班级演讲策划书方案（汇总16篇）

在制定策划方案时，我们需要充分考虑项目的背景、目标和目标群体等因素。策划方案的制定不仅要考虑当前的情况，还要展望未来的发展，以下是一些未来发展趋势的分析和预测。

班级策划方案

开展“手拉手关爱留守儿童”行动，目的是发挥少先队的优势，通过少先队组织的实际行动，动员尽可能多的社会力量，为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮忙。

1、学业失教：部分留守学生不能很好完成学业，学习习惯差。

2、生活失助：约有6%的留守儿童生活贫困，衣食住行等方面缺乏照顾，营养不良，身体健康受到危害。

3、心理失恒：留守儿童普遍存在着不同程度的.心理问题：抱怨、自卑、骄横、、焦虑，有的甚至沉迷网吧，行为失控、如擂肥、等恶劣行为。

4、亲情失落：留守儿童感到亲情失落和孤独，十分想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保：由于缺少亲人的照料，留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边，孩子的独立生活潜力强，比起一般儿童，他们对父母少有依靠性，因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围，对身心健康不利。

1、倡导全校学生，为留守儿童献出自己的爱心。

2、在少年儿童之间开展“手拉手”为主要形式的结对互助活动。

3、在班主任、辅导员中开展“每月一访”活动。

4、组织“留守儿童”开展两地书亲子情活动。

6、打开留守儿童心灵之窗。

7、组织留守学生开一次座谈会。

8、关注留守学生的生活。

一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现社会的温暖，我们将用真心去倾听，用真爱去温暖，用真情去为留守学生服务，为他们撑起一片爱的绿荫。

班级策划方案

：20xx年x月。

：youandme。

xx学院xx级xx班全体师生。

时值秋高气爽的季节，无论是气候情况还是从同学们身心角度考虑都是很适合户外活动的，因此我们班组织了这次秋季出游活动。

一来丰富大家的课余生活，增进师生间的感情，增强同学之间的友谊团结及凝聚力。在游玩的过程中，减少师生间的陌生感和距离感，可增强师生间的互信度，对以后的学生工作的开展有着重要的帮助。

二来享受生活的乐趣，锻炼身体，陶冶学生热爱大自然的感情，拉近与大自然的距离，缓解日常工作学习的紧张，为以后更好的学习生活提供有利条件。

1、为了便于活动的'开展，应该提前做好准备工作，确认出游人数，对参加人员进行登记分组，统一安排没小组设一个组长，以便于人员的管理和秩序的维护。同时各组长记下所属成员的电话号码，便于在走失的情况下联系，每位同学保持手机开机。中午我们组织全班同学一起上山捡柴，大家热情高涨，积极性很高。经过不一会，我们变凑集了足够的柴火。

2、提前做好日期的选定，出游应该选择在风和日丽的日子，保持对天气变化的关注，根据天气的变化随时对活动日程进行调整。

3、根据出游人数及所需费用，交通工具方面初步预定包车，既灵活又方便。

4、至于出发时间，定在活动当日清晨八时，在学校彩虹门集合。

5、为了纪念这次活动的精彩瞬间，我们从学姐手中借了一部照相机。

6、入场费用每人10元，车费总计140元。

1、本次活动在以健身、娱乐为主，但必须以安全作为首要前提，不得擅自离开活动场地。

2、本次活动比较大型，必须有足够的准备才可顺利开展，各组织人员和相应负责人应做好各自分工。

3、注意要准时，还要有纪律性组织性，并且要积极地投身于此次的活动，主动和老师同学互动，营造一个和谐开心的氛围。

预计费用：600元。

3、球类运动：可以在指定的地点进行桌球，乒乓球，羽毛球等活动。

4、摘橘子：农家乐有自种橘子园，可以让我们一尝采橘之乐趣。

5、自由游戏：可以和老师同学一起玩游戏，例如：扑克牌，象棋，麻将，杀人游戏，沙袋，艺术摄影等。

以上项目为预定项目，到时候可以根据情况临时调整活动内容。

班级策划方案

为了更好地加深我们之间的友谊度，为了更多地打开我们脚下的`前程路，为了更稳地打造我们未来的人脉库，我们开展了这次活动，希望每个人都能在活动中相互交流与沟通，让我们之间的深厚情意再续，前程万里，有我伴你。

