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读草房子有感
金色的麦地，古朴的房子，苦味的艾叶，寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年，也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历，让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。
桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子，他是一个调皮捣蛋的男孩，他的小学六年，虽然得过一种怪病，但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大，懂得了除知识外好多好多的东西。这一切，是他的启蒙，是他自己的小学时光。
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝，六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害，秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光，用生姜擦头，希望能长出头发来，用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是，即使这样，他还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来，秃鹤在一次演出中感悟到了，只有为集体做好事才能得到大家的认可，得到大家的尊重。
一个是身有残疾的“秃鹤”，另一个是美得让人忍不住。
有保护欲望的纸月。纸月，正如她的名字，是一个易碎品。纸月的一手好字，纸月的掉眼泪，纸月的笑声，纸月的温柔，纸月的沉默，纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉，不由地有了自卑和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实，又如此的唯美。虽然纸月是私生子，但是在孩子们的眼中，并不影响纸月的善与美。
在这六年中，桑桑还经历了无数感人的故事，这些人与人间无邪的真情，同学间天真的友情。他从这一切中，明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。
最后桑桑得了一种怪病，父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑，还带来他到处寻医，几经周折，他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地，我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。
读草房子有感
暑假期间，我读了曹文轩爷爷的小说集《草房子》。在众多人物中，秃鹤给我留下了深刻印象。
秃鹤本名叫陆鹤，由于从小就秃顶，所以大家都喊他秃鹤。一开始，秃鹤是快乐的，无忧无虑的，他甚至喜欢让别人摸他的秃头。后来，秃鹤慢慢长大，因为秃头，他感到自卑，也很忧郁，他再也不让别人摸他的头了。
秃鹤因为秃头经常被人取笑，有段时间甚至都不想上学。炎炎夏日，秃鹤第一次戴上爸爸买的帽子去上学，想要遮掩自己的秃头，但却反而引起同学们的嘲笑和围观。同学们戏弄秃鹤，抢走秃鹤的帽子，并进行传递，最后还把帽子挂在高高的旗杆上，秃鹤愤怒而伤心地追逐着，哭泣着，最后无力地坐在了旗杆下。这时的.秃鹤是孤独的，愤怒的。
秃鹤的内心是充满渴望的，渴望能和同学们走在一起。在众多学校一起参加的体操汇演中，秃鹤用自己的方式制造混乱，让学校出丑，算是报复了身边人对自己的轻慢和侮辱，另一方面他也希望借此能获得身边人的重视和友情。但由于他的捣乱而导致集体荣誉的丢失，换回的却是更加的孤独和冷漠，秃鹤也更加无助了。
