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以告别为话题的高三作文
告别之美。
鱼儿告别池塘，为了去追求属于它自己的江河；鸟儿告别竹笼，为了去追求属于它自己的山林；石子告别高山，为了去追求属于它自己的天地。告别之美，是幻想与现实的交汇，是成功与失败的交织，是宽容与狭隘的融聚。
告别之美，在笔与纸中。
他一直投身医学，希望以治病来拯救他的祖国，但他发现这并不能彻底将他的祖国拯救。于是他弃医从文，以笔和纸彻底剔除中国人心中的伤痛与懦弱。他告别医学走上了文学的道路，因为他有自己的追求――振兴中华！
告别之美，美在“横眉冷对千夫指”的气节。
告别之美，在山林小屋中。
他深居山林之中，以躬耕为乐，吟唱为趣，他无意于征战。但他却感动于刘备的.“三顾茅庐”，出山为相。告别山林间的小屋，不辞辛劳，助刘备打下半壁江山，最终为知己者而死。
告别之美，美在“感君恩重许君命”的忠诚。
告别之美，在纷纷的战火中。
她在父亲年老体弱，无力支撑时挺身而出，为父征战。她远离家乡，告别家人，女扮男装，以女子之身四处征战，立下汗马功劳。她不畏艰难，只为心中那一抹执念，驰骋沙场。
告别之美，美在“谁说女子不如男”的豪气。
从古至今，告别之美流淌在悠悠的历史长河中。告别狭隘，告别天真，告别无知，告别任性……告别之美，其实已深深印在我们的生活中。这告别之美，正上演着酸甜苦辣，上演着人生万象。
（指导老师：赵馨予）。
指导教师点评：
本文如行云流水，一气呵成。作者选取了鲁迅，诸葛亮、花木兰的典型事例来诠释“告别之美”，给简单的告别增添了许多的文化内涵与精神内涵。全文语言流畅贴切，富有诗意，境界高雅，颇具韵味。
以告别为话题的初三作文
记得那是一个阴天，天空阴郁郁地如同我的心情一般。脑海之中闪出了一些回忆：朋友小a的欢笑，b老师的热情教导。与同学在一起是，一同欢乐，一同痛苦。我最不想面对的一天，还是静悄悄的走过来了，夺走了我与老师同学们六年的感情。他如同一个残酷的杀手，扼杀了一切的美好。我慢慢的走向那给予了我六年回忆的地方——学校。那里有我的欢笑、汗水与泪水，一切一切交织成一场梦幻华尔兹。
终于到了学校了，“某某小学毕业典礼”这八个字在我看起来却那么的耀眼。整个学校一片宁静，似乎也在抗拒着这一天的到来。到了班级后，同学们互相派送着同学录，有悲痛的，有安静的，呃，尽然还有一个开心的，那不是我的朋友小a吗。这让我十分的不解。
大家都要告别了，他却还这么的高兴，我便询问了他，他缓缓地说道：“蒲公英告别了母亲，选择了萌发;老鹰告别了巢穴，选择了飞翔;雨水告别了云朵，选择了奉献;流星告别了宇宙，选择了霎那刹那芬芳。”我顿时醒悟了，也许告别何尝不是一件好事，它标志着新生活的到来。我们告别了，但还是可以见面的，还可以祝福，如果一直这样是长不大的。有句古话：“送君千里，终须一别，去时终须去，再三留不住。”，让我化悲痛为力量，给大家默默地祝福吧，并且在新生活中适应吧。
告别过去，迎接未来吧。只有告别了过去，才会有新的开始。
以告别为话题的高三作文
风，吹乱了云。云，撩走了烟。好一个风清云淡，我心中有些思忖。
——题记。
一切，我都喜欢淡淡的，淡淡的颜色，浅浅的天空，还有在那平凡中透着丁点不平凡的淡淡的生活。这一切都被描得很浅，犹如宣纸上那蔓延开来的墨滴。边缘，被浸得很淡很淡的黑，可同样缘于一个热烈的芯——那滴墨珠所散发出来的。这，我也是这样。
我不愿行走于繁华簇拥的街道，人们急促地脚步掩不住内心的庸懒，抖擞的外套下拥裹着一个疲倦的内心。浓妆淡抹下又饰出了怎样的一个装容?我不敢想象，也无法想象人们在这个年代是多么渴望“独立”。你瞧，不是有太多人榨干自己的生活费，去为买房子添一层油吗?不是有太多人日日夜夜地奋斗，只为圆一个汽车梦吗?终于有一天，他们可以抛下公寓，住上死人洋房，弃下公共汽车，奔驰着自己的小心肝。他们“独立”啦，终于可以不再背上“大众”的包袱了。可有一天，他们大病一场，你猜，过惯独立式生活的他们会不会再去钻研医学呢?我想，一切皆有可能。
