读草房子有感小学(模板16篇)

时间:2023-12-14 11:25:15 作者:LZ文人

优秀作文是一种给予希望和梦想的力量,通过文字的启示能够让人们对未来充满信心。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文赏析,希望大家能够有所收获。

小学生读《草房子》有感

在寒假里,我读了《草房子》这本书。这本作品写了男孩桑桑刻骨铭心,终身难忘的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了或直接参与了一连串看似寻常,但又催人泪下,撼动人心的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼搏时的悲怆和优雅;残疾男孩对尊严的执著坚守;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩;在死亡体验中对生命深切而优美的领悟;大人们之间扑朔迷离,且又充满诗情画意的情感纠葛……,这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。这六年是他接受人生启蒙教育的六年。我最喜欢其中《药寮》这个故事。

故事讲述了桑桑得了重病,他的爸爸带桑桑去各个医院检查,可每个医生都说他没救了,但桑桑的爸爸不信,到处求医问药。最终桑桑在温幼菊老师的药寮吃完了所有的药,病也好了。这不禁想到我自己。有一次,我生病,挂完盐水,刚回到家。我的肚子又疼起来了,爸爸妈妈急得火烧眉毛,都快哭了。他们不顾天色都已暗了,也不顾还没吃上晚饭,更加不顾自己疲惫的身体,急忙带着我再往医院赶。赶到半路,我说:“爸爸,我要小便。”爸爸好不容易找了个厕所,让我小了个便。小完便肚子居然不疼了,原来是盐水挂多了,又不小便,胀得肚子疼。爸爸妈妈虚惊了一场。从这两个事中可以看出大人对孩子都是无私的,毫无保留的奉献自己的爱。

爱是无私的,它只管付出,不求回报,无怨无悔,是任何东西,都不可比拟的!愿我们大家都能向别人伸出爱的手,无私地帮助别人,让更多的人感受到爱的伟大!

读草房子有感

暑假期间,我读了曹文轩爷爷的小说集《草房子》。在众多人物中,秃鹤给我留下了深刻印象。

秃鹤本名叫陆鹤,由于从小就秃顶,所以大家都喊他秃鹤。一开始,秃鹤是快乐的,无忧无虑的,他甚至喜欢让别人摸他的秃头。后来,秃鹤慢慢长大,因为秃头,他感到自卑,也很忧郁,他再也不让别人摸他的头了。

秃鹤因为秃头经常被人取笑,有段时间甚至都不想上学。炎炎夏日,秃鹤第一次戴上爸爸买的帽子去上学,想要遮掩自己的秃头,但却反而引起同学们的嘲笑和围观。同学们戏弄秃鹤,抢走秃鹤的帽子,并进行传递,最后还把帽子挂在高高的旗杆上,秃鹤愤怒而伤心地追逐着,哭泣着,最后无力地坐在了旗杆下。这时的.秃鹤是孤独的,愤怒的。

秃鹤的内心是充满渴望的,渴望能和同学们走在一起。在众多学校一起参加的体操汇演中,秃鹤用自己的方式制造混乱,让学校出丑,算是报复了身边人对自己的轻慢和侮辱,另一方面他也希望借此能获得身边人的重视和友情。但由于他的捣乱而导致集体荣誉的丢失,换回的却是更加的孤独和冷漠,秃鹤也更加无助了。

秃鹤转换思维,在学校举行的文艺晚会中,主动去扮演了一个没人愿意扮演的秃头坏蛋。他用心演出,并取得圆满成功,获得师生们一致好评。演出结束,秃鹤来到小河边,通过哭泣,尽情发泄着心中的苦闷和委屈。前来寻找他的师生们也用无声的行动表达了对秃鹤的理解和尊重,秃鹤又能开心地和同学们在一起了。

《草房子》这本书充满了农村气息,充满了乡村儿童的忧愁欢乐。所描写的场景和我们的学习生活如此贴近,如此相像。读完之后我懂得了一个道理:每个人都是平等的,每个人也都有不足,同时也都有和闪光的一面。同学们在一起要友好相处,不能歧视别人。(宁开宸)。

