什读书的感觉真好作文六年级
高尔基说过，书是人类进步的阶梯，有句话说的好，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。读书让我收获了许多知识。
以前，我不爱读书，妈妈虽然整天都要去给我买一大堆书，她想尽办法把我关在书房里看书，那时我却老老实实的躺在书房里睡懒觉。
一个阳光明媚的周末，妈妈带我到图书馆里，走进图书馆，一股书的味道向我飘来，我感觉很难受。妈妈用温和的声音对我说：“你现在在这里看书，妈妈公司里有点事，我待会就来接你。”看着妈妈着急的表情，我也信以为真了。其实那是妈妈运用的计谋。
过了一会儿，迟迟不见妈妈，望着图书馆四周，除了书就是人。只见周围的人都在如醉如痴的看书。我感觉当时非常无聊，我随便拿起一本杨红樱的马小跳看了起来，我越看越入神，我感觉这本书非常好看，一会儿必须让妈妈买下来。
一个中午头过去了，我认真地读着那本书的每一个字，简直就像好几天没吃东西了，不知不觉，当妈妈走到我身边的时候已经是下午两点钟了，伴着淡淡的书香，我恋恋不舍地离开了书店。
读书的过程，我收获了丰富的知识；读书的过程，让我认真思考、体会人生的哲理。读书的感觉真好！我爱读书。
什读书的感觉真好作文六年级
古人云：书中自有黄金屋，书中自有千斤粟。一个爱读书的人，一定是个知识渊博的人，一定是个受人尊敬的人。他会利用书这个台阶登上成功的顶峰，借助书这艘小船划向成功的彼岸。
读书的感觉真好。我可以一面受着红军那“万水千山只等闲”的英雄气概，一面体会着“天生我材必有用，千金散尽还复来”的乐观主义精神。我不仅爱着《三字经》、《千字文》的熏陶，而且受着《名人故事》的激励。我赞赏“谁言寸草心，报得三春晖”的伟大母爱，同时蔑视那对长辈不敬不孝的行为。
读书的感觉真好。走进《少儿百科全书》，我了解了宇宙是无边无际的，蜜蜂其实也懒惰.....也看到了不少怪人怪事，离奇的迷茫，在书的帮助下破解了一道道数学题。可以说，书是万能的。
读书的感觉真好。有了“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”的吟诵，西湖的灵气立即闪现在眼前；读了“西陵滩如竹节稠，滩滩都是鬼见愁”，西陵峡的陵滩如跃纸上；长城、故宫、秦陵兵马俑、五岳等名胜也尽收眼底。
读书的感觉真好，读书的滋味真爽。我相信，在书的陶冶下成长，我必会成为有用之才。
六年级读书真好作文
如果说我与世界间隔了一道厚厚的墙，那么读书就为我开了一扇窗。窗外的大千世界我虽然不能去处处涉足，可我却可以通过读书去欣赏各式各样的景色，去感受各种不同的情感，去认识形形色色的人物。
在书中，我可以看到安静祥和民风淳朴的桃花源；我可以观赏坚韧不拔宁折不弯的翠竹；我可以欣赏朱自清笔下静谧优美的月下荷塘；我可以欣赏鲁迅笔下的蓬勃奋飞的北国的雪；我可以看到乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄的盎然春色；我可以看到接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红的充满活力的夏景；我可以看到枯藤老树昏鸦的萧条秋色。我可以看到千树万树梨花开的银装素裹的冬景。读书真好，它让我欣赏到各时各处的美景。
在书中，我可以感受到游子身上一针一线的真切母爱；我可以感受到桃花潭水难及的深厚友谊；我可以感受到重阳佳节不能同家人遍插茱萸的思乡之苦；我可以感受到梦中为祖国征战沙场的报国心切；我可以感受到物是人非欲语泪先流的悲凉愁绪。读书真好，它让我感受到人间丰富的情感。
在书中，我认识了敢爱敢恨、勇敢无畏的孙悟空；我认识了神机妙算、才高八斗的诸葛亮；我认识了热心仗义、铁血豪情的花和尚；我认识了身世坎坷、命运悲惨的林黛玉；我认识了机智勇敢、临危不惧的尼摩船长；我认识了不惧孤独、不畏艰难的鲁滨孙。读书真好，它让我认识了形形色色的人物。
书籍像一叶小舟，它载我在人生的大海上遨游；读书真好，我愿意一直让我的心灵随着书中的文字去周游世界，感受人生百味。
什读书的感觉真好作文六年级
我家有一个大书架，上面摆着密密麻麻的书，每当回首读每本书的经历，我都不由的一笑，因为我觉得读书的感觉真好！
在我四五岁的时候，我的母亲就为我买了许多书，那大多都是一些童话故事书，还有一套《十万个为什么》，那时，我就很爱看书，但看也看不懂，只是看了书上的图片而已。
到我上了幼儿园时，渐渐地会认汉语拼音，书也渐渐地能看懂，但还只看故事书，像《唐诗三百首》这种书，我看也不看一眼。
到我上小学时，家里已经有一个大书架了，那时书架上已经有许多书了，大多数我都看了，但有一些关于学习方面的书还是没怎么看。
