活动策划需要与相关的合作伙伴进行有效的沟通和协作,以确保活动的各个环节无缝衔接。如果你正在进行活动策划,以下是一些值得注意的要点和建议。
学风建设活动策划书
水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师。
曲道越、刘硕。
求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。
1:12点10分班会准时开始。
2:主持人引出班会主题。
2)安全教育。
3:主持人组织讨论。
1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?
2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习。
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法。
6:辅导员总结本次班会。
7:主持人宣布班会结束。
ppt、演讲稿以及黑板报。
1、班会按时进行。
2、各班班长维持会场纪律。
3、记录较完整的班会过程。
4、教室与黑板布置合理。
5、保持教室清洁和活动现场气氛。
系别:水利系。
班级:12级施工、监理、造价班。
大纲不经意间,工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,让我们一起来学习写策划书吧。策划书怎么写才合适呢?下面是小......
大学学风建设活动策划方案
优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围。因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况特提出如下方案:
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。
2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。
1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。
2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。
3、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。
1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。
2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。
3、把学风建设与党建工作相结合。
(1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。
(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。
(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,争当优良学风带头人。
(4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。
(5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。
1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。
2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合,坚持每月一评、学期中评、学年总评。
3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分,作好各班优良学风达标活动的组织工作。
针对于以上四点,我系计划展开一系列的关于学风建设活动:
(一)低年级与高年级的学习交流会
时间:3月29日晚上7点半
地点:待定
活动目的:为了使09届同学更快地适应本学期的专业知识的学习。邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行经验交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。
(二)各班班长学委交流会议
时间:3月19日中午
地点:系办
活动目的:增强与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情况,针对存在的问题,共同商议出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风,提高同学们学习的积极性。同时做好总结,积累经验,以进一步提高我部门的工作水平与质量。
(三)“激扬青春梦想,争当时代先锋”演讲比赛院系选拔赛
时间:3月31日晚上
地点:待定
活动目的:响应学校团委和学生会的号召,“抓好党建促和谐,科学发展迎亚运”系列活动,大学生要深入学习和实践科学发展观,以“激扬青春梦想,争当时代先锋”为主题的党建演讲比赛。
(四)大学英语四级考试系列活动
时间:4月1日开始
地点:待定
活动目的:大学英语四级考试系列活动首先是举办一个经验交流会,邀请本系高分通过四级的同学作经验介绍,同学们可以对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展,包括集体申请课室自修,复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考,作文可以让老师帮忙批改。希望我们院系学生大学英语四级通过率可以有所提升。
(四)亚运知识竞赛
活动时间:4月份
活动目的:为了迎接亚运的到来,营造浓厚的亚运氛围,丰富同学们课余的生活,拓宽他们的知识面。
(五)文明宿舍的评比
学生会生活部为主要负责,其他部门协助展开活动。
1、宿舍文化评比。
活动时间: 20xx年3月20日~3月31日
活动地点:信息学院
活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生
2、“巅峰pk”宿舍卫生安全知识竞答。
活动时间:20xx年3月20日~3月31日
活动地点: 信息学院
活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生
3、文章、相片或海报评比
活动时间:20xx年3月22日
活动地点: 信息学院
活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生
(六)纪检
主要负责部门: 自律部
活动时间: 每天早上与晚上,每月月底
活动内容: 学生会把考勤表和信息反馈表交到各班班长与学委手中,由他们主要负责登记好课堂考勤情况,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到系里,对表现良好的班级给予表扬,对于经常迟到早退缺席的同学提出书面的批评。