读草房子有感

金色的麦地,古朴的房子,苦味的艾叶,寂静的池塘……这就是油麻地。那里生活着顽皮的桑桑、残疾的秃鹤、不幸的杜小康、执着的秦大奶奶和文静的纸月……他们油麻地带来了不一样的六年,也给桑桑的脑海里留下了刻骨铭心的小学经历,让他载着那一连串不平凡的故事告别了这座他朝夕相伴的草房子。

桑桑是油麻地小学想找桑桥的儿子,他是一个调皮捣蛋的男孩,他的小学六年,虽然得过一种怪病,但他在那个充满甜酸苦辣的集体中长大,懂得了除知识外好多好多的东西。这一切,是他的启蒙,是他自己的小学时光。

“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“秃鹤”感觉到了自己的秃顶是学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。他用不上学逃避同学一样的眼光,用生姜擦头,希望能长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。甚至后来还用严重的错误来报复别人对他的侮辱。但是,即使这样,他还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可。后来,秃鹤在一次演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。

一个是身有残疾的“秃鹤”,另一个是美得让人忍不住。

有保护欲望的纸月。纸月,正如她的名字,是一个易碎品。纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由地有了自卑和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

在这六年中,桑桑还经历了无数感人的故事,这些人与人间无邪的真情,同学间天真的友情。他从这一切中,明白了善良、尊严、顽强、勇敢……这一切的一切在他心田里埋下了爱的种子。

最后桑桑得了一种怪病,父亲桑桥不仅辞去工作来照顾桑桑,还带来他到处寻医,几经周折,他战胜了病魔。桑桑离开了那片闪着金光的油麻地,我想他一定不会忘记那些帮助过他长大的人啊。

读《草房子》小学生有感

假期里,我读了曹文轩爷爷写的又一本书《草房子》。自从看了《青铜葵花》后,我就爱上了他的书。

《草房子》主要写了油麻地乡村小学的校长儿子桑桑在那里留下的快乐又难忘的童年回忆。

书中的小男孩桑桑是一个乐观开朗的孩子,在六年的小学生活中,他经历了无数感人的故事,从这些故事中,他明白了,善良,尊严,顽强。这一切的一切在他的心田里埋下了“爱的种子”。

看了这本书后,我被书中的那些故事里面的情节深深的感动了。特别是书中所提到的一个人物—秦大奶奶,她为了就一只油麻地小学的南瓜,而断送了自己的性命。她的这种精神强烈的震撼了我,令我热泪盈眶。读完了《草房子》。我明白了,童年就是一间充满阳光的草房子,她是一切美好的所在,是纯真无邪的象征。

书中,桑桑是一个聪明、调皮、爱捣蛋的孩子,整天满脑子胡思乱想,做出奇怪的事情来。比如用自家的碗柜做鸽子的家、把蚊帐做成鱼网、夏天穿着大人的棉袄做莫名其妙的动作、瞎唱一些乱七八糟的自编歌、把爸爸年轻时得到的笔记本当什么来用。然而,每次被妈妈训责以后,过一段时间老毛病却又犯了,母亲的责骂简直对他来说没有一点效果。桑桑他们班的班长杜小康,家里的条件本是油麻地小学还算富裕的,可是因为家里的突变,使他不能上学,而要离开油麻地,去400公里以外的地方养鸭。在杜小康走之前,他撕心裂肺的喊声:“我要上学。”我被深深的感动了。当时,他哭了,我也哭了。而且,杜小康还是一个很诚实敢作敢当的孩子。有一次,他和桑桑在稻草堆那边玩火,结果起火了。当桑校长问是谁干的的时候,杜小康和桑桑都在犹豫不决,最终还是杜小康承认了错误。就因为这桑桑回家后被他的爸爸—桑校长打骂了一顿呢。陆鹤因为没有长头发,被大家称为“秃鹤”,经常被大家笑话。但是,他凭着让所有人刮目相看,谁说没头发就丑,他的自信是建立在对尊严的执著上的。

