挨打五年级(专业15篇)

时间:2023-12-11 19:48:18 作者:翰墨

优秀作文具有感染力和传递力,能够深入人心,影响读者。小编精心挑选了一些优秀作文的佳作,相信它们会给大家带来不少启发。

挨打五年级作文

我参加过很多考试,这些考试犹如挨打节,是同学们的挨打日,考试成绩不好的这些同学们第二天上课的时候,身上都是青一块紫一块的,应该都是父母打的吧!我也不曾逃脱挨打的命运。

这一次期中考试来的太突然了,为了迎接这次考试,我每天晚上九点睡觉,早晨5点半起床,来到学校就争分夺秒地复习,每天做50道数学题,还要写作业,在课堂上,每天做两张卷子,还要认真听讲,一边还要背英语单词和英语课文,每天累得要命,如此辛苦,同学们只为考试能有个好的成绩,不被父母打、老师批评,终于考试了,我小心翼翼完成了考试,暂时地解放了,放松下来,每天8点睡觉,6点起床,天天走路都唱着歌,可是第三天,紧张的时刻来了,同学们都准备好过“挨打节”了,因为老师告诉同学们考试分数,上课了,老师带着严肃的面容走进教室,开始给我们上课了,我等待着,没有心情听课了,等还有10分钟下课时,老师说:“同学们,我宣布一下考试分数。”当读到我的名字的时候,我的数学语文都是80多分,我的心跳加速了,才打这么一点分,妈妈一定会打我,我就等着挨打吧,我越想越害怕,我真想躲到妈妈找不到的地方去,老师还说星期五开家长会,“家长会!”我差一点叫出来,这下完蛋了!果然家长会开完的这天晚上,我挨打了,妈妈也流泪了。妈妈说:“孩子,妈妈是要你将来过得更好啊!”虽然我的屁股还痛,,对我殷切的希望啊!我必须更加努力地学习,一定好好学习,两科都打100分才好呢!

正是这次考试,让我知道了母爱,母爱的表现方式。

我挨打了五年级作文

可是她说话不算数不但没带,还告给了郭老师,但是老师时不允许把玩具带到学校的”我边说,边掏她的口袋,还打了妈妈一下。这时校门口有很多家长,也许妈妈觉得没面子,就掐了我一下还踢了我一脚。后来我想了一下这样都很失面子,就不哭闹了。

我认为今天这事就是妈妈不对,她长了一个长鼻子。

山西省原平市青年街小学一年级:武豪吉。

我挨打了五年级作文

庄河市第二实验小学五年二班栾勇学。

今天是中秋佳节,万家团圆的日子,本该快快乐乐地过中秋,我却挨了一顿打,唉,上火啊!

上午,我伏在桌前,准备写一篇日记。可我觉得要写一件有意义的事还真不容易,别觉得有意义的事挺多,你写写试试,一下笔那意义就没了“嗯……中秋节不写了吧,太俗气,昨天的考试也别写了吧,太气人,还想想再写吧。这一想就想了20多分钟。哈哈,灵感来了,接着再往下完善完善……这时,负责“看守”我的妈妈见我还没动笔,终于忍无可忍了,气冲冲地冲过来,狠狠地打了我一下,又使劲地拧了我的胳膊,我疼得杀猪般大叫一声,刚才的灵感全被妈妈给拧没了。妈妈还没出气,站在一旁怒不可遏地说:“你今天浪费了多少时间啊,从现在开始,写一篇日记,我就给你30分钟的时间,你要是再写不完,哼!”妈妈的两个手指一合,做了个狠狠拧的动作。

唉,前几天的拧的'旧伤还没好呢,今天又“挂彩”了,受不了啊!老妈说这还是看在今天是中秋节,对这次打是打了五折的。她提示我说:“你就写昨天读了《一个琴童和一座城市》有什么感想,要不就写《水浒传》里的人物,这多好写呀。”妈妈可是说着容易,不知我做着有多难啊,真是站着说话不腰疼,写这些无聊的东西根本就写不了多少字。

做学生难啊,学习不好的要挨打,像我这学习不错的也躲不过挨打,这可怎么办呢?

