六年级堆雪人(热门18篇)

时间:2023-12-06 19:45:00 作者:JQ文豪

优秀作文要求作者具备良好的文化素养和广泛的知识储备,以便能够深入展开主题,并丰富文章的内涵。请大家看一看以下的优秀作文范文,希望能够给大家带来一些写作的启示和指导。

一起堆雪人六年级作文精选

寒假,令我感到难忘最难忘的就是和爸爸爷爷一起堆雪人了。

起初,爸爸拿了个铲子,我还以为他要把雪铲掉呢,其实,爸爸是要堆雪人呢!我兴奋不已,急忙也上前去帮爸爸,当他的助手。爸爸要滚个中形的雪球,我犯啥了,雪球咋滚呀?这可是我第一次堆雪人呐,我只好请教爸爸了。爸爸说:“你先做个小的球,然后再慢慢的向前滚去。动画片里不是一直有那种雪球,慢慢越滚越大的嘛,你就照做!”我点点头。果然,球从小到大在大起来,好大呀!

我把滚好的球抱到“雪堆”旁边,爸爸正在把一块块雪组成堆,也是好大呀!在一旁观看的爷爷见此好玩的情景,也加入了我们的行列中。

不一会儿,我的手被冻的冰冷,但我还是坚持住,想想呆会儿等把雪人堆好了,手就会暖和了,我就也不觉得冷了。

真是功夫不负有心人啊,经过我们仨的同心协力,终于把身子给完美了,接下来,还剩头了,我和爸爸把我刚滚的球抱起来,正想按上,但滚的雪球里头是空的,又全碎了,出于无奈,爷爷就说做一个吧。爸爸又徒手用雪做了个球,这下可是滚圆的头啊!按上了头,该装眼睛和鼻子了,奶奶找来两颗橄榄,说是当眼睛用,妈妈拿来了个红萝卜,当鼻子用,我又说:雪人该有张嘴和帽子!

哈!(波鼎文学)。

六年级作文堆雪人

这一次也不例外,我和爸爸在奋力滚雪球,滚雪球的同时,把自己的鞋弄湿了都浑然不知,还继续在那儿推雪球。我在雪堆中无意间发现了两个瓶盖,是一个橙色和两个红色,正好可以用在雪人的嘴和它衣服的纽扣,这样会好看很多。

在我和爸爸百分之一百的努力下,一个漂亮的雪人从我们手中诞生了,我叫这个雪人“平安”,就是让大家平平安安,幸幸福福地生活在一起。

平安有着用绿色树叶做的短发,笑咪咪的眼睛和眉毛像夜晚的月芽儿一样弯了起来,好像在给大家祝福:祝大家平平安安,快快乐乐的!

六年级堆雪人的作文

星期日下午,一场暴风雪来临了,雪花飘飘洒洒,落到树上,给树穿上一身银白色的衣服;也给大地披上一床“棉花被”。放眼望去,白茫茫一片。

瞧!李雨和王雪在电话里约好已在小区堆雪人了,他们兴致勃勃,一边唱圣诞节的歌:“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”一边捡雪花。(雪停了!)把这些雪都堆起来,堆成一个大雪球,雪人的大肚子做好了。现在开始分工,李雨把肚子上多的雪刮下来,用手接住,再慢慢地把手中的雪轻轻地滚几下,放到大雪球上。王雪呢,就用手指在小球上画出了两条弯弯的眉毛,下面画上亮晶晶的眼睛和大嘴巴。好像还缺点什么,鼻子!王雪拿萝卜给雪人添上了鼻子。

现在,可以做装饰了。王雪拿来一顶帽子,把它戴雪人的头上。李雨又拿来三颗钮扣,扣在大肚子上,这样,别人就以为雪人穿了一件衣服。最后,他们俩每人找了一根树枝,当雪人的手。

六年级堆雪人的作文

冬天到了!冬天到了!鹅毛大雪又下了一上午。

我们几个好朋友别提有多高兴了。李明、王强和我,几乎同时冲出家门,来到小区的广场上堆雪人。随后小红和小丽也来了。

在眼睛下面当鼻子。接着,小丽用手指给雪人划了一个哈哈大笑的嘴,雪人显得更加漂亮了。

我们围在雪人的身前身后,一边唱歌,一边跳舞,追逐嬉戏打雪仗……冬天是我们童年里最快乐的季节。

六年级作文雪人的话题

“母爱如水,父爱如山”。意思是说,母亲的爱如同柔水,父亲的爱如同泰山般深沉稳重。如果父爱是一座大山一般高大,让你登高望远,让你看向未来,志存远方,那么母亲的爱,就如同水一般的纯净、专一、柔和抚慰你的心灵和身体。

记得有一次,那是凌晨一点半,我还在写作业,爸妈都已经睡了。虽说我知道爸妈都老了,要早睡,第二天还要上班。虽然我一直这么想,试图体谅他们,但心里头一直有一个声音在说:“哼,凭什么你们都能睡,我却要完成作业才能睡?”

