生存的意义高中(优质19篇)

时间:2023-12-12 01:46:45 作者:翰墨

优秀作文能够体现作者对所写主题的深入理解和独特见解,让读者眼前一亮。以下是一些高分作文的范文,希望能够为大家提供一些写作上的灵感和参考。

初一生存的意义作文

一个人活着,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。司马迁,你活的有价值!

看了《司马迁发愤写史记》这篇课文,我被你不屈不挠的精神深深吸引。课文记叙了司马迁出生在黄河岸边的龙门,他父亲司马谈立志要编写一部史书,临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书。然而,司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑,他几次想血溅墙头,了此残身,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。最后,一部鸿篇巨著《史记》诞生了。我抑制不住心中激动地心情,给你提笔写信。

司马迁,你在厄运面前的不屈不挠令我折服。你当年不过替李陵说了一句公道话,不想拂了圣听,挨了汉武帝一罪。你想到了死,一了百了,也想到了老父亲的临终遗言。终于,你选择了含垢隐忍,写一部“通古今之变,成一家之言”的大著作。你的选择给那些稍遇挫折就“临清流而赴死”的人上了生动一课。其实人生中挫折与痛苦时常有之,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。身受腐刑的你,生遭尽世人的`白眼,死无颜面对己逝的宗族,你的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而终,但平静的心境与坚强的意志让你撑了下去。你真是了不起呀!

司马迁,你的忍辱负重令我敬佩。你的直言触怒了汉武帝,汉武帝认为他是在为李陵辩护,贬低劳师远征、战败而归的汉武帝的哥哥李广利,于是下令将司马迁打入大牢。你被关进监狱以后,案子落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中,杜周严刑审讯司马迁,你忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨。面对酷吏,你始终不屈服。据汉朝的刑法,死刑有两种减免办法:一是拿五十万钱赎罪,二是受“腐刑”。你官小家贫,当然拿不出这么多钱赎罪。腐刑既残酷地摧残人体和精神,也极大地侮辱人格。你当然不愿意忍受这样的刑罚,悲痛欲绝的你甚至想到了自杀。可后来你想到,人总有一死,但“死或重于泰山,或轻于鸿毛”,死的轻重意义是不同的。你觉得自己如果就这样“伏法而死”,就像牛身上少了一根毛,是毫无价值的。你想到了孔子、屈原、左丘明和孙膑等人,想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果。你顿时觉得自己浑身充满了力气,毅然选择了腐刑。面对最残酷的刑罚,你肯定痛苦到了极点,但你此时没有怨恨,也没有害怕。你只有一个信念,那就是一定要活下去,一定要把《史记》写完!这种伟大的精神,一直被我们所赞扬!

你历尽千辛万苦,受尽种种灾难和侮辱,但你——司马迁艰苦奋斗,百折不挠,使自己生命大放光华。你悲惨,但是光荣、壮烈,因而激励着千百万后人为争取人类更加美好的社会而不屈奋斗!

生存的意义高中作文

生命尤其可贵,人的一生只有一次。所以,我们要珍惜我们的生命,要学会生存,学会自我保护。

记得在寒假里,我家就发生了一场“火灾”。过年的时候,爸爸妈妈出去到人家家里拜年了,家里只有我和弟弟妹妹。我在卧室里做寒假作业的时候,突然听到一声爆炸的声音,我心想:唉,弟弟又在放鞭炮了。过了一会儿,一股烧焦的味道扑鼻而来,我赶紧跑到客厅一看,窗帘和沙发套子已经着火了,一股白烟向上冒。弟弟吓得一动不动,妹妹却哭个不停。我来不及多想,冲进厨房,拿了一个盆子,打开水龙头,接了一盆水,连水龙头来不及关,冲进客厅,把水直冲冲的往火上泼……我在卧室与客厅间来回跑着,水龙头一刻不歇的流着水,大火冒出的浓烟滚滚,我一时觉得烟雾越来越浓,眼睛也看不清周围的东西,眼泪也流了出来,呛得我直咳嗽。我忽然觉得好恐怖,我对自己说:“没事的,爸爸妈妈很快就会回来,火一定会被熄灭得……”就在这时,爸爸妈妈刚好回来了,看到了这副场景,他们想也想,也加入了这扑火队伍……慢慢的,火被熄灭了,只冒出滚滚浓烟。我顿时觉得四肢无力,瘫坐在地上……后来我才知道,原来是弟弟在客厅里放鞭炮,他把鞭炮扔到了窗台上,鞭炮的火苗点燃了窗帘和沙发。

后来,妈妈批评弟弟,怎么能在家里放鞭炮呢?同时妈妈也告诉我,在遇到火灾的时候,应该第一时间带着弟弟和妹妹离开房间,而不是硬拼,这样很容易伤到自己。而且应该叫邻居来帮忙灭火,你是个小孩子怎么能一个人来灭火呢?幸好我们及时返回,不然就要出大事故了。

生命只有一次,我们学会生存的本领,就是给自己的生命铺一条平坦的大路。

文档为doc格式。

生存的高中作文

转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

我能上高中是走后门的,所以让我觉得自卑。但是我发现,高中与初中不同,高中是一个新的的开始。虽然我的中考成绩不好,但是已是过去,而我应该关心的是现在和将来。现在,我和同学们是站在同一起跑线上的。只要我不再像读初中那样贪玩、懒惰、不肯吃苦,我相信我也能读好。我会给自己更多的信心,因为我坚信我不比别人笨。

但是,接下来的高中生活辛苦得使我的信心减少了很多。除了数学、语文、物理这三科我听得懂,其他科目我几乎听不懂,这让我想放弃原来要把书读好的念头,也让我又开始认为我与其他同学不同。毕竟他们要中考已经经历过辛苦的复习,所以上高中后的辛苦也比较快适应。而我,初三时是请长假悠闲的玩了一年。他们在紧张的复习时,我却在家里上网。我,又陷入迷茫中。

我总是认为我来读高中时个错误,但是每当想起我答应爸爸妈妈要来读高中时他们脸上欣慰的笑容,我就想坚持下来。想把听不懂的科目弄懂,把听的懂的科目读得更好。我想了很久,要让爸爸妈妈的笑容更灿烂些,我只有更努力的学习,拿出好成绩让爸爸妈妈骄傲的笑,即使那样很辛苦,我也觉得很值得。

从进高中以来,我的思想一直在进行激烈的斗争,让自己很矛盾。所以经常反反复复,一会认真,一会懒散。但现在我不会再那样反反复复的了,因为我知道爸爸妈妈为什么看到我去读书会有那么欣慰的笑容了--他们看着我去读书,就好像看到我未来的美好生活一样。虽然读书不是唯一的出路,但读书却是出路最多的一条路。为了报答爸爸妈妈对我的爱,为了我今后的美好生活,这条路我会一直走下去。

高中生活,我会让你变得不再陌生!

