优秀作文在表达上恰如其分，用词精准且富有想象力，给人以美的享受。掌握优秀作文的写作技巧，可以通过阅读经典的作品和范文来提高。
胖大姐的臭豆腐四年级作文
我奶奶家养着一只小狗，他有一个很奇怪的名字：胖兔子，因为它胖嘟嘟的，像小兔子一样可爱。它的毛是灰色的，耳朵向前垂下来一点，尾巴永远像胜利飘扬的旗帜高高竖起，见到我的时候就欢快的摇摆着他的'小尾巴。它非常喜欢我，因为在它没意思的时候我就陪它玩，它不是什么名贵的品种，只是一支普通的小公狗，但我们的邻居都很喜欢它。
它可爱并不代表它温柔，它很喜欢打架，是一个好斗的小家伙，号称无敌小霸王，打遍整个小区都没有敌手，全小区的猫狗鸟都怕它。你别看他小，多大的狗它都敢试一试。
勇敢好斗的胖兔子还有一个强项，在爱情方面它可以称为爱情大王。下面我就给你介绍一下它浪漫的爱情故事，它和别人抢老婆的时候那可是拼出老命的，敢于向任何情敌发出挑战，而且一般是凯旋而归。偶尔落败，也是毫不气馁，稍微休息一下就又发出挑战，所谓宁在花前死做鬼也风流。多情的兔子还执着于对爱情的坚守，如果他追求的对象不答应他，他就会不吃不喝、不休不眠守在人家的门前，有时还偷偷跑到人家的窝里去献殷勤，虽没有魅力的玫瑰，也没有甜言蜜语的誓言，但兔子用它钻石一样永恒的心征服了一个有一个的美女。
胖大姐的臭豆腐四年级作文
大家看了这个题目，一定觉得有趣吧!对，我就是一个胖胖的、爱看书的“胖书虫”。我的眼睛大大的，像两颗玛瑙一样。脸白白的、胖嘟嘟的，老被同学捏。身上长有很多肉，肚子大得像一个皮球，圆圆的。大腿就不用说了，有别人的一条半粗。这就是我——“胖书虫”的胖样子。
大家是不是想问我为什么爱看书?因为高尔基说过，“书是人类进步的阶梯。”我想我要多多看书。我看的书如果是彩乌鸦系列，一本半个小时甚至十分钟就能看完。《装在口袋里的爸爸》有点厚，一天看完。我最喜欢看《香草女巫》、《装在口袋里的爸爸》，因为《香草女巫》这种写诗的方法很好，也很有趣。《装在口袋里的爸爸》的作者——杨鹏，他想像力很丰富，我要像他学习。
在我读书的时候，时而随着主人公的开心而开心，时而随着主人公的悲伤而悲。当我看到白雪公主被老巫婆的毒苹果害死的时候，我不禁黯然泪下;当我看到白马王子又把白雪公主救醒时，我又高兴得开怀大笑。
可我看书有个毛病，就是拿起书本就不分时间。吃饭的时候，妈妈来催我好多次，让我去吃饭，我还是沉迷于书中不能自拔，对于妈妈的召唤我充耳不闻，好像整个世界只有我和故事里的主人公存在一样。说起来可笑，偶尔我做梦的时候会梦到白天看的书的内容，有时会跟着主人公一起学习，有时会跟着主人公一起玩耍，还有事我会跟着主人公一起谈天说地，开心极了。
这就是我，是一只“胖书虫”的我。
(指导老师：史小芳)。
【本文作者：钱清镇校东江校区四(3)班方韬懿。(微信公众号：活力作文)】。
胖大姐的臭豆腐四年级作文
“这是要等到猴年马月呀！”我和妈妈又去胜利河美食街买臭豆腐了！这家店的臭豆腐总是能让人回味无穷，百吃不厌，每次去，我总是会问“一家臭豆腐店的生意怎么会有这么好呢？”
