最新我最难忘的课堂(专业15篇)

时间:2023-12-04 07:04:23 作者:雨中梧

通过写作,我们能够培养自己的观察力、思考力和沟通能力。接下来,小编将为大家分享一些优秀作文的精彩篇章,一起来欣赏和学习吧。

我最难忘的课堂作文

我的老师是一位又漂亮,又温柔的一位语文教师。

我的`老师很温柔很贴心像一个妈妈一样,但是,她有一个缺点就是时好时坏。就在上星期五第三节的时候吧,我们班很乱,我们不知道老师在后门,那时候我们正说着话班里很乱,老师突然从后门走过来吓了我们一跳。我们班的李思雨是班主任的小助手,当时她和我们班的纪律委员李泽在维持纪律,但是我们班的同学都不听话,搞得我们班鸡犬不宁,还都被骂了一顿,我们班的李思雨却被老师弄哭了。停了一会老师又对我们好起来哄了哄李思雨,那时候感觉老师真的很温柔。但是有时候又感觉老师很严肃。

每个老师都有缺点和优点,就在现实生活中,不仅是老师,每个人都一样,每个人都不是完美的每个人都有不好的一面和坏的一面。我知道老师对我们严肃那也是对我们好。

开学将近一个月了,也没有多了解老师,就感觉老师时好时坏,也许我和老师接触的时间很少,在老师对我们好的时候就感觉很爱她很爱她,在老师对我们严肃的时候就会感觉老师这么厉害!

我们的苏老师是一位很温和心细的人,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切,老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课。老师对我们的学习也同样的一丝不苟认真负责,每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

我的老师是一位漂亮的少女,在我心里她是一位好老师。

我的老师为人很好。常常我们做错了事,她不但不批评我们还教我们做人道理。令我记忆深刻的不是游戏而是老师的教育,应为我不小心把尺子打破,我以为老师会生气。可是他只是让我把它修好,下午我拿胶水把它修好了。

马上国庆了我想写一篇作文题目是新编乌鸦喝水,我一定会把这篇作文写的又工整又漂亮。

老师我相信你会越来越年轻越美丽,在我的心中你永远最高尚的老师。

老师,我们的班主任,我永远都不会忘记你。

我最难忘的课堂作文

在我三年级时,发生了一件令我至今难忘的事。

记得那天,天气晴朗,我正一个人在小区里玩。突然,好朋友胖胖跑过来,对我说:“咱们去中心广场那儿跳楼梯吧,看看谁是真正的‘楼梯王’,你要是不敢就别玩了。”我听了火“噌”就上来了,心想:你小子竟然贬低我的胆量,我才不会向你认输。于是,我对胖胖说:“谁怕了,我敢!”然后我们便跑到中心广场那边去了。

到了中心广场,我对胖胖说:“我先跳。”胖胖说:“好。”比赛开始了,我先跑到楼梯的4级,跳了下去,结果安然无恙。我正想炫耀自己,没想到,胖胖不屑一顾地对我说:“这有什么好骄傲的,我还敢跳6级呢!”说着他便走到楼梯的6级,双腿一蹦跳了出去,很完美地落了地。只见他满脸笑容,摆出忍者的动作对我说:“瞧瞧,这才是真正的了不起,你那4级跳算什么?”我被他的话激怒了,对他说:“你等着,我马上跳个8级给你看!”说着便以掩耳不及迅雷之势冲上了8级台阶,刚想跳,台阶下突然传来了胖胖的声音“别跳啊!”我被他的话吓住了,但转念一想:大丈夫敢做敢当,再说,这有可能是胖胖的恐兵之计。“想到这,我鼓起勇气跳了出去,结果只听”通“的一声。只见我整个人倒在地上,手指还出了血,胖胖吓得赶紧把我送到小区医务室。所幸并无大碍,但我由于脚踝扭伤,得静养休息一个月。此后,我每天只能呆在床上看别的小朋友玩耍,心里后悔极了。

