上海高考预测(通用16篇)

时间:2024-04-16 11:58:03 作者:ZS文王

上海高考录取分数线的预测

省控制分数线(省控线/批线)。

录取控制分数线是省招考委根据当年全省考生参考人数、高考成绩及普通高校在各地招生计划等,将全省考生分科类即文科、理科从高分到低分排序,综合考虑各种因素后根据一定比例分批次按科类分别划定录取考生的最低投档分数标准。

只有高考总分达到或超过这一分数线的考生(通常称“上线考生”)档案,才有资格被招生高校调阅并选择录取。

最低录取控制分数线一般是分专业类、分批次确定的。专业类一般分为文史、理工,以及音乐(文、理)、美术(文、理)、体育(文、理)等等,每一专业类又各分为本科提前批、本科一批、本科二批等等。

文史、理工各批次的最低录取控制分数线只对文化总分作出规定,音乐、美术、体育专业的最低录取控制分数线则同时针对文化与专业两方面的总分作出规定。

2022年上海高考属于自主命题地区,本科高考满分是660分,专科满分450分。

1.本科。

报考本科院校的高考成绩,由语文、数学、外语(含听力和听说测试,下同)3门统一高考成绩和考生自主选择的3门普通高中学业水平等级性考试科目成绩构成,总分为660分。其中,语文、数学、外语每门满分均为150分,不分文理,考试时间安排在6月;外语提供两次考试机会,另外一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。考生自主选择的3门选考科目,每门满分均为70分。

2.高职(专科)。

仅报考高职(专科)的考生,只需参加语文、数学、外语3门统一考试。语文、数学和外语科目每门满分均为150分,不分文理,总分为450分。外语提供两次考试机会,另外一次考试已安排在1月份进行,选择其中较好的一次成绩计入高考总分。

专家预测年上海高考作文

1.题目,“参与旁观,人生之常态”从材料的两个方面解读,任何单一的解读都是片面的,只有将两者联系起来看,才是全面地看问题,这是作者高明之处。

2.三个小论点:先两分,后一个总结,全面深刻论述中心,层次清楚,逻辑清晰,结构严谨。

3.第三个特色是:开头结合材料切入,结尾联系自身实际,照应开头,紧扣中心,深化升华。

作文题目预测二:“谁打动了你的心”

阅读下面的材料,根据要求作文。(60分)。

一位从沿海回来的朋友准备到内地投资,重点考察a城和b城。在a城,他坐在街头擦皮鞋,擦皮鞋的一个大婶的动作,让他对这个城市死了心:那大婶把他的一只鞋带解下来,擦好付了钱后再系上,一个细节瞬间让他悟出,这个城市市民的道德水准成问题——定是有人擦好鞋后不付钱跑掉过。在b城,他搭了5次出租车,下车前,5位司机都提示:先生,请带好您随声物品。最终,他把放在了b城,b城因此有5000人上岗就业,b城的税务部门每年也因此收到亿元的税收,这就是一位擦鞋大婶和几位出租车司机的影响力。

要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不少于800字;不要脱离材料内容与含义的范围作文,不要套作,不得抄袭。

参考范文。

上海高考录取分数线的预测

根据往年规律,考试成绩分布一般为纺锤形,两头小、中间大,多位高校专家指出,成绩水平处于中游位置的这部分考生尤需认真思量。

1、合并最终投档线可能变化较大。

成绩处于中游的考生,有“可一可二”的特点,往上冲一冲,可进入一本批次录取圈;如果发挥不佳,就在二本。市教育考试院有关负责人指出,一二本合并录取,本身是一件非常容易理解的事情,相当于把所有二本院校都看作一本院校一起招生,对考生没有不利影响。不过由于合并,原先的“一批次可填报4个学校志愿、二批次可填报6个学校志愿”的情况发生改变,可以连贯填报10个学校志愿。这个横置多年的“隔板”一旦被抽走,考生对院校认知和选择倾向由此发生变化,会明显反映在普通录取各批次的志愿填报上。

沪上一所211院校的招办主任表示,一二本合并,给了考生更大自主选择权。或者说,原先那块“隔板”变得可移动,考生可根据自己的实际情况,做出志愿结构上的重新布局。他举例说,部分考生可以按原来一本的范围填9个学校,而在原二本的范围只填1个学校,当然也可以“前三后七”或者“二八开”“对半开”,还可以将外地院校一并考虑进来,选择的组合更多了。

目前考试院多种形式调研显示,估计往年投档线在一本线上下的院校,合并后最终投档线可能发生较大变化。例如,往年在本科二批次录取的一些学校,本身校投档资格线就已超过一本线,其专业在考生中比较热门,那么20,这部分院校的分数线可能有所上升,由此会引发校际间分数线顺序位置的改变。考生填报志愿时,尤需考虑这一可能。

2、慎选复读别轻易放弃录取机会。

这位负责人特别强调,考生填报时,需认真阅读相关章程,符合规定才能选择填报,慎重选择“不服从调剂”选项,防止因此可能产生的风险。因为,往年如果退档,可能还有一本征求志愿或二本可以接盘,而年因为一二本批次录取合并,一旦退档,可能直接落到本科线征求志愿,可能很少有自己相对满意的选择了。还有一个值得关注的情况是,考生应慎重选择复读,不要轻易放弃录取机会。因为根据高考“3+3”方案,如果选择复读,至少还要新修两门学业水平等级考,学习压力增大,风险也相对高了。

一体化的本科批次中,10所高校的志愿梯度如何分布?这也是不少“中游考生”家庭关心的问题。沪西一所高校招办负责人坦言,传统的“冲一冲、稳一稳、保一保”原则依然适用。他举例说,10个志愿中,可以适当填报1―2个往年分数线在考生能力范围上限的高校;接下来3―4个学校,其分数线应在考生成绩水平较有信心的区间;余下区间可填报“托底学校”。如此有梯度、有节奏,不是盲目乱填,才能真正用好新政策带来的利好,让学生有更多的机会录取到最想读的高校和专业。

专家还指出,一二本合并,看似变化不小,但填报专业志愿的大原则不变,那就是“喜欢+适合+信心”。喜欢,指的是兴趣,当前高考新政下,越来越多高中重视学生的学业职业生涯规划教育,帮助学生尽早了解自己未来方向,这对其专业选择有重要参考。兴趣也是学习最大的动力。适合,不仅指学生个性特点与专业的契合度,在志愿填报期间,也包括学生成绩水平与专业冷热之间的考量,应充分比对,避免眼高手低。最后一点是信心,这是过去常被忽略的。在此前多年的高考志愿填报咨询现场,专家发现,不少考生在填报时对未来学校、专业选择,信心不足,保守有余,甚至有爸爸妈妈带着孩子来咨询,请大学老师帮忙劝解、增强其信心的情况也时有发生。

