通过写活动总结可以使活动的参与者更好地理解活动的目标和任务，增强自己的责任感和积极性。在下面，小编为大家整理了一些精选的活动总结范文，供大家欣赏和学习。
结对认亲的活动总结
2月20日中午1：30分，我们一行40名老师乘着校车前往火车南站,踏上5818次列车缓缓驶向和田。第二天下午6:30左右来到墨玉县托格拉克麻扎村进行结对认亲活动。
通过结对认亲活动四天的行程，认识了很多同事，在列车交往中互帮互助、增进友谊、团结友爱，加深彼此感情。由其是在结亲过程中，由于语言的原因得到了民族老师的帮助，了解了结亲对象家庭基本情况，完成了登记表的填写。
在结亲过程中，在工作组井井有条地安排下，我们都进行了认亲。当我第一眼见到我的亲戚巴克尔?麦提图尔荪时，就觉的他长的`很帅气、纯朴、勤劳。了解到他家里五口人，三个孩子都很小，经济来源耕作（核桃）为主。年收入在万元以上。在结亲的同时我们互赠礼品。让我很感动的是他送我的核桃和两个很大鹅蛋，在结亲的过程中虽然没有太多的话语，但可以感受到彼此的真诚。
这次活动我收获非常大,感触非常深:一是结识了我本不认识的亲戚巴克尔?麦提图尔荪；二是看到了农民勤劳、纯朴、善良；三是体会到了南疆自然条件的艰苦；四是感受到了城镇化建设的巨大成绩。
这也让我在今后的工作生活中有了更加明确的方向和动力,一是珍惜现有的美好生活,带有感激之情去面对生活和工作；二是更加积极努力的工作贡献自己的微薄之力；三是做好“民族团结一家亲”活动,真心实意的把巴克尔?麦提图尔荪当成自己家亲戚,尽自己所能的给予帮助,为新疆的民族团结和社会稳定贡献自己的热情。
结对认亲的活动总结
县群众办：
为深入贯彻落实州委《关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》精神，按照全面覆盖、就近就地、集中联户的原则，全面推进我乡“结对认亲”活动工作，相关情况汇报如下：
一、活动开展总体情况。
按照州委“结对认亲”活动总体要求，一是按照副科级以上领导干部每人结对12户，一般干部结对10户制定了结对认亲实施方案；二是走访群众，宣传政策法规。截至目前，已全面完成第一阶段走访工作，第二阶段慰问工作已完成80%，并了解了各自结对群众的思想动态、家庭状况以及党的惠民资金落实情况；三是创新工作方法。根据我乡实际，为每名结对认亲干部制作了结对认亲汇总表，并添加了《认亲户人员变更情况统计表》、《结对认亲群众反映事项及情况登记表》。
二、存在的问题。
一是根据我乡实际走访、调查摸底，一些农户所提要求比较难以解决，一些大的.问题不能解决，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部语言交流不畅，结对认亲工作开展比较困难，每次下乡走访都要带翻译人员。三是干部职工对民情日记认识还不到位，存在着只记下村开展工作的情况。
三、下一步工作安排。
一是在我乡以上工作完成的基础上，继续完成第二阶段慰问工作，并组织我乡干部进行矛盾纠纷排查工作，疏导情绪；二是继续做好群众工作宣传，要从思想上让干部、群众了解结对认亲工作的目的、意义；三是提升干部职工对民情日记的认识，树立干部职工“下村要记，不下村也要记”的工作作风。
通过三个月来结对认亲工作的开展，我乡干部群众工作整体水平得到了提高，“访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富”的思想理念得到了进一步加深。