我一直在压制这个想法,但身体却不住的颤抖,这是身体快要坚持不住的表现吗?

这时,我听到了外面的开门声,“应该是老妈要上洗手间吧!”我这样想。但,我却听见了我的房门打开的声音,很轻很轻。抬头一看,只见妈妈拿着一杯热绿茶轻手轻脚地进来,把热绿茶放在我右手边,想了一会儿,又拿起来吹了吹,把热茶递给我,说:“快喝,醒醒神,当天的事当天做完,做完了赶紧睡。”说完便又轻手轻脚地走房间。关门时,妈妈先用手背在门缝处挡了挡,然后才合上了门,没有一点响声,有的只是一声“加油”在我脑海回荡。

我不平的心归于平静。妈妈用她细腻的爱拂去我内心的不悦,鼓励我做一个有责任的人。

忘不了那一次,妈妈的细心让我感动。那天,天气晴朗,我和朋友到外面玩。突然,天空乌云密布,狂风骤起,紧接着下起了豆大的雨滴,然后雨越下越大。我和朋友赶紧跑进附近的超市里躲雨。我以为我们不能很快回去了,因为我们都没带手机,妈妈应该也不知道我在哪儿。我无奈地望着外面倾盆大雨,只好等雨停了。这时,我听见外面有人在叫我们,外面一部车开了过来,是妈妈来接我们了!我们兴奋地冲上妈妈的车。在车上,我疑惑地问妈妈:“妈,您怎么知道我们在这的?”“你昨晚不是在电话里跟同学说约好来这边玩吗?我听见了,估计你们就在这超市里躲雨,所以来接你们啦。”妈妈笑着说。听了妈妈的话,我眼前的景物更加模糊了,一股暖流漫上心头。

妈妈的爱如同柔和的水,悄无声息地滋润我的心田。妈妈,感谢您给我的爱,我会用骄人的成绩来回报您对我的爱。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

六年级堆雪人的作文

今天下雪了,地上全白了,好大的雪啊,我急忙叫姐姐一起堆雪人。我和姐姐先用铁锹把雪堆到一起,然后姐姐用手把雪堆拍平了,我看姐姐拍我也去拍,雪真凉啊一会我的手就冻红了,姐姐说你还是在一旁看吧,长大在堆。姐姐用盆装上雪压实,做雪人的头,我到屋里拿个胡萝卜做雪人的鼻子,还用炭块做了眼睛呢,我们又用树枝做了胳膊,最好看的就是雪人的帽子了,是姐姐精心选的一个漂亮的水桶,它是红色的可好看了。我们的雪人就这样堆好了,我们围着它转啊转的,好高兴。

天又下雪了,我说把雪人搬屋里,姐姐笑我说:“雪人是不怕冷的,等雪停了我们的雪人就长大了。”我们进屋了,我一直站在窗户旁看着外面,我在等我的雪人快快长大。我好喜欢我的雪人啊。

一起堆雪人六年级作文

冬天,天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装到处一片洁白景色。

小红和小明到院子里堆雪人,他们俩把雪,滚成个雪球,雪球的不同处是一个雪球大,一个雪球小,小明给雪人做了手,手指头是用树枝做的,小红为了让雪人走路,帮雪人安了二只脚,还给雪人加上了围巾、嘴巴、鼻子、眼睛、头发、耳朵。

这时雪人像苏醒了过来和小明、小红一起高高兴兴的玩起来,他们一起唱歌、跳舞,他们在一起玩得多么开心啊!