秃鹤转换思维，在学校举行的文艺晚会中，主动去扮演了一个没人愿意扮演的秃头坏蛋。他用心演出，并取得圆满成功，获得师生们一致好评。演出结束，秃鹤来到小河边，通过哭泣，尽情发泄着心中的苦闷和委屈。前来寻找他的师生们也用无声的行动表达了对秃鹤的理解和尊重，秃鹤又能开心地和同学们在一起了。
《草房子》这本书充满了农村气息，充满了乡村儿童的忧愁欢乐。所描写的场景和我们的学习生活如此贴近，如此相像。读完之后我懂得了一个道理：每个人都是平等的，每个人也都有不足，同时也都有和闪光的一面。同学们在一起要友好相处，不能歧视别人。（宁开宸）。
小学生读《草房子》有感
今天，我在房间里读完了《草房子》这一本书。这本书主要讲了关于桑桑的一些故事。让我印象最深的故事是：陆鹤戴了一顶新帽子回了学校，桑桑又想看一看陆鹤的秃头就拿了他的帽子并不让陆鹤拿回去，陆鹤一冲上来想拿回帽子，桑桑就把帽子传给另一个同学，就是不给陆鹤。最后桑桑还让其他同学把帽子挂在旗杆上。后来，老师让那个同学拿下了，同学拿下才拿下来还给陆鹤。
看完桑桑的故事我想到了我自己：那天，我和表弟在家里玩玩具，我把他的玩具藏了起来让他找不到，然后，他找不到玩具就哭了，妈妈听到了哭声就走了过来，问表弟：“你为什么哭呀？”“因为表哥把我的玩具藏了起来。”表弟说。“哦，原来是这样的”妈妈说，“快点，把表弟的玩具拿出来。”“哦。”我说。过了一会儿，我就把表弟的玩具拿了出来，交给了表弟。妈妈说：“下一次不准再这样。”
我觉得桑桑和那时的我都非常非常调皮。我以后一定要做一个乐于助人、团结友爱的好孩子，再也不做恶作剧了。
小学生读《草房子》有感
《草房子》这本书主要讲了小男孩桑桑在油麻地小学1-6年级发生的趣事。
这里的故事分为九个章节，里面有光着头的秃子秃鹤，既可爱又文静的纸月，油麻地家喻户晓的主人公桑桑，还有从江南转过来的生性刚强，永不服输的细马，和油麻地最富裕的，但又不骄傲的杜子康……多得数不胜数，每天都会有数不尽的趣事发生。这里的孩子，不论富贵，不论贫贱，都能好好地玩，每天玩得即开心又快乐。
这里让我印象最深刻的是这篇纯美小说的最后一句：1962年8月的这个上午，油麻地的许多大人和小孩，都看到了空中那只巨大的旋转着的白色花环……我想这个场面应是无比壮观的，这美丽而严肃的告别仪式，仿佛只有桑桑一家可以享有这个权利。油麻地人也许是最贫穷的，也可能是最无知的，但是，他们却有世界上最美好的心灵。虽然桑桑可能永远离开了油麻地，但还有一个油麻地在桑桑的心里是永存的，不可磨灭的。这道风景一定会让油麻地人感慨万千，也是会永记心头。更让我记忆犹新。
我相信桑桑总会回来的，看看油麻地，看看草房子，看看小伙伴，看看心中的油麻地。
读草房子有感小学作文
刚开始读草房子时，我觉得这本书就像白开水一样，很无趣，一点儿也不好看。可是随着对草房子的深入理解，我慢慢地发觉，曹文轩笔下的草房子是那么形象、那么生动、那么精彩。
草房子这部作品写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。在这六年里，他看到了一串串看似平常但又催人泪下、震动人心的故事：少男少女间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅；残疾男孩对尊严的执着坚守；垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在死亡体验中对生命深切而优美的领悟以及大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛······。这一切，既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的'世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
最令我敬佩的人就是艾地这篇故事的主人公秦大奶奶。秦大奶奶是一位极其负责人的老人，从草房子里的艾地文章中可以看到秦大奶奶自从第一次落水后，就把自己所有的鹅、鸭全卖了，还驱赶别的来偷吃得鸭，但最后秦大奶奶因救学校里的一个南瓜而与世长辞了。每当我读这一段，我就会禁不住哭起来。
