初中在阅读中成长范文（15篇）

优秀的作文需要充分准备，包括思路清晰、材料充足以及结构合理。以下是一些耐人寻味的优秀作文范文，供大家参考和思考。

在阅读中成长作文初中

阅读，让我见识了中华文化的博大精深，拥有了“天生我才必有用”的昂扬自信；阅读，让我认识了李白、杜甫聆听他们“欲上青天揽明月”的豪情壮志；阅读，让我知晓了历史舞台的风云变幻，确信“江山代有才人出”。

我在阅读中成长。原来，我在作文本上留下的是一行行稚嫩的文字，因为阅读，现在的我留下的是一句句优美的话语。我，犹如一个不起眼的小水滴，流过书中那“雨邑清晨，柳色青青”的良辰美景，感受了“乱石穿空，惊涛拍岸”的波澜壮阔，拥有了“雨后全无叶底花”的潇洒……是阅读，让在写作中迷失的我找回了自信。阅读啊，是阳光！把我折射的五彩缤纷。

我在阅读中成长。原来，中华文化对我来说不过是《论语》、《春秋》，因为阅读，我深刻感受到了这个古老国度的深刻内涵。我，在阅读中认识的，不仅是史册上千古流芳的孔夫子、曹孟德，还有那，文学长廊里万古不朽的李白、杜甫，是阅读，让在学习和生活中毫无理想的我，树立了“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的透彻人生观。

我在阅读中成长。原来，“命运”与“理想”对我来说不过是字典中一个再普通不过的词语，因为阅读，我懂得了其中深刻的内涵。在《史记》中，我不仅读出了在肉体和精神的双重折磨下，司马迁写史的执著，还读出了在“犯我强汉者，虽远必诛”后，汉武帝强兴中华，平定匈奴的决心，在《明朝那些事儿》中，我读出了朱元璋的凶狠，永乐大帝的雄心，张居正的理想与崇祯的无奈与心灰意冷，同是为了理想，但走过的路却各不相同。汉武帝为了理想，选择了蓄势待发；徐阶为了理想，选择了隐忍不言；而张居正为了理想，选择了坚持到底，而“命运”呢，它使李清照晚年孤苦，使武则天荣登大宝，使袁崇焕在倾尽心力后，被误解，被冤枉，在即将被千刀万剐时，留下“一生事业总成空，半世功名在梦中，死后不愁无勇将，忠魂依旧守辽东”的遗言。

阅读如一叶扁舟，载着我在文学之河上航行；阅读，如一座小桥，为我们搭起通向文学殿堂的道路；阅读，如一盏明灯，帮助在现实中受挫的人，找到一条属于自己的路，我在阅读中成长。

初中在阅读中成长作文

从小我就喜欢读书，是书伴着我成长。

在灿烂的阳光中，在膝上摊开一本书，闻着薄薄的纸上散发出的淡淡的油墨的清香，旁边放上一杯水，听风吹开书页的美妙声音。妈妈为了熏陶我爱读书的品性，在家的墙壁上安装了一个红色的小书架，我总是站在前面，仰着头看那些花花绿绿的小册子，我知道，对书的喜爱，从那时起，就深深地印在了我的心里。

书使我懂得了世界的广大、知识的无限，但对我影响最深的还是一本叫做《再试一次》的书。我的数学一向不好，无论我怎么认真听讲，努力做题，成绩永远是在80分上下晃悠。来回考了几次成绩都无太大变化，我有点心灰意冷地想放弃努力。看到我不思进取想后退的破罐子破摔的行为，妈妈没有多言语些什么。只是在我生日时，送给我一本书，名字叫《再试一次》。这是一本并不起眼的书，淡蓝色的封皮，淡雅而普通。讲的是一个大学生毕业后在商海中艰苦创业摸爬滚打，失败了许多次最终成为百万富翁的故事。情节并不时髦，甚至有些俗套，但是有一句话让我印象很深“当你失败了许多次的时候，千万不要放弃，因为如果此时失去成功的信念，之前的失败就白费了，每一次失败都是成功对你的考验，多一次失败你就离成功又进了一步，再试一次，或许你就成功了。”这本书，告诉了我短短的两句话，却又是一个对我影响深远的道理。我了解到了妈妈的良苦用心，在以后的学习中，每当我失败后伤心沮丧时，我就会想起这本《再试一次》，我总是在心里对自己说“再试一次，我就会成功”，终于，我的数学成绩一跃排在了班中的前几名。面对着我的进步，我笑了，妈妈笑了，我觉得那本书，也笑了。