本周日八点到十八点

花溪(天河坛)

一、每个人想方设法在八点半于花溪公园大门口集中。

二、九点半前力争把活动所有准备事项搞定。

三、十点钟后出发，方向指向天河谭。

四、到天河潭后全体同学自行游览一小时左右。

五、确定烧烤地方，大家进行烧烤

六、在烧烤途中进行交流，同时要一个人进行拍照。

七、在烧烤进行中适当掺插小游戏

八、经费核算，活动总结

九、五点半坐车返回

....

每人交三十块钱，车费先自费

此次活动的开展若出现下小雨天气我们继续进行，如果天气真的非常恶劣，那活动时间更改。

班级活动策划方案

20xx年4月10日（星期五）

高一（11）班教室

1、每人利用清明节小长假时间向家长或利用网络学做一道菜品（食品），熟练掌握制作方法。

2、以个人、组合、小组等方式在生活委员处报名，报名时须告知菜名、数量和现场所需要的用具。报名截止时间：4月9日（星期四）中午。

3、教室布置：将课桌沿墙呈u型排列，2—3张课桌为一节展示台，制作人在台内操作，教室中间为学生活动区域。

4、制作人需自行准备食材、成品或半成品、餐具若干套，如需现场加工，用具自备。品尝的同学也要自己备好餐具。

5、班级可以提供的支持：白开水、微波炉两台、电磁炉一台、接线板一个

6、制作关于活动的宣传海报一张

1、4月10日下午第三节课后按照上面的要求布置好教室。

2、制作人展示、介绍菜品。

3、同学和家长交流、品尝展品。

4、活动结束后各人收拾展台，教室恢复原状，垃圾自己带走，值日生打扫卫生。

1、所有食材必须保证干净新鲜卫生，由家长监督，严格把关。现场展示以及与同学分享之前由班主任和家长再次检查，确保食品新鲜不变质。

2、尽量把菜品做成成品或半成品，减少现场加工程序，如果必须现场加工，无论用刀还是用电都必须注意安全，同时使用的电器不能超过两个。

3、聘请两位家长参与活动管理，监督保障、提供帮助。欢迎其他家长观摩活动，品尝美食。

4、所有菜品必须自己动手制作，不得购买现成的食品参展。

5、参与活动保持行为举止文明文雅，勿哄闹喧哗，严禁推搡打闹，危及他人及教室安全。

6、未尽事宜，另行通知。

1、每道菜品均编号，拍照留存，品尝的同学给菜品打分，评选“最佳菜品”等奖项予以表彰。

2、每一位参与活动的同学均可获得20个活动积分。

班级演讲策划书方案

3、主持人宣读演讲比赛规则。

4、按序号进行精彩演讲。

5、点评。

6、颁奖。

参赛规则:。

一、参赛须知。

1、各参赛选手必须规定，按时参加开会、抽签和比赛。

2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到，点名时候不在场，则视作弃权处理。

3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律，不起哄，不喝倒彩，做文明观众，对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。

二、评分标准。

1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判，要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。(1)思想内容占5分：主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。(2)表达形式5分：有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。2、评委评分当场计分，第4位选手演讲完毕后，评委离席分析，把握评分尺度，然后分别为前5位选手打分，从第6位选手开始当场亮分。3、去掉一个最高分，去掉一个最低分，取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。4、当场确定得奖的名次。

三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题，结合实际，突出亮点，主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话，采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定，选手上场迟到1分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在6―8分钟内，7分30秒以红灯提示，8分钟铃响为扣分时限，超1---10秒扣0.02分,超11---20秒扣0.05分,超20---30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。

四、本次比赛设一等奖一名，二等奖一名，三等奖两名。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则，在比赛过程中，若有疑义，由评委会裁定。

【范例】。

的艺术素养，进一步培养和提高学生的综合素质，从而促进学生的全面发展。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

