心得体会的写作可以是文字形式，也可以是图文结合的方式，根据自己的喜好和特点选择合适的方式。下面这些心得体会是经过精心选取的，希望能对你的写作有所帮助。
法制进校园心得体会
4月20日，我参加了“高桥初中法制报告会”。在这场报告会上，我深受启发。
老师给我们讲了三个事例。
第一个是：20xx年12月的“三人分尸”事件。在这五个人中，有四个女孩，最小的也只有16岁，五个人都是在校或辍学的。他们在一个人的家中把另一个女孩杀死并分尸了。
在整一个过程中，这个女孩有三次的逃生机会，但是她都没有把握住，结果断送了自己年轻的生命。这个事列让我知道：我们要学会有责任心，要认真学习、完成学业，并且要对自己负责。
第二个事例是：20xx年1月1日，湖南发生了连环杀人事件。一个14岁的少年，为了上网，曾把家里的鸡和粮食偷出去卖来换钱。就在这一天，他去向爷爷要钱，但是他爷爷不给，所以他就把他的爷爷杀了。但是被6岁的阳阳看见了，他又再次把阳阳杀了，并且还残忍的杀害了阳阳的养父和养母。
这个事例给我的启发就是我们要强化法律意识，同时也是要远离网络，不在游戏和享受中丧失了成功的机会，更不要再钱财的诱惑下六亲不认，即伤害了家人，也伤害了自己。网络是把双刃剑，利用得好就是“武器”，利用不好就是“毒品”。
最后一个实例是：初二的一对同桌，为了一个铅笔盒，大打出手。
这个事例让我懂得：要学会真诚待人、宽容处事。俗话说：“退一步，海阔天空。”
并且，我们要学会交友，，要自尊、自主、自强;要学会自信，正确的认识自我，相信“我能行!”
在报告会上，老师给我们总结了5点：
1.要有责任心。
2.要学会守法。
3.要学会宽容。
4.要学会交友。
5.要学会自信。
我相信，我以后一定会照着这几个目标去努力的，我知道，这5点是成功的奠基石。
法制进校园心得体会
新形势下如何加强法制宣传教育工作，是摆在我们普法人面前的重要课题，“六五”普法已经开始一年多了，作为基层的教育工作者，作为乡村学校的教师，我们是最基层普法工作者，应以与时俱进的精神，深入宣传;我们要以科学发展观为指导，对法制宣传教育工作的理念、目的和方式等进行必要的审视与思考，以适应时代的发展需要。我认为要做好“六五”普法工作可以从以下几方面入手：
全民普法二十多年来，人民法律素质得到了很大提高，国家民主与法治进程取得了巨大进步。进入新世纪新阶段，我们教育工作者，也应做到与时俱进。
(一)是树立正确的普法观念。普法工作是一项功在千秋，利在当代的伟大事业，其长期性、艰巨性和渐进性是不言面喻的，尤其是我们这样长期浸透在封建历史长河中的国家，更是如此。作为教师我们要牢固树立长期作战、吃苦耐劳、默默无闻、坚忍不拔的思想，克服一切可能的急功近利和悲观情绪，把功夫下在对广大学生的潜移默化和润物细无声上。
(二)是树立科学的普法理念。对学生的普法知识我们应从侧重普及法律知识，转到培养小学生的法律意识;应从侧重履行法律义务方面教育，转到增强小学生积极的法律意识上来;应从侧重法制教育的普及率，转到强化学生自觉自愿参加法治实践活动上来。
(三)教师应定期进行法律知识的学习和培训。俗话说：要给学生一碗水，教师必须要有一桶水。教师是学校宣传法律知识的主要力量，教师学法非常关键，承前启后，影响深远。教师学法可以采取自学、听讲座和考试相结合地方式。在教师中通过开办讲座，看录像等多种形式宣传法律知识，制定各自的普法教育计划，并落实到每学期的政治理论学习中。
学生是学校中的主体人群，学校的普法工作必须以学生为重点，大力向学生宣传法律知识，才能在真正意义上完成学校的普法工作任务。我们在日常的法制教育过程中，应坚持在活动中丰富教育内涵，促使学生在活动中熏陶思想感情，充实精神生活，升华道德境界。
(一)抓好学校法制教育阵地。
学校是对学生进行法制宣传教育的主阵地。为此，我们做到法制教育“计划、教材、课时、师资”四落实。学校每学期都制定法制教育计划，学生每月组织一次普法活动，每半年上一堂法制课。学校统一聘请政法、基层派出所领导或业务骨干担任法制副校长，聘请基层法律服务工作者、司法所人员担任法制辅导员。法制教育纳入对学校、教师、班级、学生的综合考评内容。各年段、班级组织主题班会、法制演讲、法制辩论会等法制实践活动时，每位学生要学习一至两部法律法规，写一篇学法心得体会。
(二)活化法制教育形式。
为了加强在校生的法制教育，我们应按照学校法制教育工作计划要求，多管齐下，严格措施，分层次，分阶段，有重点地开展了“教”、“听”、“读”、“写”、“察”等灵活多样、学生喜闻乐见的系列教育活动，强化教育效果。
1、是“教”，坚持将法制教育与课程教学的有机结合，渗透到课程教学的全过程。通过思想政治课、品德与生活课、团队活动、班会活动等对学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。
2、是“听”，采取听取法制教育专题报告和法制教育讲座的形式。对学生进行法律知识
宣传。每学期对学生进行《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》学校系列规章制度的学习，使学生明确各种基本常识。
3、是“读”，即组织学生阅读法制教育和爱国主义教育书刊，观看法制教育资料图片和爱国主义教育影视或者生动形象的法制图片，使广大师生直观地接受法律知识教育。
