通过读书心得的写作，我们可以更好地理解书中的知识和观点，并将其应用到自己的实际生活中去。在下面，小编为大家整理了一些优秀的读书心得案例，希望能给大家写作提供一些帮助。
珍珠鸟读书心得感悟珍珠鸟的读后心得
珍珠鸟是鸟类中的一种，它很乖巧，显得小巧玲珑，是一种人见人爱的小动物。珍珠鸟有许多优雅的名字，就像“金山珍珠”、“锦花鸟”和“小珍珠”，这些好听的名字都是根据珍珠鸟的外貌得取得哦!你想知道珍珠鸟的外貌是怎么样吗?仔细听我给你慢慢的介绍吧!
珍珠鸟有一个尖尖的红色小嘴巴，两个黑色的小眼睛真像两颗小钮扣一样。珍珠鸟身体小小的，远看就像一颗小珍珠。在“小珍珠”的身上披着一大块棕褐色的“小披肩”，不同种类的珍珠鸟披着的“披肩”的颜色当然也不会相同。在棕褐色“披肩”的下面，露出了它黄黄的小肚皮，这个小肚皮跟一个小皮球那样圆。珍珠鸟的身材让我感觉认为它是一个棕褐色的毛线球。我养了一对“毛绒球”，生活在我给它们准备的“小皇宫”里面。它们住在豪华的鸟笼里，而且是带有秋千的鸟笼，吃着干净的小米，喝着纯净的矿泉水，过着奢侈的生活。
这个豪华的鸟笼对我来说最大的好处就是可以清楚地观察它们，我先来说说珍珠鸟的小嘴巴整天在忙些什么。这个小嘴巴需要唱歌，给自己的羽毛梳理梳理，再帮母的或者是公的珍珠鸟梳理，还会用小鸡啄米的样子啄小米。在无聊的时间总是会干出无聊的事情，用嘴巴去啄坚硬的鸟笼。珍珠鸟的特点是公的珍珠鸟总是不能够接受新来的母鸟，因为我已经养了七八只珍珠鸟了，每次都是被公鸟折腾死的。
珍珠鸟读书心得体会
今天，我读了一篇课文叫《珍珠鸟》，从中我懂得了人与动物的关系是密切的。那句“信赖”，往往创造出美好的境界”尤引起了我的共鸣，作者和珍珠鸟和睦相处的情景仿佛就在眼前，多么令人向往、令人羡慕啊!《珍珠鸟》这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们建立了深厚的友谊。这篇文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。
我最难忘的是这样一个片段：作者让珍珠鸟栖息在幽林似的环境中，活得舒心，并不去打扰他们。作者不像其他养鸟者那样，只是为了欣赏鸟儿那色彩斑斓的羽毛，那美丽动听的歌喉，就让鸟儿成天生活在惊恐中。这个情景大家一定熟悉：某些家长把鸟儿买回来，然后对孩子们说：“这是给你们玩的!”孩子们便对着鸟笼又踢又打，把木棍伸进笼子里挑弄、刺伤鸟儿，让鸟儿惊惶失措地飞来飞去，家长在旁边不但不加以阻止，还拍手叫好。现在，人们也追求“生活高品质”，鸟儿本来是自由的，只不过为了满足人类的欲望，便被迫戴上枷锁。如果那些养鸟人为鸟儿设身处地地想一想，也许他们就知道怎样做了。
千百年来，动物是人类的朋友。我希望从今以后，动物和人类永远和平共处，世世代代永远是最好的朋友!
珍珠鸟读书心得范文
我常常想，信赖是什么?《珍珠鸟》告诉了我答案。
这是一篇感人的文章，讲述了珍珠鸟与作家冯骥才的故事，作者精心照料小鸟，给两只小鸟营造一个舒适又温暖的巢，三个月后鸟有雏儿了，小雏儿很小，能轻松地穿过疏格的笼子。开始小鸟怕人，只在笼子四周活动，后来慢慢地接近作者，直到有一次，小鸟竟趴在作者肩上睡着了。这体现了珍珠鸟对作者的信赖，与作者建立了亲密无间的关系。
读到这儿，我想到现在人们对小动物的残忍，有些人将小鸟买回家，却不爱护它们，而是让小孩子们对笼中的鸟又吓又踢。小鸟吓得在笼中飞来飞去，大人们不但不制止，还拍手叫好，这让我无比的愤怒，我恨那些可恶的人。还有些人任意砍伐树木，使小鸟无家可归，让我这反思：这些人不能像《珍珠鸟》的作者一样爱护小鸟吗?他们应该有这个责任!