到了我上小学三年级时，我已经看了不少书了，多了不敢说，起码有百八十本了，但像《唐诗三百首》这类书，我还是不看。
等到了四年级，我对古诗也有了一定的兴趣，开始读《唐诗三百首》。会品李白“举杯邀明月，对影成三人”的孤独；杜甫“却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂”的喜悦。
“读书的感觉真好”我再次感叹，读书让我懂得了许多道理。我从《爱的教育》中学会了要发现爱，从《鲁冰逊漂流记》里学会了人要乐观、坚强。我看得书很多，但并不是苏东坡小时候说得“读尽天下书”，我还有许多书没看过，我会继续在书香中成长。
真好六年级作文
“姐姐。”
“姐姐。”
“啊！”
“啊！”
无数次梦境中总是会出现这么稚嫩的声音，醒来，我摸索了一遍又一遍。弟弟，你到底在哪儿啊？回答我的只是余音，声音很孤单地、很孤单地在房间里荡漾……。久久不能安静。
幸福慢慢的展开了一个空洞，而空洞确因为你的消失而存在。
“姐姐，教我们语文的老师好棒哦，我们都好喜欢她！”
“哦。”
“姐姐，同桌给了我两粒糖，我给你留了一颗，真得好好吃！”
“哦。”
“姐姐，喜不喜欢看书啊！我家有《窗边的小豆豆》，你看不看啊？”
“哦。”
“姐姐，我好害怕啊！阿姨（我妈）和爸爸为什么要吵架啊？”
“哦！”
小时候的弟弟就像个啰嗦老太婆，絮絮叨叨、没完没了。每次我的冷漠都驱散不了他的热情。
妈妈终于受不了了，带着我离开了那已经失去快乐、幸福，只剩有泪水、争吵的家。
有一天，我回到了老家。犹豫了半刻，叩响了门。门开了，里面传来的是奶奶沧桑的声音。
“爸爸？他们去外地，你不知道啊？”
我默默地转去，这次反正不是来找爸爸。我只是想和弟弟见一面。一起住的时候不觉得，分开了才知道，那份亲情的珍贵。
其实……。
其实在那天我生病的时候，看到弟弟关心的眼神，从他手中蹦出许多糖果的时候，我就已经原谅他了。不，不叫原谅，大人的事本来与我们小孩无关。
有你，真好！在爸爸批评我的时候，你会勇敢的站出来。在你妈妈带你去吃肯德基后，你总会记得给我带一份。在带你去游乐园时，你总是拉着我不放，说我不玩，你也不玩……想到这些，我突然想哭。有你，真好！
我一直不明白你为什么对我这么好。小孩子不都是很小气的吗？小孩子不都是唯我独尊吗？那你。
每次，从梦境里爬出来，总是想念你所散发的温暖。弟弟，你还在思念我吗？我总是坚信有一天我们能够相遇，毕竟我们有一半的血缘关系。那是多么美好的场景啊！“但愿人长久，千里共婵娟。”
从梦境里爬出，想念你，有你，真好！
六年级：读书真好
读书真好，这是我读书后的感触。书本，是一串神奇的密码，搜索着天然的宝藏，使我们学会了在逆风中飞翔。
在繁琐的世界里，只有书本可以客观的告诉你：失败是成功之母。它们身体里那由远而近的知识，改变着我对世界、人生的态度。一遍遍通俗的做人道理在这些书里变得淡雅而有趣，享受人生天伦之乐。印在书上的一字一词都撒发着特别的味道。
在书本中我学会了许多做人的道理。当我遇到矛盾攻击时，我会想到书本里告诉我那句“退一步，海阔天空；忍一时，风平浪静。”当我遇到失败的折磨时，虽说痛苦，但是书本总会安稳我：失败是成功之母。当我遇到挫折压抑时，我总会想起书本上那句令我感动的“不要惧怕，把自己推向远方”，不管是那些令人感兴趣的童话书，还是激励人心的。
励志。
书，还是渗透人心的经典诗文典籍，都在告诉我们那属于自然的奥秘与真理。善良到永恒，高尚到永恒，真理到永恒。
这读书的美，是从心里发出来的。读书真好，只要从中体验，你就比我感受的多。
六年级:郑芳钰。
六年级读书真好作文
啊!读书，改变了我。以前，我是一个不爱读书的小孩，整天把书弄的破破烂烂。但是，爸爸妈妈没有放弃让我爱上读书的梦想。于是，早上爸爸就操着他那不标准的普通话教我咿咿呀呀地练拼音;晚上，妈妈则坐我的小床旁给我讲《儿童睡前60分钟故事》。我很奇怪，为什么爸爸妈妈懂得那么多呢?于是，我便跑去问爸爸妈妈。他们异口同声地说：“我们是从书上看来的。”
于是，我开始对神奇的书有了向往。
6岁生日那天，妈妈送了我一套《启蒙》读本，爸爸则送给了我一本厚厚的《格林童话》。当我开始上学时，那崭新的课本里丰富的知识和精美的图片，都深深地吸引了我，使我走进了书的海洋。让我一个根本不爱读书的小孩变成一个爱读书的小孩!
噢!读书，让我从积累了许多课外知识。我至今还记得在一年级时，老师让我们去收集我们在外面或者在其他书籍上看到的我们不认识的字，写在练习本上。你们猜猜，我写了多少个字?有300多字呢!老师夸我是识字大王，同学们也都不停地称赞我呢!
