温馨甜蜜的家五年级大全（19篇）

优秀作文能够通过细腻的描写和真切的情感打动读者的内心。以下是一些经过筛选的优秀作文，它们能够展现出写作者的才情和思想境界。

五年级作文温馨

今天的班会主题是“想起你很温暖”，主要是讲同学之间的友情。于是在班会即将结束时的时候，主持人让我们给一位一直陪伴自己，想起他（她）能使自己温暖的人儿写一张感谢卡，说一声“谢谢”！

主持人还没说完，我就侧过头看她，哪知她竟也回过头来看我，我们俩相视一笑，便埋下差距奋笔疾书。

她是我进入初中唯一一个称得闺蜜的朋友。

“洋！”当我边写边想的时候，一声呼喊惊醒了我，“都开始交换卡片了，你怎么还没写完啊？——你怎么写这么多啊？是不是给我写的？”她那一连串的问句中充满了急切和期待。

我抬头看了看她那水汪汪的大眼睛，死死盖信写完的地方，留出一个很少的空地继续写。“嗯——不知道！”我边写边笑眯眯地答到。“唉呀！你写得你都不知道，是不是写给我的！！”她摇着我的胳膊，像一个爱撒娇的小宝宝。这时我已经写完了，只是心中还在暗笑。“好啦好啦！喏，给你，真是的，凭咱俩的关系不给你给谁啊？”

看着她欣喜地回到座位上，我们又相视一笑，我也低头看着她递给我的卡片，看着那清秀的字迹，心中暖意慢慢地包围着我。

呵呵，真是想起你温暖。

五年级作文温馨

“涵涵，多吃点儿！”每到吃饭时，妈妈把好东西给我吃，却从不夹自己的碗里，看着妈妈一天天那弱的身影，我很心疼。

记得小时候有一次吃饭的时候，我忍不住问妈妈：“妈妈，您为什么不留给自己吃，而却给我吃？”

“因为食物喜欢可爱的小孩儿呀！”妈妈一脸慈祥地笑着。我听了似懂非懂，半信半疑。

上学时，我长大了许多，也明白了许多道理。可妈妈还像以前那样，把碗里所有的火腿都夹给了我。我又好奇地问妈妈：“妈妈，您为什么不留给自己吃，而却给我吃呢？”

“因为食物非常喜欢像你这样既听话又孝顺又聪明的孩子呀！”妈妈又是一脸慈祥地笑着，而我没有再发出疑问。

长大后，我才知道，原来妈妈都在欺骗我。因为爱，她一直都用美丽的童话，为我编织精彩的童年。于是，我也让妈妈信一次。有一次，妈妈生病了，我把妈妈喜欢吃的的白菜全给了她。她笑了，含泪吃着。

我情不自禁地问着妈妈：“妈！你知道为什么我给你白菜吗？”

“不知道呀！”

“是因为白菜喜欢关爱孩子的妈妈！”我笑着说。

妈妈激动地泪流满面，深情地吻了吻我的额头……。

五年级作文：家庭的温馨

我出生以前，爸爸妈妈和姐都住在爸爸糖厂公司的宿舍里，但是过了一年，我也出生了，这时我们全家搬离了宿舍，搬到一栋新的大房子里，当妈妈抱着我到那栋房子时，什么都不懂的我，竟然就隐约感觉到一种“家”的感觉，让我安定的睡着了，真是一种很奇妙的经验。

爸爸妈妈从小就是我的大玩伴，爸爸会用木头做好多个武器，妈妈会买娃娃给我和姐姐玩，有时爸爸妈妈也会和我们玩在一起呢!

我最喜欢看妈妈和爸爸一起做饭，人手越多，做的就越快，也能增加夫妻的感情，做出来东西，也特别好吃，因为加进爱的调味料，当然好吃罗!但是现在爸爸的公司要轮班，所以看见爸爸妈妈一起下厨的机会就少了，还真可惜。

我家的外面，种了一些小花小草，只要有人从外面的门进来，一定都会看到那一个小小的花园，很多人都说，这是附近最漂亮的小庭园了，这也是我家的标志，看见小花草，我就知道回家了，真希望我都能一直守着这个美丽的家园。

