法制教育宣传周活动总结范文(14篇)

时间:2023-12-07 08:34:09 作者:温柔雨

总结范文是对过去经历的回顾和总结,它可以帮助我们更好地规划未来的工作和学习方向。通过阅读这些总结范文,我们可以了解不同作者的写作风格和思维方式。

法制教育宣传周活动总结范文

12月4日是我国宪法宣传日,同时也是全国法制宣传日。为大力推进法治宣传教育和依法治校工作,推动宪法教育常态化、长效化,增强青少年法律意识,培育青少年法治信仰,引导少年儿童学法、懂法、守法和用法,提高青少年学生法律意识,促进青少年健康成长,营造一个文明、健康、和谐的校园环境,xxx小学于开学初就开始开展了宪法宣传日系列教育活动。

开学典礼请法治校长xxx警官到校宣传法律知识。

通过学校宣传橱窗进行宣传宪法小知识。

学校在升旗仪式上作了“12.4宪法宣传日”的动员讲话。

让班主任利用班群发动“大手拉小手”的活动进行网上宪法火炬传递活动。

晨读上让学生进行晨读宪法的相关知识,使同学们要珍爱生命,懂法、守法。

开展了主题宣传教育活动,使全校学生接受了一次“法制教育”的洗礼。

通过一系列的宪法教育活动,提高了我校学生明辨是非的能力,增强了学生的法制观念,我学法,我懂法的习惯;形成了自觉学法、遵法、用法的意识,营造了良好的法制宣传氛围。

学校法制教育宣传周活动总结

近日,河南省教育厅、河南省司法厅联合下发《关于开展全省教育系统法治教育宣传周活动的通知》,明确从2022年起,将每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。首届全省教育系统法治教育宣传周以“法在我身边,遵法我带头”为主题。

4月18日至22日,黄河交通学院结合《加强法治工作推进依法治校实施方案》(黄交院党政〔2021〕38号),开展了以“法在我身边,遵法我带头”为主题的系列活动。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位,以及14名先进工作者。

4月25日下午,学校邀请河南省教育厅法律人才库专家、法学博士、河南大学法学院副教授王佳红为我校作《高校校园安全风险及防范对策》专题报告。报告会为我校大学生上了一堂引发共鸣的法治安全教育课,对大学生在校期间树立法治观念,远离违法犯罪,时刻以法护身,增强安全意识起到了重要作用。

根据相关文件精神的要求,各二级学院组织全体师生开展主题班会。各二级学院通过班会,各辅导员通过ppt实例向学生宣传法治教育,与学生深入探讨法治下的校园与社会。

各二级学院组织全体师生观看《法治教育视频之疫情篇》。通过观看影片进行直观的法治教育,增强学法、知法、守法的自觉性,有助于大家明确什么该做,什么不该做。影片里讲述了几个典型的真实事件,深深地触动了学生的心灵,形成了共鸣。

开展法治征文活动,鼓励同学们积极参与,评选出优秀文章推送。深化同学们对法律的认识,增强同学们的法治意识,力求做到知法,守法,并能用言行文字呼吁,引导身边人认识、尊重法律,共同构建和谐的法治社会。提高同学们对写作的热爱,发现更多的具有深厚语言功底以及个人独到见解的人才。鼓励同学们做一个博学的人,在实践中践行自己的学识,知行合一,真正能够适应社会对人才的需求。此次活动,得到全体学生的积极响应,学校法律与制度办公室组织专家进行评审,共评选出31篇优秀的文章,并为学生颁发荣誉证书和奖品,以资鼓励。

我校组织了法治教育微视频大赛,各参赛人员围绕活动主题,拍摄相关视频,不断创新活动载体,提高教育实效。通过多媒体的方式将学法用法记录下,扩大法治教育的受众面,提升全体学生的法治意识。本次比赛学院共收集微视频作品近百条,通过层层选拔评审共产生20条优秀的视频作品,评选结果在全校公布,并为学生颁发荣誉奖品。

为将法治教育深入学生内心,做到真教实教,让法治教育真正的融入到学生生活当中去,各学院要求组织各个团支部开展以“法在我身边,尊法我带头”为主题的团日活动。开展团日活动的过程中,渗透法治教育内容,增加接受能力,把实践活动与法治教育融为一体,不断提高法治教育的实效性和针对性。

师生纷纷表示此次活动,进一步提高了我校学生的法治观念和法律意识,让学生在教育中学会透过现象看本质,居安思危,善于从平静中发现暗潮潜流,将案件事故消灭在萌芽状态、起始阶段,做到自我警觉,自我防堵,自我保护,自我提高。此次开展有针对性的法治教育宣传活动,进一步推进了我校“法治交院”建设,为学校的稳定,为社会的稳定,为学生的健康成长做出我们最大的努力。本次活动评选出经济管理学院和艺术设计系两个先进工作单位,以及14名先进工作者。

