优秀的作文应该有一定的逻辑性，各个段落之间要有衔接，使整篇作文连贯流畅。通过阅读以下几篇优秀作文，我们可以了解到一些写作的技巧和方法，帮助我们写出更好的作品。
我家的小猫小学一年级作文
我吹泡泡已经可以玩出花样了比如说，我可以吹出一串串的泡泡，或，一个大泡泡套着一个小泡泡还有，我可以用一个小泡泡顶着一个大泡泡，并且不让小泡泡破掉，怎么样啊，我很厉害吧？想知道我为什么那么厉害，又有什么秘诀吗？请看看下面的故事吧。
经过这个。
我家的欢欢小学一年级作文
事情是这样的因为我喉咙痛，妈妈就给我买了一罐蜂蜜结果许多蚂蚁就跑到蜂蜜罐里了，我们发现了就大开杀戒
蚂蚁不愧是二十一世纪的居民。它们一见到亮光就四处逃窜。幸亏妈妈眼疾手快，以闪电般的速度冲上去，一把抓起蜂蜜罐，跑到院子里甩蚂蚁。它们中的一大半被甩掉了。我赶忙用脚踩它们，它们大部分死了，但是还有少数蚂蚁还活着，妈妈就用开水浇他们，它们终于死了！
地上蚂蚁的尸体横死遍野。蚂蚁真可恶。
通过这次蚁灾我懂了蚂蚁都能随小学生作文大全我们作为人类新一代就更应该努力学习，勤动脑筋，才能成为一个有出息的人。
山西省原平市青年街小学一年级：武豪吉。
我家的小猫小学一年级作文
我家有一只小猫，它叫“喵喵”今年一岁大了。
小猫“喵喵”的皮毛是白底黑纹的，一双粉红色的耳朵，两只蓝宝石般的眼珠嵌在眼眶里，它的脖子上系着一个黑白斑点蝴蝶结，细长的尾巴上还挂着一个小铃铛，每走一步，铃铛就“叮叮”地响。
它的脾气很古怪，说它乖巧吧，它可以在外面玩一个晚上，任凭谁怎么叫它都不回去;说它贪玩吧，它有时又会找一个暖和的地方睡大觉，什么事都不过问。要是它高兴，它会“喵——喵——”温柔地叫着，用身子蹭我的腿，有时还会趁我写作文时跳到我的草稿纸上，在上面印下几朵梅花印;可要是它不高兴，就一声不吭。就算拿它最喜欢的小鱼引诱它，它也不理我。
它好奇心特别强。有一次，我把一个毛线团朝它滚去，它大概以为是个“怪物”，倏地一跳，躲得远远地，毛线团停住了。小猫趴下死死地盯着，好一会儿，见毛线团没有动静，就悄悄地移步向前，“喵——”地叫了一声。线团还是一动不动。这时候，小猫再也耐不住了，壮着胆子靠拢线团，围着转了几圈，然后伸出前爪小心翼翼地碰了碰。当它明白线团并不存在危险时，便毫不顾忌玩起来，一会儿用鼻子嗅嗅，一会儿叼着“战利品”跑来跑去，神气极了。
小猫真可爱。
我家住在大海边小学一年级语文教案
教学目标：
1、通过初读课文，感受大海的美丽景色和富饶。
2、认识10个汉字。认识“提”一个笔画和1个偏旁“单人旁”，会写1个字。
3、正确、流利地朗读课文。
教学重点、难点：
1、运用随文听读识字，学会认字，朗读课文。
2、学习短语：学用“住在”和“有位”进行口头说话训练。
教学课时：第1课时。
教学过程：
一、观看视频，导入课题。
1、观看视频，激发兴趣。
2、导入新课，板书课题。
二、初读课文，整体感知。
1、听录音朗读。
2、指读儿歌，圈出生字。
3、用自己喜欢的方式与生字交朋友。
4、指导正确流利朗读儿歌。
三、随文识字，说话训练。
1、再读儿歌，想一想丁丁告诉我们海边都有什么？
2、随文认识“月亮湾、打渔船、老爷爷、海边、船上、故事、条、有、打”
3、重点认识“住、位、他”，并引导说话训练。
四、回到整体，品读课文。
1、出示图文，指导“说一说你最喜欢海边的什么景物。”
2、激发情感，齐读课文。
3、多种形式朗读。