一、比赛内容与时间。

1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：2012年9月30日。

3、地点：学校前院广场。

4、参赛人员：

教师组：各年级组每组选送一名教师参赛。

学生组：一至六年级每班选送一名选手参赛。

5、参会人员：全体师生。

6、初赛奖励办法：

学生组：以年级段为单位成立评委团，对本段各班评选的学生进行初选，评选出一等奖两名，二等奖两名，其余为三等奖。学校统一颁发证书。(学生初赛时间：9月20——21日，21日下午放学前把获奖名单报到政教处)。

教师组：每段推选一名优秀选手参加学校初选，选出一等奖五名，二等奖五名。(教师初赛时间：下周一9月20日全体教师例会)。

7、决赛奖励办法：

学生组：每段推选出的一等奖选手，参加学校范围内的一等奖和特等奖的角逐。荣获特等奖的学生和一等奖的学生，学校要颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示，分别为所在班级加五分和三分。

教师组：初选中评选出的一等奖选手参加学校范围内一等奖和特等奖的角逐，获得学校一等奖的教师为个人加量化积分加一分，获得学校特等奖的教师为个人量化积分加二分，为本段教师每人加量化积分一分。获奖教师现场颁发证书和奖品，并在学校宣传栏中进行风采展示。

二、活动流程：

第一阶段：宣传阶段。

本次比赛通过召开年级主任会议，由年级主任在各年级进行宣传发动师生踊跃报名，由各班班主任落实各班报名，筹备，政教处总协调。

第二阶段：各年级组织初赛。

(一)选手要求。

1、形象健康、举止自然、端庄，能体现小学生的良好风貌。

2、吐字清晰，普通话标准。

3、具备较强的演讲能力。

4、主题突出，内容感人。

(二)各年级按要求自行进行初赛、并推选优秀选手参加总决赛。

第三阶段：各年级优胜选手总决赛。

(一)比赛环节。

1、时间：不超过5分钟，超时酌情扣分。

2、选材：内容要围绕爱国、爱家乡、爱学校的某一方面。

3、配乐：可以配乐，音乐与内容应相协调，可以自带光碟或自己配乐，或他人伴奏。

4、参赛选手原则上要求脱稿。

(二)评分标准。

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

三、比赛组织纪律要求。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

四、分工安排。

总导演：钱战彬。

组织协调：郭会玲赵军伟。

会场组织：李广磊张广普崔海霞冉松涛。

活动主持：程前郑寒。

评委：暂定。

汇总：于彩利赵会娟李炎博。

音响：周世发。

摄影：陈红伟。

班级策划方案

圣诞节是西方的传统节日。圣诞节走进中国虽是近几年的事，但由于其热烈、奔放、多姿多彩的节日形式使无数青年人为之倾倒，热衷程度甚至超过了我国的传统节日春节!圣诞节现在已经成为一个万众瞩目的节日，每到这一天，街上张灯结彩，玻璃窗上喷上了与圣诞有关的精美图案，人们在这一天身着盛装，准备盛宴，互赠礼品，尽情的狂欢。为此__小学决定举办一个“携手学生，欢度圣诞”的活动。

一、活动意义。

多保住一份纯真的童心，就为社会多留住了一个向善的传人，圣诞节前学生们早早准备好自己的圣诞袜挂在床头，担当起圣诞礼物接受者的角色，而家长和成年人也重新找回年青的感觉，恢复对童年游戏跃跃欲试的激情，也会慎重准备好给学生们的礼物，担当起一次上帝的重任，为学生们送上心仪且梦寐已久的礼物，家长的倾情配合，学生们孜孜亲为，就是无声的教育，就是无形的熏陶，对于成长中的受教者就是的训练!

在这样氛围和耳濡目染下成长起来的学生，将来他们成年也更能理解学生的心理和需求，更能时时刻刻保持一份天真去感知社会，寻找童趣，处处领略社会和人性美，成为一个上帝的使者。人人不仅仅是学生们保住一份童心，社会就少一份世故，多一份纯真和谐和美好!