什读书的感觉真好作文六年级
我不爱小巧玲珑的玩具，也不爱漂亮时髦的服装，更不稀罕好吃的糖果，只喜欢读书，因为读书的感觉真好。于是，读书伴我度过了无数个春夏秋冬。
总盼望有一片自己喜欢的天地，那就是有一间摆满书籍的屋子，让我每天都与书做伴，尽情在书海里遨游，探寻知识的宝藏，领略读书的乐趣，品尝读书的滋味。
中国的四大名著让我陶醉其中：我佩服诸葛亮的神机妙算，羡慕孙悟空的神通广大，感叹梁山好汉的英勇不屈，怜惜林黛玉的哀婉忧愁……外国名著亦给我人生启迪：我被保尔钢铁般的意志震撼，被贝多芬的顽强不屈感染，被鲁滨逊的不畏艰险折服……古今中外的名著，给我带来了无穷的乐趣和人生启迪，是一笔巨大的财富。
书好像磁石一样，深深地吸引着我。书中优美的词语和动人的故事情节，不仅带给我知识，而且陶冶了我的情操。我没有做到“凿壁”、“囊萤”、“映雪”，也没有做到“冬读三九，夏读三伏”，更没有因精力集中而把墨当酱吃，但却因不读书而觉得空虚。经过“为伊消得人憔悴，衣带渐宽终不悔”的苦读后，终于“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处”。
正因为如此，读书在我的生活中占据了越来越重要的地位，我的内心世界随着书中主人公的喜怒哀乐而变得丰富起来。值得庆幸的是，随着素质教育的开展，我可以有更多的时间看一些课外书，实现梦想的脚步越来越近了，我真高兴！
读书的感觉真好！我愿做一条不知疲倦的鱼儿，永远在书的海洋里遨游！
真好六年级作文
书籍是人类进步的阶梯，书籍是人类精神的食粮；书籍是人类打开智慧之门的钥匙。书，陪伴我，不再孤独，有书真好。
书，带给我快乐。书的世界五彩缤纷，让我看得眼花缭乱，可我最喜欢读的便是那四大名著之一《西游记》。我大约三岁时，就已经看过了电视剧卡通版的《西游记》。剧中人物的形象早已在我脑海里，留下了深刻的印象了，剧情更是如此。在暑假里，再次拿起这本书阅读的时候，人物形象在某一个剧情里，就已展现。例如：三打白骨精吧，一个妖精可变出三番模样，每一番模样都迷惑了猪八戒、沙僧、唐僧。孙悟空每番痛恨那妖精的面孔，每番那打斗的情节；每番那阻挡八戒的动作，真是让我哭笑不得，而又逗得那幼小儿童哈哈大笑，我也跟着笑了起来。有书真好，书带给我无比的欢乐。
书，带给我知识。书的确像一把开启智慧大门的钥匙，让我解决难题，丰富自己。从小到大自己懂的知识就不算多，遇到不懂的就会询问家长，老师或朋友，再者是书。上次在看到《十万个问什么》这本书之后，我充分利用上面的知识，解决了日常生活中的一个难题。夏日炎炎，在防盗网上晾着衣服的妈妈，突然尖叫一声。原来是被蜜蜂蜇了一口，在十分紧急的情况下，不愧是急中生智，很快就想到了一个解决的办法，对了，书中有说过，蜜蜂蜇过后，立即用肥皂水清洗，这样即可止住疼痛。我便飞速拉着妈妈，用肥皂水浸泡一会儿，果然疼痛不已的妈妈说：“好了，不疼了。”书，让我解决了一个生活中的问题，又让我进一步了解了知识。
书，带给我力量。最近翻了翻一本作文书，里面有一篇文章叫《在路上，相信自己》。这篇文章，讲述生活中的三种角色——主角，配角和导演。人生就如一场戏，戏中有的人想当主角，有的人想当导演，有的人却甘愿当别人的配角。我明确了自己在人生中的角色——导演。因为我的命运掌握在自己的手中，自导自演出自己的人生。人生为自己而精彩。书，带给我力量。让我有勇气走出自己的人生。
书，带给我欢乐，带给我知识，带给我力量，我觉得，有书真好！
什读书的感觉真好作文六年级
在我看来，一天中最美好的时刻，非读书莫属了。
读书令我受益匪浅。透过《顾城的诗》，我仿佛看到了孩童嬉玩耍的情景；看到了夜晚美好的星空；看到了当年战火的硝烟……使我仿佛置身于另一个时空中，观察着小草的生机勃勃；欣赏着花朵的五颜六色；痛心的看着战火的无情，从那字里行间中，我视乎察觉到了那难以表达的悲伤，却又没有，他的诗，令我时绪连篇，令我重感快乐，仿佛那一刻，学习的沉重都统统远去，只留下一片欢快的空间，任我翱翔。
读书令我身心欢快，从《列那狐的故事》中，我感受到了列那这只狐狸的狡猾，戏弄了愚笨的叶森格伦，这只虽有蛮力却远不及那狡猾的大公狼，陷害了对狮王忠心耿耿的倍令，残忍的杀害了美丽的母鸡……让我不得不赞叹列那的狡猾，痛恨狮王的无能。次次欺骗虽使列那得到了食物，却没有了一个朋友，并且大家都厌恶他。让我明白了交朋友时要坦诚相待，不能欺骗，那样做只会让人人都敬而远之。
我爱读书，它让我充分了解了世界，开阔了我的眼界，丰富了我的知识，让我从中学会了很多道理。
什读书的感觉真好作文六年级
