2023年她陶醉了五年级(通用18篇)

时间:2023-12-02 06:42:06 作者:XY字客

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她陶醉了作文五年级

天空阳光明媚,万里无云,一缕与阳光照射在沙发上一对妹妹的身上。

那天早晨,妹妹跟我说:“姐姐,你现在有空吗?能陪我玩吗?我太无聊了。“我还要写作业呢!下次在陪你玩,你先自己玩吧!”我回答道。过了一会儿,我出来上厕所,顺便看看妹妹在干什么,哦!她竟然在看书,看起来很认真,就先不打扰她看书了。我回到房间,关上门,继续写作业,两个小时过去了,我写完了,我想:妹妹应该也看好了,都两个半小时了,一点儿声音都没有,现在应该好了吧!我跑到沙发旁,看见妹妹还在津津有味的看着呢!我小声的说:“我学习任务都完成了,现在可以陪你玩了。”我边说边轻轻拍着她的肩膀。妹妹好像没听见似的,一声不吭,用眼睛死死地盯着书本上的字,仿佛沉浸在书的海洋里。

我走到妹妹面前,认真地观察,平时她一看见我有空就找我来玩,一听见有好吃的就会飞奔而来,而今天,她确实那么反常,想找她玩,和她一起分享吃的……她竟然都没反应,依旧是手捧书,专心致志的看着。我猜想,可能是妹妹最近爱上看书了吧!

“唰,唰,唰”听,书被一页一页的翻过,时间一分一秒地走过。不知不觉已经要吃晚饭了,我说:“妹妹,你是不是对看书很感兴趣,很热爱呢?要吃饭了,你先把饭吃了再看吧。”妹妹终于说话了“你们先吃,我觉得这本书太好看了,还有一百页马上好。”五分钟;十分钟;二十分钟……半个小时过去了,妹妹还是沉浸在书的世界里,一个小时过去后,她才停下来。自从那天以后,妹妹对看书爱不释手,走到哪儿都要带着书。

妹妹沉浸在书中的样子,是那么美丽,那么认真,那么有趣!

她陶醉了五年级作文

她的生日快到了,我打算送她件生日礼物。我站在书架旁,觉得《红楼梦》挺好,《西游记》也很精彩,《三国演义》《水浒传》内容也不错,这叫我怎么选啊!思来想去,她那么爱看书,四本全买了也是个不错的决定吧!

我买了一套原版的四大名著,作为送给她的生日礼物。当她打开我的礼物时,是那么的欣喜若狂,激动不已,满心欢喜地和我来了个大大的拥抱。

次日,我有空去找她,到其家中,家里静悄悄的没见人影,偶尔听见卧室传来翻书的声,我轻轻推开门,看她正躺在床上津津有味地看着书呢!她手里拿的正是昨天我送她的《三国演义》。只见她一会儿眼里放出光彩,笑得嘴都合不拢,还兴奋地喊道:“太精彩了!太精彩了!”一会儿又见她目光呆滞,两眼无神,嘟勒着嘴,喃喃自语道:“唉,怎么就死了,就差一点啊!”我凑近一看,两颗晶莹的泪珠在她的眼里打转呢!

我等得有点急,就推了她一下:“我们出去玩会,好不好?”可她只是身体晃动了一下,立刻又回到原来的状态。她痴痴地望着书本,在她书的世界里,我早已成了空气;在书的海洋里,只有她自己和书本,不,只有书本,她已和书本融为一体。

她对书那样痴迷,喜怒哀乐随着书本情节的变化而变化。比如说她看《西游记》时,突然异常兴奋激动,打跑了妖怪的仿佛不是孙悟空而是她自己,很快她又变得那样绝望难过,脑袋耷拉下来,眉头紧锁,好像被绑住的不是唐僧而是她。

她就是这样的一个人,一个爱读书,陶醉于书本而不能自拔的小姑娘,我的好朋友。

她陶醉了五年级作文

我的姐姐很爱看书,简直是个小书虫。每当我问她:“你为什么那么爱看书?”她每次都会不假思索又慢条斯理地用名言来回答我,而且每次用的名言都不同。

又一次周末,妈妈回来时,把一只手背在身后。说:“你们猜猜我买了什么?”姐姐激动地说:“是书吗?”妈妈说:“对,猜猜是什么书?提示一下,这是一个人的自传,这个人呢,是19世纪赫赫有名的奇人之一。”“是《假如给我三天光明》。”姐姐抢答道。“对了。”妈妈说着就把书拿了出来。姐姐这抢答速度和准度让我不得不服呀!