唉,都是逞能惹的祸,我下次再也不随便逞能。玩的时候要考虑到安全第一,大家千万别学我这么做。

我最难忘的课堂作文

那是一个周末,我刚一起床,妈妈就接到了她们单位打来的一个长长的电话,放下电话,妈妈为难地看着我,很显然,我成了妈妈的麻烦。

不用问就知道,妈妈要去加班,可爸爸又不在家,妈妈不放心我自己一个人在家。果然,妈妈说:“乐乐,我要去加班,你一个人在家行不行?要不我叫姥姥来陪……”妈妈的话还没说完,我就开心的一蹦三尺高,说:“不用了,我能行,你快走吧!”妈妈说:“那好吧,记住把门锁好,要多喝水,别……”妈妈的话还没说完,我就把她关在了门外。

这可把我高兴坏了,妈妈不在家,我可以做任何妈妈不让做的事情,我立马拿出可乐和蛋糕,躺在沙发上,打开电视,喝着可乐,吃着蛋糕,看我最喜欢的孙悟空,真是舒服极了。渐渐地我越来越困,不知不觉地睡着了。

等我醒来时,发现电视里的孙悟空已经不知踪影了,正在播放我从来没有看过的节目,家里还不时传来像吸血鬼叫声一样的声音。难道家里有鬼?不可能,不可能,大白天怎么会有鬼呢?我害怕极了,突然又看见阳台上好像有鬼的影子,我嗖的一下跑进小屋里躲了起来,这时脚步声却越来越近……,只见妈妈走进了房间,我长长地松了一口气,疑惑地问道:“妈妈怎么是你呀?我还以为是鬼呢,吓死我了!”妈妈咯咯地笑了起来:“傻小子,世界上哪有什么鬼啊。”原来,妈妈加完班回来见电视开着,换了几个台,没什么好看的,就躺到床上看电影《吸血鬼日记》。刚才,是电影里发出的一阵阵尖叫声,至于阳台上的“鬼影子”,当然是晾晒的衣服,真是虚惊一场啊!

这件事虽然过去了很久,但让我至今难以忘记,现在想起来还觉得又恐怖又好笑!

我最难忘的课堂作文

生活中,我们每个人都有最难忘的一句话。它们可能是鼓励你的,也可能是讽刺你的,还可能是劝诫你的等等。这句话会让你在困难中挺身而进,或奋勇向前。总之,就是对我们成长有帮助的。下面,我就和大家分享一下我最难忘的一句话吧。

那句话出自王老师之口,它既不是吵人的,也不是表扬的,而是问候的。你们一定会有疑问:“老师怎么会问候呢?”别急,听我给你们娓娓道来。

那晚,我的头隐隐的还有点疼,妈妈便给王老师发微信(那天上午王老师不在)。正巧,明天就是期末考试。我想,今天休息一下就会好。接着,便进入了梦乡。

第二天起来,我的头不疼了,我也忘记了这件事。谁知,王老师还记得清楚呢。

等到开校门,我们就各去各的.考场,等待考试。因为我在的考场里只有我一个是四七班的,所以不免有点清静。就在考试快要开始时,王老师进来了。她轻轻地来到我旁边,和蔼地问我:“你的头还疼不疼了?”我摇摇头,然后王老师又亲切地说:“那好,祝你考试顺利。”我“嗯”了一声。接着,王老师就走出了教室。我的心里也涌出了一阵暖流,久久不能恢复平静。

考试结束后,我回到班里,细心的王老师再次问道:“你的头还疼不疼了?”我对应着王老师的话轻轻摇了摇头,我的心间顿时又一股暖流。

王老师的话让我铭记在心,同时也拉近了师生之间的距离。她不仅传授我们知识,还关心我们的成长。让我们在王老师的呵护下茁壮成吧!

我最难忘的课堂作文

我认识很多人,有爸爸妈妈,老师同学,还有一些不太熟悉的人,但是要说起最难忘的人,那就是我的爸爸。

我的爸爸长得很男人,大胖脸上有一对粗粗的眉毛,笑起来会向下,发起怒来就会向下。对了,我的爸爸有个特别雄伟的啤酒肚,走起路来特别好玩。

爸爸平时是个很和蔼的人,但是要是发现了我做错了事,他就会怒发冲冠,变得可怕起来。

有一次,我放学回家写作业。正写着,忽然听到关门声,我知道爸爸妈妈一定是带着表弟出去玩了。于是,我抬起脚尖,小心翼翼地扒开一条门缝,偷看外面的情况。果然,屋里没有人了,他们出去玩了,我自由了!

