我的建议四年级下(模板22篇)

时间:2023-12-12 03:08:32 作者:HT书生

优秀作文通过摒弃繁杂的修辞和千篇一律的套词,以独特的个性表达出作者自身的风采。想要提高写作水平,不妨多读一些优秀作文范文,以下是一些推荐。

小学四年级作文:我的建议

春天到了,万物复苏,百花盛开,这正是春游的大好时光。我建议大家随我到胞地泉公园去游玩,那里到处洋溢着春的气息。

公园正中的那座泉水名为胞地泉。它是我们沟墩的一大人文景观,是由沟墩籍世界文化名人,国家一级导演夏振亚先生在数十年前捐资数十万元建成的。他对家乡那种“滴水之恩,涌泉相报”的精神深深的启迪着我们沟墩人。

胞地泉四周有12个喷柱,每个柱体喷出的水花都美丽,忽断忽续,忽急忽缓,它们有的像蘑菇,有的像天女散花,有的像红红的苹果,还有的像花儿在空中飞舞,令人赏心悦目,心旷神怡。

胞地泉的泉水清澈见底,池中五颜六色的小金鱼在无忧无虑的嬉戏,到了晚上,这里就更美了,泉底的七彩霓虹灯把整个胞地泉照得绚丽多姿。那空中泉水就像美艳的焰火,让你不得不惊叹他的美仑美奂。

胞地泉东侧是花海,浓郁诱人的芳香迎面而来,美丽的蝴蝶宛如飘飘悠悠的雪花,纵情飞舞;辛勤的蜜蜂嗡嗡吟唱,常常引人驻足。看,那粉红的花瓣,多么像一个害羞的少女,红着脸儿啊!就连那并不起眼的小草也变得更加青翠了。

其他诸如溜冰场、健身区里都各具特色,想去好好瞧瞧吗?那就请采纳我的建议吧!我保证你能满载而归。

我的建议四年级作文

春风吹绿了柳树,吹青了小草,吹皱了河水,催鼓了杏树的花苞,在春天的公园中,我建议大家去溱湖湿地公园去春游。

走进了溱湖湿地公园,放眼望去,宛如铜镜般的河流,河里的水四处飘荡着,形成了大大的波浪,宛如很多银蛇在水里游动,小鱼在河里追逐嬉戏,活像顽皮的孩子,龙虾和龙虾在一起搏斗,好像在比谁的力气大,河上还有蝴蝶和蜻蜓飞来飞去,一会落到这边,一会落到那边。溱湖的各处美景都倒映在湖面上,构成了一幅五彩缤纷的图画。

在远处一瞧,还有一大片植物园,一片金黄色的油菜花覆盖着大地,像一张金黄色的地毯,还有刚刚盛开的花儿,正在比着谁长得最漂亮。一棵棵茂盛的柳树垂着长长的柳枝,叫女孩子长头发,春风一吹,柳枝随处飘荡。再往前走一走,有一个家溱湖断蟹,一走进店,一阵阵螃蟹味清香扑鼻,坐在椅子上吃螃蟹,嘴里还不停地说:“真好吃,真是太好吃了,其中最好吃的是蟹膏,粘粘的,真是太好吃了。”

听了我的介绍,你一定会动心吧,来吧,我欢迎你的到来!

我的建议四年级作文

冬爷爷买着沉重的脚步悄悄地离开了,春姑娘迈着轻快地脚步来到了人间,染绿了所有的.植物,在这个春意盎然的美好季节里,我建议同学们到学校附近的双珠公园春游。

双珠公园的人工湖很是迷人,湖的岸边全是柳树姑娘的身影,微风轻轻一吹,她那长长的头发便飘了起来,有的落在了湖里,她就趁这时梳理她那秀丽的长发。小燕子从南方赶来,为春光增添了许多生趣,几只顽皮的小燕子斜着身子横掠过湖面,剪尾或翼尖偶尔沾了一下水面,那小圆晕便一圈一圈的荡漾开去,真是美丽极了!

在人工湖的南方,有一个大大的喷泉广场,上面不时喷出一股股清凉的泉水,哦,对了,有一次我和表哥趁着水花刚刚停止喷溅,马上跑到了喷泉中心要求爸爸给我们照相,可还没等爸爸按下快门,“嘶”的一声,我和表哥瞬间成了落汤鸡,我们冲向前去,想臭骂它一顿,可刚开口,“嘶”,它又把我们给灌了一肚子水,我们两二话没说,连滚带爬的跑出了喷泉广场。

喷泉广场西边的小树林里还有十二生肖的雕像,每一尊雕像都栩栩如生,活灵活现。里面有我的生肖——马,高大威猛的老虎,温柔善良的山羊,当然还有被称为“生肖王”的老鼠呢!

