雷雨天六年级(模板21篇)

时间:2023-12-05 05:50:26 作者:FS文字使者

作文是每个学生必须掌握的一项基本技能,一篇优秀的作文可以展现出一个学生的语言表达能力和思维方式。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,供大家参考学习。

六年级下雨天作文

真讨厌!又下雨了!我愤怒地看着头顶灰色、阴沉的天空,心里很烦!天气还是那么糟糕,上周开始下雨,一直在下雨。雨水像打开的水龙头里的自来水一样倾泻而下,湿透了大地。到处都是水,又湿又滑,让我的鞋子、袜子、衣服、裤子和书包到处都是雨!上帝就像一个恶作剧。雨一直下,让人浑身湿透,但除了顺其自然,别无他法。

雨点机械地打在玻璃窗上,从灰暗的天空落下,落在地上,落在人们的雨伞和身体上,落在汽车上,落在花草树木上。这时候的雨,已经不爱了,不讨人喜欢了,只扰民了。——到处都是湿的,真讨厌!我厌倦了雨天。

一言难尽,雨会让我们小学生很痛苦,尤其是像我们同学一样期待秋游的孩子。

一天,我们得知我们要去路畅农场进行秋季旅行。大家都很兴奋,很开心,一些同学已经开始在秋游的时候规划游览路线了。我们已经分了秋游团,准备开始我们的快乐之旅。

然而,令人不快的雨毁了我们的计划。因为下雨,我们的秋季旅行从11月16日推迟到了11月22日。我们沮丧、受虐待,发泄着该死的雨水。后来,11月22日,杨老师告诉我们,由于天气原因,我们不能去农场,必须去广州科技馆。我们很失落,很无助。有人在叹息,有人在咒骂,有人在伤心。

我们的秋季旅行被雨毁了!我真想大喊一声:“我讨厌下雨天!”

雨天的美六年级作文

在一年四季中我最喜爱春天和夏天,,季节中,都雨水的身影。

夏天的早晨,我一觉醒来,天空阴阴的、暗暗的网.。,我便,过一小会儿会下雨。10点钟左右,天开始发努了。雷声惊动了大地,闪电在天空中一闪一闪的,发出美丽的紫光。我还可以在天空中波折的银色的线,就经常说的:人在中都坚难的路,要想渡过这此难关,有坚强的`心。很快天空中降下了大雨滴,大雨滴当打落在我家后院的塑料袋上、木头上、和雨水中、响起阵非常的有节奏的声音。的,雨由大雨滴了细细的毛毛雨。我才被朦胧的雨纱给的温柔的包围住了,是那样亲切。我走出家门,在微微的细雨中,雨丝落在胳膊上,到一丝丝的凉爽,就慈祥的手拂摸。我抬头一看,成群的小燕子穿着黑色的大衣,白色的衬衫,在雨中和同伴们飞来飞去。还落在电线上,像用黑珍珠穿的项链,为大装扮着。的小槐树,在小路两旁排列着。,当被风吹摇时,的叶子会动;当被雨滴击落时,网.叶子也动,不过,的根确实丝毫为动。这让我了,人,都应该、踏实、牢牢的,把走的步都打的结结实实的,为的路打算。

这迷人的雨天,它给我的愉快。

暴风雨天_六年级作文

太阳深深地打了个哈欠,懒洋洋地躲到云身后。紧接着,云密集了起来,白茫茫的天没有一丝阳光,也没有温暖的气息。“轰隆隆”,闪电大哥潇洒地登场,立刻,乌云就布满了天空,像一张大大的网,把真个世界的光芒都罩住了,大地骤然降温,凉飕飕的风夹着闪电“轰隆”一声,向我飘来。天边闪起一片白光,天空变得咄咄逼人,乌云毫不留情地泼下一大瓢的水来。就像给炽热的地洗了一个凉水澡。

谁不知道?暴风雨就要来了!

