优秀作文是一种展示作者思想和写作水平的杰作，它可以给人以启示和思考。优秀作文是思想与行文的完美结合，它能够引导读者思考，激发共鸣和共识。想要写一篇较为完美的优秀作文，我们需要多读优秀作品，学习他人的写作技巧和经验。以下是小编为大家收集的一些优秀作文范文，相信这些范文可以给大家提供一些写作的灵感和指导。
我的补习老师作文【】
我在下午，有一个补习班，教我的是一个美丽善良的老师。她姓赵。有一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，她还有一个红樱桃似的小嘴，弯弯的眉毛像月牙，白白嫩嫩的脸蛋永远都是那么红润。
我们班的学生都很喜欢她，也很尊敬她。
记得那一次，我们正在上课，天突然阴起来，满天乌云，好像要下雨的样子。果然。不一会儿，雨从天而降，哗啦啦的落在地上。不一会我们也放学了。看着下雨的天。老师担忧的说：“你们谁没带伞？”全班几乎都举手了，只有五个同学带伞了。老师把那五位同学送走后，对我们说：“我办公室里有几把伞，我把伞借给你们。剩下的，我给你们钱，你们座计程车回家。”老师说完后，我们都非常的感动，都为有这么一位好老师感到光荣，感到骄傲。
我的补习班老师作文
今天，我继续有条不紊地忙碌着。经过一周和学生的接触，我管理班级已经不怎么吃力了，嗓子也不用总吼着,基本上叫了几声学生就能够安静下来。但是有4个同学(小钰、小钱、小涛、小张)总是我说过之后又开始动了，要么折纸，要么划拳，要么拿瓶子相互撞，要么拿着彩色笔盒在那边甩，好像在给人抽签……他们的花样层出不穷，让我“应接不暇”!
第一节语文课，我让新二年级的学生默写《秋天的图画》，在他们默写的时候，我发现了很多东西。小学一年级刚刚读完的学生写字速度很慢，只有100字左右的课文默写了15分钟。他们有些人在默写的时候翻书，有些在交头接耳，还有的直接干坐在那里。在默写时，他们问的问题比较多的是：课文开头要不要空两格?标点符号写错了算不算?字不会写可不可以用拼音?最终默写完成的时候，还有一些没有上交，他们大多是不会背课文的人。令我吃惊的是，在下午最后一节课的时间里，他们在高老师的督促下竟然全都背出了。这就是魄力!
第二节语文课，我给新六年级的学生上了《索溪谷的“野”》这篇课文。他们给我的反馈是——这是我这段时间里上得最无聊的课文。我想了想原因，应该是以下几点吧：一是有两个女同学和两个男同学先后在课堂上讲话，然后我就让他们轮着站到后面，我呢就围着教室转着走，却因此分散了他们的注意力。二是学生对朗读不感兴趣，我让集体朗读、个人朗读、我示范读、小组竞赛等方式都吸引不了他们的兴趣。三是课文就只写了索溪谷的“野”，我对其中用得好的语句赏析不够，想象很奇特的句子挖掘不出来。
暑假日记：我的补习班老师
1、初中暑期辅导班，xx年初中暑期辅导班办学经验，帮助上万学生实现重点梦。
2、xx教育是一家专业化、现代化的大型教育培训服务机构，拥有最雄厚的师资队伍，最优质的教学资源，是全国知名的教育品牌之一。
3、在茫茫沙漠，唯有前时进的脚步才是希望的象征。
4、当别的孩子沉迷于网络游戏时，我在上暑期辅导班。
5、xx辅导班，享誉京城的个性化教育航母。
6、不怕学生基础没打好，到这儿所有难题全搞定！
7、有一群优秀的教师，为你的孩子提供最好的学习环境，让你的孩子踩在精英的背上攀登。
8、常年教授小学至高中英语以及出国雅思托福等英语课程，经验丰富，教学效果良好。