学风建设活动策划书
1、今年12月是我们云南师范大学商学院学风建设月,学风建设是学校校风建设的重要内容,是全面推进素质教育,培养高素质人才的关键因素。
2、学风的好坏直接影响到学校、学院教学改革的深化和教学质量的提高;直接影响到校风、院风的形成和人才培养目标的实现;直接影响到学校、学院的社会声誉及社会形象。
3、为巩固本科教学水平评估学风建设的成果,进一步加强云南师范大学商学院学学风建设,商学院学将于本月开展学风建设活动。
1、为了进一步深化我院校园文明建设,进一步加强我院学生管理工作,为学生创建良好的生活学习环境。
2、促进商学院学生良好生活习惯的养成和对纪律意识的培养,鼓励先进,惩治懒散,规范宿舍内务管理,为创建一个温馨和谐校园的建设努力。
3、着重提高在校大学生在纪律和自我修养方面的意识,培养学生从身边做起,从自我小事做起,从创建一个舒适和谐生活环境的寝室做起。让学生在生活和学习上向优秀大学生看齐,树立良好的人生观、价值观。
4、让06、07、08级学生能够正确认识大学生应该具备的良好素质和养成良好的学习生活习惯,让08级新生更好的继承和发扬南师范大学商学院学优良的传统。
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动。
云南师范大学商学院学风建设系列之“励志寄语”活动,主要以“加强学风建设提高综合素质”为宗旨,全方位考虑到每一位同学都能够参与进来的一个学习互动活动。参加该活动的同学可以针对学风建设主题,励志寄语、自我鞭策、自我勉励,把自己的好的学习思想、学习目标、学习感慨,用简单的言语清晰地展现出来,并由学生会干部进行粘贴、评优。
云南师范大学商学院共青团。
云南师范大学商学院学生会。
为了使学风建设月活动顺利举办,特成立云南师范大学商学院学生会学风建设月活动组委会(校学生会),组委会下设办公室,具体负责各项活动的.组织,落实工作。
委员:云南师范大学商学院学生会委员会全体委员。
成员:云南师范大学商学院全体学生会委员。
云南师范大学商学院各院系、各年级、全体学生。
20xx年12月10日——12月11日。
云南师范大学商学院一食堂周围。
见外联部、文体部、组织部预算统计表格(见附表1)。
(一)、向云南师范大学商学院学学生事务部申请。
(二)、团委学生会内部召开会议,安排给各个部门的具体工作。
(三)、宣传方面:1用展板(2个)、标语(1条)、横幅(1条)、海报(3幅)宣传本次活动。(宣传部负责)2、活动前、及活动期间,利用校园广播时间时间,针对学风建设,广播站给在校各级学生的同学发出学风建设月的倡导及宣传,以便本活动的顺利开展。(广播站负责)3、《商学院报》发表文章(学风建设月前的倡议性文章,活动中鼓励、打气性的文章及活动后的总结行文章)。(编辑部负责)4、每一项活动记者团需跟踪报道各项活动进度和所收到的成果。5、邀请校电视台和校报做专题报道来宣传云南师范大学商学院学风建设月活动。
(四)、在一食堂周围摆设该活动的活动摊位及其宣传展板,悬挂该活动主题标语;设置励志寄语的粘贴展板,准备笔墨纸砚,等硬件设施(见附表2);负责该活动的工作人员准备就绪,正式展开本次活动的一切详细事项。
主办单位:共青团云南师范大学商学院委员会。
承办单位:云南师范大学商学院学生会。
策划人:
20xx年12月。
学风建设活动策划本站
一、活动名称:脑力全开。
二、活动口号:开启脑力,展现大脑储备。
三、活动主题:
2015上半学期娄底职业技术学院农林工程系三、四月学风系风建设活动。
二、活动目的:
作为当代大学生,课堂不再是我们的单一的学习地点,为扩大同学们的知识面,提高学习兴趣,让同学了解更多的课外知识,同时巩固加深所学专业知识。娄底职业技术学院农林工程系举办本次专业常识大赛(脑力全开),以加强同学对常识的的了解和专业知识的掌握。
三、活动背景:
学风是指学校的治学精神、治学态度、治学原则;又为学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中表现出来的精神风貌。而优良的大学生学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。所以特设三月份至四月份为学风建设月,全面提高学风建设。我系在本次活动中将紧密结合我系现实情况,针对我系学生学风建设所出现的问题,制定各项整改措施,明确未来我系学生学风建设的思路,开展一系列活动,引导同学们的自主学习和加强自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风。并使同学们树立良好的人生观和价值观。
四、参赛人员:
农林工程系全体成员。
五、活动时间:
初赛:2015年3月1日至4月13日。
决赛2015年4月26日。
六、活动地点:
决赛:系办楼120大礼堂。
七、活动流程:
(一)初赛流程:
1、以班级为单位组织初赛。
2、根据本班所学专业自主出题,出题范围与所学专业相关的知识,可以是专业课程类容,也可以是与专业有关的课外小知识。如园林专业可出花卉、树木栽培技巧,花卉所属科目、开花时间或以图识花树等。
3、出题负责人:各班学习委员(可以向专业老师咨询出题)。
4、组织负责人:各班班长。
5、主持负责人:各班团支书。
6、注意事项:1.初赛具体时间,根据各班实际情况在初赛规定时间内举行,未在规定时间内举行班级扣班级分。2.比赛形式根据各班情况由班委会协商决定。3.班级题目需上交系学习部审批并存档。4.比赛开展前系需事先通知系部,系部将派人参与。(二)决赛流程:1.决赛时间:
2015年4月26日晚6:45决赛选手到场,熟悉比赛规则及流程,7:00观众开始进场向大家强调观众注意事项,7:25嘉宾进场,7:30比赛正式开始。
2.决赛方式:每局都有两轮轮答题和两道抢答题。轮答题答对加5分,打错不扣分,抢答答对加10分,打错扣5分,并由下一位抢答者继续作答,两次答错则该题作废。一局结束得分最低者离场,平分则同时离场,如一局中出现四位以上平分则开启复活赛复活两名当局平分选手。复活赛:为抢答,设置五道题答对一题加一份,答错不扣分,并该题作废,答题结束时得分高的两名选手复活,两次抢答则直接淘汰。(平分的前两名同时复活)。
13.场地布置:系学生会全体成员。
八、注意事项:
1认真准备大赛所选题目,同时注意保密性。
2、整个比赛过程要具有连贯性,各方配合默契,正确处理比赛过中出现的各种情况,比赛过程合理。
3、现场秩序组维持现场纪律,由气氛组带动现场气氛。
4、选手务必在规定的时间进场报道、比赛遵守比赛规则及赛场纪律。(为及时到场一自动弃权轮)。
5、比赛最后参赛选手和系学生会全体成员须在将场地打扫干净后才可离开。
6、比赛结束后及时总结,使得此次活动能够在日后形成传统。
8、以上活动时间安排如有变动,请以临时通知为准!9、紧急事情处理方案。
八、经费预算:
舞台布置()。
矿泉水()。
宣传资料()。
主持稿及题()。
主持人服装()。
奖金及奖品()。
娄底职业技术学院农林工程系。
2015年3月27日。
大学校园学风建设活动策划
