作文的优秀并不仅仅由词语和句子的美丽与妙曼所决定，更需要内容和观点的合理性和精准度。接下来，小编将为大家推荐一些获奖作文，希望能够激发大家写作的热情和潜力。
请说普通话随笔
不要把仇恨带到自己的心里去，彼此伤害终究无意义。
也许曾经有过美好，即便不存，也不要让它变成闻之生厌的回忆。
缘分不在，但曾经有过情义，有过真挚，有过温暖的时刻，即便再也暖不到心里去，也不要使之变成寒冷的冬天。
请说普通话随笔
某大型招聘会上。记者在某知名公司招聘摊位旁驻足。不到1分钟，就见有求职者向招聘负责人递上简历，双方的面谈由此开始。
招聘官看了简历后频频点头：某重点大学市场营销专业，1年工作经验，性格外向，有团队合作精神和沟通能力，要求应聘市场营销、销售等相关工作……快速浏览完简历后，招聘官开始提问。数轮回合之后，招聘官基本提问完毕，从他的表情看，对面试者的回答应该是满意的。
这时招聘官突然问道：“你老家在河南？来上海多久了？”
“是河南农村的，来上海近一年了。”求职者回答说。
“好了，今天的面试到这里，如果录取会在一周内通知。”招聘官结束了对话。
求职者走后，记者上前。招聘官告诉记者，此人基本符合岗位条件，只可惜普通话发音不标准，个别常用语吐字不准，乡音浓重。他应聘的职位是整天接触客户的销售工程师，如果普通话不标准，会影响公司形象，进而影响销售工作。虽然公司在招聘时对本地和外地求职者一视同仁，但如果语言能力太弱，是不会录取的。
求职“一点通”
记者随机采访了数家招聘公司负责人后发现，大部分公司都对求职者的语言规范有潜在要求。招聘方普遍表示，如果求职者有浓重乡音，一般不会考虑。销售、客户服务、主持、礼仪、公关、技术支持以及公共服务业的各类职位，对语言的要求更高，比如荷兰银行理财经理职位要求中就写明需掌握“标准普通话”。虽然大多招聘广告上没有明确指出此项要求，但在面试过程中，流利的标准普通话是入行的基本门槛。公司招聘方表示，目前求职者人人知道英语口语能力的重要性，可大多忽视了母语的重要性。其实说一口标准且流利的'普通话，能给招聘官良好的第一印象，表现出自身优秀的职业素质。此外，这也是职业人思维能力、自信心和沟通能力的体现。
也许有求职者对企业“标准普通话”的要求不以为然，其实，“普通话不好会影响就业”现象随着社会经济的发展将日益凸显。记者前阶段从“世博会语言环境建设国际论坛”了解到，为进一步贯彻实施《国家通用语言文字法》，更好地建设世博会语言环境，上海拟立地方法规推行规范汉字和推广普通话。立法提出，中专、职校、大学等院校都要对学生进行普通话的培训和测试，大学生毕业时，普通话水平要达到二级水平。
届时，无论是上海本地生源的学生，还是外地生源的学生，都需要参加相关的普通话培训及测试。如果达不到相应的级别标准，就需要通过自觉参加培训不断接近标准。此外，拟推出的法规对包括商业、旅游等众多领域在内的公共服务行业将不仅提出“要推广普通话”的要求，更提出“要推广普通话测试”。待到立法正式出台的时候，也许不仅公务员、教师、播音员等职业需要普通话等级证书，公共服务行业可能也会因为一张普通话等级证书而更加青睐你，普通话水平的高低成为影响就业的关键。
请说普通话演讲稿
同学们，今天是九月的第三周，也是全国“推广普通话周”。普通话，它是我们的共同语言，它更是中国人的共同语言。一直到现在，我们的语言迅速发展。不但有笔写的，还能电脑打出来，中国人确实很聪明。
如今，各国有各国的语言：俄罗斯有俄语、英国有英语、日本有日语、法国有法语……因此，全世界的交流十分不方便。就光我们中国，语言就有好几十种，现在的`方言就分了七大类。对于我们这样一个地产富饶、人口众多的中国来说，这简直就是一个大难题。为此，国家决定把普通话作为全国统一的语言，并向全国推广。但是有的人十分顽固，就是不说普通话。