走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

不知不觉中,我已成为一名高中生。当第一次踏进高中教室的那一刻,一张张陌生的脸庞三年的初中生活就这样悄悄地远去了,留给我的只有回忆,回忆那些人,那些事,那间伴随我三年一千多个日日夜夜的教室。没想到操场上那些曾经嬉戏的、奔跑的身影,那些熟悉的面孔现在已经成为幻影。如花的校园,已物是人非,不禁生出不尽的感慨。

进入我的视线,我比起初中生活,高中生活就像一幅神秘的画卷,让人猜不透,看不清,只能一步步脚踏实地走下去,认清方向,明确目的,不断反思自己曾经走过的路。既然选择了高中,便义无返顾、风雨兼程。高中是让我进入大学的阶梯,是我们走进社会的一道门槛,但前行的道路可能荆棘丛生,我们只要有风的精神,就能穿过这些荆棘和困难。

我的高中生活才刚刚开始,我不能它将发展的如何,但发展的方向和主动权掌握在我们手中。

实际中的高中生活比我想象中的高中生活不容易得多。我总是将初中的思维定势不自觉地搬到高中学习中来,显然,没有什么效果。高中生活不同于初中生活,高中学习内容也不同于初中。高中更注重自学,预习、复习、练习,均需要同学们主动来完成,老师的作用只是引导罢了,那种完全依赖于老师包打天下的学习念头已经如黄鹤一去不复返。

上了高中,似乎很多同学没有了初中时的积极主动,比如很少有人抢着回答问题。现在,每天都觉得时间紧,加上作业有很多。因此,我们更要安排好时间,有计划的完成学业,否则,忙到最后,只是竹篮打水一场空,什么也没有学到。我们不能一味只会埋头苦干,而不思考,不总结,那么,只是做无用功。

初一生存的意义作文

流沙在地表轻轻的浮动,细小的沙砾吹打着陷在沙中的一块石头,千年的风化,千年的日晒,石头的体色变的和沙子一样金黄璀璨。石头带着千年的哀伤,这种哀伤如同没有一种生物能够躲过沙漠风暴一样的绝望。它白天顶着烈日的燃烧和难耐的讥渴,夜晚经受着寒冷的月光和无限的寂寞思考自己生存的意义到底是什么?它总是觉的自己只不过是个反射太阳光芒的寄生者。一年一年的过去了,希望在等待中破灭,身体一天天的沉沦,沙子如同千万只细菌吞噬着石头的身体,它一点点陷入无止尽的黑暗,这种黑暗的空间里像真空一样密不透风,呼吸愈加困难,像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管,等待的日子快要结束,死亡就在瞬间完成,一切灰飞湮灭,陷入无穷的悲伤。石头带着遗憾安静的接受死亡,没有意义的`生存下去,只是徒劳。

或许是石头所有的希望和经受的苦难换取了这场雨,也让它看到了自己生存的意义竟是这样美丽。

初一生存的意义作文

一个人从呱呱落地到生命的完结,都会有他一定的意义。他们生命的意义不一定一样,但是他们都在努力着。

有的人一生都在为人民付出,他们贡献出自己的一片爱,帮助广大人名群众。让贫困人民得到补助;让孤寡老人感受到温暖;让受灾人民得到救助......他们为人名无私的奉献,这就是他们生命的意义。

有的人会为一个远大的目标而奋斗,直到达成为止.但也有时候因为某种原因而无法达成,可是他们活得有价值,他们曾经为自己奋斗过,他们也许心存遗憾,也许不甘心,可是他们的生命依然有意义。

有的人虽然一生碌碌无名,但是他们过得快乐、充实、幸福,知道自己应该做什么,应该怎样做人。当自己问起自己时,可以问心无愧的说:“我对得起自己,对得起党,对得起祖国,对得起人民!”这就是他们的生命意义。

可是有一些人这一生都是浑浑噩噩度过,从来都没想过自己活在这个世上有什么意义,甚至连自己活在这个世上是为了干什么都不知道,即使他在某方面上有成就,他的生命也照样毫无亮点,没有任何意义,没有价值。

一个人如果想要懂得生命的意义,那是要经过岁月的磨练,风雨的吹打才会知道的。回过头来当他懂得的时候,也许他未必做到了,也许他只差一步。但是只要他的人生没有结束,就依然可以做下去,去完成那未完成的事情,让自己的生命有意义,让自己的生命发光,也许并不是那么夺目,但是这可以使自己感到快乐,感到幸福,感到命的曙光向你招手。

让自己的生命旅途有意义吧,让自己的生命有价值吧,让自己发光吧!让自己不枉此生,这就是生命的意义。

初一生存的意义作文

路边,有一棵大树,他站在那里很多年了,树皮在渐渐脱落。他的身边,最近又在了一棵小树。小树向四周扫了一下,面前有一条坑坑洼洼的乡村土路,身边除了一棵大树也什么没有。他不由地抱怨起来了这是什么鬼地方呀!我可不要在这待一辈子。

这时,正在休息的大树被叫醒了,它笑着对小树说孩子,你看,我在这儿生活很多年了,也从未抱怨过。你怎么刚来就抱怨这儿不好啊!小树打断了大树的话,说这儿就是没有森林好,那里有很多朋友,可以整天过得很开心。在这里孤孤单单的,还不如郁闷死啊!这时,路上过来几个行人,他们走到大树下乘凉。

其中一个人异常高兴地说“幸好这儿有棵大树为我们乘凉,不然就晒死了,路边要是都有这样的树那该多好啊!”另外两个也赞同地说着·笑着。大树低下头,对小树说“小家伙,听到人们讲的话了吗?这的环境虽然不好,但是我们可以天天为人们做贡献,所以我觉得十分快乐。”小树听了不服气的说了一声“哼”了一声。大树又意味深长地说着“我们的一生不能仅仅为自己着想,也要为别人想想。我们坚守在人们需要我们的地方,才能体会出生存的意义,给别人带来快乐。看到别人快乐了,难道你不快乐吗?”小树沉默了。