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风,是一所大学的气质和灵魂,也是一所大学的立校之本。学风建设是衡量一所高校办学思想、教育质量和管理水平的重要指标,是全面推进素质教育,为社会培养高素质人才的关键。优良学风是保证教学质量的重要条件,学风的好坏直接影响到教学改革的步伐和教学质量的提高,影响到校风的形成和人才培养目标的实现。进一步加强学风建设,才能为大学生的成长成才营造良好的育人环境,增强全校学生学习的积极性和主动性,促进大学生的健康成长和综合素质的全面提高。
为了更好的贯彻执行我校的方针政策,加强学风建设,同时使我院同学在良好的学习氛围中提高自身修养,增强竞争意识,培育创新观念,形成争先创优的整体风尚。通过文学院全体师生的共同努力展现良好风貌,突出学风建设,为建设高水平一流大学,重塑百年名校的辉煌,做出文学院应尽的`职责。
1、海报三个(十号楼、西门、文学院门前),展板一个放于十号楼门前。
2、与院系领导老师进行沟通交流。
3、广泛征求同学意愿。
1、文学院xx级12月9日中午十二点十分在大礼堂广场进行宣誓活动,宣告文学院xx级学风建设月正式开始。并进行签名活动,发动全校师生积极参与到学风建设活动中来。
2、活动月期间由各班依次连贯进行组织和开展,以突出活动月的各个分主题(各班自主策划和立意分主题)。并将活动情况以海报形式张贴在十号楼公布栏内。活动结束之际评选出两个优秀分主题,对两个班级进行表彰。
3、加强师生交流,共建教学相长的学习氛围,通过建立并完善文学院领导、老师、辅导员听课制度,使辅导员深入到同学们的生活学习当中,活跃课堂气氛,做到课上与课下双层次、多方面的学习。
4、于12月13日开展读书交流会,丰富学生课余文化生活,加强知识的内化、分解与吸收。相互促进,共同提高。同时增进同学之间的交流与友谊,促进和谐年级建设。
5、专业课课前十五分钟有学生进行课堂演讲,要通过演讲展现全院同学乐于求知、勇于追求、昂扬向上的精神面貌。
6、邀请我院优秀专业课教师在课余时间面向全体同学就其所授课程进行学习方法的指导,帮助同学们将所学知识更好的内化、提高,不断充实自身的文学素养。
7、于12月24日举办知识竞赛,每班选出三名正式队员,一名替补队员作为本班代表队参与竞赛。赛事评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名。
8、在12月31日这一新年到来之际,举办“学风建设活动月”汇报会暨迎新年晚会,会上将评选出本次活动月中优良学风班三个、优秀学生18人,对若干进步明显的同学进行表彰。并给予证书和部分物质奖励。
9、感念师恩。学风建设月结束之际赠送各位任课老师精美纪念卡。
10、xx年1月中旬之前将“学风建设月”活动主要内容形成工作简报,并将活动照片、视频等影像资料向学校各职能部门及兄弟院系传送。
成立学风建设月工作小组
组长:周x
副组长:邢x
班级学风建设活动策划
优良的学风可以保证和促进学生高质量圆满地完成学业,可以为我系塑造一个好的学习氛围.因此为贯彻我系关于加强学风建设活动的有关决定,结合我系的具体情况特提出如下方案:
一、不断提高对加强学风建设工作的认识。
1、组织学生党员、团总支、学生会及班干部认真学习学校的有关学风建设文件,并召开动员大会,使他们明确开展学风建设的含义、目的。
2、各班召开主题班会,使学风建设入脑入耳,从而深入到各个同学之中。
二、营造良好的学习氛围,为建立学风建设的长效机制打基础。
1、借我系教学检查的东风,抓好早读晚修的出勤,抓好早上第一节课、下午第一节课的出勤,对迟到、旷课作好思想教育,并对违规者给予适当处分。
2、以个体带动整体,抓好全学院优良学风的形成。一是深入作好班级学风建设的动员工作。让学生树立紧迫感,使命感和责任感。二是让低年级的4个班先行开展优良学风班级达标活动,与评优同步开展。三是各班的学生党员、学生干部要在学风建设起好先锋模范作用和骨干带头作用。
3、以评优为契机,对先进班集体,优秀三好学生等利用宣传工具网络宣传他们的事迹,同时举办报告会感染教育全体学生,以他们为榜样带动全系学生争优创先。从而掀起学风建设的新高潮。
三、把学风建设和系里其他工作密切结合,使学风建设渗透到教学、学生的日常工作中。
1、把学风建设同教学工作紧密结合起来。
2、把学风建设与安全教育稳定紧密结和。安全稳定是学风建设的基础和保证,是学风建设的重要阵地。把建立宿舍内良好的学习风气作为创建安全文明宿舍的重要内容,促使学生形成良好的学习习惯。
3、把学风建设与党建工作相结合。
(1)要求学生党员成为学风建设带头人,发挥党员先锋模范作用,必须成为学生党支部重要工作。
(2)发展党员要考察发展对象在学风建设中的表现。
(3)党校学习班把学风建设的内容渗透进党课里,要求学生入党积极分子从进入党校起就要端正学风,从现在做起、从小事做起,争当优良学风带头人。
(4)党小组活动要把学风建设列为主要内容,并经常开展活动。
(5)党建带团建,团支部、团小组也要围绕学风建设这一重点开展适合学生特点的各项活动,比如演讲赛、辩论赛于活动中。
四、不断深入开展优良学风达标班活动。
1、迅速制定优良学风达标的意见、办法,并组织全系各班认真学习讨论并提出实施意见。
2、把优良学风达标班与文明班级的评比紧密结合,坚持每月一评、学期中评、学年总评。
3、团总支、学生会组织优良学风班级达标的具体评分,作好各班优良学风达标活动的组织工作。
针对于以上四点,我系计划展开一系列的关于学风建设活动:。
(一)低年级与高年级的学习交流会。
时间:__月__日晚上__点半。
地点:待定。
活动目的:为了使09届同学更快地适应本学期的专业知识的学习。邀请本系一些老师和优秀的高年级学生与他们进行经验交流。希望通过此机会让同学们更加明确自己的学习目标和方向,培养良好的学习态度。
(二)各班班长学委交流会议。
时间:__月__日中午。
地点:系办。
活动目的:增强与各班班委的沟通,了解各班学习以及生活上的情况,针对存在的问题,共同商议出可行的改善方法。在各班上树立良好的学习作风,提高同学们学习的积极性。同时做好总结,积累经验,以进一步提高我部门的工作水平与质量。
(三)“激扬青春梦想,争当时代先锋”演讲比赛院系选拔赛。
时间:__月__日晚上。
地点:待定。
活动目的:响应学校团委和学生会的号召,“抓好党建促和谐,科学发展迎亚运”系列活动,大学生要深入学习和实践科学发展观,以“激扬青春梦想,争当时代先锋”为主题的党建演讲比赛。
(四)大学英语四级考试系列活动。
时间:__月__日开始。
地点:待定。
活动目的:大学英语四级考试系列活动首先是举办一个经验交流会,邀请本系高分通过四级的同学作经验介绍,同学们可以对相关疑问进行提问。其次以班为单位形式开展,包括集体申请课室自修,复习四级。四级考前的一个月每个星期进行模拟考,作文可以让老师帮忙批改。希望我们院系学生大学英语四级通过率可以有所提升。
(四)亚运知识竞赛。
活动时间:__月份。
活动目的:为了迎接亚运的到来,营造浓厚的亚运氛围,丰富同学们课余的生活,拓宽他们的知识面。
(五)文明宿舍的评比。
学生会生活部为主要负责,其他部门协助展开活动.