所谓的普通话，是以北京语音为标准，以北方方言为基础方言，以典范的现代白话文着作为语法规范的语言。语言是人与人之间的沟通、交流最主要的方式，因此，我们大家必需学会说普通话才行。
记得有个笑话，部长给小张打电话，小张接起电话来说：“喂，我是校长（小张）。”部长一听，是不是打错了？小张一听没有回答，便又问：“你是谁？”部长说：“我就是不讲（部长）！”两个人同时挂了这个莫名其妙的电话。我听完后，不觉想到了这是由于说方言而闹出的笑话。从而凸现出普通话的重要性。
还有一个笑话，讲的是一个山东人，来到北京，见雨下的很大，就到商店去买伞，一到那儿，他便对店主说：“老板，我要一把‘扇’（伞）。”两人因此闹了个笑话。是呀，语言的不同很容易发生不该发生的误会和笑话。
那么，亲爱的同学们，请讲普通话吧！现代社会需要标准通用的语言，需要中国的普通话！
请说普通话随笔
每周末，上海举办大小数十场招聘会，聚集数万名来自全国各地的求职者，演绎数十万次面试交锋，达成数千个录用意向，在经历了一整天的选择与被选择之后，相信最想了解的是每次成功或失败的原因。本报记者每周末在沪上各大招聘会现场采访，与求职者一起体验应聘过程中的欣喜、焦虑和困惑。“职场兵法”推出“才市求职‘一点通’”栏目，试图把记者在交流会现场的发现记录下来，告诉求职者哪些行为是需要注意加以改进的，哪些行为是不可取的，而哪些又是值得推广的。目的是给求职者实用的求职指导。
镜头回放。
某大型招聘会上。记者在某知名公司招聘摊位旁驻足。不到1分钟，就见有求职者向招聘负责人递上简历，双方的面谈由此开始。
招聘官看了简历后频频点头：某重点大学市场营销专业，1年工作经验，性格外向，有团队合作精神和沟通能力，要求应聘市场营销、销售等相关工作……快速浏览完简历后，招聘官开始提问。数轮回合之后，招聘官基本提问完毕，从他的表情看，对面试者的回答应该是满意的。
这时招聘官突然问道:“你老家在河南？来上海多久了？”
“是河南农村的，来上海近一年了，”求职者回答说。
“好了，今天的面试到这里，如果录取会在一周内通知。”招聘官结束了对话。
求职者走后，记者上前。招聘官告诉记者，此人基本符合岗位条件，只可惜普通话发音不标准，个别常用语吐字不准，乡音浓重。他应聘的职位是整天接触客户的销售工程师，如果普通话不标准，会影响公司形象，进而影响销售工作。虽然公司在招聘时对本地和外地求职者一视同仁，但如果语言能力太弱，是不会录取的。
求职“一点通”
招聘方普遍表示，如果求职者有浓重乡音，一般不会考虑。销售、客户服务、主持、礼仪、公关、技术支持以及公共服务业的各类职位，对语言的要求更高，比如荷兰银行理财经理职位要求中就写明需掌握“标准普通话”。虽然大多招聘广告上没有明确指出此项要求，但在面试过程中，流利的标准普通话是入行的基本门槛。公司招聘方表示，目前求职者人人知道英语口语能力的重要性，可大多忽视了母语的重要性。其实说一口标准且流利的普通话，能给招聘官良好的第一印象，表现出自身优秀的职业素质。此外，这也是职业人思维能力、自信心和沟通能力的体现。
也许有求职者对企业“标准普通话”的要求不以为然，其实，“普通话不好会影响就业”现象随着社会经济的发展将日益凸显。记者前阶段从“世博会语言环境建设国际论坛”了解到，为进一步贯彻实施《国家通用语言文字法》，更好地建设世博会语言环境，上海拟立地方法规推行规范汉字和推广普通话。立法提出，中专、职校、大学等院校都要对学生进行普通话的培训和测试，大学生毕业时，普通话水平要达到二级水平。
请说普通话随笔
对于中班的幼儿来说,平时与教师和同伴用普通话交流并不是一件难事。贵在要坚持说普通话，教师要时刻提醒幼儿说普通话。
在幼儿园教师会用普通话与幼儿交流，在家未必能做得到。所以幼儿想要很快养成说普通话的习惯也不是件容易的事。开学初，教师时时刻刻要求幼儿说普通话，但幼儿置之不理照常用方言交流着。一段时间下来，有的幼儿根本没有尝试着说普通话，少数幼儿虽学着说，但说的`也不是很标准。问题在哪？教师平时只要求幼儿，而忽视了自己。