“轰隆隆!轰隆隆!”打着闪电的节奏,听着雷声的隆隆,挺着万张狂风,行人们都急急忙忙地回家,回家干嘛呢?当然是收衣服!我听得出行人的愤慨:“好端端的怎么就下雨了?夏天,这调皮的孩子。”“刚才还晴空万里。眼间就下起雨了,衣服也白洗喽!”……更大的雨声把人们的抱怨埋没了。街上的人不多了。

我陶醉了,眼前浮现出音乐家演出的场景,又出现马儿奔跑的感觉。置身于这场暴风雨中,有狂野,也有梦幻,好似就走在一片刚下过雨的树林中,问到湿润的空气,泥土的芳香……不,仔细聆听暴风雨的声音,我感受到的可不止这些,那种感觉,不管用什么去描绘,都不如切身体会。

轰隆隆,哗啦啦,它唱着唱着……。

放肆而贪婪的雨终于累了,在地上化作一汪汪洼水。我想,他一定是喊累了嗓子,风也渐渐变得温和可蔼,拂过身体的一刹那,感觉到了如蜻蜓点水般的清凉和舒爽,淡淡大自然的芬芳清香,包括那令人心旷神怡的带湿气的清鲜空气!

如果下次暴风雨还要来,就让暴风雨来得更猛烈些吧!让我们去聆听、去感受吧!

暴风雨天_六年级作文

今年的雪,来得格外早,也许跟丢了冬天的脚步,径自赶来了。

没有布告,没有昭示,就这样毫无顾忌的来了,来了。树缩着脖子,低垂的泛青的头颅,房屋披上白色的囚服,一切似乎都受着审判,暴风雪做了主宰,无情的审判着无助的无辜的万物,一片片雪花,利刃似的,刺透一颗颗脆弱的心灵,穿破一个个冰冷的躯体。再无从前的温情,而是变得如此冷漠,如此鄙夷。

暴风雪就是这样,惨白的肌肤里散发着冰冷的气息,那是令人窒息的.气味,是让人汗毛直悚的气味,他板着面孔,毫不留一点情面,只是愤怒地呼啸着,狂吠着,喷出一股股冰冷的,接连不断的白色血液,这血液一落到地上便沸腾了,聚在一起,铺就了一条雪白的,厚实的新陆地。

这雪,涌动着,吞没了车辆的来往,吞没了城市的繁华,吞没了行人的出行……。

这雪,咆哮着,压倒坚硬的墙壁,压倒了树木的脊梁,压倒了劲草的身躯……。

这雪,冷酷无情,重书“考验”。

我疑惑了,这暴风雪究竟带来了什么?是报复?是恩惠?还是让我们依然倔强的考验……。

雨天的美六年级作文

那是一个星期一的早晨,灰蒙蒙的天似乎带着一点忧伤。不紧不慢的雨好像小闹钟的秒针在走动,“嘀嗒、嘀嗒”,催促我赶紧上学。妈妈已经披上了雨衣,坐在电瓶车上。我“哧溜”一下,从屋檐下蹿出来,钻到了妈妈的雨衣下。

“嘟———”妈妈一转把手,电瓶车就开了。电瓶车上原本放脚的地方,藏着书包和蹲着的我,两边的`雨衣把我和雨隔开了。书包的左边夹了一把雨伞,用小网眼的黑网扣住,此刻正摇摇晃晃,一副“摇摇欲坠”的样子。就在我要伸手护住它的一瞬间,它掉了下去———网扣松了!我还没来得及抓住它,它就翻到外面,一眨眼就不见了。“妈妈!妈妈!伞掉了!”我惊叫起来。妈妈连忙急刹车,电瓶车停了下来。我连忙撩开雨衣,冲进雨中。咦,伞呢?它在哪儿?雨淋湿了我的衣服,急着上学的我越是着急,越是找不到。突然,头顶的雨停了,耳边传来一个陌生的声音:“小朋友,这把伞是你的吗?”我抬起头,看见一个戴着眼镜的阿姨,笑眯眯地看着我,左手高高地举着伞,右手还拿着一把伞。啊,这不正是我的伞吗?我接过伞,喊了一声“谢谢”,就撒腿跑向妈妈的电瓶车……我仿佛看见陌生的阿姨正站在我后面向我们挥手呢!