xx乡群众工作领导小组（代）20xx年10月22日。
结对认亲活动方案
按照县委要求，为切实抓好我乡结对认亲活动，加强和改进新形势下群众工作，结合我乡实际，制定如下方案。
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持“为大局服务、为人民司法”工作主题，始终坚持“三个至上”指导思想，积极践行“公正司法、一心为民”的指导方针，紧密结合“挂包帮”、农建联系乡镇、支部结对共建共创等工作，扎实开展干部群众结对认亲活动，深入访民情、解民忧、顺民意、助民安、促民富，实现群众工作全覆盖，着力解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，实现党群政群干群关系和谐，为全力开创泸定跨越发展、长治久安新局面提供有力的司法保障。
机关党员干部。
火盆村、联合村贫困户。
根据县上要求，乡长结对5户；每名实职科级干部结对3-5户；每名科级非领导职务干部结对3户；每名普通干部结对3户。
(一)访民情。深入农户家中摸底调查，掌握了解其家庭基本情况、思想动态、生产生活情况、惠民政策和资金落实情况等，了解群众所思、所想、所盼，并认真填写《干部职工结对认亲基本情况登记表》。
(二)顺民意。大力宣传党的路线方针政策和县委、县政府决策部署，积极主动排查调处矛盾纠纷，建立矛盾纠纷调处台帐。对信访户、重点户要开展耐心细致的宣传教育和思想疏导工作，随时掌握其思想动态，对其合法合理的诉求，要积极帮助反映，主动沟通协调，尽力帮助解决。
(三)解民忧。要针对农户存在的实际困难，积极主动为其想办法，出主意，制定切实可行的帮扶措施。要为结对对象开展便民利民服务，及时有效帮助他们协调处理有关事务，尽力帮助解决生产生活中遇到的困难和问题，每年为联系户办几件看得见、摸得着的实事。
(四)促民安。运用群众语言，开展经常性的爱国教育、法制教育、感恩教育、文明教育，大力宣传党和国家的法规政策，教育群众遵纪守法，明事达理，感恩奋进，健康生活，引导群众依法依规表达利益诉求。
(五)助民富。认真研究分析农户贫困原因，根据乡情、村情、户情，制定有针对性的帮扶措施，帮助他们理清思路，找准路子，为他们提供政策、技术、信息、项目、资金等方面的大力支持。要鼓励和引导“先富带后富，党员带群众”，大力发展生产，促进共同致富。
（一）加强组织领导。成立由乡党委书记任组长，党委副书记、乡长任副组长、班子其他成员及各部门负责人为成员的乡结对认亲工作领导小组，对我乡的结对认亲工作开展进行组织领导、安排部署、督导检查、严格考核。
（二）注重宣传。加强与媒体的联系与沟通，充分运用新闻媒体及时报道活动进展情况，乡各部门要及时上报活动信息，及时总结好经验、好做法，营造良好的舆论氛围。
结对认亲心活动总结
一是制定方案，确定对象。我校31人，帮扶对象是田坝乡124户。结合实际情况落实每名干部职工的'帮扶对象，登门入户，结对认亲。二是走访基层，摸底调查。8月15日前结我校教师深入结对村，实地走访了解村组、农户状况、帮扶需求等基本情况。认真填写结对认亲有关材料。制作干部职工结对认亲卡和农户留存的结对认亲卡。三是8月16日至9月分期分批前往农户家中认亲结对，与群众做面对面、心贴心的思想工作。充分发挥行业职能，积极引导农户，帮助农户想办法出主意。
结对认亲的活动总结
近日，为认真贯彻落实甘孜州委“举全州之力群众工作全覆盖”精神，我校及时安排部署了结对认亲帮扶工作。各位教师积极下乡认亲，宣传政策及帮助出主意，根据实际情况给农户解决一些能所力及的事。