学校法制教育宣传周活动总结

根据河南省教育厅、河南省司法厅的要求,从2022年起,每年4月的第三周定为“全省教育系统法治教育宣传周”。为认真落实教育系统“八五”普法规划,进一步推进依法治教、依法治校和依法办学,提升师生法治素养,商丘市第五中学以“法在我身边、尊法我带头”为主题,开展了形式多样的法治教育宣传系列活动。

本周因疫情停课,全校法治教育宣传周活动转为线上学习宣传。各班班主任精心准备,召开线上主题班会,转发青少年普法警示教育宣传微电影《守护少年的你》和《岔路口》,让学生明白:人生的道路上,我们都会遇到各种各样的挫折,有困难,有诱惑。每一次的选择都是一次考验,每一次的考验都决定着我们的前途和命运。我们要在法治的监督下清白做人。

专题手抄报强化普法知识七年级各班同学制作以“法在我心中”为主题的手抄报,他们充分利用各种渠道搜集素材,一幅幅图文并茂的手抄报传送着孩子们对法律的认知与理解,表达着他们争做法治小达人的决心,更强化了他们对法最朴素的认知:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”

主题征文落实普法知识八年级各班同学以“法在我身边、尊法我带头”完成一篇主题作文。同学们观看普法宣传片后,明确了知法、守法、用法、宣传法的重要性和必要性,懂得了怎样用法律为自己保驾护航!他们联系生活实际,用朴实的语言写出了自己的深刻感悟。

学法才能懂法,懂法才能守法。通过本次活动的开展,不仅培养了学生基本的法律意识,树立了守法观念和法律信仰,而且引导师生明辨是非、崇礼守法,让法律内化为师生的基本行为准则,让尊法、学法、守法、用法成为校园的新风尚!

法制教育宣传周学校活动总结

为做好我校的普法宣传教育工作,根据《关于在全市开展“关爱明天普法先行”青少年法制宣传教育周活动的通知》要求,结合我校的实际情况,明确了此次普法教育周活动的目的和任务,确定了宣传教育的主要内容和要求,成立以德育校长为组长的“普法教育周”活动领导小组,拟定活动实施方案,开展好“四个一”法制宣传教育活动,使为期一周的“关爱明天普法先行”青少年普法教育活动取得显著效果,下面进行总结:

一、加强宣传,营造氛围。充分利用宣传栏、黑板报、广播站、班级朝会、升旗仪式、动员大会等形式,广泛宣传“关爱明天、普法先行”青少年普法教育活动的目的和意义,做到师生皆知,全面启动普法活动,确保活动顺利推进。

二、利用现有的校刊、网站、黑板报、宣传栏、广播站等传统宣传渠道,以“关爱明天、普法先行”为主题,在学校显著位置设立宣传橱窗,张帖宣传资料和法律法规;各班出法制专刊黑板报,要求学生完成法制教育宣传小报;学校广播站增加法制教育有关栏目;利用午间休息时间学校多媒体教室定期播放法制宣传电视片,使校园内形成良好的学法、知法、懂法、守法氛围。

三、充分发挥和整合利用各种有效的教育资源,采取“请进来,走出去”的办法开展青少年普法教育活动。9月6日下午邀请“成都原则律师事务所”吴兆前律师来校开展“关爱明天、普法先行”为主题的普法宣讲活动宣讲。加强对青少年的普法教育宣传教育力度,使社会各界都来关注和参与青少年普法教育行动。

四、各班开展了以“关爱明天,普法先行”为主题的班会活动。充分发挥了课堂教育主渠道作用,各个班级结合本班实际,以绿色上网、安全防范、遵章守纪为主要内容分别举行了法制教育的主题班会。同时要求班主任广泛守纪法制教育资料,认真备课,做到有教案讲稿、有图片资料、有ppt课件,学校德育处进行了抽查和考核。

五、学校根据开展各项普法活动的实际情况和参加普法活动师生的法律常识掌握情况,计划组织师生进行法律知识竞赛和普法知识考试,并将普法教育考试成绩拿入各班级考核和教师的个人考核。通过以上的活动,培养了学生的整体法律素质和思想道德素质,充分调动了学生学法、守法、用法的积极性,增强了法制观念,提高了自救自护能力。法制教育对青少年的成长至关重要,今后我校要不断探索青少年法制教育的新途径、新载体、新方法,根据青少年的特点开展有针对性的宣传教育活动,构筑起学校、社会、家庭三级法制宣传教育网络体系,不断健全青少年法制教育的长效机制。