小学生读《草房子》有感

今天,我在书房里认真的研读了《草房子》,这本书的主角是桑桑,他在6年的时间里亲眼目睹或直接参与了一连串看似寻常,却又催人泪下的故事。桑桑是一个既聪明又勇敢的孩子,他还讲义气,帮助同学纸月,使他逃脱那些坏孩子地折磨,帮老师送信都是他做的好事。在读完这本书后,令我印象最深的却是细马,细马是一个聪明而又不爱学习的孩子,他是被邱二爷和邱二妈收养的孩子,起先他对任何事都麻木不仁、毫不在意,他的同学都喊他“小蛮子”,他在每次考试中基本上都是“零”分,邱二爷夫妻最后只好让他放弃学业,去放羊。后来细马慢慢感觉到养父对他的喜爱,而且越来越疼爱。他们家庭遭受了大的变故:房子被淹了,邱二爷夫妻想把细马送到亲身父母身边,但是细马还是选择了留下来。就在这家人快乐而平静的生活了一段时间后,邱二爷身患重病,为了让养父能够得到更好的药物治疗,细马在严寒的冬天,一个人去挖柳树的根须,但是邱二爷在春天来之前就去世了。邱二妈受不了刺激,神智失常,走失了,细马花了7天的时间,才把邱二妈找了回来。从那以后,细马仿佛一下子成了大人了,卖羊给妈妈治病、卖树买羊,等羊长大了,卖羊买砖盖房子。

对于细马,我对他感觉一开始觉得不喜欢到后来的敬佩之情,不喜欢是因为他在面临新的环境时,没有办法融入陌生的集体,选择了对学习的放弃,让人觉得既痛恨有可惜。敬佩是在家庭中发生苦难的时候,细马毅然选择面对困难,去解决问题,最终成了家庭中的顶梁柱,在这个过程中,细马也得到了锻炼和成长。我的体会是:评价人不能只从一个方面去看,需要从各个方面去评估,才能给予别人正确客观的评价。还有就是能够在逆境中努力成长的人,一定能够有所收获。

读草房子有感

一本好书,确实能让你受益匪浅,《草房子》就是一本好书。

金色的草房子,苦苦的艾叶,静静的大河,一望无际的芦苇荡,这就是油麻地。那里生活这一群可爱的孩子们:调皮英俊的桑桑,漂亮可爱的纸月,秃顶的陆鹤,聪明伶俐的杜小康以及独立懂事的细马……这些都出自于曹文轩的纯美小说《草房子》。

《草房子》记录了一个小男孩(桑桑)刻骨铭心的六年小学生活。六年中,他亲眼目睹了一连串看似寻常却又一个催人泪下的故事:少男少女之间毫无瑕疵的纯情,不幸少年于厄运相拼时的悲伤与优雅,残疾男孩对尊严的执着坚守,垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟,大人们之间扑朔迷离又充满诗情画意的感情纠葛……这一切,既清楚又朦胧地展现在少年桑桑的世界里。

每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。读完最后一章“药寮”的时候,“别怕”这个沉重有力的词语也深深刻在了我的脑海里。人生就像一座迷宫,处处都是死路,还有那无数的墙壁。“别怕”告诉了我应该每时每刻都去求知,去探索,去饱览无限风光,去感受。别怕引领了我走入人生。人生的迷宫不可能没有墙壁,不可能没有死路,没有墙壁的迷宫如同白纸。同样没有挫折的`人生也毫无意义。面对挫折,你有两条路,一是放弃;二则是站起来继续。走第一条路,你的一生注定平凡;走第二条路,你的一生即将辉煌。

走进“草房子”,我清晰地感受到人性的美,人与人之间的真情;走进“草房子”,我发现每个人都有自己的长处,桑桑有爱心,杜小康能屈能伸……这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我心灵。走进“草房子”,我还认识到生活不可能永远都是一帆风顺,因此我们要珍惜快乐的时光,同时,当我们在学习、生活中遇到困难和挫折时,要学习杜小康那坚强不屈的精神,克服困难,迈向成功。

小学生阅读《草房子》有感

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。兰有秀兮菊有芳,怀佳人兮不能忘。泛楼船兮济汾河,横中流兮扬素波。箫鼓鸣兮发棹歌,欢乐极兮哀情多。少壮几时兮奈老何!