一是制定方案，确定对象。我校31人，帮扶对象是田坝乡124户。结合实际情况落实每名干部职工的'帮扶对象，登门入户，结对认亲。二是走访基层，摸底调查。8月15日前结我校教师深入结对村，实地走访了解村组、农户状况、帮扶需求等基本情况。认真填写结对认亲有关材料。制作干部职工结对认亲卡和农户留存的结对认亲卡。三是8月16日至9月分期分批前往农户家中认亲结对，与群众做面对面、心贴心的思想工作。充分发挥行业职能，积极引导农户，帮助农户想办法出主意。
根据实际走访调查，一些农户所提问题不实际，不能解决农户一些大的问题。我校教师宣传政策，帮助出主意，想办法，尽自己最大努力来帮扶。
我校第一阶段结对认亲基本完成，下一步工作完成结对认亲材料，认真填写结对认亲日记。抽出时间或假期到帮扶对象处面对面、心贴心地谈一谈，尽可能的帮助农户解决所提问题。
通过开展结对认亲工作，我校教师要做到访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富。这样才能认真贯彻落实甘孜州委“举全州之力群众工作全覆盖”精神。
结对子认亲戚工作总结
近日，尉犁县政府办公室、尉犁县农业发展银行40余名党员干部职工来到古勒巴格乡阿克其开村，与村民“结对子、认亲戚”，开展民族团结一家亲活动。
在村会议室里，干部职工们与结对子村民坐在一起聊家常，在谈话中，党员干部了解了村民的家庭生活、就业、经济情况以及存在的实际困难，并把写有双方姓名、家庭住址、联系方式等信息的连心卡郑重交到村民手中。
尉犁县政府办负责人表示，在结对活动中收获了友谊、亲情和感动，今后，尉犁县政府办将长期开展连心互助联谊活动，尽最大努力帮助群众办好事、办实事。
据了解，为深入贯彻落实自治区“民族团结一家亲”活动动员大会精神，深化结对活动的内涵，尉犁县采取“一对一”、“一对多”、“多对一”的帮扶形式，在全县范围内开展结对认亲活动。
结对认亲活动总结
“我们今天早早就在结对亲戚带领下来到活动现场，看到有这么多的工作机会，特别高兴，特别兴奋。”5月8日，在克孜勒苏柯尔克孜自治州体育馆举行的“民族团结一家亲――送亲人进企业增收致富促团结”活动现场签约仪式上，来自阿图什市上阿图什镇尧勒其村的村民迪热拉・许库尔在亲戚的帮助下，顺利与一家工厂签约。
去年10月以来自治区开展的“民族团结一家亲”活动，为进一步巩固发展民族团结、推进脱贫攻坚探索出一条有效途径。活动中，我区各级党政事业单位的党员干部纷纷与群众结对认亲，民营企业等社会力量积极参与其中，逐渐形成常来常往、相互学习、真情帮扶的巨大洪流！大家充分发挥自身优势帮助结对亲戚脱贫，解决他们生产生活学习等方面存在的难题，为实现贫困人口如期脱贫尽一分力，确保到20xx年实现新疆与全国同步全面建成小康社会。
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结对认亲心活动总结
我校第一阶段结对认亲基本完成，下一步工作完成结对认亲材料，认真填写结对认亲日记。抽出时间或假期到帮扶对象处面对面、心贴心地谈一谈，尽可能的帮助农户解决所提问题。
通过开展结对认亲工作，我校教师要做到访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富。这样才能认真贯彻落实甘孜州委“举全州之力群众工作全覆盖”精神。
结对认亲的活动总结