曹文轩把草房子里的所有人都写活了，把乡村孩子的纯洁心灵一一展现给了我们。我想，作者写草房子时绝不仅仅是写草房子那样简单，他写的是一段段纯洁的友谊，反映出的是乡村孩子们最质朴最纯真的心灵。
啊！我真喜欢草房子这本书。你可一定要读读啊！
小学生读《草房子》有感
在寒假里，我读了《草房子》这本书。这本作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常，但又催人泪下，撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情；不幸少年与厄运相拼搏时的悲怆和优雅；残疾男孩对尊严的执著坚守；垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩；在死亡体验中对生命深切而优美的领悟；大人们之间扑朔迷离，且又充满诗情画意的情感纠葛……，这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙教育的六年。我最喜欢其中《药寮》这个故事。
故事讲述了桑桑得了重病，他的爸爸带桑桑去各个医院检查，可每个医生都说他没救了，但桑桑的爸爸不信，到处求医问药。最终桑桑在温幼菊老师的药寮吃完了所有的药，病也好了。这不禁想到我自己。有一次，我生病，挂完盐水，刚回到家。我的肚子又疼起来了，爸爸妈妈急得火烧眉毛，都快哭了。他们不顾天色都已暗了，也不顾还没吃上晚饭，更加不顾自己疲惫的身体，急忙带着我再往医院赶。赶到半路，我说：“爸爸，我要小便。”爸爸好不容易找了个厕所，让我小了个便。小完便肚子居然不疼了，原来是盐水挂多了，又不小便，胀得肚子疼。爸爸妈妈虚惊了一场。从这两个事中可以看出大人对孩子都是无私的，毫无保留的奉献自己的爱。
爱是无私的，它只管付出，不求回报，无怨无悔，是任何东西，都不可比拟的！愿我们大家都能向别人伸出爱的手，无私地帮助别人，让更多的人感受到爱的伟大！
小学生读《草房子》有感
在草房子里，桑桑调皮聪明、善良诚实，喜欢帮助弱者；在草房子里，杜小康经历了人生的转折，从一个有求必应的富家弟子沦落至被迫退学摆摊，但仍迫切地渴望读书；在草房子里，陆鹤是个光头孩子，却凭着自信让所有人刮目相看——谁说没头发就丑；在草房子里，内向、善良的纸月心灵如同白雪般纯洁，只有一个既当爹又当妈的奶奶。为了不让奶奶担心，当板仓小学的男生欺负她时，她只是自己默默地承受。草房子里，纯美鲜活的人物一个个如我身边的朋友微笑着朝我走来......
神奇的草房子，不像我们现代居住的水泥森林这么冷漠，而是时刻飘散着淡淡的茅草香，饱含着人情味，处处演义着感人至深的故事。这是一座多么美好的草房子啊！它让我们在高楼里体验到另一种浪漫、温馨、幸福、甜蜜，还有略带酸涩的童年生活。
读着《草房子》，我清晰地感受到人性的美，人与人之间的真情；走进《草房子》，我发现每个人都有自己的长处，认识到生活不可能永远都是一帆风顺的。因此，我们要珍惜快乐的时光，遇到困难和挫折时，要学习杜小康那种坚强不屈的精神，克服困难，迈向成功！
小学生阅读《草房子》有感
秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳，怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河，横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌，欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何！
最近，我读了曹文轩写的长篇小说《草房子》一书，被书中的故事内容深深地吸引了，让我非常感动。