指导教师陈海燕推荐郭训民。

五年级作文_五年级作文

心中有一片蓝天,惬意舒畅,在蓝天的映照下,春天带来的绿色好似一个硕大的球场,铺满了青青草。随时采集,随时放飞。

喧闹的城市,俏丽甜美的姑娘,眼里闪着妩媚的眸,伴着和谐的舞步一起朝着春天走来,画框里的景色已融入大自然,显得格外含蓄。挤挤挨挨,空闲时,站在高处,悠悠思念已周游了四方。

春天真的来了,青春无华的痕迹已是笑容满面,在悠悠白云的蓝天下,飞舞的风筝点缀着春天。天地争奇的百花,五颜六色。守住春天,守住青春。春天灿放的花朵,迎面扑鼻的芳香,油然生机,令人神往,期待远方的姑娘。

寂静的屋里,时间滴答在旋转,阳光透过窗帘照进小屋,坐在书房里,渊默的笑了笑。简单的没有理由,但很有味道。在春天的季节里故事很多,凝集着流淌的春天,一段岁月载着我生命随风飘进你的心扉。

无限的向往,天空充满了渴望,一如既往的付出着我的爱,平静回忆春天里的每个细节,你的快乐幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依恋。就像春天年复一年地倾注对大地的爱,就这样平凡幸福生活在一起。

你来了,只有季节知道,萦绕的思绪无时无刻不在,心与心一次次的碰撞,继续着属于我的芳菲。独有真情一片,绝对是珍藏版,确定。

爱一个人,用一生去付出!

爱一个字,用一生去阅读!

我挨打了五年级作文

想起昨天被爸爸打了屁股,我现在还记忆犹新。

昨天,爸爸让我做一份数学测验卷,看看我忘没忘上学期的知识,爸爸说:“你要考得90分以上,不然,爸爸就要生气了!”爸爸长期以来一直对我严格要求,不过我现在还不知道爸爸会怎么惩罚我。

试卷做完,爸爸也判完了,对我说:“过来,我判完卷子了!我给你讲讲!”我过去一看,傻了眼,才得了67分!爸爸先是给我讲了一遍题,发现我有的题不该错,就用尺子打了我的手心,可疼了!

卷子讲完了。爸爸说:“你这次考的太差了!说,该怎么办?”“打。”“打哪里?”我犹豫了一会,说:“打屁股吧。”爸爸说:“好,你先把裤子,内裤脱下来,衣服撩起来,然后趴在钢琴凳子上,屁股撅高点!”

不一会,爸爸就来了,我看到爸爸拿的是鸡毛掸子,我怕极了。以前爸爸顶多拿手打我几十下“你今天考了67分,距离90分差23分,差一分打屁股2下,一共打46下,加上你刚才不认真听我讲,要打65下!这是咱们家的规矩!”爸爸见我屁股没撅起来,用鸡毛掸子先揍了一下我屁股,然后去拿了几个枕头。

爸爸开始打了,先用手打了二十下,不算疼,但是我知道屁股一定红了。爸爸开始用鸡毛掸子打了,“啪啪啪啪啪啪……”我一边哭,一边向爸爸求饶,爸爸说:“你考这么差,不打怎么行!屁股不许动!不许挡!”爸爸这回可真是气坏了!

65下终于打完了,爸爸说:“不许把裤子提起来,去墙角罚站!动一下打屁股5下!”我乖乖去了,然后,我坚持不住了,动了一下,爸爸用手打了我屁股5下。

晚上,爸爸给我上药,对我说:“我这么打你是不希望你以后接着‘狗熊掰棒子’,要是下次还这样,我接着打屁股!听见没有!”我答应了爸爸一声,以后不再这样了。

我挨打了五年级作文

从小到大,经历过最大的“战役”,目前为止就是那场“小升初”战役了。回忆了一下前5个月的紧张备战,在这里讲一讲。

最早,就在六年级第一学期,妈妈就为我在“”报了春季班,就是在这里才真正就懂了一部分奥数。

真正,开始为“小升初”奔波时是寒假,那时,我就已经订下了目标学校--三帆中学,并朝着那个方向开始努力了。我上了三帆中学的英语预课班(要考试才能进去,水平应该是公二的水平)。进入以后,有老师来授课,教我们一些语法,阅读、听力等。升入这个班级后,考了3次。第一次为英语公共二级下册的难度,卷面题量很大,时间就给1个小时,时间很紧。做得快得刚作完就交卷了,做得慢的,就做不完了。第二次考试在四月份左右,考试的难度为共一的难度,但时间很紧就40分钟。第三次考试在5月5日,这是关键性的一次考试,三帆的老师来监考,在楼道里巡察,主任都来了。我们先考了数学,不是很难,但题量极大,时间30分钟左右。必须是紧赶慢赶写完,交卷,没有时间检察。然后考英语,也不是很难,但时间也很紧,考这些试必须要保证快,对,准。然后我们又一个个面试了。问了一些简单的问题(用英文)。

在这期间,我还参加了其他一些学校的入学考试,十三分,首师附……。

大概在5月18日左右,三帆中学通知,我妈妈去交卡,我才懂得成功的高兴,我感谢、英语网,让我在那里学到了很多真正的知识。现在,我打了一场“胜仗”,并且凯旋归来,希望我的学弟、学妹们考出一场理想的成绩,进入理想的`中学,也打一场“胜仗”!