接下来的两周，早上幼儿入园用方言向我问好，我会主动用普通话与幼儿打招呼，并微笑着向他们示意：请说普通话。
教育活动中，我以身作则坚持使用普通话。幼儿回答问题时，部分幼儿能用普通话，少数幼儿则不然。说到一些难以用普通话表达的词汇，会用方言来替代，此时的教室里会哄堂大笑。我用手势示意孩子们安静的同时，没有批评这些幼儿，而是鼓励他们平时要多说普通话，就不会有类似的尴尬场面发生了，被嘲笑的幼儿因此而更愿意说普通话了。
幼儿的可塑性、模仿性很强。只要我们做个有心人好好的引导，幼儿一定会很快的养成说普通话的习惯。作为幼儿教师的我们，要求幼儿做到的首先自己要做到。因为教师的言行举止时刻影响、熏陶着幼儿，起到潜移默化的作用，以自身人格魅力的力量教育影响孩子，“身教重于言教”这绝对是真理。
求职一点通:面试请说标准普通话
简历编号：
更新日期：
姓名：
dd先生。
国籍：
中国。
目前所在地：
广州。
民族：
壮族。
户口所在地：
广西。
身材：
168cm60kg。
婚姻状况：
未婚。
年龄：
25岁。
培训认证：
诚信徽章：
求职意向及工作经历。
人才类型：
普通求职。
应聘职位：
工作年限：
4
职称：
初级。
求职类型：
全职。
可到职日期：
随时。
1500--。
希望工作地区：
广州广东省广东省。
个人工作经历：
公司名称：
桂林威达集团空调设备厂起止年月：-08～-02。
公司性质：
国有企业所属行业：机电设备，电力，动力。
担任职务：
助理工程师和产品开发工程师。
工作描述：
离职原因：
公司名称：
公司性质：
私营企业所属行业：房地产，建筑，安装，装潢。
担任职务：
空调技术员。
工作描述：
协助管理工程的施工进度，和各施工方进行工作的协调。
离职原因：
教育背景。
毕业院校：
桂林电子工业学院。
最高学历：
大专。
毕业日期：
所学专业一：
制冷与空调设备。
所学专业二：
暖通通风工程。
受教育培训经历：
学校（机构）。
专业。
获得证书。
证书编号。
-09。
桂林电子工业学院。
制冷与空调。
毕业证。
-08。
广西建筑学院。
预算员。
中联认证。
内审员资格。
语言能力。
外语：
英语一般。
国语水平：
良好。
粤语水平：
一般。
工作能力及其他专长。
掌握了中央空调的冷、暖负荷计算,现场施工的`各种要领及要求，以及大型空调机组的管理及维护。熟练的操windows2000/windowsxp,熟练的应用office、autocad、天正建筑、暖通绘图等应用软件。
做事认真、时间观念强、有较强的组织能力。乐观向上、勤奋好学、脚踏实地、勇于迎接新挑战。性格随和，能与人融洽相处。
详细个人自传。
个人联系方式。
通讯地址：
联系电话：
158xxxxxxxxxx。
家庭电话：
158xxxxxxxxxx。
手机：
158xxxxxxxxxxx。
qq号码：
电子邮件：
个人主页：
请说普通话演讲稿
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我是中国娃，爱说普通话。又到了普通话宣传周，老师说小学生要带头说好普通话。在家里用普通话和爸爸妈妈交流，并带动左邻右舍都说普通话。
普通话是民族共同语，为方便交流必须推广普通话。还记得上次我和妈妈在展览会，当时天气非常炎热，太阳火辣辣地烤着大地，每进一个馆都要排两小时的队，人快要热晕了。我们都口渴得厉害，就到一个摊位上去买水。当妈妈用方言向那位售货员说“我买两瓶水”时，售货员热情地端出两杯咖啡给妈妈，妈妈疑惑不解，一旁的我连忙用普通话解释“阿姨，我们是要两瓶水，不是咖啡”，售货员这才明白过来，连忙道歉并给我们换了两瓶水。还有一次，爸爸广东的朋友宋叔叔来我家，大家都说方言，谁也听不懂对方说的话，只有都说普通话才能互相沟通。由此看来，普及普通话是多么重要啊!