上海高考作文预测:信共享拒固守

共享单车就像是一个刚诞生的生命,充满了人们美好的期待和祝愿,小编收集了信共享,拒固守。

作文。

欢迎阅读。

阅读下面的材料。根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)。

共享单车是指企业与政府合作,在校园、地铁站点、公交站点、居民区、商业区、公共服务区等地提供自行车单车共享服务,是共享经济的一种新形态,而共享经济是一种信用经济。共享单车符合低碳出行理念,为解决城市出行的“最后一公里”提供了有力支撑。3个多月前,成都街头开始兴起共享单车,为市民短距离出行和与公共交通系统接驳换乘提供了方便。但也随之产生一系列问题,比如乱停乱放、单车被盗、私自加锁、用户私藏、改装兜售等。特别是近日三圣花乡共享单车被烧案件,引发社会强烈关注。有人据此断言:“凭国人现在的素质,共享单车我们还玩不起。”

对此,你有什么所见所闻所思所感?请结合材料内容及含意写一篇文章,要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭。

共享单车依托于人与人之间的信用,针对部分人对这种关系的破坏,我们不应退缩于一块称为“国民素质不高,我们玩不起”的龟壳里。切忌因噎废食,相反,我们更应该相信共享单车的可行,拒绝自我否定,拒绝认为国民素质太低的陈旧观点。

共享单车就像是一个刚诞生的生命,充满了人们美好的期待和祝愿,若仅仅因为人们对它的伤害便干脆抹杀新事物,岂不是更大的伤害?新生命的分娩不是一丝苦痛都不会产生的,阵痛让母亲痛苦,但不能扼杀新事物出生带来的欣喜、改变,乃至革新,真正让新生命成长的是遭遇伤害、痊愈,消灭伤害,而非母亲的自我否定和对新生事物的扼杀。

我们相信共享单车的可行,因为它客观上方便着人们的生活,促进着人们的进步,要看到的不该是有一帮人破坏规则,不守秩序;而应着眼于在这么几十上百万人中只有一小撮人破坏着整体形象。我们相信共享单车,也是因为国民素质是在稳步提升的,尤其是在新的一代人中,素质教育更是被提及又提及。知礼明让已成为了新一代中国人奉行的标准。我们有理由相信,同时也有资格去接受这样一种经济形式。

人总是带着原始破坏性的,所有以才有了伏契克临终一句:“人们,我爱你们,可你要警惕”,让人们小心,但是我却认为应该“人们,你要警惕,可我爱你们”。局限于阴暗的树木必将枯廋将朽,只有把阴影甩在背后,面对阳光的人才能活得出真滋味。

我们需要政府及有关企业进一步深化改革,需要人与人之间的互信和监督,也需要个人坚守底线。相信共享是相信自我,拒绝固守是拒绝自我否定。

年上海卷高考0分作文:预测

预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。

阅卷老师您好!我是个星座爱好者,平时只会看星座预测,还特别不准,哎!预测我真的特别不擅长,比如我也预测不到,在我高考完多年后的今天,我还要写高考0分作文,而且要写好几篇。这要感谢今天给我布置选题的领导,是他让我得到锻炼,让我成长,让我有机会升职加薪(排版的美工麻烦把这句加粗谢谢)。

好了扎心的事儿就不说了,世事其实也不是完全不能预测的,比如在饿了么订餐就有个很准的预测送达时间(广告位1,括号内记得删除)、蜂鸟调度系统也能预测商家出餐时间(广告位2,括号内记得删除)、我下个月的生活费预计也是不够的(非广告位,可掺私货,但括号内还是要记得删除)。

所以啊,人生能够预测的东西还是有的,在可预测的范围内尽力争取,在不可预测的领域你才有更大可能成功。一个人的命运,固然要考虑到历史的行程,但是也要看自我奋斗,这才是最好的人生态度。

咳咳,郑重声明一下,上面的0分作文都是我编的,现在的上班族和学生党压力真的很大,所以胡乱写一写让大家轻松下,仅供娱乐,切勿考试时真的模仿。最后,祝各位考生都能收获到最好的青春,取得最好的成绩!

上海高考分数线预测

想要优先选择学校的填报志愿小技巧:

1、学习成绩优秀,在省级重点中学年级排名位于前列的考生,应首选名牌综合大学,在此前提下选择自己相对喜欢的专业。切忌以专业定学校。因为在名牌综合大学里,即使同学对专业不满意,在入学后仍有很多转系、转专业、修第二学位、第二专业等二次选择的机会。

如果是以专业定学校,这部分同学的某些能力就可能得不到发挥,特别是选择了那些操作性很强、专业面很窄的工科专业,当想跨学科学习或转系、转专业时,便会发现由于专业的限制,困难重重。

2、学习成绩中等的考生,似乎可选择的学校数量多,专业也多为操作性很强的工科、社会科学及相关专业,机会要多于学习成绩优秀的考生。

3、对于学习成绩相对较差的考生,选学校更为重要。特别是那些考试成绩在当地一般本科或专科录取批次控制线上下浮动的考生。

应当承认,这部分同学的高考竞争能力相对于前两类同学要弱一些,所以,选择一所位置较偏、所设专业又不太“热”的学校,就很有可能被录取,甚至还有可能提高一个批次录取。

4、如果同学大学毕业后打算直接就业,可以考虑优先选学校。因为大学毕业后直接就业,应聘时学校的牌子相对而言显得更重要。

高考怎么投档最安全。

高考投档对于考生而言是很重要的,因此大家在填报志愿的时候一定要谨慎仔细。考生需要注意平行志愿的填报,需要注意的是平行志愿不是平等志愿,也不是平行录取。考生填报的平行志愿有自然顺序,并不是只要成绩达到所填报的4个平行志愿院校录取条件,就可能会被4所平行志愿院校同时录取。而是只要考生档案投到一所志愿高校后,其他志愿就不再检索,对每个考生而言投档录取机会仍然只有一次。

另外,最好将服从调剂勾选上,服从调价有两个层面,一是学校服从,当所填的各个志愿学校都未录取你时,是否同意调配到其他院校;二是专业服从,当你的档案被某所大学调入后,所填的各个专业均未录取时,你是否同意调配到其他系科学习。考生如果确认“服从分配”,可以在一定程度上自己增加了被录取的机会。

报志愿要综合考虑和研究很多因素。

在有限的选择中,去选择更适合潜能发展的专业,这将为今后的发展奠定良好的开端。另一方面,虽然不能进入符合自我潜能发展的最佳专业,但如进入相近专业,同样为今后的最佳专业方向的发展打下基础,再通过考研、读博得到修正。

庭经济困难的考生,一般要考虑选择收费标准相对较低或奖学金、助学条件较好的院校和专业,而把其他因素放在其次。

文档为doc格式。

上海卷高考作文预测:时光

请写一篇文章,谈谈你对这个问题的认识和思考。要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。

试题特点:

这是一则新材料作文。材料由两句话构成,较为简洁明了。立意的核心是回答材料中的问题,明确观点,确定立意。虽然文体没有明确的限制,但材料要求谈对一问题的认识的思考,所以在文体的选择上,议论文较能表达对这一问题的认识和思考。这则作文材料,重点考查的是考生的深入探究,批判性思维和辩证思维的能力,“转折”从个体、群体和人类等角度,引发学生关注发展进程中的转折,思考人在转折中发挥的重要作用,考查学生的思维品质和能力。

试题解析:限制性:

1.写作情境的限制。作文材料是由一个前提条件和一个选择疑问构成的。“世上许多重要的转折是在意想不到时发生的”,这是材料中已知的前提条件,“这是否意味着人对事物发展进程无能为力?”对此问题的答案,是命题者的立意所在,考生要思考的是如何回答这一问题。

