个人工作计划执行表(专业12篇)

时间:2023-12-14 20:38:47 作者:影墨

工作计划书不仅仅适用于个人,对于团队协作和项目管理也有重要的作用。在下面的范文中,我们可以看到工作计划书的具体内容和格式,可以帮助我们更好地组织和编写自己的计划书。

执行工作计划书

甲壳质材料研究&开发有限责任公司是一个提议中的公司,它拥有甲壳质纤维制备的专利技术,提倡科技为本的绿色生活新理念,为人类提供尽善尽美的.天然生物产品。

我国医用缝合线每年约有15亿人民币的市场需求,其中可吸收缝合线约有7.5亿。公司成立初期生产医用甲壳质可吸收缝合线,以满足迅速发展的可吸收缝合线市场的需求,使用投资建厂解决方案,针对解决pga(polyglycolicacid聚乙二醇酸)类可吸收缝合线大部分依赖进口、价格昂贵、影响提高人们医疗水平的问题。

公司注重短期目标与长远战略的结合,中长期目标将逐步拓宽产品领域,涉足甲壳质医用抗菌材料、药物缓释材料、人造器官、化妆品、保健食品、保健服装面料、新型环保包装材料、快餐用具等,形成以甲壳质材料为核心的多元化经营集团公司。

执行工作计划书

医用缝合线市场是集团市场,购买过程属集团购买行为。

目前,我国大量使用的医用缝合线主要有丝线、羊肠线和pga类可吸收线。羊肠线材料本身有缺陷,pga类缝合线生产成本居高不下,使用范围均受到影响创业计划书:执行总结创业计划书:执行总结。医用甲壳质缝合线将就这一切入点进入市场。

医用甲壳质缝合线采用竞争定价策略进入市场。产品生产成本约2。1元/根,是pga类缝合线的十分之一;平均定价30元/根(据调查,市场可接受价格为30―40元/根),大约是pga类缝合线平均市场价格的1/2,而且降价空间较大。

产品进入市场的过程中将大量赠送产品让医生试用作为促销手段和提高市场占有率的手段,第一年赠送90万根,第二年赠送160万根,第三年以后每年赠送80万根。

国际领先的甲壳质纤维制备专利技术是制备医用甲壳质缝合线的关键。公司将建立iso9000质量管理体系,力争获得国际iso9000质量管理认证。

工作计划表执行

娱乐电视节目《k歌之王》策划书。

-1-。

4一、概述。

卡拉ok真正是这个时代的伟大发明。它充分体现了这个时代的精神生活的特征。它是“后现代”社会的“新艺术”。如今,卡拉ok已经成为现代都市人休闲生活的一个重要部分,无论是逢年过节还是平常假日,人们总想结伴去练歌房一展歌喉。可是呢?现在人越来越不满足于只是在亲戚朋友们面前展示自己,他们想获得更大的舞台更大的空间来发挥,而还有一部分人却是因为想挑战自己的胆量与勇气,所以也需要一个能在众人面前展示自我的舞台。现在,娱乐电视节目《k歌之王》将给每一个参赛选手提供一个展示自己的舞台。“敢秀、敢k,就能赢!”只要你敢唱,只要你敢表演,只要你能突出个性,只要观众喜欢你,大奖就是你的。无论性别、无论年龄、无论地域都可报名参加。节目的目的是为了给观众带来笑声、带来快乐。此节目是一个面向所有人群,时尚、清新、靓丽的现代娱乐节目,轻松欢快的节目内容大大丰富的观众的欣赏口味,使观众在观看节目的同时,不仅能从中得到轻松快乐的享受,还可以从专业评委学习唱歌的技巧。

二、节目的形式与特点。

1、特色赛制:

比赛将分为三个不同组别进行角逐:

少年组(十六岁以下)。

成人组(十六岁至四十五岁)老年组(四十五岁以上)。

工作计划与执行

针对目前员工存在的思想意识和责任心不强、责职落实不到位、执行力不强、不严格按制度办事等主要问题。根据第四届第一次董事会精神,公司决定“提高思想意识,强化执行力”作为20xx年的重要工作。目的是提高全体员工的思想意识和工作责任心,及良好的心态、对工作积极负责的精神,以《员工行为准则》展开各项工作,提高执行力,使公司整体管理工作上一个新台阶,具体工作计划如下:高层:

一季度不少于一次生活会:

三、每人每年不少于一次的企业文化宣传(在相关的会议上);

四、针对思想问题做工作或召开专题会议,要有简要的记录(包括人/次);

五、(三、四)列入考核,取代综合素质评定(每项5分,满分10分)。分公司:

一、员工的思想工作列入年度工作计划中,季度工作会议作为一项汇报总结内容;

三、针对项目召开专题会议1次得2.5分,满分5分。与员工单独沟通1人/次得2.5分,满分5分。

四、列入考核项,替代综合素质评定。

项目部:

二、每次学习《员工行为准则》其中一条,并展开讨论,结合实际谈个人的理解、体会;

四、参加学习一次得20分,学习体会得40分。

部门:

四、每次学习《员工行为准则》其中一条,并展开讨论,结合实际谈个人的理解、体会;

五、每季写一篇学习心得(学了那些,有哪些思想认识,如何做好本职工作);

六、部门经理学习一次得5分,无学习心得扣5分;

七、部门员工学习一次得10分,学习心得10分;