故事发生在油麻地小学，通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写，讲述了发生在桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月五个孩子们苦痛的成长历程和老师蒋一轮、白雀关系的纠缠，以及秦大奶奶在非常后一瞬间所闪耀的人格光彩之故事。每读完一个故事，我都会感到一种震撼人心的力量。善良，尊严，顽强。这一切的一切都散发着人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
我佩服桑桑，坚持服药半年，最终战胜了病魔的信心。更让我佩服的是杜小康，他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间，他家里变得一贫如洗，学习名列前茅的他不得不辍学在家，和父亲放鸭子，希望一次又一次破灭。但在苦难面前所表现出坚强和担当，他没有放弃生活，毅然挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。
这时让我联想起：在我们身边，尤其是学生中，很多都是独生子女，一直生活在甜蜜罐里，饭来张口，衣来伸手，遇到小病就不上学，遇到作业难题就垂头丧气，在生活中对自己做错的事，不敢承担责任，缺乏担当。记得有一次，我下课时去厕所，不小心把同学撞倒了，看没有事便跑了，并没有向同学认错。后来我妈妈知道了这件事，语重心长地对我说：＂你虽然不是故意的，但也是自己做的事，自己要承担责任，不能逃避责任，敢于担当。＂我听了妈妈的一席话和书中杜小康面对厄运来临时所体现的担当，我感到很惭愧。
古人云：＂穷则独善其身，达则兼善天下。＂担当也同样如此，所以，我们无论在学习过程中，还是在生活中都必须对自己的言行承担责任。向杜小康学习，在苦难面前不低头，不退缩，不逃避，以微笑面对人生，敢与厄运相拼，勇于担当的精神。（嘉兴市辅成集团月河部五年级学生，指导老师茆亚红）。
读《草房子》有感_
它的作者是中国著名的儿童文学作家曹文轩。他曾经说过：美的力量不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识，只有一个东西是永不衰老的，那就是美。我觉得最美的人是《草房子》的主人公：桑桑，美在心灵。他是一位活泼可爱的男孩子，常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小学的校长桑乔，是一位严谨负责的人。桑桑是他的儿子，所以，桑桑总享受“特殊待遇”——严厉的惩罚。
桑桑在油麻地小学生活了6年，让我记忆深刻的是那次：在一个炎热的夏天，桑桑汗淋淋的，却挑了一件最厚的棉裤穿上，又将父亲那个肥大的厚棉衣也穿上，还戴上父亲的棉帽。他将空地当舞台，还做了一些令人啼笑皆非的动作，目的是为了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。
可秃鹤来了，头上戴了顶帽子，他说：“这是我父亲第一次给我买的帽子。”这帽子雪白雪白的。于是，没有一个人再看桑桑，桑桑很生气，就让阿怒把秃鹤的帽子扔到了旗杆上。结果桑桑受到惩罚。
这让我想起了一个人——刘明远。他可是我们班出了名的“搞笑王”，一个动作，一句话，就能让你笑个半天。我们班的气氛也因为他变得活跃起来。
他经常让老师哭笑不得。一天中午，他做了一件错事，为了让老师不告诉他家长，竟跪了下来。老师心一软，就原谅了他。成功后的他背着老师跟我们做鬼脸，逗得我们哈哈大笑。老师被弄得莫名其妙，但我们没有把刘明远“出卖”。这也许就是我们的“油麻地生活”。
不管是《草房子》中的桑桑，还是我们班的刘明远，都让我们看到幼稚、顽皮、善良、可爱的我们自己，感受到小学生活无穷无尽的快乐。
读《草房子》有感
今天我读了一本名叫草房子的书，是曹文轩写的，读完后我深有感触！
故事主要讲了一位名叫桑桑的男孩儿刻骨铭心、终身难忘的小学六年生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一串看似寻常但有催人泪下、撼动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅······这六年，是他接收人生启蒙教育的六年。
