乡镇中学工作总结(精选18篇)

时间:2023-12-10 15:18:15 作者:纸韵

月工作总结是对过去一个月的工作成果和表现进行总结和归纳,从而帮助我们发现问题、改进方法。以下是小编为大家收集的月工作总结范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

乡镇中学德育工作总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,让我们抽出时间写写总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编为大家收集的乡镇中学德育工作总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

这是我们在9月份制订,10月份推行的一个方法,学生品德成绩评定实行量化考评,每名学生基数为100分,根据对学生操行考核的记实进行加减分,上不封顶,下不保底。每期考核评定一次,其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查和处理的事情。 学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作;各班级由班主任牵头成立考评小组。

现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了,学生对自己的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的,一是不亏待好人,二是对经常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数,他就会自觉的按照学校的要求去做。

2、制订《学生礼仪规范》。从xx学习回来,我们借鉴xx中学的办法,在我校三歌教育的基础上,制定了《xx中学学生礼仪规范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进一步细化和规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些,更彬彬有礼一些。这不是立竿见影的事,明年春天我们将以此文件为德育工作重点。

3、重视教室布置。学生一天的大半时间在教室里度过,所以教室布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去,在班里设置分类垃圾箱。实行了两个多月,一部分班里执行的较好,一部分班执行的较差。

按照《xx市教育局关于大力推进中小学读书活动的通知》(x教基【xx】74 号)精神,xx年xx市教育局和xx市新华书店有限责任公司、xx晚报、xx市文联、xx市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动。其中的读书征文活动从4月份启动以来,共收到学生、教师、家长征文2294篇。11月底,市教育局组织开展了征文评选活动,在征文初评阶段,1172篇征文在评选中入围(其中包含刊登的征文)。按照基层学校的建议,对评选入围的征文又进行了网络查重,经核查,其中632篇征文的全部或部分文字为网络抄袭,不符合征文评选的基本条件,从评选入围的征文中剔除。最终确定获奖征文xxx篇,其中xxx篇学生征文、xx篇教师征文、52篇家长征文分获一、二、三等奖。征文获奖名单、优秀组织奖名单及“书香校园”名单将在xx年“新华杯”读书系列活动结束之后予以正式通报,并为评选获奖人员及单位颁发获奖证书。

评选过程发现,一批中小学校能够深刻认识到读书活动对拓展学生阅读量,提高学生综合素质和能力的深远意义,不仅广泛深入地组织师生及家长开展了读书活动,而且读有所感,读有所悟,所上报的读书征文发自师生读书的真情实感,认识深刻,真实可信,充分表现了学校严谨的校风、学风和学生诚实守信的良好品质。

从征文抄袭比例看,家长征文抄袭比例为46.15%,学生征文抄袭比例为52.78%,教师征文抄袭比例竟然高达73.91%,比学生高出21个百分点,教师“学为人师,行为世范”的缺失,学术界弄虚作假的根源可窥见一斑,应该引起高度警示和深刻反省。从学生征文获奖名单看,以下学校无抄袭现象,在全市予以表扬:

xx县:xx中学、xx中学;

我校学生生获奖名单:

9-1王xx 《品味唐诗》 一等奖。

8-3赵xx 《辽阔天空翱翔的风帆》 二等奖。

9-1李xx 《保尔——我心中的英雄》 三等奖。

9-1李xx 《悠悠钢铁风,漫漫成长路》 三等奖。

8-3王xx 《海伦——我的坐标》 三等奖。

8-4于xx 《海伦凯勒伴我向前》 三等奖。

(一)、活动原则全员性原则。活动课是学校课程的一部分,师生必选全员参加。

2、选择性原则。学生教师双向选择,在条件允许的情况下尽可能给学生较多的选择机会。

3、实效性原则。激发兴趣,培养能力。为学生打基础,注重实效。

(二)、分工负责学校领导负责对所管小组的具体指导、综合评价和教师考勤。小组活动的情况纳入领导的.考核。

2、班主任是本班学生调配管理的第一责任人,确保每一名学生都积极参与到活动课程中来。

3、各社团小组辅导教师是该组的第一责任人,严格管理本组学生,积极进行业务技术指导,确保有效、高效。

(三)、工作要求按照课程开设的要求开设各小组。有计划、有教材、有考勤、有评价、有成果展示。

2、期末前1-2周把整个组织活动的情况整理成册,形成自编教材。学多少活动多少整理多少。弄虚作假考核该项得分为零,师德扣3分。

3、师生作品单独陈列,活动图片a4纸一页要有3-4个画面,防止浪费,一页纸只有一张图片。

4、有教师作品的适当给予加分。如手工制作、书画作品、自作诗词文章等。

在今年的“脑力冲击波---汉字大比拼”活动中,梁村中学恰如一匹从xx县田间飞奔疾驰而来的黑马,一路闯关夺隘,斩将夺旗。在复赛中,我校以465分的成绩落下第二名100分,获得xx市第一名。在决赛中,我校代表xx市以730分获得xx省初中乡镇组冠军。

作为“20xx”创新工程项目学校,我们更懂得素质教育的深刻内涵,更懂得学校要关注的是全体学生的全面发展和综合素质的培养,因为懂得,所以,作为一所农村学校就更加珍惜这次机会。因为珍惜,所以学校全体师生特别重视。4月份,我们接到比赛通知后,赵xx校长立即主持召开了专题会议,明确了“全员参与,整体提高”的活动主旨,研究布置活动的具体要求和办法,责成德育处具体负责此项活动,制定了《汉字大比拼比赛实施方案》。“全员参与,整体提高”要求我们所有师生向汉字比拼聚焦,以此为契机,促进全体学生的综合素质的提高。

赵校长全程督导,德育处全程跟踪,语文组全力辅导,学生全体参与。我们利用课前两分钟进行汉字听写,以组为单位,听写词语和部首组词,并对同学的表现给予评价,表现好的组表扬加分,每周由课代表对易错题进行筛选归纳,争取全部过关。没有太多资料,我们就把字典翻烂;没有赛场经验,我们就在操场上趴在凳子上检验;没有太多时间,我们就在黑板上反复写练。一篇篇习字,笔画越来越规范了;一个个生僻字,学困生也能说出它的音形义了。老师们曾经紧皱的额头舒展了,学生们受到老师的表扬绽放笑脸了。“规规矩矩写字,遇到生字查字典”成为了学生的习惯;“堂堂正正做人”是学生们在参与汉字比拼活动的品悟和升华。我们的全体老师也在参与比赛活动中亲自应考,认识了自己的汉字水平。语文老师更是通过练兵热身,认识到肩负的品味汉字传承文明的责任。正是全员参与,不拒绝不放弃每一个学生,才有了“万马蹄如骤雨来”的奔腾踊跃的局面和阵势,为我们的参赛开了好头,促进了学生素质的整体提高。

如果从思想理念上去探讨,那么相信学生,关注学生就是我们夺冠的根源。正是相信学生,关注学生,才创造了“车如流水马如龙,花月正春风”的活泼繁华的局面。抓什么,就会有什么。我们的学生很聪明,关键是我们相信了没有?创造机会了没有?开发潜能了没有?要相信相信的力量。孩子们的能力和潜力是出乎我们意料的,给他们点阳光,他们就还给我们一个明媚的春天。所以我们要多给孩子们阳光。这阳光就是兴趣小组,就是课外活动,就是参赛机会,就是展示的舞台。

1.获市级“德育工作先进集体”称号。

2、跳绳获市级三等奖。

3、被授予“书香校园”称号。

4、在“脑力冲击波汉字大比拼”中获乡镇初中组冠军。

乡镇中学工作总结

xxxx年,我们紧紧围绕全区“一二三四”教育工作发展思路,坚持党建引领学校各项工作,育人为本,德育为先,全面推进课程改革,全面加强教师队伍建设,全力提升教育教学质量,促进学校健康稳定发展,办好群众满意的学校。

1、按照上级教学主管部门与学校工作计划,制订了学年、学期工作计划,并在具体实施中及时调整。

2、督促各学科组教师研究课程标准,研究教材、学生,按照市教研部门工作计划与学校教学工作计划制订个人学期教育教学计划(含学生课外生活指导),集体备课研讨修订,在教学过程中及时调整、修订;组织相关人员对教师个人教学计划进行检查评比。

3、加大教学常规检查力度。督促级部落实备课、作业及批改、听课记录、学习笔记周检查,及时收集检查结果;组织了六次学校业务大检查,发现问题,及时通报解决。

4、紧扣本学期教学时间节点,开展了新授课、讲评课、复习课的研讨课活动,达到了研讨方法、发现问题、提高课堂效率、构建有效课堂的目的。

5、按照各级教育主管部门的要求,稳步开展了教育信息化推进工作。圆满完成了电子网络资源创建任务,实现集备、个人备课、问题研讨电子化,实现教学资源共享;立足现有条件,录制了部分“晒课”“优课”,部分教师完成上传;及时完成区局布置的相关任务。

6、组织月监测、期中监测、期末监测等几次教学监测与分析,及时质量分析、反馈,及时向教研室上报各监测的质量分析。督促各学科组分析试卷,研究得失,调控教学。

7、完成教材、教辅资料、作业簿本的征订与发放工作。完成相关教学资料的印刷与发放。

8、勤巡视,正教风,严学风,发现问题及时向级部负责同志反馈。

10、根据上级相关文件精神,做好了老师外出听课以及培训学习,制定了大安中学教师外出听课的相关规定,形成了制度。每个外出的教师,能按时到制定地点,按时听课,认真做笔记,回校做好汇报课,并开好汇报会。

11、抓好功能室建设,形成了功能室每周打扫卫生的习惯,每周安全排查的制度,并及时跟进记录,能完全为教学服务。

12、以日常行为规范训练为中心,树立一流学风。行为规范的训练,并非一蹴而就,需要经过扎实系列的训练。从开学的第一天养成教育训练起,就应该让学生明白有所为,有所不为,然后在此基础上,进行自我管理,从而进入一个良性发展轨道。

13、以过程管理为重点,健全班级日常管理工作制度。班级管理是一项十分具体的工作,必须从一点一滴做起。及时了解学生的思想动态,善于发现问题,并予以解决,不把问题带出学校,让家长放心,让社会满意。所有班主任施行“严管、勤快、细导”六字方针,在学生日常行为规范管理上形成特色。

14、以活动育人为核心,让学生在体验中健康成长。为了让学生尽快把学校的规章制度内化为自己的思想意识,不能硬塞,不能强制,更不能空洞说教,要春风化雨,润物无声,开展一系列活动,让学生在活动中得到教育,在体验中明白是非之道,注重实效性和导向性,真正起到潜移默化的作用。

15、形成良好的学习习惯和学习气氛,为最终的中考夯实基础。

16、切实做好团干部队伍建设,提高团干部队伍的整体素质,是做好团队工作的重要保证。定期召开班级团支书会议,听取班级团支书工作汇报,了解团员队伍状况,并组织他们学习团队理论、团队活动的做法、经验等,逐步提高班级团支书的思想意识,从而调动班级团支书工作的主动性和积极性。

17、注重宣传阵地建设,开展多项活动,营造文明向上的校园文化氛围。

18、切实做好升旗仪式工作,利用国旗下讲话对学生进行思想教育。每周团委都认真准备讲话稿,围绕“安全、卫生、文明守纪、学习,感恩教育”等方面开展对学生教育。从思想到品质、从安全到卫生、从守纪到常规等多方面,强化学生认知,营造积极、健康、文明、向上的校园氛围,我们改变以往单一的说教模式,让优秀学生作国旗下发言,提高国旗下讲话的教育效果。

19、以活动为载体,增进团组织的凝聚力。

为热烈庆祝中华人民共和国成立69周年,激发广大师生爱国热情,增强民族自豪感和开拓创新精神,结合我校的实际情况,开展了以“迎国庆”“庆元旦”为主题的系列活动。

为迎接兖州区第九届中小学文化艺术节,开展了舞蹈、器乐、绘画、书法、摄影等系列活动。

为营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚,培养和提升公民的社会公德意识,我们于xxxx年10月,组织了20名团员出发前往敬老院开展活动。