法制教育宣传周活动总结范文

按照“六五”普法规划和市委市政府、市依法治市办统一部署,我委紧紧围绕“弘扬宪法精神,建设法治铜陵”这一主题,精心组织,周密部署,在12月3日至11日期间开展了20**年青少年法制宣传周活动。活动的开展,使青少年的法律意识不断加强,初步形成了学法、守法、用法的良好氛围。现就活动开展情况总结如下。

为了使各基层团组织密切配合,社会各界积极参与,我们积极强化组织领导,组织召开了县区团委负责人法制宣传周普法工作专门领导会议。形成了以团市委为中心、各基层团组织齐抓共管、整体联动的.格局。会上精心安排部署了这次青少年法制教育宣传周工作,确定了将宣传《宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规作为此次宣传周的主题。

1.组织志愿者法制宣传。各县区团委组织百余名志愿者向市民进行法制宣传活动,分发《宪法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等宣传资料,讲解法律法规内容,让青少年成为法制宣传的传播者和倡导者,树立广大青少年自觉守法、主动学法、规范用法的法制意识。志愿者在社区楼前设立了宣传点,充分利用宣传牌、黑板报、宣传单等多种形式的活动,通过法律法规的宣传和张贴宣传挂图、标语等各种形式开展了形式多样的法制宣传活动,在各社区内营造了良好的氛围。其中在梅塘社区散发“12.4”宣传材料200余份,悬挂、张贴横幅、标语2条,展出宣传图版4块。共计在全市宣传材料发放2000余份,张贴条幅、标语40条,展出宣传板块40块。

2.进行现场法律咨询。12月4日,郊区团委联合郊区司法局等多家青少年维权岗单位在桥南办金苑社区开展了一次以大型现场法律咨询会。xx区团委邀请了法律服务所2名律师,开展了一次大型现场咨询宣传活动,狮山区团委立新社区法制广场开展了现场法律咨询会。针对相关法律知识律师进行了宣传讲解,对60多名群众的提问进行了耐心的回答,群众非常满意。横港社区青年志愿者们还在社区主要路口搭建了法制宣传咨询台,向青年群众重点宣传宪法精神、社会治安、公共安全等相关法律法规并发放法律宣传资料,活动当天共接受法律咨询100余人次。

3.开展送法进校园活动。在“12.4”全国法制宣传日活动期间,各基层团组织深入当地学校,进行法制宣传。天井湖社区团工委来到建安小学,开展了“国家宪法日”主题教育活动,社区团工委书记向建安小学二年级师生介绍国家宪法日的由来以及设立国家宪法日的深远意义。活动强调了设立“国家宪法日”是一个重要的仪式,传递的是依宪治国、依宪执政的理念;设立国家宪法日,不仅是增加一个纪念日,更要使这一天成为全民的宪法“教育日、普及日、深化日”,形成举国上下尊重宪法、宪法至上、用宪法维护人民权益的社会风气,掀起学校师生学法高潮。

4.举办专题辅导报告。广泛动员学校基层团组织、少先队组织,开展“讲一堂宪法课”活动,依托法制课堂、主题团队日活动等载体,邀请法制副校长、法制辅导员、政治老师等在各学校为青少年举办宪法专题辅导讲座,解读宪法的主要内容和宪法精神,学习未成年人保护法和预防未成年人犯罪法等与青少年相关的法律法规,宣传全面推进依法治国的重大意义,根本任务和总体目标,大力普及法律知识。

1.加强合作,注意法制教育的社会性。青少年法制宣传周期间,我市突出重点,创新形式。通过家庭、社区、学校“三位一体”的法制宣传教育形式,大力宣传与青少年健康成长密切相关的法律法规。一是家长与学校相结合对学生进行切合实际的法律法规的教育,我市15所小学把法律法规编印成册,发给学生带回家,让学生在家与父母一起学习。宣传周期间,共编印法律法规宣传册千余本。二是社区把青少年法制宣传教育列入工作的重点。桥南办古圣社区、大通镇澜溪社区从青少年法制宣传教育入手,结合当前青少年犯罪的典型案例,就青少年违法犯罪的原因进行了分析,总结经验,形成了文字材料。桥南办金苑社区组织百余名志愿者,开展了以“大力弘扬法治精神,共筑伟大中国梦”为主题的专题活动。

内容形式多样,活动项目包括青少年法律知识讲座、法制教育片展播、法制图片展示、法律知识竞赛等。三是学校利用多种方式来开展对青少年的法制宣传教育。各学校以青少年法制教育基地为教育中心,组织师生认真学习法律,约有200人参加了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律知识竞赛。同时,发动小学生利用课余时间和节假日,参与团中央、司法部、全国普法办主办的“我为法治中国点赞”活动。

