学校是学生磨练自己的地方，每天面对各种挑战，逐渐成长为独立自主的人。下面是一些学校的优秀毕业生的就业经验分享，供同学们参考借鉴。
堆雪人五年级作文
“丁”闹钟响了。我起身向窗外望去。哇，好大的雪！空中的雪花就像白色的蝴蝶拍打着翅膀，轻轻飞舞。房屋、树枝、道路上披着厚厚的银白色冬衣，周围的一切都成了粉妆玉润的世界。我被美丽的风景所吸引。
早饭后，父亲对我说：“难得下这么多雪。我们来堆雪人吧！”我高兴得跳了三尺高：“好，好。我没堆过，今天堆一次！”
家人来到阳台，开始工作。父亲很有经验，他说：“先做个雪球，越做越大，做个身体……”他们都开始做，把雪球放在石凳上。我也抓了一团雪，但是我的手冻得发抖。妈妈说：越怕冷，越冷，过一会手就热了。我站起来，帮妈妈把雪人的尸体卷起来。妈妈说：“光堆还不够，还要坚定！”他说着，用力拍了拍。身体准备好了，该去做头发了。爸爸把头靠在身上。哦，他还是缺少五官。父亲对我说：“你想想，什么眼睛最合适？”想了想，我赶紧进屋拿了两个黑色的大按钮。我用牙签把扣子插进雪人的眼睛里，固定住了。滚了个小雪球，做了个鼻子；嘴，很简单，用红纸剪就行了。
好了，大个子告诉：“等等，好像还是有些缺点，不好看！”我的话被打断了，妈妈把两片干树叶放在头上，把扫帚放在胸前。这个雪人好像在扫地！哈哈，太神气了。我还在雪人的脖子上发现了一个红色的塑料袋，用来做围巾。看起来精力充沛多了。
我看着我的手。它们又红又肿，但我的心很温暖.
五年级堆雪人作文
童年是五彩缤纷、丰富多彩的，给我留下了许多美好的记忆。让我记忆深刻的是在我上幼儿园那年的一场大雪。
那年冬天的早晨，爸爸告诉我下雪了。我从床上激动地跳起来，急急忙忙地穿好衣服趴在窗台上看，“哇！真的下雪了，而且雪还下得很大。”才几分钟，就已经铺上了一层“白毯”，外面变成了白色的世界。
雪一停，我就缠着爸爸，让他陪我去玩雪。我们来到了吴山广场上，爸爸做了一个大大的雪球，我做了一个小雪球，我把小雪球放在大雪球上面，不知不觉就堆起了雪人。我的眼睛在雪人的身上扫来扫去，我发现鼻子、眼睛、嘴巴和手都没有做。这下我可急了，没有它们怎么能算是一个完整的雪人呢？只见爸爸拿来一个黑色的垃圾袋，把它扯成两个小圆球，当做眼睛；不知道爸爸又从哪里“变”出一个胡萝卜，插在眼睛下面。用什么做雪人的嘴巴呢？我静静地思考着，忽然灵机一动，在地上找来一片树叶，贴了上去。爸爸捡了根断树枝，结果被我不小心踩断了，爸爸只好又去找了一根当雪人的手。
雪人终于完成了，远远望去，雪人就像在微笑着和我招手呢！爸爸还给我和雪人拍了照片，给我留下了美好的回忆。
这件事我至今还记得，我是多么怀念童年的生活啊！我对自己说，把它们拍下来，记在相机里。我喜欢童年的生活，我的童年是快乐的。
五年级作文：堆雪人
看了《青蛙和大雁》这篇文章，我明白了人不能骄傲，如果骄傲，事情就不能成功，这个故事也让我想起了一件事。
去年冬天，我们在章樾公园，原来是要比打雪仗，但是人不多，雪却很多，所以我们临时改变了主意，改成堆雪人。大家一听全票通过。于是我们就开始了我们的堆雪人比赛。
我、李景琨、董九铭一组;张朔、王茜、孙昊他们一组。
比赛开始了，我赶忙跑去一处大雪堆上，使劲地抓起了一大堆雪往回跑，董九铭则在另一处运雪，李景琨把我们俩运来的雪结结实实地做成圆形，当雪人的身子，可是刚要做头时，时间也到了，我们只好停下来，本来以为我们要输了，但是他们连半个身子还没搭完，我们就有点飘飘然了，对他们说：“那么你们认输算了，不用在这浪费时间。”他们只是看了我们一眼，然后就去准备下一轮了。
下两轮他们加足了马力，做得比我们快多了。这时候，我就开始责怪李景琨：“你怎么回事，你怎么堆那么慢，你看他们，都堆那么多了。”董九铭也附和一句，李景琨也对我说：“怪我，你们雪都没运到，还怪我!”我们忘了彼此的工作，开始互相责怪，因为这种情绪，我们最后比赛输了。
虽然这件事情已经过去了，但是现在想想，其实我们都是那只“青蛙”!