五、认识笔画，指导书写。
1、认识笔画“提”
2、认识“打”字，指导书写。
3、学生书写，展示并评议。
板书设计：
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我家的小猫小学一年级作文
这不，今天又闹起来了。
爸爸点到pptv,又在搜索动漫电影。我嚷嚷着要看哈姆卡，爸爸却给我点出了恐龙。
“为什么总要听你的？我不看了，行吧！”我愤怒了，抗议道，然后用被子把头蒙着。
爸爸高大的身子依旧坐在电脑前，他丝毫没有理睬我的意思。我被完全忽视，我愤怒了，发飙了，大发脾气。爸爸也毫不相让，后来，他扭转身子，掰开我的脚就要打屁股。
我气疯了，打了爸爸的背。
“你不听话，就出去，不孝顺爸爸，就离开这个家。”最后，爸爸大声吼道，且用手指了指外面黑色的世界。
我不想出去，我没那勇气，只是趴在床上，趴着趴着就睡着了。
不知什么时候，我醒来了，自己拿了练习册，坐了起来，不懂的地方，还问了爸爸。爸爸也耐心地给我讲解了。气氛是那么平和，好像刚才的娥争执根本没发生似的。
之后，爸爸跟我进行了一番。
为什么呢，爸爸最后说出了原因。说看电影，不能贪图刺激，看一些打打杀杀的电影，要看有教育意义的。爸爸还说，小孩要听大人的话，说爸爸他见多识广，有远见，过的桥比我走的路还要多；他吃的盐比我吃的饭还要多。
小学一年级作文：我家的滴水观音
家里种了一盆滴水观音，我天天为它浇水，不知道它长大了没啊?我得去看看它了。
呀!滴水观音变高了，翠绿的叶子上，一滴滴晨露躺在上面，娇翠欲滴。它日渐粗壮的根茎上布满了一根根细细的、软软的毛刺，手感刺刺的，有点扎手。处在两片毛茸茸大叶子间的是一个嫩绿的芽苞，尖端有一点儿小小的叶芽儿，半个脑袋已经从芽苞的保护下探了出来，正在向上努力生长呢!
我发现滴水观音的叶子上面那些水珠怎么弹也弹不完，刚把水珠弹掉，叶子尖端一会儿就分泌出露珠来了。我查了查百度，发现它其实是吸收了水中的营养，再源源不断地把水分送出叶片上的气孔，于是，水滴就顺着气扎排出了。我还观察了从它的叶片上剪下的标本，原来它的叶片中间有许许多多蜂窝状的小孔，水分就是从这些孔中传出去的。
通过实验我明白了，滴水观音为什么会滴水。
小学一年级作文范文：我家的窗台
我家有一个窗台，那儿可热闹了。
每天，小鸟都会在这里举办音乐会，小鱼也会在池子里跳舞，它们的歌声引来了蜜蜂和蝴蝶，它们一边帮小花传授花粉，一边听小鸟唱歌，别提有多高兴啦。
这样，平静的窗台马上变成了热闹的舞台。
小学一年级语文《我家住在大海边》教案模板
一、情境导入，激发兴趣。
1、请大家注意听，你听到了怎样的声音?(听大海录音。)。
2、观看大海视频资料。
3、揭示课题，板书“我家住在大海边”，读一读。认读生字“边”和“住”。
同学们，今天老师告诉你们一个好消息：我们的好朋友丁丁邀请咱们去他的家乡大海边玩。你们愿意吗?(生答)那快快准备好，我们马上就出发吧。
这节课啊我们要跟着丁丁到他的家乡去看一看。丁丁的家就住在大海边，你们听，听到了什么?”
二、初读小诗，整体感知。
这首好听的歌谣啊就藏在我们的语文书里，快打开语文书的第56页，找到它。
1、教师范读课文。学生手指课文。
2、看，蓝色的大海，美丽的月亮湾，丁丁的家乡多美呀!我们自己也来读一读吧。
3、学生自由朗读课文。
4、指名学生朗读课文。
那读了歌谣，丁丁告诉我们大海边有什么呀?