这件事发生以后,我时常回忆起。那位阿姨留给我的记忆不只是那雨帘里一个朦胧的面孔和亲切的声音,还有一份陌生人无声的关爱和我发自内心小小的感动。

六年级下雨天作文

那一个雨天,她给了我爱,那一个雨天,她为我撑起了爱的伞,那一个雨天,她编了美丽的谎言……“轰隆隆”,窗外雷声大作,然后雨开始降落在大地上。我看着窗外的雨,突然想起了什么。哦,不!没带伞,开始焦躁不安。

下了车后,我赶紧躲到屋檐下,后面一个老奶奶跟着我。老太太撑起伞,又看了看我,关切地问:“你没有伞吗?”我点点头。奶奶知道后,四下看看,说:“儿子,雨一时半会儿停不下来。我带你回家吧。”“但是……”我还没说完,奶奶就拉着我的手走了。我只能告诉她我家的位置,但还是不放心,问奶奶:“你家是这个方向的吗?”老奶奶停下来,犹豫了一会儿,说:“嗯,是这个方向。”听了奶奶的话,我松了口气,继续走。雨中,奶奶的手温暖着我,让我感到温暖。奶奶慈祥的脸让我很安心。奶奶慈祥的眼神让我感受到了亲人的爱。奶奶牵着我的手在雨中漫步,慢慢消失在角落里,身后是烟雨纱。

回到家,我不停地感谢我的奶奶,她依然用慈祥的面容看着我,用慈祥的目光看着我。然后,和我告别后,外婆就走了。我看着她,看着她在雨中消失。唉!奶奶为什么往反方向走?突然明白了一些事。这时,已经有温泉流过我的心。现在,雨还是那么大。

有人说过,关爱支撑着灵魂的蓝天!那个老妇人在那个美丽的雨天撒了善意的谎言,撑起了灵魂的蓝天。我会一直看到一个老人在那个难忘的雨天为我撑起爱的伞,她让我难忘,因为和她在一起的那个雨天让我难忘。

雨天的美六年级作文

气象变化就像一个大家庭,雨天便是其中最为调皮的一员。它趁晴天不注意,偷偷地逃了出来。“滴滴哒,滴滴哒……。”屋外传来美妙而动听的雨声。哦,原来是天空下起了蒙蒙细雨。从屋顶到地面,一切都变成了奇妙无比的琴键,飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,那小曲时而快时而慢,时而轻时而重。

这雨一连四天一直没有回家,它有时安静地落,有时缓缓地走,也有时悄悄地飘,可就是不回家,真是淘气的小孩。

雨天是一副美丽的图画,无数个雨滴快乐的从天上跳下来,像一个从来没有到过户外的小孩子,不光在空中玩耍,落到地上时也愉快地跳跃着,溅起了一个个小小的水泡。不过,雨下得再大再猛,人们还得是像平常一样认真地工作。

雨滋润了土地,滋润了万物,更是滋润了人们的心田。如果遇到雨天,请别把它拒于千里之外,也别怨它的湿淋淋。你可以静静地听着,静静地看着。不一会儿,你就会发现,因为这场雨,万物都苏醒起来,土壤里的绿草探出小脑袋;花儿都尽情地绽放,散发出沁人心脾的香味,让人觉得,这世界如此美丽,如此芳香。

雨天让心境更宁静,让思绪更通畅,真是美妙。

雷雨天三年级作文

昨天,天气预报说今天会有雷雨,我开始不信,可事实证明了我是个糟糕的预言家,下午三点左右,天空突然暗了下来。顿时,外面漆黑一片,不说伸手不见五指[注:形容光线非常暗,看不见四周围的事物。],至少要比平日黑了许多。突然,窗外的树枝开始摇晃起来,有的枝条经不住狂风打击,断开来,随着无情的黑风飘向远方。

这是暴风雨来临的前奏。

雨天的美六年级作文

曲曲折折的洛河从西向东穿城而过,清新空气飘撒古都上空。清澈见底,水平如镜,波光粼粼。微风轻轻吹,银波跳动,晨光晚霞照耀下,金光闪闪。犹如天河落人间,像一条银色的飘带,飘在千年帝都洛阳的腰间,把牡丹花城打扮得格外秀丽,宛如仙女在欢歌轻舞。水中古洛阳桥的遗迹,使人遐想往日帝都的繁华。数座宽畅平坦的现代大桥飞架南北,昼夜车水马龙,十分便捷。