21、为培养学生的爱国主义情感,使学生了解自己的家乡,热爱自己的家乡,进而激发学生发奋学习回馈家乡的热情,我们于xxxx年10月组织学生开展了“我和国旗合个影”系列活动。

22、三月份是学雷锋活动月,为进一步弘扬雷锋精神,我校团委积极响应团市委的号召,抓住3。5学雷锋纪念日的契机,认真组织开展学雷锋活动。

23、四月份,开展了清明节纪念活动,对学生进行了爱国主义教育。组织学生进行连烈士陵园扫墓缅怀革命先烈活动。在活动中,进一步了解了革命烈士光辉的爱国情操,懂得今天幸福生活的来之不易,纷纷表示要珍惜今天的美好生活,刻苦学习,将建设祖国做出自己的贡献。

24、五月份,结合纪念五四运动,开展系列活动:发展新团员,认真组织入团仪式。入团仪式是团员成长的一个新的起点。我们通过组织规范严密的入团仪式,使团员和非团员都明确自己进步的方向,增强了团组织的凝聚力;开展评优表先活动,评选校级三好学生、优秀团员。

25、按照教体局指示精神,我校积极开展“我的梦,中国梦”主题教育。活动内容包括:主题板报、各班主题墙报、国旗下讲话、征文活动、主题演讲比赛。

26、发展有特色的艺体活动,促进学生的全面发展。

上半年开展了丰富多彩的艺体活动。分级部进行了学生拔河比赛、10*300米接力赛等。

本学期艺体科举办了新初一学生小步操比赛,充分提高学生守纪习惯,让学生获得了展示自己的机会,获得了家长老师的好评;参加了兖州区“区长杯”足球联赛,我校女子组取得了亚军,获得了的比赛资格。组织学生体质健康测试并上报,学生拔河比赛、冬季越野赛正在筹备中。

近年来,在上级党委政府的大力支持和关怀下,学校努力改善办学条件,对校园进行较大规模的修缮与整新,学校面貌发生了根本改变。

27、积极争取资金,改善办学条件。

根据环保要求,拆除了原锅炉房,新购置了电开水设备;为了安全、卫生、方便管理,对西教学楼的所有洗刷间进行了全封闭,安装了高级铝合金门。运动场建设,投资近七十万元,新建了叁个篮球场、两个羽毛球场、一个排球场,高标准的硅pu。这样就为校园生活增添了欢声笑语和勃勃生机,成为了一道亮丽的风景线。

28、逐步规划、绿化、美化校园。

为落实生态校园规划,体现绿化立体效果,在东楼南面绿化带内,新栽植了近四十棵桃树、近三十棵槐树,形成了一片桃林、一片槐花林。在东楼北面,投资了三十多万元,新建了两个花果园:一个苹果园、一个柿子园,园内修建了造型别致的曲径小道。

29、加强食堂管理,做好后勤服务:

保证进货渠道的安全,力求食物、菜食种类齐全、营养全面。进放心原料,做放心饭菜,一日三餐,做到精细搭配、荤素搭配,既保证营养,又增加食欲,满足青少年成长的需求。

30、保证烹调程序卫生安全,力求让师生吃饱、吃好。在食物的烹调过程中,在保证菜的营养不至于流失的前提下,力求做到色、香、味俱佳,既有口感,也有美感,提高学生的食欲,让他们既能吃饱,又能吃好,最大限度的服务于学生。

31、保证用餐秩序井然,力求工作扎实有效。为保证广大学生有一个良好的用餐环境,每次饭前、饭间、饭后,都有专人全程负责,巡回看管学生,出现问题及时疏导和处理,保证用餐质量,利于学生身心健康。

32、我们实行全天候、立体式、无缝隙管理;周一到周五实行全封闭管理,学生24小时在校。学校人保、安保系统确保师生、学校财产安全。学生晚自习,每天一位副校长带队,值夜班每个级部3位教师看护学生自习,一位男教师值夜班。每周末学生放学,我们和派出所110联动,派出所干警同志来校门口进行重点监护。

33、工作中推行“一找二问三讲”,“一找”即特班子成员在教育教学及管理工作中,要找准自己的位置,干好自己的工作,少说空话,多做实事;要时时处处用心维护我们学校的形象与荣誉,不利于团结的话不说,有辱于学校的事不做。“二问”即提倡领导干部常常问问自己:我为学校做了些什么,我有哪些事还没做。“三讲”即做事讲勤,说话讲精,成绩讲实。工作中不是等待老师来反映问题,而是及时发现自己工作中存在什么问题;出现了问题不是要求老师们怎么干,而是要反省自己,看怎么帮助老师们解决困难。

34、教学工作好不好,领导班子带头、率先垂范是关键。领导班子不但要抓实自己的教学,拿出有说服力的成绩来,还要坚持每周听课、评课,定时参与各项教学活动。

乡镇中学校工作总结

教师队伍建设,首先是领导班子的建设。常言说:如果领导站着不走,那么员工就会坐着等待;如果领导徘徊不前,那么员工就会躺着休息;如果领导没有积极进取的心态和雷厉风行的做事风格,那么教师就会得过且过,不思进取。因此,强化队伍建设,提高管理水平,是一个学校发展好坏的关键所在。

在中心校的大力支持下,校领导处处起着模范带头作用。我校教师整体素质不断提高。当前基础教育正进行改革,这是教育教学领域面临的一场深刻革命,牵一发而动全局。加快教育思想,教育观念,教育方法,教育管理,教育评价等方面的教育创新。尽快适应新的要求,在这场深刻革命中教师起着极其重要的作用。为使教师适应新时期的教学任务,我校采取多种方法鼓励帮助教师进修,参见上级组织的各种培训,特别是在中心校的直接领导下,开展了不同形式的各种活动,使教师的文化水平与业务素质有了明显提高。高素质的教师队伍保证了我校高质量的教学。

教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本年度,学校在提高教学质量方面采取了许多举措,取得了很大成效。

1、落实教学常规。

坚持集体备课。备课是上好课的前提,学校对各教师提出“六备”:被课程标准和教材,备学生,备教学方法,被重点难点,备教学过程设计,备多媒体手段。要求从学生方面去考虑如何学习新课内容,如何化解学习疑问,如何促进学生心智的发展。

开展听课评课活动。在中心校的极力倡导下,我校认真落实听课评课制度,由学校领导带头,听推门课,汇报课,示范课等多种课型。目前,我校上下形成了自觉听课的浓厚氛围。教师不仅听课,还积极进行评课。听课后都有详细的评议,有的直接与上课老师进行交流,交换意见。听课评课活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。

(3)、认真做好教学质量检测。学校严格规定考试次数,定期进行考试调研。并组织与兄弟学校联合测试,每次调研考查,都认真做好宣传发动。并规范考试制度,严肃考风考纪,做到“四统一”:统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分,确保每次调研准备充分,考试公正,成绩客观真实,如实反映各学科的真实教学水平。

(4)、组织多种活动,探讨课题研究。本学年,我校着手课改,大力发展推广“四步探究“教学法,成立了课改小组,制定了课改计划,完善了课改制度。及时指导课改情况,把我课改的进度和方向,提出建设性意见。新课程改革是我校的一个新“工程”,没有任何经验可谈,我们只能在不断地学习和探究中去摸索,可喜的是在短短的几个月来,我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新课型的自主教学模式,有高质量的反思文章达80多篇,十月底,我校在中心校杨校长的极力倡导下,邀请了上级各位领导及专家,于我校会议厅做了关于“四步探究”教学法大型报告会。对我校教师们的实践和反思起了很大的促进作用。之后,我校又组织青年教师进行说课比赛,主要以倡导“四步探究”教学法,提高课堂教学有效性为出发点,在全校开展竞赛。这些活动的开展,使教师从“四步探究”的旁观者,变成了“四步探究”的组织者,参与者,积极投身到“四步探究”的课改洪流之中。既分享了别人成长的经验,提高了反思能力,又提高了课堂的教学效能。

一分耕耘,一分收获。一年来,由上级领导的支持,全体教职工的共同努力,我校取得了很大成绩。今年,我校升入一、三中28人;职业高中106人,比去年多了一倍,可谓是一步一个台阶,值得的是,在今年的中招中我校应届生成豪杰、王利芬两名同学被市一高正式录取。在今年中心校抽测中,我校分别荣获九个第一。卓越的成绩为我校赢得了极好的社会声誉,当然,成绩的取得离不开领导的关爱与重视,离不开社会各界的支持。

教育是广博的爱,是富有寓意的创造,重视的是内心精神的拓展和发现,让心灵盈满取之不绝的情感与智慧,而最能发挥这种力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下几方面的工作:

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时,充分利用晨会,思想品德课,班会,国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观,世界观,价值观。我校还运用专题讲座,报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会,文艺演出等形式,组织学生自我宣传,自我教育,强化法制和安全观念。

2、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面的教育,塑造育人氛围。我校德育工作十分注重多方面的教育,广泛开展有益思想教育活动。4月份,我校“学雷锋,树新风”活动积极开展;6月份,组织学生社会实践活动,让学生亲近大自然,热爱大自然;8月份,开展消防知识演练,提高学生防灾抗灾和子就能力;9月份,举办了科技活动,各班级出好科技黑板报和手抄报,创作科技小制作,让学生养成爱动脑爱科学的好习惯;10月份,举办了家长学校,家长座谈会、家访、电话联系等活动。形成学校与家长互动、互助、互补的局面,从而达到家校共建的德育平台。

首先,学校对校园文化建设进行硬件设施的改造。我校积极争取国家资金290多万元,对食堂,学生宿舍进行了改造。同时,我校还凑集资金改造学校面貌,绿化校园景观,更换校园音响系统,装修会议室,报告厅等等。

其次,操场内增设了篮球栏,乒乓球台,供师生课外锻炼之用。这些硬件设施的建设为我校师生的生活、学习、工作创造了一个良好的环境。

成绩只能代表过去,时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。总结昨天,展望明天,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒的认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。辉煌的未来还要靠我们自己去创造。今后,我们力争上游,齐心协力,兢兢业业,为我们建成滩区一流学校而努力奋斗。

乡镇中学校年终工作总结

2016年乡镇中学校年终怎样写出一份汇报总结,以下由文书帮提供2016年乡镇中学校年终工作总结相关阅读。

本年度,在上级主管部门及中心校的大力支持下,我校全体教职工,团结奋进,齐抓共管,全面贯彻党的教育方针政策,突出优先发展的战略地位。我校教育取得了长足发展,结出了累累硕果。一强管理,重技能,扬特色,塑形象为工作重点,扎扎实实地推进学校建设,促进学校可持续发展,认认真真地办好人民满意的教育。一年来,我校各项工作均上了一个新的台阶,现总结如下:

教师队伍建设,首先是领导班子的建设。常言说:如果领导站着不走,那么员工就会坐着等待;如果领导徘徊不前,那么员工就会躺着休息;如果领导没有积极进取的心态和雷厉风行的做事风格,那么教师就会得过且过,不思进取。因此,强化队伍建设,提高管理水平,是一个学校发展好坏的关键所在。

在中心校的大力支持下,校领导处处起着模范带头作用。我校教师整体素质不断提高。当前基础教育正进行改革,这是教育教学领域面临的一场深刻革命,牵一发而动全局。加快教育思想,教育观念,教育方法,教育管理,教育评价等方面的教育创新。尽快适应新的要求,在这场深刻革命中教师起着极其重要的作用。为使教师适应新时期的教学任务,我校采取多种方法鼓励帮助教师进修,参见上级组织的各种培训,特别是在中心校的直接领导下,开展了不同形式的各种活动,使教师的文化水平与业务素质有了明显提高。高素质的教师队伍保证了我校高质量的教学。

教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本年度,学校在提高教学质量方面采取了许多举措,取得了很大成效。