我飞快地跑到爸爸妈妈的卧室,迅速打开电脑,玩起qq糖游戏。我玩得太入迷,忘记了时间。我正沉浸在游戏的快乐中,谁知道爸爸已经回来了。他打开房门,完了,想消灭证据已经晚了,我只能直接拔掉电源,强行关机,急匆匆跑了出来,结果和爸爸撞了个满怀。

爸爸发现了我的“罪证”,立即火冒三丈,把我一下子抓过去,摁在沙发上,抄起鸡毛掸子就抽我。啊,我的屁股都要被打烂了,那个疼啊。我只能向爸爸保证,以后再也不偷偷玩电脑了。

还有一次,我在写作业时,听到楼下的小伙伴在踢球,我就想快点写完,下楼和他们玩。不知不觉,作业写得特别潦草。爸爸走过来,发现了,立即给撕掉了,让我重写。虽然我满怀委屈,可是我还是认真地写完了,一直写了一个多小时,自然没踢上球。

爸爸虽然对我这么严厉,但是我一点也不恨他,因为我知道,爸爸的严厉是对我的爱。所以,虽然我认识很多人,但是最难忘就是我的爸爸。

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我最难忘的课堂作文

在我们的成长道路上,有许多的话:爸爸的话、妈妈的话、老师的话……而至今,还有一句话在我心中记忆犹新,那就是:“世上无难事,只怕有心人。”

我看到别的小朋友穿着溜冰鞋非常的好玩,让我羡慕不已。于是,我下定决心要去学滑冰。星期天,我让妈妈带我去买溜冰鞋,妈妈给我买了一个蓝色的鞋子,我高兴极了。到了旱冰场,老师简单地向我介绍了滑冰方法,就让我自由练习。

开始了,我迅速拿起溜冰鞋,来到旱冰场上。哇!大伙儿可真了不起!玩了许多花样:有的自由自在地滑着,屁股一摆一摆的,如同一条鱼;有的滑在途中忽然跳起来,惊掉了我的魂;还有的旋着滑,像一个大陀螺。没想到竟然有这么多高手,这让我非常惊呀!

我也不甘示弱,迫不及待地穿上了我的溜冰鞋,我缓缓地站起来,觉得脚步十分沉重,刚迈一步,“咚”,我的屁股重重地摔在了地上,差点屁股开花,疼得我龇牙咧嘴。就这样,我滑一下,就摔一次。我鼓起劲爬了起来,双手拍拍屁股上的灰,左脚刚往前迈,没想到身子向前倾得太狠,差点弄我一个“狗啃泥巴”。

正当我一筹莫展时,老师走过来,语重心长地对我说:“世上无难事,只怕有心人。“这时,老师给我示范了正确的滑冰姿势:两脚八字站立,重心移到左脚上,右脚向前迈一步,重心随之移至右脚上,然后不停重复……我一试,果真见效,摆臂自如,此时的我就像一只老鹰在天空中,迎风展翅,行动自如。

从此我学会了溜冰,非常得高兴。只要我一遇到困难时,这句话就在我耳边响着,“世上无难事,只怕有心人。”

我最难忘的课堂作文

假若你做个调查,问同学们喜欢上课、爱上课吗?有很多同学头摇得像拨浪鼓似的,自从学校开展“神奇的课堂”,你再问同一个问题,都是点头如小鸡啄米似的,一脸的喜悦。这“神奇的课堂”是什么呢?告诉你吧,它就是——高效课堂。

高效课堂真是个神奇的课堂。它提高了我们的学习兴趣,培养了我们自学的能力,锻炼了我们解决问题的速度,增强了我们分工、协作的意识……在高效课堂中,老师会给每个小组分配任务,让小组成员独立学习,这样每个人都有施展“才能”的舞台,同学们能不喜欢吗?看!我们班最胆小的韩璟昊在我们组里发言多么积极呀!展示刚开始时,他还退却说,太紧张了,不想展示,我们鼓励他,老师巡视我们组合作学习时,也夸奖他,他终于站了起来,勇敢地回答问题,得到了热烈的掌声,受到了老师的肯定和奖励。从此他像变了个人似的,踊跃发言,学习成绩那是芝麻开花——节节高啊!