一家店的生意好，当然是因为那位厨师有绝活喽！那这位“厨神胖大姐”又是怎样做臭豆腐的呢？首先，“胖大姐”一只手抓起一堆已经发臭了的.臭豆腐，举到空中，另一只手拿起她的“金锅铲”放在锅子的边上，然后松开手，那一堆豆腐纷纷掉进了那金灿灿的油锅中，接着，“胖大姐”将她的“金锅铲”放入锅中翻豆腐，边用另一只手拿起一个纸盒子，等待豆腐炸好，等到豆腐的表皮变得金灿灿的，油锅中起了一个个小泡泡，并发出滋滋声时，就证明——臭豆腐做好了！随后，“胖大姐”会在那金灿灿的臭豆腐上刷一层她的特制甜酱，然后递给我们。
接过那一碗香喷喷的臭豆腐，那是一种满满的幸福感啊！闻一闻，不禁让人垂涎欲滴，咬上一口，甜甜的面酱，脆脆的外皮，加上鲜嫩多滋的雪白的肉，简直是“完美”！就是坚决不吃臭豆腐的我，也能吃上一两块！
吃遍全球美食，不如来一碗“胖大姐”的绝活——臭豆腐！
臭豆腐二年级作文
一进家门，我就闻到一股怪怪的味道。我问妈妈：“今晚吃啥菜?”妈妈说：“今天下午忙，没来得及买菜，路上碰到一个卖臭豆腐的，就买了几块，凑合吃点吧。”
妈妈把臭豆腐端了上来，一股难闻的味道立时窜进我的鼻孔。我赶紧用手捏住鼻子，跑到阳台，打开窗户通风。
爸爸看到我这样边笑边说：“秀文，看来你真外行，这东西是闻着臭，吃着香啊!”只见他拿起筷子，一下夹了半块臭豆腐，全部抹在馒头上，大口大口地吃起来，边吃边说：“几年没吃臭豆腐了，好吃!过瘾!”
我看见爸爸妈妈吃得那样香，好像是几天没吃东西一样，心想：臭豆腐真的很好吃吗?
转眼间，盘子里的臭豆腐只剩一块了。爸爸说：“你不吃我可都吃了?”
我赶紧大声说：“慢，我吃。”
我捏着鼻子走到餐桌旁，屏住呼吸，用筷子夹了一点点，慢慢放进嘴里。我紧闭双眼，静静地品味着……哎，味道还确实不错。
我放心大胆地吃了起来，越吃越香，越吃越想吃，一会儿工夫，盘里的那块臭豆腐被我一扫而光。
说明文臭豆腐初一七年级作文
我的家乡有很多我爱吃的小吃，有蛋清羊尾、豆面碎、扁食……，其中我最喜欢的，非臭豆腐莫属了。我的家乡在临海，临海的臭豆腐别有一番风味，因为它外焦内嫩，香咸可口，我觉得它不应该叫臭豆腐，而是应该叫香豆腐才是，每次在街上看到了，我都要叫大人给我买几块吃吃，今天也不例外，跟着妈妈上街，一出门我就央求她给我买臭豆腐吃，哪知她一口就答应了，我高兴地一蹦三尺高，一边想着美味，很快就到了卖臭豆腐的摊位前，妈妈对老板说：“来三块。”“好嘞!”只见老板利索地把三块臭豆腐从“卤水”中捞了出来，放到了锅内，用油猛炸，大约一两分钟后，只听见锅内发出了“哧哧”的声音，老板飞快地把臭豆府捞了出来，这时候，臭豆腐已经被炸得金黄金黄的了，加上老板在上面浇了特制的卤汁，一看就非常地有食欲，我接过来就想吃，妈妈提醒了我，烫!果然，因为太心急了，我一咬，就觉得烫得受不了，(介绍自己作文)真是“心急吃不了热豆腐啊!”，我赶紧吹了吹，然后一口咬下去，那股鲜美的味道一下就涌上了我的味蕾，加上卤汁中辣辣的味道，虽然我被辣得呼哧呼哧地喘气，但这个感觉真是超级爽的，这个时候，我觉得给我吃什么山珍海味都比不上这个臭豆腐，很快，三块臭豆腐就被我消灭光了，妈妈问我：“还要不要啊?”我想了想，摸着肚子说：“想是想的，就是肚子装不下了。”妈妈笑着说：“你这个贪吃鬼!”接着重，我们都哈哈大笑了起来。家乡的臭豆腐，家乡的味道，不管以后我走到哪里，我都不会忘记!