最近,我读了曹文轩写的长篇小说《草房子》一书,被书中的故事内容深深地吸引了,让我非常感动。

故事发生在油麻地小学,通过对主人公男孩桑桑刻骨铭心而又终身难忘的六年小学生活地描写,讲述了发生在桑桑、秃鹤、杜小康、细马、纸月五个孩子们苦痛的成长历程和老师蒋一轮、白雀关系的纠缠,以及秦大奶奶在非常后一瞬间所闪耀的人格光彩之故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良,尊严,顽强。这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断地冲击着我的心灵。

我佩服桑桑,坚持服药半年,最终战胜了病魔的信心。更让我佩服的是杜小康,他曾是油麻地最富有的人家。生长在高大阔气的红门里。一夜之间,他家里变得一贫如洗,学习名列前茅的他不得不辍学在家,和父亲放鸭子,希望一次又一次破灭。但在苦难面前所表现出坚强和担当,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在学校门口摆起了小摊,让每个人都看到了他坚韧之后的美丽与优雅。

这时让我联想起:在我们身边,尤其是学生中,很多都是独生子女,一直生活在甜蜜罐里,饭来张口,衣来伸手,遇到小病就不上学,遇到作业难题就垂头丧气,在生活中对自己做错的事,不敢承担责任,缺乏担当。记得有一次,我下课时去厕所,不小心把同学撞倒了,看没有事便跑了,并没有向同学认错。后来我妈妈知道了这件事,语重心长地对我说:"你虽然不是故意的,但也是自己做的事,自己要承担责任,不能逃避责任,敢于担当。"我听了妈妈的一席话和书中杜小康面对厄运来临时所体现的担当,我感到很惭愧。

古人云:"穷则独善其身,达则兼善天下。"担当也同样如此,所以,我们无论在学习过程中,还是在生活中都必须对自己的言行承担责任。向杜小康学习,在苦难面前不低头,不退缩,不逃避,以微笑面对人生,敢与厄运相拼,勇于担当的精神。(嘉兴市辅成集团月河部五年级学生,指导老师茆亚红)。

读草房子有感

刚看完,趁着还有点热度来一个书评。

正如外界评价,是很令人感动的儿童文学。它的感动又不是某一章节组成,而是融在字里行间各个角落。细水长流的,相比现在快餐文学作品高潮跌宕的情节显得别具一格。

桑桑作为本文的主角,穿插在各个故事里。

这些故事包括了爱情的、友情的,以及我今晚看完最后的那章关于亲情的。

经历了生死一轮回的桑桑也终于在末章长大了。

通篇看下来,这本书也就是描述了一个小男孩在小学时期,在油麻地的读书生活。没有波澜壮阔的情节也没有惊天地泣鬼神的情感故事,但就是这种日常生活里发生的和油麻地各色人物之间的故事,让人觉得温情又不煽情。

里面一个个人物,秦大奶奶、纸月、蒋一轮、白雀、秃鹤、杜小康,这些人物似乎都实实在在地活在我们在农村的生活里。秦大奶奶从开始和师生的冲突到友好相处甚至最后离别的悲伤,秃鹤的大长腿以及鲜明的个性,杜小康从富裕到家道中落的成长,白雀和蒋一轮之间错过的爱情,细马的固执和孝顺,纸月的懦弱和善良,每个人都有自己的爱恨情仇,都有自己的故事。

文章里桑桑通过和各个人物的交往,让我们看到了儿童身上的天真的现实,本善的人性,我觉得这大概就是作者最想表达的吧。毕竟传递美好,是儿童文学里最重要的宗旨之一。

小学生读《草房子》有感

今天,我在房间里读完了《草房子》这一本书。这本书主要讲了关于桑桑的一些故事。让我印象最深的故事是:陆鹤戴了一顶新帽子回了学校,桑桑又想看一看陆鹤的秃头就拿了他的帽子并不让陆鹤拿回去,陆鹤一冲上来想拿回帽子,桑桑就把帽子传给另一个同学,就是不给陆鹤。最后桑桑还让其他同学把帽子挂在旗杆上。后来,老师让那个同学拿下了,同学拿下才拿下来还给陆鹤。

看完桑桑的故事我想到了我自己:那天,我和表弟在家里玩玩具,我把他的玩具藏了起来让他找不到,然后,他找不到玩具就哭了,妈妈听到了哭声就走了过来,问表弟:“你为什么哭呀?”“因为表哥把我的玩具藏了起来。”表弟说。“哦,原来是这样的”妈妈说,“快点,把表弟的玩具拿出来。”“哦。”我说。过了一会儿,我就把表弟的玩具拿了出来,交给了表弟。妈妈说:“下一次不准再这样。”