9、欲看名校谁独傲，强霸风骚唯我狂。
10、大家补，才是真的补。
11、暑期课外加强辅导面向三至五年级生。
12、当别的孩子落选，苦苦寻找工作时；我已以金榜题名高薪就业。因为我上了暑期辅导班。
13、拿出你的热情，成就你的梦想。
14、在校资深老师教学面对面全贴心授课。
15、以父母之心育人。()。
16、孩子想成材，就到暑期辅导班来。
17、你补，我补，大家补，补补。
18、孩子要成材，快送他到辅导班级来。
19、口号不重要，重要的是我们的实力。
20、这个暑假，你辅导了吗？三年级，四年级，五年级，级级辅导。语文课，数学课，外语课，科科优秀。
21、拒绝昂贵，要的就是性价比；拒绝浮夸，要的就是孩子更好的前程！
22、当别的孩子嘻耍时，我在认真听暑期辅导班老师讲课。
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暑假日记：我的补习班老师
暑假到了，好想休息一下，可是妈妈给我报了补习班，没有办法，母命难违啊！只好去上了。和我一起去的还有邻居一个伙伴，她也是被逼着去的。唉，真是同命相连啊！
开始上课了，老师先问大家：“你们害怕写作文吗？”虽然没有大声回答问题的，但是窃窃私语的都在议论。“当然害怕了，不然来补作文”“害怕极了，作文老师常常批评我”！就这个话题还能提点精神，其他的就不吸引我，大多数就想催眠曲，让人昏昏欲睡，可惜这是课堂呀，不可以睡觉的，我便用手扒着眼睛，眼皮绝对不可以一直盖在眼睛上面，否则眼睛在近几个小时之内是睁不开了，慢慢的，眼睛睁的只有一半了，又过了一会儿眼睛睁的只有三分之一了，就要合住眼睛了，可是又不敢合，只敢闭一下就迅速睁开。
如果妈妈能看到我的文章，希望她能了解女儿的心，别让我去补课，因为补课真无聊啊！
我的补习班老师作文
我的新老师姓徐，他是个帅气的大男生，他身高大约有1米7。他是大学生，利用暑假的时间，教我们写作业，自己又能赚钱。他对我们都很好，给我们买了象棋，两根跳绳，和乒乓球，还给我们做了一个球桌。
他还教我们写毛笔字，他说我们要是表现好，他会用他的笔记本电脑放美国电影给我们看。我们老师对我们的学习要求很严格，我们把作业完成后都要教给老师改。比如，今天我和江浩，徐熙庆，完成老师布置的学习任务后，就跑去打乒乓球了。老师检查完我们的作业，说我们的字写很不好，老师就写了《行行重行行》这首诗让我们练习钢笔字。
下课了，老师陪我们几个男生打篮球，我们老师的技术可真厉害，老师边跑边拍，弄的我们眼花缭乱，我们都不知道怎么抢老师的'球，球就像老师的跟屁虫，怎么也弄不掉。
时间飞逝，转眼间，我的暑假生活将要结束了。暑假是我们小朋友休息，学习的好时光，我看到好多同学都报了各种各样的培训班，我也想通过暑假生活，掌握一些技能，来丰富我的快乐暑假生活。
以前我曾经练过乒乓球，可是，我个子长的太快了，自己觉得适合打篮球，于是，妈妈给我报了篮球班。上课的第一天，我第一次投球没投进，一些老学员在一旁嘲笑我，我想告诉他们“虚心使人进步，骄傲使人落后。”我一定刻苦训练，会赶上他们的！随后几天，我加强练习，投球越来越准。“功夫不负有心人。”那些老队员对我另眼相看，教练夸我进步特别快。
我到现在还不会游泳，早就想报个游泳班，妈妈答应了，给我买来了新的游泳衣、游泳镜和划水板。我兴奋地“一蹦三尺高。”每天早上，我骑着自行车奔向游泳馆，在教练的指导下，我很快掌握了游泳的技巧，现在游的非常自如。
