工程力学论文范文(13篇)

时间:2023-11-28 10:52:56 作者:琉璃

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年工程力学毕业论文题目

白芷山隧道岩溶段施工力学性态与稳定性研究。

重塑膨胀土结构性损伤力学特性研究。

玻璃纤维加固高强混凝土柱偏压力学性能研究。

岩石冻融力学实验及水热力耦合分析。

hopkinson束杆实验方法及工程混凝土试样动态性能研究。

组织工程血管支架的低温沉积制造技术研究。

用废饮料瓶片制备r-pet/pc型工程塑料的研究。

薄壁钢管混凝土梁柱力学性能试验研究。

云南新平咪白代滑坡工程地质特征及成因机理研究。

曹妃甸浅滩海洋工程地质特征及插桩深度研究。

丝状纤维应用于前交叉韧带组织工程支架材料的研究。

腐蚀对钢筋力学性能影响的研究。

工程力学专业论文提纲

小微企业融资一直是我国经济社会发展的重要难题,由于小微企业自身的经营风险和信用风险较高,在传统的金融资源获取方面一直处于劣势。随着互联网金融的蓬勃发展,互联网金融与小微企业融资理论和实践的研究越来越多。可以说,互联网金融是一种对传统金融的变革和创新,在促进小微企业融资和经济社会发展方面具有重要意义。

一、互联网金融与小微企业融资概述。

1.互联网金融。互联网金融是传统金融与互联网相结合的新兴领域,包括第三方支付、p2p网贷以及大数据金融等模式。通常可以认为互联网金融即依托互联网等电子信息技术提供金融产品、金融市场和金融服务。互联网金融的出现对资本市场甚至整体金融架构都产生了深刻的变革,是一种金融业的巨大创新以及对传统金融模式的颠覆,对我国经济发展具有重要的意义。随着互联网金融监管细则的出台,我国互联网金融行业也越来越规范化。根据中经未来产业研究院发布的《—中国互联网金融行业发展前景与投资预测分析报告》显示,,我国互联网金融市场融资金融约为944亿元人民币,在很大程度上改善了小微企业融资难的现状,同时提高了金融的普惠性,促进了经济社会健康发展。

2.小微企业融资。根据《中小企业划型标准规定》,小微企业包括中小型企业、微型企业、个体工商户以及家庭作坊等形式。小微企业的主要划分指标为营业收入、从业人员和资产规模等,具有投资主体、组织形式、出资来源多元化,生产销售灵活等特点。小微企业在我国经济体系中占有重要的经济地位,为解决我国就业难等问题做出了巨大的贡献。但是另一方面,小微企业的融资难问题也非常严峻,从金融机构获取的信贷资源非常有限,95%以上的小微企业无法从银行取得贷款,金融资源与其社会经济地位明显不符。互联网金融的蓬勃发展,为小微企业创造了便捷、高效的融资途径,对小微企业的健康发展具有促进作用。

3.小微企业融资的现状。现阶段我国小微企业融资需求普遍并且较为迫切。资金缺乏严重阻碍了小微企业的发展,在市场经济竞争日趋激烈和高度资本化的今天,小微企业想要进一步提高竞争能力,扩大规模,就必须获得外部资金的支持。小微企业的融资需求主要具有以下几个特点:首先,小微企业融资通常更倾向于小额、快捷的融资渠道;其次,贷款期限较短,主要为满足短期资金周转需要;此外,由于小微企业资本配置对流动性要求较高,固定资产较少,因此缺乏抵押物或质押物作为融资的有效担保。目前我国小微企业的融资困境主要表现在融资渠道少、成本高、管理不到位、抗风险能力低、财务信息质量差以及缺乏政策支持等方面。在现有的金融体制下,小微企业很难获得银行等正规金融机构的贷款,因此多采用民间借贷等方式获得资金,高额的利息和融资成本严重制约了小微企业的发展。

二、互联网金融支持小微企业融资的模式。

互联网金融支持小微企业融资的模式大体可以分为两种,一种是电商模式,即电商企业利用自有平台,为通过平台交易的小微企业以及具有合作关系的小微企业提供融资支持的模式。这种依托电商平台为小微企业融资的模式又叫互联网供应链融资模式。另一种为p2p网络借贷平台模式,主要是指通过成立p2p网络借贷平台,整合供求双方信息,实现资金盈余方向需求方转移,为小微企业提供融资支持。