二、活动主题。

携手学生，欢度圣诞。

三、活动时间及地点。

20__年_月_日至20__年_月_日。__小学食堂二楼。

四、活动内容。

各方领导在活动地点办公室进行相关事宜的讨论，其他人员进行会场布置。由志愿者代表以及活动地点学生代表致辞，后举行联欢活动。学生及家长进行“舞艺大比拼”，现场表演兔子舞，选出表演优秀的五名学生，每人奖励一个苹果(20分钟)学生进行才艺大比拼，学生讲故事，唱歌，跳舞等才艺展示，由志愿者评出表现优秀的同学，分发圣诞礼物(圣诞袜子，圣诞帽子，挂件)鼓励(大约20到30分钟)制作贺卡，学生自带画笔为家长或朋友制作贺卡，由志愿者评出优秀的作品给予贴画进行鼓励(约10分钟)抽奖环节，由负责人抽出一名幸运学生，赠送圣诞礼物(10分钟)记者团同学对活动当天相关人员进行采访，学生全体成员合影留念。

五、注意事项。

各种活动相关物品准备，相关部门领导应积极监督指导。活动各组人员服从组织安排，不要擅自行动。活动期间注意人身安全和财产安全，相关负责同学清点好物品和人数。

演讲比赛策划方案

在信息日益昌盛的时代，文化侵略对当代青年的毒害日益深重。当代青年产生了过度媚外的不当心理。在祖国华诞到来之际，有必要加强爱国主义教育，增强当代青年的社会责任感，对祖国文化的强烈认同感以及为祖国强大而奋斗的强烈使命感。有极大的必要在祖国华诞来临之际，对当代青年开展爱国主义教育。

作为当代青年，龙的传人，在十一国庆来临之际，有必要增强当代青年热爱祖国，热爱民族的使命感，培养当代青年的社会责任感。少年兴，则国兴;少年强，则国强。通过增强当代青年的竞争力以此增强国家的国际竞争力。

我爱你，中国演讲比赛

所有西南大学的学生

8.3-9.5

1.1

西南大学教学楼

一、制定规则：1.演讲内容要紧扣主题，积极向上，演讲者要感情真挚。

2.选手到场后要到签到处签到，并且抽签决定演讲次序。

3.演讲者需要用普通话演讲。

4.设定6个获奖名额，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。

1.前期宣传，向各个学院宣传此次活动，并向各个学院招纳选手。

2.选手选拔

3.申请教室，向学校申请初赛，复赛，还有决赛要用的教室

4.筹集经费，向学校申请活动所需的经费，并拉取赞助。

5.邀请评委。

6.购买奖品，制作证书。

1.自我介绍[1分钟]

2.主题演讲[3分钟]

3.即兴演讲[2分钟]

宣传费用：3元

教室费用：1元

工作费用：5元

会场费用：6 元

奖品费用：15元

共计：39元

活动感想：通过这次活动，既加强了爱国主义教育又增强了我们青年人的社会责任感，提高了公民素质。同样，也加强了同学们之间的交流，增进了感情，促进了团结，有利于增强整个校园的向心力，凝聚力。作为组织者，这次活动也锻炼了我们的能力。

活动经验：这次活动在活动预算上把握不太好，预算太多。在以后的活动中要节省开支。同时要加强部门的配合，争取把工作做到完美!

演讲比赛策划方案

“新生杯”演讲比赛。

为了丰富校园文化内容和广大同学的课余生活，加强大一新生的学习和交流，提高同学们大学生活的乐趣，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，演讲与口才协会决定举办首届“新生杯”演讲比赛。

〈1〉提高同学大学生活的乐趣，特别是加强大一学生的交流。

〈2〉丰富学生的课余生活。

〈3〉为大学生提供一个学习和交流的平台，共同进步。

〈4〉通过举办活动，为大一新生提供一个互相交流和学习的机会。

20xx年11月15号（周二）

待定

演讲与口才协会全体、热爱演讲的全院学生

（1）在校学生，性别年龄不限；

（2）题目自选，要求内容积极、健康、向上；

（3）如有背景音乐，请自备；

（4）请参赛者着正装参赛。

不限

11月14日 中午12：00报名截止

餐厅门口宣传板处

初赛选拔出有激情，有演讲才能的.人，其前12名参加演讲比赛的决赛；

（1）比赛流程：比赛由二部分组成：

1、先进行命题演讲（限时3分钟），命题演讲结束后，评委提问1—2个问题，选手回答限时1分钟。

2、即兴演讲（选手准备30秒，回答限时2分钟），其中命题演讲是参赛者围绕我们的主题在比赛前选好文章进行演讲。即兴演讲是现场抽题现场回答。可以是与主题有关的或是演讲者在演讲过程中涉及的问题或是评委感兴趣的问题，参赛者要回答，这考察了选手们的应变能力和对语言的组织能力。