其实我真的应该感谢书，书不仅给了我许多有形的知识，更给我注入了许多无形的力量，教给了我许多深刻的道理，为我人生的航程指明了方向。

初中在阅读中成长作文精彩

小时候，我为了多听故事，和妈妈讨价还价。不识字的我总会缠着妈妈讲故事。“一本，再讲一本嘛。”面对着我的哭闹，妈妈总是束手无策，只得在我一次又一次的哀求下，一本又一本地讲给我听。

童话中往往孕育着童心。那时的我面对《白雪公主》《青蛙王子》……总会听得入迷，总会因为情节的波澜起伏而时喜时忧。好人，坏人，是我对人物唯一的评价标准。一个个的故事，一个个的人物，在幼小的心灵中教会了我什么是美，什么是丑，什么是善，什么是恶。

长大后，阅读伴我继续成长。

从绘本到童话，从童话到小说。读过的书堆成小山，书读多了，看书的速度越来越快，书中的道理也越读越深。读史使我明智，读诗令我灵秀，童话让我在自由的王国翱翔，小说让我领略更多的世态炎凉。

好书系人生路标，美文乃读者佳肴。华章启迪智慧，读书壮美人生。现在的我，以书为友；将来的我，与书为伴。

我在阅读中成长作文范文我在阅读中成长初中

快乐是对童年棒棒糖的美好回忆，快乐是让出座位时他人微笑的回报。快乐是付出艰辛努力时手捧奖杯的泪水。快乐是在游泳时和朋友们嬉戏打闹。快乐是在游乐场里兴奋的尖叫声。

从一年级到现在我有过很多的快乐回忆。

记得上一年级时，最令我快乐的事就是很骄傲地站在台上，第一批戴上鲜红的红领巾，当鲜艳的红领巾在我的胸前飘起时，当我站在队旗下庄严的举起右手宣宣誓时，那时我是最快乐的。

在二年级时，最快乐的事情是在袖子上别一个很有威信的值日生标志，这个标志不仅是要同学们都能服从我的命令，而是代表老师和同学对我信任和支持，更代表着我已经长大了，能为老师和同学分忧和服务了，我认为我是快乐的。

现在，我长大了，我的快乐有很多，那就是常常喜欢和同学们在一起聚会，一起玩耍，听听音乐或者玩有趣的游戏，这样即增强同学间友谊和团结协作了能力又能和同学交流和沟通，快乐就在其中。

快乐还有很多，不过在大自然中可能得到的快乐更多，因此，我最爱大自然，爱大自然的一草一木，爱大自然的一切，更爱给我快乐的事、物、人。

1.成长的快乐作文600字。

2.初一作文成长的快乐。

在阅读中成长作文初中

走进我的房间，赫然映入眼帘的便是书架上摆放整齐，装帧精美的书随意地翻开一本，一股淡淡的幽幽的书香便弥漫了整个屋子是的，就是这些书，它们陪伴着我走过了成长的几千个日日夜夜，它们或厚或薄，或深奥或浅显，但它们承载了许许多多的思量。

还在上幼儿园的时候，我就开始看一些带拼音的图画书了看着那些幼稚、漂亮的图画，总能使小小的我感到莫大的满足我读的第一个故事是《狼来了》，读完之后，便感到了些许的惶恐，于是，我好长一段时间都乖乖的，温温顺顺的，害怕撒了谎之后大灰狼跑来吃了我。

随着时光流逝，我长大了，开始读小学一年级，我迷上了杨红樱的童话及校园小说我开始看《淘气包马小跳》并沉醉其中，与马小跳和他的三个好兄弟一起哈哈大笑，感受成长带来的辛酸和快乐文中的秦老师总是偏心于学习好的路曼曼、丁文涛，总是把淘气包们叫来训斥，但他们从未因此感到愤慨我为四个男孩子乐观而宽容的心深深感动，并开始懂得：什么叫宽阔的胸怀，什么是真正的快乐。

读《一个人的村庄》，我从刘亮程深邃的目光中读出了他对故乡的深深眷恋，并被他朴实却震撼人心的文字所深深折服；读《童年》，我看到了阿廖沙所处的年代，人们钩心斗角，到处充斥着丑恶、辱骂，我不禁感慨万千从这些书籍中，我得到了许多许多它们交汇在一起，凝成一股色彩，深入我心灵的空白使我的成长更加多姿多彩，更加丰富。