妈妈把书递给姐姐说:“你猜对了,你先看吧。”姐姐欣喜若狂,迫不及待地跑向他的房间,推开门,跑到床上,打开书,津津有味地看了起来。

我在隔壁听见,姐姐的房间里时而发出笑声。时而又发出叹气声,时而喃喃的自语。听着我心里像一只虫在爬似的,又像一只猫爪在挠似的痒痒。

我忍不住就去姐姐房间里了,开门声,走路声,她好像没听见似的,只顾看书了。我把头靠过去,她依旧沉浸在书中,不动声色,全不理会。

中午妈妈做好饭,我去喊她吃饭。她随口说了一句:“马上,你们先吃吧!”时钟滴答滴答地响着,时间一分一秒的过去,我吃完饭,又去找她,只见她眉头上挑,嘴巴荡起灿烂的笑容。一会儿,牙齿紧咬,怒目圆瞪。似乎脊背都冒出来冷汗,也许在为主人公的命运担心。

看见姐姐这么废寝忘食地读书,我也不想打扰了,那就让她饿了再吃吧。她只要打开书,好像全世界只有她一个人,哦,不,还有她最好的朋友书。

姐姐陶醉读书的样子可真美啊!

她陶醉了五年级作文

正值秋天,天高气爽,叶子落了,桂花开了。我走出家门,在秋风的凉意下,走进了一座小公园。

坐在长椅上,感受着风送来凉爽闭上眼睛,一幅《秋色图》在我的脑海中浮现。一阵一阵的花香飘进鼻孔,那香味,仿佛天上的玉琼。我忽地睁开眼,却看旁边是一棵桂花树,怒放的桂花在树中星星点点地散开,美丽极了!

这时,一位阿姨穿着一件白大褂走入我的眼帘。那位阿姨的胸前别着某某医院的工牌,原来是附近医院换班的白衣天使啊!

她的眉头皱成了一个“川”字,脚下不停地踱来踱去,眼神中一种无助浮现。“这可怎么办啊?”她喃喃道。

阿姨仰望着天空,一种无助包围了她。忽然,她猛地抽了抽鼻子,惊奇地看向了那棵怒放的金桂。

阿姨不由自主地走向了那棵桂花树,脸上浮现出惊喜。她伸出手,轻轻碰了碰,眼神中的那股无助消失了,取而代人的是喜悦,是激动。她的脸因为喜悦变得通红,眼睛里倒映出花影,她紧皱的眉头也在—点一点舒展,轻轻重复到:“太美了!太美了!”

她站在树旁,像一件雕塑,又如一幅画作。周围的人声,车声,鸟鸣声,她似乎都听不见,沉浸在自己的世界里。

这时,电话铃响了,阿姨才回过神。她迅速地接通了电话:“既然金桂能在秋天开放,我为什么不能让病人也绽开生命之花呢?那个病人交给我行了。”

在这金桂飘香的秋天中,她陶醉了;在这八月的美好里,她陶醉了……。

她在树前,静静地驻立着。她在飞逝的时间里,在陶醉的空隙里,肩上也多了一位病人的重担……白衣天使在手心中,绽放出一朵朵生命之花。

她陶醉了五年级作文

在我的小书房里,传来了一阵阵欢笑声。原来是我的表妹在我家玩游戏呢!

一个不爱看书的表妹来我家玩。在我的书房里,一会儿跑到书架旁,把书架取下来玩;一会儿走到书桌旁把我的笔都拆了,又一会儿爬到我床头柜,把我心爱的小东西都弄乱了……哎,真是个不懂事的孩子呀!