高效课堂,不但让成绩差、不善言辞的同学有了“用武之地”,而为优等生提供了施展才华的`“天地”。我班曹熙颖,她学习优秀,在我们年级也是赫赫有名的人物了。课堂中,较难的思考题总会分给她。只见她紧皱眉头,一边轻松读题一边思考着,旁边的人也出谋划策,接着,又陷入思考中,一会儿画画图,一会儿写写数字。我们组每个成员都全神贯注地思索着,只看见她紧锁的眉头展开了,笑着说:“有了!”我们大家洗耳恭听,经她一点,我组同学一拍脑瓜儿,恍然大悟了。一个“硬骨头”又被聪明伶俐的我们啃下来了。

在无数个高效课堂中,最令我受益匪浅的课堂,便是《杨氏之子》的那堂课。在课堂上,大家踊跃发言,进行小组展示,那场面如学术研讨会一般,让人终生难忘。先是第七组展朗读,“梁国杨氏子九岁,甚聪慧……”抑扬顿挫地朗朗读书声,令人心旷神怡。接着,便是第八小组进行现代文故事的表演,把这堂课推向了高潮,大家在轻松、愉快中学习了古文,感觉十分容易理解,轻轻松松就学会了。

这神奇的课堂让优者更优,弱者更强,老师更慈爱,学生更爱学,我爱你——高效课堂!

我最难忘的课堂作文

我难忘的事有很多,数不胜数,但其中,给了我最多感悟和乐趣的,莫过于第一次买菜。

今天是星期五,老师给我们布置了一个特殊的回家作业——双休日去菜场买一次菜,然后写一篇作文。

我回到家里就向爸爸妈妈说了老师布置的这一个特殊作业。他们就笑着答应同意下一天和我一起去买菜。

星期六早晨,爸爸妈妈去菜场买菜的时候,叫我一起去。我立刻跟着父母一起走出了家门。路上,我问妈妈:“妈妈,今天我们去菜场买什么菜呢?”妈妈说:“随便你,你喜欢吃什么,就买什么,回家烧给你吃,只要你好好读书。”我说:“好呀。我一定会努力学习的。今天,我们就买一些青菜、花菜、鱼、酱鸭来吃,好吗?”“好呀!”

于是,我们走进菜场就先来到卖酱鸭的地方,请他们切了半只酱鸭。他们切了半只酱鸭,放在秤上称,然后对我们说:“这半只酱鸭十二元钱。”爸爸付钱,妈妈拿酱鸭,我跟在他们身后走到别的地方去买小菜了。接着,我们来到卖蔬菜的地方,看到那里有许多新鲜嫩绿的青菜,花菜……我和妈妈就挑选起来。我挑花菜,妈妈挑青菜。我挑好还让妈妈看了看。妈妈说:“你挑的花菜好,就买这一棵花菜吧!”这一棵花菜一斤多,付了五角钱。妈妈挑的青菜也付了五角钱。然后,我们就到卖鱼的地方去买鱼。我们买了一节草鱼,付了五元钱。菜全部买好了,我们就走出菜场回家去了。

回到家里,爸爸妈妈立刻动手整理。我也洗花菜。

中午到了,我们吃了一顿丰盛的午饭。我吃得津津有味。

在我的成长记录中,有许多让我难忘的事,起中最难忘的是那次包饺子。

那天,妈妈把饺子粉加水和成面团,把肉馅搅拌好后,就等着包饺子。

我先把手洗干净,准备参加包饺子了,我想:这是很简单的事,只要把馅放到面皮里不就包好了吗?妈妈开始包饺子。只见妈妈先把和好的'面揉成面团,然后用刀切成一小块,再擀成饺子皮,再把馅放进去,用大拇指和食指按在上面稍微一捏,一个又大又漂亮的饺子就包好了。我也照着妈妈的样子,先把馅放进去,然后把拇指和食指在上面用力一捏,饺子馅象火山爆发一般喷涌在我的脸上,顿时,我的脸像炸开了花,旁边的小表弟笑着说:“哥哥变成了大花脸猫了!”妈妈见状也笑了,我失去了信心,想撒手不干了,这时,妈妈对我说:“包饺子要有窍门的,左手托着皮,把馅放在皮上,用左右手的拇指和食指一起往里一收一捏一个元宝状的饺子就包好了我费了九牛二虎之力,才勉强包好一个,可是放下后那饺子像无主心骨一样扁躺在那里,呀,好难看哟!我在妈妈的指导下,继续努力越包越好,越有自信。不知不觉,我报了七八个像模像样的饺子。“啊!我终于学会了!”我非常高兴的喊了起来。十几分钟后,饺子上了餐桌,看着一盘盘热气腾腾的白花花如元宝似的饺子,我心里别提有多高兴了!