信赖，就在生活中，不但在人与人之间，也在人与动物之间，我们永远不要忘记，读了《珍珠鸟》我更能感受到这点。我们都向往和谐共处、互相信任的美好世界!
珍珠鸟读书心得
既然，人与动物能彼此之间相互信赖，创造出美好的境界。那么，人与人相互信赖，又是怎么样呢?以下我就举两个例子来说明吧!
大家应该都看过《三国演义》吧，故事里面有一位主人公，他是蜀国的大将--关羽。有一次，关羽在战斗的时，被敌人毒箭射到了，毒很快地在他身上蔓延开了，如不立即动手术，就会危及生命。关羽信赖神医华陀，就请了华陀为他治病，等他一到，关羽就毫不犹豫地伸出手，让华陀动手术，因为关羽的信赖，命就保住了。
同样是华陀在治病，可是曹操却怀疑华陀存有异心，病还没治就把华陀给杀害了，过不了多久，曹操就病入膏肓不治而死。从这一个故事，就可以看出缺乏相互信赖是多么可怕。
老师曾经讲过一个故事是发生在一辆列车上。一位列车长正在寻找一位护士，为一位孕妇动手术，消息一传开，有一位护士便来了。她对列车长说：“我原来是一位护士，可是因为有一次手术失败，所以我被开除了。”列车长却说：“我信赖你!”这句朴素的话，使护士重新站起来，面对她的事业。就是因为有了列车长的信赖，这一次手术进行得十分顺利。从这一个例子上，我们也得出同样一个道理，人与人彼此之间相互信赖也是十分重要的。
我看着这一篇文章，油然而生出一种感慨、一种激动。不管是动物与人，还是人与人，我们都要彼此相互信赖，因为“信赖，往往创造出美好的境界!
珍珠鸟的读书心得
《珍珠鸟》这篇文章，是冯骥才写的关于人与动物的故事，这篇文章主要讲述了作者精心饲养珍珠鸟，与它们建立了深厚的友谊。文章字里行间都流露着作者对珍珠鸟的喜爱之情。看完了我才知道人与人之间可以相互信赖，动物与人之间也可以相互信赖。
作者认为信赖可以让我们生活更美好。文中写道：“我笔尖一动，流泻下意识的感受：信赖，往往创造出美好的境界。”说明了信赖的意义。看完以后，我和同学们议论了一下信赖的好坏，我说：“信赖，可以拉近我们和动物的距离，所以好。”甲同学说：“不一定，过于信赖动物，也会有不好的后果。”乙同学又说：“可是，信赖可以让我们和动物和谐相处。”到最后，说信赖不好的人已经无话可说了，所以我们得出的结论是：“信赖是世界上最美的语言”。
文中还有一个令我记忆犹新的片段：珍珠鸟雏儿在作者伏案写作时，扒在作者的肩上轻轻地进入甜美的梦乡。“还砸咂嘴，难道在做梦？”每个字里都充满情趣。我读着，仿佛正亲眼看见这珍珠鸟雏儿正甜美入睡的情景，眯着眼睛，多么可爱！这都是信赖的“功劳”。相比之下，现在，许多猎人为牟取暴利，去捕杀人类的好朋友，大熊猫、孟加拉虎、非洲象……濒临绝种的原因，就因为它们拥有了人们渴望拥有的美丽的皮毛、洁白坚硬的象牙！说到这儿，我又想起了在电视上看到的一个故事，是说有一个外国人从野外捡来了一头小狮子，于是收养它，直到狮子长大了，他把狮子放回了大自然，过了几天，他来看狮子，狮子就亲切地扑了上去。这一刻，令我感动至深，潸然泪下。这是多么珍贵的一份情感啊！
看了这篇文章后，我知道人与动物之间也可以信赖对方，所以我们不能伤害动物，而是和动物成为好朋友。
珍珠鸟读书心得参考
