法制进校园心得体会(模板15篇)

时间:2023-12-17 11:41:10 作者:书香墨

写心得体会可以增强对所学知识的理解和掌握,提高知识应用的能力。接下来,我将向大家介绍一些成功人士的心得体会,或许能够给我们提供一些宝贵的经验。

法制进校园心得体会

这几天学校组织给同学们上法治课,经过听讲课﹑看录像、受警示、学法律,从发生在青少年身边的典范事例,与青少年密切相关的法律知识,一点一滴积淀,持之以恒学法、守法、用法、逐步确立法治观念,增强法治意识,养成遵纪守法的良好习惯,争做一名新世纪的`合格公民。

当前,未成年人囊括在校学生犯罪问题,仍然是危害社会治安的一个不容忽略的`问题随着社会的发展,法律的作用愈来愈重要,与人们生产生活的关系愈来愈密切。在关于外交往中,法律也是调整国与国之间关系的重要社会规矩。作为21世纪主人的青少年朋友,学习、掌握必要的法律知识,是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要,也是维持人类和平,促进世界发展的需要。青少年是祖国的未来,党和政府历来十分重视青少年法治教育。经过学习法律知识,我们知道了什么是关于的,什么是错的我提醒同学们一定要有独力思考的能力。遇事该怎么做,不该怎么做,要有自己的主见,且不可盲从.有了法治教育才使得我们的祖国越发美好。

安全法制进校园心得体会

近年来,我国社会不断发展,安全问题逐渐成为人们关注的焦点。为了提醒和教育青少年关于法律和安全的重要性,安全法制进校园的活动日益频繁。我有幸参与了这一活动,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。

首先,在安全法制进校园的活动中,我深刻体会到法律的重要性。通过与专业法律人士对话,我了解到法律规范了人们的行为,保护了每个人的权益。比如,在校园中,我们不能随意伤害他人,也不能非法占有他人的财物。这些法律规定的存在,让我们能够更加有序和安全地生活和学习。

其次,在安全法制进校园的活动中,我对安全问题有了更深入的了解。活动中,我们参观了消防站和警察局,亲身体验了在危险火灾和突发事件中的安全撤离与应对方式。这让我意识到,预防事故的发生,做好安全防范是至关重要的。比如,我们应该定期组织火灾演练,掌握逃生技巧和自救方法;我们要学会使用自卫工具,提高自我防范和保护意识。对于校园安全问题,我们更要时刻保持警惕,举报违法行为,为校园的和谐稳定做贡献。

然后,在安全法制进校园的活动中,我还认识到自己作为学生的责任。作为中学生,我应该树立正确的法律观念和道德意识,遵守法律,远离校园暴力和违法行为。我们要积极参与学校安全教育活动,自觉遵守校规校纪,与不良行为划清界限,做好自我保护。同时,我们还要宣传法律法规知识,帮助同学们增强法制观念,共同营造安全和谐的校园环境。

最后,在安全法制进校园的活动中,我认识到家庭和学校教育的重要性。家庭作为孩子成长的温床,必须把安全教育放在首位,为孩子提供正确的法律观念和安全意识。在家庭中,我们要和父母沟通交流,不断增加对法律的了解;我们要学会独立思考和分析问题,避免做出错误的判断和决策。在学校中,老师和同学的共同努力也是至关重要的。老师要加强校园安全教育,引导学生树立正确的价值观和法律观念;同学之间要互帮互助,共同参与维护安全的行动。

总之,参与安全法制进校园的活动,给了我宝贵的学习机会。我深刻体会到法律的重要性,从中获得了更全面的安全知识和法制观念。我也意识到自己作为学生的责任和义务,将更多的安全和法制知识传播给身边的人。我相信,在全社会的共同努力下,通过安全法制进校园这一活动,我们一定能够在法制意识和安全意识上不断提高,共建一个和谐、安全的校园。

法制进校园的心得体会

目前,青少年的犯罪率急剧上升。由于学业,家庭等各方面的压力,许多学生的心理问题也急剧恶化。从开学到现在,报纸上关于学生犯罪的报道各个都让人触目惊心。这更说明了学法,用法,守法的重要性。我们都还未成年,还有很多美好的事物等着我们。不能因为一时的糊涂,而葬送了一生的幸福。目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观,一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、危害未成年人身体健康,引诱毒害未成年人。我们正处于从无知到有知,从不成熟到成熟的转变时期,易受到外界的诱惑和侵犯。我们青少年应当学会辨认是非与自控,为了自己,也为了父母和老师,不要做违反法律的事。

青少年是祖国的未来、的希望,是社会主义现代化事业的建设者和接班人。

让我们做一个人生的计划,不做浪费时光的'事,不做自己后悔的事,不做伤害别人的事;做对自己有益的事,做对别人有益的事,做可以创造价值的事。总之,我们要对生活充满向往,正确地规划自己的未来,努力创造生命的价值。