1、落实教学常规

(1)、坚持集体备课。备课是上好课的前提,学校对各教师提出“六备”:被课程标准和教材,备学生,备教学方法,被重点难点,备教学过程设计,备多媒体手段。要求从学生方面去考虑如何学习新课内容,如何化解学习疑问,如何促进学生心智的发展。

(2)开展听课评课活动。在中心校的极力倡导下,我校认真落实听课评课制度,由学校领导带头,听推门课,汇报课,示范课等多种课型。目前,我校上下形成了自觉听课的浓厚氛围。教师不仅听课,还积极进行评课。听课后都有详细的评议,有的直接与上课老师进行交流,交换意见。听课评课活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。

(3)、认真做好教学质量检测。学校严格规定考试次数,定期进行考试调研。并组织与兄弟学校联合测试,每次调研考查,都认真做好宣传发动。并规范考试制度,严肃考风考纪,做到“四统一”:统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分,确保每次调研准备充分,考试公正,成绩客观真实,如实反映各学科的真实教学水平。

(4)、组织多种活动,探讨课题研究。本学年,我校着手课改,大力发展推广“四步探究“教学法,成立了课改小组,制定了课改计划,完善了课改制度。及时指导课改情况,把我课改的进度和方向,提出建设性意见。新课程改革是我校的一个新“工程”,没有任何经验可谈,我们只能在不断地学习和探究中去摸索,可喜的是在短短的几个月来,我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新课型的自主教学模式,有高质量的反思文章达80多篇,十月底,我校在中心校杨校长的极力倡导下,邀请了上级各位领导及专家,于我校会议厅做了关于“四步探究”教学法大型报告会。对我校教师们的实践和反思起了很大的促进作用。之后,我校又组织青年教师进行说课比赛,主要以倡导“四步探究”教学法,提高课堂教学有效性为出发点,在全校开展竞赛。这些活动的开展,使教师从“四步探究”的旁观者,变成了“四步探究”的组织者,参与者,积极投身到“四步探究”的课改洪流之中。既分享了别人成长的经验,提高了反思能力,又提高了课堂的教学效能。

一分耕耘,一分收获。一年来,由上级领导的支持,全体教职工的共同努力,我校取得了很大成绩。今年,我校升入一、三中28人;职业高中106人,比去年多了一倍,可谓是一步一个台阶,值得的是,在今年的中招中我校应届生成豪杰、王利芬两名同学被市一高正式录取。在今年中心校抽测中,我校分别荣获九个第一。卓越的成绩为我校赢得了极好的社会声誉,当然,成绩的取得离不开领导的关爱与重视,离不开社会各界的支持。

教育是广博的爱,是富有寓意的.创造,重视的是内心精神的拓展和发现,让心灵盈满取之不绝的情感与智慧,而最能发挥这种力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下几方面的工作:

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时,充分利用晨会,思想品德课,班会,国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观,世界观,价值观。我校还运用专题讲座,报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会,文艺演出等形式,组织学生自我宣传,自我教育,强化法制和安全观念。

2、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面的教育,塑造育人氛围。我校德育工作十分注重多方面的教育,广泛开展有益思想教育活动。4月份,我校“学雷锋,树新风”活动积极开展;6月份,组织学生社会实践活动,让学生亲近大自然,热爱大自然;8月份,开展消防知识演练,提高学生防灾抗灾和子就能力;9月份,举办了科技活动,各班级出好科技黑板报和手抄报,创作科技小制作,让学生养成爱动脑爱科学的好习惯;10月份,举办了家长学校,家长座谈会、家访、电话联系等活动。形成学校与家长互动、互助、互补的局面,从而达到家校共建的德育平台。

首先,学校对校园文化建设进行硬件设施的改造。我校积极争取国家资金290多万元,对食堂,学生宿舍进行了改造。同时,我校还凑集资金改造学校面貌,绿化校园景观,更换校园音响系统,装修会议室,报告厅等等。

其次,操场内增设了篮球栏,乒乓球台,供师生课外锻炼之用。这些硬件设施的建设为我校师生的生活、学习、工作创造了一个良好的环境。

成绩只能代表过去,时代的车轮滚滚向前,未来的变化日新月异。总结昨天,展望明天,在挑战和机遇并存的时刻,我们清醒的认识到,只有创新发展才是硬道理,才能出类拔萃。辉煌的未来还要靠我们自己去创造。今后,我们力争上游,齐心协力,兢兢业业,为我们建成滩区一流学校而努力奋斗。

乡镇初级中学工作总结

引导语:工作总结是对过去一年、某一时期或某项工作的情况(包括成绩、经验和存在的问题)的总回顾、评价和结论。下面是小编为你带来的乡镇初级中学工作总结,希望对你有所帮助。

xx年,是我校深化内部改革、快速发展的一年。在上级主管部门的悉心关怀下,通过学校领导和全体教职工的共同努力,我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。回顾过去,在以下几个方面的工作取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高;二是学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉;三是抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高;四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果。

我们的总体目标是:充分利用新课改实验成果,结合沿渡河中学近五年来取得的一系列经验教训,把握国内外教育走向,关注每个学生健康发展,走内涵发展之路,全方位、深层次开发学校的教育功能,建设优秀学校文化,增强学校核心竞争力。全员参与“新沿中”学校的发展建设,全面提高办学水平,打造建设一个骨干教师梯队,促进教师专业发展,改善学生的学习面貌,让学生能够学得主动活泼,提升师生的生命质量。形成优秀的管理文化。争取用三年时间把沿渡河中学办成:沿渡河镇内具有品牌的窗口学校、巴东县内颇有影响力的一流学校、国际旅游景点“神农溪”边的景点学校、教师与学生“成就未来”生命价值的新型学校。

1、办学思想、理念、特色:面向学生的全面发展,面向学生特长的充分发挥;“成就未来”;“学生才艺培养”。

2、育人思想:道德素质与身心素质兼优,基础知识与基本能力兼备,人文精神与科学素养兼容,创新精神和实践能力兼得。

3、管理思想:以思想为主导,以目标管理为核心,以常规管理为基础,以督导评估为激励。

4、教学工作思想:以教师为主导,以学生为主体,以能力为主线,以发展为主旨。

5、德育工作思想:重道德需要,重道德内化,重道德实践,重道德养成。

6、后勤工作思想:服务师生,保障教学。

7、师资队伍建设思想:重实践探索,倡科研自强,抓继续学习,助成名成家。

8、科研工作思想:求真、求实。

9、教风:敬业、爱生、博学、善导。

10、学风:虚心、诚实、善学、上进。

11、校风:严谨、勤奋、求实、创新。

12、校训:厚德、笃学、尚美、竞先。(加强和崇尚高尚的道德修养,认认真真地学习,崇尚和追求美,争当先进)

围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),强化四个加大(加大课程改革的实施力度,加大教师队伍的建设,加大学生文明习惯的养成教育,加大学校基础设施建设),做到两个确保(确保老百姓对学校的`满意度不断提高;确保师生安全零事故)。

一年来,我们以自身的实际作为发展的基础,确定了学校短期发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

1、干部队伍建设。一是抓理论学习,学习教育法规条例、教育教学理论,提高自身的管理水平和指导教育教学的能力;二是抓作风建设,要求学校领导班子成员具有民主的作风、团结协作的精神,使得学校的工作贯彻、执行有力。

2、教师队伍建设。首先抓业务培训,将学历培训和校本培训结合起来,经过几年的努力,我校专任教师的学历合格率大大提高,校本培训取得丰硕成果。这些工作对提高教师的教学水平、起到积极的作用。同时,学校为教师创设展示的条件和锻炼的机会,促进了教师的成长。

3、我们还开展了“两个珍惜”(即珍惜县委、县政府、县移民局及镇党委政府给予我们这所整体移民搬迁学校的优厚待遇、珍惜难得的教师职业和岗位)、“两个魅力”(即全面提高教师的人格魅力和学识魅力)教育活动,进一步提高教师队伍整体素质。坚决杜绝损害教师形象、败坏教育风气的行为;坚决杜绝歧视差生和弱势群体子女、体罚或变相体罚学生的现象,树立正气,凝聚人气,营造“风清气正”的氛围。

1、全面贯彻教育方针,按恩施州课程实施计划科学排课。开齐课程,开足课时。作息时间符合有关规定,符合学生年龄特点。学校工作计划、教学计划齐全、符合要求,且得到落实。

2、各学科课程、活动课程计划齐全。认真备课,教学设计体现新课改理念,突出“学案导学”,教与学活动安排合理。教学设计中三维目标表述准确,协调统一,教学反思把握重点,思考问题有深度。体现教、学具和现代教育手段的使用,渗透学习方法的指导。导学思路清晰,营造民主、和谐的课堂教学环境,教学方法灵活多样,有利学生学习。教学过程突出重点,突破难点,有机有度地体现三维教学目标。注重面向全体,实施分层教学,做到共性与个性并存;学习活动充实落实,生成性强。适时运用自主、合作、探究学习方式,对话交流充分且有实效。教学策略恰当,学生学习方法正确,学习过程体现认知规律,有利培养能力,促进学会与会学统一。教学效果比较理想,全体学生得到不同程度的发展。

在教学管理工作中,我们始终坚持抓教学常规工作的管理,我们认为:要提高教学质量,关键是落实教学常规,提高课堂教学质量,落实课外辅导。我们的具体作法是:

根据上级业务主管部门的要求,结合本校实际,我们制定了《沿渡河中学教学常规工作管理基本要求》;要求规定教师教案可写简案,重视“二次备课”,做到“导学预案”上几条筋,教材上“满天星”,作业批改采用“临界生”面批面改,课外辅导用相对集中的时间(活动课)予以落实;坚持执行月考制度,强化质量管理,做到每单元必考,考后必改,改后必进行质量分析(本学期期中考试后的分班质量分析会要校长和教务主任参与才作数);我们根据学校实际,修改制定了《教师教学质量考核办法》和《中考奖励方案》;坚持每周五学生放学后两小时教师培训制度(实行大周制后,安排为周十放学后两小时);自赴野三关考察学习和镇教育工作会后,我们在全体教职工和学生中,大力倡导“亮剑”精神,积极营造抓教学质量的良好氛围。修定了作息时间表(强化了教和学的节奏),调整了课程表,安排了活动课,召开了学生代表会。目前,提高教学质量的思路清晰,教师的质量意识不断增强,工作热情不断高涨,呈现出良好势头。

3、注重远程教育资源运用。培训有计划、有教案、有笔记、有考试试卷与成绩记录。教师都能熟练掌握远程教育资源查询、调用的路径与方法,教学设计适时合理地体现远程教育资源的运用。及时下载远程教育资源内容,编制目录予以张贴,教师及时了解远程教育内容。远程教育资源运用覆盖班级达100%,教师及学科运用率达95%以上。学科教学中远程教育资源利用率达95%以上,45岁以下教师利用远程教育专用教室授课每周应在1节以上。实验室、图书室、微机室、远程教育室、多媒体教室和其他专用功能室的管理制度健全,人员配备符合规定。实验开出率、图书参读学生、远程教育室和多媒体教室利用率达95%以上。

4、学校成立有语文、数学、英语、理化生、政史地、体卫艺综合教研组,教研制度健全,计划齐全。有教研工作保障机制和激励机制。每学期按计划开展教研活动。教师积极参与“学案导学”和恩施州教师个人小课题研究,有计划、有记录、有研究成果。

5、重视体卫艺工作。

学校开好体育课、健康课;保证学生每天1小时体育活动时间,落实“两操两活动”;学生会做团体操,会跳清江舞。开展了学生体育活动,举办了1次运动会,内容根据我校现状确定,丰富有趣。在思品课中开设了国防教育课,学校有计划、教师有教案。