淡之若水，不愠不躁，不追名，不求利，是陶渊明之气节，我一向向往“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊，淡然是一种生活态度，更是一种内心的静修。“不以物喜，不以己悲”可谓是一种境界，那么范仲淹与陶渊明也可称为“同道中人”。
以告别为话题的初三作文
俗话说“樱桃好吃树难栽”，我是深有体会的，因为我家门前就有一棵樱桃树。
这棵树是我小时候费了一个多月的劲儿，才勉强栽下并存活下来的。它的枝条细小枯干，树皮有许多划痕，它只是一棵很“年轻”的小树，在我不合理地照顾下显得更加瘦小，就像一位骨瘦如柴的老人，孤独地守在我的门前。
转眼间，一年过去了，樱桃树仍然那么矮小，不开花，也不结果，勉强地活着。它的树皮被小区里的流浪猫挠破，流淌出白色的汁液，像是饱含痛苦的眼泪。我十分愧疚却又无能为力，因为那时我还很小，不知道如何才能照顾好它。
在我的记忆中，有一年冬天的深夜，那天下着大雪，我早早地躲进暖和的被窝儿，却怎么也睡不着。整个晚上我都在担心樱桃树，它会不会冻死，它会不会被大雪压断……第二天早上，大脑还没清醒，我就急急忙忙跑出门去看它。樱桃树有一半都被大雪覆盖了，我用还没戴上手套的双手使劲往下去除积雪。它挺立着身姿，仿佛在安慰我说：“没事儿没事儿，我还活得好好的。”
就在前几年，樱桃树竟然开花了！一朵朵鲜艳的花开满枝条，我也长大了，它和我一样高。我第一次看见它开花，内心充满了喜悦。去年，樱桃树又结果了，一颗颗圆润的红果果就像红宝石一样闪亮晶莹。我轻轻地摘下一颗果实放进嘴里，酸酸甜甜的汁液瞬间流遍我的舌间。我花费几年的时间去照顾它，它终于长大了，并且以这样的方式来回报我。
以告别为话题的初三作文
夜深了，我躺在床上，回忆着曾经的点点滴滴，猛得爬起，向楼下跑去，我需要奔跑，需要凛冽的风刮过脸颊的刺痛的感觉，要不我会疯掉。深更半夜独自一人沿着墙边跑着，却跌到了，放肆仰天长笑，狠狠地爬起来，仿佛身边都是嘲笑的嘴脸，我蜷缩在水泥地上。妈妈不知在什么时候走到了我的身边，我含着眼泪看见他之后却又低下了头，妈妈说：“外面冷，我们回去吧，等明天我带你散散心。”
回到家之后，妈妈看到了我腿上的伤口去卧室拿来了碘酒和棉签。迎着客厅的灯光我看到了妈妈头上的几根白发，在她乌黑的秀发中很是显眼。“妈……“我啜泣着说出了这个字，却不知道接下来该说些什么，妈妈一边给我处理伤口，一边跟我说“身体不欠你的，你要为自己想想，好吗?“尽管语气中带着责备，可我仍然觉得很温暖。
清晨，妈妈带我到了郊外的一片小树林里，阳光从树叶的空隙中洒下，照在了我的脚下。一点点，一片片，随着微风吹动的叶子而变换，跳动着。我张大嘴深深的吸了一口，一股清香沁人心脾，宁静替代了烦躁，心情骤然高兴起来，于是便在这个“天然氧吧“里贪婪地呼吸着这沁人心脾的空气。
妈妈借着我心情的好转，对我说：“宝贝，我们不要活在过去的阴影里，把每天当做人生新的一天，生活才会多彩多姿，知道吗?有些事情，可以改变，我们就要尽力把它往好的方面改变;有些事情，我们改变不了，但是我们可以坦然接受事实，至少我们不会心力交瘁。”
随着这段话的结束，一片叶子飘落在我的眼前，心情也随之释然了，把它捡起来举在眼前，迎着阳光，我仔细地端详了它，总觉得它告诉我生命的方式，总有起起落落，在风雨中欢唱和痛哭是一样的，为何不欢唱呢，并且迎着阳光的时候，就该将心里的阴影抛落。
是啊，我们只有告别过去的自己，才能翻开崭新的一页!