（2）评分标准：（满分100分）

1、仪表形象：（20分）

1）着装整齐，大方得体。（10分）

2）姿态自然，动作适度。（10分）

2、演讲内容：（50分）

3）主题鲜明，符合主题内容。（25分）

4）内容充实，事例动人，贴近生活，富有鲜明的时代感。（15分）

5）行文流畅，用词精练，详略得当。（10分）

3、语言艺术：（30分）

6）发音标准，流利。（10分）

7）节奏处理得当，技巧运用自如。（10分）

8）表现力、应变能力强，能活跃气氛，引起高潮。（10分）

（3）评分规则：评委明确给出每部分评分（评分为整数），由工作人员进行最后加总，去掉最高分与最低分，取平均分为选手比赛成绩，按成绩排名分别获一、二、三等奖。最佳台风奖和最受欢迎奖由评委票选得出（如票数相同则得分高者获奖）

（1）11月14日前制作好宣传板，放于餐厅门口宣传并实行现场报名的形式进行报名；

（2）做好宣传工作，画板一个；

（3）主持人的选定；

（4）评委和嘉宾的邀请。

（1）参赛者必须提前到场，到指定区域就坐；

（2）活动会场需有人员维持秩序（希望社团联合会给予支持）；

（3）礼仪若干，负责引导同学进入会场；

（4）借多媒体教室，有必要的话可以用电脑放背景音乐。

（1）会场布置 50

（2）证书 50

（3）水 15

总计 115

xxx

跨年班级策划方案

一、活动目标：

辞旧迎新，回顾一年来走过的道路，展望美好、崭新、充满希望的__年。描绘、感受班级发展美好愿景，增强班级凝聚力，展现班级新气象。

二、活动内容：

1.学生文艺表演。

以小组为单位将节目报给文艺委员，形式不限，歌曲、舞蹈、小品、相声、朗诵、魔术、乐器演奏等均可，内容健康向上。老师和有关班干部组成导演组，进行节目的把关。

2.互送礼物和祝福。

每人准备一件小礼物，内附一张写满真情祝福话语的祝福卡。将同学的名单放进奖池，学生分批抽奖，抽到谁就把自己的礼物和祝福送给谁。每人都将送给别人礼物，也都将得到别人的礼物。“给予是快乐的”，未知的友情与祝福是快乐的，充满爱与温馨的班级是美好的。

3.“感动班级”颁奖。

总结一年来为班级做出贡献、让人感动的个人或团体。老班编写颁奖词，奖品为文具。

1.为班级奋力拼搏的运动健儿（孙__）；

2.给班级创造美的使者（李__）；

3.助人为乐的“小__”（李x）；

4.尽职尽责的班干们、老师的得力助手（梁__）；

5.尊敬老师的好榜样（李__）。

6.劳动最光荣——劳动小模范（杜x）。

7.热爱读书写作的“小作家”、小书虫（刘__）；

8.为班级献出一份爱——“小小慈善家”（张__）。

9.热爱科学的科技小能手（张__）。

10.认真负责的守门人刘__。

11.最美家长（崔__的家长）。

34人左右。

4.老班新年致辞。

班级年会策划方案

演讲比赛策划方案

为积极响应市委、市政府“建设和谐平安**，共创富民兴市大业”的号召，引导全院职工积极投身到“二次创业”中来，激励大家以病人为中心，以群众满意为己任，爱岗敬业，以院为荣的'责任感，形成“全院上下关心医院发展，共同构建和谐、健康的医患环境”的良好局面，经研究决定，院团委将在四月下旬举行一次“构建和谐医患关系，共创医院美好未来”为主题的中、英双语演讲比赛，具体方案如下：

以“构建和谐医患关系，共创二院美好未来”为主题，结合医院目前正在开展的“医院管理年”活动的内在要求，将医院“二次创业”与个人价值实现紧密结合起来，通过此次主题活动的开展，集中展示我院青年的医德新风采，奉献新形象。