双珠公园还有一个地方是小学生的最爱,那就是游乐场,由于时间关系我就不多说了,你们还是亲自到那里去游玩一番吧!好了,这就是我的建议,希望同学们能够采纳。

我的建议四年级学生作文

我建议同学们到乡下去春游,理由如下:

那里桃红柳绿,河边青蛙伸个懒腰,正享受着春天的气息,小鸟有的在唱歌,有的在自由飞翔,小燕子也从南方赶来,正在天空中玩耍呢!

房屋后边,有一大片一大片金黄的油菜花,花香扑鼻,嫩嫩的高高的,一阵阵春风吹来,它随风摇摆,好像在和我们招手,欢迎我们呢!从高处看,好似一个金黄的大地毯,让人一看就想躺在上面睡一觉呢!

油菜花旁,有成群的碧绿的小草,都像赶集似的聚拢来。像在说悄悄话,又好像在开会,讨论怎样度过这美好的春天呢!这小草碧绿碧绿的,这新鲜的嫩绿准是春这个多彩的调色盘中最美丽的颜色。从高处看,这些小草好似一块绿翡翠,在阳光照耀下晶莹剔透,美丽至极。

随着一阵阵蜂鸣,我抬头看见了几株亭亭玉立的桃树,啊!那毛茸茸的嫩芽,伴着一朵朵明艳的笑脸,真讨人喜欢!看着桃枝,有的虬曲多姿,有的修长细柔,看那桃花,有粉红的,有殷红的,也有玫红的,芳香扑鼻。这桃树远看像一把粉红的大伞,近看才发现是一颗美丽的桃树。

小河沟里,清水在潺潺流动,水中有许多小鱼小虾正在玩耍,河水清澈见底,连海藻都能看清楚,真美!

人们有的在阳光下津津有味地读着报纸,有的正沉浸在这迷人的花香中,流连忘返,久久不能自拔。在这里,偶尔有人吆喝几声,一切都非常宁静。

简评:小作者以优美的文笔从不同视角描绘了草、花、小动物、人物,春的气息扑面而来,让人心驰神往!

春游建议作文四年级:我的建议

“等闲识得东风面,万紫千红总是春”,你瞧,冬爷爷恋恋不舍地离开了人间,春姑娘悄无声息地来到了这儿。她是位魔法师,世界的每个角落都被她的魔法笼罩了,万物毕恭毕敬地迎接春姑娘的到来。我建议大家到尚湖一游。请听我的细细到来吧!

尚湖的水美,花更美。在这百花怒放的三月中,当然少不了国色天香的牡丹啦!大片大片的牡丹争奇斗艳,红的似火,粉的如霞,黄的赛金,白的像雪。形态各异,每一朵牡丹都是一位模特,摆出不一样的造型,有的还是花骨朵儿,饱涨得马上要破裂似的。有的才展开了两三片花瓣,宛如一位羞涩的少女,呈现出一片红晕,偷窥这美好的世界。有的全展开了,露出娇容。在微风的指导下,牡丹如同婀娜多娇的少女展现着自己曼妙的身姿,小草破土而出,羡慕地看着牡丹。牡丹迎风倾吐,让风婆婆把它那迷人的香气带到远方,到处弥漫着沁人心脾的香气,游客们闻到了,立刻会觉得心旷神怡,久久不愿离去。

对了,这儿有一座欢乐岛,里面有许多游乐设施,如:碰碰船、太空漫步、卡丁车、超级秋千等等,让你意犹未尽。

心动不如行动,听了我的建议,介绍快来吧,好机会不再错过!

我的建议四年级作文

春姑娘已经来到,马上又要春游了,我建议大家去金鸡湖游玩一番。

那里的景色十分美丽,建筑物很多,其中最有标志性的就是“东方之门”俗称“大裤衩”。早晨,第一缕阳光照射在湖面上,湖面波光粼粼,让人看着多么舒服。石头做的小路,可以悠闲地散布,美丽的景色让人心旷神怡,再往前走,有一个四周围着瓷砖的大池塘,池塘里满是小石子,还可以拿小石子玩“轻功水上漂”呢!湖边的大草坪是人们野餐的最佳地区,大家可以带上自己喜欢的食物,坐在草坪上共享美食,还会有无人机发烧友在那儿拍摄美景。

我们可以集体漫步在金鸡湖畔,谈天说地,欢声笑语,最惬意不过了,这样大家都能沉浸在欢乐的气氛中,实在太棒了。每当威风吹来之际,你就可以张开双臂,闭上眼,吸一口新鲜的空气,整个人都放松了几十倍,压力一下子没有了,春风姑娘真好,能让人这么舒服,她是变了怎样的魔法啊!