2.针对实际,强调法制教育的层次性。针对青少年的年龄层次和个性特征,我市在教育内容和方式上注意了层次性和针对性。针对年龄稍长的青少年,我市郊区召开了全区法制副校长和各小学校长会议,用以会代训的形式,指导法制副校长开展青少年法制宣传教育工作。全区15名法制副校长在青少年法制宣传周期间,为青少年学生认真辅导了《宪法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等法律法规。全区共上法制课20多堂次,直接受教育的青少年达千余人次。针对年龄较小的青少年,我们利用图片展览、表演、讲故事等更加活泼生动的形式,对青少年进行直观生动的法制教育。活动期间,我市在学校开展了讲法制故事活动,12名小学生参与到该活动中。同时,我们以与在校学生学习、生活密切相关的法律知识和发生在学生身边的案例为漫画展主要内容,开展了校园法制漫画展,共选出优秀法制漫画10篇。

3.普治并举,突出法制教育的实践性。通过深入社区开展符合其心理特征的法律服务、技能培训和文娱活动等方式,着力帮助青少年学法、守法,努力养成遵纪守法的习惯。把普法宣传和重点青少年群体及新生代农民工的实际困难结合起来,着力帮助他们懂法、用法,努力提高辨别是非和自我保护的能力。

下一步,我们需要加大宣传力度,广泛开展未成年人保护的普法宣传教育;参与完善法律政策,解决未成年人保护工作中的重点和难点问题,不断强化未成年人保护的制度保障;按照未成年人的身心特点,推动有关部门切实做好未成年人保护法的司法和执法工作;开展公共服务和公益救助,做好重点群体的保护工作,为未成年人多办好事、实事。

法制教育宣传周活动总结

20xx年我校深入开展“五五”普法启动年的宣传教育活动,全面落实“五五”普法工作目标任务、对象及要求,增强全校师生员工的法律意识和法制观念,使我校依法治校工作再上新台阶。现总结如下:

1、本年度,学校将对法制建设和“五五”普法工作领导小组进行充实和调整。由校长任组徐长,万集派出所所长任副组长,副校长、德育辅导员任分管领导。董再龙同志任法制办公室主任,负责日常具体工作。

2、落实法制建设和依法治校目标责任制。

依法治校,依法施教,加强学校的法制建设工作,是培养跨世纪现代化建设人才的需要。

1、充分发挥学校课堂教育的主渠道作用,把法制教育与学校的政治、德育、纪律教育有机结合起来,增强师生的法制观念和法律意识。

2、加强与法制副校长的联系,共同探讨和研究学校法制宣传措施和方法。请法制副校长到校作法制教育讲座。

3、加强学校各项普法制度建设,完善各项普法措施。

4、学校领导干部带头学习法律法规,做到学法、懂法、守法、依法行政,依法治校,做遵纪守法的模范和表率。

5、坚持普法宣讲制度和“遵纪守法户”的评选制度。

6、重视对“行为偏差生”的教育转变工作,降低青少年的违法犯罪率。

7、搞好校园周边环境的治理工作,营造良好的学习氛围。

在上级法建部门领导下,认真贯彻落实“五五”普法目标、任务,扎实搞好“五五”普法工作。为此,我校要明确普法教育的现实意义和深远的历史意义,认真遵照党提出的“加强法制,重要的是进行法制教育,根本的问题是育人,法制教育要从娃娃抓起,中小学都要进行这个教育”的要求,加强对学生的法制教育。今年对学生的法制教育主要是进行法制意识和法律观念的教育,帮助学生了解公民的权利和义务,用法律赋予的权利保护自己,为社会稳定服务。

1、贯彻实施依法治国战略,加强对师生的普法宣传教育,学校法制教育的任务是:通过对师生的法制教育,使师生了解与生活和工作学习相关的法律基本常识和基础理论。

2、将“五五”普法教育与学校综治宣传工作结合起来要继续深入贯彻中共中央、国务院以及洪泽市有关精神,把集中学习与日常教育相结合,营造强大舆论声势,搞好五月综治宣传月活动。大力宣传中央综治办、教育部、司法部等八部委联合监制的中国首部预防青少年违法犯罪法制宣传教育音像制品《为了明天》、《预防青少年违法犯罪法》,充分调动教师、家长和社会各方面力量,积极参与预防青少年违法犯罪工作,有效预防和减少违法犯罪。