主人翁桑桑是一位乐于助人、调皮可爱又聪明的男孩儿。他爱动脑筋，用蚊帐做成渔网自己捞鱼吃、用各自家里的碗柜给鸽子做成温暖的“别墅”，但不免遭到父母的责备。他富有正义感，当别的孩子欺负纸月时，他毫不犹豫的冲过去帮忙。又一次，他得了一种怪病，脖子上肿了很大一个包，需要用烧红的针，从包上扎进去，他却一点也不怕。
在这本书中，我们认识了许多性格各异的人，有很在乎自己秃头的秃鹤，文静的小女孩纸月，蒋一轮老师、白雀姐姐、秦大奶奶，由热闹变得冷清的红门，江南小蛮子细马……这一个个生动感人的故事，让我久久不肯放下此书，。在这本书中，桑桑是一个贯穿全文的线索，他是个性格鲜明的人，可又是个不幸的人，得了一种怪病。在这本书中，最让我印象深刻的是陆鹤，他有一个秃头，所以常常被人戏弄，被人嘲笑，他常常躲在河边哭泣，看他没自暴自弃，在学校的演出中，他勇敢的担任了一个至关重要的秃头角色，并出色的完成了任务，他的成功源于他对自己的信任，他让我知道了，要想成功，首先自己就不能放弃自己，让别人说起吧，是金子总会发亮的！
《草房子》这本书很有意义，希望大家读一读。读了《草房子》，我不禁回想，我是否能象桑桑一样乐于助人？如果遇到别人需要帮助时我能否给予他人帮助呢？我决定，以后一定要象桑桑学习，做一个品质高尚的人。
读草房子有感_
《草房子》是曹文轩的一部讲究品位的少年长篇小说。作品写了男孩桑桑刻骨铭心，终身难忘的六年小学生活。六年中，他亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常但又催人泪下、感动人心的故事：少男少女之间毫无瑕疵的纯情，不幸少年与厄运相拼时的悲怆与优雅，垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩，在体验死亡中对生命的深切而优美的领悟，大人们之间扑朔迷离且又充满诗情画意的情感纠葛……这一切，既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年，是他接受人生启蒙教育的六年。
苦苦的艾地，金色的草房子，静静的大河，这就是油麻地。油麻地小学是一色的草房子。十几幢草房子，似乎是有规则，又似乎是没有规则地连成一片。在这些草房子的前后或在这些草房子之间，总有一些安排，或一丛两丛竹子，或三株两株蔷薇，或一片花开得五颜六色的美人蕉，或干脆就是一小片夹杂着小花的草丛。这一幢幢房子，在乡野纯净的天空下，透出一派古朴来。而当太阳凌空而照时，那房子顶上金泽闪闪，又显出一派华贵来。
一杯清茶，一本《草房子》，一天之中几次泪洒衣襟，《草房子》留给我的震撼与感动是那么真实而悠远……草房子与男孩桑桑刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活紧密相连，而我的五年小学快乐的时光是在瓦房子里度过。
我的故乡是当地有名的侨乡，我们的小学得益于海外华侨心系家乡对乡亲们的桑梓情怀。在当时每个村庄都还是泥泞小路，我们家乡就已经铺上了石板路。宽阔的瓦房子教室一间连着一间，围成了一个宽广的操场。操场四周种着一棵连着一棵的龙眼树。这就是我的小学，我的五年小学生活与她息息相依。幸福的生活里有龙眼花香，有亲手栽种的银桦树，有游动着小鱼的清澈小溪。放学后，我们几个小伙伴常到学校后的小溪里汲水来浇灌我们新种的银桦树，幸福的笑声久久回荡在校园上空。
也许，我们每个人都无法走出自己的童年。
读《草房子》有感
《草房子》是曹文轩叔叔纯美小说系列之一。用诗一般美丽的语言，为我们描绘了一副百看不厌的江南水墨画：金色的草房子，苦苦的艾叶，静静的大河，一望无际的芦苇荡……这就是油麻地。
这里生活着一群可爱的孩子：顽皮、聪明的桑桑，秃顶的陆鹤，不幸的杜小康以及柔弱、文静的纸月，他们是那么纯真、善良，每个人身上都散发出人性之美的光辉，不断地冲击着我的心灵。
纯净的美。文弱、恬静、清纯、柔和的纸月，不仅学习好，而且生性善良、懂事，她是那么完美，她的一言一行，一颦一笑，都蕴含着巨大的能量，感染和改变着周围的每一个人，仿佛是真善美的化身：桑桑变得干净了，不再抢妹妹的饼吃了，吃饭也变得文雅了，不再把桌上洒得汤汤水水，当桑桑得了重病的时候，她用眼神鼓励他，默默地送去一篮子青菜和鸡蛋，把妈妈亲手缝制的书包送给桑桑：书包是我妈做的，可结实了，能用很多很多年。纸月把“很多年很多年”重重地说着，把自己的祝福和关心送过去。