六年级年期中考试作文：臭豆腐
我喜欢吃皮薄肉嫩的小笼包、香香脆脆的大麻糕、美味可口的鸭血粉丝汤、热腾腾的过桥米线……但我的最爱，还数那街边小吃——让人垂涎三尺的臭豆腐!
别看臭豆腐臭烘烘的，味道可好呢!它油而不腻，咸中带甜。小时候我一闻见臭豆腐的臭味，就会哇哇大哭，直到吃到为止。
周一我们又去了“美食一条街”。刚走到店门口，臭豆腐就臭气扑鼻，把我的食欲又勾了起来。我的目光紧紧地停留在了臭豆腐身上，妈妈看出了我的心思，就大声叫道：“一碗臭豆腐。”此时的我已飘飘然，完全被臭豆腐给吸引住了。
当臭豆腐端上来时，我已“口水直流三千尺”，飞快地抓起一块臭豆腐急忙往嘴里塞。我闭上眼睛，仿佛自己身在九霄云外，那种鲜美的味道真是“此味只应天上有”啊!我又小心翼翼地拿起一块臭豆腐，一咬就油汁四溅，让我唇齿留香，飘飘欲仙。这真是闻着臭，吃着香啊!这时我嘴里的每一个细胞仿佛都在跳舞，全身充满了活力。臭豆腐长得也好看。如金子般黄澄澄的身子，晶莹剔透的。人们把它放进油锅里来回翻动，它就会时不时发出“滋滋滋滋”的声音，好像在一边跳舞一边唱歌。炸得松脆焦黄后出油锅，趁热撒上盐和胡椒粉，淋上酱油，爱吃辣的人还会蘸上红通通的辣油。此时的臭豆腐就像是一件美丽的工艺品，看着也是一种享受哇!啊，要是天天都能吃上臭豆腐，那可多美呀!
这篇，形象生动，将作者的喜爱之情刻画得淋漓尽致，为文章增色不少。
臭豆腐_三年级状物作文
走在放学回家的路上，迎风飘来一阵阵香气，这是什么东西的气味？哦！原来是家乡――长沙最最有名的臭名远扬的特色小吃――大名鼎鼎的臭豆腐！
说起臭豆腐，它可是全国有名！在一次我国举行的特色小吃比赛中我们长沙的臭豆腐和武汉的豆皮并列全国第一！毛主席曾经说过：“到长沙没有吃过臭豆腐就等于没来过长沙。”连毛主席都这么爱吃臭豆腐可见臭豆腐有多么好吃！
一天，走在放学回家的路上的我早已闻到了臭豆腐发出的阵阵香气，听见了买臭豆腐的人那清脆的吆喝声：“卖臭豆腐！”口水早已飞流直下三千尺的我经不住馋虫的诱惑飞快的跑向卖臭豆腐的人那儿买臭豆腐。当吃着香喷喷的麻辣口的臭豆腐时，我心中产生了一个疑问为什么别的豆腐都是白色的，而臭豆腐却是黑色的呢？带着这个疑问我请教了“百科全书”――电脑。原来臭豆腐之所以是黑色的是因为普通豆腐要放在一种水里，经过两小时浸泡之后才能从普通豆腐变成臭豆腐。泡臭豆腐的水是用浏阳豆豉和鲜冬笋还有香菇等经过两年发酵而来的，黑色是发酵产生的蛋白质和有益菌。
一块小小的臭豆腐，却能让人勾起一段回忆，一个地方，一种思念，一份感受，一份心情，一切的记忆……我爱家乡的臭豆腐。
六年级的生活六年级作文
小学生活是多姿多彩的，也是充满欢声笑语的。
课程丰富多彩：美术啦、音乐啦、体育啦，还有我们最最亲爱的微机课！从微机教室出来都是意犹未尽的。
课间娱乐也是丰富多彩。一到下课，操场瞬间充满了欢声笑语，令学校变成了快乐的海洋：小学弟们在操场上奔跑着；小男子汉们在踢足球；小淑女们自然在一旁观看小男子汉们踢足球啦！