我正在读书时，仿佛进入了书里去看他们表演。
在希腊神话中，人类是普罗米修斯创造的。他也充当了人类的老师，凡是对人有用的，能够使人类满意和幸福的，他都教给他们。同样的，人们也用爱和忠诚来感谢他，报答他。但最高的天神宙斯却要求人类敬奉他，让人类必须拿出最好的东西献给他。普罗米修斯作为人类的辩护师触犯了宙斯。
作为对他的惩罚，宙斯拒绝给予人类为了完成他们的文明所需要的最后的物品——火。但普罗米修斯却想到了个办法，用一根长长的茴香枝，在烈焰熊熊的太阳车经过时，偷到了火种并带给了人类。
于是，宙斯大怒，他差人将普罗米修斯带到高加索山，用一条永远也挣不断的铁链把他缚在一个陡峭的悬崖上，让他永远不能入睡，疲惫的双膝也不能弯曲，在他起伏的胸脯上还钉着一颗金刚石的钉子。他忍受着饥饿、风吹和日晒。此外，宙斯还派一只神鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏，但被吃掉的肝脏随即又回长出来。就这样，日复一日，年复一年。直至一位名叫赫刺克勒斯的英雄将他解救出来为止，他一直忍受着这难以描述的痛苦和折磨。
现在我们常把普罗米修斯比喻成为了他人而宁愿牺牲自己的人。
中午了妈妈叫我吃饭去了，可我没听见，我还正在读那本书，妈妈又叫了我一声，着我才听到，吃饭的时候，我心里默默的说着读书的感觉真好，仿佛还想再读一遍。
这就是我读的一般书，《普罗米修斯的故事》。
什读书的感觉真好作文六年级
从小到大，我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。
我还读过《兔子坡》。它讲述的是一群可爱的动物们生活的地方从衰败到兴旺。读完它，我觉得和小动物交往并不难。只要你爱它们，它们也懂得，也会对你好，报答你。有时你对小动物说话，它们不是听不懂，只是不会回答罢了。人与人也一样，只要真心相待，社会上就不会有那么多不和谐的事了。
第一次读《青鸟》时，真是没读懂我只是觉得好神奇，读完之后有些迷糊，好像我也是小主人公一样刚从仙女世界出来。长大一点再看就明白一些了。青鸟代表着幸福，两个小主人公代表人们寻找幸福，走了一大圈才发现幸福就在身边。许多人只有经历一些事情才能发现幸福，才能成长。我还没有发现，我认为自己还在成长，还需要时间。
我常常独自读书入了迷，心里就会随着它的情节起伏，悲伤的情节，我会哭泣，有一个美好的结局我会感到欣慰。老师也曾告诉我，一个好作家写到高潮时，自己也会发生感情，可能会大哭，忧愁，兴奋……我很惊讶，没想到作家写书时和我竟有几分相似。
我认为人能有一个专属于自己的精神世界多么美好，珍贵。书或者说文学能创造这种世界。我也有，但仍不够丰富，所以我需要读更多的书。
关于读书，我仍在路上。
真好六年级作文
梦，像一颗空灵的水晶，在阳光下闪烁着耀眼的光芒。梦，是一缕青烟，越飘越高，越飘越远......
小时候的梦，不切实际却天烂漫，想长出一双翅膀，在空中自在的翱翔；想化作一条小鱼，在海底游来游去；想变成一阵风，吹拂大地的每个角落。过去了岁月渐行渐远，儿时的梦却仍记得真真切切，那美好的梦，最初的梦。
从前那个有着强烈好奇心的我，也怀揣着同样奇妙的梦：建一艘宇宙飞船，载着全家人到宇宙中探索奥秘；发明一个时间机器，飞越到过去与未来，解答人类的谜团，发明许许多多的机器人，为人类减少工作的繁忙。既使这些梦不易实现，既使它们有些遥远，但仍旧清晰可见，因为它们被我贮藏到了心里，一直到永远。
而今的梦，有些沉甸甸，它包含了别人期盼的目光，鼓励的话语，还有我为自己下定的决心--做一个懂得奉献的人，长大后可以为家乡、为祖国的发展尽一份力，做一个大写的人。
梦，它不是胡思乱想，而是美好的愿望，我们的梦大大小小，五颜六色，在每一个人的心中，每一个梦都有属于它自已的意义，它是与众不同的，才使得每个人都会竭尽全力去追逐他们心中那美好的梦，他们因为有梦而精彩，世界因为他们而炫丽。
让我们每一个人都去勇敢地追逐自己的梦，不要害怕艰难险阻，有了梦的道路就是光明的，有了梦的心就是无所畏惧的，有了梦的感觉，真好！
家真好六年级作文
家是什么？家是父母用慈爱撑起的蓝天，家是恩师的鼓励，让我们找到自信的源泉。
刚上六年级时，陈明荣老师是我的班主任教语文课。第一节语文课，陈老师就让我们写作文。“唉！真是头疼！最怕写作文！算了，搜肠刮肚拼拼凑凑吧。”我想。陈老师面带微笑慈祥地说：“宝贝们！今天的作文是我们的第一次作文竞赛，以后每星期都要举办一次作文竞赛，被老师评为四星级的文章都可获得一枚奖章。”一听奖章，大家眼睛立刻放了光，红红的奖章印在书上，哪天看到它不像吃了蜜？我像打了气的小足球，争取把第一篇文章写好。