读纸月的时候，我常常在心里和她做比较，看我离她有多远，我也要像纸月一样，做个善解人意的小姑娘，珍惜现在，珍惜友情，无论做什么事情都严格要求自己，努力做到最好，对别人起到积极的促进作用，平时要谨言慎行，也许我不经意的一句话、一个眼神就能改变一个人。
执着、倔强的美。陆鹤是个秃顶的孩子，常常被人戏弄，陆鹤十分苦恼，孤独，常常坐在河边偷偷的哭泣，想尽办法掩盖自己的缺陷。但他从不放弃对自己尊严的守护，勇敢的承担了学校参加汇演的秃头角色，并出色的完成了任务，让同学和老师对他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能让大家改变对他的看法，只要心灵美，再丑陋的形象也会散发出动人的光芒。
在陆鹤身上我懂得了，尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己尊重自己，才是最好的解药；每个人身上都有闪光点，我们要善于发现别人的美，欣赏别人，别人才会尊重你。
勇于承担，坚韧无比的美。杜小康家曾经是油麻地最富有的人家，生活在高大阔气的红门里，但是一夜之间，父亲病了，为了给父亲治病，他的家里变得一贫如洗，学习成绩名列前茅的他，不得不辍学在家，和父亲一起到离家很远的大芦荡里去放鸭，当他们的鸭终于下蛋的时候，又不小心把鸭放进了别人家的鱼塘，吃光了人家的小鱼苗，鸭子和船统统被扣留了，他们的希望又一次破灭了。
但杜小康毕竟是杜小康，他没有自己怜悯自己，更没有让别人来怜悯他。他用稚嫩的肩头毅然地挑起了家庭的重担，在学校门口摆起了小摊，让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。
杜小康的故事告诉我，富有的时候，不能浪费，不能高傲自大，贫穷的时候，也不要自卑，尽自己所能，克服种种困难，想尽一切办法渡过难关。
成长的美。这一切看似平常的往事深深地触动了主人公桑桑的`心，在他的心里埋下了爱的种子，他再也不会抢了陆鹤的帽子，挂在高高的旗杆上，再也不会把父母的蚊帐拿去捕鱼……他帮细马放羊，陪孤单的秦大奶奶聊天，卖掉心爱的鸽子，把钱借给杜小康当做生意的本钱，忍着病痛的折磨坚持上学，最终战胜了病魔，考上了中学。
这就是人性之美散发出来的独特力量，《草房子》用这些最纯真的爱告诉我们：每个人的一生都不是一帆风顺的，都充满了酸甜苦辣，苦难和幸福犹如白昼和黑夜一样，永远与我们相伴，当苦难来临的时候，我们不能逃避，要满怀希望，微笑着去面对。
我们就是这样一天天的长大，每个人都不例外……
妈妈的话：馨羽是个酷爱阅读的孩子，每一本书她都视为珍宝，《草房子》是她荣获校讯通学生博腕儿得到的奖品，她反反复复看了好几遍，每一遍都给她带来不一样的感悟，常常停下来和我交流，说这本书虽然没有神奇的想象，没有华丽的语言，但却非常美，像一幅中国的水墨画，像一首诗，像一个美轮美奂的梦……欣喜与孩子的深刻感受，感谢校讯通给孩子营造的书香氛围，让孩子感受到了读书的乐趣，不仅收获了知识，还收获了无穷无尽的快乐！
读《草房子》有感
莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，不过我们认为，使它更美的是它包含的香味。看到这句名言，我不由得想起《草房子》中一个又一个催人泪下的故事，每读完一个故事，我会感受一种震撼人心的力量，善良、关爱、顽强……这一切的一切都彰显着人性的光辉，不断撞击我的心灵。
让我倍受震撼的是第九章药寮：不幸的事情降临在桑桑的身上，他的脖子上长了一个肿块，他吃尽苦头，每天不但要服用苦药，还要扎火针，一根长长的火针，烧得通红，向他脖子上的肿块狠狠地扎去，可一点不见好转。桑桑的父亲得知桑桑活不长了，他十分后悔当初没早点关注桑桑，当发现桑桑把他珍藏着视为巨大荣誉的，盖着鲜红公章的笔记本给偷偷撕毁时，在桑桑病情严重的情况下还毒打了桑桑，桑桑父亲十分自责和愧疚。他父亲放下工作，整天都背着桑桑四处求医，但是所有医生答案都是一样的：桑桑没救了，死期将近。桑桑父亲还是不死心地背着桑桑四处寻找偏方，盼望着奇迹的出现。老师、同学、邻居们也都在默默地关注着、关心着桑桑，温幼菊老师用自己的亲身经历鼓励桑桑，纸月送来了土鸡蛋、书包、她的问候……终于有一天，桑桑父亲意外地遇到了一个高人，高人说桑桑得的只是普通的鼠疮，开了一道秘方给桑桑。桑桑父亲把药拿回来后，温幼菊老师亲手给桑桑熬药。最后，桑桑的肿块变柔软并消失了。当看到桑桑活了下来，我激动得热泪盈眶。
