晒晒我们这个班(实用20篇)

时间:2023-12-16 06:45:11 作者:MJ笔神

通过写优秀作文,我们可以提升自己的综合素质和审美能力。优秀的作文范文能够给我们提供思路和启示,提升我们的写作水平。

晒晒我们这个班作文精选

在我们班,可不是每天和和平平的哦,这是一个女强男弱的班级。我们女生是十分泼辣的。今天,我来介绍第一位火爆女——林同学(也就是我啦)。

我长相还算漂亮,学习也好,就是有一点不好——脾气暴躁,“武功”高强,这使班里的男生十分怕我,这是我感到十分自豪的一处。

不信?那就听我说几件事吧!

我的第一招——威胁。前几天,我向班里的男生借了本书,出于敬畏,他老老实实的借给我。第二天,我看完了书,他向我要回,哼,想要回来,哪有这么容易,还不知道我是个“恶魔”吗?我对他说:“本小姐口渴了,先倒杯水吧。”只见那个男生一脸的不愿意,我怒了,大吼:“你的书不想要了。”他无奈只好乖乖去倒水了,倒完水,我有叫他去跑腿,去帮其她女生做事,为了我手上的“人质”,他只好乖乖听命,直到他精疲力尽,我才还书。

不仅这样,我还是正义女侠。有一次,班里的女生被别的男生欺负了,向我哭诉,我身上的正义细胞马上膨胀。立马“杀”过去,将某某男生叫出来,骂了一顿,那男生也不是好惹的,正想打我,我却先下手为强,马上伸出手,狠狠的在他手上捏了好一阵,他痛得直喊求饶,我看在他向那女生道歉的分上,放了他,正是这个原因,我在女生中相当受欢迎。

我学习成绩好,所以男生都十分敬佩我,我可不是随便找男生麻烦哦,他们若没有得罪我,还是可以好好相处的。

这就是我——火爆女之首。

竟有人与我作对,谁这么大胆。请看下回:男孩首领!

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我们这个班说好就好说坏就坏,就算大文豪鲁迅来到我们班也找不到任何词语来形容。

男生说:xxx……xxx。

女生说:xxx……xxx。

我们班是中心小学的三年四班。我们班同学之间团结友爱,互帮互助,有着强烈的集体荣誉感,我们教室宽敞明亮,被我们打扫得十分干净整洁。

我们这个班同学团结友爱,互帮互助。有一次,在上写字课时,有一个同学的钢笔没有钢笔水了,他急得像热锅上的蚂蚁。这时,他的同桌对他说:xxx你的钢笔没水了吧,我正好有一枝备用钢笔,借给你用吧。xxxxxx谢谢。xxx那个同学开心地笑了。

我们这个班的同学有着强烈的集体荣誉感。记得有一次,学校举行广播体操比赛,在轮到我们班时,我们激动地走上操场中央,正做第三节xxx踢腿运动xxx时,我们班郭瑞雯的鞋子不小心踢飞了。当时,在她后面的同学担心郭瑞雯会不会去捡鞋。如果她去捡鞋了,我们班的体操队形就被破坏了,如果她不捡鞋呢,也担心她坚持不住。但是,郭瑞雯最后选择了不去捡鞋。当我们做完广播体操时,体育老师说:xxx请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌,为这个有集体荣誉感的班级鼓掌!xxx最后,我们班得到了广播体操的第一名。

我们这个班十分整洁舒适。在教室的前面,有一块长5米,宽3米的黑板。这块黑板记载着老师们每一堂课所讲述的许多知识。在教室的南面,是一扇扇干干净净的窗户,下课时,往窗户外看一看,缓解一下紧张的心情。南面还有老师的黄色讲桌、一盆盆带着香味的鲜花,使每一位经过我们班的老师和学生都会闻到一股沁人心脾的清香,他们都十分羡慕我们班,有着这么多的鲜花。南面还有一张做工精致的光荣榜,有许多表现好的同学的照片都被贴到了光荣榜上。在教室的东面,有一张民族乐器的大展板。在教室的北面,有一个鱼缸,里面有一只可爱的小海螺,我们都很喜欢它。

每天,我在我们这个充满着爱心、团结、向上的班级里学习,总是感到像家一样温馨。

每个班级都是一个大家庭,每个人的生命中都会有许多不同的大家庭,这些大家庭都是有xxx福xxx同享,有xxx难xxx同当的。所谓这个xxx福xxx是什么呢?其实就是这个大家庭的xxx首领xxx给成员们的xxx福利xxx,比如天热除草的时候,xxx首领xxx会毫不吝啬地给每个成员一瓶冰的矿泉水。xxx难xxx就是上交罚款了。

我现在所在的这个大家庭很有名望。

这个大家庭还有一个恶习,就是太过于xxx文静xxx了。有次听课,有好多老师来到我们班。我们班的xxx首领xxx在讲台上眉飞色舞地xxx表演xxx.问到问题时,我们班没有一个人出声,xxx首领xxx又耐着性子问了一遍,这才有几个同学回答。