1、宿舍文化评比。
活动时间:20____年__月__日~__月__日。
活动地点:信息学院。
活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生。
2、“巅峰pk”宿舍卫生安全知识竞答。
活动时间:20____年__月__日~__月__日。
活动地点:信息学院。
活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生。
3、文章、相片或海报评比。
活动时间:20____年__月__日。
活动地点:信息学院。
活动对象:计算科学系大一、大二、大三学生。
(六)纪检。
主要负责部门:自律部。
活动时间:每天早上与晚上,每月月底。
活动内容:学生会把考勤表和信息反馈表交到各班班长与学委手中,由他们主要负责登记好课堂考勤情况,自律部主要是监督各班,然后把收集的考勤表和反馈表整理好反应到系里,对表现良好的班级给予表扬,对于经常迟到早退缺席的同学提出书面的批评。
建设班级学风活动策划书
学风建设,创先争优。
1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。
2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以“先进班级体”和“优秀团支部”的标准来规范各方面的建设。
1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。
2、针对四六级考试有以下活动:
a英语歌曲竞猜:由班委选出部分英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。
b单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。
3、针对期末考试有以下活动:
a每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。
b了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。
(情况允许的话)。
4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的`学习指导。
5、由班长宣布学院“一帮一”帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。
紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。
团日活动总结。
此次以“学风建设,创先争优”为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。
(1)班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。
(2)主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。
(3)团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。
总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。
文档为doc格式。
建设班级学风活动策划书
三、活动主题:学风建设,创先争优。
四、活动目标:
1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。
2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以"先进班级体"和"优秀团支部"的标准来规范各方面的建设。
五、团日活动流程:
1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。
2、针对四六级考试有以下活动:
a英语歌曲竞猜:由班委选出部分英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。
b单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的一组获得奖品。
3、针对期末考试有以下活动:
a每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。
b了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。
(情况允许的话)。
4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。
5、由班长宣布学院"一帮一"帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。
六、活动预期效果:
紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。
团日活动总结。
此次以"学风建设,创先争优"为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。
(1)班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。
(2)主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。
(3)团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。
总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。
学风建设活动策划书
班会主题:
时间:
地点:
参加人员:。
水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师。
策划人员:。
曲道越、刘硕。
一﹑班会目的。
求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。
二、班会主题。
三、班会流程。
1:12点10分班会准时开始。
2:主持人引出班会主题。
2)安全教育。
3:主持人组织讨论。
1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?
2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习。
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法。
6:辅导员总结本次班会。
7:主持人宣布班会结束。
四、班会提前准备。
ppt、演讲稿以及黑板报。
五、班会注意事项。
1、班会按时进行。
2、各班班长维持会场纪律。
3、记录较完整的班会过程。
4、教室与黑板布置合理。
5、保持教室清洁和活动现场气氛。
六、备注。
系别:水利系。
班级:12级施工、监理、造价班。
文档为doc格式。
学风建设活动策划[模版]
一、活动名称:脑力全开。
二、活动口号:开启脑力,展现大脑储备。
三、活动主题:
2015年度上半学期娄底职业技术学院农林工程系三、四月学风系风建设活动。
二、活动目的:
作为当代大学生,课堂不再是我们的单一的学习地点,为扩大同学们的知识面,提高学习兴趣,让同学了解更多的课外知识,同时巩固加深所学专业知识。娄底职业技术学院农林工程系举办本次专业常识大赛(脑力全开),以加强同学对常识的的了解和专业知识的掌握。
三、活动背景:
学风是指学校的治学精神、治学态度、治学原则;又为学生的行为规范和思想道德的集体表现,是学生在学习过程中表现出来的精神风貌。而优良的大学生学风建设,是大学培养和造就高素质人才的重要条件。所以特设三月份至四月份为学风建设月,全面提高学风建设。我系在本次活动中将紧密结合我系现实情况,针对我系学生学风建设所出现的问题,制定各项整改措施,明确未来我系学生学风建设的思路,开展一系列活动,引导同学们的自主学习和加强自律意识,营造良好的学习氛围,努力建设优良学风。并使同学们树立良好的人生观和价值观。
四、参赛人员:
农林工程系全体成员。
五、活动时间:
初赛:2015年3月1日至4月13日。
决赛2015年4月26日。
六、活动地点:
决赛:系办楼120大礼堂。
七、活动流程:
(一)初赛流程:
1、以班级为单位组织初赛。
2、根据本班所学专业自主出题,出题范围与所学专业相关的知识,可以是专业课程类容,也可以是与专业有关的课外小知识。如园林专业可出花卉、树木栽培技巧,花卉所属科目、开花时间或以图识花树等。
3、出题负责人:各班学习委员(可以向专业老师咨询出题)。
4、组织负责人:各班班长。
5、主持负责人:各班团支书。
6、注意事项:1.初赛具体时间,根据各班实际情况在初赛规定时间内举行,未在规定时间内举行班级扣班级分。2.比赛形式根据各班情况由班委会协商决定。3.班级题目需上交系学习部审批并存档。4.比赛开展前系需事先通知系部,系部将派人参与。(二)决赛流程:1.决赛时间:
2015年4月26日晚6:45决赛选手到场,熟悉比赛规则及流程,7:00观众开始进场向大家强调观众注意事项,7:25嘉宾进场,7:30比赛正式开始。
2.决赛方式:每局都有两轮轮答题和两道抢答题。轮答题答对加5分,打错不扣分,抢答答对加10分,打错扣5分,并由下一位抢答者继续作答,两次答错则该题作废。一局结束得分最低者离场,平分则同时离场,如一局中出现四位以上平分则开启复活赛复活两名当局平分选手。复活赛:为抢答,设置五道题答对一题加一份,答错不扣分,并该题作废,答题结束时得分高的两名选手复活,两次抢答则直接淘汰。(平分的前两名同时复活)。
13.场地布置:系学生会全体成员。
八、注意事项:
1认真准备大赛所选题目,同时注意保密性。
2、整个比赛过程要具有连贯性,各方配合默契,正确处理比赛过中出现的各种情况,比赛过程合理。
3、现场秩序组维持现场纪律,由气氛组带动现场气氛。
4、选手务必在规定的时间进场报道、比赛遵守比赛规则及赛场纪律。(为及时到场一自动弃权轮)。
5、比赛最后参赛选手和系学生会全体成员须在将场地打扫干净后才可离开。
6、比赛结束后及时总结,使得此次活动能够在日后形成传统。
8、以上活动时间安排如有变动,请以临时通知为准!9、紧急事情处理方案。
八、经费预算:
舞台布置()。
矿泉水()。
宣传资料()。
主持稿及题()。
主持人服装()。
奖金及奖品()。
娄底职业技术学院农林工程系。
2015年3月27日。
班级学风建设活动策划
参加人员:水利系12级施工、监理、造价7个班全体学生和辅导员王晓岚老师。
策划人员:曲道越、刘硕。
一﹑班会目的。
求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。
二、班会主题。
三、班会流程。
1:12点10分班会准时开始。
2:主持人引出班会主题。
2)安全教育。
3:主持人组织讨论。
1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?
2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习。
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法。
6:辅导员总结本次班会。
7:主持人宣布班会结束。
四、班会提前准备。
ppt、演讲稿以及黑板报。
五、班会注意事项。
1、班会按时进行。
2、各班班长维持会场纪律。
3、记录较完整的班会过程。
4、教室与黑板布置合理。
5、保持教室清洁和活动现场气氛。
学风建设活动策划书
亲爱的同学们:
学风,是读书之风,是治学之风,更是做人之风;它是一所大学的灵魂与气质所在,更是一所大学的立校之本。学风集中体现了学校的办学思想,全面反映了学校的办学水平,深刻彰显了学校的办学特色,关系着学校高素质人才的培养,也关系着学校的社会声誉和长远发展。而优良的学风则是激励同学们奋发向上、努力拼搏的一股无形而强大的精神力量,是提高学校育人质量和同学们成长成才的强有力保证。努力加强学风建设、积极创建优良学风是我们每一个有文化、有道德、有理想、有激情的川农学子责任和义务! 众所周知,一个人的学习态度直接反映一个人的作风,也直接关系到个人的成才。学风问题不仅涉及到获取知识和技能的途径,更重要的是它关系到学生的优良品格的形成。一个学风好的班级,绝大部分成员都能静下心来,主动地去学习,形成一种良好的学习氛围。相反,在学风不好的班级里,多数同学受周围环境的影响,想学却学不进去长期下去,班上整体成绩下降,到最后,整个班级也必将成为一盘散沙。
学风是一种传统,学风是一种氛围,重视学风建设,为大家营造“勤奋学习,立争上游”的学习氛围,是我们全体同学应尽的责任和义务。为此在这里,我们现向全体同学发出“优良学风,从我做起”的学风建设倡议书,现做出如下倡议:
一、作为当代的大学生,应深刻认识新时代赋予我们的历史使命,准确进行自我定位,明确学习奋斗目标,以饱满的热情投入到各门课程的学习,积极思考,勤学好问。充分利用课后时间,不断完善自己,学会学习,提高自学能力,做好各门功课的预复习。
二、加强自律意识,严格遵守各种规章制度,做到“零违纪、零作弊”。遵守学校的各项规章制度严格做到不迟到、不早退、不旷课。老师讲课时认真听讲,课堂上手机关机,不影响其他同学听课及老师教学。事假或病假提前开好有效假条,如有临时情况或特殊原因,请及时向班主任和任课老师说明原因并补假。在日常学习生活中,严格遵守校纪校规,不抄袭作业、不沉迷网络、不打架斗殴等,做到零违纪;同时,树立“诚信是立身之本的”观念,在各种考试做到零作弊,展现川农大学生的真我风采。
三、加强班级团结,班级成员要加强学习、工作、生活等各个方面的交流,互帮互助,一起参加社会实践,利用班会时间加强交流,小组讨论,集体完成老师跟领导交代的任务,让班级每一位成员都参与到班级活动当中。同时,克服消极因素,使整个班级形成一种积极、奋发向上的良好学风之中。
四、积极参加学校组织的各项活动,配合校区学风建设。在做好专业学习的同时,应积极参加学校的各种讲座、竞赛等文体活动,并用理论指导实践,努力参加各种社会实践活动。
五、在学风建设活动中,学生干部和班干部更应该严于律己,起带头和表率作用,为我班级学风建设树立典范。“学风建设在我心中,落实在我行动”,要求每位同学从自身做起,为此次提高我班级学风建设奉献自己最大的力量。
回首过去,我们脚踏实地、勤勤恳恳,展望未来我们任重道远、信心满怀。同学们,就让我们秉着川农大“追求真理、造福社会、自强不息” 的校训,以及“爱国敬业、艰苦奋斗、团结拼搏、求实创新”的川农大精神,弘扬努力学习、顽强拼搏的学习精神和求真务实、明礼诚信的道德风尚,用我们每一个人的实际行动为我校的学风建设贡献自己的一份力量吧!