【本文作者：张佐聿。(公众号：小时老师)】
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五年级堆雪人作文
下雪了!下雪了!
我们一大群孩子兴奋地喊着,跳着。鹅毛似的大雪铺天盖地地落下来.雪越下越大、越下越深，一连下了好几天。地上、房屋上都铺了一层厚厚的积雪，一眼望去，仿佛是一个银白色的世界。
雪终于下小了，爸爸带着我们几个小朋友一起去堆雪人。真冷啊，没堆一会儿，我们的手指冻得红通通的，仿佛成了一根根小胡萝卜，可我们的心里好象装着一团火，哪里顾得上这点寒冷。不一会儿，雪人就堆好了。
爸爸说：“我们给它取个名字吧?”大家七嘴八舌：有的说它的样子很可爱，叫它“贝贝”;有的说它的样子圆圆的，叫它“圆圆”;有的说它浑身雪白就叫它“晶晶”。
爸爸说：“你们知不知道，很多地方因为下大雪，道路不通，电线压倒了，有的房子也压塌了，还有许多小朋友不能像我们一样过个平安、快乐、幸福的春节。”我们听了，心里很难过，暗暗地家了把劲，“福娃”很快就堆好了，我们的小手也变得热乎乎的。
五年级堆雪人作文
那是一个寒冷的冬季，下雪已成了家常便饭，虽说有的人怨天怨地，可是乐坏我的一家。因为可以一家人一起堆雪人啦!
下去一看，哇!怎么这么多人都在堆雪人啊!不信你瞧：张刘威和他的家人正在做一个有难度的雪人;还有一些我叫不出名字的小朋友，那情景，壮观啊!
“爸爸妈妈，快选一个位子吧，楼下的小广场快满人啦!”我急着大叫，仿佛不找到位子会是世界末日。“别急，”爸爸望了一圈，说道，“就这块吧!挺好的。”我们放眼望过去，那块土地，没多少人。于是我们就像发现新大陆一样飞奔了过去。
于是我便开始研究起来，怎样才能滚雪球。我想到：“我滚破的雪球不是很小吗，对了，只要再把它变大一些，就不会破了，哈，我真天才!
哈哈，那个方法太好了，我一口气把一个雪球滚成了身体啦!爸爸看后，说：“你的作品不错，再加上我的滚出来的头，不是就是雪人吗，哈哈!”于是乎，爸爸把头给放了上去，哈哈!我们的雪人初步完成了!
我们再把做鼻子的胡萝卜，做眼睛的.扣子、做嘴巴的红布条、做眉毛的海苔和做帽子的塑料桶给加上去，一个活灵活现的雪人完成了!这时妈妈把自己的围巾拿下，围在雪人的脖子上，雪人更加美丽动人!