在卫生工作和健康教育方面,学校坚持“预防为主”的工作方针,有效防止传染并流行病和食物中毒事故发生。师生养成了良好的卫生习惯,卫生监督机制健全,学生中无吸烟现象。

学校有合唱团,学生会唱10首以上爱国歌曲,学校开展了歌咏比赛。期中举办了体育艺术节活动。

发挥学校、家庭、社会资源在德育工作中的作用,以“学生行为养成”教育为重点内容开展德育工作。

1、全面落实德育的基本内容,坚持以爱国主义教育为主线;以品德教育和养成教育为重点,形成序列。发掘和利用本地德育资源。积极开展主题班会活动。

从xx年秋季学期我们开展以“感恩”为主题的德育活动以来,坚持每一学期一个德育主题,已经开展了以“感恩”、“满意” 、“规范” 、“收获” 、“孝行”为主题的德育活动。

今年秋季学期,学校根据州县教育局的统一部署,开展以“忠、孝、雅、诚”为主题的教育活动。学校制定了主题教育活动实施方案,启动该项活动以来,通过师生阅读《忠孝雅诚教育读本》、办黑板报、参加征文比赛、演讲赛、知识竞赛、红歌赛、安全知识竞赛、评选先进等活动,收到了很好的效果,在县级举办的“祖国在我心中”演讲赛和“忠、孝、雅、诚”知识竞赛及演讲赛中,获两个一等奖,一个二等奖,学校被州教育局表彰为“忠、孝、雅、诚”主题教育活动先进单位。学校还进行了“忠、孝、雅、诚”主题的教育活动阶段性总结。

我们学校根据县教育局党组提出的新一代巴东人的培养目标,即:能歌善舞,体质健康,真才实学,文明诚信,团结协作。围绕这个目标,我们确定的具体目标是“五有”,即:有一颗感恩的心,有一副健康的体魄,有一身文明习惯,有一项特殊才艺,有一份各学科进步的成绩单。开展了“五有”学生和“校园之星”评选活动。在德育工作过程中,我们确立了“低起点,严要求,小目标,常规化”的工作思路,要求学生从日常的小事做起,如自觉排队、搞好清洁卫生等,不以善小而不为,不以恶小而为之。我们的基本理念是:不能要求个个优秀,但可以要求人人在原有基础上都有所进步;不能要求人人成才,但可要求个个成人。

2、德育工作制度健全,学校成立了家长委员会;“三结合”教育得到落实,教师运用多种形式开展家访;组织了学生乐意参加的德育活动。教师无体罚和变相体罚学生现象。校园环境整洁;师生举止文明。按照教育部制定的《中小学环境专题教育大纲》对学生进行了环境保护教育。秋季学期启动了“放心食堂”和“文明宿舍”创建工作。

3、创建安全、和谐的校园。结合本校实际,坚持对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和任课教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、游泳、食品卫生、用电、防火等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。组织学生收看专题教育片和开展“安全伴我在校园,我把安全带回家”签名活动,开展遇到安全突发事件的紧急疏散演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,坚持在放“五一”、“十一”国庆长假和寒暑时,印发给学生家长一封信。借此提醒家长们配合做好安全防患工作。加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、学年结束都开展法纪教育,邀请法制副校长来学校上法纪教育课,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班团课、国旗下的讲话等。加强这方面的教育。从而使师生学法、知法、守法。

(2)无科教楼,装备较为落后,学校搬迁到新校园,功能急需完善。部分仪器与基础教育课程改革的要求不符。

(3)从教学管理的角度看,仍然缺乏具有本校特色的管理手段,缺少独特的东西,学校办学特色还不够鲜明。

(1)进一步完善学校规章制度和考核细则,让领导工作有标准,职工工作有方向。

(2)加强学校内部管理,从领导班子抓起,从严治校,狠抓教学工作、校本培训工作,同时,主动与教研部门取得联系,对全员教师进行有目的的培训,强化其对新课改的认识,使其认识到自己的差距,取长补短,共同进步。

我们学校搬迁到新校园已经一年多了,“新沿中”所需要的生机与活力正在不断孕育,我们正在着力挖掘内部潜力,努力提高教育教学质量,提升学校办学水平。我们有信心和决心力争用更短的时间把沿渡河中学办成:沿渡河镇内具有品牌的窗口学校、巴东县内颇有影响力的一流学校、国际旅游景点“神农溪”边的景点学校、教师与学生“成就未来”生命价值的新型学校。

乡镇中学校工作总结

1、制订《xx中学学生品德考核办法》。这是我们在9月份制订,10月份推行的一个方法,学生品德成绩评定实行量化考评,每名学生基数为100分,根据对学生操行考核的记实进行加减分,上不封顶,下不保底。每期考核评定一次,其成绩在期末和其他科目一起记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查和处理的事情。学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作;各班级由班主任牵头成立考评小组。

现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了,学生对自己的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的,一是不亏待好人,二是对经常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数,他就会自觉的按照学校的要求去做。

2、制订《学生礼仪规范》。从xx学习回来,我们借鉴xx中学的办法,在我校三歌教育的基础上,制定了《xx中学学生礼仪规范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进一步细化和规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些,更彬彬有礼一些。这不是立竿见影的事,明年春天我们将以此文件为德育工作重点。

3、重视教室布置。学生一天的`大半时间在教室里度过,所以教室布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝试着把班里的笤帚和簸箕这些卫生工具都清理出去,在班里设置分类垃圾箱。实行了两个多月,一部分班里执行的较好,一部分班执行的较差。

二、关于“新华杯”读书征文情况。

按照《xx市教育局关于大力推进中小学读书活动的通知》(x教基【xx】74号)精神,xx年xx市教育局和xx市新华书店有限责任公司、xx晚报、xx市文联、xx市图书馆联合在全市中小学开展了首届“新华杯”读书系列活动。其中的读书征文活动从4月份启动以来,共收到学生、教师、家长征文2294篇。11月底,市教育局组织开展了征文评选活动,在征文初评阶段,1172篇征文在评选中入围(其中包含刊登的征文)。按照基层学校的建议,对评选入围的征文又进行了网络查重,经核查,其中632篇征文的全部或部分文字为网络抄袭,不符合征文评选的基本条件,从评选入围的征文中剔除。最终确定获奖征文xxx篇,其中xxx篇学生征文、xx篇教师征文、52篇家长征文分获一、二、三等奖。征文获奖名单、优秀组织奖名单及“书香校园”名单将在xx年“新华杯”读书系列活动结束之后予以正式通报,并为评选获奖人员及单位颁发获奖证书。

评选过程发现,一批中小学校能够深刻认识到读书活动对拓展学生阅读量,提高学生综合素质和能力的深远意义,不仅广泛深入地组织师生及家长开展了读书活动,而且读有所感,读有所悟,所上报的读书征文发自师生读书的真情实感,认识深刻,真实可信,充分表现了学校严谨的校风、学风和学生诚实守信的良好品质。

从征文抄袭比例看,家长征文抄袭比例为46.15%,学生征文抄袭比例为52.78%,教师征文抄袭比例竟然高达73.91%,比学生高出21个百分点,教师“学为人师,行为世范”的缺失,学术界弄虚作假的根源可窥见一斑,应该引起高度警示和深刻反省。从学生征文获奖名单看,以下学校无抄袭现象,在全市予以表扬:

xx县:xx中学、xx中学;

我校学生生获奖名单:

9-1王xx《品味唐诗》一等奖。

8-3赵xx《辽阔天空翱翔的风帆》二等奖。

9-1李xx《保尔――我心中的英雄》三等奖。

9-1李xx《悠悠钢铁风,漫漫成长路》三等奖。

8-3王xx《海伦――我的坐标》三等奖。

8-4于xx《海伦凯勒伴我向前》三等奖。

三、我校活动课程(社团、小组)开展情况。

(一)、活动原则。

1、全员性原则。活动课是学校课程的一部分,师生必选全员参加。

2、选择性原则。学生教师双向选择,在条件允许的情况下尽可能给学生较多的选择机会。

3、实效性原则。激发兴趣,培养能力。为学生打基础,注重实效。

1、学校领导负责对所管小组的具体指导、综合评价和教师考勤。小组活动的情况纳入领导的考核。

2、班主任是本班学生调配管理的第一责任人,确保每一名学生都积极参与到活动课程中来。

3、各社团小组辅导教师是该组的第一责任人,严格管理本组学生,积极进行业务技术指导,确保有效、高效。

(三)、工作要求。

1、按照课程开设的要求开设各小组。有计划、有教材、有考勤、有评价、有成果展示。

2、期末前1-2周把整个组织活动的情况整理成册,形成自编教材。学多少活动多少整理多少。弄虚作假考核该项得分为零,师德扣3分。

3、师生作品单独陈列,活动图片a4纸一页要有3-4个画面,防止浪费,一页纸只有一张图片。

4、有教师作品的适当给予加分。如手工制作、书画作品、自作诗词文章等。

四、“汉字大比拼”情况。

在今年的“脑力冲击波---汉字大比拼”活动中,梁村中学恰如一匹从xx县田间飞奔疾驰而来的黑马,一路闯关夺隘,斩将夺旗。在复赛中,我校以465分的成绩落下第二名100分,获得xx市第一名。在决赛中,我校代表xx市以730分获得xx省初中乡镇组冠军。

作为“2060”创新工程项目学校,我们更懂得素质教育的深刻内涵,更懂得学校要关注的是全体学生的全面发展和综合素质的培养,因为懂得,所以,作为一所农村学校就更加珍惜这次机会。因为珍惜,所以学校全体师生特别重视。4月份,我们接到比赛通知后,赵xx校长立即主持召开了专题会议,明确了“全员参与,整体提高”的活动主旨,研究布置活动的具体要求和办法,责成德育处具体负责此项活动,制定了《汉字大比拼比赛实施方案》。“全员参与,整体提高”要求我们所有师生向汉字比拼聚焦,以此为契机,促进全体学生的综合素质的提高。

赵校长全程督导,德育处全程跟踪,语文组全力辅导,学生全体参与。我们利用课前两分钟进行汉字听写,以组为单位,听写词语和部首组词,并对同学的表现给予评价,表现好的组表扬加分,每周由课代表对易错题进行筛选归纳,争取全部过关。没有太多资料,我们就把字典翻烂;没有赛场经验,我们就在操场上趴在凳子上检验;没有太多时间,我们就在黑板上反复写练。一篇篇习字,笔画越来越规范了;一个个生僻字,学困生也能说出它的音形义了。老师们曾经紧皱的额头舒展了,学生们受到老师的表扬绽放笑脸了。“规规矩矩写字,遇到生字查字典”成为了学生的习惯;“堂堂正正做人”是学生们在参与汉字比拼活动的品悟和升华。我们的全体老师也在参与比赛活动中亲自应考,认识了自己的汉字水平。语文老师更是通过练兵热身,认识到肩负的品味汉字传承文明的责任。正是全员参与,不拒绝不放弃每一个学生,才有了“万马蹄如骤雨来”的奔腾踊跃的局面和阵势,为我们的参赛开了好头,促进了学生素质的整体提高。

如果从思想理念上去探讨,那么相信学生,关注学生就是我们夺冠的根源。正是相信学生,关注学生,才创造了“车如流水马如龙,花月正春风”的活泼繁华的局面。抓什么,就会有什么。我们的学生很聪明,关键是我们相信了没有?创造机会了没有?开发潜能了没有?要相信相信的力量。孩子们的能力和潜力是出乎我们意料的,给他们点阳光,他们就还给我们一个明媚的春天。所以我们要多给孩子们阳光。这阳光就是兴趣小组,就是课外活动,就是参赛机会,就是展示的舞台。

五、获奖情况。

1、获市级“德育工作先进集体”称号。

2、跳绳获市级三等奖。

3、被授予“书香校园”称号。

4、在“脑力冲击波汉字大比拼”中获乡镇初中组冠军。

乡镇初级中学工作总结

xx年,是我校深化内部改革、快速发展的一年。在上级主管部门的悉心关怀下,通过学校领导和全体教职工的共同努力,我校的各项工作在xx年的基础上取得了长足的进步。回顾过去,在以下几个方面的工作取得了较好的成效:一是学校的依法办学意识不断增强,学校管理的规范程度和水平有了新的提高;二是学校领导讲究团结,工作作风注重民主与集中相结合,赢得教职工的称誉;三是抓好教学常规管理,带领教师投入教学改革,促使教师的教学行为和学生的学习方式的转变,以适应课改的要求,部分学科的教学质量有了大幅度的提高;四是以学生行为养成教育为重点,整合教育资源,努力提高德育工作效果。