几年后,路边长起了一棵茁壮的大树,枝繁叶茂,它天天坚守在路旁,为人们遮风,挡雨,供人们在树下休息。它也同样得到了人们的赞赏。它终于体会了当年大树所体会到的快乐。

生存的意义作文

一个人从呱呱落地到生命的完结,都会有他一定的意义。他们生命的意义不一定一样,但是他们都在努力着。

有的人一生都在为人民付出,他们贡献出自己的一片爱,帮助广大人名群众。让贫困人民得到补助;让孤寡老人感受到温暖;让受灾人民得到救助......他们为人名无私的奉献,这就是他们生命的意义。

有的人会为一个远大的目标而奋斗,直到达成为止.但也有时候因为某种原因而无法达成,可是他们活得有价值,他们曾经为自己奋斗过,他们也许心存遗憾,也许不甘心,可是他们的生命依然有意义。

有的人虽然一生碌碌无名,但是他们过得快乐、充实、幸福,知道自己应该做什么,应该怎样做人。当自己问起自己时,可以问心无愧的说:“我对得起自己,对得起党,对得起祖国,对得起人民!”这就是他们的生命意义。

可是有一些人这一生都是浑浑噩噩度过,从来都没想过自己活在这个世上有什么意义,甚至连自己活在这个世上是为了干什么都不知道,即使他在某方面上有成就,他的生命也照样毫无亮点,没有任何意义,没有价值。

一个人如果想要懂得生命的意义,那是要经过岁月的磨练,风雨的吹打才会知道的。回过头来当他懂得的时候,也许他未必做到了,也许他只差一步。但是只要他的人生没有结束,就依然可以做下去,去完成那未完成的事情,让自己的生命有意义,让自己的生命发光,也许并不是那么夺目,但是这可以使自己感到快乐,感到幸福,感到命的曙光向你招手。

让自己的生命旅途有意义吧,让自己的生命有价值吧,让自己发光吧!让自己不枉此生,这就是生命的意义。

一个人活着,有的重于泰山,有的轻于鸿毛。司马迁,你活的有价值!

看了《司马迁发愤写史记》这篇课文,我被你不屈不挠的精神深深吸引。课文记叙了司马迁出生在黄河岸边的龙门,他父亲司马谈立志要编写一部史书,临死前嘱托司马迁帮他继续完成史书。然而,司马迁因替一位将军辩护而遭受酷刑,他几次想血溅墙头,了此残身,但想到《史记》还没有完成,便打消了这个念头。最后,一部鸿篇巨著《史记》诞生了。我抑制不住心中激动地心情,给你提笔写信。

司马迁,你在厄运面前的不屈不挠令我折服。你当年不过替李陵说了一句公道话,不想拂了圣听,挨了汉武帝一罪。你想到了死,一了百了,也想到了老父亲的临终遗言。终于,你选择了含垢隐忍,写一部“通古今之变,成一家之言”的大著作。你的选择给那些稍遇挫折就“临清流而赴死”的人上了生动一课。其实人生中挫折与痛苦时常有之,但调整好心态,以正确的方法面对挫折与痛苦,才能快意人生。身受腐刑的你,生遭尽世人的`白眼,死无颜面对己逝的宗族,你的挫折足可以放大内心痛苦郁郁而终,但平静的心境与坚强的意志让你撑了下去。你真是了不起呀!

司马迁,你的忍辱负重令我敬佩。你的直言触怒了汉武帝,汉武帝认为他是在为李陵辩护,贬低劳师远征、战败而归的汉武帝的哥哥李广利,于是下令将司马迁打入大牢。你被关进监狱以后,案子落到了当时名声很臭的酷吏杜周手中,杜周严刑审讯司马迁,你忍受了各种肉体和精神上的残酷折磨。面对酷吏,你始终不屈服。据汉朝的刑法,死刑有两种减免办法:一是拿五十万钱赎罪,二是受“腐刑”。你官小家贫,当然拿不出这么多钱赎罪。腐刑既残酷地摧残人体和精神,也极大地侮辱人格。你当然不愿意忍受这样的刑罚,悲痛欲绝的你甚至想到了自杀。可后来你想到,人总有一死,但“死或重于泰山,或轻于鸿毛”,死的轻重意义是不同的。你觉得自己如果就这样“伏法而死”,就像牛身上少了一根毛,是毫无价值的。你想到了孔子、屈原、左丘明和孙膑等人,想到了他们所受的屈辱以及所取得的骄人成果。你顿时觉得自己浑身充满了力气,毅然选择了腐刑。面对最残酷的刑罚,你肯定痛苦到了极点,但你此时没有怨恨,也没有害怕。你只有一个信念,那就是一定要活下去,一定要把《史记》写完!这种伟大的精神,一直被我们所赞扬!

你历尽千辛万苦,受尽种种灾难和侮辱,但你——司马迁艰苦奋斗,百折不挠,使自己生命大放光华。你悲惨,但是光荣、壮烈,因而激励着千百万后人为争取人类更加美好的社会而不屈奋斗!

如果你有时间去浪费,为何不将这些时间用来思考:生存的意义,

我经常思考着自己生存的意义,不过到底也得不出什么结论,自己到底是什么?我到底是为了什么而活着?为了学习吗?我认为不是的。为了别人吗?不是的。不明白,终究还是不明白。

仰卧在自家的屋顶,仰望着蓝天,发现蓝天是那么的触手可及,又是那么的遥远,偶尔遇见正在迁徙的雁群,便会想:大雁飞向南方这便是它们生存的意义吗?这些东西没人会知道,毕竟我们不是它。

偶然的一次,看见了一直猫咪正在捕抓着一只老鼠,发现那时的猫咪真的很威武。明白了,这便是它生存的意义么。

我相信,造物主当初创造人类之时,赋予人类五官,以及聪明的大脑,还有那灵活的四肢,一定是有着他的原因的。善良的造物主想着人类用这些自己赋予他们的能力去帮助别人,可是他忘记了,人类也被他赋予野心,欲望等等的不善因素,当初造物主的良苦用心被人类狠狠的践踏了。他们开始剥夺其他生物生存的权利,直至于他们的灭绝。