我觉得桑桑和那时的我都非常非常调皮。我以后一定要做一个乐于助人、团结友爱的好孩子,再也不做恶作剧了。

读草房子有感小学作文

刚开始读草房子时,我觉得这本书就像白开水一样,很无趣,一点儿也不好看。可是随着对草房子的深入理解,我慢慢地发觉,曹文轩笔下的草房子是那么形象、那么生动、那么精彩。

草房子这部作品写了男孩桑桑终身难忘的六年小学生活。在这六年里,他看到了一串串看似平常但又催人泪下、震动人心的故事:少男少女间毫无瑕疵的纯情;不幸少年与厄运相拼时的悲惨与优雅;残疾男孩对尊严的执着坚守;垂暮老人在最后一瞬间所闪耀的人格光彩,在死亡体验中对生命深切而优美的领悟以及大人之间扑朔迷离又充满诗情画意的情感纠葛······。这一切,既清楚又朦胧的展现在少年桑桑的'世界里。这六年,是他接受人生启蒙教育的六年。

最令我敬佩的人就是艾地这篇故事的主人公秦大奶奶。秦大奶奶是一位极其负责人的老人,从草房子里的艾地文章中可以看到秦大奶奶自从第一次落水后,就把自己所有的鹅、鸭全卖了,还驱赶别的来偷吃得鸭,但最后秦大奶奶因救学校里的一个南瓜而与世长辞了。每当我读这一段,我就会禁不住哭起来。

曹文轩把草房子里的所有人都写活了,把乡村孩子的纯洁心灵一一展现给了我们。我想,作者写草房子时绝不仅仅是写草房子那样简单,他写的是一段段纯洁的友谊,反映出的是乡村孩子们最质朴最纯真的心灵。

啊!我真喜欢草房子这本书。你可一定要读读啊!

读《草房子》有感_

它的作者是中国著名的儿童文学作家曹文轩。他曾经说过:美的力量不亚于思想的力量。一个再深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西是永不衰老的,那就是美。我觉得最美的人是《草房子》的主人公:桑桑,美在心灵。他是一位活泼可爱的男孩子,常常搞出一些出人意料的事情。他的爸爸是油麻地小学的校长桑乔,是一位严谨负责的人。桑桑是他的儿子,所以,桑桑总享受“特殊待遇”——严厉的惩罚。

桑桑在油麻地小学生活了6年,让我记忆深刻的是那次:在一个炎热的夏天,桑桑汗淋淋的,却挑了一件最厚的棉裤穿上,又将父亲那个肥大的厚棉衣也穿上,还戴上父亲的棉帽。他将空地当舞台,还做了一些令人啼笑皆非的动作,目的是为了吸引大家的注意。大家果然被他逗得哈哈大笑。

可秃鹤来了,头上戴了顶帽子,他说:“这是我父亲第一次给我买的帽子。”这帽子雪白雪白的。于是,没有一个人再看桑桑,桑桑很生气,就让阿怒把秃鹤的帽子扔到了旗杆上。结果桑桑受到惩罚。

这让我想起了一个人——刘明远。他可是我们班出了名的“搞笑王”,一个动作,一句话,就能让你笑个半天。我们班的气氛也因为他变得活跃起来。

他经常让老师哭笑不得。一天中午,他做了一件错事,为了让老师不告诉他家长,竟跪了下来。老师心一软,就原谅了他。成功后的他背着老师跟我们做鬼脸,逗得我们哈哈大笑。老师被弄得莫名其妙,但我们没有把刘明远“出卖”。这也许就是我们的“油麻地生活”。

不管是《草房子》中的桑桑,还是我们班的刘明远,都让我们看到幼稚、顽皮、善良、可爱的我们自己,感受到小学生活无穷无尽的快乐。

读《草房子》有感

“1962年8月的这个上午,油麻地的许多大人和小孩都看见了……”书的最后一页在风中微微摆动。闭上眼,脑海中浮现出的是书中那唯美而优雅的句子,眼前展示出的是油麻地的人们自信而坚强的笑容。