放学回到家，我用普通话告诉爸爸妈妈，以后我们在家里都要说普通话，爸爸妈妈异口同声地答应了。妈妈提议让我当他们的普通话老师，我高兴极了，于是，我拿来小黑板用粉笔写上“说普通话”挂在墙上，又找来我小时候标有拼音的书，教爸爸妈妈按书上标的声调读，这样读出来就是普通话了。爸爸妈妈很认真地学起来，有的字发音不准确，我就耐心地给他们纠正。拼音是我的强项，我有信心教好爸爸妈妈。我相信只要持之以恒，大家一定能说好普通话。
作为一名学生，我虽然还不能为国家做出更大的`贡献，但是我认为爱国无小事，积极推广普通话也是我为国家贡献的一份力量。
请说普通话作文
1、心相印，语相同，*校园乐融融。
2、让您的孩子从小学会普通话。
3、文明语深入你我心，普通话融汇南北情。
4、推广普通话，公务员要带头。
5、大力推广普通话，营造良好语言氛围。
6、青少年要做推广普通话的积极分子。
7、发展社会主义市场经济需要普及普通话。
9、面向现代化，推广普通话。
10、普通话——情感的纽带、沟通的桥梁。
11、请讲普通话，请写规范字。
12、语言是沟通的桥梁，普通话是坚固的桥墩。
13、
请说普通话作文
普通话说得太好了，大家都能听懂。我国有56个民族。如果大家都用自己的地方语言交流，那就很难了，不好就出大笑话。这种事发生在我身上。
有一次，我去外婆家玩。晚上，我奶奶对我说：“妙妙，过来打我屁股。”我听了莫名其妙：“我今天很乖，为什么要打我屁股？”大家开怀大笑。我过了很久才明白，外婆说的是上海话，“洗”就是“玩”。我对奶奶说：“快点学普通话。我不想第二次这样出丑。”
方言里有比这句话更难懂的东西。
当时去年暑假，我去了浙江余姚外婆家。我祖母邻居的孩子和我差不多大。他走过来对我说：“我们是娜沃。”我听不懂，只好对他傻笑。奶奶赶紧解释说：“妙妙，他是来请你玩的。”我就是这个意思。没有奶奶的翻译，我动不了。
看，不说普通话不方便。我们歙县的土话“我不知道”不叫“abcd”吗？来歙县投资的外国游客或商人如何理解？/所以，请说普通话。
（小学三年级，）。
请说普通话演讲稿
各位老师，各位同学：
大家好！
今天我在国旗下演讲的题目是：让我们拥有最美的语言——普通话。
普通话，指的是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语言规范的语言。众所周知，汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言，中国的语言文字，经历了上下五千年的历史，漫漫长河，倾注了多少人的努力，才有了今天这个珍贵的历史财产。
每年九月的.第三周，是全国普通化宣传周，本周也是第23届普通话宣传周。我希望的，我们需要的，不是每年一周的普通话使用，而是让普通话普及到我们心中。
为什么要讲普通话呢？第一，从小处看，它是不同地域不同文化背景中，人与人之间沟通交流的需要，普通话是人们日常交流文明与进步的象征。我国是一个多民族、多方言的国家。各个不同地区的语言或多或少有些差距。我们不可能一辈子都生活在同一个地方，不去见识外面的世界。而我们一旦出门，便会遇到语言方面的障碍，不能与人沟通、交流。这时，如果我们都讲一种在我国普遍全国使用的共同语言，就会减少一些不必要的麻烦。当然，使用普通话不但可以促进人们之间的交流与沟通，更可以显示个人的修养。
