全封闭学校的管理制度(优质18篇)

时间:2023-12-03 17:34:47 作者:琴心月

在学校里,学生们可以结交同龄人,建立友谊和合作关系。以下是一些学校教育的特色和成功之路的总结,希望对大家有所帮助。

全封闭学校管理制度

为了加强寄宿生的管理,培养学生良好作风,根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神,结合我校寄宿生具体情况,学校寝室现状,特制定我校寄宿生管理制度。

1、寄宿生必须遵守学校各项规章制度。

2、寄宿生应爱护学校一切公共财务,树立以校为家的主人翁精神,配合学校作好防盗,防火,防破坏,对坏人坏事敢于揭露和斗争。

3、寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。

4、寄宿生必须按时起床,早操,上课,晚自习就寝,晚上不准无故外出,有特殊情况必须到政工处请假登记,女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全(寝室内有方便桶)。

5、寄宿生不准带外人在寝室留宿。

6、寄宿生必须养成良好的卫生习惯,随时保持寝室卫生清洁,内务整洁,摆放有序成一线,同一个方向。

7、寄宿生课间不得入寝室。

8、同学之间互相关心,帮助。讲究文明礼貌。

9、睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。

10、寄宿生不得将火带入寝室,男生不得在寝室内抽烟。

全封闭学校管理制度精选

1、目前寄宿制学校大致有以下几种分类:从学校的封闭程度划分,寄宿制学校分为全封闭型和半封闭型。所谓全封闭型指学生整学期都不离开学校,一切生活统一由学校组织安排,目前比较流行的“全封闭军事化管理”式的寄宿制学校就是这类学校的典型代表。而半封闭式寄宿制学校则指学生周内(周一至周五)在学校,周末回家的一类学校。

2、从学校层次看,寄宿制小学、寄宿制中学(亦可再细分为寄宿制初中和寄宿制高中)都广泛地存在于我们周围。从开办学校的主体可分为公立、私立以及公办民助等多种形式。按学校所处地域划分,可分为城市寄宿制学校、农村寄宿制学校和少数民族寄宿制学校。

全封闭学校的管理制度

1、合肥光华学校是一所全寄宿制民办中小学校,集小学、初中、高中为一体,实行12年一贯制教育的寄宿制学校。

2、合肥光华学校创办于20xx年2月,坐落在合肥国家高新技术产业开发区,西倚大蜀山,北临董铺水库,风景秀丽,环境雅静,人文环境极佳。实行小班制教学(每班不超过36名),设有小学、初中、高中,现已拥有教学班70个,师生2508名。在保证基础的前提下,开设有奥赛班、航模、软件制作、形体、钢琴、书法、绘画、田径、游泳、武术、围棋、足球、篮球、排球、乒乓球等特色教育课程。

全封闭学校管理制度精选

很多从寄宿制学校出来的孩子学习也不是非常的好,那是因为寄宿制学校的管理制度不强,让孩子形成了自由散漫的态度,久而久之孩子习惯了,也就很难改变了,不仅是学习,就连以后走上了社会都是散漫的态度,可以说是一事无成!

全封闭学校管理制度精选

合肥一中每间宿舍住4人,每学期住宿费每人650元。宿舍有一个网线接口,有空调和一个效果超强的电风扇,每晚11:30熄灯,每层有一个开水房,双数楼层有洗衣机,均免费使用,7层以上有电梯,阳台是全封闭的。女生宿舍有独立卫生间,男生宿舍没有独立卫生间,洗澡可以去学校公共浴室。

全封闭学校管理制度精选

1、合肥光华学校是一所全寄宿制民办中小学校,集小学、初中、高中为一体,实行12年一贯制教育的寄宿制学校。

2、合肥光华学校创办于2000年2月,坐落在合肥国家高新技术产业开发区,西倚大蜀山,北临董铺水库,风景秀丽,环境雅静,人文环境极佳。实行小班制教学(每班不超过36名),设有小学、初中、高中,现已拥有教学班70个,师生2508名。在保证基础的前提下,开设有奥赛班、航模、软件制作、形体、钢琴、书法、绘画、田径、游泳、武术、围棋、足球、篮球、排球、乒乓球等特色教育课程。