堆雪人五年级作文
清晨，我朦胧中拉开窗帘，哇！眼前顿时一亮，大树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了棉被，天空中还纷纷扬扬的飘着大片大片的雪花，就好像无数个银白色的小天使从天而降，为人间增添一份生气！哈哈，这可是我堆雪人的好机会！
于是，我和哥哥姐姐拿着铲子，戴着帽子好像脱僵的野马冲进了白雪世界，首先，我和哥哥用粪吉将雪堆到一块儿，由姐姐负责把里面的脏东西挑出来，再滚成一个大大雪球做胖胖的身子，接着，我又选了一处空地，捏了一个雪团在雪地里滚。这时，爸爸看到我们开心的样子也加入我们堆雪人的队伍中，大家滚的滚，玩的玩，别提有多开心了，尤其是我，在这么一个难得的机会里，怎能不好好享受一番呢！不一会儿，一个比身子小一点的雪球就滚好了，姐姐将它放在身子上，一个雪人的轮廓马上展现在大家面前。随即我们又找来黑色的皮圈做雪人的眼睛，用辣椒做雪人的鼻子，哈哈，不说不好像，现在它已经是一个真正的人了！可是我觉得还不够，又在奶奶的房里找来一顶草帽给雪人戴上，这时，伯伯也用红布为寒风中的雪人剪了一个围巾和一条领带，嘻嘻，远远望去，它可真神气啊，笑容仿佛很满意，在感谢创造它的人们！
我们欣赏着自己的作品，脸上，心里，都绽放出了“艳丽的花朵”，这时，爸爸拿着照相机“咔嚓”拍下了这个镜头，哇，我这才发现自己也变成了一个小雪人！
堆雪人五年级作文
终于下雪了，这可是我盼了一冬季的第一场雪。
还没等雪停止，我已经迫不及待的跑出了家门，戴上小手套，把我的.小铲子、小勺子、小铁锹玩具拿出来做道具，开始堆雪人。
我费了好大的劲把雪堆成一个大雪球，累得满头大汗，这时，爸爸妈妈也来帮忙。我们三个用铁锹把那个雪球堆大，用来做雪人的身体，又做了两个一模一样的圆形状的用来做雪人的腿，一切准备完了，就剩头了。看似简单的雪人可做起来可难了，特别是头，做的像不像就看它了。我和爸爸妈妈本来用两个石头做雪人的眼睛，可看来看去怎么都不像，最后爸爸想出了一个好办法，找来了两个核桃安上去，我和妈妈都欢呼，这才像个雪人嘛！好不容易雪人是堆成了，可就是看上去不洋气，我小脑袋瓜一动，说：“这么冷的天雪人应该有条围巾呀”，于是我找来了我的红领巾围在了雪人的脖子上，又找来我的小红帽给它戴上。一个漂亮的雪人出现在我们面前，我给我的小雪人拍了好多照片呢！
我喜爱这个冬季，喜爱我堆的小雪人。
五年级堆雪人作文
过完年又下了一场很大的雪，房屋上，树上，地上，一片洁白，真是美丽极了！哥哥想起了一个好主意，堆雪人！
首先拿来了工具，还有哥哥的帽子，两个红色的扣子，胡萝卜，还有我的围巾呢！然后就在姥姥家的小院里堆起了雪人。
堆雪人，首先要用雪堆成两个球体，一个大的当身子，一个小的当它的头，哥哥把他的帽子戴到了雪人的头上，再把两个红扣子当眼睛，胡萝卜当了它的鼻子，我把我漂亮的围巾围到了雪人的脖子上，呵呵，可真神气！哥哥最后给它画了个微笑的嘴巴，它的笑容好像很满意。
雪人完成了，情绪很激动，哥哥和我累得满头大汗，雪人的笑脸好像有对我们说些什么呢？
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堆雪人五年级作文