桑桑,这个油麻地小学校长的儿子,他调皮、淘气,但心地善良,乐意帮助人。在他生病时,为了满足妹妹去看城的愿望,竟然不顾自己虚弱的身体,背着妹妹爬上了一百多级的台阶——自己却昏倒在地。

“吱嘎”一声,一扇漆得油光闪亮的红门打开了,从里面走出一个衣着整洁的小男孩,他就是我最佩服的杜小康。他是油麻地最富的孩子,他成绩优秀,一直是班上的班长,可是因为他父亲运货时的翻船事件,使他再也不能回到他心爱的学校。他跟随父亲到大芦荡放鸭,在经历了千辛万苦后,鸭子终于可以下蛋了,却因为误吃了别人鱼塘的鱼,被主人扣下了所有鸭子和船,他们再一次破产了。

但这些并没有击退他对生活的信心。他向桑桑借了20元钱,在校门口做起了小买卖。我似乎又看到了杜家那扇红门再一次打开了。

风的纤指拂过光滑的书页,轻柔地合上了封面。我的思绪慢慢地从书中回到了现实生活,相比之下,作为同龄人的我们,不禁为自己所做的一些事情感到惭愧。我们已经得到了比他们多得多的爱,却仍贪婪地想索取更多,甚至遇到一点点困难和挫折,就想到放弃和委屈。

今年暑假,我去参加了火炬银奖挑战营活动,第一个项目就是竞选班级岗位。我本以为凭着我的演讲水平和实力完全可以胜任中队长的。可俗话说“人外有人,天外有天”,排在我前面的,一个叫於子涵的女生演讲成绩得了14票。我一掂量,她的分数高出别人好多,我开始紧张起来了,演讲时方寸大乱,一场短短的演讲竟让我说得上气不接下气。结果,我与五年级的於子涵以4票之差,落选了。

这只是一次小小的挫折,就令我灰心丧气,什么职位也不想去竞选了,心里还一直打着小鼓:“真不公平,她已经五年级了,而我还只有四年级,肯定是我吃亏了……”

挑战营里的辅导员老师仿佛看出了我的心思,就耐心地找我聊天,她告诉我:“通往成功的路上,处处埋伏着失败的坎坷,但只要你顽强地走下去,成功的那天终将到来。”

“我绝不会让你失望的!”我听后,坚定地向辅导员老师说出了自己的决心,随后立马做好挑战主持人的准备。朗读、表演几场比赛下来,老师们都觉得势均力敌,只是因为女主持人只有一个,所以又选中了一个经验更为丰富的五年级女生。

面对再一次的落选,我一声不吭,但不再是心灰意冷,而是静静地寻找自己的不足。

“接下去,竞选宿舍长!”老师话音刚落,我的手便以迅雷不及掩耳之势“升”了起来。凭着我诚恳的态度和一颗愿意真诚地为大家服务的决心,我终于顺顺利利地当上了宿舍长。大家都被我这种“打不垮的精神”所感动,就连老师也开玩笑说我像《士兵突击》中王宝强演的那个小兵,不气馁,不妥协!

可我看了《草房子》之后,我倒觉得当时的自己更像乐观的桑桑、坚强的细马以及遇到困难毫不气馁的杜小康。

“人生的每个阶段,乃至每一步都是美好的。选择可能是困难而又犹豫的,过程可能是孤寂而又痛苦的,结局可能是朴素而又平淡的,梦想可能最终一无所获,但它却能撑起你心中的一片蓝天。”面向那一片金黄的草房子,我在心里默默念着:“金色的童年,金色的梦,只要心中有梦想,就能给梦想插上金色的翅膀……”

读《草房子》有感

太阳在高空中挥洒着自己耀眼的光芒,花朵绽放着自己那沁人心脾的花香,我躺在阳台上,望着那闪耀的太阳,我的脑海中又浮现出了那一本书《草房子》。

《草房子》的作者是著名作家曹文轩。这本书主要记录了一个男孩桑桑刻骨铭心的从一年级到六年级的六年小学生活。讲述着一个又一个催人泪下的故事。每读完一个故事,我都会感到一种震撼人心的力量。善良、尊严、顽强,这一切的一切都散发着人性之美的光辉,不断冲击着我的心灵。