学而思教育,未经许可,请勿。

我挨打了五年级作文

现在是中午时分,太阳就像一个暴君一样,把他的愤怒都要倾泄出来,似乎把大地都要烤焦了。风看看势头不对,也不敢出来溜达。鸟儿都不愿意出来翱翔,只愿呆在树荫底下。小草也不行了,都趴在地上不愿起来。狗也懒洋洋地趴在树荫底下,伸着红红的舌头,不停地呼着热气。街上一个行人也没有,都在回到家里面避暑。

突然一阵脚步声惊动了几只正在休息的鸟儿,这时从草地上走来几个人,原来是我和我的同学sofiso和leighlo。我们一道去sofiso家玩。

“太热了,我真想跳进一个池塘里,可惜我们家的游泳池坏了”sofiso遗憾地说。天似乎变得更热了。整个世界似乎都变成了红色。我们一头栽进屋子里,动也不想动。看电视吧,太热;打playstation2吧,更热;玩游戏,那个是最热的。热啊热,热得我们都快中暑了。真恨不得马上来个暴风雪才能消除这炎热的天气。

突然,我在院子里看到了一根水管子。太热了,管他的,去冲个凉吧。于是我把上衣给脱了。当水冲到我身上时,我感觉天一下凉了好多,没有刚才那么炙热了,取而代之的是清爽和凉快。

旁边的两个同学也过来了。他们看着我这样,于是就嚷嚷:“我们也要冲凉。”好吧,我把水管对着他们冲着。过了一会儿,他们俩可能觉得吃亏了,于是他们拿着水管也向着我冲来。我躲在一颗树后,把我的“机关枪”架在树枝分叉的地方,然后对着他们一阵扫射。他们也懂点儿计谋,两人成左右夹攻之势朝我这儿袭来。我丛中间跑了。而他们俩则互相攻击起来。我就偷偷地溜到水龙头那儿,把它们的水给关了。趁他们还没有反应过来,我就拿起水管,对他们乱冲一气,把他们都打跑了。这时他们才反应过来是我使了离间计。但是他们后悔也晚了。

我要回家了。我恋恋不舍地走进了车子,他们也意犹未尽地说:“再来啊!”

太阳似乎变得温柔了一些,也没有那么怒气冲冲了,风也溜达了出来。小鸟翱翔在天空,狗活蹦乱跳地去追球玩了。街上也有人在走动,享受着微风带来的凉爽。我坐在车里想:这是多么有趣的一次水仗啊!

那次挨打五年级

如果问我最难以忘怀的是哪一件事,我会说是那次挨打。

由于我一直很乖、很听话、不和父母顶嘴,所以父母从来没有打过我,也没有骂过我。

这是去年的事了。那天是星期天,父母都出门办事去了,天气很热,我打算买根冰棍儿吃。于是,我拿了2元钱就出门了。刚出门我突然有点害怕,父母向来是不让我吃冰棒不让我乱花零用钱的,而我现在不是在买冰棒吗?而且父母让我双休日必须在午饭前做好作业,可我......后来我又想,没关系,父母这么疼爱我,一定不会批评我的。于是我大胆了,挺起腰抬着头就去了冰棒店。

我买了一个1元的,美美地吃着。吃完了,我又买了一个1元的,然后就回家了。回家后,我突然发现父母已经回家了。父母手中拿着我的钱包,像狮子一样吼道:“我们没跟你说过吗?不能乱花钱!你知道我们是多着急吗?我们看了你的作业,你不是保证午饭前做好作业的吗?现在呢!?”我生气了,大吼:“你们平时没有这样过的!今天不高兴就拿我来出气啊?!我迟早把你们干掉......”父母怒了:“怎么?你敢这样对我们说话!?”然后父亲就拿起了鸡毛袒子。

平时父亲打妹妹的时候,我还嘲笑妹妹呢。但现在轮到我了,我真不知如何是好。打妹妹的时候妹妹就说,父亲打的'最重。现在我也要被父亲打了,我真是......