早上，我还在睡觉，就听见老爸在喊：“下大雪了！”他还跑到我的房间说：“小赖猫，起床了，外面下大雪了，你快起来看哪！”我一听，立刻像弹簧一样从床上弹了起来，以百米冲刺的速度跑到窗户边，迫不急待地打开窗户。只见雪花纷纷扬扬地落了下来，小雪花似乎在向我招手，外面已经变成了一个白色的世界，我感叹道：“这雪真白呀！像棉被一样，我好想躺进去睡觉。”
我对妈妈说：“妈妈，我想下去玩雪。”妈妈答应了，我兴奋地自己戴上了耳捂、手套、围巾，还特意带了几个桂圆准备用来给雪人做眼晴和鼻子。
我兴高采烈地拉上爸爸妈妈和我一起去堆雪人。来到院子里，我们就开心地团雪团。爸爸这时真像一个长不大的小孩子，他推着一个雪球到处滚，不一会儿变成了一个巨大雪球，妈妈嘲笑道：“明明是堆雪人，你却团雪球！”老爸这个美男子有些不服，反驳道：“如果不团雪球怎么堆？难道用手一点一点地堆？那要堆到猴年马月呀！”妈妈被反问得哑口无言。我不高兴了，生气地喊：“你们吵够了吧！”于是，他们似乎这才想起来，赶紧开始堆雪人。
身体已经做好了，可是身体上有许多一块一块的黄泥巴，我便用白白净净的雪把黄泥巴盖起来。
要堆雪人的头了，我在雪地里团了大半个雪球，放在了雪人的身体上。我左看看，右看看，总觉的少了些什么，哦！少了些装饰，要戴一顶帽子，嗯，再系条红领巾就完美了！
我将两颗桂圆按在雪人的眼睛部位。有一个成语叫画龙点睛，我觉的我这是“堆雪人点睛”。有了眼睛，我感觉雪人鲜活起来，呀，这乌黑的大眼睛真可爱！
雪人堆好了，白白胖胖的肚子一定很吉祥！老爸笑嘻嘻：“这大肚子一定很有福气！远远一看多像一位系着红领巾的少先队员！”
我们给雪人拍好照，发个朋友圈，开开心心地回家了。
五年级堆雪人作文
今天是星期六，我心想：那天下的雪应该还没化吧！这个是堆雪人的好时机，我得叫上弟弟去堆雪人，弟弟高兴地答应了。我们穿上棉衣服、棉鞋，带上棉帽子、棉手套，带着小铁铲，一起来到广场。
我终于找到了一块全是雪的土地。好美啊，松树穿上了棉袄，房顶带上了白帽，大地盖上了厚厚的棉被，太阳把那里都照的亮亮的，踩在雪地上，咯吱咯吱的响，好玩极了。我和弟弟选了一处雪地，开始滚雪球，我们先捏了一个雪团，然后在雪地里滚，我力气大，滚得快，不一会儿，就滚了一个大大的雪球，弟弟也滚了一个小雪球。刚好，大雪球当身子，小雪球做脑袋。接着，我们相互配合，我用力要把小雪球按在大雪球。
谁知！小雪球被我弄碎了，弟弟又滚了一个。这次我小心翼翼地把小雪球按在大雪球上，终于成功了，接下来，我去松树下捡了两个小松果当眼睛，我把松果倒过来小心翼翼地镶在雪人的脸上，两颗炯炯有神的眼睛，很漂亮。弟弟掏出早已准备好的红萝卜，给雪人做了个红鼻子，可是雪人没有嘴巴，怎么办呢？还是我有办法，在冬青树上摘了几片绿叶子，折了几下，把叶子的汁给染到了雪人的嘴上。
然后，我折了一些有绿叶子的小树枝插在雪人头上当头发。最后我折了两根长长的树枝当手。雪人堆好了。远远望去，就像真人一样，眼睛还发光呢。我们欣赏着自己的作品，高兴得不得了。
五年级的作文堆雪人
20xx年初，连续下了几场大雪，暂时改变了我们小鹰度假队的计划，原定的苏州游乐园之旅不得不暂时停止。那我们就堆雪人吧！开始，我立即给朱打了个电话。是的，那个地方就在朱在湖公园的家旁边。住的离我们近的三个同学立刻响应，马上成立了小团队。
