在写心得体会时，我们可以回顾过去的经历，总结成功和失败的原因，以及自己的成长和进步。以下是小编为大家整理的几篇优秀心得体会范文，供大家参考和借鉴。
我们只有一个地球的心得体会范文
读了《仅有一个地球》，我明白了地球是人类的母亲，是生命的摇篮，我们应当竭力去呵护她。
据有幸飞上太空的宇航员介绍，地球是晶莹的，美丽的，但又是唯一有生命存在的星球。她周围包裹着一层薄薄的水蓝色的“纱衣”，上头还有相互交错的蓝色和白色的花纹。地球总是无私的为人们供给各种资源，而人类还给她的是什么呢?是一堆堆的脏乱垃圾，是一块块的光秃山丘，是一条条的污浊河流!由于人类不知珍惜，无节制的开采各种资源，严重破坏了原先该有的生态平衡，同时也给自我带来了巨大的灾难。如一些国家过度排放废气，导致小孩画画时，把天空都画成了黑色，因为他们从来都没有见过蔚蓝的天空和洁白的云彩。很多地方卵用杀虫剂，不仅仅破坏了环境，同时也严重危害着人类和动物的健康。如果过度排放的废气进入了大气层，很多的紫外线射了进来，就会使全球气温上升，南北极的冰层就会融化。而冰层一旦融化，就会使全球的海平面上升几十米，那时的地球就会变成一片汪洋。
读了这篇文章后我深受教育。我期望这位伟大的母亲能够永远做我们的母亲，也期望人类不要把环保只写进宣传标语里，而是应当落实到具体的行动中去。让我们向全世界呼吁：让我们用心保护地球，让地球更好的造福子孙后代吧!
认识我们的地球心得体会
第一段：引言（前250字）。
地球是我们人类的家园，我们生活在这个宇宙中的一个美丽而神奇的星球上。认识我们的地球是我们每个人的责任和使命。我曾有机会在学校进行一次地理实地考察，并通过这次考察对我们的地球有了更深入的认识。在这次考察中，我游览了山川、湖泊、海洋、草原等不同类型的地貌，亲身感受到了地球的美妙之处，也深刻体会到了地球独特的生命赋予我们无穷的可能性。下面我将分享一些我在考察过程中的心得体会。
我们的地球拥有令人惊叹的自然景观。在我的考察中，我游览了广袤的大草原、雄伟的高山，感受到了大自然的魅力。站在高山之巅，我俯瞰着连绵起伏的山脉和云海，心中不由得油然而生一种敬畏和神圣之感。在大草原上，随风奔跑的野马给了我无限的想象空间，我仿佛能够与自然融为一体，感受到大自然的力量和活力。这些自然景观告诉我，地球是充满生机和美丽的，我们应该珍惜和保护好这份恩赐。
地球是一个拥有丰富生命的星球。从北极冰原到南极大陆，从深海到高山，各种各样的生物在地球上繁衍生息着。在海洋中，我看到了各种独特的鱼类、海豚和海龟；在森林中，我观察到了各种鸟类的飞翔和歌唱；在沙漠上，我找到了生命力顽强的仙人掌和沙漠蝎子。这些生命的存在，让我深刻认识到地球上不同生物之间千丝万缕的联系与依赖。每一个品种都有其独特的作用和意义，只有我们能够和谐相处，才能保持地球的生态平衡。
然而，地球的未来却面临许多挑战。在考察中，我也见到了一些负面的现象，如森林砍伐、水污染和空气污染等问题。这些都是人类不负责任的活动造成的。我们的生活方式和消费习惯对地球造成了很大的压力。我们过度开采资源、随意排放废气和废水，这样的行为无疑是对地球的一种伤害。但正是因为我们是地球的一份子，我们才有责任和义务修复这个伤害。我相信只要我们共同努力，尽量减少对地球的伤害，保护好我们的家园，地球的未来将会更加美好。
第五段：走出舒适圈，关心地球（900字至文章结束）。
通过这次地理实地考察，我深刻认识到了地球是我们共同的家园，我们每个人都有责任和义务去保护它。我们不能只停留在舒适的城市中生活，而应该走出舒适圈，亲身体验地球的真实面貌。只有亲身感受到大自然的美丽和生命的力量，我们才会更加自觉地保护它。我们可以从改变自己的生活方式开始，减少浪费，降低碳排放，积极参与环境保护活动，让更多的人关注地球的未来。只有这样，我们才能共同创造一个更加美好和可持续发展的地球。
结尾：回顾全文，再次强调保护地球的重要性（最后100字）。
