账了！
老虎找到了狐狸，一脸得意地对他说：“哈！臭狐狸，这次你可跑不掉了，还是乖乖地当我的食物吧！”狐狸狡猾的名字可不是白起的。它眼珠一转，“哪里哪里！猴子说大王您不仅不仁慈、英明，反而很昏庸残暴，如今您老了，连山猫都拗不过，早该让狮子撵您下台了。我是为了证明您的仁慈才骑在您的背上呀！相信宽宏大量的您不会上那死猴子的当吧！”
老虎听了，气得暴跳如雷：“好啊，你这臭猴子，居然敢造反！来人，把猴子押过来！赏它一百大板，让它说清楚这是什么情况再处罚！”狐狸：“那在下就先告退喽！”
猴子被“赏”了一百大板，说：“那狐狸是在骗您，我一直在为您效忠，倒是狐狸在背地里说坏话，您……”猴子还没说完，头一歪，便咽气了。
“狐狸呢？狐狸呢？”老虎气急败坏地怒吼。原来，狐狸已经逃到了北极，毛色也变成白的了，老虎再也找不到了。“不！”老虎悔恨地叫道。
从此，老虎只要见到狐狸的亲戚就精神病发作，疯也似地跳起来，同样，这也是北极狐的来历哦！
四年级作文_四年级作文
自从跨进小学的大门起，我上了许许多多的课，有生动活泼的语文课，有妙趣横生的数学课，有奥妙无穷的科学课，还有悦耳动听的音乐课……但最使我难忘的还是四年级开学的第一堂课——自我介绍课。这堂课虽然过去很久了，但现在我仍然记忆犹新。下面请听我娓娓道来吧！
开学初，我很荣幸被分到了四（1）班，我们的老师是王老师和戴老师。由于四（1）班人数很多，所以我们的语文老师王老师决定上一堂自我介绍课，目的就是让我们尽快相互认识。
自我介绍开始了，首先上台的是潘禹升，由于他是第一个，所以很紧张，只见他低着头，手捏着衣角，扭扭捏捏地上了台，半天说不出话来，逗得同学们哈哈大笑。这下他更紧张了，脸涨得通红，像个红苹果。王老师见了，用慈祥的目光看着他，好象在说：“不要害怕，想到什么说什么。”在老师的鼓励下，潘禹升这才说话了，可是声音太小了，像蚊子一样“嗡嗡”根本听不见。王老师微笑着说：“第一次难免会紧张，以后可要多多锻炼啊！”我感觉我们的新老师真好！
第二个轮到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要从容镇定，才能展现自我，一炮打响。于是我胸有成竹地走上讲台，声音洪亮地说：“大家好，很高兴认识你们！我叫方霖，今年九岁，我喜欢唱歌，弹琴，跳舞，大家都称我为音乐小天才呢！我还热爱学习，喜欢看书、练字，我的字写得可好啦，爸爸妈妈还夸我是小小书法家呢！”说到这儿，我还情不自禁地竖起了大拇指。我话音刚落，教室里响起了雷鸣般的掌声，老师脸上也露出了满意的笑容，我心里比吃了蜜还甜！我成功了！
接着其他同学轮流上台介绍，有像潘禹升一样胆小紧张的，也有像我一样从容自信的，教室里不时响起一阵阵掌声。
啊！这节自我介绍课真使我难忘！它不仅提高了我的胆量，更让我明白了无论做什么事，只有沉着自信才能成功！
四年级作文：旅游四年级作文
在祖国的青海省，有一个非常美丽的湖青海湖。
鸟儿在青海湖的上空飞，给青海湖增添了许多生气，五彩斑斓的鸟儿加上湛蓝的天空，衬着碧蓝的湖水，是那样动人。青海湖是可爱的，它是鸟儿的家，是鱼儿的家，也是人类的`乐园。
四年级作文：旅游四年级作文
当炎热的夏天来临时，我们是否在感叹“命是空调给的”？可又有多少人在享受空调时能想到烈日下的那些无私的人？今天，我就作为导游，来带你们到一些地方去看看吧！