微机课深受同学们喜爱。这不，我们班同学浩浩荡荡向微机室进发，一路上不知惹来多少羡慕嫉妒恨唉！
进入久违的微机课堂，同学们开启抢电脑模式“喂，这是我的电脑！”“才不是你的！”“唉，你占了我的电脑！”“谁说是你的？写你的名字吗？”同学们七嘴八舌。本人三生有幸，抢到了一块“风水宝地”：一个功能齐全。靠着窗户的完美电脑！
微机老师放下狠话：“你们再这么下去，不上微机课了！”同学们安静下来，听从老师分配。
不大一会儿，我抬头一看，好多同学都两个人共用一部电脑，但是我还是一个人玩一部。
微机老师又说：“座位都确定了，下次也是这个位置。”
我沾沾自喜了一会儿，开始玩电脑。两个人一部电脑的同学在小声地争吵，一个人玩一部才悠闲。
教室里只剩下安静，连呼吸声都能听见。
“同学们，下课时间到了……”微机室，响起哀嚎声。“哎，不要！我才玩了20分钟。”“你嚎什么，我才玩了五分钟好不好？”“好吧，你够惨！”
没办法，同学们恋恋不舍地离开了微机室……看，小学生活是不是多姿多彩、充满欢乐呀！
小学臭豆腐说明文四年级小学生高分作文
我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民。你说我和黄瓜有点像?当然啦，我们本来就是有血缘关系的一家人嘛。不瞒你说，黄瓜是我的老前辈，我是黄瓜的改良品种，在许多超市里都有我的身影。
其实，我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上，我就比它酷很多。黄瓜常年身穿一件土里土气的外衣，色彩暗淡不说，还没型没款，上面光溜溜的，一点儿装饰品都没有。你再看我青瓜，一身充满前卫风格，散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多小刺儿。我的脾气也比黄瓜牛很多，黄瓜早早地到春天就迫不及待地上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。不过，若是在大棚里，我的性格也就随和多了，一年四季，无时不在。当然，脾气大是要有道理的——我的块头比黄瓜大得多，随便拿起一个就有一斤多重。
我虽然没有别的蔬菜好看，但瓜不可貌相，我注重的是“内在美”。我的营养十分丰富，据说在蔬菜中维生素c的排行榜上，位居前列。
人们喜欢我，各有各的理由。有的说，青瓜生吃清脆爽口，若是切片，再放点白糖、醋、辣椒……那味道好极了;有的说，青瓜熟吃更是美味可口，无论怎样做，都是山珍海味，美味佳肴啊;还有爱美人士大力夸赞我：“青瓜是正宗地道纯天然的美肤品，有美白之奇效，若是经常以青瓜片贴脸，别说可以去掉脸上的斑点瑕疵，就算是‘黑美人’也能变成‘白美人’。”
哦，我有那么大本事儿，默默爱我就行了，别那么张扬，免得青瓜就要变成红瓜了——脸红了嘛!