一、与时俱进,用先进的办学理念引领学校的发展。

我们始终坚持正确的办学方向,认真贯彻执行教育方针和教育法规,继续落实我校三年发展规划,做到目标到位,责任到人;不断拓展办学功能,以便更好地为农村经济建设和社会发展服务;树立正确的教育观,面向全体学生;积极创设良好的育人环境,不断丰富校园文化,为学生的.健康发展奠定良好的基础。

我们的总体目标是:充分利用新课改实验成果,结合沿渡河中学近五年来取得的一系列经验教训,把握国内外教育走向,关注每个学生健康发展,走内涵发展之路,全方位、深层次开发学校的教育功能,建设优秀学校文化,增强学校核心竞争力。全员参与“新沿中”学校的发展建设,全面提高办学水平,打造建设一个骨干教师梯队,促进教师专业发展,改善学生的学习面貌,让学生能够学得主动活泼,提升师生的生命质量。形成优秀的管理文化。争取用三年时间把沿渡河中学办成:沿渡河镇内具有品牌的窗口学校、巴东县内颇有影响力的一流学校、国际旅游景点“神农溪”边的景点学校、教师与学生“成就未来”生命价值的新型学校。

1、办学思想、理念、特色:面向学生的全面发展,面向学生特长的充分发挥;“成就未来”;“学生才艺培养”。

2、育人思想:道德素质与身心素质兼优,基础知识与基本能力兼备,人文精神与科学素养兼容,创新精神和实践能力兼得。

3、管理思想:以思想为主导,以目标管理为核心,以常规管理为基础,以督导评估为激励。

4、教学工作思想:以教师为主导,以学生为主体,以能力为主线,以发展为主旨。

5、德育工作思想:重道德需要,重道德内化,重道德实践,重道德养成。

6、后勤工作思想:服务师生,保障教学。

7、师资队伍建设思想:重实践探索,倡科研自强,抓继续学习,助成名成家。

8、科研工作思想:求真、求实。

9、教风:敬业、爱生、博学、善导。

10、学风:虚心、诚实、善学、上进。

11、校风:严谨、勤奋、求实、创新。

12、校训:厚德、笃学、尚美、竞先。(加强和崇尚高尚的道德修养,认认真真地学习,崇尚和追求美,争当先进)。

围绕一个中心(以提升教育教学质量为中心),强化四个加大(加大课程改革的实施力度,加大教师队伍的建设,加大学生文明习惯的养成教育,加大学校基础设施建设),做到两个确保(确保老百姓对学校的满意度不断提高;确保师生安全零事故)。

二、脚踏实地,用高效的工作作风推进学校的发展。

(一)领导作风民主,注重队伍建设。

一年来,我们以自身的实际作为发展的基础,确定了学校短期发展规划,将干部队伍建设和师资队伍建设作为重点工作来抓。

乡镇中学校工作总结

教育是广博的爱,是富有寓意的创造,重视的是内心精神的拓展和发现,让心灵盈满取之不绝的情感与智慧,而最能发挥这种力量的就是德育教育,今年我校主要做了以下几方面的工作:

1、强化思想政治工作,夯实和谐向上的思想基础。

我校高度重视对学生进行思想道德教育,把思想教育渗透到课堂,溶解于平时,充分利用晨会,思想品德课,班会,国旗下的讲话宣传教育,提高学生的思想认识,帮助他们树立正确的人生观,世界观,价值观。我校还运用专题讲座,报告会等形式,深入进行法制教育;运用主题班会,文艺演出等形式,组织学生自我宣传,自我教育,强化法制和安全观念。

2、开展丰富多彩的教育活动,形成多方面的教育,塑造育人氛围。我校德育工作十分注重多方面的教育,广泛开展有益思想教育活动。4月份,我校“学雷锋,树新风”活动积极开展;6月份,组织学生社会实践活动,让学生亲近大自然,热爱大自然;8月份,开展消防知识演练,提高学生防灾抗灾和子就能力;9月份,举办了科技活动,各班级出好科技黑板报和手抄报,创作科技小制作,让学生养成爱动脑爱科学的好习惯;10月份,举办了家长学校,家长座谈会、家访、电话联系等活动。形成学校与家长互动、互助、互补的局面,从而达到家校共建的德育平台。

乡镇中学校工作总结

教师队伍建设,首先是领导班子的建设。常言说:如果领导站着不走,那么员工就会坐着等待;如果领导徘徊不前,那么员工就会躺着休息;如果领导没有积极进取的心态和雷厉风行的做事风格,那么教师就会得过且过,不思进取。因此,强化队伍建设,提高管理水平,是一个学校发展好坏的关键所在。

在中心校的大力支持下,校领导处处起着模范带头作用。我校教师整体素质不断提高。当前基础教育正进行改革,这是教育教学领域面临的一场深刻革命,牵一发而动全局。加快教育思想,教育观念,教育方法,教育管理,教育评价等方面的教育创新。尽快适应新的要求,在这场深刻革命中教师起着极其重要的作用。为使教师适应新时期的教学任务,我校采取多种方法鼓励帮助教师进修,参见上级组织的各种培训,特别是在中心校的直接领导下,开展了不同形式的各种活动,使教师的文化水平与业务素质有了明显提高。高素质的教师队伍保证了我校高质量的教学。

乡镇中学校工作总结

教学质量是学校办学的生命线,是学校工作的重中之重。本年度,学校在提高教学质量方面采取了许多举措,取得了很大成效。

1、落实教学常规。

(1)、坚持集体备课。备课是上好课的前提,学校对各教师提出“六备”:被课程标准和教材,备学生,备教学方法,被重点难点,备教学过程设计,备多媒体手段。要求从学生方面去考虑如何学习新课内容,如何化解学习疑问,如何促进学生心智的发展。

(2)开展听课评课活动。在中心校的极力倡导下,我校认真落实听课评课制度,由学校领导带头,听推门课,汇报课,示范课等多种课型。目前,我校上下形成了自觉听课的浓厚氛围。教师不仅听课,还积极进行评课。听课后都有详细的评议,有的直接与上课老师进行交流,交换意见。听课评课活动,促使了群体间的相互学习,共同提高。

(3)、认真做好教学质量检测。学校严格规定考试次数,定期进行考试调研。并组织与兄弟学校联合测试,每次调研考查,都认真做好宣传发动。并规范考试制度,严肃考风考纪,做到“四统一”:统一操作要求,统一安排监考,统一组织阅卷,统一登分,确保每次调研准备充分,考试公正,成绩客观真实,如实反映各学科的真实教学水平。

(4)、组织多种活动,探讨课题研究。本学年,我校着手课改,大力发展推广“四步探究“教学法,成立了课改小组,制定了课改计划,完善了课改制度。及时指导课改情况,把我课改的进度和方向,提出建设性意见。新课程改革是我校的一个新“工程”,没有任何经验可谈,我们只能在不断地学习和探究中去摸索,可喜的是在短短的几个月来,我校基本上形成了一套符合其“四步探究”新课型的自主教学模式,有高质量的反思文章达80多篇,十月底,我校在中心校杨校长的极力倡导下,邀请了上级各位领导及专家,于我校会议厅做了关于“四步探究”教学法大型报告会。对我校教师们的实践和反思起了很大的促进作用。之后,我校又组织青年教师进行说课比赛,主要以倡导“四步探究”教学法,提高课堂教学有效性为出发点,在全校开展竞赛。这些活动的开展,使教师从“四步探究”的旁观者,变成了“四步探究”的组织者,参与者,积极投身到“四步探究”的课改洪流之中。既分享了别人成长的经验,提高了反思能力,又提高了课堂的教学效能。

乡镇初级中学工作总结

一学期紧张而有序的工作即将结束,蓦然回首,本学期工作取得了一定的成就,现总结如下:

一主要工作内容。

1集中备课。

本学期初,利用教师集中备课的时机,利用学期初教师集中备课的时机,对教师进行理论方面的辅导,教材的疑难问题的处理。向教师传达学科前沿的信息,并对课堂教学基本要求做了进一步的强调。

2、深入课堂听课。

依据学校及部室的工作部署,学期初集中到基层校进行听课,按照进修学校的具体安排,对金沙中学、第六中学、公吉中学、第三中学、榆木中学、桦南中学六所学校进行了“推门课”和随机听课,并对本学科的七名政治教师的业务手续进行了检查,听课后与教师进行了面对面的交流。通过听课发现教师都能用新理念去指导教学,教师们都能做到认真备课、上课,积极收集身边教学资源,教师们不但研究教学方法,还注意学法的指导,师生互动增多了,师生情感拉近了,课堂效果提高了。教案书写认真、工整,突出重难点,教法和学法符合学生认知规律。

4、“小型学习组织”的运行。

骨干教师的培养是本学科的工作重点。通过成立“小型学习组织”,把一些有培养价值的教师吸收到“组织”中来,使他们无论在自身素质、业务能力还是教学艺术等方面都有进一步的提高,促使他们发挥其应有的作用,从而带动教师群体素质的提高。

5、教学研讨活动。

新教材使用之后,就全市政治教师而言,教师在实践操作的层面上出现一系列问题,包括理念和操作方法,为使教师能尽快跟上时代步伐,5月份举行了政治课情境剧比赛教研活动,为教师提供学习参照模仿的样板和研究的机会,使本学科的课堂教学水平有一个新的突破。

6、理论辅导。

“新课程理念下的思品课的教学建议”的理论辅导和新教材的教学论分析的辅导,以提高教育教学水平和实际操作能力。

二、常规工作。

学期初集中备课,教学进度表,阶段命题,和学生学习质量检测等工作。做好教育局和进修学校统一安排的工作,学校各部室随机安排的工作。

三、提高个人业务素质。

通过网络、书刊等渠道,利用集中学习和个人自学的`形式学习新课程理论,积极参加上级组织的各种理论辅导,基本素质训练辅导等。继续做好教师博客,力争做到在掌握现代教育理论,了解教育信息方法要先于中小教师,在教育教学能力、教学技术应用方面要精于中小学教师,在师德修养、品德、情操方面要高于中小学教师。每年力争发表一篇论文,争取做到基层校领导满意,教师信任,学校领导放心的教研员,使本职工作又一个新的飞跃。

四、存在的问题。

1、在学期初集中备课时,有极个别的教师没有按时参加备课。

2、集中听课过程中,发现一些教师没有在理念上转变较慢。操作层面上。缺乏实际经验,不能做到理论和实践相结合。

3、在教研活动中,参加的人数不够理想。有些教师即时报名,但态度不够认真,积极性不高。

五、改进意见。

1、加强理论学习,不断充实自己的头脑,了解心理学教育学知识,掌握学科的课改方向。

2、加强教研活动的组织和管理,深入研究教材,掌握本学科知识体系。

3、树立科研意识,提高教研的理论水平,树立新的教学理念,用新理念指导教学工作。

4、利用集中备课时机,加大教师的培训力度。

乡镇中学校工作总结

在县委的正确领导、县教育局的关心支持下,深入贯彻落实科学发展观,加强党的群众路线教育活动,狠抓教育教学质量不动摇,教育教学与管理扎扎实实,圆满地完成了各项预定的工作目标和计划。

(一)加强领导班子思想和作风建设。

1、坚持领导班子例会制度,每周五下午召开领导班子例会,同时进行理论学习。以科学发展观为指引,将勤政廉政、依法办学、科学管理、促进发展作为追求的目标,不断解放思想,增强改革创新意识,提高现代化的科学管理水平,起到了很好的引领和示范作用。组织全体党员教师认真学习党的十八大、十八届三中和十八届五中全会精神,统一思想,提高认识,号召领导班子带领全体教职工为建设更实、更快、更好、更美的新镇做出贡献。

