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她陶醉了五年级作文
快点快点！安静的影厅里，不停地传来小鸟一样吵闹的声音。
放映厅里安静了下来，安静得连一根针掉地的声音都能听得见。所有的观众，都陶醉了。我偷偷看了看童童，她的眼睛闪着奇异的光芒，直盯着大屏幕，一动也不动，那样子，完全是进入到了另一个世界啊！
我看着看着，忽然被一个微弱的声音拉回了现实，我扭头朝旁边看了看，只见童童正死死盯着屏幕，脸蛋因为激动而涨得通红。两只手握成了拳头，微微擅抖着，还不停地喃喃着：加油啊！你们一定能赢的！
那当然了，因为我可是电影的忠实粉丝啊！童童笑着说道。
原来童童是个电影迷啊！
她陶醉了五年级作文
今天是星期日，我的朋友要来我家一起看书，她要把那本看了三天的《绿山墙的安妮》看完。
一进门，她便熟悉地走到桌子前，拿起了那本书，靠在沙发上，如饥似渴的读了起来，她看书真是看得如醉如痴，迫不及待地进入那奇妙的世界。
渐渐地，她的嘴角微微上扬，眼睛里闪烁着奇异的光芒，脸因为激动而涨得通红，嘴里还不停地说：“太棒了！真是太棒了！”她像是被“一道奇异的光芒”引到单独的空间一样。听不到周围的声音，眼里心里都只有书籍。一个小时过去了，两个小时过去了，三个小时过去了……她依然沉浸在安妮的生活趣事当中，竟然已经忘记了外界的时间。
一下午如春雨绵绵一般，既漫长又愉快的过去了，她还如醉如痴地坐在那里，手里捧着《绿山墙的安妮》无论如何也不肯放下，我喊了她好几次都没有反应。她的妈妈叫她来吃饭，她也没有听见，只是说：“别吵我，我还没看完呢……”直到她妈妈把书抽走，她才脱离梦境，看了看四周，才知道她还在我家里，但她依依不舍地说：“妈妈，那本书我还没有看完呀！我还想继续看下去呢！”她妈妈说：“要不你向她借这本书回去看。”她高兴地手舞足蹈说：“太棒了！”
经过我同意后，她开开心心回家去了，这就是我的书痴朋友。
她陶醉了作文五年级
天空阳光明媚，万里无云，一缕与阳光照射在沙发上一对妹妹的身上。
那天早晨，妹妹跟我说：“姐姐，你现在有空吗？能陪我玩吗？我太无聊了。“我还要写作业呢！下次在陪你玩，你先自己玩吧！”我回答道。过了一会儿，我出来上厕所，顺便看看妹妹在干什么，哦！她竟然在看书，看起来很认真，就先不打扰她看书了。我回到房间，关上门，继续写作业，两个小时过去了，我写完了，我想：妹妹应该也看好了，都两个半小时了，一点儿声音都没有，现在应该好了吧！我跑到沙发旁，看见妹妹还在津津有味的看着呢！我小声的说：“我学习任务都完成了，现在可以陪你玩了。”我边说边轻轻拍着她的肩膀。妹妹好像没听见似的，一声不吭，用眼睛死死地盯着书本上的字，仿佛沉浸在书的海洋里。
我走到妹妹面前，认真地观察，平时她一看见我有空就找我来玩，一听见有好吃的就会飞奔而来，而今天，她确实那么反常，想找她玩，和她一起分享吃的……她竟然都没反应，依旧是手捧书，专心致志的看着。我猜想，可能是妹妹最近爱上看书了吧！
“唰，唰，唰”听，书被一页一页的翻过，时间一分一秒地走过。不知不觉已经要吃晚饭了，我说：“妹妹，你是不是对看书很感兴趣，很热爱呢？要吃饭了，你先把饭吃了再看吧。”妹妹终于说话了“你们先吃，我觉得这本书太好看了，还有一百页马上好。”五分钟；十分钟；二十分钟……半个小时过去了，妹妹还是沉浸在书的世界里，一个小时过去后，她才停下来。自从那天以后，妹妹对看书爱不释手，走到哪儿都要带着书。
妹妹沉浸在书中的样子，是那么美丽，那么认真，那么有趣！
她陶醉了五年级作文
“叮铃铃”，放学铃响了。一向磨磨蹭蹭的表姐此时却飞快收拾好书包，以光速冲向了学校五楼的阅览室。
在表姐心中，阅览室就像一个藏宝阁，里面有许多奥秘等着她去挖掘。