八、列入考核项,替代综合素质评定。

注:部门经理、项目经理不组织学习为0分,员工不扣分。

执行工作计划

现委托上述受托人在本人(公司)申请强制执行_____一案中,作为本人(公司)的诉讼代理人。受托人代理权限为特别授权,具体如下:

1、代为提起、变更、撤销执行请求;

2、代为和解、接受调解;

3、代为签收法律文书;

4、代为其他相关法律事宜。

20_____年_____月_____日。

工作计划与执行

今天在台上向各位作x年的工作。

总结。

是我人生经历中的第一次内心紧张而激动。

总觉得还没来得及细细揣摩自己在这一年中的所获得的千般感受,x年已经进入了倒计时的阶段。当我坐在电脑前回首这一年走过的路,总能让自己陷于不可自拔的回忆和感叹中。x年是我人生旅程中转折的一年,我在这一年中迎接了新的城市、新的生活和新的工作,适应了新的工作环境,结识了新的工作伙伴。x年也是我从事房地产行业后最具挑战的一年,我在这一年里看到了房产市场走到了大历史的拐点,房地产市场高位萎缩态势进一步明显,意味着这是一个机遇和挑战并存的年代。

而踏入x公司已经有五个月的时间了,过去的五个月对我的人生来说亦是一次全新的开始,空闲之余我常常在思考着要以何种心情来诠释刚刚过去的五个月。回想起五个月以前,我还是一个刚刚在这个城市开始自己人生的过路人,而现在,我已经蜕变成为在这个城市、这个公司忙碌的一份子。这些转变都是不知不觉中积累出的,或者说是冥冥之中的一种人生选择。过去的那些工作的日子里,充满了激情,也饱含着泪光,甚至也有过挣扎,在一次次推动自己前进的路上,我面对着从来没有面临过的境遇,在领导的指引下和同事的帮助下,学会了如何做好本职的那些工作,懂得了应该品味的人生滋味。

一、个人工作回顾。

(一)销售工作。

作为营销策划部的一员,刚刚进入公司半个月的时候就经历了x公寓开盘的整个过程,这是我从事房产销售工作以来第一次经历强销的过程,在那时候近半个月的强销时间内,我感觉像是经历了一次漫长而又短暂的难得的机遇和挑战,在工作的挑战中我认识到了工作的意义和乐趣。

从事销售工作,不仅仅是做好来电、来访客户的接待,更要做好客户的分析、追访和洽谈。在x公寓的强销期内,根据分工,我从事的是一线的销售工作,直接面对客户,进行户型引导,为客户下单。在平销期里,做好意向客户的接待、追访记录,以销售人员的本职工作为重心做好客户跟踪,完成了成交。

此外,完成与销售相关其他工作有:协助新绿园参加义乌房展会、参加集团组织的双联展活动、参加杭州x年秋季房展会、玉兰公寓前往城东汽配城的推介活动、每天市场重点信息的关注以短信的方式告知邵经理等。

(二)客户服务工作。

在今年9月受到万科打折和市场转变的影响,我们的工作重点之一也转向了客户服务方面。我在客户服务方面的工作主要有:

(1)x公寓业主qq群和业主论坛的日常维护工作。在9月下旬,公司专门成立了业主群和业主论坛,通过网络的交流平台加强与客户的沟通和信息对接。作为x公寓与业主网络交流的直接管理和维护者,我每天及时关注来自qq群和业主论坛的重要信息,回复业主提问,定期将业主反映的主要问题进行汇总、登记。对于这项工作,我之前从来没有接触过,对论坛维护的工作了解较少,但是在这项工作中逐渐转变成我的乐趣之一,每天与业主通过这种方式的沟通既便捷又轻松,同时也加深了感情的交流,为日后的交房工作做好了一定的基础。目前x公寓的准业主里,已经了一小部分成员与我建立起超出销售人员与客户之间的关系,成为真正的朋友般的友谊,与他们的沟通十分顺畅。

(2)园区体验游活动的配合。园区体验游活动在今年10月份开展,项目公司配合进行专线的游园活动组织、带团参观、项目解说等工作。部门指派我负责该项工作的接洽人,我参加了这项活动组织的培训、例会等,也在周末带领过游园团参加了东部几个项目的线路。在这个过程当中进行绿城品牌的宣传,让意向客户体验x品牌的服务。

除了以上列举的客户服务方面的工作外,在日常的接待中对准业主的来电、来访均做好登记工作,定期汇总、报告,同时对他们提出的问题进行跟踪回复和解答;定期与工程?咳嗽倍越樱了解x公寓最新工程进度,整理拍摄工程进度形象照片和文字,及时向业主传达工程情况;持续进行准业主和意向客户参加体检报名工作、组织落实业主恳谈会相关工作等。

(三)内务工作。

在强销期以后,我又承担了一些工作,主要是客户接待和销售、合同资料的整理、各类表单台帐的建立和整理、x会入会和积分资料的统计与对接、每周会议纪要的编写以及一些内务工作。主要有以下方面:

(1)合同资料的整理。刚进入公司的时候,部门就交给了我一项重要的工作任务,就是对x公寓合同资料的整理。当时我还不清楚所谓的合同资料都包含哪些内容、需要哪些手续,对一系列工作的流程更是不知晓,可以说是一头雾水。在同事的讲解、指导下才对这项工作有了初步的概念。紧接着就进入到了x公寓的开盘,同样也面临着大量合同资料的整理,这时候经历了一些过程性的工作,在脑海中对如何做好合同资料整理也逐渐形成了思路,通过与其他同事的配合才把这项工作持续性的做好。在这个过程当中同时完成与财务部、按揭银行的合同移交。

