介绍朋友的话题初中(专业20篇)

时间:2023-12-09 22:36:03 作者:笔尘

优秀作文是对个人成长和自我认知的反思,它可以帮助学生发现自己的优点和不足。下面是一些经典的优秀作文片段,让我们一起来品味文字的美妙之处。

介绍朋友的初中作文

在那个乒乓球台的舞台上,有个小女孩在上面翩翩起舞,她的基本功特别棒,舞姿很美。获得我们几个小伙伴掌声和笑声。她扎着个羊角辫,笑眯眯的眼睛,很是可爱。她就是我最好的朋友。

她爱唱歌,更爱跳舞,还参加了校舞蹈队呢!

我于是日日盼望寒暑假,暑假到了,我又可以跟谭诗琪玩了。那时老家正在下雪,我们管不住我们想玩雪的心,就算在寒冷的地方也不会觉得冷。我们那边的雪又多又厚,所以我们堆了一个很大的雪人,我们很有成就感。

一次暑假,我们实在没有事干,我们就鼓励她上台去跳舞,她这人很外向,说上就上。她学的是民族舞,本身就很优美,她跳起来就像仙女一般。她的舞姿如展翅开屏的孔雀,美丽而优雅;又如金莲花一般,清纯又高贵。她穿着那件红地白花的连衣裙,跳舞时,动作优美极了!我只是一个欣赏者,但是我愿意努力说出我心中所感受的飞动的“美”!

我每次回去的时候,都舍不得走,因为跟他们在一起,我可以感受到在这边从未感受到的快乐。

介绍朋友的初中作文

每个人都有自己的童年,童年中会遇到很多朋友。有的爱哭鼻子,有的乐于助人,还有的特别小气。我的好朋友谢恩泽就是一位乐于助人,活泼可爱的小男孩。

他个子不高,长着一双水汪汪的大眼睛,像黑宝石一样。眼睛下面有一个扁而不挺的鼻子,一张能说会道的嘴巴,剪了一个酷酷的发型,拥有一双好动的手,还有一双善于奔跑的小短腿。

虽然他上课讲话,不遵守记律,但他的成绩却很优秀,他很爱看书,上课的时候,也能积极举手发言,作业既认真,速度又快。这方面,我要向他学习。

记得有一次,美术课上要用水彩笔,可我却忘记带了,和我小气的同桌借,可他却不肯。没办法,我只能找我的好朋友帮忙。于是,我轻声地喊道:“谢恩泽。可不可以把你的水彩笔借给我用下。我忘带了。”他听了,二话没说就递给了我。我开心地接过水彩笔,微笑地说了一声:“谢谢!”他笑着说:“不用谢!”然后,转过头继续画画了。那天多亏了他的帮忙,不然我就没法交作业了。

这就是我最好的小伙伴,希望我们的友谊天长地久。

介绍朋友的初中作文

今天,我来介绍一下我的一个在上幼儿园时交到的朋友。他长着远远的脑袋,一双炯炯有神的大眼睛,一双胖乎乎的小手,短短的头发,十分可爱。他的名字就是刘含琪。他的性格很开朗,很乐于助人,为人十分善良。

几年前一个周日的下午,我去参加跆拳道馆的练习,那天的练习内容是对打,教练让我和刘含琪对打,我心想:哈哈,他这么小的个儿,我赢定了!于是,我开始洋洋得意起来。

比赛开始了,我上来先瞄准了攻击点,目测了距离,发现可以踢中,便一个飞脚,正中目标。我心想:哈哈,你不行了吧,看我多厉害!正在我旗开得胜,洋洋自得的时候,刘含琪出乎意料的连续攻击我,我没反应过来,只能步步后退。他踢中了我好多下,我没办法招架,只有挨踢的份了。最后,我急中生智,心生一计:攻击是最好的防守。他现在肯定也和我一样得意得很,我现在踢他一脚,他肯定没有防备,我一定会成功的,加油!于是,我向他飞踢一脚,不料他已有防备,轻轻一跳就躲过了。他一个旋风腿,把我的嘴唇提出了血。

比赛结果,当然是刘含琪获胜了。他高呼着:“我赢了,我赢了!”这时,他似乎发现我的嘴唇被踢出了血,就问我:“你没事吧?”我没有回答,心想:刘含琪,你可真够狠的。最后,他用他那胖乎乎的小手为我擦伤口,我终于破涕为笑,跟他说:”没事,没事!“这时,我心想:我虽然不是他的对手,但是,他还是为我擦伤口,他真善良!