刚打开作文稿纸，拼写几句话，就写不下去了，干巴巴的几句怎吸引人呢？“唉，撕下吧，重写。”才写几句还是不满意，又是涂又是改，把本子还涂了个大洞。我脸憋得发烧。心也像揣个小兔子，“嗵嗵嗵”跳个不停。
“孩子，你怎么了？有什么困难我们一起克服？”陈老师发现了我的窘况，温和地说。“我…我…不知道咋下笔…”我窘迫极了，支支吾吾地说。“没关系，写好作文是一种能力，需要慢慢努力，你爱读书吗？”陈老师慈祥地问。“我………”，“希望你爱上阅读，读书破万卷，下笔才有神，放学后找我拿本书看看吧！”一股暖流顿时流入我的心田。
从此，我爱上了老师，爱上了阅读，更爱上了写作文。老师常常在班里夸我“有志不在年高”“腹有诗书气自华”，还常常把我的作文当范文读给全班同学听，每当这时我的心就被整罐蜜浸着。
六二班就像我的家，在这里有我敬爱的老师亲爱的同学们，他们给我温暖给我信心给我勇气，谢谢你——六二班——我的家！
家真好六年级作文
家，如那温泉般温暖，给我这个小小的心灵给予最亲切的保护，使我像一棵小树那样，顺利而开心地成长。
记得那天，是我的生日，本来就就应愉悦，一年一次，就应直的庆祝，但是那晚竟然停电了，什么事也干不了。那晚，我极不开心躲在房间里生气。突然，母亲走进我的房间，拿着一根蜡烛，亲切而温柔地对我说：“怎样了?你好不开心吗?”“是的，这天是我的生日，竟然停电了，你不觉得很不适合吗?”我生气地说。母亲微笑着说：“是的，是很不适合，没有电，也能够玩得更开心。你看，有月亮星星做伴，有母亲的温柔，你不觉的温馨吗?“那有星星啊，我怎样看不到呢?”我反驳母亲的话。
“好，那你闭上眼睛，我变出来给你看。”母亲温柔地说。我轻轻闭上眼睛，只听见拍的两声，睁开眼睛，什么也没看到。我不理不睬地说：“母亲，你骗人，什么也没有。”“不，你看看窗外。”我伸出头去，看了看窗外，可真的什么也没有。偶然看了一下地面。好多好多的小蜡烛，连成一片，看上去真的好像很多星星。我回过头去看了一下母亲，之后跑下楼去。眼前一片亮光，蜡烛那微弱的光照到我的脸上，那点点亮光把地面装饰得美丽极了。之后，家里的人全跑出来祝我生日愉悦，哥哥还说：“满意吧。“使劲地点点头。父亲拿出我最钟爱的烟花，咱们一家人愉悦地在一齐玩耍。我的8岁生日，就在这一个温馨的夜里度过，是那么的温馨，那么的愉悦。
虽然已经过了很久，但那一次在乡下没有电的温馨生日，我始终忘不了，那是我过得最个性，最愉悦的生日。我不禁要高声说：“有家真好。”
真好六年级作文
夏日的午后，我在大街上漫无目的地闲逛，一个不留神，撞上了一位少女。
“没事吧？”我弯下腰，扶她起来，然后轻声问她。“没事。”她回答，然后拍拍身上的灰尘，问道：“是你撞的我？”“嗯，是我。”我悄悄别过头，有些心虚地回答她。“下次小心。”“知道了。”我快速点了点头，“谢谢你提醒。”“能交个朋友吗？”她突然开口。我有些错愕，后来反应过来：“可以……吗？”她突然爽朗一笑：“怎么不可以？”“那真好。”——真好，让我遇见你，感谢这一次碰撞。
“默，怎么了吗？”思绪拉回现实，映入眼帘是一张熟悉不过的脸。“没事什么事呢。”我朝盈淡淡一笑。“那赶紧写作业吧。”盈催促着，然后拿起她的笔开始写起来。“好。”我突然感觉到一股力量涌入心田，接着和盈一起奋笔疾书……“嘿！盈，你考的怎么样啊？”我走到她的位置，拍了一下她的肩膀。“还不错呢。”她又笑了，像新生的阳光，照进了我的心田。“嘿嘿嘿，我考的也不错呢！”我也笑了，把成绩单递给她看。“真好。”她看到我的成绩单，脱口说出了两个字。——真好，有你陪我一起进步，一起取得好成绩。
还是和盈一起走在放学的路上，可平时像燕子一样叽叽喳喳的盈今日却一声也不吭。“怎么啦？”我实在受不了这种尴尬气氛，扭头问她。“我……”她吱吱呜呜地回答，脸上满是纠结，过了一会儿才说道：“我要转学了。”无奈，这是我们都避免不了的事实。“其实还可以电话联系的，对吧？”她冲我勉强笑了一下。“是呢，这真好。”我苦涩地回答。——真好，还有电话可以让你我在一起牵挂。
真好，上帝让你我相遇，让你我互相勉励，让你我在心中有个地方可以回忆。
真好六年级作文
惠普尔曾经说过这么一句话：“书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”是啊，时间横贯古今，如同汪洋的大海一样浩瀚无形，书籍如同明灯一样指明了时间的海洋，书籍引领着我们在时间的海洋里航行。