表姐飞快地坐到靠着窗户的位子上，拿出一本《爱的教育》，津津有味地看了起来。
窗户外，傍晚的夕阳照在他身上，似乎为她披上了一件金色的外衣。在我眼中，她已经与阅览室融为一体。不断有同学拿书路过她身边，但她丝毫不为所动，眼睛始终在书上，如饥似渴地看着。
随着故事的发展，表姐读到感人之处，竟然用袖子抹起了眼泪，边抽泣边喃喃自语：“怎么会这样？这不是为难人吗？”看到最后结局，发现是圆满的。她又马上破涕为笑了。
旁边有同学注意到她的不寻常举动，奇怪地问她。她才不好意思地小声解释：“对不起打扰大家了。我看得太入迷了，不好意思哈！”可是解释完，她又沉浸在书的海洋里了。
直到夕阳西下，落日余晖已经散去，天边已变青。表姐才如梦方醒般放下书，依依不舍地离开了阅览室。
夜幕下，她离去的背影是那么轻松又满足！
她陶醉了五年级作文
在记忆长廊里，记录着我们曾经的往事。有开心的，有难过的，有后悔的。记得那天，她陶醉了。
记得寒假的一天，我的好朋友来我家看书。她可是一个达书迷，每次来都要看上一天书才肯走。有的时候甚至要等到她妈妈过来催他回去，她还恋恋不舍，不肯走。
她走进书房，就看中了一本《西游记》。她直接拿了书，坐在地板上看起来。我拿了一把椅子，她就像没看到似的。她的眼睛好像在说话，在说：“悟空加油，你一定能战胜妖怪的。”这时，我妈妈给她端了一杯水进去，和她说：“来，孩子，喝口水吧，先休息一下，等下再看。”可她聚精会神，好像没听到一样，继续坐在那津津有味地看书。我和妈妈看她看得那么认真，就先走出去了。过了会，她的房间里传来了大笑声，我过去一看才知道原来是因为故事情节太声动好玩，把她逗乐了。
就这样一上午过去了，她还是坐在那看书，只见她的手在摆动着，嘴巴里还不停地说：“讨厌妖怪，我要打败你。”看来她是真的沉浸在书的海洋里，真的陶醉了。
一个小时，两个小时，她整整看了一天的书，废寝忘食了有点，她课真不愧是一个大书迷呀。
最后她的妈妈来接她了，她只能放下书，恋恋不舍的走了，并约好下次再来继续看。
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今天音乐课上，音乐老师教我们唱了，几首新歌。
刚开始，音乐老师非常看不好我们。因为在假期里，每次上音乐网课的时候，我们班在线的同学非常少，每次连线也没有几个人。所以我们音乐老师非常看不好我们班。
第一首歌，是《小白船》我们班一开口，我们音乐老师就陶醉了。她的脸上露出了开心的面容，唱完之后，我们音乐老师就开心的说：“哇！你们班唱的太好了，我真不敢相信你们班不上网课都能唱的那么好，要是好好学的话，肯定能更好。”我们接着开始学习第二首歌了。
第二首歌，叫《编花篮》，我们班一开口，音乐老师又开始陶醉了。她说：“我们班是她教的这几个班了，唱的最好的一班了。”音乐老师的夸奖，始我们班的同学有一点点自豪。我们班的同学们都沾沾自喜了，开始唱下一首歌了。
第三首歌，叫《铃儿响叮当》，又是同样的结果。我们音乐老师体会到了一波三陶醉，音乐老师感觉我们班太棒了。还要让一名同学拍视频发给语文老师，音乐老师不断的夸奖我们班唱的多好。
时间过的飞快，不一会就下课了。我们一一与音乐老师道别，我们喜欢上音乐课，也喜欢音乐老师的夸奖。
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悄悄告诉你，我们班呀，最近有特别多的人都在追动漫小说版的《斗罗大陆》呢，就比如天天都可以为了看它而不吃饭的人——我闺蜜（王令箫）。
每天放学时，我总会在学校门口的右边第一家店的c位看见一个又高又瘦的女生，不用过脑子就知道她是王令箫，她每天放学后都会在那带有“引力”的文具店停留一两分钟。
