优秀作文应该在结构上合理、逻辑清晰，能够给读者带来良好的阅读体验。接下来，我们将为大家介绍一些获奖作品，这些都是优秀作文的典范，值得我们学习。
我的“作家梦”小学六年级作文
在缤纷多姿的世界里，每个人都有自己最美好的梦想，若要讲叙我的梦想，倒不如从我与“书籍”结下不解之缘说起。
难以忘记，在我小学三年级的时候，我尝试开始独立阅读外国名著。记得我读的第一本外国名著叫做《钢铁是怎样炼成的》，是尼古拉。奥斯特洛夫斯基的作品。当我第一次看到这个书名时，脑海中立马浮现出一个大大的问号―这本书该不会是教我们怎样锻造钢铁的吧？于是我便带着疑问去请教知识丰富的父亲，但父亲却笑呵呵地说：“当你读完这本书时候，一切疑惑都会真相大白了”。就这样，我带着疑问好奇地翻开了《钢铁是怎样炼成的》的第一页……“啪”我关上了书，用了整整一个月的时间我终于从头到尾，仔仔细细将这本书看完了，我缓缓的抬起头，望向窗外那蔚蓝的、不杂一丝云彩的天空，心中感悟甚多。看见主角保尔在死神的镰刀下一次又一次惊险地生还时，我的心也是时而紧张，时而欢喜，更为重要的是我心中的疑问也终于解开了：原来“钢铁”真正指的是钢铁般的意志。这是我第一次领略到书中的乐趣，并因此，对写作产生了浓厚的兴趣。
因为大量的阅读书籍，所以我的作文水平有了十分明显的进步，当我的作文一次又一次在全班朗读，并且得到了同学们热烈的掌声时，心中都有一股无法用言语表达的喜悦和骄傲之情涌上心头―因为我的作品得到了大家的认可。连我自己也不知道是什么时候我已经将对写作有兴趣进化为了爱上了写作，“作家”这两个字也成为了我最难以停下脚步的追求。
每本书都渲染着一个精彩绝伦的世界。其实要建造出这些奇妙的“世界”并不难，你只需要用笔将你的所思、所想、所感描绘在纸上就可以了。而我也正在为了这些奇妙的“世界”一步步，真诚而坚定地前行着。
我喜欢作家，是因为他们能够用平凡而简单的文字构建一个个美妙动人的世界。就像“鸟儿在枝头婉转歌唱”这一段简单的不能再简单的句子，却能使人在脑海中联想出一只小巧玲珑的鸟儿站在嫩绿的枝头上，仰起头向着那广阔无垠的蓝天，为人们无私的奉献自己美妙的歌声。这其中有着其它方式都不能表达出的精美绝伦，恰恰这也是作家无与伦比的真正魅力所在。
我热爱阅读，更热爱写作。感谢书籍让我清晰了梦想，拥有了追求，我也将在追求梦想的道路上，不懈努力、勇往直前。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
我的“作家梦”小学六年级作文
我的理想是做一位作家。一位不争名夺利、传播正能量的作家。
我认为，作家并不单只是编故事的人，他还应该是一个魔法师，他有神秘的力量，在那些字里行间穿梭着一个自由的思想和灵魂，丰富饱满的情感和情怀。
我的指路人，她很独特。在她的晚年，白发那么凸显，皱纹布满脸额。一个在病床上等待生命悄然离开的老人的心中，却是一片属于孩子们的天地。她是一个写信人，她把信写给孩子们，她爱孩子们，孩子们也爱她；她是一个爱写作的人，病魔阻止不了她创作的脚步。她！就是冰心奶奶，一个震撼文坛令众人瞩目的女作家。
冰心的伟大并不在于她的文字有多美，而是她真正勾住了读者的心，是她永不消散的童心感动了多少人。冰心奶奶感动了我，也让我拥有了理想的种子，从而让我树立了规划和目标。
我的目标并不伟大，创作一定要成为我人生中必不可少的东西，我想永远保持着不死的童心，为孩子们写作。告诉他们，这个世界还有许许多多的温暖，许许多多的闪光点。用每一件事诉说着人间真情，描绘着在记忆里永远支持我前进的动力，传递世间的温暖。
为什么是温暖而不是悲伤呢？因为人流之中总有那些值得我们去帮助的人啊！穷人为什么走不出贫困，并不是因为他们缺乏能力，真正缺乏的是思想，是对美好生活的野心。遇到挫折为什么总有人走不出来，因为他们缺乏了精神上的支撑。
其实我们真正能帮助一个人走出困境的，只有精神上的充盈。书籍能够充盈一个人的精神世界，对人类有着密不可分的贡献。从而他们的创造者有多么伟大，即使生活平凡也因此而伟大！
在未来世界中社会竞争是轰轰烈烈，如何在社会立足更是难上加难。在实现梦想的基础上个人能力是至关重要的。我要有一定的文化素养、优秀的文笔、足够的脑洞，才能够使文章拥有阅读的价值。
在追求理想的过程中我要不断培养自己的写作能力，提高自身的文化，用不断学习来增长我的知识面。从身边的每一件小事要求自己，用一个有文化、有素质、有品格的人，给自己高度规划，树立目标，严格节制自己的行为操守。向震撼文坛的众多大家看齐。
