优秀作文是一座桥梁，将作者的思想与读者的心灵紧密相连。下面是一些经典的优秀作文选段，让我们一起来欣赏作者的才情。
画鼻子二年级作文
课间休息时，王老师带着小朋友们在教室里玩“画鼻子”的游戏。
王老师在黑板上画了一张大脸蛋，并让小明第一个上台画鼻子。小明高高兴兴地走上讲台，王老师用红领巾帮他把眼睛蒙上，并让他原地转三圈。小明拿起粉笔摇摇晃晃地往前移动，同学们当起了“指挥官”，小红说：“往右往右。”小明说：“往左往左。”小明用左手摸着黑板，右手在黑板上画出了一个鼻子。
画完鼻子，小明取下眼睛上的bu一看：“我竟然把鼻子画到了左脸的下面！”台下的小红笑出了眼泪，小花乐得直鼓掌。小明也红着脸蛋，笑得合不拢嘴。
“叮铃铃……”上课铃响了，他们开开心心地上课了。
鼻子的特异功能二年级作文
今天下午第二节课的时候，我刚踏进教室，就看见黑板上画着两个娃娃，一个是女的，一个是男的。女的`长了长长的留海，有一个美丽的蝴蝶结，感觉非常开心，好像在说：“我真开心。”男的戴了一副墨镜。还戴了一顶帽子，感觉很难过，好像在说：“我真想哭。”但是，他们都没有可爱的鼻子，我就心想：“为什么不画鼻子呢？”
上课了，我们就看见屏幕上写着三个大大的字“画鼻子”我们一听就笑开了脸，我们找了两个人，他们是：涂政宇和余佩珊。又请了两位小助手，他们把自己的红领巾绑在他们眼睛上，再把粉笔给他们，再把他们转五圈，再画上鼻子就好了。可余佩珊正在画空气呢！刘老师把她转过来，她画在下巴上，当她把鼻子画好时，我们和她笑翻了天，涂政宇画时，他先画了一个，然后改了一个，我们就叫左，结果叫过头了，画到了眼睛下。
真是快乐的下午！
贴鼻子比赛二年级写事作文
“左，左。对，对。起来，起来。趴下，趴下……”哎，教室怎么这么忙？哦，原来我们写作课在打鼻贴。
爱丽丝老师说：“中间奖励两个果冻，碰到线就奖励一个。”我们分成两组，开始游戏。我们组第一个班长，我们喊，第二个是吴，第四个是，第五个是马，第六个是沈艺彤，最后一个是我。
轮到我了。老师帮我盖围巾。我感到黑暗，就像在可怕的夜空中。我向左转了三圈，向右转了三圈，向黑板走去。沈艺彤就在我旁边。她喊道：“左，左。正确的向上。下来。”我被她搞糊涂了，但我是在沈艺彤的指挥下。
没有她的帮助，我真的不知道该贴在哪里。我真的要感谢她的`“友情”！
这个鼻塞游戏真的很有意思！
贴鼻子比赛二年级写事作文
“左左，对对……”猜猜我们在做什么？我告诉你：“我们在打鼻贴。”玩家慢慢走上来，指挥官无精打采的走上来，玩家们七嘴八舌的说左右，我们还是输了，玩家们情绪低落。
我们班长丁品豪说：“输了也没关系。重要的是玩。不要伤害你的感情。友谊第一，竞争第二。”教室里充满了欢乐，变成了欢乐的海洋。
贴鼻子比赛二年级写事作文
今天下午，老师在黑板上画了一个漂亮的小女孩。她有一双水汪汪的大眼睛，一头黑发，一张白脸。然而，她没有鼻子。她为什么没有鼻子？原来我们是要玩一个插鼻子的游戏。
游戏开始了。老师让我们班的高去摸摸他的鼻子。首先，老师蒙住高的眼睛，让高把他的鼻子贴上。高兴奋地走着。高第一次把它戴在自己的头发上。老师让学生给个提示。学生们说：“走，走！”但是高却把鼻子凑到了嘴边。