活着就是一切,一切都是为了我活着。我的欲望第一的。你也可以去选择做大我的人——以社会为己任。我是人群、氏族、父母生养的,所以我同样是他们中的一分子,没有他们就没有我。所以我要讲回报讲责任。也要为人群社会及亲友尽责尽力。

无论你想做哪种人,请你务必想想自己生存的意义。

现在上中学了,爸妈的唠叨声也接踵而来,无论是学习上的还是生活上的。偶尔的拿了好成绩回家,爸爸妈妈也就开心了。但是,当我看到他们那甜蜜的笑容时,我发现了,我一直在思考的那个问题:我究竟是为了什么而活。终于有了答案:没错,我就为了爸爸妈妈的笑容的而活,他们的快乐,也就是我的快乐。

路边,有一棵大树,他站在那里很多年了,树皮在渐渐脱落。他的身边,最近又在了一棵小树。小树向四周扫了一下,面前有一条坑坑洼洼的乡村土路,身边除了一棵大树也什么没有。他不由地抱怨起来了这是什么鬼地方呀!我可不要在这待一辈子。

这时,正在休息的大树被叫醒了,它笑着对小树说孩子,你看,我在这儿生活很多年了,也从未抱怨过。你怎么刚来就抱怨这儿不好啊!小树打断了大树的话,说这儿就是没有森林好,那里有很多朋友,可以整天过得很开心。在这里孤孤单单的,还不如郁闷死啊!这时,路上过来几个行人,他们走到大树下乘凉。

其中一个人异常高兴地说“幸好这儿有棵大树为我们乘凉,不然就晒死了,路边要是都有这样的树那该多好啊!”另外两个也赞同地说着·笑着。大树低下头,对小树说“小家伙,听到人们讲的话了吗?这的环境虽然不好,但是我们可以天天为人们做贡献,所以我觉得十分快乐。”小树听了不服气的说了一声“哼”了一声。大树又意味深长地说着“我们的一生不能仅仅为自己着想,也要为别人想想。我们坚守在人们需要我们的地方,才能体会出生存的意义,给别人带来快乐。看到别人快乐了,难道你不快乐吗?”小树沉默了。

几年后,路边长起了一棵茁壮的大树,枝繁叶茂,它天天坚守在路旁,为人们遮风,挡雨,供人们在树下休息。它也同样得到了人们的赞赏。它终于体会了当年大树所体会到的快乐。

生存高中作文

转眼间,我从一个初中生变为一个高中生。刚来学校的那天,我就对那新发的32本课本产生恐惧感。看着那32本课本,我不知道该先看哪一本,不知道该从哪学起。

走过轰轰烈烈的初中后,留下了为数不多的回忆,每一幕似乎都刻骨,但又模糊。情节是那样清晰但每个人的身影又是那么飘忽,那么不定,想要把这个正以流沙速度模糊地一张张将要失真的图片以优美的姿态储存起来。纵使,真切的似梦般,但毕竟那些锁在心里的,都有那么一段过往,那么一段曾经。

每天走在规定的行程上,思想着停止它的办法无解。于是,此程序框图的无限循环最终将终止在高考的战场上。

原来,高中真的能将尖利的峰角磨光磨亮。不管你在曾经是多么的盛气,多么的自我,终究会改变自己,完全适应这高中环境的选择。可能,正是这种无可选择的选择,让每个经历了高中的学子都有了成熟的感觉。现在回想起曾经的我,只好轻轻地一笑而过。

最喜欢下雨的天空,也喜欢雨滴打在衣服上的声音,喜欢看着嬉戏的雨珠儿汇成一条弯弯的小河,它在描绘美丽的图画。

现在高中的自己,愈来愈习惯了自己把玩孤独。我会经常独自站在池塘边,看蹦蹦跳跳的鱼儿在水中欢呼雀跃,也将我带入他们的世界。直到微微的脚步声擦过耳边,才恍然惊醒。抬头远眺,往往看到的是那望不断的晚霞,在风中摇曳。

高中啊,你到底是披着怎样的面纱闯入我的生活的,让我的单调乏味肆意横行,我却无能为力。让我在冲动欣喜的时刻不再那么透着孩子气。高中的生活,我已中意,教我如何把玩自己,把玩自己的情绪。因为我中奖感谢,感谢曾有这么一段过去。

生存意义的名言名句

1、百丈之台,其始则一石耳,由是而二石焉,由是而三石,四石以至于千万石焉。学习亦然。今日记一事,明日悟一理,积久而成学。

2、要留下人生足迹,就必须一步一个脚印;要少走人生弯路,就必须三思而行。

3、付出了也许没有结果,但不付出一定不会有结果。一个人如果没有成功,要么智慧不够,要么付出不够,练多了就熟了,学多了就会了。没有天赋可以用勤奋来弥补!

4、看见一个年轻人丧失了美好的希望和理想,看见那块他透过它来观察人们行为和感情的粉红色轻纱在他面前撕掉,那真是伤心啊!

5、仁慈是好的,但是你有没有想过,你现在乱发善心,不如立志做出一翻事业,那样可以帮助更多的人。

6、知识给人重量,成就给人光彩,大多数人只是看到了光彩,而不去称量重量。

7、天会黑,人会变,三分情,七分骗,路还长,别太狂,以后指不定谁辉煌。

8、在希望与失望的决斗中,如果你用勇气与坚决的双手紧握着,胜利必属于希望。

9、人生没有失败,哪里跌倒,就从哪里爬起,重整衣装,抖擞精神,迈开脚步,踏上旅途,不再回首,一路向前,心中饱满,阳光灿烂!祝你工作顺利!

10、五月再见,六月你好!每当你前进一步,你就离你的梦想更近了一点,梦想是不可能一步就能实现的,就是要像现在这样一步一步的去积累!