我家有一台爸爸的朋友送我的一台小型的摩托车，这台酷到不行的摩托车吃油可是吃的很凶哦!但这一台摩托车也是我家的温馨标志，我常跟着爸爸一起到高速公路的高架桥下，两个人来赛车，妈妈和姐姐也会陪在一边帮我们加油打气，整个高架桥下都是我们一家人的欢笑声，一种满满的温馨，也在我们每一个人的脸上。

在我的脑海中，家庭给了我最大的快乐，家庭中充满了温馨和爱。我非常爱我的家庭。

家庭的成员有：爸爸、妈妈和我。我们一家三口在幸福中度过光景。爸爸对我宽容;妈妈对我关心，我都无以回报，他们对我的情比三还高比还深。

就那上一次来说吧，我和爸爸去买菜，我们走到菜探上东瞅瞅西看看，看到了我最喜欢的东东----西瓜，我真垂涎三尺。可又怕爸爸说，我知道爸爸工作了一天已经很累了，而且要挣钱供我读书，便说了一声：“爸爸，您自己慢慢挑选，我回家了。”爸爸好像看出了我的心思。当爸爸回到家时，我好像看见爸爸手里拿着一个圆圆的东西，我没理会。可爸爸出去时我又偷偷去看了看。“啊!”我不由得叫了一声，眼泪不知不觉落了下来，爸爸真的买了一个西瓜，在这一刹那间，不由得感到幸福而快乐，真是知我者其父也。爸爸回来了，还假装说：“我今天看这西瓜，觉得又红又大，所谓君子也有饿时，便买了一个，你去吃一吃，看好不好吃?”其实爸爸表面这么说，其实我看出了爸爸的心思，他特意为我买的。

爸爸平时很朴素，有一点菜，总舍不得吃，还说他吃过了，留着给我吃。而他身上穿的衣服不是特别好，他总是说：“该少用的就少用点穿那么贵干嘛?”

天下父母一个心，谁不关心自己的儿女，我的父母就是一个，他们整天为我操劳着给了我的父爱和母爱，也给了我这个有爱的家，我爱我的父母。

五年级作文温馨

“来，坐这边吧！”一座在车上一位子的行人，见到了白发苍苍的老人，立刻起身让座。

“谢谢！”老人也高兴地礼貌地道谢。

在温馨美丽的厦门市，这种情景我们时常见到。小时侯，偶尔我与父母坐公交车出外游玩时，我的父母也给我做这样的榜样。

三年级的时候，我便不需要父母来接我放学，我独自坐公交车回家。一日，我像往常一样，放学后，坐公交车回家。

车来了，我挤上了公交车。车上不挤，我找了个靠下车门的位子就坐下了。公交车只行了一站，车上人就多了起来。虽说不是很挤，但没了位子，再上来的人只能站着了。这时，车上上来了一个拄着拐杖，走路颤颤巍巍的老奶奶。只间老奶奶摇摇晃晃地向我走来。

“要让座吗？”这个念头在我心里面打着一个巨大的问好，随即，爸爸妈妈让座的好行为都浮现在我的脑海中。“让座吧！”

当我正要站起来的时候，又有个想法冒了出来“我为什么要让她？我是个小学生啊！我又不是大人，应该让大人让座嘛！我的书包又这么重！”

“让！”不知为什么我便一股脑的站了起来，老奶奶看我为她让座赶紧说道。“谢谢！不用了。”

“没关系，坐吧！”我赶紧说道。

“谢谢！谢谢！谢谢……”，周围的人也好象对我露出笑脸。

听着老奶奶对我说着一连串的谢谢，我的心里又有喜，又有些生气。喜的是我为老奶奶让座，老奶奶向我致谢，周围人的笑脸，气的是自己为何不早点起来，为老奶奶让座，还那么不情愿！

下了车，我的心里还甜甜的，一个前所未有的一个很舒服的感觉。

五年级作文温馨

朋友给我的温暖，犹如那萤火虫一般，闪闪发光。我小心翼翼地将把它们装到记忆箱子里，作为我最珍贵而又美好的回忆。其中，有一个回忆十分特别，它即美好又可怕，即温暖又冰冷，犹如海滩上一块红蓝相间的贝壳。