在我小的时候，妈妈就给我买了《红楼梦》和《西游记》。当有朋友来问我：“你的故事看得懂吗？我妈妈说名著里的文字可是很难理解的哦。”我就会自豪的说：“当然看得懂！我的书上可是有彩图的，我把文字和图片结合在一起理解，就领悟了！”
这两本书里有各种各样的人物。你瞧，有喜欢用诗词来宣泄自己情绪的林黛玉；有性格乖张叛逆却又聪明伶俐的贾宝玉；有精明能干却又心机深重的王熙凤；有调皮机灵的齐天大圣孙悟空；有贪吃好色却又憨厚老实的猪八戒······书中的人物都是我的知己、朋友。妈妈告诉我：“四大名著都是章回体小说，是中国文学不可多得的作品。”虽然，当时我听得懵里懵懂，但是，读书这件事在我心里已奠定了一个重要的地位。
二年级时，童话书又成了我的宠儿。经过读书，我不仅认识到了法国贝洛笔下的小红帽，安徒生笔下的海的女儿、拇指姑娘，还认识了德国格林笔下的白雪公主。灰姑娘等让我过目不忘的童话主人公。在读《丑小鸭》的时候，它历经千辛万苦后终于变成了白天鹅的古诗直击我的心灵，让我懂得了人只要学会树立生活目标，在自强、自立、自信中成长，也可以像丑小鸭一样实现自己心中的梦想。
读书不仅赋予了我许多知识，还教会了我许多道理。我看到了曹操那“老骥伏枥志在千里；烈士暮年壮心不已“的进取精神美；孟子老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的孝善美；李清照“生当作人杰，死亦为鬼雄”的远大抱负美；于谦那“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的高洁品质美······航海途中的明灯永不熄灭，好比读书的爱好永不停止。
那一纸书页中夹杂着作者千丝万缕的情感，带给我一片自由的天地，放肆遨游。是书伴随我们成长，是书任由我们倾吐成长的烦恼，所以，我想大喊一声：“读书的感觉——真好！”
家真好六年级作文
清肃的月光洒在惨白的地板上，我打了个寒颤，轻轻地拨开房门，只看见爸爸歪坐在沙发上。唉，虚惊一场！
我轻悄悄地踏过地板来到爸爸身边，只见爸爸双眼紧闭，鬓角两边的汗水不断渗出来，他还轻轻地捂住了心口。我向爸爸打趣道：“怎么，还犯病了不成？”
爸爸这才睁开眼睛，勉强地笑着：“是啊，这么多年没生过病，都忘记生病是什么情形了。”
呵呵，我尴尬地笑了声，摸摸鼻头，还打算说些什么，就被从厨房倒完温水的妈妈给打断了。“不晚了，明天还要早起上学呢，快去睡觉吧。”
妈妈动作轻柔地将我推进了房间，道声晚安就走出去了。
我可真是讨了个没趣。在睡梦中隐隐约约听见一些“老毛病”“不打紧”之类的话，便也只当听错了罢。
黎明既晓，旭日东升，一早洗漱完就到学校去了。家中发生的事一无所知……。
想起爸爸妈妈那异常的举动，也怕就是担心我知道了着急，怕影响了我第二天的学习课程，才故意瞒着不告诉我的。
我下定了决心，决定不再向爸爸妈妈询问事情，急忙在父母赶来之前做好了最简单的晚餐――面食。
爸爸妈妈相视一笑，用那富有快乐的语言说着：”傻孩子，我们也爱你！“。
家庭不需要特别富有，只要亲人在，就是一个完美的家庭。家庭不需要特别高贵，只要温情在，就是一个家庭。
家真好六年级作文
家，是天下最温暖的港湾。那儿有你熟悉的事物，有你日思夜想的家人。然而并不是每个人都可以在家，都能够回家。
从古至今，上至伟人下至平民，有许多人都有家而回不了。王维的《游子吟》：临行密密缝，意恐迟迟归。不就表达了他还没离家就已经开始思念家乡了吗？李白的《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。不就表达广大游子的情感吗？大禹三过家门而不入，难道他不想回家吗？不想看看自己日思夜想的妻儿吗？不想和他们团聚吗？他当然想，只不过现实情况告诉他不能回家。
再谈谈现代吧。在外地打工的工人，他们为了春节可以回家，为了一张火车票抢破头皮。即使有人可以回家，也是一路的颠簸。更多的人是迫于现实，迫于无奈回不了家。还有一些努力奋斗的年轻人，他们会累，会想家，因为家是人们最温暖的避风港，但是他们怀揣着梦想，继续做着北漂一族。所以现在趁着我们还小，好好享受家的温暖，体味家人在一起度过的愉快时光吧！
家并不一定要物质上的东西，并不是一座豪华的大别墅就是一个温暖的家，一个简陋的小屋子就不是，这不是判断家的标准。一个人住在空荡荡的大房子里，一家人其乐融融地挤在一个小屋子里，我相信你更愿意选择后者，因为它有温度。
家是什么？家是你快乐时可分享喜悦的地方；家是你伤心时能得到安慰的地方；家是你郁闷时供倾诉烦恼的地方。它不一定很大，却一定充满温暖。有家真好！
有家真好六年级作文