4、是“察”，组织学生参加社会考察活动。组织学生参观禁毒、禁赌、禁黄等图书展览，使学生在丰富多彩的活动中受到法制教育。
加强学生法制教育需要校内外相互结合，学校家庭、社会互动协调，才能收到良好的效果。
1、加强校园环境建设。加强校园环境的规范化建设，形成了浓厚的法制教育氛围，我觉得学校可以基本做到：一是加强校园净化、绿化、美化工作，使学校环境更具有艺术性;二是在校内设置名人雕塑、名人画像、格言警句、标兵榜等宣传阵地，悬挂“校园之星”图片、张贴学生艺术作品、征集展示学生“绿化警语”，使校园环境更具有激励作用;三是建立校陈列室，定期组织学生参观，对学生进行校史校誉教育;四是设立黑板报、专刊、文化橱窗、读报栏，开辟法制教育专栏，使校园内处处见法;五是利用校园有线广播和闭路电视系统，自办节目，定期播出法制宣传教育内容。
2、积极指导家庭教育。一是举办家长学校，家长法制教育工作站，坚持每学期开展1-2次家庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平;二是定期召开家长座谈会，及时沟通信息;三是开展家庭教育经验交流活动，及时推广先进教子经验;四是建立“家校联系卡”，架起学校和家庭的桥梁;五是坚持每年暑期印发《给学生家长的一封公开信》，对学生假期的学习和生活提出明确要求;六是定期向学生家长印发《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法律法规宣传资料。家校联系的加强和对家庭教育系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。
3、充分发挥团队组织的凝聚作用。充分发挥少先队的凝聚作用。利用业余活动对学生进行纪律法制教育;通过开展形式多样的团队活动、节日庆典活动，培养学生热爱集体、互相团结、互相帮助的集体观念。充分发挥团队组织的帮助教育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。
法制进校园的心得体会
人生会面临许多选择，当你正处于十字路口不知道该何去何从时，你将做出如何决择？在现实生活中，有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生，尤其是我们青少年。
今天学校邀请了在监狱工作的蒋警官为我们做了《法制讲座》报告会，作为即将步入社会的学生，我很珍惜这次来之不易的机会！这次的讲座很精彩，让我受益良多！
蒋警官用他十几年的从警经历和工作经验，用同学们身边发生的真实案例，做了深刻的讲解，教育我们不要走上歧途。
通过讲座，使我们明白法律是一种特殊的行为规则，规定了我们什么能做，什么不能做，什么必须做。不遵守法律轻则违法，重则犯罪。
听了讲座，使我认识到青少年的自我保护能力较差，辨别是非的能力较弱，再加上一些不法之徒的引诱、教唆，青少年违法犯罪现象呈上升趋势，已成为一个严重的社会问题。作为新时代的青少年必须提高自我保护意识，增强对法律的认识，依法维护自身的权益。
通过这堂讲座让我受到了很大的启发，作为一名青年学生，作为一名国家公民，我们应该知法、懂法、守法、用法，争做新时代德、智、体、美全面发展的'好学生、好公民。要珍惜在学校的美好时光，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，认真学好文化知识和操作技能，时刻树立“违法乱纪可耻，遵纪守法光荣”的思想观念，时刻做到增强法律意识、提高法治素养，自觉维护法律权威。
今晚，经过学长、法官的主题以及互动交流，我真切地感受到他们鼓励连城一中学子学法爱法的拳拳之心。“法以砥焉，化愚为智。”以良法治理天下，就可化愚为智，培养出知法懂法守法的社会公民。我想，这应当就是他们的举办这次讲坛的初心吧。
法制进校园心得体会
法制，这是一个并不陌生的字眼，它是社会进步的标志。几千年来，人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起，从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义，更重要的是认识到：法律不仅是对自制行为的约束，更是捍卫尊严、权利的有力武器。
不少同学会认为，安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然，这确实叫安全，但这决不是安全的全部。我认为，即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想，要平平安安地一辈子做好人，那是很难的。即便是一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为，要踏踏实实地读好书，一帆风顺地读到头，那也是很难的。
无论是人身安全还是思想安全，亦或是行为安全，它们都有一个共同的特点，那就是结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格，重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕，臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此，何其残酷.