丰富多彩的暑假生活，让我既学到了许多知识，又锻炼了身体，快乐的暑假生活让我难忘，觉得很有意义！
我的暑假补习班老师作文：吴老师
我的暑假老师是一名女教师，她高高的个子，圆圆的脸蛋。有一对像黑葡萄似的眼睛，弯弯的眉毛，一头乌黑的头发，她就是在暑假里面给我们补语文和数学的吴老师。
我非常的喜欢吴老师，因为他平时给她的学生上课就已经很累了，到了暑假她还给我们补课，还无私的把她所有的知识传递给了我们。在吴老师的补习下，我的作文水平提高了很多。
有一次，吴老师把那几幅图贴在了黑板上，我一看，吓了一跳，心想：我的天呀，这么多幅图，这么写啊?不知怎么的，那天我们的教师就想蒸笼一样的热，像太阳公公跑到我们教室里来了似的。吴老师一幅图一幅图的开始给我们讲，讲得口干舌燥的，讲完了，之见吴老师的汗珠一滴一滴的往下掉，嘴唇干得像快要说不出话来似的，尽管这样，吴老师还是坚持的给我们讲解，吴老师还把小作者写的作文给我们读了一遍，读一句讲解一句。又教我们口头作文。吴老师是一位多么伟大的老师啊!
我长大后，一定要把吴老师传递给我们的知识传递给我的学生们。
我的补习班老师作文
五年级的时候，我非常贪玩，回到家里写完作业后，不是看电视，就是玩电脑游戏，小学五年级作文我的补习班。父母看到我这个样子忧心忡忡，于是商量好给我找了一个补习班——未来英语学校。
补习班位于足下登鞋店的南侧，楼门口不是很大，但是来到这里就能看到一个显眼的蓝色牌匾，上面写着五个大字“未来英语学校”，意思是培养未来的人才。
走进一楼，映入眼帘的是个蓝色展板，上面写着学校开设的几个班的情况介绍。继续往上走来到二楼，就会发现墙上挂着一个个介绍学校各位老师的牌子，上面印有各位老师的.照片，在那里我一眼就看到了我的作文老师，爱笑的他照片上一本正经的样子。
来到了四楼，就来到了学校的教学区，门口挂着五个先进单位的牌子，小学生作文《小学五年级作文我的补习班》。一进教学区里，左侧是老师的办公室，右侧是校长室。再往前走就是走廊，你抬头就会看见走廊的屋梁上一个个用中英文写着的励志名言。走廊两边是一间间教室，两边教室的墙上挂着一幅幅名人的图像和他们的介绍。
我在这里已经学了很长一段时间了，既结识了很多朋友，又提高了我的作文成绩。还记得有一次进行作文接力，老师给了一个开头，把同学分成两组，让每组同学往下接，比一比哪一组接得好。其中有些同学接得不着边际，逗得大家哈哈大笑。在这样的欢快气氛中，我不但认识了杨磊、许鹏浩、刘聿铭等新同学，作文成绩也渐渐得到了提高。在五年级下学期学校作文大赛中，我的一篇作文获得了一等奖，我高兴极了。
在这里，我找到了我的“未来”，这就是我的补习班——未来英语学校。
我的补习班老师暑假日记
在补课期间，我的嗓子哑了一个多月。真的觉得干什么都不容易，去厂里上班和干别的都需要自己的坚持。在过去的一年里，我感觉每次放假都是对我毅力的一种挑战。大一的寒假和暑假让我明白了很多。在这个暑假里，最令我感动的是家教的那个小孩，说实话，他的英语很不好，记忆力也很不好，也许只是在英语方面，但是，在我给他补课的一个月里，他一直很认真的在努力，即使单词他背不会，但是他一直在努力地背。我问他为什么现在想起来补英语了，他说只想给自己一个机会，以前没努力，现在给自己一次机会，想证明自己到底行不行。真的很喜欢这样坚持的人，我感觉自己曾经也是这样的人，后来没有了目标，就忘记了坚持。为什么自己不能给自己一次机会。面对这么严峻的就业形势，我醒悟到必须给自己一个机会，一个继续前进的.机会。