我第一次包饺子这件事会让我难忘,它告诉我:无论做甚么事都要善于观察并且要有耐心地去学习才会干好。

记得我在一年级时,我一直都很优秀,是个聪明的优等生,每次考试中的分数都在90—100之间。可是就在二年级期末考试中,由于我心里过度紧张,结果把在家里复习的忘得一干二净。于是,我把自己会做的题做了一下,可不会的题该怎么办呢?我只要凑一下语句。将就一下吧!写完之后,我就把卷子交了上去。可万万没想到的是我居然考了85分。我越想越看不下去,心想这回完蛋了,回家肯定遭雷劈。我心想越来越急,脑力犹如蜂窝。

我回了家把卷子给妈妈看。顿时妈妈的脸阴暗了下来,我顿时觉得杀气重重,可是妈妈的脸又转晴了。我总算松了一口气。妈妈说:“女儿这样可不行啊,将来上二年级时,那就要考75分了。这次我不吵你,但你再考试成这样可不行啊!”听了妈妈的话,我得到的妈妈的鼓励,所以信心十足的说:“不会再有下次了。”

这件事情让我永远难忘,因为我得到了妈妈给我最好的“礼物”。

难忘的课堂作文

有一节课让我终生难忘。一想起它,我就感到很愧疚。那是我在书人上的一节奥语课上发生的事。

老师每个星期都会被布置三首诗让我们下去背。那次让我们背的是,《塞下曲》《浪淘沙》《乌衣巷》。转眼间一个星期到了。丁老师对同学们说:“上周要求背的是已经会背的举手。”我听了这话,有点慌,因为举手的话,还有一首是不会背。不举手的话又会挨批评。但当我看到同学们争先恐后的举起了手。我也只好把手举了起来。

我心中不住的祈祷:老师让我过去吧!那偏偏在这时我听到了一声“陆小雅”,我一哆嗦,低着头。慢吞吞的站了起来。我瞟了一眼盯老师。发现丁老师满脸都是笑容。仿佛对我很有信心。我便赶紧张口。背起起两首我熟悉的诗:“浪涛沙,九曲黄河万里沙……”背到了乌衣巷。我硬着头皮往下背。同学们一阵哄笑。我心想这下坏了,让老师失望了。丁老师严肃地说:“谁都有不会背的时候。请大家不要笑了。”很明显丁老师带照顾我的面子。我很感激丁老师,又同时为自己不会背书而感到惭愧。

下课后老师语重心长的对我说:“不要小看这一次背书。这说明你没有完成作业。敷衍了事。这一次是个深刻的教训。”对,这不只是一次深刻的教训,在我看来这还是一节难忘的课。难忘的一节课今天,王老师让我们表演课文中的“为了他的尊严”有几个老师来听课。

开始上课了,首先老师先叫一个小组来表演,他们开始表演了首先一个乞丐来乞讨……表演结束了。大家看得都笑嘻嘻的,我也看得笑嘻嘻的。

然后又叫一个小姐来表演,表演又开始了,先一个乞丐来乞讨……表演结束了,我看见了老师看得也笑嘻嘻的,我又看见了有的同学看得开开心心的,却有的同学在讲话。

难忘的课堂作文

小学六年的生活即将结束,我们就要跨入中学的大门。我们走完了人生的一段路程,将要到另一个起点去拼搏。六年,多么值得回忆的六年!六年里有很多有趣的瞬间。一想起四年级时那一节有趣的美食课,我忍不住就要笑出声来。

那次,班主任对我们说,只要我们连续三周取得流动红旗,就在周一的社团课上让大家做水果拼盘。全班一听都欢呼起来。后来,我们真的连续三周都得到流动红旗,班主任也兑现了她的承诺。