洛河的浅滩水草茂盛的地方,是人类的好朋友—鸟儿的乐园。各种各样的鸟儿,时而入水觅食、嬉戏,时而展翅在蓝蓝的天空、白云间飞翔。

水边,喜爱钓鱼的人,一字摆开,手挚鱼竿,争先恐后、娴熟地把长线上的.鱼饵抛入水中,生怕好鱼都被他人给钓跑了。各个静静地坐在那里,神情专注地看着鱼竿,希望能钓到一只大鱼。

橡胶坝截流形成的宽阔的人工湖面上,来回穿梭着五彩缤纷的形式各异的游艇。游人们,或一家人坐在游艇上,怡然自得、兴致勃勃地观看周围的优美景色,心旷神怡。河面上不时传来阵阵欢快的笑声,飘过水面,飘到了人们的心窝里,甜甜的、美美的。

堤外,鳞次栉比的高楼大厦林立,更显现代城市的风貌。是人类居住最佳的环境。

我爱洛河之美景,我为居住在洛河畔,感到骄傲和自豪!

暴风雨天_六年级作文

贝多芬啊,这个贫穷的音乐巨人。

《暴风雨》是?莎士比亚?的最后一部完整的杰作。莎士比亚出生在一个比较富裕的家庭,他在读书时就是卓越的孩子。

《暴风雨》是莎士比亚用诗写成的遗嘱,在写下《暴风雨奏鸣曲》的这一时期,贝多芬耳病加重,受到了许多挫折,有人就猜测,这是不是贝多芬的遗嘱呢?很显然不是,是艺术留住了他在我尚未把我感到的使命全部完成之前,我觉得不能离开这个世界。

他二十多岁时耳鸣日夜作响,在他26岁时,耳朵失聪了,这对于一个靠音乐为生的人来说,无疑是一个沉重的打击。但他没有放弃,振作精神,东山再起。他付出了极大的努力,曾经有人看过他的手稿,有一处反反复复改了好多遍,贴的纸片有十余张,最里面的音符与最外面的一模一样。

他虽然看起来很严肃,但他也发生过许多趣事。一次,他去饭店吃饭,点完菜后,突然出现了创作灵感,拿起菜单就在上面认真的书写,过了一个小时,服务生问他什么时候上菜,他答了一句令服务生摸不着头脑的话我已经吃了。说完便付钱走了。

大雨滂沱,旋风呼啸。人生有经历这么多坎坷,就让暴风雨来的更猛烈些吧!

这熟悉的名字,正记叙着许多不凡的故事。

下雨天的六年级作文

清晨,我刚从睡梦中醒来,往窗外望去,看见天空笼罩着一层层的浓雾和一片雾和一片片的乌云,如同就要下雨了。

过了一瞬间,就听到滴答滴答的雨声,我看着从天空慢慢飘下细细的雨丝,有些掉落在房顶上,在房顶也些在掉落大树上、草地上,击打出清快的节奏。

街道上的行人纷繁撑起了花花绿绿的雨伞,骑士们也穿起了五颜六色的雨衣,把接到装点的像一座五光十色的花园,真是美丽极了!

我最喜欢午后下的雨了,由于它彷佛是专程来帮口渴的大地和干燥花草们解渴,只需它一来,一切的花草、树木就会充溢气愤、发出光荣,淡淡的青草香更是令人陶醉不已。

记住有一次我很走运的看见了“双彩虹”,其时,我真是感到既振奋又惊奇,由于它真的好美,好美!我期望大家都能和我相同走运,可以见到美丽的“双彩虹”,享受到它想要带给人们的美好感受。

雨天的时分,小孩子总是爱伸出小手去碰一下冰冰凉凉的雨水,顽皮的用小脚踢一下路面的积水,然后就会听到一连串的心爱的笑声,那天真的笑脸和高兴的童年,真是令人回亿无穷。

怎样美妙又风趣的下雨天,真是天神凶猛的创造,对我而言,每一场雨都是无比的惊喜。

我喜欢雨天作文六年级

不过,外公还是来了,雨也小了。我想:看来我是白担忧了!秋风吹来,空气中飘着一股清新的泥土味,花展开了娇美的身躯,我走在这条小路上,觉得无比的`快乐!