故事中令我印象最深刻的是秦奶奶。她没有人陪伴,一直守护着年轻时的那一块艾地,没有人能来抢走这一块地。学校来干扰但也没有成功,之后秦奶奶放鸡鸭到学校之中,影响到了学校。当她后来改邪归正,还救了好几个孩子,但是最后为了救一个小女孩不幸淹死在水中。读到这我的眼眶湿润了,我为她感到不幸,但她永远不会从我的心中被抹去。

学校中的孩子们不管遇到什么事,永远笑着面对,就像向日葵永远面向着太阳。这也不禁让我想起了一件事情:在刚去幼儿园时,我不曾有过梦想,在班级中十分胆小。有一天,老师走进教室问道:“谁知道我们为什么叫‘向日葵班’?”这时大家不再吵闹,一个个一脸的问号,但怎么也回答不出来,这时老师发话了“是因为向日葵一天都在跟着太阳不断地转,从来不会低下头,一直望着太阳的顶点,所以我也希望你们向着梦想不断前进。”

下课后,我若有所思,只听旁边有人说,他想当一名宇航员,在广阔的太空中遨游;还有人说要当一名音乐家,让一个个音符围绕在人们的耳边。从那以后我便向着梦想不断前进。

《草房子》在我的童年里留下了许多美好的回忆,我爱桑桑,更爱草房子!

读《草房子》有感_

风吹过时,艾叶哗啦哗啦地翻卷着。这是秦大奶奶的记忆,也是我们的记忆,更是油麻地的记忆......

这对没有孩子的夫妇,唯一能使他们感到快乐的就是做着美梦:一片土地,一片风水好的土地,在五月的阳光下闪烁着金子般的麦穗。

他们终于用几十年的心血换来了这片土地。然而,秦大并未等到收获的五月,就在田埂上永远地睡着了。秦大奶奶倒是看到了收获的季节,但就在麦子飘香时,土地已不再属于个人。在一场“鸡鸭大战”之后,桑乔终于下定决心要把秦大奶奶奶赶出油麻地小学。

在用尽各种方法都没有见效的时候,冬天到了,桑乔无可奈何,只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子,可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天,二年级的乔乔因贪玩,掉进河里,秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔,自己却落入水中。通过这件事,秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此,大家和和睦睦,秦大奶奶也成了校园的“守护者”。

最后,这位老人终究还是去了,依旧是落水,但这次却仅仅是为了油麻地小学的一个南瓜,只为了一个小小的南瓜......

看完《艾地》这一章,我闭上眼睛,静静的沉思:秦大奶奶并不是蛮横无理的,只是因为没有人关心她,愿意听她诉说。秦大奶奶的内心其实是很善良的。

秦大奶奶的一生是苦的,和艾草的气味一样苦。那一片艾随着微风的吹拂跳起舞来,它跳的是生命的舞曲,是秦大奶奶心灵的寄托。那一片艾......

在本学期中,我读了曹文轩写的《草房子》一书,其主要内容是桑桑、秃鹤、纸月、细马、杜小康等五个优秀少年刻骨铭心、终身难忘的六年小学生活。

在《草房子》这本书中,最令我难以忘怀的人物是秃鹤。他本该是一个活泼可爱的男孩,但因为他那颗与众不同的脑袋,而被大家嘲笑。因此,秃鹤变的倔强,自尊心强。但在一次表演上,秃鹤不怕大家嘲笑,扮演了一个坏蛋的角色,为学校增添了荣誉是他又一次融入了这个大集体。是的,秃鹤虽然有着丑陋的外表,但他却有一颗热爱集体的心。因此,曹文轩在描写秃鹤的最后一段中写道:“纯净的月光照着大河,照着油麻地小学的师生们,也照着世界上最英俊的少年......”