父亲狠狠地骂了我一顿,我的眼泪吧嗒吧嗒地流。然后,父亲强行脱下了我的袜子和裙子,抓起鸡毛袒子狠狠打来......大约打了3、4个小时,母亲也一直在骂。终于打完了,我回头看看屁股,早已糜烂不堪。

我勉强站起来,穿好裙子,袜子也来不及穿了,愤怒地反抗:“你们打我下手太重了!我不会饶过你们的!”父亲一把抄起鸡毛袒子,拽下我的裙子边毒打边说:“你还敢反抗,没完没了了是不?女儿被父亲打天经地义,我还没把你屁股上的肉切下来你就要知足了!”我强忍着眼泪,仍想反驳,因为我平时从没受过这种教育。

“坏爸爸,坏爸爸!你没良心,你没尊严,你......”我正说着,“啊!”我发出一声惨叫。我感觉爸爸使出了平生的力气来打我,仅是一下,我的屁股就流满了血。我不敢再说什么,赶快忍着痛去做了作业,然后又按照父亲的规定跪在父亲面前4个小时。

我连凳子都不能坐了,上课时只能弯着腰站着。同学们知道内情后,都嘲笑我。我很难过。

直到现在,我能坐凳子了,但我偶尔被人轻轻地拍一下屁股,仍会觉得一阵剧痛。

五年级作文:小能手五年级作文

大家一定都会做,也很容易,但是,你能把看到的东西都做出来吗?怎么样,没有把握了吧!而我们班的制作小能手――郝一帆就可以。

虽然她的学习成绩最好,而且也貌不惊人,看起来普普通通,可她身上却有另一个闪光点,那就是她拥有一双“巧手”

一次,学校组织“综合素质展示”班里需要道具――荷花,班上谁也做不出来,也没有想起来要做。而郝一帆却一听到老师说需要道具后,主动找我说:“让我试试吧!”我当时很惊讶,但是看到她那坚定、充满信心的目光。我就答应了,于是她随便拿了一张作业本纸,做出了一朵黄荷花,那荷花做地可像了,尤其是花心,做得很巧妙。刚开始,我都没有看出来她是怎么做的。那几天,我也试着做了一朵荷花,哎呀!那个叫“好看”呀,花不像花,草不像草的`。太失败了。因为郝一帆的荷花试做成功,所以,她就又做了许多粉色的荷花,可漂亮了。再拿我做的花一对比,呵呵,太不象样了,我甘拜下风。

还有一次,我见他摆弄着一条小纸蛇,做的也很像真的,那么小的蛇,她居然把头和蛇信子都做了出来。太仔细了。于是,我充满赞佩地问它:“你是怎么做的啊,怎么这么精致?”她只是淡淡地一笑,就给我讲了起来,而且,满脸的轻松,仿佛做只蛇轻而易举似的,而在我看来那可是高难度呢!

啊!制作小能手,我真的佩服你那一双巧手啊!

我上五年级了五年级作文

我上五年级了!我上五年级了!我既高兴又兴奋,恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起和我分享,一起和我快乐。

在五年级里,我要有所改变,以前不会的缺点我要一一改变,在学习上我要好好学习,作业写清楚,写认真,争取更上一层楼,上课时不说话不做小动作,在文明上,见到老师说老师好,见到同学说同学早,我要比以前更有礼貌。

在家里,帮妈妈分担一些力所能及的事,做一些家务,作业不让妈妈督促,不让妈妈操心。

课余时间,我要多看些课外书,看一些名着,帮助提高写作水平,要多写试卷,帮助我提高成绩。

我告别了芭比娃娃!告别了童年生活!告别了连环画!我上五年级了!

时间过的飞快,一转眼的时间我便从幼儿园的小朋友变成了小学五年级的小学生,心中累积的知识更上一层楼,我在老师的盼望下长大。我带着家人们和老师们的期盼踩上比我高的阶梯,一步一步地登上高处。在新的学期里,我有5位新老师,分别是语文老师,数学老师,科学老师,美术老师和体育老师。他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。特别是语文老师,长得又漂亮,声音又好听;数学老师不差,教我们时,一边教还一边跟我们开玩笑,把我们逗得乐乐的;啊!

太多了,不说了,反正每位老师都有自己的特点说不清楚。现在,我以是五年级的小学生了,做事情应该要比以前认真,工作应该要比负责,书写要比以前端正,这些我想我能做到,因为我现在是五年级的学生了!

名师点评:“他们教我们时,会以一颗耐心与我们交谈,慢慢地把我们心底的窗户打开,让阳光照射进来。”这句话太优美感人了,也充分体现了你文采,读你的文章感觉真好!

路漫漫其修远兮,好好努力吧!

我是一名小学五年级的学生,今天我来谈一下我在着五年的总结,新学期的计划和开学的收获,请看吧!