又过了一会儿,蜜蜂出来采蜜了,蝴蝶跳起了欢快的舞蹈,人们收起了花花绿绿的雨伞,还有人把外衣脱了,就剩下了一件短袖还在身上。晶莹的雨珠滚在叶面上。

好景不长,不一会儿,雷公公和雨姑娘坐在乌云上从天空飞来,我们没带雨伞,外公也慌了,马上给我的头上戴了一顶“小黄帽”——一条黄色的毛巾。那黄色是多么明亮,照亮了天空。那毛巾是多么柔软,多么温暖,暖到我心里。可雨太大了,毛巾不一会就打湿了,雨姑娘真是太狠心了,把我淋成了“落汤鸡”。我看了看外公:他的衣服全湿了,花白的头发上一直在往下滴水,我偷偷的拧了一下他的衣服,弄出了好多水。原本湛蓝的天空上积满了大片大片的乌云,鸟儿不唱歌了,蜜蜂飞回蜂巢了,人们也都回家了。哎!下雨天真糟啊!害得我们两个都变成“落汤鸡”了!不知不觉中,我们到家了,阿姨吓了一跳,赶紧把我们推进卫生间,让我们洗澡。

每次看到那条黄色的毛巾,我都会想起在那个雨天,外公为我遮雨的情景。

雨天六年级日记

一个普通的雨天。这是我来到邳州以后的第一个雨天。

早上起床,就听见外面有“滴滴答答”的声音,那是雨滴落在屋檐上的声音。打开窗帘,发现外面下雨了。站起来,向远处眺望。雨滴仿佛形成了一层薄薄的轻纱。远处的山在这个“轻纱”的笼罩下,显得格外美丽。

吃完早饭,我独自一人走在马路上。或许是雨天出行不便的缘故吧,这个平日喧闹的城市显得格外宁静。偶尔有一辆汽车经过,溅起的水花落在路两旁的灌木丛上,灌木丛的枝干顿时镶上水珠,枝干也顿时显得闪闪发光。那雨点落在雨伞上的声音,也极其悦耳。

雨,仍在下。……。

下雨天的六年级作文

天空突然变得很阴暗,黑沉沉的乌云布满了整个天空,轰隆隆的雷声跟着响起,不久“淅沥淅沥、哗啦哗啦”一场倾盆大雨下来了。炎热的天气没几秒的功夫就变得凉爽许多,空气也变得更加清新了。

我很喜欢下雨天,因为我很怕热,下雨天会使我身心都很舒畅,不会觉得烦躁不安。闭着眼睛仔细听着那“滴滴答答”的雨声,好像是在享受一首美妙的音乐呢!每当下雨,我喜欢往窗外看看一些路上的行人,有些用双手挡住头,匆匆忙忙的躲到屋檐下躲雨,有的带着伞赶紧撑起来,有的摩托车骑士就在路边停下来穿雨衣,下雨时骑车还真不方便呢,如果再加上刮大风,骑车就会歪歪斜斜的,真是危险呢。

记得妈妈说过:“有些国家很热,很少下雨,所以他们会很期待常常下雨,下雨天可以带来凉爽的天气。相反的,有些国家很冷,他们不希望常下雨,因为下雨会让他们感到更冷。”有些人喜欢下雨天,可以在雨水中玩耍、有些人则讨厌下雨,因为不能出去玩、出门时还要带雨具、无法晒日光浴等,大家的喜好都不同。雨水除了带给我们好处;也有坏处,好处就是当我们缺水时,可以接雨水来洗碗、洗菜、拖地等等;坏处就是地势较低的地方就会淹水、马路到处都会看到坑洞,造成行人及驾驶人的不便。