我知道,在别人眼里我们五班只有数不清的恶习,但他们殊不知我们班的温馨。

看,那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子,便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片,又亲手倒来水,喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面,觉得自己生病,同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里,这一幕真的很温馨。

我希望我们班的名望是靠美名来争取,希望这个班xxx活泼xxx一点,希望这个班锁住那一点点温馨。

我们是初一一班,一个文明班集体,一个快乐的家。王超说:我们这个班是个开心乐园,如果你来啊你也会开心死的。胡耀文说:我们这个班是一个快乐之家。这一家有24个兄弟姐妹,其中8个女生16个男生。男生之间非常团结、女生之间也非常团结。但男生和女生之间经常发生一些矛盾。当然这些都是玩的,要不会是男生整天受女生欺负?我以为这样挺好的,可以促进男女生之间的关系。王子龙说:我们这个班里有一群活泼、乐观、聪明、积极向上、品德优秀的好孩子。但在这个班里,也有两个不良分子,其中一个就是我本人,另外一个嘛,是我的死党——陈磊。这两个人也是初一一班的保护神。徐辉说:说起我们这个班啊,真的是太……太……团结和谦让啦。团结嘛,当然是女生和女生、男生和男生紧密团结。谦让嘛,举个例子,一次扫地后倒垃圾时,你让我,我让你,让到最后还是生活委员去倒了。田知虎说:提起我们一一班,那可是全年级学习成绩最好班了。各项活动也不错。在领导眼中一一班是最好的。不过啊,我们的课间那可真叫闹哦……宋亚说:我们班真好玩儿,上课都乖乖的,课外整天打着闹着玩着笑着,老师说她象在带幼儿园,哈哈。刘毅说:唉,我们这个班真让我苦笑不得啊。比如xxx土豆xxx太好玩了,让人百逗不厌;可在女孩子心中,我是最差的男生之一了。王丽娜当面就说我是最差、最丑、最烦人的男孩。5555……,好伤心啊。郅景云说:我们班,里面有地瓜、土豆、茄子、南瓜、西红柿、豌豆……当然,这都是我们班同学的外号,从中能看出我们相处的很亲近的哦。嘿,初一一,一个蔬菜园,一个团结友爱的欢乐园。

我们这个班:精彩、欢乐、无忧;我们这个班:疯狂、捣乱、忧虑;我们这个班:团结、奋进、努力;我们这个班:散漫、消沉、还有点懒这就是我们班,让人一时欢喜一时忧。这才是一个精彩的班级,这才是一个令人记忆深刻的集体。

我们班互助互爱、互相关心。班上有一个叫林伊紊的同学,父母离异,一人跟着多病的父亲,一年前父亲也去世了。她小小年纪就成了孤儿善良的同学们知道林伊紊的遭遇后,在老师的组织下开展了一次献爱心的活动:家境好的同学尽量多捐一些财物,尽可能地解决伊紊的生活问题,好不吝啬地拿出20元、10元家境较差的同学则献出自己的一份心意,拿出1元、2元、5元不管是班上的班干部,还是整天捣乱的调皮大王都把自己的美好祝福用金钱的方式献给可怜的伊紊。

这就是我们班,我们班就是这样的:有喜有悲,有笑有泪,有进步有精彩,有团结有力量!

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我们班的女生啊,那可是一个暴力,看,这就有一个典型的例子,快来看看吧。

无敌母老虎。

“哈哈,你敢拿我的东西,你死定了”,这句话是由我们班第一大母老虎说的。话音未落,“李子”杨李便飞一般的逃走了,可是还没出教室门,就被母老虎捉住了,还说:“这么急着去哪呀?”“李子”说:“您大人不计小人过,宰相肚里能撑船,月落乌啼霜满天,夫妻双双把家还,饶我回座位吧。”她听了这句话后,脸色大变,一会儿紫,一会儿红,到最后甚至变成五颜六色。我怀疑她在玩变脸游戏。到最后,她大叫一声:“李子,你给我过来!”李子在经过比乌龟还慢的速度之后,终于来到了母老虎面前。突然,她以迅雷不及掩耳的速度打出了“排山倒海”。顿时,李子的胳膊就像断了似的,还说:“我的大小姐呀,你就不能轻一点吗?”母老虎龇着牙吐出两个字:“不行!”从此以后,李子再也不敢招惹她了。

可怜的班长。

“啊!”这个声音在班级里久久回荡着,原来是班长被第二母老虎(第一母老虎的手下)打了,这次可不得了,打得可是班长啊!我们立刻担心起来,因为怕班长受伤。但是没有事,因为班长肥肉多,不怕打。于是第二母老虎叫来了第三母老虎一起打。直到最后,她们两个筋疲力尽,但是班长还说:“啊!免费按摩,好舒服啊!”

这就是我们班的女生,如果你来我们班,一定不要惹女生,因为她们个个都是母老虎。

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我们班有各种各样的人,下面让我为你介绍一下吧!