说明文臭豆腐初一七年级作文
人们常提到的鹦鹉绝大部分指五彩金刚那一种羽毛颜色鲜艳的、聪明的鹦鹉，可是并不是只有毛色鲜艳的“鸡”聪明，暗色系毛色的或杂色的鹦鹉其实也很聪明。
我还是很喜欢灰机(灰鹦鹉)的，别看它调皮，它也是很有灵性的呀，不是么?只可惜法规很严，要办各种证件才行。要不，我和跟我一样喜欢“鸡”的老爸都会不惜花重金买一只大萌“鸡”的!
作文500字说明文鹦鹉2。
“叽叽喳喳……”一进门，我就听见一阵欢快的叫声。咦，哪来的鸟儿呢?
只见弟弟抱着一只五彩缤纷的鹦鹉向我跑来。它昂着头，挺着胸，停在一棵大树上，树下有绿绿的草地，美丽的野花，错落有致的石堆，原来，这是一个玩具。
鹦鹉真好看，红红的脸上，细长的嘴弯曲着，圆溜溜的眼睛左顾右盼。它头戴一顶小红帽，身披一件翠绿色的外衣;黄色的尾巴镶着一道红边，小巧玲珑的爪子紧紧地抓着树枝。
“好漂亮的小鹦鹉呀!”我不禁赞叹道。哪知鹦鹉像听懂了我的话似的，摇晃着脑袋，拍打着翅膀唱起了《迎宾曲》，我一下子愣住了。一曲唱罢，我静静地等着鹦鹉的反应，它却也静静地站着，等着我的表现。“姐，它还会唱别的歌曲，你快给他鼓掌吧!”听了弟弟的话，我半信半疑，试着拍起掌来，鹦鹉果真像注入了一针兴奋剂一样，更加得意地唱起歌来。这一次唱的竟是《欢乐颂》。原来，鹦鹉是声控的。
设计多么精巧的鹦鹉玩具!我不由得又按下开关。看着它兴致勃勃唱歌的样子，听着它欢快的歌声，我的烦恼都烟消云散了。
作文500字说明文鹦鹉3。
国庆节，在我的强烈要求下，妈妈给我买了一对鹦鹉，一只绿色的羽毛，一只蓝色的羽毛，我比较偏爱蓝色的那只。它们大体与小鸭子相似，但鸭的嘴巴是扁扁的，全身都是黄色的绒毛，两只枫叶样的小脚掌，短短的，而鹦鹉的嘴是尖尖的，一下就能啄破一个气球，两只爪子肉乎乎的。
俗话说：“鹦鹉学舌”，为了让我的鹦鹉成为老外，我直接教它们英语，为了培养它们的语感，我每天打开电脑，用耳麦架在笼子的两侧，不停地播放英文歌曲，就这样过了半个月，这两只笨鹦鹉连一句hello都含糊不清的没学会。有一天，由于我晚上没关好笼子，那只蓝色的飞掉了，估计是被我的教育方法逼走了!
看到绿色的鹦鹉孤孤单单的，我也想把它放飞，我打开了笼子，它懒洋洋地走出来，左顾右盼，又慢条斯理地走进笼子里，我知道了，它不想走，要我一直养着它，这个典型的“啃老族”，这下我就放心了，我干脆把笼子的门给拆了，让它在阳台上自由散步。
有一次，我忘了给它添饲料了，它就大声地叫唤，声音越来越大，好像在说：“我饿，我饿!”我正在睡觉，烦得很，便大吼一声，它立刻停止了啼叫，跳出了笼子，到饲料袋里吃饲料去了，真乖巧!有时它也很淘气，那天它不见了，我以为飞走了，就没太在意，正准备走，忽然听到一声鸟叫，哈哈!原来它在跟我玩捉迷藏呀!我左瞅瞅，右看看!发现在水池的后面有一根又细又长的尾羽，我走过去，一把把它抓了出来!
这就是我的鹦鹉，你们看了觉得怎么样?最近我的事太多了，不想养了，如果谁喜欢的话，就把它收养过去吧!我还赠送4袋饲料!