我六岁时就入学了,是一个什么都不懂得小丫头,在这五年中,我认真学习,在老师的帮助下,我学会了,写字,算数……。这些也让我下了许多功夫,让我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奋,胜利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就没什么事情干不成,千万不能半途而废,要勇于挑战,这样你会变得越来越优秀的。

我以前字写得很漂亮,可是现在写的太大,太斜,所以我要练字,我相信,世上无难事,只怕有心人。为了加强我的阅读方面,我特意在睡觉之前看一会儿书,这样会丰富我的知识,真好!

刚开学,我学的第一个单元就是讲读书的。这几篇课文使我受益匪浅,原来,以前看书是那么难,原来书那么宝贵,我一定要珍惜它,爱护它。来“品尝”它的滋味,相信一定会很好的。

我上五年级了,啊!它又让我感受到世界时那么美好!

今年我十岁了,暑假过后,我不再是一个四年级的小学生了,而是一个五年级的的大学生了。

每升高一个年级,我都非常兴奋,并且给自己制定新学期的计划。本学期我给自己定的新学期计划如下:

一、好好学习,天天向上,争取做一名老师眼里的好学生,爸爸妈妈眼里的好孩子,同学眼里的老同学、好朋友。

二、课间不追逐打闹,遵守学校的.纪律,维护集体的荣誉。

三、帮助有困难的同学,因为我是集体中的一员,不能让集体的任何一员掉队。

四、课堂上认真听讲,积极回答问题,不懂就问,绝不不懂装懂,课后认真完成作业,养成良好的学习习惯。

五、练习朗读,虚心接受别人的建议,挺高自己的朗读水平。

六、坚持阅读课外书籍,这样对写作有帮助,因为我始终相信“读书破万卷,下笔如有神”。

相信自己只要努力,就会克服一切困难,也就会做到上面所说。

希望老师和同学给我信心和勇气,为我加油吧!

我上五年级了,我上五年级了!我兴奋地恨不得把这个消息告诉全世界的人,让他们一起来分享我的快乐。

告别了蝴蝶结,告别了娃娃裙,告别了芭比和羽西,告别了秋千上的岁月――童年。五年级,这是一个特殊的年段。

我需要在题海中冲刺!五年级了,不能像以前那样混水摸鱼得个一百分就沾沾自喜,我需要脚踏实地,在各种试题中奋笔疾书。一大堆的课外练习是我必备的,我需要练习。因为五年级了,时间是生命,分数代表一切。我的每分钟都是宝贵的,都是严肃的,我可以拿一切去换。我会为做不出一道题而抓耳腮,为做错一道题而难过。分数是你承受暴风雨或甜言蜜语的预兆,绝对准。勤奋努力是我五年级标准。

听着窗外的嘻嘻哈哈声,我在题海中抬起了头,沉思着,喜欢上五年级是不是好笑,我拥有了长大的滋味,却失去了往日银铃般的笑声。

“哎,请问一下,这道题该怎么做啊?”我捧着作业本,求助地看着同学,同学双手接过作业本,看了看题目,思考了一会儿,方才露出笑容。“这道题啊!很简单的,你先要搞清……”同学在草稿本上一步一步演算着,我这才大悟。“哦,我明白了,真是谢谢你。”“不用谢,同学嘛!”

“啊呀,真是对不起,我踩着你了,对不起!”

“没事儿,难免的嘛,以后小心些哦!”

“谢谢,我以后会小心的,你真的没事吗?”

“没事!”

一句又一句的话语,一声声真诚的感谢,一张张活泼的笑脸,还有男孩子们讨论着最新的漫画,游戏,女孩子们对卡通画和漫画的发出一阵开怀地爆笑,楼梯口的谦让,校门口的问好,花丛间的嬉戏打闹,善意的玩笑,都有印在了六年级中。

“女儿!”妈妈来了:“又在做这些了,来把牛奶趁热喝了,虽然上五年级了,身子也不能太劳累了,休息一会。”妈妈说着,一把夺过了我的笔,递过一杯热牛奶,以命令的口吻说:“快喝!”我顺从地喝了牛奶,心里笑着。目送妈妈离去,心里想:六年级,其实我也可以拥抱阳光。