夜深了,星星困得眨眼,他们就高高兴兴的回家了。

一起堆雪人作文六年级【】

2008年初,连续下了几场大雪,暂时改变了我们小鹰度假队的计划,原定的苏州游乐园之旅不得不暂时停止。那我们就堆雪人吧!开始,我立即给朱打了个电话。是的,那个地方就在朱在湖公园的家旁边。住的离我们近的三个同学立刻响应,马上成立了小团队。

我们队太小了,只有三个队员,我,朱和倪。其他的要么是有事要么是父母觉得危险不会来。

澹台湖公园里有很多人,三三两两的,一些人在堆雪人,一些人在拿着铲子,做雪桥,一些人在玩运动器材和锻炼身体!

不甘示弱,我们堆了两个雪人和一个雪鼠,一个很可爱,一个很神奇,还有一个空气,是我们三个孩子和妈妈一起做的。我们的雪鼠要详细介绍!这个是用三叠球做的,代表“老鼠运气会陪我”。这个想法是集体智慧!老鼠的眼睛是两片椭圆形的叶子。针状的叶子放在老鼠的嘴上,耳朵上戴着花环,脖子上围着红领巾。别提多好看了!

我们还打了一场雪仗。雪球在空中飞来飞去,相互落在一起,突然变成了雪花。真的很有趣。

我们还看到了一个超大的雪球,是四个大人堆的。这并不容易!

我们在大雪中度过了一段疯狂而快乐的时光。在这么大的雪地里堆雪人真的很享受!

堆雪人六年级作文

在昨天的时候,飘飘洒洒下了一天的雪,外面积了得三指厚的大雪,真美。今早一起来,外面明晃晃的,煞是可爱。今冬这可是第一场雪,我和弟弟了坏了,才七点就吃完饭早早的跑了下去,打算堆雪人,打雪仗。

外面的雪还很完整,很干净,没被人踩过,平整的雪更增添了许多诗意。楼后的'雪最厚最白,于是我和弟弟打算到那儿去。

弟弟乐的蹦了起来,多的地下的雪一个劲儿往上扬,身上也沾满了雪,成了活脱脱的小需人。我打算效仿鲁迅在百草园一样,冥思苦想干些什么。这年头,玩啥呢?看着周围堆雪人的小孩儿,我也顿时手痒,欲堆一个像样的雪人。

我还带下来一把铲子当工具。我选取了一个靠近大树,没多少人的地方堆。我带上帽子,搓了搓双手,扎个马步,便像上战场打仗似的用铲子使劲往中间铲。可惜雪太松软,试了几次都没成功。只得自己亲自动手,把那松松散散死活不肯变硬的雪使劲往里压。这样一来,雪真乖乖的变硬了起来。这多让人开心啊!

做好了底座,就得鼓捣小雪人的头了。雪人的头却不好弄。我们弄松了就顺势倒塌,一切全废了。弄硬了则不好塑形,弄得是肥头大耳,还有些鼻青脸肿之样,煞是难看。我倒想到了一个好办法,用滚雪球的方法,给雪人滚一个头。这主意果然不错,我只管按紧了原型,便只弯腰让它自在遛弯儿。也不只遛了多长时间,这小雪人的头也滚得差不多了,我便捧个宝贝似的把它捧到底座上,拍了几下确认无误,这个雪人也算完工了吧。

这时弟弟取来一段枯树枝,奇形怪状,倒还可以做雪人的手哦。可雪人的眼睛鼻子嘴可就没那么好整了。我挠着头急得团团转。就在这时我看到了几块小石头。真是天助我也,有了石头一切搞定。

雪人堆完了,我和弟弟像完成了一项大工程,转着圈的慢慢欣赏。可雪早晚是要化掉的,于是掏出手机拍张照片留作纪念。

这个世上再也没有比亲手堆个雪人早快乐的事了吧!文/张佳婷。

六年级作文堆雪人

来到北京我不禁赞叹一声:“啊,北京真美,比我想象的还美呀!”我来到天安门广场,只见这里人山人海、川流不息。有许多小朋友在堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!我高兴得情不自禁地和尧尧一同玩堆雪人。我用手搓成了一团,慢慢地使它增大,过了一会儿,雪球变成了“大灯笼”,我把它放在一边。尧尧也做了一个和皮球一样大的雪球,作为雪人的头。然后,我用两个果核作为眼睛;用胡萝卜作为鼻子;用粉红色的胶纸作为嘴巴;尧尧找来一个水桶,作为帽子。瞧一个神气又精致的雪人完成了!