《珍珠鸟》主要讲述了作者与一对珍珠鸟相处时发生的事。有一次作者冯骥才收到了朋友给的珍珠鸟。他用那绿叶丛生的法国吊兰遮在了鸟笼上。他细心照料着那对珍珠鸟，用自己的爱去抚养它，过了一段时间，这对“夫妻”生下了它们的第一个宝宝，那只小珍珠鸟见作者不去伤害它，便对作者产生了信赖，最后创造了人和动物之间友好的情谊。读完《珍珠鸟》，我终于明白了信赖的重要作用了。
“信赖，往往创造出美好的境界。”
这是作者和珍珠鸟交往时发出的感叹。一只胆小的珍珠鸟，在与作者的真诚的交往中，信赖作者，把他当作朋友，于是胆子逐渐大了起来。
的确，信赖确实是人际交往中必不可少的。如果一个人在交往中信赖他人，真诚相待，诚实守信，那么其他的人就会把他当作知心的朋友，也会同样信赖他，与他友好相处，即使在危难的时候也会给他带来帮助;反之，如果一个人不信赖他人，处处疑神疑鬼，那不知会造成多少恼人的误解，引起多少无辜的争吵，树立起多少的敌人。
珍珠鸟，不仅教会了我们人和动物是可以和平相处的，更让我们知道，信赖，是交往的根本。
珍珠鸟读书心得参考
和谐，虽然只有两个字，但它的意义非凡。“和”是大吉大利的象征。人与物之间应该和谐，人与人之间应该和谐，人与社会之间应该和谐。如今，和谐作为一种思想、观念或价值，已经成为许多人的追求目标和方向。
学了《珍珠鸟》这课，主人公知道珍珠鸟怕人的习惯，就不去打扰它们，珍珠鸟有雏儿也不打扰，给它们一个又幽静又安全的居住生活环境，让它们无忧无虑地生活。雏鸟因为小，可以在四周活动，见主人不去伤害它，大胆地落在书桌上，而他却不动声色地写，无声地感受到小鸟亲近的情意。有一次，小鸟竟然落在主人的肩上睡觉，还咂咂嘴。于是主人公写下了一时感受：信赖，往往能创造美好境界。
人与物之间能和谐相处，人和人之间也应该如此。人们有时往往因为一些鸡毛蒜皮的小事，而引发吵架、骂人、甚至殴打等不文明的行为，其实能退一步则海阔天空，想想自己怎样做是对的还是错的;站在他人的角度来想想，自己的行动是对别人有益还是有害。人与人之间要讲诚信，诚信是一种美德，就像一支玫瑰，在花园之中，她是最美的。
我相信，在人们心中都存在一份爱心，就如在这次汶川大地震中所涌现的一幕幕感人事迹已告诉我们，俗话说得好“患难见真情”。当大地震发生的那一霎间，我们的心情都非常的沉痛，有的像我们一样的同学们为此而失去了生命……有的基至失去了自己的家园;同时我们也感到庆幸，在地震中出现了许多的英雄们和志愿者们，他们值得我们敬重和学习;欣慰得是我们也可以通过捐款、捐物等一切行动来表达对汶川大地震中的同胞们的关爱。
那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安祥;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。人间处处有真情，让我们一起携手来创建美好的社会主义和谐社会吧!
珍珠鸟读书心得
我家养了只小乌龟，它憨态可掬，我可喜欢了。可是，它一见我就缩进厚厚的壳里，这让我很苦恼，不知道该怎么让它跟我亲近起来。正好，我翻翻课外书，看见了《珍珠鸟》这篇描写人鸟其乐融融的文章。
文中的小主人精心饲养了一对珍珠鸟，她用心地照料它们，和它们一起嬉戏玩耍。而活泼伶俐的珍珠鸟，在“我”的照料和呵护下，终于也从最初的怕人到后来的与我亲昵，这是多么珍贵的感情啊，真是“人与动物之间只有相互信任，才能创造出美好的境界”啊!