“字小小”——王钰源。

她学习不是很好,话也不是很多。一次,她写了一篇作文让我看,我看得直流眼泪。王钰源赶忙问我:“你怎么了?”我说:“你写的字实在是太小了,根本就看不清,怪不得你妈说打算给你配幅眼镜呢!”王钰源不好意思地吐了吐舌头。

“洋相人”——张诗书。

他老搞出一些“洋事”。那次,老师让我们在一分钟内写出三个句子,他说:“这还不简单吗?”于是就在纸上写出了:小和尚在泥巴里玩儿,孙悟空在臭水沟里洗澡,嫦娥在地上打呼噜三个句子。老师给我们念了一下,我们大笑不止、前合后仰、不亦乐乎!

“热心姐”——郑雨心。

她呢,我不知道该怎么形容她(注意:那不是因为她学习不好),因为她实在是太热心了,给你们随便说一件吧!一天,老师要选一名同学去捡操场上的垃圾,可是同学们都不愿意去,过了一分钟,有一个短头发的女生举起了手,最后老师选了她。她,就是“热心姐”——郑雨心。

“胆小人”——杨雨浩。

他自称是“小霸王”,我们却总把他叫做“胆小人”。那次,上课了,老师还没进教室,他就站在讲台上跟我们“吹嘘”他的“英雄事迹”。结果老师刚一进门,他就吓得赶紧跑回了自己的座位上,刚才的威风劲儿一下子就消失的无影无踪。

我们班有各种各样的人,我爱我们班这个大家庭!

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瞧,我们这个班,我们班是一个优秀的班,我们在很多活动中都得了许多大奖,当然,这不是重点,我要说的,就是我们班这‘四个活宝’。

第一个活宝当然就是我们的学习委员。她很开朗,有时她在教室很疯狂;在担任另一个职位宿舍长的时候可就霸气多了——你给我扫地,这怎么这么脏,你,给我把桌子上的东西摆好。这就是我们班的第一个活宝——刘嘉欣。

接下来就是俗称吉吉的孙洁了,她举止大方,特点搞笑,有时还经常逗我们开心。

还有俩,那就是——晓薇和潘瑶了。

晓薇动不动就是三个行为:笑,笑,还是笑,她无时无刻都在笑,当我们班里有女生找她帮忙,那么她会奋不顾身地去帮你。

潘瑶呀,带着一个椭圆眼镜,头发有点儿弯,尤其是我们班的洗头日到来的时候,她把头发散下来,就像烫了似的,但是过去之后,她又是那个爱笑,爱闹的潘瑶了。

这四人组真的是太团结了,每次下课几乎都集合在一起,如果知道那个女同学哭了,她们四人组就会马上开始了小丑工作,不一会儿,见不成功,给那个哭的人讲一堆大道理,最终那个哭的人还是被她们镇压下去了。

我们这个四人组活宝在课余时间很轻松,无忧无虑,但是只要是有急事马上出发。真所谓:路见不平,拔刀相助呀。

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《水浒传》中有一百单八将,我们班也有“八大名将”。今天,这八大名将可能又要出一部闹剧了。

果不其然,一下课间操,八大名将之一——张登云便跑上讲台,一甩头道:“同志们,辛苦了!”底下立马有人喊:“您更辛苦!”张登云呵呵一笑,双手捧着肚子,装作一副大老板的样子:“今天是个阳光明媚的好日子,我就不多说了,首先让我和七个兄弟们同诵‘校训’!”接着八大名将纷纷上台:“诚实捣乱,认真起哄。耶!”同学们笑得更欢了。

“咳咳,现在是我们举杯同庆的时候了!”他们不知从哪儿找出一小瓶可乐倒在每人的水杯盖上,然后他们碰杯,喝光。那一副副认真的面孔,让大家再一次叽叽喳喳起来。

“第三项:唱‘校歌’!”

八个人便在没有配音的条件下唱起了自编的“校歌”:“大河向西流啊,天上的星星参南斗呐!……”

他们五音不全,跟不上节奏,纯粹是一群青蛙呱呱乱叫。

等他们风火完了,就该是底下的“群众”响应了:一会儿有人叫着“打扑克咯,三缺一!……”;一会儿有人叫着“动次哒次,动次哒次……”;一会儿又有人叫着“卖土豆,一块一斤,好吃不贵了……”;“谁还没交作业啦?……”等等。

我们各自玩得起劲,连提醒上课的铃声都失去了作用。

突然,所有的喧闹都不见了,瞬间安静了下来,台上的同学也很尴尬地回到座位,大家就好像什么也没发生似的。

原来是班主任陈老师站在了门口……。

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“咕噜咕噜!”原来是我的肚子饿了,它在提醒我:“主人,主人,我要吃饭了。”我摸了摸肚子,安慰它说:“马上马上,要开饭了。”