寄宿制全封闭式学校管理制度

为了加强寄宿生的管理,培养学生良好作风,根据国家教委颁布的《中学生日常行为规范》精神,结合我校寄宿生具体情况,学校寝室现状,特制定我校寄宿生管理制度。

2,寄宿生应爱护学校一切公共财务,树立以校为家的主人翁精神,配合学校作好防盗,防火,防破坏,对坏人坏事敢于揭露和斗争。

3,寄宿生必须服从教师和行政执周人员管理。

4,寄宿生必须按时起床,早操,上课,晚自习就寝,晚上不准无故外出,有特殊情况必须到政工处请假登记,女寝室必须栓好三把门栓和门内反锁至到天亮才能出寝室以保安全(寝室内有方便桶)。

5,寄宿生不准带外人在寝室留宿。

6,寄宿生必须养成良好的卫生习惯,随时保持寝室卫生清洁,内务整洁,摆放有序成一线,同一个方向。

7,寄宿生课间不得入寝室。

8,同学之间互相关心,帮助。讲究文明礼貌。

9,睡觉前学生不准在寝室内追赶打闹。

10,寄宿生不得将火带入寝室,男生不得在寝室内抽烟。

全封闭学校的管理制度

长期以来,我国农村义务教育资源布局分散、教职员工水平参差,教学质量难以提升是不争的现实。数字显示,2004年之前,西部地区有一师一校点约9万个,占全国校点的80%以上;一些高山、高原、高寒及牧区、半农半牧区和荒漠地区,80%左右的初中生、50%左右的小学生需要寄宿。

教育部门推行“寄宿制工程”建设的初衷,正是为了“优化农村教育资源配置,促进城乡教育均衡发展”。“寄宿制工程”的实施,对扩大“两基”攻坚县义务教育规模,保证西部地区学龄儿童正常入学,并完成义务教育,是非常必要的。

无论是支持者抑或质疑者,都会承认这样一个事实:寄宿制学校建设工程有效改善了一批农村学校的办学条件,对扩大中西部地区义务教育规模,保证中西部学龄儿童入学并完成义务教育起到了积极作用。

病区全封闭的管理制度

门卫是守好xxx的第一道屏障,市公司所有门卫人员首先应加强自身的安全防护。

(一)应按要求佩戴口罩,每日更换一次性口罩。

可重复使用口罩,应每日做好消毒。

(二)首先做好自身健康检测,出现咳嗽、低温等症状应及时报告办公室/安全监管部。

每日做好自身体温监测和登记工作。

(三)做好工作场所消毒工作。

工作区域要勤开窗通风,定期喷洒消毒药水,工作场所禁止吸烟、饮酒。

(四)工作期间,尽量保持人与人之间的距离,与来访人员、公司员工不握手。

保持自身清洁,勤洗手。

x月x日-x日上班的'员工采取名单制,办公室将每日上班员工清单发给门卫,公司员工需按照门卫的要求进入办公场所,员工出入需在门卫登记,有车辆的,请停好车辆后,到门卫登记,登记后的员工应在门卫体温检测后进入办公场所。

(一)门卫要加强外来人员管控,未佩戴口罩的外来人员不准进入。

(二)对外来办事人员进行体温检测,体温正常(低于37.2度)并与被访人员沟通后方可进入。体温非正常禁止进行办公区域。做好来访人员登记,详细登记来访人员姓名、手机号码、体温、被访人员姓名、来访时间等。

(三)公司员工接待外来人员需要到指定的接待室进行接待,不得到除指定接待室外的办公室接待。

病区全封闭的管理制度

为贯彻落实国家、省、市各项疫情防控要求,严格把好医院疫情防控关卡,秦皇岛军工医院领导班子多次召开疫情防控专题会议,成立疫情防控指挥部,制定系列科学防控措施,严防院感事件发生,确保百姓就医安全,现向来院就诊百姓公布军工医院疫情防控措施,请来院就诊百姓积极配合,共抗疫情。

1、医院大门、门诊、病区入口处均设有专人查看河北健康码、行程卡、红外线测体温、做流行病学调查,来院人员需在入口处现场扫码。

2、门诊就诊执行一室一医一患制,就诊时需再次填写流行病学调查表。就诊、交费、核酸检测、检查等需站在一米线位置排队等候。

3、门诊接诊医生为反复多次出入外科楼、内科楼、急诊医技楼进行检查的患者发“院内一日通行证”,持有“院内一日通行证”的患者及家属无需反复出具健康码、行程卡,可顺畅在院区进行检查,简化就诊流程,缩短就诊时间。