每一个小细节都会影响到追求理想道路上的自我发展，严格要求自己，为理想树立基础，为理想做好准备，为理想之种而萌发！
我的“作家梦”小学六年级作文
从小到大我都有一个梦想――作家梦。这是从我看了杨红樱的第一本书有的。
我一直以为，当作家只是为了钱。现在我知道了作家是为了国家的荣誉和尊严。四年级学了《圆明园的毁灭》这篇使人愤怒的文章，我又改变了我的观点。我认为：一个人已经实现的梦想，就是为了使落后的国家强大起来。中国落后时，外国人在我们中国的领土上胡作非为。最气愤得是烧了金碧辉煌的圆明园。我们祖国的圆明园是世界上最著名的.博物馆和文化馆。它的失去造成了我国最大的损失，也造成了世界上不可低估的损失。所以，我决定一定要实现这个梦想，让外国人对我们中国人刮目相看。我一定要证明我们中国――这条亚洲之龙正在腾飞！
我一定会实现这个梦想，为了祖国和荣誉，我一定会坚持不懈地努力，为祖国的繁荣昌盛默默地贡献着自己的一份力量！永不放弃！
塘下镇第三小学。
六（3）班。
邱安妮。
（指导老师）刘小萍。
相关专题：[我的]
我的“作家梦”小学六年级作文
每天写完作业，都是我最开心的时候，因为我又可以拿起笔，在本子上，一行又一行地进行创作。久而久之，我爱上了写作，也诞生了一个作家梦。
二年级的时候，画着卡通图案的本子通常是老师发给我们用来记笔记的，可我的本子与众不同，上面几乎没有笔记，只有一些零碎的小片段。不知为何，我只要在中间添上几句，就能把两段完全不擦边儿的句子编成故事。到了三年级，我买了一套《笑猫日记》，这套校园小说讲述了笑猫他一生经历过的事情，很有趣，所以，我也开始模仿《笑猫日记》进行创作。有一次，我正在写公狼夏洛与之前的狼王费费进行狼王争夺最后一战的时候，写到那两只狼对视，我不却知用什么语言来描写两只狼眼神犀利地碰撞在一起，我只好趴在桌上，咬着笔；无意中眼睛一瞟，看到了被我压在鱼缸下的《狼王梦》一书，我兴高采烈地从鱼缸下抽出那本书，看了看，里面果然有描写眼神的句子，我很兴奋地学会了，运用在我创作的《狼王的较量》中。现在，自从我看过《双世宠妃》后，我下定决心要写一部穿越剧，于是有了我正在创作的《尘落・狐心・定梦情》等一系列小说。
现在，我已经创作了许多小说，每次读它们的时候都很快乐，而这些快乐，都是拿起笔的瞬间所带来的，那一瞬间定格了我一辈子的理想。
我的“作家梦”小学六年级作文
每个人都有梦想，例如：做科学家、做太空航天员、做董事长……而我的梦想就是做一个普普通通、平平凡凡的儿童作家。这是为什么呢？那是因为在小时候，妈妈早已为我播下故事的小芽儿了。
记得在三四岁的时候，每天晚上，妈妈总会坐在床边拿着一本故事书，绘声绘色地为我讲着一个个童话故事。虽然有些我听不懂，但还是会回给妈妈一个微笑，然后再甜蜜地进入梦乡。稍微长大些，我学会了拼音，能够自己看注音版的童话书、故事书了。到了上小学，那些有点幼稚的书早已不能满足我增大的“胃口”，逐渐的，我开始阅读作文书和小说书。与此同时，我也开始学习写作文了。因为我平时积累的知识比较多，再加上班主任的细心指导，我的作文水平如同芝麻开花——节节高，优和五角星也因此常常出现在我的作文纸上。俗话说，读书破万卷，下笔如有神。当我不断体会着“下笔如有神”带来的.喜悦时，我开始异想天开地做起白日梦——当一个儿童作家。我心想，当作家当然要出书啦！杨红樱阿姨不是写了一册《淘气包马小跳》吗？那我就借鉴借鉴，模仿模仿吧！每当想到这里，自己就会偷乐起来。但如今，这个念头已暂时被打消，因为现在的我明白了这是个遥远的梦想。要想当作家，要想出书，那我就得不断努力，而不是成天只做白日梦。
我家书柜上满满的课外书早已把我变成“小书虫”，并把我养得“白白胖胖”的，如果可以，长大后我还愿意做条“书虫”，一条会写书的“书虫”，圆我的作家梦。
我的“作家梦”小学六年级作文
梦想是什么？梦想是鸟儿的翅膀；梦想是什么？梦想是溪水穿过沙漠流向大海的希望；梦想是什么？梦想是我们大家渺小而又美好的愿望！梦想是一盏灯，指引着我朝着梦想的方向努力前行。
我曾有过很多梦想，当护士、记者、董事长、甚至一名科学家。可我唯一不变的梦想是当一名伟大的作家！
21世纪虽说是信息时代，可仍有许多人是读书爱好者，作家写的书可以陶冶人们的心灵；让人审美；让人体验自身价值，歌颂或批判社会。