2、以效能建设为契机,进一步完善民主管理制度,加强领导班子作风建设。在决策过程中,充分发扬民主,“事先周密咨询、事后集体充分讨论、事后保障监督”。积极推行校务公开、党务公开制度,扩大了党员和教职工知情权、监督权。班子成员树立良好的工作作风,牢树立为教学中心工作、为师生服务的意识,经常深入定点联系党支部、科室和年级组参加集中学习,总结前期工作,布置新任务,与教师学生座谈谈话、听课评课、征求意见等。

(二)加强党建和党风廉政工作。

1、落实党建工作责任制,年初与各支部签订《党建工作目标责任书》,党组织和党员分别签订公开承诺书并对照目标责任落实工作任务;认真落实三会一课制度,定期召开专题会议安排部署党建总体工作,建立创先争优长效机制,扎实开展保持党的纯洁性教育活动。充分发挥党组织、党员的作用,立足岗位,爱岗敬业,发挥先锋模范作用。

2、开展廉政文化进校园活动,领导班子认真履行党风廉政建设责任制,落实年初签订的《党风廉政管理目标责任书》。深入学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》,学习转变工作作风的八项规定。认真贯彻落实县委、县政府关于开展党政干部违规建房和办公用房超标问题专项清理工作。领导班子成员在廉洁自律方面率先垂范、以身作则,提高廉洁自律的自觉性。

(三)强化队伍建设,全面提升教师素质,打造一流育人团队。

1、学校十分重视师德师风建设,组织教职工认真学习全县最美教师的先进事迹,以德促教;重视青年教师培养,实施“青蓝”工程,新老教师拜师“结对子”、“传帮带”,以师促教;举办青年教师优质课比赛,以赛促教;完善教职工评价体系,实施评教评学,以评促教。学校通过搭台子、引路子、压担子,促进了青年教师快速成长,一批中青年教师脱颖而出,在各级各类教学比赛中屡次获得优异成绩,成为学校骨干教师和教学能手。王仕岭老师在全省优质课比赛中,荣获全国一等奖。我校有20多位青年教师被评为市、县骨干教师荣誉称号。

2、学校采取“请进来”与“走出去”相结合的措施,着力提高教师的教学和管理水平。先后组织领导班子成员到安庆一中学习教学管理,组织高一和高二两个年级班主任到怀远一中学习住校生管理经验,倍受启发;还组织了高三老师先后到霍山中学和青岛一中进行高三复课学习交流,学习先进的管理经验。不断深化教学改革,规范办学行为,更加坚定了教学改革的信心,鼓足了干劲,增添了力量,为进一步提升教育教学质量,开创新局面迈出了重要一步。

(四)强化德育工作,营造优良育人环境。

1、学校贯彻“德育为先”的方针,注重学生良好行为习惯养成和道德品质的.提升。利用主题班会、升旗仪式、校园广播、宣传栏、黑板报、橱窗、展板、标语等载体,强化德育工作。举办了“雷锋精神在我心中”主题演讲比赛、时政知识竞赛、学生会文艺演出和“镇一中好声音”活动等。开展了贫困生救助、“留守儿童之家”建设。组建了多个学生社团,成立了文学社、书画社、摄影社等学生组织,开展了丰富多彩的文体活动,使我校学生的综合素质有了全面提高。政教处组织高二学生开展学会感恩的“道德讲堂”活动,观看《十佳孝心少年》颁奖典礼,并通过橱窗展出他们的感人事迹,使学生从中受到教育。团委会先后组织团员青年开展“我的中国梦”主题教育;学生会组织学生开展“感恩母新节”教育活动。团委会先后开展了“文明美德伴我行”和励志小明星评选活动。5月18日政教处组织开展了“十八岁成人仪式”教育活动,9月份,教师节期间,举行了镇一中“感念师恩”教师节祝福短信征集活动。教育学生树立远大志向,不忘父母恩情。提高学生的公民意识,增强学生的责任感。

2、通过对学生进行防交通事故、防溺水、防火、防盗等安全教育,增强学生安全意识。

3、加强德育队伍建设。精心选拔热心德育工作,认真钻研德育理论的老师担任班主任。苦练内功,加强班主任培训工作,不定期召开年级组长、优秀班主任经验交流会,如沈琦老师的爱心教育经验介绍、吕伟老师的名班主任工作管理法等,相互切磋班主任工作方法,提升班主任工作水平。召开主题班会,加强学生的思想道德和行为习惯教育,起到了良好的效果。

4、加强学生行为规范教育,改进评优方法,更新评优项目,开展评选学习标兵、助人为乐标兵、文明礼仪标兵等活动,形成比学赶超的良好氛围。

(五)强化教学常规管理,大兴科研之风,努力提升教学质量。

1、建立健全以教研组为核心、以课堂为阵地、以公开课为抓手、以听课评课为主要活动方式的教研机制,领导班子带头听课评课,创新课改思路,多次邀请部分家长深入课堂听课参与评课活动。成功举办教10月15日成功开展教学开放日活动,市、县教育专家多次到校指导研讨。教研活动求真务实,形成了积极研讨、共同学习、共同受益、共同提高的良好氛围。

2、确立以课题研究为重点的教研方针,鼓励各教研组申报科研课题,提升办学品位。今年各教研组都能充分调动教师的科研积极性,先后申请的各级科研课题近十项。现已有两个省级课题结题,又有两个省市级课题申报成功,三个省市级课题申报待批。

分页阅读第1页:乡镇中学年度工作总结第2页:教务处坚持教学常规检查不放松。

3、教务处坚持教学常规检查不放松。及时纠正了教学过程中存在的偏差,对教学质量真正起到督导作用。召开高三部分班级任课教师座谈会,分析问题,研究对策,提高教学效果。

4、加强体育、艺术教学工作。体育工作不仅立足课堂,还积极组织阳光体育活动,利用大课间,分年级、以班级为单位集体跑操。加强课外活动及体育特长生的培养,丰富活动课的内容,树立体育健康新理念。在xx市中学生田径运动会上获高中组团体总分第六名。先后举办了时政知识竞赛,经典诵读比赛等活动。文体活动异彩纷呈,充分展现了我校师生艺术水平和组织活动能力。在10月份教育系统篮球比赛中,我校男教工代表队,奋力拼搏荣获“亚军”的好成绩。

5、狠抓高三毕业班管理,确保高考质量。面对优秀生源锐减等严峻形势和重重困难,届高三全体师生不气馁,埋头苦干,专心复习备考,形成优良班风、学风和教风。2015届高考再创佳绩,本科达线819人,增长率为15.4%,一本达线280人,增长率为29.6%;600分以上理科100人、文科30人,全县理科第一名是我校营紫宇673分,全县文科第一名是我校袁丁652分,受到县教育局表扬。

6、加强学科竞赛辅导,学科竞赛成绩突出,目前已有近20人次荣获省级二、三等奖。

(六)强化后勤保障工作,增强服务育人意识,不断提高管理水平。

抓好校园整体规划与整治。学校多次邀请县领导、规划部门、及专家对校园考察与研究规划校园方案。继续抓好“值周班”环境卫生管理工作,确保校园环境绿化、净化、靓化、美化。抓好宿舍和食堂管理。学生宿舍的管理方法有创新,在安排专门管理人员24小时值班的基础上,强化了年级组副组长对学生食宿生活的管理,提高服务意识和管理质量。做到了学生舒心,家长放心,教师满意,多次检查受到上级领导肯定与赞誉。

(七)工会、综治、文明创建、计划生育等做了大量工作,卓有成效。

1、工会工作。工会组织能够充分发挥桥梁纽带作用,开展校务公开工作,坚持民主办学,切实保障教职工的权益。我校还始终重视“夕阳红”工程,关心离退休教师的实际生活、思想问题,全力为他们排忧解难。一年来,全校无一起教职工因学校处理问题不公正而进行的上访事件。

2、综治工作。进一步加强平安校园建设,落实各项安全制度。政教处、保卫股对校外租房学生进行摸排登记,督促学生回学校宿舍住宿。经常进行安全隐患排查,及时消除安全隐患。精心组织学生开展防震疏散演练活动,提高学生的安全防范意识。

3、文明创建工作。继续巩文明创建成果,加大文明校园建设。

4、计划生育工作。加大计划生育工作力度,完成计生目标任务。

镇一中的各项工作扎实推进,成效明显,离不开全体教职员工的辛勤耕耘,更离不开我们一中人业已形成的奋勇争先、求实创新的拼搏精神。

(八)政务公开做了大量工作,成绩卓有成效。

乡镇工作总结

为切实加强禁毒工作,有效遏制毒*渗透蔓延,全面落实禁毒工作责任制,全面推进禁毒人民战争深入开展,完成各项禁毒工作任务,确保xx年我乡“无毒乡”成果得到继续巩固,根据《中华人民共和国禁毒法》和上级有关精神。xx年上半年,我乡认真贯彻上级指示精神,加强了对禁毒工作的具体落实,加强领导责任制的落实,我乡在乡党委、政府的统一组织领导下和各村禁毒志愿者的积极参与配合下认真开展禁毒工作。进一步巩固“无毒乡”成果。现将有关情况汇报如下:

一、明确思路,全面落实禁毒责任制。

一是落实领导责任。结合本乡实际状况,我乡专门成立了乡禁毒领导小组,明确了指导思想,确定了工作目标。乡主要领导切实履行乡禁毒工作第一责任人的职责;各单位各村的负责人为单位和村禁毒工作的第一责任人,担任各单位各村禁毒机构的组长,将禁毒工作纳入党委、政府、部门和单位及各村主要领导的政绩考核内容;逐级、逐部门、逐单位层层签订责任状,在社会治安综合治理中实行“一票否决”;对部门禁毒责任实行科学定位和任务分配,使部门责任的考核、追究真正落到实处。二是实行“两级捆绑”。一级是驻村干部包村捆绑,负责对各村的禁毒工作进行指导、检查、督促、确保整治到位;二是由村干部包组负责,做好创建工作。落实捆绑责任,包保到人,确保纵包到底,横包到边。通过实行两级捆绑,责任联带,既增强了捆绑人员的责任心和责任感,又便于捆绑人员及时发现基层存在的问题与不足,及时予以解决。

二、大力宣传,努力营造全民拒毒的社会环境。

性,巩固了创建“无毒乡”成果。

三、强化管理,积极实施跟踪帮教。

为了确保禁毒工作落到实处,全乡实行了重点管理、跟踪帮教。严格落实“四位一体”的帮控。按照家庭、村、乡、派出所“四位一体”抓帮控的原则,对每个辖区群众作了帮控措施,对帮教对象做到“五知”即知基本情况、知主要社会交往范围、知家庭经济状况、知现实理想状况、知异常的活动时间和方向。狠抓创建活动,巩固整治成果。目前,我乡无种植毒*原植物、制毒、贩毒、吸毒人员,通过落实杜绝吸毒,接荐帮教、禁贩禁种等一系列有效措施,促进了无毒乡的巩固工作。

四、立足防范,建立禁毒长效机制。

乡镇工作总结

20xx年,市外侨办以党的十八大精神为指导,根据《关于对20xx年全市农业农村工作主要目标实施考评的通知》(通办发〔20xx〕23号)和《关于开展“十三五”市级机关部门单位帮村党员干部帮户活动的意见》的文件精神和总体部署,我办认真做好结对扶贫工作。结合本办实际,真情帮扶,在开展与海门市包场镇河南村的“部门单位帮村,党员干部帮户”工作中取得了较好的成效,现将工作开展情况总结如下:

开展结对帮扶活动是落实科学发展观,提高资源利用效率,协调地域经济发展的有效形式。我办领导始终把结对帮扶工作作为外侨工作中的一项重要工作,积极采取帮扶措施,不断拓展扶贫工作新局面。年初我办把结对扶贫工作列入办重点工作,对全年的扶贫工作进行专门研究和部署,成立了以党组书记任组长的结对帮扶工作领导小组,明确一名分管领导主抓此项工作,并专门安排友城友协支部负责日常联络,责任落实到人。工作中我们坚持做到有组织领导、有实施方案、有检查督导;坚持做到落实任务、落实责任、落实资金,从实现共同富裕的大局出发,倾情倾力,认真对待和落实帮扶工作,以此推动结对帮扶工作的规范化和制度化运作。

