优秀作文是一篇内容丰富、观点独特、结构合理、语言得体的写作作品。为了让大家更好地理解和掌握写作技巧，小编精选了一些优秀作文范文供大家参考。
小学生学雷锋寄语
5、学习雷锋叔叔助人为乐，无私奉献的精神。从我做起，让世界多一些温暖，少一些冷漠。作为祖国的花朵，我要尊敬老师，团结同学，孝敬父母，努力学习。让雷锋叔叔永远传承下去。
6、学习雷锋叔叔的钉子精神。“钉子精神”包括奉献精神、坚韧精神、敬业精神、合作精神和适应精神。如果我们每个人都做好一颗螺丝钉精神，在自己的岗位上做好自己的事情，那么社会这个大机器就会正常运转，我们国家就会更美丽富强。
7、“人的生命是有限的，但为人名服务却是无限的。我要把有限的生命投入到无限地为人民服务中。”雷锋真诚地爱人，关心人，做了许许多多帮助人的事，我们要把这种助人为乐的精神传承下去。
8、榜样是一面镜子，是一种向上的力量。如果我们怀一颗明亮的心，你就会发觉：榜样就在我们身边。
13、我们需要爱，社会更需要爱。俗话说：“不积硅步无以至千里，不积小流无以成江河”。只要每一个人多为这个社会多付出一点爱心，相信国家会变得越来越强大!
15、雷锋真诚地爱人、关心人，做了许许多多帮助他人的事。他用行动对我们民族精神做了最生动的诠释。
16、雷锋叔叔，你真伟大!我要向您学习，做一个勤奋向上，乐于助人的好少年!
17、做好人，行好事，人人争做“活雷锋”。
20、雷锋叔叔虽已离开我们，可他的精神却值得我们学习。我们应该在学习上、生活上去帮助那些需要帮助的同学，努力做一个有道德的人。
21、帮助身边需要帮助的人，让雷锋精神永放光芒。
22、我们要学习雷锋，做事要有钉子精神，不能半途而废;待人要真诚，关心帮助有困难的人，这样我们的生活会更美好，更幸福!
23、我们是祖国的未来，我们是文明的学生。我们有了文明，祖国的未来就更加美好!
24、雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心，发扬光大的`。社会需要爱，我们更需要爱。俗话说：“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。”只要每一个人多为这个社会做多一点，相信我们的社会会更和谐，生活会更甜美!
28、我要学习雷锋叔叔乐于助人的精神。我愿尽自己所有的力量帮助需要帮助的人。
30、“一个人的生命是有限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”我在雷锋叔叔身上学习到了团结友爱，乐于助人。我要用实际行动争做新时代的好少年。
31、学习雷锋，助人为乐，做美德少年，让雷锋精神薪火相传!
32、“举雷锋的旗，读雷锋的书，走雷锋的路，办雷锋样的事。”只要我们平时把身边的小事做好，就是雷锋精神最好的延续。
34、“向雷锋叔叔学习!”不仅仅是个口号，而应是我们见贤思齐，日行一善，做美德少年。
小学生学雷锋日记
雷锋精神之所以重要，是因为它在我们的生活中越来越少见，几乎都要列入国家非物质遗产了。所以我们作为这个时代的新鲜血液，我们要做的就是发扬并传承这种精神。
当我做好事归来后，心中会不禁乐道：原来自己也有雷锋精神。每当老爷爷，老奶奶在一边喃喃，不经意的说到我们，便有一股莫名的暖意涌上心头。
但是偶尔想一想，也觉得自己的想法让雷锋精神变了味了，似乎做好事，是为了听到别人的`夸赞与好评。像是学校里组织的做好事活动，也要那个单位做一个表面的表扬信。虽然我脸上没说什么，但是总觉得这样的“雷锋精神”让人别扭，让我在别人面前惺惺作态似的。真不知何时自己会有雷锋那样纯纯的雷锋精神呢。