这就是我的朋友——刘含琪。

介绍朋友的初中作文

重点:掌握各种安全防护的知识。

难点:灵活运用所学知识,树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识;变“见义勇为”为“见义智为”。

教学准备。

1、收集安全教育的相关资料;。

2、实现安排学生预习以及讨论;。

3、制作教案以及ppt课件;。

三、新闻引入。

师:同学们,不知道大家有没有看过以下几则新闻呢?石家庄新乐两名14岁少年大沙坑玩耍,落水身亡。志丹一中学生捡球时触电身亡。这么多新闻的出现,为我们敲响了警钟,也让我们不得不承认初中生的安全教育也存在盲点。因此,今天开展这一次安全教育主题班会是非常有必要的。

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二。知识传递。

【溺水自救小知识】。

游泳时要注意安全。

1、游泳需要经过体格检查。

2、要慎重选择游泳场所。

3、下水前要做准备运动,避免抽筋。

4、饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。

5、水下情况不明时,不要跳水。

6、发现有人溺水,不要贸然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助。

【防洪】。

l.受到洪水威胁,如果时间充裕,应按照预定路线,有组织地向山坡、高地等处转移;在措手不及,已经受到洪水包围的情况下,要尽可能利用船只、木排、门板、木床等,做水上转移。

2.洪水来得太快,已经来不及转移时,要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙,做暂时避险,等待援救。不要单身游水转移。

3.在山区,如果连降大雨,用容易暴发山洪。遇到这种情况,应该注意避免渡河,以防止被山洪冲走,还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。

4.发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折;要远离避险,不可触摸或接近,防止触电。

5.洪水过后,要服用预防流行病的药物,做好卫生防疫工作,避免发生传染病。

【防火小知识】。

在面对大火肆虐的危急时刻,必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则,才能够化险为夷,绝处逢生。

1.“三要”

(1)“要”熟悉自己住所的环境。

(2)“要”遇事保持沉着冷静。

(3)“要”警惕烟毒的侵害。

2.“三救”

(1)选择逃生通道自“救”

(2)结绳下滑“自救”

(3)向外界求“救”

3.“三不&。

rdquo;。

(1)“不”乘普通电梯。

(2)“不”轻易跳楼。

(3)“不”贪恋财物。

【防止触电小知识】。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

3、发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

师:下面我们将以小组为单位进行知识竞答,看看大家对一些安全知识是否都清晰。

(规则:在课堂开始前把全班分为4个小组,在课前要求每个小组自由选择他们的队名以及口号。知识竞答环节,每答对一题加一分。可根据每个小组的表现,进行适当加分。)。

三、知识竞赛。

1.在火场中,充满了各种各样的危险:烈焰、高温、烟雾、毒气等。下面几种保护措施,哪一条是正确的?(c)。

(a)在火场中站立、直行,并大口呼吸。

(b)迅速躲避在火场的下风处。

(c)用湿毛巾捂住口鼻,必要时匍匐前行。

2油锅着火时,正确的灭火方法是(b)。

1.赶快去端油锅(b)用锅盖盖灭(c)用水浇。

3.发现食物中毒后,自己能采取的最有效的一项应急措施是什么?(c)。

(a)多喝开水(b)找解毒药(c)催吐。

4.游泳时不慎溺水,救上岸后哪项处理最为关键?(a)。

(a)保持呼吸道通畅,进行人工呼吸和胸外心脏按压。

(b)检查溺水者有无外伤。(c)打120电话。

5.被困在电梯中应(b)。

(a)将门扒开脱险(b)从电梯顶部脱险(c)电话求救或高声呼喊。

2.上体育课时容易导致伤害事故的衣着是:()。

(a)穿胶底鞋或运动鞋(b)女生带发卡,以免头发凌乱。

(c)患近视眼的同学,在视力允许的情况下,尽量不要戴眼镜。

7.你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗?(b)。

(a)10周岁(b)12周岁(c)14周岁。

8.火灾逃生时,遇到浓烟,应直立行走。(错)。

延伸部分12分钟。

【亲临现场】。

情景一:如果在水中手指抽筋(脚抽筋)怎么办?(溺水)。

当游泳时,有的人会感到小腿、脚趾等部位突然疼痛,这是由于下水之前暖身运动做得不够或是长时间浸泡在水中,又冷又疲倦造成肌肉过于紧缩而引起痉挛所致。遇到抽筋时,应镇定情绪,不要慌张,并请求同伴援助。

(1)游泳时发生抽筋,最重要的是保持镇静,动作千万不能乱,在呼人救援的同时,可以自己设法解脱。

(2)手指抽筋时,可手握拳头,再用力张开,这样快速交替做几次,直到解脱。手掌抽筋时,可用另一只手掌用力猛压抽筋的手掌,同时做振颤动作。上臂抽溺时,紧握拳头,并尽量曲肘,再用力伸直,反复做几次。

(3)脚趾或小腿抽筋时,先吸一口气,仰浮水上,用抽筋脚对侧的手握住抽筋的膝盖,帮助膝关节伸直,如一次不能解脱,可连做数次。

(4)大腿抽筋时,先吸一口气,仰浮水上,弯曲抽筋的大腿和膝关节,再用两手抱着小腿,用力使它贴在大腿上,并加以颤动,然后用力向前伸直。

情景二:如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?(火灾)。

(学生举手回答,教师补充)。

师:好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯(安全出口)逃生,远离火场,请注意,不能搭乘电梯或者直接跳下楼去。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。

情景三:触电。

发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

教师总结3分钟。

师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事。

故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

介绍朋友的初中作文

我们班有一个小姑娘,名字叫刘波。她的古筝弹得非常棒。

弹完练习曲,她又弹了一首《高山流水》。那曲调和谐、悦耳,时而低沉,时而高亢,时而清脆,时而雄浑……一个个音符似乎变成了轻纱般飘动的云朵,变成了艳丽夺目的彩带……突然,又似一股清泉从高而陡的大山上落人水潭,那水花飞溅的声音如同”大珠小珠落玉盘“那样好听。我好像站在水潭旁正仰头欣赏银带般的泉水。不知不觉中她弹奏完了。