通过这次地理实地考察，我对地球的认识更加深入。地球拥有壮美的自然景观、多样的生命脉络，但也面临着许多挑战。作为地球的一份子，我们每个人都有责任和义务去保护它。走出舒适圈，关心地球，改变自己的生活方式，让更多的人参与到环保行动中来，共同创造一个更加美好和可持续发展的地球。让我们共同努力，为地球的未来负责。
读看看我们的地球心得体会
我们的地球是一个神奇而美丽的家园。人类应该珍惜和保护我们的地球资源，共同守护好这个宝贵的家园。通过读书和观察，我们可以更深刻地了解地球的奥秘和自然规律。下面，我将分享我在读看看我们的地球中的一些体会与感悟。
在《看看我们的地球》这本书中，我了解到地球是一颗蓝色的星球，由70%的海洋和30%的陆地构成。地球上有无数的山峦、河流、湖泊、平原、森林等自然景观。其中，我最深刻的体会是人类与大自然的相互关系。在书中，我看到森林被砍伐、河流被污染、气候变暖等情景。这让我意识到我们的生活方式和行为对地球的影响是如此之大，我们应该通过节约用水、垃圾分类、植树造林等方式，保护我们的地球家园。
在观察自然景观的过程中，我感受到了大自然的神奇和力量。例如，当我在山顶俯瞰整个城市的时候，我被大自然的壮丽景色所震撼。山峰耸立，云雾缭绕，宛如一幅美丽的画卷。这让我明白到人类和大自然共生共荣是一种理念。我们应该尊重自然，学会与自然和谐相处，并通过环保行动来保护自然资源。
在《我们的地球》一书中，我了解到地球上的生命多样性，亦即生物物种的丰富性。我认识到地球上居住着许多不同的动植物，它们都有着自己独特的生活习性和功能。例如，蝴蝶具有花粉传播的重要作用，而鲸鱼则控制着海洋中的食物链。这让我认识到每个物种都有其独特的价值，而我们作为人类应该尊重和保护每一个生命。
通过读这本书，我还了解到地球上的天气和气候变化。在书中，我了解到全球变暖是一个严重的问题。气候变化导致了冰川融化、海平面上升、干旱和洪水等自然灾害。这让我认识到，我们应该采取积极的措施来减少温室气体的排放，并推动可持续发展的理念。只有这样，我们的地球才能永远保持美丽。
读完《看看我们的地球》，我深深地为地球上的景色和生物多样性感到惊叹。我明白，我们应该珍惜我们的地球资源，保护我们的环境，为我们的后代创造一个更美好的世界。通过个人的努力和集体的行动，我们可以共同守护好这个宝贵的家园，让它永远充满生机和美丽。
认识我们的地球心得体会
地球是我们生活的家园，了解地球的本质和特征对我们更好地理解和利用地球资源至关重要。我们可以通过学习地球科学，如地质、气候、地理等方面的知识，来认识地球。此外，我们还可以通过观察自然现象，如季节的变化、天空的颜色、地震的发生等，来加深对地球的认识。通过这些方法，我们可以了解到地球的结构、成因、运动规律以及生态系统的复杂性，从而更好地保护和利用地球资源。
二、地球的奇迹。
地球上存在着许多令人惊叹的奇迹。比如说，地球上最大的生物是蓝鲸，它的体长可达30米，重达200吨。地球上最高的山峰是珠穆朗玛峰，它的高度超过了8000米。此外，地球上还有许多神奇的自然景观，如大峡谷、珊瑚礁、北极光等。这些奇迹不仅仅是地球的独特之处，也是我们认识和探索地球的动力和源泉。
三、地球面临的挑战。
虽然地球给人类带来了无尽的奇迹和资源，但也面临着许多挑战。首先，全球气候变化是我们最大的挑战之一。由于人类的活动，大量的温室气体排放导致了地球气候的变暖，引发了极端天气事件，如暴雨、干旱、飓风等。其次，地球资源的过度开发和滥用导致了生态系统的破坏和物种的灭绝。此外，污染问题也日益严重，空气、水资源的污染对人类健康产生了严重影响。面对这些挑战，我们需要加强环境保护意识，采取行动，共同保护我们的地球。
四、地球的魅力与责任。
地球是我们共同的家园，具有无尽的魅力和价值。首先，地球上的自然景观和生物多样性丰富多样，给我们带来了许多美好的体验和享受。其次，地球上的资源对我们的生活和发展起到了至关重要的作用，如水、气候、土壤、石油、矿产等。地球还是我们心灵的慰藉，让我们感受到自然的美好和力量。面对地球的魅力和赋予我们的责任，我们有必要保护地球，守护它的美丽和资源。