每当一行行优美的词句从我的笔中流出，当一篇篇构思新颖的文章从我脑海中涌现，一本本观念明确层次清晰的书从我笔中写下，我就感到无比自豪。但我知道，光幻想是不行的，俗话说，“台上一分钟，台下十年功。”我坚信，只要我认真努力，终有一天，我的梦想会生根发芽，并茁壮成长。
我的“作家梦”小学六年级作文
斑驳了岁月的甲骨，尘封了历史的竹片，绚烂了千年的锦帛，那已泛黄的纸张，处处纪录着中国汉字那沧桑的容颜。横折竖点勾撇捺，甲骨金篆隶草行。我热爱这一个个奇妙的字符，我从小便有一个跟它们一样斑斓的梦，那便是成为一个能够驾驭汉字，能够装点汉字，能够组合汉字的作家，如果用今年的一个流行词语来形容我的梦的话，那便是作家梦最给力！
追梦的过程是艰辛的，作为一名作家，肯定是亲近自然的。从滚滚波浪的涛声中，听出了大海的豪迈与宽广；从落叶最后飞舞的凄美中读出了落叶的无私与奉献。世间万物，听之有声；作为作家，便要有颗水晶般的心。写作的技巧，精妙的布局，无疑于锦上添花，然而作家所要表达的精神以及心灵的剔透才是最珍贵的。这样一颗精致的心做组成的文字又何尝不是精妙绝伦呢？我第一次创作的经历，现今仍历历在目。记得那时我是颇费了一番心思找到了一个“神乎其神”的名字，开始了所谓的创作。结果写了一半后，就写不下去了，第一次便就这样无疾而终了。
后来，妈妈给我借了一本《夕阳下的花朵》散文集，我慢慢地懂得了写作不是天马行空，也不是条条框框，写作是一种快乐，一种毫无约束的享受。坐在阳台上，静静放下手中的书，望着蓝得无一尘埃的天空，尽情放飞着自己的思绪。我想起了扉页上那一大片一大片的彼岸花。残阳如血，彼岸花红艳依旧。在这寂静的黄昏，尽情绽放。淋漓的绝美与残阳连成一片，如此娇艳的花儿，在我平时读到的书里都是绝望的演绎着悲痛的花朵。我突然有了创作的感觉，心中那喷发的情感由笔端流出，文思泉涌。想起彼岸花那份凄美的红艳，我急促地呼吸着，我的笑容在脸上洋溢着，我的头无奈的轻摇着。我走进了那片彼岸花林，我走进了想象的世界，我走进了主人公的心里，我更走进了文字的海洋。我的彼岸花不再忧伤，而是带着与夕阳一样的温暖，红艳艳地绽放。
我的“作家梦”小学六年级作文
“哗！哗！哗！”二零六班的教室里传来了热烈的掌声，原来是实小白云的一个小朋友的作文，在未来作家报上被登了出来。我使劲地鼓掌，脸上笑得像一朵花儿，可心里却酸得要命，心里想：哼！我凭什么不能发表？今年寒假，我就拿个奖回来！可我心里却又羡慕又嫉妒，总是忐忑不安。
今天的作文是写一篇“我会七十二变”。我绞尽脑汁地想着，嘴里小声地嘀咕着：“讨厌的作文，我的脑子都要爆炸了！”可是，我为了完成我的作家梦，我只好强忍着下了笔。第四天，要上交了，我得意洋洋地交了上去。可又被老师退回来重写，我都把脑袋挖空了，还是想不出来。“要多看有用的书！”老师严厉地对我说道。突然，我想起老师说的话：“多看书的孩子，作文一定写得棒。”冰心奶奶是最著名的作家，那我就先看她的书吧！我先拿出《小桔灯》这本书，我津津有味地看着，都过了四个小时了，我还以为只过了半个小时。我看完了书，揉揉眼睛，看了看表，已经过了十二点了，怎么还没吃饭，那就再看一本吧！我刚去拿，妈妈上来叫我下去吃饭，我问：“刚烧好吗？”“我已经叫你好几次了！”我惊讶地看着妈妈，恋恋不舍地去吃饭。就这样，我成了一个爱看书的孩子。
到了寒假，要写一篇“身边的`感动”参加征文比赛。我先想了想，史老师对我们多好呀，我就写她吧！我先理了理思路，用进了许多书中的好词好句。这下我终于明白了看书有多好呀！比赛结束了，我竟然得了全宁波市第二名！我兴奋地在地上打滚，开心地呐喊。我还去宁波广播电台做了节目。在做节目的时候，我给大家推荐了写好作文的方法和我喜欢看的书和喜欢的作家。
就这样我树立了自己的作家梦，我要尽自己最大的力量实现我的梦想。
我的“作家梦”小学六年级作文
我想要成为的人很多。当“辛勤的园丁”教师，当救死扶伤医生、给人带来快乐的歌唱家？？都令我心驰神往。但我的理想是当一名作家！
我并不是为了拿高额的稿费，亦不是为了出名。我所想的是：让别人分享我的快乐；体会我那淡淡的哀怨；把不平之事公之于众。这一理想在我很小时便树立了。当我读完“阳关姐姐”写的书时，我似乎能透过书籍了解她的个性。我能看到那些作家把心中所想流露出来时长舒的一口气。这是多么快乐的享受——开拓别人的视野，滋润他人的心田。从某种角度来说，它是最好的发泄方式。我知道我与理想十分遥远，但我将逆风前行。证明给所有人看：我能行！如果爸爸妈妈要出差，把我放在家里不管不顾，我一定会大吵大闹，上房揭瓦。但给我几本书，我有会悠然自得地看起来。忘了世界，也忘了自己。走进书中，离开这个喧嚣的尘世。