“叮铃铃!”“叮铃铃!”下课铃声响了,同学们争先恐后地跑出教室,有的在抢着盒饭,有的在抢着筷子,有的还在抢着香香的汤。这时,走廊沸腾了。

当所有人都坐到位子上,打开盒饭,教室里稍稍安静了会儿。有的人看见菜,露出了八颗大门牙,一定是有他最喜欢吃的菜;有的人看见菜,皱了皱眉头,一定是没有他喜欢吃的菜。

我把盒饮打开,有花菜,有鱼,有肉。我闻了闻,可香了。花菜对我说:“我最有营养,吃我吧!”肉对我说:“吃了我,你会变得很壮!”鱼也不甘示弱:“你吃了我,会变得非常聪明的。”胃说:“主人,主人,我要吃菜,主人,主人,我要吃肉,主人,主人,我要吃鱼,主人,主人,我还要喝汤。”不一会儿,菜都被我消灭掉了。

然后我又看了看同学,有的像饿了好几天似的,狼吞虎咽;有的细嚼慢咽,慢慢品尝美食。

最后,大家都拿着盒饭让组长检查。我看见有的人饭没有吃完,有的饭吃完了。这时我想到:店里的餐桌上有一个牌子,上面写着:“光盘行动,从我做起。”现在还有人饿着肚子,没有饭吃,我们已经很幸福了,应该更加节粮。

“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”粮食来之不易,我们应当珍惜它。

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要问我班谁是牛人,必属第一组的张诚,他牛就牛在会“飞”。

第一“飞”——跑得飞快。体育课测短跑,他绝对数一数二。老师哨声一响,他便如奔马般向前奔去,其他人只有看他背影的权力,只能叹息自己少生了一双腿。

张诚个不算太高,甚至排在班上倒数,但是他的腿却蹬得老快了,跟安了马达似的。即使我有着一米九的大个儿,一双大长腿极力向前迈也难已超过他。最后的结果不用问,当然就是这个会“飞”的张诚夺得冠军。明明已经过了终点,他却还不肯停下来,给人一种精力旺盛的感觉。

第二“飞”——飞一般的跳远。体育课能有飞一般效果的还有跳远,张诚当然也是个强手。他身体很轻,像燕子一样。而我的体重和我的身高相匹配,一百七十斤。虽然我腿长,也跳不起来。除了轻,他的动作是极为标准的,和老师示范的几乎一样。

“飞”起来了,如果你有看过青蛙跳跃的视频,那么你会觉得他有些相似,他“飞”起的那一刻不仅形似青蛙,而且还有着雄鹰扑食的凌厉。第一名,当之无愧。

这就是我们班有“小飞人”之称的张诚,你们班的呢?

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“老油条”是我们班的科学科代表,他的绰号可不是同学取的,而是他自封的。他是我们班的“开心果”。

开学见面的第一天,“老油条”说的第一句话便是:“我告诉你们,别以为你们在学校混了五年就以为自己是老油条了,我在学校白天黑夜(住校)混了十几年,比你们更老油条!”他这么一说,把我们大家逗得哄堂大笑,这便是“老油条”称号的由来。

“老油条”不仅说话幽默,课间活动也十分有趣。一次,他拿着一个箱子,神神秘秘地走进教室,对我们说:“今天我们来玩个游戏吧!我这儿有个箱子,箱子里有几只会飞的东西,如果你们猜对了,我就把它们送给你们。”

他眼珠子滴溜溜一转,嘴角浮现出一丝笑意。我们一致认为是鸟,便一个个走上前去,把手伸进箱子里摸了摸,结果竹篮子打水一场空,失望地回到座位上。

“好你个老油条,竟敢骗我们,箱子里面明明什么都没有!”班长生气地喊道。

“好你个大胆平民,这几天几夜没睡,抓了几只蚊子,送给你们朕容易吗?”“老油条”立刻反驳道。

“什么?蚊子!”我们听了,立即哈哈大笑,有人则气得直不起腰,这飞的东西竟然是蚊子!

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我们班的教室和别班的教室都一样,可是里面坐的人却和别的班不一样,现在就让我向你们一一道来吧!

“猫中之王”――色美铮,因为具有两双锋利的“爪子”而得其名,自从学会武林秘笈――“九阴白骨爪”后,便在我们班里横行霸道。我们班很多男生都被她的利爪挠过,所以同学都不怎么敢惹她,偶尔有些玩命之徒,才敢和她对抗,但结果都惨遭毒手。

“小博士”――马原,因为学习挺好而得其名,他数学、语文、英语样样精通,唯一的缺点就是乱接话,曾被老师说哭了几回。这个小博士,还有一个外号――“大马哈”。她可能是色美铮的徒弟,也学会了“九阴白骨爪”。

再说说我们班的“大胖子”张楠吧!你猜他的体重是多少,现在请你扶住桌子别摔着,他的体重是184斤,怎么样?惊讶吧!才上小学六年级,刚13岁体重就184斤,你知道为什么吗?告诉你,因为他小时候得了扁脑体炎,打过激素,所以才这么胖。

“撒谎大王”并兼“穷光蛋大王”――王天地。每天收作业,他都谎称忘带了,等到老师给他宿舍老师打电话时,他还执迷不悟以为老师吓唬他。他没有钱,一个星期最多也只能带3元钱,有时还偷钱呢!