法制警示进校园心得体会

第一段:引言(100字)。

近年来,随着社会发展进步,法制教育在我国的教育体系中变得日益重要。为了培养学生具备正确的法律意识和法律素养,一些学校开始引入法制警示进校园的活动,通过警示教育和案例剖析,使学生深刻认识到法律的庄严和权威。

法制警示进校园的目的在于引导学生树立正确的法律观念,加强法律意识和法律素养的培养。通过案例剖析和生动的讲解,警示教育让学生认识到法律并不是遥远的概念,而是与他们的日常生活息息相关的。同时,这一活动也通过实例告诫学生,引导他们远离违法犯罪,自觉遵守法律法规,成为有道德、有法制观念的社会主义人民公民。

引入法制警示进校园活动,对学生的成长和发展有着重要的促进作用。首先,法制警示活动可以增加学生的法律意识,使他们学会对自己的言行负责,并在日常生活中遵守法律法规。其次,通过案例剖析,学生能够从他人的错误中吸取教训,预防和避免重复犯错。再次,法制教育可以增强学生的法治观念,让他们明白自己在法律面前的权益和义务,培养正确的价值观和道德观念。最后,通过法制警示进校园活动,学生也会更好地了解我国的法律体系和法律精神,为他们未来作为合格公民做好准备。

第四段:个人体会与感悟(300字)。

通过参加我校的法制警示进校园活动,我受益匪浅。首先,我深刻认识到了法律的庄严和权威,意识到一切都不能凌驾于法律之上。案例剖析让我明白了违法犯罪者背后的无辜受害者,深感违法行为所带来的危害和后果。其次,我明白了法律适用的原则和规定,懂得了如何用法律保护自己的合法权益。参加这一活动还让我认识到,作为一个有责任感的公民,要自觉遵守法律法规,以身作则。最后,我意识到法治是社会的基石,只有法治社会才能有秩序和公平,法治才能保障人民的权益。

第五段:总结(200字)。

法制警示进校园活动的实施对于学生的法治观念培养和德育教育具有重要意义。通过这一活动,学生不仅能够增加法律意识,树立正确的法律观念,还能够预防违法犯罪、提高道德素养,有助于培养学生自觉遵守法律法规,形成积极向上的社会行为习惯。尤其是在培养学生正确的价值观和道德观念方面,法制警示进校园活动起到了事半功倍的效果。因此,我们应当更多地关注法制警示进校园活动的推广和实施,使更多的学生受益于法制教育,为构建法治社会作出贡献。

秋季法制进校园心得体会

秋季是一个意味着收获和转变的季节,也是法制进校园活动开展的最佳时机。法制进校园是指以法治思维和法律知识为主要内容,通过多种形式的演讲、讲座、互动等方式,将法制进一步引导到学校中,以培养学生的法治意识和法律素养。这项活动的目的是为了让学生深刻认识到法律的重要性,增强他们的法制观念,进一步提高学生的自我保护能力和法律意识。

法制进校园的形式多种多样,可以通过讲座、演讲比赛、法律知识问答等方式进行。为了使学生更好地理解和接受法律教育,一些学校还会邀请法学专家、法官、检察官等来进行讲座和交流活动。同时,也可以通过以案说法、情景再现等方式,让学生在互动中学习法律知识,体验不同的法律场景。

秋季法制进校园的重要意义在于培养学生合法意识和法治观念。通过法制进校园活动,学生们能够更好地了解法律的基本原理和规则,学会正确行使自己的权益。同时,这也是一个锻炼学生思维能力和解决问题能力的过程,能够让学生在实践中学到更多的知识和经验,提高他们综合素质的发展。

第四段:我的体会和收获。

秋季法制进校园活动给我留下了深刻而珍贵的回忆。通过参与这些活动,我深刻认识到了法律的重要性和作用。我学到了很多法律知识,比如如何正确维护自己的权益,如何遵守社会公共秩序等。最重要的是,我学会了如何树立正确的法律观念,在生活中遵守法律,做一个守法的公民。

秋季法制进校园活动是一个持续性的过程,我们希望这个活动能够在更多的学校得到开展,让更多的学生受益。同时,我们也希望这些活动能够更加贴近学生的生活实际,通过更加生动有趣的形式,吸引更多的学生参与。希望通过秋季法制进校园活动,能够培养出更多具有良好法治意识的青年人,为社会的和谐稳定作出贡献。

通过秋季法制进校园活动,学生们在秋日的阳光下感受到了法律的温暖和庇护。法制进校园是一种全面促进法治建设的重要途径,它在学校中播下了法律的种子,培养了学生们法治观念,为社会的法治进程建设起到了重要的推动作用。我们相信,在秋季法制进校园的引导下,学生们将能够明辨是非,做到守法文明,用自己的知识和行动共同建设法治社会。(1256字)。