书中的景色：花香馥郁，杨柳依依。多么的美丽！书中的'人物：各有特点，性格独特。多么个性！书中的事物：跌宕起伏，变化无常。多么惊奇！看他人所写的书，借鉴别人的经验，丰富自己的视野。这无疑是作家的先决条件之一。我爱看书，也爱搞点“小创造”。我喜欢把自己的所见所闻，心情好坏，社会领悟。当你一口气把所说的话写下来，你就会明白我写作时的快乐感受。我写的作文常得到别人的指点，受到别人的称赞。面对称赞，我淡然一笑，这离我的梦想还差远了。可只要我还能控制自己的意识我就会为之坚持并为之努力下去！我相信不断练习，不断失败，是成功的前兆。
小鸟学飞不也是这样吗？我相信百分百的努力加上百分百信心，便会取得成功。即使失败我也不后悔。因为这途中我已让自己得到锻炼，使自已越臻完美！
我的“作家梦”小学六年级作文
每个人对于明天，对于未来都有一个美好的愿望。我们也在为这个理想努力着，奋斗着，竭尽所能来实现这一个愿望。这个愿望，我们把它称之为“理想”。
一位哲学家说过“一个人如果没有了理想，就相当于失去了生活的目标与追求”。是呀，我们每个人都有着一个属于自己的理想，我也不例外。我的理想就是当一位作家。
小时候，我常常看一些童话书。里面的一切深深地吸引了我。可爱的小精灵，漂亮的白雪公主，帅气的白马王子，都是我陶醉的对象。我多么希望有一天，我也能够把白雪公主，白马王子和小精灵“变”出来啊！就这样，我的“作家梦”开始了。
长大了，我开始接触作文，开始接触写作。作文里的一个个好词，一句句佳句，又令我陶醉其中。尤其是当看到自己写的一篇作文时，内心更是兴奋不已，尽管那些作文是非常幼稚可笑的。
三年级的时候，我写的一篇作文被刘老师当成范文在班上朗读。刘老师夸奖我作文里用了许多好词。当时我真的是特别开心，心里有一种巨大的成就感，那种喜悦我至今难忘。也许在别人眼中，这没什么大不了的。可对于我来说，却是意义非凡哪！这可是我第一次作文受到老师的好评！我捧着那篇作文，就像捧着一个宝贝，爱不释手。回家后，我把那篇作文好好地收了起来，并时时拿出来看看。每次看，都忍不住自豪；每次看，它已变成了鼓舞我坚持“作家梦”的巨大力量。
五年级，我的一篇《无私的母爱》荣获校一等奖。那次学校没有颁发奖状，但我明白奖状只是一种形式而已，重要的是我写的文章能比人家‘更上一层楼’。六年级，我的一篇文章又荣获镇一等奖。殊不知，这些奖，这些奖状，不是我炫耀的资本，而是我坚定自己心中“作家梦”的力量和来源！
曾经，我也想过放弃，想过放弃自己的“作家梦”，因为我明白，当作家这一条路有多么艰辛，有多少磕磕绊绊，我不肯定自己能够坚持到最后。但是面对着一张张光辉灿烂的奖状，面对着老师对我的夸奖与鼓励，我在心底问自己：我是不是不应该放弃，我是不是应该坚持下去？最终，我还是选择了坚持。既然迈出了第一步，就要坚持下去！成功的道路是曲折的，摔倒了，再站起来！没什么大不了，至少我为自己的梦想努力过，坚持过。
我的作家梦，你何时才能不是梦呢？我期待着，但与此同时，我也会努力着，奋斗着，坚持着！！
我的“作家梦”小学六年级作文
每个人都有一个美好的梦想。有的人想当治病救人的医生，有的人想当教书育人的老师，有的人想当一名造福人类的科学家……然而，我的梦想是当一名作家。
当我读到老舍、冰心等著名作家的时，优美的语句流露出真情实感，每一段文字都让我们受益匪浅。读完他们的作品，我的梦想也油然而生。要是我也能当上一名作家该多好啊！可是，光有梦想，没有行动肯定是不能实现的。爸爸曾告诉我：有了一个小小的梦想就应该一直坚持不懈地努力和永不放弃的追求才能取得成功。
怎样才能提高写作水平，成为一名作家，完成自己的梦想呢？一年级的时候，我的作文很差，老师要求我们多读书、多写作，通过积累提高。于是，上课时我仔细听老师讲每一个句段。当我知道“细节”这个词后，我就明白了要想写好作文，必须抓住细节，才能写出真情实感。课后，我经常看课外书，把好词佳句用小本子专门记下来，去积累他人的精华。日积月累，现在，我的作文水平已经得到不少提高。
当作家梦的种子植入我的大脑后，我将会辛勤地灌溉和耕耘这个梦想。假如有一天我成为了一位作家，实现了自己的梦想，我会写出各式各样的好：如小说、诗歌、散文以及孩子们喜爱的童话等。让人们通过读我的，思想能够受到教育，智慧能够得到启迪，成为有理想、有追求，积极为社会做贡献的人，大家都为世界添一份光彩。