再说说“跆拳道大王”――我。我学了跆拳道,便经常在班里或家里显摆。不过说真的,我的跆拳道真不算太赖。

好了,就介绍到这里吧!下次见。

晒晒我们这个班作文精选

我们班上有个同学的头很坚硬,我们都称他“铁头娃”。

我们是怎么知道他头那么坚硬呢?

有一天,老师在黑板上给我们画了一幅组画。第一幅画着一只老鼠在找吃的。第二幅画着这只老鼠找到了一个瓶子,瓶子里装着大米。第三幅画着这只老鼠钻进了瓶子,正在大口大口地吃着大米。第四幅画着这只老鼠只顾贪吃,时间长了,老鼠长大了、变胖了。第五幅画着老鼠把里面的大米吃光了,想钻出瓶口,可是怎么也钻不出来,只能在里面等死。

老师布置我们根据这幅画写一篇作文。老师说,可以发挥想象,写清楚画面故事;也可以根据画面意思写出自己的感想;还可以续写画面故事,想象一下接下来会发生什么故事。

三十分钟过去了,我们班的“铁头娃”只是随便写了一点点。当老师检查作业时,发现“铁头娃”没写几个字,就要求处罚他。

老师说:“把手伸出来,让我打手。”

“铁头娃”说:“老师,不能打手,等下我还要用手来补写作文呢!”

老师想了想,觉得他说的也有道理,就问他:“那怎么处罚你?你自己说吧。”

“铁头娃”毫不犹豫地说:“你用手指敲我的头吧,我喜欢吃毛栗子儿。”

老师无奈,只好伸手敲了一下他的头。“铁头娃”一点都不觉得痛,倒是老师的手指疼痛难忍。第二天一看,老师的手都肿了。

从此,他的外号“铁头娃”就出名了。

晒晒我们班的“牛人”

说到“牛人”呀!我们班的杨旭肯定榜上有名,为什么呢?是因为他善长用孙子兵法!(杨旭是因为对付老师才学的)他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一!下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧!

瞒天过海。

这一计是专们对付老师的。

事例:杨旭因太懒,每次作业都写不完,只写一点就交上来了,最后老师也不细看,大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉,可仔细一看就能看出来他与别人差很多,只是空了许多格而已根本不及别人的1/3,可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子,所以杨旭很喜欢用这一招。

笑里藏刀。

这一计是专门对付不让他抄作业的人。

事例:杨旭因不爱学习所以许多题都不会,有是连最基本的得知识都不会,所以只有求助同学了(虽说是求助,但更多的是抄)可有很多同学都不原意让他抄,所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业,那时因为你拿了人家的东西,不好拒绝所以就只能让他抄了。

金蝉脱壳。

这一计是专们对付老师留他补作业的。

事例:杨旭因不写作业,所以许多老师都让他留下补作业,可老师又不能一直看着他,所以只要老师一离开,他就收拾东西,背上书包,走人!

晒晒我们班牛人

我们班的牛人可多了!不信,我给你介绍介绍。

你看,坐在那儿看书的“小博士”刘鑫同学,她的成绩异常好。每次考试她都在前面。如果有一道题不会做,她宁愿想上几个钟头,也不抄袭别人的。如果实在不行,她就虚心向别人请教,直到弄懂为止。她不仅仅语数好,并且也不了得,只要学过的,她都会答出来。只要一提起她,谁都会翘起大拇指啧啧称赞!

你再听,刚上女生宿舍2楼,就会传出那清脆悦耳的歌声,那是“小黄鹂”——常乐的歌声,常乐她活泼可爱,常常活蹦乱跳的,好像她就没有烦恼一样,常乐还异常会跳舞,看,她优美的舞蹈,犹如一只在花丛中翩翩起舞的蝴蝶,又像一朵在空中漂浮的白云,美丽极了!我很喜欢她!

“不啦,我不想玩了,你们先去玩啊。”这就是我们般的作文大王再发话呢。她是一个嗓门高的女孩,只要她走过的地方都会留下她高高的歌声,她叫李彩兰,很喜欢写日记、作文,常常是教师口中表扬的第一人,她写日记,不像有些人东拼西凑,那样写出来的肯定不好,可她呢却把自我的真实情感全部写在日记中,怪不得她的日记能得到教师的表扬。我很佩服她!

“哈哈”,从教室里传来一阵笑声。走进教室里,原先是王海燕又给同学们出脑筋急转弯了,我也爱做这活,便放下书包,赶紧凑了过去。没想到,碰到一个好笑的,如果你想猜,那么我就告诉你,问题是:有两只小猫,一齐去散步,一只小猫失足掉下了下水道,那么另一只小猫该怎样做呢还有一个,为什么锤子捶鸡蛋锤不破哈哈!这真的很有意思,你能猜出来么呵呵!

好的,我的介绍到此结束,如果你还想听我们班的牛人们的故事,那么就来*班找我吧,我介绍给你听,等着你呦!