突然,她在玩书架时,猛然发现了一本封面精美的书,她双眼放着金光,高兴地把它从书架上取了下来,她小心翼翼地翻到目录页。“哦,原来这是我最爱看的绘本书!”她目不转睛地看着书中的文字,像一只贪婪的饿狼,大口大口地咀嚼着文字中的奥秘,一页又一页。她的一举一动是那么小心,双手紧紧握着书的两侧,那充满智慧的大眼睛紧紧盯着书中的文字,那书中的故事是多么吸引她啊!当看到幽默情节时,她便笑得前仰后合,一只手放在肚子上,嘴里还小声喃喃着:“太好笑了!”当书中人物经历危险时,她不由自主地握紧拳头,眉头紧锁着,好像正和他们一起闯关呢!

当书中人物脱离危险时,她紧锁的眉头慢慢舒展开,嘴角慢慢上扬,一下子蹦了起来,比着“耶”大叫道:“太好了!”在书的海洋里,她忘记了世界,也忘记了自己。

“开饭了”。妈妈一个劲地喊着,可表妹不吭声,也不移动。我生气了跑到她眼前,大声喊:“吃饭了!”她才慢吞吞地挪到饭桌前,手里仍然拿着书,眼睛一眨也不眨,似乎想抓住最后的时间把这本书看完,一动也不动,嘴里小声地说道:“嗯!我来了……”可是手中的书一直迟迟不肯放下,她一边吃着菜,一边紧盯着书。我使劲敲了一下碗,她才猛然惊醒,仍然意犹未尽。就这样她看了一整天。

表妹爱上了读书,陶醉在书的世界里!

她陶醉了五年级作文

今天音乐课上,音乐老师教我们唱了,几首新歌。

刚开始,音乐老师非常看不好我们。因为在假期里,每次上音乐网课的时候,我们班在线的同学非常少,每次连线也没有几个人。所以我们音乐老师非常看不好我们班。

第一首歌,是《小白船》我们班一开口,我们音乐老师就陶醉了。她的脸上露出了开心的面容,唱完之后,我们音乐老师就开心的说:“哇!你们班唱的太好了,我真不敢相信你们班不上网课都能唱的那么好,要是好好学的话,肯定能更好。”我们接着开始学习第二首歌了。

第二首歌,叫《编花篮》,我们班一开口,音乐老师又开始陶醉了。她说:“我们班是她教的这几个班了,唱的最好的一班了。”音乐老师的夸奖,始我们班的同学有一点点自豪。我们班的同学们都沾沾自喜了,开始唱下一首歌了。

第三首歌,叫《铃儿响叮当》,又是同样的结果。我们音乐老师体会到了一波三陶醉,音乐老师感觉我们班太棒了。还要让一名同学拍视频发给语文老师,音乐老师不断的夸奖我们班唱的多好。

时间过的飞快,不一会就下课了。我们一一与音乐老师道别,我们喜欢上音乐课,也喜欢音乐老师的夸奖。

她陶醉了五年级作文

悄悄告诉你,我们班呀,最近有特别多的人都在追动漫小说版的《斗罗大陆》呢,就比如天天都可以为了看它而不吃饭的人——我闺蜜(王令箫)。

每天放学时,我总会在学校门口的右边第一家店的c位看见一个又高又瘦的女生,不用过脑子就知道她是王令箫,她每天放学后都会在那带有“引力”的文具店停留一两分钟。

今天还是和往常一样,伴随着响亮的铃声,放学了。“啊——啊——”王令箫突然在我身后大喊,“熊雅婕、熊雅婕,别走啦!”听着这么急促的呼唤,我停下脚步:“什么事,让你这么兴奋?”她用自己那颤抖的小手指向文具店的一本书上,脸上露出了无比灿烂的笑容,容我仔细看看,呦呵!这不是“我家斗罗迷”期盼已久的《斗罗大陆29》册吗?她盼这本书都盼了好几个星期了,可想而知,她肯定非常激动,于是她就如同一匹飞马一般,迈着那大长腿,紧紧抓住我的手,嗖——的一下飞到了它的面前。