为深入贯彻落实州委《关于举全州之力推进群众工作全覆盖的意见》精神，按照全面覆盖、就近就地、集中联户的原则，全面推进我乡“结对认亲”活动工作，相关情况汇报如下：
按照州委“结对认亲”活动总体要求，一是按照副科级以上领导干部每人结对12户，一般干部结对10户制定了结对认亲实施方案；二是走访群众，宣传政策法规。截至目前，已全面完成第一阶段走访工作，第二阶段慰问工作已完成80%，并了解了各自结对群众的思想动态、家庭状况以及党的惠民资金落实情况；三是创新工作方法。根据我乡实际，为每名结对认亲干部制作了结对认亲汇总表，并添加了《认亲户人员变更情况统计表》、《结对认亲群众反映事项及情况登记表》。
一是根据我乡实际走访、调查摸底，一些农户所提要求比较难以解决，一些大的`问题不能解决，如修建道路、房屋等；二是由于部分干部语言交流不畅，结对认亲工作开展比较困难，每次下乡走访都要带翻译人员。三是干部职工对民情日记认识还不到位，存在着只记下村开展工作的情况。
一是在我乡以上工作完成的基础上，继续完成第二阶段慰问工作，并组织我乡干部进行矛盾纠纷排查工作，疏导情绪；二是继续做好群众工作宣传，要从思想上让干部、群众了解结对认亲工作的目的、意义；三是提升干部职工对民情日记的认识，树立干部职工“下村要记，不下村也要记”的工作作风。
通过三个月来结对认亲工作的开展，我乡干部群众工作整体水平得到了提高，“访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富”的思想理念得到了进一步加深。
结对认亲活动心得
中华民族是一个血脉相通的共同体，是一个和谐的大家庭。新疆更是是一个多民族聚居地区。新疆自古以来就有民族团结一家亲的传统，新中国成立以来，新疆各民族更是亲如手足，互帮互助，即使不断有分裂破坏，也都无法改变各民族一家亲的现实。”在新疆千百年的历史进程中，生活在祖国六分之一土地上的各族人民携手并肩、团结奋斗，共同开发、保卫、建设着西部边陲这块辽阔富饶的疆土，形成了各民族间不可分割的血肉联系和兄弟情谊。维护民族的团结是我们每个华夏子民的责任，是我们创建美好明天的希望。民族团结是新疆各族人民和睦共处、幸福安康的生命线，是维护新疆稳定的根本要求和新疆各民族的根本利益所在。要充分认识到做好民族团结工作的重要性和必要性，切实增强开展“民族团结一家亲”活动的责任感和紧迫感。充分认识开展“民族团结一家亲”活动是进一步巩固发展民族团结的有力抓手，着重解决好渡河的“桥”与“船”的问题，为加强民族团结搭建一个平台、找到一个载体；充分认识开展“民族团结一家亲”活动是做好群众工作的必然要求，要让各族干部群众通过手拉手、心连心、交朋友，消除隔阂、加深了解、增进感情，手足相亲、守望相助；充分认识开展“民族团结一家亲”活动是推进脱贫攻坚的有效途径，要通过一对一结对子，千方百计帮助群众摆脱贫困，让群众更加深切地感受到党和政府的关怀与温暖，更加坚定地感党恩、听党话、跟党走；充分认识开展“民族团结一家亲”活动是转变干部作风的现实需要，要推动各级干部走出机关大院、走进田间地头、深入牧场帐篷，与各族群众融为一体、打成一片，养成脚踏实地、真抓实干的优良作风。
