爱是半命题大全(16篇)

时间:2023-11-30 05:37:31 作者:琴心月

优秀作文是作者思想的结晶,是他们对于人生的深刻领悟和独特见解的呈现。以下是一些经过老师评选的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。

命题作文与半命题作文

她的相貌平平,留着长长的头发,她的脸颊十分黑,像是刚刚烧过煤一样,她的眼睛又大又圆,好像才十几岁左右。

不过,最让我难以忘怀的是一个星期天的下午,我从学英语的地方的回家途中,因为刚下过雨,地上坑坑洼洼的很难走,为了快一点到家,我加快了脚步。这时,一辆车开过,我的衣服裤子都被沾上了脏泥水。我又加快了脚步,想回家后赶紧换衣服。突然,我的正前方出现了一块小石头,原本我想绕过这块石头,没想到方向没有掌握好,跑的太快停不下来,踩在了石头的前部。这还没什么,主要是我被石头绊了一跤,我的重心在前,于是就向前扑了下去。幸好我的反应快,把书先扔在一旁,双手撑地在地下打了一个滚。幸好这时没有车子开过,要不然我就死定了。我这一下,弄得衣服裤子更脏了。而且,因为摔得太重,我连站都站不起来了。我趴在地上望着路过的人,想看看有没有人可以帮我一把。可是,他们的眼睛里只有嘲笑,压根没有想帮我的感觉。突然,有一只温暖的手拉了我一把,我终于又重新站了起来。我抬起头:“啊!是你啊,清洁工阿姨!”我惊讶的目瞪口呆。她的眼中闪着责备和慈祥的目光,说:“以后可要小心一点啊!”“嗯!”我应道。她帮我把东西重新整理好,放回我的手里,我对她说了一声谢谢。

哇!一个不起眼的清洁工竟然成了我最敬佩的人了!就在刚才,她原本可以视而不见的,可是她却没有这样做,而是帮助我站了起来,在我已经快要气馁的时候帮助我的一个好阿姨!

命题三论

恩格斯:一个民族要想站在科学的最高峰,就一刻也不能没有理论思维恩格斯在自然辩证法中提出的关于唯物辩证法对理论自然科学指导作用和意义的命题.恩格斯认为,只有唯物辩证法对今天的自然科学是最重要的.思维方式,因为只有它才能为自然界中所发生的发展过程,为自然界中的普遍联系,为从一个研究领域到另一个研究领域的过渡提供类比,并从而提供说明的方法.自然科学家要复归到辩证的思维,恩格斯认为有两条道路可走,第一,自然科学家通过对自然科学的研究,自发地达到辩证思维.

作者:作者单位:刊名:石油政工研究英文刊名:shiyouzhenggongyanjiu年,卷(期):“”(5)分类号:关键词:

四种命题

“巧画士农工商,妙绘财神菩萨,尽收天下大事,兼图里巷所闻。”这说的,便是苏州桃花坞木刻年画了。

侯爹是位老桃花坞艺人,十二岁便在鸿云阁里拜师学艺。因他在家中排行老六,老一辈人都叫他侯桃六。我们这样的小辈是断然不敢如此不敬的,都尊称他为侯爹。

每至新春,侯爹便开始走村串镇,叫卖年画。年幼的我也曾随着侯爹四处跑。每至一地,油纸一铺,年画一摊,侯爹就用苏州方言俚语唱开了。侯爹的唱词有些是新编的,当然更多的是祖传,比如那首《老鼠娶亲》。“年三十夜里闹嘈嘈,老鼠做亲真热闹。格只老鼠真灵巧,编掮旗打伞摇了摇。格只老鼠真苦恼,马桶夜壶挑仔一大套。”声音绵远悠长,能把人的魂儿勾走。