读完这本书，我心潮澎湃，激动不已。其实我身边的老师、同学不正和桑桑身边的老师和同学一样，在我伤心的时候，他们给予我无尽的关爱；在我遇到困难和挫折的时候，是他们的鼓励，让我有坚持不懈地与困难做抗争的信心和勇气。
《草房子》有着神奇的魔力，闪耀着一种内在美，闪耀着一种人性美，闪耀着一种极致的美。也让我明白了友情、亲情都是我们宝贵的财富，是弥足珍贵的，是任何东西不可替代的。
读《草房子》有感_
在多种场合听新教育人数次提起《草房子》一书，我决定本学期让我们六年级的孩子先共读曹文轩的纯美小说系列的《草房子》，我用10天时间精读了全书，2天时间细读第二遍。读过之后，在相当长的时间内，我的大脑里、我的生活里到处晃动着桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、冯一轮、白雀等的身影，仿佛自己已亲自到过油麻地小学。相同的童年，不同的内容，我的思维像被仙女的魔法棒点过一样，童年一下了被激活了，开始在脑海中一幕幕像过电影一样闪现。我在寻找自己的童年，寻找我的老师，寻找我昔日小伙伴的身影。如果用五个字来形容读过《草房子》后的感受，那就是五个字：真、善、美、成长。
一、真。
油麻地是真实的，那里的生活是真实的，生活在油麻地的大人及可爱的孩子们都是真实的，就好似我们身边的熟人。每个人都真心对待他人，温幼菊老师在桑桑生病时天天给他熬中药、鼓励他；桑乔校长在得知纸月的情况后允许她到油麻地小学读书，遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃饭；蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色时，激动万分，为秃鹤的进步感到高兴……人与人之间是那么简单真实。文章内容饱含真情，每个章节每行文字我都能从中体会到真实的厚重的情谊，父子情、师生情、祖孙情，情谊浓浓，真情实意弥漫全书。
二、善。
里同学演《手拿碟儿敲起来》，从家里带了30个小碟、30红漆筷子、30根红头绳、30朵白绒花；爱在课堂上吃东西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事，后朱小鼓向桑桑揭发，原来戚小罐有癫痫病，蒋老师才免除一难；住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋，并与油麻地小学师生做着固执而可笑的抗争，到为了救孩子跳入洪水中；虽是过继的孩子，细马无微不至地照顾着他的母亲，要为母亲再盖一所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。
油麻地的环境真美：蓝天、白云、茅草、芦苇……让人心生向往，让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然，秃鹤对自己的秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复，最后成长为一名真正的英俊少年；白雀是个标准的的美人，在与蒋一轮的多次交往未果后，油麻地也因此留下了伤感的笛声和一连串的叹息；杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊，这一切都说明油麻地景美、人更美。
四、成长。
在油麻地这几年，桑桑长大的、秃鹤长大了，杜小康长大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与美的纠葛中，我收获了成长收获着感动。