我所结亲的—，他们是非常朴实的人，他们一家四个儿子，三个儿子在上学，一共六口人；他们就一亩地，种小麦和玉米，几乎自给自足；阿卜杜麦麦提·麦麦提阿卜杜目前在阿克苏工厂里打工，他媳妇海日妮萨在家带孩子，在家做和田地毯，一年才能做完一个，卖出去才三千左右，一家人靠着阿卜杜麦麦提在外打工的工资养家。谈话期间海日妮萨发自内心讲述了自己不懂汉语的苦衷，也深刻体会到了学习汉语的重要性，只有学好了汉语，才能开眼看世界。她说，一定要鼓励并督促自己的儿子学好汉语，并且希望自己的孩子为国家做贡献。这一切深深感动了我，没有理由不去尽自己所能，来帮助他们实现自己的愿望。
通过这次民族团结一家亲“结对认亲”活动，我深深体会到民族团结是新疆各族人民和睦共处、幸福安康的生命线，是维护新疆稳定的根本要求和各民族的根本利益所在。通过此次结亲活动，为加强新疆各民族之间的团结搭建了一个平台，找到了一个载体。加强了解才能增进感情，交朋友才能清除隔阂，手是相亲，才能守望相助，摆脱贫困才能感受到党的关怀与温暖。作为一名医生，我今后的工作中我也一定努力完成多角色的.适应和多角色的尽快调转，履行好职责，完成好各项任务，不辜负党的期盼，为新疆实现社会稳定和长治久安的总目标踏踏实实做好各项工作，贡献绵薄之力。
“天山雪松根连根，各族人民心连心。”随着“民族团结一家亲”活动的持续深入开展，我们就能让民族团结之花开遍天山南北，为新疆实现社会稳定和长治久安总目标提供坚实基础和不竭动力。
师徒结对活动总结
这一学期，我很荣幸能成为邓老师的徒弟，他在职业道德、教学方法、管理学生方面都毫不保留地给了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了较大的提高。
师徒结对的一种基本活动形式就是互相听课评课，这也成为大多数徒弟向师傅学习的过程中最为直接的一种方式，在这个过程中，收获颇多：
听课可以帮助我发现一些自己难以注意到的问题，放下了包袱，就会使我在有人听课比没人听课时的兴奋程度高出很多，讲课也就更加有激情，对学生的感染力就更大。
所以备课时会特别注意以终为始。也就是特别注意围绕授课目标安排教学活动，而不是为了讲内容而讲课，从而使自己的备课水平有了提高。师傅在她的课中有什么好的举措，有什么难点或容易引起学生歧义的关键点，也都会及时地与我交流，使我的课堂上能够避免一些问题的出现，让我少走了不少弯路。
师傅给我评课时，会反馈出很多我自己没有意识到的优点和缺点。师傅在评课时对我的指导不仅停留在理论层面，更是体现在具体的每一个环节中，甚至对学生的每一句评价语言都悉心琢磨，使我明白课堂上应充分体现学生的主体地位。
我听师傅的课也有很大收获。邓老师的课最大的特点就是条理性强，思路清晰，同时能很好地调动学生的积极性，真正地做到了让学生在快乐的学习氛围中运用到生活当中。然后一起交流上课后的体会，在多次听师傅课的过程中，我慢慢体味到了她思想的灵动，并且准确地把握住每一节课的闪光之处，在这样反反复复的过程中，我受益匪浅。
“师徒结对”的形式可以让我们年轻教师在较短的时间内熟悉教育教学业务，尽可能地让年轻教师少走弯路，在教育教学这条荆棘遍布的崎岖道路上能够比较顺利地得到指引而前进。比如关于课堂调控、应急事件处理、教师语言、教态、板书等都可以在老教师的指导下短时间内得到规范。
结对认亲活动心得范文
我是一个普通的80后，拥有着80后典型的那种与生俱来优越感和懵懂的小资情调。小时候我一直坚信自己可以成为一个城市白领，每天忙碌工作，生活中悠闲的喝咖啡、看电影，好不惬意。直到2014年的那场地震，将我从梦想中惊醒，在别人的故事中我体会到了悲欢离合、生离死别，我明白了家对于一个人的重要意义。毕业后我坦然放弃了前往内地工作的机会，回到了我的家乡——甘孜州，来到了巴塘县这个山清水秀的地方，进入司法系统工作。