可是，在现实世界里，却有很多无良的人对鸟类及其他动物朋友残忍至极，为了谋取自己的私利，残忍的捕杀它们，甚至使一些动物朋友濒临灭绝。你看，在人声喧闹的集市，有商贩守着一对对牢笼贩卖着“农田卫士”——青蛙，这些绿衣战士睁着无辜的大眼睛，呱呱叫着，似乎在控诉人类对它们的不公。
读完了这篇文章，我陷入了久久的沉思中，地球是大家共同的家园，为什么人类以主宰自居，高高凌驾于其他生物之上，伤害它们，剥夺它们的生命，毁了它们的家园!如果真希望世界是美好的，那么，请善待其他生命吧!让我们和谐相处，信赖彼此!
《珍珠》读书笔记
看了《珍珠鸟》，终于明白了信任在沟通中的重要作用。“信任往往会创造一个美好的境界。”
这是作者在与一只鸟的交流中所表达的情感。一只胆小的珍珠鸟信任作者，在与作者真诚的交流中把他当成了朋友，于是他渐渐大胆起来。
的确，在人际交往中，信任是绝对必要的。如果一个人信任别人，真诚相待，诚实守信，那么别人就会把他当成亲密的朋友，也会信任他，相处融洽，即使在危机时刻，也会给他带来帮助；相反，如果一个人不相信别人，处处疑神疑鬼，不知道会造成多少讨厌的误会，无辜的争吵，仇人。
看过三国演义的人都知道，有一次关羽打仗的时候，不幸被毒箭射中。关羽信任神医华佗，毫不犹豫地伸出手来，让华佗剃去他的骨头，治好他的毒。关羽对华佗的信任，让关羽日后变得强大。然而，他也请华佗治病，但曹操怀疑华佗有异心，在华佗未被治愈前将其杀死。不久，曹操得了绝症，去世了。危机时刻，关羽表现出一种君子风度，即信任，而曹操是小人之心，多疑的性格最终导致他走向了绝路。
用信任点燃沟通的蜡烛，友谊的火焰不会被误会吹灭，也不会被逆境浇灭，因为真诚的烛芯永远在天地之间燃烧，给世界带来一盏又一盏的光明。
穿越历史的年轮，飞越浩瀚的书海，面对这个五彩缤纷的世界。我们很难忘记，一个又一个条约因为不信任而失败；一次又一次的合作因为不信任而解散；一个接一个的微笑，因为不信任而被误认为虚伪；一句接一句的问候，因为不信任而被误认为虚假的关心……是不是因为路人的momo，一个白发苍苍的老乞丐因为没有拿到钱而饿死在路边？我觉得不仅仅是因为momo，更重要的是因为不信任，momo。在这个充斥着各种信息的社会，当我们在街上看到乞丐，我们自然会想到“骗钱”这个词。正是因为我们多疑的思想，才把需要帮助的人误认为骗子。想象一下，如果我们每个人都敞开心扉，信任他人，那将是一种多么美好的状态。小是促进人际关系，中是促进社会发展，大是中华民族的腾飞和世界的持久和平。让我们用信任点燃沟通的蜡烛，创造一个更美好的社会。
《珍珠鸟》读书笔记
今天，我读了《珍珠鸟》这篇课文，我觉得珍珠鸟非常可爱!珍珠鸟是一只害怕别人的鸟，但在作者照料和呵护下长大。从此以后，作者把窗户打开，它们也不会飞走。
这篇课文主要写作者把珍珠鸟抚养大，作者把窗户打开，珍珠鸟也不会飞走，到傍晚的时候，珍珠鸟的妈妈喊了几次，珍珠鸟依依不舍地离开作者。我觉得一只小动物和人类也成为好朋友。人们常说：“动物是人类的'好朋友。”我曾经对妈妈说养一只小鸟，和小鸟交朋友。可是妈妈总是说：“青炫，如果你期末考试如果你语、数、英三科都拿到90分以上，我就给你买一只小鸟。”当我看到别人养了小鸟，心里非常羡慕。