【课件演示】：月亮湾、打鱼船、老爷爷。
教师贴图：
月亮湾、打鱼船、老爷爷让学生复习生字。
出示“有”
引导学生说大海边还有什么。(他们那儿许多学生去过大海边。)学生说大海边有船，大海边有海鸥，大海边有贝壳、扇贝。再问大海里有什么，学生说大海里有鱼儿，大海里有珊瑚，又有一个学生说大海里有鱼。接着让学生读一遍课文。
【出示课件】：看贝壳认字。
出示“边”这个字藏在课文中的那句话当中呢?找到他读一读。
“位”还知道“一位()”
“条亮他完“。
“故事“爷爷会给丁丁讲什么故事呢?
让我们随着美景在读读课文吧!3遍。
老师特想把它背下来，谁愿意和老师一起背诵课文。
教学反馈：认识字条中的生字。
认识生字：
开火车读生字。
在这些字当中有些字长得特别像，谁来找一找。
[出示课件]：住位他。
你们识字的本领真强，老师叫你们识字小状元，你们爱听吗?这些字一定难不到你们，谁来读读。
[出示课件]：
天边河边耳边。
打水打字打电话。
说不完()不完。
一条鱼。
一条()。
[出示课件]：
读句子：
1、爷爷月亮湾。
2、好听的故事说不完。
()住在()。
指导书写：
第一遍：按笔顺写正确。
第三遍：要把这个字写得更漂亮，写完三遍就做好。
逛庙会的小学一年级作文:欢欢喜喜逛庙会
本站：学校举办了庙会活动，作者和同学们参加了这次主题为“金龙舞盛世、玉犬报春来”的大庙会。下面我们跟随作者欢欢喜喜逛庙会吧。
你见过红星小学的庙会吗?可热闹啦!今年我参加了红星小学第七届“金龙舞盛世、玉犬报春来”的大庙会。我骄傲，我是红星小学的一员!
20xx年3月16日，这是一个令人难忘的日子。这一天，学校的操场上有我们红星和西王两个校区的几千名同学还有家长，在这里举行了隆重的“二月二、龙抬头大庙会”，这可是我第一次参加，因为我还是一名一年级的小豆丁。
学校老师做了精心的策划，请来了好多老艺术家为我们带来了精彩的表演。有变脸、魔术、京剧，还有老师和同学们表演的相声、街舞等节目，同时也有由同学们亲手自制的“疯狂的裙子”走秀表演。最让我震惊的是舞龙表演。以前我都是在电视上见到，今天算是见到真的啦!由老师们组成的舞龙队，从我们身边跑过时，我和同学们一起高兴的鼓掌喝彩，太棒了!
开市后，我就跟着好朋友一起逛庙会，以前从来没有自己拿着钱独自去买东西，今天，我带着21元钱，和我的好朋友石兆蕊开始在每个摊位边看边逛，买了好多好东西。有手工编织的小金鱼，特别漂亮，还买了最爱吃的糖稀，和一个漂亮的小发卡，它是用毛线编织成的，特别精致。
到了图书区，我还买了好几本书，有一个大姐姐看我是一年级的小同学，就只要了我一元钱，特别开心!
不知不觉，庙会就到了关市的时间。通过今天的庙会，让我见识了很多以前没有亲眼所见的表演，也锻炼了胆量，更学会了买东西和找零钱，知道书籍等一些东西都是可以重复利用的，好好保存，就可以与其他同学共同分享!期待明年，我还要参加大庙会!