在生活中，君不见，镜头作秀的雷锋活动人群；君不见，有些同学对做好事的冷眼相待。实在叫人悲哀，“雷锋”或许真的只是一个历史的存在了。
小学生学雷锋作文
从苦难中成长起来的共产主义战士雷锋是我们几代人的光辉榜样。雷锋处处以关心别人为重，热情帮助别人，为集体，为人民群众做了大量好事。把有限的生命投入到无限的为人民服务中去……”
榜样的力量是无穷的。在我们的生活里有着众多的活雷锋。
一天，我走在街上买东西，突然看见马路上有一位买脸皱纹白发苍苍的老人带着重重的包裹，头边还有好多水珠，我看见这情形，毫不犹豫地跑过去。上去问道：“老奶奶，您累了吧?”老奶奶摇摇头，我知道老奶奶没有说真的，于是我有说：“老奶奶我帮你拿吧。”尽管老奶奶不同意，可是在我的热情劝说下，老奶奶还是同意了。这些东西十分沉重，我咬紧牙关，一只手提着东西，一只手扶着老奶奶，我没跨出一步，都显得很吃力，就这样慢慢地穿过马路，此时的我已经精疲力尽了，老奶奶问我：“你有没有事啊?”我还是强迫自己挤出一点微笑，说：“我没有事。”我问老奶奶：“老奶奶，您家离这还远吗?”“远啊，有四里路呢!”老奶奶回答说。我说：“那怎么不打车回家呢?”“我没有钱，身上的钱都买在东西上了。”老奶奶说。我现在身上得钱只有爸爸给我买饮料的5元钱，本来我已经很可怜，再加上帮老奶奶提包裹，就更渴了，老奶奶和自己选哪个呢?就在我犹豫不决的'时候，突然想到了老师在学校里说的“雷锋精神”，我为什么不可以做一个活雷锋吗?于是我叫了一辆出租车，叫老奶奶上车，她不上车，我硬拉老奶奶上车。我把身上那5元给了司机。临走前老奶奶问我：“你家住哪啊，等会我去找你还你钱!”我回答道：“不用，这是我们小学生应该做的。”车子出发了，看着老奶奶远去的背影，我才深深的松了一口气，嘴角露出一丝甜蜜的微笑。
不，没有!也永远不会!他的精神将永远激励着我们前进，我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
其他的优秀作文推荐阅读：
小学作文我爱我的父母400字。
六年级作文：秋天的校园。
美丽的校园作文400字。
学雷锋小学生作文
我们身边的活雷锋有许多，我的班里就有一名小小活雷锋。她的名字叫姚奕，她做过了一件什么好事呢？大家请听我娓娓道来吧。
去年的冬天，早晨醒来，门外都是厚厚的白雪，寒冷的风吹在脸上像刀割一样，可真是寒风刺骨。同学们都穿得很厚，像一个个包好的大粽子似的来到学校。细心的姚奕发现沈达只穿了一件很旧的，已经很薄了的羽绒服来到学校。大家都知道沈达是和爷爷奶奶生活的，年岁已高的两位老人无法给他一个好的生活环境。也有同学问沈达“：你冷吗？”可是倔强的沈达摇摇头说：“我一点都不冷”。虽然沈达嘴上不说，但姚奕看出来他已经冻得有些嘴唇发紫，瑟瑟发抖了。姚奕当时心想：我穿这么厚都还很冷，沈达穿那么一点儿会不冷吗？回去让妈妈，给他买一件冬衣吧。
放学回到家姚奕把沈达的情况告诉了妈妈，并对妈妈说：“妈妈，我们能去给沈达买一件保暖的衣服吧？”妈妈爽快地答应了。心急的姚奕飞快地写好了作业和妈妈来到了商场，俩人经过一番精挑细选，最后她们选中了一件厚厚的羽绒服。望着这件崭新的羽绒服，姚奕心里美滋滋的，希望沈达在寒冷的冬天穿上它，就不会再冷了。
第二天早上，李老师把沈达叫到了办公室，姚奕亲手把羽绒服送到了他的手上，并对他说：“沈达这件衣服送给你，希望你会喜欢。”沈达激动得热泪盈眶不知道该说什么好了，那是他盼了好久的羽绒服。沈达抚摸着衣服小声地说：“这衣服真软，真暖和。姚奕，我们以后能做好朋友吗？”“当然好了，我们不一直都是好朋友吗”姚奕不假思索地说。沈达不敢相信地看着姚奕，又一次说不出话来，只会说：“谢谢你。”李老师看着这感人的一幕不禁按下了快门。
你们说说姚奕是不是一个名副其实的小小活雷锋呢!