侯爹的主顾大多是些怀旧的老人儿,当然也有被侯爹唱腔勾来的姑娘小伙儿。每当顾客是个年轻人,侯爹就絮絮叨叨:“大门贴秦叔宝,卧室里贴《麒麟送子》,书房里挂《五子夺魁》,可不能贴错!”侯爹说上一遍还不够,总是重复上两三遍,弄得小伙们极不耐烦,胡乱点头应是,逃之夭夭。我看见侯爹眉宇间的那丝落寞,侯爹在担忧着什么。

又是一年新春时,旧时天气旧时衣,只有情怀,不似旧家时。

缺了点什么?对,侯爹的唱腔。

侯爹出门时在泥地上滑了一跤,成了跛子,便再也不能出门卖年画,只能托门口杂货店代售,生意也差了许多。

周日晚,我推出姥爷离世前用的轮椅,去侯爹家,想带老人家出门呼吸一下新鲜空气。

抱侯爹坐上轮椅,我感觉像是抱起了一片在风中飘零的落叶。

一老一少默默行于江南水乡,侯爹突然开口:“兴儿,以后把这轮椅借给舅爷用,好吗?”

我点头应是,心中有些疑惑。

轮椅停在一片小湖前,侯爹细眯着双眼,似要看清远方,但额头上那似晒干的葡萄干似的皱纹却并未舒展多少。侯爹突然来了一嗓子:“桃花坞木刻年画!”

听着,竟有几分英雄迟暮的凄凉。

“舅爷,您还要轮椅干什么?”我问。

“我要卖年画,我怕十年后你们不知道什么是桃花坞,我很担忧。”

为什么要担忧?因为侯爹爱她爱得深切!

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命题作文

童年发生的事情往往充满稚趣,又很有意思,真的是多姿多彩的,下面就是我收藏的几个趣事。

有一次,我们去超市,我们到了海鲜鱼类的柜台,我发现每个玻璃缸里都有和各式各样的鱼和虾,有些鱼儿形状不一样,它们的花纹一点也不同,有的好看极了,我们来到石板做的柜台前,里面有许多大型的鱼类,售货员叔叔迅速地捞出几条鱼重重地摔在地上,轻巧的用袋子一装拿起刀一砍,头尾两断,我看到他眼睛都不眨一下,就随口说了一句:“太惨暴了!“这是从身边经过的一个叔叔说:“我也觉得惨暴呀,但你要不要吃鱼呀!“我顿时想到我学的课文《浅水湾里的小鱼》,是呀,鱼类为我们牺牲了很多,长大了还是我们的美味,虽然感慨总不能不吃鱼吧。

我记着上一年级的时候,我们班的严小晗数学一向不太好,那天学校通知去森林公园秋游要交43元,他第二天带着钱来找老师:“黄老师,去森林公园要这么多钱吗,43元啊,我跟爸爸说太贵了我不去,爸爸不肯,说他就算是借钱都会让我去。”老师说:“43元爸爸怎么可能没有啊,你爸爸开本田雅阁呢!”“我爸爸那车才20几万,可是去森林公园要43块啊!”把我们逗得哈哈大笑。他还爱跟着他的姐姐看韩剧,有一天的语文作业是“车”字组词,他随口组词“车凤心!”全班暴笑,原来这是《爱需要奇迹》里的女主角的名字!

有一天,我去外婆家一大早起床,外婆就给了我一个鸡蛋,我正想吃的时候,发现妈妈还在睡懒觉,我就把鸡蛋放在妈妈被窝里,我想等她醒来就以为是她自己生了蛋呢!