(2)各类表单台帐的建立和整理。除了传统的销售合同资料的整理,支撑起各项工作流程的依据是各类型的表单,如退房程序表单、换房程序表单、延期签约审批单等,表单也要进行统一的管理,建立台帐、定期梳理。另外,我对申请参加x会的客户、会员要求积分资料进行统计,完成与x会的对接。

(3)会议纪要的编写。部门每周都会举行销售周例会,我负责每周会议纪要的拟写和归档工作。

二、工作中的不足及需要改进的地方。

在x公寓强销期内,我认识到团队的力量和自我的不足。在强销期过后的很长一段时间里面,我都在对自己进行反思,希望可以实现对自己的一些突破。我想要改变身上一些局限我自己展现的因素,改变原有的工作方式,要求自己在团队的协助中达到最佳的状态。有时候我在默默的注视着自己,对自己的一言一行又像一个旁观者在监督着自己,这些在我以往的工作经历中都是没有的,都是在进入公司以后自己有所感悟后对自我的要求。我认为自己工作中的不足之处有:

(一)销售技巧欠缺。

曾经听从事过多年房产销售工作的前辈们讲过,一个好的销售人员不需要太多的技巧,关键是你能不能用真诚去打动客户。我相信这句话是没错的,在以前也认为确实凭借着亲和力和真实、诚意便可以与客户顺畅交流,至于客户心态的多样化却没有认真去想过。在遇到的客户多了以后,才发觉有些客户的心理具有很大的不确定性,也就是他对房产品的方方面面,例如品质、价值、前景、性价比的认识是不具体的,对自己的意向也会存在犹豫,这个时候就需要销售人员使用技巧性的引导、逼单等方式,或者换句话说“客户是需要被教育的”。而我在这个方面是做得不够到位的,我与客户的沟通方式比较直接,不太会“引客入境”。我想这与我从事这个职业经历太浅、个人性格有关。我个人偏向比较直率的沟通方式,不善于迂回地向客户讨巧。在日后的工作中,我想要加强自己销售风格的变换尝试,适时运用恰当的方式方法完善自己在销售方面的能力。

(二)工作中缺乏创新思维。

还记得刚进公司的时候,曾经担心因为是新来的,和同事之间还不熟,所以做事也是战战兢兢,说话和交流也不多。但是通过接触,发现情况并非如此,同事们之间的合作非常好,关系也很融洽,而且也没有因为我是新员工而冷落我。相反地,不管是日常生活中还是工作中,他们都很热心的帮助和指导我,使我很快的适应了这个新环境,进入了角色。

部门里员工们积极的工作态度和高度的工作责任心是给我印象最深的地方,这样自然而然让我提高了对工作的谨慎态度,养成了凡事要问清楚,做事前想要有所借鉴的习惯,本来这是件好事,但是却会产生一定反方向的影响,那就是缺少了创新意识。工作的积极性和主动性是建立在对工作负责的态度上,而不是建立充分地出色完成工作的基础上,这样变会限制自己主观新思维的发生。按部就班地去工作只是一名称职员工起码要做到的事,而他永远不可能成为一名优秀员工,真正的优秀员工是需要有创新意识,在工作方式、工作效率上的不断革新。对于这一点,我也需要在日后的工作中让自己慢慢转变,自我挖掘有利于工作开展的思路。

(三)对数字的敏感度偏低。

销售人员对房价、贷款计算、税费计算等业务技能要十分娴熟,这是在平时销售工作中常会遇到的,而在内务工作方面,因为也接触过销售日报表的更新工作,与各种类型的数字打过交道,也在这其中发现了自己的一些问题,那就是对数字的极度不敏感。其实我一直知道自己对数字不在行,因此对计算客户付款、销售日报中资金回笼等时常常不自信,而且效率也比较低,甚至出现失误。以至于我总是会想起读书时数学成绩一向不好的阴影,对于这点,我会在日后的工作中加强自己对数字的敏感度,加强逻辑思维能力的锻炼,保证销售工作的顺利开展。

以上列举的不足之处,是我自我反思后认为自身在工作中存在的问题和需要改进之处,在日后的工作,也希望部门领导和其他成员能够帮助我一同发现问题、解决问题。

执行工作计划

每周、每日都在列工作计划,但是经常会完成率不高,可以说是效率不高。也在思考为什么计划会那么容易改变,时间管理有问题是一个方面,实际上看来,与工作经验不足、没有好的工作习惯、自我控制能力不够也有很大关系。

小结一下自己计划泡汤的几种情况:突然插入若干件小事情而占用完成重要任务的时间;在进行一天的工作时比较少参照自己的计划来进行;定的计划较多就难以完成;计划中的某件事情较难处理而延期甚至放弃;……如何能让每周的工作更高效呢?光想也没有用,针对自己来说,还是需要从实际中吸取经验。本周计划实施中有一些心得,就此来小结一下,希望能提醒自己摸索些经验。

我们一般在周末时就拟定了下周的整体计划,并规划出了预期处理的时间,本周有些不同,主管将工作计划单独提取出来,加入了主管的提醒,然后,发给了我们每个人,并要求我们在周末参照此表进行自评。在计划开始阶段主管给了我们一个压力——工作检查,说大一些可以说加大了考核力度。