她歇了歇,我对她举起大拇指表示赞扬。她又翻出了《渔舟唱晚》的曲谱。我问:”这曲子表达了什么呀?“她说:”这曲子表达了渔夫在傍晚划着小船赶回家中的情景。"说着,她又弹起来。开始,音调平缓清美,娓娓动听。我仿佛看见晚霞照在碧绿的湖面上,渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿,无比欢喜。继而,音调激昂起来,充满欢声笑语,渐渐又平缓下来,好像渔夫回到了家中。

一首首动听的乐曲,在刘波的手下,一拨而出,使我沉浸在琴声之中,似乎忘却了一切……。

我眼前展现一个新型的舞台,刘波正在台上演奏古筝,台下观众都陶醉在演奏之中。

介绍朋友的初中作文

点开千千静听,刚好放的是水木年华的“再见了最爱的人”,很熟需的歌,想想也很老了,年的时候初恋男友分手后送给我的的一张水木年华专辑里面的。怀旧的旋律,想写点怀旧的东西。

最近两个许久前就认识的朋友联系多了,一个是“十一”,我们大概也认识快两年了,一直都聊的很熟,到北京了这么久才见已经有点说不过去了。周六去他那玩的,还是有点一见如故的感觉的,这次可能用的不太恰当,因为已经是老朋友了,就不能如故了。可是,确实是第一次见面。网络就是让传统的词汇没办法解释。

另一个是栾冬,他是第一个在我blog留言的人,翻回到最后一页,已经两年半了。也是因为来到了北京,一下子觉得距离拉近了。今天加了qq聊了一会儿,都是25以上的人了,聊前来还是比较投缘的人。

特别在北京这个比较古老的城市,想起和这些朋友一直就在这里生活着,比我早到这里,就更觉得亲切了些。

以前的朋友们都挺好的,现在极少认识新的朋友了,有时觉得他们小孩子们浮躁,抑或是自己已经脱离了那个浮躁的群体,再不然就是自己已经赶不上时代,总之觉得已经对所谓主流小年轻的没共同语言。

介绍朋友的初中作文

我有一位朋友,他长得很高,很爱打篮球,他是谁?他就是韩尚锋。

韩尚锋今年已经十四岁了,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一对浓密的眉毛,一头乌黑亮丽的头发。他很爱运动,尤其是打篮球,每当有空时,他总会叫上我和别的好伙伴,一起痛痛快快地打一场篮球。韩尚锋还很喜欢看美国职业男子篮球联赛,是一个十足的铁杆球迷。他最喜欢的球星是湖人队的现役球星詹姆斯,以及湖人队已经退役的传奇球星科比。每当有时间时,韩尚锋都会准时坐在椅子上,打开电视,收看美国职业男子篮球联赛的直播。

我很佩服韩尚锋,因为他有着异于常人的毅力和意志力。他今年上初一,学习任务比小学时重了很多。现在放寒假,我和好伙伴们把篮球场扫得干干净净,就是为了在夏天到来前多打几场篮球。可韩尚锋有学习任务在身,没办法打篮球。为了能够陪我们多打几场篮球,韩尚锋鼓足了劲,硬是把一寒假的作业用几天的时间写完了。还有一次,我和韩尚锋以及别的好伙伴打篮球。我们分成了两组,韩尚锋再一次进攻的时候摔了一跤,小腿剧烈地疼痛。他知道,球队里除了我之外,就没有能够稳定得分的球员了。为此,韩尚锋选择了硬着头皮继续打。可谁知,小腿的疼痛给予了韩尚锋无穷无尽的'动力。他先是在内线轻松地打进了几个勾手,又在外线投进了很多记空心三分球。最终,韩尚锋带领我们拿到了比赛的胜利,并且成为了全场比赛最有价值的球员,我们都为他欢呼,为他喝彩。

韩尚锋是我的好朋友,不,他是我的好兄弟、好哥们,是我最亲的人,我会永远记住他的。他的毅力和意志力值得我们去学习。

介绍朋友的初中作文

安全教育问题一直都是我们教育工作者极力关注的话题。在这个学期,我们的教育教学的一项重点工作是安全教育,全校老师在每一节班会课中,都会对学生进行安全教育。以前对学生进行安全教育,一贯的形式就是老师在上面说,学生在下面听。这就像过眼云烟一样,印象并不深刻。而这节课,我选用“珍爱生命,安全第一”为本次主题班会的主题,采取“与讲授于活动中”的教学方法,使学生在活动探究与小组讨论的过程中,吸收各种安全防护知识,并主要探讨“初中生面临溺水时如何救人与自救”的问题,做到“珍爱生命,安全第一”“见义智为,而非勇为”。

本次的校园安全主题班会课的目的是:

1、加强我校学生公共安全教育,培养学生公共安全意识,提高中学生面临突发事件自救自护能力,加强安全防卫意识教育,培养正确的.安全防卫心理。最大限度预防安全事故发生和减少安全事件对中学生造成的伤害。