这里还有一处美景——音乐喷泉,想看看它那绚丽的样子,想听听那或优美或震撼的声音吗?那就自己去看看吧。我的建议就是这样,希望有机会大家一定要去金鸡湖游玩一番。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

我的建议四年级作文

“等闲识得东面风,万紫千红总是春。”你瞧,春姑娘已经悄悄地来到人间了!前几天我就亲自体验了这美好的春光,真是让人心旷神怡。我建议大家去红梅公园,看一看,一定会有别样的收获。

红梅公园最有名的就是红梅了,那里是梅花的天堂。刚走进公园,一股梅香扑面而来,大人们都拿着照相机拍照。而我,躺在草坪上,美滋滋地看着一株株梅花宝宝在蓝天的映衬下;在微风的吹拂中;在鸟儿欢快的歌声中,犹如走进美丽的童话世界般------五彩缤纷,美丽动人。

继续向前行进,游客突然增多。哈哈!这是你可能会非常兴奋,因为这里是小朋友们的天堂。惊险刺激的过山车,悠然自得的旋转木马,还有绘画等等。但这些都抵挡不住我的.心,一下奔跑到了游船处,坐上了一搜小船,诗兴大发,想起了这样一首歌“小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风”。划着小船,不知不觉的就到了岸边,面前的一副画“栩栩如生”,一颗杨柳微微的弯下了腰。枝头漂浮在水面上,像一位姑娘正在美滋滋地洗头呢!看来,不一定只有梅花是美丽的,绿油油的柳树,也是如此平静、悠然。

红梅公园里还有海底世界,天宁寺宝塔和金鱼池等等。由于时间关系,我就不多说了,同学们,还是跟着我去一探究竟把!

小学四年级作文:我的建议

春风轻轻地吹着,吹醒了沉睡一个冬天的大地、吹鼓了柳树的芽苞、吹开了五颜六色的小花。因此,我建议大家到公园里走一走,一定会有许多收获。

一进公园,就见远处草地的小草探出头来,揉着刚睡醒的眼睛,伸了个懒腰,松松的站着,似乎风一吹,它就倒了。走近一看,雪白的梨花、粉红的杏花、金黄的油菜花,让游客们看得眼花缭乱。才走到小河边,那一排排高大挺拔的柳树,像战士一样立在河边,好像在保卫着清澈的小河呢。春风一吹,柳条随风飘荡,好像美丽的小姑娘,在风中翩翩起舞呢!小河里的一只只鸭子,在水里嘎嘎地叫着,好像在说:春天来了,春天真温暖呀!看到这,不禁让人想到大诗人苏轼的诗:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”这句用在这里可真是恰当啊。

春雨里的公园更是一派美丽的景象。你看,花儿们,柳树们,好像正需要这雨露甘霖呢,瞧!杏花儿更艳了、柳树更绿了、小草也更嫩了,就连油菜花儿也更靓丽了呢。到处都是生机勃勃的景象。

因此,我再次希望大家能采纳我的建议,到公园里去春游,我相信你一定会陶醉在这迷人的春景里。

我的建议四年级作文

春天是一个完美的季节,到处都是绿意盎然,万物复苏的景象,这次春游活动,我建议大家到植物园里去走一走,看一看,因为那里更能显现春天的美,刚进来就能看见这样一幅景象,一棵棵柳树条上,刚刚吐出的嫩芽,那些小嫩芽有些绿,也有些红,看来春姑娘真是花费了一些心思,来给春天里的小嫩芽调配了一些颜色呢!我不仅闻了闻,真是其中带着一股淡淡的清香,和一种清爽的感觉。

再往里面走一走,你看到的将是这样的景象,千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草,绿的芽,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚了来,形成了浪漫无比的春天。

在这里,还有许许多多的美景啊!如果你想看到更多,那就亲自去看看吧!

我的建议四年级作文

春天到了,万物复苏了,可紫金山上的雪还没有化。今年春游,我建议大家去攀登紫金山。我的理由如下:

1、爬山可以强身健体,多爬山身体就变得更强壮了。爬山还可以放松心情,让心情变得十分愉快。

2、紫金山景色优美,让人心旷神怡。在山道上,人山人海,人们三五成群的爬上山顶。山道边还有一条细窄的小路,小路旁边就是各种各样的植物了。告诉你们吧:我在上山的时候发现了一些没有皮的树。奇怪,皮怎么没有了呢?是本来就没有?还是被人拿下来了呢?同学们,请你们自己去查一查资料,看看是怎么一回事。

3、山下的景色也很迷人,从下往上看,总觉得山十分高大,但如果爬上去了,却不觉得山有多高。在爬山的入口,人们像赶集似的一起往上爬,还露出了开心的笑脸。

4、山顶的景色最迷人了。往前面去看,山下绿树成荫,像一片绿油油的巨大地毯。往后走去,再看看山下,整个城市尽收眼底,汽车像一只只小蚂蚁,在小路边散步;高楼鳞次栉比;蓝天白云仿佛伸手就能摸到,这种感觉实在是舒服极了。

紫金山是南京绿色的肺,空气十分清新,景色也十分迷人,你有时间也可以来看看,来玩玩哦!

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”春天到了,万物复苏、百花齐放,我建议大家去田野里春游。

田野里春意盎然,让我流连忘返……。

我希望大家能采纳我的建议——去田野春游!