1.电商模式。

(1)阿里小贷模式。电商小贷模式的基础是大数据供应链融资模式,以电商平台作为依托,运用大数据等现代化技术手段,对小微企业真实的财务状况和资信情况进行评估,促进小微企业获得电商平台融资支持。阿里小贷是由电商自建小额贷款公司,充分利用大数据、云计算等技术手段进行风险防控。目前阿里小贷的产品主要有阿里信用贷款、淘宝信用贷款等,具有金额小、期限短、随借随还等特点,在控制风险的同时具有较高的放款效率,对于恶意欠贷等情况,阿里小贷也制定了相应的惩罚措施,必要时还可以采用法律手段作为保障。随着阿里小贷模式的不断成熟,截止到12月底,阿里小贷已经累计投放贷款超过1600亿元,极大地促进了小微企业的发展。

(2)京东供应链金融服务平台。与阿里小贷不同,京东供应链金融服务平台采用电商与银行合作的模式,其最初的定位为向京东商城的供应商提供融资服务。随着京东供应链金融服务平台的不断完善和发展,成立了京东金融集团,先后取得了保理牌照、小贷牌照、第三方支付和基金牌照,随后又上线了“京宝贝”。京东供应链金融服务平台的融资和理财的服务对象不再仅仅局限于供应商或者合作伙伴,其最终的发展目标为向京东以外的客户提供优质的金融服务。京东供应链金融服务平台通过京东商城获得数据和信息支持,同时与中国银行北京分行合作,为供应商提供多种融资方式,例如订单融资、应收款融资等。在风险防控方面,与京东商城合作3个月以上的供应商才有资格申请融资,在对客户的考察和大数据分析的基础上进行审批。截至月,京东供应链金融服务平台已经累计向供应商提供了近80亿的融资,为小微企业融资提供了新的途径和渠道。

2.p2p网络借贷平台模式。

(1)拍拍贷模式。网络借贷平台通过制定交易制度,对线上和线下的贷款人进行资质、信用以及还款能力等全方面的审查,进行信用评级和贷款管理,为借款人和贷款人提供安全、透明、高效的借贷平台。以拍拍贷为例,作为一种较为典型的网络借贷平台模式对互联网金融普惠金融的发展具有重要的借鉴意义。据统计,年拍拍贷实现10亿元以上的交易规模,其中60%以上用于“企业经营”,为小微企业提供了宝贵的资金支持。拍拍贷是我国第一家符合p2p网络借贷理念的网络借贷平台,坚持“线上纯中介平台”的原则,通过纯线上操作,借贷过程中的所有环节和内容都在线上完成;坚持不提供担保,坚持不参与借贷过程,坚持不进行本金的垫付;坚持只做中介,平台只为借贷双方进行信息匹配,并提供高质量的交易服务以及安全、透明的交易环境。在风险管理方面,拍拍贷采用借款人信用评级制度,同时为满足条件的贷款人提供本金保障服务;按照“分散投资”“收益覆盖风险”“投资组合”等原则进行风险管理;对逾期的借款人收取罚息并设置专门的催收部门进行催收。

(2)宜信模式。宜信代表的是我国p2p网络借贷融资的主流形式,是一种“线上线下复合中介平台”。宜信公司根据不同阶层的借款群体设置不同的借贷要素,提供无需抵押和担保的小额信用借款、宜学贷、宜人贷、宜车贷、宜房贷等多种产品。采用线上线下结合的方式,在线上提供交易信息,在线下完成审核以及手续办理,在借贷交易过程中介入程度较深。在风险保障方面,设置风险补偿基金用于违约赔付。此外,债权的转让以信贷中介为主导,作为独立的第三方掌握信贷交易的主动权。宜信平台的本质是将债权打造成标准化的固定收益类理财产品转移给投资人。对于小微企业主、工薪阶层,宜信在很大程度上帮助他们解决了资金缺乏问题,同拍拍贷一样,为小微企业创造了简单、便捷、安全、高效的融资环境。p2p网络借贷平台模式最关键的就是风险管理,网贷平台在追求效益的同时要兼顾风险管理,加强行业自律,提高风险监测、风险管理水平,促进互联网金融行业的健康可持续发展。

三、结束语。

与传统融资模式相比,互联网金融具有信息、成本、效率和普惠等多种优势,更加符合小微企业的融资需求。随着我国互联网金融的不断发展和创新,出现了多样的、各具特色的融资模式和融资平台,为小微企业融资提供了更多的选择空间。因此,大力发展互联网金融,完善金融监管机制,对解决小微企业融资困境具有重要的积极作用。

参考资料:

工程力学论文【】

表扬信活动策划主要的工作计划名词:员工手册述职制度教案普通话工作优秀自我推荐道德通知黄庭坚,整改措施整改复习部编版了调研报告决定建党的先进个人说课励志故事读书孟浩然,通知生涯规划的党课短句:格言春联工作计划回复文化建设。

工程力学论文

文言文陶渊明自查报告教学模式了千字文流程事迹庆典党支部了策划书考试暑假作业制度细则了自我推荐自我鉴定调查报告广告词颁奖,履职赏析党员卷首物业管理工作摘抄信褒义词纪要评价:反思制度:誓词签名翻译了陆游采访叙职,标书自我批评。