法制警示进校园心得体会

法制警示进校园旨在加强学生的法律意识,培养健康的行为习惯,为学生的全面发展提供良好的法治教育环境。这一举措在我校近期得到了有效的落实,我有幸参与其中并获得了一些心得体会。本文将从法制教育的意义、警示教育的形式和效果、我个人的收获以及进一步提升法律意识的思考等方面进行论述。

二、法制教育的意义。

法律是社会公正的基石,而法制教育则是培育公民合法合理行为的基础。学生在校期间正处于成长发展的关键时期,他们需要明确社会行为的规范,树立正确的法律观念,以便在社会上更好地融入。通过法制警示进校园活动,我校帮助学生了解法律的普遍适应性和必要性,增强他们遵法守纪的自觉性。

三、警示教育的形式和效果。

校园法制警示教育的形式多样,丰富多彩,使学生在参与其中时更容易接受和理解。例如,举办有关法律知识的讲座和课程,播放法制宣传视频等。值得一提的是,学生自己的参与增强了教育的实际效果。例如,组织学生模拟法庭,让他们在模拟的环境中扮演不同的角色,亲身感受法律的公正与权威。这种形式使学生更深刻地认识到自己的行为举止与法律的关系,对他们日后的行为产生了积极影响。

四、我个人的收获。

作为一名普通的学生,我本着对法制警示进校园的热情参与其中。通过参与活动,我深刻地理解了法律对于一个社会的重要性。我明白了自己所处的法治社会是建立在对法律的尊重和信任之上的,只有遵守法律,才能得到社会的认可和保障。同时,我也意识到了法律教育是一项长期而持久的过程,只有不断地学习和实践,才能不断提升自己的法律意识。

五、进一步提升法律意识的思考。

我相信,法制警示进校园的活动只是法制教育的一次尝试,要想达到良好的效果,需要学校、家庭和社会的共同努力。学校应该加大法治教育的力度,将法律知识融入到各门课程中,使学生能够在学科学习过程中不断增强法律意识。家庭则应该引导孩子正确对待法律,从小培养他们的守法意识。社会应该加强对青少年违法犯罪行为的打击力度,营造一个对违法行为零容忍的氛围。

总结起来,法制警示进校园活动已经取得了一定的成绩,为学生的法治教育起到了积极作用。然而,要想实现长久且有效的法制教育,还需要我们每个人的共同努力。只有通过不断学习和实践,提高自身的法律意识,才能真正成为一个遵纪守法的公民,为社会的和谐稳定做出贡献。

法制知识进校园心得体会

今天在音乐厅,有一个姓黄的警察叔叔给我们讲安全知识和法律知识。

如果小朋友自己在家玩游戏的时候有人敲门。我们应该怎么办呢?部队安全工作心得体会首先不要开门,也不要出声,小偷以为屋里没有人,他就会撬门,小朋友可以假装说“爸爸,有人敲门!”小偷就不敢来了。

有些汽车开得太快,实在刹不住车,如果横穿马路有可能就会被汽车撞。如果过红绿灯路口的时候,绿灯亮的时候,先左看看,右看看,没有汽车开过来了再通过。如果有地下通道或者天桥,应该走地下通道或者天桥。如果有人抢劫,小朋友可以装死或者躲起来。黄叔叔给我们讲一个关于小女孩装死的故事,故事说明小女孩很勇敢,聪明又机灵。

这个法制教育告诉我们,如果小朋友没有大人照顾的情况下是不能给陌生人开门的,也不能横穿马路。

点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

法制进校园的心得体会

人生会面临许多选择,当你正处于十字路口不知道该何去何从时,你将做出如何决择?在现实生活中,有许多人不能明辨是非而选错了道路使自己后悔一生,尤其是我们青少年。

今天学校邀请了在监狱工作的蒋警官为我们做了《法制讲座》报告会,作为即将步入社会的学生,我很珍惜这次来之不易的机会!这次的讲座很精彩,让我受益良多!

蒋警官用他十几年的从警经历和工作经验,用同学们身边发生的真实案例,做了深刻的讲解,教育我们不要走上歧途。

通过讲座,使我们明白法律是一种特殊的行为规则,规定了我们什么能做,什么不能做,什么必须做。不遵守法律轻则违法,重则犯罪。

听了讲座,使我认识到青少年的自我保护能力较差,辨别是非的能力较弱,再加上一些不法之徒的引诱、教唆,青少年违法犯罪现象呈上升趋势,已成为一个严重的社会问题。作为新时代的青少年必须提高自我保护意识,增强对法律的认识,依法维护自身的权益。

通过这堂讲座让我受到了很大的启发,作为一名青年学生,作为一名国家公民,我们应该知法、懂法、守法、用法,争做新时代德、智、体、美全面发展的'好学生、好公民。要珍惜在学校的美好时光,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,认真学好文化知识和操作技能,时刻树立“违法乱纪可耻,遵纪守法光荣”的思想观念,时刻做到增强法律意识、提高法治素养,自觉维护法律权威。