20xx年,我办紧紧围绕结对帮扶工作责任目标,认识到位,行动迅速,措施扎实,充分发挥我办职能优势,结合海门包场镇河南村实际,有针对性地制订了帮扶方案,重点抓好了以下工作:一是充分发挥中华民族助人为乐、扶贫济困的优良传统,积极组织开展走基层、送温暖活动。在端午、春节等重大节日前夕,分别组织党员干部3次对结对帮扶的困难党员江金生家庭进行了走访慰问,并给予该家庭1600元经济救助,及时帮助解决他们当前家庭生活上面临的暂时困难,帮助他们重树致富的信心,让他们真切感受到党的关怀和温暖。

二是组织党员干部深入帮扶村进行实地走访调查。通过召开座谈会、走访群众等形式,询问他们在生产、生活方面的困难,详细了解村情,理清帮扶思路。在深入调研、统筹协调的基础上,制定了帮扶方案,并将帮扶工作与开展“三解三促”、推动机关作风建设有机结合,通过开展扶贫助困活动,进一步密切了党群、干群关系,确保了结对帮扶工作有序推进,加强了结对帮扶活动的有效落实。

三是坚持既扶贫,又扶志,积极做好政策宣传与群众思想工作。20xx年,我办组织党员干部先后3次深入结对村、结对户中,采取面对面交流等方式,一方面切实宣传好党的十八大一系列新观点、新部署;另一方面积极引导他们树立勤劳致富、创业致富,自强自立的意识,增强他们对改革发展的信心,帮助他们提高素质,学会一技之长,增强就业本领和创业能力。

四是在财力有限的情况下,先后给予河南村4000元资金,作为对河南村社区公共服务中心建设的资金扶持,以此来帮助丰富该村群众的业余文化生活。

结对帮扶工作虽然取得了一些成效,但工作中还存在一些问题与不足。主要有:一是党员干部结对帮扶形式比较单一,活动开展还不够平衡,有待进一步改进;二是由于业务工作繁忙,安排和组织下去的时间次数比较少,宣传力度还不够;三是捐款和资金帮扶的多,真正在政策、技术和市场信息等方面给予帮扶的东西不多。

20xx年,我办将继续按照市委、市政府的`工作部署和要求,不断深化帮扶力度,拓宽帮扶途径,增强帮扶实效,巩固帮扶成果,以促进农民持续稳定增收为重点,继续做好“部门单位帮村,党员干部帮户”工作,进一步健全长效帮扶机制,努力发挥本办职能优势,实现农业增产、农村增效、农民增收,促进区域经济社会的协调发展,为推进城乡统筹科学发展做出新的贡献。

第一部分。

在本年度工作中的经验和教训:

1、严格执行现金管理和结算制度,每日认真核对现金与日记账账目,发现现金金额不符,做到及时查询及时处理,每月按银行对账单做好对账工作认真做好未达账项调节表。

2、及时收回公司各项收入,开出收据,及时收回现金存入银行,从无坐支现金现象。

3、根据会计提供的依据,及时发放职工工资和其它应发放的经费。

4、坚持财务手续,严格审核算(发票上必须有经手人、验收人、审批人签字方可报帐),对不符手续的发票不予付款。

5、为配合公司发展需用,协同本部门主管一同完成了,银行还货工作,以及开立银行承兑汇票账户及保证金账户等。

第二部分。

随着公司不断的发展壮大,学习新的知识早已经显得十分重要。出纳工作总结及xx年工作计划:

5、按规定填制各种支票、授权支付凭证等银行结算凭证,数字准确;。

6、妥善保管有关印章、票据等,做好有关单据、账册、报表等会计资料的整理、归档;。

7、定期和不定期向财务部经理报告工作;。

8、协助人力资源部经理和部门经理做好本岗位岗位说明书的编制与修订,及本岗位人员的招聘、培训和绩效考核工作;9、完成财务部经理临时交办的其他各项工作任务。二0xx年度,审计所在镇党委、政府的正确领导下,在市审计局的业务指导下,根据年初制定的审计计划及镇重点工作要求,紧紧围绕镇中心工作,联合镇经管站、纪委办对全镇29个两委换届时干部调整的村进行了财务、账务交接监督工作,所有涉矿村民房斑裂资金发放核对审计;配合镇经管站对全街村级会计开展了系统的审计知识培训,取得了较好的效果;严格制订下年度即将开展单位、村财务收支审计的文件。

乡镇工作总结

从xx年x月到乡镇从事计划生育工作以来,我努力工作,虚心向老同学习,在我们乡镇主任的指导带领下,认真贯彻落实“四知四清四掌握”的工作机制,积极探索完成人口和计划生育工作的新思路、新途径,坚持“以人为本,服务为重,民以为先”的.工作理念,按照管理上档次,服务上台阶,整体上水平的工作思路开展乡镇工作。现将这两月的工作总结如下:

刚来时,由于对乡镇工作不熟,未被安排具体岗位。先要对乡镇基本工工作有初步的认识和了解,要做好“四知死清四掌握”的各项工作,这也是每个乡镇工作人员的基本职务要求。为了能完成这份基本工作,我曾多次进行入户走访了解,终于在一个月之后,对乡镇居民入户率,走访率达到了100%。负责区域:圣果名苑石榴园七号楼三单元——十号楼。共有210户,空房10户。期间还协助同事工作:x月18日协助综治上路执勤;x月22日协助综治,建设派出所进行大清查活动。

x月底被安排懂到计划生育的工作岗位,主要负责pis系统录入和每月报表的工作。认真学习计划生育各工作平台管理系统,掌握操作技能,对乡镇迁移人口,出生人口,新婚人口,现孕人口,已婚育龄妇女采取的措施服务等信息完整无误输入电脑,并做好增减变更。同时也做好常住人口出生台账,流动人口出生台账等。

乡镇加大以“人口和计划生育”为主要内容的计划生育宣传力度,开展了多样式的宣传活动。例如x月28日是男性健康日,为了进一步在广大居民群众中宣传计划生育政策法规和生殖健康知识,在圣果名苑正门设点发放宣传资料。

通过这两月的努力学习,使我对乡镇工作有更深的了解,特别是计生工作,xx年即将过去,明年我将继续按照上级具体指示,深入细致做好计划生育工作,重点是pis系统录入和报表。当然在工作中我也有很多不足:对理论和业务知识不熟练,还应当加强学习与实践;入户走访还不够,居民还不太认识,所以要加大入户频率。希望在今后的工作中,通过自身不断努力学习,使我能将乡镇工作干得游刃有余,得心应手。

乡镇工作总结

20xx年,乡镇妇联紧紧围绕市妇联、镇党委、政府提出的工作目标和要求,坚持发展与维权并举的工作方针,以提高妇女整体素质为重点,推动两个计划的实施,加强维权,加强自身建设,按照日常工作规范,,创新工作,取得突破,我们将开拓进取,探索妇女工作的改革创新。主要做以下工作:

1、谢塘镇妇联新博客开通,为女性服务搭建新平台。今年8月起,谢塘镇妇联工作博客开通。妇联通过自身的网络优势,向辖区内妇女宣传妇联博客,搭建平台,与广大农村妇女一起宣传展示妇联工作,让辖区内妇女了解妇联工作,增强妇联凝聚力,搭建学习政策法规和卫生知识的平台,培养自我维权意识和科学养生理念,搭建了解和沟通民情的平台,通过博客留言板和朋友聊天了解民众情况和女性投诉。

2、组织并开展了一系列庆祝活动;3月8日百年庆典。一是在谢塘镇举行庆祝表彰大会。会议表彰了近年来在各种创办活动中涌现的.“十大礼貌家庭”、“十大安全家庭”和“十大女性创业标兵”。第二,对贫困妇女进行了访问和慰问。enterprising寻求市妇联妇女发展基金的支持。全镇共走访慰问12名贫困妇女,慰问金4000元。三是组织谢塘镇女子健身队参加全市“三八”庆典和文体展示活动。四是组织乡镇机关女干部参观三清山。第五,组织全镇小学生开展“今天我要当妈妈”和“康乃馨感恩妈妈”活动。

3、关注并撰写各类女性工作信息。镇妇联高度重视总结改进工作,认真撰写各类妇女工作信息,积极为上级妇联、镇政府等各类网站投稿。今年以来,镇妇联先后被省妇联录用2篇、绍兴市妇联录用1篇、上虞市妇联录用15篇、镇妇联博客录用37篇。并按要求完成了《女性线》杂志的订阅任务。

1、五项措施;深化新建代家村妇女示范村建设。一是结合创建乡式礼貌特色村,开展礼貌家庭示范户、好婆婆、好媳妇评选活动。二是结合新一轮农村环境清洁专项行动,组织妇女开展“美丽农场”活动。三是组织实施“春泥计划”,建立村级家长学校。第四,建立农村妇女志愿者队伍。五是加强妇女工作宣传,开设新的妇女工作宣传栏,印发妇女工作宣传材料。9月17日,省妇联副主席张丽萍来我镇考察妇女示范村建设情况,对我镇建设给予高度评价。

2、指导各村妇女代表大会创建“一村一品,一村创特色”。年初,上虞市“一个妇联,一个特色”活动向市妇联申报。我们镇把深化妇女示范村建设作为今年的特色工作。上半年,镇妇联从规范各项制度入手,出台了《妇女示范村考核办法》,完善了《妇女示范村工作手册》,在每个村开展了“一村一品”的特色工作创造活动,积极组织女性参加各类培训活动,组织18名女性参加全市手工操作大赛,获得一等奖2名,二等奖3名,三等奖3名。我镇妇女示范村的建立得到了市妇联的高度肯定,并在全市所有创建单位得到了推广。

3、搞好市级妇女示范村和妇女礼仪站的建设。今年,东胜村、兴明村申请市级妇女示范村,协塘卫生院护理团队申请市级妇女礼仪岗,经常指导、帮助她们开展创建工作。10月13日上午,谢塘卫生院、谢家塘村护理团队在谢家塘村开展“岗村结对促和谐,用妇女建设新农村”活动。在谢家堂村为60岁以上的老年人开展了免费体检活动。11月11日,市妇联对兴明村、东胜村、谢塘卫生院护理团队的组建进行了评估验收,得到评估团队的肯定:一是创始村(单位)领导重视营造浓厚的工作氛围;二是镇妇联对创作工作有较强的指导性和规范性;三是建立机制完善,创新成效显著。

1、加强妇女权益保护知识的宣传。开展“三八”妇女维权周活动,利用妇女自身的网络组织,广泛开展妇女维权宣传工作,利用各种板报、宣传窗口等,大力宣传妇女权益保护和新婚姻法,灯箱标语等位置。与市司法局、镇综合管理办公室、新区派出所等单位联合开展;开展法制宣传日活动,在街上设立摊位,开展妇女维权咨询活动,不断提高妇女的自我维权意识,维护妇女的合法权益。

2、认真做好妇女信访工作。利用乡、村两级妇女组织网络建立了妇女权益保护小组,在每个村庄建立了妇女谈话室(妇女耳语),建立了妇女信访记录簿。20xx年,镇妇联共接待妇女探访案件12起,做到每件事都能办结,一切都能响应,调解率达到100%。下半年,镇妇联还撰写了《花季少女迷惘》一书,保护妇女权益案被绍兴市妇联评为绍兴市维权优秀案。

3、照顾贫穷妇女和儿童。做好贫困妇女的调查工作,建立贫困妇女档案。通过配对帮助和其他形式,他们经常得到帮助和支持。全镇开展帮扶结对62对,组织乡镇干部开展贫困儿童结对活动。全镇共实施结对80对,慰问金2.23万元。enterprising向市妇女发展基金和镇财政部申请资金,用于慰问贫困妇女和儿童。20xx年,向市妇女发展基金申请9000元,用于慰问12名贫困妇女和12名贫困儿童。