2.典型任务的限制。考生须整体把握材料中两句话的内在关系,再结合特定的任务立意来行文。也就是说,考生不但要兼顾到材料中的前提背景,还要明确表明对“人是否对事物发展进程无能为力”这一问题的态度、认识和思考。

3.价值判断的限制。命题人要考生谈谈对这个问题的认识和思考,前提是要明确“世上许多重要的转折”涵盖哪些方面,“人对事物发展进程”的影响涉及的范围有哪些,小到个人、家庭,大到社会、国家、世界的都可以考量。

4.文体的限制。虽然文体没有明确的限制,但材料要求谈对一问题的认识的思考,所以在文体的选择上,议论文较能表达对这一问题的认识和思考。

开放性。

1.立意角度自由。立意角度相对来说是自由的,“谈谈对这个问题的`认识和思考”,可小可大,既利于考生着眼于小,具体而微地写作,也利于考生从宏观落笔而进行宏大叙事,在一个较为宏阔的历史场景甚至现实情境,铺展文笔,深厚而思。这则作文材料,重点考查的是考生的深入探究,批判性思维和辩证思维的能力,“转折”从个体、群体和人类等角度,引发学生关注发展进程中的转折,思考人在转折中发挥的重要作用,考查学生的思维品质和能力。

2.联想思考自由。这则作文材料是一个能启发考生思考,能让考生找到相契合和相互关联的写作材料,对自然、社会和人生是否能有自己的感受和思考,这在理性思辨和文化审美以及生命感悟上,都是一个重要的问题。“世上许多重要的转折是意想不到发生的”可以让学生联想到此次波及全球的“新冠”肺炎疫情,对个人、家庭、社会、国家乃至全球的各行各业,政治、经济、文化、军事等各个领域来说,都是意想不到的重要转折,“人对事物发展进程是否无能为力”能让考生联想到人对事物发展进程是无能为力还是大有可为的。

写作角度:切题立意:

面对世界上意想不到的转折,人是可以有所作为的,人是能够改变和影响事物发展进程的,人是能发挥重要作用的。例如:积极作为,人定胜天。

偏题立意:

面对意想不到的转折,是无能为力的,不要做无力的挣扎,消极地接受对待。

写法指导:

考生在写作时,先回答材料中的问题,依据对问题的答案概括确定中心立意。“转折”可从从个体、群体和人类等角度,关注发展进程中的转折,立意应从人在转折中发挥的重要作用着眼,可结合“新冠”肺炎疫情等意想不到的转折点,阐述人在个人、家庭、社会、国家乃是世界的重要作用和影响,对于能够改变的事情,要顺势而为,积极解决,对于很难改变的事情也要积极应对,不能消极处理。例如:中美对疫情的处理方式。文体最好确定为议论文,便于阐述认识和思考。

上海高考作文预测

改革开放以来,我国大陆地区高考。

作文。

命题始终处于探索和调整之中,在命题的科学化方面积累了不少经验,但仍遭受到来自外界的批评和质疑。以下是本站小编为大家整理的关于20xx上海高考作文预测,给大家作为参考,欢迎阅读!

生天地间,总要与外界发生联系。而阅读,则是其最主要的通道。

阅读分为若干种,绝大多数人的阅读属于消遣性阅读。这种阅读的目的就是打发时间,说得高雅点,是让时间不至于白白流逝。浏览网页,翻翻报纸,看看电视,了解一些热点新闻,搜集几件明星八卦,打探哪里出了奇人异事,瞅瞅又有几个老虎被调查……边看边乐,然后与志同道合者大摆龙门,是很惬意很得意的事。

市井闲人们的阅读大抵如此,很多上班族的阅读有相当的比重也可归入此类,我们青年学子,有时也愿意做这些消遣性的阅读。为的是放松放松,调剂一下有些枯燥的学习生活。我觉得,“消遣”是个中性词,甚至在某种意义上可归入褒义,毕竟有所消遣便是有所寄托,这总比无所事事、无是生非要好得多得多。

阅读的第二重境界,我称之为充电式阅读。这种阅读有明显的现实“功利性”,颇有现趸现卖、临时抱佛脚的意味。以我为例,该交综合性研究作业了,我才上网搜索相关的材料,包括成本的书、杂志,相关论文,然后挑灯夜战,快速扫描,从中筛选自己用得着的矿石,冶炼、提纯,最终形成自己的产品。这样的阅读,效率高,印象深,积少成多,集腋成裘,我的大脑里面的东西感觉越来越多,越来越有品位。出于很近视的目的,其效果却是长久的,这样的阅读,其实就是我们成长的台阶。

听说大多数成年人尤其是上班族,其阅读大都含有某种“功利性”。这不是坏事。关键是要将这些信息合理转化,切忌生搬硬套,机械照搬。否则的话,这种阅读就成了鸦片,副作用可不是一般的大。

阅读的最高境界,是精神性阅读,或者叫心灵性阅读。这样的阅读完全是个人的兴趣所在,阅读的过程,也是修养身心、陶冶情操的过程。据说,这样的人,看经典的影视作品,会忘掉了世界的存在,能与剧中人的命运相喜悲;看喜欢的文学名著,常常会如五柳先生“每有会意,便欣然忘食”。可惜的是,我还没能达到这样的境界,但我会向这个方向努力。

鲁迅说过,要看各样的书,即使和本业毫不相干的,也要泛览。卢梭则强调,读书不要贪多,而是要多加思索。道出了读什么书和怎样读的问题,明乎此,力行之,便会臻于大境界。

近日“可持续”一词频现诸多媒体报端,无论是政府还是社会成员都努力谋求“可持续发展”,也就是长远的发展,这就需要我们从现在的经济发展方式中寻求改变。我们应“舍小利以谋远”,将目光放得更加长远一些,来谋求可继续发展。同样,这种“舍小利以谋远”的态度也适用于方方面面,不失为一条良好的人生准则。

丹麦人钓鱼会拿把尺子量量钓到的鱼,将尺寸不够的鱼放归河中。有人或许会对这一做法生疑,辛苦钓到的鱼为何还要放回去,多可惜。但其实,这却是丹麦人智慧的做法,让小鱼继续生长,日后才钓得到更多的大鱼。我想,这就是“舍小利以谋远”的体现吧。不局限于眼前的“所得”而是思虑日后的保障,这才能得到日后的丰收。就像孟子说的“数罟不入洿池,鱼鳖不可胜食也”。一味去捕捉小鱼往后就无鱼可求。唯有暂释眼前的小利方能成就日后的满载。

日本的养鱼业有过这么一个事件。过去北海道渔场资源丰饶,似乎取之不尽用之不竭。临海居民都肆意捕捞,不光金枪鱼等品种数量锐减,还威胁到鲸和海豚的生存,因此,日本政府下措施整顿渔业,规范捕鱼制度,特别加强对鲸和海豚等品种的捕杀控制,不能为了餐桌,损害了生灵也隔绝了后代与自然的接触。同样,这也就是“舍小利以谋远”的表现。人们在生产活动中因为太多的无限制的索取,危害到了自然应有的平衡,唯有重拾这份和谐,才能长远。可持续地生存发展下去。