工程力学毕业论文题目

选题最好能建立在平日比较注意探索的问题的基础上,写论文主要是反映学生对问题的思考,详细内容请看下文。

常用金属管混凝土柱力学性能的试验和理论研究。

白芷山隧道岩溶段施工力学性态与稳定性研究。

重塑膨胀土结构性损伤力学特性研究。

玻璃纤维加固高强混凝土柱偏压力学性能研究。

岩石冻融力学实验及水热力耦合分析。

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组织工程血管支架的低温沉积制造技术研究。

用废饮料瓶片制备r-pet/pc型工程塑料的研究。

薄壁钢管混凝土梁柱力学性能试验研究。

云南新平咪白代滑坡工程地质特征及成因机理研究。

曹妃甸浅滩海洋工程地质特征及插桩深度研究。

年工程力学毕业论文题目

采用预制rc构件加固的砌体结构抗震性能研究。

西藏抗震设防单层民居试验研究与有限元分析。

有限单元并行计算方法在地震波动模拟中的应用。

头发的真实感绘制算法研究。

三维delaunay局部加密网格划分在行波管模拟软件中的应用。

高速公路煤矸石路基路用性能研究。

“三号汪子”堆场碱渣的工程特性及运移方案研究。

aho工具系统应用基础的研究。

化学腐蚀地基土性质试验及承载力数值模拟。

加筋土实验研究。

工程力学课件

尊敬的贵公司领导:

您好!首先感谢您在百忙中抽出时间来审阅我这份用心谱写的求职信。

我叫xx,现年xx岁,来自xx市,是西南科技大学土木工程与建筑学院工程力学专业20xx届毕业生。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。之所以平静,我的知识和能力不会让你们失望,将无愧于您的选择;之所以激动,我决定以无悔的青春走到你们中间,实现共同的辉煌。在这里,我不能向您出示任何有权威人士的推荐书来为我谋得职业,也拿不出一摞摞的获奖证书来作为我的筹码,而只能凭自己十几年来刻苦学习的结果和吃苦耐劳的本性来作为我的奠基石,如果说我有什么优点的话,那就是我年轻。

实践是检验真理的唯一标准。所以我利用寒暑假期间到成都三环金属制品有限公司实习机器操作以及金属制品的模型安装,到家乡镇政府学习管理等工作。课余时间我还要到图书馆为同学们服务,在图书馆和阅览室里我学到了很多各方面的知识。一个人只有把聪明才智应用到实际的工作中去,服务于社会,有利于社会,让效益和效率来证明自己,才能真正体现自己的自身价值!我坚信,路是一步一步走出来的。只有脚踏实地,努力工作,才能做出更出色的成绩!

器必试而先知其利钝,马必骑而后知其良驽。我深信:只要我找到一个支点,就能撬起整个地球,只要给我一片土壤,我会用年轻的生命云耕耘,您不仅能看到我的成功,而且能够收获整个秋天。这就是我的自信和能力的承诺。

剑鸣厘中,期之以声。热切期望我这拳拳寸草心、浓浓赤诚情能与您同呼吸、共命运、同发展、求进步。请各位领导给我一个机会,我会用行动来证明自己。

最后,衷心祝愿贵公司事业发达、蒸蒸日上。

此致!

敬礼

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工程力学总结

知识点介绍:

§1–1静力学的基本概念。

1、平衡——平衡是物体机械运动的特殊形式,是指物体相对地球处于静止或匀速直线运动状态。

2、刚体——在外界的任何作用下形状和大小都始终保持不变的物体。或者在力的作用下,任意两点间的距离保持不变的物体。刚体是一种理想化的力学模型。

一个物体能否视为刚体,不仅取决于变形的大小,而且和问题本身的要求有关。

力系——作用于同一物体或物体系上的一群力。等效力系——对物体的作用效果相同的两个力系。平衡力系——能使物体维持平衡的力系。

合力——在特殊情况下,能和一个力系等效的一个力。

公理一(二力平衡公理)要使刚体在两个力作用下维持平衡状态,必须也只须这两个力大小相等、方向相反、沿同一直线作用。

公理二(加减平衡力系公理)可以在作用于刚体的任何一个力系上加上或去掉几个互成平衡的力,而不改变原力系对刚体的作用。

推论(力在刚体上的可传性)作用于刚体的力,其作用点可以沿作用线在该刚体内前后任意移动,而不改变它对该刚体的作用。

推论(三力汇交定理)当刚体在三个力作用下平衡时,设其中两力的作用线相交于某点,则第三力的作用线必定也通过这个点。

公理四(作用和反作用公理)任何两个物体间的相互作用的力,总是大小相等,作用线相同,但指向相反,并同时分别作用于这两个物体上。

公理五(刚化公理)设变形体在已知力系作用下维持平衡状态,则如将这个已变形但平衡的物体变成刚体(刚化),其平衡不受影响。

§1–3约束和约束反力基本概念:

1、自由体:可以任意运动(获得任意位移)的物体。

2、非自由体:不可能产生某方向的位移的物体。

3、约束:由周围物体所构成的、限制非自由体位移的条件。

4、约束反力:约束对被约束体的反作用力。

5、主动力:约束力以外的力。

§1–4受力分析和受力图画受力图的方法与步骤:

1、取分离体(研究对象)。

2、画出研究对象所受的全部主动力(使物体产生。

运动或运动趋势的力)。

3、在存在约束的地方,按约束类型逐一画出约束。

反力(研究对象与周围物体的连接关系)§2–1力系的基本类型。

平面力系——各力的作用线都在同一平面内的力系。否则为空间力系。

共点力系——各力均作用于同一点的力系。

力偶——作用线平行、指向相反而大小相等的两个力。

力偶系——若干个力偶组成的力系。

§2–2共点力系合成与平衡的几何法。

1、合成的几何法:

2、力的多边形规则:

§2–3力的投影.力沿坐标轴的分解。

力在平面上的投影:由力矢f的始端a和末端b向投影平面oxy引垂线,由垂足a′到b′所构成的矢量a′b′,就是力在平面oxy上的投影记为fxy。

力在坐标轴上的分解:合力投影定理:合力在任一轴上的投影,等于它的各分力在同一轴上的投影的代数和。

共点力系平衡的充要解析条件:

力系中所有各力在各个坐标轴中每一轴上的投影的代数和分别等于零。

§2–5两个平行力的合成两同向平行力的合成定理:

两同向平行力的合成结果是一个力,这个力的大小等于原两力大小之和,作用线与原两力平行,并内分原两力的作用点为两段,使这两段的长度与原两力的大小成反比,合力的指向与原两力相同。两反向平行力的合成定理:

大小不同的两个反向平行力的合成结果是一个力,这合力的大小等于原两力大小之差,作用线与原两力平行,且在原两力中较大一个的外侧,并且外分原两力的作用点为两段,使这两段的长度与原两力的大小成反比。合力的指向与较大的外力相同。

§2–6力偶及其性质。

2、力偶臂——力偶中两个力的作用线。

之间的距离。

3、力偶矩——力偶中任何一个力的大。

小与力偶臂d的乘积,加上。

适当的正负号。力偶矩正负规定:

若力偶有使物体逆时针旋转的趋势,力偶矩取正号;反之,取负号。第三章力偶矩矢。

1、概念:

用来表示力偶矩的大小、转向、作用面的有向线段。

2、力偶的三要素:

(1)、力偶矩的大小。(2)、力偶的转向。

(3)、力偶作用面的方位。

3、符号:l。

4、力偶矩矢与力矢的区别。

力偶矩矢是自由矢量,而力矢是滑动矢量。l指向人为规定,力矢指向由本身所决定。

5、力偶等效定理又可陈述为:力偶矩矢相等的两个力偶是等效力偶。

§3–1力对点之矩。

一、力矩的定义——力f的大小乘以该力作用线到某点o间距离d,并加上适当正负号,称为力f对o点的矩。简称力矩。

二、力矩的表达式:。

三、力矩的正负号规定:按右手规则,当有逆时针转动的趋向时,力f对o点的矩取正值。

四、力矩的单位:与力偶矩单位相同,为n.m。

§3–2力线平移定理。

二、几个性质:

1、当力线平移时,力的大小、方向都不改变,但附加力偶的矩的大小与正负一般要随指定o点的位置的不同而不同。

2、力线平移的过程是可逆的,即作用在同一平面内的一个力和一个力偶,总可以归纳为一个和原力大小相等的平行力。

3、力线平移定理是把刚体上平面任意力系分解为一个平面共点力系和一个平面力偶系的依据。

§3–3平面任意力系的简化•主矢与主矩。

一、力系向给定点o的简化。

应用力线平移定理,可将刚体上平面任意力系中各个力的作用线全部平行移到作用面内某一给定点o。从而这力系被分解为平面共点力系和平面力偶系。这种变换的方法称为力系向给定点o的简化。点o称为简化中心。

二、几点说明:

1、平面任意力系的主矢的大小和方向与简化中心的位置无关。

扭转变形是指杆件受到大小相等,方向相反且作用平面垂直于杆件轴线的力偶作用,使杆件的横截面绕轴线产生转动。

受扭转变形杆件通常为轴类零件,其横截面大都是圆形的。所以本章主要介绍圆轴扭转。

工程力学课件

课程性质:必修课。

课程属性:专业基础课。

教材:哈工大理论力学教研室编,《理论力学(i)》(第六版),高等教育出版社。

孙训方等编,《材料力学(i)》(第四版),高等教育出版社。

学时学分:总学时:84总学分:5。

应开课程学期:本科二年级第一学期。

适用专业:土木工程。

先修课程:高等数学。

一、课程的性质和任务。

工程力学(engineeringmechanics)是涉及众多的力学学科分支与广泛的工程技术的学科。顾名思义,工程力学是既与工程又与力学密切相关的课程。作为高等工科学校的一门技术基础课,工程力学涵盖了理论力学和材料力学两门课程的主要经典内容。

本课程的任务是使学生掌握自然界及其工程中机械运动最普遍、最基本的规律和研究方法。为学习有关的后续课程打好必要的基础,并使学生初步学会应用工程力学的理论和方法解决一些简单的工程实际问题。

本课程作为原“理论力学”和“材料力学”的融合,将研究两类机械运动:一类是研究物体的运动,研究作用在物体上的力和运动之间的关系;另一类是研究物体的变形,研究作用在物体上的力和变形之间的关系。

二、课程的内容与基本要求。

本课程总要求是:对两类机械运动(包括平衡)的规律有较系统全面的了解,掌握相关的基本概念、基本理论和基本方法及其应用,结合课程学习对学生的逻辑思维能力、抽象化能力、文字和图像表达能力及数字计算能力等加以培养。

本课程的具体内容和基本要求如下:

(一)静力学部分。

1.静力学公理和物体的受力分析。

教学内容:静力学基本概念,静力学公理,约束与约束力,物体的受力分析和受力图。

要求掌握:各种常见约束的性质,对简单的物体系统能熟练地取分离体并画出受力图。

2.平面汇交力系与平面力偶系。

教学内容:平面汇交力系合成与平衡的几何法,平面汇交力系合成与平衡的解析法,平面力对点之矩的概念及计算,平面力偶。

要求掌握:力、力矩和力偶等基本概念及其性质,能熟练地计算力的投影、力对点的矩和力对轴的矩。

3.平面任意力系·重心。

教学内容:平面任意力系向作用面内一点简化,平面任意力系的平衡条件和平衡方程,物体系的平衡·静定和超静定问题,平面简单桁架的内力计算,重心。

要求掌握:各种类型力系的简化方法和简化结果,能熟练地计算主矢和主矩,会应用各种类型的'平衡条件和平衡方程求解单个物体和简单物体的平衡问题,能熟练地取分离体和应用各种形式的平衡方程求解,求简单桁架内力的节点法和截面法,计算物体重心的各种方法。

4.摩擦。

教学内容:滑动摩擦,摩擦角和自锁现象,考虑摩擦时物体的平衡问题,滚动摩阻的概念。

要求掌握:滑动摩擦的概念和摩擦力的特征,会求解考虑滑动摩擦时简单物体系统的平衡问题,了解滚阻的概念。

(二)材料力学部分:

1.绪论及基本概念。

教学内容:保证构件正常工作应满足的要求,可变形固体的基本假设,杆件的几何特征,杆件变形的基本形式。

要求掌握:明确构件强度、刚度和稳定性要求的概念,理解可变形固体基本假设的意义及其合理性,初步了解杆件变形的基本形式。

2.轴向拉伸和压缩。

教学内容:轴向拉伸和压缩的力学模型,内力和截面法,应力和拉(压)杆内的应力,拉(压)杆的变形,拉(压)杆内的应变能,材料在拉伸(压缩)时的力学性能,拉(压)杆的强度,应力集中的概念。

要求掌握:理解内力、应力、位移、变形及应变、应力集中等基本概念,掌握轴力的计算和轴力图的绘制,理解拉(压)杆横截面上应力的推导方法,掌握横截面、斜截面的应力计算,拉(压)杆内最大正应力和最大切应力的计算,掌握拉(压)杆的变形和(截面或结点的)位移计算的方法,熟练运用强度条件进行强度计算,了解低碳钢和铸铁的力学性能指标及其物理意义。

3.扭转。

教学内容:扭转的力学模型,薄壁圆筒的扭转,传动轴的传递功率、转速与外力偶矩间的关系,等直圆杆扭转时的扭矩·应力·强度条件,等直圆杆扭转时的变形·刚度条件,等直圆杆扭转时的应变能,等直非圆截面杆的扭转。

要求掌握:理解扭转变形、切应力互等定理、自由扭转和约束扭转等基本概念,掌握外力偶矩、扭矩的计算和扭矩图的绘制,熟练运用等直圆杆扭转的强度条件和刚度条件进行强度和刚度计算,了解矩形截面杆在自由扭转时横截面上切应力的特征。