周计划确定后,再来规划出每天的计划,肯定要以周计划为准,但实际上,每天会有很多小事情插入进来,如,部门的协调工作就不知不觉占用了不少时间,而若不协调这些工作就容易耽误部门的工作进度,所以,采取的办法是非重要事情快速并集中处理,确定没问题后,再快速进行一些联想:是否会对其他的工作有影响,如果想到了,就马上一并处理。

随时查看计划的效果也比较好。每天将自己的周计划打开(如果是电子版),对照实施,也能随时记录,如做完一件事情后就记录,就写下自己联想到的与之相关的另外一些事情(以备在其他时间进行安排),还可以根据具体的实施情况,随时更改日计划,可能预计周二处理的事情,发现实际情况并不如某些事情更着急,可以安排在稍晚一些的时候处理,以便调整工作节奏。

周二下班前和周三下班前就要安排时间仔细看计划进行实际安排的调整了,周三前重要工作要有一定的进展。

见缝插针地将计划中的事情处理掉会让人感觉到一些些轻松。有些计划中的事可能并不会花费很多时间,一有空闲就可以处理掉,剩下的“艰巨”的项目再安排单位时间处理。

这些是本周对于计划的执行的一些心得。工作计划的制定和执行很重要,但也只是工作的一个方面,自己要清楚执行的目的:有成效、能带来效益,这个目的需要的是工作的方方面面付出更多的努力。

工作计划与执行

毕业生见习计划及执行情况表57。

2.此表由指导教师保管,见习期满后,此表交到组织人事部。58。

郓城县职业教育中心“十二五”期间中等职业学校教师素质提高计划执行情况工作报告。

为贯彻落实教育部财政部实施职业院校教师素质提高计划精神,提高中等职业学校教师素质提高计划实施质量,合理安排2015年度项目任务,根据【教师司函(2014)93号】要求,现就我校“十二五”期间中等职业学校教师素质提高计划项目总结如下:

一、教师素质提高计划的实施情况。

(一)专业骨干教师培训。

为不断提高全市中等职业学校教师素质,按照菏泽市下达的培训计划,我校积极组织骨干教师参加各类培训,要求参训教师认真培训,切实发挥骨干带头作用,带动本校该专业的教师成为本专业教学、研究的领路人。“十二五”期间,我校共选派11名教师参加了国家级培训,取得了显著的成效。通过国家级培训,使教师转变了教育观念,更新了知识结构,提高了理论层次,增强了专业实践能力、技术开发能力和技术创新能力,为我市职业教育持续健康快速发展提供了强有力的师资支撑。

(二)青年教师企业实践。

中等学校可持续发展。“十二五”期间,我校选派了1名教师参加了省教育厅组织的青年教师企业实践活动,另外还组织了部分青年教师到本地企业参加实践锻炼。通过企业实践,提高了教师专业技术知识和技能水平,使教师的综合素质进一步增强,提高了动手能力,带动了课程改革与专业建设,使教师成为名符其实“双师型”专业骨干教师,以满足职业教育持续快速健康发展的需要。

(三)特聘兼职教师资助项目。

我校开设的专业种类多,有相当一部分专业紧密结合地方经济发展特色,然而专业教师却不能满足实际需求。为此,学校紧紧围绕特色专业聘请了享有较高声誉、具有丰富实践经验和特殊技能的专业人才,担任相应的教学工作,“十二五”期间我校共聘请兼职教师8名,极大的提升了中等职业学校的教学质量。

二、存在问题。

我校职业教育发展不迅速,究其原因一是群众对职业教育的认识存在误区,家长不愿将孩子送到中等职业学校学习,直接导致职业学校招生困难,职业教育发展缺乏活力,教师培训学习、进修的积极性受到影响;二是职业教育基础能力建设薄弱,很多学校缺乏实训基地,教师继续教育受到制约,影响了我市职业教育的质量;三是“双师型”教师数量不足,水平不高,很多教师没有系统接受过职业教育理论与方法的培训,教育教学能力相对较低,尤其是课程开发能力弱,很难根据企业需要将新知识、新技术融入教学中。

三、下一步工作思路和举措。

继续加强中职师资队伍建设,借鉴先进地区经验,不断完善政策机制,加大资金投入,保障教师培训经费,促进职业教育师资队伍建设水平不断提升。积极参加国家级,继续选派青年教师赴企业实践锻炼,加强“双师型”教师培训,强化教师队伍建设,提升教师队伍的教学能力,促进我校职业教育质量不断提升。

根据教学计划安排,本学期进行了车工工艺学实训活动。在有关老师的配合下,顺利完成了本学期的实习任务,本次实习效果良好,现对实习计划执行情况总结如下。

一、教学质量从备好课开始。

备课要力求严谨充分,要上好实习课就要备好课,备好课是上好实习课的先决条件,也是教学全过程实行质量控制的首要环节。备课不仅要备教材,备实习操作的各种方法,还要拟定教学形式和教学方法。教案力求从各个方面入手,既要扣紧本实习课的内容,又要突出讲解重点、难点,这样才能做到有的放矢。教师在备课时,要按教学大纲、教学计划,全面考虑,并且把工艺课备好,在实习教学全过程中贯穿工艺课的讲解。比如卡尺、千分尺等各种量具的应用,同学们必须在实习操作之前熟练掌握和应用,这样有利于实习课的顺利进行,确保教学质量。