全院40岁以下青年职工。

各临床科室以科室为参赛单位，行政、后勤以团支部为参赛单位确定参赛选手名单。

要求：演讲内容主题明确，内容健康。参赛者仪表端正，语言标准、流畅，具感染力。

演讲时间为6—8分钟，所有参赛选手必须脱稿。演讲题目自定。

2、参赛语言：选手可根据自身实际，选择采取汉语或英语任意一种语言形式。

对于采取英语演讲的选手，医院将在正式比赛前邀请专家给予集中指导。

1、组织宣传阶段。10月17日—31日。

2、报名阶段。11月1日—6日。各参赛单位将参赛选手名单及选手演讲稿上报至院团委。

3、比赛时间。初步定在十一下旬，具体日期另行通知。

本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。并向各参赛选手颁发证书及相对应的奖励。

1、高度重视，积极宣传。本次活动是院“医院管理年”主题活动之一。要求各科室、各团支部的干部带头参与，以推动活动的深入开展，力求以比赛增强医院凝聚力。

2、认真安排，落实到位。各参赛科室要合理安排时间，力求做到工作和活动两不误。

演讲活动策划方案

为纪念“向雷锋同志学习”发表__周年，开展深入持久的学雷锋活动，坚持不懈学雷锋，赋雷锋精神以时代性，结合学校三月份“学雷锋教育活动月”具体工作安排，开展“雷锋精神永流传”演讲比赛，使学雷锋活动深入持久的开展下去，塑造学生良好的`思想品质，由校团委主办，演讲与口才协会承办的“雷锋精神永流传”演讲比赛将在近日拉开序幕，现征集各系演讲选手参加活动，参赛要求如下：

1、普通话标准、声音洪亮、语调抑扬顿挫，善于运用不同的语气、语调表达不同的感情。

2、仪态大方，恰当运用肢体语言。

3、尽量脱稿演讲，时间3—5分钟。

4、内容：

(1)演讲内容以“雷锋精神永流传”为主题，题目自拟。字数控制在1000字范围内。

(2)演讲内容与时代相结合，体现新时代下雷锋精神的意义，从身边小事寻找“雷锋”的感人足迹。

(3)演讲稿要言之有物，入情入理，见微知著，切忌泛泛而谈;。

5、决赛时间：20__年3月21日(周一)下午4：00。

6、决赛地点：__。

7、决赛名单由各系部推选确定2至3名参赛人员，并将参赛名单于下周一(3月15日)前交至团委。

8、奖项设置：

本次比赛将评选一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名、优秀奖若干名。谢谢合作!

演讲比赛策划方案

为牢固树立安全发展观念，弘扬公司安全文化，全面推进安全文化建设，结合xx年安全生产月主题，强化安全基础,全面落实安全生产主体责任,公司计划开展以“责任”为主题的演讲比赛，以提升全员安全意识。具体要求如下：

全面落实公司安全生产主体“责任”。

初赛：xx年5月15日，选取前20名以参加复赛。

复赛：xx年6月10日，决出比赛名次。

一等奖：一名，奖金2000元;

二等奖：二名，奖金1500元;

三等奖：三名，奖金1000元;

优胜奖：14名，奖金200元(初赛选取的前20名);

参与奖：所有参赛选手及评委均有纪念品一个。

公司二楼会议室

公司全体员工，公司职能部门每部门至少一人;公司业务部门每班组至少一人;多者不限。

(一)第一阶段：报名阶段

所有部门于4月25日前将参赛选手名单及相应演讲稿报至安全管理部李海锋处。

(二)第二阶段：初赛阶段

时间：5月15日。

地点：公司二楼会议室。

评委：公司中层代表3人，工会代表1人，党员代表1人，员工代表2人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果：评选出前20名优胜人员进入决赛。

要求：选手脱稿演讲，着工装。

(三)第三阶段：决赛阶段

时间：6月10日。

地点：会议室。

评委：公司高层2名，公司中层代表3人，工会代表1人，党员代表1人，员工代表2人，负责比赛过程中的评分，当比赛过程中出现争议时，评委团自己内部协商评定后公布结果，评委团掌握本次竞赛的最终解释权。