我们队太小了，只有三个队员，我，朱和倪。其他的要么是有事要么是父母觉得危险不会来。
澹台湖公园里有很多人，三三两两的，一些人在堆雪人，一些人在拿着铲子，做雪桥，一些人在玩运动器材和锻炼身体！
不甘示弱，我们堆了两个雪人和一个雪鼠，一个很可爱，一个很神奇，还有一个空气，是我们三个孩子和妈妈一起做的。我们的雪鼠要详细介绍！这个是用三叠球做的，代表“老鼠运气会陪我”。这个想法是集体智慧！老鼠的眼睛是两片椭圆形的叶子。针状的叶子放在老鼠的嘴上，耳朵上戴着花环，脖子上围着红领巾。别提多好看了！
我们还打了一场雪仗。雪球在空中飞来飞去，相互落在一起，突然变成了雪花。真的很有趣。
我们还看到了一个超大的雪球，是四个大人堆的。这并不容易！
我们在大雪中度过了一段疯狂而快乐的时光。在这么大的雪地里堆雪人真的很享受！
五年级学校作文
我相信每一个人都有自己的奇思妙想：悬浮的马路，会飞的汽车，万能衣服……今天，我就要向大家介绍我的奇思妙想——奇妙的学校。
我想象中的学校，一定要有万能的教室。课桌的桌面就是一个写字板，可以用特殊的笔来写字。而且，还要有举手按钮和放下按钮，当你点了举手按钮，在老师讲桌的座位榜上你的座位就亮了起来，老师就知道你举手了。当你点了放下按钮，你的座位就会暗下来。上课时，教室的墙面是白色的，下课时墙面就变成了绿色，让同学们心旷神怡，放松放松。
我想象中的学校还一定要有无处不在的智能垃圾桶。它的外形是一个小机器人，头顶圆圆的，两只“手”就是两个小夹子，背后还有一个容量箱，到达了一个量就不能再装了。这时候，只要把它身后的绿色按钮按下去，它就会现场净化垃圾。它最大的特点是：它会在学校里巡视，到处走动。发现垃圾就立刻过去把它捡起，放进容量箱中。
我想象中的学校暂时先介绍这么多，下次再继续向你们介绍。
堆雪人五年级作文
冬天来了，严冷的冬天北风呼啸，下起了鹅毛大雪，家家户户都关上了门。
案，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。
个小豆角还有一些煤灰。拿完东西，我飞快的.向堆雪人的方向跑去。
啊！好漂亮的两个学球。只见老二老三满头大汗，简直就没有感觉到一丝冷意。‘累不累，’我问他们，他们俩异口同声的说‘‘不累’’那好吧，赶快找个地方安排好。接着他俩去做整修雪球的工作，然后我就拿出两个大红枣，按到第一个雪人的脸上做眼睛，又拿出一个红萝卜按到了雪人的眼睛下面做鼻子，又取出一个小豆角按了雪人的鼻子下面做嘴巴。老二看了一下‘哎呀，雪人没有手吗？我急中生智的从旁边找了两根树枝插到雪人的两侧，第一个雪人做完了。接着我又拿出一些煤灰给第二个雪人画出了眼睛、鼻子和嘴巴还有两个耳朵。又找了两根树枝插到雪人头部下方的两侧做大手，紧接着取出了一些煤灰画在了第一个雪人的头部两侧做耳朵。这时天色以晚，我们三个人同时站在两个雪人面前看了看，啊！
好漂亮的雪人啊！
作文五年级堆雪人
今年刚一开始，就下了一场大雪，雪一停，我就迫不及待地和外婆开始堆雪人。
我先捏了一个小雪球儿，在雪地上慢慢往前滚。滚呀滚呀，越滚越大，大得我都推不动了。因为雪球是在草地里滚的，所以它上面沾满了干草。于是我和外婆就用雪白雪白的雪拍在大雪球上，把干草全都拍到里面去了。这样，雪人的大身体就堆好了。