以告别为话题的高三作文
七月天，中伏大晌午，热的像天上下火。
踏着单车，我穿行在城市的大街小巷。“还有五分钟，快，再快！”刚吃完午饭，看着时钟上的分针渐渐逼近培训班上课的数字，已容不得我再休息片刻，于是就火急火燎地踏上了车开始狂奔。汗水已经打湿了全身，衣裤紧紧地贴住了我的皮肤，整个人就像刚刚在热水里泡了个澡，软绵绵地提不起力来。路面上的沥青也仿佛被烤化了，粘着车轮阻碍着我的前进。
踩着上课铃，我还是没有在第一堂课上迟到。老师很快就踱着紧密的步伐走进了教室，黑框眼镜中折射出一种不容侵犯的威严。挥动起手中的三角板，老师迅速进入上课的状态。面对着发下的一张张试卷，我只好强行将自己按入题海中，艰难地寻找着图形的奥秘。至于老师所讲的，我已经无力理会。等到下课时，才发现，我根本就没有学到什么。
马不停蹄地赶回家，晚上还有一个班。草草吃完晚饭，马上赶起了老师布置的。到了班，上交了这篇硬是在二十分钟内写出的，老师的心情不言而喻，于是免不了挨了一顿批评。回到座位上，看着窗前溪水般流淌的月光，忽然有种强烈的欲望――告别快生活。
对，告别快生活！随着时代的发展，社会的进步，人们的生活节奏也越来越快了，以致于在忙忙碌碌的生活中渐渐丧失了慢的追求和慢的能力，丧失了心灵中属于慢的爱和善良。上班与上学的车速是越来越快了，可邻里间的和睦是越来越淡了；工资是越涨越高了，可人们的生活是越来越单调了；城市的发展是越来越快了，可能够慢慢地欣赏世界的心灵是越来越少了。
告别快生活，高楼大厦间常常抬头望望蓝天白云；告别快生活，多去感受感受人与人之间的温馨；告别快生活，保持一颗恬淡闲适的心，好好去发现身边最细微的角落散发出的美。
告别快生活！
此时此刻，子要有落日为我们加冕，随之而来的一切，又算得了什么，那漫长的夜，辗转而沉默的时刻。
――北岛。
星临万户，夜幕浩荡，正是黎明前最深重的那一段黑夜，浓稠如墨。何处寻星？何处寻明月？何处寻艳阳照耀下的万里青翠山林？我晃晃剧目，不见天高明月，突然间，那是第一支鸟儿刺利婉转的鸟声划破天空，光从裂口流泻下来，霞光万道，瑞彩万条――天，开始破晓。
告别黑夜，是铁骨铮铮的坚强。正如那黑暗不见天日的山凹里，扭曲着钻出土壤的一粒种子。在底下沉睡了千年万年，光明是它唯一的渴望，在这渴望面前，重压着它的土地是如此可笑和无力。而当幼苗破土而出的时刻，风开始了它无休无止的摧残，初生的芽和叶在风中柔弱地摇动，而那深埋在黑暗土层下的根系，却开始了默默地不遗余力的生长。终于有一天，风再也无力撼动这冲出黑暗的树，黑夜再也无法阻挡它汲取阳光，它俯身看着孕育自己的黑暗贫瘠的土地，摆动每一片叶向它告别。感谢你，给予我向上的力量。
告别黑夜，是百折不挠的乐观。小股的清泉在山石缝中喷出，冲破了一路上的峰峦相阻，汇聚起四面八方的同伴，它终于成了浩浩荡荡奔流不息的大江。这里，李白抽出宝剑道：“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海！”黑夜固然可怕，但当心中充满希望时，便能看到黑夜背后的光明，这份豁达，非贤达之士不能有。龚自珍仕途遇挫，赏花之际却昂然道：“落红不是无情物，化作春泥更护花。”泥土孕育芳香，黑夜孕育黎明，只有暗透了才望得见星光。
告别黑夜，是创造光明的勇力。美国女作家海伦・凯勒的名字为大家所熟知，她自幼双目失明，而她在长达一生的漫漫黑夜中，却用双手摸索着写下动人的文字，用一颗坚强的心谱写伟大的传奇。于是成功属于她，赞誉属于她，黑夜不属于她。她在黑暗中擎出一盏明灯，向普天之下洒遍光明的种子。还有那轮椅上的史铁生，仰望着浩渺宇宙的霍金，他们都曾在伸手不见五指的黑夜踽踽前行，却最终将黑夜甩在身后。他们用文字，用数字，用诗歌，挥毫曙光般的字体：告别黑夜。
旭日中第一只鸟在高声鸣唱，旭日中整座山林开始应和。天，已然破晓。
在生活中，人总是不由自主得到人生路上彷徨，然而只有在一次次地告别彷徨后，人才会破茧重生，活得更加完美。
考试失利对于学生来说，再正常不过，但是当失利如同重石一样越积越高，就不免让人厌抑不已，面对这些，我显得格外彷徨，是放任自流，还是重新振作。
告别彷徨，你拥有了勇气。
眼前景色一换，天上飘着稀稀疏疏的雪花，眼前是一座车站，可是站中却已见不到几个人。只见一个披着大衣、须发皆白的老翁，缓缓走到车站的椅子上。忽然，他的目光转了过来，我的心脏似乎停顿了下来。那是一双多么闪亮而慑人心魄的眼睛，而这双锐利的眼睛的主人，便是大文豪托尔斯泰。他一生都处在贵族和平民身份的挣扎中，在生命的弥留之际，他告别了彷徨，将原本就有如暗夜中明星一般的灵魂再次升华。
告别彷徨，你便拥有了心灵的放松。
长吁一口气，眼前又回到了公园中，树上的叶依然随风落下，只不过这次，在这些叶的上面，我已看不到彷徨，有的只是一往无前化作春泥的决心。
告别彷徨，你便拥有了前进的动力。
眼前的一切似乎重新焕发活力，我抬起了头，加快脚步，告别彷徨，去迎接新的挑战。
今天，“告别自卑”网站异常热闹，why？因为有众多知名博客云集。他们来自海内外，来自古今中外，纷纷就“如何告别自卑”发出了博客帖子：