11、这两种环境都无法使工作高效。但是,在一个人们能够获得信任的公司,人们将会付出最大努力。

12、专业无冷热,学校无高低。不要因为你的学校、学历或专业而沾沾自喜,也不要因为你的学校专业冷门不好而自卑,要记得,学历学位不是最重要的。

13、没有人能帮助我们面对自己,甚至很难有人能帮我们救助自己的心灵,除非,我们先自救。

14、你或许无法改变身高和体形,但是可以改变你的态度。我们每个人都有力量去培养和保持为我所用的积极态度,提高我们的人生质量,完成我们的人生目标。

15、把别人的失败当做自己教训的人,将少走许多弯路;不知明天做什么事的人,今天的事也难以做好。

16、我坚持奋战五十余年,致力于科学的发展。用一个词可以道出我最艰辛的特点,这个词就是失败。

17、正确的方向,积极的思想,环境的栽培,坚持不懈的行动。观念决定方向,思路决定出路,胸怀决定规模。努力吧,亲们。

18、我们缺少的不是机遇,而是对机遇的把握;我们缺欠的不是财富,而是创造财富的本领;我们缺乏的不是知识,而是学而不厌的态度;我们缺少的不是理想,而是身体力行的实践。

19、人世间的事情莫过于此,用一个瞬间来喜欢一样东西,然后用多年时间来慢慢拷问自己为什么会喜欢这样东西。

20、女孩,如果你选择了放弃,就不要抱怨。因为世界是平衡的,每个人都要通过自己的努力去决定生活的样子。没人扶你的时候,自己要站直,路还长,背影要美。

21、人如果能静心思考问题,什么深奥的道理也会弄明白,如果志气奋发,就什么事也可以做成。

22、如果已经处在低潮,那就勇敢的往前迈步,因为你再怎么走,都是积极向上的。

23、人生是海,总有波涛,需要一颗勇敢的心去乘风破浪;成功是路,总有坎坷,需要步步踏实方能前程似锦。认清过去,想好未来,把握现在,你的成功定会来!

24、要使理想的宫殿变成现实的宫殿,须通过埋头苦干,不声不响的劳动,一砖一瓦的建造。

25、竟然来到这个世界就好好的勇敢的闯一回反正我们也没有打算活着回去。人生是场持久战,是精彩的历险记。

26、成功的秘诀,很简单,无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。

27、新“四有”新人:好歹有套房,大小车一辆,家里有婆娘,下有小儿郎。让我们自力更生、艰苦创业,为实现“四有”目标而努力奋斗!

28、长久的快乐是恒星,短暂的快乐是流星,流星易得,恒星难求;也许我们应将易逝的流星收进记忆的盒子,当天没有星星的时候,方能翻找出来,好好回味。

29、坚持把简单的事情做好就是不简单,坚持把平凡的事情做好就是不平凡,所谓成功,就是在平凡中做出不平凡的坚持。

30、一个真正的人对困难的回答是战斗,对困难的回答是胜利,对胜利的回答是谦逊。

31.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

32.不为失败找理由,要为成功找方法。

33.决定今天的不是今天,而是昨天对人生的态度;决定明天的不是明天,而是今天对事业的作为。我们的今天由过去决定,我们的明天由今天决定!

34.嘲讽是一种力量,消极的力量。赞扬也是一种力量,但却是积极的力量。

35.训练决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

36.不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

37.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

38.骄傲是断了引线的风筝稍纵即逝。

39.自卑是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌。

40.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。

41.内心的欢乐是一个人过着健全的、正常的、和谐的生活所感到的喜悦。

42.生前的赞扬往往虚假,死后的议论常常真实。

43.竭力履行你的义务,你应该就会知道,你到底有多大价值。

44.生命的多少用时间计算,生命的价值用贡献计算。

45.点燃了的火炬不是为了火炬本身,就像我们的美德应该超过自己照亮别人。

46.贝壳虽然死了,却把它的美丽留给了整个世界。

47.如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。

48.过去不等于未来。

49.没有失败,只有暂时停止的成功。

50.士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在风平浪静也会溺水。

51.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

52.如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。

53.懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。

54.我们这个世界,从不会给一个伤心的落伍者颁发奖牌。

55.梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。

56.平时没有跑过千米,比赛时就难以进行一百米的冲刺。

57.没有激流就称不上进,没有山峰则谈不上攀登。

58.山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。

59.只有登上山顶,才能看到那边的风光。

60.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

61.成功的人影响别人,失败的人被人影响。

62.长得漂亮是你们的优势,活得漂亮是我的本事。

63.你从来都没有发现,在我的背后,还有一个你在默默支持。

64.一个人背两人的债,受多少苦我也能挨。

65.如果我不坚强,那就等着别人来嘲笑。

66.早晨给自己一个微笑,种下一天旳阳光。

67.强者会哭,但绝不会认输。

68.梦想太遥远遥远到我想放弃。

69.人不仅要做好事,更要以准确的方式做好事。

70.人生最大的快乐不在于据有什么,而在于追求什么的过程。

旅行的意义高中作文

很多人都喜欢旅行,当然我也不例外。挑一个阳光明媚的午后背一只宽大舒适的包,哼一首简单轻快的曲子搭一辆干净漂亮的绿皮火车。当你看着窗外呼啸而过的风景时,你便会惊奇的发现,原来,旅行和旅游是截然不同的。旅游只是为了看看风景而已,旅行则是为了看看自己。

——题记。

不知道你有没有过这样的时候:会突然厌倦了自己现在按部就班的'生活,感觉每一天都像是前一天的复制粘贴,太过雷同的日子将你压抑得哀声连连。你想要彻底颠覆这样的人生,但又害怕失去现在你所拥有的一切;或者你忍痛放弃了一切开始新的生活,却发现自己只不过是跌进了另外一场岁月的重播。然后你会缴械投降,甚至在这样的周而复始中过一辈子。殊不知,其实你所需要的,只是一段简单的旅行。

挑一个阳光明媚的午后背一只宽大舒适的包,哼一首简单轻快的曲子搭一辆干净漂亮的绿皮火车。当你看着窗外呼啸而过的风景时,脑海中便会不自觉地沉淀出所有的昨日,它是在告诉你:“是时候给过去的自己放个长假,开始一段新生活了。”在你到达目的地之前,应该给自己一个新身份,甚至可以给自己一个新名字,用他给你旅途中所遇见的每一个美好的人带去微笑。很多人甚至这辈子你只会见到他一次,所以要用新身份与他结识,这样在你回归自己的生活的时候便不会有太多的不舍。我曾经假装过自己是个摄影师助理,在乌镇拍下了很多双不停忙碌的手,甚至还有真正的摄影师的手。至今它们还一张不落的呆在我的电脑里,对我而言,那是一份令人欣喜的财富。