命题及半命题作文的写作技巧命题半命题作文

1、熟悉性原则:指题目所表现的内容必须是自己比较熟悉的,平时积累的素材比较多的。

2、贴切性原则:指标题范围尽量缩小,要从自己确立的角度出发,不要太宽泛,将大题化小。

3、新颖性原则:指题目所表现的内容,角度应当是与众不同的、新鲜的。

4、正确深刻性原则:指题目表现的内容能够揭示出正确深刻的主题。

命题作文与半命题作文

因为疫情防控,我们又迎来了网课。一说到网课,我便又想起了疫情最开始的那段上网课的时光,当时过得是挺舒服的,在家上课,但成绩也确实是下降了不少,所以我对网课又爱又恨。

一听说要上网课,我便赶紧看了一下课程排到了几号,怎么排的。好在只不过排到了十号而已。课程排得也很好,每个科目都是连排两节课,这样老师也能有充足的时间为我们详细讲解每一个知识点,并且都快达到了像日常上课一样的效果,不会出现老师刚调好设备开始讲就到下课时间了的情况。而且在短短十天内,那还可以感受一下更多好老师的有趣的课程。

回想起以前上网课时的情景,才明白那时成绩下降是有原因的。那时都是等到老师第一节课已经开始讲了,我才起床,然后便边上课边吃饭。而且坐在椅子上坐也坐不老实,要么整个人像摊泥一样瘫在桌子上上课,要么就直接躺床上去听了,好不容易做好了吧,嘴里边还吃着零食,遇到知识点了,笔也不动一下,直接就截屏了,心想着以后再抄到书上,然后就没有然后了,书上干净地比洗过的脸还干净,芝麻粒大的笔迹都看不见。

这次的网课,我准备好好听讲,如果能在网课这样少了老师的管教下好好听讲,我相信我一定会变得更自律,可能一些坏毛病都会消失不见。这次的网课更能见证我们的自律能力等方面。网课过后,谁认真了?谁努力了?自见分晓。

命题作文半命题作文和自命题作文模板

(1901班杨奕含)。

别了,我亲爱的小院。

奶奶家后面的一片白果树林,在从前是我的乐园。本来是用来种菜的,可用我老爱到那里面去玩,爷爷干脆用栅栏改成了一个小园子,中间开出一条小道,便于我行走。里面种满了时令果蔬,偶尔玩累了。随便摘个瓜果,用水洗上一洗便可以拿着啃了。汁水横流,手上嘴上都莹莹放着光,那是幸福的味道。

后来我又嫌这小圆子没有美感,就又往里面移植了一些花草,我的园子里有了一个春夏秋冬。

我喜欢一整天都泡在里面,采摘一些东西,打理打理花草,如若是个好天气,还有小昆虫出来。中午就睡在吊床上——爷爷在两棵大的果树间给我系的。抬头,与阳光撞了个对眼,细细碎碎的树叶间,阳光跳动着,嗅一嗅鼻子,能嗅到生命的味道。

我本以为,这个小园会一直陪伴着我。直到那个残阳如血的下午,挖土机轰鸣的声音打破了我的美梦,那影子印在墙上,像只怪兽一样可怕。我眼睁睁地看着我的花被掩盖在尘土碎石下,我的还未成熟的瓜果的根筋被拧断,外围的栅栏被击碎,眼前是一片荒凉。

看着小园子被摧毁,从有到无,我的哭声也渐渐变弱,因为挖土机的声音盖过了一切。我只是泪眼婆娑的望着那一处,双眼睁得大大的。

别了,我的小院,别了,我的快乐童年。我就时常在后门口呆坐着,望着不复存在的它。

半命题作文

你好,小抹布。你刚来到我们班的时候,是崭新的,粉嫩嫩的颜色衬托着可爱俏皮的kitty猫,显得活泼漂亮,好似一块甜甜蜜蜜的.慕斯蛋糕,又如花儿般惹人喜爱。

可是你变得越来越旧了,原本鲜艳亮丽的颜色,开始发黑,变得灰扑扑的,可爱的kitty猫也变得灰头土脸,你的边缘甚至出现了几个小洞,根本看不出原来的样子。刚开始你来到我们班的时候多么漂亮呀,粉粉嫩嫩,干干净净,多么讨人喜欢!但是,你还是坚守自己的岗位,打扫着我们的教室,使它整洁有序。

你一直默默无言。你从崭新变得破旧,从可爱变得灰头土脸,从惹人喜爱到让人嫌弃,你却无怨无悔,只是为了我们默默付出,你多么伟大啊,小抹布!