王令箫双手紧握,放在嘴前,弯下身子,无法自拔地看着那本书,仿佛在想:哎呀我的妈呀,你总算是可以被我带回家了。她的眼睛闪着奇异的光芒,面孔因为激动而涨得通红,她没有听见周围的喧闹声,整个世界对她来说好像消失了一样。她痴痴地站在那里,不等我叫她,她可能就……平时一向心情文静的她,今日却如此激动,只见她立马从口袋里掏出了钱交给老板,买下了这本她期待已久的书。

呼——终于可以走了,当我心中暗暗自喜着。“哎呀——我终于买到了,盼到了,好开心啊!”王令箫的眼睛湿润了,她双手捏着我的胳膊,头慢慢靠到了我的肩膀上。口里一直念叨着什么,她如痴如醉地盯着《斗罗大陆》,好像已经不知道自己身处何处了。

她陶醉了,深深地陶醉在了《斗罗大陆》的世界里。

她陶醉了五年级作文

“叮铃铃”,放学铃响了。一向磨磨蹭蹭的表姐此时却飞快收拾好书包,以光速冲向了学校五楼的阅览室。

在表姐心中,阅览室就像一个藏宝阁,里面有许多奥秘等着她去挖掘。

表姐飞快地坐到靠着窗户的位子上,拿出一本《爱的教育》,津津有味地看了起来。

窗户外,傍晚的夕阳照在他身上,似乎为她披上了一件金色的外衣。在我眼中,她已经与阅览室融为一体。不断有同学拿书路过她身边,但她丝毫不为所动,眼睛始终在书上,如饥似渴地看着。

随着故事的发展,表姐读到感人之处,竟然用袖子抹起了眼泪,边抽泣边喃喃自语:“怎么会这样?这不是为难人吗?”看到最后结局,发现是圆满的。她又马上破涕为笑了。

旁边有同学注意到她的不寻常举动,奇怪地问她。她才不好意思地小声解释:“对不起打扰大家了。我看得太入迷了,不好意思哈!”可是解释完,她又沉浸在书的海洋里了。

直到夕阳西下,落日余晖已经散去,天边已变青。表姐才如梦方醒般放下书,依依不舍地离开了阅览室。

夜幕下,她离去的背影是那么轻松又满足!

她陶醉了五年级作文

快点快点!安静的影厅里,不停地传来小鸟一样吵闹的声音。

放映厅里安静了下来,安静得连一根针掉地的声音都能听得见。所有的观众,都陶醉了。我偷偷看了看童童,她的眼睛闪着奇异的光芒,直盯着大屏幕,一动也不动,那样子,完全是进入到了另一个世界啊!

我看着看着,忽然被一个微弱的声音拉回了现实,我扭头朝旁边看了看,只见童童正死死盯着屏幕,脸蛋因为激动而涨得通红。两只手握成了拳头,微微擅抖着,还不停地喃喃着:加油啊!你们一定能赢的!

那当然了,因为我可是电影的忠实粉丝啊!童童笑着说道。

原来童童是个电影迷啊!

她陶醉了五年级作文

在记忆长廊里,记录着我们曾经的往事。有开心的,有难过的,有后悔的。记得那天,她陶醉了。

记得寒假的一天,我的好朋友来我家看书。她可是一个达书迷,每次来都要看上一天书才肯走。有的时候甚至要等到她妈妈过来催他回去,她还恋恋不舍,不肯走。

她走进书房,就看中了一本《西游记》。她直接拿了书,坐在地板上看起来。我拿了一把椅子,她就像没看到似的。她的眼睛好像在说话,在说:“悟空加油,你一定能战胜妖怪的。”这时,我妈妈给她端了一杯水进去,和她说:“来,孩子,喝口水吧,先休息一下,等下再看。”可她聚精会神,好像没听到一样,继续坐在那津津有味地看书。我和妈妈看她看得那么认真,就先走出去了。过了会,她的房间里传来了大笑声,我过去一看才知道原来是因为故事情节太声动好玩,把她逗乐了。