大学生，已经是一个基本成熟的一类人群，有自己的想法，有各种获取信息的途径。学会做人是最大的学问，也是做人处事的基础，提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍，学习别人的优良品德。每日三省吾身，总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题，每天都这样强化，定能够改变自己的不良习惯，而建立优秀的道德品质。
本周星期一上午，同学们在市政府的安排下，聆听了市政府和各个学校校长的“送法进校园”法制宣传讲座。时间虽只有短短的两个小时，但我的感想却颇多。
这次法制教育讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课，使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们，为了我们能够健康成长，为了我们美好的明天，让我们从现在开始，严于律己，改掉不良习惯，做一个合格的当代中学生吧!
法制进校园心得体会
昨晚的讲座让我的人生翻开崭新的一页，我所看到的、所听到的、所学到的、所理解的，都与往日有了极大的'不一样。演讲者都是杰出人物，他们才气纵横、情怀非凡，而我们也获益匪浅，感慨颇深。
法律，不等同于道德，更不等同于老祖宗留下的规矩。法律，是用来守护正义的，它是悬于不法分子头顶的一把刀刃，更是保护公民合法权益的一块盾牌。我们在成长的过程中知法懂法，为的.是今后能尊法守法。
x学长讲的一个故事，让我深受触动，它让我明白：在法律面前，人情要让步于规则。美国哈佛大学极具纪念意义的图书馆遭遇火灾，所有珍贵的书籍在一夜之间尽付之一炬。其后，一个学生向校长承认自我在火灾之前曾偷拿出一本书，并将这本独一无二的书归还给学校，校长在感激他之后按照校规将这名学生开除出校并永远不再录取他进入哈佛。校长的这种行为，在我们看来，似乎是一种“恩将仇报”的行为，可是深入探究，如若校长没有根据校规予学生以惩罚，那么今后类似的事情就会屡禁不绝。可见，校规是每一位学子都应遵守的规矩；由此推之，法律是每一个公民必须遵循的规则。
许多人在年少的时候都会有一个英雄梦，譬如你，譬如我，小小的身体里住着一个大大的英雄，没日没夜地幻想着自我能拯救世界于水火之中，扶危济困，仗义救人。然而，斗转星移，随着年岁的增长，我们心中的英雄梦早已被越来越残酷的现实击垮，人也活得越来越空洞。南京的彭宇案，佛山的小悦悦事件，郑州的电梯劝烟猝死案……这些活生生的案例就发生在我们身边，让我们的英雄梦越缩越小。正是因为现实的残酷，让越来越多的人畏于伸出援手，生怕自我的好心却得到难以承受的结果。然而，阳光终将朗照，世间总有温暖，北大校长的“撑腰体”让我们看见世间仍旧存在良善、存在道义，这如同一束道德之光，照亮我们略显暗淡的生命。
如今，我们已经进入法治时代，可是我们的法治思维还有待加强。昨晚的讲座让我顿生“听君一席话，胜读十年书”的感觉。他们的演讲把我们与法律之间的距离拉近了，真心感激他们！
秋季法制进校园心得体会
随着社会的不断发展，法制进校园越来越得到重视。在秋季法制进校园活动中，作为一名学生，我深刻认识到了法律的重要性，并体会到了法制教育对学生成长的积极影响。通过这次活动，我更加明白了法制进校园的意义与目的：引导学生树立法律意识，培养良好的法纪观念，促使校园成为一个尊法守纪、和谐有序的环境。