你有没有想过，没有家，没有父母的爱是什么感觉。孤独，无力，恐惧在心头徘徊……家是一个人的精神支柱，有家才有爱。或许当你感到父母的爱时，才会感到，有家真好。
与同学吵架，是在正常不过的事，一般回家后与父母聊下天，就当没这回事了。但有一次，正值父母出差，家中艺人也没有。我因为值日都是和同学吵了起来。那时还是三年级呢，情绪处理的能力不怎么好。只记得那时，我怒气冲天，恨不得把他们按在地上狂打一顿。心里想：“凭什么他们被老师留下来就可以不做值日，而我被溜了一会儿赶回来，你们就要说我没做值日！”有一位同学特别毒蛇，解释也不听，还说因为我的原因才被留下来，说到底还是我自己的错！什么？明明是老师看我学习好，能帮忙，才叫我留下来的。就这样吵了一顿，几日也没好好做，我心中仿佛有了一种说不出的委屈和怒火，怎么也释放不出来。
回到家，我就哇的一声哭了出来。本来好好的值日迟到，道一声歉疚得了，为什么还要这样对我！我想与父母“分享”一下今天的经历，但突然想到，父母出差了，我的心里顿时感到空空的。没有人来陪我！我更伤心了。我感到一阵阵孤独，甚至想：难道这个世界上没有一点好人吗？所有的人都会来挖苦我、嫌弃我吗？我被关在自己的心魔中无法脱身，感到无助，失落……第二天上课时，我确信肯定有人注意到了我身边的失落的气息和失落的我，但没有一个人来问我怎么了。我更感到孤独无助了。这种孤独的气氛或许已经像病毒一样散步到课室的每一个角落，因为我丝毫感受不到课室中欢乐的气氛。
但，希望总是会出现。父母就在这天回到了家，我一回到家就一边哭一边诉说昨天的事。父母非常理解我，他们的安慰是我重获新生，我的情绪变得好了，在父母的爱的保护伞下，仿佛再也没有什么能够打击到我的。果然，只有在家，一个完整的家中，才能感受到爱。有家真好！
家，就是让人们修身养性的地方，有了家才有父母对你那浓浓的爱。在外的游子渴望回家，就是因为家中这份情感，让他们不能忘怀吧！
家真好六年级作文
家是什么?家是你半夜归来仅仅为你留守的那一盏灯，温暖而美丽。家是一杯淡淡的清茶，清香而又令人回味。家还是一把伞，为你遮风避日，干净而美丽。家更是一篇骈俪文，温柔而又精致。
还记得前年新年的“一年又一年”主持人问大家“家是什么”，有一个网友回答说，“家是能够睡懒觉的地方。”我一下豁然开朗了。这才是家，真正的家。无论你有多疲惫;只要回到家，就能够撕去生存的假面具无忧无虑的休息。
是正因那幢熟悉的房子?那张温暖的小床?那只可爱的杯子?那把娇小的椅子?是正因那难以割舍的情感和那至亲至爱的人呵。
兄弟姐妹说家是一个创可贴。仔细一想，可不是吗?在自我高兴，愉快时??“完好无损”的时候，似乎用不着它。但是一旦情绪低落，悲哀??“受伤”的时候，第一时刻包扎自我，治愈自我的又总是它。
家是一场春雨，第一个带来春的消息。家是一泓清泉，攫走了你我心中的躁热，家又是一片红叶带来了凉爽的秋季。家更是一场冬雪，悄悄地告诉咱们春天不远了。
真的，这就是家，最最普通，却又最最不平凡的家。
家真好六年级作文
家对你而是什么？家对我而言是难会的亲情。家是有温暖的地方，它能抚平我们不安的心。
当你在家时，你最讨厌的是妈妈的罗嗦，你会想尽快离开妈妈，离开这讨厌的声音。当你长大了，离开了那讨厌的声音。你在外面受苦，你会相信你讨厌的那种声音。回家后，又是妈妈的唠叨，这时你不讨厌，反而心中觉得温暖了许多。那就是爱，妈妈的爱使你感觉温暖。
家是什么？
家，是我们常常在不同意义上使用的字眼，它与家庭有关，家里有亲人，家中有亲情。
某国内战期间，一中年男子与家人走散，几十个亲人丧生，后来，他打听到五岁的小女儿还活着，几经周折，冒死找到自己的亲生骨肉，悲喜交集的他紧紧地搂着女儿，泪流满面地说：“我又有家了。”由此可见，家对每个人的意义有多大。
家是什么？家是一座港湾，是给你撑腰，保护你的地方。
当你有难时，家里人会为你做任何事，他们不需要别的什么东西，只希望能看见你的笑容，这样他们就满足了。只要你满足他们也就满足了。家是你一辈子的家，不管你犯了什么错误，做过什么事，他们都会原谅你，包容你。
父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦的哺育我们成长，教导我们做人，这种恩情要永远铭记在我们心中，父母为家庭作出了贡献，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。
家，每个人都有家，家是个有亲情，温暖的地方。不要厌恶家，当你离家后，后悔是伴随你一生的。但如果没有家你会怎样，后果无法象，我由衷地说句“有家真好”。
真好六年级作文