时间过的飞快,我上五年级了,从幼稚的小娃娃变成了如今学富五车的大哥哥,上五年级了,我非常自豪,长高了,长大了。

开学头一天,我早早来到学校教室,找了一个座位坐下。一位新来的老师走进教室,一看上去就让人觉得她非常幽默、温和,她一开口说话就让我们笑得合不拢嘴。听她风趣幽默地自我介绍,知道她姓贺,教语文的,开始担任我们班班主任。她先让力气大的同学去搬新课本回来。开始发新书,同学都被美丽的封面、丰富的内容吸引了;终于发到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把课本的内容大概浏览一遍。铃声响了,开开学典礼。开学典礼上举行升国旗仪式,然后校长讲话。开完开学典礼回到教室,继续给同学们发新书。新老师为了让她能更快认识我们,便让我们每人回去制作一张个人信息卡片。

下午,第一节是科学课,科学课李老师拿了一个神秘的大袋子走进教室。她象变魔术似的从大口袋里拿出东西,给我们做了三个精彩的科学实验。三个实验都让我们迷惑解开了,激发我们对科学的热好。

到了9月1日,我终于上五年级了!

我高兴地来到学校,闻着那熟悉的味道,看着那熟悉的环境和楼房,我有一种熟悉的感觉,让人回味不已。

过了一会儿,老师说要发书了,我看着一本本崭新的课本发下来了。老师还说了很多很多的话。我越来越期待正式上学的那一天了。在五年级,我也要有新的改变,以前不好的毛病现在要彻底改掉。在学习方面,我也要努力,争取更上一层楼。在纪律方面我要做的更好,下课不追逐,不跑闹,上课不做小动作,不讲话……不仅在学习和纪律方面要更努力,在文明礼仪方面也要争取做到好,要尊敬师长,为了我能改变,老师在我身上花了很多的心血。要团结对同学团结友爱,不能处处斤斤计较,给不讲文明礼仪的同学树立一个良好的榜样。

在家里,妈妈常对我说,你已经是一个五年级的学生了。做什么事都应该独立完成,不能老是依靠别人。别人的意见,应该虚心接受,多接受别人的意见,这样可以使自己成为一个优秀的人。我会牢记妈妈的话。

我已经五年级的学生了,我一定要改正以前学习上的缺点,遵照老师的教导,认真学习,刻苦砖研。要比以前取得更好的成绩。

还有十天就开学了,还有九天,还有八天,还有七天……我天天看日历,天天算时间,盼望着的新学期终于来临了。新学期来临了,我也就上五年级了。

上了五年级,就代表我们的学习负担和作业量要增加了;上了五年级,我们就是大学生了,不能再向以前一样总出去玩耍;上了五年级,就表示着我们要离开母校,升入中学。五年级是我们小学阶段最重要的一个年级,它关系到我们能否升入一个好中学。所以我们要好好学习,珍惜每一分每一秒的时间。

上了五年级我一定要严格要求自己,改正我以前的种种缺点,我还要多读一些对我学习有帮助的课外书籍。

我上五年级了,我非常自豪,我长高了,知识也在老师的教导下越来越丰富了。老师看着我们一天天长大,懂事。她的脸上也露出了一丝笑意。

新五年级数学五年级教案

教学目标:

知识与技能:使学生理解并掌握小数乘以整数的计算方法及算理。

过程与方法:经历将小数乘整数转化为整数乘整数的过程,使学生认识到转化的方法是学习新知识的工具。

情感、态度与价值观:感受小数乘法在生活中的广泛应用。

教学重点:理解并掌握小数乘整数的算理,学会转化。

教学难点:能够运用算理进行小数乘整数的计算。

教学方法:迁移类推,引导发现,自主探索,合作交流。

教学准备:多媒体。

教学过程。

一、情境导入。

1.谈话:同学们都喜欢哪些运动呢?

(生回答自己喜欢的运动……)。

引导学生观察并思考:图中小明他们想买3个3.5元的风筝需要多少钱?你会列式吗?

指学生回答:3.5×3,教师板书:3.5×3。

4.探索:观察这一道算式,它与我们以前学过的乘法算式有什么不同?

生观察后回答:这道算式的因数有小数。

5.揭题:以前我们学习的乘法都是整数乘整数,今天的算式中却出现了小数,这就是今天我们要研究的小数乘整数。(板书课题:小数乘整数)。

二、互动新授。

1.初步探究竖式计算的方法。

(1)引导学生准确算出一共需要多少钱?学生独立计算,并在小组内交流自己的想法。(师走到学生中,了解学生参与讨论的情况。)。

(2)让学生说说自己的想法。

指名汇报,教师根据学生叙述板书,学生可能想出下面几种不同的方法:

方法1:

连加。展示:3.5+3.5+3.5=10.5(元)。

师:你是怎么想的?