评选结果：评选出选手名次。

要求：选手脱稿演讲，着工装。

(四)第四阶段：总结阶段

对活动进行全方位分析、报道，将活动内容、花絮、优秀演讲稿以海报的形式粘贴在宣传栏，加深员工对于责任的理解，使全员明确安全责任，进而推动安全发展，提升公司安全管理水平。

1、各参赛选手以抽签方式确定出场顺序;

4、评委必须坚持准确、客观、公正的原则，按照评分标准进行打分;

5、比赛采取100分制，选手演讲结束后，由评委按照评分标准打分，计分人员去掉一个最高分和一个最低分后，统计出的平均分(保留小数点后2位)，即为该选手的最后得分。

演讲比赛策划方案

为了庆祝国庆xx周年，歌颂伟大祖国繁荣富强，体验家乡变化，感受人民生活水平变化和学校发展变化，激励广大同学爱国爱校，爱家乡的情感，繁荣校园文化生活，提高综合素质。特举办此次“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题的演讲比赛。

1、内容：以“爱祖国，爱家乡，爱学校”为主题，结合个人和社会实际，设计演讲具体内容。演讲题目自拟。

2、时间：20xx年9月28日

3、地点：学校新操场

4、参赛人员：

教师组：各教研组每组选送一名教师参赛

学生组：四至六年级每班选送一名选手参赛

5、参会人员：全体师生

6、奖励办法：

教师组：设一等奖一名，二等奖若干

学生组：以年级为单位奖励第一名

本次比赛成立评判委员会，对选手成绩进行客观公正的评判。评分标准如下：

1、演讲内容(30%)：主题突出，内容真实感人，结构完整清晰等。

2、语言表达(30%)：普通话标准，声音宏亮清楚，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。

3、演讲表情(20%)：表情自然并与内容有机结合，声情并茂，感染力强，动作与手势恰到好处等。

4、仪表仪态(10%)：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。

5、其他(10%)：时间控制，出入场，演讲效果，创意及有关内容。

1、参赛选手应严格遵守赛场纪律，着装整洁，仪表端庄，讲文明礼貌，讲普通话。

2、赛前1天各参赛人员上报比赛题目。

3、赛前，各班上报比赛演讲稿1份。

组织协调：李xx、王xx

赛事主持：张xx

评委： 王xx 高xx 高xx 张xx 马xx 高xx 陈xx 常xx

汇总：王xx 张xx

音响：王xx 鲁xx

摄影：候xx

奖品：李xx 高xx

附：1、安塞县第二小学迎国庆师生演讲比赛活动议程

2、迎国庆“热爱祖国 热爱家乡 热爱学校”师生演讲比赛次序

演讲比赛策划方案

1、一、二年级讲故事；三至六年演讲；幼儿园选择一项参加。

2、故事内容要求有一定的`积极意义，为儿童喜闻乐见，富有童趣。

3、演讲内容为热爱学习、珍惜时间等励志劝学题材。

一年级3至5人；二年级7至10人；三年级4至6人；四年级2至3人；六年级6至8人；幼儿园待定。

科学实验室。

待定

待定

主持人：待定

计分员：待定

计时员：

1、讲故事和演讲每位参赛同学准备一篇（则），现场时间长度为3——5分钟。

2、各班主任负责主要指导工作，对准备不充分，学生现场出现过多停顿或表现力过差等，评委将可能当场叫停该选手的比赛，并取消该生比赛成绩，影响或取消教师指导奖评比资格。

3、对服装、背景音乐、视频要准备充分，不允许现场反复调试。

4、比赛日之前交故事、演讲稿一式2份。

5、参赛的班级学生、班主任、当堂没课的老师可作为观众。要求所有师生观众保持现场秩序，并给选手以鼓励。各班可邀请有兴趣的家长现场观摩，但要注意禁烟、手机关机等问题。