五、保护地球的行动。
为了保护地球的美丽和资源，我们每个人都可以从身边的小事做起。首先，我们可以节约能源，减少碳排放，如步行、骑车、合理使用家电等。其次，我们可以减少垃圾的产生，合理分配和使用资源，如垃圾分类、购物时避免过度包装等。此外，我们还可以积极参与环保活动，如植树造林、环境保护社团等。通过这些行动，我们可以为地球的保护贡献自己的一份力量，并传递给更多的人。
总结：
通过对地球的认识，我们不仅可以深入了解地球的本质和特征，还能够意识到地球面临的挑战和我们的责任。地球给予我们许多奇迹和资源，但也需要我们共同努力来保护它。保护地球不仅是我们的责任，也是为了我们自己和后代的未来着想。让我们每个人从身边的小事做起，共同为保护地球而行动。只有这样，我们才能一起享受地球带给我们的美好。
珍爱我们的地球心得体会
近年来，全球变暖、水源短缺、空气污染、生物灭绝等环境问题愈加严峻，这些问题的出现提醒我们：我们需要更注重保护地球这个共有的家园。从日常生活中的点滴做起，呼吁大家珍爱我们的地球，积极行动起来，保护地球上的生物多样性，保障我们的生存环境，共同营造一个美好的未来。
一、呼唤我们的环保意识。
环保意识的养成，是保护地球的第一步。从日常生活的方方面面开始，我们可以做出自己的贡献。比如，垃圾分类、减少不必要的用水、尽可能使用环保袋和纸袋等等。随手关灯、关水龙头、节约用电，这些看似小事，却是强化环保意识和保护环境的具体行动。当每个人都能够养成环保意识，地球自然环境将会更加和谐美好。
二、提倡低碳生活。
低碳生活，不仅可以自己为我们的地球环境做出贡献，同时也能够提高生活质量。尽量走路、或者用自行车代替开车；使用环保能源，比如太阳能、风能等等；合理利用环保物品，比如选择使用环保电池等，这些都是低碳生活的具体方式。同时低碳生活也能够改善空气质量，让城市的空气更清新清爽，同时也减轻交通拥堵等问题，更好的保障我们的身体健康。
三、抵制白色污染。
随着现代社会的发展，白色污染问题逐渐严重，成为环境问题的主要矛盾。抵制不可降解的塑料袋，使用环保袋，塑料餐具等白色污染物品，都是我们可以采取的具体措施。尤其是在餐饮领域，使用可降解的餐盒，纸质吸管等等，能够有效减少白色污染的问题。
四、关注生物多样性。
生物多样性是我们地球上最珍贵的资源之一。我们要珍视和保护这些生物，确保其不被破坏和灭绝。抵制野生动物的贸易，保护濒危物种的生存环境，建立自然保护区等措施都是我们可以采取的方式。同时我们也可以积极参与环保活动，让更多的人关注这些生物多样性，使之成为社会上的统一意识，共同为这个地球美好的未来做出贡献。
五、促进环保科技创新。
科技的进步，可以进一步促进环保措施的实现。推广各种环保科技，如新型清洁能源，清洁能源汽车等等，可以有助于改善我们的环境。同时不断推进环保科技创新，加快环境保护领域的研究，可以更好地解决我们面临的环境问题，为我们的地球提供更加可持续的发展。
珍爱我们的地球，是我们每个人的责任和义务。无论是做好日常生活的环保工作，还是积极参与环保科技创新，我们都可以为地球献出一份力量。只有我们齐心协力，全球联动，才能够推动全人类能享有美好的未来。
我们只有一个地球的心得体会范文
有一个故事不明白大家听说过没有：再日本，有一个村庄，周围屹立着排排大树，村里的人个个都健康长寿。他们盲目地认为这都是上帝赐给他们的，于是便将周围的树木全都砍伐了。没有了树木的保护，他们一个个成了“短命鬼”都死去了。最终，一条大河发水，把这个美丽又可怕的村庄淹没了。
人类，地球仅有一个，如果破坏了它，我们就别无去处了!乱砍伐树木、污染大气层、杀害野生动物……人类啊，你们都在干些什么呀?快停止吧!
地球是生命的摇篮，也是人类唯一的家。人类，快救救你们的家，救救你们自我吧!