二、上好第一堂课最关键。

生,生产实习课才能顺利进行。在教学中一定要讲清各种机床、砂轮机等的安全操作规程,实习中工作服的穿戴要求及文明生产规范等,要求学生不仅要认真听,还必须牢记。如不须戴手套操作机床、女生必须戴工作帽、搞好车间卫生等。除此之外,还要使他们认识到这门课的重要性,让学生对这门课产生浓厚的学习兴趣,明确学习目的,为今后学习技术打下良好的基础。结合当前的就业形势,教育他们只有学好专业技术,才能走上社会,适应市场的需要。

三、注重基本功训练。

车工的基本功训练应以车床的基本操作方法,工件的装夹,刀具的选择、刃磨和装夹三个部分进行。在训练车床的基本操作方法时,车床主轴转速不宜过高,这主要是使学生通过上机操作,训练两手在操作过程中的协调能力,要求能灵活地调整车削速度和控制进给量。工件的装夹旨在训练学生正确选择装夹基准,找正校准工件中心位置。这两项内容学生接受掌握较快;本环节应以刀具的选择、刃磨和装夹训练为主要训练项目,因为常用车刀的刃磨是车工实习课的重点,要想刃磨出合格的车刀,就必须在刃磨姿势、刃磨动作和刃磨角度上严格要求,并帮助学生正确认识和使用砂轮刃磨车刀的角度。在实习过程中学生逐一轮流的进行,单个辅导,在学生操作时笔者一般都站在旁边观察指导,随时纠正错误,并示范讲解。在每个同学都练习完毕后总结分析,对于在练习中掌握较好的学生提出表扬并要求继续巩固练习,对于掌握不足的方面改进。对练习中掌握较慢得个别同学进行辅导纠正刃磨姿势、动作并给予一定鼓励。并在练习刃磨刀具的同时结合切削三要素进行分析,对试车的切屑进行分析,使学生理解切削知识,掌握刃磨刀具的技能。让学生了解作为一名合格的车床操作工人,不仅要在生产中能加工出合格的产品,还必须熟练掌握车刀的刃磨方法,如各种刀具的前角和后角、切削刃的磨削技巧等。并能根据刀具材料的不同选择不同的磨削方法,明确刀具刃磨技术在机械加工生产中的作用,懂得一把好的刀具对提高生产率、保证产品质量的重要性。练好刀具刃磨技术,是成为一名合格的技术工人的基本条件。

四、正确选择实训课题,提高操作技能。

五、加强巡回指导,及时总结,定时考核。

巡回指导是在生产实习中不断巡视检查学生的操作姿势和操作方法是否正确规范,及时发现并解决问题,每天实行结束后对学生练习中普遍存在的问题集中总结指导,并在此基础上强化要领,从而加快技能的巩固和掌握。对个别学生出现的问题,进行动作要领的反复示范,使学生对规范动作得到充分理解,并能根据动作要领熟练操作。并且在每个课题实习结束后进行阶段考核,这样可以充分掌握每一个学生的练习情况,及时发现存在的典型问题,对改进教学方法、评判教学效果以及对学生成绩考核予以公正的评定。总之,要充分发挥实习指导教师在专业课实习教学中的主导作用,努力培养实用型高素质的技术工人。

车工实习指导教师:孙雪琴德州四方职业中等专业学校2015年12月。

执行力提升工作计划

一位企业朋友告诉我,企业老板布置的工作总是执行不到位,问我应如何提升企业执行力。执行力,是每个企业绕不开的话题,没有执行力的企业是没有发展前途的。几年前,关于执行力的培训课程很火,现在关于执行力的培训课程也不少,但学员也就是在课堂上激动了一下,回到企业后还是一个样。记得当时《亮剑》电视剧很风靡的时候,有些企业天天组织员工看《亮剑》,以达到提高企业的执行力的目的,但结果事与愿违。

执行力是完成目标,对结果负责的一种能力,是一个系统工程,如果片面的强调某一方面,就会误入歧途。有些企业妄图通过强调结果、加强检查、提高工资等单一的方式来提高企业的执行力,多少会有些勉强。在我看来,企业要想提高执行力,应进行系统思考,建立管理体系才是王道。何为管理体系,我曾专门写过文章,在此不再累述。那么,中小企业应如何提高执行力呢?赵云阳老师建议如下:

一、目标清晰,计划有序。

目标是引领企业前进的方向,没有目标,员工就会失去动力,员工心中没有“源动力”,肯定会影响执行力。目标如果太高,员工够不着,久而久之就会失去信心,目标如果太低,员工会认为没有挑战性,让员工跳一跳就够得着,这才是好目标。有些企业目标只有老板自己知道,目标太高,都是不可取的。

计划是管理的是要职能,没有计划就不知道明天该干什么,不知道明天该干什么,肯定会影响执行力。没有计划,员工就会“瞎忙”,一些工作就会没有价值。有人说,计划赶不上变化,但我想说,没有计划你永远也赶不上变化。

二、分权授权,权责对等。

受皇权主义思想影响,很多企业大小事务都是老板一人说了算,员工有责任,但没有权利,这就是典型的“想要马儿跑,又想马儿不吃草”。有些中小企业主管有对员工罚款的权利,但却没有奖励员工一分钱的权利,这就是权责不对等。权责不对等,肯定会影响执行力。为什么不愿分权授权,说到底就是不信任员工。但我想说,你越信任员工,员工就会越负责,员工锻炼的机会多了,能力就会成长,到一定时候就则能担当大任。