我的外公也曾经养了一只小鸟，那只小鸟不是珍珠鸟，但是也非常怕人。那时我还小，我还是不懂事。经常用手摸摸它的嘴，有时还用绳子绑着它的腿。有一天，我的外公去了市场。那只小鸟咬断了绳子，逃走了。这一件事，我还记得清清楚楚。当我长大的时候，我见到小鸟再也不敢欺负小鸟。
原来，人和动物之间也有深厚的感情。
《珍珠》读书笔记
当一只活泼可爱的珍珠鸟，落在你的肩头，美美地睡上一觉，你会怎么样？是毫不迟疑的惊扰它，还是让它继续睡安稳觉。假如你选择惊跑它，那你就破坏了小鸟对人类的信赖。
如果一个国家对另一个国家失去了信赖，别人会怎么想呢？他们会总认为：不行呀！别的国家都在造枪制炮，招军买马。而我们呢？等到战火纷飞的时候，没有枪，没有炮，我们迟早会被打的落花流水的。不行，我国也得培养优良士兵，制造优质大炮。不然，我们迟早会亡国的。
于是，就这样，一个国接着一个国，造枪制炮，到时候整个地球将是硝烟弥漫，没有了和平；也没有了信赖；也没有和平鸽的叫声；没有橄榄枝的点缀……现在，所有的国家都有了信赖，所以在四川发生大地震时，有数不尽的国外消防队来救护，而有的国家就是不真心实意的，他虚心假意的来救助你，实际上是为了侦探地形。
如果人与动物之间有了信赖，那么，所有人都应该好好珍惜这份友好的情意。天天有古怪精灵的小麻雀站在你秀发上；有活蹦乱跳的小白兔奔跑在脚下；有燕妈妈捕食归来的喜讯……那么一天的烦恼与忧愁就会抛在九霄云外。
为了让信赖充满人世间，让我们学习上和睦相处；工作上积极向上……信赖是人与动物之间最好的交通工具；是大国与小国之间最好的沟通语言。加油吧！为了我们共同的梦想：要让信赖创造出永恒的奇迹！！
《珍珠鸟》读书笔记
珍珠鸟是一种怕人的鸟类，可是课文中的雏鸟却是一反常态地在作者肩上熟睡，这是为什么呢?让我来给你们讲讲其中的缘由吧!
有一天朋友送给作者一对珍珠鸟，他在垂蔓中为鸟儿做了一个安全，舒适，温暖的“家”。在作者的“精心呵护”下，小鸟与作者一点点地熟悉了，并生下了一只雏鸟。这只雏鸟真可爱：红嘴红脚，灰蓝色的毛，一个圆滚滚的身子。它慢慢地与作者亲近了，它先在屋里飞来飞去，又落在柜顶上，又站在书架上，画框上。后来又落在我的书桌上，甚至落在我的肩上，安然入睡。从中让我对“信赖，往往创造出美好的境界”的理解。
《珍珠》读书笔记
这个寒假看了《黑珍珠》，印象深刻，受益匪浅。
这本书主要讲述了黑珍珠是一个非常珍贵的东西，它将被加冕至高无上的荣耀。然而，只有一个善良真诚的人才能拥有这颗珍珠。拥有它的人，原本就是一个犯下各种罪行的反派。在天地的加持下，黑珍珠离开了他，掉进了河里。这时，一位好心人路过看到了这颗珍珠。当她第一次看到它时，她认出那是至高无上的黑珍珠。他想把珍珠送给教堂，这样它们就可以祝福每个人。
我们也应该是为人民着想的善良的人。与其想着怎么算计别人，不如想想怎么帮助别人。该不该献出爱心帮助不上学的'孩子，给缺血同志献血？我们应该献出我们的爱来帮助更多的人。
书籍是人类进步的阶梯。我们必须多读书，好好读书。
《珍珠》读书笔记
我很喜欢《珍珠鸟》这篇课文，它使我深受感触，让我觉得人鸟相依的情境是多么美好啊。
这篇课文讲述的是：我养了一对珍珠鸟，雏鸟在我的呵护下，由陌生到一点点熟悉，到最后小珍珠鸟对我信赖的全部过程。
《珍珠鸟》这一课不仅语言清新、明快，语句生动，而且小珍珠鸟对作者的信赖，使人很感动。