这时，几个平日与我十分要好的同学过来了。看了我的分数，没有说什么，只是默默拿起纸巾递给我。其中一个还开始帮我分析错误，另外几个帮我挡着我的分数不让别人看了。接下来的几天，她们都轮番关心我，让我深受感动也渐渐地走出考砸的阴影。

我不再害怕那些喜欢嘲讽我的人了。虽然有时还会听到这样一些声音：

“嘿！那家伙数学只有84，我呢，都89了！”

“是呀！过去几次是抄答案的吧！”

“就是就是，很值得怀疑呢！”

“语文也是抄的吧！”

虽然听到这些质疑还是会伤心，但对我来说，有这样一群真心关心我帮助我的同学们，就足够了。

这件事，就像一颗正在发光的星星，照亮了我前进的路，温暖了我的心！

温馨甜蜜的家五年级作文

我的家在重庆市北碚区，蔡家爱琴海小区。有人看来。家只不过只是一座房子。可是对我来说，家给人的是一种温暖的感觉。让我在不管是生活还是学习中都充满了自信。无论是我累了。倦了，冷了。首先想到的就是家。

在我成长的道路上，有欢乐也有悲伤，在我欢乐的'时候爸爸妈妈会陪我一起欢乐，在我悲伤都时候把我搂在怀里轻声的安慰我。

在整个家里我最喜欢我的房间了，有绿色的床，书桌，衣柜。当我学习累了的时候我就会，我就会静静的躺在大床上就像，躺在一片大大的草原上，舒服极了！可以让我工作多时的大脑松懈下来。房间里的每一样东西都伴随着我成长，同时也见证了我的喜，怒，哀，乐。

每当空闲的时候我就会和爷爷下象棋，虽然我每次都会输，但是我都不会放弃，我一定要超越爷爷。

爸爸妈妈的关爱，爷爷的陪伴让我健健康康。快快乐乐的成长，我爱我的家！

五年级作文温馨

那天，细雨绵绵，放眼望去，到处是伞的海洋。我不禁想起了幼儿园时的赵老师，想起她手中那把洋溢着暖意的花伞。

那是一个冷风飕飕的下午，天空下着毛毛雨。放学的时候，我们都站在教室门口，焦急的等待着爸爸妈妈的到来。同学们陆续的被接走了，最后只有我一个人孤零零的在门口张望。

不知什么时候，一直温暖的大手轻轻的落在我的头上。我转过身来，原来是赵老师，她手中拿着一个小花伞。“小画画儿，你妈妈没有来接你吗？”。“可能妈妈太忙，忘记来接我的时间了。”我难过的对赵老师说。“那我送你回家吧！”，赵老师亲切的说：“再不走你妈妈可能要担心你了。”我使劲的摇了摇头，“谢谢老师，但是我们两家不在一个方向，你送我回家，你就得绕好远的路啊！”。“没有关系的！”，赵老师和蔼的说：“这样吧，我把伞给你，你自己回家吧！”。我想了想，就勉强的点了点头。

老师把小花伞给了我，嘱咐我路上要小心，就一头扎进了雨中，匆匆的走了。看着老师远去的身影，看着手在的花伞，我的眼睛模糊了。

如今，我已经是五年级的学生了。在每一个有雨的日子里，看到大街上五颜六色的花伞，我心中就洋溢着暖意。我知道，是赵老师心中对学生深深的爱，成了我生命深处无时不在的“花伞”，一直抚慰着我幼小的心灵。

五年级作文温馨

家是温暖的阳光，家是温暖的话语，家是温暖的港湾。

“哗——哗——”倾盆的大雨伴着下课铃声准时到来，看着窗外的大雨，我有点呆了。“千瑜，快出来，我们回家。”妈妈温柔的声音把我拉回了现实。我快步冲向妈妈，当看到自行车时，我傻眼了，车上只有一把伞和一件雨衣，原来妈妈来的太匆忙，没有找着两件雨衣。

妈妈利索地拿起雨衣，轻轻地穿到我身上，把伞固定好，带着刚坐稳的我迅速向前驶去。此时的我坐在自行车后座上，从雨衣下摆中露出一只手，伸向空中，雨滴敲打在手上痒痒的，有趣极了，再听听那美妙的雨滴声，“叮咚，叮咚”就像钢琴奏响的乐曲，听着音乐，和雨滴做着游戏，压抑的心情一下子烟消云散了。