小学生学雷锋总结
1、队员们通过重温雷锋同志的感人事迹，走进雷锋那伟大的精神世界，真正懂得“为人民服务”的真谛：学习雷锋精神不是刻意地去做好事、去助人为乐，而应该是时时处处的记住为人民服务，为他人做好事，以助人为乐为荣，把帮助他人变成一种自觉行动。
2、各中队都积极投入到平整操场，美化校园的劳动中，同学们发扬了雷锋一不怕苦，二不怕累的精神，在校领导和班主任老师的榜样示范下，干得热火朝天。
3、各班收集本班的好人好事情况，认真填写本班的“好人好事登记本”，对本班亮点的好人好事要有详细记录并及时写成通讯稿件上交大队部;通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作，形成书面文字上交班级学雷锋总结。
4、各班组织本班同学认真做好个人学雷锋活动月的自我总结，积极撰写心得体会。
通过这次活动，各个班级的纪律有了明显的好转。同学们的言行也文明多了，打架、骂人、说脏话的人少了;环境卫生也有大的改观，果皮纸屑不见了，随地吐痰的少了;学习面貌焕然一新，晨读、早读书声琅琅，自习堂安静做练习。思想上也改变了许多，好同学起了带头作用，他们主动帮助那些学习有困难的同学，提高全体同学的积极性和成绩。
雷锋精神，是全心全意为人民服务，是敢于钻研探索，是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约，他的优秀品质是多方面的，我们要学习他，也不仅是做一件或两件好事，而是了解其，领会其精神实质后，真正的一种体现在行为行动中的精神。今年的学雷锋活动月即将结束，但是学雷锋活动远没有停止，我们会把他作为生活和学习的榜样，勇于奋斗，不停探索，积极进取。
我们希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽，茁壮成长!
学雷锋小学生作文
俗话说得好：“道德是金，发出希望之光；道德是光，照亮我们的人生之路；道德是路，引导我们看到光明······”要想做一个有道德的人，必须从现在做起，从身边的小事做起。
记得那是一个冬天的早晨，我下楼去买豆浆。我来到豆浆店前，只见一位老爷爷拄着拐杖，吃力地行走着。突然，一位年轻人骑着摩托车疾驰而来，“嘭”的一声，把老爷爷的拐杖撞倒了。老爷爷因身体失去平衡，倒在马路边。他手捂着胸口直喘粗气，大豆般的汗珠从头上滚下来。“你没长眼睛啊！敢挡我的道······”年轻人嚷嚷一阵后，竟丢下老人不管，扬长而去。
看着眼前发生的一切，我感慨万分：年轻人自己撞了别人，不但没有赔礼道歉，还理直气壮地责怪他人，真是蛮不讲理呀！正当我想赶上前扶起老爷爷时，一个熟悉的身影--陆雯雯印入我眼帘。只见雯雯小心地将老爷爷扶起，拍去他身上的`灰尘，关切地问：“老爷爷，您摔伤了吗？要不要叫救护车送您去医院？”老爷爷笑了笑说：“手臂擦伤了点皮，没关系，不碍事。谢谢你，小朋友！你赶紧去上课吧！”雯雯搀扶着老爷爷说：“我先送您回家再去上学。”说完他们便一瘸一拐地走了。
望着他们远去的背影，我情不自禁地想：如果，人人都能像雷锋叔叔那样，像陆雯雯那样，做一个有道德的人，那世界该多么美好，多么和谐啊！但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”同学们，让我们都做一个有道德的人吧！
只要人人迈出一小步，世界便迈出一大步，同学们，让我们永远守护着“道德”吧！
小学生学雷锋作文
我是小小活雷锋，小区环境靠我促，找漏点，提意见，我是文明劝导员！
当“雷锋”可不是一件容易的事儿，首先要达到三点要求。
要求一：学会观察。那天，我在窗边看见楼下有几个孩子在点着什么，本以为他们是在点鞭炮，谁知道他们干着更严重的事：点火玩。天气本来就干燥，不一会儿枯黄的小草就燃起来了，还好他们反应快，拿着一片大叶子，舀了点儿水盖了上去，这才免去了一场灾难。我在楼上叫他们不要玩火，要注意安全。通过观察，我发现了他们的不文明的行为，学会了判断对与错，并能给他们指出来。