那一天下午,我们班的同学都带来了一大袋一大袋的水果,还有切水果的刀具。水果超多的,有苹果,香蕉,梨,水蜜桃,西瓜,火龙果等。同学们兴奋极了。

上课铃响了,老师走进教室为我们调整好桌椅后,我们拿出工具和水果开始切水果,然后拼盘。有个同学为了拼盘的时候好看一些,拿出了沙拉瓶。可他就是怎么也挤不出沙拉来。他检查了一下开口,然后用力一挤,沙拉竟然都挤往脸上,闹了个大花脸。我们全班看他这副狼狈相,都忍不住哈哈大笑。他很不好意思,急忙跑到洗手间去洗脸。

同学们把水果切成各式各样的形状,摆出各式各样的造型,好看极了。老师为了留个纪念,就用手机把这些拍下来。老师夸我拼得很漂亮,也把我的作品拍下来。一些同学做的水果拼盘太多了,老师就把它们送给隔壁班的老师和学生。隔壁班的老师吃了连连夸奖。学生们羡慕死了,连忙请求他们的老师也要举办这样的活动。

这一节课真难忘呀!

小学生活就要结束了,我们一定更加珍惜这剩下的时光。

难忘的课堂作文

我们学校的课堂多姿多彩,就像表演一样让人不禁发笑,不信就带你去看看吧。

这次的实践活动——野炊,又一次使我们的厨技得到更好的展示。为什么是又一次呢?是因为我们在初一的时候就有这样的活动,所以我便将上次做得不足的,通通改掉。尽管是第二次还是按耐不住同学们激动的心情啊!

我们坐着大巴来到了实验基地,在教官的讲解下我们也明白了我们今天的任务。“开始行动”教官施令一响,同学们立即开始野炊。

我观察了同学们脸上的表情,似乎在炫耀自己的厨技有多么了不起。当然我也不能落后,也开始准备起来了。我的这道菜名叫“牛气冲天”瞧,一听这名儿多有气势呀!吃了这道菜真的会有这种感觉吗?旁人一定会有疑问。当然不是啦,只不过用个夸张的菜名吸引更多的吃客嘛!

在经过一番准备之后,我便将这“牛气冲天”下锅。我熟练地做着翻炒的动作,将牛肉放在锅里捣过来,捣过去。不错,不错,自我感觉很好,“起锅啦!”我小心翼翼的把“牛气冲天”盛在盘子里,怕酱汁弄脏了盘子的边缘。“当!当!当!当!”我的杰作“牛气从天呀”可为什么看起来这么“不健康”呀?黑乎乎的,俗话说的好:“人不可貌相,海水不可斗量”长的不咋地,但肯定吃起来特别香。我拿起筷子夹了一块,别说,着味道还真不错。不一会儿我的“牛气冲天”被抢的一点都不剩。

结束了野炊之后,陆续的进行了素质拓展,也是我最喜欢的。教官将我们班分成了两组。而我们这组玩的是一个在密室里,没有别的出口,只能是从电网中过去。这感觉挺刺激的',不过这根本不可能完成嘛?我试图穿过电网,可是不行。教官给了我们一个提示,“你们要懂得团结”。我们照着教官给的提示,将第一个人抬了过去,顿时我们便拾回了信心。就这样,一个又一个的人从电网中安全输送出去,我简直不敢相信我们是怎么做到的!通过这个游戏,让我们懂得“团结”二字对于一个团队来说是多么的重要啊。

一次难忘的课堂,却拥有了别样的精彩。一次难忘的课堂付出了汗水和辛苦,但却是值得回忆的!

难忘的课堂作文

其实人还有第三只“眼”只要你去观察,认真思考,就能发现第三只“眼”,今天刘老师就教我们寻找第三只“眼”。

刘老师站在中央说:“今天我们先来做些游戏,请上来一位同学配合我。”大家听后都自告奋勇地上去,只听刘老师喊到了一位同学,大家都用羡慕的眼光看向她,我们在看向她时却不知道刘老师什么时候像变法戏地拿出了一个灰色的袋子。从袋子中拿出一条粉红色的毛巾轻轻的蒙上了她的眼睛。之后又拿出了一个核桃放在她的手上,她立马就猜出了这是什么,然后又拿出了一个香蕉放在她的手上,她立马就猜出了这是什么,又拿出了一个橘子轻轻地放在她的手上,又才了出来,刘老师便让她回去了,但是我们却从这个实验中发现人的第三只“眼”是手。