晒晒我们班牛人

天津作家冯骥才有一本小说《俗世奇人》,里面写的人个个都身怀绝技,凭本事在码头混日子,真可谓“八仙过海、各显神通”。我们班也有这么个牛人,虽是一名女将,但跑起步来毫不逊色,拥有惊人的耐力和超人的意志。

“加油!加油!张瑛琪冲刺!”在一片呐喊声中,只见她咬紧牙关,双臂更加卖力地前后摆动,迈开了双腿好像要与耳边呼呼作响的疾风比谁快。终于,在一片欢呼声中她第一个冲向了终点。老师快速按下秒表,脸上盛满了笑意,好似他自己获得了长跑冠军一般,响亮地报出了她的成绩,她又一次超越了自己,竟比满分还快了三十多秒!大家都不可思议地看着她个个都瞪大了眼睛,嘴巴也张成了“o”字型。在一片惊叹声中她只是面带微笑地慢慢走着,微风拂过她的脸颊,为她抹去了晶莹的汗珠,眉眼中丝毫没有骄傲的神色。

“牛人”的称号送给她,真是绝配,长跑时总能带领全班不断超越自我,她的长跑成绩也一次次地让老师惊喜,同学惊叹。与此同时,她也成为了我们心中的追风少年。

俗话说“台上一分钟,台下十年功”,她的长跑如此厉害,在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老师组织的长跑训练营,由体育课代表她来组织。在每晚放学,她都会和我们一起来到操场,认真负责地点完名后,才让我们开始跑,从来没有提前离开过。即使她长跑那么厉害,完全不用再练,可她每次都身先士卒跑在前面,为我们做表率。每次跑过她身边,习习的凉风下一张自信的笑脸都会把我的目光紧紧吸引,仿佛路灯昏黄的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的脸上,让那一抹笑更加光彩夺人,也更加温暖心房。

我曾经对她这样说过:“你每天陪我们跑三四圈,肯定很累吧!我终于知道你做课代表的辛苦了。”她的回答却令我出乎意料。“不会啊。”她说着,眼中闪出某种坚定的光,“跑步不仅锻炼身体,而且每次我不高兴的时候就会跑跑步,心情就会舒畅很多呢!”刹那间,我犹如醍醐灌顶,现在望着她挺拔坚韧的背影,我终于明白了,她是真正地热爱跑步,仿佛它已经成为生命中不可分割的一部分。

我心里不禁由衷地感叹道,成功源于热爱。

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晒晒我们班的“牛人”

在我看来,这个人的牛气在教室这弹丸之地简直没有派上用场。只要“逃”出教室踏上操场,他就如猴王到了花果山,72变无所不能。

首先就是长跑。常年的训练使他的心肺功能十分强大,一旦跑起来,就没有减速这一回事了。我曾经试着跟他跑了一段,但马上就不得不停下来稳定自己的心跳。他呢,仍然在不紧不慢的跑着,双臂一前一后的挥舞和一前一后运动着的不知疲倦的双腿让人羡慕嫉妒恨。于是结果就是,他站在终点线笑呵呵地招呼好友,同时轻蔑地看着一个个耍小聪明抄近道走回来的人。我想。他一定对那些人充满了不屑。

其次,三大球里的篮球足球他也是精通的。每次中午只要下楼,便看得见他,带着球一会左拐一会右拐,撕开两道防线冲到篮下上篮,一整套动作行云流水跟玩似的。足球他也照样不含糊,当得了前锋中场富裕后卫甚至守门员也照样胜任——只不过喜欢“单打独斗”,只要球在他的脚下就有至少两个人冲过来抢,足可见他的影响之大,在我们班中占据着领导地位。

然后,便是引体向上。这是我们最忌惮的一项,因为极少有人可以做15个以上,到了二十更是常人难以想象的奇迹,相对于我来说,这简直“不科学”。但是,创造奇迹的又是他。上一次的体育课测试,在等了许久之后终于轮到了他。他向那杆子望望,下蹲助力,一眨眼的功夫,双手就准确地钩住了高杆。随后,两只腿向下蹬一下,就开始了一上一下的运动。要不是小臂上的肌肉块如此明显,从他自然的动作里是感受不到他在用力的整个身体上下翻动,就像一架永不疲倦的机器,极其有节奏和规律。我们在下面仰望他的身影看的目瞪口呆,嘴上数着数,心里除了嫉妒还是嫉妒。最后,他终于体力不支,两只脚开始以游泳的速度蹬上蹬下,脸上终于皱起了眉头,越皱越紧,节奏终于越来越慢——他终于跳了下来,我们活动了下发酸的脖子,数字停在了神一般的27个。当他听说三班的袁伟贵是28个时,颓废地坐在地上心有不甘地大喊:“你怎么不早告诉我?我还可以再来一个!”