要求二：亲身体验。这不，过年了，门外的过道被各家的亲戚踩得灰不隆冬。为了美化环境，我准备打扫打扫过道。我先提来一桶水，挽起袖子，将拖帕打湿，将过道的两扇大门打开，从这边拖到那边，整整拖了三遍，才得以拖得干净。平时放学回家，发传单的总会把广告单塞到门缝里，这时我便会跑一趟，将四户人家门上的单子都清理了。
要求三：会提意见。我们楼下的水管总是漏水，挖开了坑一直没修，修了之后楼下的大坑一直没填，裸露了至少有6个月。我和爸爸一直向物管提意见，直到年前，大坑才得以填上。
只要学到了这几点，再拥有一颗热情的心，你将会是一个优秀的少先队员，也会成为一名小小活雷锋。
学雷锋美环境，学会观察，学会实践，做个真真正正的现代社会少年活雷锋！
小学生学雷锋作文
今天是学雷锋纪念日，我们来到中心广场。老师把我们班的同学分成三个爱心小组——环保组、清扫组和摆放组，献爱心活动就这样开始了。
我被分到了环保小组。看，我们的小组在健身器材旁、体育馆里……都发现了垃圾。我们戴上手套，拿一根小木棍，拣的拣，拾的拾，不一会儿就把垃圾全装在袋子里了。清扫小组的同学把广场扫的干干净净，还把体育馆的桌椅、墙壁擦得透亮。摆放小组的同学们把体育馆里所有的物品都放得井井有条，非常整齐。看着干干净净的广场和体育馆，我们都笑了。
老师夸我们能干，周围的人都说我们是小雷锋，我们很开心。最后，我们排好队，唱着歌回到了学校。今天过得太有意义了。
小学生学雷锋
在我们十七中的校园里，个个都是“活雷锋”。老师门身先士卒，走到哪里，好事做到那里，为我们树立了榜样，同学们更是不甘落后。
我们是五年级的学生，是一、二年级同学的大哥哥、大姐姐，理应为全校同学做出榜样。星期三下午第三节课，同学们带上抹布，来到学校自行车棚，给停在这里的自行车进行“美容”。不待老师催促，同学们就七手八脚地干起来，车棚里顿时变得热火朝天。我们先把抹布用清水浸湿，然后便擦了起来。有的自行车比较脏，同学们就跪着擦、甚至躺着擦，不知换了多少次水，擦了多少遍，总算擦完了一辆自行车。有的同学额头上渗出一颗颗豆大的汗珠，沿着脸颊往下淌，也顾不得用手帕去擦，只用袖子一抹，又低头擦起来。平时娇里娇气的女同学，现在不怕脏不怕累。经过同学们的努力，一辆辆自行车终于被我们擦洗的干干净净了。
五年级老师的办公室里，总是活动着我们班李文豹同学的身影，那是他在主动地帮助老师打扫卫生。
四年级的同学虽然比我们小一个年级，也毫不示弱。他们挥舞着大扫把主动打扫了校门口的卫生，让我们出入校门有一个好心情。像这样的好人好事真是层出不穷。
学雷锋并不是人手一本《雷锋日记》，或是在黑板上画一个硕大的逼真的雷锋素描，而是要去行动起来。你看，现在校园里不是出现了一个个“活雷锋”吗?雷锋曾说过这样两句话：“全心全意为人民服务”“把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”当然，还有许多大大小小、多多少少的问题等待着我们去回答，回答的方法是：向雷锋学习，行动起来!
小学生学雷锋日记
上个星期五，我们班组织观看了《学习雷锋同志好榜样》的影片，《学习雷锋同志好榜样》观后感作文。雷锋同志叔叔关心少先队员成长的故事，深深打动了我和同学们的心。
一个星期天，雷锋同志叔叔刚出差回来不久。他和他的两个战友一起去逛公园。到了公园以后，雷锋同志叔叔看见一群少先队员在公园搞活动，就主动上前和他们一起跳舞，还给他们讲了许多好听的故事。
雷锋同志叔叔牺牲自己的休息时间关心他人的事迹，体现了雷锋同志叔叔乐于助人的优良品质，值得我们好好学习，观后感《《学习雷锋同志好榜样》观后感作文》。
平时，我也做过一些好事，比如，在公共汽车上给老人让座，帮爸爸妈妈打扫院子和楼梯……但是，这些事比起雷锋同志叔叔做的`就差远了。
雷锋同志叔叔说过：“做好事不难，难的是一辈子做好事。”今后，我要向雷锋同志叔叔学习，做更多的好事。