3、搞好“6·26”禁毒日的宣传教育活动。组织学生到法制教育基地县看守所听在押青少年现身说法,接受直观教育,各班召开“法律在我心中”主题活动。

法制教育宣传周活动总结范文

为进一步加强新时代校园法治建设,创建安全、文明的校园环境,不断增强师生的法治观念、法治意识,提升法律知识水平。11月1日,陆良县公安局中枢派出所社区民警保会坤联同县人民医院医生一起走进辖区华侨农场学校,为在校200余师生开展法制教育讲座和健康教育。

宣讲中,民警列举一件件发生在师学生身边鲜活的典型案例,以案讲法、以案学法,为学生讲解了青少年犯罪的趋势、特点、危害形势,及如何进行自我保护等进行授课,让学生明白了哪些行为是违法,哪些行为是犯罪以及违法犯罪行为的恶劣后果。同时引导师生们树立法治意识,学会利用法律武器保护自身安全,坚决抵制校园暴力,珍爱生命,远离毒品,在学习中健康快乐成长。

莫道行路难,守法路自宽。通过此次法制宣传进校园活动,进一步增强了师生知法、懂法、守法、护法的法治意识,提高了学生们明辨是非、自我保护的能力。参加此次宣讲的学生们纷纷表示,今后将志存高远,主动学习各项法律法规,养成自觉守法的好习惯,争做知法守法的新时代“小公民”。

学校法制教育宣传周活动总结

今年为了更好、更深入地开展“六五”普法工作,我社区大力宣传法治精神,全面落实科学发展观,深入贯彻落实党的十八大精神,以开展“12.4”法制宣传日活动为载体,社区多形式的开展法制宣传教育,动员全社区居民参与普法知识学习,进一步增强居民的法制观念,为构建和谐社区营造良好的法治氛围。现将普法活动小结如下:

社区在宣传橱窗栏里张贴了多张与居民日常生活息息相关的法律知识宣传海报,通过图片、文字展览方式,让居民更直观掌握生活中的法律小常识;同时,组织了社区志愿者发放法律宣传小册子200余本,多途径增强居民的法律意识。

12月4日,社区组织全体社区干部、居民小组长及部分居民代表开展了“法律进社区”的主题学习活动。从党法制教育角度出发,我们学习了党的十八大关于“依法治国”和“法制宣传教育”重大部署,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,坚持法律面前人人平等,保证有法必依、执法必严、违法必究,完善法律体系;我们还学习了“民主法治社区”有哪些要求、社区居务公开的主要内容有哪些、我国法律对公民的选举权和被选举权是如何规定的等社区法制相关知识,让居民可以真正了解民主法治社区,如何更好行使自己的选举权和被选举权,参与到社区自治工作中来,更好的监督我们社区的日常工作,真正实现居民自治;当然,也特别安排了社区居民息息相关的法律小常识的学习,主要有夫妻个人财产有哪些、遗弃父母的子女有继承权吗?继承人在哪些情况下丧失继承权、买房时要看哪“五证”等。整堂课学习下来,大家都受益匪浅,都感叹自己平日法律知识学习的太少了,以后一定要加强自己的法律知识宣传,提高自己的法律意识和能力。

12月6日,由社区干部结对,对社区3位帮教人员家庭进行了探访。主要关心他们工作、生活近况。是否有什么困难,思想情绪上有什么变化,做好开导辅助工作,帮助他们回归社会,开展正常的生活。

通过普法宣传活动的`开展,广大居民群众的法律素质得到了进一步提高,取得了一定成效,但仍然有不足之处,社区居民多,流动人口也众多,普法宣传广度还不够。今后,社区会继续开展好“六五”普法教育工作,创新活动载体,大力宣传国家法律法规和政策,维护社会和谐稳定,增强公民守法观念,为减少社会矛盾、消除社会不稳定因素提供法律保障,构建和谐安定社区。

法制教育宣传周活动方案

通过大力宣传新中国成立60年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

20xx年“12・4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

(一)结合纪念新中国成立60周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

(二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

(三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

(四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:

1、营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

2、开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12・4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《未成年人保护法》的宣传教育。确保全校班班有活动,个个都参加,师生都受教育。

3、进行一次全校师生参加的守法宣誓活动。12月4日,学校利用大课间活动时间组织一次特殊的升旗仪式,在庄严的国旗下全校师生进行守法宣誓,校长要在国旗下作一次生动的讲话。

誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

4、召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的学校法制教育工作座谈会。

5、邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

1、加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“12・4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

2、多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

3、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12・4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

4、认真总结,及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12・4”全国法制宣传日宣传活动,于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。

法制教育宣传周活动方案

为弘扬社会主义法治精神,进一步增强我校师生的法治观念,建设平安和谐校园。根据区教育局相关要求,结合实际情况,特制定我校20xx年“12・4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下:

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动,进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念,自觉守法用法,全面推动学院法制建设工作。

以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动,弘扬社会主义法治精神,增强师生法制观念,全面推动学校法制建设工作。

20xx年12月1日至12月15日

(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题,组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围,为构建和谐校园提供有力的法治保障。

(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念,努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性,为依法治国,建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围,传播法治生活理念,提高全校师生的法律意识,增强法制观念。通过法律知识宣传,使法律观念更加深入人心,提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力,维护切身合法利益。

(一)制作宣传标语

出一期专题板报,宣传法制标语,组织学生阅读并记录法制宣传标语。具体内容可以参照以下几条:

(1)围绕中心,服务大局,全面开展“六五”普法教育

(2)弘扬法治精神,服务科学发展

(3)增强宪法观念,推进依法治国

(4)弘扬法治精神,推进法治学校建设

(5)提高全民法律素质,自觉学法守法用法

(6)学法律,讲权利,讲责任,讲义务

(7)弘扬法治文化,传播法治文明

(二)开展国旗下讲话活动,宣传法律知识

有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动,开展法制讲座,宣传法律知识。

(三)班队活动

各班级组织一次法制专题班队活动,活动内容参见江宁区安全教育平台“12・2”活动专题。

(四)组织一次教师普法活动

组织教师学习12・4普法专题,学习宪法等法律知识,强化法律意识,学习后安排一次关于宪法的法律知识测试。

1、高度重视,加强领导。全校师生要高度重视“12・4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导,组织好法制宣传日活动。

2、突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12・4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,要结合实际情况,改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

法制教育宣传周活动方案

今年活动的主题是:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

以“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,贯彻党的十七届六中全会和市第十一次精神,紧紧围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”活动主题,按照“六五”普法规划和年度法制宣传工作部署,着力开展以宪法为核心的各项法律法规宣传教育活动,全力营造学法、用法的社会氛围。

12月4日法制宣传日

围绕提高市民宪法与法律意识,深入学习宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。围绕科学发展、创新发展、和谐发展,深入学习宣传与经济社会发展、社会管理创新相关的法律法规。围绕维护保障人民群众合法权益,深入学习宣传保障和改善民生的法律法规。围绕“六五”普法的`全面开展,大力宣传国家“六五”普法规划、全国人大常委会关于进一步加强法制宣传教育的决议,广泛宣传25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意义、工作目标、主要任务,为全面落实“六五”普法规划营造良好的社会环境。

(一)在局机关门前或显要位置悬挂宣传标语,营造浓厚的法制宣传氛围。

(二)开展以社会主义法律体系知识为内容的党组理论中心组学习,深入学习中国特色社会主义法律体系形成的重要意义、基本经验及其基本构成、基本特征。

(三)于12月3日在上南街宣传点组织开展以宪法、社会主义法治理念及社会主义法律体系等知识为内容的宣传活动,通过发放宣传资料、宣传法律知识进行宣传,让广大人民群众通过宣传活动知法、守法、依法办事。

(一)加强领导,精心组织,狠抓落实。我局党组高度重视,切实把做好今年“12.4”法制宣传日系列活动作为全面实施“六五”普法规划的一项重要任务来抓。成立了以局长为组长,副局长为副组长,局各股室及各文广新单位负责人为成员的领导小组,主要领导亲自抓,分管领导具体负责,精心策划、统筹安排、狠抓落实,尤其要结合“六五”普法规划精神,认真组织声势大、有特色、实效好的宣传活动。

(二)围绕主题,丰富形式,增强实效。围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”这一主题,紧密结合我局工作实际,通过群众喜闻乐见的方式开展各类宣传活动,增强宣传的感染力和吸引力,提高宣传活动的针对性和实效性,使“12.4”法制宣传日的整个活动过程,成为促进发展、化解矛盾、维护和谐的过程,成为解决民忧、惠及民生、关注民情的过程,成为扩大法制宣传工作社会影响力的过程。

宣传周活动总结

根据x省经济和信息文委员会的文件要求,铁煤集团公司于6月14日至20日,由节能办公室等六单位联合组织在全集团公司范围内开展了“20xx年全国节能宣传周活动”。今年的宣传活动,围绕全国节能宣传周主题,结合铁煤集团公司的实际情况,进行了多层次、多角度的重点宣传和集中宣传。宣传形式上注重多种方式相结合,采取喜闻乐见的形式,贴近百姓、贴近生活。宣传领域扩大到了社会。举办了12场演讲比赛,张贴了227幅节能宣传挂图,悬挂节能标语233条,制作宣传节能知识的牌板267块,对397名司机及587名私家车驾乘人员进行了节能环保驾驶培训活动,包括轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等,宣传节能环保驾驶理念,号召驾驶者养成良好驾驶习惯,积极参与节能减排。基层工会组织开展以“如何做好节能工作”为内容的职工合理化建议征集活动,共征集节能合理化建议218条。各单位普遍开展了节能宣传活动,有些活动持续至今,仍在进行,收到了很好的效果。