第二，语言是一个民族的声音，所以，从大处讲推广普通话，说好普通话是我们祖国屹立于世界民族之林的需要，是祖国向全世界展示自己独特魅力的需要。我们的祖国已从弱小走向了强大，从贫穷走向了富有，已经由沉睡的古国变为腾飞的巨龙。普通话和我们的祖国一样，在国际上的地位也越来越重要，它成为联合国六种工作语言之一，成为香港、澳门同胞以及世界人民争相学习的热门语言。普通话在21世纪已不仅仅是人与人沟通交流的需要，它还代表着中华民族的繁荣昌盛，它让我们骄傲，它让我们自豪，它让我们扬眉吐气，它让我们展示中国人的骨气！作为汉民族的共同语言，普通话和国旗国歌一样是国家和民族的象征。当我们讲一口标准的普通话时，我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情，那是对母亲的感情！那是对祖国和民族的感情！
语言是我们的交流工具，更是一个国家，一个民族不可缺少，不可混乱的的文化。记得七年级下册语文课本中的《最后一课》，都德笔下的韩麦尔先生，他高声赞美着：“法语是世界上最美的语言”。作为中国人，学好普通话自然是我们义不容辞的责任。语言的统一，是国家内部经济往来的关键，也是关系到国家和民族凝聚力的具有政治意义的大事。
请说普通话宣传标语
1、一句中国话，一份中国情；一口普通话，一颗中国心。
2、普及九州，通达四海，话为良媒，心无阻碍。
3、普通话，让彼此靠得更近。
4、人人学讲普通话，个个争当文明人。
5、大力推广普通话，创设投资好环境。
6、我是中国娃，爱说普通话。
8、一字一句普通话，千言万语绘中华。
9、让青春与普及的语言作伴，让知识与文明的语言携手。
10、普通话——给你我多一点沟通，给世界多一点精彩。
11、说好普通话，沟通你我他；使用规范字，方便千万家。
12、我爱我中华，我说普通话。
13、学好说好普通话，方便文明又高雅。
15、普通话与素质同在，与形象同伴，与文明同行。
16、学好说好普通话，广结朋友走天下。
17、说普通话，迎四方宾客；用礼貌语，创文明社区。
18、文明语融入男女老少心，普通话贯通东西南北情。
19、我骄傲，我是中国人；我自豪，我说普通话。
20、学好说好普通话，利国利民利大家。
21、树立语言文字规范意识；提高中华民族文化素质。
22、华夏普及普通话，民族团结兴中华。
23、推广普通话，四海为一家。
24、同祖同根，同声同心，同讲普通话，同传中国情。
25、你我都讲普通话，情如手足胜一家。
26、说普通话，迎四方宾客；用规范字，显华夏文明。
27、实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》，规范社会用语用字。
28、人人学讲普通话，文明进步奔小康。
29、普通话——我的母语，我的荣誉。
请说普通话演讲稿
敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
说实话，我并不是刚开始上学就接触普通话的，因为我小学时代的老师大多数是本地人，一般习惯于用地方的方言来讲课，所以，我与普通话的接触并不多。不过，后来，朗读课文的时候就是用普通话的，也就是从那开始，我才真正接触普通话。
普通话是全国统一的一种语言。每个民族每个地方都有各自的方言，然而，只有普通话是来自祖国各地的我们的共同的语言。渐渐地，我知道了学好普通话的重要性，便也有了认真学习普通话的想法。
刚开始学的时候，我很容易将平舌音和翘舌音混淆，总是读错。不过，后来，自己在朗读的时候特别注意，慢慢地，普通话的读音便有了明显的改善。也许，做什么事情都是这样子的，只有你真正下定决心想要学好，并为此付出努力，才有可能将它做好。“既然选择了远方，便只顾风雨兼程吧!”这句话说得一点也没错，既然想要学，就好好地学吧!