石家庄市红星小学一(3)班李坤阳。
指导教师：张园。
我家的小猫小学一年级作文
我们家里养了一只小猫，它的毛是黄白相间的，所以我给它起了个名字叫“小黄”。小黄两只耳朵尖尖的，只要听到一点儿动静，它的耳朵就会一动一动的，可爱极了。小黄的眼睛又蓝又亮，就像两颗蓝宝石，不管是白天还是黑夜都会发出闪亮的光芒。它的尾巴长长的，走起路来一摇一摆的，可神气了。
我们家的小黄特别爱吃鱼，能把一条鱼吃得只剩鱼骨头，天气热的时候会喝汤，吃点儿稀饭。小黄很聪明，如果遇到突发情况，它会大声的“喵喵”叫，让我们警觉。而冬天有太阳时，它会趴在有太阳的地方，尽情地享受冬日的温暖。换作夏天就不同了，它就会待在阴凉处，安静的睡上一觉。小黄喜欢追着团状球状的东西跑，我最爱和它玩绒线团了，看着它追赶我的样子，我就觉得很有趣。
怎么样，我家的小猫可爱吗？小黄是我的好朋友，更是我的好玩伴，我们大家都要和动物和平真诚地相处，不要做伤害它们的事情，让我们人类成为动物的朋友。
小学生一年级写物作文：我家的小狗
四个月前，爸爸从朋友家带回来一只非常可爱的小狗，它的名字叫小娇，是一只有四个月大的哈士奇。
小娇的毛色是黑和白相间的，小娇什么都爱吃，比如肉、水果、牛奶、蔬菜，但是它最喜欢的还是吃鱼!平时爸爸一回来它就开始汪汪的叫，不停的向爸爸撒娇，也许你听名字会认为小娇是个姑娘，其实他是真真正正的“帅小伙”。
现在小娇到我们家已经有四五个月了，它已经有八个月大了，力气大的我和妈妈都拉不动它!还经常不听话，有时爸爸发火用木棍打它，最后一气之下把它送到爷爷的工厂里，可是就在昨天晚上，一辆去爷爷帮厂里装货的大卡车不小心把正在睡觉的小娇给轧车死了，听到这个消息，我和妈妈都伤心的哭了，想起以前我们和小娇在一起的欢乐时光，我难过的饭都吃不下。
小娇!我好想你!
小学一年级暑假日记：我家的兔子
今天，我和妈妈去花鸟市场买兔子。那里有好多小兔子，在笼子里挤来挤去，我看看这只又看看那只，后来我对阿姨说：“我要一只公的和母的。”她挑了两只给我。
回到家，小兔子的形状可好看了。长长的耳朵像长头发，红红的眼睛像草莓，全身的颜色是白色的，用手一摸，毛茸茸的好舒服呀!
我割了点草给小兔子吃，可爱的小兔子特别喜欢，它的嘴巴动来动去的。我仔细一看小兔子的嘴巴，小小的是三瓣嘴，它还爱吃萝卜和青菜。
我要好好照顾它们，让它们块块长大啊!
我家的小猫小学一年级作文
有一只小猫到现在才知道有跳水这项运动。小猫很快就喜欢跳水了，于是它准备去学跳水。
刚开始学跳水的时候，它很认真，而且回家脱下鞋就练习，可是没过多久，小猫回家不练了，学跳水的时候也东张西望，就这样，小猫慢慢不会跳水了。有一天，小猫想到跳水了，于是它又东张西望地去跳水了，扑通一声，小猫掉进水里淹死了。小朋友，你千万不要学故事中的小帽哦！
一年级小学生日记：我家的小猫
我家有一只既活泼又可爱的小猫。
它有一身洁白的毛，好像披上了一件洁白的衣裳。它的头上长着一对尖尖的耳朵，一只灵敏的鼻子，一双水汪汪的大眼睛，嘴巴扁扁的、小巧玲珑。
说起小猫淘气的事，就举不胜举了。有一次，小猫来到阳台上，跳上栏杆，看着远处的风景。没想到，它居然一跳下去，就骨折了。小猫吸取了教训，再也不敢了。
小猫从不挑食，爱吃新馍、鱼、肉丁等等。
小猫每次见我回到家，就喵喵地叫着扑过来，十分活泼，又十分机灵。