在本次法制进校园活动中，我们学生观看了法制宣传片，听取了相关法律知识讲座，并参观了人民法院和公安局。通过这些活动，我深刻认识到了法律与自己的生活息息相关。曾经我在校园中见到过有人非法公开售卖盗版光盘的行为，然而，我并没有意识到这是违法的，更没有去制止。通过活动中的宣讲，我明白了盗版光盘的销售是侵犯了知识产权的行为，是违法的。这让我意识到了自己的无知和漠视法律的态度。我决定今后要更加关注法律，并主动行动起来，为法制进校园活动贡献自己的力量。
第三段：法制教育对培养学生的法律意识的作用。
法制教育是培养学生良好法律意识的重要途径。通过各种形式的法制教育，学生会对法律有更深入的认识。比如，学生了解了《未成年人保护法》，懂得了未成年人有权利获得善待和保护，这对于提高青少年的自我保护意识起到了重要作用。除此之外，法制教育还可以引导学生正确对待网络法律，避免违法上网行为，提高学生的网络安全意识。通过法制教育，学生将更加懂得遵纪守法，形成遵循法律的好习惯。
法制进校园活动对学生的正面影响是多方面的。首先，它增强了学生们的社会责任感。学生们在了解到法律的重要性之后，会主动关注身边的法律问题，并尽可能采取行动维护法律的尊严。其次，法制进校园活动提高了学生的法律素养。对于学生来说，了解法律并不仅仅是了解文字上的规定，更重要的是懂得遵守法律、热爱法律并用法律保护自己的权益。最后，法制进校园活动还有助于净化校园环境，构建和谐校园。只有在遵纪守法的环境中，学生才能健康成长、全面发展。
通过参与秋季法制进校园活动，我深刻认识到了法制教育的重要性和意义。在未来，我期望法制进校园的活动能够更加频繁地进行，覆盖更多学生。我希望学校能够增加法制教育的课程内容，通过多样化的形式提高学生的法律意识，培养更多懂法守法的好公民。同时，我也希望在法制进校园的活动过程中，能够进一步加强互动和引导，让学生能够更有机会参与到法治建设中去，共同营造一个更加法治化的校园环境。
通过这次秋季法制进校园活动，我意识到了法制教育对学生成长的重要作用。只有通过法制进校园的活动，学生们才能更好地了解法律，提高法律意识，培养良好的法纪观念。希望法制进校园的活动能够持续推进，并在更多的学生中起到深远的影响。
秋季法制进校园心得体会
近年来，法制教育在我国教育体制中得到了越来越多的重视。作为学校，尤其是中小学教育的重要组成部分，法制教育已成为学生必学的一门课程。而我所在的学校，在今年秋季新学期开始之际，积极响应号召，精心安排开展了一系列有关法制的活动，为学生们搭建了一个了解法律、了解社会的平台。通过这次活动，我深切体会到了法制教育的重要性，并对自己的成长有了进一步的认识。
第一段：活动的准备。
在开展秋季法制进校园的活动之前，学校进行了精心的策划与准备工作，确保活动的质量和效果。首先，学校成立了由老师与学生组成的法制教育小组，制定了一整套科学合理的活动方案。其次，学校找来了一些资深的律师，为学生提供现场咨询服务。此外，学校还通过宣传栏、广播、微信公众号等多个渠道进行宣传，确保每一位学生都了解到这次活动的意义和内容。
第二段：活动的开展。
法制进校园的活动在秋季新学期开始的第一个星期举行。活动中，学校结合学生的实际情况，采取了多种形式的教学方式，如早读课、法制讲座、主题班会等。讲座邀请了经验丰富的法律专家来授课，他们生动形象的讲解让学生们对法律有了更深的理解和认识。同时，学校还组织了一场模拟法庭辩论赛，让学生们在模拟的法庭环境中体验法律的制约与保护。通过这些活动，学生们不仅学到了实际的法律知识，还提高了法律意识和法律素养。
第三段：活动的收获。
通过这次法制进校园的活动，学生们获益匪浅。首先，学生们对法律有了更深入的了解。以往他们对法律的认识主要停留在书本中，但通过此次活动，他们不仅学到了实际的案例，还与律师互动交流，提升了自己的思辨能力。其次，学生们增强了法治观念。法律是社会的保护伞，通过这次活动，学生们意识到法律对社会的重要性，并开始真正意识到自己身为公民应该遵守法律，从小事做起。最后，学生们的社会责任感也得到了提高。在讲座上，律师们深情讲述了一些涉及法律问题的案件，使学生们明白了法律背后的故事，从而进一步培养了他们的社会责任感和人文关怀。