我相信我通过不断的努力，一定会实现这个梦想的！
我的六年级小学作文
周杰伦的一句“我的地盘听我的”震撼着每一个音乐发烧友的心，引他们进入了快歌热舞的天地。
我，一个平凡的个体，既没有这种力量去支配每个人的歌喉，也没有这种力量去抓住每个人的心。所以，我佩服，但我不自愧。因为我就是我，一个独立而完整的我。我虽然没有实力支配别人，但我有能力支配自己，支配我的思想，灵魂，甚至我的人生。我虽不能向全世界讲出这句话，但我能大声地对自己说：“我的地盘听我的。”
当我穿着自制的牛仔裤，大摇大摆地在人们面前展示我的杰作——长短裤，奶奶告诉我，女孩子，衣着端庄，行为端正。我大声反抗：“八十年代的老规矩限制不了新时代的个性，来，看我show给你看！”
当我大口大口地将眼前的食物清理干净时，爸爸告诉我，女孩子，要有食相，细吞慢咽，举止文明。我大声反抗：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，新时代，什么都要讲效率，包括吃饭。”
当我将我的衣服乱仍乱放在床上时，妈妈告诉我，女孩子，应该有像女孩子的样子。我大声反抗；“龙床不如狗窝，我的底盘听我的。”
当我和a君为一条数学题互不相让时，a君恼羞成怒说：“女孩子，站一边去。”我大声反抗：“新时代，男女平等，谁胜谁负，再战百回合，到时看谁站一边去。”
当我在跳着优美的舞姿时，a君疑问了，“男孩”也会跳舞？这时，我小声告诉他：“这就是我，动如赤兔，静如处子！”
这时，我叉着腰，摆出一副生气的样子，大声说：“我的地盘听我的。”
我的小学六年级作文
我有一台电子琴，我可喜欢它了。它是黑色的，四四方方，和普通的电子琴一样。可是我觉得它是最好的电子琴。它已经陪了我三年了，每天放学回家放下书包以后第一时间就是要弹弹它，该做作业了，我一定要把它擦得干干净净，才去做作业。
可你知道吗？在这架电子琴初到我家的时候，我是非常讨厌它的。我讨厌它有两个主要原因：一、我对电子琴一点兴趣也没有；二：妈妈每天都至少让我弹一到两小时的琴，要是弹错了一个键，那我就惨了。就是因为这样，所以我很讨厌它。时间久了，我也渐渐不讨厌它了，反而还越来越喜欢它。
现在，我依然每天弹琴，但这不是被迫的，而是我自愿的。在我高兴的时候，我弹琴，那琴声叮咚叮咚的，好像在为我高兴；在我伤心的时候，我也弹琴，那琴声叮咚叮咚的好像在为我伤心。而且我发现，在我不高兴的时候弹琴，能另我的心情舒畅，把我的不开心都抛到了九霄云外。
最近，我的电子琴坏了，我非常伤心。爸爸妈妈安慰我说：“别伤心，会修好的。”
从此，我更加爱护我的电子琴了。那架黑色的电子琴，那架在众多电子琴中不显眼的电子琴，在我心目中，永远是最好的电子琴！
我的六年级小学作文
想做什么职业呢？也许有人想做救人的.医生，也许有人想做警察，也许有人想当科学家，而我却想做一名教师。
如果我是教师，我会带学生们一起观察自然界的规律。在春姑娘来时，我们要做草地里探索为什么有些植物长出的嫩芽是红色，为什么通常艳丽的花都是有毒的。在炎热的夏天，我们在小溪边探索为什么时候水的自净能力是有限的，为什么有些河流湖泊会发黑发臭。在硕果累累的秋天，我们在田野里探索蟋蟀是不是用嘴叫的，雌螳螂会不会吃雄螳螂。在白雪皑皑的冬天，我们又探索为什么有些动物会冬眠。虽然这一切，书中都有答案。可我认为，学生们观察后，得到的答案会比书上的更好。
如果我是教师，我要给予孩子们慈母般的关怀。下课铃响了，孩子们快乐的往操场跑去。你瞧，他们有的在玩老鹰捉小鸡：有的在比赛跳绳；还有的正在一起玩“过家家”呢！哟，是谁跑步不小心摔了一副狼狈相？我会给他贴上创口贴，问他“疼不疼，要不要紧？”
如果我是教师，我不会让孩子们成天待在教室里反复看、读那些课文。我会带我的学生们在图书室里上课。你看，小红正拿着一本《月光岛》，她一会儿随着书里的情节皱着眉头，一会儿又随着书里的情节露出微笑。小明拿了一本《钢铁是怎样炼成的》，一会儿焦躁不安，一会儿又低下头，替书中的主人公伤心。嗯，我四处走了一转，发现孩子们都看得津津有味，连校长都夸我把语文课都上活了。
我相信，我的理想不是梦！我会努力向这个目标前进！
我的小学六年级作文
同学们，你们知道一年中什么时间最快乐？过春节，那过春节什么时间最快乐，当然是长辈们给我们红包的时侯，那红包里装着什么东西？压岁钱。同学们真聪明！不但各各回答的快，而且还准确。