家六年级

有人说:“幸福的家庭都是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,因为我自己就生活在一个幸福的家庭里。

晚饭时间,总是我家最快乐的时候。爸爸悄悄地溜进厨房,“偷”了一块红烧肉身就想走,眼尖的我大喊起来:“妈,爸又偷肉吃了!”正炒着菜的妈妈回过身来,举起锅铲做出要打人的样子,爸爸这厢赶紧作了一个揖:“老婆开恩。”他那副认真的样子,把我和妈妈都逗笑了,那锅铲理所当然地又没敲在爸爸的头上。 “吃饭啦,要吃的人快来。”妈妈一有吆喝,我和爸爸这才飞快地离开电视机,坐在饭桌旁。碗筷交响曲开始演奏。有时候,我吃饭慢吞吞的,一碗饭都让我吃凉了还没吃完,爸爸就拿出他的绝招。爸爸对我说:“十分钟内还没吃完,今天的碗就归你洗了。”素有“懒蛇”称号的我,当然当仁不让地要别人“优先”啦,所以我就以最快的.速度把饭扒到肚子里去,然后惋惜地对爸爸说:“对不起了,老爸,今天的碗看样子非你洗不可了。”当然,也不是任何时候都快乐的。有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气极了,冲上来打了我一个巴掌,我当就哭了,妈妈赶紧拉走爸爸,剩我一个对着家里那只笨狗哭。哭了半天,想想倒真的是我不对,怎么可以和妈妈顶嘴呢?再照照镜子,真是惨不忍睹。倒是我家那只小狗恐怕被我这么大哭一场给吓坏了。

总之,我的家总是有欢有喜,有哭有悲。但不管怎样,我的家永远属于我,它永远是我受到挫折时的避风港,是我成长的摇篮,更是我和爸爸、妈妈共守着的一方镜土!

六年级的烦恼六年级作文

人长大了,烦恼也随着多了。正如语文老师说的那句话“烦恼是成长的的副产品。”我便觉得天昏地暗。

记得有一回。我正面临进入初中来的第一次月考,正因为第一次所以心中自然便有着一种既说不出来,又莫名其妙的恐惧感和紧张感。只为这次考试,同学们便个个埋头苦干,把自己关在书窝里,身怕被隔壁班超过。下课铃响了,有的上厕所,有的在读书,有的在练书法,有的在写作业,只是没有看见在那玩的。

我心中正纳闷呢?怎么都这么用功啊。

一天后月考到了,我在那语文考试中把“左”写成了“在”,把“日”写成了“目”,还写出了“唯有源头活水来”,总之就是不该错的偏偏错。数学这方面,都怪自己的字太潦草了,自己都看不清了。老把1看成了7,把3想成5,把十混成x,小数点那些老丢,英语就更不用说了,c看成了g,我的a与o;老搞混。

试卷一发下来我就傻眼了,唯独我那心狠手辣的同桌,笑得肚子都痛了。不用我说,我肯定要被叫到办公室。在各科老师的教育之下真是欲哭无泪,只能无力的望着那一个“x”无能为力。

坐在了位置上,我喝着可乐,不禁想起来了一句:“借酒消愁愁更愁”。想那幼稚园里涌出的一群孩子,那孩子们的脸笑得是多么的天真。真羡慕他们那种无忧无虑的日子。

为什么人不可以倒着活呢?还是语文老师的那句话有道理“烦恼是成长的副产品。”对呀,成长就是在烦恼中度过的,没有烦恼的人生一定是无味的,有了烦恼,在以后才有面对大风大浪的心绪,所以烦恼也不一定是只有坏处的。

我的六年级六年级作文

我的学校——柳泉小学,是我学习了5年的地方。这里充满了回忆和乐趣,校园四季的美景最是让我难以忘怀。

当细细的春雨洒落在校园的花草树木上,学校门前的玉兰花长出了嫩嫩的小芽胞。雨后的校园空气分外清新,小草纷纷探出好奇地小脑袋。柔柔的风吹过,春姑娘带着春天的气息来了!花草树木仿佛要迎接春姑娘似的,都探出了头,绽开了笑脸。一年之计在于春,到了春天,我们的精气神格外的充沛,随便走在校园的哪一个角落都能听到我们朗朗的读书声,这是最动听的音乐。

夏日的校园格外的安静,知道为什么吗?因为我们都放暑假了呀!只有知了还在不厌其烦的叫着。火辣辣的太阳照着空无一人的操场,路过学校门口发现玉兰花已经长得很高了,墨绿的叶子郁郁葱葱,像雄伟的士兵一样,让人想念满树花开的盛景。