作文500字说明文鹦鹉4。
我家养了两只虎皮鹦鹉，我很喜欢它们，因为它们有许多奇怪的特点。
它们的外貌特征跟别的鹦鹉没什么两样，但它们的花纹就有点奇特了。虎皮鹦鹉，一听这名字就知道它的花纹跟老虎相似。不错，它的花纹就是跟老虎一样：一条条不同颜色的“条子”横披在背上，看起来就像是一只花老虎似的。虎皮鹦鹉很受人们欢迎，所以，人们把虎皮鹦鹉培育出了许多新品种：有全身黄色的，有全身白色的;还有深蓝色、浅蓝色、深绿色等等，五颜六色，绚丽多彩。
它们进食的时候也很有趣。虎皮鹦鹉是食谷鸟，吃小米。我把小米放进去，
如果它们不是很饿的话，就会一小口一小口地啄食;要是它们很饿的话，就会用嘴铲一大口(鹦鹉的上颚呈铲子形的)，然后跳到别处去，慢慢地品尝，好像每一颗小米都有不同的味道。
你追我赶，跳上跳下，跑前跑后，弄得到处都乱羽纷飞。
它们玩累了就会休息。休息时，它俩挤在小窝里(那是冬天的时候)，到处。
乱钻;夏天的时候，它们就站在杆子上，扇一下翅膀，就闭上眼睛睡觉了。
它们的模仿能力很强，曾经打开过鸟笼的门，但被我及时发现，一下关上门，才没让它们逃掉。此后，我将门拴上了铁丝。
作文500字说明文鹦鹉5。
我家有一只会说话又非常漂亮的鹦鹉。
我家的鹦鹉真可爱——头戴一顶小帽，两只眼睛炯炯有神，身披一件绿棉袄，嫩黄色的腹部，还有一双嫩红色、可爱的小爪子。
我记得有一次，一位阿姨到我家做客，正好爸爸妈妈不在家。等客人刚跨进门，一句洪亮的声音传来了——欢迎，欢迎!您好，您好!这时把客人吓得浑身发抖，我对客人说：“阿姨，别怕!这是我家的鹦鹉，它正在欢迎您呢!”这时鹦鹉又兴高采烈地叫道：“欢迎，欢迎!”客人走过来一看，啊!真是一只既会说话，又非常漂亮的鹦鹉!这时，我的鹦鹉又说起阿姨来：“会说话，会说话!真漂亮，真漂亮!”说完便梳理起羽毛来，好像在告诉你：“你看，我的羽毛真漂亮。”这时，客人情不自禁地笑起来，嘴里还说道：“这只漂亮的鹦鹉真有趣!”客人走时，鹦鹉还说道：“慢走，慢走，下次再来!”
我这只鹦鹉不仅会说话，而且还惹人喜爱——在星期天的早上，我提着我的鹦鹉到公园散步，走到公园时，一群小朋友围了过来，有的小朋友问：“这只鹦鹉可真漂亮呀!”你瞧我这只鹦鹉又回答起别人的问题了：“真漂亮，真漂亮!”会说话，会说话!”小朋友们依依不舍地跟着，最后我无可奈何地把鹦鹉放下来让小朋友们和鹦鹉玩一会儿，直到小朋友们玩得心满意足时，我才提着我的鹦鹉去散步。
我记得我的鹦鹉是个“小闹钟”——我曾教过我的鹦鹉认时间。有一次，我中午正在看书，当时我看得津津有味，不知道上学了，这时，鹦鹉叫道：“二点了，二点了!”我一听见，一看真是快上课了，我马上收好书包向学校飞奔去，幸好赶上了上课。
我喜欢我这只鹦鹉，它是我们家不可缺少的一员，因为我们家有了它，生活就变得更和谐更美好。
作文500字说明文鹦鹉6。
我敢肯定大家都有喜欢的一种小动物吧!我也有喜欢的小动物——鹦鹉。下面让我来向大家介绍一下它吧!