然后，老师让钟三明贴鼻子。同学们羡慕地看着钟三明。钟三明扎鼻子的时候差点扎到腮边。学生们说：“走，走！对，对！”钟三明犹豫了一下。最后，他做了决定，但他坚持自己的观点。
这真是一个有趣的游戏！
二年级作文：有趣的贴鼻子
今天，老师给我们玩了一个游戏。只见黑板上画着一个三毛头像，有大大的眼睛，圆圆的耳朵，为什么没有鼻子呢?哦!原来我们要来玩贴鼻子的游戏。
大家争先恐后地说：我先来，我先来。
老师叫了一位女同学，先用衣服把的眼睛蒙上，然后，转三圈，开始贴鼻子了，大家一起说：右右右，上上上。最后鼻子贴在了嘴巴上。第二位同学上去了，老师蒙上了他的眼睛，转了三圈，我们说：左左左，上上上。
鼻子贴在了正确的位子，就是有点歪。
第三个同学就是我，老师把我的眼睛蒙上，我的眼前一片漆黑，根本看不见东西，在同学的帮助下，我毫不犹豫，定下了位子，贴了上去，我把衣服解开，一看，不上不下，位子刚刚好。
贴鼻子的游戏可真好玩呀!
贴鼻子比赛二年级写事作文
贴鼻子是我最喜欢玩的游戏这个游戏是全班同学一起玩的.如果谁贴中就得两颗糖,如果贴不中就得一颗糖.老师在黑板上画了一个小丑的头,它有眼睛.嘴巴.头发......就是没有鼻子.开始玩贴鼻子游戏了.同学们排成一行.第一个上去的是小明,老师用红领巾蒙住小明的眼睛.他用手拿着纸鼻子向黑板走去.小明想这个应该是鼻子的位置.于是他往黑板一贴,贴到小丑的眼睛去了.惹得大家哈哈大笑.我迫不及待地等着,终于轮到我了,我看准小丑的鼻子的位置,老师把我的眼睛蒙上.眼前顿时一片黑暗.心不由”咚咚''地直跳,生怕出洋相,我定了定神,开始摸索着,向黑板走去,这时我的直觉告诉我这就是鼻子的位置,往这一贴,没想到真的贴到了,我高兴得又蹦又跳.这就是我最喜欢玩的游戏--贴鼻子.
二年级作文
今天刘老师让我们完画鼻子。她拿来了一条手帕，在黑板上画了一张没有鼻子的娃娃脸。
老师先讲了游戏规则。我一听，心想这很难啊！开始游戏了，勇敢的金如意第一个举起了手。老师请他来画。老师牵着他的手来到离黑板5米的地方用手帕蒙住他的双眼，让他正反各转了3圈，松开手让他自己走向黑板。他一开始走得慢慢的，后来心急了索性快步向前。可是遇到的不是让他黑板而是墙。他顺着墙摸到了黑板。估计了一下脸的位置，就十分自信地画了一个鼻子。这时下面传来了小朋友的笑声，他觉得好奇就拉下手帕一看，则么鼻子画在眼睛下成了眼泪，他抓抓头，不好意思的和同学们笑成一团。黑板上的那张脸好像因为没有鼻子而伤心流泪呢！
刘老师笑着说：“看来是蛮难的，让我试试吧。”说完用手帕蒙住自己双眼，正反各转了3圈后。慢慢的向黑板走去。挨到黑板后估计了一下，画了一个鼻子。这回可好了，黑板上的那张脸多了一个伤疤。这回小朋友笑得更欢了。老师看后，微笑着说：“我给那张脸添了个伤疤。
接着又有好几个小朋友尝试了画鼻子，不过没有一个画好的。整个游戏中不时的`响起同学们欢乐的笑声。
画鼻子二年级作文
今天下午，我们在快乐作文班里做了一个游戏，这个游戏是画鼻子。
游戏开始了，老师把我们分成了两组，每组选一个代表上台画鼻子。