第四段：文明校园建设。
法制进校园的活动，不仅教育了学生们遵守法律，更推动了学校的文明校园建设。从活动中学到的法律知识和法律意识，不仅仅是停留在课堂上，更是应用到校园生活的方方面面。学生们从小事做起，维护校园的秩序和安全,积极参与到学校的安全巡逻工作中。学校内的文明秩序得到了明显的改观，校园环境也更加和谐、美丽。
第五段：深化法制教育。
虽然秋季法制进校园活动结束了，但法制教育的工作并没有停止。学校将进一步加强法制教育的力度，深化法制教育的内容。学校会加强与相关部门的合作，定期组织各类有关法律知识的培训、讲座，不断提升学生们的法律素养和法制观念。同时，学校也将根据学生们的反馈，不断探索更加有效的法制教育方式，以使学生们更加深入、全面地了解法律。
以上就是我在秋季法制进校园活动中的心得体会。通过这次活动的开展，我对法制教育有了更加深入的认识，也看到了学生们在法制教育中的成长和进步，相信在学校与社会共同努力下，法制教育会在我们的学校中发挥更大的作用，为培养合格的公民做出应有的贡献。
法制进校园第期心得体会
法制教育一直是我国教育改革的重要一环，为了增强学生的法制意识和法律素养，提高他们的法律素质，我校积极响应党和政府的号召，开展了法制进校园第三期活动。在这期活动中，我深受启发和感动，对法制建设有了更深入的理解和认识。在此，我想分享一下我的心得体会。
首先，法制进校园的活动增强了我们的法制意识。通过参与法制讲座、观看法制宣传片等形式，我们对法制有了全新的认识。在以往，我们对法律的印象还停留在“大人们花言巧语欺骗我们”的阶段，但通过这次活动，我们了解到法律是社会文明和社会进步的重要保障，法律的权威和尊严是不容侵犯的。我们明白了法律的目的是保护公民的合法权益，维护社会的稳定和公平正义。这让我意识到作为一个大学生应当明白法律是我们共同遵守的规则，我们必须自觉守法，尊重法律。
其次，法制进校园活动加深了我们对法律知识的了解。在活动中，我们了解了各种法律条款和法规，例如刑法、民法、劳动法等。特别是通过参观法院和公安机关，我们有机会近距离接触法律实践，了解法律执行的流程和程序，了解如何维护和申诉自己的权益。同时，通过参与模拟法庭、辩论赛等活动，我们锻炼了自己的辩论和驳斥能力，在实践中学习如何运用法律知识解决问题。
此外，法制进校园活动也增强了我们的法律素养。以往，我们对法律知识讲究理论知识的记忆，在活动中，我们学会了运用法律知识解决实际问题。例如，在组织的法制知识竞赛中，我们需要根据实际情况分析判断，运用法律知识回答问题。此外，参与法律援助活动，我们发现法律知识是一种实用的工具，可以帮助他人解决实际问题，这也是我们作为大学生的使命和责任。
最后，法制进校园活动让我们认识到法律是平等的。通过活动中的交流和互动，我们感受到法律不管大小，都是平等适用的。无论是平民百姓还是高官显贵，在法律面前都是一样的。在模拟法庭中，当我们站在法官的角度审判他人时，我们体会到了法律的公正性和无私性。因此，我们要认识到法律没有等级之分，我们作为公民应该平等对待法律，并尽力维护法律的公正和公平。
总之，法制进校园第三期活动不仅增强了我们的法制意识和法律素养，也使我们对法制建设有了更深入的理解和认识。作为大学生，我将以身作则，自觉守法，尊重法制，努力践行法制精神，为法治社会做出自己的贡献。
法制进校园简报
1)依法治校，法育未来!
2)用法律武装人提高人!