望着这一本本书，我淡淡地笑了，书在我的生命中，在我成长的路途中，犹如一盏明灯，点亮了我的双眼多少年后，我仍会记得它们，是它们，将我成长的道路，点缀得芳香弥漫。

在阅读中成长初中作文

在我们的学习生活中，最普通的大概就是书籍了。书籍自古都是人们的学习用物，它给人们带来了极大的帮助。人们对书籍也有很高的评价。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。可见多多阅读对人们有很大的好处。

我从小就在老爸的引导下阅读各种各样的书。刚开始是小人书，那里面的一幅幅精美的图画使我更好地了解书里的内容。到了小学，我又对历史产生了浓厚的兴趣。于是我又开始阅读《三国演义》、《水浒传》、《西游记》等等。书中的一个个个性鲜明的人物给我留下了很深的印象。

暑假里，老师送给我一本法国著名作家维克多·雨果写的《悲惨世界》。一开始，我皱着眉头不想看，因为我觉得它开头废话太多，但老爸说：“只要你把心静下来，就会发现书中的乐趣。”于是我便耐着性子继续读了起来。

当我读完第一章时，我立刻感受到了书中的魅力所在。

在此后的几天里，我疯狂地阅读着，被书中的故事情节完全吸引住了。我如饥似渴地阅读着，可以说，这是我至今读的最精彩的小说。这不愧是世界经典小说，我只用了三天半便看完了。

这本书给我很多启示。主人公冉阿让一开始是个丑恶的办囚犯，处处不受欢迎，然而在一个正义的教主的感化下，改过自新，成为一个善良、正义的好人。他救下了一个女孩，并将她养大，使她得到了幸福。可见，只要和好人、善良的人生活在一起，便会被感化。

看了这本名著后，我仿佛懂得了许多。在我成长的道路上能读到这种书是我最大的荣幸。

朋友，多读读好书吧，它能洗濯你的心灵，使你更纯净，更高尚。

初中在阅读中成长作文精彩

高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯”。我也这么认为的，因此阅读一直伴着我长大。

从我刚能听懂话起，就喜欢妈妈给我读故事书，一遍一遍百听不厌。但是，妈妈也很忙，有时候故事读到精彩地方的时候，妈妈要去忙工作上的事情了。我急于想听下去，又在妈妈的阅读中慢慢开始了认字，于是就试着翻开书本自己艰难地读起来。一天天过去了，我读得越来越来流畅。

那天，我做完作业从房间走出来，看见妈妈正看着一扇门，我好奇地走过去瞧了瞧，发现门上贴满了我小时候乱贴的贴纸。这么多的贴纸贴在门上，很影响美观。于是，妈妈便想到把这些贴纸撕掉。可是，这些贴纸时间长了，很难撕掉。怎么办？正当我们发愁的时候，我突然想到了在《快乐科学》上读到的一个方法：把护手霜涂在贴纸上就能轻松撕掉贴纸。于是，我照做了，果然，没一会儿，贴纸就被撕掉了。我的心里可高兴了。原来阅读不仅可以带给我快乐，还可以教会我很多的知识和技能。

现在，我依然没有懈怠，不停地阅读，我读得书越来越深奥，四大名著、《朝花夕拾》、《简·爱》……这些书我都开始看了。望着我书架上越来越厚的书，我颇有自豪感。我真感谢这个一直陪伴着我成长的伙伴——阅读。它一直伴我成长，给我的生活添加了许多色彩。

在阅读中成长作文

不知过了多久，耳边似乎飘过妈妈的呼喊声：“宝贝，好下楼吃午饭啦！”可是，我正深深地陶醉在阅读的世界里，根本就不想动身，更别说吃饭了。突然，我的耳朵被人轻轻拎起：“喊你多少声了，一家人都在等你呢，快下去吃饭！”

妈妈今天这是怎么了？本姑娘可是在读书耶，她竟然不分青红皂白，一上来就动粗，简直比简·爱的舅妈还要不可理喻！这样一想，我的牛脾气也就上来了，索性放下书本，捂着耳朵，趴到书桌上假装睡觉。“瞧，你这孩子……”妈妈无奈地叹了口气，一个人下楼去了。