晒晒我们班的牛人

我们班可真是实力强悍,在参加学校活动各项比赛中,第一名总光顾我班,这得真佩服我们同学的“牛”。

书法小王子。

说到书法,那“凤舞扬天”可是一级棒。我常翻开他的作业本,我觉得我的字逊色爆了!他的字一撇、一捺、一横、一竖,都好像大自然的鬼斧神工。不仅仅如此,他的粉笔字更是妙绝。

我们数学教师要求每一天在黑板上写一则名言,这个任务当然是“凤舞扬天”同学去做喽。有时,他有意写字写得慢,所以引起了很多同学围观。有一次我观察他写“棒”字。他拿起粉笔,在黑板上左右涂几下,定格好位置,再写一横,咦!他写的横怎样跟我不一样?他写的横左低右高,好似一把禅杖,有力量。我又观察他写一竖。咦!他写的又跟我不一样,他写的竖上头用力,下头好似一把针。反正,班上的书法方面的事全交由给他,咱们不操心了。

兵乓球大师。

“帅酷萌”同学很会打兵乓球,他的那块好拍子更是让他如虎添翼。每逢节假日,我们经常聚在一齐玩兵乓球。起初,我不明白他在让我,一向跟我玩“雕雕球”,结果被我打败。

这时,只见他狡黠一笑,把拍举起,弓着腰,把球一扔,在快落地时一拍,我想:这有什么难接的,还不就是换了种发球方式?我顺手一接,没想到这球却不听话,飞了出去。我气急败坏,但又奈何不得,就这样我一向输,最终他告诉我,他发的是旋转球,就我,想接住球,还嫩了点。

太平洋警察。

说到一个班要强大,纪律是要保证。我们班就有位管纪律的高材生,我们称他为“太平洋警察”。午休时、自习时,他拿着根棍子,在教室里转来转去,一脸严肃,嘴里还叨唠着“别讲话,抄班规啊”等令人恐惧的话语。

有一次午休,我们班的人不听他的话,异常是“蛋蛋黄”。于是“太平洋警察”拿出一张王牌,只听“太平洋警察”对压低声音狠狠地说:“出去,罚你站一午休,我还要扣你10分。”没办法,“蛋蛋黄”同学只能屈服。

我们班真是人才济济,怎样样,佩服他们吧!当然像这之类的“杰出人才”还有很多人才,我就此省略。真要解吗?哈哈!

晒晒我们班的牛人

我班的牛人可真不少,他们身怀绝技。那里我不说那些“笑星”“歌神”“学霸”……仅说说我们五位“篮球高手”。

星期五午时,我班最终迎来了令人激动的体育课。我们一群人拿着篮球,到操场上玩去了。刚来到操场,对方队员也我们就开始分队:我们五个篮球高手对阵他们一群人。

比赛开始了,我担当我们队的控球后卫,另外四人分别是:得分后卫、小前锋、大前锋和中锋。我先控制住球,在三分线外不断地寻找机会,准备突入篮下,自我得分或为队友寻找机会。

我看见我们的得分后卫正在快速地在三分线外跑位,寻找空位三分的机会,一个眼神过来,我便是一个熟练地背后传球,他接到球后,一个暴起,跳至最高点时,轻轻地用手腕将球“拨”了出去,球在空中划过一道如彩虹,篮球应声入筐,“3分!”我们五个人同时大呼,互相击掌,以表祝贺。

下头进入了防守阶段,我们虽然人少,但个个都是防守高手,我们两个后卫总是时不时对他们的持球队员进行贴身紧防,而锋线上的三个人则站位内线。他们站位在内线,仿佛筑成了一道屏障,异常是胖子中锋,他宽硕的身躯往那一站,谁也不敢进去。

最精彩的一球是来自我们五个人的团队配合:我在外线继续持球,大喊道:“挡拆!挡拆!”最擅长挡拆战术的小前锋立刻跑了过来,往我身后一站,说道:“又要玩他们了?”我一个加速,而小前锋挡住了防守,我想:让我们好好的秀一把!杀入内线后,我将球传给得分后卫,他也华丽地连续过人,将球传大前锋。大前锋又高又黑又顽皮,他控着球,还在那里胯下运球,耍酷。之后,把球传给了胖子。胖子直接跳起,没人能挡得住他。他轻盈而写意地将球投进篮筐,“干得漂亮!”

这就是我们班的几位“篮球牛人”。怎样样,我们是不是身怀绝技、名不虚传。

晒晒我们班的“牛人”

我们班有49个同学,他们各有各的“闪光点”,每个人都有属于自己的优点、长处。下面就让我来介绍介绍我们班的“牛人”。

我首先要介绍的就是我们班的班长—索菲菲。她身上有许多优点,可谓是“全才榜样”。比如﹕她学习好,口才一流,上课积极再加上她有很关心、帮助同学,可以算得上是班上的顶尖人物!她最令我敬佩的是帮助同学和积极。

记得远足时,我们到长河公园吃饭。田立志没有带吃的,而跟他一组的孙智鑫不仅不帮助田立志,反而还让田立志帮他拿垃圾。这可让索菲菲看不下去了。于是,她立马站了起来,对孙智鑫发动了“语言攻击”,她一句接一句的放“连珠炮”,把孙智鑫说的是一愣一愣的,让孙智鑫没有丝毫的“反抗之力”,只好败下阵来。之后,索菲菲还把食物分给了田立志。这件事让我们全班同学看在眼里,佩服在心啊!我们都不由得在心里暗暗佩服她的口才和仗义。

至于索菲菲的积极那可是无人可比,不管上什么课,不管她的答案是否正确,她总是第一个举手的人。如果老师不叫她,或者她认为有别的答案,她会很着急的伸长胳膊,把手举过头顶,并不断地喊着:”老师,我,我,我”。直到老师叫她,她才舒一口气起来回答问题。如果回答错了,她会仍不罢休的坐下继续想,直到有了正确答案。倘若换了别人一次又一次的答错问题,恐怕他们的自信心早已经不住打击了吧。这就是不怕打错问题的索菲菲,不得不令人敬佩啊!