今天还是和往常一样，伴随着响亮的铃声，放学了。“啊——啊——”王令箫突然在我身后大喊，“熊雅婕、熊雅婕，别走啦！”听着这么急促的呼唤，我停下脚步：“什么事，让你这么兴奋？”她用自己那颤抖的小手指向文具店的一本书上，脸上露出了无比灿烂的笑容，容我仔细看看，呦呵！这不是“我家斗罗迷”期盼已久的《斗罗大陆29》册吗？她盼这本书都盼了好几个星期了，可想而知，她肯定非常激动，于是她就如同一匹飞马一般，迈着那大长腿，紧紧抓住我的手，嗖——的一下飞到了它的面前。
王令箫双手紧握，放在嘴前，弯下身子，无法自拔地看着那本书，仿佛在想：哎呀我的妈呀，你总算是可以被我带回家了。她的眼睛闪着奇异的光芒，面孔因为激动而涨得通红，她没有听见周围的喧闹声，整个世界对她来说好像消失了一样。她痴痴地站在那里，不等我叫她，她可能就……平时一向心情文静的她，今日却如此激动，只见她立马从口袋里掏出了钱交给老板，买下了这本她期待已久的书。
呼——终于可以走了，当我心中暗暗自喜着。“哎呀——我终于买到了，盼到了，好开心啊！”王令箫的眼睛湿润了，她双手捏着我的胳膊，头慢慢靠到了我的肩膀上。口里一直念叨着什么，她如痴如醉地盯着《斗罗大陆》，好像已经不知道自己身处何处了。
她陶醉了，深深地陶醉在了《斗罗大陆》的世界里。
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正值秋天，天高气爽，叶子落了，桂花开了。我走出家门，在秋风的凉意下，走进了一座小公园。
坐在长椅上，感受着风送来凉爽闭上眼睛，一幅《秋色图》在我的脑海中浮现。一阵一阵的花香飘进鼻孔，那香味，仿佛天上的玉琼。我忽地睁开眼，却看旁边是一棵桂花树，怒放的桂花在树中星星点点地散开，美丽极了！
这时，一位阿姨穿着一件白大褂走入我的眼帘。那位阿姨的胸前别着某某医院的工牌，原来是附近医院换班的白衣天使啊！
她的眉头皱成了一个“川”字，脚下不停地踱来踱去，眼神中一种无助浮现。“这可怎么办啊？”她喃喃道。
阿姨仰望着天空，一种无助包围了她。忽然，她猛地抽了抽鼻子，惊奇地看向了那棵怒放的金桂。
阿姨不由自主地走向了那棵桂花树，脸上浮现出惊喜。她伸出手，轻轻碰了碰，眼神中的那股无助消失了，取而代人的是喜悦，是激动。她的脸因为喜悦变得通红，眼睛里倒映出花影，她紧皱的眉头也在—点一点舒展，轻轻重复到：“太美了！太美了！”
她站在树旁，像一件雕塑，又如一幅画作。周围的人声，车声，鸟鸣声，她似乎都听不见，沉浸在自己的世界里。
这时，电话铃响了，阿姨才回过神。她迅速地接通了电话：“既然金桂能在秋天开放，我为什么不能让病人也绽开生命之花呢？那个病人交给我行了。”
在这金桂飘香的秋天中，她陶醉了；在这八月的美好里，她陶醉了……。
她在树前，静静地驻立着。她在飞逝的时间里，在陶醉的空隙里，肩上也多了一位病人的重担……白衣天使在手心中，绽放出一朵朵生命之花。
他陶醉了五年级作文
在这漫长的生活中，人有时候陶醉了，有时候伤心了，有时候笑了，我来介绍陶醉这个令人印象深刻的样子。
在去年的暑假，我们一家四口去露营，分别是我妈妈、爸爸、弟弟和我，那是一件非常令人印象深刻的事件，那时候我们正准备行李。准备好之后，我们去了露营地，我们先把帐篷搭好，就去散步了，可是当我们去花圃前，弟弟已经到了那里这里，这里的花十分美丽，有郁金香、鸡冠花、百合花等。其中有几株彩色玫瑰坐拥其中，当看到那几株彩色玫瑰时，弟弟愣住了。
她的眼睛也闪出奇异的光芒，面孔面孔因为激动而涨得通红，面带着简直不可思议的说：“这几株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本没听见周围喧闹的声音，整个世界对他来说好像都消失了。一个小时过去了，两个小时过去了，他痴痴站在那里，一动无动地凝望着这座雕像……简直不要太着迷!