另外就是在暑假补习班的生活，我负责教初一的英语，说实话，我很喜欢那个班的小孩子，和他们相处一个月的时间很开心，他们都喊我二姐，叫他们数学老师大姐，和他们在一块很轻松，让我想起了自己上初中时傻乎乎的样子。在给人家做老师的同时，我深深理解了责任这两个字意味着什么。如果以后我做了老师，我该怎样对得起这个称号。暑假补习班40天，结束后，有时候在街上碰见了那群可爱的孩子，让我欣慰的是他们都叫我二姐，而不是老师。因为是对我一个多月努力地一种肯定。等课结束后，离开学只剩10几天左右，我用自己的工资买了一个电脑。我始终相信，只要别人拥有的东西我一定会有，但必须靠自己努力，一直努力。
这个暑假里我想了很多，最重要是想通了很多，前途不再和以前一样渺茫，因为知道了自己的路该怎样走，需要我付出更多的汗水。生命的起点无法选择，但我一定能决定生命的终点。
我的补习班老师作文
有一类人她们是灵魂的工程师，她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗，培养了一批又一批出色的人才，而这类就是老师。进入初中以来一年多了，我认识了很多位老师。给我印象最深刻就是教我们英语的陈老师。
自从上了初中，我最喜欢上英语课了，可能是自己对英语很感兴趣吧！而且我也十分喜欢陈老师。陈老师长得十分高大，鼻子上架着一副眼镜，脸又有点圆。从上到下，我觉得最有趣的就是他的头，因为老师头发并不是很多，远看着就有点光秃秃的，记得第一次做广播体操的时，太阳火辣辣得照到老师的头上时，我就感觉老师的头发好像在发亮。
暑假军训期间，陈老师也有来看过我们，那时候老师带着墨镜，衣服产得也有一点花，看上去好像很严肃，也有点害怕这老师。开始还在猜测这老师该不会是教数学的吧？我数学很差耶，该怎么办呢？对老师的恐惧又加深了。
直到后来才知道老师是教英语的而且还是我们的班主任。和老师相处的几个学期下来才发现，老师其实很和蔼，并不严肃。老师很关心我们总是让我们英语不懂得就要去问他。考试考不好时，都会让我们再接再厉。每到放学回家时我们几乎都是最后回家的，因为老师的话很多，很罗嗦，但足够能看出老师关系我们了！
我们在一点点的成长，人人从幼稚便得成熟，从渴望知识到拥有知识。我们的蜕变是与老师分不开的。在这里我想对陈老师说，谢谢您！
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我的补习班老师暑假日记
补习就剩下3天了，和老师同学们的日子不多了，我舍不得我那些朋友，也舍不得老师。
想想和朋友在一起的日子我真开心，每天都有迨拢和老师玩游课余时间的游戏，看书，写作业，我舍不得老师，更舍不得同学，我舍不得你们！
同学们我不会忘记你们，老师们，我也不会忘记你们，请你们也记住我！
我的补习老师作文【】
寒假里，我参加了遂溪海石花青少年写作学校三年级的写作班。李老师是负责这个班的补习老师。她，中等的身材，有一双炯炯有神的眼睛，总是亲切、慈祥地望着我。
“作文真难呀！”这是我们大家的叹息声。每次写作文我都要借资料的东风，如果没了资料，写作文的我就没辙，是我的补习老师帮助我找到写作的技巧。