三、流程简洁,责任到人。

流程就是做事的先后顺序,流程让员工知道下一步该怎么做,但很多中小企业的流程成了脱缰野马,影响了员工的执行力。有些企业的一些流程是重复审核、重复监督,员工报销、一份合同八九个人签字,是很正常的事情,可以试想,这样的流程不影响执行力才怪。

四、检查到位,奖惩兑现。

员工不会做你希望的,只会做你检查的。检查如果只关注结果,如同“死后验尸”,没什么价值。检查就是要检查过程,有什么样的过程就会有什么样的结果,结果不好一定是过程有问题。检查过程,是为了达到正确的结果。检查完毕后,要针对结果进行奖惩,奖惩并且一定要及时,否则就会影响员工执行力。

五、老板带头,文化感染。

管理的最高境界是文化的管理,管理应越少越好,而不是越多越好。执行力不是空喊口号,而是老板带头执行。倡导遵守制度的是老板,往往破坏制度的也是老板,制度一旦遭到破坏,执行力就会轰然倒下。提高执行力,建立执行力文化才是长久之计,因为文化的感染无疑是最强的。

一家企业的成功,20%靠战略,20%靠运气,60%靠执行力。中小企业能否在激烈的市场环境中取胜,很大程度上取决于执行力的强弱。企业要想提高执行力,应从目标、权责、流程、检查、文化等方面入手,进行系统思考,建立管理体系,方可一劳永逸。提高企业执行力,必须从老板开始!

赢在执行重在执行个人总结

读罢余世维的《赢在执行》,感慨万千。之前也有看过一些他的培训,他崭新的理念,让我们找到自我的差距。

所谓“执行”,也许对于学者型的教授专家来讲,他们喜欢把一个简单的问题复杂化,来表示他们的研究深,学问多。但对于我们这些初涉职场的新人来说,情景则相反,因为最简单的东西才最容易懂,也最实用,对于我们而言,执行就是去做,并且要保质保量的做,在领导者提出工作任务和要求后,我们能保质保量的去完成他,这就是执行。

事实上,在我们现实中,尤其是此刻日益激烈的市场经济打环境,真正能够高效执行的企业是很少的。一个企业如果仅凭领导者的聪明才智是很难成功的。于是企业开始重视研究团队的问题,团队作用的发挥需要一个看不见、模不着的东西来推动。这个东西是企业文化。应对国际企业的激烈竞争,企业开始研究自身与国际企业存在着怎样的差距。于是企业方把注意力转到执行力的层面上。“执行”,看似简单的“去做,去完成”。其实,其中蕴含很大的含义。我们都想做大事,而忽略了把小事做完美。执行不仅仅要求把小事做细,并且要做精。

对于我们,执行贵在坚持、贯彻,不仅仅是行动上的付出,更是精神上执行意识的不断加强,对自我的事业充满激情。马云说过:短暂的激情是不值钱的,仅有持久的激情才是赚钱的。我们不仅仅要把今日的任务保质保量的去完成,并且要在每一阶段、每一环节都切实去执行好我们的工作。执行并不是什么管制我们的工具,而是一种工作态度。

余世维博士的书面和视频教材之前已看过不少,对于余教师的见解,本人不敢说其全部都切实合理,但起码还是有很多值得学习之处!近日再次翻看教师《赢在执行》教材,可能此刻已是上班一族,心中自有一番感想。在网上粗略看了一些其他学友的见解,再结合自我的感想,就有了见识粗浅的下文。

执行实际是一门学问,是一门教你学会如何完成任务的学问,大多数情景下,一家公司和它的竞争对手之间差别就在于双方执行的本事,执行已经成为今日的企业界所共同关心的一个问题,执行正成为企业成功的一个关键因素,而缺乏执行文化的企业将遭遇重重困难,正如柳传志所说:“决定一个企业成功的要素有很多,其中战略、人员与运营流程是核心的三个决定性要素,如何将这三个要素有效的结合起来,是很多企业经营者面临的最大困难。而仅有将战略、人员与运营有效地结合,才能决定企业最终的成功。结合的关键则在执行。”我认为其本意是在告知我们这样的道理,不能片面地看待某一观点,追求速度的同时还要想到完美。问题的关键是执行人对执行的理解,这取决一个人的基本素质高底,对企业文化,对工作环境,社会环境的认知程度。作者还阐述这样一个观点。执行的关键是如何做到正确的执行,书中所谓的矛盾其用意也在于此。

《赢在执行》中众多的案例还让我感悟了这样一个观点,企业自身要有良好的执行氛围,让执行植根与企业文化中。让全体员工有良好的执行环境。执行犹如打仗,给你充足的兵力攻占某高地,没枪没子弹只能失败。执行犹如拳击,五指不握紧如何发力击倒对方。执行是一套系统化的流程,它包括对方法和目标的严密讨论、质疑、坚持不懈地跟进以及职责的具体落。

企业的发展在于执行力,但往往在实际工作中执行将受到阻挠,在实际工作中,有时领导下达的工作任务,基层就是不理解,在完成过程中进取性不高,完成质量有限,这并不是完成这项工作任务难度有多大,也不是基层工作不认真,不努力,完全是对这项工作的重要性不理解。基层往往认为自我的工作思路对公司更有利,更能给公司带来经济效益。此刻我充分的理解到这种想法是片面的,没有从整体利益上看待问题。基层的想法能够经过沟通方式讲出来,但必须象军人执行命令一样,完成公司下达的各项工作,并经过努力在工作中作出成绩,仅有这样,才能给公司带来更多的经济效益。