小学生学雷锋作文
“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党。。。”听着这动听的歌声，我们不由想到了雷锋叔叔。他有高尚的品质和崇高的理想，他干一行爱一行，以钉子精神对待自己的学习和工作，他经常关心和爱护周围的战友和群众，时时急人所想，帮人所需，他是当代英雄的模范。
3月3日，我们整个年级组织了“学雷锋活动”，我们统一穿着校服，是一群快乐的志愿者，在学校到东方明珠这条路上捡垃圾。宽阔的街道两边有许多废弃的方便袋、易垃罐、广告纸，还有一些从树上断落的树枝和建材大市场丢弃的杂料。同学们一个个弯着腰，非常仔细地把垃圾装进自己准备的垃圾袋里，有的同学甚至用手把埋在土里的垃圾挖出来。垃圾像魔鬼破坏空气，污染环境，影响县城美观。我们都很喜欢参加这样的活动，路人也面带微笑表达对我们的赞扬。
我们要学习雷锋的精神，遇到难题不要退缩，以一颗钉子精神挑战困难。当别人遇到困难时，我们要乐于助人，做一个人人喜欢的“活雷锋”。
学雷锋小学生作文
有个小女孩扎着两个羊角辫，十分可爱。她的名字就是----小红，我称她为“小雷锋”。
有一天，妈吗病了坐在床上休息，小红给妈吗端了一杯热水并说：“妈吗，多喝水病会好的快一些。”妈吗说：“你长大了，懂得关心长辈了。”
在学校李小明想看小红的《格林童话》小红主动借给小明，小明说：“谢谢你，小红。”小红说：“不用谢，有好书我们一起分享。”
下雨天，小明忘带雨伞了，他只好拿书挡雨，小红打着雨伞说：“小明我送你回家。”小明笑着说：“谢谢你，小红！”小红说：“我们应该互相帮助。”
在公交车上，一位白发苍苍杵着拐杖的老爷爷上来了他东看看，西看看找不到位置了。这时小红站起来说：“爷爷您年龄大了，这个位置让给您。”老爷爷看了很慈祥的说：“你真是个关爱老人的好孩子。”
小红真是个尊敬长辈，乐于帮助同学的好孩子。我们要向小红学习。
学雷锋小学生作文
小红是个好孩子，特别有爱心，喜欢帮助别人。
在家里，小红是个特别孝顺体贴父母的好孩子，妈妈生病了躺在床上，小红看见了给妈妈倒了一杯热水让妈妈喝。妈妈说：“谢谢你。”小红说：“不用谢。”
在学校里小红是老师的好帮手，她帮老师发本子。放学了，下起了倾盆大雨，小红打着伞正要去坐公交车回家。正在这时候，小红看见小明没有带伞，他用书盖在头上挡雨，小红跑过去跟小明一起打着伞。
在公交车上，小红看见一位白发苍苍的老爷爷，车上已经没有座位了。小红站起来说：“我让您坐吧！我是小孩，我站一会是没事的。”
小红真是个懂事的好孩子，我们要像她一样伸出我们的双手，去帮助需要帮助的人。
小学生作文学雷锋
沐浴着三月的春风，我想再跟大家提起那个熟悉的名字。你们一定能够记起他说过的话：我活着只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。当人民和祖国处在最危急的关头，我就挺身而出，不怕牺牲。他，就是雷锋，一个离开了我们43年，却仍然活在我们心中，甚至已飘洋过海的年轻生命。
当我们第一次亲切的叫一声“雷锋叔叔”的时候，我们并不知道他已离开了我们，更无法用年幼的心灵，去感受他的精神内涵。我们只知道把糖果分给别人，把位子让给别人，在别人摔跤时扶他一把，渐渐的，我们也会憎恶别人的斤斤计较、见死不救。直到现在，我才深刻的认识到雷锋的伟大，他的伟大就在于它的朴素和坚持，在于他用自己力所能及的行动，去证明一个美德：胸怀苍生，助人为乐，兢兢业业，克己奉公。大家请想一想，雷锋的短暂生命中最闪光的是什么???不是他的牺牲，更不是后人给予他的尊敬与光环，而是他作为一个极其普通的人所表现出来的扶贫、助困和人性关怀的品质。
今天，我们回望雷锋，并不是要成为雷锋，而是要学习他的品质。在雷锋的身上，我们看见了真诚、宽容、节俭和执着。同学们，让我们在怀念雷锋时，抛弃口号和作秀的劳动，用雷锋精神激励自己前进。把雷锋放在我们心里!!!