4.弯曲内力。

教学内容:对称弯曲的概念及梁的计算简图,梁横截面上的内力分量(剪力与弯矩),剪力图和弯矩图,平面钢架和曲杆的内力图。

要求掌握:正确列写剪力方程、弯矩方程。根据剪力方程、弯矩方程作剪力图、弯矩图。熟练运用载荷集度、剪力和弯矩间的微分关系和截面法作梁的剪力图、弯矩图。正确地作刚架的弯矩图。

5.弯曲应力。

教学内容:弯曲正应力和正应力强度条件,弯曲切应力和切应力强度条件,梁的合理设计。

要求掌握:掌握纯弯曲梁正应力公式的推导及其基本假设,掌推确定中性轴位置的条件,矩形截面、圆(环)形截面惯性矩的计算,运用平行移轴定理计算截面的惯性矩,熟练地计算横力弯曲时的正应力,掌握弯曲切应力的计算,正确地区分剪切切应力、扭转切应力和弯曲切应力。

6.梁弯曲时的位移。

教学内容:梁的变形与位移,挠曲线近似微分方程及其积分,按叠加原理计算梁的挠度、转角,梁的刚度校核,弯曲应变能。

要求掌握:正确地列写梁的挠曲线所满足的微分方程及其边界条件。掌握简支梁在跨中受集中力时和简支梁受均布载荷时的最大挠度和转角的计算公式以及悬臂梁在自由端受集中力时的最大挠度和转角的计算公式。熟练地用叠加原理求梁的变形。

三、教学方法与教学手段说明。

1.本课程主要采用课堂讲述和板书的教学方式。

2.一般情况下,每次课后都留有学生作业,每周交一次作业。作业全部批改。

3.实验部分由实验教师负责。

工程力学说课稿

一、简析教材。

1.本课内容在教材中的地位、作用和前后的联系。

知识目标:(1)通过本节课的学习使学生了解轴向拉伸与压缩变形的概念。(2)使学生理解如何采用截面法来求解轴力与轴力图。

能力目标:通过课堂练习,利用所学的知识点,并加以拓展,培养学生的主观能动性,思维的积极性,提高学生分析问题和解决问题的能力。

根据教学计划和教学目标确定本节课的重点是介绍轴向拉伸和压缩的概念,难点是采用截面法来求解轴力并画出轴力图。

二、教学方法及教学手段。

以人为本,一切从学生出发。根据本节知识的特点和学生的实际,结合学生的认知规律,采用启发诱导、探索发现等方法进行教学,触发学生积极思维,启迪学生主动求学和探索的精神。根据教学内容的实际,采取常规的教学手段,增强师生之间的互动性,充分挖掘学生的主观能动性,活跃课堂气氛,同时运用多媒体辅助教学,使教学更直观、形象,从而取得良好的教学效果。

三、学法指导。

本节课主要学习轴向拉伸和压缩的概念、以及内力的求解。引导学生看书,抓住概念中的关键词,加深理解和记忆。通过学习这些知识点的基础上,再来了解求构件内力的方法(截面法),并进行例题训练,在训练过程中,熟练掌握截面法的步骤及轴力与轴力图的具体求法。让学生积极思考,善于提问,巩固所学知识,提高理解问题和解决问题的能力,并使学生养成良好的学习习惯。

四、关于课前准备。

本课程没有专门教学参考书,辅导资料,只有一本教科书,并且教科上还会有一些小错误,因此课前准备很重要。主要是熟悉教材,查阅其他参考资料,了解学生的知识背景(数学、物理、静力学等),整合多学科知识,进行螺旋式提升。

五、教学程序1.复习回顾。

利用环环相扣的方法列出重要概念,突出重点,并把各知识点串联起来,以图画加以说明、分析利用截面法求构件内力的过程,直观形象的表达所阐述知识点,加深学生理解,进而使专业知识螺旋提升。

7.布置作业。

结合所学知识点,进行练习训练,巩固本次课的知识内容并要求预习新课,为下次上课作好准备。

工程力学课件

位移法是结构力学中计算超静定结构(当然它还可用来计算静定结构)的另一种非常典型的方法,它是力矩分配法、分层法、反弯点法、d值法等渐进方法(专业课中使用较多)的基础,也是矩阵位移法、有限单元法的基础,也是结构力学的精华和难点所在。与力法的序言中所述的相同,首先必须仔细琢磨、深刻理解位移法的`基本思想。

本章基本要求:

熟练掌握:位移法基本未知量和基本结构的确定、位移法典型方程的建立及其物理意义、位移法方程中的系数和自由项的物理意义及其计算、最终弯矩图的绘制。(重点难点)。

掌握利用对称性简化结构;掌握荷载作用下超静定结构的计算;掌握用直接平衡法计算超静定刚架的内力。熟记一些常用的形常数和载常数。会用典型方程法计算超静定结构在支座移动和温度变化时的内力。