内心好像在想：“这是什么品种的花，真是太美了，难道是天上的花仙下凡了吗?这简直不要太美，美若天仙、独一无二、绝无仅有这些词根本无法与它合二为一。
最后因为天快晚了，他只能恋恋不舍地离开花圃去睡觉，到现在我们都记忆深刻!
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他陶醉了作文五年级
有人沉醉于电脑游戏，有人沉醉于良辰美景，有人沉醉于音乐旋律。每个人喜好不一，我的好朋友安一喜欢沉醉于浩瀚的书海。
秋假里，我在西溪天堂的一个木工坊举行了生日派对。派对中，小伙伴们都去外面撒欢了，只有安一没有出去。
当我们玩得满头大汗回去时，发现安一专心致志地坐在边上的书吧看书，我凑上前去冲他做了一个手势，可他根本没注意到。只见他端坐在书架中间的一个小板凳上，双手捧着书托在半空中，那挺拔的坐姿堪比仪仗队的士兵。他一只手夹着书页，时不时地翻动着页面，另一只手则在一行行文字之间跳跃着。那聚精会神的样子，真叫人佩服！对他来说，似乎世界上只剩下了自己和书。在刷刷的翻页声中，他的目光犹如聚光灯，搜索着书中优美的词句；又如摄像机，要把看到的美好文字一一记录在脑海中。书本似乎是一块巨大磁铁，将他牢牢地吸附着。我冲他挥挥手，可他不为所动，我只好讪讪地缩回手走开了。
沉迷于书海中的安一压根没注意到大家投去的异样目光。他似乎已经成为了书中的主人公。失落时，他会低垂下头，双臂呈x型搂抱于胸前，满脸伤心，喃喃自语道：“太惨了”。高兴时他会微微一笑，扬起的嘴角犹如一弯月牙。读完一个章节，休息时，他会合起书放下，静静地沉思一会儿，如同一个正在思考当中的哲学家。过一会儿，他又会打开书，翻到下一章继续阅读。
我们一边喝果汁，一边打量着安一。他那丰富表情，如同一部情节起伏的电影，把我们也带入了剧情中。休息完，我们也纷纷走向书架，开始静静地看起书来。
他陶醉了五年级作文
那是四年级寒假的一个下午，我打开电视机准备看综艺节目，爷爷也正坐在床上哼着京剧。他摇头晃脑，边唱还边用手比划着，我们都不敢打扰他。
我已经将电视机打开，正准备看综艺节目，可一不留神遥控器就从我手上到了爷爷的手里，接着就播放起了京剧。不仅如此爷爷还完全不顾我的感受给我讲起京剧的知识，他眉飞色舞地说：“京剧有生、旦、净、丑、武行、流行，七行角色。生通常代表男性，旦通常代表女性…”“我知道了，知道了”爷爷的话音未落，就被我打住了，其实爷爷这些话已经说了好多遍了，可他仍然兴致勃勃地、丝毫不顾及我这听众的感受。爷爷看京剧开始表演了，也顾不上我了。他鼓起掌来，一会儿鼓着腮帮子跟着唱，一会儿站起来学着表演者的样子笔划着动作。那架式俨然是个京剧表演者。可真是一个不折不扣的京剧迷呀。看电视间隙爷爷还兴奋地问我“知道这个故事讲了什么吗?我来给你讲讲……”“不用了，爷爷，我的作业还没写完，我去写作业了”我赶紧借机兔子似地跑了。
还记得那一次，奶奶不在身边，爷爷便成了厨师，一边做饭，一边哼着京剧。差点儿把锅烧糊了，爷爷连忙熄了火，不得不说爷爷真是一个铁杆京剧迷啊!