生:3.5×3就表示3个3.5相加,所以可以用乘法计算。(师板书意义)。

方法2:化成元、角、分计算,先算整元,再算整角,最后相加。3元×3=9元,5角×3=1元5角,9元+1元5角=10元5角,即3.5×3=10.5(元)。

方法3:把3.5元看作35角,则35角×3=105角=10.5元。

引导:出示(边说边演示):

强调:我们可以把3.5元转化成35角,用35角乘3得105角,再把105角转化成10.5元。注意在列竖式时因数的末尾要对齐。

2.自主探究,进一步理解算理,掌握计算方法。

(1)教师出示算式:0.72×5。

师:同学们看0.72不是钱数了,没有元、角、分这样的单位了,还能不能计算出结果呢?请同学们独立思考,然后在小组内交流计算方法。

(2)学生汇报演示。

可能有两种方法:加法和乘法。根据学生的汇报,展示这两种方法。

(3)比较:(见板书设计)。

引导:请同学们比较一下这两种方法,你喜欢哪一种呢,为什么?

生:用乘法比较简便。

(4)追问:仔细观察乘法算式,谁给大家解释一下,你是怎样把乘数转化成整数的?

生:先把0.72小数点向右移动2位转化成72×5=360,得出结果后再把积的小数点向左移动两位就是3.6。

生:小数的末尾添上或去掉0,小数的大小不变,所以积末尾的0可以直接去掉。

指导学生归纳出:计算小数乘整数的乘法,要先把小数看作整数来乘,乘完以后,看因数扩大了多少倍,再把乘出的积缩小相同的倍数。当积的末尾有“o”时,应先点上小数点,再把“0”去掉。

学生独立计算,汇报交流。

师:同学们顺利地买完了风筝,那就让我们就一起把风筝放飞吧!

三、巩固拓展。

1.教材第3页做一做第1题。

想一想:小数乘整数与整数乘整数有什么不同?

2.教材第3页做一做第2题。

同桌之间相互谈谈是怎样点小数点的。

3.指名板演教材第3页做一做第3题。

4.不用计算,你能直接说出下面算式的结果吗?

148×23=3404。

四、课堂小结。同学们,这节课你们都学会了哪些知识?(学生自由发表想法)。

作业:教材第4页练习练习一第1、2、3题。

板书设计。

小数乘整数。

求几个相同加数的各的简便运算。

批注。

教学(后记)反思:

五年级日记:我上五年级了

今天是开学的第一天,早上来到学校,又见到了熟悉的同学和老师。我现在已经五年级了,学的知识都变难了,而且这回我们学校又跟阳光学校合了,竞争更激烈了,所以,我一定要努力学习。不过,也不能一直学,也要适当的玩玩,就比如下课,一定要出去透透气。不要总在教室里待着。也要注意安全,下课要玩正当的游戏,不要追跑打闹最后,希望我的学习能有进步。

多彩的五年级小学五年级作文

女士们,先生们,大家好!我是“课间生活”的新闻播报支持人。下面,由我领大家去看一看xx小学,了解一下同学们多姿多彩的课间生活。

一、疯狂cs。

“别挤了,再挤我就阵亡了!”

“快逃!不逃就要over了!”

“哇!解决了一个!”……。

听!什么声音!观众朋友一定很好奇吧!我也是。走就让我们去一探究竟。

看哪!不远处有一大堆男生挤在一起。只见那边一位同学双手一前一后,做出一把冲锋枪的样子,一只眼睁,一只眼闭,瞄准一位同学,身体一阵抖动,不由让我想到了一只正在蠕动的小毛虫!他边抖嘴里还边发出“哒哒哒哒”的声音。突然,他把手放进裤子口袋,使劲地掏着什么。这时,他像找到了需要的东西似的。猛地把手“拔”出口袋,对着手心一阵狂按。按完,他双手向后一抛,声如洪钟地大喊:“兄弟们,撤!”刚才还在哪儿打打杀杀的同学顿时像一阵龙卷风似的,从我身边飞奔而过,把我吓得晕头转向。

我急忙拉住一个同学的手,问道:“你们在玩什么呀!”“你新来的吧!”那位同学转过身,打量这我,用不屑一顾的口吻说,“连我们在玩cs都不知道!赶快撤,定时炸弹要炸了。”相信绝大部分观众都会想:“cs??cs是什么东东?可我还没来得及回过神来,就被他们拉到了”秘密“基地——安全藏身处。

二、踢毽高手。

“走开!见了本大少奶奶,还不走!”