第一个上台的是豁佳衡，老师先把他的眼睛蒙上，再转三圈，然后他就开始画起来，他用手量了量，最后还是画在脸的下面，所以他们组失败了。第二组是我们组，我们的代表是刘楠，他上台也和豁佳衡一样，先转三圈，然后开始画。他一开始走斜了，然后老师把他领到黑板面前，最后他画歪了，可是画到了脸里面，所以还是我们胜利了。
今天我们和老师做的游戏真好玩。
贴鼻子的二年级作文
星期六下午2点，写作课开始了，竺老师说：“我们来搞个很好玩的游戏，那就是蒙着眼睛旋三圈，然后把纸鼻子贴到画在黑板上的米老鼠的鼻子上，碰到线就赢，赢的人奖两颗牛肉糖，输的人奖一颗牛肉糖。”
同学们一个接一个地上场了，教室里闹翻了天。轮到我的时候，我蒙着眼睛，旋了三圈，我已经眼花缭乱，我根本就分不清上、下、左、右了。同学们在乱叫：“前前，后后，左左，右右……”我知道有的同学是故意给我乱指的，我就不听他们的，只管往前走。
扯开蒙眼睛的红领巾一看，我赢啦！我高兴得跳了起来，斯老师就奖了我两颗牛肉糖。
我们玩得好开心！
贴鼻子的二年级作文
左摸摸，右碰碰，上摸摸，下碰碰……你知道我们在玩什么游戏吗？对了，我们就在玩贴鼻子的新游戏呢。
游戏开始了，很可惜，第二个才是我，第一个是我的同桌。好不容易轮到了我，我被蒙上了眼睛，好像走在一片漆黑的黑房子里。我在同学的指导下走来走去，同学们没有指导我的时候，我就乱走了，走到自己的位子上，走到讲台上，最后，斯老师把我弄到黑板前。
同学们的声音中，我同桌的声音最响，我是全靠他的指点才贴到“鼻子”的。
我们做什么事情都要有一种估计的能力和判断的能力。
贴鼻子的游戏真好玩，我回家也要和爸爸妈妈一起玩！
二年级作文
我喜欢玩游戏，我玩过画鼻子、切西瓜和老鹰捉小鸡……，但我最喜欢玩的游戏就是画鼻子。
老师先在黑板上画了一张圆圆的脸，像一个大苹果。然后在脸上画了两个像月牙一样的眉毛。接着老师画了一双炯炯有神的眼睛，在眼睛里画了两颗像黑宝石似得眼珠，在眼睛里调皮地转着。老师再在下面画了一张像香蕉一样的嘴巴，然后画了一双耳朵，老师画的真像一个人戴着耳机呀。最后我们发现这个人没有鼻子，瞬间我们就知道老师为什么不画鼻子了，原来是因为这个游戏叫“画鼻子”。游戏规则是在老师画的脸上添一个鼻子，要在正确的地方，鼻子的形状是一个倒过来的“7”，还要蒙住眼睛转三圈画呢！
游戏开始了，老师来点同学，同学们迫不及待的举起手来，可老师说，谁坐得端正我就叫哪个同学上来画鼻子，我们只能坐得非常端正，目不转睛的看着老师，要老师点我们自己。老师看我们这样就不知道该选哪位同学了，只能数数字，老师点到了10，正好点到了夏文浩，老师让夏文浩上来，用老师的围巾蒙上夏文浩的眼睛，还问他：“看得见不？”“看不见了。”接着老师让夏文浩原地转三圈，还问他：“昏不昏？”“好昏啊！”夏文浩摸着头说。然后老师让夏文浩画鼻子，他刚要画，我们就说“错错错”，然后又说“上上上”“下下下”“左左左”“右右右”，害得他更昏了。夏文浩终于画好了，同学们给夏文浩热烈的掌声，夏文浩就知道他画对了，夏文涛把围巾拿下来，果然画对了，同学们的掌声更加热闹了。