接下来我要介绍的是一位积极性可以与索菲菲媲美且数学超好的人。他是数学世界中的学霸,也可以说是半个数学老师。没错,他就是魏士振。

每次上数学自习课,当我还在慢悠悠的理思路、解过程时,这位“数学天才“,此时此刻已经把题做完了。魏士振每次都是全班第一个做完数学题的,且答案也是正确的。这不能不让我佩服他做题之快,正确率之高!做完题之后,魏士振便开始主动地帮助有问题的同学,给他们讲题,每节数学自习都会看到他绕着全班给同学讲题的身影,这又让我敬佩起他的的热心!在课下的时候,魏士振会常常跑到办公室与数学老师讨论数学,不愧是“数学狂”。

最后,我要介绍的是与以上两位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安静的,有时一天听不见她说几句话,我们都说她是全班唯一的淑女。我们班常常发生搞笑的事,有时老师都仍俊不禁,可看她却是面不改色,依然是那样的镇静,那样的平静,仿佛什么也没发生似的。

晒晒我们班的牛人

别看我们叫“二”班,但我们班的奇葩们一点也不比“一”班弱。

有了“学霸”,自然少不了“千年老二”——李雨啦。李雨的成绩和丁方芳一样优秀,可是不知为什么,他总是第二,从来未当过第一。即使丁方芳不是第一,他也仍然是第二。所以说“千年老二”的称号可真是名副其实呀。

别急别急,还有呢!

你看“体育健将”——陶厚浩。他是位留级生,一米七左右,看起来瘦瘦弱弱的,可却是体育界的一股清流。引体向上——妥妥的二十几个,轻简便松的;长跑——给人有飞一样的感觉;跳绳——比女生还厉害……总之他就是新一代体育之星呀!

我们还有“地理小王子”——唐立伟!他真正的上通天文下知地理。每次地理考试第一都是他,毫无悬念的!“政治小公主”——崔雅婷,国内国际时事她都了如指掌。在上一次月考中,她政治竟取得九十五分的好成绩。

当然也少不了“睡神”——陶冶。他是这学期从邢铺转来的。刚来时,就因与邹晓旸撞脸并且声音轻柔被封为“安静的美男子”。可这位美男自从到我班以来就没认真听过课——他上课不是睡觉就是睡觉,除了睡觉还是睡觉。最趣味的是,即便是教师拎他起来语重心长的时候,他仍然是一副昏昏欲睡的样貌。对此同学们都无语了。

怎样样?我们班的“奇葩”、“牛人”们有没有让你震惊?

晒晒我们班的牛人

普普通通的三十九个人组成一个班团体,可别小看我们班,班里可是“卧虎藏龙”,各个都“身怀绝技”。我来晒晒我们班的牛人吧!

读书迷——刘志伟。

大管家——钱曼妮。

小巧玲珑的她,有人会说:“小小的、矮矮的,在班上有什么用呢?”我会回答:“用处可大了!”虽说个小,但脾气可不小,往你面前一站,那气场“排山倒海”,专治调皮鬼,准灵!若打了上课铃,还吵闹的话,她便会用她那一百分贝的声音,大喊一声“安静”,我们很快就安静下来。

记得有一次,那天正是她值日,一个不守纪律的男生在座位上闹,吵得其他同学书都没法子看了,于是她迈开她的“小短腿”跑过去,站在那男生的面前,眼睛瞪着他说道:“站起来!”那男生怕得都不敢正眼看她,也不肯站,于是她便耐心地一遍又一遍重复着,那男生也不好意思了,头低着站起来说:“我不说话了,这次就饶了我吧。”无论是不是她值日,她都会管理着班级,上学期我们班还荣获了“礼貌班级”的称号,其中就有她一部分的努力,看,这就是她的用处所在!

智力超人——陈俊杰。

每看到“陈俊杰”三个字,我都会想到一串数字“1、2、3、4”,为什么呢?因为啊,这是他初一所占的名次,唉,同是姓陈的,差距咋这么大呢!这些差距体此刻哪呢?体此刻写基础题我们会,可他写得比我们快;写综合题我们还会,可他比我们正确率高;写拓展题我们已不会,可他还吃得消,这就是差距啊!课堂上,数学教师一个问题下来,我们还在那里冥思苦想,陈俊杰早已高高举起手,他从容对答,一边还用手不停地比划着,圆圆的眼睛里闪着智慧的光芒。教师满脸微笑,不停地点着头,“不错,不错!”赞美声不绝于耳。

“牛人如云”的优秀班团体即将跨上第二级台阶,奔向更好的未来!

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