在学习普通话期间，我找了不少普通话朗读的范文来听，自己也尝试着用那样的语速来读。慢慢地，我发现我的普通话有了显著的提高。
请说普通话演讲稿
尊敬的领导、老师们：
大家好！今年9月是推普月，今天我演讲的主题是《讲普通话，写规范字，做文明人》。
我们的祖国是一个多民族、多语言、多方言的人口大国，推广普通话，推行规范字，说好普通话，写好规范字，是我们每一位少先队员的责任，为此我想我们应该做到以下几点：
1、以说普通话，写规范字为荣。
2、坚持使用普通话与老师、同学交流，并能达到准确流利，养成说普通话的习惯。
3、在生活中尽量坚持使用普通话，成为说普通话的楷模。
4、学习各种语言文字规范，做到规范用字。
5、在自己讲好普通话，写好规范字的同时，积极参与社区各种语言文字活动。
6、对校园内外用字进行调查，使全社会都能强化用语用字的规范化意识。
众人拾柴火焰高，众人划桨开大船。让我们齐心协力为“讲普通话，写规范字，做文明人”而努力吧！普通话是人们日常交流文明与进步的象征，使用普通话不但可以显示个人的修养也可以促进人们之间的交流与沟通。
我的演讲完毕，谢谢大家！
请说普通话演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
也许有人会说：不会说普通话的人照样吃饭、干活。我可不这么认为，如果大家都不注重普通话，用方言土语交流。也许在一个省，大家能听懂，但到了另外一个省市，就因为语言不同而无法沟通，住宿无法说明情况……甚至要离开这个地方，也要给司机比划半天，司机也未必明白。如果不讲好普通话，会闹出笑话来。
有一次，我去舅舅家，我和表妹写完作业，表妹就说：“我们玩“藏麻根”吧!”“藏麻根”是什么东西呢?我一头雾水，后来我终于知道是捉迷藏。有一次，我们去超市买东西，她看见了一个奇怪的东西，就问我：“这是啥卖卖?”“啥卖卖”听得我晕头转向，哦!原来是啥东西呀!所以说，讲土话是会闹出笑话的。
只有人人都说普通话，才会让我们沟通更加通畅，在此，我对大家说：请大家学习普通话吧!
请说普通话宣传标语
2.树立语言规范意识，提高民族文化素质。
3.积极普及民族共同语，增强中华民族凝聚力。
4.国家推广通用普通话。
6.推广普通话，公务员要带头。
7.普通话，沟通你我的桥梁。
10.面向现代化，推广普通话。
11.雅言传承文明，经典浸润人生。
13.讲好普通话，四海是一家。
14.说普通话，写规范字，用文明语，做文明人。
15.让标准的语言充满家园;让正确的文字流行身边。
17.新闻媒体是推广普通话的榜样。
18.爱国旗，唱国歌，说普通话。
19.四海同音，万众一心。
22.普通话同青春携手，文明语和时尚并肩。
请说普通话演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
今天国旗下讲话的主题是《我们积极行动，一起来推普吧》。
阳光明媚的九月，我们又迎来了全国第25届普通话推广周。本届推普周的活动主题是：推广普通话，喜迎二十大。
我国是一个多民族，多语言的国家，普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期，党和国家就大力推广普通话，将推广普通话纳入了《宪法》，取得了显著的成绩。
当然，推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说普通话。说普通话四海同音，写规范字九州一体。普通话是全国通用语言，对于国家统一，民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的责任。