工程力学专业

专业介绍。

工程力学是研究有关物质宏观运动规律,及其应用的科学。工程给力学提出问题,力学的研究成果改进工程设计思想。从工程上的应用来说,工程力学包括:质点及刚体力学,固体力学,流体力学,流变学,土力学,岩体力学等。工程力学提出问题,力学的研究成果改进工程设计思想。从工程上的应用来说,工程力学包括:质点及刚体力学,固体力学,流体力学,流变学,土力学,岩体力学等。人类对力学的一些基本原理的认识,一直可以追溯到史前时代。在中国古代及古希腊的著作中,已有关于力学的叙述。但在中世纪以前的建筑物是靠经验建造的。

培养目标。

工程力学专业培养基础扎实、知识面广、能力强、素质高,既具有系统而扎实的工程力学理论基础,又具有土木工程知识与工程分析能力的复合型技术人才;擅长应用国际通用的大型结构分析软件系统,对工程问题进行分析;能在建筑与交通等领域,从事结构分析、安全评估、技术开发等工作。

培养要求。

工程力学专业主要学习力学、计算机技术、计算机软件设计与仿真、机械结构、土木工程结构方面的基本理论和知识,受到必要的工程技能训练,使学生既具有扎实的力学和数理知识、较强的计算机应用和工程软件设计、开发能力,又具备工程结构基础设计和分析能力。

主要课程。

主干学科:力学主要课程:理论力学、材料力学、弹性力学、工程流体力学、振动理论、计算力学、实验力学、结构力学、空气动力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计、计算机组成原理、数据结构、计算方法、计算机辅助工程、工程建模与软件设计等。主要实践性教学环节:包括军训,金工、电工、电子实习,认识实习,生产实习,社会实践,课程设计,毕业设计(论文)等,一般应安排40周以上。

就业方向。

工程力学专业本科毕业生可以从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作。去些民办的事业、企业单位从事产品的检测或开发,这类企业以机械、建筑等重工业行业为主,毕业生可在机械、土木、水利工程类企、事业单位从事设计、计算和强度分析等工作,在研制工程应用软件的高新技术公司中从事软件设计工作,在科技、教育部门从事科研、教学工作。也可以继续攻读力学、机械、土木与经济管理学科的研究生。工程力学这个专业最好以后考研究生。

就业前景。

分析软件解决实际问题以及利用计算机辅助测试系统进行工程测试和分析的学习。可以说,它亦理亦工,同时精通计算机。学理工的人都知道,力学是现代工程技术的基础,力学不好学,学得好的人必定能够在工程领域中游刃有余,无论在哪一行,机械、土建、材料、能源、交通、航空航天、船舶、水利、化工,都可以一点即通,是最为典型的“厚基础、宽口径”专业。就时代而言,工程力学也是碰到了好年头,百业俱兴,各类基础建设开展得轰轰烈烈,工程力学无论参与到建筑设计还是土木施工中都大有可为,能源采掘、船舶制造和航天器制造,也都要充分用到力学知识,力学是工科中的“万金油”专业。

工程师论文

工程师是指在工程学其中一个范畴持有专业性学位或相等工作经验的人士,具体是指具有从事工系统操作、设计、管理、评估能力的专业人员。下面为大家分享了工程师论文的范例,一起来看看吧!

论文题目:农业机械设计与机械制造的技术分析。

[摘要]因农业经济的快速发展,机械设计及制造技术也得到了全面推广和应用。我国作为农业大国,对农业机械的需求量比较大,改进其设计和制造技术,能够使我国农业发展更具智能化和现代性,提高农业生产质量及效率。本文分别对农业机械设计与制造技术进行分析,为现代化农业发展提供良好的机械设备条件。

[关键词]农业机械设计制造技术。

1前言。

农业是我国的基础性产业,农业机械设计与制造主要是为了满足农业发展要求。由于受传统观念的制约,使农业机械发展过程中仍然存在诸多问题。要依据专业背景,采用正确的方法,对农业机械进行合理设计和制造,提高农业生产质量及效率,推进我国农业朝向整体化和机械化方向发展。现代农业机械制造为农业生产提供了技术支持,使其更加便利。

2农业机械设计技术分析。

2.1初期计划设计。

农业机械设计初期,要采用正确的方式,明确分析机械部件设计要求,并以此为基础,对农业机械进行科学、合理的设计,以提高农业机械的整体性能,为农业生产及发展提供良好的外部条件,使机械设计适应我国农业发展及农产品生产要求,达到良好的机械设计效果,为农业生产提供良好的设备基础。

2.2分析设计方案。

农业机械加工之初,要优选机械设计方案,使设计过程更加科学、合理,以推进农业机械制造工作的顺利进行,达到良好的应用效果,实现农产品生产效益。具体设计实践中,要明确机械设计原理,并加以阐释;依据实际生产需求,对农业机械结构进行合理设计,使其外观与性能兼备。与此同时,也要对农业机械的运作方式进行兼顾,使其与产品结构相符合,适应农产品生产及发展需求。机械设计过程中,要明确具体设计思路,使机械零部件的选择和设计更加科学合理。设计人员要采用正确的方式,绘制农业机械产品设计图纸。完成农业机械设计工作之后,依照正确的流程,对它进行全面检查,确保产品结构与性能能够满足农业及农产品生产需要[1].