学风建设活动策划书
为了能写出更好的。
策划书。
下面本站推荐一篇优秀策划书范文,仅供参考:
活动目的:学风建设作为我院专业基本建设,是教学管理和学生工作的重要内容,也是一项常抓不懈的配套工程。为了进一步加强我院的学风建设,形成以学生为主体,以创新为动力,以学风促教风,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局。现结合我院的实际情况,制定此次。
活动方案。
活动对象:全院学生及班级。
活动时间:即日起至11月10日截止。
活动要求:1.关于学风建设的想法和活动写成活动。
策划方案。
2.活动方案要求积极向上,创新,新颖,具有可行性和实用性。
4.若是以班级为单位的活动策划主题明确,班级文化主题鲜明有特色,受大多数学生喜欢,可持续发展,活动策划要体现班集体的凝聚力和集体荣誉。(上述1、2、3点也适用于班级)。
5.不许抄袭,要留一份底稿。
活动评比:1.以百分制进行评比。
2.评选小组根据参赛选手的活动方案的多方面进行评选:
根据参赛选手的活动方案的可行性和实用性评分,若活动方案可行性强且实用性够高,则给70分;若活动方案可行性较强但实用性不够高(或实用性够高,可行性不强),则根据活动方案的质量给10~70分;若活动方案既没有可行性也没有实用性,则给10分(鼓励奖)。
根据参赛选手的活动方案的创新,新颖程度班集体的活动策划能体现班级体色,班级文化内涵则给1~30分。(班级评比如果能凸显班级的主题、整体的精神面貌可是当加分)。
活动奖励:
一等奖:三名。
二等奖:四名。
三等奖:五名。
优胜奖若干。
在课余时间,可以就自己的兴趣爱好多报考一些相应的职业技术资格证的考试,全方面的提高和完善自身素质。
(具体措施详见各班制定的学风建设方案)。
学生党员在以学业为主,努力学好专业知识和基本技能的同时,在同学间起带头作用,营造积极向上的学习气氛。在学风建设的关键时期,让我们的目标更清晰,责任感更强!
学风建设活动策划书
“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问 卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理制度整合到“学风建设月”中开展,从而取得更好的宣传效果和影响力。
每学期的中后阶段,广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围,同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感,督促广大同学养成良好的学习习惯,不断为我校学风建设贡献力量。
以学术活动促学风建设
活动项目
开展时间
活动前期通知、宣传
20xx年5月5日- 20xx年5月8日
查课、学风问卷调查
20xx年5月9日- 5月27日(三周)
后期统计、评优、张榜
20xx年6月初
主办方:中国地质大学江城学院学生会学习部
协办方:中国地质大学江城学院学生会宣传部
中国地质大学江城学院学生会秘书处
地质科学与工程学部学生会学习部
机械与电子信息学部学生会学习部
外国语学部学生会学习部
艺术与传媒学部学生会学习部
经济与管理学部学生会学习部
继续教育学院学生会学习部
本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体,通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。
另:要求各学部(院)最迟在5月9日前摆出相关宣传板
(3)初定于5月5日(周四)晚,召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。
本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成,即主办方查课和学部(院)间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部(院)“学风建设月”评比总分中,具体评分标准另附。具体查课安排如下:
(1)学部(院)互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排,每周查课节数为10节课,其中包括4节专业课,3节大学英语课以及听力课,3节公共课。具体抽查的相应班级、课程,校学习部会在每周前发放到各学部(院)学习部。所查每堂课程学部(院)互查需要本学部(院)1名干部和查课学部(院)2名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。
(2)每星期由校学生会干部对6个学部进行抽查,每学部查课5节以上;
注:各学部(院)所有查课人员必须为学习部成员,查课时佩戴工作证,严格记录考勤,考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。
(1)在自习时间,到自习室及图书馆进行问卷调查;
(2)在上课之前,对所查课的班级进行相应问卷调查;
(4)下发至随机抽取的班级,进行问卷调查。
根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部(院)为“学风建设月”优秀学风建设学部(院)一、二、三等奖,其余三个学部为优秀奖。