舍小利以谋远,关键在一个“舍”字,只有舍得,才能获得。可是急功近利的做法依旧屡见不鲜。股市的急转直下,潮起潮落,让一些人顿失方向;楼市的风起云涌,水涨船高,让一些人倾囊赴火。许多人在追逐眼前利益的时候往往不能预料到日后长远的行动方向,因此常常“因小失大”。股神巴菲特在谈到自己“滚雪球”的盈利的时候,就谈及过在最初投资阶段的不如意,但他面对不顺心,面对蝇头小利却不动心。舍小利以谋远,终成伟业。

舍小利以谋远,懂得舍得,谋求长远利益,才是发展之道。可持续发展的提出正是提倡人们关注自然更长久的考虑,不因急于发展经济而难以谋远,不为未来更进一步考虑。丹麦人将小鱼扔回河中,不就是这样一种可持续的理念的体现,舍小利,方能谋远。

时代发展,物欲横流,必然会伴随着功利的心态。但请学会“舍小利以谋远”,宁得此时的一份释然与平衡,为今后人生蓝图插上腾飞的双翅。

前些日子去市场买菜,一时兴起,想买几条野生鲫鱼炖汤,殊不料,一市之中,竟无大鱼,找了名熟识的摊贩问讯,他却也不多话,端出一盆让我挑选——俱是些不到半斤的小家伙,这实在太小了吧,我忍不住抱怨。现在野生的很少有大鱼,过几年还有没野生鱼都难说了,摊贩叹了口气,那何不把这些小鱼放回去养大呢?您傻了吧,我不卖别人也会卖的,摊贩也是一脸的委屈。

我自然是说不下去了,随便挑了条鲩鱼逃离了鱼摊,经商逐利,天经地义,我又有什么资格指责他们呢?况且,我也确实缺乏这样的立场——小肥羊、烤乳猪、明前茶,虽然并不能时常奢侈,这些“小物”都不可否认都是我所乐食的,甚至我们还想过,以后自己的孩子也要从小对其作“菁英教育”。

等等,打住!我似乎嗅到了一种危险的味道,一种与卖仔鱼一样的危险味道……说不定将来我孩子的命运将与那些鱼仿佛!

语文、数学、英语——这些自然是必须的;书法、绘画、音乐——艺术品位是不可少的;舞蹈、戏讲演——培养孩子的自信心很重要;田径、武术、空手道——健康的身体才是最关键的指标。

孩子能做这么多事吗?不,自然是不能的,不过那仅限于“自然”的状况而已,我的孩子,一定是以成人为范本,否则又如何能在起跑线上便战胜他人呢?——所以,他一定得吃得消,因为我这一切都是为他好,我是毫无私心的。

或许,我该考虑下了,是让孩子自然成长,还是提早捕捞上市场——我不得而知……。

古人云:“疑则问卜,”也罢,那便排下一卦——竟然如此!“包蒙,凶”。我惊骇地将易经丢在了地上。

一阵风吹过,地上的书翻了页,露出了另一条卦辞。

童蒙,吉!

上海高考零分作文:预测

那是一个很糟糕的天气,空中乌云弥漫,我觉得有必要去洗个头发了,因为学习让我头大。但还好优等生的噱头掩饰了一些不足,头发不多,少的可怜。因此总是把头剃地干净。

我同桌给我推荐了一款洗发露,带着一股淡淡的薄荷味,很清新。我回到宿舍,那很独特的混合气味让我眉头一皱:还好要毕业了。从床底拿出我蓝色的塑料盆,只见里面已经泡了不知道是谁的袜子,,,,,,水龙头哗哗哗地流水,只听见一个熟悉的声音:“洗发露怎么样?不错吧。”我知道是你却依旧紧张地说:“嗯嗯,不错。”我抬起头,你就在我对面。薄荷味的沫流尽了我的眼里,“你傻啊!”硬生生地把我摁下,“流眼里了都!”我能感受到你的手掌在我头上来回摩挲。水有点冷,但你的手很暖。

接下来,我们继续看,没错,左边那个人挨打时是哪个脸,左脸!用右手打的,而右边那个人呢,呵呵,竟然是右脸挨的巴掌,那就是左手打的,一个人真的想打某个人时,会用左手?no!这说明什么,说明家长根本就是在做样子而已,为的什么,为的是让左边的孩子看起来公平!

从前有一对兄弟,哥哥在脸上纹了个唇印,弟弟在脸上纹了个巴掌印。哥哥爱漂亮,成绩很好,但是他总是为秃顶而烦恼,因为秃顶让他找不到女票;弟弟爱成绩,但成绩差,不知道该怎么办,但是头发却浓密的他有个漂亮的女票让哥哥嫉妒。

有一天,哥哥希望两个人互换一下,觉得这样自己就能长的好看,弟弟也觉得这样成绩上去了自己就会变得更好,然后忽然一阵大风,天空变紫,九星连珠出现,神奇的事情发生了————他们互换了身份,哥哥的成绩虽然差了,但头发长出来了,他变得帅了很是开心;可弟弟就不好了,他的成绩好了,头发却掉光了,他去找女票求安慰,却没想到,他的女票跟着变帅的哥哥跑了,欲哭无泪。

不久我们都毕业了,因为我们毕业考试比她们先,我提前一天来到了她的城市,那天下午,我去学校接她放学。在校门口我们被一群她的同学追着跑,还好老师来得及时要不然那天我肯定死的很惨,后来我才知道,那都是一些暗恋或明恋她的一些男生,后来在学校附近的咖啡厅,她向我表白了,我也接受了她,就这样我们确立了恋爱关系(很早的早恋吧)那个假期我们天天约会,当然我们就算恋爱也就和以前一样牵牵小手散步啦,一起看看电影啦,很纯洁很纯洁。

很快假期过去了,我又回到了原来的小镇上初一,初中学业任务加大了,我们不再这么有时间,但我们还是会每天通电话。后来有一天他爸爸跟我说他们城市有个天才培训计划问我参不参加,都是全国一些著名教授来讲课,每周上一天课,两个月学费八千,还好有他爸爸帮我出钱(他爸爸一直把我当亲儿子看待,好几次想接我到他们那读书)。为了能和她多见面我答应了。

每次拿到试卷,我都各种挑老师的错,就为了考过小青,然而时间过去,我还是没能超过小青,于是我放弃了,既然无法抵抗,只好爱上她,于是我跟小青告白了,谁知道她说我太low,连考试都比不过她,我很伤心,课本里说,不能放弃,所以我对小青死缠烂打,谁知道,她怒了,扇了我一巴掌,我的心特别痛,忍着泪水,我把曾经考过的所有试卷都烧了,发誓再也不爱了。

上海市高考英语作文预测

全国高考语文科目考试已经结束,20上海市高考作文题目公布啦!快来一起看看吧!