“妈妈，您累吗？”我用手搂住妈妈的腰，轻声问道。

“妈妈不累，你坐好，马上就到家了。”妈妈一边喘气一边回答。

突然车子一阵倾斜，我们和大地来了个亲密接触，地上的水溅了我们一身。妈妈立马起身拉着我就是一通看，紧张地问我：“宝贝，你没摔伤吧？”

“妈妈，我没事，您也还好吧？”这时，我才注意到妈妈的脚是踮着的，脸上带着疼痛的表情，我意识到妈妈扭到脚了。妈妈顾不上回答，转身骑上车继续往家的方向骑行。可是她依然不停地问我：“到底有没有摔伤啊？用不用去医院看看啊……”

我的眼睛湿润了，泪水伴着雨水流了下来，前方是我温暖的家，是我温暖的港湾，是妈妈给予我爱的地方，雨在下，泪在流，心却是暖的，我爱我温暖的家，爱我的妈妈。

五年级作文温馨

回首往事，望着那幼稚的脚印，包含着父母的关爱，老师的帮助，同学的支持。他们鼓励的话语像春风轻拂我受伤的心灵，让我更有信心去面对困难和挫折，向人生的最高点进军。

父母的关爱。

父母的关爱，好像温暖的阳光，带给我信心，伴随成长，从我出生哇哇大哭开始。记得有一次我在梦中，梦到了一只怪兽在追我，我拼命的跑。突然，我“啊！”的一声正在缝衣服的妈妈，三步并作两步的跑了过来，妈妈也不顾手上刚刚被针刺到，就跑了过来，对我说“那只是一个小小的噩梦，别怕！”

老师的帮助。

老师的帮助，就像春风细雨般滋润着我，因为她的细心教导，我才会日见进步，当我还是一个无知的孩子时，对老师已经产生了一种莫名的尊敬，当我上小学的时我日见感受到她的伟大，当我的考试分数令我满意时，我就会我就会用兴奋的眼光去寻找老师赞赏的眼光，当我考试成绩不如我愿时，我就会用伤心的眼光寻找老师鼓励的目光。记得有一次，我语文考试只考了，正当我寻找老师的目光时，老师冷冷的瞪了我一眼，随后为我讲解我错的原因，对我说要继续努力，就走了。

鼓励是疲惫的一杯浓浓的咖啡，当我软弱时喝一杯便会精神振奋；鼓励是沙漠中的一口清泉，当我干渴时只要喝几口便会有力气；鼓励是面包，在饥饿时吃上一块，就不会让人饥饿；鼓励是爱，在伤心的时候给予你的温暖。在这温暖的鼓励中，我学会了要勇敢、坚强，学会更好生活。

苦后的甜蜜五年级作文

五年级作文温馨

“叮铃铃”，电话铃响了，我赶忙接过电话：“喂，您好？哪位？”

“鑫悦，我是姑姑。”耳边传来了姑姑亲切的声音。

“您好，姑姑，有什么事啊？”我好奇地问。

“你这次数学考了多少分啊？”姑姑问。

原来是问我成绩啊！这次我考了99分，心里正得意着呢。姑姑这么一问，我更加兴奋了，正准备着像她报喜。可突然想到了姐姐（姑姑的女儿），她与我同班，这次考砸了。如果我告诉姑姑实情的话，姑姑把我俩一对比，一定会把姐姐骂惨的。

我和姐姐感情很好，可不愿意她挨骂，瞬间，眼前仿佛出现了姐姐的面容：她脸色发白，锁着眉头，正躲在姑姑的身后，对我不停地使眼色，示意我不要说自己考的很好。

想到这里，我吞吞吐吐地说：“我这次，考，考得不理想，只有79分……这次试卷太难了，班里90分以上的没有几个人，姐姐考成那样已经很不错了。”

“哦，是这样啊！”能清晰地听到姑姑在电话那头松了一口气。

我担心姑姑再盘问下去，说漏了嘴，急忙说：“妈妈正在罚我写课外作业呢。我得赶时间。”