2、了解生活中和在校期间可能出现的不安全隐患。

3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。

4、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。

课题。

珍爱生命安全第一。

介绍朋友的话题初中作文

操场上,一位少年在跑道上飞快地奔驰,他咬紧牙关,双眼眯成一条缝,义无反顾地向前冲去,他就是我们班的董宇雯。

第一次碰到他时,还有点令人讨厌,因为他总爱欺负人,脾气有点暴躁,喜欢搞恶作剧,开玩笑,而且也不太遵守纪律。

但是,在一次运动会中,他让我彻底改变了看法。

那一次运动会,操场上人山人海,热闹非凡,到处都是加油声、报幕声和乐曲声。我在草坪上看着董宇雯,他摩拳擦掌,似乎准备立刻秒杀对手。等了一会儿,他站在了跑道上,只见他双手扶地,半跪在地上,眼睛盯向前方。我又看看他的对手,不禁倒吸了一口冷气,他的对手犹如一个个五大三粗的壮汉,其中有一个简直就是一个巨人,董宇雯能战胜他们吗?可他丝毫没有畏惧,而是虎视眈眈地盯着前方。

随着裁判员说:“各就各位,预备——”董宇雯翘起屁股,眼睛盯着二、三米远的地方,接着,“呯”的一声,他的屁股如同加速器一般,喷出了一股气流,推动他飞快地冲了出去,两条腿快得像风火轮一样。一阵阵激烈的加油声,给运动员增添了一股动力,使他们跑得更快了。那几个五大三粗的壮汉跑得也很卖力,如同风速一般,尤其是那个“巨人”。

我的心开始紧张起来,不知道为什么,心中总有一块石头迟迟不肯放下,想着:董宇雯,你要赢啊,加油!“巨人”和董宇雯不分上下,离终点还有几米时,董宇雯突然加快速度,犹如猛虎下山,又如同背后长了双翅膀,简直就像一位飞人。在这紧张激烈的时刻,时间仿佛停止了一般,空气都凝结了,所有人都张大了嘴巴,惊异地看着董宇雯。随着一声欢呼声,他冲过了终点,拥抱胜利。他成功了!他勇于拼搏,超越了自我!

操场犹如战场,董宇雯在这战场上奋勇拼搏,超越极限,他让我看到了另外可爱的一面,他那种不惧困难,勇往直前的顽强斗志令人佩服!

介绍朋友的初中作文

俄国的别林斯基曾说过:“真正的朋友不是把友谊挂在口上,他们并不是为了友谊而互相要求点什么,而是彼此为对方做到一切办得到的事。”发生在我身边的一件微不足道的小事,让我感到了朋友之间的温暖。

记得那一天,当我和往常一样高高兴兴地走进教室时,王新玥就走过来问我:“房文佩,你带书费了没有?”一听这话,我慌了神儿,脑海里这才记起了昨天老师放学时叮嘱我们的话:“明天可一定不要忘带书费啊!”而现在,一直被老师看作好孩子的我,竟然也把这件事忘到了脑后,没有听老师的话。想着想着,要强的我又开始害怕今天老师会批评我,心里又焦急又紧张,眼圈慢慢地红了起来,泪水在眼眶里打转转。我在书包里翻来找去,多么希望书包里能突然“变”出钱来,那该多好啊!许多同学看到了焦急的我,围了过来,关切地问“房文佩,我怎么了?”“我……我没带钱。”我结结巴巴地说。听了我的话,坐在我身后的张政说:“不要着急了,大家一起想办法吧!”“可是,我也没有多带钱啊!”有同学说。就这样,同学们你一言我一语地帮我想着办法,连老师走进教室都没有察觉。准备收钱了,我低着头站了起来,等待老师的批评。没想到,老师却对我说:“房文佩,你坐下吧,张政帮你付了。”听了老师的话,我感到十分的意外,嘴巴惊讶地变成了“o”型,在心里默默地说“张政,你可真够朋友的。”接着,我回过头来对张政说:“谢谢,谢谢,多亏你了!”而他却满不在乎地说:“没事,小意思了!”

原来,张政看到了我焦急的样子,喜欢乐于助人的他求助于在学校上班的妈妈,悄悄地为我付上了书费,让我没有察觉,真是让我又惊又喜啊!

朋友是什么?朋友是寒日里一件暖衣;朋友是夏日里的一杯清茶;朋友是雨天里的一把雨伞;朋友是黑暗里的一盏明灯……我为我的身边有这么多的朋友而骄傲,自豪!