预测,是指预先推测。生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章。谈谈你的思考。

要求:1。自拟题目;2.不少于800字。

【延伸阅读】。

1高考作文素材名人事例:柴智屏。

她,名牌大学毕业,却找不到工作。好不容易找了份戏剧编剧助理的工作,却发现整个公司除了老板只有她一个员工。累死累活干了三个月,只拿到一个月的工资,于是炒了老板鱿鱼,开始游荡帮人写短剧,写电影,只要按时收到钱就好,前路茫茫,她希冀着奇迹发生。

一次机缘巧合,她应聘到电视台一个节目当了编剧。半年后,在一次制作节目时,制作人不知为什么突然大发雷霆,说了句“不录了”就走了。几十个工作人员全愣在那儿不知怎么办,主持人看了看四周,对她说:“下面的我们自己录吧!”

机会只有三秒钟,三秒钟后,她拿起了制作人丢下的耳机麦克风。那一刻,她清楚地对自己说:“这一次如果成功了,就证明你不仅是一个只会写小剧本的小编剧,还可以是一个掌控全场的制作人,所以不能出丑!”

慢慢地,她开始做执行制作人。当时,像她那个年纪的女生能做制作人,相当罕见。

几年后,这个小女生成了三年获得金钟奖的王牌制作人,接着一手制作了红得一塌糊涂的偶像剧《流星花园》,被称为“台湾偶像剧之母”

回首往事,柴智屏爽直地说:“机会只有三秒,就是在别人丢下耳机的时候,你能捡起它。”

分析:人们时常抱怨上帝不公,总是眷顾他人而忽略自己。但是当上帝赐予你机会的时候,你有没有像柴智屏一样在三秒钟之内把握机会?如果没有,不妨先反省下自己,错过花期的花儿不会开放,请珍惜身边的每一次机会。

适用话题:自信、勇气、机会。

2高考作文素材名人事例:田家炳。

一位记者随同一所受捐助的学校教师迎接一位捐助者,在机场为了解渴,大家买来矿泉水。刚喝几口,飞机到了,大家都不约而同地把手中的矿泉水扔掉。这时他们看到大富翁从飞机上走下来,手中拿着的似乎是一只空瓶子——瓶底只有一口水。大富翁下飞机后和大家谈笑风生,随着他手的晃动,矿泉水发出轻微的声音,直到他坐上前来接他的车子,还没有扔掉瓶子。车里有水,有人就递给他一瓶,可他摆摆事实手,直到喝完那瓶中剩下的最后一口水,才放下瓶子,接过满瓶的矿泉水。这位大富翁就是香港知名实业家、慈善家田家炳。来为慈善事来捐款10亿元人民币。

分析:修养不关乎身份地位,无论贫富。即使是卖报的老头,他的修养也可以使他比一般人都高大;而田家炳先生,他除了爱心之外,更让人感动的是他连一瓶矿泉水也不愿浪费。

适用话题:修养、行为、高尚、节约与浪费。

3高考作文素材名人事例:丹尼斯·海斯。

人类历史上的第一个“地球日”,是1970年4月22日,由美国哈佛大学法学院的一个刚满25岁的学生——地球之父在校园发起和组织的。他因此被誉为“地球之父”

丹尼斯·海斯生长在美国华盛顿州环境幽美的哥伦比亚河峡谷,他从小养成了爱好大自然的个性。到了大学时代,他虽然就读于法律专业,却始终没有放弃对环境问题的关心。鉴于丹尼斯·海斯在环保事业中所作出的重大贡献,他曾荣获联邦野生动物协会,美国慈善协会,美国太阳能协会,远离战争组织的最高荣誉奖项,并被国家奥杜邦协会评为“100个最杰出的环保人士”之一。

分析:英雄不问出处,也不论年龄的大小。年轻的丹尼斯·海斯一心致力于环保事业,持之以恒,最终为自己赢得了“地球日之父”的称号。

适用话题:环保、自然、青年。

预测上海高考范文

根据近几年的高考录取分数线来看,上海市2022年的本科分数线预计为405分,专科分数线预计为120分。

2022上海志愿填报规则。

志愿填报数量与志愿性质。

(1)综合评价批次设置4个平行志愿。

(2)零志愿批次设置3个平行志愿。

(3)本科提前批次设置4个顺序志愿。

(4)本科艺体类设置甲、乙两个批次,各设1个顺序段志愿和10个平行段志愿。

(5)地方农村专项计划批次设置4个顺序志愿。

(6)高水平艺术团、高水平运动队等特殊类型招生针对零志愿批次设置1个志愿,针对本科普通批次设置3个平行志愿。

(7)本科普通批次设置24个平行志愿。

考生填报志愿时,可以填满各批次所有可填志愿,也可以只选择填报部分志愿。

征求志愿。

本科艺体类甲批次和本科普通批次设征求志愿,其他批次不设征求志愿。

本科艺体类甲批次的征求志愿含在本科艺体类乙批次中,在本科艺体类甲批次录取完毕后填报,未被甲批次录取的艺体类合格考生具有填报资格。

本科普通批次录取完毕后开展两次征求志愿。高考成绩达到本科录取控制分数线的未被录取考生具有填报第一次本科征求志愿的资格;第二次征求志愿实行降分录取政策,是否同意降分由高校自主决定,高考成绩满足本科降分要求的所有未被录取考生具有填报第二次本科征求志愿的资格。

专业志愿设置。

每个院校专业组志愿内设4个专业志愿。考生在每个院校专业组志愿中均须选择愿否服从专业志愿调剂。

2022上海哪所学校好。

2022年上海大学排名前十位的分别为:复旦大学、同济大学、上海交通大学、华东师范大学、上海大学、华东理工大学、东华大学、上海师范大学、上海财经大学、上海理工大学。

这几所大学的实力在同级别的高校中也是比较强的,无论是师资力量还是学科建设都是不错的,也受到全国各地的考生和家长的欢迎。

复旦大学简介。

复旦大学简称“复旦”,位于直辖市上海,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,中央直管高校,由教育部与上海市重点共建。是国家“双一流”、“985工程”、“211工程”建设高校,入选珠峰计划、强基计划、111计划、计划、医学“双一流”建设联盟、长三角研究型大学联盟、长三角高校智库联盟、中俄综合性大学联盟成员,是一所国内顶尖的综合性研究型大学。

同济大学简介。

同济大学简称“同济”,位于上海市,是中华人民共和国教育部直属并与上海市共建的全国重点大学;国家“双一流”建设高校,国家“211工程”和“985工程”建设高校;入选国家“珠峰计划”、“强基计划”、“2011计划”、“111计划”、中国绿色大学联盟、国际绿色校园联盟、同济—伯克利工程联盟成员。

上海高考零分作文:预测

凌晨两点二十二,我走在陌生的街道上,牵着我小女朋友的手,感受着她手心沁出的汗。

距离高考还有不到七个小时,但是我们都毫不在乎,我们有比这更重要的事。

“你说要是我妈找不着我能不能报警啊?警察会不会把我们抓回去啊?高考不去真的没关系么?”小女朋友紧张兮兮地问我。

女人真他妈拖后腿,我心里想着,但是那又怎样呢?我还是得安慰她,我不能没有她,没有炮友的朋克不是真朋克!

于是我对她说:“没关系啦亲爱的,我们走的这么隐蔽,没人能发现,何况你不是还偷了你妈一百二十块钱么!现在咱们有的是钱怕什么!真朋克哪里需要上大学!你忘了你最爱的肉啃肉了么!”