hi，大家好！我乃著名小提琴天才帕格尼尼。原本，上天想把我造就成一个自卑者，疾病从我一出生便纠缠住我，四岁患肺炎，六岁得喉结炎，此后一场大病又夺去了我的眼，各种病魔不断侵噬着我的肌体。但我并没就此倒下，我自信地站了起来，自信地与命运搏斗，自信地追求自己的理想。因此，希望朋友们能像我一样告别自卑！
――博客帕格尼尼。
我站在风雨中，任凭风吹雨打，我不低头，我躺在大自然中，虽然不能看见大自然如诗如画的美景，不能听见鸟雀和谐之曲，甚至不能忘情地赞美道：啊，美好啊！可我不自卑！我要自信地享受生活，为残缺的人生抒写不残缺的乐章！
――博客海伦・凯勒。
――博客霍金。
看了那么多自信者、成功者的帖子，我感触颇深，于是也尾随发了帖子：
告别自卑！
――博客“重生”
以告别为话题的高三作文
福建安溪恒兴中学进取文学社梁贝蕊。
告别意味着什么？
意味着离开原本行驶的轨道，踏上新的征程。
――题记。
缤纷的“糖果雨”
有关儿时的回忆总是模糊的，也总是可笑的，儿时骨子里的傻劲儿在成年人看来，往往足不可理喻的，但也是最珍贵最难以复制的。
荡在15岁的秋千上，回忆起自己小时候的样子：喜欢发呆，酷爱耍赖，特长是破坏，个性是搞怪，还老爱拿奶奶来当挡箭牌。
因为长大，我们就循着该走的路一直向前，即使不愿意也得去相信：世界上没有会下“糖果雨”的天空，没有会说话的布娃娃。即便如此，我还是没办法丢掉书桌上成叠的童话，没办法摘下挂在墙上下着“糖果雨”的漫画。那些童年珍藏着的记忆是没有办法轻易地抹去的，它们书写着我最真纯的快乐。
难以告别，那场场纸上的缤纷的“糖果雨”。
难以告别，青春里那一回回的悲伤。
青春是明媚的，青春是如欢歌般快乐飞扬的。可是我们的青春的歌总是掺和着低沉的伴音，你可以把它当做哽咽的哭声，也可以当做主旋律的衬托。实现梦想的路上，荆棘与坎坷是最普遍的风景。考试，考试，似乎永远紧紧牵绊着我们的痛与欢乐；还有青春的成长，也有着太多的痛，太多的困惑，太多的犹豫与怀疑……许多个时刻，我们不知道是谁狠心地将我们推至崩溃的边缘，让我们几度以为坚守的梦已迷失了方向，在荆棘里刺痛出的血、在坎坷里摔疼了的瘀青是梦真实存在的最好汪明。
忘却那痛，那悲伤，那困惑，轻装前进吧！
不管刺得多痛，摔得多重，只要昂起头来，就能看见希望的曙光在前方闪耀。
可为什么，那痛一遍遍在胸中回荡呢？
爸妈对我的事情从来不多过问，因为他们相信我是可以让他们省心的孩子，但天性就不乖顺的我始终是不甘寂寞的，于是，我恋上了可爱的你――网络游戏。
细数和你在一起的时光，快乐总萦绕在我身旁，你的陪伴让我的生活变得那么甜蜜，那么多彩。我上课的时候想你，走路的时候想你，吃饭的时候想你，做作业的时候也不忘念叨念叨你，连梦里也时常出现你的“倩影”。
自从和你成了形影不离的朋友，我的作业就印上了“血手印”；我的考卷就开满了“映山红”；我的成绩单就挂遍了“红灯笼”；我的名次也是“飞流直下三千尺”。
爸爸妈妈无可奈何，掩面叹息．给我留下“前途无‘亮’”的四字箴言。
偶尔，也会用那只演算数学的笔在日记里书写对你的思念。
其实与你告别是很艰难的，其实我不止一次又悄悄地走近你，但我也一次又一次地挣扎着离开了。
后来，我渐渐忘却了你，也渐渐认识到色彩斑斓的你就像鲜艳的毒蘑菇，最好的角度是站在远处欣赏。
很多告别不容易，很多告别其实是成长，我只能成长，尽管有时我不太情愿。
以告别为话题的初三作文
思念，在这起风的季节;文字，阐述梦想的力量。
从那个六月过后，似乎，那离别的雨一直在下，从未疲惫……假期里，看着那厚厚的一打同学录，满载着离别的沉重，好像我们要把所有不舍的心情都压抑在那张纸上，那么不经意的一个字眼，竟勾起多少回忆，岁月让它慢慢消逝，淡化成沙滩般的记忆。
我害怕，有些朋友曾经无话不说，现在却变成无话可说。初中的那些朋友，多少年后，我们各自奔前程的身影会匆匆地渐行渐远;也许谁都会模糊谁的背影，也许谁都会忘记谁的名字，希望大家都能够共同记住一句话：“友情的背景永远是春天!”现在才理解，原来很多时候，我们错了，错了一件事，错了一段时光，错了一些人，但错的同时，也错了命运，因此，才有了改变。
高中，我选择了这里，不知道为什么，也许“大学梦”会是最好的答案。
军训的那一周，不得不强迫自己去和着正中的紧张的节拍前进。种种的不习惯占据着我的内心。那时候，我好像做什么都没劲;那时候我好像和这个世界格格不入;那时候，我伤心难过却没有理由……在那时，我不得不想起你们，初中的朋友。周六，我回家了。在网上看到同学发表的一条心情：“能找到理由难过，就一定能找到理由快乐。谁不是一边受挫，一边坚强!”顿时，我被触动了。有同学问我军训生活怎么样，想说的很多，可是因为那条心情，一开口就化成了一串省略号……最后，都默默地留在了心里，让它惆怅地融化。从那时起，我学会了承受，忍受和坚强。
之后，我告诉自己，因为选择正中，因为选择求学，我必须适应这里。我没有失败的理由，我没有后退的借口。或许在电影里的日子真的很好，可以快进，一不小心就一眼一万年，一句“多年之后”，就带过了人生的酸甜苦辣。可是时间赋予我们的，只有过去，现在和未来，而目前你我所拥有的，所能把握的却仅有“现在”。
过去的已过去，未来的还未来。把握现在，才能告别过去，伸手未来!