命题作文

今天,东城小学的老师在我们班上公开课。上什么呢?原来是夸同学。老师要我们大方地夸奖别人,因为夸奖是一份自信,夸奖是一份勇气,夸奖是一份力量,夸奖是所以成功的来源!

没想到,同学们不但没有不夸我,还说出了我身上的许多优点。

我的心里顿时涌起一股暖流:同学们的夸奖让我感受到了浓浓的爱,同学们的夸奖让我知道,同学们不但没有讨厌我,反而还很感激我,都以我为榜样。

同学们,谢谢你们,更谢谢你们的夸奖!你们的夸奖,更加坚定了我为班级服务的决心!让我们一起埋下思想的种子:用欣赏的眼光看待别人吧,因为,没有夸奖就没有自信,没有勇气,没有力量,更没有一切成功的来源!

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半命题作文

我们一遍又一遍的告诉自己:要坚强!但在我们原本生活的地方,是那么宁静,那么美好,没有硝烟,没有挫折。这人世间的一切让我们惧怕又不得不勇敢的去面对。

他们身上都散发着迷人的光线,他们都有一个美丽的名字——老师!

命题作文

我是一颗置身于大地之间的微小沙粒,命中注定要承载芸芸众生的脚步,那就让我细细解读前行者脚印中的内涵吧。

他是一个愚者,我一开始看到他的脚印,就这样认为。因为他永远不愿休息,永远不说疲倦,为的只是一个孩童都知道不能实现的梦想。他就是夸父,他说,我的一生必须用来追逐太阳。他迈着稳健而坚定的步伐,眼睛自始至终盯着太阳的方向。太阳炽热的光芒刺痛了他的双眼,他说没关系,因为我永远心系着太阳。

追逐太阳已经很久了,可他的脚步依然轻快。渐渐地,我从他的脚印中感受到了温度。不,他不是愚者!他的梦想也并非无法企及。因为我分明已看见,他巨大的身形在耀眼的光芒中燃烧成了永恒。

在他的脚印中,我读到了执著;也因为执著,他达到了让后人景仰的高度。

他是一个创造者、一个先行者,也是一个孤独者。他口中低吟:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”他置身黑暗,却召唤光明;他的身影是孤独的,身材是单薄的,但他目光如炬,关注着整个民族多灾多难的.命运。他脚步沉重而坚定,尽管走的是筚路蓝缕的拓荒之路。他就是鲁迅。于是我看到,那一串深深的脚印后面,紧跟着无数大大小小的脚印;正是这些人,铸就了中华民族的脊梁,引领我们走向一个叫做“希望”的地方。

在他的脚印里,我读出了如黑夜一般凝重的坚定。

这个人,他的脚印由深变浅,从世俗走向禅宗,最后定格在了浙江一个小小的庙宇之中。他是李叔同,后名弘一法师。他是个怪人,留下了一串让我琢磨不透的脚樱他曾东渡日本,扮演过《茶花女》中的玛格丽特。他曾站在古道边,品“长亭更短亭”的别情。而今他袈裟在身,口中浅诵:“华枝春满,天心月圆;绚烂之极,归于平淡。”审视他那一串深深浅浅的脚印,似乎始终在向世人传达着这样的心思:回归。是的,当生命历尽艰辛,尝遍各种滋味,平淡而无所求便成了唯一的归宿。从弘一法师的脚印中,我读到了对生命最本质的坚守。