《赢在执行》中提出学会运用“猴子管理法”,猴子其实也就是我们传统意义上的“任务”,每个部门都会有若干个大大小小的猴子,中层就是要管理好员工完成他们自我的任务,每一天都要检查员工任务的完成情景,找出由于工作不当而出现的问题及时来解决。要学会沟通,克服“自我主义”,充分地授权,相信自我的员工,建立良好的监督机制,让自我的员工少犯错误,实现企业制度化、规范化、模式化、技术化的经营管理目标。

经过学习《赢在执行》这本书,体会很多,对实际工作有很好的借鉴意义,上到公司管理层制定市场策略,下到开具发票等细节,这其实是一个连续的联动过程,任何一个环节执行不力都会影响到公司的运作。如何把企业的决策贯彻到每个员工的实际工作中,每个员工不折不扣地执行企业的决策,这就是企业的执行力,《赢在执行》顾名思义就是企业的成功与失败取决于企业的执行力,充分理解了企业执行力的重要性,我们每个员工都要成为企业执行力的助力,而不是去当企业执行力的阻力,若真是这样,我们中山金属发展壮大指日可待!

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工作计划与执行

一、指导思想:

以xxx理论和“三个代表”思想,牢固树立科学发展观,紧紧围绕学校及学院工作中心,在辅导员马老师的指导下,加强班级学生的思想政治工作。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保各项工作的整体推进。

二、工作目标:

1、在支部深入开展党员科学发展观主题学习活动,以理论武装头脑、指导实践、促进党员理论素质的发展。

2、积极配合、协助学院和辅导员老师认真做好08级班级的日常教育教学管理工作,协助学校学院开展重大事务活动。

3、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升党员在行管班级学生中的权威性和影响力。

4、观察和考核行管行管班级同学,积极培养入党积极分子,认真做好本支部的党员发展工作。

5、开展为同学服务活动,在重大活动期间、学期开始阶段和学期末阶段、日常学习过程中,以实际行动为同学们服务,发挥党员的先进性和带头作用。

2010——2011年度第一学期工作计划。

9月份:深入学习科学发展观,党员纪律性教育,讨论并执行支部党员对行管班级同学学期初的服务活动。学习xxx上科学发展观材料,并积极讨论,开展会议落实党员纪律性教育。与本学期任课老师及辅导员、班主任深入沟通,了解本学期的学习计划和活动安排,将大致情况通告给同学们,并以身作则,努力完成学习任务,切实达到以党员同学带动普通同学的效果,提高同学们学习的主动性和针对性。

10月份:开始着手党支部建设,建设党风党纪,整理支部材料,深入学习科学发展观;组织入党积极分子对党的理论知识和历史进行系统性的学习,探讨青年党员肩负的历史使命;考察积极分子表现情况,为支部党员发展做准备。11月份:积极学习党员先进性,组织支部党员开展会议及观看记录片,开展学习先进党员,提高思想觉悟的主题报告会并观看记录片。

2010年12月到2011年1月份:协助学校组织元旦、运动会等大型活动,鼓动同学们积极参与,并给参加活动的同学提供力所能及的帮助;提醒同学们学期考试的临近,监督大家认真学习,并协助老师和班干部组织好各科的考试;根据学院安排,向同学们宣传寒假期间的社会实践活动及注意事项,提醒大家在寒假中需要完成的课业和需要注意的如安全等方面的问题;总结支部本学期的工作落实情况,讨论下学期的工作计划。

执行情况:

1、支部党员的理论水平和实践能力得到一定提高,为以后的工作打下了基础。

2、协助学校和学院完成了各类活动的组织和宣传,提升了同学们参加的积极性。

3、同学们始终保持较高的学习热情,在期末考试时也取得了不错的成绩。

4、更多的同学通过学习成为入党积极分子,为支部的长远发展提供了源源不断的力量。

2010——2011年度第二学期工作计划。

3月份:在总结上学期支部工作情况后,根据支部年度工作计划制定本学期工作计划;与本学期任课老师及辅导员、班主任深入沟通,了解上学期同学们的考试情况,做好补考同学的监督工作和服务工作;了解本学期的学习计划和活动安排,并以身作则,努力完成学习任务,切实达到以党员同学带动普通同学的效果,提高同学们学习的主动性和针对性。

4月份:开始着手党支部建设,建设党风党纪,整理支部材料,深入学习科学发展观;组织入党积极分子对党的理论知识和历史进行系统性的学习,提升其理论知识;与辅导员交流和讨论行管班级积极分子表现情况,按照规定程序,推荐本次发展对象,为支部党员发展做准备。

5月份:做好党员发展工作。通知发展对象准备入党材料,与其他支部合作,对发展对象进行群调,形成书面材料,向老师汇报情况;召开党员发展大会,发展新一批党员;对新发展的党员进行入党教育,带领其熟悉支部运营情况。6月份——7月份:提醒同学们学期考试的临近,监督大家认真学习,并协助老师和班干部组织好各科的考试;根据学院安排,向同学们宣传寒假期间的社会实践活动及注意事项,提醒大家在暑假中需要完成的课业和需要注意的如安全等方面的问题;总结支部本学年的工作落实情况,讨论下学年的工作计划。