我们只有一个地球的心得体会范文
今日，教师饱含深情地给我们讲了《仅有一个地球》这一课，使我深切懂得了地球这位人类母亲的苦衷。在教师讲课的同时，我好像听到了地球的苦衷：“救救我吧!救救我吧!”
当我读到“我们的地球太可爱了，同时又太容易破碎了”时，我心潮起伏、汹涌澎湃。不知从什么时候起，我们耳边很少听到清脆悦耳的鸟鸣声，我们眼前很少看见自由自在飞翔的鸟群。有人为了挣大钱，常常捕捉小动物，将来，地球上可能只剩下一种动物——人。
所以，我长大了要当一名动物、植物管理员，如果有人砍伐树木、捕捉小动物，就让他得到应有的惩罚!
“保护环境吧!”不要再让地球母亲痛苦地哀鸣。“珍爱动物吧!”地球母亲会悲痛的。让我们共同爱护人类的家园吧!
地球一我们的家园心得体会
地球是我们的家园，是我们生命的根源和舞台。我们应该珍惜地球，保护地球，让地球更加美好。在日常生活中，我们可以从点滴做起，从自身做起，为地球做出贡献。
地球是我们的家园，人类几乎所有的生命必需品都来自于地球，比如水、食品、空气等等。地球也是宇宙中唯一的有生命的星球，它的每一个生命体都是独一无二的，都有与众不同的特性，而我们人类作为地球上的智慧生命体，应该对地球充满感激和爱意，积极保护和维护地球的生态环境。
第二段：我们应该珍惜地球。
地球的生态环境珍贵而脆弱，随着我们不断地开发和利用地球上的资源，我们不得不面对一些严峻的环境问题，例如气候变化、森林砍伐、水污染等等。我们应该从点滴做起，节约能源，推行垃圾分类，充分运用有限的资源，降低自身对地球的负担，通过自身的实际行动来保护我们可爱的地球。
第三段：我们应该保护地球生态环境。
地球生态环境的恶化对我们的生存和发展造成了巨大的威胁，我们必须采取有效的措施来保护它。我们应该推广使用新能源和清洁能源，减少二氧化碳和其他排放物的排放，促进可持续发展。我们还要重视绿化，保护野生动植物及其栖息地，为我们的子孙后代留下清新、美好的家园。
第四段：以史为鉴，保护地球环境的重要性。
面对未来，我们应该懂得保护地球生态环境是一项非常重要的任务。摩西引起的灰尘风暴以及马达加斯加的自然灾害等一系列天灾人祸给我们带来了沉重的教训。如果我们不能及时保护环境和资源，那么我们的家园将会变得越来越不宜居。我们必须以史为鉴，从过去的错误中吸取教训，坚定不移地保护我们的家园。
第五段：我们每个人都能为地球做出贡献。
在我们的心中，地球应该是一个有爱的、亲近的、温暖的家园。我们每个人都是地球的守护人，每个人都有保护和维护地球和谐生态的责任和义务。无论我们是做家庭主妇还是企业家，从小事做起，从自己做起，实现我们的环保理念，构建一个更加美好的地球和平的世界。
总而言之，地球是我们的共同家园，这是我们必须认识到的。我们应该以爱和责任心，为地球付出自己的努力和行动，让它成为一个更加美好的家园。我们追求的不只是人与人之间的和谐与幸福，也追求人与自然之间的和谐与美好。
我们的地球心得体会
地球是我们生活的家园，是孕育生命的宝地。在我们的成长过程中，我们对地球有了更加深刻的认识和体会。我们从小学的科学课程中了解到地球的形状、自转和公转，但真正让我们有所感悟的，是我们亲身经历和观察到的一切。在这个快节奏的生活中，我们渐渐认识到保护地球就是保护我们自己，我们应该珍惜我们唯一的家园。下面我将从地球的美景、破坏和可持续发展等方面，分享我对地球的心得体会。
首先，地球的美景令人陶醉。地球上有着无数绚丽多彩的自然景观，大自然为我们呈现了一幅幅壮丽的画卷。森林的绿意，河流的流淌，大海的波涛，山峦的起伏，这一切都令人心醉神迷。从小到大，我们在各种旅行中亲眼目睹了地球的美景，那种壮美和奇妙难以言喻。我们经历过在寂静山谷中，听到大自然发出的声音；我们在雪山前行走，呼吸着清新的空气；我们在湖泊畔放飞自己的梦想。这些让人惊艳的景色和体验让我们更加珍惜地球的美丽，也让我们认识到我们所有的快乐都离不开地球。