阳春三月,数番微风。东风姑娘热热地吹,带着春雨弟弟淅沥沥的小雨。我建议大家往杭州西湖走一走。春姑娘来了,这人间天堂——西湖又是一番景象,下面就听我来先容一下吧。站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,连绵起伏的山峦,一山青,一山浓,一山淡,平静的湖面如同一面镜子,真是一幅优美的山水画!十里明湖中,葱绿的孤山显得格外秀美典雅。湖心的三个小岛——湖心亭、小瀛洲、阮公墩,这三个美丽的小岛,就让你自己往看一下吧!

到了夜晚,西湖又是一番景象,夜幕初垂,明月东升,岸边的花灯倒映在湖中,远处不时传来悠扬的琴声。在这美丽的湖中会觉得天上人间都融化在月色里了。希看大家能够采纳我的建议。到风景秀丽的西湖边,漫步畅游,行船游湖,一定会让你回味无穷!

我建议咱们学校去一趟世博园春游,理由如下:

1、那里如同花的海洋,白玉兰、迎春花、杜鹃花、君子兰、兰花、仙人球、玫瑰花。总而言之世博园的花是太美、太齐了,一年四季,都会有鲜花开放。

2、理由之二:它还有三大具有特点的建筑物,那就是中国馆、科技馆和球形电影院,世博园里还有用花编织而成的巨大花柱,最有意思的是每个花柱弄的都很有规律,只要用心去看,你一定看得出其中的奥妙,不止这些,还有一个世纪花坛和多国风土乡情展区呢!

3、第三个理由也是一个主要的理由,在北京奥运会还没有开幕的时候,神圣之火配着火炬曾经传到过世博园,所以这儿是神圣的,是高贵的。

4、理由之四,这里的花坛上飞舞着许多不起眼的小精灵———蝴蝶。这些精灵们以优雅的舞蹈叫醒了一朵朵正在沉睡的鲜花。精灵们以优雅的舞蹈和华丽的`外衣映衬着鲜花,鲜花以芬芳的气味,让人们陶醉于花海之中,人们又以快乐的心情伴随着碧蓝的天,美丽无边,风光无限,春深似海。

5、世博园里有许多开阔之地,我们就可以在那里开展许多各式各样的活动,如跑步、玩耍、野餐等。

以上就是我对春游的建议了,希望大家能够采纳。

春姑娘悄悄地来了,现在到处都是春姑娘的足迹了,她吹绿了柳梢,吹青了小草,这是可是去春游的好时机呀!就让我们去梅花山有玩吧。

梅花山是南京东郊紫金山的一座小山丘,位于中山陵西南,梅花山有230个品种,13000余株梅树,每年春天都会举办“中国南京国际梅花节”

每到初春,这里风景美丽如画,这里的梅花品种繁多,有腊梅,红梅,绿梅等,他们你挨着我,我挨着你,像一个个亲密无间的好朋友。它们的颜色有白,红,粉。白色的梅花看来只有冬天的雪敢和它比了,粉红色地桃花远看多么想仙女的彩带呀!。梅花不仅颜色多,而且姿态美,有的是花骨朵儿,好像急着要看外面的世界;有的已经展开了一半,像害羞的少女;有的完全开放了,正高兴地对着我们笑呢!

梅花山还有一大片草地,同学们可以在草地上野餐,玩游戏,还可以在草地上观赏风景。这里还有同学们最喜欢的游乐场,有碰碰车,海盗船,摩天轮。

心动不如行动,同学们赶快来吧,梅花山会展开双臂欢迎你,梅花山很想和同学们做朋友哦!

春风轻轻地吹着,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,每一个生命都争着传播春的信息。前几天,我就亲自体验了这美好的春光,感到心里无比高兴,因为:春天来啦!所以我建议大家到南京的梅花山里去走一走,看一看,观赏这美丽的梅花,一定会有许多收获。

我走在石像路的两边,迎春花换上了嫩黄的新装,轻风拂过,无数的迎春花像仙女一样扭动这腰肢随风飘荡;又像小姑娘向我们点头微微点头,好像在说:“我长得漂亮吗?“梅花山里最有特色的是跳枝梅,是山上的“当家花旦”之一。我还看到有一种奇特的梅花。一半纯白,一半粉红,像是不小心染了颜色,然后再渐渐晕开。从山上望下看,会让你不得不大匙一惊,下面是片片“梅花海”有红,有白,有淡黄,一朵比一朵鲜艳,近看像娃娃的笑脸,远看像千姿百态的模特。它们争奇斗艳,竞相开放,远远就闻见一股细细的清香,之沁人心脾,路旁不知名的小草构成了百花盛开的春天。

由于时间关系,我就不多说了,大家还是和我走一趟吧!去梅花山,享受华东海洋,春的气息。

姑娘迈着轻盈的脚步来到我们身边,万物从沉睡中苏醒,春姑娘叫草儿们快快发芽,催促花朵们相继开放……到处充满了生机,所以正是春游的好时节。我建议大家去毓龙公园走一走,看一看,那里的春光别有一番风情。