接着，我和外婆开始给雪人做头，这次我们滚了一个小一些的雪球，安在刚滚好的大雪球上，再在连接处周围拍上一点雪。这样，这个雪人的雏形就出来了。
然后，外婆去找做眼睛，嘴巴和鼻子的材料，我仍在外面继续在雪人身上拍雪。
外婆先用黑色卡纸剪两个圆，再剪两个长方形，先把长方形对折，然后再将圆贴到长方形的半边，另半边往雪人头上一插。这样，雪人的眼睛就做好了。接着做嘴，先剪一个月牙儿形状，然后再同样剪一个长方形，对折，贴上，往雪人头上一插，就又做好了一个嘴巴。最后再做鼻子，外婆把一个胡萝卜切掉一段，然后再把一头削得细一点，插进雪人的头上。
我原本以为这就大功告成了，但外婆转身进屋了。我猜想着，不知道她要干嘛，不一会儿，她出来了，手里拿着一顶蓝色帽子。哦!原来她要给雪人戴帽子啊!我和外婆一起给雪人戴上帽子，我再把手套也给它插上。哦!一个漂亮的，咧着嘴笑的大雪人终于完成了。
我们赶紧拿出照相机照相，一张、两张、三张……哦!多么漂亮的雪人!
真希望明年还会下一场大雪!
五年级学校周记
有两只猫在一起走迷宫。
在一条迷宫的某个地方有两条路，可是两只猫不知道走哪一条路，一只猫说走这条路，另一只猫说走那条路。第一只猫胆子小，就跟着第二只猫走了第二条路。可是走到路的尽头却不通了。
它们又返回来走了第一条路，在路上先遇到了机关，它们很巧妙的躲开了。接着又看到了三个数字转盘，第一个是：2、4、m、8、10。第二只猫很聪明，一下子就猜到了m=6；第二个是：1、2、3、7、2、n，第一只猫填了数字9，因为后面的数是前面两个数相加；第三个是：9、1、3、5、3、a,这道题比较难，两只猫讨论了一会，终于算出来了：9-1=8,8-3=5,5-3=a，a=2，因为5-3=2，最后一步通过减法运算，它们走出了迷宫。
两只猫走出了迷宫，它们很开心。
作文五年级堆雪人
有一句古话说得好：“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”我和妈妈一起到外面去堆雪人。
我们先一起堆了一个小雪球，顿时，我的`手冷冰冰的，就像掉进冰窖一样。然后，在雪地上从前往后滚两次，让它变得更大。再把大雪球推到家门口，把它修饰成圆形，最后，在下面加一个“八”字形的底座，让大雪球更稳定，雪人的身体就做好了。开始做头了，我先抓了一把雪，搓成一个圆球，然后在一个雪很多的地方开始慢慢地滚上去，成圆形，脑袋就做好了。我拿起它，放在了身体上，再修饰下，雪人就做好了。可是，我觉得缺了点什么，心里想：缺了什么呢？哦！缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。
所以，妈妈拿来了三粒桂圆，两粒桂圆核，一个三角形的胡萝卜，一顶鸭舌帽和两根一样长的细树枝。妈妈先拿铁丝在上面挖了两个小洞，把两粒桂圆核小心翼翼地放进去，一双小眼睛又黑又亮，真可爱。
然后用又红又尖的胡萝卜塞进去，成了鼻子。把细树枝插在身体两侧，最后，再把三粒桂圆“纽扣”装上去，戴上帽子，一个可爱的雪人就做好了。我心里想：好不容易才堆好这个雪人，看来，坚持就是胜利。
我看着这个可爱的雪人，不禁露出了微笑。
“功夫不负有心人。”只要去努力就会成功。
这个雪人永远留在我的心中。