天上突然下起了雨,雨水注进深浅不一的脚印;雨霁,阳光普照,每一个脚印都折射出不同的色彩——那是生命的色彩。

命题作文

十年前的我是那么的活泼,天真,可爱,可那只是童年,历经十年我们又怎么可能不改变?但亲情却始终不变!我有一个比我大六岁的姐姐,所有人见到都在说我们从来不吵架就像亲姐妹一样,我们的相处确实是十分融洽,毫无年龄之差!小小的我也总爱跟在她的身后,听她的话,他说什么我做什么,他去哪我也总想一起,“小跟班”可能是最合适我的!当时我所知道的东西,类似新闻,八卦,明星,歌曲也都是她告诉我的,她跟我呆在一起也就是像个小孩,还会和我斗嘴,谈人生,谈理想!十年后的我们都不在像从前那般幼稚,多了些成熟,多了些安静,但凑到一起那美妙的感觉却从不曾消减,亲情就是如此,尽管时间一分一秒的流逝,亲情也不会消逝!十年,真的可以改变一个人,去改不掉那浓浓的亲情!

面对友情,面对从小玩到大的朋友,经历十年从未变淡,十年前我们还是一年级,刚刚结识不久,我们仿佛一见如故,总有说不完的话,做不完的梦,自从上了高中,也不能像以前一样天天打电话,聊天,见面的机会也越来越少,我们又交了许多新朋友,多了许多更重要的东西,只能等到放假,才敢去打电话,可能也只有这时候我们才会懂得友谊的重要性。时间可以冲淡一切,但惟独亲情友情仍然存在,可能会变淡,却永远深藏在心底的某个角落,不论十年,二十年都不会消失!

十年了,当时的小吃街早已不见,到处是大商场,大超市,越来越繁华的城市早已看不出沧桑,历经十年,他们也变了,我们无法再回到当年,找回以前的场景,只有记忆了!然而友情,亲情虽然历经了十年。有的虽时间改变,但他却可以永远存在着,你还是可以时常去看看,所以,面对亲情,友情我们需要“勤”和“心”,勤去联系,用心交流,不然等再过了十年,二十年你会为你所做的而后悔,会跟现在有更不一样的感觉!

十年的时间,回头想想自己都无法相信,原来十年可以彻底改变一个人,可以成就一个人,磨练一个人,我希望十年以后的我是幸福满满的,不论友情,亲情,爱情都是美好的,我不希望十年后的我再有任何的后悔!

一个人一生会有几个十年?生命是有限的,在已过去的那一个个十年里,你珍惜了吗?如果没有,现在就行动吧!

半命题作文

红橙黄绿蓝靛紫构成了这五彩绚丽的世界。在这之中,高居榜首的红色是我热爱的颜色。

偶尔有一次,在彩虹糖的色素成分中看到了“诱惑红”这三个字,我心想:这名字起得真是好,让人立马有了种被红色侵略的感觉,内心深处一朵娇艳欲滴的玫瑰绽放开来。

一朵红得似血的野玫瑰。

红色,让多少人恐惧的颜色。

有一种酒,叫“血腥玛丽”,殷红如血,一口饮毕,唇齿间的血腥味久久挥之不去。但它却是很多人最爱喝的酒。因为它的烈性酒精可以让人忘记暂时的痛苦,从血腥中寻求刺激。

鲜红的血液,是晕血症的`死对头。患了晕血症的人怕见到红色,因为红色过于艳丽,艳丽到嗜血成性。

红色,让多少人喜爱的颜色。

红色象征热情,有活力。年轻人爱用红色张扬自己的性格,还有火一般的热情。

红色是如此明亮,可以让穿着它的人在人群显得引人注目,这是80后和90后想要表达的:我很特别。

是的,红色很特别。它在一些非洲土著地带被视为禁忌色,人们认为红色会给他们带来厄运。

然而在中国,红色是喜庆的,象征红红火火。传统的中国式婚礼是铺天盖地的红。

红色还是中国的颜色,空中飘扬的国旗是鲜红色的,中国馆的外墙是七种不同的红色,可见中国人对红色的爱有多深沉!

我爱红,爱它的色彩浓郁,彰显出青春的魅力;我爱红,爱它的笔墨浓重,累积着岁月的沉淀;我爱红,爱它的洋洋洒洒,不拘一格。

有一种诱惑,叫红色。你品尝过吗?