毓龙公园的正中央有一座青山,站在山脚下,可以隐隐约约地看见一条条蜿蜒的小路伸向前方,走在小路上,周围到处环绕着一朵朵亭亭玉立的兰花,虽然这些含苞待放的小兰花,没有桃花的灿烂,牡丹的富贵,玫瑰的色彩,却透着一股动人的风韵。在山顶上还有一个小亭子,站在亭子上向下俯视,游人只有一丁点大,棵棵挺拔的松树,尽在眼底,真是“会当临绝顶,一览众山小”给人一种心旷神怡的感觉。

在青山的南面,是一条小湖,湖水清澈透明,像翡翠、似明镜、如钻石,小鱼小虾在这澄清的湖水中嬉戏、玩耍,多自在呀!偶尔会有一些鸟类横掠过湖面,那小圆晕便荡漾开去了!

在青山的东北两面,是大片大片的青草,大地就像铺上了一张绿色“毛毯”,郁郁葱葱。这儿不仅景色优美,还是野炊的好地方,大家在这里还可以尽情地玩耍,累了,还有免费的“毛毯”,躺上去可以为人们散热、解疲,舒服极了!

俗话说“耳听为虚,眼见为实”,只有大家亲自欣赏一番,才能感觉到它的美。

柔和的风轻轻地抚摸着我们的脸,唤醒了沉睡的大地,在这美好时光里,我建议大家到乡村去,在那里,你一定我有很多收获。

你看,乡村多美呀!蓝蓝的天,白白的云,清新的空气让人神清气爽,路旁的野花,野草长得多么茂盛呀!丛丛嫩叶映衬着簇簇鲜花,红的,似骄阳;粉的,似云霞;黄的如明月;而蓝的,宛如湛蓝的天空……在绿叶的簇拥下,花儿们争奇斗艳,竞相开放,散发出阵阵香味,引来了蝴蝶和蜜蜂,一只只蝴蝶在花丛间翩翩起舞,群群蜜蜂在花丛间辛勤采蜜,偶尔还会飞来几只小飞虫和它们打招呼。

再到田野来看看,麦田里的麦苗绿得发亮,仿佛每片叶子上都有一个绿精灵在跳舞,一阵微风吹过,就像是绵绵的绿色波浪荡漾,在一望无垠的碧海;金黄金黄的油菜花倾吐着醉人的芳香,像一个个美丽的小太阳,我们还可以放风筝,五颜六色的风筝在天空中飞翔,会让我们心驰神往,仿佛自己也飞上了天,但出手便能触碰到那美丽而又迷人的云霞。

中午,我们坐在开满鲜花的草地上一起聚餐多么开心呀!我建议大家快来感受吧。

四年级作文我的建议

春姑娘悄悄地来了,现在到处都是春姑娘的足迹了,她吹绿了柳梢,吹青了小草,这是可是去春游的好时机呀!就让我们去梅花山有玩吧。

每到初春,这里风景美丽如画,这里的梅花品种繁多,有腊梅,红梅,绿梅等,他们你挨着我,我挨着你,像一个个亲密无间的好朋友。它们的颜色有白,红,粉......白色的梅花看来只有冬天的雪敢和它比了,粉红色地桃花远看多么想仙女的彩带呀!......梅花不仅颜色多,而且姿态美,有的.是花骨朵儿,好像急着要看外面的世界;有的已经展开了一半,像害羞的少女;有的完全开放了,正高兴地对着我们笑呢!

梅花山还有一大片草地,同学们可以在草地上野餐,玩游戏,还可以在草地上观赏风景。这里还有同学们最喜欢的游乐场,有碰碰车,海盗船,摩天轮......

心动不如行动,同学们赶快来吧,梅花山会展开双臂欢迎你,梅花山很想和同学们做朋友哦!

四年级建议书

尊敬的市长:

您好!

我是韩愈小学六(2)班的一名小学生。

我们生长在这个美丽壮观的星球上,是地球这位伟大的母亲给了我们温暖的家,足够的食物,让我们过上了丰衣足食的生活。但是,我们随时都可以看到一些破坏环境的不良现象:大街上,乱扔垃圾的人屈指可数,不讲卫生的人随地吐痰,可怕的细菌、空气蔓延开来,使人们心惊胆战。那些幼小的树苗,那些甘甜的泉水,都受到了严重的破坏,自然环境越来越糟糕。

那么谁是搞破坏的罪魁祸首呢?就是人类!人类随意毁坏自然资源,破坏环境,不但使那些资源不能再生,还造成了一系列生态灾难,并且给人类的生存带来了严重的威胁,人们的这种行为可谓是“搬起石头砸自己的脚——自作自受。”如果在这样下去,和蔼可亲的地球母亲就会毁灭,我们就会灭绝,因此,我想向您提议:

1、不要过度砍伐树木,要多多植树,这样才不会造成水土流失。

2、要把垃圾进行分类,把可回收垃圾进行合理利用。

3、用电过后,要随手关掉电源,节约用电。

4、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,减少白色污染。

5、建议让市民们自己组织一个环保队,寻找身边的垃圾和丢垃圾的人,并对他们进行教育和提醒。

6、加强节约意识,“保护环境”大量宣传,使每一个市民都能意识到保护环境的重要性,树立“保护环境,人人有责”的思想。

7、照顾好自己身边的一草一木,爱护花草。

8、洗完手后的水不要倒掉,可以冲马桶。

保护环境,人人有责,我们每一个人都有一份保护地球母亲的责任,让我们共同行动起来,争做文明先锋,让我们的“母亲”变得更加干净,美丽。

建议书:给学校食堂的建议书。

四年级建议书

全校少先队员:

“保护环境,人人有责。”这句话是否能使我们懂得了保护环境的重要性?同学们呢,人人都知道,地球是和蔼的母亲,年过花甲的她受到人类的严重破坏,地球和人类将会受到严重的威胁。如果地球上的资源被耗光了,我们该怎么办?到时候没有资源让你珍惜了。作为地球的小公民,应该站起来,做一个保护环境的小卫士,告诫人们不要浪费资源。我们有责任保护人类家园,从一点一滴做起,从小事做起,从身边做起,让地球的明天更加美好!。对于保护环境的问题,我提出了以下建议:

一、告诉大人们拒绝使用塑料方便袋,这样能减少白色垃圾。

二、拒绝使用一次性筷子,因为一次性筷子的材料是用树木做的。

三、节约用水,大家要学会循环利用水。

四、爱护花草树木,不在树木上乱写乱画。

五、不要随地吐痰,随地扔垃圾。

同学们!为了在天空翱翔的小鸟,为了游在水里的鱼儿,为了大自然,为了我们的人类家园,行动起来吧!“保护环境,你我共识。”请记住,地球只有一个!

建议书:给学校食堂的建议书。

四年级建议书

环保局的叔叔阿姨们:

你们好!

现在我国缺水很严重。到处都要用水:浇花、海鲜、动物,还有我们人类更是需要水。如果没有水,也就没有这个美丽可爱的世界。可是,有些人却不知道水的重要性,以为水是无穷无尽的,就随便浪费水资源,那些卖海鲜的摊主把水管往泡沫箱里一放,就更旁边的摊主聊天了,等水都流得满地都是了,才回过神来把水龙头关掉。难道真的'要水变成人类的最后一滴眼泪吗?看着那些流出来的水,是“金是“生命”啊!山区,西北连喝水都困难,而这里却有许多水被浪费掉,实在是痛心啊!为此,我向你们建议:

1、多多宣传水的重要性,让所有人认识到水的重要。

2、把用完的水拿来拖地、擦门、擦窗、冲马桶等。

3、把坏的水龙头都换掉。

4、拿洗米水来养海鲜。

人和鱼一样,离开了水就无法生存。没有了电,可以靠火、蜡烛;没有水,就不行了,不被饿死也会渴死。所以,请大家一定要保护好水资源,保护好我们这个多姿多彩的世界。

20xx.01.26。

四年级建议书

小学语文老师应该多让学生提问,让学生具有质疑的学习态度,才能激发起学生的求知欲。只有培养学生大胆质疑的学习作风,才能使其具备学好语文的问题意识和创新思维,并在课堂上强调学生的主体学习地位,努力营造出一派平等祥和的课堂氛围,充分尊重学生的共性和个性,才能有效消除学生在课堂上的紧张感和不安感,使他们在一个愉快轻松的学习情境下自由大胆的学习语文。

小学语文老师应该根据学生的各项综合因素和个体差异,在课前进行自由分组,使学生获得各种不同的群组交流机会,加强学生之间的合作学习和经验交流,获得同龄人之间的肯定或启发是具有意想不到的效果的。

在组织学生进行讨论的时候,老师要为学生提供一定的参考意见,巧妙启发和引导,或者由浅入深,也可以指导学生进行辩论式的讨论等,调动学生主动参与学习的动力,让他们在各抒己见的活跃气氛之下进行自主学习。此外,小组讨论还可以扩展到全班讨论,让小组讨论的成果在班级整个集体中得到肯定或者交流,从而在最大可能上提高整个班级的语文学习效果。

小学语文老师应该抓住学生学习的兴趣所在,努力培养学生学习语文的兴趣,才能真正激发他们学习语文的动力,因为正如现代教育心理学研究所示,学生学习的效果在很大程度上与其学习情绪有着某种直接的联系。

小学语文教学是一项需要更多记忆的课程,因此,语文教师应该摒弃传统的填鸭式的记忆模式,而是应该通过直观性的教学方法,比如说使用简明扼要的板书把课堂内容呈现给学生,并通过口头讲解来使学生更好的理解和记忆。