介绍朋友的话题初中作文

人的一生少不了朋友,朋友充实了我的生活,像一盏明灯点亮了我的心。当我遇到困难时是朋友帮助了我,当我遇到挫折时是朋友鼓励了我。我与她互相帮助,共同进步。虽然我不能说她改变了我的一切,但是在与她相处的过程中,我改掉了许多缺点,发生了改变。

我第一次与她见面是在四年级的下半学期,她长相平平,并不是那么吸引人,并不浓的眉毛下面长着一双小眼睛,但却很有神,鼻梁并不高。她大方的做了自我介绍,老师给她安排的座位上。

下课了,她的座位旁边挤满了人,大家都追问她叫什么,从哪里来等等,她回答说:“我现在住在理盐场。”我低声说道:“我也在住在那儿。”突然间,她回过头来对我说:“你也住在那儿吗?以后你能跟我一起走吗?说实话水泥场那条马路太可怕了,我希望你能跟我一起去。”我愣在了那里,她的大方与主动让我惊呆了。“怎么了?不愿意吗?”她用那双不太大的眼睛望着我。我回过神来,说:“不,我很乐意!”以后,我们就一起上下学。在这个过程中我知道了她叫刘蕊,以前在阿勒泰上学,成绩还是数一数二的呢!她很自然地告诉我在她那里的生活环境。我也饶有兴趣地听着。

她给我讲了许多事,例如,她和她的老师。同学之间的事,这些事情让我知道了她是一个心很宽的女孩,总能去宽容他人。也正是因为她的大方,她的宽容,让我们走的更近了,她总是能包容我的一切,哪怕是我说再苛刻的话,她仍然一忍再忍。终于有一天,我忍不住问她:“你从来都不会生气吗?”她仍然一脸微笑地说:“什么事情都应该想开一点,多去宽容别人,其实也是珍惜友谊的一种好方法,这也是对自己有益处的,你说对吧!”听了她的话,我也学会了忍让,学会了退一步。

她还很有绘画天赋,通常能把一样东西,画的惟妙惟肖,这让我很佩服她。她告诉我:“只要用心,你也能做好的。”我学会了用心去做好每一件事。

她教会了我很多,但大部分都是生活中的一些小道理,但这却让我改变了不少。

离别的时刻总是痛苦的,含泪告别了你,我亲爱的朋友,此时此刻,我只想对你说:“谢谢你,这是我内心的告白,真的!虽然我们离的很远,但是我们的心永远相连,因为你是我最好的——朋友。”

文档为doc格式。

介绍朋友的初中作文

今天呢,我来给大家讲一讲我的一位好朋友。你喜欢不喜欢有朋友呢?我喜欢他们和我一起玩,我会为有这么一个非常活泼,可爱的女生作为朋友而感到非常骄傲无比的。你猜一猜她是如何的。

她和我的兴趣爱好非常的相似。很喜欢玩耍,是一名大胆的女生,每一次写作业写这写这就不想写了,想看电视。每一次聊天都有说不完的话,在这个话题中一会儿就转到哪个话题中去了,除非我不想说了,一会儿就又说开了,我和她一样,我们俩的谈话说不完,除非想到写作业或一些事情,否则我们俩的话会说不完的。她也很机灵,会想到用任意的物品,组装成另一种物品。有一次,我在她家玩,我俩想到了用废纸,废报,废购物单,来做一个很大的纸,在纸上晒太阳一定很舒服。下午我把一些废报和大胶带拿去她家,我们做了一个大纸片,把一个很长的纸片放在大纸片上,当作枕头,我感觉到它太长了,拿了一半当被子,这样我们俩躺在上面很舒服。不用它时,可以卷起来放好。

你喜欢这个朋友吗?我喜欢,她非常棒,如今哪个大纸片还在她家。

介绍朋友的初中作文

有一天,每字在家觉得很闷,孤单得很,每字要去找“偏旁部首”做朋友。

每字整理好行装,从家里走出家,就去找部首了。每字走了很长的路,很久都没有找到,但是它不灰心,为了自己不孤单找到新朋友,不管走多远它都愿意。它相信,只要坚持就一定能找到好朋友。它碰到了一个两点“水”的部首觉得不妥,又往前走。看着“金”字旁觉得很不好,就又往前走。每字又看见一个“提手”旁,每字左看看右看看也还不适合它。但它还是不灰心,每字坐在大路边休息了一下。它又继续往前找部首。走着走着被路边的一块石头绊倒了。每字从地上爬起来,认为“石”字能配成字,可怎么放都不适合每字,只好把石字放在路边。每字顽强地走着,不小心一脚踩到水里了。他看了三点水觉得很好,组成了“海”字,每字终于找到了能和自己相配的第一个部首,它高兴得跳了起来。

找到了第一个部首,每字更有信心了,它继续着找部首,接二连三的找到了草字头部首,组成“莓”。找到了言字旁,组成了“诲”。找到了树心旁,组成了“悔”……。每字与它们成了形影不离的好朋友。

介绍好朋友的英语作文介绍好朋友随笔初中作文

我现在已经上了中学,在这个环境中,我感到非常的陌生。在这儿里,虽然交了几个朋友,但却不是要好的朋友。每一次和她们谈话,合作做事情时,我就会不由自主的想起我以前小学时最要好的朋友。我们初中上英语课前都要学生画好四线格子,要同桌互相帮忙才能完成,正好我同桌被老师喊过去叫他补作业,于是我就叫我初中的朋友帮我一起画四线格子。她一开始不愿意帮我,但是在我的“攻击”下,她终于肯陪我画了。等我们画好第三段时,英语老师来到教室,我没注意,而我初中的那个好朋友注意到了,她却没有告诉我。