希望全体少先队员积极行动起来，从我做起，从现在做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入杭州这个美丽的大家庭！
请说普通话演讲稿
敬爱的教师，亲爱的同学们：
大家早上好！今日国旗下讲话的主题是《我们积极行动，一齐来推普吧！》。
阳光明媚的九月，我们又迎来了全国普通话推广周。本届推普周的活动主题是：构建和谐语言生活，营造共有精神家园。
我国是一个多民族，多语言的国家，普通话是现代汉民族共同语，也是汉民族的标准语，是我国占主导地位的语言。在新中国成立初期，党和国家就大力推广普通话，将推广普通话纳入了《宪法》，取得了显著的成绩。
当然，推广普通话并不是要消灭方言，而是要在会说方言的基础上，还要会说普通话。说普通话四海同音，写规范九州一体。普通话是全国通用语言，对于国家统一，民族团结和经济腾飞具有重大意义。广泛规范地使用普通话已成为我们每一位少先队员的职责。
期望全体少先队员积极行动起来，从我做起，从此刻做起，带动身边的亲人做起，使普通话成为我们学习生活的主要交流工具，让我们利用普通话和谐融洽地融入杭州这个美丽的大家庭！
中班请说普通话教案
本届主题：“推广普通话，共筑中国梦”本园主题：“说普通话，做文明人”
(一)营造推普宣传氛围。
1.在校园的醒目位置张贴宣传推广普通话为主题的标语，悬挂推普周宣传栏，形成推广普通话、促进语言文字规范化的氛围。
2.利用班级家长园地、学园网站，宣传推普主题、意义及作用等。
(二)推普周主题宣传活动。
1.利用周一升国旗仪式做主题“说普通话，做文明人”的倡议活动。
2.向全园家长分发《推广普通话倡议书》，努力形成全园家长讲普通话，写规范字的氛围。
3.组织班主任开展“经验交流”活动，旨在经验交流的同时提高教师的书写及表达能力。
4.组织全体保育员开展“读报活动”，从而进一步提高保育员的口语表达水平及岗位实践能力。
5.结合推普周和读书活动，在园内再次掀起推普高潮。6.各班在主题墙面、区域创设中注意与各类图标及绘本的有效结合，积极创设与幼儿语言密切相联系的阅读区，从而引导幼儿说好普通话，提高对文字的兴趣。
(三)开展丰富多彩的推普活动。
各班以年段为单位围绕推普主题开展各种语言类的表演活动，力求贯穿整个学期，从而有效促进幼儿语言能力的发展。
大班段：开展“我是推普小卫士”活动，引导幼儿与老师一起制作宣传小旗、宣传单，鼓励幼儿人人争当推普员，人人争当小记者，在园内进行宣传。
中班段：开展“开心暑假”活动。引导幼儿与同伴分享自己的暑期趣事，通过讲述进一步提高幼儿的口语表达能力。
小班段：开展“学说礼貌用语”活动，根据年龄特点注重和谐情景的创设，让每一位幼儿都能主动参与到学说普通话当中，从而提高幼儿的社会交往能力。
请说普通话小学作文
我以前对于“标准普通话”并不在意，我的爷爷奶奶，说了一辈子地方话，什么问题都没有！——虽然我可以说好普通话，可是它给我带来了什么好处呢？几乎没有呀！一直到几周前，爷爷奶奶到长沙，我才真正意识到说好普通话的重要。
那天，妈妈、我陪爷爷看病。来到医院，护士问：“老人家是什么病？”
妈妈还没开口，爷爷就说：“武（我）酸（摔）了，‘酸’到了头！”护士听得云里雾里——爷爷知道在长沙，自己家乡的语言行不通，就操起了自己的“塑料普通话”。见爷爷没表达得好，我就开口了：“就是我爷爷他——”话说到这里生生停住了，因为爷爷打断了：“就是港（讲），武（我）在凹顶（屋顶）上，跘（摔）了头！虾（下）巴都总（肿）了！”一边说，爷爷还带着手势比划着。可是护士更摸不着头脑了。最后，爷爷没辙了，只好让妈妈说清了事情的全部。
爷爷则尴尬了很久。
这两件事我都见着了，因此体会比较深。普通话，真是不可不学呀！它可是为我们与人沟通的桥梁啊。