然而，地球的美景正受到日益严重的破坏。随着人口的增加和工业的发展，环境污染和资源浪费等问题日益突出。我们看到了雾霾笼罩的城市，听到了动物物种不断减少的报道，感受到了枯竭的河流和贫瘠的土地。这些问题提醒我们环境问题的严重性，以及我们所付出的代价。我们普遍开始拒绝使用一次性塑料袋，我们节约用水和电力。我们还积极参与各种环保活动，如植树造林和参与垃圾分类。通过这些行动，我们每个人都能为地球的环境做出微小的贡献，我们相信积少成多，改变从身边开始。
可持续发展是我们保护地球的关键。可持续发展意味着满足当代需求的同时不损害后代的发展。我们应该从日常的生活开始，推动可持续发展。比如，我们可以选择公共交通工具而不是私家车，减少碳排放；我们可以购买可再生能源，减少对化石燃料的依赖；我们可以选择购买可回收的产品，减少资源浪费。除了个人的选择，政府和企业也有责任制定相关政策和措施，鼓励和促进可持续发展。我们应该积极参与社会讨论和行动，向政府和企业反馈我们的需求和期望，共同为构建一个可持续发展的地球而努力。
最后，我想说，地球是我们共同的家园，保护地球是我们每个人的责任。我们不能袖手旁观，我们要行动起来。我们应该通过教育普及环保知识，提高人们的环保意识；我们应该加强环境保护的执法力度，严惩环境污染行为；我们应该加强环保科研和技术的投入，寻找更好的环保解决方案。只有每个人都积极参与，形成社会共识，我们才能共同迈向一个更加美好的未来。
总结起来，地球的美景、破坏和可持续发展等方面给我们留下了深刻的体会。我们应该从现在开始，积极参与保护地球的行动，保护我们的家园。相信只要我们共同努力，我们的地球一定会更加美好。
读看看我们的地球心得体会
人类从远古时代开始，就对地球产生了浓厚的兴趣和好奇心。在没有科学方法和仪器的时代，人们通过凭借直观经验和传说来认识地球。然而，随着科技的进步，人类对地球的认知也在不断深化。地球被证实为我们所居住的星球，同时也是其他生命的家园。这一认知的确立，使得人们在不断丰富自己对地球的了解的同时，也意识到了我们与地球的紧密联系和共生关系。
第二段：大自然的美与力量。
地球是一个拥有多样生态系统的行星，它赋予了人类与无数其他生物共同的家园。从峻丽的高山到广袤的平原，从湍急的河流到辽阔的海洋，地球的大自然给予了我们令人赞叹和享受的美景。无论是壮丽的瀑布，还是绚丽的彩虹，都是地球的恩赐。同时，地球也拥有着强大的力量，例如地震、火山喷发和台风等自然灾害，它们让我们更加明白，地球并非只是一个静止不动的星球，而是一个有着强烈活动性的生命体。
第三段：人类活动对地球的影响。
人类作为地球上的生物之一，我们的活动对地球产生了深远的影响。过度的资源开采和不可持续的发展模式导致了环境的破坏，造成了气候变化和生物多样性减少等问题。大规模的森林砍伐导致了生态系统的不平衡，空气和水污染则使得生态环境日益恶化。人类的活动不仅影响了地球的自然环境，也对人类自身的生存和健康构成了威胁。因此，我们必须意识到自己对地球的责任，积极采取措施保护地球，确保我们能够长久地与地球共存。
第四段：保护地球的重要性。
保护地球是每个人的责任，只有这样，我们才能保持我们的家园的健康和可持续发展。首先，我们应该改变我们的生活方式，提倡低碳环保的生活习惯，减少二氧化碳排放和资源浪费。例如，选择公共交通工具、减少用水、垃圾分类等都是我们身边可以实施的环保措施。其次，我们应该加强环境保护的宣传和教育，提高人们的环保意识和知识，让更多的人参与到保护地球的行动中来。最后，政府和企业也应该加大力度，制定和执行环保政策和措施，提供必要的保护资源和基础设施，为保护地球创造有利条件。