半命题作文

温暖的阳光,舒展的白云,摇曳的柳条,绽放的鲜花,清澈的溪水……构成了我美丽的家乡——山下。

早晨,刚下过一场蒙蒙细雨,被雨水滋润过的`泥土散发着幽人的清香,深深地吸上一口,泥土特有的气息直沁肺腑。

中午,坐在绿荫下,下下棋,聊聊天,看看美丽的风景,何尝不是一种享受呢我们那有一座山,叫雁苍山。山腰上,有一潭溪水,随着山势弯弯曲曲,形成了一条蜿蜒曲折的线条。抬头望,一帘瀑布,飞泻而下,无数颗冰爽的银水珠直往下落,坠入溪中,溅起朵朵浪花,像一朵朵晶莹透亮的雪莲在水中舞蹈,真美!下午两点多,潭水里竟然架起了一座隐隐约约的彩虹桥,真是不可思议!几片嫩黄的树叶随风飘零,落在水面上,摇摇摆摆的,像一片片小舟,小巧玲珑。

夜晚,群山环抱,仿佛一个在摇篮中熟睡的婴儿。山村里偶尔传出几句农人的梦语、小孩梦醒时发出的轻哭和母亲边哼着摇篮曲边拍着孩子的声音……没有一处不渗出山村的安谧(mi)。‘活静与温馨……作者分别写了早晨、中午、晚上时的家乡,在描绘早晨时,从听觉这个角度进行“闹”的描写,比其他形式的描写更具体,更生动,也更能引起读者的想象。从早晨的喧闹,到中午的动静结合,再到夜晚的安谧恬静,无不让我们有去亲身体验的冲动。

文中运用了比喻的修辞手法,如“像一片片小舟”“仿佛一个在摇篮中熟睡的婴儿”将景物描绘得生动逼真。

命题发言稿

家长朋友们,下午好:

孩子们初入小学,面对的是新的环境、新的老师、新的伙伴、新的作息时间和新的学习要求。虽然一部分孩子学前受过这方面的训练,但实际上生活和学习还有很大区别。学生在心理和生活上会感到很不适应。

二、新生入学特别要关注的几个问题。

名校精品资料欢迎下载!小学名校试题库以,相关的一些工作还希望家长朋友们密切配合。这里提几点建议,供大家参考。1、2、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)。

进入小学的头一个月很重要,是学生最不适应的一个月,这时的孩子需要关心、需要鼓励(激励)、需要理解、需要帮助,更需要规范,而这些需求和渴望,孩子会通过不同的方式反映出来,等待家长去解读,如你今天发现孩子情绪不高,交流中知道是今天没有找到一起玩的小伙伴,你就可以与他探讨原因,鼓励他可以主动走进其他小朋友,或把帮助别人作为一件快乐的事情,你就可以得到更多的快乐等等。如孩子与其他小朋友闹矛盾,也应坚持从正面引导,找出解决途径,尽量不要一味护短或简单批评。得到老师表扬、作业得优等等家长一了解到就要及时肯定,表扬,让其尝到成功的喜悦。作为家长要善于观察孩子情绪和兴趣的变化,耐心倾听孩子的声音(听他们讲学习、活动、老师、伙伴、校园,知道对什么最感兴趣,和谁最好,最喜欢哪位老师),从而了解孩子在校的情况,进而有的放矢地进行引导。

孩子进入一年级,迈入小学的校门,就正式进入学习阶段,除了正规的课堂学习,家庭作业是很重要的一个内容,在漫长的学习过程中,培养孩子独立完成作业的习惯就显得尤其重要,结合以往的经验和教训,我在这里就这一方面想补充几点:

1)、首先与老师保持联系,了解孩子家庭作业的数量,以及孩子所交作业的质量。

名校精品资料欢迎下载!小学名校试题库2)、设置一张时间表,包括开始和结束的时间。不要把做作业时间安排在快要上床的时候,因为这时候孩子可能困倦了。周末的作业最好安排在星期六完成,不要等到星期天晚上再写。