被派往巴塘县茶洛乡司法所工作前，听别人说了很多传闻，每一个传闻都让初入社会的我不由自主地怀疑自己的抉择是否正确。看着破败的街道、简单的办公场所、来往说着藏语的农牧民，我愈发显得惶恐、忐忑，原来现实和梦想真的是有差距的。接下来的一段时间，我总是自闭在办公室，或者畏缩在同事后面，不愿也不敢和群众接触，面对群众也没有丝毫底气，生怕自己一个不小心就触碰了群众的忌讳。领导和同事们也疼惜我是个新同志，并未给予我太多的压力，就这样浑浑噩噩过了段时间。
然后从怀里拿出一个包子递到我手上，我发誓：这是我今生吃过的最好吃的包子;因为那时的我，体会到了温馨，体会到了乡亲们的深情厚谊。
开心，也聚拢过来一脸向往地听我诉说着大山外面的故事，我从包里拿出事先准备好的糖果，放在孩子们的嘴里，一双双明亮的眼睛里闪耀着激动的泪花。很快我便和孩子们打得火热，小小的空间凝聚着最温暖的气息。中途，15岁的大姐曲措把我拉到一边悄悄地告诉我，她想读书，可是父亲觉得她是个女孩，而且需要照顾弟弟妹妹，所以一直都没能如愿。我知道此时的曲措是真的把我当成了姐姐看待，希望我可以帮助她。看着曲措渴望的眼神，我突然觉得生活真的很残酷，读书对城里的孩子来说不过是再普通、再自然的事了，而对曲措姐弟而言只是奢望罢了!看着孩子们从包里取出纸和笔，一笔一划的写着自己的名字，我的心隐隐作痛，我在想着应该怎样帮助这个家庭，应该怎样去和孩子的父亲沟通、去和当地的学校沟通，妥善解决这几个孩子的上学问题。第二天我即将离开的时候，孩子们的父亲依然没有回来。几个孩子把我团团围住，满眼的不舍，把我送了一程又一程，赶都赶不回去，此时，我才意识到“结对认亲”认的不仅是这里的亲戚，更多的是光荣和梦想、责任和担当。一天的时间下来，这几个可爱的孩子已然成了我心中的牵挂，我知道，下一次探亲马上就要来到。
俗话说“亲戚越走越亲，朋友越交越密”。心与心的交。
流贵在情谊，人与人的交往贵在真诚，没有打不开的心结，没有建立不了的情感，只要用情、用心，干群之间的感情就会更加亲密无间。相聚短暂、离别难舍，亲人已认定，情牵将永恒。当干部职工挥别农牧民亲人，更多的留恋在高高的牧场上徜徉，依依惜别是为了明天更好的相聚，走进基层，才能看见不一样的世界。
由于近段时间下雨一路泥泞，底盘低的车辆大多都没法到达目的地只有步行，但仍然阻挡不了大家伙“认亲”的热情。
各小组到达目的地后，严格按照州委的指示，与认亲户深入交流，了解家庭生活、子女学习各方面的困难情况;以“爱国、守法、感恩”为主题宣讲;同吃同住同劳动;此次活动不仅达到了宣传教育的目的，更让各村群众感受到了党和人民政府的关怀与尊重。
师徒结对活动总结
进入中和中心小学这个大集体已经有两年多了，非常地感谢中和中心小学的“师徒结对”这个活动，为我们新教师的发展提供了一个很好的平台。作为一名年轻教师，无论在备课、上课、做人还是带队经验上都是欠缺的，学校通过老教师对新教师的传、帮、带、导、提、教等，为我们的成长搭建平台，加快我们的成长，提高我们的教育教学能力和教育教学研究水平。
过去两学年的师徒结对使我受益匪浅，从学习本学科的教学理念、课程标准到如何备课、上课、听课、评课，以及如何提高学生的学习成绩，师父都给了我很大的帮助，我的教育教学能力也逐步的提高。除此之外，还经常参加听课等教学研讨活动来提高自身的知识技能。结合两学年的经验，努力做到“三学”：学思想——教育教学理念；学本领——教育教学基本功；学做人——为人处事。我将通过自己的努力，加上跟随有经验教师的学习，相信自己会渐渐地获得进步和改善。