第五段：共同呵护我们的家园。
地球是我们共同的家园，只有我们共同努力，才能保护好这片土地。无论是政府、企业还是每个人，都需要承担起自己的责任。我们需要摒弃短视的行动，树立起可持续发展的意识，将环境保护融入到日常生活的方方面面。只有这样，我们才能够真正理解并体会到地球给予我们的美与力量，同时也确保我们的子孙后代能够继续享受这片美好的家园。
总结：通过读看看我们的地球，我们不仅深化了对地球的认知，也更加明白了保护地球的重要性。地球拥有着无穷的美景和强大的力量，只有我们共同努力，才能够确保我们的家园的健康和可持续发展。让我们共同行动起来，保护我们的地球。
我们的地球
为什么我们美丽可爱的世界会发生地震、龙卷风、沙尘暴？那是因为人类乱砍乱伐树，造成了沙尘暴、龙卷风、地震有机可乘。
不知哪年哪月哪日起，人类就开始砍树、采矿了。这时砍树、采矿的声音把地震、沙尘暴、龙卷风从美梦中惊醒。地震说：“可恶的人类，竟然敢把我们从美梦中惊醒！我要让你们付出百倍千倍的代价！”沙尘暴说：“是时候让他们这些不知好歹的人类见识一下我们的威力了！”龙卷风说：“别浪费时间了，我们走！”
地震来到了汶川，地震把房子震倒，许多人来不及逃跑，被压死在泥砖里。
沙尘暴来到了内蒙古，把大草原变成了大沙漠，有些人外出时遇到沙尘暴，被埋在了沙漠里。
龙卷风来到了英国，有些人不幸被龙卷风卷起摔死。
为什么我们现在的城市没有受到地震、沙尘暴或龙卷风的袭击，那是因为我们幸运。如果人类继续乱砍树木，乱开采矿产，不久的将来，我们就不会像现在这么幸运了。所以，我们大家今后要好好保护地球，不要乱伐乱采，我们就渐渐地不会受到地震、龙卷风、沙尘暴的侵扰，就会渐渐地变得更加美丽可爱！
我们的地球
珍惜土地，关爱家园，六月二十五日是全国土地日。土地是人类的母亲，可是我们有没有想到，如果我们不保护地球土地的话，那么地球就会早一天毁灭。如果家园被大家无情破坏，美的生活将消失在我们眼前。
人们，赶快觉悟吧！再这样下去，人类终于会毁灭的。地球是我们共同的家园，是我共同的家园，保护地球是我们的责任，我们应该保护我们美丽的家园。不能让他受到破坏。我们应该从现在开始，手拉手，共创美好家园为了子孙后代安宁的生活，为了我们的家园更加美好。让我们共同携起手来，为保护环境、拯救地球而积极行动，为缔造出一个绿色的明天。
我们的地球
地球是一个表面附着着气体的蓝色星球；地球是孕育人类的母亲；地球是大自然的创造者.但人们不但没有报答它的养育之恩，反而“加害”于它.
现在，世界环境污染问题越来越严重，主要分为以下几大类：
一、空气污染。
空气污染是环境污染里尤为重要的一大类。目前，困扰世界的全球性大气污染问题主要是温室效应和臭氧层破坏。这种污染所造成的伤害已经没有了国界的限制，足以威胁人类能否继续生存下去。
空气污染的来源主要是汽车尾气。1943年，美国加利福利亚洛杉矶市，250万辆汽车每天燃烧掉1100吨汽油。汽油燃烧后产生的碳氢化合物等在太阳紫外线照射下发生化学反应，使该城市大多数人得了红眼病、头痛病。一个成年人每天呼吸约两万多次，吸入空气达15－20平方米！可以想象被污染的空气对人类的伤害有多大！1952年英国伦敦发生了一起煤烟雾事件，死亡人数高达4000人！人们把这个灾难叫做“杀人的烟雾”。
二、固态垃圾。
固态垃圾有多种类型，比如生活垃圾，工业废物、危险废弃物。生活垃圾就是普通的纸、矿泉水瓶、剩饭剩菜等。工业废物是由煤灰、尾矿、炉渣、工业水处理污染等组成的。危险废弃物是指易燃、易爆、腐蚀性、污染性、放射性等有毒有害废物。垃圾随意地丢弃、未经处理的废水随意地排放，已经严重地污染了地球上的土壤和河流。