以告别为话题的初三作文
每个人都如同一座城池。有着略显斑驳的历史，有着川流不息的现在，更会有着熠熠闪光的未来。
我一直很羡慕那些有“故事”的人，我一直想做个有“故事”的人。人生可以渲染着五彩斑斓的色彩，最终等走到生命的尽头后知后觉中织成了一副锦缎，截下任何一段都会是一副风景，明媚着搅拌忧伤的真实。
岁月静悄悄的滑过我们的指尖，不再过于热烈地挚爱那些人或者事物，不再过于倔强地追求事实的真相，逐渐明白了许都曾经困扰着我的事情...恍然间明了，自己已经长大了，开始走向成熟。
张爱玲写过一篇文章，关于“路”，指的便是成长的路，这条路是人人都必经的道路。那些走过来得人劝正要走这条路的人不要选择这条路，因为它道歧且长，却被反驳道：“既然你可以走这条道路，我怎么就走不出来呢。”于是，一个又一个的人走过这条充满着艰辛的道路，也许这就是成长的真谛吧。明知自己有可能在其中沦陷，却还是执拗的自己选择。
我说，你要更豁达。学会将一些不愉快一笑而过。
我说，你要更淡定。学会将从容不迫面对那些成长所必须付出的代价和伤痛中。泪水过后的坚毅。
我说，你要更宽容。学会接纳那些若始终无能为力改变的事实。放弃也是一种所得。
我说，你要更勇敢。学会享受生活给我的每一点一滴的挫败和失望。哪里跌倒哪里反思。
我说，以后的每个日子里。感谢些曾经的感动，曾经的幸福。
以告别为话题的初三作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家收集的以告别为话题的初三作文，希望对大家有所帮助。
拖拉是一种无可救药的疾病，我就是其中的一个患者。我被幸运地得救并痊愈了，这都归功于我的妈妈。
一天上午，第一次数学小测试刚考完，我就在忐忑不安地想：到底能考多少分呢?80、90、或者一百分?我非常有信心自己能考90分以上，况且，这是我在新班级的第一次考试，千万不能考砸呀!
第二天分数出来了。真是不可思议，我竟然才考了58分!我怎么考得那么差!数学课上，老师批评了我一顿，还是当着全班同学的`面，可真是丢脸丢到家了呀!
到了家里，我给妈妈说了我的分数。妈妈以为我在新的学习环境下不适应，就没批评我。
其实，我心里都比谁都清楚才考58分的原因——因为我懒惰、贪玩。每次老师布置的资料我都不写，只是写写其它作业。如果没有作业了，我才会想起来，但我即使想起了，还是不会去写的，因为我感觉资料里面的作业太多了。我就在想：明天再写吧!但明天还会上新课，要不，就后天一起写吧!……就这样，明天拖到后天，后天拖到大后天，一点点积累起来的作业就如同大山般繁重，我不会的题目，也如小雨点一般向下砸，慢慢地，从积水汇聚成江河，我也一点点的被淹没在拖拉的题海中。
我不敢对妈妈说出考差的原因，就憋在心里。可我还是不敢说慌，忍不住告诉了妈妈。妈妈顿时大发雷霆，我就像猫见了老鼠一样，吓得不敢吭声。妈妈打了我一顿，又数落我一番。妈妈让我赶紧补，我在那里抽泣着补作业。可妈妈就如火山爆发，和爸爸聊天时，又数落了我一番。我想：如果我不拖拉的话，我也不会考那么差，我也不会有这么惨的下场，现在想起来，真是后悔莫及呀!
从那以后，妈妈每天都会检查我的作业和资料。而我每天都生活在苦不堪言的补作业中。
终于，第二次小测试的分数下来了，我以一百零八分的高分拿下了全班第一。同学们和老师都对我刮目相看，小姑也表扬我……我考了这么多分，全部归功于我的妈妈。如果不是妈妈的批评和监督，估计我还是成绩平平。
俗话说：“明日待明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”所以，以后我玩的时候一定要想着学习，拖拉，再也不见!