1、办好家长学校,推动“春泥计划”的实施。根据“春泥计划”的实施要求,镇妇联在谢家堂村、东联村、新戴家村建立了村级家长学校,以促进农村义务教育的开展。

乡镇中学工作总结

20xx年在县委、县政府的正确领导下,在全县人民和社会各界的大力支持下,县一中领导班子团结一致,务实创新,开拓进取,高度重视学校安全,努力提高教学质量,狠抓教学管理,不断提升学校发展内涵。全体教职工上下一心,齐抓共管,踏实工作,努力拼搏,各项工作都取得了令人瞩目的成绩,现将全年工作总结如下:

20xx年我校高考再创佳绩。一本上线315人,二本上线405人,在全市各县市区名列前茅。本科上线1145人,连续7年突破千人大关,万人口上线率在全市各县市区连续9年位居第一。在参考人数锐减的情况下,各批次上线率较2011年呈递增趋势,一本上线率比2011年增加二点五个百分点,二、三本上线率均超2011年。县委书记张臣良在第一时间给我校做出批示:向一中全体教职员工的辛勤工作表示衷心感谢。要认真地总结经验,下苦功夫,夺取新的进步。20xx年高考再次续写了我县高考工作新篇章,向全县人民交上了一份满意答卷。

安全工作是重中之重,20xx年,我校在安全工作上坚持“预防为主、重在治本”的原则,不断完善安全教育、管理制度,健全组织机构、制定规章制度、广泛宣传教育。建立依法管理、长效管理机制。20xx年,继续加大对学生安全宣传教育,提高防护能力,做到日常化、制度化、社会化。加强普法教育,举办知识讲座,营造良好的法制宣传氛围。继续坚持校级领导带班、中层值班和保安值班巡查制度,加大公寓楼管理力度,加强用电管理,加强学生交通安全教育,对学生进行防火、防电、防震、防楼道拥挤等安全教育。加强对餐厅监督力度,学校通过成立膳管会,使更多的学生加入到对餐厅的监管工作中来,通过流动红旗对餐厅服务标准进行定期评比,确保无安全事故发生。还组织了全校逃生演练活动,通过演练增强了师生的防范意识,进一步提高了师生在特殊环境中和紧急情况下的自我保护、自我救助、紧急逃生的能力。通过以上措施,学校的安全网络得到层层加固,保证了学校良好的教育教学秩序和学习生活环境,营造了一个安全、稳定、文明、健康的育人环境。

质量是立校之本,我校努力促进教师专业成长,培养造就高素质的学生,促进学校的可持续发展。引导教师从“教书匠型”走向“研究型”,把科研过程看作教师与学生的成长和发展过程、教学改革过程、新的教学理念形成过程,通过研究适合学生的具体方法,在实际过程中解决问题。我校坚持把握新课改内涵,创建新课堂,打破传统教学模式,调动学生学习积极性,把“老师为主体”转变为“学生为主体”,把学生积极性调动起来,使学生成为主体。大胆尝试,大胆创新,不拘泥于现实,坚持“请进来、走出去”的模式,聘请生本教育的创始人郭思乐教授、唐山市二中物理教师张子厚、沁阳中学党委书记张进才等知名学者到校讲座,并派大批教师到杜郎口、广州等地学习交流,不断扩大教师的知识面,培养了一大批勇于创新思辨和课堂改革的教师。

学校高度重视国际交流活动,通过国际合作交流,拓宽学校办学理念,创新办学思想。今年,先后有俄罗斯伏尔加格勒国立技术大学、意大利马切尔拉塔美术学院到我校学习交流,为我校教育进入国际化进程奠定坚实的基础。通过学习国外先进教育理念,借鉴国外先进办学经验,必将加快我校教育教学改革和实施素质教育的步伐,进而提升我校知名度和影响力。

为进一步巩固和加强我校与重点高校的联系,不断提升我校的品牌效应,增强学校内涵和提高社会影响力,我校积极牵手重点高校,加强与重点高校之间的沟通和合作,在探索高校与基础教育衔接的新途径上又迈出了重要的一步。20xx年,我校先后成为中国人民大学、陕西师范大学、西北大学等全国“985”和“211”重点高校优质生源基地。本着“密切合作、加强沟通、携手培养、共同发展”的原则,共同探索多元化选拔与多样化录取相结合的机制,使双方通过校际互访、合作交流,从而更好地服务于学生,为学生创造更多选择机会,实现共同进步和发展。

校园文化是一种环境,也是一种氛围;是一种理念,也是一种精神。学校高度重视文化潜移默化育人作用,全力打造书香校园、文化校园,开展了一系列赠书、读书活动。王治中校长对在各方面做出成就的教师和有进步的学生开展赠书活动,号召大家多读书,读好书。大量购买有益书籍,开设阅读欣赏课,扩大学生读书面,让书香芬芳溢满校园。此项活动不仅丰富了学生的文化生活,滋润了学生的心灵,而且为校园增添了无限诗意。学校还组织了第一届艺术节、秋季田径运动会、教职工文体趣味游戏、“春华杯”诗歌朗诵比赛、“陪伴”青春心理讲座、、中秋赏月主题班会、“庆祝十八”摄影书画展、书法讲座、“雷锋月”、青年志愿者植树护绿、太极拳进校园、“阳光”晨读、编定《在荀子像前吟唱》一书、定期印刷校报校刊等活动,在活动中,师生积极参加,乐观向上,充分展现了县一中师生文化素养和优秀的精神风貌,各项活动把县一中校园文化建设推向了一个新的高度。

今年高考期间,我校打破历年常规,允许高考期间学生在校住宿。部分班级学生代表怀着激动的心情,主动找到校长赠送自己精心培育的鲜花。高考期间鸡蛋、鸡腿、排骨等被免费送上考生的餐桌。为保证留校考生的饮食起居安全,校领导特意安排工作人员狠抓食材来源,严把食品质量关。在住宿安全上,严把住宿安全关,切实保证考生高考期间安心住校。紧张的两天高考,我校高三学生在母校考点享受到了家一般的温暖和关怀。

“静以修身,俭以养德”。勤俭节约是中华民族的传统美德,学校多处张贴关于勤俭节俭的标语,在全校范围内广泛开展有关资源节约的宣传和教育。积极开展“节约能源,从我做起”主题班会活动,使师生养成节约一滴水、节约一张纸、节约一度电、节约一粒米的良好习惯。20xx年,我校加大浪费现象的监督力度,对节约用电、用水等现象给予通报表彰,对浪费现象给以及时制止并通报批评,因此,20xx年电费、水费等诸多费用呈大幅下降趋势。

走出校门,做好家访,邀请家长,走进课堂。通过各种各样的形式,加强学校与家长互通信息,共同了解学生校内外的情况,通过家访或开家长会的方式,将学生在校的各方面表现告知家长,这样既拉近了家长与老师的距离,也使班主任对学生的教育工作走上一个新台阶。班主任是一个班级的领导者,是班级的灵魂。班主任的`工作是复杂而艰巨的。学校通过交流、学习等方式优化了班主任的工作,使班主任更新教育理念,改善师生关系,把“做学生的良师益友”作为自己的行为指南,做到尊重学生,树立平等观念;帮助学生,树立服务观念;影响学生,树立师表观念;相信学生,树立民主观念。让班主任成为了班级的掌舵人和学生的良师益友。

为丰富学校发展内涵,提升学校内在发展动力,我校聘请知名人士、学者、文学家、摄影家等到校进行专业知识讲座。本学年,我校邀请了市教育局局长赵浩军、中国辞赋家协会副主席王维中、磁县县委书记李德进、国际传播学院教授唐晓敏等知名人士到校举办讲座,扩大了教职工的知识面,进一步提升了全体教职工的综合素质。受王治中校长的邀请,著名作家贾先生为我校题写了“乐学善思、厚德笃行”校训,著名作家余秋雨先生为我校题写了“县第一中学”校名。围绕学校的中心工作,20xx年我校的各项工作都取得了长足的进步。教学教研、师资建设、学生管理、德育教育、文体卫生、后勤保障等等都取得了显著成绩。学校先后获得了“县巾帼文明示范岗”、“高考工作特别贡献奖”等多项荣誉称号。20xx年,在全体教职工的共同努力下,学校的各方面工作在团结、和谐中得以顺利开展。全体教职员工将不负县委、县政府重托,继续保持奋发向上、永不懈怠的精神,为县教育事业和经济社会又好又快发展再立新功!再创辉煌!

乡镇工作总结

作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:

(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。

经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。他们渐渐地有了自我意识,做事情喜欢以自我为中心,搞“个人主义”。这虽是学生个性的体现,却不利于整个班集体的发展。因此,继续抓好对学生各项常规的培养,仍然是班务工作的重头戏。

二年级的孩子,自觉性还是相对较低,早上来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,需要老师在旁边不停地督促、提醒。针对这一情况,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威信较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,并配合“争星评比台”用小红花对表现好的学生进行奖励。一个学期下来,大部分学生到校后都能在领读小组的组织下自觉进入早读。

进入二年级,学校分配了室外清洁区。经过一年级一年的锻炼,大部分孩子已经能比较好地完成教室的清扫任务。但是,打扫室外清洁区需要用大扫把。学生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋天落叶很多,学生扫起来简直是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了改变这一状况,我坚持每天早到校,和学生一起打扫卫生。他们不会用大扫把,我就手把手地教他们使用诀窃。经过一段时间,学生终于慢慢地进入了状况。现在,即使我不在场,学生们也会高质量、高效率地完成任务,把清洁区打扫得干干净净。

这学期,学校更加严格了对集会时路队的要求。虽然我们班过去集会时的站队状况一直良好,但并不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。结合学校的要求,根据我们班在路队方面的现状,我在班上召开了一次“雁群飞行我站队,都是守纪小模范”的主题班会,对学生进行这方面的思想教育。在对学生进行思想教育的同时,反省自己平时的.一言一行,并以身作则,在每一次集会时首先按要求站好,为学生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。

(二)配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。

这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。这学期我组织学生参加的活动有:

九月份:结合刚结束的雅典奥运会召开以“中国骄傲”为题的主题队会,鼓励学生学习奥运健儿的拼搏精神,以激发学生克服困难的勇气和他们的爱国主义情绪;教师节,组织学生开展“上好一节课,做好每一次作业”的尊师活动,以自己的实际行动报答老师的谆谆教诲;中秋节,号召学生开展“一个水果一颗心”的慰问解放军活动,使他们了解幸福生活的来之不易;和学生一起动手布置教室,美化自己的学习环境,积极参加“最佳教室”的评比;组织学生分析本班特点,申报“安全”特色中队,并针对这一特色开展了一系列活动。

十月份:利用“十。一”长假在学生中开展了“我为祖国拍新照”或“写新诗”或“画新貌”的活动,鼓励学生用自己喜欢的方式将眼中的祖国记录下来,并选送作品参加学校的爱国摄影展;在中国载人飞船升上太空一周年之际,在班上召开以“航天知识知多少”为主题的班会,激发学生对航天知识的兴趣,引发他们学科学、爱科学的美好愿望。

十一月:组织学生备战,期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,共同促使学生向好的方面民展;在学生中开展“我是中国人,写好中国字”的教育,组织学生练好铅笔书法,积极参加教导处组织的“二年级铅笔字比赛”。

十二月:配合教导处的读书节活动,号召学生将自己的好书捐出来与大家共享,使教室书香缭绕,乐趣不断,经过动员,全班学生共捐书64册;鼓励学生与中国古文化做亲密接触,多读、多背古诗词,学生积极响应,在二年级古诗词背诵赛中取得第二名;组织学生积极参加体育锻炼,踊跃参加三跳运动会和冬季越野赛,经过全体同学的努力,我们班在冬季越野赛上取得了团体总分第一名的好成绩。

二、教学方面

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