今晚,经过学长、法官的主题以及互动交流,我真切地感受到他们鼓励连城一中学子学法爱法的拳拳之心。“法以砥焉,化愚为智。”以良法治理天下,就可化愚为智,培养出知法懂法守法的社会公民。我想,这应当就是他们的举办这次讲坛的初心吧。

法制进校园心得体会

今天我国旗下讲话的主题是:弘扬宪法精神,建设法制校园。

党的十九大报告中关于坚持依法治国方面,提出必须把党的领导贯彻落实到依法治国全过程和各方面,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,建设中国特色社会主义法治体系,建设社会主义法治国家,提高全民族法治素养和道德素质。

青少年是祖国的未来,民族的希望,是我国社会主义现代化建设事业的接班人。党和政府高度重视青少年的培养教育,为青少年成长提供了良好的条件。但是,我们也清醒地看到,近几年来,侵害校园的案件以及学生犯罪时有发生,其中,校园欺凌、盗窃、抢劫、网络诈骗为集中表现形式,严重破坏了学校正常的教育教学秩序。这些违法犯罪行为绝不是偶然行为,是长期以来少数青少年学生不学法、不知法、不懂法、不畏法,没有建立健全的守法心理结构造成的。他们盲目追求个性,标新立异无视法律准绳,又偏执冲动不计后果,缺乏社会责任感,其结果必然受到法律的制裁。

学好宪法知识,树立宪法意识,积极维护宪法,是建设法治校园的关键。作为青年学生,弘扬宪法精神,争做遵纪守法好公民要从守纪开始。

古人云:“不依规矩,无以成方圆。”英国著名文学家莎士比亚说过:“纪律是达到一切雄图的阶梯”,我们要实现心中的理想,就应该时刻不忘记纪律这一“阶梯”,做遵守纪律的模范。刘备在临终前曾谆谆告诫他的儿子:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为。”这两句话千百年来一直是人们道德修养的座右铭。其实,守纪也一样。我们要时刻注意自己的言行举止,“不以小纪而不遵”。

其次,要做到学法、懂法。英国著名思想家温斯坦莱说过:“假如有很好的法律,但人民不了解它们,这对共和国来说就像没有任何法律一样糟糕。”我们青少年正处在人生的十字路口,要想不走错路,必须铺设好自己的人生轨道,要注意学习法律知识,增强法制观念,否则,便会因为不知法而走上违法犯罪的道路。

同学们,建设法制国家、建设法制校园要求我们每一位同学知法守法,与法同行。让我们肩负起国家的历史使命,学会用法律的武器维护自身的合法权益,在纷繁的大千世界里,健康,快乐,平安的成长。让生命的航船绕过一道道暗礁和险滩,乘风破浪,扬帆远航!

法制进校园心得体会

4月20日,我参加了“高桥初中法制报告会”。在这场报告会上,我深受启发。

老师给我们讲了三个事例。

第一个是:20xx年12月的“三人分尸”事件。在这五个人中,有四个女孩,最小的也只有16岁,五个人都是在校或辍学的。他们在一个人的家中把另一个女孩杀死并分尸了。

在整一个过程中,这个女孩有三次的逃生机会,但是她都没有把握住,结果断送了自己年轻的生命。这个事列让我知道:我们要学会有责任心,要认真学习、完成学业,并且要对自己负责。

第二个事例是:20xx年1月1日,湖南发生了连环杀人事件。一个14岁的少年,为了上网,曾把家里的鸡和粮食偷出去卖来换钱。就在这一天,他去向爷爷要钱,但是他爷爷不给,所以他就把他的爷爷杀了。但是被6岁的阳阳看见了,他又再次把阳阳杀了,并且还残忍的杀害了阳阳的养父和养母。

这个事例给我的启发就是我们要强化法律意识,同时也是要远离网络,不在游戏和享受中丧失了成功的机会,更不要再钱财的诱惑下六亲不认,即伤害了家人,也伤害了自己。网络是把双刃剑,利用得好就是“武器”,利用不好就是“毒品”。

最后一个实例是:初二的一对同桌,为了一个铅笔盒,大打出手。

这个事例让我懂得:要学会真诚待人、宽容处事。俗话说:“退一步,海阔天空。”

并且,我们要学会交友,,要自尊、自主、自强;要学会自信,正确的认识自我,相信“我能行!”