以告别为话题的高三作文
安徽省庐江四中绿洲文学社陈辰231500。
我死死的揪着倔强的尾巴，不让它离我而去。我使出浑身解数，试图挽留它。但不知为什么，它仍然向对面漂去，就好似一只没有人掌舵的船舶，驶向那未知而又似乎注定了明了的地方。
在我的对面是老师同学和家长们所组建的庞大的团队。他们奋力至死劲的拉着，拖着，拽着。我，显得何等寡不敌众。
我隐约看到：他们张着嘴，满嘴雪白的牙齿，一览无余，眼角挤满了笑容，招着手。可能是在示意让我放弃倔强。
我似乎还听到了他们在说话：
“辰辰啦，你是名优秀的中学生，怎能不听老师的话呢……？”
“孩子，要理解爸妈的心呦，这都是为了你好啊……”
“喂，哥们，算了吧！别强了，从了他们有什么难的？”
怎么办？
我开始茫然失措了起来。倔强的尾巴在我手中缓缓地，保持着滑离。
一切的一切发生得是如此悄然而又迅猛，打得我措手不及。
我不知道怎样做。我开始徘徊，开始松懈，开始放弃。我最后的倔强，从我手中溜走。望着远去的倔强的背影，我惆然若失起来。我感觉有什么东西从我胸腔中逃逸而去。对了，那是我的灵魂，我的主心骨啊！
蓦然！
我掩着耳朵奔跑着，任枝叶的影子打在我的身上，灼眼的太阳时有时无的捕捉着我的眸子。我明白了。
无论我怎样做，也杜绝不了它的传播，因为那声源来自我的内心深处，所以一切都无济于事。逐渐，我也听惯了，感觉不到了，我不再抵御了，我想：那就叫作融合吧！
听家长老师的话，是极其自然的事儿，简直就是天经地义。而我，现在才悔悟，着实是满脸的羞愧哦！
哦，原来我与我最后的倔强一起漂了过去，漂到了对面的那一群微笑着招手的人们那儿呢！
别了，倔强。别了，倔强的我！
学生自评：我是一个倔强的孩子，喜欢自由、独立，家长、老师的话有时不爱听。渐渐的，感到自己不太合群。于是想放弃倔强，学会顺从。但当我真的顺从了他人之后，又觉得自己无所适从。这样，我就以我的这一段心路历程为材料，写成了这一篇文章。文笔尚显得稚嫩，但情感真切。
主持人点评：此文构思巧妙。小作者将倔强拟人化，借助我和倔强的告别，真实地再现了我在失去自我后茫然失措的心态。主题新颖而深刻。语言生动形象且饱含感情，如“我死死揪住”、“保持着滑离”、“别了，倔强”字字含情，句句浸泪。将一个不忍告别倔强的青年的内心依恋，写得淋漓尽致。
告别坏心情。
安徽省庐江四中绿洲文学社周新润231500。
锈般腐朽，
暗暗的色彩、沉沉的。
如我的心情。
独自。
游走在。
永远宁静的自然。
淙淙的流水，
还有金灿灿的阳光。
我问，流水啊，你为何这般欢快？前方有无尽礁石，你可知道？
流水唱道，前方纵然有无尽礁石，我却有颗勇敢的心。我勇往直前，于是礁石也为我让出道来。
流水继续欢歌。
好心情是无畏，
我在心灵的备忘录记下这一语。
我问，太阳啊，你为何照得这样欣喜？你可知自私的万物不会给予你丝毫回报。
太阳答道，万物虽然没有回报，我却有颗无私的心，我默默的奉献，看着生命在我的庇佑下繁衍不息。我所做的一切总是充满价值的。
太阳的照耀还是融融。
好心情是无私，
我在原则的石碑刻下这一言。
流水依旧淙淙，
太阳依旧金灿灿。
亮亮的色彩、轻轻的，
是我的心情。
学生自评：诗是最能抒发情感的，这也是我选择这个体裁的原因。首尾依旧是用比较常用的相互照应的方式，不过我更注重意象的选择，以便更好的突出文章的主题。文章的立意是积极向上的。只是语言还不够十分精练。
主持人点评：这确实是一首诗。有凝练的语言，有优美的意境。流水“淙淙”、太阳“融融”、心情“亮亮”，语言精练，而又不失形象。
这又是一首歌。那行云流水的思路，恰似流畅的旋律，婉转的曲调。
这更是一幅画。“锈般腐朽”是红色的，“淙淙的流水”是透明的；“灿灿的阳光”是金色的；“宁静的自然”是绿色的……色彩斑斓却又能搭配和谐。
告别在乡路上。
安徽省庐江四中绿洲文学社汪瑶231500。
雾，弥漫在空气中，太阳像笼上了一层厚厚的布幔。一切都显得那么清冷，那么寂静，似乎与我的心情不稳合。
父亲走在我前面，我跟在父亲后面，走在这条让我怀念又让我感动的乡路上。就是在这条路上，父亲把我送进了知识的殿堂。我还依稀记得父亲那高大的身影是怎样背着我一步一步走过的。而如今，父亲的身形变得干瘦了，连步履都蹒跚起来了。一股淡淡的伤感在我心底泛起。
父亲始终不说话。我们继续走着。我除了这离别的伤感之外，我更为自己而幸运而欣慰。的确，像我这样的山村农民家的子女能考上大学是非常可喜的。
父亲的脚步慢了许多，渐渐的，他停了下来，没有回头，用他那纯朴的乡音说：“娃啦，到了那边，要记得打电话回来，有什么需要也要说呀！他妈做的布鞋够穿吗？要不要让她再多做几双？还有衣服够穿吗？被子够了吗？”说最后一句话时，他转过了头，眼角也有些湿。我被着一幕惊呆了，这就是那个憨厚刚毅的父亲吗？可是他今天却为这短暂的离别而流泪！他又转过身，继续走着。
雾，散尽了，太阳暖暖地照着土地。带着一丝伤感，一丝欣慰，我便消失在父亲的视线中。
学生自评：告别，总是和伤感联在一起的，然而告别又最能升华情感的。我想起了亲情，想起了我的父亲。他是一位性格刚毅，而内心情感又极为丰富的人。平日里，我的每一次出门，他总是反复叮嘱，总是放心不下，儿女情长。人物形象还算丰满，环境描写也还中意。
主持人点评：此文写得很美。其一，情美。父亲告别女儿时的牵肠挂肚，女儿告别父亲时的依依不舍，浓浓的情意，令读者回味无穷；其二，景美。小说中的景物描写即烘托了人物的心情，又增添了文章的诗情画意；其三，人美。父亲在刚毅、坚硬的外表下，包裹着一份缠绵细腻的情感。有阳刚美，更有阴柔美。
以告别为话题作文
告别至亲至爱的母校，告别那和蔼可亲的老师，告别那手足情深的同学，让我们告别过去吧!