就这样一上午过去了,她还是坐在那看书,只见她的手在摆动着,嘴巴里还不停地说:“讨厌妖怪,我要打败你。”看来她是真的沉浸在书的海洋里,真的陶醉了。

一个小时,两个小时,她整整看了一天的书,废寝忘食了有点,她课真不愧是一个大书迷呀。

最后她的妈妈来接她了,她只能放下书,恋恋不舍的走了,并约好下次再来继续看。

她陶醉了五年级作文

今天是星期日,我的朋友要来我家一起看书,她要把那本看了三天的《绿山墙的安妮》看完。

一进门,她便熟悉地走到桌子前,拿起了那本书,靠在沙发上,如饥似渴的读了起来,她看书真是看得如醉如痴,迫不及待地进入那奇妙的世界。

渐渐地,她的嘴角微微上扬,眼睛里闪烁着奇异的光芒,脸因为激动而涨得通红,嘴里还不停地说:“太棒了!真是太棒了!”她像是被“一道奇异的光芒”引到单独的空间一样。听不到周围的声音,眼里心里都只有书籍。一个小时过去了,两个小时过去了,三个小时过去了……她依然沉浸在安妮的生活趣事当中,竟然已经忘记了外界的时间。

一下午如春雨绵绵一般,既漫长又愉快的过去了,她还如醉如痴地坐在那里,手里捧着《绿山墙的安妮》无论如何也不肯放下,我喊了她好几次都没有反应。她的妈妈叫她来吃饭,她也没有听见,只是说:“别吵我,我还没看完呢……”直到她妈妈把书抽走,她才脱离梦境,看了看四周,才知道她还在我家里,但她依依不舍地说:“妈妈,那本书我还没有看完呀!我还想继续看下去呢!”她妈妈说:“要不你向她借这本书回去看。”她高兴地手舞足蹈说:“太棒了!”

经过我同意后,她开开心心回家去了,这就是我的书痴朋友。

她陶醉了五年级作文

在这个世界中,有许许多多的人会为艺术而陶醉。在这方面给我深刻印象的,却是一个小女孩。

那是一个寒冷的星期二,吃完早饭后,我去广场散步。正巧,那天是广场艺术节,艺人们不是拿着小提琴,就是拿着大吉他,或是其他乐器在演奏,广场上悠扬的乐声此起彼伏,似乎有一种魔力把整个广场笼罩住了。

我站在广场中央看着艺人们演奏,突然,一阵美妙的二胡声吸引了我。我循声望去,看见一个脸上布满皱纹的老人,脚架着二胡,用他的稍稍蜷曲的手弹奏出阵阵美妙的声音。这时,一个六、七岁的小女孩兴奋地跑到老人的面前坐了下来。

小女孩眼睛瞪得像铜铃一样,紧紧盯着老人那娴熟的指法,还随着老人一起比划着模仿。老人见小女孩如此喜欢自己弹奏的二胡声,抬起头,对她微微笑了笑,小女孩也回应了老人一个可爱的笑容。

小女孩静静地坐在那里,头不时随着音乐的声音而微微摇晃,小手不停地为老人送出一阵阵掌声,嘴里喃喃着:“太美妙了!太精彩了!”我相信,此时小女孩心里肯定暗暗称赞:“这个老爷爷太厉害了!我也要学二胡,像他一样弹奏出美妙的音乐。”是的,那个小女孩已经完全陶醉其中了。

天色渐渐暗了下来,人也随着时间的流逝渐渐减少了。但那个小女孩似乎并没有要走的意思,依然意犹未尽地坐在那里,看着那位脸上布满皱纹的老人弹奏着。小女孩半睁着眼,摇头晃脑,时不时为老人送去掌声。我的心也跟着小女孩一起陶醉了。没想到,有人对艺术如此喜欢和热爱,甚至到了痴迷的程度。

当时,我真真切切感受到小女孩对艺术的热爱,我的心被小女孩深深震撼到了。在这个世界上,不也有许多被艺术征服的人吗?正如列宁所说:“人是为艺术而生的。”

他陶醉了五年级作文

人随风过,自在花开花又落,不管世间沧桑如何;一城风絮,满腹相思都沉默,仅有桂花香暗飘过。

——题记。

“人闲桂花落,夜静春山空。”这是“诗佛”王维笔下的桂花,描述的是二月春桂,在二月盛开的桂花,花香比秋桂还清淡。香是那种山野寂静的芬香,有一种禅意的清净之美。是褪去繁芜,一种隐逸的安闲。当一场桂香月夜的春梦,在寂静里落着一个繁盛。而秋天的桂花,则是一沉醉。当一树桂花香满飘落时,那桂香,萦绕心间的是一种浓烈的思念。