小女朋友不说话了,我猜是因为我的话给了她无限的力量。

我是在高二和我的小女朋友搞上的,那个时候我刚刚立志成为一名真朋克,为此我练习了很久的吐痰,还因为不知道竖笛算不算摇滚乐而烦恼了很久。直到我意识到,这都是小事,我有更重要的事情去做——找一个女朋友!

那时候我们班上几乎所有的女生都喜欢棒子,我觉得她们简直傻逼得无可救药。终于,我发现了有一个女生喜欢五月天,于是我对她说,五月天才是真摇滚!然后她就成了我的小女朋友。

一个礼拜前我对我的小女朋友说,我不想高考了,反正照我这成绩只能考上万门大学。小女朋友说多好啊那你就能见到童校长了!童校长萌萌哒!

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预测上海高考范文

今年的填报分“专业(类)+院校”、“院校专业组”两类。

所谓“专业(类)+院校”,即采用“‘专业(类)+院校’模式”,也就是以“1个院校+1个专业(类)”为一个志愿单位进行填报,考生既可以选择同一所高校的不同专业;也可以选择不同高校的同一专业;还可以选择不同专业下的不同高校。

所谓“院校专业组”,即一所院校可设置一个或多个院校专业组,每个院校专业组内可包含数量不等的专业。

同一院校专业组内各专业的科目选考要求必须相同。考生根据自己的意愿可以直接选择志愿为某个学校的某个专业组,专业调剂限于同一专业组内调剂。

这样一来,高校招生方式更加灵活,更有主动性,但对于考生而言,虽然可报考的专业大大增多了,但同时被动调剂的风险也增高了。

高考志愿填报注意事项。

一是提前了解政策规定、搜集信息。全面了解国家和我省招生政策规定及有关高校招生章程,了解自己所属类别的志愿设置、志愿填报时间、投档录取规则等情况。根据高考成绩、成绩排序位次和有关高校的情况,确定拟报考院校专业组或专业范围。

二是预填志愿样表。可从省教育考试院网站下载今年的志愿样表,进行预填和修改。正式上网填报志愿时再按照志愿样表内容进行录入,这样可以有效避免填报志愿失误。

三是必须保管好个人账号和密码。考生个人信息(含成绩、志愿、录取等信息)只能凭考生本人的账号和密码进行查询。由于个人原因,发生账号和密码被盗,造成信息泄露、志愿被冒充填报或修改,责任由考生自己负责。考生如果忘记登录密码,可通过以下三个途径进行密码重置:(1)短信验证码重置:考生选择短信验证码方式,回答注册时设置的密保问题后,系统自动发送短信验证码到注册手机上认证后重置密码;(2)邮箱重置:考生选择邮箱重置方式,回答注册时设置的密保问题后,系统自动发送重置密码的链接到注册的邮箱;(3)报名点及招生考试机构重置:考生可以携带个人有效身份证件,到报名点或者报名点所在的县(市、区)招生考试机构申请进行密码重置。

预测年上海高考作文

阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)小王出生在一个大家族。每逢节假日,长辈们都会召集家族成员聚会,而小王对此不感兴趣,经常借故缺席。长辈们很不高兴,小王也很苦恼。如今,有不少家族都面临类似的情况,当地晚报“酉姓家事”栏目就此展开了热烈的讨论。

对于以上事情,你怎么看?请给小王或小王的父母写一封信,或向“百姓家事”栏目投稿,表明你的态度,阐述你的看法。

要求综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,完成写作任务。

若写信,统一以“一平”为写信人,不得泄露个人信息;若投稿,请自拟标题。

家国情怀源于家族情怀。

在宗法制家族无碍于历朝历代绵延之后的今天,有谁会想到它也会成为争议的焦点呢?当家假日长辈召开的家族聚会成为年轻一代人的苦恼,其本质是传统文化的式微,更是青年人正在失去其根基之状态。

的确,家族聚会自古而有之,想必不愿参加之人也自古而有之,而如今争议之所以激起波澜无疑是因为如此之争议已成为社会共同问题。作为年轻人,我可以充分地理解小王的心情——在面对一群自己并不熟悉的长辈关于学业、事业与嫁娶等一系列直接的发问时,会感到无所适从实属必然;况且在人口迁移如此轻而易举的当今,各地区,尤其是中原地区的宗族基础早已被弱化,取而代之的是分散在全国各地的、彼此渐行渐远的同族人,能重聚首已属不易,更别提相聚时的冷淡气氛。小王的苦恼确有其根据。但值得注意的是,长辈们召开家族聚会的时间选在节假日。中国自古以来的传统节假日其目的无非有二:缅怀先人和庆祝阖家团圆。

当人人都在为“年味儿淡了”而叹息时,家族的聚会无疑是一个散发着团圆气息最大的发热源。其次,从历史渊源的角度探索,不难发现,不论是世界、国家还是地区范围内,对人口一个重要的划分就是民族。正因有了长期历史形成过程和法律的条文保护,民族内部才自觉形成了一条无形的纽带,民族的稳定性和持续性因此天然合理;同样,作文民族的衍生体,家族同样拥有其历史存在的合理性。

正如“姓氏”的存在,根本上是为了巩固家族的紧密性。再者,回到现实意义,当下的家族体系早非古代时那般阴森可怖、男尊女卑、等级分明了,其更多时候只依靠血缘和一些极强的意识形态——长辈心中对后代们深深的挂念维系。笔者认为,这点是小王应该承认的。故当从各个角度分析过后,不难得出,小王的行为首先是忽视了家族是几乎一切传统行为存在的基础的事实,其次低估了宗族制度的普世价值。

正如前文指出,诸如小王一类的年轻人已不算少数才有可能形成的社会争议,笔者认为虽然传统家族观念的确具有相当合理性,但如若始终不能够让年轻人接受,最终在年代上形成断层,也是不可避免的事。

为此,除了(与其)通过小王的父母、长辈对其施加言语上的压力,不如通过其他更温和的方式让年轻人不再抵触家族聚会。引领他学习、了解家庭、家族在历史中的演化过程应该是第一步,其次便是能平心静气地带领他回味家族曾带给他的美好感受;更重要的是,要具有这个时代最应该具有的家庭的关怀,发自内心的嘘寒问暖。

作为小王,乃至小王代表着的新一代人,只有真正了解到了家族情怀的普适价值,才能最终上升到国的层面,拥有了“家”,才最终能拥有这个时代最需要的家国情怀。

作文题目预测及范文。

“对这三类人才,你最愿意成为哪一类?请结合材料内容及含义作文,体现你的思考、权衡与选择。要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭;不得透漏个人相关信息。

起于理论,成于实干。

《荀子.大略》中曾介绍过三类人才,其一是“口能言之,身不能行“谓之理论型人才;其二是“口不能言,身能行之”,谓之实干型人才;其三是“口能言之,身能行之”,谓之全才。对于以上三种人才的选择,我更愿意成为第三种人才类型——“口能言之,身能行之”全才。因为全才是连系实干家与理论家的桥梁纽带。实干与理论的结合,才能真正为国之大器。