珍珠鸟本来是一种怕人的鸟，为什么它还能和作者成为朋友呢？是信赖！而信赖不是物质上的东西所能换取的，这要用心去感受，动物也有情感，只要你信赖它，对它好，它就会信赖你。其实，许多动物是很单纯的，很容易取得它们的信赖，可是为什么有许多人做不到叫呢？我们也不应该骗取它们的信赖，因为我们骗了它们很多次，因此，它们不现那么信赖我们。信赖是从心底里的感受，我一直相信，只要相互信赖，世界就会和平，动物和人也能和睦相处。
文中许多地方令我印象深刻，比如珍珠鸟趴在我肩头上睡着了的情景，这是多么感人的场景啊！从中可以看出小鸟经过多次试探，已经完全信赖了作者，甚至产生了一种依赖，居然会在作者肩头上放心地熟睡，是作者用自己的真爱打动了小鸟，与小鸟之间建立了真挚的友谊，使小鸟去除了防备之心，这才营造出了人和动物如此和谐相处的美好境界。
大家都知道我非常喜欢小动物，这是因为我非常享受动物和人这间彼此的信赖，我非常希望能取得它们的信赖，我每天都给它们添食加水，每天都去看它们，每天都和它们玩一会儿。总之，我对它们非常的'好，虽然一部分成功了，可另一部分我不但没有取得它们的信赖，反而让它们害怕我，令我百思不得其解，后来直到我看了《珍珠鸟》这一课，原来，过分的热情并不能取得一些小动物的信赖，甚至让它们更加的胆小，必须与它们一点一点熟悉，不能一开始就十分主动地去亲热它，甚至它亲热你的时候也要保持平静，不然它们会认为你要伤害它，取得它们信赖，不需要太多的行动，它们能用心感受到你的爱。
我按课文中作者说的方法去做，果然成功了！
从这一课中，我学到了很多，我觉得世界上就是少了一些信赖，如果大家都彼此信赖，世界将是多么美好啊！
信赖是什么？信赖是架设在人与人之间的桥梁，是沟通人心的纽带，是震荡感情的琴弦，无数事实证明告诉我们信赖的力量是无穷的、伟大的。
一个个人与鸟和谐相处的情景在我脑中闪现，我热血沸腾、感慨万千：信赖，竟能创造出如此美好的境界。一个胆小的珍珠鸟竟能爬到作者肩头，呼呼大睡。可是，回想现在，社会并没有和谐。为什么没有和谐呢？那是因为我们生活中少了必不可少的信赖。病人因买到假药，而与药店创造纠纷；合作生意，因一方被另一方欺骗而闹到法庭；朋友借款无心归还而反目成仇……现实生活中，发自内心的好取而代之了表面好，人与人之间缺少了信赖。欺骗和猜疑的烟雾弹在人群中蔓延。其实，人的心灵纯洁的，正是因为那些不必要的心理，才无法创造出真诚的信任。
信赖，能使珍珠鸟从胆小变胆大，那同样也能感化一个人的心灵，从现在起，从自我做起，燃烧信赖之火让欺骗和猜疑在心中慢慢融化。让信赖之花在心中绽放。因为，我坚信：“只有人与人之间有了真诚的信任，就会创造出美好境界。”
《珍珠》读书笔记
这几天，刚学过一篇课文使我印象深刻，那就是《珍珠鸟》。课文讲了鸟怕人，人爱鸟，最后鸟亲人。
我觉得冯骥才很爱护动物。比如：“我便用吊兰长长的，串生着小绿叶的垂曼蒙盖在鸟笼上，它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。”冯骥才站在珍珠鸟的立场考虑：鸟儿来到新家可能会紧张。所以他想到了合适的办法使鸟儿轻松，从中可以看出他非常地珍爱小动物。
这篇课文也运用了许多的修辞手法，使文章抹上了文学色彩，让读者的兴趣倍增。最多的就是比喻了：“这样，它完全放心了，索性用那涂了腊似的小红嘴，‘嗒嗒’啄着我颤动的笔尖。”作者把珍珠雏儿的小红嘴比作像/涂了腊似的，让我们感觉到作者笔下的有趣。