地球母亲皮肤溃烂了，咳嗽了，生病了。
“
保护环境。
从我做起！”
我们的地球
虽然我出生在山清水秀、土地肥沃、物产丰饶的江南水乡的农村，一年四季品尝着奶奶亲手种植的瓜果蔬菜，但说实话我从不知道它们是如何来的。是我未曾想过，也是因为身边所有的人都觉得我不需要知道这些，他们都认为像我这么聪明、漂亮的女孩应该读好书，学好本领，离开农村找一份好工作。所以，我想如果不是学校为我们每个班级开辟的那块农艺园，也许我这辈子真的不会和土地有如此真切的接触，更不会像今天这般让我对土地怀有如此深厚的一份真情。
记得在清明节前后，我们分到了学校操场旁一块土质比较僵硬的长满杂草的土地，当时我们四（2）班三十二位同学和班主任钮老师一起用自己勤劳的双手捡去小石块、除去杂草、翻好地面、撒上种子，满心欢喜地等待小苗从泥土中悄悄地钻出来。一周后，奇迹出现了，小苗长出来了，你看：那戴着白色帽子破土而出的小家伙叫南瓜，它呀像极了睡眼惺忪的小宝宝，欣欣然升起懒腰，歪歪扭扭地、磨磨叽叽地站起来，好似我们打破了它的美梦；那秀美的绿色小姑娘叫苋菜，长得人见人爱，她舒展着双臂，细细的柳腰挺得直直的，好似在参加模特大赛呢……这时呀，当初那满手的脏泥、满头的汗水、满脸的疲惫、小手上的伤口都有了回报，每个同学都欣喜若狂。
从此以后，每天的大课间我们全班同学在老师的带领下都会来到农艺园，看着破土而出的小苗随着时间的推移慢慢地长大！大家都把小苗当作自己的小宝宝一样来静心侍弄，哪棵小苗身上长了个白点、哪棵小苗好像耷拉着脑袋、哪棵小苗叶子好像有点泛黄、哪棵小苗上有条小虫子、……关乎小苗的一切都成为了我们四（2）班每个同学最最关心的话题，甚至回家吃晚饭时还不忘向专家级的爷爷奶奶讨教先进的栽培技术，就想着自己班中的小苗健康茁壮地成长，唯恐怠慢了自己的小宝宝，总想给它最好的。
短短的一个月，看着如今长势喜人的菜园宝宝们，我不禁感慨：一块贫瘠的土地只要你愿意全心付出，它就会在最短的时间内捧出累累的果实而不求回报；我们可爱的地球妈妈用自己瘦弱的身躯承载着几十亿生命的生息繁衍，她是何等的伟大，作为她身边的一员，我不得不这样告诉自己和所有人：请善待！
我们的地球
1、能够识读和运用地球仪，知道经线、纬线的特征和东西半球、南北半球，知道大洲和大洋的名称和位置。
2、了解地球村自然环境的多样性，感受地球的自然和美丽。
3、了解世界上有许多国家，并能借助地图了解世界一些国家的地理位置和基本情况。
学习经线、纬线的有关知识，并能够利用经纬线确定位置。
在地球仪上识别经线和纬线，学习按照经纬度在地球仪上准确寻找位置。
1、猜谜导入，激发学生兴趣，调动学生的积极性。
2，引入课题。
是呀，我们生活在地球上，整个地球现在大约有60多亿人口，这60多亿人生活在同一个地球上，就犹如一个很大的村庄，今天我们就来学习《村》。
3、教学新课。
我们要认识地球，研究地球，最好是进行实地观察。但是地球太大了，我们很难看到它的全貌。于是人们仿照地球的形状，并按照一定的比例缩小，制作成了地球的模型——地球仪。(板书缩小的地球——地球仪)。
活动一：认识地球仪。
首先出示一个大地球仪，让学生随着老师的口令快速地在地球仪上指出方向。通过引领学生熟练地准确地在地球仪上寻找方向，为后面的学习做铺垫。接着让学生看一看地球仪上面有什么，摸一摸纵横交错的线，想一想这些线有什么用处.引导学生通过看、摸、想、说由浅入深地了解地球仪，培养学生观察能力，通过观察思考并提问。
活动二、认识经纬线。
结合起来，使学生能够更好地理解所学知识。
活动三：了解经纬网的作用，练习在地球仪上找位置。
1、教师导入：经线和纬线纵横交错构成了经纬网。经纬网有什么作用呢?