“认真观察，积累材料。”李老师一有时间，就教我们怎样观察。该写水果了，李老师就带了各种各样的水果在课堂上讲课，她拿出草莓问：“大家想一想，草莓的下面像什么？”我抢先答：“草莓的下面像笔陡的山峰。”其他同学听了我的答案，也高高地举起小手来。在李老师的引导下，我们各抒己见，滔滔不绝地描述着水果的形状。我把所见、所闻、所感，都一五一十的写在作文纸上，这次的作文我还真写出“感觉”来了。“善于捕捉那些只属于自己的感受，然后描述它们。”这就是写作文的窍门。原来写作文要多看、多听、多想、多写、多改。
李老师，是您用您的智慧让我们体会到写作文的乐趣；是您用您手中的金钥匙打开我写作的心扉。谢谢您，我写作的启蒙老师。
我的补习老师作文
我的英语补习老师叫陈浠，英文名叫cici，她长的很漂亮，有一双水汪汪的大眼睛，上课时那眼睛一眨一眨的，像是会说话。她还有一头乌黑亮丽的长发，还有点自然卷呢！她还有高高的鼻梁，樱桃似的小嘴，既可爱又漂亮。
我们刚去的时候，我们还是一班“劣质品”当时我们很不听话，老师刚来的时候我们还把她气哭了，在老师留下眼泪的时候，我们意识到：我们遇见的是一个多敏感的老师。
陈浠老师很温柔，上课时会轻声细语的告诉我们文章的道理和意思。有不懂的问题也会细心的讲解，我们很听她的话，也特别喜欢她。
陈浠老师很负责任，如果我们请假了，她还会联系我的妈妈，下一次上课前，早半个小时送我去补习，细心的给我补课。
陈浠老师就像我们的好友，陪伴了我们一年，这一路上，有悲，有喜，但她依然是我们温柔可爱的陈浠老师！
补习班老师作文
从小学三年级开始，就有许多同学在外边的学校里补习语文数学外语，三个主科目的课程，而我却没有上任何补习班。相对于那些天天外出补习的同学来说，我的生活可谓是无忧无虑，自由自在。那些出去补课的同学往往都在周六周日外出补课，不仅有校内的作业还有校外的作业，平时都没有休息的时间，而我却多得是时间。从这学期开始，我也加入了这个“补课”的这个大群体中。
刚来到学校，就被这里的景色所吸引了，听说那里以前是法国领事馆的原址。但这还是不能抑制住我的紧张之情，毕竟我是新生，也是第一次上补习班，对这里的一切也不是很熟悉，怕受到老同学的嘲笑。进入教室，对于这几个陌生的同学和老师，又一次的紧张起来。终于上课了，第一节课就是我擅长的数学，我便打起精神来，平和了一下心态，并认真听课，一看是学过的内容，我便活跃起来，之前的顾虑都不见了，又有了平时的自信心，并积极的与老师互动起来。
虽然是第一次上补习课，有些不太习惯，但是我会努力的去习惯这种生活。我一样会好好学习。
补习班老师作文
到了开学的日子，因为是第一天么，所以是会很忙的，我一大早就被叫了起来，我在家还要比此时晚2小时才会起，唉真是身不由己，我想到了在家里无忧无虑的生活，还有我的好朋友们，人在曹营心在汉，没办法，吃人都嘴软，住人的地方当然要听主人的。
起床开始打扫卫生，一共3楼，主要分工是我和马叔女儿马新蕾同学打扫三楼，马叔打扫二楼，剩下人打扫1楼，马叔的女儿比我小6个月，可是人已经上高一了，唉这年代真疯狂，猫给耗子当伴娘……她早上了一年的学，我晚上了一年，她就以此为好，天天自称自我是学姐，还让我叫他学姐，唉真是做梦啊！
学生们也陆续到来，马新蕾给我介绍了她的好朋友王月英，王月英还有个弟弟，叫王坤成，我都叫他昆虫，好记，在相处了一天之后，我们也逐渐熟悉起来，他们是福建人，她还有个表弟，叫王鹏，长的很滑稽，也挺幽默，和他们相处几天里，我第一感觉就是很大方，也挺重感情，我们逐渐成了好朋友，尤其他弟，原来他们姐弟俩在开学期间是在马叔那里住的，所以他们在这已经很久了，和马叔也很熟悉了。