“那好吧，你们姐妹俩今后要认真一点，为我们大人争口气。”姑姑说完，挂断了电话。我终于松了一口气。

第二天早上，姐姐一来到教室里就问我：“妹妹，我妈说你也没有考好，可你明明考了99分，这是怎么一回事？”我把自己的想法告诉了姐姐。姐姐搂着我得肩膀，眼角闪过一丝泪光：“谢谢你，要不是你撒这个谎，昨天，我一定会被妈妈狠狠责罚的。”

望着姐姐感激的样子，我想：谎言有时也温暖。”

五年级作文温馨

家是一辆又旧又暖的马车，车上的乘客越来越多，但这辆马车从未倒塌过。家是雨天的一把伞。“滴答，滴答”听到它的爱，无时无刻不感受它的怀抱。家是。

每个人都有一个温暖的家，无论是穷的，富的，小的，大的…。

我也有一个家，有爸爸，有妈妈，有奶奶，有弟弟。在这个家里，虽然有时候还是会有一些争吵，但我一次次感受到它的温暖。

我记得那是几年前的一次大地震。虽然我家隔着一个千山，但我们在16楼还是感觉到了轻微的震撼。当时，奶奶和爸爸因为一件小事而紧张。直到桌子微微晃动，我们才突然发现地震了！“爸爸马上拉着我们的手，因为常年工作的粗糙的手此时正在出汗。我们住在16楼，离顶层很远，有几个台阶。来不及逃跑。作为一家之主，爸爸冷静分析，指挥我们到阳台避难。奶奶板着脸说：“儿子，你还打算怎么办？我带着老骨头，死了就死了。“哎，我奶奶真是，明明不能死还说这种话。”妈妈，对不起。“在这种情况下，爸爸只能真诚地向奶奶道歉。奶奶一句话也没说，一步一步向楼顶走去。我们直到到达屋顶才靠墙休息。小弟幸灾乐祸。震惊过去了，大家相视一笑，下楼吃完我们的饭。

还有一次，我们一家人一起坐火车去广西旅游，看着窗外的风景飞快地过去，哥哥在窗户上玩，奶奶在闭眼，爸爸在写论文，妈妈在认真看书。和谐的场景也让我感受到了家的温暖。

我的家是温暖的，不是完美的，但是和我一起度过了很多年。

小学五年级作文最温馨的地方

从小时候到现在，我心目中最美的地方那就是我的故乡的旅游胜地——莲花山。那里风光秀丽，景色宜人，能令你的心情从阴天变成晴天。

莲花山一年四季中。夏天和秋天的景色是最为突出的。现在就让我来介绍一下吧！

那就先说说夏天。虽然我很讨厌夏天。一到这个季节，天气就会异常闷热，而我的额头与腋下也冒出汗来。但是，在莲花山，闷热与浮燥就立马离开了我的'身体。在莲花山的树林，鸟儿们在苍翠提拔的树上欢快地唱着歌，仿佛它们在迎接远道而来的客人——夏天。那里的花儿开得芬芳迷人，只要看到它们的人，都想摘一朵下来好好欣赏，闻闻它令人陶醉的花香，哎！就连瀑布也为夏天的到来在嘻嘻哈哈，哗啦啦地流着。每一个滴滴答答的声音都象弹奏出来优美的小曲一样，令人置身于痴迷的境界。再看看，小河里的小鱼，小虾都显得非常自在，身子无拘束的摇来晃去。突然，它们不动了，噢！原来它们正准备跳舞呢！别说花草树木，这里的一切都在迎接夏天，就连来旅游的旅客都欢迎它！