第一处观光点——马路，从远处就看见马路的正中央有一个小小的黑点，走近看不禁大吃一惊：是一位交警！只见他穿着厚实的警服，带着一顶根本不能遮住概日凌云的阳光的警帽，穿着皮鞋，还戴着一双白手套。我们穿着短袖短裤和凉鞋都感到无比炎热，更别说他了，所以我看到了他脸上的那层密密的汗，汗水顺着高挺的鼻翼流到嘴边，可他的表情却丝毫没有懈怠与不耐烦，总是叼着口哨一边吹，一边笔直地用手臂指挥交通，顶着酷热毒辣的阳光，他的头发已经湿透了。明明身旁有一片树荫，但他却一步都不肯离开，应该是因为他站的那个地方能更好指挥交通吧！我对这位交警的敬佩之情油然而生，我深深地鞠了一个躬后，继续向前走。
第二处观光点——大街，诶，那是谁？噢，原来是“城市美容师”——清洁工阿姨呀！只见阳光打在她的脸上，可她只是用手背抹了一把汗，又继续打扫大街了。她经过我身旁时，衣服碰到了我的肩膀，我心想：在这么炎热的天气，她竟然穿这么厚的衣服！她带着口罩却没有戴帽子，汗像不要命地向下流，不一会儿，汗就湿透了她的衣裳，“呼和呼和……”她一边喘着气，一边弯腰扫地。我在旁边看了许久，她也察觉到了我的存在，抬起头友善地朝我笑笑，我点点头，也笑了下。她背对着我，模糊的身影晃动着，晃动着……我想：清洁工是个平凡的职业，可它却又是那么的不平凡，那么不可或缺。我朝她鞠了一个躬，继续向前走。
第三处观光点——加油站，看，那儿有人！哦，原来是加油站的.叔叔阿姨啊！他们来来回回地奔波，有的询问客人加多少油，有的在拿管子输油，有的给客人拿水。即使天气炎热，她们还是保持最真诚的微笑；即使客人态度粗暴，语言粗鲁，她还是细声细语地。他们的额头上有很多汗珠，但他们毫不在意。看，那身橙色的衣服是多么美丽啊！夏天，她们为我们加了多少油，微笑了多少次，奔波了多少回！我向这些敬业的加油站的人鞠躬。
……。
旅程结束了，我意犹未尽。我想：你们在烈日下，在我们看不到的地方默默地付出着，奉献着，我要向你们致敬！最后，我想说一句：“感谢这个夏天，感谢，有你们！”
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
四年级作文：旅游四年级作文
从今天起，暑假也算正式开始了吧。妈妈本来就打算带我去旅游，所以今天下午我们一家三口就去了泰州凤城旅行社订机票。
前天妈妈准备订机票的时候，人家还说5号出发的票还有很多，一点也不着急，3号过来都没事。所以妈妈趁着今天有空，就去订机票了。但是人家说：“啊!对不起，人这几天太多了，5号出发的机票已经没有了，现在最早只有7号出发了，而且是来回都是坐飞机。如果要一次火车一次飞机的话，就要到11号呢，9号的都订完了。(是一次火车一次飞机)如果你们还不订的话，7号双飞都没有了，恐怕这样就要到15号左右了，现在就剩几个名额了，我看你们还是快的吧!要不，真的来不及了!”“啊!这么多人啊!我们想订5号的票，还有吗?”“真的没有了，现在最早最早只有7号出发了……”“那……那好吧，我们就订7号的吧!”“好的!你们订完后，7号的飞机票好像只剩1~2个了……”“唉，又要延长两天了……”我失望地自言自语道。
但我转念一想：幸好今天我们去的早，要不连今天的都没有了……。
哦!准备7号出发了……。