一、领导重视,精心组织。

今年的节能宣传周活动由集团公司节能工作领导小组统筹,节能办公室、宣传部、新闻中心、矿区工会、团委、监督检测中心等六个部门联合主办,制定下发了铁煤集团公司《20xx年全国节能宣传周活动安排意见》,明确了各部门的职责分工,对宣传活动进行了总体安排。各基层单位的领导大多参与了各项重大宣传活动。

二、突出主题,抓住重点。

今年全国节能宣传周活动的主题是“推广使用节能产品,促进扩大消费需求”。各单位坚持以科学发展观为指导,坚持节能减排不动摇,把节能减排作为转变发展方式、加快调整结构的重要工作,把推广高效照明产品、高效节能空调、高效节能电机、节能环保汽车等节能产品作为宣传重点,引导员工科学消费、绿色消费;开展各种形式的节能宣传活动,传播节能理念,普及节能知识,调动全体员工广泛参与,把宣传范围扩大到了家庭、社会,宣传范围更广、影响更大、效果更好,形成了更加浓厚的节能减排社会氛围。大明矿充分利用矿内广播宣传播发由集团公司宣传部统一撰写的宣传教育提纲,在职工入井长廊电子屏播放宣传口号,在集团公司及矿内网站上发表有关节能减排方面的报道,在《大明矿讯》、矿内广播站设立“节能宣传周专栏”,宣传报道基层各单位活动动态及在节能减排工作中的典型经验做法,利用基层单位宣传栏张贴节能宣传周活动宣传提纲和宣传口号,组织职工学习节能宣传周活动精神。对各基层单位提出了如下要求:继续执行躲峰填谷制度,主要设备必须按规定时间开停机和检修;及时优化设备负荷配置,杜绝大马拉小车现象;禁止机电设备带电空载运行现象,倡导科学消费;积极进行节能改造,提倡使用高效节能产品,限度地减少能源消耗;各单位用车要求合车、并车、满载,避免单车和半空载用车。限度地减少用油量;杜绝地面水管长流水及井下风水管路的跑、冒、滴、漏等现象。

小康矿围绕活动主题,组织开展了“我为节能减排做贡献”活动,即:开展一次有关节能主题的班前会。通过此次宣传周活动,切实提高全矿职工的节能意识,普及节能知识,从身边力所能及的事情做起,节约用电、用煤、用油、用水,实现节能增效;开一次有关节能技术研讨会和产品推广会,推广好的做法和高效的节能产品;大力宣传广大职工立足岗位开展节约小发明、小创造的情况,使人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约成为全矿广大员工的自觉行动。通过技术改进、淘汰落后产品、更换节能灯具等有效措施。向全体职工发出倡议:发挥职工的主人翁意识,积极主动为公司的节能减排工作出谋划策,提出科学、合理的意见和建议,提高能源利用率。研究推广节约的小发明、小创造,做到人人讲节约、事事讲节约、处处讲节约、时时讲节约;用能单位要对自己辖区内的用能设施、设备进行维护保养,有效降低能耗,坚决淘汰国家明令禁止使用的低能效设备和产品,采用节能型产品和设备;养成节能环保的驾驶习惯,通过轻踩油门、少踩刹车、怠速熄火、少用空调、常检胎压、减重行驶等形式,实现节能环保驾驶。

房地产管理中心在中心各科室、基层班所的照明、空调开关上张贴了节能负责人及温度设置标准。共张贴节能标识318个,扩大了全员节能的覆盖面。

技师学院利用6月13日集团公司开展安全宣传活动,参与人员多、宣传范围广、影响力大的有利时机,将节能减排作为一项内容融入其中,制作了宣传标语、安排了解答疑问人员、编排了相应节目,并发放宣传传单5000余张,即宣传了节能减排,有丰富了安全宣传宣传的内容,一举两得,取得了预想的效果。学院的学生是未来铁煤集团公司生产建设的骨干力量,对学生进行有效的教育,使学生尽早树立节能减排的观念,进而养成节能减排的习惯,是学院教育的重要组成部分,也是学院教育的职责。节能办结合学生实际,编制了校园广播讲话稿,在校园内分早晨、中午两个时间段广播;校团委组织学生以节能减排为主题,编制了一期黑板报,学生自己动手查找资料、编制文稿、设计版面;学工部组织学生召开了以节能减排为主题的班会,学生以表演小节目、演讲、讲故事形式等,进行自我教育,场面生动活泼,内容丰富,取得了较好的教育效果。学院节能减排领导小组组织各部门负责人、责任区监督员面向职工,召开了专门工作会议,传达了集团公司《关于20xx年全国节能宣传周安排意见的通知》精神,总结了近一段时间学院节能减排工作情况,提出了今后一段时期节能减排工作的要求。各部门也反映了存在的白天开灯、用电器使用不规范、个别地方有漏水现象等问题,确定了整改措施,并指定有总务处负责整改。各部门也召开了专门会议,对全体职工进行了一次全面的教育。之后节能办组织有关人员,对全院范围进行了一次大检查,使节能减排工作在学院内有了进一步的提高。