如果可以,我想变成一个可以控制下雨的制雨人,一旦天气变热了,或是缺水没水好用时,我就让天空下一场大雨,使天气凉快一些,让大家不用担心缺水的问题;但是、若我发现有人在浪费水资源时,我让天空一年都不下雨,让这些人们知道水的重要性,才会懂得什么叫做“有水当思无水之苦”,如果我可以,我希望全世界都不缺水,我相信我一定会是个很棒的下雨控制人。

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下雨天的六年级作文

“哗啦!哗啦!”讨厌的雨天又来了,我最不喜欢下雨天,因为总是不能出去玩耍,让人觉得十分无趣。

这时乌云密布,天空一片黑漆漆的,突然听到像雷公吼叫般的打雷声,和宛如刀剑闪亮般的闪电,让我好害怕,看到如泪珠般的雨滴不断地打在屋顶上,这时传出令人刺耳,彷彿孤魂野鬼哀嚎般的声音,让我耳朵非常不舒服,而且,忘了带伞的我,身体被雨淋的像落汤鸡一般,湿淋淋的感觉真不好受,空气中还充满的泥土的气味,闻起来有点闷闷的霉味。

我觉得下雨天真不好,每次一下雨,路上就很容易塞车,而且大雨总会造成一些灾害。例如:淹水,泥石流…,农民辛苦种植的农作物也会受到损害。虽然如此,但如果长时间不下雨,水库蓄水量不足时,就会缺水,洗澡,上厕所,煮饭…都需要用水,这对生活造成更大的不便。

所以,下雨对我们人类实在很重要,它就像在为大地洗澡,也带给我们生活中不可缺少的水。虽然下雨天让我暂时只能待在家里,但是一想到下雨的好处,心中不禁要说:下雨天,真好!

雨天的美六年级作文

肇庆以三美著称:山美、水美、人美。

肇庆被群山环绕,山的大气磅礴,山的锦丽秀气,或交织,或重叠,仿若从中采集后,再环绕一处,最终形成了群山环绕的肇庆。

这是我第一次以如此近的距离仰视一座大山,中间隔了一条小河,两岸看似遥不可及,但又感觉近在咫尺。绿色的植被大片覆盖了整座大山,虽然峭壁上露出了几块淡黄色的山壁,但也未因此美中不足,反倒觉得更显大山的本色。眼前的大山由主峰及几座山头构成,虽无耸入云霄般的高,却有巍峨的壮,两边略显宽,更似一个身宽体胖的淘气男孩,将绿色的衬衣胡乱地披在身上。绿色填满了眼眸,山中的清新仿佛跃过了河岸,让我置身于这片和谐的绿色中。远处的山峰在云雾中若隐若现,更似给这幅使人忘返留连的绘山图增添了美妙的诗意,一些略显弱小的山峰藏身于大山里头,不乏些许灵气。论美学,大气磅礴、锦秀无比。谈文学,诗意化且充满灵气。一幅绝伦无比的绘山图,巧夺天工的山,重合一处,是此间不应天上有,却显现在人间。鬼斧神工的美景怎是跳动的文字所能表达的,最多只是外表,仅此。

偶尔,几阵微风轻拂于脸,几只白鹭在鸣声中冲天而起,在我的目光中消失不见,留下的,只有几声未曾磨灭的鸣叫,令人惆怅,令人恍惚。

肇庆的山已荣升为一种凌驾于自然环境之上,有着一番极为美妙的风味。它是如此地亲近却又极其神圣,这就是肇庆的山的独特风格。可以说山中的肇庆,肇庆的山,就是如此。

肇庆的水以星湖为首。湖面永远都是波光粼粼,一直以来,它好似一位游客,静静地观赏着肇庆的美,不曾挪移,好似陶醉其中,却不知它更不失为一美。星湖并无大海的波澜壮阔,也无小溪的欢畅涌动,星湖的水有静为主,悠闲、缓慢、惬意,全都集于静中。以静为美,便是星湖的宗旨。水面不乏几个不岛,茂盛的树木在岛上随处可见,树枝纵横交错,看似已有些年头了。显然,此处被鸭子及水鸟当成了栖息之地。它们随着水流缓缓游动,仿佛这方天地已是它囊中之物。若累了,鸭子便停于岛的树荫下,注视着来往的游船。水鸟呢?则调皮地立于树叉间嬉戏打闹,更甚者则立于树顶东张西望。从远望去,更给之方水域增添了许多灵气。