大家看到了吧！这就是我心目中最美的地方——莲花山。我希望大家都要去捧捧场哦，我随时欢迎你们的到来。

小学五年级作文最温馨的地方

今天，我被老师留下来背课文。当我走出校门时，大地已被笼罩上一层黑纱，一股寒风迎面扑来，让我知道冬天已经悄悄地来到了我们身边。

我孤独地站在校门口，手里紧紧握这十块钱，心想：今天不会有人来接我了，因为爸爸妈妈都出差了。爷爷昨天来接我，也许是路走得多了，“老寒腿”又发了。我让他在家休息休息，说好自己打的回去。我东张西望地寻找着的士，可他们不是有客，就是看我年纪小，嫌麻烦，扬长而去。我一边叹着气，一边想：看来今天要一个人走回去了。突然，我听到了一个熟悉的声音：“金唐辉”。是爷爷！我抬头一看，一个熟悉的身影，越来越近。真的是爷爷，在夜色中爷爷的身影显得消瘦。寒风中的他走起路来有些颤巍巍的，我眼中一热，飞快地扑进爷爷的怀抱，一边惊讶地问：“不是不让你来了吗？你又不会骑自行车，而且‘老寒腿’又发了，不是说好让我打的回去的吗？”爷爷一边紧紧地将我搂进他的怀抱里，一边递给我最喜欢吃的烤红薯，说：“我在家想来想去，可还是不放心啊！天又这么冷，你毕竟还小。”听了爷爷的话，我有一股暖流涌上心头，脑海浮现出爷爷陪伴我的点点滴滴。

记得小时候，只要爸爸妈妈不在家，爷爷就会来陪伴我，那时的爷爷身体很好，他总是喜欢将我放进那又大又温暖的怀抱，然后从他的口袋中给我变出好玩的、好吃的，我总是好奇地翻着爷爷的口袋，以为爷爷会变魔术。长大了我才知道，爷爷的口袋里装满了爱。

如今爷爷年纪大了，对我的爱却一点没少。想到这，我把爷爷搂得更紧了。

在这寒冷的夜里，有着最温暖的地方——爷爷的怀抱。

五年级作文温馨

从前，有一只小老鼠和一位著名的音乐家住在一起。因为小老鼠就住在他家墙壁上的一个洞里。这个小老鼠很喜欢音乐，但因为它是一只断了尾巴的小老鼠，所以他很自卑。

音乐家每天都会在琴房里弹钢琴，而小老鼠每天都在那个洞里听音乐家弹钢琴。一天晚上，小老鼠禁不住好奇心的折磨，决定在音乐家睡着后出来看一看是什么东西弹奏出如此动听的乐曲。当它爬出洞外迎面立着一台黑色的、古怪的乐器，其实那就是钢琴。

小老鼠纵身一跃，它的脚下正好踩着一节琴键，钢琴发出了一声“哆”。小老鼠刚开始被吓了一跳，可马上，它的惊吓变成了惊喜，开始在琴键上跳来跳去，组合成了一首动听的乐曲。小老鼠陶醉在乐曲声里。

小老鼠被下得话也说不流利了：是……是的。

小老鼠本以为它必死无疑，可没想到音乐家却对它弹出的乐曲大加赞美，并且留下它。让他和自己去全国各地演出。还说：你那半截尾巴使你与众不同。人们都这样说：小老鼠那半截尾巴多有个性啊，多时尚啊。

小老鼠做梦也想不到它会成为一名音乐家。

故事讲完后，富人说：“小老鼠为什么可以成名，是因为他找到了自己人生的闪光点。谁都有闪光点，只是要你自己去发现。”她意味深长地看了小男孩一眼。小男孩恍然大悟，也露出了开心的笑容。

五年级作文温馨

上完那堂枯燥的地理课，我赶紧完成纪老师托付给我的光荣使命，从打印室里拿回堆成小山的卷子。我心想：我必须快点。下节生物课我一定要做一个有趣的实验。我不能迟到。想着想着，我又加快了脚步。

取回试卷后，我发现几套中文试卷混杂在成堆的英文试卷中。一上课还很早，我就去把语文卷子发给梅拉。

敲着办公室的门，mila笑着和她打招呼。看到这样真诚的笑容，一股暖流冲进我的心里。

我把纸递给米拉，米拉满意地说“好吧”，然后把手伸进一个篮子里，拿出两个橘子，先塞给我一个，跟我解释说：“这是奖励。”

梅拉剥了手里的橘子，问我：“下一节课是什么？”当mila问的时候，我突然想起了下一节生物有趣的实验，于是mila的话音刚落，我就开始向门口走去。

我刚走了几步，米拉就拦住我说：“你的鞋带开了。我赶紧给你扎。”我低头一看，果然，不听话的鞋带又开了。玛拉说，蹲下身子，想给我系鞋带。我赶紧拉起老师说：“老师，我自己绑。”梅拉说：“那就系好鞋带去上课。”