接着刘老师又喊了一位同学,这位同学缓缓地走过去似乎有些紧张,刘老师又拿出了那个灰色的袋子,从里面拿出了那个粉红色的毛巾,又盖住了这位同学的眼睛,只见他从袋子中拿出了一个矿泉水瓶,放在他的手中,刘老师问“这是什么?”他说“矿泉水瓶”刘老师又追问“里面装的是什么”只见他放在耳朵边摇了摇后说:“是石子”刘老师又说,“那你打开瓶子后再说。”他打开后把里面的东西倒在手上后说:“是瓜子”。刘老师又问了他:“这是好的还是坏的瓜子。他用手打开却发现打不开,同学们便笑了笑。他又用嘴咬开后尝了尝说,这是好的。刘老师就让他回去了。我们又从这次的游戏中发现听觉也是人的第三只“眼”。

第三次又开始了,刘老师又熟练地拿出了那条粉红色的手巾把第三名同学的眼睛蒙上了,只见刘老师从袋子中拿出了第一个矿泉水,放在她的手中,她立马就答出了这是矿泉水,老师又问里面装的是什么,她放在耳朵旁摇了摇后说:“这是水”老师又问里面装的是什么水,她便把盖子打开放在鼻子边闻一闻,说这是白酒。刘老师便让她回去了,这次刘老师让我们把发现写在纸上。我们又从这次游戏中发现原来嗅觉也可以成为我们的第三只“眼”。

这一共是三次小小的游戏却让我们发现了这么多的“眼睛”教会了我们这么多的知识,真是让我们受益无穷啊!

我们满怀激动地期待第四次游戏,希望从这个游戏中学到一些知识。这次刘老师还是不知觉中拿出了那个灰色的袋子,还是从袋子中拿出了那个粉红色的毛巾,盖住了那名同学的眼睛,刘老师又是从袋子中拿出了一个矿泉水瓶,这名同学有了之前的游戏经验。老师刚放上去他就打出来了,刘老师又追问:“这是什么他放在耳朵边摇了摇说是水。”他摇了摇头,刘老师又让他打开了盖子,他闻了闻后说是矿泉水,刘老师摇了摇头说不是,他很疑惑他闻不出是什么味道。感觉自己没错,刘老师又让他尝了尝。他尝了后发现这原来是砂糖水。大家都反映了过来所以这第四次刘老师教会我们这第三只“眼”就是我们的味觉,至此这次的游戏结束了。我们也都散了,但这次的游戏我却不能忘记,它给我们带来许多知识。

通过这次的游戏我发现,我们在观察物时不仅要用我们的眼睛,还要善于运用自己的第三只“眼”你就会发现很多有趣的事。从各个角度就会发现事情的不同。这次实验我知道了第三只“眼”分别是味觉,嗅觉,听觉和视觉。

难忘的课堂作文

潘老师十分生气。

不知怎么了。可惜好景不长,我正看得起劲之时。

于是,我把一本名叫《乌龙院》的漫画书拿出来,我的脑子便有了这个欲望,然后用试卷做书的堡垒,津津有味的看起来了。渐渐地,我全身心的投入到了故事情节中了,根本没有听潘老师的评讲,更不要说同学的提醒了?”顿时,也许没有想到自己在评讲试卷时竟有人在看与课堂无关的书。

他厉声叫道:“拿上来。哪知,上课时,数学老师潘老师却抱着86张回家听疯狂音乐的“音乐券”——试卷走进教室,开始认真听讲,以免又惹潘老师生气。下课后,潘老师把我请进了办公室,给我讲了一大堆道理,并把我呵斥了一顿。只听见“唰唰”两下,那本书立刻四分五裂,又看见潘老师撕了两下,便望着天花板发呆。

谁知,只得战战兢兢地把书递了上去,这本书已经是一堆七零八碎的废纸了。顷刻间,我心里后悔极了,恨不得扭转乾坤,挽救那本书,可是一切都晚了。

我只能打起十二分精神,我肚子里的书虫却不满意的问,全班的焦点都聚焦在我身上,好像在问我:“怎么回事?”我顿时被吓呆了。这次,我错了,我真的错了。

我不应该在上课时看书,我没有合理的运用好时间。我绝对不会有下次,不会有在下课时玩得无法无天,上课时看与课堂无关的书籍的情况出现了:“怎么不看中午去希望读书社借的书呢,生怕被潘老师发现了:糟糕,又要评讲那枯燥乏味的试卷了。