转眼间,仙女岩进入了游客的眼瞳,只见远处的白鹤群中立着一位仙女,目光所向之处,一位巨大的卧佛侧身于天地之间,更给星湖添上了几笔神秘的色彩。几缕微风拂来,撩起了叶片,清新与凉爽扑面而来,让人有一种下水游泳的.冲动。放眼望去,丝毫不见半点人烟,无处不显示出一种令人神往的“静”。远景模糊了,近景清晰了,此时,星湖宛如一幅维妙维肖的绘水图,自九天垂下,与大地融合。这就是真正的星湖,这就是真正的肇庆的水之美。

人美则以“暖流行动为首”。虽然中国早已迈入了小康社会,愈发富裕,但仍有不少人在小康的边缘停留。打工的人们为了妻儿老小,或只身或拖家带口远走他乡挣钱糊口。逢年过节,他们骑着车急切地往家赶,其间,肇庆就是许许多多外出打工者回乡的必经之路。这时肇庆涌现了一批又一批的志愿者,他们不约而同地站出来,协助交通管辖,疏通人流,送姜汤递小吃,一句句嘘寒与问暖,一声声珍重与祝福,给打工的人们带来了无尽的温暖。肇庆人的美好品质宛如春天的花儿绽放在人们的心中。此不失为肇庆人的心灵之美。

山美,水美,人美,构成了肇庆的大美。肇庆的美无处不在,无人不晓。

我喜欢雨天作文六年级

雨仍然飘散着,飞扬在我的视野中,轻舞在我的意想里。春冬之雨都很让人舒服,柔软,和蔼。然而春之雨,让人心情豁然开朗;冬之雨,让人沉默;夏之雨,给人以爽的感觉;秋之雨,给人以快的节奏。

我爱春雨的娇,夏雨的爽,秋雨的快,冬雨的羞。虽然风雨雷电都是大自然的恩赐,而我独爱雨之出乌云而不染,遇惊雷而不惊。我不只爱雨的性格,我更爱它的颜色,春雨是绿色的,它来时大地被它染绿了;夏雨是蓝色的.,他走过的地方,是蓝色的脚印;秋雨是黄色的,它吹过的每个角落都是沧桑;冬雨是黑色的,它经过的树枝是凄凉的。

喜欢是一种感觉,我从不怀疑我的感觉。我爱雨,我也不知道为什么。

我喜欢雨天作文六年级

淅沥淅沥、哗啦哗啦,巨大吵杂的雨声在屋外响起,水珠溅打在玻璃上,从窗户看出去一片模糊,对味道特别敏感的我,马上就闻到一阵浓浓的泥土味,下的久了,还会闻到阵阵的发霉味,下雨天真是令人闷闷不乐。

下雨天时,我觉得很不方便,要拿着一把笨重的雨伞、穿着雨鞋走路,所以我非常讨厌下雨天。但是,妈妈说要多多发现事物的一体两面、有善就有恶、有好就有坏、有晴就有雨,所以我试着在雨中寻找有趣的事,我发现下雨天会有许多可爱的小动物跑出来,蚯蚓、蟋蟀、成群的蚂蚁,都会到地面上做客,看的我目不暇给,所以说下雨天真的有好也有坏。

老师说:“下雨是因为水气上升,堆积成云,然后再从云降落下来的。雨可以让万物滋长,让世界万物生机盎然。”但有时雨下得太多太久,却会造成土石流,会埋没许多人的家园,让他们流离失所,还会造成许多人的伤亡,所以万事万物过与不及都是不好的!

雨的世界很奇妙,有时倾盆大雨、有时毛毛细雨,大自然真是令人惊叹不已,我比较喜欢倾盆大雨,因为来的'及、去的也快!我觉得下雨天最大的好处是——妈妈可以待在家里讲故事给我听,下雨天全家都懒得出门,全家都团聚在一起,奶奶也会做热呼呼的点心给大家吃,下雨天真是全家人情感交流的好时机呢!