4、门、急诊预检分诊处发现发热患者用发热患者转运车将患者转运至发热门诊。

5、发热患者需在发热门诊隔离观察室连续两次核酸检测(间隔24小时)进行甄别筛查,采取单人单管核酸检测方式。如发现疑似或确诊,立即上报上级单位将患者转运至定点医院,并采取相关疫情消杀管理措施。

6、住院患者及陪护持3日内新冠病毒核酸阴性证明入院,入院后(间隔24小时)再次进行核酸检测,且每7天需做一次核酸检测,发热门诊、急诊和急危重症,4小时内出核酸检测报告。

7、各病区全部实施封闭管理,禁止探视。提倡用手机视频、电话等方式进行。要求非必要不陪护,必要时固定一人陪护,陪护人员不允许串访其他病房、聚集聊天。

8、陪护人员原则上不替换,如有特殊原因需要替换的,需提前上报科室护士长,新陪护人员持3日内新冠病毒核酸检测结果,由病区护士长监督替换。

9、患者如需到急诊医技楼、内科楼、外科楼做检查,需出示腕带,陪护出示陪护证或陪护腕带。

10、夜间执行单通道管理,医院南门晚21:00-次日6:00进行封闭管理,外科住院楼(2号楼)患者通道晚22:00-次日6:00进行封闭管理,只保留急诊一个出入口。

11、医院设立患者通道及工作人员通道,工作人员通道需刷卡通过。

12、医院职工每周一全员免费进行核酸检测,(包括第三方工作人员及实习生),每天早上八点前通过钉钉上报本院职工体温情况,特殊岗位每两天进行一次核酸检测。

13、医院职工(包括第三方人员及实习生)、患者及陪护均要规范佩戴口罩,医院防控办工作人员随时对戴口罩情况进行检查。

14、住院患者及陪护每天检测体温。

15、后勤保障部每天2次对院区环境进行全方位消杀,院感监测消杀质量,不留死角。

16、医院提供订餐送门服务,楼道内设有无人售货机日常生活用品保障服务。

病区全封闭的管理制度

1、我院所有病区实行完全封闭式管理,24小时管控。

2、住院患者非必要不陪护,必要时只允许固定1人陪护。新住院患者及陪护人员住院前须进行核酸检测,如特殊情况需更换陪护人员须持48小时内核酸检测阴性结果才能更换陪护人员。

3、住院患者和陪护请加强个人防护,正确佩戴口罩,做好手卫生和开窗通风,严禁聚集聊天或到其他病室或病区串访。住院患者请不要自行离院,若离院将按自动出院处理。

4、所有住院患者禁止探视。建议采用视频(如微信视频等)方式进行网络在线交流访视。

5、各病区为患者及陪护佩戴腕带,腕带为进出病房的唯一凭证,请您不要私自摘下或交于他人使用,否则医院有权收回。

6、疫情期间请配合医护人员进行流行病学调查及日常健康检测,不得隐瞒病情和接触史,否则本人将承担相应的法律责任。

幼儿园校园全封闭式的管理制度

为了进一步加强学生管理,确保学生人身及财产安全,使学校的教学、学生管理等各项工作不受外界因素的影响,为学生创造一个良好的学习生活环境,根据《教育法》和《未成年人保护法》的有关规定,结合我校实际,学校决定对校园实行定时段封闭式管理,规定如下:

实行24小时全天封闭。

1、在封闭时间内,校内学生无特殊情况一律不准出校门。确有特殊情况需要出校门时,应严格履行请假登记手续。

(1)因患急病或重病需外出就诊的,凭班主任签字的请假条登记后放行,如实在来不及履行请假手续,门卫室先行登记放行,事后通知班主任。

(2)其他原因确需离校的,由本人写请假条,班主任签字,到门卫室登记方可离校。

2、门卫室值班人员要认真履行职责,严格把关,对不符合手续的同学,封闭时段一律不准外出。

3、所有学生进出大门,必须服从门卫人员管理,对不按照学校要求进出的.无理取闹的学生,学校按有关规定严肃处理。

4、外来找学生的人员,一律在值班室等候,值班人员要问明情况,并进行登记,确有急事,可由值班人员通知学生,无急事一律不允许找人,上课时间一律不许找学生。

5、门卫在校园封闭期间,要不定时的在校园内外巡视,对采取翻门冒充等违纪手段出入校园的学生,视情节轻重、态度好坏予以批评教育、纪律处分。

病区全封闭的管理制度

1、《公共场所卫生许可证》悬挂在明显位置,导诊从业人员持《健康证明》和卫生知识培训合格证明上岗。

2、成立卫生管理组织,设立卫生管理人员,健全卫生管理制度,建立卫生资料档案。

3、保持室内外环境整洁卫生,室内无积尘,地面无果皮、痰迹和垃圾,应采用湿式清扫,每天不少于两次。加强自然通风,机械通风设施保持正常使用,空调器(系统)定期清洗消毒。有防蝇、蚊、蟑螂、鼠害的设施,经常检查设施使用情况。

4、传染病流行期间应加强室内场所消毒。

5、室内禁止吸烟,并有明显的禁烟标志。

6、不得在候诊室内诊治病人或出售商品和食物。

7、公共卫生间应有有效的独立机械排气装置,做到每日清扫、消毒、并保持无积水、无蝇蛆、无异味,清洁卫生。设座厕者必须使用一次性座厕垫纸。

8、供客饮用水、一次性卫生用品应符合相关卫生要求。

病区全封闭的管理制度

1、发热患者请到发热门诊就诊,位置在内科楼一楼西门。

3、患者家属须凭“陪护证”进出病房。普通病房每位患者仅留一名陪护,相对固定不得随意调换,危重患者以及特殊患者根据医嘱可适当增加陪护1人。

4、患者家属须佩戴口罩进行陪护,每天自行测量体温,做好防护措施,若有发热请更换陪护人员。

5、近期有发热病史、2周内到过疫区或接触过新型冠状病毒感染的肺炎疑似或确诊患者,不允许陪护患者。

6、患者住院期间不得擅自离院,若自动离院,将办理出院手续。

7、出院患者如需复查请到门诊,住院病区不再接受出院复查患者。

8、广大患者及陪护人员务必无条件严格须服从医院管理规定,配合科室管理。

病区全封闭的管理制度

1、严格各出入口管理,所有进入院区人员,必须佩戴口罩,进行体温测量,主动出示安康码。如果有接触新冠患者或从疫区、境外回乡人员,必须主动报告所在病区的医护人员,不得隐瞒,并由预检分诊工作人员进行筛选登记,发热人员由医院专门工作人员按规定路线引导至发热门诊。

2、细化门诊就诊流程,严格执行“一室一医一患”制度,避免人员聚集,并如实填写门诊患者筛查流调表。

严格控制陪护人员数量,原则上“一患一陪护”,陪护人员实行实名制,且相对固定,陪护人员每天检测2次体温,禁止患者和陪护人员在院区内无序流动。

1、疫情期间,凡没有陪护证的人员,禁止进入病区探视。为减少感染风险,给患者一个安静的住院环境,请患者家属、朋友尽量不要到医院探视,可以通过电话、微信、视频等方式进行慰问。

2、因特殊情况需要探视的,凭临时探视证进出病区,临时探视证可按规定向责任护士申领,医院实行24小时门禁管理,请大家给予配合。

病区全封闭的管理制度

学校校长为我校疫情报告管理第一责任人,班主任老师为责任报告人,学校其他教职员工、学生发现传染病疫情均有义务向疫情报告人提供情况。

2、定期对全校学生的出勤、健康情况进行巡查;

3、负责指导全校学生的晨检工作。

1、在同一班级,1天内有3例或者连续3天内有多个学生(5例以上)患病,并有相似症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)或者有共同用餐、饮水史时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

2、当学校发现传染病或疑似传染病病人时,学校疫情报告人应当立即报出相关信息。

3、个别学生出现不明原因的高热、呼吸急促或剧烈呕吐、腹泻等症状时,学校疫情报告人应当在24小时内报出相关信息。

4、建立突发事件应急报告制度。学校教职工如发现有传染病疫情和其他突发公共事件的应在第一时间向学校报告,学校疫情报告人应当在2小时内向上级有关部门报告。

有下列情形之一的,应当按照规定的程序和时限报告:

(一)发生或者可能发生传染病暴发、流行的;

(二)发生或者发现不明原因的群体性疾病的;