在《草房子》这本书中,我最喜欢的人物是桑桑,桑桑是这本书的小主人公。他调皮、捣蛋,但却赢得了油麻地人上上下下的喜爱,这又是为什么呢?这是因为,当纸月被别人欺负时,桑桑勇敢的站出来保护纸月,他的勇气令我们钦佩;当秦大奶奶孤单的时候,也是他陪在秦大奶奶的身边,是她不再孤单。桑桑帮助过的人数不胜数,看来,桑桑还是一个善良、勇敢、活泼、可爱的男孩子呀!所以,桑桑赢得了油麻地人上上下下的喜爱。

没的力量绝不亚于思想的力量。一个在深刻的思想都可能变为常识,只有一个东西永久不衰,那就是美。

我喜欢这本书。

读《草房子》有感_

在多种场合听新教育人数次提起《草房子》一书,我决定本学期让我们六年级的孩子先共读曹文轩的纯美小说系列的《草房子》,我用10天时间精读了全书,2天时间细读第二遍。读过之后,在相当长的时间内,我的大脑里、我的生活里到处晃动着桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、冯一轮、白雀等的身影,仿佛自己已亲自到过油麻地小学。相同的童年,不同的内容,我的思维像被仙女的魔法棒点过一样,童年一下了被激活了,开始在脑海中一幕幕像过电影一样闪现。我在寻找自己的童年,寻找我的老师,寻找我昔日小伙伴的身影。如果用五个字来形容读过《草房子》后的感受,那就是五个字:真、善、美、成长。

一、真。

油麻地是真实的,那里的生活是真实的,生活在油麻地的大人及可爱的孩子们都是真实的,就好似我们身边的熟人。每个人都真心对待他人,温幼菊老师在桑桑生病时天天给他熬中药、鼓励他;桑乔校长在得知纸月的情况后允许她到油麻地小学读书,遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃饭;蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色时,激动万分,为秃鹤的进步感到高兴……人与人之间是那么简单真实。文章内容饱含真情,每个章节每行文字我都能从中体会到真实的厚重的情谊,父子情、师生情、祖孙情,情谊浓浓,真情实意弥漫全书。

二、善。

里同学演《手拿碟儿敲起来》,从家里带了30个小碟、30红漆筷子、30根红头绳、30朵白绒花;爱在课堂上吃东西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事,后朱小鼓向桑桑揭发,原来戚小罐有癫痫病,蒋老师才免除一难;住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋,并与油麻地小学师生做着固执而可笑的抗争,到为了救孩子跳入洪水中;虽是过继的孩子,细马无微不至地照顾着他的母亲,要为母亲再盖一所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。

油麻地的环境真美:蓝天、白云、茅草、芦苇……让人心生向往,让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然,秃鹤对自己的秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复,最后成长为一名真正的英俊少年;白雀是个标准的的美人,在与蒋一轮的多次交往未果后,油麻地也因此留下了伤感的笛声和一连串的叹息;杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊,这一切都说明油麻地景美、人更美。

四、成长。

在油麻地这几年,桑桑长大的、秃鹤长大了,杜小康长大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与美的纠葛中,我收获了成长收获着感动。

读《草房子》有感

男女无瑕的真情,同学间天真的友情……他从这些故事中,明白了:善良,尊严,顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子。陆鹰是个长着光光脑袋的孩子。

因此,大家都叫他”秃鹰”,他充满无助与孤单。被叫”秃鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上,望着波光粼粼的湖水发呆‘流泪。可是,他却凭着自信让所有人刮目相看。可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解药”。

纸月是个内向、善良的小女孩。她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。她没有爸爸妈妈。只有一个又当爹,又当妈的慈祥的奶奶。为了不让奶奶为自己担心,当板仓小学的男生欺负她时,她没有告诉奶奶,只是自己默默流泪。直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后,默默无闻的她才露出一丝微笑。善解人意的她话不多,却总能帮助别人。

白雀是一个十分漂良的姑娘,她有一副好嗓子,不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。她不仅外表美,而且心灵美。这就是真正的美。

初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字,但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子。他长的很精神,喜欢笑,十分爱说话。在油麻地小学,他变了,变的孤单,无助,没有人听的懂他满口的江南口音,他感到一个哑巴才有的压抑。他是那样的可怜。这使他不想再上学,他去放羊,以此来填空他最脆弱的地方。几次交谈,使桑桑和他成为了最好的朋友。他那顽强的品质十分另人敬佩。

这本书魔力般的吸引了我,我与文中的小主人公桑桑同乐同悲。当看到桑桑生病时,我哭了,第一次为书中的主人公而哭,我怕,怕桑桑会死掉,我对着天祈祷,保佑桑桑能够度过难关。人生无处无真情,在《草房子》里,我看到了另人落泪的真情。

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