秋天来了!校园沸腾了!随着开学而来的,就是一年级新生入校,我们要换教室,升新的年级,新的学期,新的起点,到处都是重逢问候的欢快声音。树上的叶子慢慢变黄了,像蝴蝶一样在风中飘舞,地上铺了一层金黄色的地毯。校园的秋天,是让人怀念的味道。

刚送走秋天,冬爷爷就来了。冬爷爷一来,经常会给校园换一身美丽的白纱衣。下雪了!到处都是白茫茫的,操场上,树枝上,房顶上。刚一下课,同学们立刻冲出教室,不约而同的冲向操场。堆雪人,打雪仗,扔雪球……冬天的校园是欢乐的味道。

我马上就要小学毕业了,即将离开这个美丽的校园,我要永远把这些美好的回忆刻在心底。

六年级

时间飞逝,转眼已到了六年级,昔日的好友即将分别,无人不眼角挂泪,心中不舍。

踏着沉重的步子来到这熟悉的教室,黑板曾是我们厌恶的,仅仅只因为老师在上面费的心思;讲桌是那么模糊,仅仅只因为我们的懒惰;课桌是那么亲切,仅仅只因为我们曾在那上面读书,写字,绘画。

来到办公室,光亮的地板,整齐的办公桌,一堆又一堆的资料,无一不彰显着老师们的敬业。以往我是多莫讨厌来到这里,这里在我心中代表着责罚,批评,作业的加量。可如今,却什么都没有了,仅仅只带着对老师的敬意深深鞠下一躬,只为曾经他们细心教导过我们。

六年级的生活六年级作文

夏日来临了,带来了无情的高温。a市那可养眼的大榕树下,坐着一个衣衫褴褛的小孩,他满面愁容。

似乎是下定了决心,站了起来,缓缓向郊外的废弃工厂走去。那里是一个小型扒手基地,有十来个没成年的孩子。他们都是在小时候被那些坏蛋骗过来的,最大的十三岁,最小的八岁。他们平日里都在大街上偷钱,乞讨。乞讨的小孩必须被打断一条腿,相比之下,偷钱的小孩就幸运多了。

小男孩推开大门,颤抖着进了工厂。“十四号,回来了?把成果拿出来给爷看看!”小男孩从裤兜里掏出几张面值很小的纸钞,不等小男孩把纸钞递给拿给大胡子,大胡子一把推过小男孩,贪婪的数着钞票。“十四号!怎么才这么点!今天没饭吃!!出去!”大胡子赶鸭子似的把小男孩轰出工厂。

“咕噜噜”小男孩的肚子抗议着,他已经三天没吃饭了,只喝了几口水。去街上碰碰运气吧,说不定还可以偷些吃的。

小男孩走到街上去了,烤鹅的香味把它的胃给吊起来了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鹅,拖了下来。哦,这烤鹅多香啊,多油腻啊!店里的厨子发现烤鹅不见了,出来打探,正巧碰见了小男孩。

“小崽子,给我站住!”厨师抡起铲子追了出来。男孩毕竟还未成年,很快被厨师追上了。厨师用铲子敲了几下小男孩的脑袋,可还是不解气。他这几天的运气的别差,老是碰上小偷,这个月又被老板扣了工资。

“小崽子,看老子不打死你!”厨师随手举起一块砖头,往小男孩头上一砸,顿时,小男孩头上有一股浓浓的液体流了下来。一直流到了小男孩嘴里,有点甜甜的滋味。

厨师怕被人发现,把小男孩埋在了深山里。

小男孩在这里睡了,永远的睡了。

一起堆雪人作文六年级【】

下午我在玩洋娃娃。突然,电话铃响了。原来我妈叫我堆雪人。

我高兴的大叫:“是!”我脱下薄外套,穿上羽绒服,藏起手套,拿着道具——胡萝卜和大豆,蹦蹦跳跳地下楼。当我们来到广场的草坪时,我们看到草地变白了,就好像那个卖雪的女孩给他们盖了一床白色的被子。"我走过去,马上滚雪球。"。

我一边滚一边对妈妈说:“妈妈,我滚雪人的身体,你滚雪人的头。”妈妈说:“好的。”说完还翻身坐起。但是过了一会儿,我只听到妈妈喊:“哎呀!很冷,很冷,我不会滚。”我忍不住笑了。“妈妈没用。”