刚到这就交了这几个好朋友，还有1个多月地时间，谁知道会发生什么？顺其自然吧！
初一我的补习老师作文
今年的暑假，妈妈在大山外语给我报了个英语补习班。
上第一节课前我还在想：唉，这个暑假泡汤了，肯定没好子过了，（因为我认为补习老师一定很凶）我正想着，朱考师已经下楼了。大厅的老师把我“介绍”给朱老师。
我不看七上八下的.心情观察着朱老师：一般般的身高，扎着辫子，就载着眼睛。可是这个看起来很温柔老师会凶吗？在上了几节评后，我发现朱老师不但平一斤，性格温柔，还喜欢跟我们做朋友。有一次我正在认真记一个笔记，可是，我的笔就是写不出字。气得我生人在桌上。朱师正好看走过来就对我说：“写字的时候不能趴在桌子上写，那样会近视的。朱老师没有凶我，从此我再也不趴在桌上字了，这就是我的朱志师，我很喜欢她。
补习班老师作文
”
我们这个年级，可谓是“长老级”的，对于一般小考可谓是“见怪不怪”，但一场关乎我们何去何从的大考已经逼近了。
家长们可谓是“一浪更比一浪强”，补习班，他报五个，我报七个，你报八个，真是苦了我们这些祖国的“花朵”，都成“黄花菜”了。
各大补习班的广告，可谓是铺天盖地；补习班的报名处也早被家长挤爆。
说实话，我竟羡慕起老妈的童年：考试，永远都是课本上的东西；报班，永远都是自己的喜好。
我们的童年并不是一个被补习班挥霍的。
我觉得，不管是什么，哪怕是能补充知识的补习班，也要适度。
我的补习老师作文
微胖的身子，短短的头发，小小的眼睛，高高的鼻梁上架着一副眼镜。这就是我的作文补习班老师——孙老师。
孙老师十分的温柔，是我们的好朋友。
期中考试前夕，我来到这里上课，老师说今天要抽考。我自信满满，以为自己已经复习得很好了，飞速地写完了，检查也没检查，就直接交了。
分数出来了，虽然老师说有难度，但我也太差了，只考了八十几分。哎，我垂头丧气，难为情地低下了头。老师严厉地对我说：“下课后留下来！”
“好。”我点了点头，心想：完蛋了啊，惨了，惨了，妈妈救命！我的妈呀！
下课了，我一点点往老师办公室移，这速度估计蜗牛都比我快。到门口，我轻轻地敲门，小声的说：“报告。”
“进来。”我听见了老师的声音，便走了进去。
我低着头，站在老师面前，不敢正视老师的眼睛。老师并没有像想象中骂我，我疑惑地抬起头，发现老师正微笑的望着我，眼里满是鼓励和期待，对我说：“下次可不能再粗心大意了，我来给你讲讲这几道题。”
“好。”我松了一口气。接着在老师的帮助下一一找到了错误的原因，并告诫自己要以此为戒，吸取教训。
这就是我温柔的作文老师－－孙老师，她更是我的朋友！
我的补习老师作文
大家都说，老师是蜡烛，点燃自己，照亮别人。对这句话，我深有感触。
记得那是我三年级的时候，我第一次上补习，教我们班的杨老师很友善。她长着一头卷卷的、如海草般柔软的长发，明亮的大眼睛好似两颗美丽的珍珠，小小的鼻子映衬着那对珍珠似的双眼，简直美极了。可是，这位杨老师不光外表美，更重要的是内在美。
记得有一次上补习放学时，天空突然下起了倾盆大雨，那时我没带伞，打电话妈妈也不接。我当时急的像热锅上的蚂蚁一样团团转，心想这可怎么回家呀！杨老师发现了我的异常，问了我原因后，想都没想，就把自己的伞给了我。我但着老师那慈善友爱的目光，就像一位母亲望着孩子一样。我谢过老师，转身急忙向家跑去。