“该起床了！”“上学该迟到了！”“快点！”
“哎呀！”“我知道了”’。
“动作快”“在不起来可真要落下了”
“我知道了”
这就是我那爱唠叨的老妈，每天啰里吧嗦烦都烦死了，每天不管在哪里耳边都会传来那嗡嗡的苍蝇般的声音，赶都赶不走，哎！可这有什么办法，谁叫她是我老妈呢！
我记得有一次，我平常作文都只是减半分或不减分的，可这次习作竟然是我最讨厌的写信，而且要注意格式。分数出来后发现因为写信格式不对，扣了5分。我心里又恐惧又害怕。不是害怕别的，而是回家后我的唠叨老妈又要像蚊子一样“唱歌”了。
“咚咚咚”我敲响了家里的门，妈妈眉开眼笑的出来问我：今天作文有没有考好，有没有错别字，写的是什么题目呀？快告诉我呀！我默默地在心里说：“真是够唠叨的，差不多都是同一个问题呀”我不敢抬头看妈妈低着头吞吞吐吐的说：“我……我…考砸…了。
“什么！”“你竟然给我考砸了”
“我不是说过让你多看看的吗，是不是根本没去看过。”
“你看看又不不听我话了吧”
我听得不耐烦了，就赶紧跑进屋去了关上了门。
“你这小孩怎么怎么不听话的啦！”
“大人讲话时要认真听着知道吗？”
“这样是不尊重大人的现象”
第二天放学回家，发现妈妈给我留了找纸条：宝贝女儿，妈妈出去两天，你自己烧饭吃吧！妈妈在你衣柜里准备了两套衣服，自己换着穿。妈妈留。
看见这些我当然我非常的开心，因为我的耳朵可以放两天假了，我自己烧好饭，一个人在桌上开始吃了起来，慢慢的觉得冷清起来，好像少了什么，仔细想了一下，原来是没有妈妈的唠叨声了，我一个人走上楼，去睡觉了。“没有妈妈的唠叨感觉好孤独呀”我自言自语地说。后来的一天我放学冲进家，大声喊“妈妈”发现妈妈不在家，这才想起来妈妈要到明天才回来，我非常着沮丧。
第三天我回到家里，以为妈妈不在家。可是一走进去，妈妈出来说“你怎这么晚才回来”“妈妈不是跟你说过，要早点回家，回家后第一样事就是做作业”“你作业做好了”“没做好的话快去做”我听了一把抱住妈妈，因为妈妈回来而高兴，也为我的耳朵又重新有工作而高兴。
从那以后开始，我觉得爸爸妈妈对我的唠叨是一种爱，而不是一种讨厌我的感觉，其实她们也不想唠叨的，不过我们不听话才会这样的，所以我要听话一点，这样爸爸妈妈就不用整天那么唠叨，这样也能让爸爸妈妈放心工作了，少操点心了。所以我觉得“唠叨真好”。
真好六年级作文
书，像一双千里眼，让我们了解世界；书，又像一条时间隧道，带我们回想远古，想象未来；书，更像一位知识渊博的慈祥的老人，把深奥的知识传授给我们。“书是人类文明进步的阶梯”，从我识字开始，书便成了我朝夕相处的朋友。
在我的书柜里，存放着厚厚薄薄、大大小小上百册少儿读物。什么《启蒙》、《红领巾》、《少年时代》、《童话大王》等杂志，《少年百科知识全书》、《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《爱的幼儿园了，能够自己看小人书了，每天放学回家我总是捧着小人书看得津津有味，还常指着图画自言自语。睡觉前我总会缠着妈妈读故事，或者和妈妈一起看看着图画编故事、儿歌等。
六岁那一年，我上小学了，学会了拼音，可以读一些读物了。《各林童话》、《天方夜谭》、《三百六十五夜童话》、《少儿学百科》等书都是我的最爱。
随着年龄的增长，我对读书的最爱简直达到了痴迷的程度，成了一只“小书虫”。我之所以这样热爱读书，是因为读书不仅让我吸取了许多知识的营养，而且让我获得了许多快乐。
记得二年级的时候，一节自然课上，老师突然提到一个课本以外的问题，同学门都不知道，而我却刚在《少儿百科》上见过，于是我就骄傲地举起小手，回答了老师的问题，同学门都对我刮目相看，也就从那时起，同学门都知道我最大的特点——爱读书，还给我取了个“小书虫”的雅号。
去年的一天，老师布置数学家庭作业，老师先写了几道简单的题，大家一看挺容易，有些高兴，后来老师又写了几道题，同学们一看傻眼了老师笑笑说：“别着急回去多翻翻书联系以前和今天的知识再想想，老师相信你们能解答。”回到家里我幂思苦想，怎么也做不出这几道题。妈妈说：“你先翻翻书吧。”我就去翻妈妈给我买的《小生数学疑难解答》，终于翻到了与这几道题相似的题型。于是我就照着书上的解法并结合当天学习的内容，把着几道题做对了，做完了这几道题我心里甭提多高兴了，我再一次体会到了读书的快乐。
现在，我上六年级了，每次作文讲评时，老师都在班上夸我的作文写得好，因为我用了许多好词好句，而这些好词好句都是我平时读书积累起来的。
读书真好！
读书使我开阔了眼界；读书使我头脑丰富；读书使我充满自信；读书使我的生活乐趣无穷。
读书真好！