爷爷这个京剧迷，每次看到京剧表演，便会陶醉其中。
他陶醉了作文五年级
秋姑娘带着丰收的喜悦离去，冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。你知道吗？我们这儿有五六十年没下过这么大的雪了，就让我带你一起去欣赏一下这美丽又难得一见的雪景吧！
大雪纷飞时，你瞧，那无数个雪娃娃下凡了！雪后，那绵绵的白雪装饰着世界。琼枝玉叶，粉妆玉砌，浩然一色，真是一派瑞雪兆丰年的喜人景象。看，那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，真叫人不忍心把脚踩上去。松树、柏树上挂满了白绒绒的雪球，一阵微风吹过，树枝一颤一颤的，仿佛在向我们点头问好。屋顶上，雪爷爷很大方的'送给它一床厚厚的“棉被”。
雪停了，一群活泼可爱的“小天使”——小朋友有的堆雪人，有的打雪仗，还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的，他们却玩得很开心。
怎么样，这雪景美丽吧？我被这雪景陶醉了！
他陶醉了作文_五年级作文
生活中，每个人遇到不同的事情都会有不同的反应，有时会生气、会伤心、会开心、会陶醉、会激动……我有一位非常喜欢看球赛的哥哥，他每次来到我们家里或者是回到爷爷家里，他就会立刻打开电视看球赛。
有一次过节，我们回到爷爷家里，哥哥比我们早到家里，所以哥哥就先看电视了，他每次看球赛的时候，总会拿个足球，脸上经常贴上一个“加油”的纸贴，我们到家的时候，球赛也已经正式开始了，哥哥激动的紧紧抱着足球，哥哥看了一会之后，全身开始颤动起来，嘴里面正不停的念着：快射门啊，加油呀！防守啊！传球呀之类的句子，哥哥紧盯着电视，好像是哥哥在比赛一样，哥哥脚下的地板都要被剁碎了一样，哥哥的眉毛突然扬起，原来眯成一条缝的小眼睛瞬间瞪圆，闪烁着奇异的光芒，他的脸涨的变了包，看上去十分的紧张，我都能听见关节发出的“咔咔”声。
突然，哥哥一跳，把足球放在地上，自己学着电视中的人物，一起向前冲，哥哥做了一个假动作，把球一踢，像是用尽了全身的力气，说射门的时候，哥哥把球踢到了墙边，足球运动员也顺利的进球了，我也走了过去，拍了一下哥哥的肩膀，哥哥吓了一跳，说：“你们什么时候回来的。”
看了这个场景，我才知道，什么叫做真正的陶醉在其中了。
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他陶醉了五年级作文
人随风过，自在花开花又落，不管世间沧桑如何；一城风絮，满腹相思都沉默，仅有桂花香暗飘过。
——题记。
“人闲桂花落，夜静春山空。”这是“诗佛”王维笔下的桂花，描述的是二月春桂，在二月盛开的桂花，花香比秋桂还清淡。香是那种山野寂静的芬香，有一种禅意的清净之美。是褪去繁芜，一种隐逸的安闲。当一场桂香月夜的春梦，在寂静里落着一个繁盛。而秋天的桂花，则是一沉醉。当一树桂花香满飘落时，那桂香，萦绕心间的是一种浓烈的思念。
走在小路上，突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味，情不自禁地随着香气一路走去。香气越来越浓，越来越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不觉中我来到了一个岔口，两旁排列着大大小小的桂花树，一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花，那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致，分叉开来的树叶，显得生机勃勃。女孩目不转晴地盯着桂花，那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜，肉嘟嘟的小手努力向上伸，像是陶醉了。
一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕，女孩开心的玩耍着，脸上洋溢着天真无邪的笑容。突然，一阵微风吹过，像下了一场美丽动人的桂花雨，如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞，如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。花雨伴着风儿拂过她的发梢，漾起她的梨涡。风停了，给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色，顿时成了一个金色的沙滩。女孩捡起一朵桂花，在草地上手舞足蹈，大声叫着：“好美啊，好美啊！”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边，深深地吸了一口，闭上双眼，伸开双臂，那淡淡桂花香，使人神清气爽，心境舒畅。这神情举止，仿佛陶醉在其中，悠哉的仰起头，久久凝视着花朵儿。好似走进了一幅精美绝伦的画中，享受着花儿带给她的欢乐。真是百看不厌，尽情地陶醉在花海之中。
他陶醉了作文五年级
悠悠古道，见证了知识跳动的步伐，苍苍井石，表现了书慷慨的心声。
书，拓展了我的视野，打开了我的心扉，让我不再孤单烦闷，我读书，我快乐，我无悔。
走进书的海洋，我走进吴承恩的《西游记》领略孙悟空的广大神通；走进笛福的《鲁宾逊漂流记》品尝那遗弃荒岛的种种心酸；我走进奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的。》走近保尔的那经历磨砺的心灵世界。
它引领我与古人对话，走进他们的内心世界，体会他们内心深处最真挚的情感。“逝者如斯夫，不舍昼夜”我跑到大川之上深情吟诵：“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”，我领略到曹操的老当益壮。“夕阳西下，断肠人在天涯”，我感受到游子思乡的浓浓愁绪。这千种万类的情绪处于书中，我更深知“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”所言非虚。
书传递了人来几千年的历史；承载力人类几千年的情感；体现了人类几千年的文化底蕴。