换句话说,小学语文教学必须视觉和听觉并用,且重视书面的内容质量,以高度浓缩的板书内容来归纳出知识的重点,难点和要点,使知识具有直观性,系统性和结构性,让学生体会到学习的内容具有内在联系,是一个完整的知识体系。这样,就非常有利于学生进行学习,以清晰的脉络来加深对于知识的理解和记忆。

小学语文虽说属于基础课程,但是仍然属于语言范畴,小学生在学习的过程中,培养一定的语感是非常重要的。因此,小学语文老师应该引导学生在学习语文的过程中有意识的培养一定的语感,使学生能够从心灵上走进语文文章所描述的情境当中去。

从心灵深人体会到语文文字的美感与魅力所在,从而使得学生真正理解文章,身临其境的朗读课文,感悟文章之美,可以通过声情并茂的朗读来加强对于语文的学习动力,让学生意识到语文学习不是单纯的学习,更是体会语文之美的艺术再现。

小学语文教师必须尽快转变角色,确立学生在课堂中的主体地位,鼓励学生踊跃发言和提问,引导学生进行情境表演,努力创建融洽的课堂气氛,培养学生良好的口语交际能力,发展学生思维和语言能力。

并且,语文老师要尽快实现以下几个方面的突破工作,即突破课堂,突破书本,突破单一,突破共性,从而走向生活,走向实践,走向综合,走向个性,在这种“突围意识”的指引下,运用教学的智慧和热情走出目前小学语文教学的误区,重视对于学生自身能力的培养,而不是简单的知识传授,这样,可以使学生做到举一反三或者触类旁通,激活学习的思维。

此外,语文教师还要重视对于学生综合朗读能力的培养,把阅读教学与写作教学有机结合起来,并对学生所犯的错误和面临的困难进行正确对待,要认真细致的给予学生学习评价,切不可随便从事,那样,很可能会伤了学生的自尊和自信心,这样,对于学生的学习是非常不利的。

因而,小学语文老师一定要谨记,对于学生的学习评价要具有励志性,真诚性和动态性,一切以学生为根本教学目标,才能写出具有内涵的教学评语来。

四年级建议书

猫狗是人类忠实的朋友,它们给我们带来了无数欢乐和心理安慰,即是与我们心灵相通的生活伴侣,也是生态环境不可或缺的链条,关爱它们就是关爱我们自己。对此,本报联合海南省小动物保护协会发出关爱流浪猫狗的倡议,呼吁大家:

4.可利用微博加大对关爱流浪猫狗的宣传,将街拍的照片或它们悲惨现状发到微博,唤起更多人的保护意识,提高流浪猫狗的关注度。

6.利用微博等方式召集社会爱心人士的力量,一起行动来帮助流浪猫狗真正摆脱居无定所的悲惨境地。

四年级建议书

现在春暖花开,百花怒放,是去春游的了好时机。首先,我建议大家到珍珠泉,那里的水面很平静,好似一面硕大的银镜。从亭子上远望,能看到珍珠泉里的水一望无边,在阳光的照耀下,银光闪闪,仿佛是一条碧银的绸带伸向天边,湖岸有许多不知名的小野花,也有各种参天大树。珍珠泉一年四季的景色美不胜收。春天万物复苏,到处一片生机勃勃,各种花儿点缀在路边和湖边,让地球妈妈变得美丽;夏日,湖中的莲花怒放,游人不时拿出相机来拍照;秋天,树上的叶子像一只只蝴蝶似的,飘下来,认珍珠泉美丽;冬日,湖上结了冰能看到冰下游动的鱼……这就是美丽的珍珠泉,一颗点缀在大地上的闪亮无比的明珠。

在公园里,我们还可以安排有意思的活动,活动表如下:早晨划船中午:烧烤下午:玩游乐场。不过在活动中虽然可以进行拍照纪念,但不能做危险动作,因为的有动作太危险,会危及我们的生命。通过以上珍珠泉的简介,也许你也会想来玩一玩吧!

四年级建议书

小区居民:

你们好!

我是xx小学的环保志愿者,以往的社会都是“大手牵小手”,而这次我想以我的小手牵您的大手,让我们共同努力,把我们小区环境搞好。大家可发现自家窗前漂亮的蓝色小花,这美丽的花日夜减少。有一次,我看见几个小孩在摘花,而大人就在旁边却一点都不管。就因为这样,小区里的花儿都几乎没了。因此我给家长们提出以下加几条建议:

1、家长们给孩子们讲讲保护环境是我们每个人应该做的。

2、小区里美好的环境是得靠每一位居民共同努力。

3、每位家长和小朋友都可以把自家的小花种子种在小区里,这样我们的小区就更加美丽了。我还发现有一些小朋友把手中的垃圾扔在地上,这样我们的社区就会变得脏乱。而且你们想一想,这些垃圾腐烂后,空气也就变臭了,谁愿意在这样的小区里生活呢?许多时候,我们小学生志愿者和社区物业人员一起来清理这些垃圾,但最重要的还是小区居民们日常自觉保持啊!