执行情况:

5、支部党员的理论水平和实践能力得到一定提高,为以后的工作打下了基础。

6、协助学校和学院完成了各类活动的组织和宣传,提升了同学们参加的积极性。

7、同学们始终保持较高的学习热情,在期末考试时也取得了不错的成绩。

8、更多的同学通过学习成为入党积极分子,为支部的长远发展提供了源源不断的力量。

一、指导思想:

以xxx理论和“三个代表”思想,牢固树立科学发展观,紧紧围绕学校及学院工作中心,在辅导员马老师的指导下,加强08级行管班级学生的思想政治工作。努力建设一支政治过硬、作风优良、勇于创新的党支部班子,建设一支政治坚定、与时俱进、无私奉献的党员队伍。确保各项工作的整体推进。

二、工作目标:

1、在支部深入开展党员科学发展观主题学习活动,以理论武装头脑、指导实践、促进党员理论素质的发展。

2、积极配合、协助学院和辅导员老师认真做好08级行管班级的日常教育教学管理工作,协助学校学院开展重大事务活动。

3、加强组织建设,严格党员教育与管理,提升党员在行管班级学生中的权威性和影响力。

4、观察和考核行管行管班级同学,积极培养入党积极分子,认真做好本支部的党员发展工作。

5、协助学校和学院完成大四就业工作,同时为考研的同学提供必要的帮助。

6、组织同学们做好毕业实习和毕业设计等工作,确保行管班级每个同学都能顺利毕业。

9月份:深入学习科学发展观,党员纪律性教育。学习xxx上科学发展观材料,并积极讨论,开展会议落实党员纪律性教育。与本学期任课老师及辅导员、班主任深入沟通,了解本学期的学习计划和活动安排。

10月份:开始着手党支部建设,建设党风党纪,整理支部材料,深入学习科学发展观;结合国庆氛围,组织入党积极分子对党的理论知识和历史进行系统性的学习;考察积极分子表现情况,为支部党员发展做准备。

11月份:积极协助辅导员做好就业信息的搜集和宣传,做好就业服务工作。2011年12月到2012年1月份:协助学校组织元旦、运动会等大型活动,鼓动同学们积极参与,并给参加活动的同学提供力所能及的帮助;根据实际情况,帮助考研的同学搜集考研信息,组织成绩较好的同学给以适当的帮助,随时关注考研信息发布,及时提醒考研同学办理考研手续;根据学院安排,向同学们宣传寒假期间的社会实践活动及注意事项,提醒大家在寒假中需要完成的毕业设计的准备;总结支部本学期的工作落实情况,讨论下学期的工作计划。

执行情况:

1、支部党员的理论水平和实践能力得到进一步提高。

2、协助学校和学院完成了各类活动的组织和宣传,提升了同学们参加的积极性。

3、给同学们提供了较多的就业信息,部分同学在这个学期就找到了合适满意的工作岗位。

4、支部的入党积极分子更加活跃,理论水平和4能力得到显著提高,为支部的长远发展提供了源源不断的力量,同学本身的综合素质也得到很大提高。

3月份:在总结上学期支部工作情况后,根据支部年度工作计划制定本学期工作计划;了解本专业的课程设计安排,排查各类课程所修学分和同学们的已修学分;了解并向同学们讲解具体的毕业实习和毕业设计的要求,向同学们提供必要的帮助。

4月份:积极搜集就业信息,鼓动同学们多参加校园招聘会,做好就业服务工作;开始着手党支部建设,建设党风党纪,整理支部材料,深入学习科学发展观;组织入党积极分子对党的理论知识和历史进行系统性的学习,提升其理论知识;与辅导员交流和讨论行管班级积极分子表现情况,按照规定程序,推荐本次发展对象,为支部党员发展做准备。

执行工作计划模板

执行力不强、不严格按制度办事等主要问题。根据第四届第一次董事会精神,公司决定“提高思想意识,强化执行力”作为20__年的重要工作。目的是提高全体员工的思想意识和工作责任心,及良好的心态、对工作积极负责的精神,以《员工行为准则》展开各项工作,提高执行力,使公司整体管理工作上一个新台阶,具体工作计划如下:高层:

一季度不少于一次生活会:

三、每人每年不少于一次的企业文化宣传(在相关的会议上);。

四、针对思想问题做工作或召开专题会议,要有简要的记录(包括人/次);。

五、(三、四)列入考核,取代综合素质评定(每项5分,满分10分)。分公司:

一、员工的思想工作列入年度工作计划中,季度工作会议作为一项汇报总结内容;。

三、针对项目召开专题会议1次得2.5分,满分5分。与员工单独沟通1人/次得2.5分,满分5分。

四、列入考核项,替代综合素质评定。

项目部:

二、每次学习《员工行为准则》其中一条,并展开讨论,结合实际谈个人的理解、体会;。

四、参加学习一次得20分,学习体会得40分。

部门:

四、每次学习《员工行为准则》其中一条,并展开讨论,结合实际谈个人的理解、体会;。

五、每季写一篇学习心得(学了那些,有哪些思想认识,如何做好本职工作);。

六、部门经理学习一次得5分,无学习心得扣5分;。

七、部门员工学习一次得10分,学习心得10分;。

八、列入考核项,替代综合素质评定。

注:部门经理、项目经理不组织学习为0分,员工不扣分。

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