(三)发生或者可能发生重大食物中毒和重大职业中毒事件的。

5、任何单位和个人对突发事件,不得隐瞒、缓报、谎报或者授意他人隐瞒、缓报、谎报。

当出现符合本制度规定的报告情况时,学校疫情报告人应当以最方便的通讯方式向中心学校疫情报告人报告。

学校建立学生晨检、因病缺勤病因追查与登记制度。学校的老师发现学生有传染病早期症状、疑似传染病病人以及因病缺勤等情况时,应及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人应及时进行排查,并记录排查情况。

1、晨检、午检、晚检应由班主任或班级卫生委员对早晨到校的每个学生进行观察、询问,了解学生出勤、健康状况,并将检查结果记录在检查记录上。如发现学生有传染病早期症状(如发热、皮疹、腹泻、呕吐等)以及疑似传染病病人时,应当及时告知学校疫情报告人,学校疫情报告人要进行进一步排查,以确保做到对传染病病人的早发现、早报告、早隔离、早预防。

2、班主任及科任老师应当密切关注本班学生的.出勤情况,对于因病缺勤的学生,应当及时与家长联系了解学生的患病情况和可能的病因,如有怀疑,要及时报告给学校疫情报告人。学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因,以做到对传染病病人的早发现。

病区全封闭的管理制度

1、门诊患者、陪护等到院都必须正确佩戴口罩、测温、扫行程码、扫健康码,进行流行病学调查,确认无发热及呼吸道症状后方可进入医院门诊。

2、本院门诊实行预约挂号,就诊患者严格保持一米候诊距离,严格执行“一医一患一诊室”。

3、禁止医院职工将门诊患者带入住院病区就诊。

1、住院患者入院前,需进行流行病学史调查,确认无发热症状及呼吸道症状后,并对入院患者和陪同人员进行核酸检测,或提交3日内我省公布的核酸检测医疗机构出具的核酸检测报告,确认检测报告阴性方可住院。

2、所有病房实行限制出入管理,患者住院期间不得随意离开医院,不能随意到其他住院患者病房,不聚集,不在公共区域逗留,更换口罩应丢弃在指定位置,谢绝一切探视,严禁无关人员进入病区。

3、严格执行一患一陪护,固定一名陪护人员,非特殊情况不能随意更换陪护。

病区全封闭的管理制度

我院门诊推行预约挂号、预约检查、分时段就诊。

1、预约后提前30分钟到达医院,您可通过手机进行预约挂号,我院为您提供一周之内全部医师号源,候诊区等待患者间隔就坐,并保持1米以上安全距离。

2、为保证患者安全,进入医院请全程佩戴口罩,一名患者限一位家属陪同,诊室只允许患者进入,保证一诊一患(儿科患者、老年患者及特殊情况限一人陪同)。

3、我院新冠筛查发热门诊在新院区11号楼(西大门进入后左转至北头),儿童普通发热门诊在急诊科北侧板房区域,请发热患者到达医院后由专业分诊人员分诊后分区域就诊。

4、高风险或中风险地区、封控区、管控区以及国外返淄人员,请自觉按照政府要求隔离,非急症患者待解除隔离后再来就诊。

5、就诊患者及家属进入医院须配合预检分诊工作人员完成流行病学史调查,所有人凭“健康码”和“行程码”进入医院,扫码后,测量体温正常,并正确佩戴口罩,方可进入医院。老年人等不能提供健康码者可人工登记排查无风险后方可进入。

1、住院病区严格执行封闭式管理,原则上非必要不陪护,确需陪护人员实行“一患一陪”制度。陪护者办理陪护证,不得随意更换。住院患者及陪护人员在院期间均需做好个人防护,科学规范佩戴口罩、勤洗手、勤通风,配合医院进行体温筛查及信息登记。不要随意乱串病房,不要聚集聊天等。

2、住院患者及陪护持48小时内有效核酸检测阴性结果办理入院手续。当您入住病区前,需向病区医务人员出示健康码及行程码,测量体温及告知14天内的旅居史。

3、医院实行疫情期间禁止探视制度。

1、所有快递、外卖等送货人员一律不得进入医院。

2、根据上级部门要求,自3月12日起暂停核酸检测“愿检尽检”及预防接种服务工作,包括新冠病毒疫苗及儿童常规疫苗接种。

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