然后等我缓过神来时,我问她:"现在能把尺放上讲台上吗?”她说:“可以呢,快去送啊。”其实我很害怕的,但她突然对我发火,还骂我,还说我烦。我就想,我们不是朋友吗?我不解,但还是把尺送回去了。在位子上,我又想起来了我的好朋友,我在想着我和她之间发生的事情。小的时候,她超喜欢讲大道理的,但她自己却做不到这些大道理中的含意,所以每次她在讲时,我都会用手捂着耳朵,这样她才肯罢休。虽然她是这样的人,但她对我很照顾的。

我的那个好朋友她宁愿让老师骂她,她还在保护着我。有一次我来迟了,我的朋友她问我:“怎么来这么迟。”我说:“因为起来迟了。”我有一点害怕,但她这时却拉着我的手,拿起我的本子到老师办公室去,她帮我交了过去。这两件事就是与中学的朋友的区别所在。还有就是我们还在暑假的时候一起想像着我们中学的时候会一起上学,一起放学回家。周日时,一起在早上跑步,一起去去买早饭。痛苦时找另一个人诉苦,快乐时找另一个人一起分享快乐。我们就是这么想的。但因为我们没在同一个中学念书,所以这些事情也并没有实现。但我仍保留着这份友情。我觉得真正的友情就是这样的,我真的很想在初中时再遇到一个这样的好朋友。

她爱唱歌,下了课,她一边发呆一边唱歌,我一边发呆一边听。世界似乎静止了,时间的马车也停住了步伐,大脑不再思考,就这么一直静静地坐着,音乐让心灵如此安详,又感到无形的线谱将我们的心连在一起。午后的斜阳透过明亮干净的玻璃洒在她柔软的淡淡的头发上,遮住了脸庞,还有那无神地望着远方的眼睛。我一直静静地望着她,我的同桌。

雪花纷飞,她一边哼着歌一边拉着我冲进那洁白的世界。雪花围成一道屏障,这里只有我们两个人静静地闲聊。她总会为我分担忧愁,如姐姐一般。她本来就比我大。我们似乎有说不完的话。

不同于我的同桌,她总是沉默寡言,缩在墙角不起眼的角落里,一个人简单地生活。也许是巧合,成绩不好的她竟然会和我这个耀眼的学习尖子是朋友!不,这不是巧合,是必然。她是我的老朋友,三年来和我一起上下学。她是一口我可以诉苦的井,命运多劫的我总得有个肩头靠靠。她总是那么静静地听,但更多是两个人的沉默。虽然沉默,但我知道她很专心,无声中似乎有一曲箫声回荡,从她心中传出,胜过千言万语,让我伤痕累累的心灵得到抚慰。有一种平静而巨大的力量让我有勇气去面对生活。

和她在一起,我永远不会感到自卑,她也应该是。我们很少谈学习的事,这似乎成了我们的默契。这是两个平等的灵魂,习惯于掌声和夸奖的我很喜欢她这样平淡而沉默的生活。

大提琴低沉的声音像一条河流,左岸是我无法忘却的年年岁岁,右岸是我曾经璀璨的青春岁月。那些我们曾经以为念念不忘的岁月就在我们念念不忘的过程中被遗忘。我仍然执着相信:两条平行线总有交会的一天。

我喜欢春天携你于百花园中,嗅着百花的芳香,与你促膝长谈;我喜欢夏夜与你坐在草地上,抱着双膝仰望繁星,领略星空的浪漫与悠远;我喜欢你的睫毛在阳光下闪动的样子,那似乎有精灵踮着脚尖在舞蹈。

你我最亲爱的朋友,你一声亲切的问候,一次真诚的握手,似春风吹开了我的心花,如一股清泉流入了我的心头,你打开了我心灵的小窗,我便踏上了友情的绿洲。

但,缘聚缘散,在那个雨天,你神情黯然的告诉我,你要走了!这犹如晴天霹雳,我的心仿佛坠入万丈深渊,那般孤独,那般无助。触摸到被雨点打湿的墙壁上,我冰凉的指尖隐隐作痛,心中游走过一丝哀伤,深深地刺痛了我的心。

所有的友情,所有美好的回忆,所有眼泪和拥抱,所有刻骨铭心的岁月都在那个雨天扑向盛大的死亡。

我神情恍惚地游离在街上,任凭雨点无情地打落到我身上,冰冷刺骨。好朋友,如一把伞为你遮风党挡雨,如果你在远方遭受风雪,我祈求上天让风雪降临在我身上。你,是萧萧寒夜里不灭的火焰,给予我友爱的温暖,给予我莫大的支持与鼓励。

有一种感情不同于亲情,区别于爱情,却总能在你内心干涸的时候,以最甘醇的泉水滋润你的心扉。这就是友情。自古至今,最少不了的诗词古语一定是赞颂友情的。孔夫子有云:有朋自远方来,不亦乐乎。谪仙也有诗曰:桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。伯牙子期,高山流水,那种感情更是深厚不知几何。没有人不希望拥有一份坚定不移的友情。它让我们感到暖,暖到冰冷的心融化后,整个世界都春暖花开。