“就是!就是!见了我们家格格,还不快走!”……。

听了这些话,男生们一哄而散。这时,我才发现是五六个女同学正拿着羽毛毽子,大步流星,气势磅礴地向“秘密基地”走来。

“一、二、三、四……二十八、二十九、三十!”只见一个女同学正在兴高采烈地踢起毽子。瞧!她的背挺得笔直,手向上轻轻一抛,毽子边腾空而起。这时,毽子受到地球引力作用,开始向下落。当落到这位女同学的脚边,她的脚轻轻抬起,猛得一踢,毽子又腾空而起。就这样,她一共踢了三十个!厉害!小小的毽子在她的脚下,就像案板上的面团——想怎么捏,就怎么捏。

三、“巾帼不让须眉”

正当女生们玩得不亦乐乎时,一位男同学一脸不高兴地说:“高兴什么呀!还不是我们绅士让……啊!”还没等他说完,另一位女同学就开始前所未有的“追杀”!

只见那位女同学飞奔向男同学,那位男同学见大事不妙,便落荒而逃。他们一前一后地跑着,这时,女同学在后面大喊:“****,你给我站住!”

“站住的人是傻蛋、笨瓜!”男同学边跑边向后面追赶的女同学做了个鬼脸。

女同学见了,气得“哇哇”大叫,奋力将男同学捉拿归案,男同学急忙双手抱头,大喊:“好汉饶命!”

女同学听了,哈哈大笑。

“叮铃铃“急促的上课铃声打断了这多彩多姿的课间活动。还想的了解同学们的趣闻趣事吗?明天同一时间,不见不散!

五年级作文:小能手五年级作文

说起小能手,那要数我们全班公认的付博雅和黄子涵了。一个学习好,一个画画棒。下面让我细细的说说他们吧!

先说傅博雅,那学习成绩真是好啊!每次期中和期末考试,她的成绩都在年级前十名,均分从不低于95分。由于付博雅的英语成绩更好,所以被选为英语课代表。下课了,她会主动找我玩,帮我解决学习上的困难。从来不会像别人那样摆出骄傲自大的样子,因此我非常愿意和她交往。

说完了傅博雅,再说说黄子涵吧,虽然他的成绩一般般。

黄子涵画画好,似乎是老天注定的。想到哪,画到哪,而且画的画还真不一般。一次,我冲他做了个鬼脸,没想到,他竟然喊了一声:“对,就画这个!”他喊没关系,关键是把我吓了一跳。我去看他的画,除了恐怖还是恐怖,竟是几个人去冒险,而画中人不知道,一个幽灵正盯着他们,而那个幽灵竟是我做鬼脸的样子!虽然这幅画很恐怖,但我佩服他能画出这么栩栩如生的画。我说:“你画的真好!我应该拜你为师了吧!”他有好的冲我一笑,摇头晃脑地说:“不敢当,不敢当!”

瞧见了吧,这就是咱班的小能手!

五年级年级通知

尊敬的宇宙居民地球:

在最近几年来,您在宇宙医疗站的体检结果非常不乐观,所以希望您在以下科室进行就诊。

一、皮肤科。

这次体检发现您的皮肤出现了干枯、皱纹、变色等严重问题。其中干枯问题经医疗小组确认,应为人类浪费您身上的水源而造成,人类节约意识贫乏,只注重自己的需要,而导致您的储水量剧烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您将此事通告人类。至于皱纹和变色问题的根源也是在于缺水,随着人口的增长,工农业生产的不断发展,造成了水资源供需矛盾的日益加剧,水资源的供需矛盾就异常突出。所以您皮肤的衰老速度让我们万分吃惊!

二、血液科。

因为人类大量排放生活和工业废水,所以您的血液已变得浑浊不清,从漂亮的蓝色渐渐变成了灰色,这严重危害了您的身体健康,俗话说“血液是身体之本”血液正常也代表身体正常,所以您的血液检查刻不容缓,再不及早就诊,就连生活在您身上的人类也可能发生灭绝或变异,后果不堪设想。

三、耳科。

因为长期高分贝的噪音使您的耳朵听力下降,这噪音主要来自人类的工业,有些工厂贪图一己之私,没日没夜地进行工作,就连生活在工厂附近地区的人类自己也受不了这噪音,何况是您呀!有些噪音还使您出现了耳鸣、旋晕等现象,甚至头痛,不久前,中国四川省汶川就是因为您的剧烈头痛造成的。

四、呼吸科。

在我们观察您的呼吸器官时,惊奇地发现,您的呼吸器官有些已经衰竭。经研究证明,那是因为人类不断排放废气造成的,而废气有些来自人类自己发明的汽车,有些来自工厂和普通人家的烟囱。不管是对人类还是您自己,都有很大的影响,使您呼出的空气不再纯净,这非常严重!

希望您尽快就诊!

文档为doc格式。

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