在我走出办公室的那一刻，米拉在我身后喊道：“一定要系好鞋带，否则你会摔倒的。”“嗯，”我感激地说。

在去生物课的路上，我把手伸进口袋，拿出了那个金色的橘子。突然，一股暖流再次涌上心头。

小学五年级作文最温馨的地方

我认为最美的地方并不是波澜壮阔的大海，不是水平如镜的西湖，也不是雄伟壮观的钱塘江，而是我的家乡。

我的家乡是一个并不出名的小村子，但是这里的景色很不错。踏上大坝向东眺望，呈现在眼前的是一大片翠绿的芦苇荡，再向东是一条宽宽的河流——徒骇河，它一直向东静静地流着，直到天地相吻的地方。

沿着村外的小路向南走啊，走啊，不久就会看到一条笔直的小路把一个池塘分成了两半，正如赤道把地球分开一样。顺着这条小路向西走去，你会发现有一个小水潭。顺着这条小路再向西走，那儿有一个人工挖成的水沟，连着这个池塘。而池塘里的水就是顺着这条水沟流入村外的那条徒骇河的。

跨过这条与池塘连接着的小沟，再穿过围墙似的.芦苇，你便来到了一个崭新的世界里。它给人的第一印象就是狭小、空旷。这里四周都被芦苇围绕着，看上去密不透风。当外面的潭水泛起微波时，这里仍然是那么的安静；而当外面的潭水呼啸着向岸边涌去时，它才慌了手脚，迸溅起水花。由于西面的芦苇比较少，所以这里看上去像是一个海峡，更像一个港湾。正是它的狭小和和隐秘，才使我常常漫步于此。有时我心情不好了，就会到这里来，向这周围的一切倾诉心声。但我无论多么伤心，都不会放声大哭，因为我不想主它们小看我；要是有什么事情使我高兴了，我也会到这里来，和它们共同分享着我的愉快。就算是我遇到了天大的好事，我也不会高歌一曲，因为这里离村庄太近了，我不想破坏这美丽而安静的环境。

重新回到大坝，再向南走去。芦苇依然是那么茂盛，河流也没有停止流淌。忽然有一块白色的土地映入了我的眼帘。按着被压倒的草走下去，几经周折就会置身于那白银的土地里了。

弯下身子，用手摸一下，那白银的物体并不是别的，而是盐和碱。至于它们的形成原因，我也不是很清楚。但据说是由于河流的涨水，涝水，使得水中的一些物质残留了下来，留在了地表，就形成了这寸草不生的开阔地。这里可以说是男孩子的天下。周末，假期，这里不时会有我们的身影。踢踢足球，玩一些游戏，还时常在这里烤蚂蚱吃。因为这里既离村子比较远，又没有人来，所以它便被我们誉为“一号秘密基地”。

回去吧，在这里也玩累了。到了村头，又不想回去了，因为奶奶那无休止的唠叨。我要去一个安静、隐秘的地方。小心翼翼地穿过芦苇从，来到了一个平台前。坐在平台上，静静地，只可以听见鱼儿跃出水面的声音。倚在大柱子上，回忆着从前的一切。以前的快乐，犹如刚刚发生过；以前的烦恼，又忽地跃上了心头。但此时并不像原来。再大的在此时也都化作一比微笑浮在了嘴角。由于这里安静，给人一种烂漫的感觉，为此，我给它取了一个特别的名字——中国夏威夷。

这就是我家乡的最美。同样，也是我心中的最美。

五年级温馨童话故事

从前，有一间用糖果盖起来的小房子。

房子里住着一位巧克力爷爷和一位糖奶奶。巧克力爷爷最喜欢糖奶奶了，糖奶奶说，她也非常喜欢巧克力爷爷。巧克力爷爷和糖奶奶在一起，总是有说不完的话。说啊，说啊，他们的话都像蜂蜜一样甜滋滋的。

可有的时候，他们也会吵架。吵架时，他们也有说不完的话。不过，这时候他们的话就像冰块一样冷冰冰的。

糖奶奶用这些石头盖了一座小房子。糖奶奶很喜欢她的石头房子，不过她最喜欢的，还是巧克力爷爷！

糖奶奶回到糖果房子门前，冲着大门说道：“巧克力爷爷，开开门吧！巧克力爷爷，我们和好吧！”可惜，巧克力爺爷什么也没听到。糖奶奶又伤心地哭起来。

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爱,温馨的星空五年级作文