岁月如梭,光阴如驹;人来人往,人去人留。变化的人,变化的事,都太快。你永远想不到下一秒这个世界会呈现出什么样的姿态,你无法想象世界末日如果真的来临了,你内心的崩溃比那决堤的江河更彻底。可是,这个时候,会有一只手轻轻递到你手边,会有清脆的话语在你耳边想起:别怕,我们一起。无论是幸福快乐,还是辛酸苦楚,无论是年轻貌美,还是衰老死亡,别怕,我们一起。整个世界都静止在这一刻,得友如此,人生还惧何憾事?清风微抚,白了无数少年人的墨发,喧喧闹闹中,他们体验了生活的琐碎,领悟人生真谛,携一两知已,在百年老树下,品茶下棋,静静等待着最后的归宿,比比看到底哪个老家伙才是人生的赢家,有一把伞撑了很久,雨停了还不肯收;有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢;有一种感情即使青丝白发,也深深地烙印在心底。

如果世界是广阔的大海,那么友情就像一艘坚固的轮船,不怕被大浪打破;如果世界是一个黑暗的小房子,那么友情就是一盏明灯,把房子照得明亮而又温暖。去年暑假我又回了老家。在老家我有五个朋友,其中一个朋友叫何紫雄,他也是我最要好的朋友,我们之间有着马蜂蛰不破的友情。

村里有棵大树,那棵大树可大可大呢!我们五个人手拉手才能把他抱住,有几十层楼那么高!这棵大树是我们小朋友的乐园。在老家的第三天,我和朋友们一起来到大树下玩,突然我发现,旁边有几只马蜂“嗡嗡”叫着在四处飞舞。仔细一看,原来马蜂来自于大树旁边另一棵不高的树,我们靠近那棵树寻找,哇!树上挂着个大大的马蜂窝!看到那个马蜂窝,我忽然冒出来一个坏主意:“嘿!我们找一根长竹竿,把马蜂窝给打下来吧!”朋友们齐声叫好。很快,一个朋友找到了一根很长的竹竿,刚好可以够到那个马蜂窝。不过它太重了,光靠我一个人拿不动,于是我们六个人一起合力举起竹竿,使劲一捅,马蜂窝就被打了下来。刚打下来时,马蜂窝没什么动静,难道里面没有马蜂?我们正七嘴八舌瞎猜呢,突然“嗡”的一声轰响,从马蜂窝里冒出来一大群马蜂,他们飞快的朝我们扑过来。

我们吓得抱头鼠窜,马蜂紧追不舍。跑着跑着,我不小心跌倒了,那四个朋友,瞬间就跑得没影了,只有何紫雄跑回来护在我身边,把身上的外套脱下来拍打马蜂。马蜂被他打得落荒而逃,飞回窝里去了,幸好他及时驱赶马蜂,我没有受到伤害。后来他还把惊魂未定的我扶起来,送回了家。从此,他成了我最要好的朋友。

以朋友为话题的初中作文

看到这个题目,你肯定会问到:“你的朋友是谁?”我的朋友是王浩。”

他有着一双灵敏的耳朵,班上可是出了名的。每次食堂喊:“开饭了”的时候,他都一马当选地跑在前面。他也是我们学习的榜样,为什么呢?请听我仔细道来。

他以前是个小胖子,每次吃饭都超过两碗以上。所以我们送给他一个绰号:“馋嘴巴。”从二年级开始,老师要我们练习跳绳,大家老笑话他不会。有一天,我看见他在小区广场上练习跳绳。一遍又一遍地练习,我不由得在心里佩服他。我走到他前面,对他说:“你不会吧,我来教你。”就这样一日复一日。他已经很熟练了。一分钟能跳一百多个呢!现在,他全身老师肌肉。也没有人再提“馋嘴巴”这个绰号了,他现在还喜欢各种体育运动。还得了学校运动会上的跑步冠军叫呢。人人都夸他。但他还很谦虚,时不时向体育运动高手求教。

记得有一次,他值日完了以后。跑到体育老师面前,向他请教铅球是怎么扔,体育老师也很乐意指导他,一直到下午一点。他才回家。

我佩服他有这种坚持不懈的精神。

介绍朋友的初中作文

我们家的邻居王妹妹今年6岁。长着一张白白胖胖的大圆脸,一条线似的小眼睛总像没睡醒一样眯缝着。扁平的鼻子下樱桃般红润的小嘴额外可爱。可,却是出了名的胆小,她是我童年时期很要好的伙伴,我们经常一起玩耍,我对此可是深有体会。

这个王妹妹虽然胆小,可若是上了那刨根问底的好学劲还真是谁也抵挡不住呢。一个寒冬的早晨,她一大早便来我家玩,看到窗外下起了雪,就马上放下手头的玩具,跑到窗边,望着纷飞的大雪,“姐姐,为什么会下雪啊?”她好奇地问,我便讲了大概因由,而她却不肯放过,总是问个不停。姐姐这个为什么,姐姐那个为什么?我被问的无言以对,她仍死死缠着不放,我只好百度一下之后再仔细讲给她。足足一个下午就这样度过了。