学风建设活动策划书
比赛时间:
初赛:4月2号到5月4号。
决赛:5月7.8号。
1、初赛地点:各学院自行组织。
2、决赛地点:崇实会堂。
武汉科技大学党委学工部。
共青团武汉科技大学委员会。
校团委相关领导、老师及各学院团委书记、副书记、基层团支部。
武汉科技大学所有团支书(含本专科生、研究生)。
1、4条13米的横幅,1条8米长横幅,每米5元:4x13x5+8x5=300元。
2、4块彩打宣传板,每平方米25元:2.4x1.2x4x25=290元。
3、南北园网吧电脑桌面以及餐巾纸、水果、托盘、茶杯、糖、矿泉水。
4、舞台幕布、舞台布置(可以考虑实物布置)。
总计。
此次竞赛活动分为初赛和决赛两个阶段。
初赛:各分团委(团总支)自行开展。各团支部要在“我为学风建设做贡献”大主题下结合自身的实际情况设计具体的主题,策划、组织相应团组织生活。要求团组织生活题目健康向上、青春活泼;形式不限,可以是团会、竞赛、测验、报告会、交流会、研讨会或其他易于被青年学生接受的喜闻乐见的形式;内容上要能够展现当代大学生的精神风貌,促进支部团员青年的成长成才。各团支部可参考以下内容开展活动:
1、深入开展学风建设大讨论。组织团员青年专题讨论学风建设,动员同学们踊跃提出学风建设存在的问题与不足、学风建设的建议和设想,广开言路,广泛听取同学的声音。
2、开展“三早一晚”监督检查。各团支部组织全体同学早起床、早读书、早锻炼、晚自习,班干部要认真做好督促工作,使同学们形成良好的学习和生活习惯。
3、学习专业前沿知识。结合本专业特点,了解专业发展动态,组织团员青年学习国家相关政策,鼓舞同学们树立奋发学习的意识。可以开展观看专题展播、行业成就展示、观看专业相关影片、主题演讲、主题征文等。
4、开展学科相关的学术科技和知识竞赛、考试测验。依托专业,开展形式活泼的竞赛活动,激发同学们的学习兴趣。寻求专业教师的帮助和支持,结合课堂学习,组织同学们进行集中考试,强化课堂知识学习。
5、组织集体自习。集体自习也是团组织生活的一种形式,团支部可以设定自习内容,做好自习的设计和安排,做好自习效果的监督检查。
6、举办学习经验交流会。选拔推荐班级优秀学生或邀请成绩突出的学长,开展学习经验交流,探讨学习方法,提高学习效率。可以开展英语四六级经验交流、考研经验交流,也可举办学习技巧交流。
7、举办报告会。邀请有关专家学者、专业教师、杰出校友,开展学术科技相关报告会,帮助团员青年弘扬科学素质、培养人文精神。
8、与就业相关的团组织生活,如模拟面试、简历制作培训、就业经验交流会、职业生涯规划竞赛等,通过就业导向,激发同学们的学习意识。
9、开展实习实践和实训活动。组织同学们到工程训练中心、就业见习基地或相关企事业单位,开展与专业相关的实习活动,培养学生的动手能力,深化理论学习效果。
10、与学风建设相关的其他团组织生活。
各分团委(团总支)认真组织评审,按照校团委分配的奖项名额进行评选,确定本单位的一、二、三等奖。在单位内获奖的团支部将全部入围校级奖项的角逐。(各单位初赛奖项设置分配表见附件一)。
各分团委(团总支)请于5月4日下午7点将入围决赛支部的材料报送校团委组织部(入围决赛支部的材料必须按照校团委的格式样板提供,见附件二)。
决赛:校团委根据各学院报送材料的质量,确定可以参加决赛的支部。支部书记以ppt展示和集中答辩的形式,确定最终名次。时间、地点另行通知。
校团委将把优秀团组织生活材料汇编,出版武汉科技大学团组织生活集《“我为学风建设做贡献”——武汉科技大学学风建设活动成果汇编》。
4月26日(周二)晚上7点在校团委会议室各学院团委副书记抽签决定本学院参。
赛团支书的演讲顺序。
备注:最佳组织奖评分细则。
决赛现场30%。
上交材料40%。
初赛现场:各个学院组织部长10%(各个组织部长未到按印象打分)。
校团委组织部20%。
1、主持人。
2、提前借好崇实会堂,并通知到位。比赛当天相关工作人员提前到达会场,检查相关。
设备是否可用,同时指导同学入场并注意维持现场纪律。
3、参加评选的领导、老师在接待人员的陪同下到指定位置就坐,各学院团委副书记、
组织部长签到。
4、选手提前十五分钟到场,可以带上自己的亲友团。
5、由主持人对评委和嘉宾进行介绍。
6、请校团委领导致辞,并宣布比赛开始。
7、团支书依次上台演讲,演讲时间不超过5分钟。
8、比赛每隔五人公布一次分数,由礼仪人员收集评委手中的分数,然后交由计分人员。
统计。
9、评委嘉宾代表对此次活动进行点评总结。
10、宣布获奖团支书名单,并请相关领导给获奖团支书颁发奖状。
11、演讲比赛结束后,工作人员留下收拾会场。
1、至少提前一天准备好餐巾纸、水果、托盘、糖果等成套物品(纯净水另外由组织部准备好)。
2、购买文具(笔等),电池等一系列小物件。
3、拟请评委、嘉宾名单,准时向评委、嘉宾发送请帖。
4、确定参赛人员及主持人和主持人的服装。
5、礼仪人员的`联系以及相关指挥。
6、提前把奖状准备好。
7、维持比赛现场秩序。
8、5月4号前校内机房网吧桌面背景换为与我为学风建设做贡献比赛有关背景。
11、联系记者团对比赛进行报道。
12、提前借好崇实会堂,并确认音响等设备一切正常。
13、决赛的当天摄影。
14、比赛主持人串词由xx至少在7号晚上之前弄好,以及现场的ppt。