我家的小猫不仅有可爱的一面，有活泼的一面，还有机灵的一面，希望大家喜欢它。
我家的小猫很可爱，它有点黑也有点白所以我叫它“小白点”。
每次我一回到家它就叫个不停了，好像在向我问好又好像在说：“我肚子饿了。”我记得有一次，小猫在椅子上跳来跳去，好像在玩杂技一样，从红色的椅子上跳到绿色的椅子上，又跳到地上，当它跳到地上时，刚好跳到一个塑料袋旁边，它象踢足球一样一个劲地玩了起来，左踢一下，右踢一下，小猫玩得可高兴了，玩着玩着，到吃饭时间了。我们在吃饭的时候，它还在地上打滚呢！好像在说：“我也要吃饭。”
你看，我家的小白点花猫可不可爱。
暑假，爸爸带我去奶奶家玩。
一到奶奶家，就看见一只小猫。奇怪，怎么这么眼熟啊？我想起来了，它，就是我上次挑的小猫。我兴奋地手舞足蹈。应该给它取什么名字呢？对，就叫它“招财”，因为“招财猫”嘛！
这几天，我玩得很开心，都是因为有了“招财”。它有一身光滑的毛，颜色是由黑、白、黄相间起来的，大大的眼睛，小巧玲珑的耳朵，我真是越来越喜欢它了。它要是一遇到狗，会先发出“扑”的一声，然后弓起身子，用爪子抓狗，全身的毛还竖了起来，我也分不清它有没有害怕。它高兴时，会迈着优雅的十字步，尾巴翘得高高的，一摇一摇的，撒娇似的来到我脚边。它还有一个奇怪的特征：它会看电视。要是你紧紧抱住它，它会对你又抓又咬，但只要一播出动画片，它就会立刻安静下来。
这就是我家的小猫，真是一只怪猫。
星期天，妈妈给我买了一只小猫，它是黑色的，很美丽，很喜欢玩毛线，它叫贝贝。
有一天，我早早的就去上学，中午回到家里，发现家里乱糟糟的，只看见小猫还在玩毛线团。我对妈妈说：“妈妈，是谁把家里弄的乱糟糟的。”妈妈说：“是小猫贝贝，把家里弄的乱糟糟的。”我知道了，赶紧把收拾好，可是小猫贝贝又不开心了，我知道它没有毛线团玩了，所以不开心。我想了想，过了一会，我脑子一闪，忽然，我知道了，带小猫出去玩。到了外面，小猫就高兴了起来。我和小猫在外面玩了一会，我就和我的小猫贝贝回到了家。就在那个时候，妈妈刚好把饭做好，我们吃完了就出去散步，我就领着我的小猫贝贝，心里真爽啊！
今天，我和我的小猫贝贝还有我的妈妈玩的可真开心啊！
我家有一只既可爱又淘气的小猫，我还给它起了个名字叫“小茂”。它长着一身雪白雪白的毛，毛茸茸、软绵绵的，一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的，三瓣小嘴的两边的胡子一翘一翘的，很淘人喜欢。
记得有一次，我一起床发现自己的鞋子不见了，东找西找，突然发现角落里的小猫一声不响在啃我的鞋子。我见了很生气，跺着脚叫起来。小猫好象知道了什么，就咬着我的鞋子故意往外跑。我在后面追，小猫前边跑。它还调皮地回头朝我“喵喵——”地叫。鞋子掉下来了，我拿起鞋子往回走，小猫好象知道我生气一样，在我脚边轻轻地咬一下咬一下，直到我把它抱起来，放在怀里，才开心地在我怀里舔着我的小手。
啊，我家的小猫真是淘气又可爱呀！
小学一年级日记：我爱我家
我家有四口人。有爸爸、妈妈、哥哥和我。
爸爸给我们挣钱，给我买好吃的，我也就亲他。妈妈给我们做饭，收拾房间，接送我们上下学，还领我们去书店看书，站的她腿都痛了。妈妈很辛苦。
哥哥有时帮我洗苹果，还教我唱歌，给我讲故事。他也很爱我。
我爱我家的每一个人。
逛庙会的小学一年级作文:欢欢喜喜逛庙会