走在小路上,突然闻到了一股沁人心脾、清香淡雅的香味,情不自禁地随着香气一路走去。香气越来越浓,越来越烈。我也不由自主地加快了步伐……不知不觉中我来到了一个岔口,两旁排列着大大小小的桂花树,一个小女孩痴迷的望着金黄色的桂花,那圆圆的树冠把桂花衬托得淋漓尽致,分叉开来的树叶,显得生机勃勃。女孩目不转晴地盯着桂花,那童真的眼眸中似乎有着别样的欣喜,肉嘟嘟的小手努力向上伸,像是陶醉了。

一朵朵已凋谢的花瓣翩跹而堕,女孩开心的玩耍着,脸上洋溢着天真无邪的笑容。突然,一阵微风吹过,像下了一场美丽动人的桂花雨,如一只只金黄色的小蝴蝶在空中优美地旋转和翩翩起舞,如一朵朵蒲公英缓缓地飘落下来。花雨伴着风儿拂过她的发梢,漾起她的梨涡。风停了,给地面铺上了一层淡淡的鹅黄色,顿时成了一个金色的沙滩。女孩捡起一朵桂花,在草地上手舞足蹈,大声叫着:“好美啊,好美啊!”然后轻轻地将花朵递到了鼻子边,深深地吸了一口,闭上双眼,伸开双臂,那淡淡桂花香,使人神清气爽,心境舒畅。这神情举止,仿佛陶醉在其中,悠哉的仰起头,久久凝视着花朵儿。好似走进了一幅精美绝伦的画中,享受着花儿带给她的欢乐。真是百看不厌,尽情地陶醉在花海之中。

他陶醉了作文五年级

悠悠古道,见证了知识跳动的步伐,苍苍井石,表现了书慷慨的心声。

书,拓展了我的视野,打开了我的心扉,让我不再孤单烦闷,我读书,我快乐,我无悔。

走进书的海洋,我走进吴承恩的《西游记》领略孙悟空的广大神通;走进笛福的《鲁宾逊漂流记》品尝那遗弃荒岛的种种心酸;我走进奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的。》走近保尔的那经历磨砺的心灵世界。

它引领我与古人对话,走进他们的内心世界,体会他们内心深处最真挚的情感。“逝者如斯夫,不舍昼夜”我跑到大川之上深情吟诵:“老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已”,我领略到曹操的老当益壮。“夕阳西下,断肠人在天涯”,我感受到游子思乡的浓浓愁绪。这千种万类的情绪处于书中,我更深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”所言非虚。

书传递了人来几千年的历史;承载力人类几千年的情感;体现了人类几千年的文化底蕴。

他陶醉了作文五年级

夜晚,星星在空中一眨一眨的望着月亮。自然界中的每一种生物都在说话,都在呼吸。

树上的小鸟在叽叽喳喳的叫着,幽静的小路上有着几只蛐蛐。河水清澈见底,映出明月的影子。”今晚的天气不好,天气预报说今年天有雨。“是吗?”有两个刚刚工作完的男子在路上聊着。

果然,两个人刚回到家,倾盆大雨迎面而来。乌云笼罩着整片天空,小路上湿淋淋的,明月也退出了天空这个无边无际,乌云密布的`舞台。蛐蛐也停止了叫声,水情面上漾起了一道道波纹,整个世界像一首漫长的曲子,此起彼伏。"?滴答,滴答。“这是雨的哭泣声,漫延整个世界。