3)遵守法纪，从我做起!
4)百行德为首，万事法为先。
5)法以民为本，民以法为天。
6)贯彻宪法精神，建设法治重庆!
7)弘扬宪法精神，增强法制观念!
8)学法用法，做遵纪守法好少年!
9)祖国在我心中，法律伴我成长。
10)法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
11)法治建设人人爱，人人参与更精彩。
12)学法以明道，用法以立身。
13)诚是做人之道，法乃治国之本。
14)开启法律明灯，照亮人生前程。
15)守护人生绿灯，不闯法律红灯。
16)学法护法者智，违法乱法者愚。
17)学习宪法宣传宪法遵守宪法!
18)知法守法用法，和平和美和谐。
19)智者以法护身，愚人以身试法。
20)做人以和为贵，做事以法为本。
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法制进校园简报
1)依法治校，法育未来!
2)用法律武装人提高人!
3)遵守法纪，从我做起!
4)百行德为首，万事法为先。
5)法以民为本，民以法为天。
6)贯彻宪法精神，建设法治重庆!
7)弘扬宪法精神，增强法制观念!
8)学法用法，做遵纪守法好少年!
9)祖国在我心中，法律伴我成长。
10)法是铁，律是轨，不循法律要出轨。
11)法治建设人人爱，人人参与更精彩。
12)学法以明道，用法以立身。
13)诚是做人之道，法乃治国之本。
14)开启法律明灯，照亮人生前程。
15)守护人生绿灯，不闯法律红灯。
16)学法护法者智，违法乱法者愚。
17)学习宪法宣传宪法遵守宪法!
18)知法守法用法，和平和美和谐。
19)智者以法护身，愚人以身试法。
20)做人以和为贵，做事以法为本。
法制进校园心得体会
为进一步深化全区中小学法制教育，贯彻落实《金川区“法律进学校”活动的实施方案的通知》精神，进一步加强学校法制宣传教育，扎实开展“法律进学校”活动。根据上级要求，结合本校实际，制定本活动方案。
以“弘扬法治精神，普及法律知识，共建和谐校园”为主题，以提高学校法治化管理水平为目标，以提高青少年法律素质为重点，坚持品德教育与法制教育并重，法制教育与法治实践相结合，积极推进依法治教、依法治校工作，全面提高学校依法管理、依法办事，依法行政，依法治教，依法办学的水平。为构建充满生机活力的教育事业营造良好的法治环境。
20xx年6月到20xx年10月底结束。
谐校园建设，提升师生的法律素质；四是进一步完善法制教育网络，形成公安政法部门、学校、社区和家庭“四位一体”的有效宣传教育机制。
按照上级的要求和我校的实际，我校法制宣传教育的主要内容是：
重点普及《未成年人保护法》、《消防法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等与学生学习、生活密切相关的法律法规知识，增强学生的公民意识、守法意识、权利义务意识、自我保护意识，树立正确的人生观、价值观和荣辱观，抵制不良诱惑，养成遵纪守法的习惯。
开展“法律进学校”集中活动分三个阶段进行。
（一）宣传发动阶段（20xx年6月上旬）：根据市、局实施意见的精神，成立学校“法律进学校”活动领导小组，认真制定实施方案，结合日常工作，重点做好教材准备、宣传发动和骨干培训等工作。
（二）组织实施阶段（20xx年6月下旬至10月上旬）：按照按照制定的实施方案，组织开展“法律进学校”活动。
（三）总结阶段（20xx年10月下旬）：根据本方案确定的目标、任务和要求，对本校“法律进学校”活动的实施情况进行自查，做好总结工作。
1、成立学校“法律进学校”活动领导小组。
组长：李发礼
副组长：张永飞
组员：朱宏滨谢怀彬及全体班主任
2、营造各类法律法规的宣传氛围。
（1）加大校园遵纪守法文化氛围的建设。利用教室黑板报、宣传橱窗等定期对全体师生进行法律法规知识宣传与教育；周一国旗下的讲话，利用“全国中小学安全教育日”、“教育法律法规宣传月”、“12。4”全国法制宣传日等特定时间，结合学校的行规检查情况，集中开展法制宣传教育活动，加强对学生的思想教育，法律法规教育，不断提高青少年学生学法效果。