理论是推动社会发展的必要因素,理论以其独特的视角指引着我们向远方迈进。理论型人才由此可视为社会的源动力,如前国家副总理胡乔木,就是我党理论性人才的杰出表。实干是国家振兴的重要组成部分,如前国务院总理周恩来,就是我党最杰出的实干家。

实干是凭借踏实肯干的精神完成计划、达到目标,实干兴邦。实干型人才由此可视为社会前进的开拓机。但正是基于两者的属性不同,我才更愿意成为全面发展的人才。因为只有当开拓机与源动力有机的结合,才会使社会真正有力不断地向前发展。当空有理论,而不知以行动来实现时,我们就像手拿着加速器却无处安置,最终动力便会枯竭;当只知埋头苦干不知寻找方向时,我们就像无头的苍蝇乱飞乱撞,迟早撞墙而亡。所以,我们当下最应培养的是能够将实干与理论相结合的人才,即为”口能言之,身能行之。“其实理论与实干的结合可以比为古代的文臣与武将,就像赵国的廉颇与蔺相如两人齐心协力,赵国才能和谐安宁。因此,如今也只有理论导航,实干开掘,理论与实干并行,国家才能获得最好的发展。

但培养全才型人才时,大忌便是泛泛而为。培养出的人才常常是口能言之,而言之无物;身能行之,而漏洞百出。所以,我们在一味追求于复合型人才时,我们也要适可而止。当本身不具备聪明睿智的头脑时,便不用刻意强求,而要以理论闯出一片天下,成为大国“工匠”;当本身不具备执行的高效能力时,也不用执念于行动力上,只要在理论上多费点心思,也可为国家发展添砖加瓦。由此可见,无论实干与理论,掌握了哪个都将必定成为出彩的国人。

“人生最高境界在于有所做为”,这是恩格斯的判评准则。理论型人才以方向对我们引导有所做为;实干型人才以肯干精神帮助我们实现目标有所做为。但全才既以其敏锐的视角、又以其无懈可击的行动力,推进着社会的发展。所以,我认为“口能言之,身能行之”才最有做为,才能攀登人生之巅。我愿为“口能言之,身能行之”的全才,为社会发展,为国家兴盛贡献出绵薄之力。

语文记叙文答题技巧。

一、要把握记叙的要素。

以记叙为主的文章,一般都要包含时间、地点、事件、人物和事件发生、发展的原因和结果这六个基本要素。当然,这并不是说,每一篇记叙文,对这六个要素都务必写明,在有的文章中,如果六要素中的某些要素是读者熟知的,只要不影响表达效果就不必非写出来。也就是说:有些要素虽然没有写明,文章中也已经具备了。

阅读记叙文,把握记叙的要素,是了解全文内容的基础和关键。只有把文章所写的人物的活动或事件的来龙去脉搞清楚了,才能由材料出发准确把握文章的宗旨。

二、要辨析记叙线索。

记叙文在组织材料时,无论运用哪一种记叙方式,都必须将材料构成一个有机整体,因此优秀的记叙文都有一条清晰的线索。或者以时间的转移、空间的变换、思想感情的发展为记叙线索,或以具体的问题、物品贯穿全文。阅读时抓住了统领全篇的线索,就能对文章的结构条理有一个清楚的认识。因此,把握记叙的线索也是记叙文阅读的一个重要方面。

要想准确地把握记叙的线索,首先要吃透原文,弄清人物之间的关系和事件的来龙去脉。在此基础上,分析各个材料之间的联系,揣测这些材料是凭借什么联系在一起的。弄清了材料的有机的联系,也就是找到了文章的线索。实际上,线索就其性质来讲就是联结材料的或明或暗的纽带,其作用就是使材料统一,结构严谨,便于文章内容的表达。因此,线索也就是作者写作思路在文章中的体现。阅读记叙文,必须揣测作者的思路,准确地把握文章的线索。

要理清记叙顺序。

记叙文以写人记事为主。为了表达主题思想的需要,对记叙的材料必然要作一个主从、先后、详略的安排。记叙人的活动和事件的过程,可以按照时间先后或事件发展过程来写;也可以打破事物本来的发展顺序,把最后结局或发展过程中某一突出事件提到前面先写,然后再回过头来按照事件发生发展的顺序叙述;也可是在叙述过程中,暂时中断,插入另一段与中心有关的内容,然后继续进行原来的叙述。这就形成了记叙文的顺叙、倒叙、插叙等几种叙述方式,成为记叙文体的一个特点。

四、要理解描写、议论和抒情的作用。

记叙文的主要表达方式是记叙,但还常常辅以描写、议论、抒情。使文章文情并茂,所记叙的人物血肉丰满,栩栩如生,所写事件细致生动,文章的思想感情更鲜明突出。阅读记叙文,理解文中的描写、议论和抒情的作用,是我们把握全文内容和作者思想感情的重要途径。

记叙文常见问题的回答。

1.某句段对人物采用了哪些描写方法(或描写手法)?有什么作用?

(1)外貌描写(2)神态描写(3)动作描写(4)语言描写(5)心理描写。

第二问,一般最后都要从情感、性格上分析(如果是动作描写、语言描写,要先说其动作、语言上的特点)。答题格式:生动形象写出了某某人的某某感情(或某某性格)。

2.自然环境描写(或景物描写)有什么作用?

从以下四个方面考虑,一般是两点以上:(1)点明某某季节/某某时间/某某地点/某某天气;(2)渲染某某气氛或突出某某环境的恶劣;(3)反衬(或烘托)某某人的某某心情/品质。(4)为下文某某情节发展作铺垫(或预示了下文的某某情节,或推动了故事情节的发展)。

如果是文中的第二或第三处自然环境描写,则可能还有一点作用:(5)交代了时间的推移变化,与上文某处景物描写相照应或形成对比。

3.该文段采用了什么记叙顺序?有什么作用?

明确:记叙顺序常用三种:(1)顺叙;(2)倒叙(在开头)(3)插叙。

最常见的在前半部分文段,是插叙,答题格式是:(1)交代了某某背景、情况(要根据文意概括);(2)为下文某某故事情节发展做铺垫。

如果是最后一段,则是补叙,答题格式:(1)补充交代某某情节(要根据文意概括);(2)照应上文,解开悬念,让故事真相大白(3)收到意料之外情理之中的艺术效果。

如果在开头第一段,多为倒叙,答题格式是:设置悬念,吸引读者阅读兴趣。

4.本文的线索是什么?作用是什么?

可从以下方面考虑:(1)题目;(2)时间或空间的变化;(3)具体的人、事物或某句话;(4)某某人物感情的变化。

作用:贯穿全文,结合文中的人物、事,使文章条理清晰。

5.开头语段有何作用?

从以下几方面考虑:(1)开门见山,点明题目;(2)引起下文(或总领全文、或为下文做铺垫);(3)奠定某某的感情基调;(4)吸引读者阅读兴趣。

6.结尾语段有什么作用?

结构上:(1)照应题目或开头或上文,使文章首尾圆合,结构严谨;(2)全文或收束全文。内容上:(1)点明中心或深化中心,突出了某某中心;(2)引起读者思考,发人深省,启迪读者去怎么怎么做。如果是结尾揭示故事真相,作用则还应加上:(1)揭示故事真相,给读者强烈震撼力和冲击力;(2)取得意料之外情理之中的艺术效果;(3)戛然而止,给读者无限的回味和想象的空间。

7.题目有什么作用?