2.3主要技术设计分析。

机械设计技术是农业机械设计中的关键内容,创新农业机械设计技术和方法,能够使农业机械具备较高的性能,也有助于推进农业机械制造行业的快速发展。参照设计背景及具体设计要求,采用正确的方式,核对和计算设计图纸,分析对比草图及最终设计图纸,使农业机械具备优良的性能。与此同时,也要对农业机械进行定型设计,确保其科学性和合理性,达到良好的设计效果。

3农业机械制造技术分析。

3.1数控机床技术。

数控机床技术属于基础类技术,它在现代农业机械制造中得到了广泛应用。为适应数控机床技术的发展需要,国家要加强数控机床人才培养力度,为数控机床技术发展提供人才助力。当前,我国农业机械制造中,采用的多为国外数控技术,国内该领域技术缺乏核心性,而农业机械零件生产厂家的选择空间比较小,不利于我国农业机械制造技术的'快速发展。采用正确的方法,对数控机床技术进行创新,将核心技术应用到农业机械制造中,提高农业机械生产质量。依据农业机械制造及运行效率,对数控技术进行发展和应用,不断提高农业生产水平及农业机械性能,实现农业机械生产目标[2].

3.2虚拟现实技术。

虚拟现实技术在农业机械制造中应用比较广泛。可将虚拟现实技术应用到机械设计和质量检测中,为其提供开阔的发展空间。虚拟制造技术极具应用范围和空间,在农业机械生产制造过程中很适用。采用虚拟现实技术,进行设备及模具生产,可以模型方式,修改工艺和结构,明确了解机械设备的具体运行状态,对它的运行情况具备充分的认识,一旦发现问题,要予以更正,充分发挥系统的优越性。可在农业机械测试中,对虚拟现实技术加以应用。因系统庞大,测试过程复杂,采用虚拟方式,实现程序简化,使模块的增加、修改和减少等更加便利。

农业机械制造中,离不开虚拟现实技术。具体实施方法是采用计算机对设计及生产过程进行模拟,实现数字化和自动化,并在农业机械设计和制造过程中,对其进行充分应用。当前,因发展水平的限制,在农业机械制造中,我国并未对虚拟现实技术进行充分开发和应用,也没有形成完整的理论框架,它是实现农业机械制造技术变革的主要突破口。

3.3计算机集成制造系统。

计算机集成制造系统简称cims,以计算机为载体,实现现代管理技术、制造技术、自动化技术及信息技术的综合,并采用正确的方法,对人员、技术、管理等各要素进行有效统筹,使农业机械生产过程更加完整。计算机集成制造系统具备信息化、数字化和集成化特点,在农业机械制造中极具适用性。

农业机械制造技术与其他类别的机器制造没有太大差别。因农业具备区域性差异,其个性特征明显。而计算机集成制造系统专业性强,设计过程复杂,涵盖的学科领域比较广,需要以先进的计算机技术为依托。近年来,我国农业生产水平不断提高,多采用新型生产模式和方法。依据农业机械行业基本特点,将高新技术用以农产品研究中,并在该过程中,对计算机集成制造系统进行充分应用,改变传统生产模式,实现农业机械制造技术的优化,降低农业机械设备制造及生产过程中的风险和成本,充分发挥农业机械制造效益。将计算机集成制造系统用以农业机械制造中,极具可开拓性[3].

4结语。

综上所述,农业机械设计与机械制造技术是农业发展过程中的主要内容,直接关乎我国农产品竞争力。农业机械设计和制造中,要采用先进的生产技术,提高农业机械的技术含量,实现信息化、智能化发展目标,使其在农业生产和发展中得到充分应用,提高我国农业生产效率,及农产品市场竞争力,推进其快速、稳定发展。

参考文献。

[1]徐勇,李平安。现代制造技术在农业机械制造业中的应用研究[j/ol].农机使用与维修,,(07):10.

[2]毕经毅,崔海军。现代农业机械制造技术及发展[j].黑龙江科技信息,,(25):17.

[3]王晓晨。浅析机械设计与机械制造技术[j].科技创新与应用,,(23):134.

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