小学生学雷锋总结
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，三月更是一个讲文明、树新风，让雷锋精神吹遍教室每一个角落的季节。全班的同学主动响应号召，从身边的小事做起，从身边的人帮起，在社会开展了学雷锋活动。助人为乐的事情多了，“事不关己，高高挂起”的人少了;相互关怀的人多了，同学间的隔阂少了，我们的同学们正在悄悄地发生着变化。紧紧围绕学雷锋月主动的开展教室建设，组织各项活动，努力把学雷锋活动落实到实处。同学们在活动过程中得到了锻炼，在锻炼中得到了成长。
为了把此次学雷锋活动真正落实到实处，我班努力从学生的思想面貌抓起不流于形式，把学雷锋活动和本学期开展的文明礼仪教育活动相结合，力求改变学生的精神面貌。许多同学认为学雷锋只是做做善事而已，事实上他们一直也是这样做的。通过班会是同学们使认为雷锋精神不仅仅是做做善事这么简单，雷锋在学习上的钉子精神、在批评和自我批评方面的敢于直言的精神、在是与非的选择上的立场坚定的精神、在对待同志上的高度热度的精神、在对待工作上的高度负责的精神等方面都是值得我们认真学习的。
为了真正的使学雷锋活动收到实效，我们班开展了“一帮一”和实践活动。目的是从学生身边的同学身上去挖掘雷锋的各种精神，让同学们从小处学习、从身边的榜样身上学习。在此项活动中，我先请大家搜集发生在自己身边的同学的先进事迹材料，并召开班会进行学习与讨论。活动中，同学们主动踊跃地说出了自己眼中的小雷锋。我们班开展了一次学雷锋实践活动，王新冉等30位同学深入本村孤寡老人家里帮老人打扫卫生、表演节目，和老人建立了友谊。用实际行动学习了雷锋的助人为乐的精神，使活动真正落到实处，彻底克服形式主义。并写出自己对雷锋精神、对生活态度等的感悟。
三月，“学雷锋月”已经过去，同学们参加学习雷锋活动的热度是这样的主动，雷锋精神依然在我班的每个角落绽放光芒。通过活动，大家体会到，“学雷锋”的目的不是为了得到别人的赞赏与表扬，学习雷锋精神要从自己做起，从身边的小事做起，关心每个人，关心每件事，同学相处要像兄弟姐妹般相亲相爱，生活处处都洋溢着和谐融洽的温暖。我相信，只要我们全班同学心中爱心永驻，奉献精神永随，雷锋精神必将再我们身上延续。
小学生学雷锋作文
如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位。
每一次想起雷锋，就想起这一段话。有多少人在回首往事的时候，为自己碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀。有多少人能像雷锋一样，永远的那么富有爱心，永远的那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。今日的世界由于经济的高速发展表现出更为开阔的空间，然而，我们曾经火热的心灵却开始变得冷漠，有些本不该变的东西也在变：亲情冷了，同居一楼，邻里相见不相识；友谊馊了，与人方便与己方便，成了互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰、崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。
然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们的身边，雷锋精神被越来越多的人们所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。
一个美国商人如此说道：雷锋精神是人类应该有的，应把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度，学习雷锋刻苦学习的钉子精神，学习雷锋关心人、爱护人、支持人、理解人的品质。
一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”
小学生学雷锋作文
在家里，我是爸妈的好孩子。每天我都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，我就帮爸妈做一些力所能及的家务活。
当我走在大街上，看见老人要过马路时，却不敢过去时，我总会去帮他(她);看见某人的钱包掉了，我就会捡起来还给他;看见有个小孩摔倒，我就会毫不犹豫地走过去扶起她;看见有个乞丐在街上乞讨时，我总会忍不住把口袋里的钱拿给他„„有一次，我一上公交车就抢先占到一个位置，心里暗暗自喜，然而没有抢到的，只能无奈地站在那。车厢里可以说是密不透风，十分的挤。过了一会，车上多了一个佝偻着的身影，我本想不让座给那个老奶奶的，只装做没看见，可是，看到老奶奶被挤的摇摇晃晃，还摇摇欲坠。我心想：反正就剩几站了，站一会没什么大不了。我站起来，对老奶奶说：“奶奶，您坐这吧!”老奶奶连忙推辞道：“小姑娘你坐，你坐，不用管我。”我笑着说：”奶奶，我一会就下车了，您坐吧!”奶奶拗不过我，就只好坐上去了。老奶奶下车前还表扬了我，说我像个小雷锋似的。
“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”所以我以后要更加努力向雷锋学习，学习雷锋乐于助人的精神，好好学习，天天向上，为将来的祖国贡献一份力量。