我非常喜欢它害羞的样子，我说它害羞可不是瞎说的。当客人来我家玩的时候，一进门就看到了它，然后，客人们就会情不自禁的拿起手机，点开照相机，咔——就拍了下来，当第一位客人拍照的时候不害羞，当第二位客人拿起手机的时候，它就会缩起脖子，慢悠悠地走进自己的小屋子里，好像在说：“我害羞，不拍了!”可又当那个人走的时候它就会蹦蹦跳跳的出来了。你说着小鹦鹉可爱不可爱?当说起可爱也蛮可爱的，尤其它吃饭时。
吃饭的时候，如果我给它一些东西吃的话，它就会兴高采烈的来到我身边然后把那个东西移到一个安全的地方，闻一闻那个东西能不能吃，如果不能吃的话，那个东西能完完整整放那两三天呢，如果可以吃，它就会细嚼慢咽的把那个东西吃下去。
哦!它还非常漂亮，它有深绿色的大衣，浅绿色的小衬衣，红红的小嘴，橙色的小爪子。而且它每天早上起来都会优雅的站那一小会。
我非常喜欢这只小鹦鹉，因为它漂亮。害羞。可爱。聪明优点很多。
作文500字说明文鹦鹉。
我的六年级六年级作文
我的学校——柳泉小学，是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣，校园四季的美景最是让我难以忘怀。
当细细的春雨洒落在校园的花草树木上，学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新，小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过，春姑娘带着春天的气息来了！花草树木仿佛要迎接春姑娘似的，都探出了头，绽开了笑脸。一年之计在于春，到了春天，我们的精气神格外的充沛，随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声，这是最动听的音乐。
夏日的校园格外的安静，知道为什么吗？因为我们都放暑假了呀！只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场，路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了，墨绿的叶子郁郁葱葱，像雄伟的士兵一样，让人想念满树花开的盛景。
秋天来了！校园沸腾了！随着开学而来的，就是一年级新生入校，我们要换教室，升新的年级，新的学期，新的起点，到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了，像蝴蝶一样在风中飘舞，地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天，是让人怀念的味道。
刚送走秋天，冬爷爷就来了。冬爷爷一来，经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了！到处都是白茫茫的，操场上，树枝上，房顶上。刚一下课，同学们立刻冲出教室，不约而同的冲向操场。堆雪人，打雪仗，扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。
我马上就要小学毕业了，即将离开这个美丽的校园，我要永远把这些美好的回忆刻在心底。
说明文臭豆腐初一七年级作文
我妈妈出生在湖南衡阳，所以我的家乡在湖南，我最喜欢吃臭豆腐。
十月一日，我妈带我去湖南。有一天，我突发奇想，拉着妈妈说：“妈妈，我们好久没吃臭豆腐了。下楼买点!”妈妈想了想说：“好吧!”其实我妈也想吃!