3)、鼓励孩子把家庭作业分成“我自己可以独立完成的”和“我需要帮助才能完成”两部分。家长要给孩子一些帮助,配合老师完成部分作业,例如:听写生字、听算练习等。这是在培养孩子的责任心和独立性。

4)、给孩子制定一个规矩,在完成作业之前,不允许看电视与玩耍等。这是培养孩子良好学习习惯的关键。

5)、为孩子提供一个好的学习环境,比如光线明亮、环境安静无噪音,这样有利于孩子集中注意力。家长在孩子学习的时候,尽量不要看电视。家长看书,孩子写作业和家长看电视、聊天、打扑克等,孩子写作业的效果是绝对不同的,这既是一个环境营造的问题,也体现了榜样的力量。

6)、当孩子的作业写完了,家长发现错误时,不要轻易地给孩子指出与改正错误,更不要明确给出正确答案,那样是不可能让孩子留下深刻的印象的。应该让孩子自己检查,找出错误后自行改正。只有在孩子检查多遍仍未发现错误时家长再予以启发引导,尽量避免直接指正。

7)、允许孩子在写完作业的过程中有片刻的休息时间,喝水、上厕所,但不能养成边做作业,边吃零食的坏习惯。

小学一年级,特别是最初阶段,取消了回家的笔头作业,但。

名校精品资料欢迎下载!小学名校试题库您可以让孩子准备第二天课堂上的学习用品,或者让孩子读一读拼音、练一练口算,这其实也是帮助孩子养成自觉学习的习惯。3、注意你对孩子的评价(评价是一种导向,评价不能急功近利)。

现代的学习观指出:孩子在小学阶段的学习,知识和技能并不是第一位的,而自信心、兴趣和责任心将影响到孩子继续学习乃至终身发展。因此,对孩子学习的评价不能仅仅是孩子的学习成绩,不应该片面追求高分,要给孩子科学的评价。因为科学的评价起着导向作用,会帮助孩子养成良好的个性品质和学习习惯。4、关注孩子的习惯养成:

1、养成正确的读写姿势:2、学会整理书包3、爱惜学习用品。

习惯的培养是一个复杂而精细的系统工程,要求高、任务重、时间长、见效慢,只要做个有心人,要有耐心、有方法,最后一定会如意的。

让我们共同携手,为了孩子的明天,一起努力!互相配合,互相理解。

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半命题作文

山城的八月,万木葱茏,不露一丁点儿枯叶飘零的迹象。微风过处,送来阵阵丹桂的清香,让人仿佛置身于空灵的幻化世界里,没有尘世的喧嚣,唯有禅意宁静。

我又一次沿石阶登顶塔坡,在这座灯壁辉煌的塔基下,举目远眺,街灯似几条长龙在巷尾盘旋,行走在灯下的人流只觉得几个小点在晃动,高速路飞驰的车辆也只能见到几束光柱在闪动,火车轰隆轰隆驶向远方,那列车上一定装载着诸多幸福或幸福的追求,正如十多年前我从边远的乡村调入这座小城的.一角,其间包含了多少梦想与追求哇。

我曾在黄河岸边仰望大如银盘的那轮月留下《中山桥遐思》,也曾在运河边写下《徜徉秦淮河》,无论身处骊山顶面对烽火台遥想古战场上的鼓角争鸣,还是长城脚下感叹古代华夏儿女的勤劳智慧,我在为身处的这个时代感恩,曾经野菜稀糊汤充饥的缺衣少食尴尬现如今跑几十里去农家乐吃稀奇,那些补丁摞补丁难熬严冬的薄衣单衫却成了追逐时髦的秀场。对于亲历过饥饿寒冷的人,吃穿不愁已是最大的幸福,若再有几项艺术追求就是精神上的无限幸福了。

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