15、比赛现场两边签到,签到表。
16、主持人化妆,礼仪队化妆由。
17、现场统计分数。
20、比赛现场计时。
21、比赛现场机动组人员:
22、对各个学院啦啦队进行区域划分,指导同学入场。
1、主持人:
2、接待人员:校学生会礼仪队。
3、控制时间人员:
4、维持会场纪律人员:国旗班。
5、负责宣传板:
6、会场布置人员:
7、会场收拾人员:
8、负责灯光和音响人员:
9、负责计分人员:
10、机动组人员:
1、嘉宾评为没有按时到达,视相关情况决定比赛是否推迟。
2、参赛团支书没有按时到达或者轮到其演讲是不在场,视情节的严重性取消其参赛资格。
3、比赛过程中出现话筒失灵现象,及时启用备用话筒。
4、比赛是现场比较混乱或者比较吵杂,由维持会场纪律人员及时制止。
1、高度重视。本次演讲比赛将通过团支书对工作总结和经验交流提高整体素质,是加强我校基层团支部建设的又一重要举措,切实加强团支部建设,更好地发挥团支部的战斗堡垒作用。
2、精心组织。本次团团支书演讲比赛要在全团范围内开展,要求活动在各学院团委的覆盖率达到100%,并要求各团支部的组织委员、宣传委员到演讲现场共同学习。
3、扩大宣传。各学院团委在活动组织过程中,要注意发现、培育先进典型,扩大宣传,把竞赛活动与加强基层团组织建设、加强团员教育管理、推进本单位各项工作开展结合起来,不断增强团组织的凝聚力、创造力和战斗力。
对推荐到全校参加评比的团支部,将根据名次选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干名。另外根据各单位组织工作开展的情况,设置“优秀组织奖”5个。
1、高度重视。本次团组织生活竞赛是我校开展学风建设的重要举措,各分团委(团总支)要高度重视,积极争取单位党政领导的支持,以此作为学风建设的有效载体,不断扩大活动的影响力。
2、精心组织。本次团组织生活竞赛要在全校范围内开展,要求活动在各单位团支部的覆盖率达到100%,要重视专科生、研究生团支部的活动开展。
3、扩大宣传。全校各级团组织在活动中要亮出“我为学风建设做贡献”的旗帜,通过各种形式,及时宣传、报送活动中涌现出的先进典型,在各级各类媒体上宣传活动开展的情况。
文档为doc格式。
学风建设活动策划书
求学期间,最重要的是学习,为明确学习目的,端正学习态度,形成“勤奋学习,奋发成才”的优良学风,迎接即将到来的学习月,使同学们全身心投入到学习生活中去,特策划本次班会;安全无小事,防患于未然,为增强安全意识,特策划本次班会。
学风建设与安全教育
1:12点10分班会准时开始
2:主持人引出班会主题
1)学风建设
2)安全教育
3:主持人组织讨论
1)设想大学毕业后想干什么,能干什么?
2)就业竞争激烈,现在该做哪些准备?---好好学习
3)学习是为了什么?你打算怎样学习?
4:辅导员结合ppt进行学风建设教育与安全教育,并针对班级近期出现的问题进行总结,并寻求整改措施。
5:由一名品学兼优的学生代表为大家介绍自己的学习方法
6:辅导员总结本次班会
7:主持人宣布班会结束
ppt、演讲稿以及黑板报
1、班会按时进行
2、各班班长维持会场纪律
3、记录较完整的班会过程
4、教室与黑板布置合理
5、保持教室清洁和活动现场气氛
学风建设活动策划书
a304。
1、保证四级过级率100%,六级过级率80%,期末考试挂科率5%以内,班级违纪率0%。
2、班委重视学风建设,强化责任意识、明确分工、规范工作内容,努力建设班级,以"先进班级体"和"优秀团支部"的标准来规范各方面的建设。
1、由女寝316带来关于学习为主题的节目表演,活跃气氛。
2、针对四六级考试有以下活动:
a英语歌曲竞猜:由班委选出部分英语歌曲或英文翻唱歌曲的曲调,由班上的同学猜出歌曲名,并进行演唱。猜对即可获得奖品一份。
b单词表演大比拼:分组后,每队派5名同学进行传真表演,由最后一名同学猜出所表演的单词。表演并答对的最多的`一组获得奖品。
3、针对期末考试有以下活动:
a每周一晚自习定为班级集体自习日,期末考试前组织进行学习交流及复习,解答疑难,交流资源。
b了解班级同学每周到课率,督促同学们不逃课。
(情况允许的话)。
4、由班导师蒋老师给予同学们此段特别时期的学习指导。
5、由班长宣布学院"一帮一"帮扶计划名单。希望各位有任务的同学认真践行。
紧张的学习气氛寓于轻松的团日主题讨论中。
团日活动总结。
此次以"学风建设,创先争优"为主题的团日活动在以班导蒋老师的指导,团支部的积极策划组织下有序、圆满地完成。使同学们的学习思想观念进一步深化,在学习自主性方面将会有很大的提高,全面备战接下来的考试,积极完成学习任务。有利于班级良好学风的发展,以及在其他各方面的不断进步。
(1)班导蒋老师特别指出:每个人都能创造奇迹,只要我们用正确的方法,扎实肯干地努力,就一定会有好的结果。并且希望每个同学能通过四六级考试,备战好期末考。
(2)主持此次团日活动的学委李几花详细的介绍了班级下阶段学习计划中所采取的对大家有用的措施和建议。供大家讨论,并通过。
(3)团支书聂志丹以简单又轻松的游戏,活跃现场团日活动的气氛,效果良好。316寝室一学风建设为主题的演讲也以积极的形式呈现在大家面前。让同学们感觉学风好、学习好的气息。
总的来说,此次的团日活动收效良好,希望各位同学也能真正意义上从中体会到。