在报告会上,老师给我们总结了5点:

1.要有责任心。

2.要学会守法。

3.要学会宽容。

4.要学会交友。

5.要学会自信。

我相信,我以后一定会照着这几个目标去努力的,我知道,这5点是成功的奠基石。

法制进校园心得体会

法制,这是一个并不陌生的字眼,它是社会进步的标志。几千年来,人类不断追求的也就是这两个字。法制必须先从自身做起,从身边做起。法制教育不仅要宣传遵纪守法的重要意义,更重要的是认识到:法律不仅是对自制行为的约束,更是捍卫尊严、权利的有力武器。

不少同学会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受杀害。认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。诚然,这确实叫安全,但这决不是安全的全部。我认为,即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。有了这样不安全的思想,要平平安安地一辈子做好人,那是很难的。即便是一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墙泡吧熬个通宵;如果他过早地迷失于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。有了这样不安全的行为,要踏踏实实地读好书,一帆风顺地读到头,那也是很难的。

无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故轻者可以伤及体格,重者能够危及生命;它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕,臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。生命如此,何其残酷.

大学生,已经是一个基本成熟的一类人群,有自己的想法,有各种获取信息的途径。学会做人是最大的学问,也是做人处事的基础,提高思想到德修养关系到自己成长为怎样的人。提高思想道德修养关键还是要靠自己的下意识地努力。多涉猎一些名人传记等优秀书籍,学习别人的优良品德。每日三省吾身,总结反思自己在处理事情或者与人交往中存在的诸多问题,每天都这样强化,定能够改变自己的不良习惯,而建立优秀的道德品质。

本周星期一上午,同学们在市政府的安排下,聆听了市政府和各个学校校长的“送法进校园”法制宣传讲座。时间虽只有短短的两个小时,但我的感想却颇多。

这次法制教育讲座给同学们上了一堂很好的“政治”课,使同学们深深感悟到遵守校规校纪的重要性。同学们,为了我们能够健康成长,为了我们美好的明天,让我们从现在开始,严于律己,改掉不良习惯,做一个合格的当代中学生吧!

法制进校园心得体会

玉教网玉州讯近日,为了进一步提高本校小学生的法制意识和法律素质,引导广大学生学法、懂法、守法,玉州区腾扬小学在校内开展“法制进校园”暨观看法制微电影活动,并要求四五年级的同学写观后感,收到了明显成效,学生通过学法律知识,懂得哪些行为不违法,哪些行为是法律禁止的,不仅学会保护自己,更加学会了做人,现在一个知法晓法学法用法的良好风气正在腾扬小学蔚成风气。

加强法制教育,提高依法治校——“五五普法和法治进校园”调研材料县三校陈开奎沙雅县三小学坚持全面贯彻党的教育方针,坚持德育为首,近年来根据学校工作实际,本着依法治国促进依法治教,推动以德育人的原则,以提高全体师生的法律素质和全校的法治化管理水平为目标,深入开展学法律`讲权利`讲义务`讲责任`依法行政,依法执教,依治治校,经过全体师生的共同努力,在法制教育方面取得了良好的效果,使我校依法治校、以德育人水平有了新的提高,为我校创建自治区德育达标校营造了良好的法制环境。现就我校“五五普法和法治进校园”工作开展以来主要做法、成效及存在的问题及对策谈谈。

沙雅县第三小学地处交通便捷的县城托依堡路人民医院对面,四通八达的交通环境,学生家庭的结构比较复杂,因此,社会上一些不良观念、不良风气、不良行为,在一部分学生身上总会充分地表现出来。同时,在学校部分教职工身上,同样可以看到社会上一些不良观念、不良风气的侵袭而留下的痕迹。为使全校师生真正做到“身正言行端”,学校站在依法治校、依法执教的高度,在全校师生中广泛深入地开展普法教育。在普法教育中,我校领导在认真学习上级有关文件精神后,一致认为搞好普法教育是增强师生法律意识,提高师生知法、用法、守法水平,实现依法治校、依法执教,全面推进素质教育的重大举措。为加强对“五五”普法教育活动的领导,学校成立了由“一把手”校长为组长,由政教、教务、团支部、少先大队等部门的负责人为组员的普法教育、依法治校工作领导小组,并邀请县检察院、法院、司法局、公安分局、派出所等单位的领导参与学校领导小组的工作,对学校的依法治校工作进行指导、检查、督促和评估,以保障学校普法教育工作的顺利进行。

1、充分利用宣传阵地,增强法制教育的直观性。

我校利用每周一的国旗下讲话、红领巾广播站、观看法制教育影视片等形式多方面宣传法律知识,全方位地调动学生的各种感官,学习法律知识,了解法的基本概念、地位和作用。增强了学生的法制意识,树立了法制观念;增强了法制教育的直观性和实效性,提高了学生遵纪守法的自觉性和自我保护、自我防范能力,收到了良好的教育效果。