经历过车程的劳碌,你终于到达了自己的目的地。如果不想和往常旅游一样住酒店的话,沙发客也是个不错的选择。当你以新的身份在新的环境迈出全新的一步时,你便会惊奇地发现:原来,旅行和旅游是截然不同的。旅游只是为了看看风景而已,旅行则是为了看看自己。在这个陌生的地方每一寸土地都散发着足够吸引你目光的新鲜感,每一个人都是你素未谋面、萍水相逢的,所以你更加会珍惜与他们在一起的时光。不知道为什么人们总是对自己原有的生活没有太多的激情,也许是因为熟悉的地方没有风景吧。

这样的旅行不可以持续的太久,最多一个月你就不得不返航了。一来是你原本的生活还需要你去经营;二来是日子久了你会对旅行也心声倦意。因为有过短暂的别离,回家后的你会发觉你原本的生活还是挺可爱额的。

很多人都喜欢旅行,当然我也不例外。我最爱搭乘一辆绿皮火车去旅行,游荡在不同的城市之间。至于旅行的意义嘛,谁在乎呢?自己开心就好啊。

高中生军训的意义

根据《中华人民共和国国防法》《中华人民共和国兵役法》、《中华人民共和国国防教育法》的规定,教育部和解放军总参谋部、总政治部《关于在普通高等学校和高级中学开展学生军训工作的意见》,关于开展学生军训工作的意见指出,学生军训工作的目的是通过组织学生军训,提高学生的思想政治觉悟,激发爱国热情,增强国防观念和国-家-安-全意识;进行爱国主义、集体主义和革命英雄主义教育,增强学生的组织纪律观念,培养艰苦奋斗的作风,提高学生的综合素质;使学生掌握基本军事知识和技能,为中国人民解放军培养后备兵员和预备役军官、为国家培养社会主义事业的建设者和接-班人打好基础。

为了贯彻《高级中学学生军事训练教学大纲》的实施 ,澳华学校高一年级和中加高一高二的85名学生到总装备部后勤教导大队参加了为期五天的军事训练。这次军训工作应该说获得了基本上圆满的成功,这来自于学校各级领导的关怀指导、部队领导大力支持、全体教官的精心严格、带班教师的认真负责以及同学们自身的努力。

这次军训虽然时间只有五天,但是同学们在教官的操练中从编队、着装开始、一步步掌握了队列中站军姿、立正稍息、停止间转法、跑步齐步正步与立定等动作的要领。许多同学克服了平日的惰性,忘却了生活的优越感,每天坚持出早操、做公共区的卫生值日,晚上的时间跟教官一起高唱军队歌曲,并进行了方队之间、战士与学生之间的友谊篮球比赛,丰富了军训生活,缓解了训练的疲劳,军事训练使同学们强健了体魄,磨练了意志,加强了组织纪律性,懂得了要获得成功就必须付出辛苦和汗水。

在军训期间,同学们能以解放军同志为榜样,严格要求,严格训练,不畏烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,还有嘹亮的喊号声。大多数同学都能严格要求自己,严守纪律,完全按照教官的要求,一切行动听指挥,做到令行禁止。尽管期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。通过五天的军训,同学们的精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性 。同学们在军训中的表现,展现了高中学生的精神风采,这是新同学步入高中生活的一个良好的开端,这次军训,对同学今后的学习和生活必将产生深远的影响。

短短几天的军训,就使同学们的纪律性、集体观念和吃苦精神得到了极大的提高。从同学们整齐的步伐,标准的动作,昂扬的斗志,饱满的精神中,学校和部队的领导以及老师们非常满意。我们四个班分别被评为标兵班和先进班,有24名同学被评为训练标兵,因为名额有限,参训同学中还有很多表现不错的,我在这里向所有能够通过军训鉴定的同学们表示祝贺!祝贺你们经受住了严格的考验,在高中生这门必修课中交上了一份满意的答卷。

军训结束了,但它的影响是深远的。在以后紧张的学习生活中,希望同学们以这次军训为起点,做到以下几点:

一、要树立远大理想,培养科学的世界观、人生观和价值观,让“做一个对自己负责的人、做一个伟大的中国人”的校训成为我们的行动指南。

二、继承和发扬部队的优良传统和作风,严于律己,遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,遵守学校各项规章制度,同学之间礼让谦和,言谈举止文明礼貌,积极参加社会实践活动和校内外各项集体活动,树立集体观念,做文明学生,创文明寝室,争文明班级,建文明校园。

三、要珍惜三年的高中学习生活,珍惜青春的黄金时期,努力拼博、奋发进取,在学习生活中锻炼自己、塑造自己、展示自己,把自己培养成为一名政治坚定、品德高尚、知识广博、作风过硬的优秀的新世纪高素质人才。

军训带队教师:刘伟力

军训以其特有的方式对当代学生的学习和生活发挥了促进作用。

主要体现在以下方面:

通过军训的实际训练,学生养成了坚韧不拔的意志品质,增强体质的同时更锻炼精神品格的形成与发展。

军训时间与学生未来的学习科学文化知识的时间相比较,虽然短暂,但却是人生难得的宝贵积累与沉淀。通过紧张而有序的军训生活,学生能够学会科学有效的利用宝贵的时间来安排日常的学习生活,提高学习效率及效果。

通过军训,学生们懂得学海无涯苦作舟的人生哲学。遇到困难、挫折和考验能以平常心对待,勇于拼搏挑战,善于超越自我。

我们穿着整齐而庄重的军训服——迷彩短袖衫,蓝色色长裤。分成十多个排,精神抖擞地在广阔的操场上进行队列操练。

对于蹲、坐、站的姿势;转向的'一致性、平稳性;步伐的整体性和力度,基至一些细节都要严格地训练。炎炎烈日之下,全体新生正进行着一场体质和精神上的双重考验。一天近十个钟头下来,我们充分品尝到了军训所带来的汗水和艰辛。

但仔细品味,这却是提高我们身体素质的绝佳机会。作为一个当代高中生除了在学识上有所建树,还要有顽强拼搏的意志、吃苦耐劳的品质,身体素质和心理素质都要达标。没有身体和心理上的健康保证,是无法实现进一步的自我提高的。

今天,虽然尝到汗水的滋味,如果我们都能坚持到最后的汇操,不临阵退缩,坦然地整齐地站在大家面前展示出漂亮的军姿、军容、军貌,那我们就成功了。至少那时候我们的心一定会体会到一种前所未有的成就感——因为我们成功地挑战自我,克服身体上和心理上的弱点,使自己在高中第一站完成得漂亮而圆满。