（2）每学期邀请法制副校长来校作法制讲座，组织学生到校外活动基地观看图片展览、电影教育片，参加实践活动等，以实例来教育学生，从而充分发挥校外辅导员的作用。
（3）各班结合班级实际情况，召开主题班会，围绕《未成年人保护法》、《消防法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《交通法》等法规以及反邪教知识、毒品预防教育知识，展开广泛的学习讨论活动，激发学生学法用法的积极性，充分认识学法、知法、守法的重要性。培养学生从小养成遵纪守法的良好习惯，培养学生自我保护意识、提高分辨是非的能力。
3、利用校外教育资源开展法制教育活动。
为使学生了解国家现有的法律法规，利用活动课，组织学生调查、收集与自己切身利益相关的、感兴趣内容。充分利用身边的各种资源，如借阅法制书籍、收听法制新闻、采访法律人士等，将学习到的法律知识汇成法制小报、调查报告等。
4、结合争创“文明班级”评选活动，开展以“文明在我脚下（不乱穿马路），文明在我手上（不乱倒垃圾、不随地扔杂物），文明在我口中（不随地吐痰、不说脏话）”为主题的行为规范教育活动，以学生文明习惯的养成促进法律意识的培养。
我校“法律进学校”活动的对象是：全体教职工、学生。
1、我校“法律进学校”活动的对象都要学习基本法律知识，明确法律赋予的权利和义务，努力做到知法、守法、护法，依法维护自身合法利益。
重点了解和掌握《未成年人保护法》、《消防法》、《义务教育法》、《预防未成年人犯罪法》、《教育法》、《道路交通安全法》等以及与学校管理工作密切相关的法律法规，在学法、用法和守法、护法中发挥表率作用，成为学生的榜样。
3、坚持法制教育和道德教育相结合。在坚持不懈地开展法制教育的同时，加强对学生的道德教育使学生懂得怎样做人，为进行法制教育打下坚实的基础，从而促进法制教育工作的开展。
4、坚持课堂讲授与其他灵活多样的形式相结合。课堂教学应作为主要的方法与通过开展形式多样的学法用法活动相结合。
5、坚持辅导队伍以内为主，内外结合。为保障学校法制教育工作的扎实开展，我校从内部建立由校长为组长的法制教育工作领导小组，对外聘请法制副校长，共同为学校的法制教育工作出谋划策。
6、坚持以学生为主体，与兼顾教师、家长相结合。重视对教师的法制教育，其次，充分发挥“家长学校”在法制教育中的作用。
法制进校园总结
多年来，我校在市、区教育主管部门的正确领导及司法部门的具体指导下，按照“__”普法的目标要求，全面推进依法治校、依法治教工作，积极营造出良好的法制教育氛围，努力提高了广大教职工及全体学生的法律素质。从而，有力地推动了学校教育教学工作的全面发展。现就我校普法工作情况汇报如下：
学校把普法工作作为一项长期工作任务来抓，将法律知识的普及作为育人的一项重要内容，贯穿在学校工作的全过程中。根据上级主管部门的部署，学校于20xx年成立了以校长任组长的“__”普法工作领导小组，建立了以校长室为龙头，党、队组织为依托，教导处、科研室、后勤处、工会为中坚力量的法制宣传和教育机构。领导小组成员分工明确，各负其责。学校由一名副校长负责“__”普法工作的具体落实，并聘请了彩北派出所所长为法制副校长。在普法领导小组的正确领导下，学校“__”普法工作得到了扎实、有效地开展。每年有计划、有总结，各项普法活动有效开展，有利地推动了依法治校的进程。
学校以校园网络、宣传板、横幅、手抄报、校园广播、图片展、升旗仪式、模拟法庭、法律知识讲座及竞赛等多种途径和形式，形成了全方位法制宣传教育格局，营造出了浓厚的宣传氛围，有力地提高了全校师生对“__”普法重要性的认识，也增强了普法学习的积极性和主动性。学校还组织师生走进社区，在积极带动社会普法宣传的同时，不断巩固师生的普法意识，增强普法教育的'实效性。
学校党支部首先要求领导干部在普法教育学习中要做好表率，领导干部能够做到延长学习时间、增加学习内容、深化学习感受、实践相关法律等。开展“__”普法宣传教育后，学校党支部还着力把法制宣传教育的内容落实到各部门的管理工作中，特别是对与教育教学相关的法律法规的学习，使领导干部们在吃透相关法律精神的基础上更好地依法治校、依法治教。