传说，在很久以前，人们在拜年后，种新的怪兽出现了，这种怪兽每年除夕夜，就会出来吓小孩子，被吓的小孩就会变笨。又到了一年除夕，大人们开始着急了，因为怪兽又要来了，他们听说有位高人能吓走这种“怪兽”。于是他们俩把这位高人请来了。这人先用红色的纸折成一个袋子（也就是现在的红包的前身）接下来把八枚铜板放到这袋子里，再把这袋子放到孩子的枕头下。这种“怪兽”又来了，就在这千钧一发的时侯，拿到装铜钱的红袋子跑了出来，接着那八枚铜钱发出万丈金光，然后发出了一声巨大的“咚咚”的响声，最后那八枚铜钱跑到了这种“怪兽”身上东跑跑西跑跑，“怪兽”被吓着了，夹着尾巴狼狈地跑走了。从此，再也没有小孩因为这种“怪兽”的惊吓变笨了。因为这种“怪兽”“叫岁”，所在命为“压岁钱”。
从此，过春节给小孩发“压岁钱”的习俗就流传开了。
今年，我的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、伯伯、叔叔、阿姨都给了我压岁钱。可我没乱用，用十分之七的钱捐给了灾区的小朋友，剩下的三分之二买衣服、买书也捐给了灾区的小朋友，最后剩下的才自己用。
我不知道我帮了多少小朋友，但我知道当亿万国人心连心，肩并肩，手挽手的时侯，任何困难都是暂时的，任何灾难都是可以战胜的！
我的小学六年级作文
我的弟弟叫周新五，今年五岁了。听这个名字就觉得可爱。他那双葡萄似的眼睛炯炯有神，乌黑的头发，一对充满灵性的大耳朵。发亮的脸一笑起来就像九月熟透了的李子红润光滑。可别被他的可爱给迷惑了，他可是人小鬼大哟。可千万别说是我告诉你们的。
我终于攒够钱，我欢呼道，去买蛋糕喽！正准备享用我的“大餐”。突然，传来一阵声音。“哥哥，哥哥，你的同学来找你玩了”。我二话没说，便匆匆下楼，我一看什么都没有，我被耍了。糟糕了，我的蛋糕。我急忙走上楼，只看见我的弟弟满嘴都是奶油，早知道就不相信他了，我的蛋糕，你为何离我而去。我抱怨道。
为了补偿我，弟弟拉着我去和他一起躲猫猫，我本来不想去玩的，可是他对我回眸一笑，面对天真、可爱、迷人的笑容，我不忍心拒绝，只好乖乖“投降”，听从“命令”。我开始数数，一、二、三、四……我开始地毯式寻找决不放过任何一个角落。我找遍了整个家都没有发现。最后，它从衣柜里钻了出来。他朝我笑了笑，说：“哥哥，哥哥，该我找你了。”终于轮到我躲猫猫之王开始躲了。我躲在了床底，近在咫尺，远在天边。哼！休想找到我。突然，我听见一阵哭声。这一定是弟弟在哭。不，不不，不能相信他。这一定又是个陷阱。我的内心在犹豫。弟弟见没有来。哭的更大声，更悲惨了。终于，我还是忍不住了，便出来看看。结果刚出来，弟弟变大声笑着对我说：“还躲猫猫之王，我看你的菜鸟都算不上。”他笑的前仰后合。我也被他的可爱天、真感染了。我也不禁的笑了。
跟他玩了那么久，我都快“蒸发”了。这时，弟弟拿来两杯可乐。我知道弟弟又在心里打小算盘，为了防止可乐被“下毒”我让他把每杯都喝一口我才放心。谁知他早就准备好“毒药”在他喝过一口之后便把“毒药”放进可乐里。他迅速递给我一杯可乐，我扑滋扑滋喝完。顿时感觉到了又酸又辣的味道，围绕在嗓子跟。太难喝了，我以后再也不相信你了，我生气地说。
我被弟弟戏弄之后，弟弟带着她吃的小饼干和喝的牛奶，来向我赎罪。他对我说：“哥哥，哥哥，你不要生气了，你原谅我吧，我保证以后不会捉弄你。”他不住的揉着眼睛，终于，他忍不住了，晶莹剔透的泪水像两条“小溪”不住地流淌，润红了眼眶。不知怎么的，我的身体不听使唤，眼睛不停的流着泪水，嘴巴里不停地在说：“我原谅你了，我们永远是好哥弟。”
你有一个这样的聪明伶俐、天真可爱、善解人意的弟弟吗？我有一个，我为有这样一个弟弟而开心。
我的六年级小学作文
亲情是一缕缕光，为我驱逐黑暗；亲情是一把把伞，为我遮风挡雨——亲情，触动了我的心灵。
温馨的清晨，让我沐浴亲情。
初中以来，天天都要早起早走、特别是在深冬，早上上学时还漆黑一片，晨星点点。走在路上，总会感到有些阴冷与孤寂。
但是，母爱融化了它们。
每天早上，妈妈总会起得早早的，为我精心烹调一顿美味的早餐，那不是普通的早餐，那是充满着母爱与关怀的早餐，散发着亲情的芬芳。每当我上学前，总能吃到它。母爱给我温暖和勇气，，使我不再惧怕深冬的严寒和孤寂。因为，亲情包裹着我。
在下楼后，母亲烹调的早餐带给我的温暖还没有散去，那一句句充满母爱的话语又向我飞来。