于是，我来到楼下，低着头，红着脸，小声地向妈妈道歉：“对不起，妈妈！我刚才一心只想多看会儿书，忽略了您和大家的感受，还对你爱睬不睬的，我错了，您能原谅我吗？”“能。爱读书是好事，妈妈怎么会计较自己的女儿呢？”妈妈摸着我的头，慈爱地说，“可是，你的脾气我知道，这次你是怎么自己转过弯来，认识到错误的呢？”

我一听，来了兴致：“这可得感谢读书，感谢我刚才读的《简·爱》。”“《简·爱》？它和你主动反省、知错就改有关系吗？”妈妈满脸疑惑。“当然有关系！简·爱小的时候舅妈对她百般虐待，让她受尽了折磨；可是，她长大后却不计前嫌，原谅了恶毒的舅妈。我想，您辛辛苦苦烧菜做饭，三番五次地喊我下楼去吃，我怎么可以那样任性、不讲道理呢？不，今后我要以简·爱为榜样，像她那样读书明理，尊敬长辈……”“哈哈，我女儿终于长大了，这一切都得归功于阅读啊！”妈妈脸上露出了欣慰的笑容。

在阅读中成长作文

1、三岁的古诗文。

“人之初，性本善。性相近，习相远……”三岁时的我经常在客人面前摇头晃脑地背《三字经》等古文。每次都能博得客人们啧啧地称赞。那时，我心里就像吃了蜜一样甜。

但诗词对于那时的我毕竟太深奥了，于是，妈妈每天晚上都抽出一些时间给我讲诗词的含义，我那颗幼小的心也因此豁然开朗。有一次，妈妈给我讲李绅的《悯农》，听着妈妈那低沉的语调、那绘声绘色的讲述，我仿佛看到当时的大地主、大官僚在怎样地拼命搜刮民脂民膏，农民怎样地在悲惨生活……竟情不自禁地哭着吟诵道：“春种一粒粟，秋收万颗籽。四海无闲田，农夫犹饿死。”

2、八岁的童话。

从八岁开始，我渐渐喜欢上了童话，它陪伴着我度过一个又一个如梦如幻的日子。

3、十二岁的通史。

我虽然喜欢读书，但生性贪玩。记得有一段时间，我迷上了“星际大战”游戏，乐此不疲，达到了废寝忘食的地步。妈妈告诫我不要玩物丧志，我只当耳旁风。妈妈为了转移我对游戏的注意力，搬来了我曾经爱看的历史书。我挺不情愿地随手翻了翻，正巧翻到了《李密牛角挂书》的故事。李密在经历人生挫折后，并不懊丧，回家发愤读书，决心做个有学问的人。再看看我自己，真惭愧啊，大好光阴竟白白浪费在游戏上，这样下去会成为怎样的人呢？我不敢再往下想，毅然决然地关掉了电脑，从此我不再迷惘，重新拿起了我的最爱――书……我在悠久的历史长河中漫游着，追寻着一个个鲜活的历史名人。从他们的身上，我看到了我的未来！

阅读伴随着我成长，我愿永远伴随着它成长……。

阅读中成长作文

俗话说的好，“书中自有黄金屋”，读书，使我增长了知识，开阔了视野。在看了《人与自然》这套书后，每当到动物园或是在电视上看到某种动物，我一般都可以大体向家人介绍这中动物的名字、产地、珍惜程度以及它的生活习性等。每当这时，我都会感受到读书的好处，更加坚定了“要多读书”的信念。

我爱读书，因为读书可以让我在知识的海洋里尽情地遨游，读书可以让无知的我领域不断地缩小，读书可以让我更加丰富起来，并成熟起来。

读书可以让我感受到茫茫宇宙的无限神奇，埃及金字塔的灿烂瑰丽文化，尼亚加拉大瀑布的壮观和震撼，海洋世界的浩瀚和富饶，而不必亲临其境。读书也可以让我超越时空的局限，和人类历史上一些先贤和伟人进行无声的交流和探讨，而不必回到过去回到从前。

所谓的“多读书，读好书”，就是告诉我们，书也有好多种，而我们需要去选择适合我们、我们需要的书。那些阿衰、豌豆就是不适合我们的书，我们可以去看，但不可多看，只能在适当、需要放松的时刻，才可以适时地放松一下。

在阅读中成长

繁花落尽，只留下子规哀啼；岁月匆匆，却留下满腹经纶。

曾几何时，总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇，谁更具有艺术之美？范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂，究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感……一切的一切对于年少的我来说是那样的新奇。