四年级作文四年级作文
我的校园坐落在郑州航院南校区。那里汇聚着各种智慧的声音，我将其称之为“智慧校园”。
走进南校区大门，一座洁白的教学楼环绕在一群挺拔的老树中，猛一看就像坐落在一片森林里一样。从教学楼东门进去走上二楼就是我们的教室。打开窗户，美丽的小花园如油画般尽收眼底。那里四季鲜花盛开，草丛里小虫的吱吱声仿佛带来了一丝夏日的清凉。再远一点儿有一个四百米跑道的大操场，做早操时的音乐声、口令声与同学们的欢声笑语汇聚成了一个生机勃勃的欢乐场。
每天清晨，当你走近我的智慧校园时，琅琅书声会立刻把你吸引到教室里。看到小朋友们刻苦学习的样子，你不禁会想起“一年之计在于春，一日之计在于晨”这句话。还有那无声而又无私地陪伴着我们的一盏盏明灯，一面面黑板，一张张桌子……看到这些，你会发觉在智慧中游荡是一件多么快乐的事情！
上课铃响起，当你再次走进我的智慧校园时，全神贯注的我们会立刻把你吸引进智慧的海洋。老师妙趣横生的讲解，我们聚精会神地听讲，专注认真地做笔记……你不禁陷入了深思。是啊，知识就像烂瓶子里的水，要想得到它，只有小心翼翼地将它捧起。每天，我们都在智慧的传承中流连忘返、乐此不疲。直到羽翼丰满的那一天，我们会从智慧校园里离开，将学到的知识派上更大用场。
是校园这方热土给了我们一片片羽毛，是校园这方热土给了我们无限动力。我爱我的校园——我的智慧校园！
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
秋四年级
盼望着，盼望着，一阵秋风吹走了炎热的夏天，秋姑娘迈着轻盈的脚步来了。
一切都是那么秋高气爽，硕果累累，让人不禁神清气爽。
果园里瓜果飘香，香蕉划着小船儿来凑热闹了；柿子树上挂着一盏盏通红的灯笼，显示着它的美丽；石榴咧着嘴，哈哈大笑起来；一颗颗紫葡萄在阳光下显得更加闪耀夺目，如同一个个光闪闪的宝石。
田地里，仿佛一片金色的海洋。水稻沐浴在水里，突然吹来了一阵风儿，看着那沉甸甸的水稻一摇一摆的，仿佛在向我们招手。玉米猛的挣脱叶子，把头向外看去，仿佛在说：我成熟了，快来摘我呀，快来摘我呀！
一阵秋风吹过，百花凋谢。可是，菊花却挺着身子，显示出一副洋洋得意的神态。菊花的样子千姿百态，五颜六色，美丽极了。白菊花的花瓣卷起来，仿佛是小姑娘头上的卷发，有的花瓣舒展，如同一副欲飞的姿势。黄菊花如同一只只毛茸茸的小鸡真是美丽极了！
秋，是一位魔术师。它把一个个惊喜都送给了人们。
秋，是一位画家。它用那画笔画出一幅幅栩栩如生的画面。
秋，是一位指挥家。他把农民的欢笑声，风儿吹来的沙沙声，谱写成了一首优美的交响曲。
四年级四年级上学期周记
在酷贝拉，我首先找到的是做演员的工作，里面气氛活跃极了：有表演的、做宣传艺人的、卖苹果的，还有当爸爸、妈妈、孩子的……可热闹了。在小房间里东瞧西望的我，做了宣传艺人。指导员手拿地图，嘴里说：“这个地图只要五酷币、五酷币，五酷币就能让你在酷贝拉不悉找不到好工作，不悉赚不到酷币，只要五酷币、五酷币。如果老师喊集合的话，还可以拿到报销处，服务员会给你十酷币哦!”我学着指导员的样子，一字一句的念着，手、脚做着各种动作。一开始，说话和动作都很僵硬，可是练着练着，慢慢地就自然了，熟练了，还获得了小小宣传员的称号，我心里美滋滋的。
回家的路上，心里格外甜美。