从以下角度考虑:(1)是全文的线索,贯穿全文;(2)点明了某某中心;(3)(设置悬念,)引起读者阅读兴趣;(4)点明故事发生的时间或季节或天气或地点景物等;(5)点明主要人物;(6)点明主要事件;(7)题目有双关义,表面上是指某某,实际上是指某某;(8)与结尾相互照应;(9)营造了某种氛围,让人产生某种美好或不好的联想;(10)采用了比喻或拟人的修辞,生动形象地突出了某某的某某特点;(11)点明与主要人物相关的某种事物。

上海高考零分作文:预测

根据往年规律,考试成绩分布一般为纺锤形,两头小、中间大,多位高校专家指出,成绩水平处于中游位置的这部分考生尤需认真思量。

1、合并最终投档线可能变化较大。

成绩处于中游的考生,有“可一可二”的特点,往上冲一冲,可进入一本批次录取圈;如果发挥不佳,就在二本。市教育考试院有关负责人指出,一二本合并录取,本身是一件非常容易理解的事情,相当于把所有二本院校都看作一本院校一起招生,对考生没有不利影响。不过由于合并,原先的“一批次可填报4个学校志愿、二批次可填报6个学校志愿”的情况发生改变,可以连贯填报10个学校志愿。这个横置多年的“隔板”一旦被抽走,考生对院校认知和选择倾向由此发生变化,会明显反映在普通录取各批次的志愿填报上。

沪上一所211院校的招办主任表示,一二本合并,给了考生更大自主选择权。或者说,原先那块“隔板”变得可移动,考生可根据自己的实际情况,做出志愿结构上的重新布局。他举例说,部分考生可以按原来一本的范围填9个学校,而在原二本的范围只填1个学校,当然也可以“前三后七”或者“二八开”“对半开”,还可以将外地院校一并考虑进来,选择的组合更多了。

目前考试院多种形式调研显示,估计往年投档线在一本线上下的院校,合并后最终投档线可能发生较大变化。例如,往年在本科二批次录取的一些学校,本身校投档资格线就已超过一本线,其专业在考生中比较热门,那么,这部分院校的分数线可能有所上升,由此会引发校际间分数线顺序位置的改变。考生填报志愿时,尤需考虑这一可能。

2、慎选复读别轻易放弃录取机会。

这位负责人特别强调,考生填报时,需认真阅读相关章程,符合规定才能选择填报,慎重选择“不服从调剂”选项,防止因此可能产生的风险。因为,往年如果退档,可能还有一本征求志愿或二本可以接盘,而20因为一二本批次录取合并,一旦退档,可能直接落到本科线征求志愿,可能很少有自己相对满意的选择了。还有一个值得关注的情况是,考生应慎重选择复读,不要轻易放弃录取机会。因为根据高考“3+3”方案,如果选择复读,至少还要新修两门学业水平等级考,学习压力增大,风险也相对高了。

一体化的本科批次中,10所高校的志愿梯度如何分布?这也是不少“中游考生”家庭关心的问题。沪西一所高校招办负责人坦言,传统的“冲一冲、稳一稳、保一保”原则依然适用。他举例说,10个志愿中,可以适当填报1―2个往年分数线在考生能力范围上限的高校;接下来3―4个学校,其分数线应在考生成绩水平较有信心的区间;余下区间可填报“托底学校”。如此有梯度、有节奏,不是盲目乱填,才能真正用好新政策带来的利好,让学生有更多的机会录取到最想读的高校和专业。

专家还指出,一二本合并,看似变化不小,但填报专业志愿的大原则不变,那就是“喜欢+适合+信心”。喜欢,指的是兴趣,当前高考新政下,越来越多高中重视学生的学业职业生涯规划教育,帮助学生尽早了解自己未来方向,这对其专业选择有重要参考。兴趣也是学习最大的动力。适合,不仅指学生个性特点与专业的契合度,在志愿填报期间,也包括学生成绩水平与专业冷热之间的考量,应充分比对,避免眼高手低。最后一点是信心,这是过去常被忽略的。在此前多年的高考志愿填报咨询现场,专家发现,不少考生在填报时对未来学校、专业选择,信心不足,保守有余,甚至有爸爸妈妈带着孩子来咨询,请大学老师帮忙劝解、增强其信心的情况也时有发生。

1.安徽高考录取分数线。

3.2017高考各大学录取分数线。

7.2017一本大学二本大学分数线预测。

8.2017高考录取分数线查询方法。

上海卷高考作文预测:时光

今年,上海新高考首篇作文以“预测”为题:“预测,是指预先预测,生活充满变数,有的人乐于接受对生活的预测,有的人则不以为然。请写一篇文章,谈谈你的思考。”

“这个题目很聪明,还是比较新颖的。”对于这一命题,上海交通大学人文学院中文系主任张中良教授认为,这给了考生很大的发挥空间,可以从正反面两个角度出发讨论。

“高考题目好不好,一个标准就是给学生发挥的空间。”张中良告诉记者,根据这个题目,学生可以将自己的经历、家庭教养、社会背景、学校教育等,都融入进来,各有内容。而不像一些作文题目,老师训练过多次,得到的都是千篇一律的结果。

张中良认为,这个题目对学生也不算太难,多多少少都能写,只是写好写坏,思考深浅的问题。

复旦附中语文教研组长黄荣华在接受记者采访时指出,今年的上海作文题延续了过去几年“思辨类”的命题方式,培养学生的理性思维能力。

“就这个题目本身而言,是引导学生更好去认识自我与社会的关系,个体的命运跟社会的关联性。”黄荣华说,这个题目的出发点在于宇宙万物,息息相关,而学生从正反两面都可以去论述,关键是对生活本质有更好的认知和理解。

“正面来说,可以写研判时代风云,做时代的弄潮儿,把自己跟生活联系在一起。宇宙万物,息息相关,认识其中的规律,知道的越多,就可以预测越多。”黄荣华说。

黄荣华说,该作文题从反面也能论述,“不可能完全认识宇宙,不可能完全预测,本质上不可预测。”

除了这两种基本思路,黄荣华也表示,可以将两者结合起来,进一步论述人事与天命的关系。“就像欧阳修《伶官传序》说的虽曰天命,岂非人事哉,当然也可以反过来说,虽曰人事,岂非天命哉。”

黄荣华还告诉记者,上述三种思路外,更深层的是第四种思路,即抛开预测不预测这一说法,去论述好的生活可以在预测之外。

“我生活一天,我就积极去做一天的事情,按我自己的节奏、步骤,去把事情做好,预测和我没什么关联。”黄荣华说,“我做一个相信自我的人,相信自己能主宰生活,我觉得我们现在更缺少这样的人。”不过,他认为,想到这一层对学生来说有难度。

这一观点和张中良不谋而合。张中良认为,现在很多学生没有目标性,对未来缺少设定,这次作文命题对考生,对社会也是一种提醒,“学生要有自己的想法,要有自己的志向。”

“不能大家都是随遇而安,总得有一部分知识分子要有信念,有担当。”张中良说。

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