曾百思不得其解“胡马依北风，越鸟朝南枝。鸟飞返故乡兮，胡死必首丘……”的意思，因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。渐渐地，生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么，尤其是阅读的积累功不可没。从朱自清先生的《背影》中，我明白了深沉的父爱，他不需要过多的言语去诠释，可能只是一个小小的举动，便足以让人潸然泪下。

曾不知……。

每每在历史间徜徉的我，静下心来想一想历史，倒也别有趣味。

人生就像一列快车，往返于不同车站的站台之间，即使路线没什么变化，但我每天都在努力拼搏，因为车窗外每天的景色都是不同的。在人生的旅途上，欣赏自然，欣赏历史，欣赏文学，能帮助我们快速地成长。

光阴荏苒，岁月如歌，我就这样在阅读与思考中慢慢长大。

2下一页。

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在阅读中成长作文

当我们告别了呼朋引伴的孩提时代，当生活被整齐地切割成上课下课，开学放假相吻合的无数段落，与时间平行流逝的时候。我想起了和我一起成长的阅读。

我们所生存的世界，糅合着光明与黑暗，幸福与不幸。它是冷漠，也是良知;它是残酷，也许温暖;它是荆棘，也是花田;它是天堂，也是地狱;它是恨，也是爱。这是我们所在的世界。但这个世界我们可能还不能完全了解，因此我们需要依靠阅读。

回忆总是拥有淡暖色调的。想起自己阅读的第一本课外书是《哈利波特与密室》，这本书风靡全球，但在当时的自己看来却一钱不值。那时的自己所在意感兴趣的大多是动画之类的，对书的世界一无所知。但在第一次走进那个充满奇幻和未知的世界时，脑海里所有的动画都消失殆尽，心绪的起伏完全跟随着书里的情节。

那是第一次体会到阅读的喜悦感。那是一种你忘记了外物，心只属于那本书的`感觉，你的喜怒哀乐在书里可以不断释放，形成一个个小宇宙。也许那时你早已不在书桌前，你的灵魂已经在书上行走，与里面的人物交谈着。这是无与伦比的美好，这是阅读。

之后在几年将金庸全套小说读完后，转而又去读史书。中国的历史可以追溯几千年，拥有漫长的过程。史书能让那些过往一幕幕重现，将那些惊世骇俗的人物和兵荒马乱真实地铺卷在眼前。我喜欢在白天的时候坐在阳台如水般的金色阳光中，手里拿着一本这样的记录着历史的书。这样在看的时候更可以感觉如同穿越时空，过去上千年的事情历历在目。看的时候时常可以感受到一种震撼和感动，我会觉得自己是在重新审视这段历史，会觉得过往的世界已经被包容在心里。这是阅读所能给予的。

这些都是在小学时阅读的。上了初中后开始接触80后文学。最开始是看韩寒的书，韩寒是一个出色的作家，他没有写伤春悲秋的文字，他所表达的是对社会不足之处的不满，是批判现在的这个时代的黑暗。后来看了郭敬明的许多书，其中我最喜欢的是《夏至未至》。那是一个经历了10年的过程，那些美好的青葱时代和盛夏的炙热气息，仿佛弥漫了整个世界。你会为这里面最真挚的友情感动，你也会为这里面淡淡的暗恋感到美好。这是一部童话，又是一部悲剧。最后的支离破碎和分崩离析，相信你也会为它揪心。郭敬明的书读完后又看了七堇年的，张悦然的，安妮宝贝的。这是现在这个时代最先锋的文字，你只有去阅读它，才能使内心拥有最真实的满足感。

现在是高中。我们正一步步走向自己的梦想，路上长满了带刺的玫瑰，你不知道有多少人走过，留下他们的梦想，留下他们的灵魂，染成鲜红般的颜色。这在一路上，我们可以和阅读一起成长。阅读让我们慢慢读懂自己所在的这个世界，你也会深深迷恋那些书里的故事和人儿，仿佛他们就在自己的身边，仿佛我们像一个路人一直默默看着他们的故事。你骨子里的聒噪会一扫而光，你的内心会渐渐甜美而拥有生命的力度，你的梦想也近在咫尺。

如果可以，你应该试试阅读。

时光飞逝只能让我们的年岁增长，但真正的成熟是需要经历。而你可以试试在经历之前，先阅读更多的书。它可以教给你更多的东西。

成长是一个过程，从孩童时代到小学时代，再从初中时代到高中时代。一路上，我们都可以和阅读一起成长。毕竟，青春就是一本太仓促的书。当你阅读过很多书之后，青春这本书，你也可以更好地去读。