在组织教职员工普法教育学习中，学校党支部特别强调对教师法制理论和专业法规的学习。一方面利用理论学习时间集中选学《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》等相关的法律知识。另一方面鼓励教师以自学为主，做好法律学习笔记，学校定期检查、考核，将考核结果纳入师德考核、评先晋级中。通过每学期检查、验收，促进了每位教师学法的自觉性，每学年每位教师的法律学习笔记达3000字之多。通过学习强化了教师的法律观念，提高了教师依法执教的自觉性，增强了教好书育好人、做好示范表率的信心和决心，彻底杜绝了体罚和变相体罚学生的现象，师生之间建立了相互信任的新型师生关系。
秋季法制进校园心得体会
秋季是一个意味着收获和转变的季节，也是法制进校园活动开展的最佳时机。法制进校园是指以法治思维和法律知识为主要内容，通过多种形式的演讲、讲座、互动等方式，将法制进一步引导到学校中，以培养学生的法治意识和法律素养。这项活动的目的是为了让学生深刻认识到法律的重要性，增强他们的法制观念，进一步提高学生的自我保护能力和法律意识。
法制进校园的形式多种多样，可以通过讲座、演讲比赛、法律知识问答等方式进行。为了使学生更好地理解和接受法律教育，一些学校还会邀请法学专家、法官、检察官等来进行讲座和交流活动。同时，也可以通过以案说法、情景再现等方式，让学生在互动中学习法律知识，体验不同的法律场景。
秋季法制进校园的重要意义在于培养学生合法意识和法治观念。通过法制进校园活动，学生们能够更好地了解法律的基本原理和规则，学会正确行使自己的权益。同时，这也是一个锻炼学生思维能力和解决问题能力的过程，能够让学生在实践中学到更多的知识和经验，提高他们综合素质的发展。
第四段：我的体会和收获。
秋季法制进校园活动给我留下了深刻而珍贵的回忆。通过参与这些活动，我深刻认识到了法律的重要性和作用。我学到了很多法律知识，比如如何正确维护自己的权益，如何遵守社会公共秩序等。最重要的是，我学会了如何树立正确的法律观念，在生活中遵守法律，做一个守法的公民。
秋季法制进校园活动是一个持续性的过程，我们希望这个活动能够在更多的学校得到开展，让更多的学生受益。同时，我们也希望这些活动能够更加贴近学生的生活实际，通过更加生动有趣的形式，吸引更多的学生参与。希望通过秋季法制进校园活动，能够培养出更多具有良好法治意识的青年人，为社会的和谐稳定作出贡献。
通过秋季法制进校园活动，学生们在秋日的阳光下感受到了法律的温暖和庇护。法制进校园是一种全面促进法治建设的重要途径，它在学校中播下了法律的种子，培养了学生们法治观念，为社会的法治进程建设起到了重要的推动作用。我们相信，在秋季法制进校园的引导下，学生们将能够明辨是非，做到守法文明，用自己的知识和行动共同建设法治社会。（1256字）。
法制进校园简报
为不断深化普法教育，推动“法律进校园”活动的深入开展，努力营造校园“学法、懂法、守法”的良好氛围，提高广大师生的法律素质和法治意识，全力构建和谐文明校园，冯三镇中心小学近期组织开展了法制教育宣传月活动。
对儿童法制教育并不是一朝一夕的事。在今后，我们将以此次的法律教育宣传月为起点，更加重视学校的法制教育工作，常抓不懈，努力创建更多更优的教育阵地。
法制进校园简报
为更好地防范校园欺凌事件发生，建设和谐平安校园，促进学生身心健康，10月13日，来安县人民法院审委会专职委员郭正武一行来到来安县永阳小学，以“遭遇欺凌怎么办，法官叫你来预防”为主题，为全校百余名师生带来了一场精彩的法治讲座。
讲座上，郭正武从发生在身边的.校园欺凌案例着手，用浅显易懂的语言，从校园欺凌事件的性质，危害和成因等方面向全校师生进行了全面详实的讲解，对《未成年人保护法》《预防未成年人犯罪法》等法律相关条款进行重点解读，并对如何预防和应对校园欺凌给出了十余条具体意见建议。
此次“送法进校园”活动，教育引导学生提高法治观念和自我防范意识，学会用法律武器保护自己人身安全，为助力构建美好和谐校园积极贡献力量。