法制教育宣传周活动方案

二、时间安排。

1.20xx年12月定为法治、宪法宣传月;

2.集中宣传日定为12月4日上午(如有天气原因,另行通知)。

三、宣传重点及形式。

(四)法制宣传日系列宣传活动以送法下村、“法律六进”、巡回宣传等多种形式开展。

四、集中宣传日活动事宜。

(一)参加单位:各村(居)委会,镇属及各驻镇单位。

(二)地点:万埠镇加油站路口。

五、具体要求。

(一)加强领导,精心策划。各单位要高度重视,认真谋划、精心组织、统筹安排。要结合实际,以法制宣传日xx周年为契机,组织做好“124”全国法制宣传日系列宣传活动,进一步推动“七五”普法各项任务的全面开展。交警、城管部门要积极配合,组织安排人员维护活动现场安全,及时劝阻占道经营现象,维护交通秩序,保障活动顺利开展。

(二)面向基层,服务群众。宣传月活动期间要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动有机结合,针对不同人群的特点和需求,深入基层社区、农村和单位,通过组织法律咨询、法制讲座、发放法制宣传资料等丰富多彩的宣传活动,把法律知识和法治精神送进千家万户,帮助广大群众解决身边的法律问题,引导群众依法表达利益诉求,维护自身的合法权益。

(三)加强协调,相互配合。各村(居)委会,镇属及各驻镇单位要积极配合,及时报送本次宣传月活动的`方案以及相关的新闻素材;要主动配合镇普法办开展相应宣传活动;参加集中宣传日活动的`单位要准时到达安排的地点并在“124”全国法制宣传日系列宣传活动结束后,及时报送宣传活动的总结材料。

法制教育宣传周活动方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,就不得不需要事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的法制教育宣传周活动方案,仅供参考,欢迎大家阅读。

通过开展系列宣传教育活动,在全校营造关注青少年违法犯罪倾向、关心青少年健康成长的良好氛围,帮助青少年掌握与自己学习、生活密切相关的法律知识,增强青少年自护意识和防范能力,使青少年养成学法、知法、守法的良好习惯,形成学生遵纪守法的和谐氛围。

“学法守法用法,在阳光下健康成长”。

第九周( 4月9日—4月15日)。

(一)学习内容:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》《泰安迎春学校学生纪律处分细则》等有关材料。

(二)活动方式:重点完成“四个一”活动。

1、召开一次动员大会。利用国旗下讲话对全体学生进行法制教育,启动法制教育宣传周活动,营造遵规守纪的教育氛围。

2、开展一次班、队会活动。活动期间,全校要开展一次以“学法守法用法,在阳光下健康成长”为主题的班、队会活动,中学部要重点做好《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和《学校纪律处分细则》的`学习,小学部重点做好《小学生日常行为规范》和《迎春学校学生在校一日常规》的学习。通过活动使学生对法律法规和守则规范产生认同感和神圣感并将严格遵守法律和守则规范的意愿落实在行动上。班会结束后,班主任将法制教育的班会备课交到政教处。

3、观看一部法制教育视频。利用周三周四午间讲故事的时间,利用本班多媒体组织学生观看学校提供的法制教育视频,班主任要结合视频案例及时对学生进行教育引导。初一至初三年级学生每人写一篇参加主题教育活动的心得体会,每班挑选5份交到政教处。

4、办好一份法制教育手抄报。活动期间,要收集好给学生留下深刻印象的法律法规常识、案例故事、心得体会等材料并做好整理工作,在此基础上制作手抄报,4—7年级每班选取3份交到政教处。

1、各班班主任要高度重视青少年法制教育工作,以这次活动为契机进一步加强学生的法制教育和行为养成教育。

2、各班根据活动内容的要求认真开展宣传教育活动按要求上交活动材料,政教处根据任务完成情况和完成的质量进行评价,检查结果纳入当月班级评价,完不成任务的班级在工作量分数中适当扣分。

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