在评讲试卷的时候。顿时,我心里升起了一个念头,平时“流血不流泪”的我,竟低头抽泣起来,被潘老师发现了,我感到十分无聊下午第一节课是我最喜欢的数学课,因此我早早的等待着这节课!”顿时。

难忘的课堂作文

世间总有一种信物,能寄托你的情怀;古今总有一段话语,能融动你的心弦,论世事如何无常,时运何等乖蹇,遭遇怎样坎坷,只要生命里还能透进一丝光亮,座淡的日子里也会有期待,灰色的人生中也有振奋的动力。

几个月前的一次课间休息,那是一个炎热的下午,滚圆的太阳直挂在天空中,毒辣的阳光透过教室窗户,阳光就像恶魔一样,照在我们身上,“罪恶”的铃声响了起采,那是一节体育课的上课铃,平时这个时候蹦蹦跳跳的我们今天却不约而同的冷漠,因为大家都知道,这一节课要跑一千两百米。

我们就像临刑前的犯人一样缓缓地迈着沉重的步伐走上跑道,前方是一条直道,滚烫的太阳当空直照在我们身上,我感到十分不安,等我还没做好准备,“死亡”哨声已经吹响了,我不得不在跑步的过程中调整好节奏,这可能会耽误我很多的时间,从而掉队。

由于天气的炎热,导致许多同学在第二圈的时候就疲惫不堪,我想:这正是我能超越他们的好机会。但是我也十分疲惫,又想:那么累,我超不过他们。这时,我想起罗曼罗兰有一句名言:我们不该错失机会,而是要去抓住机会,所以,我加快速度,努力地跟上最前面的同学,在第三圈的时候,我追到了最前面的同学。

随着时间越久,体能消耗就越大,再加上这诡异的天气,这些更让我倍加疲倦,我开始掉队气喘吁吁汗水直滴在我眼镜架上,跟不上节奏,无论我跑到操场什么位置,周围炽热的空气始终包围着我,我回头看,身后的同学快要赶上我,我放弃跑出好成绩的希望,我失去信心。

但是不去努力尝试怎么知道结果呢?我个能就这样被超越,我开始直视前方的同学,而来感知身后的同学的距离则用其他感官。我发现,我越看前面同学就越想超越。跑得越快,我超越的同学对我十分惊讶,在操场边上的同学对我露出刮目相看的神情,后来我几乎察觉不到身后的同学,这更让我有信心,我宽得天气炎热的一种考验,就算是迎面而来的逆风,我也把它当做帮我清凉解热的朋发,一路奏乐的伙伴,最后我也跑出了理想的成绩。

“万物都有裂缝,那是光照进的地方。”莱昂纳德科恩如是说。无论时间的荒原多么辽远,罗月的沧海怎样变幻,愿在命运的路途上跋涉的你我,都拥有这吧放弃,拼搏的精神。心中盈盈的光芒伴随你我前行,不致迷茫。

难忘的课堂作文

老师来啦!一个同学大喊,我们赶快坐好。只听刘老师说:“请同学们拿出一张纸,然后在上面写下五个你认为最重要的东西,人也可以”。

最重要的?这难不倒我,我想了想,写下了“生命、记忆、学习、妈妈和友情。”

“划完了吗?”老师的声音再次响起,“划完了就继续往下划”,还要舍掉一个吗?好吧!下一个,我……就划“记忆”吧!我的眼泪快流了出来,但我忍着,眼泪在眼眶打转。我拿着笔,实在太难过了。如果没有记忆,那些和爸爸妈妈,老师和同学的记忆全都没有了吗?那活着还有什么意思,可是老师还不放过我们,又让我们接着舍掉,再划就划……就划友情吧!我的鼻子发酸,眼泪一滴一滴地流下来。

还差最后两个……“妈妈和生命”。是妈妈给了我生命,没有妈妈就没有我,所以我选择舍掉我的生命。我舍不得失去妈妈,我的眼泪夺眶而出。生命对于每个人来说只有一次,没有生命就无法看到这个美丽的世界了。想到这儿,我的眼泪又情不自禁地流了下来。

还好,这只是一个游戏,我用颤抖的手握着笔,完成了老师的指令。从中,我也知道什么是最重要的。我会好好珍惜我的亲人,快乐地度过每一天。

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