老师又叫了很多同学上黑板画。有的画到了嘴上面，有的画到了眼睛下边。画对了，同学们就给他鼓掌，画错了，同学们就哈哈大笑。瞧，他们有的捧着肚皮笑，有的拍着桌子笑，有的眼泪都笑出来了。
今天真是一个又有趣又好玩又快乐的。
作文。
课啊，今天我的心情变得越来越轻松了！
二年级:柳絮飘雪。
二年级作文
今天上午我们在作文班里玩了一场游戏叫画鼻子。
老师说：“游戏规则是给小孩儿画鼻子。我们分三组，一组叫火凤队；二组叫红警队；三组叫飞影队。你们每组选出一个组长。”我们组的.组长是刘冰。
该上台了画了，李熙文把眼睛蒙上在后面正转两圈反转两圈。他在黑板上摸了老半天才画，可还是把鼻子画在脸的右面，我们哈哈大笑。
二组是史暄辉他更加搞笑，只见他转完不知不觉的拐了个弯儿，他摸了摸觉得和黑板没什么两样，于是他就画上了鼻子，画完我们狂笑起来，好像发了疯一样。史喧辉一看他把鼻子画在了墙上！老师笑着说：“他把鼻子画在了离小儿十万八千里的地方去了”！我们组的刘冰把鼻子画在了右眼的下面，我们得了第一名。
今天的画鼻子游戏真的很开心。
贴鼻子的二年级作文
“上上，下下，左左，右右……”
教室里可真热闹啊！你知道我们在干什么吗？我来告诉你吧：我们在贴鼻子！
第一个是我来贴鼻子，我被老师蒙上了眼睛，我左右各转三圈，我走到黑板前，东摸摸西摸摸，就是摸不到放鼻子的地方。
我们组的同学就跟我说起答案来了。我照着他们的提示做起来，我果然贴到了放鼻子的地方，结果，斯老师给我奖了两个果冻。
每个同学都贴过了，斯老师就给我们讲写作文的开头和结尾，然后就下课了。
时间就像小火车，很快就上课了，当时，我们下写了半面作文，天上突然传来“轰”的一声，吓了我们一跳。不过，我们没受干扰，专心地把作文写完了。
二年级作文
原来是这样的。上作文课的时候，刘老师神秘地对大家说：“今天我们来玩一个游戏叫画鼻子。”我心想：画鼻子，怎么画鼻子呀？画什么样的鼻子呀？在哪儿画呀------“游戏规则是这样的，”刘老师这样说“我用红领巾把一个同学的眼睛蒙起来，然后让那个同学在原地转三圈，再去画鼻子。”
游戏开始了，刘老师先画了一个鸡蛋似的脸和问号似的耳朵，有画了一双扁豆似的眼睛和月亮似的嘴，还画了一个说不出来什么样式的头发。“少一鼻子，少一鼻子！”同学们都叫了起来。刘老师让我们当中的一个同学来画鼻子。老师见只有我一个人举手，无奈之下，只好请我来参加游戏。老师用红领巾把我的眼睛蒙住，让我在原地转三圈，然后我晃晃悠悠地扶着桌子慢慢靠近讲台。尽管我小心翼翼的，但还是“啪”的一声撞到黑板。好不容易摸到老师给我的粉笔，凭着自己的感觉在黑板上画鼻子，画了一个猪鼻子，而且画到了脸蛋上。这就是同学们笑得前仰后合的原因。
老师告诉我们这叫空间知觉能力，我一定多练习，提高空间知觉能力。
二年级作文
今天下午我们在教（室）师玩了一回别开生面的游戏——画鼻子。
老师提着一个小黑板走进教室，小黑板上画着一个小男孩的头像，他戴着一顶小花帽，乱蓬蓬的金发像一地成熟的小麦，水汪汪的大眼睛像两颗钻石，小小的嘴正吐舌头对我们笑了。可是美中不足的是他没有鼻子，要我们画上去。
这个有趣的游戏在同学们的.欢笑中结束了。