在阅读中成长作文

繁花落尽，只留下子规哀啼；岁月匆匆，却留下满腹经纶。

曾几何时，总有一些莫名的问题萦绕着我那颗童稚的心。王勃的滕王阁序与李白的凤凰台究竟谁更富丽堂皇，谁更具有艺术之美？范仲淹的岳阳楼与杜甫的草堂，究竟谁更厚重地凝聚历史的伤感……一切的一切对于年少的我来说是那样的新奇。

曾百思不得其解“胡马依北风，越鸟朝南枝。鸟飞返故乡兮，胡死必首丘……”的意思，因为懵懂的我根本不能读懂动物的情感世界。渐渐地，生活和阅历的累积让我体会到了爱究竟是什么，尤其是阅读的积累功不可没。从朱自清先生的《背影》中，我明白了深沉的父爱，他不需要过多的言语去诠释，可能只是一个小小的举动，便足以让人潸然泪下。

曾不知……。

每每在历史间徜徉的我，静下心来想一想历史，倒也别有趣味。

人生就像一列快车，往返于不同车站的站台之间，即使路线没什么变化，但我每天都在努力拼搏，因为车窗外每天的景色都是不同的。在人生的旅途上，欣赏自然，欣赏历史，欣赏文学，能帮助我们快速地成长。

光阴荏苒，岁月如歌，我就这样在阅读与思考中慢慢长大。

初中成长记

在阅读中成长作文

在去年的第七届书香班级活动中，我们班的同学们用心阅读、认真写博，收获满满。我们的班级也由此荣获了“书香班级优秀奖”，获得了荣誉证书和三百元的图书，图书放在教室里可以由大家轮流借阅，成为了四、四班的特色风景。

阅读是一个积累的过程，我们只有阅读了大量的有益书籍，从中吸取精华，体会到其中的深意，才会在写作的路上得心应手。每天抽出一点时间阅读，其实只要半个小时就足够，日积月累，便是一笔不小的财富，这即是我们知识的财富，受益一生，同时也养成了乐于阅读的好习惯。

写作贵在发现生活、提炼生活、记录生活，并坚持不懈。书中的好词好句、读后的所想所感、生活中发生的事情……都可以随手成一篇，时间长了，文章就多了，语言得到了提升，文笔得到了锻炼，写作自然得到了提高，所以，我们写作不必非要用多么华丽的语言，只要把自己成长中的点点滴滴记录下来即可，这对于大家来说，应该不是什么难事吧！

很多同学刚刚走上写博之路，往往不知如何下手，在这里老师教你们一些基本的方法，只要运用这些方法，就会把自己的博客打扮得漂漂亮亮，赏心悦目。

我们一定要在word里打好文章，编辑好。一般字体都为黑色，比较醒目（也可以自行而定）。正文的话一般字号为小三、三号、小二，太大太小都不太适合读者的眼睛阅读。标题适当大一些为二号、小二、小一。正文最好用宋体，还有一种楷体_gb2312也不错。设定完毕后全选，按右键点击段落，出现设置框，对齐方式：“两端对齐”；缩进：左右各2-3各字符；行距：多倍行距（至少两倍）；这样编辑出来就会美观大方。

我们在博客的右上角搜索博文“信纸”或“分割线”，会找到很多这样的博文，打开会有很多的自己喜欢的信纸和分割线，收藏一下，以备自己随时写文章使用。

我们先找一个适合自己文章的信纸，“复制”下来，点击博客上面的“写文章”，出现空白的编辑框，把“信纸”粘贴好，再回到你的word里，把你的文章全选“复制”，“粘贴”到刚才信纸提示写文字的地方。为了更好看些，可以用漂亮的“分割线”把文章适当分割一下，切记不要太多，否则给人的感觉眼花缭乱。

另外大家还可以添加音乐、小饰品什么的，总之可以把博客当成自己的小屋随意打扮，几经装饰，就会起到意想不到的效果哦。

哈哈，说了这么多，老师就是希望大家在这次书香班级活动中能够再接再厉，取得更加骄人的成绩，除了班级的奖项，你们也可以选择个人奖项，如阅读之星、小小科学家、小小数学家、英语达人、书香家庭，机会多多，不容错过哦！

最后，希望大家在这次的书香沐浴中，脱胎换骨，爱上阅读，爱上写博，迎来一个崭新的自己。