当我走进初中的大门时，我知道，我开始了我人生的另一道起跑线。我知道，我应该告别过去了!
告别母校：以前，总以为这座宏伟的楼就是我的家了，它需要我们的爱护，然而在不久的将来，也就是现在了，它不再需要我的关心，呵护了，我再也不能依偎着它那庞大的身躯，只能在校园外仰望着这座冷若无情的教学楼了!
告别老师：胡霞老师和我们共同相处了2年就这样分别了!还记得我们共同走过的日子吗?您仔细。认真的传递我们知识，我们感谢不已!我们班由全年级排名倒数第一，在老师的辛勤培育下我们班在小升初会考，成为年级第一力转乾坤，当时老师和同学们的激动心情，历历在目。我有信成为“优秀督查员”使我懂得了班级的荣誉是多么重要啊!我很高兴我做到了一个卫生委员的责任。使我们的校园每天都有一个崭新的面孔来迎接大家。虽然，我不是我们班最优秀的学生!但您依然提拔了我，改变了我。使我有前进的动力，我更要成为一个德。智。体，全面发展的学生。我们有诉不尽的感激之情和深深的祝福，当我们带着沉甸甸的收获，饱尝知识的硕果而满怀喜悦时，我知道，老师是我们心中永恒的指路明灯，永远不落的太阳。告别同学：我们一起走过了无数春。夏。秋。冬，不管是喜还是怒，我们都一起经历了，我们都在成长，虽然我们要分开了，但是我们要在不同的起跑线上，共同努力，共同进步，我相信，我们的明天会更好!
让我们，告别过去。告别母校。告别老师。告别同学。让我们在新的校园里，共同迎接崭新的日子，共同获得新的知识。
以告别为话题的作文
我总是可以看见一树一树的沉香花，洁白的花瓣，随风飘落，用一种寂寞的姿势，纷纷扬扬，华丽流转，好像我年少无知的往事、我不谙世事的童年。走过旧街南边的老房子，我不由自主地停下了脚步，铁门已生出了暗红的花纹，墙上的爬山虎绿意盎然，清冷缠绕，仿佛纠结在心中的往事；凉风吹开记忆之门，从前的一幕幕光影重现。那么多那么繁盛的沉香花，开在记忆的每一个角落，暗香浮动，不经意间便会伸出一只柔软的触角，撩拨心弦。
童年，是菜园里菜叶上安静蛰伏的七星瓢虫，是明媚阳光下天真纯洁的笑脸，是打碎瓷碗后等待责备的惊恐，是考试得双百后一路狂奔的气喘吁吁，是手牵手的真诚，是泪水的透明清澈，是甜，是喜，是张开双臂拥抱梦想的毫无畏惧……每一个人的童年都各不相同，然而每一个人的童年又何其相似！还有哪段时光有如此的魔力，让我们反反复复地找寻？一生中最纯净无瑕的东西，都埋在那个叫童年的地方，那里埋着善良，埋着懵懂，埋着第一次的悸动和害怕着的甜美。哦，我要如何同你挥手道别，我的童年？岁月如潮水，凉凉地漫过每一寸皮肤，又如春天里的花粉，一阵风过，散溢在每一个鲜美而生动的角落，不知经年。成长，是一个美好而疼痛的过程，我们一路走来，记忆被一件一件地丢弃，我们唱着歌，行走在消逝中。
以告别为话题的高中作文
人生中有许多的告别，例如：告别了孤单;告别了迷茫;告别了自卑……在告别以后，留下来的又是什么呢?没错，那就是一种新生!
一天，一只小鸟在丛林中自由的遨游着。突然，不远处一位敏捷的猎人用枪快速的瞄准那只小鸟，瞬间，小鸟中弹了。它无力的躺着，死劲的挣扎，此时，猎人正步步逼近，小鸟依旧拼命地躲着，猎人找了很久，没有找到，便离开了。小鸟这才松了一口气，此时的它，没有任何办法，但是它的心里只有一个信念：那就是要活下去!