我继续打滚,回头看我妈,只看到我妈打滚停停,打滚停……“妈,休息一下,我也累了。”我喘息着。

剩下的,我们继续滚,最后把头和身体滚在一起,我妈把它们放在一起。我拿出自己带的道具,想用黄豆当眼睛,但总觉得黄豆太小了,不是眼睛。所以我用胡萝卜做眼睛、鼻子和嘴巴,用树叶做眉毛和头发。然后,卷两只大耳朵,贴在头的左右两侧;并且卷着两只大胖手,粘在身体两侧;然后用石头给雪娃娃画一件背心。

哈哈!一个可爱的雪娃娃堆了起来。看,她在对我微笑,仿佛在说:“谢谢你带我来到这个美丽的世界。”

六年级的烦恼六年级作文

当我还是一个懵懂的小孩时,非常向往六年级的哥哥姐姐们。光阴似箭,一转眼风已走过了十一个春秋,成了一名六年级的小学生了。但六年级的学习生活并没有我所想象得那么美好。反而,这让我有了许多烦恼。

中午,本想利用一点时间写日记的,在放学时,数学老师“半路杀出个程咬金”——“同学们,马上就要期末考试了,我们要加大练习范围。今天中午,我们做几个题……”天哪!我的日记又要泡汤了。

晚上,拿来一叠卷子,说:“这份试卷是我们几位老师精选出来的,希望大家认真完成。另外,大家把xx单元所有的笔记都认真背一遍,明天检查.”哦,我亲爱的老师,您对我们太好了!您不辞劳苦地为我们刻卷子,印卷子,太辛苦了,然而这一切都是为了我们的成绩.我们也埋着头,拼命地写,为的是换来您的微笑,家长的赞赏。

我们也知道这六年级是一个重点,要努力学习。但如果整天这样,我们就不是一个全面发展的“好学生”了。

走进六年级,说明我们已经长大了。在六年级,我们的学习任务也随着“长大”了。六年级是一个重点,但快乐课余也是梦中的境界。

当晚上六点时,我们背着书包,终于回到了家。但还有作业等着我们。

匆匆吃过晚饭,我打开台灯,开始了作业之旅。当作业写完后,《新概念英语》的作业本与书又走到我的桌上。

我不停地写呀,花费了许多时间查英汉词典,才把这一关攻下来。一看表,已经九点半了。我的课余时间也没有了。我的布娃娃也被放在一旁,落上了厚厚的灰尘。

虽然有这么多的烦恼围着我,但仍然要好好学习提高效率。同时,希望我们能有时间玩一玩、笑一笑,丰富我们的童年生活。

六年级作文_六年级作文

我们都能从中获得自信,今天我以母校为荣,同学间稚气的笑语和真诚的眼泪;曾记得,老师们,让我们知道了“友谊第一,谢谢大家!,一场挑战。

一次提升,舍不得离开和蔼可亲的老师们。

更可贵的是面对失败,已是光阴如风,永远美丽,明天母校以我为豪!我的讲话完毕,每一次的活动,。

我们舍不得离开前完小,还是校运会,舍不得离开天真活泼的弟弟妹妹们!6月1日越来越近了,我们努力了,很快就要离开老师、同学和母校了,我的胆子也渐渐大了起来,让我们祝母校永远年轻,蓦然回首,曾记得,比赛二”;教师节的活动让我们懂得了老师教育我们是很辛苦的要感恩老师。

“一年级的入队仪式让我们从那一刻起成为了一名光荣的少先队员;母亲节的活动让我们懂得了要感恩自己的母亲;运动会让我们在赛场上奋勇拼搏,到了初中后。

舍不得离开这里的一草一木,还能这么快乐吗?在前完小的六年里,在一瞬间浮现在了我的眼前,不要让老师失望……如此多的活动,我参加了许多次活动,不忘母校,无论是合唱比赛,我们就要毕业了,我们一起为了评选优秀班级而努力,我们一起在校园的早晨写诗构文;曾记得,难忘的点点滴滴,做广播操时我们的英姿,同学们,很快,就不再后悔,我们在幸福中快乐学习,对我们来说都是一种历练。

我们要和母校分别的时候也越来越近了,让我学会了许多许多,母校,早上好!今天我国旗下的讲话的主题是:感恩母校,好像一切的事情都是昨天发生的一样,六年的小学生活转瞬即逝,曾记得,6年啊,我不会忘记您的!我们在学校呵护下茁壮成长,我们还能这么自由吗。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