6、评委和班主任要安排好个人的课程或其他工作，现场不要随意进出。

1、讲故事评分标准：

（1）内容积极向上，健康活泼，富有童趣。（2分）

（2）使用普通话讲述。语言清晰，标准，声音响亮，讲述流畅。（3分）

（3）语言生动、形象，有丰富的表现力。（3分）

（4）着装大方，态势语生动、自然。（1分）

（5）时间在3-5分钟之内。（1分）

2、演讲评分标准：

（1）演讲内容（4分）

主题突出，内容正确，联系实际，结构严谨、层次清晰，具有材料的新颖性、现实的针对性和思想的深刻性。

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（2）演讲有声语言（3分）

发音准确，口齿清晰，清亮圆润，声情并茂、流畅悦耳，富有变化，脱稿演讲。

（3）演讲态势技能（2分）

表情丰富，动作得体、大方简练，手势自然，服装整洁。

（4）整体效果（1分）

把握时间，不超不少，观众共鸣，掌声热烈，效果良好。

演讲活动策划方案

书

目录。

一、活动要素。

(一)活动主题。

(二)活动背景。

(三)活动目的及意义。

(四)活动开展形式。

(五)活动主办单位。

(六)活动承办单位。

(七)活动地点。

(八)活动时间。

二、活动流程。

(一)活动筹备及安排。

(二)活动举办阶段。

(三)活动后续阶段。

三、活动经费及预算。

四、活动注意事项。

五、附件。

一、活动要素。

(一)活动主题。

对党说句心里话。

(二)活动背景。

卡耐基说：一个人的成功，只有15%是靠其专业技术，而85%则要靠他的人际关系和为人处事的能力。

英国首相丘吉尔说：你能面对多少人讲话，你的成就有多大!“是人才未必有口才、有口才必定是人才”，口才是现代人必须具有的重要能力，更是创造型、开拓型人才的必备素质，因为一个人将其见解用明晰的语言、缜密的逻辑，并辅以传情达意的动作表达出来，就增加了他的综合渲染力和个人魅力。一个人的说话能力，可以代表他的力量，口才好的人很容易受人尊敬和钦佩，而口才差的人却很容易被人冷落和遗忘。

而演讲恰是锻炼口才，展示个人魅力，提升自我内涵的一种方式，为给我院广大同学提供一个好的平台，同时也为更好地在全院推广普通话，特举办本次中文演讲活动。

(三)活动目的及意义。

第3页共10页。

化、有纪律的当代大学生，另一方面，使他们具有较强的语言文字能力，提高其个人修养。

(四)活动开展形式。

文体竞赛。

(五)活动主办单位。

学院委员会。

(六)活动承办单位。

学院团总支学生会。

(七)活动地点：第一教学楼2101教室。

(八)活动时间：20__年4月15日。

(九)活动对象：学院全体学生。

二、活动流程。

1、宣传。

(1)广播宣传：广播站中午、傍晚播放关于本次演讲。

比赛的一些相关情况(包括比赛的意义、重要性以及各参赛选手的一些资料和演讲内容)。

(2)海报宣传：在中门、一食堂、二食堂、b区宿舍楼下宣传栏进行宣传，突出本次演讲比赛的主题以及各位参赛选手的基本资料。(宣传部负责)。

2、比赛内容。

本次本次中文演讲比赛的主题提前下发给各参赛选手，

(一)活动筹备及安排。

由选手自己根据本次演讲主的题和演讲时间(每个参赛者有5-6分钟的演讲时间)，自选内容进行演讲，演讲内容需紧扣活动主题。

3、活动相关事项的准备。

(1)场地申请：中门。

(2)主持人：

(3)奖项设置：比赛分设一、二、三等奖及优秀奖。

(4)物资准备：话筒、领导座牌、计时器、评委打分表、签字笔、稿纸、选手号码牌、评委座牌、矿泉水、证书、领导邀请函、团旗、党旗、插线板。

(5)评委老师邀请：人员待定。

(6)根据各参赛选手提交的资料制作统一的ppt文档，并对各选手在比赛中要用到的背景音乐进行备份存档。

4、比赛参与者。

各辅导员推荐两名参赛选手，其余自主报名，在4月10日下午5点之前上报各选手名单及比赛的相关信息;4月13日下午3点在学生会办公室参与抽签确定出赛的次序。

(二)活动举办阶段。

1、主持人致开场词宣布活动开始并介绍到场的嘉宾及评委老师。

2、各参赛选手佩戴好号码牌，按顺序依次上台进行限时演讲。