“路上小心！”“慢一点，注意安全！”——每当母亲想我传递这些充满亲情的话语的时候。我总会在心中默默的享受。此刻，我沉浸在亲情的海洋里。
幸福的陪伴，让我沐浴亲情。
那时，父母正好出差在外，爷爷奶奶又体弱不堪，我一个人孤单地躺在医院内，过着一天又一天冰冷的生活。但是，一个人的出现，让整个病房温馨起来，那个人，就是我的小姨。
那时她还挺着个大肚子，但她依然坚持日日夜夜的守着我，陪伴我。扎针时，她给我鼓励，让我不再害怕。
那时，我感受到了亲情，触动了我的心灵。
亲情，像潺潺流水，滋润我的心田；亲情，像阵阵微风，抚平我的伤痕；亲情，像细细春雨，激荡起我心中的涟漪；亲情，触动了我的心灵。
我的小学六年级作文
也许，许多人会说蜡笔小新是对小孩不好的影片，但我不这么认为，因为，小新总是在朋友有难的时候，伸出自己稚嫩的小手，为朋友献出自己微薄的一份力量。一旦有人遇到困难，他就会伸出援手，所以我喜欢蜡笔小新——野原新之助。
那时，小新还没有小白的陪伴，他看见了小白这只流浪狗，便向这只流浪的小狗伸出了自己的小手，并领养了它。你们想想，小新的家还有32年的房贷未缴，还愿意领养这只小狗呀！虽然他时常不将小白照顾，但是在小白身上有一个炸弹的时候，而且摘也摘不下来，他就坚决的不同意将小白抛向外太空，可见，小新对小白也是有一种无形的爱的。
每次当大家遇到困难，他就会机智的，勇敢的帮助正义，不顾自己的危险。你们想想，小新在动感超人甘拜下风于那个爆炸头时，他依然对动感超人给予加油，还为动感超人一起打败恶势力。就在恶势力倒下时，是他，是他阻止了动感超人，将这些恶势力成为好人，放过了坏人。
他对于一些陌生人也会给予帮助，假如是你们，你们会吗？但是在他的妈妈误认为他妹妹干的坏事是他时，他也不会这么生气，而是努力去解释。虽然有时不听话，但是他对父母也是有孝顺之心的。
他不像一般人，他懂得团结与友爱，可以完成我们不能完成的事，而且比我们有勇气，有自信，有信心。
这就是蜡笔小新，这就是让我喜爱的野原新之助。蜡笔小新，我的挚爱。
我的六年级小学作文
而一分钟前，我还坐在我的座位上静静地聆听同学们一段段充满感情的诵读，在心中默默地鉴赏着每位同学的情感是否到位，语气是否真切，是否富有感染力……一次次地听，是同样的文字，不同的声线与情感，至此还没有一位同学诵读是直至我的内心深处的，打动人心的。总而言之—同学们好像都并没有真正领会到短短几句话包蕴的悲怆情感的独白。
这是俄国作家契诃夫笔下的一个生活在沙皇统治时代，一个贫富悬殊社会中的可怜孩子：凡卡。这只是一个极小的片段，一段凡卡在信中乞求爷爷将他带走的痛苦独白。运用“哭腔”来读是个极好的方法。可同学们口中表达出的却没有“哭”得恰到好处。我对事物的鉴赏总是很“苛刻”，轮到自己时却少了一份勇气与自信。
我紧张地站了起来，小心翼翼地捧着课本，调整好了心态，开始了我的诵读。
全班一片寂静，只有我一人在深情地诵读着，好像我就是那个可怜的小凡卡……。
我的小学六年级作文
今天又有一节体育课，一上课，老师就把我们带到操场上。我们整队完毕后，老师就把我们带到了爬杆前。我们得爬上去，然后再下来。这种运动是我们男生的专利。所以女生未参加这一活动，老师给她们安排了其他的活动。可是，刘立却有点犹犹豫豫，是啊，他太瘦小了。应该把它划为女生参加的活动一类，这样才更适合他。
开始爬啦!刘峰、唐炅、周子宜像猴子似的一下子就蹿上去了。还有小个子的刘锐，聪明伶俐的想出了一个完美的解决办法也爬上去了。轮到我们班二位大胖子了，朱文豪和钟吉强面对爬杆，双手吊在上面，整个身子下沉，两只脚使劲儿的往下蹬，没办法，二位胖子只好撒手，在一边唉声叹气，无计可施。
轮到刘立了，当刘立用他那瘦小的手抱住爬绳后，许多人开始笑了起来，有的还“嘘!嘘!”的起哄。这时，刘立的哥哥刘峰在胸前抱起双臂，眼睛盯着那些起哄的人，那神情很明白的告诉大家，就是当着老师的面，他的拳头也绝不会饶人。大伙儿立刻止住了笑。刘立又开始往上爬了，可怜的小家伙，他使出全身的劲，脸都憋紫了，豆大的汗珠从他额头上滚落下来。老师对他喊：“下来吧!”可他没有听，努力坚持着。我觉得他随时都会头朝下栽下来，摔得半死。可怜的刘立!我真希望能从他底下帮他一把。
这时，我、刘峰、钟金城、刘锐和朱文豪都在大声喊着：“刘立，爬上去!再加把劲儿!”刘立气喘吁吁，用尽了力气，爬到离爬杆顶部只剩下一臂远的地方。
“好样的!”下面的人欢呼道，“再坚持一下!”“瞧啊，刘立抓住爬杆顶部了!”