“咚咚呛、咚咚呛“有节从的鼓声震耳欲聋，怎么这么热闹，原来是一年一度的龙潭湖庙会开始了。我赶紧拽着妈妈的手往公园门口走，“嘿”！可真热闹，一个闪闪发光的“春”摆在大门口让人感到喜气洋洋、他的四周是一些耀眼的鲜花，红得像火焰、绿的向海洋、蓝的像天空……真是美极了！！！旁边一个小木屋的房檐下挂满了一串串红彤彤的辣椒，屋前有一条清澈见底的小溪，溪水潺潺地流着，仿佛在给节日中人们弹奏美妙的音乐。一座拱形小桥飞架在上面，桥上有两个小孩在戏耍，屋外的妈妈正叫他们吃年夜饭，啊！一幅和谐喜庆的农村过年场景呈现在我的眼前。
我们跟随人群进了大门，花花绿绿的小玩具让我眼花缭乱，大风车和空竹的嗡嗡叫声一起烘托着节日的喜庆的气氛。说也说不尽，吃也吃不过来的各种小吃更令我欢呼雀跃，一米长的大长葫芦，使用红红的山楂穿成，外面刷糖浆，顶端还插着一面小旗哪。妈妈说：“你瞧！那里有新鲜的烤肉，品尝品尝！”。妈妈给我买了一大串烤肉，看着鲜嫩的烤肉，我真有点馋涎欲滴了，迫不及待大口大口地吃起来，味道真香可真好吃。逛着逛着，我又闻到了一股股烤玉米的香味，远处一位摊主大声吆喝着：“快来看，快来买呀！香香的烤玉米五块一个。”才五元一个，太便宜了。我向阿姨要了个又大又香的.玉米，津津有味的肯了起来。突然远处扔球游戏吸引了我，我恳求地看着妈妈说：“我也想玩儿一次”，妈妈同意了，我高兴极了，一蹦三尺高，赶紧挤了进去，大姐姐给了我五个球，让我扔进前边的筐里。我拿着球，还真有点紧张，心“咚咚”地跳了起来，哎呀！”就差一点儿，没有扔进去，再来一个，连着好几次都没投进。但是我想：“没关系的，我一定会投进去的”我鼓励着自己，最后一个球，我眼睛紧盯篮筐，双手使劲一扔，球划出一道美丽的弧线准确地掉进了筐里，“投进去了、投进去了”我高兴的手舞足蹈。
天渐渐黑了，我仍然意犹未尽但只好依依不舍地离开庙会，可是今年过年我开心极了，我真是感到幸福和快乐！!
点评：
自然清新的开头，把我们带入了快乐的庙会，情节连贯，主次分明，而且文章始终围绕着“幸福和快乐”展开，最后文章自然而然地道出恋恋不舍之情。很棒！
文档为doc格式。
我家的小猫小学一年级作文
我家养了一只宠物——小猫。小猫的身子胖乎乎的，尾巴很长。它的皮毛很光滑，头和身子是白的，四肢是黑的。听爸爸说，小猫爱吃老鼠。可是，它从来没见过一只老鼠。今天，我给它抓来了一只死老鼠，它却吓跑了。
我写作业的时候，它当啦啦队；我睡觉的时候，它当警卫员。我喜欢这只怕死老鼠的小猫。
我家的小猫小学一年级作文
我最喜欢的小动物啊，你知道是什么吗？当然是高贵典雅的白天鹅了！有一支巴蕾舞叫《天鹅湖》，讲得就是她们的故事，跳得可美了！
她洁白的羽毛像纯净的水晶，展翅一飞，翅膀里摔出的水珠就划出一道弯弯的闪亮弧线她可以飞到树上，也可以飞到蔚蓝的天空，那是我最向往的了我也喜欢飞翔，可是我没有翅膀！看，白天鹅正高兴地唱着歌，飞向高远的蓝天她飞上了天空，仿佛变成了一朵柔软的白云，多美啊！天鹅飞得自由自在，让人好羡慕呀！如果我也是一只小天鹅，那该多好啊！飞累了，她们落回到明净的湖里，翅膀又沾上了晶亮的水珠太阳照耀着，湖面波光粼粼、五光十色，
这么纯洁美丽的白天鹅，居然有人忍心拿箭去射或拿枪去打她，我真的很难过。幸好她是国家保护动物，我们大家都会努力地爱护她，让她活得像我们小朋友一样开心、快乐！
福建福州茶园山中心小学一年级:荣诗逸。