“喂!”妈妈回来了。她一进门我就闻到臭豆腐的味道。“哦，吃吧!”臭豆腐是黑色的，但是有光泽。湖南人很大方，也给辣椒糊和萝卜干。我已经“口水流了三千尺”，立刻动了筷子，拿起一个又辣又辣的臭豆腐放在嘴里。牙齿一咬臭豆腐皮，麻辣烫的汁液就源源不断地流进喉咙。果汁使我的舌头刺痛。好像舌头都失去知觉了，但还是一个接一个的吃臭豆腐。臭豆腐终于吃完后，我和妈妈拿起冷水瓶猛喝水。我们俩看着对方滚烫的红脸，都笑了。
家乡的臭豆腐好吃!我爱湖南，也爱家乡的臭豆腐。
小学臭豆腐说明文四年级小学生高分作文
青瓜自身味道脆爽可口，让人难以忘怀，解渴又可饱腹，说它是美食中的王者，一点也不错。从小到大，我总是喜欢吃青瓜，最喜欢吃妈妈煮的青瓜，因为青瓜里面有一丝特别的甘甜，那就是——母亲的爱。
有一次，我刚出校门，倾盘大雨突如其来，无情翻脸，把没带雨伞的我，一下子淋成了落汤鸡。回到家后，冲完热水凉，我顿时感觉到头痛眼花，很不舒服。我蜷缩在被窝里，低声地呻吟起来：“哎哟哟，哎哟哟……”我的声音比蚊子的还低，可妈妈仍然听到了，她三步并作两步地跑过来，边跑还边大声喊：“怎么了?怎么了?”妈妈进了我的房间，迅速用手轻轻摸了一下我的脑门，眉头紧锁，若有所思地说：“你一定是感冒了。”
妈妈马上拿来体温计，帮我测量体温，过了一会儿，看了看，幸好没发烧。她又捧来一杯热开水，叫我休息一下再喝，我只好闭上眼，想快快睡着。这时，妈妈为了哄我开心，她端来一盘青瓜，说是青瓜清甜而凉爽，非常好吃。我非常渴，就先吃点青瓜润一下喉咙。但是，妈妈又怕青瓜生吃不好，她用开水微微烫了一下，我看着妈妈被烫红的手指，心里有点对不起妈妈。所以，就算我一点胃口都没有，但看了看妈妈坚定的眼神，我就吃一块吧。啊!香甜到不知用什么词来形容。真的很开胃口，用不着三十秒，盘子里已空空如也，抹了抹嘴巴。过了一会儿，我的头居然不痛了。
小学臭豆腐说明文四年级小学生高分作文
青瓜，正名黄瓜，供食用的都是青绿色的嫩瓜，所以广州地区喜欢叫做青瓜。只有留种的老瓜才现出黄瓜的本色。鲜嫩青瓜的生命活动旺盛，养分消耗快;外皮薄，保水能力差，容易失水;瓜皮表面有瘤刺，容易因碰伤而感染病菌。在贮藏期间，黄瓜的叶绿素逐渐分解，瓜皮便由绿变黄。在贮藏时间，又由于种子能够继续发育，老熟，使瓜身变形，出现“大肚”或“大头”的现象。而且使瓜柄一端原来十分脆嫩的瓜肉变软变糠，失去食用价值。以上情况是青瓜保鲜的突出问题。加上青瓜怕冷，10℃以下将受冷害。所以说，青瓜是一种不好贮藏的瓜菜。即使利用低温条件，最多也只能保鲜十来天。
根据实践经验，知道青瓜的瘤刺多少与保鲜有密切关系，刺少的比刺多的好贮藏保鲜。南方栽培的青瓜少瘤刺，北方栽培的多数是瘤刺多的“刺瓜”。采收时要求用剪刀剪下，小心别碰伤瘤刺。
青瓜有怕冷又容易失水的特点，贮运的温度不能低于10℃，但高于15℃瓜身又容易老化。为了防止失水，环境的湿度要求95%以上。高温高湿容易发病，因此，消毒防腐的措施一定要跟上。解决这一矛盾也正是青瓜保鲜的关键。此外，青瓜对乙烯也十分敏感，所以，青瓜又不能与甜瓜、梨、番茄等容易放出乙烯的果菜一起贮运。最好在包装中放入乙烯吸收剂。
针对以上的情况，贮运保鲜青瓜，都用薄膜包装，有三种形式：其一是把装瓜的箩筐堆叠起来，上盖0.04-0.06毫米的薄膜帐;其二是在箩筐内垫0.03毫米的通底薄膜筒，筒口折叠;其三是用0.03毫米薄膜袋装1-2公斤的小包装，折口装筐贮藏。以上三种方式，包装前后都不要忘记用含50%仲丁胺的杀菌剂克霉灵处理，每公斤青瓜用0.1毫升，包装前集中熏蒸24小时，或用棉花球沾药液分散放入包装中，注意不要接触瓜身。