这就是我的小伙伴王妹妹,一个时而胆小如鼠时而好学好问的女孩。一个天真可爱的女。

介绍朋友的题目初中作文

我的好朋友叫赵欣钰,她特别喜欢助人为乐。她长着一双水汪汪的小眼睛,时刻闪烁着智慧的光芒,一张樱桃般的小嘴,还有一头乌黑亮丽的头发,美丽极了。

有一次大扫除,老师要我和逯施驿下午擦墙。中午我便早早的赶到教室,先把抹布洗好,边擦边等人来。可是我望穿秋水,也不见她们的人影,我心急如焚,想:这么多墙要擦到什么时候啊,到现在一面都还没擦干净,这下我可惨了。这时赵欣钰走过来说:“谭沐芸,你的墙还没擦干净啊,要不我来帮你擦吧!”我就像抓住了一根救命稻草一样,急忙说:“好啊,好啊,你这可真是雪中送炭啊!”有了赵欣钰的鼎力帮忙,我们很快就擦完了所有墙。

还有一次数学课,上课铃一响,同学们就把自己回家做的二个不同的三角形道具拿了出来。我在书包里东扒西找也没找到,这时我可急了,是不是忘带了?为了上课时不被老师训,我连忙向前面同学借,可是她们也爱莫能助,因为都没有多余的道具,没法借给我。赵欣钰听见了,二话不说把她手中的三角形道具借给了我。

我睁着诧异的眼睛看着她说:“你借给了我你就没有了。”她连忙摇摇头,微微一笑说:“没关系,我再赶着做两个就行了。”犹豫了一下,接过她递过来的道具感激得说了一声:“谢谢你。”上课时我手中拿着她的三角形道具,心里想着华罗庚说的:“人家帮我,永志不忘。——华罗庚”这是一个多么好的朋友呀,我一定要好好珍惜和她之间的友谊啊!

拥有这么一个值得交往的朋友,你们是不是很羡慕我呢?

介绍朋友的初中作文

陆宇杰是我的同桌,他是班级里出了名的“噪音王”。瞧,他刚坐下就唱起了歌,发出了带着点沙哑的充满顿挫感的极不受耳朵欢迎的嗓音。我捂上了耳朵,心想:“陆宇杰,真不愧是我们班的‘噪音王’啊!”

时间长了,也习惯了陆宇杰的大喊大叫。以前我经常忘记的数学概念经他嘴里唱出来也容易记住了。不知不觉间,他的嗓音竟像一剂调料,在我的生活汤中增添了几分快乐。

一次,走进教室,我发现没有了往日熟悉的噪音。习惯性地把目光投注到陆宇杰的座位,没有他的身影。也许是生病了吧,我想。旁边的座位空荡荡的,教室里没有了他发出的“噪音”,似乎显得格外冷清。我忍不住哼起了他常唱的那首歌,眼前浮现出他唱着歌把周围同学逗笑的模样。

介绍朋友的初中作文

记得上小学三年级的时候。邻居租出了他们的房子,搬进来一位母亲和一个小男孩。每天放后我都会去和邻居家的孩子玩慢慢的也跟新搬来的小男孩熟悉起来,渐渐的我们反而成了一对形影不离的好朋友我也知道了他的名字叫小飞。

他有一张红润的脸,鼻子又扁又平,眼睛小巧玲珑,几乎看不到眉毛。左手有一条浅浅的刀疤据他说是小时候皮不小心从滑梯上一下子滑下来拉了一道。我和他还是我比较年长,于是自然而然我就成了我们这个组合中的“老大”,他变成了一个小跟班一切都听我的。

那年春天的一天我们放学后又象往常一样粘在一起,这时我提议我们去镇上空着的地里抓田鸡玩,他同意了于是我们一起来到了田里,看到不少田鸡在那儿乱跳,我们一拥而上冲进去开始抓了。

开始我们都自顾自抓,从不互相帮忙,可是田鸡很敏捷,我们伸手去抓它们时,它们就飞快的一跳,我们都几乎追不上。就这样白忙一阵后,我们两商量了一下决定一起合力来抓它们,我们采用了夹击战术,我把田鸡赶向小飞,小飞在那儿等着,待田鸡进入了他的射程他就一直子扑过去把田鸡抓住,在改变战术后我们的收获也越来越多了我们都很开心。

这时候天暗了下来,我们把抓到的田鸡全部又放回了它们的家园,带着满心的快乐手牵着手回了家。

不久后小飞他们因为他妈妈的工作变动又要搬家了,我很舍不得这个新朋友,我会永远记住他。

朋友的初中

“万两黄金容易得,知心一个也难求”。朋友若为知己,难寻;朋友若为知彼,难觅。若想与知己相交,必定与君子相交。所谓“近朱者赤,近墨者黑”。而朱者并不难找,它就在我们身边,只是我们缺少心的发现。

“如居鲍鱼之肆,如入芝兰之室。”当我们在他的身边就会觉得精神有所升华,气质也会变得与众不同,语言也随之变得谈吐不凡。他便是我们最知心的朋友——书。

人人都需要一本书。书,会给人生的希望;书,会给人“不要悲伤,幸福的日子总要来到”的期盼;书,会给你豁达开朗的好心情。如果我们的生活中闻不到书香那生活将会变得多么枯燥,乏味。

“宁可居无肉,不可居无竹”。在生活中,可以没有荣华富贵,但不可没有一位挚友。人人都需要“朋友”,让我们与书相交,做一位能与书相媲美的人吧!

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