这学年的工作计划作了如下的安排：
1．注重教师素质修养。师德好，是当一名好教师的前提，在业余时间，认真观察老教师如何对学生进行德育教育如何严格自己的，从而提高自己的德育能力和自己的师德。
2．积极主动听师傅的公开课，学习长处，并和师傅进行反思与讨论。
3．每月和师傅进行一次体会交流，主动与师傅探讨课堂教学以及训练中有疑惑的地方及时请教师傅。
4．课后能做到及时反思，积极撰写课后反思。
5．积极主动参加校内教科研活动和各类教学基本功竞赛，并积极开展课题研究。
6．了解学生、热爱学生，，以良好的师德影响学生，特别是优等和学困学生，，要以耐心细致地做好学生的思想工作。
7．不但要注意总结师傅好的经验，进行总结，较多较快地了解、掌握新的教育教学理论，与师傅形成优势互补态势，促进自己较快地成才。
在工作中我总是碰到各种各样的困难，但作为一名新教师，现在正是学习的时候，在学习的过程中可以不断成长，在困难的过程中成熟，经验是需要积累的，虽然我才刚刚进入这个领域，就如一句古话一样，“路漫漫其修远，吾将上下而求索”。
结对认亲活动心得体会
“师徒结对”是促进新教师少走弯路，尽快成长，是我校的一项重要工作。在这之前，我对这个词汇是陌生的，而对平白无故多了一项任务自然也是抵触的。转眼我在学校工作已经三个多月了，在这三个多月中，我的师父彭振华老师给了我很多助。在彭老师不断鼓励，指导，助下，我更快地适应了教育教学工作。
彭老师为人随和有耐心，是一名有经验的优秀教师，从教二十余年，把一生最灿烂的年华都献给了教育事业，他工作认真负责，治学严谨，勤勤恳恳，任劳任怨。这些都给我留下了深刻地印象，也让我再次肯定了自己的定位。经过彭老师的感染和教导，使我在教学方面受益匪浅。
记得有位教育家曾经说过：“教师一旦今日停止学习，明日就将停止教学。”彭老师是侨中初一语文组组长，学校工作、班级管理、教学任务、家庭都需要他花时间下功夫。但面对新课改，他仍在不断地学习着。作为一名课改的年轻教师，我意识到：只有不断学习，才能使自己跟上课改的步伐，才能以全新的思想、观念指导自己的教育实践。
师徒结队一开始，彭老师就让我上一课，而且几乎没给我时间准备。虽然强调只是随堂听，我还是很紧张。我上的是《本命年的回想》，几乎是按照教参上的程序，没有加入其余内容，并且教态很不自然。课后，彭老师耐心、细致地指导我，告诉我课堂上内容过于疏松，重难点突出不够，指导方法不到位和内容过渡得没有衔接……虽然只是简单几点，但我明白这是我经验的缺乏以及平时上课备课不细致。而这些问题，只有在不断的课堂实践中才能得到解决，那就得多上和多思。
光是上课不进行评课，永远不知道自己的不足，也难于在别人的课上吸取长处。在上《冰心诗四首》之前，我先听取了彭老师的意见。他指出了我礁在设计上的不足，并细心提醒我如果学生回答次序发生错乱怎么办等等细节问题。这次课前评，让我更加细心的备课，避免了许多不必要的错误，虽然这堂课因为过度紧张上得不好。课后，我又找到了彭老师，彭老师这次却让我多找其他老师评一评，听听别人的意见。我怀着忐忑不安的心情，询问了几位老师，虽然褒贬不一，但每次都让我迸发出新的.灵感，对自己的课也有了更深的思索。学校的开放式课堂的活动，使我有很多的机会听课，也让我有机会被别人“评”。即使是在听别人评课的过程中，我也有种恍然悟、思麦开的感觉。