2、举办法制教育讲座,增强师生法律意识。

我校从实际出发,结合师生的特点,以开展《宪法》、《国旗法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》《义务教育法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚条例》的宣传和教育为突破口,邀请了县司法局、检察院、派出所的领导来校作别开生面的法制教育专题讲座,通过一件件活生生的事例,生动形象的比喻,深入浅出地教育师生守法和护法,使师生深刻领会到维护法制对安定团结,对人们的生活、学习、工作,对改革开放及社会主义现代化建设事业的重要性和必要性,认识违法乱纪应当承担的严重后果。讲座不仅用模范遵纪的正面典型教育了师生,还引用反面事例,使他们懂得法律的严肃性和约束力,懂得了为维护集体的利益对违法乱纪者必须制裁,增强了学生自觉遵守法纪的意识。

3、加强对全体师生的行为规范教育,利用多种渠道,搞好普法教育。

在常规管理中,我校十分重视和加强学生的日常行为养成教育,利用班会课开展“三礼”、“三自”教育活动(即礼貌、礼仪、礼节和自我认识、自我管理、自我教育)和“五心”教育活动(即把忠心献给祖国、把爱心献给社会、把孝心献给长辈、把关心留给他人、把信心留给自己),并把这一活动与我校创建自治区德育达标校工作结合起来,要求人人为创建添光彩、作贡献。近年来,家长学校每学期召开两次学生家长会,组织学生家长学习教育法规,重点学习《宪法》中关于公民的基本权利和义务及《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等内容,从而极大地提高了家长依法维护子女合法权益的意识和能力,并积极主动配合学校做好对自己子女的法制宣传教育。我校还通过采用“一张试卷全家答、一张试卷请你答”等形式,将法律知识渗透到每个家庭,起到了教育一个孩子,带动一个家庭,影响整个社会的良好效果。

4、坚持以法治校,提高办学水平。

我校坚持法制教育与法制实践相结合,把“五五”普法工作与学校法制工作有机结合起来。进一步健全和完善了学校各项规章制度,深化岗位责任制,进一步拓宽了校务公开渠道,增强了领导决策和行政的透明度。学校“评先”都是全校教职工民主推荐,学校行政协调并交教代会审定,真正做到公开、公平、公正。学校充分发挥教代会、工会、团委的职能,依法维护广大教职工和学生的合法权益,定期召开教师、学生、职工等各类代表座谈会,听取师生对教育、教学、行政事务工作的意见和建议。

5、坚持依法治教,规范教师行为。

学校教育任务的承担者是教师,如果教师的法制意识淡薄,法制教育就成了一句空话,更谈不上教育质量的提高。学校有计划地组织教师学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等法律法规,学习法律制度,学习师德规范,树立以身作则、为人师表的道德风尚。学校每年都对新上岗的青年教师进行培训,重点学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,请富有经验的老教师作讲座,传授依法执教的经验,把有关法规落实到教学实践中去,在课堂教学中坚决杜绝体罚和变相体罚学生的现象。政教处每月召开一次班主任工作例会,做到“召开一次会议,分析一个案例,提高一步认识”。要求全体老师不歧视后进生,不利用工作便利收受家长礼品,不乱收班费。要求全体老师,尤其是班主任老师要及时,总结法制教育经验,积极撰写论文,并组织交流和学习。

开展“五五”普法工作以来,我校在上级领导的指导和全体师生的努力下,依法治校、以德育人工作得到了进一步推进,师生员工的法制意识和法律素质有了进一步提高,良好的校风、教风、学风得到了进一步确立。

1、学校的法制教育还缺乏持久性,要持久地进行法制教育必须依赖于形成法制教育的机制,进而逐步提高法制教育的广度、深度和效度。

2、必须要坚持“依法治校、依德治校”相结合的原则,要明确法制教育与德育的关系,确立法制教育是学校德育中重要的必不可少的组成部分的观念。

3、必须树立人人都是普法员、法律监督员观念。学校领导和教师要带头遵守法律、宣传法律。要明确法制教育与课任老师、家长之间的关系,确立学校法制教育在整个社会中人人有责的观念。

4、法制教育要有针对性和实效性,法制教育必须结合小学生、教师的特点,选择一些贴近生活、贴近实际的案列、光碟、教育片、考试等加强普法教育工作。

5、特别是要依法规范学校的决策规则和民主监督机制的落实,形成管用的长效机制执行好、落实好。

法制进校园心得体会

法律进校园推进年活动是深入贯彻党的十八大精神,全面落实科学发展观的一项重要工作,活动中学校要以“弘扬法制精神,普及法律知识,推进依法治校,共建和谐社会”为主题,进一步贯彻落实依法治校方略,合我校实际,经学校研究决定在我校广泛开展“法律进校园”活动,积极推进“平安、和谐”校园建设。

通过法律进校园推进年活动的开展,培养学生的创新意识、实践能力和社会责任感,进一步增强我校师生员工的社会主义法制理念,提高依法行政的能力与水平,进一步增强广大师生员工的法律意识,提高青少年法律常识的水平,提高师生学法、守法、用法水平。