文章的语言也是非常吸引人的，朴素、生动、活泼。让读者在阅读时感到轻松。
描写珍珠鸟雏儿的动作，作者也用了大量的笔墨。如：“它先是离我较近，见我不去伤害它，便一点点挨近，然后蹦到我的杯子上，俯下头来喝茶，再偏过脸来瞧瞧我的反应。它就放开胆子跑到稿纸上，绕着我的笔尖蹦来蹦去，跳动的小红爪子在纸上发出‘嚓嚓’的响声。”动作描写生动有趣，也突出了珍珠鸟雏儿的可爱有趣，从中也有一点拟人手法，也写出了鸟亲人的一系列的反应。
你怎么对待别人，别人也会怎么对待你。动物和人之间也会有感情，也会有信赖。信赖就像一座桥，它使人与人之间更加亲近。
《珍珠鸟》读书笔记
《珍珠鸟》这本书讲的是作者冯骥才与珍珠鸟之间因为信赖创造了美好的境界。这让我想起了我与我们家的猫猫“如意”的故事。
第一个星期——初见倾心。
那个星期，我去阿姨家玩。阿姨家的猫生了四只小猫，阿姨让我任选一只，我一眼就看中这只三色猫，我把猫捧在怀里，把它当成宝贝一样看待，还给她取了一个好听的名字“如意”。邻居哥哥选了一只黑白相间的猫，给他取名“吉祥”。“吉祥”很喜欢和我们家“如意”在一起嬉戏玩耍，于是我做了两个窝让他们在我家居住。
第二个星期——突然不见。
家有小猫，最开心的当属我。每天一有空我就去看他们。他们很调皮，喜欢在阳光下玩踩影子的游戏，也喜欢在阳台上跳上跳下。每次跳上跳下，我都很揪心，担心他们会受伤。哥哥告诉我：猫有九条命，没有关系。我也就松了一口气。
那样的美好的日子渐渐消失了。有一天“吉祥”不见了，“如意”到处找它。我也开启了地毯式搜索，但毫无收获。第二天，我才得知，原来“吉祥”被迫住在邻居哥哥家了。因此，“如意”就跑去邻居家找“吉祥”玩耍，连我都抓不到她!
第三四个星期——出现危机。
慢慢地，我与“如意”的关系变得不那么融洽了。我每天都要抓它回家，她就对我恨之入骨，也不愿再相信我。每次与“吉祥”玩游戏都要躲着我，时刻提防着我。看见我过去，她就脚底下踩着风飞快地逃远了。每次回到家给它喂食时，它总是对我大声吼叫。
第五、六个星期——信赖回归。
当我觉得我和“如意”之间已经不可能再和好时，没想到奇迹出现了!这让我感觉“如意”还是一只有情有义的猫咪。那天，我给“如意”喂她从没吃过的东西——红薯。没给它吃时，她还是一如既往地对我吼叫;但是我给她喂时，她半信半疑地看了看，然后一口吞下了。它吃了之后，大概觉得味道不错，眼睛发亮，一个劲地对我“喵喵”叫，好像在说我想再吃一口!甚至她还大胆地走到我的身边蹭着我的手，似乎在央求我。看来我们之间的信赖又回归啦!我心中一阵窃喜。
第七个星期及以后——亲密无比。
那天之后，“如意”仍然每天和吉祥在一起玩。当我催她回家时，她会主动跟在我后面。尽管后来吉祥死了(被别人吃了)，我还是一如既往地照顾着“如意”，给她喂食，陪她玩耍。寒冷的冬天就要来到了，我用我的毛线手套给她做了一套新衣，穿上新毛衣的“如意”更加讨人喜欢。
我与“如意”的感情越来越好了。有一天放学，她竟然在家门口的小道上等我。因为天下小雨，当我见到她时，她的身上已经披上一层晶莹的毛毛雨。我的眼眶湿润了，忍不住把她抱在怀里带回家，赶紧用吹风机给她吹干绒毛，再给她喂食。她“喵喵”叫着，又跳到我的身边用脚蹭蹭我的脚踝，亲密无比。
信赖，往往创造出美好的境界。我与“如意”的精彩故事每天都在上演。如果你也喜欢“如意”，加我微信我们一起聊!