军训是高中必修的第一课。它强调协调合作,不但提高我们的身体素质,有利于迅速加深同学之间的感情和集体荣誉感的形成,这种团队精神、组织性、纪律性是将来事业有成重要条件。

所以,军训给予我们一生的意义是举足轻重的。对我们心理承受力的培养也是不容忽视的。总之,汗水的背后换来了许多有价值有意义的人生真谛。走出温室的花朵也由此绽放的更加美丽,而我呢,有过这次充实、艰辛的军训经历,我会更喜欢高中生活,更期待人生。

生存的意义

变的和沙子一样金黄璀璨。

像是被沙子堵住了鼻孔和嘴抑或是沙子填充了全身上下的血管,等待的日子快要结束,死亡就在瞬间完成,一切灰飞湮灭,陷入无穷的悲伤。石头带着遗憾安静的接受死亡,没有意义的生存下去,只是徒劳。

这样美……。

或许是石头所有的希望和经受的苦难换取了这场雨,也让它看到了自己生存的意义竟是这样美丽。

旅行的意义高中作文

我曾以为,那些走马观花似的场景就算旅行,可是我错了,错的很彻底。那充其量只是游玩罢了。那是闲人才会做的事情,是体会不到真正的旅行的意义。

曾经看到过这样一段文字:“怎样的行走才能走出不可覆灭的深刻,怎样的脚步才能留下美好的青春岁月。”真的是很深刻的问题。所以,每每我旅行时,都会以最纯粹的方式看破这一切深刻,探锁着事物的本质。但当我回过头来追寻这些深刻时,却又发现旅行的意义其实很简单,简单,而又美好。

旅行的意义,原来只是行者对恬淡的追求。

旅行的意义,原来只是对已流逝青春的眷念之情。

履行,是一种不失美好的放松方式。当你领略到时,便以抛下作为学生的重任,去投入这一份美好了。其实,当你把沉重的心灵交付于旅行时,同时也收获了一份轻松。所以,旅行何尝不是一件乐事呢!

我们都在成长着。若缺失了旅行,视野怎会开阔?心灵怎会不羁?又怎会觅到身心的流放地?我在乎旅行,并不是因为它的恬淡美好,而是一种感觉,我爱恋着旅行的感觉。

一个人,不是只在书中才能够寻找到自己,旅行中一样可以,那样更透彻,更现实,更能认识到最真的自己。

恍惚中,旅行带走了所有的烦恼和忧愁。旅行唤起了空灵的心境和丝丝缕缕的曙光。也许你不会赞同,但至少我是这么认为。

因为我曾经有过的旅行的经历。

阳春三月,天气晴好。坐在火车上,去旅行。耳里塞着mp3,听一首歌,叫做“换日线”。起初我是并不喜欢这个人的,这首歌也并没有多好听,只是因为歌曲名,有着这样深刻的含义:换日线是一条国际航线。可以变更日期和时间,这样便能够更爱自己和自己爱的人。听着听着,不知不觉就到了目的地。享受着开阔的景色,拍着照,用笔一一把它们记录下来。安静的、辽阔的美好。安静,是我所愿的,这样就可以不被打扰;辽阔,是他们所逃避的,怕承受不起。

这是他们很久都没有承受过的辽阔了,所以愈发不敢承受了。但我欣赏着辽阔,所以愿意承受起宛若“生命中不可承受之重”的辽阔。

旅行的意义,其实是像行者一样去拥抱晴空之下所有迷人的美丽。

行者,试图踏遍这世界上的山山水水,走完每一条路,记住每一处景……。

大抵就是这样吧。

去旅行,去流浪,去寻觅那些美好的事物。留下足迹,行走出不可覆灭的深刻。只有这样一种方式,才足够留下无悔的青春岁月啊。

这便是,旅行的最深刻含义吧。

意义与生存境域海德格尔生存论语境对意义研究的基础性地位

老庄与海德格尔都深切地关注人类生存境况,他们超越了工具性和功利性的层面,以生存的终极境域为尺度反思了各自时代的'文明,尤其是技术文明的本质和危机,并在向本源回归的路向中提出了救弊之道,其中的运思有根本价值取向上的契合与会通之处.

作者:李剑作者单位:复旦大学,哲学系,上海,200433刊名:兰州学刊英文刊名:lanzhouxuekan年,卷(期):2003“”(6)分类号:b223关键词:道存在终极境域技术。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

不同人心中理解生存的意义

生存,多么朴实又富有诗情画意的两个字;在不同人的心里却有着不一样的意义。

镜头一:

某市区有一个年且50岁的大伯,他是一个退休的老干部,对于他开说生存根本不是他说追求的,他向往的是为人民服务。记得他被退休的那天,他听到上级接到一个打击犯罪的任务,他请辞同战队一起执行这个任务,没想到却被上级领导给退休了,对于他来说生死早就不算什么,可惜他毕生的理想就被这一封辞退信所辞退了,他不甘心就偷偷跟战友们一起去执行这个艰巨的任务,结果被歹徒当做人质;为了不连累部队就与歹徒同归于尽,任务成功了,但他却英勇牺牲了,他临死说:“我不后悔,因为我实现了自己的梦想。”

镜头二;

生存固然可贵,但更可贵的是你的灵魂,如果一个人为了生存而放弃做人的准则,那么这个人肯定为世人所厌恶,人活着不就是为了赢得一世英名吗?何必把自己的生死看的比道德更为重要?我们做人就要做人上人不要做被人唾弃的小人。朋友,用你有余的生存去创造属于自己的一世威名吧!

生存的意义初二作文

在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的生存的意义初二作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

今天坐车回家时,不经意瞥到了栅栏旁的早已枯萎的一堆杂草,心里想着,这草的样子还真是不敢恭维:

昔日嫩绿的小草已经褪下了葱绿,替代它的是毫无生机的枯黄色;有的好像已经叫人连根拔起,草身分成了几段,像被人用剪刀剪过似的;其中夹杂着几颗绿色的草,只不过也早已是体无完肤。上面落着零零碎碎的枯叶,给本来就毫无生机的枯草队,又增添了几分无奈之色。 隐约看到草堆里埋着的孩子们吃完东西的垃圾袋和正在清理街道的清洁工有一下没一下地驱赶他们到栅栏下,我收回了视线:好像谁都很嫌弃他们呢!他们是为了什么才来到这世界的呢? 这情景对于我似曾相识。

猛然想到上次回家时,一些穿这又脏又破的衣服的农民工穿过车站时,许多人都往后退了几步,有一个家长对自己的.孩子说:“不要学他们,他们很脏!”只见其中的一个人微皱了一下眉,仿佛遇到了一件很不好的事;而其他人,说笑的还是在说笑,低头走路的还是在低头走路,似乎没有因为这而受到影响。轻笑了一下,呵,他们心中的苦又有谁知道呢:

每天早出晚归,干大城市里人人嫌弃的最苦最累的活,只为能让一家人吃饱喝足,让孩子能上一个和城市里孩子一样的学校;而在这个城市中,他们又是必不可少的,高楼大厦、体育场馆,哪个不是他们用自己的双手,有时还要冒着生命危险建造出来的。都说我们是这个城市的主人,而他们,亦是。他们生存的意义就是家人平安哪!