雨停了,这片天还灰什么呢?叶子上挂着一条条朝露项链。一阵微风吹过,线断了,朝露一颗一颗的掉了下来。

天晴了,彩虹隐隐约约的出现了,小鸟也开始她的嗓音练习了。傍晚到了,白天中的一切,也该休息休息了,它们劳累了一天。而我还陶醉的这道夜晚的风景中。

他陶醉了五年级作文

我有一个哥哥,他叫小泊。我非常了解他,只能用三个字来概括他——小书虫。

一天晚上,我去书房找书来看,贪婪地寻找着“美食”。我掂着脚,隐隐约约地发现书架向下第二层站立着一系列《疯狂阅读》。我两眼发光,脸上露出灿烂的笑容,急忙拿来凳子(书架太高了),还不够高,我纵身一跃,拿到了,可脚下一滑,摔了个四脚朝天。我顾不上疼痛,三步并作两步走向我房间,坐在凳子上,像蝉一样吸吮着“树汁",可第一章还没读到一半,就被我哥拿走了,“哼,小小年纪看这些书(这本书里的文章都是精彩的文章),长大后怎么好?"说完,便没收了那本书。

到了九点后,我的家人都睡觉了,只有我躺在床上想着什么办法把书抢回来。这时,一条妙计出现在我的脑海中……半夜,我蹑手蹑脚地走下楼(哥哥的房间在二楼,我的房间在三楼),脸红得像个苹果,只见哥哥盖着被子里有光,翻开被子一看,原来他拿着手电筒正在看那本《疯狂阅读》。看到这个情景,我被他的精神感动了。

还有一次,哥哥去方便,于是把书塞进肚子里,捂着肚子;好像肚子疼似的冲向厕所。在厕所中,他竟然蹲了30分钟在里面看书!直到爸爸大吼一声,他才依依不舍的把书放下。

功夫不负有心人,哥哥凭自己的努力,他的作文在班上过奖了。

哥哥就是这样爱看书,不愧是班中的获奖者,现在,他已经成了我的偶像了!

他陶醉了五年级作文

在这漫长的生活中,人有时候陶醉了,有时候伤心了,有时候笑了,我来介绍陶醉这个令人印象深刻的样子。

在去年的暑假,我们一家四口去露营,分别是我妈妈、爸爸、弟弟和我,那是一件非常令人印象深刻的事件,那时候我们正准备行李。准备好之后,我们去了露营地,我们先把帐篷搭好,就去散步了,可是当我们去花圃前,弟弟已经到了那里这里,这里的花十分美丽,有郁金香、鸡冠花、百合花等。其中有几株彩色玫瑰坐拥其中,当看到那几株彩色玫瑰时,弟弟愣住了。

她的眼睛也闪出奇异的光芒,面孔面孔因为激动而涨得通红,面带着简直不可思议的说:“这几株彩色玫瑰太美了!真是太美了!”根本没听见周围喧闹的声音,整个世界对他来说好像都消失了。一个小时过去了,两个小时过去了,他痴痴站在那里,一动无动地凝望着这座雕像……简直不要太着迷!

内心好像在想:“这是什么品种的花,真是太美了,难道是天上的花仙下凡了吗?这简直不要太美,美若天仙、独一无二、绝无仅有这些词根本无法与它合二为一。

最后因为天快晚了,他只能恋恋不舍地离开花圃去睡觉,到现在我们都记忆深刻!

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他陶醉了作文五年级

秋姑娘带着丰收的喜悦离去,冬爷爷又带着寒冷的雪花到来了。你知道吗?我们这儿有五六十年没下过这么大的雪了,就让我带你一起去欣赏一下这美丽又难得一见的雪景吧!

大雪纷飞时,你瞧,那无数个雪娃娃下凡了!雪后,那绵绵的白雪装饰着世界。琼枝玉叶,粉妆玉砌,浩然一色,真是一派瑞雪兆丰年的喜人景象。看,那笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯,那么纯洁,那么晶莹,真叫人不忍心把脚踩上去。松树、柏树上挂满了白绒绒的雪球,一阵微风吹过,树枝一颤一颤的,仿佛在向我们点头问好。屋顶上,雪爷爷很大方的'送给它一床厚厚的“棉被”。

雪停了,一群活泼可爱的“小天使”——小朋友有的堆雪人,有的打雪仗,还有的钻雪洞。他们的脸呀、手呀冻得通红通红的,他们却玩得很开心。

怎么样,这雪景美丽吧?我被这雪景陶醉了!

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