每天清晨，它就喝着树叶上的露汁，用力的锻炼着翅膀，想着有一天能告别软弱，走向坚强。每当有猛兽来过时，它总是拼命地躲着，不让野兽抓住然后吃掉。它时而扇动着翅膀，时而提醒着自己不能就这样死去。终于，在一次明媚的早晨，它实现了自己的愿望，它成功了。它扇动着翅膀，冲向了蓝天，它用自己心中的声音呐喊了一声，响彻了整个大地。整个天空只见它自由遨游，没有任何束缚，它成功了!它告别了软弱，变成了一只庞大的鸟，走向他向往的天空。--告别了软弱，走向了坚强!
每当毕业的时候，千千万万的学子将要告别母校，那不仅仅意味着他们要离开母校，更是他们走向成熟，走向成功的标志。他们不再是依靠父母而不劳而获。当他们跨出学校的那一刻，他们的责任负担更重了，想的不只有自己，不只家人，还要想着整个社会乃至国家，如何尽自己的一份力量去建设好富强民主的国家。--告别了母校，走向了成熟!
人生中的确有许许多多的告别，关键是看你自己怎么去想，怎么去把握，怎么去打算。如果你对了，那么就代表着你告别了他们，你走向了成熟，你走向了成功，你走向了新生!
以告别为话题的作文
星秋天到了，树叶变成彩色，成千上万的小树叶编织成了一条漂亮的`舞裙，给树妈妈穿上。
大树换上了五颜六色的头发，那些树叶像一只只蝴蝶，把树妈妈化妆成了美丽的仙女。
树叶又像披肩，给树妈妈围上，寒冷的秋风吹来了，正在游戏的小树叶觉着时间到了，便都告别了妈妈，乘着秋风飞到远方。
一片最小的树叶在树上哭，它哭得真伤心，一片大树叶被风吹到它的身边，弯下腰说：“你怎么不去旅行?”小树叶回答：“我不想离开妈妈。”“你不能不离开妈妈，在这里冻死啊!”大树叶说，“我们出去旅行，明年春天我们还会长出来的。”
小树叶听了，快活地告别了妈妈，和大树叶一起乘着秋风飘落下来，它飞在空中，像蝴蝶张开了翅膀在欢快地跳舞。
以“告别”为话题的作文
今年暑假，我有一次参加海外游学的机会，为此，我从暑假还没开始就一直充满期待，期待这一次独自的成长旅行!这次去的目的地是英国，前后加起来一共有两周的时间，妈妈为此早早的开始准备必带行李，而我，兴奋的天天盼望着暑假早些到来!
再过一天，我就要踏上去往英国的航班了!
第二天傍晚，我来到了人山人海的浦东国际机场，不一会儿，便找到了我们带队的老师和同学，大家一起互相打招呼，做登机前的最后准备工作。
马上就要和爸爸妈妈分离了，心中有万c分不舍，但是一想到我可以去到一个陌生的国度，去体验不一样的异国情调，伤感的内心顿时好受许多!这时，我只顾着跟随行的同学讲话，妈妈在一旁不停的唠叨着每天重复几十遍的叮咛!完全没有看见妈妈和弟弟不舍得眼神!
马上就要开始登机了，我也依依不舍地告别了爸爸妈妈和弟弟，这时我看着他们远去的背影，突然有种说不出的'感受，其实内心是种挣扎和难受，我真想回头去抱抱他们!
妈妈，放心吧!其实你刚说的话我都记住了，我会好好照顾自己的，我会每天给你打电话!我会每天想你的!
以告别为话题的高三作文
温暖的阳光透过窗帘洒入教室，徐徐的风吹拂着头发，那欢快的上课铃声再一次响起，然而，寂静无声的教室里充满了忧伤。和我们相处了两个月的实习老师就要离开了。
实习老师走上讲台，深情地为我们上最后一节班队课。我们趴在桌上，镇定的微笑盖不住忧伤与不舍。我们望着屏幕上我们灿烂的笑脸，失望的泪水，唉，时间飞逝，实习老师，你们真的要离开吗？在离别前，老师送我们一支水笔和一个小本子。我翻开小本子，第一页上用钢笔写着“水滴石穿”几个字。那工整清晰的字迹，让我想起上课时他们孜孜不倦的教导，下课后那无微不至的关怀。无论是恬静的许老师，大方的施老师，还是热情的陈老师，都铭刻在我们心中，让我们一生难以忘怀。
在一条环境优美的小径上，我们最后一次与实习老师告别。路旁的树叶沙沙的响着，似乎是在欢送实习老师们。我们挤在老师身边合影留念，用含着眼泪的微笑与他们告别。实习老师们离开了，他们不时回头，向我们挥手，与我们说再见。我们一直目送老师们离开，直到他们的身影消失在路的尽头。男生们用手抹着眼睛，不愿让别人看到泪水，女士们失声痛哭，哭红了双眼。我忍不住了，泪水夺眶而出，那晶莹的热泪一滴一滴，流下脸颊，如雨点般打湿衣服。