所有的人都为他鼓掌。“好样的!”老师也向他喊道：“好，下来吧。”
刘立到了地面上，我们大家兴高采烈的向他围了过去，一起把刘立抛上了天空。大声喊道：“刘立，你今天真是太棒了，我们都为你开心。”平时，我们从未发现刘立的坚持，可是这节体育课让我们重新认识了刘立。
刘立，你真棒!
我的六年级小学作文
阳光从绿叶间隙划过，斑驳的树影像无数只眼睛注视着她夺目的清纯。每一束阳光都能折射出她的聪明、她的欢乐。阳光如此灿烂，她的微笑更灿烂。
这女孩便是我的伙伴欣欣。
排球健将。
在学校里，欣欣是一个名副其实的排球健将。五年级时，学校举行了排球比赛，这可是她大显身手的好机会。这时已接近黄昏，天空中千姿百态的火烧云也慢慢悠悠地赶来，参加这场热烈的“盛会”。比赛开始了，欣欣握紧拳头，咬紧牙关，奋力向对方打去，而对方却因为力不从心，使我方“开门红”。实力强大的我方很快就以优势领先对方……半响，她的体力有些透支了，身子轻飘飘的，好似弱不禁风的小草，稍纵即逝。欣欣脸上泛起了红晕，汗水覆盖了她的脸颊，在这千钧一发之际，她使出了杀手锏，对方果然被打得落花流水，排球场顿时成了欢乐的海洋。最终，对方惨败于我班排球女将手下。当然，欣欣这个主力队员立了大功。
喜爱动物。
在生活中，欣欣是一个喜爱动物的动物专家。每天放学后，我们总会相约花园，听欣欣给我讲诉动物的奇闻趣事。一天下午，欣欣长篇大论着她一直梦寐以求的龙猫，她津津有味地诉说着，脸上的笑容仿佛深谷里的一眼潭水，给人无限遐想，无限美好。没过多久，一个体态优雅、美丽温和的龙猫似乎出现在我眼前。在欣欣的感染下，我立即产生了兴趣，和她一起交流起来。我仿佛沉浸在漩涡中，忘了自己，更忘了时间……片刻后，爸爸妈妈着急找来了，对我们哭笑不得。
这就是一个赛场上的排球健将，一个生活中的动物专家。打球使她更健美，喜欢动物充分体现了她的爱心。
我的小学六年级作文
我的阿公是一名白发苍苍，戴着老花镜的老人。虽然他现在已经退休了，可他的爱好还多得很呢！其中，阿公最喜欢的就是弹钢琴。他除了平时刻苦自学以外，还报考了老年大学的钢琴专业，学得可认真啦！
明天，保准又是阿公上课的日子了。为什么呢？因为我晚上早早做完作业，阿公就以百米赛跑的速度冲进了书房，把琴凳搬到钢琴旁边，又紧紧关闭好门窗，专心致志地练了起来。一小时，两小时……直到我要上床睡觉时，他才恋恋不舍地离开钢琴，收拾好书包，又悄悄地拿出cd机，戴着耳机，听着优雅的钢琴曲，酣然入梦了。
第二天早上，我被一阵嘈杂的对话声吵醒。我起床一看，发现老天爷变脸了！昨天还是晴空万里，可此时外面瓢泼大雨，狂风大作。我心想：这么大的雨，可怎么出门啊！正想着，只听奶奶急切地说道：
“外面又是狂风，又是大雨，而且你都多大年纪了，你能行吗？！”
妈妈也大声说：“爸，您看外面风雨多大，您还是别去了，打个电话请个假不就行了呗！“。
听到这里，我知道是怎么回事了，便也急忙劝说阿公……但无论我们好说歹说，阿公的回答还是坚定的一个字：“不！”
就这样，阿公在我们的劝说声中，很快背好书包，穿好雨披，冒着风雨上学去了。
有志者事竟成，经过六年的勤奋学习，阿公的琴艺也越来越高超了。正如大家所知道的，阿公现在已经是他们老年合唱团的键盘手了。
我的阿公既有钢琴天赋，又有勤奋刻苦的精神。