等下一次我再去上课时，发现杨老师没有再来，来的是位年轻的男老师。放学之后，我急忙往家跑，回家后立刻给杨老师打电话。当我得知老师本来就有重感冒不能淋雨时，我哭了。如果不是因为我，老师的感冒根本不会加重，听着老师那微弱的声音，我很自责。
自从那以后，杨老师再也没来教我们了。可能是，她的品质和友善却深刻在我的心里，让我永远也难以忘记。杨老师，谢谢您！
我的补习老师作文
在作文辅导班中，我认识了很多很多的好朋友，他们为我带来快乐和幸福，我能认识他们我感到无比的幸运，特别是老师。
当我们上第一节的时候，我感觉我们已经是老同学一样上着开开心心的课。老师就像我们永远都能留着的，永远永远都不会离开我们似的。
其它的课堂，我们真的难以忘怀，我体会到每一个人都有自己的想法和感受，我也感受到自己身体的每一部份都在说什么的。老师每一节课都说了很多很多，没有一个人回忘记老师所说的，特别是我，老师所说的，我都会牢记在心。
还有几天就要跟老师分离了，我们好不舍得跟老师分离。如果时间能够停流，我会把时间停在暑假辅导班那一天，我爱暑假的辅导班。
我的谢谢我的好朋友们和老师。谢谢他们为我带来无穷无尽的欢乐……。
补习班老师作文
我的新老师姓徐，他是个帅气的大男生，他身高大约有1米7。他是大学生，利用暑假的。
他还教我们写毛笔字，他说我们要是。
下课了，老师陪我们几个男生打篮球，我们老师的技术可真厉害，老师边跑边拍，弄的我们眼花缭乱，我们都不知道怎么抢老师的球，球就像老师的跟屁虫，怎么也弄不掉。
最后，我们还是向老师认输了，他不仅是我们的好老师，还是一个篮球高手。
关于暑假补课的三年级作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
我的补习班老师作文
影片讲的是一个骄傲的工程师，自己造的桥，被人陷害，使得大桥崩塌一生背负骂名。因为这件事情，去做了几年牢，缺失了孩子的成长。孩子也被传统教育方式教育者，变得极为不自信，工程师通过自己的教育，让孩子觉得自己是最棒的自己是有价值的，最后从年级的差生，变为学校的骄傲，还成功当上了宇航员。
看完电影，我不禁反思，现在我们的教育何尝不是这样呢，很多时候都是去打压一个孩子，否定一个孩子，从来就没有很好的去告诉孩子，你生下来就是有价值的`，你可以做的更好，你是最棒的。影片中最让我印象深刻的是两个片段，一个是孩子被困在小屋子里面，此刻都放弃了救援，因为无法确定孩子的位置，洪水又来了。爸爸一直都灌输了孩子多思考脑袋要一直转的思想，孩子学会了自己思考，在危机时刻，自己找木板，窗帘和手电做了一个简单的救生筏，最后得救了。假如说是我们的孩子，被传统的思维所限制，这个思考一定是慌张没有任何的想法，应该怎么让自己脱离危险，这个时候该怎么办。
所以我觉得我们的教育，不应该是在孩子头脑最好的年级，去用书本的一些条条框框去限制孩子的思考，应该多培养孩子思考的能力，这个世界上，万事万物，有千千万万种答案，而不是必须这样才是对的。这样的孩子，有自己的思想，才会在人生每一个重大的决定时候，有自己的主见，做每一个自己想做的决定，活出自我。这样有主见有思想的孩子越来越多，我们整个民族才越来越有希望。
最后借用鲁迅先生的一句话：愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者流的话。能做事的做事，能发声的发生。有一分热，发一分光。就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。