短短三个月，我在彭老师身上，获益很。我一直以能成为彭老师的徒弟为荣，今后，我将不断努力，争取有一天也能让彭老师以有我这样的徒弟为荣，这是我给自己提出的一个更高的奋斗目标：不论数去、现在，还是将来，我都要以彭老师为榜样，严格要求自己，在教学上创造自己的天地！
结对认亲活动心得
由于近段时间下雨一路泥泞，底盘低的车辆大多都没法到达目的地只有步行，但仍然阻挡不了大家伙“认亲”的热情。
各小组到达目的地后，严格按照州委的指示，与认亲户深入交流，了解家庭生活、子女学习各方面的困难情况;以“爱国、守法、感恩”为主题宣讲;同吃同住同劳动;此次活动不仅达到了宣传教育的目的，更让各村群众感受到了党和人民政府的关怀与尊重。
结对认亲活动心得体会
积极下乡认亲，宣传政策及帮助出主意，根据实际情况给农户解决一些能所力及的事。
一是制定方案，确定对象。我校31人，帮扶对象是田坝乡124户。结合实际情况落实每名干部职工的帮扶对象，登门入户，结对认亲。
二是走访基层，摸底调查。8月15日前结我校教师深入结对村，实地走访了解村组、农户状况、帮扶需求等基本情况。认真填写结对认亲有关材料。制作干部职工结对认亲卡和农户留存的结对认亲卡。
三是8月16日至9月分期分批前往农户家中认亲结对，与群众做面对面、心贴心的`思想工作。充分发挥行业职能，积极引导农户，帮助农户想办法出主意。
根据实际走访调查，一些农户所提问题不实际，不能解决农户一些大的问题。我校教师宣传政策，帮助出主意，想办法，尽自己最大努力来帮扶。
我校第一阶段结对认亲基本完成，下一步工作完成结对认亲材料，认真填写结对认亲日记。抽出时间或假期到帮扶对象处面对面，心贴心地谈一谈，尽可能的帮助农户解决所提问题。
通过开展结对认亲工作，我校教师要做到访民情、顺民意、解民忧、促民安、助民富。这样才能认真贯彻落实甘孜州委“举全州之力群众工作全覆盖”精神。
结对认亲活动心得体会
大家好！
结对认亲，“亲”是工作开端、破题出口，也是用力重点、责任使然。如何将“亲”字诀念好念实，念出团结共进的伟力与恒心？关键还要回答好以下几个问题。
首先，要有真诚认亲之心。这不是一个可有可无的问题，而是第一个需要自我审视的重要问题。有没有认亲之心，实质上能够决定结对认亲工作的成败。有没有认亲之心，最重要的影响在于，结对责任人到底会发挥出多大的主观能动性。没有主观努力，必然难出成绩。以什么样的态度、用多大力气落实工作，百姓心里也最清楚、最敏感。敷衍了事、流于形式，结对认亲的.好经被念歪，不仅伤了百姓的心，更损了党和政府的形象。
其次，要满腔帮亲之行。口号喊得再响，愿景描绘得再好，最终还是要落到一点一滴的行动上。百姓脱贫致富、生活更加幸福，不是讲出来的，而是实实在在干出来的。结对帮亲效果如何，就要看相关的责任人和单位，有没有深入了解情况、研究问题、共商对策，有没有真正将百姓的困难，当成是自己家的困难，食不甘味思索、积极努力协调、竭尽全力解决，有没有对困难挂账销号、帮扶列出计划表，稳步推进结对帮带工作。
再次，要走恒久亲情之路。要有做到帮扶不松劲，一步接着一步走，最终才能扶着百姓走向脱贫致富的大道。其中最需要注意的是，不能抱有“活动一阵子、努力一下子”的临时工思想，也不能出了一点成绩就松口气、歇一歇，更不能让自己的结对帮扶工作成为“半吊子”的“烂尾工程”。否则，亲情半途走开，贫困依旧再来。结对认亲，许的是一辈子的承诺，认的是一辈子的亲人。
一言以蔽之，结对认亲，关键还在整个工作含“亲”量有多高。“亲”字含量高，工作起点就会高、过程就会实、效果就会好，民族团结也必然在结对认亲中更加牢固紧密。