但即使是这样,它们也毫无怨言;即使是这样,他们也无怨无悔。这,就是他们生存的意义。

所以,就算他们是草,也会有他们自己生存的意义。

那些泄气的人们,请站起来吧!记住:“上帝为你们关上了一扇门,在同时,他也打开了一扇窗……”

生存意义的名言名句

科学的进步取决于科学家的劳动和他们的发明的价值。巴斯德。

劳动和人,人和劳动,这是所有真理的父母亲。苏霍姆林斯基。

真理从辩论中来,幸福从劳动中来。谚语。

劳动是社会中每个人不可避免的义务。卢梭。

天才就是这样,终身劳动,便成天才!门捷列夫。

管理的第一目标是使较高工资与较低的劳动成本结合起来。泰罗。

任何一项劳动都是崇高的,崇高的事业只有劳动。卡莱尔。

为人类的幸福而劳动,这是多麽壮丽的事业,这个目的有多麽伟大!圣西门。

没有任何权宜之计可以让人逃避真正的劳动——思考。爱迪生。

沉思就是劳动,思考就是行动。雨果。

高中读书的意义作文

暑假里,我组织开展了一次读书会。因为我是樊登小读者的小会长,要自己组织几次读书会。这已经是我第二次组织读书会了。

妈妈帮我联系了一个幼儿园作为读书会的场地,爸爸则到现场协助我。在爸爸妈妈的帮助下,我的读书会得以顺利举行。

虽然这是我第二次开展读书会,我还是非常紧张。因为上一次读书会加上家长只有9个人,而这一次加上家长有19个人。而且我这次读书会准备没有上次充分。

读书会开始了。“欢迎大家来到这里。很多人都是第一次见面,让我们先来做个自我介绍吧。来,你先来。”我邀请了第一个男孩。他勇敢地站了起来说道:“我叫张艺琳,13岁……”大部分同学都很大方,就是有一个小弟弟很害羞,都不敢做自我介绍。

自我介绍的环节结束了,我打开电脑,先跟大家一起观看了樊登小读者关于《石头汤》的故事视频。再插入u盘,点出ppt,给大家讲起了《石头汤》的故事:“从前有一个小村庄……”我像上次一样,找出每页有什么细节,图与图之间有什么关联,可是因为准备不足,没有上一次熟练,不一会儿手掌心里全是汗。不过我还是坚持下来了。

《石头汤》里有三位老人:阿福、阿禄、阿寿。我给大家讲解了一下福、禄、寿的含义:“福、禄、寿象征着三位仙人:福仙、禄仙、寿仙。福代表着幸福,禄代表着吉利,寿代表着长寿,是掌管人间长寿幸福的三位长老。”接下来我又给大家科普了一下知识,这个环节和上一次一样顺利。

解读完了故事,到了手工制作环节,我拿出一个皮影人和一些零件,说:“这个就是成品,这些是皮影人的零件,大家要拼好他们,把他们拼成皮影人!”说完我把皮影人的零件分发给了大家。在同学们的努力下,一个个俏皮的皮影人出炉了。

最后,我拿出横幅,说:“请大家拉着横幅,拿上皮影人来合个影留个念!”手机“啪”的一声,拍下了这次有意义的活动。

读书的意义高中作文

漫漫长路数十载,唯书者,以为墨,写人生。

读书是一种与先贤对话的方式,是一种忘乎于外、超脱尘世的排解。读书的益处大抵有二。

其一者,从书籍中获取知识和信息。书籍是记载人类社会历史发展和劳动智慧的结晶。溯源历史,18世纪中叶以欧拉为代表的数学家们取得的成就,直至今日依然熠熠生辉;明朝李时珍所著的《本草纲目》,为现代中医药奠定坚实的基础;成书于北魏的《齐民要术》,也为现代农业提供宝贵的经验。读书可以丰富我们的知识,开拓眼界,跨越时空与充满智慧的作者交谈,学习新的知识。

其二者,寻找心灵的安慰。八月长安曾在《的我们》的后记中写道:好故事最美妙的地方在于,它给了你勇气和力量,去把你所看到的虚构,变成你做得到的真实。于月光中回忆起清玄先生的《温一壶月光下的酒》,进行一场与灵魂的对话;而《生命红花》教会我们唯有进入当下,把握时机才是真正的智慧;《我与地坛》中,史铁生与病魔斗争的面孔,又清晰而深刻起来。书籍带给我们潜移默化的影响,使得我们在一次次的受伤中艰难站起。

而随着教育的普及和科技的发展,新时代下的机遇不但没有促进读书的发展,反而使读书变得更加“寸步难行”。

当互联网时代与快节奏生活碰撞,读书便不再是获取新知的途径。相反,轻松便捷的搜索功能取代了手捧卷书求知求学的过程。古人获取新知的期待与欣喜,已然被急于获取答案而不注重过程的急躁所代替。因此,更需要慢节奏的读书被大众所抛弃似乎变成了理所应当。

而在书籍中找寻一片净土,求得属于自己的一米天地更是变得不切实际。在书中平静烦躁的心,也逐渐变成了随手可操作的浏览短视频和社交聊天。

这些现象的背后,或许是来自工作、学业繁重的压力,或许是对理科的过度追求和崇尚。但我看到的,更多是青年人对文化的漠视和对书籍所带来影响的忽视。

吾辈青年,正值奋发昂扬的青春年华,应当对书籍经典保有敬畏之心和,乐于读书,从书中汲取知识和力量。处于时代转折点的我们,应以书籍为浆,行稳致远;以书为墨,书写人生;以书为镜,,奏响属于自己的青春乐章!

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