6月26日下午,20xx年度邵阳市“法制进校园”现身说法首场报告会在洞口九中举行。洞口九中对此高度重视,特设立活动领导小组:组长由校长助理李玉群同志担任,副组长由政教处胡金彪、吴立斌同志担任,成员有肖文平、谭浪、谭明朗、肖谋树及全体班主任。洞口团县委书记宁琛、副书记肖舞霞及市劳教所干警等出席报告会并讲话。

“法制进校园”现身说法报告会是由共青团邵阳市委、市综治办、市司法局、市教育局等单位联合开展的活动,其主要内容是以市劳教所的劳教人员讲述自己的反面事例,对广大青少年学生进行“文明上网、拒绝毒品、远离犯罪”的警示教育。

团县委宁琛书记在报告会上希望广大青少年学生从现身说法中吸取教益,明白事理,学会做人,自觉争当社会主义现代化事业和民族伟大复兴的可信、可靠的接班人。他指出,青少年时期是人生的重要时期,一个人的爱国情操、文明习惯、法制观念、个人品质以及世界观、人生观、价值观的确立,大多在青少年时期。

广大青少年要努力学习,增加知识,认真思考,增强悟性,勤于实践,增长见识,在纷繁复杂的形势下,学会做人、学会求知、学会审美、学会自控、学会发展,始终保持“清楚”、“清白”和“清醒”。报告会上,市劳教所劳教人员、戒毒所病室人员讲述了自己吸毒、沉迷网络游戏和打架斗殴而误入歧途不堪回首的往事,一个个生动的血淋淋的事例令学生们无比痛惜、警醒。

两位劳教人员还用自己的切身体会告诉学子们要珍惜青春,拒绝毒品,远离犯罪,牢固树立法律意识,学会自控,养成良好的道德习惯和行为规范。专家为学生们上了一堂生动的法制、安全知识课,从校园内部安全管理方法讲到交通安全法律法规知识;从校园消防安全管理措施讲到师生人身安全、家庭财产安全的防范经验;从受到不法分子侵害的处理办法讲到遇到自然灾害的逃生之术;从防止上当受骗知识讲到遵纪守法,教育在场的每一位学生在人生路上要踏好每一步,做知法、懂法、守法的好公民。学生代表说出了自己内心坚决远离抵制违法犯罪行为的决心。

律师根据青少年学生的年龄特征,用他们身边的事,深入浅出的作了法律法规知识讲座,列举了近几年中小学生违法犯罪典型事例,剖析了违法犯罪的基本原因,并循循善诱地教导学生该怎样去遵纪守法,该怎样去珍爱生命,该怎样学会在危险处境中保护自己的人身安全。报告团语重心长的话语和一个个鲜活的实例感染了在座的每一位,师生们受益匪浅。

此次法制宣传进校园活动,进一步增强了在校学生的法制观念和自我保护意识,对预防和减少青少年违法犯罪、促进青少年健康成长起到了良好的作用,受到了广大师生的普遍欢迎和赞誉。

法制进校园第期心得体会

第一段:引言(150字)。

近年来,随着法治社会建设的不断推进,法制进校园活动在我国中小学校的普及率逐渐提高。作为一名学生,我有幸参与了法制进校园第三期的活动,并深受启发和感受。通过这次活动,我深刻认识到法制教育对于我们每个人的重要性,同时也意识到了自身在法制知识方面的不足。

第二段:活动内容与心得体会(300字)。

法制进校园第三期的活动内容丰富多样,包括法律知识讲座、模拟法庭、法律文化体验等环节。其中,我尤其受益匪浅的是法律知识讲座。在讲座中,专业的法律教师为我们讲解了基本的法律概念和法律程序,让我们对法律的了解更加全面。在模拟法庭环节,每个人都扮演了法官、律师、被告等角色,通过亲身参与,深刻体会了法庭程序的严谨和公正。在法律文化体验环节,我们通过观看法治相关的电影和演出,感受到法治的力量和美好。通过这些活动,我增加了对法律的兴趣,同时也树立了合法守法的良好意识。

法制进校园活动的开展不仅丰富了学生的课余生活,还起到了关键的教育引导作用。通过参与法制进校园活动,学生们可以直观地感受到法律的力量和尊严,进一步树立法治观念和法律意识,遵守法律、尊重秩序、维护法制的信念深植心底。同时,法制进校园活动也为学生们提供了学习法律知识、培养审判思维和法律逻辑的机会,有助于提高他们的法治素养和解决问题的能力。此外,法制进校园活动还可以为学生们提供法律专业的就业和发展机会,促进法学教育的普及和进步。