让我们一起努力,把社区变得更加美丽。

建议书四年级

春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。我建议大家到锡惠公园去春游。

那里名胜古迹多。驰名中外的“天下第二泉”,泉水清澈见底。我们一边喝着用泉水泡的茶,一边欣赏着名曲《二泉映月》,真是令人心旷神怡啊!那里还有一座惠山寺,望着这座历史悠久的古寺,不禁让人想起杜牧的一句诗:“南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中”。惠山寺就是其中之一。九龙壁也非常值得一去。九条龙的颜色不一,形态各异,真是栩栩如生啊!

那里的春景迷人。映山湖清澈见底,像一块蓝宝石。一阵微风吹过,湖面波光粼粼,就像撒了许多碎银。每当天气晴朗时,蓝天、白云、锡山、惠山倒映在湖中,构成了一幅五彩缤纷的图画。每逢休息日,人们划着小船,欣赏着两岸美丽的景色,真是“舟行碧波上,人在画中游”啊!

那里是儿童的乐园。那里有荡秋千、旋转木马,缆车……如果你去玩,一定会让你流连忘返的。

希望大家能采纳我的建议。

四年级建议书

敬爱的老师:

您好!

让我们一起去春游吧!现在春暖花开正是春游的好机会:我们要去的地方是惠州西湖。

一进西湖的大门,一直往前走,我们来到了九曲桥,远远望去,那弯弯曲曲的九曲桥像一条龙横卧在湖面,九曲桥有九个曲折,所以,人们称它为九曲桥。走完了九曲桥,就看见有人把垃圾扔到地上。

沿着九曲桥,我们来到了湖心亭,坐在湖心亭的石凳上,一阵微风吹来,使人神清气爽,湖面上微波荡漾,闪闪烁烁,美丽极了。

走完了这两个地方,我有一个建议:第一不准乱扔垃圾,第二不准随地吐痰,这样才讲文明。

四年级建议书

尊敬的市长:

您好!

我是韩愈小学六(2)班的一名小学生。

我们生长在这个美丽壮观的星球上,是地球这位伟大的母亲给了我们温暖的家,足够的食物,让我们过上了丰衣足食的生活。但是,我们随时都可以看到一些破坏环境的不良现象:大街上,乱扔垃圾的人屈指可数,不讲卫生的人随地吐痰,可怕的细菌、空气蔓延开来,使人们心惊胆战。那些幼小的树苗,那些甘甜的泉水,都受到了严重的破坏,自然环境越来越糟糕。

那么谁是搞破坏的罪魁祸首呢?就是人类!人类随意毁坏自然资源,破坏环境,不但使那些资源不能再生,还造成了一系列生态灾难,并且给人类的生存带来了严重的威胁,人们的这种行为可谓是“搬起石头砸自己的脚——自作自受。”如果在这样下去,和蔼可亲的地球母亲就会毁灭,我们就会灭绝,因此,我想向您提议:

1、不要过度砍伐树木,要多多植树,这样才不会造成水土流失。

2、要把垃圾进行分类,把可回收垃圾进行合理利用。

3、用电过后,要随手关掉电源,节约用电。

4、尽量少用一次性用品,多使用耐用品,减少白色污染。

5、建议让市民们自己组织一个环保队,寻找身边的垃圾和丢垃圾的人,并对他们进行教育和提醒。

6、加强节约意识,“保护环境”大量宣传,使每一个市民都能意识到保护环境的`重要性,树立“保护环境,人人有责”的思想。

7、照顾好自己身边的一草一木,爱护花草。

8、洗完手后的水不要倒掉,可以冲马桶。

保护环境,人人有责,我们每一个人都有一份保护地球母亲的责任,让我们共同行动起来,争做文明先锋,让我们的“母亲”变得更加干净,美丽。

文档为doc格式。

四年级建议书

亲爱的同学们:

大家好!

冒昧的给大家写这封建议书,是有一个原因的,因为我实在是看不下去了,才写了封建议书,可谓是打抱不平把!

有些同学在班级里丶校园里还是好好了,可一出了校门,大家都“变了脸”。大家好像都心有灵犀似的,一起冲进小卖部,从货架上拿了些三无食品,掏出了自己爸妈挣来的血汗钱付给店主,然后吃好了么又随地乱扔垃圾。一个爱环保的人,在学校丶街道丶家中,都会随时保持着一种不随地丢垃圾的高尚的品德。

以上两段是我亲生经历过的,也是我亲眼目睹过的。总结出了5点

1、不要乱丢垃圾。

2、不要乱吐痰。

3、不吃三无食品。

4、不偷懒。

5、不浪费水。

以上“五不”希望大家注意,也相互转告。谢谢!

祝你们学习进步,天天开心!

建议人:陈祺

20xx年xx月xx日

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