小学六年级雨天的作文

滴滴答答,这突如奇来的大雨把我们淋成了落汤鸡,莫非这是沉闷酷热的午后,“雨神”给我们的清凉点心?我喜欢雨后的景色,因为它们会让人有清新干净的感觉。尤其在丝丝小雨中,大家撑起了五颜六色的伞,不禁让人觉得非常的浪漫,让人觉得自在,彷佛进入了童话故事中。

下雨了!下雨了!雨滴有如天降神兵一般,风狂雨骤,下得天崩地裂,如惊天动地的激烈战争般,闪也闪不过,让小蚂蚁不得不停工,在狂风暴雨中挺拔的大树,更显得它的威武与不屈不挠的精神。

雨总是给了我们无限的想象空间,小时候的谜题——“千根线,万根线,掉到了水里就不见!”我至今念念不忘、记忆犹新。龙王就是那最厉害的幕后出题者,只要他说要下雨,天空就会马上变成哭泣的脸;只要他说晴天,天空就会展现阳光灿烂的笑脸。这不禁让我也想要拥有这强天的力量,如果真有那么一天,我一定叫全世界“风调雨顺,国泰民安。”啊!天空又开始下雨了。我哭丧着脸,因为,我热爱的体育课又要“泡汤”了!

雨天的美六年级作文

窗外下着绵绵细雨,秋天的雨也别有一番滋味,于是我默默地站在窗前细赏。在一个人孤孤单单的时候,我总爱这样去享受这份天赐的宁静。

雨一直下着,很细很细,像蚕丝在微风中飘絮,缭绕着周围的一切,这意境犹如小说中的移花宫奇幻神妙。小路边的野花为了迎合这场细雨,也摆弄着各种姿势,展现出了从未有过的袅娜,而路旁的魁梧大树则充当了“护花使者”的角色,以它庞大的阴影跟地面上冒出的雾气,一同建造娇花们竞争的表演舞台。忽然间,我于舞台中,跟这班可爱的小精灵一同欢乐。

雨一直下着,由蚕丝状变成了小珍珠般晶莹剔透,折射着四周青山的翠绿,又像墨尔本的翡翠。我不禁叹服,诡秘的天堂亦果真有如此精巧细腻的珍宝,丰富得要赏赐些许给大地。这下大地可尝到“久旱逢甘露”的滋味了,舒展开来,尽情地享受着天水的洗礼。

我喜欢雨天作文六年级

严寒腊月,窗外的雨在淅淅沥沥地、悄无声息地下着。我伸出双手,想接着那丝丝雨滴,怜惜之情在心中泛起。

天公是动了怒,才让这雨在严寒腊月中降临。好在这不是倾盆大雨,只是蒙蒙细雨罢了。我压抑不住心中激动之情,一股脑儿地冲到楼下,站在这蒙蒙雨中,尽情地淋着。丝丝冰凉的细雨,仿佛带走了我心中的丝丝忧愁。感慨之余,我忍不住拿出手机来,“咔嚓咔嚓”地记录这让我心动的一幕。这一刻,真是美奂美仑。(原创投稿)。

兴奋之后,我心安了许多,静静地躺在床上,欣赏手机中的这些照片,回忆之门再度开启……起初,天空不是那么明朗,再加上下雨的缘故,给这阴沉沉的天蒙了一层蒙胧的纱布,所以,照片中的天显得是那么的灰暗。晶莹的水滴不约而同地降下,好似那天女散花般的优雅,不可计数的雨丝,犹如是一个个少女,傲娇般地在空中逗留,那“沙沙沙”的律动,好像在对我述说着:“我是最美的!”即使天空蒙蒙一片,可每滴水珠依然是那么晶莹剔透,好似能看透人的内心一般。松树在冬雨中身躯更加挺拔,松针在雨水的.冲刷下绿莹莹的,为这场寒意十足的冬雨平添了丝丝春意。真庆幸,这美好的一幕,被我用手机永久地记录了下来。

望着那飘逸的冬雨,朦朦胧胧中我也化为一滴雨珠,与这些可爱的小精灵们,在空中欢声笑语、尽情舞蹈……春雨绵绵,未曾想到,冬雨也同样“绵绵”。

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