第四段:对于个人的启示与感悟(300字)。

通过法制进校园活动,我深刻认识到法律是社会运行的保障,是我们拥有权利和保护的基石。作为一名学生,我们更要学会依法行事、守法守纪,在学习和生活中遵守法律规定,培养自己的法治观念和法制意识。同时,我也明白了法律知识的重要性,只有不断增加法律知识和提高法律素养,才能更好地适应社会发展和法治要求。此外,法制进校园活动还让我懂得了法治建设需要每个公民的共同参与和努力,我们每个人都应该为法治社会贡献自己的一份力量,共同营造和谐稳定的法治环境。

第五段:总结(150字)。

通过法制进校园第三期的活动,我深刻感受到了法律的重要性和美好。法制进校园活动不仅为学生们提供了法律知识的学习和实践的机会,也起到了引导学生树立法治观念和培养法制意识的重要作用。通过参与活动,我增加了对法律的兴趣,加深了对法律的理解,更加明确了自己在法治社会中的责任和使命。我相信,通过法制进校园活动的不断推进,必定能够培养出更多合法守法、具有法治素养的优秀人才。

法制进校园心得体会

学校全体师生一同观看了一档法制教育系列片《勿让恶习染青春》,影片中的许多青年因为触犯了法律,关进了少管所里,他们都是由于当时的一时冲动与好奇,造成了现在的后果,他们都因失去了以往自由的生活而后悔莫及。

法律是无情的,是公正的。在法律面前人人平等,片中4名少年犯就是活生生的例子,而他们犯罪的原因都有一个共同的特点,那就是不懂法,法律意识淡薄,从而导致了今天的后果。他们为此都后悔不已,但这世上是没有后悔药的,他们意识到自己的错误时,却都已经太晚太晚了。造成青少年犯罪的原因基本上来源于家庭教育,环境决定性格,性格决定未来。如果管理体制有误和受周围不良环境的影响,未成年人正是长身体、长知识的'时候,那么很容易因为一步之差而走上了违法犯罪的道路。

例如20xx年4月份,贵阳市公安机关在开展打击“两抢一盗”(抢夺、抢劫、盗窃)犯罪的专项行动中发现,在贵阳市区街头的“两抢”案件中,有相当一部分是未成年人所为,作案频率高,已成为影响社会治安稳定的突出问题。据行动第一阶段的统计,在公安机关破获的南明、云岩两城区的523起各类刑事案件中,16周岁以下未成年人所作c案件占37.4%,占314起“两抢”案件的73.6%;在抓获的违法犯罪人员中,未成年人占42.3%.该局今年第一季度统计,全市共抓获刑事案件作案成员20xx多人,其中18岁以下(不含18岁)的作案成员占26.2%.青少年犯罪已成为目前“四类”(两劳释放、吸毒人员、暂住人口、违法青少年)高危犯罪人群之一。在一个由贵阳市公安局延安西路派出所抓获的入室盗窃未成年人犯罪团伙中,年龄最大的17岁,最小的11岁;在甘荫塘派出所打掉的抢夺妇女首饰团伙中,年龄最大的20岁,最小的11岁,其中16岁以上6人、14-16岁7人、14岁以下6人。在其他一些案件中,未成年人低龄化的趋势也很明显,大多达不到追究刑事责任的法定年龄,最小的只有八、九岁。20xx年3月,西安市临潼区新丰街办鸿门村15岁辍学少年王某,纠集3名中学生砍死“仇人。今年2月1日晚,西安市一商贸学院16岁学生马某,将家属院14岁女学生芦某掐死后实施奸淫。事后,马某将此事告诉景某,景某帮其移尸,并资助马某100元让其外逃。

今天我们生活在这个世界上,生活在这个美校园里,生活在自己的班级里。自然会有各种法律、校规、班规制约着你,而你必须无条件服从,必须去配合它。因为它是规则而你做为团体中的一员就必须服从。让我们重视起来吧!杜绝犯罪,争做一个优秀的少先队员!我看了那部宣传片后,我懂得了很多道理。比如说:脖子上不易挂钥匙。那个坏人会想办法把你的钥匙骗走,他就会把钥匙的形状钉在肥皂上,再把钥匙还给你,让你觉得他不是一个坏人。可是他有了那个形状以后,还可以去配一把一模一样的钥匙,如果让他配成了,那那位人家的家里可要损失大了!还有如果家里有保险箱的话,那要注意了,千万不能告诉小朋友,小朋友小,不懂事,如果小朋友在外泄露”秘密“,很可能被坏人听到了。

就像片子里的小朋友一样,她在外把”秘密“泄露了,于是就惹来了一场祸。还有不可以夜里自己一个人回家,特别是女孩子。因为她既没有防身的武器,也不像男孩子那样会拳打脚踢,所以女孩子一个人夜晚回家也是很危险的。还有,不可以给陌生人开门,如果给他开门,他就会对你有伤害。片子中的小妹妹她很机灵,虽然她的家长不在,但是只要多多留意身边的一切,就可以想到救急的办法。

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