2、师生合作做一个游戏。先让学生提出一个同学的姓名，老师找不到。再让学生说明几行几排，老师根据学生提示很快找到了学生的位置。从而在游戏中让学生明白经纬网的作用能够帮助我们准确的确定地面上任何一个地方的位置和方向。
3、教师演示在地球仪上找经纬线。
活动四：了解东西半球和南北半球的划分。
2、汇报交流。
3、让学生在地球仪上找到西经20度，东经160度。课件演示东西半球的划分。
4、找到中国的位置，是在东半球还是西半球。学生在自学的同时，借助多媒体课件直观展现，更有利于学生对东西半球划分的理解。
活动五：了解大洲和大洋在地球上的分布，欣赏美丽风光。
1、学生借助地球仪，找到大洲大洋，指名学生介绍大洲大洋的名称。
2、了解大洲大洋的分布情况。
3、找出中国在那个大洲。
4、帮助学生识记大洲大洋的名称。
5、介绍有关亚洲名字的来历，并要求学生课后搜集其它大洲名字的来历。
6、欣赏世界之最，感受地球的神奇与美丽。
通过引导学生学习了解七大洲和四大洋的知识，欣赏大洲大洋的美丽风光，使学生进一步感受地球的美丽和神奇，激起学生继续探求地球知识的无限渴望。
活动六：了解世界上的国家。让学生了解到地球上有众多的国家和地区，有的国家面积大人口多，有的国家面积小，人口少。然而国家不分大小，都是平等的。
最后教师总结，激发学生热爱地球和探索地球的情感。
村
经线纬线赤道。
看看缩小的地球东西半球南北半球。
——地球仪七大洲四大洋。
我们的地球
原是一个树木繁多、鸟语花香的地方。可是，由于人们的不珍惜，把原本生机勃勃的地球变成了灰蒙蒙一片。
大地咳出一股股黑色气体，大海吸着人们的生活污水、工业废水，蓝蓝的天空也出现一团团黑色的乌云……这些都是那些非法工厂排出的废气。废气就像魔鬼，慢慢吞噬我们的家园、我们的健康。废气的危害特别大，它会使臭氧层出现漏洞，导致气温升高，城市变得非常炎热，甚至会造成树木枯萎。而人们吸入废气后，会直接影响我们的眼睛、呼吸道等器官，引发多种疾病。污染就像是一颗埋在我们身边的定时炸弹。
为了我们人类的生存，我们就要多种树木，保护。它能和那些恶魔作战，把它们一点点吸进肚里，再放出我们赖以生存的氧气。我们的企业也要提高生产技术，对产生出来的废物进行净化处理，循环产生出我们有用的资源；我们还要开发出能利用光能、风能的产品，来减少污染。
我们只有一个地球，如果我们美丽温馨的家园消失了，那我们能去哪里呢？所以，我们要迅速行动起来，保护地球，保护地球上的一草一木。请大家行动起来吧，为我们可爱的家园尽一分自己的力量吧！
我们的地球
这是在学习《蔚蓝色的地球》的基础上，进一步认识地球仪，了解经纬线，知道地球的板块划分等简单地理知识的一个章节。主要是在学习的过程中培养学生科学的探究能力和分析能力。
在教学中，我为学生准备了地球仪、地球板块图等教具，符合学生的心理特点。不同的学生在学习基础和学习个性方面存在很大差异，学习能力也有所差距，但他们都乐于接受新鲜事物，求知欲较强，一经点拨便能进入积极的思维状态，情感也易被激发。所以教具的使用为他们提供了一种更亲切、直观的表达，使课堂生动活泼，有效激发了学生的学习兴趣。
从学生的生活基础来看，他们都是农村的孩子，处在一个信息相对比较封闭、信息资源比较薄弱的环境里，许多学生没接触过地球仪，更不会使用地球仪，他们对经线、纬线、赤道，大洲与大洋，以及世界其他国家的了解也相当有限。让学生初步认识地球仪，知道地球的经线、纬线、东西半球和南北半球是教学重点。知道七大洲、四大洋的名称和位置成为教学难点。针对学生实际，要想突破重难点，让学生学有所得，课堂教学就得贴近学生实际，采取动手动脑寻找、自主合作探究等教学方式，逐渐深入、层层递进的进行教学。
在教学中，我让学生观察地球仪，识记地球的全貌。为了让学生记忆更深刻，可以采用让学生当导游的方式，介绍地球的情况，其他学生补充介绍，从而学到知识。
在学生认识经纬线的过程中，应给予学生充分的观察时间、空间，让学生自己去发现问题、解决问题。
教学中，我采用玩拼图游戏的方式，让学生实际七大洲四大洋的位置，既激发了学生学习兴趣，又锻炼了学生快速记忆、动脑动手的能力，但如果采用小组比赛拼图，小组共同完成的形式，效果会更好。
就整体而言，本节课内容较繁多，学生学习负担较重，在有限的时间内完成较多内容，导致小组讨论、交流不够充分，没有发挥集体合作的最佳效果。